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最新寫消息的格式及200(十三篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

寫消息的格式及200篇一

某某小學(xué)積極響應(yīng)教育部號(hào)召,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)校師生、家長和社區(qū)的積極性,共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展。和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)是:做到師生和校園安全、健康的各項(xiàng)規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)基本完善,校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定要求,師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);校園刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生次數(shù)顯著下降,重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行得到杜絕;校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美,以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效,大力加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,校園文明程度明顯提高;弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。

努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地,創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的平安、健康、文明的和諧校園。 創(chuàng)建活動(dòng)的主要內(nèi)容包括五個(gè)方面:一是注重校園文化建設(shè),提高校園文明水平。

積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì);注重開展對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育,明顯降低學(xué)生因心理問題引發(fā)的各種事故;重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用;開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境;根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時(shí)代要求,形成有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動(dòng)教材,提高校園的整體文明程度。要結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育,樹立正確的理想信念。

二是強(qiáng)化安全與健康教育,提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性;要把安全與健康教育納入教學(xué)內(nèi)容,要有一定的課時(shí)保證,要定期開展自救自護(hù)的實(shí)際演練;使師生員工法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識(shí)、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),維護(hù)學(xué)校安全衛(wèi)生成為師生自覺行動(dòng)。

三是完善安全衛(wèi)生管理制度,建立健全安全衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度;完善突發(fā)五是嚴(yán)防重大事故發(fā)生,提高師生安全感。

門衛(wèi)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,做好外來人員登記,學(xué)校要堅(jiān)持治安巡邏,抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室的建設(shè),嚴(yán)防不法分子侵入校園;加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,確保師生飲食安全衛(wèi)生,預(yù)防公共衛(wèi)生事件發(fā)生;嚴(yán)格校長、教職員工的選拔和聘任制度,校長、教職員工都要符合任職資格條件和崗位要求。及時(shí)化解師生和學(xué)生間矛盾糾紛,防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生;積極配合公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng),嚴(yán)防重大刑事案件和重大治安事故發(fā)生,使師生安全感不斷增強(qiáng)。

八年級(jí)寫消息的作文5

“電視機(jī)前的各位觀眾,大家上午好,這里是文明電視臺(tái)的演播室,省會(huì)杭州為迎接g20,全省的人們都在為此更嚴(yán)格地要求著,現(xiàn)在為您直播奉化城市中,我們發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)滴文明。”

“現(xiàn)在我們看到,在中山路向東方向,南山路向南方向,十字路口,一名女孩,她看似一名小學(xué)生,正攙扶著一位應(yīng)有七八十歲的老太太過馬路。下面,我們有請(qǐng)?jiān)隈R路上的記者,采訪小學(xué)生做這事的感悟!

“主持人,我現(xiàn)在就在十字路口,小學(xué)生與她身邊的老太太就在我的身旁,小朋友,能和我們的觀眾朋友們打個(gè)招呼嗎?”

“大家好!”

“還有老太太您,也打個(gè)招呼吧!”

“大家上午好!”

“小朋友,請(qǐng)問你對(duì)你自己剛才所作所為有什么感悟呢?”

“文明是每一個(gè)人從小不被的東西,缺了它,就猶如一個(gè)人缺胳膊少腿的!

“你可真會(huì)想象,還有嗎?”

“還有,文明就像一朵數(shù)也數(shù)不清花瓣的花,只要每一個(gè)人都講文明,花就會(huì)綻放的更加燦爛,但還是那一句話:幫助他人,快樂自己!”

“真是一個(gè)懂禮貌的孩子!這些事情你每天都做嗎?”

“有時(shí)候沒有遇到這類事,我就沒法了!

“老太太,請(qǐng)問您對(duì)小女孩的行為有什么話說?”

“有。小女孩太善良了,愿幫助我們,我真是太高興了,我的病也要因此好了吧!哈哈!”

“小朋友,你可一定要繼續(xù)當(dāng)小雷鋒啊!可不能半途而廢!”

“好,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!繼續(xù)努力,爭做活雷鋒!”

“非常感謝您接收我的采訪。主持人,我的采訪就到此為止。”

“好,感謝前方記者的報(bào)導(dǎo),觀眾朋友們,關(guān)于本次點(diǎn)滴文明的直播和對(duì)小學(xué)生的采訪到此為止了,隨后還將陸續(xù)直播其他節(jié)目,敬請(qǐng)各位關(guān)注。再見!”

八年級(jí)寫消息的作文精選范文相關(guān)文章:

寫消息的格式及200篇二

說到此,最讓我難以忘記的還是雨天夢(mèng)晴。在這場文字的盛會(huì)上,她可謂是最讓人矚目的領(lǐng)舞者。一個(gè)游走在婚姻邊緣的女人,對(duì)愛情、對(duì)婚姻有著怎樣獨(dú)到而深刻的領(lǐng)悟呢?然而每一次領(lǐng)悟,卻又都是如此的疼痛。

“我曾經(jīng)天真地以為,有了性關(guān)系的異性是不可分割的兩個(gè)個(gè)體的組合,性就像一紙不容反悔的合同,永遠(yuǎn)牽和著雙方。而有了性關(guān)系的男女終生都會(huì)拘泥于這種身體的組合,為對(duì)方保留一定的私有空間!睂(duì)愛情的憧憬,盡管是曾經(jīng),現(xiàn)在讀來依然撼動(dòng)人心!叭缃,當(dāng)我經(jīng)歷了性和性的想象后,才知道性只是人的一種本能的需要而已,它有時(shí)和感情無關(guān)!边@種領(lǐng)悟,無關(guān)對(duì)錯(cuò)。只是悲涼種種,盡在不言中。

“我將只是萎謝了。”張愛玲的句子,是有愛情的女人心底的道白;還有納蘭性德比秋夜還涼的詩詞:“此情已自成追憶,零落鴛鴦,雨歇微涼,十一年前夢(mèng)一場!蔽覀兘K將年華逝去,大多數(shù)女人都不敢再去奢談愛情。男人的懷抱,終究不是女人永遠(yuǎn)的江湖。愛情予人甜蜜的想象,婚姻給人成長的元素。

《夏日秋水》,仿佛一曲《琵琶吟》,娓娓道來微微的心酸,卻又不乏對(duì)明天的希冀。蓮妮的《我忍你十天》,是很有個(gè)性的一章。一氣呵成,也不免讓我看得有些膽戰(zhàn)心驚,不知會(huì)做怎樣的演變。其實(shí),婚姻是首兩人合彈的曲子,因?yàn)樘L難免瑣碎,一方松懈則會(huì)雜音渺渺。愛,因?yàn)閷捜莺屠斫獠诺靡员豢匆姡诺靡杂篮恪?/p>

矢兒的《牽手走過十年間》,讓我們看到幸福所在。如果說雨天夢(mèng)晴筆下的婚姻是在如晦風(fēng)雨中飄搖的玫瑰;蓮妮十天的忍受終于等來云開,于是有了“幸福是咖啡里的糖,必須自己放;溫暖是心靈的血液,必須自己努力地壓縮釋放”的感悟,那么矢兒的十年?duì)渴植恢喇?dāng)中有沒有轟轟烈烈、生死離別的愛戀,后來大概就如涓涓細(xì)流一般,流失的多了,沉淀的東西也多了吧。

有的時(shí)候,愛到了深處,愛得太久了,就學(xué)會(huì)了寬容,生活諸多的無奈,不管是男人也好女人也好,誰也沒有太多的精力讓愛變得那么完美,給彼此一點(diǎn)空間,保持那份距離,愛或許會(huì)更美。愛情無需刻意去把握,越是想抓得牢越是容易失去自己,也容易失去彼此間應(yīng)該保持的寬容。愛情,一如冬天取暖的刺猬,離得太遠(yuǎn),會(huì)冷;靠得太近,會(huì)疼。

寫消息的格式及200篇三

說到此,最讓我難以忘記的還是雨天夢(mèng)晴。在這場文字的盛會(huì)上,她可謂是最讓人矚目的領(lǐng)舞者。一個(gè)游走在婚姻邊緣的女人,對(duì)愛情、對(duì)婚姻有著怎樣獨(dú)到而深刻的領(lǐng)悟呢?然而每一次領(lǐng)悟,卻又都是如此的疼痛。

“我曾經(jīng)天真地以為,有了性關(guān)系的異性是不可分割的兩個(gè)個(gè)體的組合,性就像一紙不容反悔的合同,永遠(yuǎn)牽和著雙方。而有了性關(guān)系的男女終生都會(huì)拘泥于這種身體的組合,為對(duì)方保留一定的私有空間!睂(duì)愛情的憧憬,盡管是曾經(jīng),現(xiàn)在讀來依然撼動(dòng)人心!叭缃,當(dāng)我經(jīng)歷了性和性的想象后,才知道性只是人的一種本能的需要而已,它有時(shí)和感情無關(guān)。”這種領(lǐng)悟,無關(guān)對(duì)錯(cuò)。只是悲涼種種,盡在不言中。

“我將只是萎謝了!睆垚哿岬木渥,是有愛情的女人心底的道白;還有納蘭性德比秋夜還涼的詩詞:“此情已自成追憶,零落鴛鴦,雨歇微涼,十一年前夢(mèng)一場!蔽覀兘K將年華逝去,大多數(shù)女人都不敢再去奢談愛情。男人的懷抱,終究不是女人永遠(yuǎn)的江湖。愛情予人甜蜜的想象,婚姻給人成長的元素。

《夏日秋水》,仿佛一曲《琵琶吟》,娓娓道來微微的心酸,卻又不乏對(duì)明天的希冀。蓮妮的《我忍你十天》,是很有個(gè)性的一章。一氣呵成,也不免讓我看得有些膽戰(zhàn)心驚,不知會(huì)做怎樣的演變。其實(shí),婚姻是首兩人合彈的曲子,因?yàn)樘L難免瑣碎,一方松懈則會(huì)雜音渺渺。愛,因?yàn)閷捜莺屠斫獠诺靡员豢匆姡诺靡杂篮恪?/p>

矢兒的《牽手走過十年間》,讓我們看到幸福所在。如果說雨天夢(mèng)晴筆下的婚姻是在如晦風(fēng)雨中飄搖的玫瑰;蓮妮十天的忍受終于等來云開,于是有了“幸福是咖啡里的糖,必須自己放;溫暖是心靈的血液,必須自己努力地壓縮釋放”的感悟,那么矢兒的十年?duì)渴植恢喇?dāng)中有沒有轟轟烈烈、生死離別的愛戀,后來大概就如涓涓細(xì)流一般,流失的多了,沉淀的東西也多了吧。

有的時(shí)候,愛到了深處,愛得太久了,就學(xué)會(huì)了寬容,生活諸多的無奈,不管是男人也好女人也好,誰也沒有太多的精力讓愛變得那么完美,給彼此一點(diǎn)空間,保持那份距離,愛或許會(huì)更美。愛情無需刻意去把握,越是想抓得牢越是容易失去自己,也容易失去彼此間應(yīng)該保持的寬容。愛情,一如冬天取暖的刺猬,離得太遠(yuǎn),會(huì)冷;靠得太近,會(huì)疼。

寫消息的格式及200篇四

終于大休了,我很高興的拉著行李箱走出校園,伴隨著輪子與地面接觸發(fā)出的嗡嗡響聲,我穿過熙熙攘攘的人群和噪雜的喧嘩聲。和往常一樣,我在學(xué)校附近的路口看到了等待我的爸爸和媽媽,馬路對(duì)面的兩個(gè)黑影向我招了招手。我心里一顫,他們倆都是一身黑色,嚴(yán)肅而莊重。一種不祥的感覺從心底冒了出來。

一路上沒有了往日的歡聲笑語,寂靜籠罩整個(gè)空間。突然,爸爸的手機(jī)響了,鈴音在這種環(huán)境下顯得格外刺耳,他們談?wù)摶ㄈ驮岫Y。我寫滿疑惑的臉轉(zhuǎn)向媽媽,媽媽的眼眶一下子就紅了,充滿晶瑩的液體。她對(duì)我說,袁阿姨去世了。去世了?這是真的嗎?對(duì),去世了。是真的去世了!

從發(fā)現(xiàn)到死亡只有三天的時(shí)間,之前沒有一絲征兆,什么也沒有?墒撬纳瓦@樣結(jié)束了。結(jié)束了?我不相信。是真的結(jié)束了?就這么結(jié)束了?我以后再也見不到她了嗎?我的書柜上還有從他家借的書沒來得及換呢,夏令營還在一塊逛街那,直升考試之前還去她家被叫去做思想工作呢,參加演講比賽的時(shí)候還去她家指導(dǎo)呢。這么突如其來,生命如此脆弱,不堪一擊。

我不敢相信,撥了她的電話,電話那頭傳來柔美的聲音,但那不是她的。我知道,我撥去的電話是通往天國的,天國的路會(huì)是什么樣的呢?

有人說,好人死了會(huì)去天堂。阿姨,你去了哪里?今天是你安葬的日子,通往天國的路走的順暢嗎?那里有你喜歡的文字和書嗎?

快到深秋了,窗外有漫天飛舞的紅葉。它們離開了原來生長的地方,落進(jìn)泥土里積蓄力量,為明年春天的新生做準(zhǔn)備。阿姨,你是他們其中的一員嗎?

寫消息的格式及200篇五

同樣的方式是非與不同各種類的花,其結(jié)果是什么?

——我校大部分班級(jí)實(shí)行“自學(xué)模式”

2023年9月7日八一班采訪者閆路瑤報(bào)道自2023年起,我校欲以施行“自學(xué)模式”,該類方案受到了同學(xué)和老師的一致肯定,并提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和積極性,得到了全校師生的推崇。

自學(xué)模式類似于孔子的“因材施教法”。其相同之處在于因材施教法是跟據(jù)個(gè)人自身的特質(zhì)而教授知識(shí)的方法,其結(jié)果與自學(xué)是相同的。而不同之處則是自學(xué)所學(xué)習(xí)的范圍比因材施教法廣得多,畢竟是自己的學(xué)習(xí),別人所教授的是在他認(rèn)為你可以接受的范圍內(nèi),遠(yuǎn)不足以自學(xué),到底是自己的學(xué)習(xí)啊。

而經(jīng)多次采訪老師與同學(xué)后才總結(jié)出這樣的結(jié)論:從前的教學(xué),老師在講臺(tái)上劍客,所遇處,若簡,都明白;若難,只有部分理解。則效率是不得而知的了,F(xiàn)在,老師只要提出問題,領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)解開今天所學(xué)的內(nèi)容即可。

經(jīng)我親身體驗(yàn)多次后,覺得這種學(xué)習(xí)方式既撿時(shí)又簡單并且能抓住課文的中心內(nèi)容以及在學(xué)習(xí)討論中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。

自然,這也有一個(gè)緩沖期,開始也可能會(huì)有不贊成的同學(xué),而他們不同意的根本原因就是:他們習(xí)慣于“聽”,而不想“思考”!這與前面所提到多的“自學(xué)”與“因材施教法”是異曲同工的,就像是兩種不同種類的花,一種是靠主人施養(yǎng)的家花,一種則是自己吸收陽光和水露的野花。

漏磁,可看出同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與自主性是因“自學(xué)”而大大提高的,學(xué)習(xí)成績也呈上升趨勢。這樣一來,“自學(xué)模式”還是成功的。

寫消息的格式及200篇六

沒有的寫是我們及一些通訊員,甚至記者常遇到的頭疼問題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞,采訪者的,語言感受,是寫出通訊報(bào)道的關(guān)鍵。

(一)"變廢為寶"選角度。聯(lián)保貸款推行多年了,再寫就無新意了,成為新聞寫作的廢物。但如何變

(二)"吹糠見米"。舉齊魯晚報(bào)例子。

(三)"大海撈針"挖新聞

在這里,主要介紹一下消息的寫作,這是目前適用最廣泛的一種新聞寫作方式。對(duì)我們農(nóng)村信用社的新聞報(bào)道來說,也是最常用的文體。因?yàn)橥ㄓ嵼^消息篇幅長、覆蓋面大,象我們這樣的單位,一般很難被新聞單位采用。

(一)消息的構(gòu)成:標(biāo)題、導(dǎo)語、主題。(通常還可分為背景、結(jié)尾,wen.白話文cn所說的,已經(jīng)包含在主題內(nèi))。

也就是新聞的題目,象人的臉面一樣重要。標(biāo)題制作貴在醒目、得體、生動(dòng)形象,能夠吸引讀者,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。一篇報(bào)道,讀者拿起來之后要先看標(biāo)題,然后再?zèng)Q定看還是不看。新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方式、寫法很多。但有一點(diǎn)是共同的,在標(biāo)題撰寫上必須下功夫。新聞界有"三分之一時(shí)間寫標(biāo)題、三分之一時(shí)間寫導(dǎo)語、三分之一時(shí)間寫主題"這一說法。

一、概括性導(dǎo)語。

導(dǎo)語往往是新聞事件的高度概括,使讀者看過導(dǎo)語后,不用看下文,就能了解消息的主要內(nèi)容,這種結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn)避免了消息寫作中把最重要、最新鮮的事實(shí)淹沒在大量一般性事件各,突出了"新"字。

陳述性導(dǎo)語。按事實(shí)發(fā)生的時(shí)間順序來寫,又叫"編年史式",這種形式使消息情節(jié)步步推進(jìn),事件的高潮在后面出現(xiàn),有引人入勝的效果。

三、描寫型導(dǎo)語。

四、就是對(duì)消息中某一有意義的特殊場面作簡潔而有特點(diǎn)的描寫。

五、評(píng)論型導(dǎo)語。就是在敘述事實(shí)的同時(shí),立即對(duì)事情作出評(píng)價(jià),提示其事物的現(xiàn)實(shí)意義。如寫我們支持貧困學(xué)子上大學(xué)時(shí),可以這樣寫:浮來農(nóng)信社在做好當(dāng)前支農(nóng)工作的同時(shí),籌措資金設(shè)立"專項(xiàng)貸款"重點(diǎn)扶持"金榜題名"的貧困農(nóng)家學(xué)生順利入學(xué)。(這是事實(shí),然后再加以評(píng)論)此舉,讓浮來山鎮(zhèn)考取大中專院校的考生及其家長們吃了"定心丸"。

六、設(shè)問式導(dǎo)語。設(shè)問式導(dǎo)語就是在消息開頭即提出一個(gè)尖銳的問題,然后加經(jīng)解答,引起人們的關(guān)注和思想。如我們?cè)谕频寐?lián)保貸款,解決了農(nóng)民貸款難的問題。導(dǎo)語可以這樣寫:貸款像存款一樣方便?對(duì)莒縣農(nóng)民來說,原來似乎不可能,如今已夢(mèng)想成真。

七、引語型導(dǎo)語。就是將消息中主要人物有新意、有特色、個(gè)性化的語言放在導(dǎo)語中,給人以強(qiáng)烈印象。如"凡是農(nóng)民的正當(dāng)需求,我們必須滿足供應(yīng)。"莒縣農(nóng)信社主任馬德勤說的這句話,代表了農(nóng)信社對(duì)全縣百萬農(nóng)民的莊嚴(yán)承諾。

寫消息的格式及200篇七

1、簡報(bào)名稱,印在簡報(bào)第一頁上方的正中處,為了醒目起見,字號(hào)易大,盡可能用套紅印刷。

2、期號(hào),位置在簡報(bào)名稱的正下方,一般按年度依次排列期號(hào),有的還可以標(biāo)出累計(jì)的總期號(hào)。屬于“增刊”的期 號(hào),要單獨(dú)編排,不能與“正刊”期號(hào)混編。

3、編發(fā)單位,應(yīng)標(biāo)明全稱,位置在期號(hào)的左下方。

4、發(fā)行日期,以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期為準(zhǔn),應(yīng)標(biāo)明具體的年、月、日,位置在期號(hào)的右下方。

5、密級(jí)和保存要求,密級(jí)要求印在報(bào)頭的左上角頂格,分別標(biāo)明“機(jī)密”、“絕密”等等字樣。

6、編號(hào),編號(hào)位于報(bào)頭右上方,保密性簡報(bào)才用編號(hào),一般簡報(bào)不用編號(hào)。

范文:

會(huì)議秘書組 x年x月x日 "函大"全國教學(xué)工作會(huì)議在京召開 經(jīng)過一段時(shí)間的積極籌備,中國xx函授大學(xué)全國教學(xué)工作會(huì)議于x年x月x日在北京正式召開。

參加今天會(huì)議的有中國xx研究會(huì)的部分理事、各地輔導(dǎo)站代表、學(xué)員代表和校部教職員共70余人,今天上午和下午都召開了全體會(huì)議。

上午,校務(wù)委員會(huì)主任xx同志在開幕詞中講了這次會(huì)議的宗旨,他說:我們召開這次會(huì)議,是要交流、總結(jié)各地輔導(dǎo)站的工作經(jīng)驗(yàn),研究如何提高教學(xué)質(zhì)量,明確今后的辦學(xué)方向,討論執(zhí)行、考試問題,希望大家暢所欲言,為"函大"開創(chuàng)新局面獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,緊接著,各地代表分組進(jìn)行了討論,討論會(huì)上,x同志對(duì)如何開好這次大會(huì),還提出了許多寶貴意見。

在下午的會(huì)上,教務(wù)長xxx同志結(jié)合一些輔導(dǎo)站的情況,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):要辦好面授輔導(dǎo)站,必須爭取當(dāng)?shù)匚慕滩块T領(lǐng)導(dǎo)的支持,必須要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子和高水平的教師。

寫消息的格式及200篇八

沒有的寫是我們及一些通訊員,甚至記者常遇到的頭疼問題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞,采訪者的,語言感受,是寫出通訊報(bào)道的關(guān)鍵。

(一)"變廢為寶"選角度。聯(lián)保貸款推行多年了,再寫就無新意了,成為新聞寫作的廢物。但如何變

(二)"吹糠見米"。舉齊魯晚報(bào)例子。

(三)"大海撈針"挖新聞

在這里,主要介紹一下消息的寫作,這是目前適用最廣泛的一種新聞寫作方式。對(duì)我們農(nóng)村信用社的新聞報(bào)道來說,也是最常用的文體。因?yàn)橥ㄓ嵼^消息篇幅長、覆蓋面大,象我們這樣的單位,一般很難被新聞單位采用。

(一)消息的構(gòu)成:標(biāo)題、導(dǎo)語、主題。(通常還可分為背景、結(jié)尾,這里所說的,已經(jīng)包含在主題內(nèi))。

也就是新聞的題目,象人的臉面一樣重要。標(biāo)題制作貴在醒目、得體、生動(dòng)形象,能夠吸引讀者,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。一篇報(bào)道,讀者拿起來之后要先看標(biāo)題,然后再?zèng)Q定看還是不看。新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方式、寫法很多。但有一點(diǎn)是共同的,在標(biāo)題撰寫上必須下功夫。新聞界有"三分之一時(shí)間寫標(biāo)題、三分之一時(shí)間寫導(dǎo)語、三分之一時(shí)間寫主題"這一說法。

一、概括性導(dǎo)語。

導(dǎo)語往往是新聞事件的高度概括,使讀者看過導(dǎo)語后,不用看下文,就能了解消息的主要內(nèi)容,這種結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn)避免了消息寫作中把最重要、最新鮮的事實(shí)淹沒在大量一般性事件各,突出了"新"字。

陳述性導(dǎo)語。按事實(shí)發(fā)生的時(shí)間順序來寫,又叫"編年史式",這種形式使消息情節(jié)步步推進(jìn),事件的高潮在后面出現(xiàn),有引人入勝的效果。

三、描寫型導(dǎo)語。

四、就是對(duì)消息中某一有意義的特殊場面作簡潔而有特點(diǎn)的描寫。

五、評(píng)論型導(dǎo)語。就是在敘述事實(shí)的同時(shí),立即對(duì)事情作出評(píng)價(jià),提示其事物的現(xiàn)實(shí)意義。如寫我們支持貧困學(xué)子上大學(xué)時(shí),可以這樣寫:浮來農(nóng)信社在做好當(dāng)前支農(nóng)工作的同時(shí),籌措資金設(shè)立"專項(xiàng)貸款"重點(diǎn)扶持"金榜題名"的貧困農(nóng)家學(xué)生順利入學(xué)。(這是事實(shí),然后再加以評(píng)論)此舉,讓浮來山鎮(zhèn)考取大中專院校的考生及其家長們吃了"定心丸"。

六、設(shè)問式導(dǎo)語。設(shè)問式導(dǎo)語就是在消息開頭即提出一個(gè)尖銳的問題,然后加經(jīng)解答,引起人們的關(guān)注和思想。如我們?cè)谕频寐?lián)保貸款,解決了農(nóng)民貸款難的問題。導(dǎo)語可以這樣寫:貸款像存款一樣方便?對(duì)莒縣農(nóng)民來說,原來似乎不可能,如今已夢(mèng)想成真。

七、引語型導(dǎo)語。就是將消息中主要人物有新意、有特色、個(gè)性化的語言放在導(dǎo)語中,給人以強(qiáng)烈印象。如"凡是農(nóng)民的正當(dāng)需求,我們必須滿足供應(yīng)。"莒縣農(nóng)信社主任馬德勤說的這句話,代表了農(nóng)信社對(duì)全縣百萬農(nóng)民的莊嚴(yán)承諾。

寫消息的格式及200篇九

1、新聞要素:不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)

2、新聞構(gòu)成:題、文、圖、表。

3、題:簡要、突出、吸引人。

4、文:導(dǎo)語開宗明義,人事時(shí)地物。

5、主體100至150字:深入淺出,闡揚(yáng)主旨。

6、 結(jié)語:簡潔有力,強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響,或預(yù)告下階段活動(dòng)。

7、圖:視需要加入有助于讀者理解的圖片。

8、表:視需要加入有助于讀者理解的表格。

9、寫作要律:具有新聞價(jià)值、正確的格式、動(dòng)人的標(biāo)題。簡潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。 寫作技巧:清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價(jià)值、把握主訴求與正確的格式外,行文應(yīng)

…… …… 余下全文

寫消息的格式及200篇十

這天,我做完作業(yè)后,打開了電視看到了一段讓人憤怒,但又能讓人領(lǐng)悟很多的新聞.

播的時(shí)間是在9月16日左右的新聞,事情發(fā)生在一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn).

一個(gè)大概80多歲的老奶奶的關(guān)節(jié)被一些不明的物體插住了,完全走不動(dòng)了,她到底是為什么會(huì)被人用物體插住關(guān)節(jié)呢?又是誰要這樣殘忍的對(duì)待一個(gè)鄰近九旬的老人呢?事情是這樣的:

一天,九旬老人的孫子正在家中睡覺,老人想要孫子早點(diǎn)起來去田里干活,就放雞來吵他,讓他睡不了覺.

她的孫子一氣之下,拿起菜刀去砍老人,他還用尖尖的小竹子一樣的東西插到了老人的關(guān)節(jié).

后來,經(jīng)過鄰居打電話報(bào)了警,警察和鄉(xiāng)政府的人都來了,他們使用了渾身解數(shù)來勸他放下刀,可是這樣只會(huì)使他更加的緊張.他拿刀緊緊的放在老人的脖子處,一兩個(gè)小時(shí)過去了,民警們乘他有些松懈了,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,將他捕獲.

經(jīng)過嚴(yán)格的審問才知道,原來他叫_,今年30歲,因?yàn)闆]有工作,整天游手好閑,只知道吃飯和睡覺.

他的九旬奶奶不想他整天無事可干的生活,所以每天都要對(duì)他嘮叨和責(zé)備,而且經(jīng)常放雞狗來吵他,讓他不得安寧,這些事情都是他奶奶逼他的. 看到這一則新聞使我領(lǐng)悟了許多.

長輩們平時(shí)對(duì)我們千叮囑萬囑咐: 路上小心;點(diǎn)回來;多穿點(diǎn)衣服。這些話誰能說不是為了我們好呢?

所以,我們要學(xué)會(huì)孝敬長輩,不要因?yàn)橐恍┬∈虑,一件不起眼的小事情就和長輩們鬧沖突,要懂得從小事開始就要孝敬長輩.

寫消息的格式及200篇十一

那天,老師告訴我們,星期四要去春游。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)春天已悄然而至――立春早已成為過去,校外的紅李花也已凋落。我無法不驚春姑娘的魔力……

星期四到了。我們乘著車來到了符泉村。一路上我們歡歌笑語,有說有笑的欣賞路邊的美景。你瞧,清亮亮的河水圍繞著高山緩緩向前流淌,映下了兩岸如畫的景致:藍(lán)藍(lán)的天,青青的山,高高的樹,紅紅的花,再加上岸邊的小草?房屋和河上的小石橋,還頗有點(diǎn)“小橋流水人家”的意境哩!你看,幼嫩的花草頂著一串串水珠,貪婪的吮吸著大自然的甘露,高高的楊柳抽出新枝條,一片片嬌嫩的小葉芽從枝條里鉆出來,也要喝個(gè)痛快。

到了田地,我們下了車,開始步行。在一望無際的田地上,野花開了,淡粉的,雪白的,金黃的……像趕趟子,姹紫嫣紅,爭奇斗艷。呵呵,這時(shí)可把蜜蜂忙壞了,它們呼朋引伴,歡快地唱著,和彩蝶一起涌進(jìn)花叢中,跳起了集體舞,這朵花上聞聞,那朵花上吻吻。

天空是如此蔚藍(lán),如此明凈,像沖洗了一般,又像透明的鏡子一樣,厚厚的白云,一團(tuán)團(tuán)的如棉花,一陣陣的如波濤,掛在天這邊,綴在天那邊,把天空裝飾得如山水畫。這時(shí),一陣溫潤的風(fēng)迎面吹來,那濃郁的花香沁人心脾,面對(duì)大自然的芬芳?xì)庀,誰都會(huì)把嘴張開,深深地呼吸,像痛飲甘露一般感到清爽?陶醉。

我把臉貼進(jìn)泥土,聽見小草告訴我,春天在這里,她是醒目嫩稚的綠色。

桃花告訴我,春天在這里,她是希望熱情的紅色。

油菜花告訴我,春天在這里,她是興奮活潑的金色。

對(duì),春天=醒目+希望+興奮+嫩稚+熱情+活潑!

寫消息的格式及200篇十二

人民公園是一個(gè)美麗、熱鬧的公園。

你看,正前方有一個(gè)噴池,只見一座怪石嶙峋的假山中間噴出清涼的水,就像為自己解暑,也使人感到清涼舒坦。

在噴池的右邊,有一個(gè)美麗的花壇;▔镉兄鵂幤娑菲G的花,清香的郁金香、淡紫的牽;,在陽光的普照下,顯得更加可愛、迷人。蝴蝶小姐們穿上美麗的衣裳,在花叢里翩翩起舞,而蜜蜂先生們也披著黃黃的、晶瑩剔透的工作服,拼命地吸吮著花粉。

噴池的左邊,有一座飛檐挑腳的亭子為游客們遮蔭擋雨。檐上的瓦黃黃的,而梁柱就是艷紅的,真是古色古香呀!

在亭子的上方有一個(gè)不大不小的湖。湖心有六只小船,有的小船在進(jìn)行激烈的比賽,有的小船則在悠閑地飄浮,就像幾片葉子在湖上飄蕩。

“哈哈,哈哈”噢!哪兒傳來的笑聲?原來,在兒童樂園里傳來的。只見一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子在耐心地排隊(duì)上滑梯玩,在滑梯上的孩子歡笑著向下滑,還有一些孩子在蕩秋千,可熱鬧了!

在中間,一條小路旁排著又高又壯的參天大樹,像士兵一樣守著自己的崗位,不被外人干涉。動(dòng)物園里有著連綿起伏的山、像鉛筆頭的高塔。在山坡上,有小鳥、兔子、猴子、老虎等等。剛好,一群大雁飛過,它們時(shí)而在比賽,誰也不甘落后;時(shí)而排成個(gè)“人”字;時(shí)而排成個(gè)“一”字呢,精彩極了!

呀!人民公園真是漂亮又可愛!

寫消息的格式及200篇十三

懷仁四中八年級(jí)語文(上)學(xué)案 第8號(hào)

姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 制作: 審核:

寫作 學(xué)習(xí)寫消息

精彩開篇詞

1. 了解消息的相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成閱讀新聞的好習(xí)慣。

2. 掌握寫作消息的方法和技巧,學(xué)會(huì)用消息來報(bào)道周圍所發(fā)生的事情。 教學(xué)過程

一、寫作導(dǎo)航

消息,必不可少的三部分是:標(biāo)題、導(dǎo)語、主體。

標(biāo)題是消息的眼睛,它概括了消息最主要的內(nèi)容,能幫助讀者理解報(bào)道的事實(shí)。要求明確、簡練、突出。消息的標(biāo)題有主題(正題)、引題(眉題)、副題(次題)。

導(dǎo)語一般就是消息的第一段或開頭的一兩句話,它是消息中最新鮮、最主要的事實(shí),有時(shí)或加以精辟的議論,以吸引讀者,使讀者對(duì)報(bào)道的事件有個(gè)大致的了解。

主體是消息的主要部分,它是對(duì)導(dǎo)語所概括事實(shí)的具體敘述,寫作主體部分有以下具體要求: 1. 要做到線索清楚、層次分明。一般來說,消息的結(jié)構(gòu)線索有兩種方式:一是按照事物發(fā)展的自然順序(時(shí)間順序),寫出開始如何、中間如何、結(jié)果如何;二是按照事物的內(nèi)在練習(xí)(邏輯順序),用典型、有說服力的材料分別表現(xiàn)其各個(gè)側(cè)面。

…… …… 余下全文

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