每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

三年級日記50字篇一

我們先做麥餅，奶奶把粉團做成圓形，再用搟面杖繞著圓形轉，粉團就越來越薄，越來越大。最后一張麥餅就做好了。我也學著做了一下，做出來像一片荷花葉。我把缺口補了一下，可要拿起的時候面粉粘住了桌子。因為我忘記撒面粉在桌面上，這下我可無計可施了。媽媽過來幫我把做好的麥餅做回粉團，又重新用搟面杖在上面滾動，隨時撒上面粉。不一會兒，一張又大又圓的麥餅就做好了。

做了十幾張麥餅之后，我們又開始攤麥油煎。我們這一次的做法與以前的可不同，用上了爺爺剛從街上買來的電烤爐。

只見二娘抓了一把和好的面粉在電烤爐上一比劃，形成一個圓形，再把空心處補住，合上電烤爐蓋子，大概要二十幾秒就可以打開了。麥油煎邊上一些地方就會翹起來，把它壓一下，再把餅翻個面，合上電烤爐大約過十幾秒，一張麥油煎就做好了。

到了中午，炒好菜，包好麥餅筒，大家圍著桌子開心地吃了起來！

三年級日記50字篇二

天黑了，在不起眼的墻角，有一個個的黑影在動，再定睛一瞧，原來是壁虎。

我細細端詳著：壁虎全身深褐色，橢圓形的頭上長著三角形的嘴，兩眼突起，兇相畢露。身軀呈長筒狀，腹部兩側長著四只短腳，腳上有許多細毛，尾巴尖細。盡管周圍很臟，但它卻一動也不動。

接著，我看見四周有許多飛蟲，壁虎也一直窺探著，那么，它怎么捕食飛蟲呢?

忽然，一只飛蟲飛到壁虎面前，鄙虎以“迅雷不及掩耳之勢”，“唰”得伸出它那長的驚人的舌頭，舌頭一碰到飛蟲的身體，舌頭就圈了起來，飛蟲一下子就成了壁虎的晚餐。我被它嚇了一跳。

聽說壁虎的尾巴在危險時還會脫落，不知道是不是這樣。

我就近找來只壁虎，在它不動時，我拿了塊石頭，壓在它的尾巴上，壁虎先拉了幾下，發(fā)現(xiàn)不行，石頭下就只剩下尾巴了。我把石頭拿到一邊，尾巴立刻跳動起來。我想：這一定是壁虎在自然界進化出的技能，尾巴就是在危險時吸引對方的“獵物”，自己逃走。

壁虎，秘密真多，但在于發(fā)現(xiàn)。

三年級日記50字篇三

今天，真是個好日子。背上背包、戴上帽子來到學校，看到大家都和我一樣，因為今天我們去春游嘍！

我一來到學校就和同學們興高采烈地，一起排著隊伍，迫不及待地等著車子。車子來了！我們沖進車，唱著歡快的歌兒。越唱越興奮，越唱越激動！

過了一會兒我們來到騰蛟小廣場參觀。河里小蝌蚪在快活地游呀游，翹起小尾巴搖來晃去，真可愛！一路走過，看見了一個個石碑上刻著名人事跡。接著，我們來到“棋王碑林”游覽。最后，我們來到蘇步青爺爺?shù)墓示�，墻上掛滿了蘇爺爺?shù)挠H筆字、照片、詩等�？吹竭@里，我來到那廣闊的草坪，在上面打滾、游戲、吃喝、說笑、、、、、、

我們玩了好一會兒，老師一吹口哨，喊道：“集合，集合，要回家啦！”我們來到石路上，在老師的指揮下，整齊地排著隊伍，像軍人叔叔一樣。老師帶我們又來到小廣場，我們坐在棋盤上休息，我們又看見小蝌蚪，好像和我們一起回家嘍！車子一來，我們打起精神，沖向車子，在說著、笑著、、、、、、

一回到家，我就躺在床上，向爸爸說著這次春游的故事。

三年級日記50字篇四

這三天，我們放了三天的假，本來放假了應該放松的，應該休息的，可這三天我好像天天在學習。

第一天，寫語文卷紙，上午三張，下午兩張。

第二天，袁妍淇來我家，我們一起做卷紙，一起讀復習資料，一起寫暑假作業(yè)。傍晚的時候，我和爸爸一起去綠園踢了會足球。

第三天，我去袁妍淇家里，我們一起做暑假作業(yè)，一起看拼音寫詞語。

這三天也一直在下雨，我們都沒有怎么玩。媽媽說，馬上要考試了，再堅持這幾天，考完試就可以隨便玩啦!

三年級日記50字篇五

這天陽光明媚，萬里無云，我拿著心愛的蜻蜓風箏帶著妹妹興高采烈地來到廣場。

哇！那里可真熱鬧呀！各種色彩鮮艷的風箏把嫩藍的天空打扮得花技招展：有自由飛翔的雄鷹，有伶俐可愛的小白兔，有翩翩起舞的蝴蝶，多像雖然在開一場別開生面的動物表演會。我看得眼花繚亂，心中一陣癢癢的，迫不及待地拿著蜻蜓風箏放飛。

我一路小跑，風箏像乘風破浪的小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望，風箏化作了小綠點，在藍天飄閃的像一片輕盈的云朵。妹妹高興地手舞足蹈，還直喊著“風箏飛上天拉，風箏飛上天拉，風箏……”我跑累了，一屁股坐在草坪上，直喘氣。這時妹妹邊跺著腳邊大聲喊道：“風箏落下來了，落在大樹上了！”我一抬頭，可不雖然嗎，風箏掛在了茂密的樹枝上。我連忙起身，去山后邊找了一根長桿子，留意翼翼地把風箏從大樹上撈了下來。唉，風箏總算雖然死里逃生了。

風箏再次飛上了天空，這次超過了蝴蝶，緊之后又超過了蝙蝠，一個之后一個，我的風箏排行第一。正當我得意洋洋時，糟糕，飛行能手燕子來了，我拽緊繩子一路小跑，我的一雙嬌健的腿沒有令我失望，燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著：“姐姐的風箏第一，姐姐的風箏第一！”我自豪地仰起了頭。

夕陽照紅了我的臉，太陽公公依依不舍地下山了，而我的蜻蜓風箏卻遲遲不肯回家……

三年級日記50字篇六

哈哈哈，哈哈哈，這是誰在歡呼雀躍？原來是作文班的同學們在進行包餃子的活動。

上課了，劉老師帶來了一袋又圓又白的餃子皮，一盤香噴噴的卷心菜餡，一杯清涼的水還有一雙筷子。

首先劉老師給我們示范了怎么包餃子。她輕輕地拿起一塊餃子皮，再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜餡放在餃子皮中心，接著老師還用手蘸了了一點點水，抹在餃子皮的邊緣，然后再把餃子皮對折，就像給餃子皮穿了一件衣服。最后老師把餃子皮捏緊，還折出好看的花紋。這樣一個挺著大肚子的餃子就包好了。

我們目不轉睛地看著，迫不及待地想包了。我們和劉老師一樣認認真真地包了起來。我們包完了，劉老師讓我們包第二次，這一次要有創(chuàng)意。我苦思冥想，包一個什么樣的呢？最后我用兩塊餃子皮包出了一個飛碟。同學們包的餃子有的像帽子，有的像太陽花，還有的像月亮，各種各樣，五花八門。

包好后，老師還煮了全部的餃子給我們吃，我吃了一口，餃子香噴噴的，別提多美味了！

這次我們不但吃到了親手包的餃子，還學到了作文方法呢！

三年級日記50字篇七

10月27日 星期六

今天，老師給我們留了一篇日記，可是日記寫什么好呢？老爸給我想到了一個好主意，讓我寫一篇童話故事作為日記。

這個主意不錯，于是，我就展開想象的翅膀，想了很久，就寫了起來。

我寫的是一篇關于一只另類的小蟲子，要保護大樹的故事。寫了一千多字呢！正當我準備要抄寫到漂亮的日記本上的時候，老媽阻止了我。

老媽說道：“日記寫得應該簡潔，一千多字，太多了，你，還是再寫一篇吧。這篇童話故事媽媽準備給你往雜志社里投稿。”

“可是我寫的很好呀！”我阻止老媽道。

“那也不行，日記寫得就應該簡潔，有力，別信你老爸的！”

“��？嗚嗚嗚……老爸，我再也不相信你了，嗚嗚嗚……”