堅實的反義詞是什么1

　　【讀音】：[jiān shí]

　　【釋義】：1.牢固結(jié)實 2.身體結(jié)實，有力。

　　【反義詞】：松散

　　堅實造句

　　1.天氣睛朗，跑道堅實。

　　2.這條公路堅實*整。

　　3.建筑工人澆注了堅實的水泥地基。

　　4.冷陰極傳感管比玻璃熱絲管堅實。

　　5.海灘*坦而堅實，沙粒黃澄澄的。

　　6.這種愛比千萬次輕易的親吻更堅實。

　　7.因為走的人多，地面被踏得堅實了。

　　8.這種設(shè)備堅實可靠，葉片深度正常。

　　9.感染的肺臟堅實、結(jié)節(jié)狀、五顏六色。

　　10.拉姆齊大夫說我的鎖骨比任何時候都更堅實。

　　反義詞造句

　　1.他卷攏起松散的繩子。

　　2.咱們出去松散松散吧。

　　3.情節(jié)松散使這篇小說大為減色。

　　4.文章結(jié)構(gòu)松散。

　　5.她那長長的黑發(fā)松散地飄垂在雙肩上。

　　6.松散的沉積物可以變成堅硬的沉積巖。

　　7.疾風吹起她的長袍，松散的青絲飄逸于腦后。

　　8.他有一副匆忙穿上衣服的人的松散雜亂的神態(tài)。

　　9.那些人脫去衣服，開始空手扒開那些松散的石頭。

　　10.他只能看見她的頭頂，松散的頭發(fā)在燈光下閃閃發(fā)光。

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堅實的反義詞是什么3篇（擴展1）

——建立的反義詞是什么

建立的反義詞是什么1

　　建立的反義詞：斷交、撤消、**、取消、搗毀、撤銷、拆除、破除、廢除、廢止

　　拼音：jian li（拼音分別為第四聲、第四聲）

　　意思：開始成立，開始形成；

　　英語翻譯：build;establish;set up;found;create;erect;form;install

　　出處：《書·洪范》：“稽疑，擇建立卜筮人，乃命卜筮�！薄稘h書·劉歆傳》：“及 歆 親近，欲建立《左氏春秋》及《毛詩》、《逸禮》、《古文尚書》，皆立於學(xué)官�！� 清葉名灃 《橋西雜記·湖廣省分闈鄉(xiāng)試》：“今欲於 湖南 地方建立試院�！�

　　造句：

　　1，自從就有了這筆錢后，他就開始建立一所學(xué)校；

　　2，建立自己的根據(jù)地，才能不被敵人困住，才能困境重生！

堅實的反義詞是什么3篇（擴展2）

——快速的反義詞是什么

快速的反義詞是什么1

　　遲緩、

　　緩慢

堅實的反義詞是什么3篇（擴展3）

——繁榮的反義詞是什么

繁榮的反義詞是什么1

　　【反義詞】：

　　凄涼、凋敝、凋蔽、枯朽、荒涼、蕭條、蕭瑟、蕭索、衰微、衰落、敗落

　　造句

　　1、**開放以來，我國**穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，呈現(xiàn)出民富國強的大好局面。

　　2、到那個時候，廣州一定已經(jīng)變成了一個繁榮昌盛、經(jīng)濟發(fā)達、山明水秀的綠色世界，成為了舉世無雙的秀麗花城！

　　3、農(nóng)業(yè)是其他技藝的母親和保姆，因為農(nóng)業(yè)繁榮的`時候，其他一切技藝也都興旺。

　　4、喜歡牡丹花，不僅因為她高貴艷麗，還因為牡丹花是幸福美好的化身、繁榮昌盛的象征，給我?guī)�來很多的快樂。每到開花時節(jié)，牡丹就開著雍容華貴、嬌俏艷麗的花朵。

　　5、在一望無際的大草原上，看著牛馬成群的繁榮景象，我從心底里開始喜歡這個地方。

　　6、我們的祖國，日益走向繁榮富強！

　　7、繁榮的愜意醞釀了草率和自滿，產(chǎn)生了事與愿違的結(jié)果。

　　8、初冬，給人的一種感覺是祥和、繁榮、和睦。

　　9、煥之四望云物，光明而清鮮，一陣暖風吹來，帶著新生、發(fā)展、繁榮的消息，幾乎傳達到每一個細胞。

　　10、神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮。在這美好日子里，我們最真誠地祝福：祖國繁榮昌盛！

　　11、一句問候，*鄉(xiāng)情，一聲祝福，四海同賀，一片祝愿，祖國傾注，一個民族，神州華夏。澳門回歸紀念日，愿澳門和祖國相依托共繁榮。

　　12、兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責任，也是他們關(guān)心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。

　　13、神州奮起，國家繁榮。山河壯麗，歲月崢嶸。江山不老，祖國常春！值此國慶佳節(jié)，祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛，也愿好運健康伴你一生！

　　14、我們對各民族既要*等，又要使大家繁榮。各民族繁榮是我們****在民族**上的根本立場。

　　15、一個社會的文明程度，或曰文明的繁榮程度，測量的指標有很多項，但最重要的一項，是社會的包容度。如果社會本身的包容足夠?qū)拸V，則不用擔心繁榮。

　　16、**開放以來，*經(jīng)濟發(fā)展十分迅速，我深為國家的繁榮昌盛而自豪。

　　17、情人節(jié)的繁榮，很大程度上是因為人們變得越來越忽視感情了，都憋著在這一天贖罪。

　　18、一段生命是一個季節(jié)。每個季節(jié)都會有**秋實。即使到了滿頭白發(fā)，我確信生命還會有自己的繁榮。只要純潔的心懷里還蕩漾著風，飄灑著雨。

　　19、對于個人來說，競爭可以激發(fā)他的潛力。對于國家來說，競爭可以幫助她繁榮富強。對于世界來說，競爭可以令它璀燦奪目。

　　20、在新春之際，在新的一年的開始，我祝愿所有人一生**，祝愿神州繁榮昌盛。希望這個嶄新的一年能夠充滿輝煌，希望家人身體健康，希望自己擁有強健的體魄，取得優(yōu)異的成績，結(jié)識新的朋友……

　　21、我們國家擺脫了貧困，開始繁榮富強起來。

　　22、如果**不再成為機遇、繁榮和成功的樂土，這個國家的號召力便會江河日下。

堅實的反義詞是什么3篇（擴展4）

——合成的反義詞是什么3篇

合成的反義詞是什么1

　　合成 héchéng 分解 fēnjiě

　　【合成】動詞。由部分組成整體�；蛑竿ㄟ^化學(xué)反應(yīng)使成分比較簡單的物質(zhì)變成成分復(fù)雜的物質(zhì)。

　　〔例句〕

　　1．三個臭皮匠，合成一個諸葛亮。

　　2．所謂“整合”，它的基本意思是通過合理的序，把緊密相關(guān)的因素合成為一個有機的事物或完整概念。

　　【分解】動詞。一個整體分成它的各個組成部分�；蛑敢环N化合物由于化學(xué)反應(yīng)而分成兩種或多種較簡單的化合物或單質(zhì)。

　　〔例句〕

　　1．運動員的精彩動作都是優(yōu)美而迅捷的，如果我們用慢速重放那動作的錄相，就能把它分解成一組動作連貫的鏡頭。

　　2．將一個事物加以分解，一般說難度相對較小，但對相關(guān)的事物加以組合，難度就相對較大。

　　〔應(yīng)用例句〕

　　合成與分解，這是事物自身變化的兩種形式，它的邏輯演化方向是截然相反的，但卻又是相關(guān)的。因為它有合成性，所以能分解，又因為它能分解，或已經(jīng)分解，所以又能合成。

堅實的反義詞是什么3篇（擴展5）

——毀壞的反義詞是什么

毀壞的反義詞是什么

毀壞的反義詞是什么1

　　毀壞 相關(guān)的反義詞：

　　保護 愛護 修復(fù)

　　中文解析：

　　1.[destroy;damage;ruin] 破壞

　　把眼下的大好聲譽毀壞得不像樣子

　　毀壞公共財產(chǎn)

　　詳細解釋：

　　1.頹敗;倒坍。

　　《管子·八觀》：“宮墻毀壞，門戶不閉�！薄妒酚洝に挝⒆邮兰摇罚骸捌浜� 箕子 朝 周 ，過故 殷虛 ，感宮室毀壞，生禾黍， 箕子 傷之�！� 北魏 酈道元 《水經(jīng)注·濟水二》：“城西北三里，有 項王羽 之冢，半許毀壞，石碣尚存。”《宋書·張茂度傳》：“父死還葬，橋路毀壞，不通喪車�！�

　　2.拆除;銷毀。

　　《孟子·梁惠王下》“人皆謂我毀明堂” 漢 趙岐 注：“人勸 齊宣王 ，諸侯不用明堂，可毀壞�！薄逗鬂h書·法雄傳》：“ 雄 乃移書屬縣曰：‘凡虎狼之在山林，猶人之居城市……記到，其毀壞檻穽，不得妄捕山林!’”《紅樓夢》第九四回：“你二哥哥的玉丟了，白問了你一句，怎么你就亂嚷?要是嚷破了，人家把那個毀壞了，我看你活得活不得!” 清 陳康祺 《燕下鄉(xiāng)脞錄》卷七：“ 年羹堯 私造大將軍令箭，將頒發(fā)令箭毀壞。”

　　3.敗壞;破壞。

　　《史記·周本紀》：“今 殷王 紂 乃用其婦人之言，自絶於天，毀壞其三正�！薄栋儆鹘�(jīng)·詐稱眼盲喻》：“毀壞浄戒，身死命終，墮三惡道。” 宋 王安石 《上**萬言書》：“蓋今之教者，非特不能**之才而已，又從而困苦毀壞之，使不得成才者，何也?” 巴金 《春天里的秋天》十七：“我的幸福完全給它們毀壞了�！�

　　4.枯槁，朽壞。

　　《漢書·外戚傳上·孝武李夫人》：“妾久寢病，形貌毀壞，不可以見帝�！� 漢 班固 《白虎通·崩薨》：“所以有棺槨何?所以掩藏形惡也。不欲令孝子見其毀壞也�！�

　　英文解釋：

　　destroy;damage;break;decay;demolish ;

毀壞的反義詞是什么2

　　中文發(fā)音：毀壞［huǐ huài］

　　詞語解釋：損壞；破壞。

　　反義詞：保護、建造、愛護

　　用毀壞造句

　　由于長年的戰(zhàn)火和盜賊的劫掠，這座千年古寺被毀壞得特別嚴重。

　　用毀壞的反義詞造句

　　保護：保護地球，就應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。

　　建造：正是因為有了建筑工人的'辛勤勞動，我們才能居住在寬敞明亮的房屋中

　　愛護：愛護公物的孩子才是好孩子。

　　【擴展閱讀：造句的方法與使用】

　　造句訓(xùn)練是小學(xué)語文教學(xué)的基本內(nèi)容，貫穿整個小學(xué)學(xué)習(xí)階段。造句訓(xùn)練的根本目的在于提高學(xué)生準確運用詞語的能力以及培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和想象能力等。造句的質(zhì)量，直接影響著學(xué)生的作文水*，我們該如何學(xué)會造句呢？

　　一、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件，為此，我們應(yīng)該根據(jù)詞義特點和自己的知識水*以及詞語所處的語言環(huán)境，要采取靈活多樣的方法來理解，這樣才能造出合乎邏輯的句子來。

　　二、句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。小學(xué)生因為詞匯量有限的緣故，在造句上總會大傷腦筋，其實只要找對了方法，造句并不難。

　　三、把句子造得真實具體，生動形象。對學(xué)生的造句，我首先要求真實。例如“……又……又……”造句，有位學(xué)生是這樣造得：“我家種的冬瓜，又大又圓，像個大籃球�！边@個句子造得比較具體、形象，卻不真實。我對學(xué)生說：“南瓜不像大籃球，而是像個枕頭。所以說，造句也應(yīng)該強調(diào)真實性，不然的話，形象的描寫，就不準確；具體的敘述，也是錯的；感情的抒發(fā)，也就不真實。

　　四、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的�！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

　　五、“字→詞→句→段→篇”是語言文字訓(xùn)練的基本流程。在這個流程中，句子訓(xùn)練處于字詞和段篇訓(xùn)練之間。它既是字詞教學(xué)的“升華”，又是段篇教學(xué)的“起點”，起著“承上啟下”的作用。造句的時候，不但要讓將句子造對，還應(yīng)該把句子造好，使句子語氣通暢，真實具體，生動形象，并富有思想感情，從而為寫作打下良好的基礎(chǔ)。

　　六、此外還要同學(xué)們*時善于觀察，積累造句素材，寫完造句后要反復(fù)朗讀和檢查幾遍，看是否有錯漏字，標點是否正確，養(yǎng)成自我檢查和提高的好習(xí)慣。最后提醒同學(xué)們造句要自己腦筋，不要抄書上或詞典上現(xiàn)成的句子，那樣才能真正提高自己的表達能力。

　　七、造句要自己腦筋，不要抄書上現(xiàn)成的句子。造句分為好幾種：1，關(guān)聯(lián)詞造句，首先要明白這個關(guān)聯(lián)詞的意思，比如不但而且表示"各加''的意思2、形容詞，要知道這個形容詞適合那一類人，比如：年輕貌美，這是形容年輕的姑娘。

堅實的反義詞是什么3篇（擴展6）

——擔當?shù)姆戳x詞是什么

擔當?shù)姆戳x詞是什么1

　　擔當 dāndāng 擔負 dānfù 推卸 tuixiè

　　【擔當】動詞。接受并負起責任。常與表示較艱巨的工作、重大的責任、任務(wù)及風險等事物的詞語搭配。

　　〔例句〕

　　1．再艱巨的任務(wù)，我們也擔當?shù)昧恕?/p>

　　2．成敗**全由我來擔當。

　　3．無論多么艱苦的工作，他都敢于擔當。

　　【擔負】動詞。承當(責任、工作、費用)。一般不與具體職務(wù)名稱搭配。

　　〔例句〕

　　1．……完成我們應(yīng)當擔負的國際**的偉大義務(wù)。

　　2．每個公民都有義務(wù)擔負保衛(wèi)祖國的責任。

　　3．青年們將擔負起實現(xiàn)“四化”的重大歷史使命。

　　4．這次到三峽旅游，一切車費、食宿費、門票費，都由我擔負。

　　【推卸】動詞。拒絕；推辭。

　　〔例句〕

　　1．****員們有不容推卸的義務(wù)，應(yīng)該趕快證明這個醉鬼并非馬克·吐溫本人。

　　2．我是這里的負責人，發(fā)生了這樣的事情，我決不推卸責任。

　　3．實在推卸不了，我只好硬著頭皮答應(yīng)下來了。

　　〔應(yīng)用例句〕

　　擔負主要**的同志理應(yīng)擔當風險，單位出現(xiàn)問題是不應(yīng)推卸的。

堅實的反義詞是什么3篇（擴展7）

——詞語幼稚的反義詞是什么

詞語幼稚的反義詞是什么1

　　老練：

　　閱歷深，經(jīng)驗多，穩(wěn)重而有辦法：他年紀不大，處事卻老練

　　成熟：

　　植物的果實或谷物生長到可收獲的程度：成熟的高粱

　　幼稚詳細解釋

　　1、年紀��；未成熟。

　　《漢書·王莽傳上》：“君年幼稚，必有寄托而居攝焉。”

　　《資治通鑒·漢和帝永元十五年》：“諸王幼穉，早離顧復(fù)�！�

　　*《<農(nóng)村**>的序言和跋》：“一般地說， * 幼稚的資產(chǎn)階級還沒有來得及也永遠不可能替我們預(yù)備關(guān)于社會情況的較完備的甚至起碼的材料�！�

　　2、指幼孩。

　　晉陶潛《歸去來兮辭》序：“余家貧，耕植不足以自給，幼稚盈室，缾（音“ping2”，同“瓶”）無儲粟�！�

　　宋蘇軾《黃州上文潞公書》：“ 軾 始就逮赴獄，有一子稍長，徒步相隨。其馀守舍，皆婦女幼稚。”

　　元耶律楚材《又索六經(jīng)》詩：“莫教幼穉空相憶，日月求書到鯉庭�！�

　　《上海小刀會**史料匯編·上海小刀會起事本末》：“婦女幼稚，號啼道路，殊甚慘也�！�

　　3、謂缺乏經(jīng)驗或智能薄弱。

　　《漢書·外戚傳下·孝成許皇后》：“妾夸布服糲食，加以幼稚愚惑，不明義理，幸得免離茅屋之下，備后宮埽除�！�

　　魯迅《墳·未有天才之前》：“幼稚對于老成，有如孩子對于老人；作品也一樣，起初幼稚�！�

　　4、還有所謂的心靈幼稚。

　　幼稚造句

　　1、小明總以為長大以后就可以不受人管，莫予毒也，這個想法真是太幼稚了。

　　2、初戀即使推遲到30歲，也永遠是單純幼稚的愛情！

　　3、一個幼稚的選擇就讓你搞到了一份工作，不熱愛也不努力就可以拿薪水，衣食無憂，還有父母師長寵著，這種baby生活甜得像爛掉的無花果，哪里還能找到更甜？

　　4、很多時候，看的太透反而不快樂，還不如幼稚的沒心沒肺。

　　5、長大后現(xiàn)實沖淡了兒時的所有憧憬，也沖淡了自己的幼稚與天真。

　　6、姥姥：理智與情感，是人生最難做的一道題。用感情覆蓋理智是幼稚，完全理智是空談，成熟的標志是把兩者分開。可以用感性去看問題，但是必須用理智去解決問題。

　　7、總之，所謂婚姻并不只是一對相愛男女的結(jié)合。他們相互間扮演著父親、母親或朋友的角色、必要時各自展現(xiàn)出孩子般天真幼稚的一面，如此等等都是婚姻的組成部分。如果沒有這些，恐怕很難稱得上是真正的婚姻。

　　8、反正我也沒打算全心全意地對待他，大家做一半已經(jīng)很好，要求降低一點，就少點失望，寧可我負人，不可人負我，對配偶抱著那么大的寄望是太過幼稚天真了。

　　9、很多人的失落，是違背了自己少年時的立志。自認為成熟、自認為練達、自認為精明，從前多幼稚，總算看透了、想穿了。于是，我們就此變成自己年少時最憎惡的那種人。

　　10、看著她還尚顯幼稚的臉龐，我忽然意識到有些事情還不該責怪她。

　　11、面對你的問題，我無可奈何，面對下面那些人幼稚的造句，我無可奈何。

　　12、任何事情，急于求成都是幼稚的幻想，急于求成的結(jié)果一定是不成，對此不應(yīng)該有任何懷疑。

　　13、賴爾對于上述觀點持不以為然的態(tài)度，他認為學(xué)的建議在理論上是錯誤的，在實踐上是幼稚的，凡按此行事的國家都沒有前途，而南韓和不照此行事反而取得了驚人的進步。

　　14、有人以為天下太*了，可以高枕無憂了，這真是一種天真幼稚的想法。

　　15、約翰把她的論點駁得體無完膚，并說他從來沒有聽過這樣幼稚可笑的道理。

　　16、當成龍已不能再飛檐走壁，當釋小龍也已經(jīng)談起來戀愛，當我們已經(jīng)不再那么單純和幼稚的時候，親愛的朋友，你，依然是我心中最溫暖的那一個！

　　17、公*的愿望是美好的，現(xiàn)實的表現(xiàn)是殘酷的。我們很幼稚，但我們明白事理。

　　18、我們每個人都是為了自己而活著。所謂絕對的正義，只是人們用來粉飾仇恨和渴望的名詞，如果你真的相信那種東西，那你真是太幼稚了。

　　19、愛情本就該如此，愛上一個失憶的人，本來就是對從前那份愛情的背叛，別跟他說什么身體是一樣的就還是一個人，這種自欺欺人的想法太幼稚，一個忘卻兩個人所有經(jīng)歷習(xí)性甚至性格完全改變的`戀人，跟陌生人何異？

　　20、可是他講得娓娓動聽，不卑不亢，那種年輕人所固有的幼稚的自私心理暴露無遺，終于使聽眾無力反駁了。

　　21、天氣預(yù)報：因六一兒童節(jié)季風來臨，我市上空覆蓋強烈的幼稚云層，預(yù)計喜羊羊風四到五級，隨時可降糖果冰激淋和巧克力，沒事抬頭，可別錯失良機。

　　22、年輕時我們總是在開始時毫無所謂，在結(jié)束時痛徹心肺。而長大后成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯過了開始的勇氣。

　　23、時間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。

　　24、當這些侮辱人類的事情出現(xiàn)在我的視野時，我卻**為力去阻止，不僅因為我實力薄弱，而且，他們一大群人有好多雙幼稚而**的眼神，他們根本不懂得講道理。

　　25、當你見證喜歡的明星從跌倒再爬起，見證他的*凡和光耀，看他從幼稚到成熟，從退縮變得勇敢，你就再也放不下對他的喜歡了。

　　26、在成熟之后還能保持幼稚的一面，這是一種人生智慧。

　　27、年輕時我們總是在開始時毫無所謂，在結(jié)束時痛徹心扉。而長大后成熟的我們可能避免了幼稚的傷害，卻也錯過了開始的勇氣。

　　28、我長大以后，喜歡很多幼稚膚淺的東西。我去**那個充滿陽光和微笑的加州，去學(xué)拍電影的時候，一點也不介意我的**同學(xué)們從來沒聽說過深沉的、充滿玄機的歐洲電影；也沒聽說過喜歡搞曖昧、追求意境的東方電影。我喜歡他們理直氣壯地把電影就當成是能賺大錢、能逗**哭大笑、能給人力量，也能讓人逃避的娛樂貨品。

　　29、只有幼稚的人，才能改變這個世界。因為他們幼稚到，完全不懂得害怕。

　　30、童年不是從出生到某一個年齡為止；也不是某一個特定的年紀，孩子長大了，拋開幼稚，童年的**里，沒有人會死去。