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初一教師節(jié)手抄報圖片3篇

初一教師節(jié)手抄報圖片1

  初一教師節(jié)手抄報1

  初一教師節(jié)手抄報2

  初一教師節(jié)手抄報3

  初一教師節(jié)手抄報4

  初一教師節(jié)手抄報5

  初一教師節(jié)手抄報6

  初一教師節(jié)手抄報7

  初一教師節(jié)手抄報8


初一教師節(jié)手抄報圖片3篇擴(kuò)展閱讀


初一教師節(jié)手抄報圖片3篇(擴(kuò)展1)

——教師節(jié)初一手抄報圖片 (菁選3篇)

教師節(jié)初一手抄報圖片1

  教師節(jié)初一手抄報圖(1)

  教師節(jié)初一手抄報圖(2)

  教師節(jié)初一手抄報圖(3)

  教師節(jié)初一手抄報圖(4)

  教師節(jié)初一手抄報圖(5)

  教師節(jié)初一手抄報圖(6)

  教師節(jié)初一手抄報圖(7)

教師節(jié)初一手抄報圖片2

  教師節(jié)是我國僅有的包括護(hù)士節(jié)、節(jié)在內(nèi)的3個行業(yè)性節(jié)日。自1931年以來,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。

  我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當(dāng)時,教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師節(jié)宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養(yǎng)3項目標(biāo)。

教師節(jié)初一手抄報圖片3

  1、一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!

  2、您的學(xué)識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!

  3、經(jīng)歷了風(fēng),才知道您的可貴;走**成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!

  4、十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書三字兩雅一心栽樹,點點心血育英才澤神州。

  5、雨季是一個生命的階段陽光是一個生命的希望您是我的雨季、陽光。

  6、愿您我最的老師:分分秒秒都**;時時刻刻都稱心;日日夜夜都快樂。

  7、老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的'奉獻(xiàn)自我。

  8、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師,送個短信祝福你,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!

  9、不管是白晝還是夜晚我都會在心中珍藏著您給予我的那片燃燒的陽光我將為這珍貴的擁有而永遠(yuǎn)驕傲

  10、我們送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情。教師節(jié)愉快!


初一教師節(jié)手抄報圖片3篇(擴(kuò)展2)

——教師節(jié)手抄報圖片

教師節(jié)手抄報圖片1

  ×月×日星期×天氣×

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈會永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和**,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。


初一教師節(jié)手抄報圖片3篇(擴(kuò)展3)

——教師節(jié)的手抄報圖片

教師節(jié)的手抄報圖片1

  教師節(jié)的手抄報圖二

  教師節(jié)的手抄報圖三


初一教師節(jié)手抄報圖片3篇(擴(kuò)展4)

——初一語文手抄報圖片3篇

初一語文手抄報圖片1

  我國第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》

  我國第一部編年體史詩——《左傳》

  我國第一部國別體史書——《國語》

  我國第一部紀(jì)傳體史書——《史記》

  我國第一部語錄體儒家經(jīng)典散文作品——《論語》

  我國第一部軍事著作——《孫子兵法》

  我國第一部專記一個人言行的歷史散文——《晏子春秋》

  我國第一部斷代體史書——《漢書》

  我國第一部文學(xué)批評專著——曹丕的《典論·論文》

  我國第一部文學(xué)理論和評論專著——劉勰的《文心雕龍》

  我國第一部詩歌理論和評論專著——鐘嶸的《詩品》

  我國第一部科普作品——沈括的《夢溪筆談》

  我國第一部水文地理專著——《水經(jīng)注》

  我國第一部著名的戲曲作品——關(guān)漢卿的《竇娥冤》

  我國第一部日記體游記——徐宏祖的《徐霞客游記》

  我國第一部浪漫**神話小說——吳承恩的《西游記》

  我國第一**篇諷刺小說——吳敬梓的《儒林外史》

  我國第一部個人創(chuàng)作的文言短篇小說集——蒲松齡的《聊齋志異》

  我國第一部中篇小說——魯迅的《阿Q正傳》

  我國第一部雜文集——魯迅的《墳》

  我國第一部白話短篇小說集——魯迅的《吶喊》

  我國第一部散文詩集——魯迅的《野草》

  我國新文學(xué)史上影響最大、成就突出的`一部新詩集——郭沫若的《女神》我國第一**篇抒情詩——《離騷》

  我國第一**篇敘事詩——《孔雀東南飛》

  我國第一首以信天游的形式寫成的民歌體敘事長詩——李季的《王貴與李香香》

  我國第一篇白話短篇小說——魯迅的《狂人日記》

  我國第一篇報告文學(xué)作品——夏衍的《包身工》

  我國第一個新文學(xué)社團(tuán)——文學(xué)研究會。1921年成立,發(fā)起人沈雁冰、鄭振鐸、葉紹鈞

  我國第一位史學(xué)家、文學(xué)家——司馬遷

  我國第一位偉大的愛國**詩人——屈原

  我國第一位女詩人——蔡文姬

  我國第一位田園詩人——陶淵明

  我國第一位著名女詞人——李清照

  我國新文學(xué)史上第一位偉大詩人——郭沫若

  我國第一位兒童作家——冰心

  我國第一個開拓童話園地的作家——葉圣陶

  我國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家——老舍

初一語文手抄報圖片2

  1. 我國第一**篇諷刺小說:儒林外史

  2. 我國第一部介紹進(jìn)化論的譯作:嚴(yán)復(fù)譯的赫胥黎的《天演論》,他是一個由不懂外,卻成了翻譯家的人。

  3. 我國第一部個人創(chuàng)作的文言短篇小說集:聊齋志異

  4. 我國新文學(xué)史上第一篇短篇小說是:狂人日記

  5. 第一位開拓“童話園地”的作家是:葉圣陶

  6. 我國第一部浪漫**神話小說:西游記

  7. 第一篇報告文學(xué)作品是:(夏衍)包身工

  8. 新*第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家:老舍 .其作品是; 龍須溝

  9. 先秦時期的兩大顯學(xué)是:儒 墨

  10. 儒家兩大**人物是:孔丘和孟子,分別被尊至圣和亞圣。

  11. 唐**元,天寶年間,有兩大詞派,:以高適,岑參為**的邊塞詩 以王維,孟在為**的其風(fēng)格,前者雄渾豪,后者恬淡疏樸

  12. 常把宋詞分為豪放,婉約兩派。前者以蘇軾,辛棄疾為**,后者以柳永,周邦彥,李清照為**。

  13. “**”新文化運動高舉的兩面大旗:反對舊禮教,提倡新道德,反對舊文學(xué),提倡新文學(xué)

  14. 兩篇《狂人日記>>的作者分別是:***的果戈里 我國的魯迅

  15. 世界文學(xué)中有兩大史詩:伊利亞特 奧德賽

  16. 佛教三寶是:佛(大知大覺的) 法(佛所說的教義)僧(繼承或宣揚教義的人)

  17. 三從四德中三從:未嫁從父 既嫁從夫 夫死從子

  四德:婦德 婦言 婦容 婦功/品德 辭令 儀態(tài) 女工

  18.初伏,中伏,末伏統(tǒng)稱三伏。夏至節(jié)的第三個庚日為初伏的第一天,第四個庚日為中伏的第一天,立秋節(jié)后的第一個庚日是末伏的第一天。初伏,末伏后十天,中伏十天或二十天。

  19.三綱五常:三綱:父為子綱 君為臣綱 夫為妻綱

  五常:仁 義 禮 智 信

  20.三姑六婆:三姑:尼姑 道姑 卦姑

  六婆:媒婆 師婆(巫婆) 牙婆 虔婆 藥婆 接生婆

  21.三皇五帝:三皇:伏羲 燧人 神農(nóng)

  五帝:黃帝 顓瑣 帝嚳 堯 舜

  22.三教九流:三教:儒 道 佛 九流:儒家 道家 陰陽 法 名 墨 縱橫 雜 農(nóng)

  23.三山五岳:東海里的三座仙山:瀛洲、蓬萊、方丈;

  五岳:東岳泰山 南岳衡山 西岳華山 北岳恒山 中岳嵩山

  24.三性:祭祀用的牛羊豬(太牢)(無牛為少牢)

  25.三一律:歐洲古典廣義戲劇理論家所制定的戲劇創(chuàng)作原則,就是地點一致,時間一致,情節(jié)一致。

  26.佛教三昧:止息雜慮,心專注于一境。(修行方法之一)

  27.佛教三藏:總說根本教義為經(jīng),述說戒律為律,闡發(fā)教義為論(通曉三藏的叫三藏法師)

  28.三省六部:三。褐袝(決策)門下省(審議)尚書省(執(zhí)行)

  六部:吏 戶 禮 兵 刑 工

  29.三蘇:蘇洵 蘇軾 蘇轍 三軍:上中下/左中右/海陸空

  30.三吳:吳郡 吳興 會稽(丹陽) 三國:魏 蜀 吳

  31.三秦:雍王(西) 塞王(東) 瞿王(陜西北)

  32.三楚:港陵-南楚 吳-東楚 彭城-西楚

  33.三原色:紅 綠 藍(lán)

  34.三墳五典:三墳:伏羲 神農(nóng) 黃帝

  五典:少昊 顓頊 高辛 唐堯 虞 舜

  35.三體石經(jīng):尚書 春秋 左傳


初一教師節(jié)手抄報圖片3篇(擴(kuò)展5)

——感恩教師節(jié)主題手抄報圖片 (菁選3篇)

感恩教師節(jié)主題手抄報圖片1

感恩教師節(jié)手抄報圖1

感恩教師節(jié)手抄報圖2

感恩教師節(jié)手抄報圖3

感恩教師節(jié)手抄報圖4

感恩教師節(jié)手抄報圖5

感恩教師節(jié)主題手抄報圖片2

  1.當(dāng)我傷心時,是您開導(dǎo)我;當(dāng)我失意時,是您鼓勵我:您是我的良師益友。恰逢今天教師節(jié),發(fā)條短信祝您快樂,您就像是我的老師,愿你安康!

  2.上聯(lián):一根教鞭作篙撐苦也不說累也不提引領(lǐng)學(xué)子遨游于知識海洋;下聯(lián):三尺講臺當(dāng)田種名也不求利也不取甘為園丁澆灌出桃李芬芳。橫批:師恩難忘。

  3.面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!教師節(jié)快樂!

  4.老師是春,把知識點滴灑進(jìn)我們心里;老師是紅燭,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師是鑰匙,打開了知識的寶庫;老師是媽媽,陪伴我們長大。教師節(jié)到了,愿所有的老師健康,**!

  5.你精心澆筑知識殿堂,讓我們愉快學(xué)習(xí)徜徉。你用青春揮灑汗水,讓我們快樂健康成長。你用智慧啟迪領(lǐng)航,讓我們勇敢飛翔。愿你教師節(jié)祝福來自四面八方。

  6.博學(xué)多才是你的專長,無私奉獻(xiàn)是你的胸懷,教書育人是你的夢想,望學(xué)子成才是你的殷切期望;教師節(jié)了,感恩送到,祝老師節(jié)日快樂!

  7.老師,謝謝您,您啟迪了我的智慧之心,教會了我做人的道理,借短信送上這聲衷心的祝福。我愿您幸福愉快到永遠(yuǎn),愿您闊達(dá)的胸懷孕育更多的世紀(jì)之花!

  8.用歲月,編撰人生;用熱情,澆灌花朵;用無私,鑄就精彩;用奉獻(xiàn),燃燒生命。9.10教師節(jié),真誠的說聲:老師您辛苦了!愿您保重身體,天天幸福!

  9.老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的`翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

  10.讀萬卷書,讀懂了你高尚的情懷,行萬里路,明白了你無私的精神,老師,人類靈魂的工程師,教師節(jié),祝天下老師節(jié)日快樂。

感恩教師節(jié)主題手抄報圖片3

  今天我很高興可以發(fā)表作文了!因為我要感謝我的老師,語文老師——孟偉華。

  那是在小學(xué)五年級的時候,孟老師教了我們班。那時候,我們班同學(xué)都很懷念上個學(xué)期轉(zhuǎn)走的語文老師——馬廣紅。所以對孟老師并不是非常尊敬也不喜歡,就這樣本來我們都認(rèn)為孟老師會生氣。但我們沒有想到的是;孟老師不但沒有生氣反而對我們大家都非常好。她用她的一言一行影響著我們。在孟老師的的影響下,使我們逐漸喜歡**這個溫柔又體貼的語文老師。

  在后來的交往中,孟老師逐漸成了我們大家的朋友,我們并不是那么害怕她了。我們在下課時,互相說笑,聊天。

  去年夏天,我走的很晚,隱隱約約的看見孟老師的辦公室里還亮著燈。我想老師一定在批改作業(yè)。還有那一年冬天。下著很大的雪,我在學(xué)校的廁所旁邊在奻雪球,看見老師拿著教科書從辦公樓里出來了。我想老師一定在備課吧!還有一次是考試完了之后,因為我們沒有,所以老師在晚上又給我們出考題。

  老師夏天在水深火熱和蚊蟲叮咬的環(huán)境下批改作業(yè),冬天在寒冷和陰暗的環(huán)境下備課。這難道不值得我們感恩嗎?

  懷著對老師的感激與懷念我進(jìn)了初中。14歲的我已經(jīng)不像一年級的那樣?可、幼稚,對于老師又有了一新的感恩之情!感激她們傳授給我知識,感謝她們每天大半夜時還在燈下為我們批改作業(yè)。

  懷著感激之情畢業(yè)了,人生又要邁出一大步啦!而我的老師也要離我遠(yuǎn)去。對她們的感激與思念溢于言表。只有把這份感激藏在?心里!

  孟老師——雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆耍院笠膊恢滥懿荒茉僖,但是我們之間的師生情誼永遠(yuǎn)在一起啊!


初一教師節(jié)手抄報圖片3篇(擴(kuò)展6)

——感恩教師節(jié)手抄報圖片 (菁選2篇)

感恩教師節(jié)手抄報圖片1

  感恩教師節(jié)手抄報圖1

  感恩教師節(jié)手抄報圖2

  感恩教師節(jié)手抄報圖3

  感恩教師節(jié)手抄報圖4

  感恩教師節(jié)手抄報圖5

感恩教師節(jié)手抄報圖片2

  1、 用粉筆書寫輝煌,用心血澆灌花朵。又是一年教師節(jié),濃濃祝福送恩師。此生您的恩情難以忘記,唯有祝您身體健康,一生順利。

  2、 學(xué)一字,離不開老師的講授;走一步,離不開老師的扶持;有一悟,離不開老師的點撥。教師節(jié)到了,老師,愿您健康永相隨,快樂永相伴!

  3、 奉天承運**詔曰:天大地大,師恩浩蕩;地久天長,師最長;山高海闊,師恩最厚。值此教師節(jié)來臨,特祝福德高望重您永遠(yuǎn)幸福快樂!欽此。感謝恩師!

  4、 你托起的是明天的太陽,你教育的是未來的希望,你渴望得到的不是**,而是學(xué)生的成功和輝煌;教師節(jié)到了,祝愿送上,祝老師你身體健康,快樂永享!

  5、 它沒有親情的偉大,沒有愛情的浪漫,沒有友情的.真摯,但是它默默耕耘,讓人受益一生,這就是師生情!教師節(jié)到了,愿老師們身體健康,萬事如意!

  6、 老師,我多想再一次注視您的目光,我多想再一次坐在您的課堂;叵肫鹨郧暗臍q月,您仿佛仍在我的身邊,又是一年教師節(jié),祝您幸幸福福、百事可樂!


初一教師節(jié)手抄報圖片3篇(擴(kuò)展7)

——教師節(jié)主題手抄報圖片內(nèi)容 (菁選2篇)

教師節(jié)主題手抄報圖片內(nèi)容1

  教師節(jié)主題手抄報圖1

  教師節(jié)主題手抄報圖2

  教師節(jié)主題手抄報圖3

  教師節(jié)主題手抄報圖4

  教師節(jié)主題手抄報圖5

  教師節(jié)主題手抄報圖6

  教師節(jié)主題手抄報圖7

  教師節(jié)主題手抄報圖8

教師節(jié)主題手抄報圖片內(nèi)容2

  20xx x月x日 天晴

  九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。

  我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認(rèn)真,但我現(xiàn)在很后悔。

  在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學(xué)校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當(dāng)只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進(jìn)去,因為我沒有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的.臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發(fā)。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。

  以前陳老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊里說她喜歡我,要我好好努力學(xué)習(xí)。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。


初一教師節(jié)手抄報圖片3篇(擴(kuò)展8)

——精簡的教師節(jié)手抄報圖片 (菁選2篇)

精簡的教師節(jié)手抄報圖片1

  精簡的教師節(jié)手抄報圖1

  精簡的教師節(jié)手抄報圖2

  精簡的教師節(jié)手抄報圖3

  精簡的教師節(jié)手抄報圖4

  精簡的教師節(jié)手抄報圖5

精簡的教師節(jié)手抄報圖片2

  1、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  2、恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂開心!!!節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!

  3、服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,老師……

  4、感恩的關(guān)鍵在于回報;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、**乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  5、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  6、春,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的`春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  7、大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

  8、當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  9、當(dāng)我回眸看到您充滿期望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的滿足,我不會放棄的。

  10、感恩的心,我們感謝您老師,為我們的無私無悔的付出,為我們?nèi)旧蠚q月的白發(fā),這是光榮的象征,我們借著您的光輝,肆意遨翔…


初一教師節(jié)手抄報圖片3篇(擴(kuò)展9)

——教師節(jié)手抄報圖片簡單又好看

教師節(jié)手抄報圖片簡單又好看1

  康乃馨表達(dá)尊敬

  粉***康乃馨**著濃濃的母。其實,老師對于學(xué)生來說,有時候和母親的角色一樣,她不僅關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),還在生活上給與了我們無盡的關(guān)懷。所以,在教師節(jié)的時候,送給老師一束康乃馨是非常不錯的。除了***康乃馨之外,其它顏色的康乃馨大都可以表達(dá)熱愛、尊敬之情。在學(xué)生眼中,每一位可愛的老師都應(yīng)該是值得我們尊敬的,所以教師節(jié)用一束康乃馨表達(dá)我們的尊敬之情,也非常恰當(dāng)。

  郁金香表達(dá)祝福

  粉***郁金香是一種神圣的花束,它可以表達(dá)對一個人深深的祝福,還可以**永恒。所以,在教師節(jié)的時候,學(xué)生們可以送給老師一大束美麗的郁金香以此表達(dá)對老師的祝福。而且郁金香從外形上看十分高貴、典雅,可以象征著老師在我們心中的地位是高貴的,老師的姿態(tài)也是永遠(yuǎn)典雅的。

  劍蘭表達(dá)健康

  劍蘭花的花語是“懷念、長壽、健康”。所以,在教師節(jié)的時候,學(xué)生們?nèi)绻徒o老師一束劍蘭,可以表達(dá)祝福老師永遠(yuǎn)健康的意思。如果是曾經(jīng)的老師,我們在教師節(jié)的時候送給他們一束劍蘭,還可以表達(dá)對以往的懷念,對這位老師的感恩之情,渴望這份師生情誼能夠永遠(yuǎn)存在。


初一教師節(jié)手抄報圖片3篇(擴(kuò)展10)

——教師節(jié)的手抄報圖片及祝福語

教師節(jié)的手抄報圖片及祝福語1

  教師節(jié)的手抄報圖片及祝福語1


  教師節(jié)的手抄報圖片及祝福語2


  教師節(jié)的手抄報圖片及祝福語3


  教師節(jié)的手抄報圖片及祝福語4


  教師節(jié)的手抄報圖片及祝福語5


  教師節(jié)的手抄報圖片及祝福語6


  教師節(jié)的手抄報圖片及祝福語7


  教師節(jié)的手抄報圖片及祝福語8

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