升起我們心中的太陽(yáng)作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的升起我們心中的太陽(yáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

升起我們心中的太陽(yáng)作文1

　　心中的太陽(yáng)是什么？是人生路上的明燈，為我們指引方向，生活中這樣“太陽(yáng)”有很多，幾乎這些事都以“小”自居，一句話或是一聲鼓勵(lì)都能成為那個(gè)“獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)”。

　　某天下午，我又跑去看樓下的貓，不料，貓籠空空如也，“貓去哪了？”我心中奇怪，忍不住吹起口哨，希望引起貓的注意，我轉(zhuǎn)過(guò)身，居然發(fā)現(xiàn)那貓趴在垃圾桶旁邊，昂著腦袋，一動(dòng)不動(dòng)的，像是看著什么有趣的東西。

　　我立刻被那貓吸引了，嘴里的口哨吹得更加“歡快”。如果放在平常，那貓就算不朝我跑過(guò)來(lái)，也會(huì)沖我“喵”幾聲，可今天，怎么一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有？那貓就這樣背朝著我，弓著腰，就像和尚打座似的，唯一不同的就是感覺(jué)它正死死的盯著某樣?xùn)|西看。

　　我向那個(gè)方向望去，果然發(fā)現(xiàn)了有什么不同——一只麻雀在不遠(yuǎn)處的草坪上“蹦跶”著，也難怪，那貓?jiān)瓉?lái)想去“開(kāi)開(kāi)葷”了。這時(shí)，那貓猛得一躍，跑了沒(méi)幾步，又停下繼續(xù)趴著，為了不引起麻雀的注意，那貓故意把身體放低，讓自己與草坪融為一體�！翱磥�(lái)，這貓為了吃麻雀，也是花了大功夫的，”站在一旁的我心想。

　　過(guò)了一會(huì)兒，那只貓又重進(jìn)行了好幾次這樣的動(dòng)作，停，趴，等，停，趴……我看著都覺(jué)得不耐煩了�？墒峭蝗�，那只貓看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，朝麻雀撲了過(guò)去，在我本以為那貓成功時(shí)，麻雀卻從一邊“溜”了出來(lái)�？磥�(lái)這貓“敗”了。我有些失望，另一邊的麻雀則拍拍翅膀，飛到了另一處草坪上，要是我，我早不去追了，可那貓……

　　只見(jiàn)它伸了伸腰，又“屁顛屁顛”的跟了上去，在麻雀不遠(yuǎn)處停下，再一次保持那個(gè)姿勢(shì)，不動(dòng)了。我知道，這貓還沒(méi)有放棄，心中也不禁為它加油起來(lái)�，F(xiàn)在，那貓有了經(jīng)驗(yàn)，又放慢腳步，在麻雀視覺(jué)的死角停下，說(shuō)真的，我確為它捏了一把汗，正當(dāng)我擔(dān)心它是否會(huì)順利時(shí)，它再一次撲了上去，我聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那貓叼著一身帶血的麻雀從草坪里竄了出來(lái)，估計(jì)它應(yīng)該非常得意吧……

　　從那之后，我從一只貓身上學(xué)到一種持之以恒的精神，這是及其可貴的，連動(dòng)物都擁有的品質(zhì)，同樣也是給予我啟發(fā)的品質(zhì)，使我心中升起一個(gè)太陽(yáng)。

升起我們心中的太陽(yáng)作文2

　　沉重的心情在黑夜的侵蝕中愈發(fā)強(qiáng)烈。我趴在書(shū)桌上，聽(tīng)著外面世界的喧囂，看遠(yuǎn)處艷麗的霓虹燈。

　　考試的`成績(jī)似乎出來(lái)了，盡管還沒(méi)有接到通知，但我能從老師口中的情況得知：我考的并不好。我知道我沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī)，我知道我讓許多人都失望不已，我知道我心中的太陽(yáng)已經(jīng)落下。

　　這次，我沒(méi)有像以前一樣臉皮厚得無(wú)所事事，但也沒(méi)有傷心到撕心裂肺的程度。我只是感覺(jué)心累，一種無(wú)法抗拒的心累。自從期中那次退步之后我就加塊腳步，晚上12點(diǎn)不睡，天不亮就跑去學(xué)校讀書(shū)。每天回家最想做事就是躺床上，每天早上叫醒自己的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么？我沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。有人說(shuō)想做一名科學(xué)家，為國(guó)家做貢獻(xiàn)；有人說(shuō)想做警察，為人民除暴安良；有人說(shuō)想做醫(yī)生，為百姓救治疾病。而我卻把好好學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的夢(mèng)想。說(shuō)起來(lái)也慚愧，這么大個(gè)人不知道自己的夢(mèng)想是什么。

　　想著想著，我哭了。不知何時(shí)起，一到晚上我就容易哭。我哭的撕心裂肺，哭的稀里嘩啦�？蘩哿�，就趴在桌上。對(duì)我一個(gè)即將要中考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，生活似乎已經(jīng)沒(méi)有了希望。我對(duì)未來(lái)已經(jīng)不抱有任何幻想。像是一個(gè)墮落的靈魂，沒(méi)有歸處，四處飄蕩。我沒(méi)有勇氣去向父母坦白。于是，我想像老師尋求幫助。

　　一句簡(jiǎn)單的“在嗎？”卻是我思考十來(lái)分鐘的結(jié)果。老師也是回復(fù)了我“這么晚了，有什么事嗎？”。于是我向老師講述了我內(nèi)心的難受處。并提出了退學(xué)這種瘋狂的要求。老師十分驚訝，連忙勸我打消這個(gè)念頭。在她看來(lái)，考砸是很平常的事情，生活中那么多坎坷。一次小小的考試有什么好在意的呢？老師向我講了很多她女兒的學(xué)習(xí)故事，并不斷激勵(lì)我要振作起來(lái)，不要因?yàn)橐淮问д`而否定了所有努力。那時(shí)，我在絕望中漸漸感受到了希望。我開(kāi)始積極地跟老師討論我的問(wèn)題所在，最后也是分析出了一些問(wèn)題并建議我走出書(shū)本，多做做題，練練手，找找感覺(jué)。我接受了老師的建議，并讓老師早點(diǎn)休息。

　　放下了手機(jī)，我轉(zhuǎn)身投入到學(xué)習(xí)中。

　　那晚，我在桌上趴了一夜。直到第二天太陽(yáng)升起，我背起書(shū)包去上學(xué)，路上我看到大街小巷里的人們都在忙自己的事情。生活頓時(shí)充滿了生機(jī)。

　　看著周圍的生活那么美好，心中的太陽(yáng)似乎已經(jīng)再次升起，光明無(wú)限，生機(jī)盎然。

升起我們心中的太陽(yáng)作文3

　　每當(dāng)路過(guò)那個(gè)地方，看到楊樹(shù)干癟的枝丫，所剩無(wú)幾的葉子，心中不免為它捏一把汗：沒(méi)準(zhǔn)它在哪個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚倒下了。鄰居老奶奶買菜路過(guò)時(shí)也會(huì)指著它說(shuō)：“這棵樹(shù)年輕的時(shí)候多高大呀，現(xiàn)在，怕也活不長(zhǎng)了。”

　　可那棵樹(shù)好像是在與自己較勁，也不知是在與人們的話較勁兒，竟也真的挺到了春天。到了春天，它像別的樹(shù)一樣抽芽生長(zhǎng)，不，是比其他樹(shù)更努力地抽芽生長(zhǎng)，終于讓葉子變多了一些，看上去也精神了一些，雖遠(yuǎn)不及其他的樹(shù)，但這也夠了。

　　看到這棵樹(shù)恢復(fù)了一點(diǎn)元?dú)�，蟲(chóng)子也蠢蠢欲動(dòng)。它們爬上楊樹(shù)的枝干，啃食它的樹(shù)皮，吃它的葉子，剛長(zhǎng)出的葉子不久就所剩無(wú)幾了。鄰居王爺爺也是一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花草的人，看到楊樹(shù)這樣，便噴了一些防蟲(chóng)害的藥，這才使得楊樹(shù)又長(zhǎng)出了幾片葉子。但好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾天，這藥竟像是失效了，蟲(chóng)子繼續(xù)肆意妄為，那棵樹(shù)被傷的體無(wú)完膚，王爺爺繼續(xù)噴藥，雖沒(méi)有多大的作用，但也讓它熬過(guò)了夏天。

　　秋天來(lái)了，它因?yàn)樵饬讼x(chóng)病，比其他的樹(shù)更厲害的掉葉子。也可能是因?yàn)樗�的葉子本來(lái)就少，到了秋季中旬，它的葉子就掉光了。

　　秋去時(shí)，在太陽(yáng)余暉的照射下，那枯癟的枝丫更顯殘破，卻不顯分毫的凄涼，那陽(yáng)光倒是為它鍍上了一道金邊，看上去莊重、嚴(yán)肅，像個(gè)老戰(zhàn)士般悲壯。我不知怎的，看它的眼神中平添了一股敬佩。

　　不知不覺(jué)，凜冽的北風(fēng)吹到了我們這里。街上的行人跼蹐縮縮地走著，就連那棵老松也不似以往般精神，那花啊草啊，就更不用說(shuō)了，全躲到了地底下。我擔(dān)憂的望著楊樹(shù)，生怕那北風(fēng)輕輕一推它就倒下了，但是它沒(méi)有，它擺動(dòng)了幾下身子后依舊挺拔。雖然那個(gè)冬天確實(shí)難熬，不過(guò)到底它還是挨過(guò)來(lái)了。

　　春天一如既往的來(lái)了，不過(guò)隨之而來(lái)的是更瘋狂的蟲(chóng)病，大多數(shù)花草都蔫了，楊樹(shù)亦是如此，春末時(shí)，幾個(gè)工人把它砍下了，我才發(fā)現(xiàn)，楊樹(shù)的心居然是空的！它竟如此頑強(qiáng)！與此同時(shí)，它旁邊的一株小芽正歡快地照著太陽(yáng)。