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重溫歷史,學(xué)延安精神心得【精選5篇】

延安是革命的圣地,黨中央、毛主席等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾在這里度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,中國(guó)革命在這里從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。以下是小編為大家收集的重溫歷史,學(xué)延安精神心得【精選5篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

重溫歷史,學(xué)延安精神心得【精選5篇】一

延安是革命的圣地,黨中央、毛主席等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾在這里度過(guò)了xx個(gè)春秋,中國(guó)革命在這里從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。過(guò)去,我只能從書(shū)本里、影視中、報(bào)刊上了解到它光輝的歷史,總想有一天能親臨延安去瞻仰偉人風(fēng)采,感受革命老區(qū)人民質(zhì)樸的風(fēng)情和崇高的風(fēng)范。xx日,在我局組織開(kāi)展的“黨性教育第五期培訓(xùn)班”實(shí)鏡教育,我終于有幸到達(dá)了革命圣地——延安。

來(lái)到延安,我們懷著崇敬的心情,參觀了楊家?guī)X、棗園革命舊址、魯藝學(xué)院、梁家河村、陜甘寧邊區(qū)政府、延安革命紀(jì)念館、南泥灣、延安新區(qū)等。座座簡(jiǎn)陋的窯洞是中共中央的所在地,曾居住過(guò)毛澤東、張聞天、劉少奇、周恩來(lái)、朱德、彭德懷等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。為了取得中國(guó)革命的勝利,他們?cè)谶@里,運(yùn)籌帷幄、決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)指揮了全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)。為了保持我們黨的純潔和先進(jìn)性,他們?cè)谶@里開(kāi)展了全黨整風(fēng)運(yùn)動(dòng);為了粉碎國(guó)民黨的封鎖和圍剿,他們?cè)谶@里發(fā)動(dòng)了解放區(qū)軍民大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),做到了自給自足、豐衣足食;為了中國(guó)革命的勝利,他們?cè)谶@里創(chuàng)辦了抗日軍政大學(xué),為革命培養(yǎng)了無(wú)數(shù)精英人才;為了建立社會(huì)主義新中國(guó),他們?cè)谶@里撰寫(xiě)了大量的著作,成為我們黨的指導(dǎo)思想。參觀了簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)陋而珍貴的革命歷史展覽,使我感受到了我們的黨曾經(jīng)歷過(guò)的那些崢嶸歲月、艱難險(xiǎn)阻;感受到了老一輩共產(chǎn)黨人對(duì)理想的不懈追求,對(duì)人民的無(wú)限深情,對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著和忠誠(chéng)。

雖然活動(dòng)時(shí)間安排的很緊湊,但是感觸頗多,尤其是對(duì)延安精神的內(nèi)涵有了更深的領(lǐng)會(huì)。

重溫歷史,學(xué)延安精神心得【精選5篇】二

重溫歷史,學(xué)延安精神心得五篇

六天來(lái),我們懷著崇敬的心情,緬懷革命先烈的足跡,實(shí)地學(xué)習(xí)了黨在延安地區(qū)13年艱苦卓絕的惡劣的斗爭(zhēng)環(huán)境下,老一輩革命家和延安人民締造的延安精神,這和在書(shū)本上學(xué)完全是兩種截然不同的感受,收獲頗多受益匪淺。下面談兩點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì):

一、學(xué)習(xí)延安精神是高素質(zhì)參政黨建設(shè)的需要

我們知道:民主黨派與延安精神有著深厚的歷史淵源。一是在延安時(shí)期三三制政權(quán)建設(shè),詮釋了馬列主義的民主理念,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)民主政治的先河。二是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期同共產(chǎn)黨一道團(tuán)結(jié)進(jìn)步堅(jiān)持抗戰(zhàn)。三是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期同共產(chǎn)黨一道爭(zhēng)取和平民主反對(duì)獨(dú)裁統(tǒng)治,成為堅(jiān)定的同盟者。四是習(xí)近平總書(shū)記20xx年走訪各民主黨派時(shí)談到,“毛主席和黃炎培在延安窯洞關(guān)于歷史周期率的一段對(duì)話(huà),至今對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨都是很好的鞭策和警示”。

二、學(xué)習(xí)延安精神是參政黨履職盡責(zé)的需要。

民主黨派與延安精神有著共同的優(yōu)良傳統(tǒng)。延安精神在延安時(shí)期是以原生形態(tài)形式存在的;民主黨派的優(yōu)良傳統(tǒng)在不同地域存在著。延安精神:一是為崇高理想而英勇奮斗的抗大精神和實(shí)事求是的整風(fēng)精神。二是全心全意為人民服務(wù)的張思德精神和毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的白求恩精神。三是只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官的公仆精神和獨(dú)立自主、自力更生、艱苦奮斗的南泥灣精神。我們的立會(huì)宗旨是是“以黨為師、立會(huì)為公、參政為民、服務(wù)為本”。我記得馬敘倫老先生曾這樣說(shuō)過(guò):我們就是要跟著共產(chǎn)黨在正道上行。我也記得陳毅老總在《詠七大開(kāi)幕》一詩(shī)中寫(xiě)到:百年積弱嘆華夏,八載干戈仗延安。試問(wèn)九洲誰(shuí)作主,萬(wàn)眾矚目清涼山。民進(jìn)中央嚴(yán)雋琪主席指出:建設(shè)高素質(zhì)的參政黨要與時(shí)俱進(jìn),要肩負(fù)起為黨助力為國(guó)家盡責(zé)為民服務(wù)的使命,要繼承光榮傳統(tǒng)又要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。我們重溫優(yōu)良傳統(tǒng)和延安精神,不僅要用理論武裝頭腦,更要用人文呵護(hù)心靈。我們重溫優(yōu)良傳統(tǒng)和延安精神,不僅要增強(qiáng)政黨意識(shí)和統(tǒng)戰(zhàn)意識(shí),更要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和看齊意識(shí)。我們學(xué)習(xí)延安精神就是要在工作之中把握前瞻性、全局性、創(chuàng)造性,不僅要鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,更要與廣大會(huì)員一道,圍繞四個(gè)全面戰(zhàn)略和五大發(fā)展理念找好切入點(diǎn),注重調(diào)查研究,注重由提案向建議案轉(zhuǎn)化,注重精準(zhǔn)扶貧等等,為龍江的發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興作出我們的貢獻(xiàn)。

重溫歷史,學(xué)延安精神心得【精選5篇】三

xx日,我有幸參加了省局在延安市委黨校舉辦的干部培訓(xùn)班,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀延安革命紀(jì)念館、中共中央西北局紀(jì)念館、王家坪、棗園、楊家?guī)X、抗大等革命舊址,現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)延安市委黨校老師的詳細(xì)講解和專(zhuān)題講課,在革命烈士張思德塑像前集體重溫入黨誓詞、集體誦讀《為人民服務(wù)》,參觀延安新區(qū)建設(shè)和梁家河村史等一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),使我深受教育,受益匪淺,我對(duì)革命圣地延安對(duì)中國(guó)革命勝利所作出的巨大貢獻(xiàn)有了更深入的了解,對(duì)延安精神有了更深刻的理解,激勵(lì)我要繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神,自覺(jué)用延安精神指導(dǎo)自己今后的工作。

延安既是紅軍長(zhǎng)征勝利的落腳點(diǎn),也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利、進(jìn)而奪取全國(guó)勝利的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)。從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,他們運(yùn)籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了中華人民共和國(guó)的堅(jiān)實(shí)基石,培育了永放光芒的延安精神,譜寫(xiě)了可歌可泣的偉大歷史篇章。延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),成功地推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、在理論上實(shí)現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時(shí)期。沒(méi)有在延安的十三年,就不會(huì)有毛澤東思想,就不會(huì)有新中國(guó)。

在延安學(xué)習(xí)期間的收獲莫過(guò)于對(duì)延安精神的理解和感悟。延安革命紀(jì)念館里展示著這樣一段話(huà):“延安是延安精神的發(fā)祥地。延安精神是中國(guó)共產(chǎn)黨在延安時(shí)期培育的偉大的時(shí)代精神,它的原生形態(tài)就是當(dāng)年在延安形成的抗大精神、整風(fēng)精神、張思德精神、南泥灣精神、白求恩精神、延安縣同志們的精神和勞模精神等,每個(gè)延安精神的原生形態(tài)都有它特有的科學(xué)含義。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),對(duì)延安精神的科學(xué)內(nèi)涵不斷進(jìn)行研究、提煉和歸納,把延安精神高度概括為:堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。延安精神是各個(gè)原生形態(tài)精神的升華;各個(gè)原生形態(tài)精神又是延安精神的生動(dòng)體現(xiàn)。延安精神永遠(yuǎn)是我黨寶貴的精神財(cái)富!狈磸(fù)研讀這段話(huà),我不僅加深了對(duì)延安精神的理解,同時(shí)又聯(lián)想到井岡山精神、長(zhǎng)征精神、大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、浦東精神、航天精神等許許多多黨的精神,正是因?yàn)橛辛诉@些精神的支撐,中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得中國(guó)革命的勝利和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就。

每一種精神都有它鮮明的時(shí)代特征,但又有著強(qiáng)大的生命力。毛主席說(shuō):延安精神永放光芒。當(dāng)前,中國(guó)共產(chǎn)黨正領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而繼續(xù)奮斗,更需要繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我要以這次在延安接受教育為契機(jī),做一名延安精神的傳承人,旗幟鮮明講政治,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),努力踐行黨的群眾路線和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,立足崗位,努力工作,擔(dān)當(dāng)為,不辱使命。

重溫歷史,學(xué)延安精神心得【精選5篇】四

通過(guò)重溫延安革命歷史,我對(duì)曾經(jīng)感召無(wú)數(shù)革命黨人的延安精神,感觸很深。延安精神是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安經(jīng)過(guò)十多個(gè)年頭的自力更生、艱苦奮斗培育和創(chuàng)造出來(lái)的寶貴精神財(cái)富,同時(shí)也是中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學(xué)思想體系與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的結(jié)晶。

延安精神,就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。艱苦奮斗是工作作風(fēng),也是思想作風(fēng),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色,是凝聚黨心民心,激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量,這是一條極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

延安精神,就是全心全意為人民服務(wù)的精神。延安時(shí)期是我們黨在中國(guó)局部地區(qū)建立人民政權(quán)并不斷擴(kuò)大執(zhí)政區(qū)域的重要時(shí)期。我們黨歷來(lái)把為中國(guó)最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨,在延安時(shí)期又響亮地提出了“為人民服務(wù)”的口號(hào)并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。在當(dāng)時(shí)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)環(huán)境中,正是因?yàn)槲覀凕h和軍隊(duì)堅(jiān)持了全心全意為人民服務(wù)這一宗旨,緊緊團(tuán)結(jié)人民群眾,依靠延安廣大人民群眾的幫助和支持,最后才取得了延安革命斗爭(zhēng)和建設(shè)的勝利。

延安精神,就是理論聯(lián)系實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),成功地推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化,在理論上實(shí)現(xiàn)這一歷史性飛躍的時(shí)期。毛澤東同志的許多重要著作,如《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》、《新民主主義論》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《論聯(lián)合政府》等,都是在延安時(shí)期完成的。毛澤東思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫(xiě)到黨的旗幟上。可以說(shuō),沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新,既不會(huì)有延安精神,也不會(huì)有毛澤東思想。

延安精神,就是實(shí)事求是的精神。實(shí)踐表明,只有解放思想,才能達(dá)到實(shí)事求是;只有實(shí)事求是,才是真正地解放思想。在新的世紀(jì)新的階段,切實(shí)做到老祖宗不能丟,又要說(shuō)新話(huà);經(jīng)典著作要認(rèn)真讀,又要寫(xiě)出新篇章;革命傳統(tǒng)要弘揚(yáng),又要?jiǎng)?chuàng)新辦法。切實(shí)做到發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措,這就叫做堅(jiān)持解放思想,這也叫做堅(jiān)持實(shí)事求是。

以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,憑著堅(jiān)定正確的政治方向,實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命由小變大、不斷走向勝利,開(kāi)辟了中華民族的嶄新紀(jì)元,充分展示了共產(chǎn)黨人的集體智慧,體現(xiàn)了延安精神的無(wú)窮力量,無(wú)愧于民族之魂。

我被這些精神所感動(dòng),更為這些精神所煥發(fā)出來(lái)的力量而所折服,使我真正懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,這些先驅(qū)們正是用這樣一些精神的力量與敵人對(duì)抗,盡管他們手中有的只是近乎可憐的小米加步槍?zhuān)麄兊木窳α繜o(wú)比強(qiáng)大,讓敵人膽寒,讓敵人退卻!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利同時(shí)也是我黨精神力量的大勝利。

重溫歷史,學(xué)延安精神心得【精選5篇】五

秦嶺一片白云飄,關(guān)中平原真富饒,周秦漢唐是古都,工業(yè)重鎮(zhèn)在今朝”,讀西遷老教授陳學(xué)俊當(dāng)年眺望秦嶺寫(xiě)下的《遷校有感》中的這兩句,一片荒涼的西安,必定無(wú)比坎坷的前路,但滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱血與使命感責(zé)任感,讓當(dāng)年遷來(lái)的教師學(xué)生對(duì)于遷校建設(shè)大西北有著無(wú)比堅(jiān)定的信念。遷校后西遷來(lái)的中青年教師前赴后繼地投身學(xué)校學(xué)科的建設(shè),電子信息類(lèi)學(xué)科群的組建就是當(dāng)年蔣大宗、萬(wàn)百五等優(yōu)秀的中青年教師通過(guò)自己手動(dòng)搭建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、潛心備課、出版教材來(lái)逐步籌建的。在這片原本一片荒蕪的西北土地上,他們不懼怕從零開(kāi)始,而是因?yàn)榘褔?guó)家使命扛在了肩上,用他們崇尚科學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)勇于探索的優(yōu)秀品質(zhì)培養(yǎng)需要的人才、讓國(guó)家更加強(qiáng)大!拔鬟w精神”,被一代代優(yōu)秀的交大人堅(jiān)守傳承,培養(yǎng)出了更多的愛(ài)國(guó)優(yōu)秀人才,西遷精神血脈傳遞。

西遷精神是中國(guó)大學(xué)精神的重要體現(xiàn),是交大人奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)、開(kāi)拓創(chuàng)新的永恒精神財(cái)富,是交大人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的強(qiáng)大精神力量。西遷先輩們犧牲了個(gè)人的前途和家庭的團(tuán)聚,繪就了激勵(lì)著著無(wú)數(shù)交大人“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的壯麗詩(shī)篇。61年過(guò)去了,交大學(xué)子們依然保持著那份初心,謹(jǐn)記西遷精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格。

在這個(gè)偉大而又瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,身為新一代的交大學(xué)子我們要有西遷先輩們一樣的敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;要敢于拼搏,不畏艱難,向西遷先輩們學(xué)習(xí)拼搏的精神;要善于學(xué)習(xí),立足當(dāng)下,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,在行進(jìn)中不斷豐富和考量自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,塑造思辨之我、踏實(shí)之我、堅(jiān)韌之我;更要深入了解國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)十九大精神,大力弘揚(yáng)“西遷精神”。

作為一名交大人,我在這些優(yōu)秀杰出的先輩們、老師和同學(xué)們帶給我的感動(dòng)和激勵(lì)中學(xué)習(xí),我深知要學(xué)習(xí)的不只是刻苦鉆研勇于探索求真務(wù)實(shí)的學(xué)科精神,更是支撐所有優(yōu)秀交大人堅(jiān)定投身學(xué)科事業(yè)的西遷精神。

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