弘揚(yáng)雷鋒精神
弘揚(yáng)雷鋒精神(精選20篇)
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇1
有一種高尚的精神,它是以一個(gè)人名字命名。這便是雷鋒精神。
雷鋒雖出生在窮苦家庭,但他卻始終保持著積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。
雷鋒曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。而他的一生也是這樣的踐行的。當(dāng)看到路邊大嫂因?yàn)殄X包被偷沒錢買回家的車票的時(shí)候,雷鋒幫她買到了回家的車票,當(dāng)看到到一位大媽背著一個(gè)小女孩,在雨中艱難行走時(shí),雷鋒脫下外套,送他們回家。每逢節(jié)日的時(shí)候雷鋒都會(huì)叫上戰(zhàn)友一起去車站,幫忙打掃衛(wèi)生,幫旅客倒水。我們都知道做一兩件好事容易,但是能夠堅(jiān)持一生中不斷的去幫助他人、予人方便,是不容易的。但雷鋒做到了。
其實(shí)雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn),當(dāng)汶川大地震的時(shí)候,很多愛心人士伸出援助之手,他們或者捐錢或者捐物,有的直接趕去災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援。為了抓住最佳救援時(shí)機(jī),解放軍戰(zhàn)士武警官兵,不休息,不睡覺的去趕進(jìn)度。爭(zhēng)取提前一刻把被困的生命給救出來。這不是一種偉大的無私奉獻(xiàn)精神嗎?
當(dāng)你坐公交車的時(shí)候,你是否注意到了那些舉著小旗子指揮交通的大爺大媽們。無論春夏秋冬總能見到他們的影子,縱然是下雨天,也能看見他們標(biāo)志性黃色身影。他們這種無私奉獻(xiàn)的精神不正是新時(shí)代雷鋒精神的體現(xiàn)嗎。
當(dāng)一個(gè)孩子從樓上不小心摔下來時(shí),一位媽媽毫不猶豫的伸出了雙手;當(dāng)一個(gè)女孩因?yàn)檎也坏胶线m的腎源換腎而生命垂危的時(shí)候,一個(gè)中國臺(tái)灣的小伙子伸出了援助之手;當(dāng)看到落后山區(qū)孩子沒錢,沒地兒上學(xué)的時(shí)候,一對(duì)夫婦扎根了懸崖小學(xué);當(dāng)冰雪災(zāi)害席卷南方各省是,十三位農(nóng)民兄弟挺身而出。
其實(shí)就是在我們礦大校園之內(nèi),也很容易觀察和感受到雷鋒精神的具體體現(xiàn)。在藍(lán)西打籃球的時(shí)候,如果球彈出了場(chǎng)外,很快就有行人幫你扔過來,體育課上,如果足球不小心踢偏了,很快便會(huì)有其他班的或者其他學(xué)院的哥們姐們幫你踢會(huì),當(dāng)獻(xiàn)血車開進(jìn)校園的時(shí)候,很多人積極報(bào)名獻(xiàn)血。這些小事正體現(xiàn)了我們礦大人的進(jìn)取、奉獻(xiàn)精神。
因?yàn)橛辛死卒h精神我們覺得生活不再擁擠,因?yàn)槔卒h精神一幅幅和諧的畫面展現(xiàn)在我們面前,因?yàn)橛辛死卒h精舍,我們發(fā)現(xiàn)生活如此美麗。
改革開放中的中國發(fā)展迅速,人們的觀念也在逐漸的改變,人們的在衣食住行上的追求也在不斷的提高。而此時(shí)我們更應(yīng)該注意雷鋒精神的培養(yǎng),因?yàn)闀r(shí)尚美化的是我們的外表,而雷鋒精神美麗的是我們的內(nèi)心。
——謝謝大家!
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇2
今天是個(gè)特別的日子—--3月5日學(xué)雷鋒日,多少年來在這一天,都會(huì)開展許多愛心活動(dòng),我們小組也不例外,一行六人來到高華敬老院進(jìn)行社區(qū)志愿者服務(wù)。
我們的活動(dòng)是陪老人說話,談心,散步,天氣晴朗,乍暖回春,陽光下我們推著坐輪椅的老人,邊走邊說,老人們慈祥的月光,燦爛的笑容,我們仿佛與老人靠得很近,這種本來沒有什么意義的交流,卻重重地震撼了我們的心扉,老人們的言語時(shí)而深沉,時(shí)而詼諧,那深邃的目光透出對(duì)我們無限的愛,無限的羨慕,那滿臉的皺紋,滿頭的白發(fā)映照出歲月的流失,歲月的無情,這一切都使我們的心靈為之顫動(dòng)。
王老伯今年八十一歲,盡管行動(dòng)不便,但幽默詼諧,舉手投足之中透析出無限的生命力,老人十分健談,他告訴我們他以前許多的有趣的事,逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧,而是為了不耽誤兒女們的工作,不給兒女們添麻煩,他覺得在敬老院里能找到更多的朋友,老人之間也比較談得攏,共同語言,共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質(zhì)感染了我們,這就是人性的美,年輕時(shí)無怨無悔地付出自己全部的精力,年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動(dòng)物界也有許多善良的本能,年老的大象會(huì)離開群體,找一個(gè)秘密的地方安然地死去。
在敬老院里,老人給我們上了生動(dòng)的一課,而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會(huì)老的,總會(huì)有行動(dòng)不便的時(shí)候,那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華?用什么行動(dòng)去對(duì)待年長的人?我們思考了很多。我想,利用自己的業(yè)余時(shí)間,竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情,達(dá)到理論學(xué)習(xí)之余,在實(shí)踐中升華自己。
天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個(gè)溫暖的春天,
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來,它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級(jí)”,我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開學(xué)時(shí),門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī),MP4帶到學(xué)校來炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個(gè)性,穿著奇裝異服……
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去。”
雷鋒是個(gè)再平凡不過的人,在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。我們學(xué)校1800多個(gè)同學(xué),我們就有1800顆滾燙的心,1800雙溫暖的手,讓我們攜手一起,把我們的學(xué)校建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開花。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實(shí)上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝,我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候,雷峰精神也不會(huì)過時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看,學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松,而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng);客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展,作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣!
讓我們努力去學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!
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弘揚(yáng)雷鋒精神 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L;三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
自從20xx年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報(bào),時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào)。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。現(xiàn)在,我們班級(jí)里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛班。
在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇4
雷鋒,多么熟悉的一個(gè)名字啊!但他卻是一個(gè)最為平凡的解放軍戰(zhàn)士,他做了解放軍最應(yīng)該做的事,是中國人的好榜樣。
一天,我與爸爸乘坐公交車,投錢之后,坐在了一旁的座位上,緊接著有一位中年婦女帶著兩個(gè)孩子,提著行李走了上來。
只見那個(gè)中年婦女投了兩個(gè)小孩的車費(fèi)錢后,不停地在口袋里摸索著什么。司機(jī)催她:“快點(diǎn)交錢啊!”而那個(gè)中年婦女臉紅紅的,焦急地說:“找不見錢了,但剛才還見的啊。”說完,她又開始找起錢來。突然,她大吃一驚:“哎呀,剛才上車時(shí)好像有人動(dòng)了我的口袋,當(dāng)時(shí)我沒注意,也就跟著前面的人上了車,錢該不會(huì)是被人偷了吧?”
這時(shí),爸爸問她:“錢真的不見了?”“恩……”中年婦女低下頭來。爸爸摸了摸她那兩個(gè)孩子的頭,馬上從口袋里那出了一些錢,幫中年婦女付了車費(fèi),在從中抽出了一張面值50元的錢,遞給中年婦女,說:“下次小心點(diǎn)啊,別再被人偷去了錢,我能力有限,只能給你這么多。”“謝謝,太謝謝了!”中年婦女激動(dòng)極了,“來,孩子,謝謝這位叔叔,是他讓你媽媽可以回家的呢!”而這時(shí),車子已經(jīng)到了我們要下的站,中年婦女正道謝時(shí),爸爸早已拉著我下車了。
看著爸爸高大的身軀,望著那遠(yuǎn)去的車輛,我清楚地知道了:雷鋒雖已逝去,他的精神還流傳至今,在人們的心中永垂不朽!
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇5
雷鋒這個(gè)名字聽起來并不陌生,雖然他早已去世,但他的精神是永存的。他用短暫的一生幫助了無數(shù)處于困境中的人。在我們?nèi)粘I钪幸灿邢窭卒h一樣的人,他們無私奉獻(xiàn),默默無聞,一直幫助處于困境中的人。俗話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車,其實(shí)在我們身邊有很多的活雷鋒。比如:清潔工,醫(yī)生,建筑工人、老師……他們,都是我們身邊的活雷鋒
說到老師也是活雷鋒,這時(shí)我想起了張麗莉,張老師,他在學(xué)生有危險(xiǎn)時(shí),挺身而出,將孩子們推出去,而就在這時(shí),那輛大貨車從她的腿上疾馳而過。是什么讓一位年輕美麗的女教師做出了如此之舉,我只想說“那應(yīng)該就是所謂的大愛無聲吧!”
我震撼了:張麗莉老師勇救學(xué)生,當(dāng)學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的時(shí)候,她挺身而出,舍己救人,把生命的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。啊,這是多少人能做到的?
在這年,鄭益龍這個(gè)第二個(gè)雷鋒出現(xiàn)了。他跟雷鋒一樣,為了幫助別人,犧牲自己。多么可貴啊!這個(gè)世界上有多少個(gè)雷鋒在為我們做出貢獻(xiàn),他們是偉大的!
雷鋒精神無處不在,我們一定要做小雷鋒。即使我們現(xiàn)在還小,我們也可以做一些力所能及的事情。
雷鋒叔叔,好樣的!
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇6
早春三月,是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”月。在這一個(gè)月里,我們都要開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)。以紀(jì)念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起:他有一次出差,從撫順一上火車,他就幫列車員干起活來,擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策,一直忙到沈陽。他出差一千里,好事做了一火車。雷鋒卻并沒當(dāng)一回事,雷鋒關(guān)心群眾是一貫的。雷鋒在他的日記中說:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”這就是雷鋒,在雷鋒精神的鼓舞下,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表,他們中有舍身救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽海,有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅,有身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵(lì)和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。
我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),不僅要把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,而且要落實(shí)在我們的行動(dòng)上。我不禁想起星期天,發(fā)現(xiàn)路邊有別人丟棄的三棵小樹苗,爸爸說是石榴樹,我就撿了起來,帶回家種在了樓下光禿禿的空?qǐng)龅厣。我想:這樣既救了小樹苗,也綠化了環(huán)境。當(dāng)我每天放學(xué)以后,都要給它澆水,看到它發(fā)芽長葉子了,我心里就別提有多高興了。其實(shí)學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要做好身邊的每一件小事:在班級(jí)中,要從我做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。撿起地上的一片紙屑,做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;熱心幫助身邊有困難的同學(xué),向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者;見到師長、父母問一聲好,當(dāng)一個(gè)懂禮貌的好孩子;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績,為班級(jí)爭(zhēng)光,當(dāng)個(gè)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生……
同學(xué)們,21世紀(jì)的中國已經(jīng)踏上了偉大的民族復(fù)興之路,傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德重任就落在我們的肩上!學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要,是人民的期望,它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍是我們應(yīng)盡的責(zé)任!讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒。從小愛祖國,勤學(xué)習(xí),樂助人,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇7
一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮,古今中外屈指難尋,但是,一個(gè)年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
我的名字當(dāng)中也有一個(gè)“鋒”字,但是我知道自己永遠(yuǎn)代表不了一種精神,因?yàn)槲也蝗缋卒h那樣勤奮,也不如雷鋒那樣敬業(yè)。
您的名字當(dāng)中或許也有一個(gè)“鋒”字,但是我相信你也代表了一種精神,因?yàn)槟蝗缋卒h那樣無私,也不如雷鋒那樣博愛。
不能成為一種精神,我不自卑,您也不必氣餒,因?yàn)榇蠹叶贾,雷鋒是獨(dú)一無二的,雷鋒精神更是前無古人的。
正因?yàn)槔卒h精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;
正因?yàn)槲覀冄鲆暲卒h,所以我們才把他做為榜樣,向他學(xué)習(xí);
如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;
在離開雷鋒的××個(gè)春天里,我們這個(gè)國家、我們這個(gè)民族并沒有因?yàn)槭チ死卒h而丟掉一種精神,相反:在一個(gè)個(gè)明媚的春天里,一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉,用雙手托舉著雷鋒精神;
在偏僻鄉(xiāng)村泥濘的鄉(xiāng)道上,走來了年輕的女大學(xué)生,伴著學(xué)生們驚喜的目光,她走進(jìn)了漏雨的教室,為渴望知識(shí)的眼睛點(diǎn)亮了希望的燭光;
在一筆筆扶貧濟(jì)困的匯款單中,我們看了一個(gè)個(gè)不留地址的姓名;
在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。
在洪水激流中,我們看見了高建成、李向群,看見了為搶救別人的生命而獻(xiàn)出了自己青春的一個(gè)個(gè)可貴的身影;
在sas逞兇的日子里,我們看見了一雙雙無畏的眼睛;
幾十年來,不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回,社會(huì)潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題,被越來越多的人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時(shí)空,歷久彌新而不褪色。
一個(gè)國家,一個(gè)民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個(gè)單位、一個(gè)集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài);對(duì)于我們基層人民銀行來說,要想履行好新時(shí)期中央銀行的各項(xiàng)職能,我們就要按照“素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求,嚴(yán)格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù),把我們白城市人民銀行建設(shè)成為“風(fēng)氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”的中央銀行分支機(jī)構(gòu)。
大家都知道集體由個(gè)體構(gòu)成,集體精神需要多個(gè)個(gè)體來展現(xiàn)。我不想說教,也沒有資格說教,我和我的大多數(shù)同事一樣,有著把自己的一攤工作干好的樸實(shí)愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的愿望,我深深懂得:自己可能永遠(yuǎn)學(xué)不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅(jiān)信,自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎,我和我的同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛,誠實(shí)守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務(wù)工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行,工作會(huì)成為一種責(zé)任,
讓我們與雷鋒同行,責(zé)任會(huì)成為動(dòng)力;
讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會(huì)海闊天空,
讓我們與雷鋒同行,天空也會(huì)陽光明媚;
讓我們與雷鋒同行,讓我們這個(gè)集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國家永遠(yuǎn)記住雷鋒,記住雷鋒精神
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇8
三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L;三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒精神,人人揚(yáng)。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
記得還有一次,媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因?yàn)檐嚿虾軘D,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧!卑⒁陶f:“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系,這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
我認(rèn)為雷鋒的精神應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇9
今年3月,是毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng),倡導(dǎo)“謙讓、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的文明意識(shí),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實(shí)際,開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)”主題教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日至4月30日
三、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
各班根據(jù)本班實(shí)際,通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),以宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育,樹立志愿者服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,深入開展學(xué)雷鋒教育系列活動(dòng)從而推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。
1、學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式
3月初,全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)”班級(jí)系列活動(dòng)。
(1)各班開展學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì),圍繞“宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),結(jié)合生活實(shí)際學(xué)雷鋒,從身邊的小事做起。
(2)各班以班級(jí)為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)。
(3)各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
(4)各班出好一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報(bào)。要求:板報(bào)主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
3、深入社區(qū)開展紅領(lǐng)巾志愿者敬老服務(wù)。
1、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)活動(dòng)。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動(dòng)。
2、組織志愿者走進(jìn)校園周邊的老人活動(dòng)中心、空巢老人家中等場(chǎng)所為老人提供家政服務(wù)、文體娛樂等敬老愛老的志愿服務(wù)。
四、活動(dòng)要求
1、積極動(dòng)員學(xué)生開展弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)主題教育活動(dòng)。
2、活動(dòng)材料及主題班隊(duì)課方案上交大隊(duì)部。
五、活動(dòng)總結(jié)
1、各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng),要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐心中。
2、每位中隊(duì)長負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在光榮簿上交大隊(duì)部。
3、每個(gè)班級(jí)選出3位學(xué)雷鋒小標(biāo)兵,并予以表彰。
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇10
為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見》(文明委 [20xx]6號(hào))和《中共貴州省委貴州省人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村留守兒童工作的通知》(黔委廳字〔20xx〕86號(hào))文件精神,扎實(shí)推進(jìn)我縣社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)和諧建設(shè),**縣城市管理局開展關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人的“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)。為推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則
指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,緊緊圍繞社會(huì)民生問題,結(jié)合精神文明建設(shè)工作實(shí)際,大力弘揚(yáng)“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”為主要內(nèi)容的志愿精神,組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作提供志愿服務(wù),培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風(fēng)尚,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境。
工作原則:堅(jiān)持以人為本,尊重服務(wù)對(duì)象選擇和意愿,圍繞其生活學(xué)習(xí)工作的實(shí)際問題和困難開展志愿服務(wù),讓留守兒童得到親情關(guān)愛,讓空巢老人得到貼心關(guān)懷,讓殘疾人得到真誠關(guān)心。堅(jiān)持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開展結(jié)對(duì)幫扶。堅(jiān)持因地制宜,結(jié)合服務(wù)對(duì)象實(shí)際,采取靈活多樣的形式提供貼心服務(wù)。堅(jiān)持循序漸進(jìn),各地各部門在重點(diǎn)城市開展試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有序推進(jìn),鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題和服務(wù)對(duì)象
活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)
服務(wù)對(duì)象:留守兒童(父母雙方或一方長期外出打工,而留守農(nóng)村的孩子)?粘怖先(空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動(dòng)能力、無法定贍養(yǎng)、無經(jīng)濟(jì)來源的“三無”老人)。殘疾人(城市和農(nóng)村的特困殘疾人)。
三、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容
(一)留守兒童
對(duì)留守兒童采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”或“一對(duì)多”等形式,推廣代理家長制,對(duì)留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù),使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長有人導(dǎo),快樂健康成長。
1、輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣,督促其按時(shí)完成作業(yè),引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
2、針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長規(guī)律,加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等,了解其思想狀況,關(guān)心他們的情感生活,對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育,引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂觀、自信、開朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌等行為習(xí)慣進(jìn)行糾正,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通,宣傳講解科學(xué)的教育理念和方式,引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子,消除溺愛、教育方式簡(jiǎn)單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。
3、對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí),提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長,特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間,開展“親情傳遞”主題活動(dòng)。通過電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式,讓父母了解、關(guān)心子女成長情況,讓留守兒童感受親情,懂得知恩回報(bào),心理上有依靠,精神上有關(guān)愛。
4、關(guān)心留守兒童日常生活,與留守兒童一起過節(jié)假日,在六一等節(jié)慶日贈(zèng)送小禮物,有條件的可對(duì)困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。
(二)空巢老人
根據(jù)服務(wù)對(duì)象實(shí)際采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式結(jié)對(duì)幫扶,主要提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù),讓他們感受社會(huì)溫暖,幸福生活,安度晚年。
1、每周到老人家上門問候,了解老人需求,幫老人買菜、做飯、做家務(wù)、陪老人洗澡等,照顧老人的日常生活。
2、定期陪老人聊天交流,給老人講故事、讀書讀報(bào),陪老人散步、游覽,參與適宜老年人的文化娛樂活動(dòng),豐富老人的精神文化生活。
3、春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日,到老人家探望,陪老人過節(jié),在力所能及的范圍贈(zèng)送禮物,讓老人享受兒女般的親情。
4、為老人建立健康檔案,講解養(yǎng)生、衛(wèi)生等生活常識(shí),定期為老人體檢,老人生病時(shí)能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。
5、了解老人實(shí)際困難和問題,及時(shí)向有關(guān)部門反饋,積極為他們排憂解難,推動(dòng)問題解決。宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)。
(三)殘疾人
以“一助一、多助一”或接力輪換等方式,根據(jù)殘疾人實(shí)際,為殘疾人提供日常生活照料、外出協(xié)助、事務(wù)代辦、短期陪護(hù)、交友娛樂、就業(yè)引導(dǎo)等志愿服務(wù),引導(dǎo)他們較好地融入社會(huì)大家庭。
1、開展交友娛樂服務(wù),陪同殘疾人聊天、學(xué)習(xí)、游戲等,進(jìn)行心理輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們樹立自尊自強(qiáng)自信自立的信心,走出自卑、自暴自棄等陰影。
2、開展日常生活照料服務(wù),幫助殘疾人作家務(wù)、協(xié)助外出、事務(wù)代辦、家電維修等,在節(jié)假日開展節(jié)日慰問、贈(zèng)送慰問品等活動(dòng),讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
3、開展康復(fù)治療服務(wù),幫助殘疾人做康復(fù)訓(xùn)練,引導(dǎo)其積極配合治療。
4、對(duì)有一定勞動(dòng)能力的殘疾人,組織開展就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù),幫助聯(lián)系適合的就業(yè)崗位,使他們更好地融入社會(huì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局長丁希華為組長。
五、工作安排
20xx年為“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)伊始年,著重抓好工作,在取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步擴(kuò)展,延伸到基層,不斷提升活動(dòng)水平,增強(qiáng)影響力和實(shí)效。
六、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各單位、各股室要按照黨的關(guān)于“完善社會(huì)志愿服務(wù)體系”的要求,高度重視此項(xiàng)工作,支持相關(guān)部門開展富有特色的活動(dòng),盡力提供必要保障。各單位、各股室要將志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)工作的重要抓手,使“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)工作有章可循。
2、加強(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員。要充分利用廣播、標(biāo)語、宣傳畫、公益廣告、群眾會(huì)等多種形式,廣泛動(dòng)員機(jī)關(guān)干部、青年團(tuán)員、醫(yī)療工作者、教育系統(tǒng)干部職工、青年學(xué)生及各類志愿者積極參與,加大宣傳力度,使“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)深入入心。要著力在單位、個(gè)人、服務(wù)對(duì)象中培養(yǎng)挖掘樹立一批先進(jìn)典型,大張旗鼓宣傳他們先進(jìn)事跡,營造良好氛圍,吸引更多人參與,推進(jìn)工作深入持久開展。
3、協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。各部門要根據(jù)本方案安排,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真謀劃,制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案,推動(dòng)“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的開展,努力形成協(xié)調(diào)配合,齊抓共管的工作格局。
4、加強(qiáng)指導(dǎo),統(tǒng)一行動(dòng)。定期檢查加強(qiáng)指導(dǎo),對(duì)活動(dòng)好的單位和個(gè)人,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)宣傳推廣。各地各單位根據(jù)本方案時(shí)間進(jìn)度,統(tǒng)一開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng),迅速形成聲勢(shì)、形成規(guī)模。開展活動(dòng)要佩帶全省統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)識(shí),提高“弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的影響力。
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇11
老師們,同學(xué)們:大家好!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”這斗志昂揚(yáng)的歌聲在莘莘學(xué)子心中蕩氣回腸;好事做了一火車。“雷鋒出差一千里,”這家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”毛主席鏗鏘有力的教導(dǎo)在蕓蕓眾生間源遠(yuǎn)流長。
我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個(gè)子不高,平頭,兩鬢斑白,總愛帶個(gè)收音機(jī),在暖陽下曬太陽。平時(shí)街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。
有一次,我晚上回家,過道的路燈不亮了,走起路來黑漆漆的,很不方便。第二天下樓時(shí),我看見張大爺踩著一個(gè)高腳凳,手里握著一個(gè)新燈泡,拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀(jì)了,但手腳還算利索,三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊:“喲,張大爺,這么快就把燈泡修好了!真是代表大家謝謝你啦!”張大爺笑了笑,隨意地說:“嗨,舉手之勞而已嘛,我也沒什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家,上樓沒有個(gè)燈,多不安全呀,容易跌著碰著,所以我就把燈泡給換好了。” 還有一次,張大爺回家時(shí)聽見了“嘩嘩”的流水聲,再一看腳下,鄰居家的鐵門里流出了清水。張大爺一看,就得出結(jié)論——鄰居家漏水了!于是,收起踏進(jìn)家門的腳,猛地敲起鄰居家的門來,喊了幾聲,沒人回應(yīng)。這可急壞了張大爺。張大爺轉(zhuǎn)過身急急忙忙地跑下樓,差點(diǎn)沒摔著,真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓,直奔水閘開關(guān),直到把水閘開關(guān)給關(guān)了,又折回來,跑到鄰居家門口,直到?jīng)]聽見“嘩嘩”聲音了,心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息,還氣喘吁吁,可一想,事不宜遲,得馬上通知鄰居,鄰居在電話里直說謝謝。鄰居趕回了家,一見到張大爺就左一個(gè)謝謝右一個(gè)謝謝。鄰居說:“多虧了您,真是遠(yuǎn)親不如近鄰,要不,要流多少水呀!樓下可要遭殃了啊!真是太謝謝了!”張大爺只是笑呵呵地,說:“不用謝,用不著這么客氣,都是街坊鄰居的。
張大爺不但樂于助人,而且生活節(jié)儉,每月只能依靠補(bǔ)助維持生活。但他卻在的幾年里面,用平時(shí)積攢的錢,捐助了6個(gè)貧困山區(qū)的孩子上學(xué),幾乎每周的星期六、星期天,張大爺都去山里看望那些孩子們,每次都是大包小包的文具、書等。孩子們見了他,都用稚嫩的語言,喊著:“張爺爺,張爺爺……”張大爺也用親切的語言說著:“好孩子,你們是祖國的未來啊!”沙啞的聲音中,帶著一些滄桑。“孩子們啊,你們一定要好好讀書,長大以后一定要報(bào)效祖國,報(bào)效黨啊!”張大爺?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈,支持著山區(qū)的孩子。
小區(qū)里組織給災(zāi)區(qū)捐款,張大爺慷慨解嚢;小區(qū)里號(hào)召環(huán)保,張大爺主動(dòng)當(dāng)清潔工;鄰居拿著大包東西不方便走路,張大爺幫忙提東西;鄰居出門了,小孩沒人照顧,張大爺就幫忙照顧小孩,……
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……請(qǐng)大家都積極行動(dòng)起來,用愛心、雙手、善良去創(chuàng)造一個(gè)春天般的世界吧!讓我們樹起時(shí)代的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!
我的演講完畢,謝謝!
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇12
夜,漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場(chǎng)景中。透過夜幕,我眼前浮現(xiàn)出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影……
雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒有什么驚天動(dòng)地的`壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
“我活著,只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人!崩卒h是這樣說,更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們,幫助他們好好學(xué)習(xí),教育他們養(yǎng)成健康的品德,樹立遠(yuǎn)大的理想。有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!比藗冞記得他冒雨護(hù)送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng),在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動(dòng)的是影片中,雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫抗洪救險(xiǎn)的情景:雷鳴電閃,大雨滂沱,洪水肆虐,身體虛弱的雷鋒,忘記了自己的疼痛和戰(zhàn)友們一起,頂著暴風(fēng)雨,踩著過膝的稀泥,揮舞鐵锨,猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌,一唱百和,歌聲壓倒了風(fēng)雨的呼嘯,撼動(dòng)了漆黑的夜空。突然,“嘩”地一聲響,一大片紅黏土被洪水沖垮下來,雷鋒猝不及防,鐵锨頭被打掉了。天很黑,一時(shí)找不到鐵锨,他就用手挖,挖一塊甩一塊,他一口氣干了很長時(shí)間,只覺得手指頭火辣辣地疼。他直起腰,走到微弱的燈光下一看,原來手指已經(jīng)磨破,流出了血。一個(gè)同志見了,勸他找衛(wèi)生員上點(diǎn)藥,可情況太緊急,他沒有去,繼續(xù)用手挖……經(jīng)過七天七夜的奮戰(zhàn),猛獸般的洪水終于在英勇的人民和戰(zhàn)士面前馴服了。雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神,受到了戰(zhàn)友們的熱烈贊揚(yáng)。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!崩卒h永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。
窗外的星格外明、分外亮,它是雷鋒精神的化身,高懸在人們的心空中永不隕落。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力,為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇13
3月5日,是一年一度的“雷鋒日”,全國各地掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)雷鋒做好事的高潮。我們八(5)班的同學(xué)也紛紛響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,決定用實(shí)際行動(dòng)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
3月6日,我們一行九個(gè)同學(xué)約定到海州區(qū)長壽宮敬老院去看望老人。
早上8點(diǎn),我們分別從家里提著慰問老人的牛奶、點(diǎn)心來到校門口匯合,一起坐車到敬老院去。長壽宮敬老院生活了十幾個(gè)老人,他們年長的有八十多歲,年小的也有六十多歲。他們有的是孤寡老人,生活無法自理來到了這里;有的是兒女工作比較忙,沒人照顧生活就到了敬老院。
老人們見了我們很高興,他們拉著我們的手問長問短,我們也問了老人在這里的生活,祖孫兩代談笑甚歡。其中一個(gè)83歲高齡的老人,最喜歡我,她拉著我的手遲遲不放,她說我長得像她的孫子。我知道老人一定是想家、想家人了,我陪著她聊了很長時(shí)間。老人身體硬朗,耳不聾,眼不花,人也健談,我衷心祝愿她老人家健康長壽。
我們看到老人們?cè)诰蠢显旱纳詈芮蹇,他們吃的、住的都很?jiǎn)單。也許生活上的清苦對(duì)老人來說還不算什么,他們更需要的是家庭的溫馨和幸福,他們需要享受天倫之樂。他們也需要社會(huì)的更多關(guān)愛。這是我此行的最大感觸;丶液,我的心情還久久不能平靜。我跟媽媽講了我的感受,我說老人們太可憐了。媽媽說,隨著我們國家的發(fā)展和社會(huì)文明程度的提升,老人們會(huì)生活幸福的。國外有很多義工,他們自愿到敬老院去慰問幫助老人,我真希望我們國家也有越來越多的人來主動(dòng)關(guān)心老人。
我們?cè)诰蠢显号憷先肆奶欤屠先藗円黄鹋恼蘸嫌,幫老人們打掃衛(wèi)生,整理房間。平時(shí)頑皮淘氣的同學(xué)們一個(gè)個(gè)變得乖巧懂事,好像一下子成熟了。
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好!
我是六年級(jí)三班的羅遠(yuǎn)秋同學(xué)
今天我為大家演講的主題是:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
雷鋒,你離開了我們嗎 ?
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
有人說:
你看,新時(shí)代的焦裕祿向我們走來了,他的感人事跡,傳唱大江南北。他領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孤兒,讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù),有時(shí)甚至須靠捐血來貼補(bǔ)家庭,可他給群眾買藥、扶貧救濟(jì)時(shí)卻出手大方,少則百十元,多則上千元,最終實(shí)現(xiàn)了
他們是誰?他們就是黨的好干部?伤麄冇质抢卒h演講稿老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍(lán)圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn),雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來了,在生活中體驗(yàn)出來了,在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來了。你又能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?
不,沒有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌! 我的演講完畢! 謝謝大家!
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇15
在我們的身邊,有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人,她是一名120急救護(hù)士,她總是在人們生命垂危時(shí),把他們從死亡邊緣搶救回來。
經(jīng)常聽大姨給我和姐姐講一些120的急救故事,她說搶救病人不是一種開玩笑的事,如果你遲到一分甚至一秒鐘,那個(gè)病人可能就再也搶救不回來了。無論是多遠(yuǎn)的距離,她們都要保證在15分鐘之內(nèi)到達(dá)急救現(xiàn)場(chǎng),這沒有明文規(guī)定,而是她們給自己的規(guī)定;如果堵車,急救車不能及時(shí)到達(dá),她們就拿著沉重的救護(hù)箱,跑步趕到救護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。有時(shí)不是屬于她們的急救范圍內(nèi)的,她們也會(huì)給予最大的幫助。一次,她們看見一個(gè)喝醉的人躺在馬路邊上,二話不說,就過去幫他仔細(xì)的檢查了身體狀況,看有沒有受傷,還把自己的衣服脫下來給那個(gè)人穿上。她們還幫忙把他送回家,當(dāng)被醉漢的家屬問及姓名時(shí),她就說:“我們都是120的急救戰(zhàn)士!蹦菚r(shí)正是寒冷的冬天,那么冷的天,她們沒有一句怨言,幫助了別人,還不留姓名,這不正說明雷鋒就在我們的身邊嗎?
記得還有一次,是六一兒童節(jié)早上,大姨上了一宿的夜班,打算下夜班以后,帶我和姐姐一起去玩。但計(jì)劃沒有變化快,大姨剛要下班就接到了一個(gè)急救電話,有一位病人胃部大量出血,大口吐血,生命垂危,于是她沒有下班,而是立刻去搶救了病人。其實(shí)大姨當(dāng)時(shí)可以下班,她可以讓來接班的人去搶救病人,但為了節(jié)省時(shí)間,她還是放棄了下班的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的去搶救了那個(gè)生命垂危的人,由于她們及時(shí)趕到,止住了病人的大口吐血,將那個(gè)病人從死亡的邊緣救了回來。對(duì)于大姨的失約,我和姐姐都沒有埋怨她,而是更加敬佩大姨了,也更加敬佩她的職業(yè)。
我在想,當(dāng)她們快速奔跑進(jìn)行急救時(shí),就像運(yùn)動(dòng)員,但她們不是沖向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,更不是要奪獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員,她們是在死亡的生命線上,挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑,而是在和時(shí)間賽跑,她們放棄自己的時(shí)間,放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),把時(shí)間和機(jī)會(huì)留給了別人,為別人服務(wù),為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應(yīng)該向大姨學(xué)習(xí),更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學(xué)習(xí),同時(shí),我敬佩大姨,也敬佩像大姨這樣的人,她們總是把美好的留給別人,把困難留給自己。她們總是幫助別人,卻不留姓名。這些確正是我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們的身邊,再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇16
各位老師,同學(xué)們:
你們好!
今天是3月7日,剛剛度過一個(gè)有意義的寒假,我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),又恰逢這豐富而有意義的三月。同學(xué)們都知道3月5日是“雷峰紀(jì)念日”,3月份是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。你們一定都聽過一首歌吧,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,雷鋒是我們的榜樣,盡管他已經(jīng)離開多年,但是他的精神永存!為了弘揚(yáng)雷鋒精神,繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德,在這里我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
2、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。
3、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在學(xué)校里,要自覺愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)公共財(cái)物,樹立“校園是我家”的主人翁意識(shí),人人爭(zhēng)做校園的小衛(wèi)士。在校園中,自覺做到“三不” 不在課桌、椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)、及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。糧。
5、3月8日是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),希望同學(xué)們開展感恩活動(dòng),感謝老師之情,感激父母之恩。
6、讓雷鋒精神走進(jìn)社區(qū),清理衛(wèi)生,幫困濟(jì)貧,為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)。
7、3月12日是植樹節(jié),春天是萬物吐綠的季節(jié),各種樹木開始發(fā)芽了,無論是校園里的樹木,還是馬路兩邊的綠化帶,都需要我們?nèi)圩o(hù)。讓我們管住自己的腳,在校內(nèi)不到小樹林里玩耍,也不要從樹林中行走;在校外不去公路兩邊的綠化帶里玩耍,更不踐踏綠化帶。管住我們的手,在看到美麗花兒時(shí)做到“花兒好看我不摘”。愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。
本學(xué)期,讓我們以三月為一個(gè)良好的開端,積極行動(dòng)起來,以雷鋒為榜樣,講文明,講禮貌,關(guān)心他人。做美德的傳承者和優(yōu)良品質(zhì)的倡導(dǎo)者,做品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!。
演講完畢,謝謝大家!
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇17
進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,按照市文明辦的部署安排,今年以來,全縣廣泛開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng),掀起了新一輪志愿服務(wù)熱潮,取得了顯著成效,受到了廣大干部群眾的好評(píng),為全縣進(jìn)一步積累志愿服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)、完善志愿服務(wù)工作體系、推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明縣工作發(fā)揮了積極作用。
一是高度重視,強(qiáng)勢(shì)啟動(dòng)?h委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視志愿者服務(wù)工作,把志愿者服務(wù)工作作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要載體和爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明縣工作的有效抓手,全面部署,精心組織,統(tǒng)一安排。制定下發(fā)《關(guān)于在全縣開展“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”志愿服務(wù)集中行動(dòng)的方案》,并于3月5日舉行了“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)集中行動(dòng)啟動(dòng)儀式。來自縣直部分單位的800余名志愿者參加活動(dòng)并集體宣誓。啟動(dòng)儀式完成后,組織志愿者開展了撿拾垃圾、四進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院送溫暖等志愿服務(wù)活動(dòng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也舉行了豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),當(dāng)XX縣共有5000余人參加了志愿服務(wù)集中行動(dòng)。
二是主題突出,形式多樣。今年以來,重點(diǎn)圍繞學(xué)雷鋒紀(jì)念日、全民義務(wù)植樹護(hù)綠行動(dòng)日、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日、志愿服務(wù)行動(dòng)日等公眾主題活動(dòng)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),全縣廣泛開展社區(qū)、村鎮(zhèn)志愿服務(wù)、黨員志愿服務(wù)、倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)、文明交通志愿服務(wù)、青年志愿服務(wù)等服務(wù)活動(dòng)。團(tuán)縣委組織開展了青年志愿者服務(wù)月系列活動(dòng),圍繞創(chuàng)建省級(jí)文明縣,通過組織廣大青少年組建植綠、護(hù)綠隊(duì),開展多種形式的植樹造林活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年作綠化創(chuàng)模的排頭兵。鳳凰城街道志愿者情系空巢老人,組織黨員、團(tuán)員以及青年志愿者為行動(dòng)不便的空巢老人做好事,和他們結(jié)成幫扶對(duì)子,上門開展志愿者活動(dòng)。縣教育局認(rèn)真組建網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍,建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者聯(lián)系群,開通網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者網(wǎng)站等,組織各中小學(xué)普遍開展了做文明“小衛(wèi)士”、“小交警”和校園環(huán)境美化行動(dòng)?h文體廣新局為積極推動(dòng)文化志愿者隊(duì)伍建設(shè),更好實(shí)施文化惠民工程,推出“文化利津,雙送下鄉(xiāng)”系列文化惠民活動(dòng),調(diào)動(dòng)社會(huì)資源和力量,服務(wù)基層文化建設(shè)、服務(wù)百姓文化生活。通過組織動(dòng)員廣大干部群眾廣泛開展主題突出、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)志愿服務(wù)持續(xù)健康發(fā)展,努力營造學(xué)雷鋒、踐行道德實(shí)踐的良好社會(huì)氛圍,在全縣掀起“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)的新高潮。
三是結(jié)合實(shí)際,立足崗位。按照要把“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)與“熱愛家鄉(xiāng),奉獻(xiàn)利津”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明單位、文明機(jī)關(guān)、文明社區(qū)、文明行業(yè)(窗口)、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)等各類爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來的要求,各部門各單位加強(qiáng)協(xié)調(diào),相互配合,深化主題,充實(shí)內(nèi)容,拓展領(lǐng)域,認(rèn)真開展志愿服務(wù)活動(dòng)?h國稅局志愿者在做好本職工作的同時(shí),踴躍投身各項(xiàng)公益活動(dòng),用行動(dòng)服務(wù)社會(huì),用愛心溫暖他人,積極爭(zhēng)做學(xué)習(xí)雷鋒精神的文明使者,前往敬老院開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng),在街頭發(fā)放稅收宣傳資料、講解稅收知識(shí)、解答涉稅問題?h質(zhì)監(jiān)局緊密結(jié)合質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)特點(diǎn),以“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日等重要節(jié)日為契機(jī),開展包括檢驗(yàn)檢測(cè)、維修校對(duì)、食品安全、特種設(shè)備安全知識(shí)等法規(guī)宣傳等內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng)?h內(nèi)新聞媒體輿論引導(dǎo),典型宣傳,弘揚(yáng)志愿精神,營造出了學(xué)雷鋒、踐行道德實(shí)踐的良好社會(huì)氛圍。
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇18
“墻上掛著雷鋒像,頭上紅星閃閃亮。爺爺經(jīng)常對(duì)我講學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。每每我低吟起這首童謠,心中總會(huì)有一股股暖流涌上心頭。
俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,他雖不像岳飛百戰(zhàn)百勝,保家衛(wèi)國,令敵人聞風(fēng)喪膽;也不像諸葛亮神機(jī)妙算,機(jī)智聰慧;更不像李白才華橫溢,妙筆生花。他只不過是一個(gè)小小的士兵,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,他是那么地默默無聞,既不出類拔萃,也沒有一門過硬的,特殊的技藝,但是只憑他的默默無聞,樂于助人,就令他名留青史,流芳百世!
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@是多么樸實(shí)無華的言語呀!可就是這句話曾激勵(lì)過多少代人民爭(zhēng)做助人為樂的人,并且這句話中也蘊(yùn)含著雷鋒叔叔發(fā)自內(nèi)心的號(hào)召與吶喊,以及他那至高無上的品質(zhì)。
生活中有何嘗不是如此,僅有平時(shí)樂于助人,默默無聞才可以交到更多的朋友,得到更多的友誼以及尊敬。在生活中,也只有這樣的人才可以融化別人心靈深處的堅(jiān)冰。
記得有一次我看到一位中年男子見一個(gè)老大娘吃力地搬著大米,嘴里“哼哧,哼哧”地喘著粗氣。于是,那中年男子便趕過去幫助那位老大娘抬米。只見他拎起一角扛在背上,向老大娘問清地址,便扛了去。老大娘見了直道謝,臉上笑開了花邊,走邊與他交流家常。望著那位中年男子的背影,我覺得他愈來愈高大,以至我等他們走遠(yuǎn)了,仍在發(fā)呆……
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇19
小時(shí)候老師就叫我們唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,那時(shí)的我,只會(huì)照本宣唱,根本不會(huì)去體會(huì)歌詞中的含義,對(duì)雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻,根本就沒有從本質(zhì)上去學(xué)習(xí)他那種“毫不利己,專門利人”的精神。
雷鋒在日記中詳細(xì)的記錄另外他在不對(duì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他在入伍第一天寫道:今年1月8日,是我永遠(yuǎn)不能忘記的日子,我光榮地參加了中國人民解放軍,實(shí)現(xiàn)了自己最崇高的愿望。祖國啊!到處都有我慈祥的母親——中國共產(chǎn)黨對(duì)我的親切關(guān)懷和照顧。我到達(dá)部隊(duì)的頭一天,因?yàn)槌嘶疖嚂r(shí)車廂里熱,我脫掉了衣服,下車受了涼。深夜睡不著覺,止不住地咳嗽,發(fā)燒,有時(shí)還發(fā)冷。下半夜了,營長來到我們宿舍,有的同志被子沒有蓋好,他輕輕地給蓋好。他發(fā)現(xiàn)我還沒睡,走到我身邊見我咳嗽,就輕聲問:“你感冒了么?”我說:“沒什么。”當(dāng)時(shí)我想,這點(diǎn)小病還是不告訴首長好,以免麻煩首長。營長連夜查鋪兩三次,發(fā)現(xiàn)我一直沒睡,知道我感冒了,就從衛(wèi)生連叫來一位醫(yī)生給我診治,吃了藥,叫我好好睡覺。親如爹娘的營長啊,怕我凍著,脫下自己的棉大衣,還送來一床新被子,都蓋在我身上。我激動(dòng)的淚水流濕了枕頭,我真想掏出自己的心來獻(xiàn)給黨,我下定了決心,入伍了,一定要好好地為人民服務(wù)。
就這樣,雷鋒實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,他一生都在默默的為人名服務(wù),做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。即使他的人已經(jīng)不在了,但他的“為人民服務(wù)”的精神,已經(jīng)深深的烙在我們的心里,體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。如,那一場(chǎng)驚天地的大地震,事情已經(jīng)過去了半年多了,但那受災(zāi)的一幕幕仍在我的腦海中閃過。地震地二天,人民解放軍投入到了救災(zāi)的行列中去,全國人民為災(zāi)區(qū)捐錢、捐物,幫助人民災(zāi)后重建,我們也拿出自己的零花錢,捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友們。
雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長,我們不需要?jiǎng)e人的提醒,我們已經(jīng)把他的種種精神深深的烙在腦海里,這種精神將是我們的人生目標(biāo),人生信仰。三月是全國掀起學(xué)雷鋒的高潮,我認(rèn)為雷鋒他并沒有離我們遠(yuǎn)走,他時(shí)刻和我們生活在一起,我們的周圍涌現(xiàn)出許許多多的活雷鋒?捎腥苏f雷鋒是三月來了,四月走。我想這種錯(cuò)誤的思想一定要改正。因?yàn)槲沂巧钤谙嘤H相愛的大家庭里,我們一定要把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳下去。
弘揚(yáng)雷鋒精神 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,
大家下午好!
我是來自初二、八班的苗子聰。我演講的題目是《不可被遺忘的雷鋒精神》
3月5日是毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞47周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。
他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他的作為和精神,像冬天般的太陽一樣給人以溫暖,又像挺拔的高山,給人以無限的敬畏。
雷鋒,一個(gè)響亮鮮活的名字,可對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生,現(xiàn)在我們的生活富裕啦,可雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)過時(shí)啦,有些人只富了口袋,卻貧了腦袋。有的搞鋪張浪費(fèi),一點(diǎn)也不珍惜勞動(dòng)成果,對(duì)社會(huì)造成了極壞的影響。有的人變得冷漠自私,對(duì)于有困難的人見死不救,成為不聞不問的“看客”,吝嗇著自己的愛心與社會(huì)責(zé)任,思想竟變得如此麻木。
我們?cè)谶~進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在富裕時(shí)代的我們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開拓,敢于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神,不是嗎?
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎?
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎?
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
在歷史與時(shí)代的發(fā)展潮流中,我們多多少少在遺忘著什么?墒牵谌祟愇拿魃鐣(huì)的建設(shè)之中,最不可缺的就是精神支柱,是一個(gè)能引領(lǐng)人們向前奮進(jìn)的精神支柱。那就是——雷鋒精神。
在這陽光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,我想給我和同學(xué)們提幾條建議。我們可以以雷鋒精神編著一部“心靈法案”
一、尊敬老師、父母和長輩,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
二、對(duì)待同學(xué),我們應(yīng)該和睦相處,互相幫助,度過融洽開心的每一天校園生活。
三、對(duì)待別人要熱心,有誠意,積極勇敢的去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心。
四、要自覺的服從集體的安排,要默默的服務(wù)并奉獻(xiàn)與集體,要時(shí)刻顧全大局,不能因自己的利益損害集體的利益。
五、對(duì)待學(xué)習(xí),我們要認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力提升自己的價(jià)值。
六、對(duì)待錯(cuò)誤我們要認(rèn)真改正,積極向著更好的未來奮進(jìn)。
七、要勤儉節(jié)約,不亂花父母的一分血汗錢
八、隨手撿起地上的一片紙屑,力爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士
我希望全校師生積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),讓我們的校園更加和諧,更加美麗。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事業(yè)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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