*員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1

　　今年是我進(jìn)入工作的第一年，我相信通過(guò)自身的努力，在**和同事們的關(guān)心、幫助下，我會(huì)盡快的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。從學(xué)生走入教師，角色發(fā)生了變化，但是*員的身份我一直銘記于心，時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格要求自己。首先我先分析一下自我。

　　優(yōu)點(diǎn)：1、有上進(jìn)心，能積極對(duì)待教師工作。

　　2、做事認(rèn)真，有責(zé)任心。

　　3、待人熱情，與人為善。

　　缺點(diǎn)：1、缺乏主見(jiàn)，思想不太成熟，做事不靈活，太死板。

　　2、太容易情緒化，不會(huì)**自己的情緒。作為一名*員，我時(shí)刻向***看齊，以身作則，起到模范帶頭作用。進(jìn)入社會(huì)，時(shí)代要求我更加成熟，我也應(yīng)該為自己的未來(lái)積極規(guī)劃。

　　因此我制定了個(gè)人發(fā)展計(jì)劃：

　　一、**思想方面：首先就要提升自身的思想水*，以先進(jìn)的思想來(lái)促進(jìn)自己的行為，以先進(jìn)的理念促進(jìn)自身教育教學(xué)水*的提高，從思想上就樹(shù)立起目標(biāo)，從而指導(dǎo)自己向著更高的層面發(fā)展。

　　1、提高自己思想**素質(zhì)，在同事間樹(shù)立良好的形象。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行自己作為一名*員的職責(zé)，做一名合格的，甚至是優(yōu)秀的*員。

　　2、積極地參加***活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高，時(shí)刻以*員的.標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，虛心向身邊的*員學(xué)習(xí)。

　　二、學(xué)習(xí)方面：

　　1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程知識(shí)，認(rèn)真總結(jié)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己的大腦。

　　2、閱讀教育類書(shū)籍，學(xué)習(xí)教學(xué)方法等，努力爭(zhēng)取做一名學(xué)生心目中的好老師。

　　三、工作方面：

　　1、嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作**，積極參加學(xué)校**的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教工作上的問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

　　2、并且按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成**交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展，不斷提高工作效能。

　　2、認(rèn)真落實(shí)課堂實(shí)踐。課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n教案，每一節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真教學(xué);同時(shí)也要積極爭(zhēng)取上公開(kāi)課的機(jī)會(huì)，在不斷的教學(xué)實(shí)踐中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　四、生活方面：

　　1、發(fā)揚(yáng)質(zhì)樸的生活，高調(diào)做事，低調(diào)做人。不攀比不炫耀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。

　　2、保持待人誠(chéng)懇，合理處理人際關(guān)際，處事應(yīng)更加冷靜，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)�？傊�，新的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。對(duì)的學(xué)習(xí)與生活也不斷的改進(jìn)，在工作中做到精益求精，同時(shí)盡自己的努力更好地為同事服務(wù)，并且今后的日子里，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)與如何做好一個(gè)優(yōu)秀*員的知識(shí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在*凡的工作和生活中取得更大的成績(jī)，逐步的完善自我，努力發(fā)展成為一個(gè)優(yōu)秀的*員。

*員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2

　　一、思想**學(xué)習(xí)方面

　　以“*”重要思想和“構(gòu)筑**社會(huì)”主要精神為指導(dǎo)，在實(shí)踐當(dāng)中不斷堅(jiān)持**治教與以德治教相結(jié)合，圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化**思想教育，增強(qiáng)***標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)做堅(jiān)持*的基本路線的模范。

　　二、教學(xué)工作方面

　　1、及時(shí)擬定高一的教學(xué)計(jì)劃，見(jiàn)附錄1。

　　2、及時(shí)擬定高二的會(huì)考復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真總結(jié)，見(jiàn)附錄2。

　　3、面對(duì)新的教材，新的內(nèi)容，精心備課，注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升，及時(shí)認(rèn)真總結(jié)，不斷加強(qiáng)自身的教學(xué)能力。

　　4、緊密聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況，尋找科學(xué)合理的教與學(xué)的方法，讓學(xué)生感興趣。進(jìn)行學(xué)情分析，做好引導(dǎo)，不僅僅教會(huì)知識(shí)，更重要授之予漁。促進(jìn)學(xué)生今后的發(fā)展，長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

　　三、其他方面

　　1、加強(qiáng)自身的身體素質(zhì)能力，只有具有更強(qiáng)的體魄才能在今后的教學(xué)工作中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

　　2、不斷進(jìn)行終身自我學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水*，提高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)，及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，不斷更新，上學(xué)生滿意的課，家長(zhǎng)放心的課。

　　3、適當(dāng)給自己生活的壓力，認(rèn)識(shí)生活，把握生活的程度，適當(dāng)提醒自己的使命，讓自己獲得有價(jià)值。

*員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇擴(kuò)展閱讀

*員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇（擴(kuò)展1）

——*員個(gè)人發(fā)展計(jì)劃3篇

*員個(gè)人發(fā)展計(jì)劃1

　　古人云：“志不立，天下無(wú)可成之事。”這足以見(jiàn)得沒(méi)有志向是不能成功的。志向確立之后，就要用實(shí)際行動(dòng)逐漸地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程是長(zhǎng)久的，所以，作為一名年輕的*員，為自己擬定一份發(fā)展規(guī)劃很有必要。

　　在未來(lái)的日子里，我希望自己能夠完成以下目標(biāo)：

　　1、不斷更新教學(xué)觀念，有自己的教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)模式，進(jìn)一步提高教育教學(xué)基本功，做一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師。

　　2、當(dāng)好大隊(duì)輔導(dǎo)員，做一個(gè)受學(xué)生尊敬，愛(ài)戴的輔導(dǎo)員。

　　3、協(xié)助德育藝體處做好學(xué)校的德育藝體工作，協(xié)助學(xué)校各個(gè)部門(mén)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

　　4、能評(píng)上中學(xué)一級(jí)

　　為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我將給自己制定一系列具體措施：

　　一、思想方面

　　作為一名*員，應(yīng)深入學(xué)習(xí)和掌握*特色****理論體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)*文件、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)*特色****理論體系、****核心價(jià)值體系、科學(xué)教育教學(xué)理論，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升個(gè)人理論水*。

　　二、教學(xué)方面

　　(1)德育工作

　　大隊(duì)輔導(dǎo)員工作中，做一名快樂(lè)、輕松、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師。多和學(xué)生溝通交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的心靈之聲。真正做到心中有學(xué)生，愛(ài)學(xué)生。向身邊各位班**多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，讓自己的輔導(dǎo)員工作有一個(gè)新的發(fā)展階段。

　　另外，作為初一(5)班的德育導(dǎo)師和初三(6)班的副班**，配合班**做好相關(guān)孩子的心理疏導(dǎo)工作，轉(zhuǎn)化好學(xué)困生，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)斗志。

　　(2)教學(xué)工作

　　認(rèn)真對(duì)待每次學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。希望自己勤于筆更，每學(xué)期至少能有一篇論文獲獎(jiǎng)，認(rèn)真寫(xiě)教學(xué)反思在反思中成長(zhǎng)。希望自己能不怕付出，積極和教研員溝通，多上幾節(jié)研討課或公開(kāi)課，鍛煉自己提高自己。在日常工作中，要踏實(shí)努力，講求實(shí)效，處處落實(shí)。

　　為實(shí)現(xiàn)我未來(lái)的個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，我希望學(xué)校提供這些幫助：

　　希望學(xué)校多給教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓老師開(kāi)闊眼界，多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為提高自己的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。多請(qǐng)各方面的專家或優(yōu)秀教師給我們指導(dǎo)，為我們提供教育科研的條件。

　　我認(rèn)為未來(lái)個(gè)人專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)與學(xué)校未來(lái)發(fā)展目標(biāo)的關(guān)系是相互促進(jìn)的關(guān)系，個(gè)人發(fā)展了就能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校發(fā)展了才能為教師的發(fā)展提供了*臺(tái)。希望二十六中越辦越好，只有這樣，學(xué)校才能給我們教師提供更大的發(fā)展空間，教師才會(huì)不斷的展現(xiàn)自己的才能，提高自己的能力，為學(xué)校爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。

　　總之，在未來(lái)的日子里，我將進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，積極帶頭，充分發(fā)揮*員的先鋒模范作用，真正走進(jìn)同學(xué)們的心里，融入到集體中，做同學(xué)們的貼心人，努力做一名優(yōu)秀的*員。

*員個(gè)人發(fā)展計(jì)劃2

　　今年是我進(jìn)入工作的第一年，我相信通過(guò)自身的努力，在**和同事們的關(guān)心、幫助下，我會(huì)盡快的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。從學(xué)生走入教師，角色發(fā)生了變化，但是*員的身份我一直銘記于心，時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格要求自己。首先我先分析一下自我。

　　優(yōu)點(diǎn)：1、有上進(jìn)心，能積極對(duì)待教師工作。

　　2、做事認(rèn)真，有責(zé)任心。

　　3、待人熱情，與人為善。

　　缺點(diǎn)：1、缺乏主見(jiàn)，思想不太成熟，做事不靈活，太死板。

　　2、太容易情緒化，不會(huì)**自己的情緒。作為一名*員，我時(shí)刻向***看齊，以身作則，起到模范帶頭作用。進(jìn)入社會(huì)，時(shí)代要求我更加成熟，我也應(yīng)該為自己的未來(lái)積極規(guī)劃。

　　因此我制定了個(gè)人發(fā)展計(jì)劃：

　　一、**思想方面：首先就要提升自身的思想水*，以先進(jìn)的思想來(lái)促進(jìn)自己的行為，以先進(jìn)的理念促進(jìn)自身教育教學(xué)水*的提高，從思想上就樹(shù)立起目標(biāo)，從而指導(dǎo)自己向著更高的層面發(fā)展。

　　1、提高自己思想**素質(zhì)，在同事間樹(shù)立良好的形象。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行自己作為一名*員的職責(zé)，做一名合格的，甚至是優(yōu)秀的*員。

　　2、積極地參加***活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高，時(shí)刻以*員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，虛心向身邊的*員學(xué)習(xí)。

　　二、學(xué)習(xí)方面：

　　1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程知識(shí)，認(rèn)真總結(jié)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己的大腦。

　　2、閱讀教育類書(shū)籍，學(xué)習(xí)教學(xué)方法等，努力爭(zhēng)取做一名學(xué)生心目中的好老師。

　　三、工作方面：

　　1、嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作**，積極參加學(xué)校**的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教工作上的問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

　　2、并且按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成**交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展，不斷提高工作效能。

　　2、認(rèn)真落實(shí)課堂實(shí)踐。課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n教案，每一節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真教學(xué);同時(shí)也要積極爭(zhēng)取上公開(kāi)課的機(jī)會(huì)，在不斷的教學(xué)實(shí)踐中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　四、生活方面：

　　1、發(fā)揚(yáng)質(zhì)樸的生活，高調(diào)做事，低調(diào)做人。不攀比不炫耀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。

　　2、保持待人誠(chéng)懇，合理處理人際關(guān)際，處事應(yīng)更加冷靜，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。總之，新的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。對(duì)的學(xué)習(xí)與生活也不斷的改進(jìn)，在工作中做到精益求精，同時(shí)盡自己的努力更好地為同事服務(wù)，并且今后的日子里，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)與如何做好一個(gè)優(yōu)秀*員的知識(shí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在*凡的工作和生活中取得更大的成績(jī)，逐步的完善自我，努力發(fā)展成為一個(gè)優(yōu)秀的*員。

*員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇（擴(kuò)展2）

——*員個(gè)人剖析材料3篇

*員個(gè)人剖析材料1

　　經(jīng)過(guò)此次不忘初心、牢記使命主題教育，我又一次認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了*的*精神，使我對(duì)不忘初心、牢記使命這一要求的重要意義有了重新認(rèn)識(shí)和理解。

　　同時(shí)，我以不忘初心、牢記使命為衡量標(biāo)尺，結(jié)合理論學(xué)習(xí)以及自身思想、工作實(shí)際，對(duì)自我進(jìn)行了一次深刻的對(duì)照檢查，并深入剖析了存在問(wèn)題的原因，同時(shí)提出了今后的努力方向。

　　一、存在問(wèn)題原因分析

　　一是學(xué)風(fēng)不夠端正。存在這一問(wèn)題的根本原因是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。

　　無(wú)論是**理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么，要求什么學(xué)什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料，參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，個(gè)人自學(xué)比較少，學(xué)習(xí)效果還不夠明顯，往往是滿足于學(xué)了，明白了，缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn)，影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒，對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視，只滿足于完成本職工作，被動(dòng)的去學(xué)習(xí)，沒(méi)有自覺(jué)地、理解性的學(xué)習(xí)。這在必須程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和潛力水*的進(jìn)一步提高。

　　二是創(chuàng)新動(dòng)力不足。自我承擔(dān)的輿情和一點(diǎn)號(hào)發(fā)稿工作井然有序，也小有成績(jī)。在完成工作的過(guò)程中，能夠知恩、知足、知責(zé);應(yīng)對(duì)成績(jī)和不足，能夠及時(shí)汲取和借鑒。無(wú)論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、特殊狀況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種狀態(tài)，使自我對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動(dòng)力，滿足于完成任務(wù)、不出問(wèn)題，有時(shí)有守?cái)傋拥男睦�，自我要求的�?biāo)準(zhǔn)有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時(shí)主觀態(tài)度上比較用心，但行動(dòng)上缺乏用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的'干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。

　　二、今后改善措施與努力方向

　　不忘初心、方得始終，對(duì)照檢查目的就是立查立改、見(jiàn)言見(jiàn)行，才能真正踐行不忘初心、方得始終。針對(duì)自我存在的上述問(wèn)題，下一步，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

　　(一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，筑牢思想根基。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自我的思想水*和工作本事作為整改工作的重點(diǎn)。把不斷學(xué)習(xí)作為堅(jiān)持***的基礎(chǔ)工作抓緊抓實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，制定短期計(jì)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的、系統(tǒng)的長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

　　(二)要注重學(xué)習(xí)資料的系統(tǒng)性、針對(duì)性，認(rèn)真學(xué)**的*精神和*新時(shí)代*特色****思想。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定*****、****的**方向和**立場(chǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定*夢(mèng)想信念;牢固樹(shù)立四種意識(shí)，把核心意識(shí)、看齊意識(shí)落實(shí)到位，更加自覺(jué)地同以*同志為核心的*堅(jiān)持絕對(duì)一致;在不斷學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)型升級(jí)努力提高**鑒別力和**敏銳性，提高運(yùn)用*的基本理論、基本路線解決實(shí)際問(wèn)題的本事，到達(dá)學(xué)懂會(huì)用，學(xué)以致用的目的。

　　(三)開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實(shí)踐*員***最直接的舞臺(tái)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為本職崗位的行家里手，沖破滿足于現(xiàn)狀的習(xí)慣思維束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機(jī)、大膽工作。

*員個(gè)人剖析材料2

　　在這次*員自評(píng)和**評(píng)議活動(dòng)中，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《*》、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、*會(huì)議精神以及**的重要講話，用心主動(dòng)參加*支部**的各種學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，認(rèn)真回顧自己一年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺(jué)到與*員的要求還有必須差距，為此，我認(rèn)真對(duì)照自己*時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)查找了自己在**思想、**紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開(kāi)展工作。

　　一、自我剖析

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有自覺(jué)地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通，運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。

　　2、原則意識(shí)不強(qiáng)。在自覺(jué)履行*員義務(wù)方面存在差距，批評(píng)和****開(kāi)展較少，****的標(biāo)準(zhǔn)不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在持續(xù)和發(fā)揮***方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處持續(xù)***這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。

　　3、工作作風(fēng)有待改善。工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

　　4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏有時(shí)不能與其他部門(mén)協(xié)調(diào)一致，有冷熱病。

　　5、服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，有些工作做得不能讓**、其他部門(mén)和基層完全滿意。

　　二、分析構(gòu)成的原因

　　1、工作職責(zé)弱化。有時(shí)過(guò)高地估計(jì)自己，過(guò)大地估計(jì)成績(jī)，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。

　　2、創(chuàng)新意識(shí)淡化。工作有時(shí)不夠深入，創(chuàng)新意識(shí)淡化，進(jìn)取精神不強(qiáng)，缺乏鉆研精神，忽視了工作的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

　　3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無(wú)用論”的思想影響較大，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，*時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　三、改善措施

　　1、堅(jiān)定信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。作為一名*員，我將時(shí)刻把堅(jiān)定*理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立*為公，甘于奉獻(xiàn)，牢記*的宗旨，把人民利益放在心上，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，講學(xué)習(xí)、講**、講正氣，注重*性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

　　3、開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實(shí)踐*員***最直接的舞臺(tái)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣**的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機(jī)，不安于現(xiàn)狀，大膽工作。

　　4、廉潔自律，持續(xù)良好形象。牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把個(gè)人的追求融入*的事業(yè)之中，堅(jiān)持*的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，永葆一個(gè)*員的良好形象。

　　我明白嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識(shí)自己個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。正如*所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常�？浯笞约汉玫囊幻�，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總事原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我務(wù)必牢牢把握“*員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待他人提出的各種意見(jiàn)，從這些意見(jiàn)中看清自己*常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心理解大家的意見(jiàn)和推薦，解決問(wèn)題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進(jìn)步。

*員個(gè)人剖析材料3

　　經(jīng)過(guò)此次不忘初心、牢記使命主題教育，我又一次認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了*的*精神，使我對(duì)不忘初心、牢記使命這一要求的重要意義有了重新認(rèn)識(shí)和理解。

　　同時(shí)，我以不忘初心、牢記使命為衡量標(biāo)尺，結(jié)合理論學(xué)習(xí)以及自身思想、工作實(shí)際，對(duì)自我進(jìn)行了一次深刻的對(duì)照檢查，并深入剖析了存在問(wèn)題的原因，同時(shí)提出了今后的努力方向。

　　一、存在問(wèn)題原因分析

　　一是學(xué)風(fēng)不夠端正。存在這一問(wèn)題的根本原因是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。

　　無(wú)論是**理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么，要求什么學(xué)什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料，參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，個(gè)人自學(xué)比較少，學(xué)習(xí)效果還不夠明顯，往往是滿足于學(xué)了，明白了，缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn)，影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒，對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視，只滿足于完成本職工作，被動(dòng)的去學(xué)習(xí)，沒(méi)有自覺(jué)地、理解性的學(xué)習(xí)。這在必須程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和潛力水*的進(jìn)一步提高。

　　二是創(chuàng)新動(dòng)力不足。自我承擔(dān)的輿情和一點(diǎn)號(hào)發(fā)稿工作井然有序，也小有成績(jī)。在完成工作的過(guò)程中，能夠知恩、知足、知責(zé);應(yīng)對(duì)成績(jī)和不足，能夠及時(shí)汲取和借鑒。無(wú)論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、特殊狀況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種狀態(tài)，使自我對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動(dòng)力，滿足于完成任務(wù)、不出問(wèn)題，有時(shí)有守?cái)傋拥男睦�，自我要求的�?biāo)準(zhǔn)有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時(shí)主觀態(tài)度上比較用心，但行動(dòng)上缺乏用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的'干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。

　　二、今后改善措施與努力方向

　　不忘初心、方得始終，對(duì)照檢查目的就是立查立改、見(jiàn)言見(jiàn)行，才能真正踐行不忘初心、方得始終。針對(duì)自我存在的上述問(wèn)題，下一步，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

　　(一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，筑牢思想根基。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自我的思想水*和工作本事作為整改工作的重點(diǎn)。把不斷學(xué)習(xí)作為堅(jiān)持***的基礎(chǔ)工作抓緊抓實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，制定短期計(jì)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的、系統(tǒng)的長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

　　(二)要注重學(xué)習(xí)資料的系統(tǒng)性、針對(duì)性，認(rèn)真學(xué)**的*精神和*新時(shí)代*特色****思想。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定*****、****的**方向和**立場(chǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定*夢(mèng)想信念;牢固樹(shù)立四種意識(shí)，把核心意識(shí)、看齊意識(shí)落實(shí)到位，更加自覺(jué)地同以*同志為核心的*堅(jiān)持絕對(duì)一致;在不斷學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)型升級(jí)努力提高**鑒別力和**敏銳性，提高運(yùn)用*的基本理論、基本路線解決實(shí)際問(wèn)題的本事，到達(dá)學(xué)懂會(huì)用，學(xué)以致用的目的。

　　(三)開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實(shí)踐*員***最直接的舞臺(tái)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為本職崗位的行家里手，沖破滿足于現(xiàn)狀的習(xí)慣思維束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機(jī)、大膽工作。

*員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇（擴(kuò)展3）

——*員個(gè)人評(píng)價(jià)3篇

*員個(gè)人評(píng)價(jià)1

　　轉(zhuǎn)眼間，又一年已經(jīng)過(guò)去，回顧這一年的工作，自我感覺(jué)較上一年有了很大進(jìn)步，工作流程更加熟悉，業(yè)務(wù)也較去年更加熟練，工作能力和自信心都有了較大的提升，雖然工作感覺(jué)比上一年輕松許多，但緊張的工作狀態(tài)和謹(jǐn)慎、細(xì)致的工作作風(fēng)我依然沒(méi)有改變，盡管我現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)離機(jī)關(guān)，來(lái)到了項(xiàng)目部工作，但總結(jié)起來(lái)，這多半年來(lái)我在機(jī)關(guān)的收獲還是蠻大的，這些都是與**的細(xì)心指導(dǎo)、及同事的幫助分不開(kāi)的�，F(xiàn)在，我就將我這一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)方面總結(jié)如下：

　　一、堅(jiān)定信念、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自身素質(zhì)能力

　　作為一名年輕的*員**，我思想上積極追求進(jìn)步，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力做到與時(shí)俱進(jìn)，保持*員的***。本人在積極參加處**的中心組學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)的同時(shí)，還充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了*的各項(xiàng)方針**、*理論、“*”重要思想，全文通讀了*濤作的報(bào)告，學(xué)習(xí)了在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)的講話、在十二屆*一次會(huì)議閉幕會(huì)上的講話等，不斷提高了自己的思想素質(zhì)。

　　在業(yè)務(wù)方面，我始終保持積極的上進(jìn)心和強(qiáng)烈的求知欲望，抱著干一行愛(ài)一行的工作心態(tài)，在**工作期間，始終堅(jiān)持邊學(xué)邊干，積極學(xué)習(xí)了有關(guān)**方面的相關(guān)法律法規(guī)和專業(yè)書(shū)籍，逐步提升了自身的業(yè)務(wù)能力�，F(xiàn)在，我作為凍三項(xiàng)目部支部*，為盡快進(jìn)入角色，熟悉自己的工作崗位，我繼續(xù)學(xué)**有關(guān)文件及工作流程、任務(wù)等知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

　　二、立足崗位、勤奮工作，盡職盡責(zé)奉獻(xiàn)企業(yè)

　　來(lái)到新的崗位，我通過(guò)自身的努力和積極的工作態(tài)度，我已很快便適應(yīng)了項(xiàng)目部的工作節(jié)奏，并能夠很快的融入大家。作為一名支部*，穩(wěn)定職工思想，加強(qiáng)職工的思想教育培訓(xùn)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、**的大家氛圍是我的主要工作，因此在今后的工作中，我將秉承服務(wù)職工、服務(wù)項(xiàng)目部的宗旨，努力做到多思考、勤總結(jié)、求創(chuàng)新，使自己的工作在一步一個(gè)腳印中，工作效率不斷提高，業(yè)務(wù)更加熟練，工作的方法更加科學(xué)。

　　三、嚴(yán)格自律、勤奮自勉，保持*員本色

　　工作上的嚴(yán)肅認(rèn)真是必不可少的，同時(shí)在自身修養(yǎng)和行為舉止方面，本人也是十分的注意，工作中能夠時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以一名優(yōu)秀*員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到自律、自勉、自勵(lì)，始終保持樸素、勤勞、踏實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)同事，工作有朝氣、有活力。在近一年的工作中，表現(xiàn)優(yōu)異，成績(jī)突出，并得到了廣大職工的認(rèn)可。

*員個(gè)人評(píng)價(jià)2

　　緊張而有序的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，在忙碌的一學(xué)期里，我認(rèn)為無(wú)論是思想上還是在業(yè)務(wù)水*上，我的收獲都很大，下

　　面我就具體地說(shuō)說(shuō)：

　　從我決定入*的那刻起，我思想上積極要求進(jìn)步，*時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)****、*思想、*理論的基礎(chǔ)知識(shí)和個(gè)**

　　今年9月開(kāi)始，我擔(dān)任了09(4)班的班**。094這個(gè)班基礎(chǔ)較差，如班內(nèi)大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，表現(xiàn)比較懶散，同時(shí)大部分學(xué)生行為習(xí)慣比較差，自控能力不強(qiáng)，而且班級(jí)的凝聚力不高，對(duì)參加學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)不夠積極等，這些

　　問(wèn)題的存在都給班**管理班級(jí)帶來(lái)很大困難。為此，我在開(kāi)學(xué)初就打起十二分的精神，狠抓班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支素質(zhì)高、能做實(shí)事的班團(tuán)**隊(duì)伍，同時(shí)根據(jù)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我在班級(jí)內(nèi)制定了班級(jí)的班規(guī)，目標(biāo)就是要讓每個(gè)學(xué)生從身邊的小事做起并且要做好，要讓每個(gè)學(xué)生都融入到094班這個(gè)大集體來(lái)，都能關(guān)心和愛(ài)護(hù)這個(gè)集體，也能讓學(xué)生感覺(jué)到成為這個(gè)集體的一份子而自豪。對(duì)于學(xué)生所犯得原則性錯(cuò)誤及時(shí)給予嚴(yán)肅嚴(yán)厲的批評(píng)教育，使之能及時(shí)改正，在*時(shí)的學(xué)生管理過(guò)程中對(duì)學(xué)生應(yīng)該還是以鼓勵(lì)為主，因?yàn)閷W(xué)生的個(gè)性比較強(qiáng)，逆反心理比較突出。半學(xué)期以來(lái)，在蹲點(diǎn)**江艷老師的幫助和全班同學(xué)的努力下，我在班級(jí)開(kāi)展的工作都還比較順利，班級(jí)面貌已經(jīng)有了很大改觀。

　　二、教學(xué)工作

　　在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

　　通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

　　*員個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)( ?我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真**每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。本學(xué)期，我們體育組**學(xué)生參加了市職教系統(tǒng)**的學(xué)�！皬V播體**賽”活動(dòng)。在*時(shí)，時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。

　　教書(shū)育人是塑造靈魂的'綜合性藝術(shù)。在課程**推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校**、師生的**，創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

*員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇（擴(kuò)展4）

——*員個(gè)人總結(jié)10篇

*員個(gè)人總結(jié)1

　　一年來(lái)，我一直時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，注意加強(qiáng)自身的**道德修養(yǎng)。

　　一、在堅(jiān)持學(xué)習(xí)*理論、深入領(lǐng)會(huì)“*”重要思想的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合踐行******觀，作為一名**員，在給我無(wú)限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著我注意，什么是一個(gè)*員該做的，什么是不該做的，更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先，我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，并在生活中循序漸進(jìn)地改善。使我感到自己還有很多事要學(xué)。因?yàn)槲沂且幻?員，就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應(yīng)支部*員活動(dòng)，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。當(dāng)然，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，不斷的提高自己的**理論素質(zhì)。

　　二、始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)和車輛維修、維護(hù)以及現(xiàn)代化汽車管理方面的知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和充電，克服了自己文化基礎(chǔ)差的弱點(diǎn)，靠著自己的鉆研精神，排除了車輛故障和疑難問(wèn)題，節(jié)省了單位的開(kāi)支，保證了行車的安全。隨著駕齡的增長(zhǎng)，我的汽車駕駛水*已經(jīng)非常純熟，對(duì)汽車性能的了解已不斷深入，充分保障了駕乘人員的安全舒適，駕駛技能和車輛維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)已經(jīng)基本具備駕駛**的水*。

　　三、在工作中，堅(jiān)持服從**分工，不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論**安排什么工作，我都認(rèn)真的去做好。一是做到隨叫隨到，從未耽誤過(guò)任何一件事情；二是保持車容整潔，車況良好，對(duì)車輛的維修，小的毛病盡量自己處理，對(duì)大的問(wèn)題及時(shí)向**匯報(bào)，并到指定的修理廠進(jìn)行維修。遵守交通法規(guī)，安全行車。一年來(lái)，從未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。在實(shí)踐工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理素質(zhì)。我熱愛(ài)汽車駕駛工作，愛(ài)護(hù)車輛，工作一直勤勤懇懇、任勞任怨，遵章守紀(jì)，具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德，用自己的良好表現(xiàn)贏得了**和群眾的認(rèn)可。

　　一年來(lái)，雖然取得了一定的成績(jī)，但仍存在一些不足之處，剖析如下：

　　一是學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在**理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)**都不夠深入細(xì)致，對(duì)于一些新知識(shí)、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時(shí)候，忙于一般性的事務(wù)工作，學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項(xiàng)**理論學(xué)習(xí)中，還存在有一定的走過(guò)場(chǎng)的做法。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下工夫。

　　二是小節(jié)問(wèn)題需要改進(jìn)。比如：工作方法有時(shí)比較簡(jiǎn)單；工作中有時(shí)情緒急躁、愛(ài)發(fā)脾氣。

　　這是我的一些感想和對(duì)自身不足之處的看法，也是作為一個(gè)*員在**評(píng)議*員的一次自我剖析。當(dāng)然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問(wèn)題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要各位**和同志們給予批評(píng)指正�？傊�，今后我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)；和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟。

*員個(gè)人總結(jié)2

　　今天是XX年_月_日，我到XX醫(yī)院工作已經(jīng)多了，回首，感觸良多，半年的鍛煉使自己的思想更加成熟了，工作也有所成績(jī)，但這些成績(jī)的取得是*委、上級(jí)主管的正確**分不開(kāi)的，與職工的**、幫助和共同努力分不開(kāi)的，在此向大家給予的**和幫助致以衷心的感謝!下面我就這半年的工作、學(xué)習(xí)情況，談?wù)勛约旱母惺埽�再剖析一下自身的不足之處，希望各�?*、各位同志給予中懇的批評(píng)：

　　1、在**思想方面，始終堅(jiān)持*的路線、方針、**，認(rèn)真學(xué)習(xí)****、*思想和*理論以及"*"重要思想，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持**、發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高自己的**理論水*。作為一名*員，在生活上及工作中處處以*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真貫徹*的各項(xiàng)方針**，在自己的崗位上主動(dòng)做到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在思想上主動(dòng)起到模范先鋒的作用。

　　2、在工作方面，踏實(shí)努力工作，主動(dòng)圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針，以提高管理水*和業(yè)務(wù)能力為前提，以增強(qiáng)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，堅(jiān)持走臨床和社會(huì)工作相結(jié)合的道路，圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的婦幼保健人員應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水*，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí)，主動(dòng)參加上級(jí)**的各種培訓(xùn)，豐富了自己的理論知識(shí)。在日常工作中完成體弱兒管理，對(duì)體弱兒：貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、佝僂病進(jìn)行專項(xiàng)管理并進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)，同時(shí)做好與各居委會(huì)管片大夫的溝通工作，督促他們及時(shí)對(duì)所轄居委會(huì)體弱兒童進(jìn)行復(fù)查;緊抓兒童系統(tǒng)管理，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)兒童進(jìn)行健康體檢、DDST篩查、貧血檢查，對(duì)篩查出疾病或由缺陷的兒童進(jìn)行及時(shí)轉(zhuǎn)診工作;主管母乳喂養(yǎng)宣教工作，加大對(duì)存母乳喂養(yǎng)的宣傳，進(jìn)一步提供母乳喂養(yǎng)率。20xx年7月開(kāi)始，開(kāi)始葉酸預(yù)防神經(jīng)管畸形重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目，參加了葉酸預(yù)防神經(jīng)管畸形各級(jí)培訓(xùn)，掌握了相關(guān)指導(dǎo)思想和工作細(xì)則，對(duì)準(zhǔn)備懷孕的婦女免費(fèi)發(fā)放葉酸工作，并做好相關(guān)知識(shí)的宣教工作，使得葉酸知曉率、依從率達(dá)符合要求。在工作中，積累科學(xué)資料，并 主動(dòng)整理全年兒保資料， 及時(shí)總結(jié)分析， 尋找差距， 以便指導(dǎo)明年工作。同時(shí)填寫(xiě)好每一張表格， 及時(shí)歸檔。

　　3、學(xué)**，本人主動(dòng)參加各類學(xué)術(shù)活動(dòng)，聽(tīng)取學(xué)者學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，參加了 DDST相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，及婦幼信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)有關(guān)的培訓(xùn)。并認(rèn)真學(xué)習(xí)了流行性出血熱、水痘、麻疹等一系列傳染病相關(guān)知識(shí)并聽(tīng)取相關(guān)學(xué)者的講課，從而全面的提高了自身的理論及業(yè)務(wù)水*，使自己的基本功更上一層樓，能更好的為廣大人民服務(wù)，做一名合格的醫(yī)生。

　　通過(guò)這一切，本人進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的保健科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。今后，我將繼續(xù)努力，提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)水*及能力，以便更好的做好預(yù)防保健工作，做到熱愛(ài)本職工作，做一名合格的*員。

*員個(gè)人總結(jié)3

　　彈指一揮間，20XX年即將結(jié)束，回首走過(guò)的這一年，有收獲也有失去，***也有失望，有憧憬也有迷茫。作為一名剛走上教育崗位兩年的教師，我深知自身還存在著許多缺點(diǎn)和不足。因此，一開(kāi)始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作�，F(xiàn)將我近一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等情況向各位*員作如下匯報(bào)：

　　一是在思想方面。

　　我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)**，擁護(hù)*的**及路線、方針、**；不斷學(xué)**的各項(xiàng)理論知識(shí)，積極參與***的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)交納*費(fèi)，始終以一名*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終踐行入*誓言，吃苦在前，享受在后；腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn)；耐得住寂寞，受得住清貧；不怕困難，不畏艱險(xiǎn)。

　　二是在生活上。

　　堅(jiān)持做好兩個(gè)“務(wù)必”。努力做到自重、自尊、自愛(ài)。尊敬每一位**，團(tuán)結(jié)每一位同事，關(guān)心每一位學(xué)生。有損*員和教師形象的事堅(jiān)決不做，不利于**和學(xué)校團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說(shuō)。堅(jiān)持做好關(guān)掉亮著的路燈、撿起地上的垃圾、遇到學(xué)生不良行為堅(jiān)決制止等每一件小事。與同事**能夠很好的和睦相處。

　　三是在學(xué)**。

　　始終牢記“刀兒不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后”。這一警言。因此，一直以來(lái)我始終都沒(méi)有放松過(guò)學(xué)習(xí)。一方面是加強(qiáng)自身**學(xué)習(xí)，不斷提高*性修養(yǎng)。在工作之余，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在日常生活中，堅(jiān)持收看收聽(tīng)**，認(rèn)真閱讀《*的生活》、《“四群”工作讀本》、《人民日?qǐng)?bào)》以及《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》等*報(bào)*刊，及時(shí)關(guān)注“*”等國(guó)家重要**生活。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是教師教學(xué)之本，是教師，特別是新教師不斷獲得成長(zhǎng)和提升的必由之路。因此我積極參與學(xué)校**的各種校本培訓(xùn)，努力創(chuàng)造條件按時(shí)完成普洱市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物，潛心學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，教學(xué)教法等理論，認(rèn)真研讀20XX版新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　　四是在工作上。

　　我熱愛(ài)自己的本職工作，專心教學(xué)，扎實(shí)工作。一年來(lái)從事三年級(jí)數(shù)學(xué)和學(xué)前班語(yǔ)文教學(xué)工作，本學(xué)期分管學(xué)生生活工作。不管教學(xué)還是學(xué)生生活管理工作，我都踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。在教學(xué)中備好每一節(jié)內(nèi)容、上好每一次課、批好每一次作業(yè)、*等對(duì)待每一位學(xué)生。認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，堅(jiān)持寫(xiě)詳案，提前寫(xiě)教案。認(rèn)真鉆研教材，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，積極參加學(xué)校**的教研活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)。在生活上積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。由于自身能力的不足和方法的欠妥，所任教的數(shù)學(xué)成績(jī)雖有進(jìn)步但仍不是很理想，這一點(diǎn)是必須進(jìn)行深刻反省和認(rèn)真總結(jié)的。在這里也肯請(qǐng)各位同行給與寶貴的意見(jiàn)建議。

　　通過(guò)這一年的工作學(xué)習(xí)，在我的身上也凸顯出了一些缺點(diǎn)和不足：

　　一是學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致，不夠抓緊，對(duì)新知識(shí)、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神，尤其是在工作繁忙的時(shí)候，忙于一般性的事務(wù)工作，在各項(xiàng)**理論學(xué)習(xí)中，還存在有一定的走過(guò)場(chǎng)做法。

　　二是小節(jié)問(wèn)題需要改進(jìn)。比如：工作方法有時(shí)比較簡(jiǎn)單；工作中有時(shí)容易急躁，急于求成；輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)耐性不夠。

　　三是工作中**思想力度不夠，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　　四是存在一種浮躁心理、急躁心態(tài) ，毅力不夠堅(jiān)定，具體行動(dòng)不足。

　　五是個(gè)人的教育教學(xué)水*還不夠高，教育教學(xué)方法還需改進(jìn)。教學(xué)研究也欠深入，尤其對(duì)新課程的理解與實(shí)踐還比較膚淺。

　　認(rèn)清差距，才能明確努力的方向，克服不足才能完善自我。對(duì)于自身存在的缺點(diǎn)和不足我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名*員，在工作崗位中要充分發(fā)揮*員的先鋒模范作用，認(rèn)真總結(jié)和反省存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的措施和方向。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，向先進(jìn)看齊，向優(yōu)秀靠攏，努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀*員。這些就是我對(duì)一年來(lái)的總結(jié)，本人自評(píng)為：合格。

*員個(gè)人總結(jié)4

　　在過(guò)去的一年里，本人在學(xué)校***和單位**的正確帶領(lǐng)下，我一直以一名合格*員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，按時(shí)參加*的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、*課教育等各類***活動(dòng)，力求在工作、學(xué)**有進(jìn)步，在*性修養(yǎng)上有提高，在*員模范作用上有發(fā)揮，爭(zhēng)取作一名合格的*員。

　　為了今后能更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)在由我對(duì)自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析，同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺(jué)悟我會(huì)找出不足，并進(jìn)行****。希望各位給予批評(píng)幫助，我將以積極誠(chéng)懇的態(tài)度虛心接受，認(rèn)真整改。

　　一、理論學(xué)習(xí)方面

　　一年來(lái)，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)**理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極配合支部的**生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)。按時(shí)參加學(xué)校**的學(xué)習(xí)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定和教育資料，觀看的教育警示片，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法和廉潔自律的意識(shí)，加強(qiáng)了*性鍛煉，增強(qiáng)了自我約束力和免疫力。

　　二、教學(xué)管理工作方面

　　工作上，本人時(shí)刻牢記自己是一名*員，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮*員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)*負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中；以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　三、廉潔自律方面

　　在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務(wù)，以廉修身，時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對(duì)待、自覺(jué)接受**和群眾的**。

　　四、存在的問(wèn)題

　　（一）在工作作風(fēng)上

　　1、工作缺乏創(chuàng)新。從學(xué)校教學(xué)工作中看，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜�不高。還沒(méi)有完全脫離過(guò)去的老路子，沒(méi)有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)，對(duì)當(dāng)前教學(xué)的變化不夠了解。

　　2、工作作風(fēng)不扎實(shí)、工作深入不夠。沒(méi)有真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。

　�。ǘ�）在**工作方面

　　存在著說(shuō)的多，有方案欠落實(shí)，具體工作體現(xiàn)少，批評(píng)與****開(kāi)展得不夠及時(shí)等。

　　五、今后的努力方向

　�。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到既有方案又狠抓落實(shí)；

　�。ǘ�）嚴(yán)明工作紀(jì)律，不折不扣地做好自己的本職工作；

　　（三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，在不斷提高自身**理論水*的同時(shí)，注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。一年來(lái)，盡管自己還存在不少缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自己這些缺點(diǎn)和不足通過(guò)我的努力一定能夠克服和改正。

　　因此*員評(píng)議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格*員。

*員個(gè)人總結(jié)5

　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，緊緊張張的一年又接近了尾聲，這一年里我在**和同事的關(guān)心和幫忙上，加上自我的努力，取得必須的成績(jī)，我在工作中也存在好多不足�，F(xiàn)作小結(jié)如下:

　　一、思想**表現(xiàn)

　　堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)****、*思想，堅(jiān)持**的**，堅(jiān)決擁護(hù)*的基本路線、方針、**，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事**，關(guān)心****，能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐“*”與科學(xué)發(fā)展觀。在**上、思想上、行動(dòng)上時(shí)刻與*持續(xù)高度一致。在今年的雪災(zāi)和地震中，能發(fā)揚(yáng)*員的模范帶頭作用，用心捐贈(zèng)；以自我的實(shí)際行動(dòng)關(guān)心國(guó)家的奧運(yùn)盛會(huì)。用心參加系科的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，虛心向老同志、老*員、老教師學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自我，不斷提高自我的**思想覺(jué)悟和理論水*。忠誠(chéng)于國(guó)家的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心同志，團(tuán)結(jié)合作。理論聯(lián)系實(shí)際，注重知識(shí)更新，努力讓自我的思想跟上形勢(shì)的發(fā)展。

　　二、工作表現(xiàn)

　　熱愛(ài)本職工作，有高度的職責(zé)感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能用心主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作。*時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章**，嚴(yán)于律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)同志，始終把工作放在第一位，不計(jì)個(gè)人得失，服從**分配，努力完成學(xué)校和部門(mén)分配的工作任務(wù)。2013年以來(lái)本人先后擔(dān)任了《商務(wù)英語(yǔ)》、《外貿(mào)函電》、《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》、《進(jìn)出口業(yè)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)》等多門(mén)課程的教學(xué)工作。另外，擔(dān)任多個(gè)班級(jí)畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作，教學(xué)任務(wù)十分飽滿。在教學(xué)中，能針對(duì)不一樣學(xué)生的實(shí)際狀況，認(rèn)真?zhèn)湔n、講解、批改作業(yè)，編寫(xiě)了多門(mén)課程的習(xí)題集，很好地配合了課堂教學(xué)。同時(shí)，我十分重視教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，確保課堂教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際相結(jié)合，以到達(dá)最佳的教學(xué)效果。在課堂教學(xué)中，我還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的合格人才。我的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果受到師生的肯定和好評(píng)。

　　三、教學(xué)科研

　　專業(yè)建設(shè)方面:編寫(xiě)多門(mén)課程教學(xué)大綱，科學(xué)合理的安排教學(xué)日歷，用心參與系科的各項(xiàng)教研活動(dòng)。本人擔(dān)任國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃的制訂和修改工作，制定和修改過(guò)程中，多方搜集資料，廣泛聽(tīng)取**和專家意見(jiàn)，對(duì)該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格、理論體系，做了準(zhǔn)確的定位。為了提高教學(xué)質(zhì)量用心利用暑假到企業(yè)一線實(shí)踐、總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上完成《進(jìn)出口業(yè)務(wù)綜合案例分析》。為了更好地完成教學(xué)工作，進(jìn)一步提高教學(xué)水*，我十分重視科研工作，*時(shí)經(jīng)常查閱本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的資料，長(zhǎng)期跟蹤了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易領(lǐng)域、報(bào)關(guān)事務(wù)領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。2013年10月本人在全國(guó)中文核心期刊上以第一作者身份發(fā)表文章《淺析***升值對(duì)南通紡織業(yè)的影響》；在學(xué)校舉辦的“知識(shí)伴我行”讀書(shū)節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)；《江海清風(fēng)》征文獲三等獎(jiǎng)。

　　四、實(shí)驗(yàn)工作

　　2013年以來(lái)，本人一向按照學(xué)校的規(guī)定和系**及實(shí)驗(yàn)室**的指導(dǎo)做好經(jīng)管系綜合實(shí)驗(yàn)室的管理和維護(hù)。定期做好實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的檢修、軟件安裝、電腦的清理、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生的等，以持續(xù)實(shí)驗(yàn)室的正常使用。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)日常工作也能盡心盡職維護(hù)。

　　五、班**工作

　　班**工作方面:上半年我擔(dān)任外貿(mào)微機(jī)041班的班**，下半年我擔(dān)任國(guó)貿(mào)071、072班的班**，抱著對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，管理好班級(jí)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，抓好學(xué)生的**思想工作，教育他們遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做合格的大學(xué)生；制訂嚴(yán)格的班規(guī)班紀(jì)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生督促教育，有重點(diǎn)的培養(yǎng)一部分優(yōu)秀學(xué)生骨干力量；過(guò)用心指導(dǎo)并參與學(xué)生的一些有好處的'活動(dòng)，如大學(xué)生科技競(jìng)賽，并在學(xué)校評(píng)比中獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。與同學(xué)討論時(shí)事，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和分析力，增加同學(xué)們的知識(shí)面。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)**教育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，個(gè)性是在雪災(zāi)和地震以及奧運(yùn)會(huì)期間，能引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)**國(guó)家。經(jīng)過(guò)我的精心管理，2013年，我所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)、宿舍管理、考紀(jì)考風(fēng)良好；系科的各項(xiàng)評(píng)測(cè)結(jié)果優(yōu)良(畢業(yè)班就業(yè)率名列系科前列)。

　　當(dāng)然，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我在工作中也存在著不足，比如教學(xué)方法的自我改善和提高成效不是很明顯，見(jiàn)效也不是很快；相信在學(xué)校及系科**的指導(dǎo)下，在學(xué)校和系科同事的幫忙下，我會(huì)在今后有大的提高。更何況我有做好一個(gè)好教師的熱心、信心和恒心，相信我會(huì)不斷提高自我，把教學(xué)工作做得更加好，來(lái)回報(bào)**和同事們的關(guān)愛(ài)。

*員個(gè)人總結(jié)6

　　本人自20xx年xx月xx日光榮的加入**員以來(lái)，時(shí)刻以*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，個(gè)性是悉心聽(tīng)取發(fā)展會(huì)上同志們給我提出的意見(jiàn)和推薦，并及時(shí)改正，使自我在各方面都更能體現(xiàn)合格*員的帶頭作用。

　　在思想**方面，本人具有堅(jiān)定的*信仰，重視日常理論學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，不斷加強(qiáng)自我的理論和素質(zhì)修養(yǎng)。時(shí)時(shí)刻刻與*持續(xù)一致，在各種問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，絕不做出有悖*員標(biāo)準(zhǔn)的事情。同時(shí)，認(rèn)真履行*員義務(wù)，密切聯(lián)系群眾，敢于開(kāi)展批朋和****，并具有很強(qiáng)的群眾意識(shí)，在實(shí)際生活中起到了*員的模范作用。

　　在學(xué)**，本人努力學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)，雖然進(jìn)入大四畢業(yè)階段，但在學(xué)習(xí)和科研方面沒(méi)有絲毫放松，認(rèn)真的完成了畢業(yè)綜合論文訓(xùn)練，并獲得了面試推薦直讀博士的資格。在日常學(xué)習(xí)中謹(jǐn)遵嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的八字學(xué)風(fēng)，并帶動(dòng)周圍同學(xué)共同提高。

　　在工作方面，本人用心參加社會(huì)工作，在曾擔(dān)任的每一項(xiàng)社會(huì)工作中，都盡職盡責(zé)，并且能從大局出發(fā)，以求實(shí)、創(chuàng)新的精神全心全意為同學(xué)服務(wù)，受到了教師同學(xué)的好評(píng)。此刻擔(dān)任的環(huán)零*支部青年委員，能與其他支委通力合作，共同推動(dòng)*支部不斷發(fā)展、正常運(yùn)作。

　　總之，本人能在日常生活中持續(xù)良好作風(fēng)，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫忙他人，加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，時(shí)刻以優(yōu)秀*員為榜樣，努力改正錯(cuò)誤，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，在為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

*員個(gè)人總結(jié)7

　　在20XX年里，作為一個(gè)在高校工作的*員，我在**上追求進(jìn)步，在道德上嚴(yán)于律己，忠誠(chéng)于*的教育事業(yè)，全面貫徹*的教育方針，以*員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上都樹(shù)立起榜樣的作用，積極參加學(xué)校**的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和本科教學(xué)工作合格評(píng)估活動(dòng)，服從學(xué)院的工作安排，配合**和同事做好崗位內(nèi)外的`各項(xiàng)工作。作為一名*員，一年來(lái)我在履行工作職責(zé)的具體實(shí)踐中，把個(gè)人進(jìn)步與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與學(xué)校的以評(píng)促進(jìn)工作相合，高揚(yáng)*的鮮艷旗幟，為建設(shè)美麗昆明學(xué)院而努力工作。

　　一、加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人師德修養(yǎng)

　　作為一名高校教師，教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要，只有教師具有新的教育教學(xué)觀念，才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行**和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應(yīng)并深入開(kāi)展生機(jī)勃勃的個(gè)性化教育和素質(zhì)教育，才能堅(jiān)定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路，才能以“思想品德優(yōu)，理論基礎(chǔ)實(shí)，專業(yè)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高”為基本目標(biāo)、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 因此，從思想上要樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)和實(shí)踐能力。開(kāi)設(shè)多元式的課堂教學(xué)，尊重學(xué)生的主體地位，教師要通過(guò)引導(dǎo)、點(diǎn)撥、討論多種形式，使學(xué)生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。探索人性化管理新模式，形成師生相互交流、其樂(lè)融融、共享學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的嶄新局面。

　　二、立足本職崗位，勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)

　　作為一名*員，在**高等教育的工作和學(xué)習(xí)中，自己一直堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積極主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代要求，更新自我，完善自我，無(wú)論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛(ài)國(guó)守法，敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表。

　　要把昆明學(xué)院建成“全國(guó)同類高校領(lǐng)先、辦學(xué)特色鮮明的綜合性應(yīng)用型大學(xué)”，就必須加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力使人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承和創(chuàng)新水*顯著提升，這就需要學(xué)校的每一個(gè)*員認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)在*凡的崗位上做出不*凡的成績(jī)。

　　1、提高**思想素質(zhì)，在道德品質(zhì)上做榜樣。

　　教師必須具有正確的教育思想、強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我及時(shí)更新教育觀念，深化教育**，規(guī)范教學(xué)管理，建立并完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，形成自我約束和**機(jī)制，確保教學(xué)水*的明顯提高。教書(shū)育人，身教重于言教，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！币�求學(xué)生遵守的，自己首先做到，要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決不做，要身體力行地執(zhí)行學(xué)校的方針**，以身作則，率先垂范。

　　2、提**化素養(yǎng)，在教學(xué)管理上做先行者。

　　教學(xué)工作是高校的中心工作，教書(shū)育人是每位教師的第一天職。在當(dāng)今日新月異的時(shí)代背景下，教師必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，花時(shí)間，下功夫進(jìn)行**理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以滿足教育教學(xué)的需求。同時(shí)，在不斷解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估的活動(dòng)中，我認(rèn)真貫徹落實(shí)*的教育方針，對(duì)**高等教育進(jìn)行合理定位，穩(wěn)固�？疲�大力發(fā)展本科，力求辦出水*、辦出特色，突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學(xué)定位，突出為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。

　　3、提高能力素質(zhì)，在**創(chuàng)新上做引路人。

　　“要給學(xué)生一碗水，教師必須先有一桶水”，這是陳舊的知識(shí)灌輸型教學(xué)；“授人以魚(yú)，不如授人以漁”，這才是順應(yīng)新時(shí)代需要的思維啟發(fā)式教學(xué)�！懊鞯轮辽�，知行利物”是昆明學(xué)院的校訓(xùn)，它培養(yǎng)的是知行合一，學(xué)以致用，懂得學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的*員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學(xué)生中去，到課堂中去，及時(shí)了解和調(diào)整教育教學(xué)策略，從而使教育教學(xué)工作步入充滿活力的良性軌道。

　　人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)。作為一名*員，我時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有忘記對(duì)著**宣誓的情景，我經(jīng)常提示自己，教書(shū)育人是為社會(huì)培養(yǎng)人才，是弘揚(yáng)民族精神的階梯，是文化傳承和創(chuàng)新的大事，只要思想正確，沿著*指引的道路前進(jìn)，工作就不會(huì)偏離方向。

　　三、在生活中嚴(yán)于律己，樂(lè)于助人

　　在生活上，我尊敬**，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個(gè)**的生活氛圍之中。

　　一年來(lái)，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但和一個(gè)優(yōu)秀*員相比，也不免存在著一些不足。新學(xué)期即將來(lái)臨，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，更加努力工作，勤學(xué)苦練，虛心向先進(jìn)*員學(xué)習(xí)，克服不足，爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，讓*的旗幟在心中永恒飄揚(yáng)！

*員個(gè)人總結(jié)8

　　彈指一揮間，20xx年即將結(jié)束，回首走過(guò)的這一年，有收獲也有失去，***也有失望，有憧憬也有迷茫。我深知自身還存在著許多缺點(diǎn)和不足。因此，我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作。現(xiàn)將我近一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等情況向各位*員作如下匯報(bào)：

　　一是在思想方面。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)**，擁護(hù)*的**及路線、方針、**;不斷學(xué)**的各項(xiàng)理論知識(shí)，主動(dòng)參與***的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)交納*費(fèi)，始終以一名*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終踐行入*誓言，吃苦在前，享受在后;腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn);耐得住寂寞，受得住清貧;不怕困難，不畏艱險(xiǎn)。

　　二是在生活上。堅(jiān)持做好兩個(gè)“務(wù)必”。努力做到自重、自尊、自愛(ài)。尊敬每一位**，團(tuán)結(jié)每一位同事，關(guān)心每一位患者。有損*員和醫(yī)務(wù)工作者形象的事堅(jiān)決不做，不利于**和醫(yī)院團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說(shuō)。堅(jiān)持做好關(guān)掉亮著的燈、撿起地上的垃圾等每一件小事。與同事**能夠很好的和睦相處。

　　三是在學(xué)**。始終牢記“刀兒不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后”。這一警言。因此，一直以來(lái)我始終都沒(méi)有放松過(guò)學(xué)習(xí)。一方面是加強(qiáng)自身**學(xué)習(xí)，不斷提高*性修養(yǎng)。在工作之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)*理論、領(lǐng)會(huì)*的精神，利用電視、計(jì)算機(jī)、報(bào)紙、雜志等**關(guān)注**外形勢(shì)，學(xué)**的基本知識(shí)和有關(guān)**思想文件、書(shū)籍，深刻領(lǐng)會(huì)**的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南;主動(dòng)參加*委**的各種**學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，在工作中要起到模范帶頭作用，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水*和綜合素質(zhì)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不斷獲得成長(zhǎng)和提升的必由之路。因此我主動(dòng)參與醫(yī)院**的各種培訓(xùn)。認(rèn)真閱讀各種刊物，潛心學(xué)習(xí)。

　　四是在工作上。我熱愛(ài)自己的本職工作，專心教學(xué)，扎實(shí)工作。不管工作還是日常生活，我都踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，堅(jiān)持寫(xiě)詳案，提前寫(xiě)教案。認(rèn)真鉆研，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同事、優(yōu)秀*員學(xué)習(xí)請(qǐng)教，主動(dòng)參加醫(yī)院**的活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)。

　　由于自身能力的不足和方法的欠妥，工作中雖有進(jìn)步但仍不是很理想，這一點(diǎn)是必須進(jìn)行深刻反省和認(rèn)真總結(jié)的。在這里也肯請(qǐng)各位同事給與寶貴的意見(jiàn)建議。

　　通過(guò)這一年的工作學(xué)習(xí)，在我的身上也凸顯出了一些缺點(diǎn)和不足：

　　一是學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致，不夠抓緊，對(duì)新知識(shí)、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神，尤其是在工作繁忙的時(shí)候，忙于一般性的事務(wù)工作，在各項(xiàng)**理論學(xué)習(xí)中，還存在有一定的走過(guò)場(chǎng)做法。

　　二是小節(jié)問(wèn)題需要改進(jìn)。比如：工作方法有時(shí)比較簡(jiǎn)單;工作中有時(shí)容易急躁，急于求成。

　　三是工作中**思想力度不夠，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 四是存在一種浮躁心理、急躁心態(tài) ，毅力不夠堅(jiān)定，具體行動(dòng)不足。

　　五是個(gè)人的水*還不夠高，方法還需改進(jìn)。研究也欠深入。 認(rèn)清差距，才能明確努力的方向，克服不足才能完善自我。對(duì)于自身存在的缺點(diǎn)和不足我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名*員，在工作崗位中要充分發(fā)揮*員的先鋒模范作用，認(rèn)真總結(jié)和反省存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的措施和方向。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，向先進(jìn)看齊，向優(yōu)秀靠攏，努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀*員。

*員個(gè)人總結(jié)9

　　本人自20xx年xx月x日光榮的加入**以來(lái)，時(shí)刻以*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，特別是悉心聽(tīng)取發(fā)展會(huì)上同志們給我提出的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)改正，使自己在各方面都更能體現(xiàn)合格*員的帶頭作用。

　　在思想**方面，本人具有堅(jiān)定的*信仰，重視日常理論學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，不斷加強(qiáng)自己的理論和素質(zhì)修養(yǎng)。時(shí)時(shí)刻刻與***保持高度一致，在各種問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，絕不做出有悖*員標(biāo)準(zhǔn)的事情。同時(shí)，認(rèn)真履行*員義務(wù)，密切聯(lián)系群眾，敢于開(kāi)展批朋和****，并具有很強(qiáng)的集體意識(shí)，在實(shí)際生活中起到了*員的模范作用。

　　在學(xué)**，本人努力學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)，雖然進(jìn)入大四畢業(yè)階段，但在學(xué)習(xí)和科研方面沒(méi)有絲毫放松，認(rèn)真的完成了畢業(yè)綜合論文訓(xùn)練，并獲得了面試推薦直讀博士的資格。在日常學(xué)習(xí)中謹(jǐn)遵嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的八字學(xué)風(fēng)，并帶動(dòng)周圍同學(xué)共同進(jìn)步。

　　在工作方面，本人積極參加社會(huì)工作，在曾擔(dān)任的每一項(xiàng)社會(huì)工作中，都盡職盡責(zé)，并且能從大局出發(fā)，以求實(shí)、創(chuàng)新的精神全心全意為同學(xué)服務(wù)，受到了老師同學(xué)的好評(píng)�，F(xiàn)在擔(dān)任的環(huán)零*支部青年委員，能與其他支委通力合作，共同推動(dòng)*支部不斷發(fā)展、正常運(yùn)作。

　　總之，本人能在日常生活中保持良好作風(fēng)，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助他人，加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，時(shí)刻以優(yōu)秀*員為榜樣，努力改正錯(cuò)誤，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，在為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

*員個(gè)人總結(jié)10

　　在20XX年里，作為一個(gè)在高校工作的*員，我在**上追求進(jìn)步，在道德上嚴(yán)于律己，忠誠(chéng)于*的教育事業(yè)，全面貫徹*的教育方針，以*員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上都樹(shù)立起榜樣的作用，積極參加學(xué)校**的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和本科教學(xué)工作合格評(píng)估活動(dòng)，服從學(xué)院的工作安排，配合**和同事做好崗位內(nèi)外的各項(xiàng)工作。作為一名*員，一年來(lái)我在履行工作職責(zé)的具體實(shí)踐中，把個(gè)人進(jìn)步與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與學(xué)校的以評(píng)促進(jìn)工作相合，高揚(yáng)*的鮮艷旗幟，為建設(shè)美麗昆明學(xué)院而努力工作。

　　一、加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人師德修養(yǎng)

　　作為一名高校教師，教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要，只有教師具有新的教育教學(xué)觀念，才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行**和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應(yīng)并深入開(kāi)展生機(jī)勃勃的個(gè)性化教育和素質(zhì)教育，才能堅(jiān)定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路，才能以“思想品德優(yōu)，理論基礎(chǔ)實(shí)，專業(yè)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高”為基本目標(biāo)、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 因此，從思想上要樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)和實(shí)踐能力。開(kāi)設(shè)多元式的課堂教學(xué)，尊重學(xué)生的主體地位，教師要通過(guò)引導(dǎo)、點(diǎn)撥、討論多種形式，使學(xué)生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。探索人性化管理新模式，形成師生相互交流、其樂(lè)融融、共享學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的嶄新局面。

　　二、立足本職崗位，勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)

　　作為一名*員，在**高等教育的工作和學(xué)習(xí)中，自己一直堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積極主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代要求，更新自我，完善自我，無(wú)論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛(ài)國(guó)守法，敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表。

　　要把昆明學(xué)院建成“全國(guó)同類高校領(lǐng)先、辦學(xué)特色鮮明的綜合性應(yīng)用型大學(xué)”，就必須加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力使人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承和創(chuàng)新水*顯著提升，這就需要學(xué)校的每一個(gè)*員認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)在*凡的崗位上做出不*凡的成績(jī)。

　　1、提高**思想素質(zhì)，在道德品質(zhì)上做榜樣。

　　教師必須具有正確的教育思想、強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我及時(shí)更新教育觀念，深化教育**，規(guī)范教學(xué)管理，建立并完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，形成自我約束和**機(jī)制，確保教學(xué)水*的明顯提高。教書(shū)育人，身教重于言教，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！币�求學(xué)生遵守的，自己首先做到，要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決不做，要身體力行地執(zhí)行學(xué)校的方針**，以身作則，率先垂范。

　　2、提**化素養(yǎng)，在教學(xué)管理上做先行者。

　　教學(xué)工作是高校的中心工作，教書(shū)育人是每位教師的`第一天職。在當(dāng)今日新月異的時(shí)代背景下，教師必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，花時(shí)間，下功夫進(jìn)行**理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以滿足教育教學(xué)的需求。同時(shí)，在不斷解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估的活動(dòng)中，我認(rèn)真貫徹落實(shí)*的教育方針，對(duì)**高等教育進(jìn)行合理定位，穩(wěn)固�？疲�大力發(fā)展本科，力求辦出水*、辦出特色，突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學(xué)定位，突出為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。

　　3、提高能力素質(zhì)，在**創(chuàng)新上做引路人。

　　“要給學(xué)生一碗水，教師必須先有一桶水”，這是陳舊的知識(shí)灌輸型教學(xué)；“授人以魚(yú)，不如授人以漁”，這才是順應(yīng)新時(shí)代需要的思維啟發(fā)式教學(xué)。“明德至善，知行利物”是昆明學(xué)院的校訓(xùn)，它培養(yǎng)的是知行合一，學(xué)以致用，懂得學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的*員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學(xué)生中去，到課堂中去，及時(shí)了解和調(diào)整教育教學(xué)策略，從而使教育教學(xué)工作步入充滿活力的良性軌道。

　　人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)。作為一名*員，我時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有忘記對(duì)著**宣誓的情景，我經(jīng)常提示自己，教書(shū)育人是為社會(huì)培養(yǎng)人才，是弘揚(yáng)民族精神的階梯，是文化傳承和創(chuàng)新的大事，只要思想正確，沿著*指引的道路前進(jìn)，工作就不會(huì)偏離方向。

　　三、在生活中嚴(yán)于律己，樂(lè)于助人

　　在生活上，我尊敬**，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個(gè)**的生活氛圍之中。

　　一年來(lái)，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但和一個(gè)優(yōu)秀*員相比，也不免存在著一些不足。新學(xué)期即將來(lái)臨，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，更加努力工作，勤學(xué)苦練，虛心向先進(jìn)*員學(xué)習(xí)，克服不足，爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，讓*的旗幟在心中永恒飄揚(yáng)！

*員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇（擴(kuò)展5）

——*員個(gè)人自評(píng)總結(jié)3篇

*員個(gè)人自評(píng)總結(jié)1

　　我就這一年度自己的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況，談?wù)勛约旱母惺�，剖析自身的不足之處，�?qǐng)各位**、同事給予批評(píng)，以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自己，讓自己各方面完善和進(jìn)步。

　　一、強(qiáng)化思想修養(yǎng)，加強(qiáng)**理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　一是，本人在工作之余，積極參加*支部**的**學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)**的基本知識(shí)，堅(jiān)持用*的思想理論武裝自己的頭腦，始終保持堅(jiān)定正確的**立場(chǎng)和方向。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行*的基本路線和各項(xiàng)方針、**，在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，始終以一名*員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅(jiān)決按照上級(jí)的指示，對(duì)自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

　　二、立足本職、認(rèn)真工作

　　在工作上，時(shí)刻牢記自己是一名光榮的*員，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守，盡職盡責(zé)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出意見(jiàn)建議，努力發(fā)揮*員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中。并利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng)，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行工作。

　　三、 存在的問(wèn)題與不足

　　一是在工作方面，還存在浮躁情緒。二是對(duì)一般性的、事務(wù)性的工作，缺少創(chuàng)新和開(kāi)拓精神，有一定的本位**傾向。三是對(duì)有些突發(fā)事件，應(yīng)急措施不力，解釋不耐心，態(tài)度較生硬。 我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在***的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力克服不足，更進(jìn)一步改進(jìn)工作態(tài)度，積極協(xié)助**做好工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。今后，我會(huì)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，勤奮工作，讓自己的*性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷升華，積極轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)闊思路，努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。

*員個(gè)人自評(píng)總結(jié)2

　　**評(píng)議*員工作即將開(kāi)始，我感到，**評(píng)議*員工作是新形勢(shì)下加強(qiáng)*員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要**，是嚴(yán)格**生活，全面提高*員思想**素質(zhì)，堅(jiān)持“*要管*”、“從嚴(yán)治*”的方針，積極疏通*員隊(duì)伍“出口”，純潔*員隊(duì)伍，保持*員***的重要措施和有效途徑;同時(shí)也是對(duì)每一個(gè)*員一年來(lái)工作的一次大檢閱，在檢閱中發(fā)現(xiàn)一些*員在理想信念、根本宗旨、**紀(jì)律、發(fā)揮作用等方面存在的突出問(wèn)題，從而使每個(gè)*員通過(guò)評(píng)議達(dá)到思想上有觸動(dòng)、行動(dòng)上有改進(jìn)、工作上有提高、作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變、紀(jì)律上有增強(qiáng)。回顧自己一年以來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況，在**、**的關(guān)心指導(dǎo)和同志們的幫助下，有收獲也有不足�，F(xiàn)對(duì)照*員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求作如下自我評(píng)價(jià)：

　　一、在思想**方面。我能夠時(shí)刻牢記入*誓詞的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)****、*思想和*理論，始終保持與*高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)*精神和“*”重要思想，積極參加學(xué)院及系、班里**的思想**學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的**素質(zhì)，積極向***靠攏，身體力行地踐行“*”并將其溶合于實(shí)際工作當(dāng)中。在工作、學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格以*員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，虛心向身邊的*員學(xué)習(xí)，并結(jié)合**國(guó)際**生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào)。

　　二、學(xué)習(xí)方面。我學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真端正，具有對(duì)所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域無(wú)限的好奇感和探究精神，在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在自己不能解決的情況下會(huì)向老師、同學(xué)們請(qǐng)教并尋求解決方法。學(xué)習(xí)研究上勤勤懇懇，扎實(shí)認(rèn)真，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，汲取知識(shí)的養(yǎng)分，不斷充實(shí)自己的大腦，鍛煉自己的能力;很好的完成了老師分配的各項(xiàng)任務(wù)，并在學(xué)習(xí)之余幫助同學(xué)解決學(xué)**的難題，同學(xué)間關(guān)系融洽。

　　三、作風(fēng)方面。能執(zhí)行《***員****廉潔從政若干準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己;勤儉節(jié)約，不盲目攀比，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真遵守社會(huì)公德等道德規(guī)范，積極**精神文明建設(shè)的開(kāi)展，堅(jiān)定*信念，堅(jiān)持**開(kāi)放，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。

　　四.紀(jì)律方面。能夠認(rèn)真執(zhí)行*的****和紀(jì)律，強(qiáng)化*性*紀(jì)觀念，嚴(yán)守*紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，做到令行禁止，能嚴(yán)格遵守*，遵紀(jì)守法，做到為人正直，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，做好表率，勇于同違法**和不良行為作**。

　　過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索，逐　　逐步成熟的一年。但感到自己在以下方面還存在缺點(diǎn)與不足：

　　1、學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)于一些新知識(shí)、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神。

　　2、創(chuàng)造性的工作開(kāi)展的還不夠，沒(méi)有大膽的根據(jù)實(shí)際情況，拿出新辦法，新思路和新對(duì)策。

　　3、交際能力還有待進(jìn)一步的提高，做事情有時(shí)不經(jīng)過(guò)深思熟慮就下結(jié)論，給自己和他人帶來(lái)了或多或少的麻煩

　　4、未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)*的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)，把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高。

　　綜上所述，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自己的思想本質(zhì)是好的，缺點(diǎn)和不足通過(guò)自己的努力也是一定能夠克服和改正的�；仡欁约阂荒陙�(lái)學(xué)校生活，工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持誠(chéng)信、禮貌待人，腳踏實(shí)地做好自己的學(xué)習(xí)工作，基本能夠完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)。日常生活中，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章**，團(tuán)結(jié)互助，同學(xué)間關(guān)系融洽。對(duì)照*和*員評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到自己的精神狀態(tài)是良好的。

*員個(gè)人自評(píng)總結(jié)3

　　一、個(gè)人作風(fēng)基本情況

　　作為一名擁有十一年*齡和七年工齡的*員，本人在個(gè)人作風(fēng)方面一直比較嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、坦誠(chéng)、**。具體表現(xiàn)在：

　　1.認(rèn)真做好本職工作，努力為人民服務(wù)。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實(shí)苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時(shí)且合格地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)注意學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己處理新型疑難法律問(wèn)題的能力。

　　2.站穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)持原則。本人在**上始終與*保持一致，努力執(zhí)行*的各項(xiàng)重大決策，始終保持端正的思想;在工作中能夠做到以法律法規(guī)為依據(jù)，維護(hù)國(guó)企利益，自覺(jué)抵制“手下留情”“多通融”等不當(dāng)請(qǐng)求，不損公肥私。

　　3.待人熱情，與人為善，密切聯(lián)系群眾。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，解答各種法律咨詢，解釋我們的法律意見(jiàn)，較少厭煩或敷衍。對(duì)于各項(xiàng)集體活動(dòng)，本人堅(jiān)決**，踴躍參加。*常對(duì)待朋友和同事，本人態(tài)度比較溫和、真誠(chéng)、負(fù)責(zé)，能夠獲得他人的信任。

　　4.生活作風(fēng)良好。本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度，始終保持讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)等多項(xiàng)積極健康的業(yè)余愛(ài)好，生活習(xí)慣良好有序，無(wú)不良嗜好。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費(fèi)有度。不奢靡，不消沉，不墮落。

　　二、存在的主要問(wèn)題

　　經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)照*、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼和先進(jìn)典型，本人認(rèn)識(shí)到自身目前存在的主要問(wèn)題有：

　　1.工作能力和專業(yè)水*還有待進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)。

　　2.對(duì)于一些錯(cuò)誤思想**，本人雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時(shí)缺乏當(dāng)面批評(píng)指出其錯(cuò)誤的勇氣。

　　3.與同事溝通交流的能力還有待繼續(xù)加強(qiáng)。例如有時(shí)缺乏換位思考，有時(shí)不能選擇通俗恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言解釋比較復(fù)雜的法律問(wèn)題。

　　4.與他人相處有時(shí)過(guò)于拘謹(jǐn)，瞻前顧后，結(jié)果反而顯得不夠率真坦誠(chéng)。

　　三、原因分析

　　以上問(wèn)題的主要成因如下：

　　1.學(xué)無(wú)止境，況且外部立法環(huán)境在不斷變化完備，銀行業(yè)務(wù)也在持續(xù)發(fā)展。因此專業(yè)知識(shí)在任何時(shí)候都是需要不斷學(xué)習(xí)的，工作能力在任何時(shí)候都有進(jìn)一步提高的空間。

　　2.本人對(duì)錯(cuò)誤思想有時(shí)缺乏當(dāng)面批評(píng)的勇氣，主要還是在于比較顧及別人的感受，怕傷害人，怕得罪人，這也說(shuō)明了我的*性在這方面還需要加強(qiáng)。

　　3.人際交往本就是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，人與人之間難免存在誤會(huì)和溝通障礙。況且本人從小到大成長(zhǎng)環(huán)境相對(duì)簡(jiǎn)單，所以人際交往能力確實(shí)需要繼續(xù)鍛煉提高。

　　4.本人性格比較謙虛內(nèi)斂，比較注重他人感受，所以有時(shí)會(huì)給人拘謹(jǐn)和不夠率真坦誠(chéng)的印象。

　　四、努力方向和改進(jìn)措施

　　經(jīng)過(guò)以上自我剖析，本人在繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、坦誠(chéng)、**的個(gè)人作風(fēng)的同時(shí)，接下來(lái)還應(yīng)特別注意在以下幾個(gè)方面改進(jìn)和提高：

　　1.進(jìn)一步提高工作能力和專業(yè)水*，力爭(zhēng)早日成為一名優(yōu)秀、專業(yè)的銀行法律工作者，真正做到全心全意為人民服務(wù)。

　　2.進(jìn)一步增強(qiáng)*性，對(duì)錯(cuò)誤思想要勇于批駁，并注意方式方法。要多討論，多擺事實(shí)講道理，力爭(zhēng)影響和說(shuō)服他人，轉(zhuǎn)變其錯(cuò)誤思想。

　　3.進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾。要繼續(xù)對(duì)得起同事和朋友的信任，要繼續(xù)懷有一顆熱忱、真誠(chéng)的心。在此基礎(chǔ)上，多總結(jié)，多學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高與人溝通交流的能力。

*員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇（擴(kuò)展6）

——練兵個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇

練兵個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研

　　二、教材，提升自身的理論基礎(chǔ)

　　《課標(biāo)》對(duì)于我們每一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)，都是最好的理論學(xué)習(xí)依據(jù)。因此，首先我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀課標(biāo)，領(lǐng)悟課標(biāo)精神和意圖。不斷思考探索如何結(jié)合新教材來(lái)更好地貫徹新課標(biāo)，并改進(jìn)和促進(jìn)課堂教學(xué)。在教學(xué)中不斷探索，不斷實(shí)踐，使新課標(biāo)能更加落實(shí)，對(duì)我們的課堂教學(xué)起到有力的促進(jìn)作用，有效地促進(jìn)課堂教學(xué)。

　　三、聚焦課堂、求實(shí)高效

　　作為年輕教師，更應(yīng)該借本次活動(dòng)，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。在做好基礎(chǔ)教育的同時(shí)，發(fā)揮個(gè)人教育教學(xué)特色,努力在教學(xué)中,體現(xiàn)“讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”的思想,使教學(xué)成為師生積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程.采用多種**和教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)踐探索的過(guò)程和機(jī)會(huì),讓學(xué)生去體驗(yàn)、嘗試、**、研究,引導(dǎo)學(xué)生在探究中學(xué)習(xí).讓學(xué)生在合作、探究、討論、質(zhì)疑中,引導(dǎo)學(xué)生勤于思考.使數(shù)學(xué)課堂充滿生命活力.讓學(xué)生獲得必要的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能，讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　四、養(yǎng)成教學(xué)反思的好習(xí)慣，在反思中不斷提高自己

　　“成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思”，這是波斯納關(guān)于教師成長(zhǎng)的經(jīng)典公式。葉瀾教授也曾指出：“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不可能成為名師，但一個(gè)教師寫(xiě)三年教學(xué)反思就有可能成為名師�！弊鳛榻處煟�如果只是讀書(shū)、教書(shū)、不寫(xiě)作，不反思、不梳理自己的成敗得失，就不可能提升自己的教學(xué)理念。要使自己盡快地成長(zhǎng)起來(lái)，只有不斷反思。我要堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)后記或教學(xué)隨筆，及時(shí)更新自己的教育博客，這樣不僅能逐漸培養(yǎng)起隨時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思習(xí)慣，更能使我在教師這個(gè)隊(duì)伍里盡快的成長(zhǎng)成熟起來(lái)。

　　五、合理的利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、教研，提高自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力

　　網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)精彩的世界，更為我們提供了許多有效的有價(jià)值的教育教學(xué)資源。力爭(zhēng)做到每天堅(jiān)持上網(wǎng),，有效的利用網(wǎng)絡(luò)，采擷“它山之石”更好的為自己服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。在論壇上多發(fā)帖、回帖。與名人專家多交流，提升自己的理論和知識(shí)水*。

　　六、堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人

　　作為教師，要廣泛閱讀。要閱讀教材，不僅要讀所教學(xué)段的教材，還要讀其他學(xué)段的。這樣才能居高臨下，高屋建瓴。要閱讀些歷史，因?yàn)椤白x史可以使人明智”，有許多*時(shí)我們困惑不解的難題可以在讀史的過(guò)程中豁然開(kāi)朗。要閱讀雜書(shū)，讀點(diǎn)文學(xué)、讀點(diǎn)哲學(xué)、讀點(diǎn)美學(xué)……做一個(gè)“雜家”。這樣在*時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中，我們就會(huì)多一份機(jī)智，多一份自如，多一份灑脫。要閱讀經(jīng)典，經(jīng)典能幫助我們分辨是非，澄清模糊，領(lǐng)悟真諦。除了讀有字之書(shū)外，我們更要讀無(wú)字之書(shū)。要閱讀同伴，能夠在一起工作、學(xué)習(xí)、生活就是一種緣分，“三人行必有我?guī)煛�，同伴是一種資源，更是一座寶庫(kù)，我們要學(xué)會(huì)欣賞，并充分開(kāi)發(fā)、利用。要閱讀社會(huì)，社會(huì)是一部大書(shū)，“留心處處皆學(xué)問(wèn)”，要讀懂這部大書(shū)，必須拋開(kāi)浮躁，沉下心來(lái)，處處留心。

　　七、在實(shí)踐中積累，靜下心來(lái)研究教學(xué)，提升自己的科研、教研活動(dòng)能力

　　*時(shí)要積極實(shí)踐，要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際、學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、方法，大膽探索，勇于實(shí)踐。關(guān)注*時(shí)教育教學(xué)過(guò)程中的細(xì)節(jié)，有人說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗，對(duì)于教學(xué)而言，細(xì)節(jié)決定境界，對(duì)細(xì)節(jié)關(guān)注的程度就能決定教學(xué)的`高度。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材，熱愛(ài)學(xué)生，苦心尋求激發(fā)學(xué)生興趣的**，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性，努力達(dá)到教學(xué)的理想境界。教學(xué)活動(dòng)永無(wú)止境，怎樣創(chuàng)造“以較小的投入獲得較高的教學(xué)功效”的教學(xué)方法，是優(yōu)秀教師高人一籌之處。其實(shí)并沒(méi)有捷徑�！笆焐�巧，巧生華。

　　總之，作為一個(gè)正在成長(zhǎng)的年輕教師,在本次崗位練兵活動(dòng)中，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力，努力提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想,能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的學(xué)習(xí)型科研型教師。

　　朱熹有一首詩(shī)——“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)�！边@首詩(shī)道出了一個(gè)樸素的道理，那就是只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。本學(xué)期我為自己做了一份個(gè)人計(jì)劃。

　　一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

　　有人說(shuō)教師的工作是一份良心活，對(duì)此，我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉、有思想，并且還沒(méi)有定性的孩子。老師一定要有師德，在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣�留下任何遺憾。

　　二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

　　古人曾說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！焙�(jiǎn)而概之，教師的工作就是教書(shū)育人，所以，我要在教育教學(xué)上，不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了進(jìn)一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。

　　1、多讀書(shū)，提升自己的生命質(zhì)量，做一個(gè)高雅的人。

　　作為一名教師，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的**說(shuō)教，而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的，一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力，僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化底蘊(yùn)的。唯有如此，教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。

　　2、虛心請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

　　作為一名有十一年教齡教師，我還要積極向周圍的同事學(xué)習(xí)，多聽(tīng)、多看優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。對(duì)當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件及時(shí)進(jìn)行教學(xué)感悟反思。

　　3、加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的提高。

　　能夠自如的駕馭教材，了解教材特點(diǎn)，掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計(jì)劃;能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效地把我課堂教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到：掌握一定的教學(xué)理論，認(rèn)識(shí)教育規(guī)律，然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷。讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，勇于探索教材**、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題，勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新，推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展。

　　面對(duì)自己未來(lái)的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃不辱這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促使自己盡快地成長(zhǎng)。

練兵個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2

　　朱熹有一首詩(shī)——“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)�！边@首詩(shī)道出了一個(gè)樸素的道理，那就是只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。本學(xué)期我為自己做了一份個(gè)人計(jì)劃。

　　一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

　　有人說(shuō)教師的工作是一份良心活，對(duì)此，我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉、有思想，并且還沒(méi)有定性的孩子。老師一定要有師德，在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣�留下任何遺憾。

　　二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

　　古人曾說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”簡(jiǎn)而概之，教師的工作就是教書(shū)育人，所以，我要在教育教學(xué)上，不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了進(jìn)一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。

　　1、多讀書(shū)，提升自己的生命質(zhì)量，做一個(gè)高雅的人。

　　作為一名教師，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的**說(shuō)教，而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的，一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力，僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化底蘊(yùn)的。唯有如此，教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。

　　2、虛心請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

　　作為一名有十一年教齡教師，我還要積極向周圍的同事學(xué)習(xí)，多聽(tīng)、多看優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。對(duì)當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件及時(shí)進(jìn)行教學(xué)感悟反思。

　　3、加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的提高。

　　能夠自如的駕馭教材，了解教材特點(diǎn)，掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計(jì)劃;能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效地把我課堂教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到：掌握一定的教學(xué)理論，認(rèn)識(shí)教育規(guī)律，然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷。讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，勇于探索教材**、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí)意義的'問(wèn)題，勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新，推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展。

　　面對(duì)自己未來(lái)的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃不辱這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促使自己盡快地成長(zhǎng)。

練兵個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3

　　朱熹有一首詩(shī)——“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。”這首詩(shī)道出了一個(gè)樸素的道理，那就是只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。本學(xué)期我為自己做了一份個(gè)人計(jì)劃。

　　一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

　　有人說(shuō)教師的工作是一份良心活，對(duì)此，我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉、有思想，并且還沒(méi)有定性的孩子。老師一定要有師德，在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣�留下任何遺憾。

　　二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

　　古人曾說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”簡(jiǎn)而概之，教師的工作就是教書(shū)育人，所以，我要在教育教學(xué)上，不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了進(jìn)一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。

　　1、多讀書(shū)，提升自己的生命質(zhì)量，做一個(gè)高雅的人。

　　作為一名教師，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的**說(shuō)教，而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的，一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力，僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化底蘊(yùn)的。唯有如此，教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。

　　2、虛心請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

　　作為一名有十一年教齡教師，我還要積極向周圍的同事學(xué)習(xí)，多聽(tīng)、多看優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。對(duì)當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件及時(shí)進(jìn)行教學(xué)感悟反思。

　　3、加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的提高。

　　能夠自如的駕馭教材，了解教材特點(diǎn)，掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計(jì)劃;能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效地把我課堂教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到：掌握一定的教學(xué)理論，認(rèn)識(shí)教育規(guī)律，然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷。讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，勇于探索教材**、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題，勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新，推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展。

　　面對(duì)自己未來(lái)的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃不辱這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促使自己盡快地成長(zhǎng)。