關(guān)于職業(yè)生涯目標(biāo)范文

　　篇一：我的職業(yè)目標(biāo)

　　我的職業(yè)目標(biāo)

　　一、前言

　　二十一世紀(jì)是個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，而職業(yè)生涯規(guī)劃是人才競(jìng)爭(zhēng)的重要武器。如果一個(gè)人不對(duì)其職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。因此，為了適合這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的需要，作為一名大二學(xué)生在上過職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我有必要對(duì)自己的未來好好設(shè)計(jì)以下。相信“機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”，有夢(mèng)想就會(huì)有未來，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力！

　　二、自我分析

　　1、我的性格

　　我時(shí)而文靜，時(shí)而活潑、開朗，做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)；抗壓能力強(qiáng)，抗挫能力強(qiáng)，自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)；在任何情況下都不會(huì)輕言放棄，總能保持樂觀的心態(tài)，不會(huì)輕易灰心，比較堅(jiān)韌。但是不太善于與別人交往，溝通能力、表達(dá)能力不強(qiáng)。優(yōu)勢(shì)在于能夠經(jīng)常自我反思，懂得開導(dǎo)自己，擁有較好的邏輯思維能力和判斷能力，容易做出正確的判斷；缺點(diǎn)在于人多的場(chǎng)合不善于與人交際，經(jīng)常處于交往的被動(dòng)狀態(tài)，有時(shí)很難準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　2、興趣和能力

　　我對(duì)文史方面的知識(shí)比較感興趣，平時(shí)喜歡讀《史記》之類的古籍，比較喜歡寫文章，文筆還可以。但我并不是一個(gè)古板的人，我也喜歡聽音樂、散步、上網(wǎng)聊天。總體說來興趣愛好比較廣泛。至于能力方面，我認(rèn)為自己在組織和策劃方面有一些天賦，做事比較有條理、有計(jì)劃，但是不死板，總能想出新點(diǎn)子，善于寫有渲染力的宣傳語(yǔ)，并且喜歡和別人合作。

　　3、我的價(jià)值觀

　　我希望運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能為需要的人提供服務(wù)，認(rèn)為人的一生為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)才有意義。我適合服務(wù)型和技術(shù)型職業(yè)。我堅(jiān)信只要努力就一定會(huì)有所收獲。座右銘“天道酬勤，筆耕不輟”。同時(shí)重視團(tuán)隊(duì)合作的力量，相信隊(duì)友。

　　4、我的家庭情況

　　我來自一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。父母雙親皆是農(nóng)民，僅靠雙手，有一個(gè)哥哥也剛大學(xué)畢業(yè)。家庭算是貧困的。因此就業(yè)只能靠自己。

　　5、我的社會(huì)資源

　　我的老師、同學(xué)、親戚朋友是我的社會(huì)資源，雖然他們?yōu)槲姨峁┵Y源的機(jī)會(huì)不多，但是他們是我堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱和后盾。

　　三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

　　1、我相信一個(gè)人的性格是可以培養(yǎng)的，溝通能力和表達(dá)能力也是可以通過鍛煉而提高的，所以我要盡可能的去參加一些活動(dòng)，多與人交往溝通，鍛煉自己的口

　　才和人際交往能力，改變自己的被動(dòng)地位，主動(dòng)與他人交往。

　　2、雖然一個(gè)人的家庭背景是無法改變的，但是我并不應(yīng)為我普通的背景而感到羞愧，反而我要因?yàn)槲移胀ǖ募彝ケ尘岸�更加努力，因�(yàn)槲覑畚业陌职謰寢�，雖然他們沒給我提供一個(gè)良好的環(huán)境，但是我仍感激他們給了我生命和永不言敗的'價(jià)值觀。

　　3、我可以通過多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去擴(kuò)大我的人脈，增加我的社會(huì)資源。同時(shí)和身邊的老師、同學(xué)、朋友打好關(guān)系。還可以與以前在學(xué)生會(huì)或社團(tuán)一起工作過的同事加強(qiáng)聯(lián)系，鞏固自己的人脈。

　　四、職業(yè)選擇

　　1、日語(yǔ)相關(guān)的服務(wù)性工作

　　因?yàn)槲覍W(xué)的是日語(yǔ)專業(yè)，同時(shí)對(duì)英語(yǔ)也很感興趣。與此同時(shí)在我做兼職時(shí)，我從中受益良多，使我對(duì)服務(wù)行業(yè)感興趣。能夠幫助到別人讓我很快樂！例如進(jìn)日企從事客服，翻譯，文秘等。

　　2、編輯

　　由于比較喜歡和文字打交道，并且有一定的語(yǔ)言文字功底，所以想選擇編輯作為我的職業(yè)。平時(shí)做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，性格有文靜的一面，所以編輯是比較適合我的工作。我學(xué)的不是語(yǔ)言文學(xué)，相比專業(yè)的同學(xué)會(huì)有很大的劣勢(shì)，但是“興趣是最好的老師”，我相信，我一定能作一名出色的編輯。

　　3、公務(wù)員

　　我的性格偏向于文靜的一面，比較向往安穩(wěn)平靜的生活，喜歡有規(guī)律的生活方式，而公務(wù)員朝九晚五的工作時(shí)間和公務(wù)員相對(duì)較安穩(wěn)

　　五、結(jié)束語(yǔ)

　　上完劉老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課之后，我對(duì)自己的將來的職業(yè)定位和職業(yè)選擇有了一定的認(rèn)識(shí)。了解一個(gè)人的職業(yè)生涯是可以規(guī)劃的，通過了解自我、了解社會(huì)、人職匹配的途徑，每個(gè)人都可能找到適合自己未來發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)�！稉P(yáng)帆——大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展規(guī)劃》一書，為我們提供了規(guī)劃職業(yè)、規(guī)劃大學(xué)生活的方法和步驟，我從中獲益匪淺。運(yùn)用課上學(xué)到的職業(yè)規(guī)劃的技巧和方法，我對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了初步的規(guī)劃，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的思考的過程，這也是我對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行思考和規(guī)劃，由衷的感謝老師，為我人生的啟航揚(yáng)起風(fēng)帆！相信付出必有回報(bào)！我將勇往直前，永不言敗，追求我的夢(mèng)想，鼓起勇氣，相信自己總有一天會(huì)達(dá)到成功的彼岸。那一天到來時(shí)，我的艱辛，我的汗水，付出都將是值得的。

　　職業(yè)目標(biāo)范文

　　一、自我分析

　　我是一個(gè)即將畢業(yè)的大專生，平日里是家里最大的希望，最大的愿望就是我能學(xué)有所成。課余時(shí)間我喜歡看說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，我最愛去的地方就是圖書館。遇事沉著冷靜的我喜歡交朋友，善于與人相處，做事認(rèn)真，動(dòng)手能力較強(qiáng)，有恒心，有毅力??我相信自己可以，我知道自己能行！加油�。�！

　　1.職業(yè)興趣（喜歡干什么）

　　在《學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課堂上，我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是C（傳統(tǒng)型）、S（社會(huì)型）、E（企業(yè)型）。我的具體情況是：我的氣質(zhì)類型屬于黏液汁，有著遇事冷靜，堅(jiān)毅的特點(diǎn)，能吃苦，力求更好。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè)，比如：辦公室職員。我堅(jiān)信在我喜愛的崗位上我會(huì)戰(zhàn)勝自己，勇于超越自己。

　　2.職業(yè)能力（能夠干什么）

　　通過這學(xué)期對(duì)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》的學(xué)習(xí)，我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示：我的事務(wù)執(zhí)行能力、辦公技能高，而機(jī)械操作能力低；工作能力強(qiáng)，人際關(guān)系好，善于照顧人的我會(huì)在工作期間做到游刃有余，除了做好本職工作外，我還會(huì)為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，使自己做出更好的業(yè)績(jī)。

　　3.個(gè)人特質(zhì)（適合干什么）

　　在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，為了提高自己，鍛煉自己，我積極參加了學(xué)院組織的各種活動(dòng)，使自己不斷的進(jìn)步，為自己走上工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。我克服了自己以前膽小，不愛說話的缺點(diǎn)，使自己更好的適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展。喜歡安靜的我，傾向于安定、穩(wěn)定的工作，只求可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為社會(huì)主義建設(shè)增磚添瓦。

　　4.職業(yè)價(jià)值觀（最看重什么）

　　三百六十行。不管什么行業(yè)，我最看重的是工作的穩(wěn)定性，在一個(gè)穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱；另外，在公司（單位）允許的條件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以學(xué)以致用，為公司（單位）創(chuàng)造更多、更好的收益，在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

　　5.勝任能力（優(yōu)劣勢(shì)是什么）

　　我的優(yōu)勢(shì)：酷愛讀書，長(zhǎng)寫作，遇事冷靜、果斷，做事認(rèn)真，人際關(guān)系好，有信心，有能力，有上進(jìn)心??在我的人生字典中沒有“認(rèn)輸”兩個(gè)字，做任何事要么不做，要做我就要做到最好，憑著我對(duì)任何事情的一腔熱血我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，最終我都會(huì)站在成功的峰顛笑看世界。

　　我的劣勢(shì)：多愁善感一直是我的缺點(diǎn)。在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，多愁善感似乎顯得與這個(gè)社會(huì)格格不入；在這個(gè)講求效率的社會(huì)，多愁善感的缺點(diǎn)會(huì)絆住自己的腳步??因此，多愁善感是我最大的不足，也是我最大的“痛病“！

　　自我分析小結(jié)

　　所謂“江山易改，本性難移”，在我以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，摒棄自己的缺點(diǎn)，憑借對(duì)事情的執(zhí)著和熱情鞭策自己，充分利用親友們對(duì)我的關(guān)心和支持，相信我一定可以做到更好！

　　二、職業(yè)分析（可參考職業(yè)生涯規(guī)劃SWOT分析法）

　　在此，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析：

　　1.家庭環(huán)境分析

　　我來自邢臺(tái)，出生于一個(gè)農(nóng)村家庭。雖然清貧，但是幸福，盡管只有爸爸一個(gè)人的工資。2005年高考結(jié)束后，我選擇了現(xiàn)在所在的學(xué)校，學(xué)了法律專業(yè)。爸爸在單位大大小小還算是領(lǐng)導(dǎo)，所以爸爸一直希望我可以踏入政界，可以做出自己的業(yè)績(jī)。在我心目中，周恩來總理一直是我的偶像，這跟爸爸從小的教育是分不開的。在很小的時(shí)候，爸爸就給我灌輸周總理的好，以致于我一直夢(mèng)想著可以跟周總理一樣為人民奉獻(xiàn)自己的一生。

　　2.學(xué)校環(huán)境分析

　　我就讀于河北政法職業(yè)學(xué)院。這所學(xué)院有著悠久的建校歷史，有著雄厚的師資，為學(xué)生提供著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以法律教學(xué)為主的政法學(xué)院，老師都擁有較高的學(xué)士學(xué)位，具有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，讓學(xué)生在這里學(xué)到更多的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的課余，學(xué)校還組織了好多的實(shí)踐活動(dòng)，如模擬法庭，中級(jí)人民法院的旁聽，法律援助等，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中進(jìn)步，為同學(xué)們走出校門奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3.社會(huì)環(huán)境分析

　　現(xiàn)在，在社會(huì)大環(huán)境下，法律行業(yè)主要包括公證服務(wù)行業(yè)，律師服/fanwen/務(wù)行業(yè)和基層法律服務(wù)行業(yè)。就此來看，我們的就業(yè)選擇少之又少，困難重重。在以后的社會(huì)，各個(gè)政府機(jī)構(gòu)都要精簡(jiǎn)人員，律師執(zhí)業(yè)要精益求精??這無疑更增加了我們的就業(yè)難度。而夢(mèng)想擠身與此行業(yè)的人士卻日益增多，我們的前途“命途多舛”啊。

　　4.職業(yè)環(huán)境分析

　　A. 行業(yè)分析

　　在當(dāng)今社會(huì)，法律雖然與我們的生活息息相關(guān)，可就業(yè)形勢(shì)卻不容樂觀。法律工作人員

　　的需求越來越小，而我們法律專業(yè)的畢業(yè)生卻日趨增多。

　　B. 職業(yè)分析

　　法律專業(yè)的畢業(yè)生以后的就業(yè)僅僅限于公證服務(wù)行業(yè)，律師服務(wù)行業(yè)和基層法律服務(wù)行業(yè)，而這些行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求是嚴(yán)格的，并且要想進(jìn)入這些行業(yè)的門檻也很高，使好多人只得望而卻步。

　　C. 地域分析

　　邢臺(tái)是一個(gè)正在發(fā)展的城市，她需要更多的各行各業(yè)的人才充實(shí)她??而邢臺(tái)人民法律意識(shí)日漸提高，維權(quán)意識(shí)也越來越高，這就需要更專業(yè)的法律工作者為他們提供更專業(yè)的服務(wù)。

　　職業(yè)分析小結(jié)

　　法律，是一個(gè)神圣的職業(yè)，象征著公平與正義。法律工作者肩負(fù)著人民賦予的重任，應(yīng)當(dāng)為人民奉獻(xiàn)自己的一生。我，一個(gè)平凡的女孩，懷著滿腔熱情想為人民服務(wù)，造福人民。

　　三.職業(yè)定位

　　綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析），我還是傾向于法律工作，雖然困難很大，可我會(huì)努力，會(huì)爭(zhēng)取??我要成功！

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢(shì)因素（S）

　　弱勢(shì)因素（W）

　　酷愛讀書，長(zhǎng)寫作，遇事冷靜、果斷，做事認(rèn)真，人際關(guān)系好，有信心，有能力，有上進(jìn)心。有豐富的課余實(shí)踐

　　多愁善感，易情緒化

　　外部環(huán)境因素 機(jī)會(huì)因素（O） 威脅因素（T） 人才市場(chǎng)招聘 學(xué)校推薦

　　支援西部開發(fā)

　　法律專業(yè)的畢業(yè)生太多，人員需求又少，競(jìng)爭(zhēng)壓力大

　　結(jié)論

　　職業(yè)目標(biāo)：將來要從事法律服務(wù)行業(yè)，哪怕從基層開始。

　　職業(yè)發(fā)展策略：先到最基層的法律服務(wù)行業(yè)鍛煉，不斷的充實(shí)自己，以便自己今后可以更好的勝任法律服務(wù)工作。

　　職業(yè)發(fā)展路徑：走邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐路線，讓學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。

　　具體路徑：基層法院——中級(jí)法院——高級(jí)法院。

　　四.計(jì)劃實(shí)施

　　計(jì)劃名稱：短期計(jì)劃

　　時(shí)間跨度：2007年9月1日——2010年12月31日

　　總目標(biāo)：進(jìn)入法院

　　分目標(biāo)：先拿到本科學(xué)歷，再通過司法考試。

　　策略和措施：

　　1.我要努力在明年拿到自考的本科證，在此基礎(chǔ)上參加司法考試。

　　2.明年在自考本的同時(shí)我還要參加公務(wù)員考試。

　　五.評(píng)估調(diào)整

　　1. 評(píng)估的內(nèi)容

　　職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：如果我一直達(dá)不到法律工作者的要求，我會(huì)試著選擇適合自己的工作。

　　職業(yè)路徑評(píng)估：當(dāng)我的預(yù)期目標(biāo)遇到障礙時(shí)，我就把所有的計(jì)劃調(diào)整一下，以便自己更好更快的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　實(shí)施策略評(píng)估：假如計(jì)劃出現(xiàn)沖突，我就會(huì)有所放棄。

　　2. 評(píng)估的時(shí)間

　　一般情況下，我定期一年評(píng)估規(guī)劃；

　　當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　3. 規(guī)劃調(diào)整的原則

　　堅(jiān)持大的方向不變，適當(dāng)改變小的方向。

　　六.結(jié)束語(yǔ)

　　計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

　　有位智者說過：“上帝關(guān)閉了所有的門，他會(huì)給你留一扇窗�！�

　　我曾經(jīng)失敗，我曾經(jīng)痛苦，我曾經(jīng)迷惘，我曾經(jīng)羨慕??最重要的，我一直在奮斗