以感恩為主題的演講稿(通用27篇)
以感恩為主題的演講稿(通用27篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的以感恩為主題的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以感恩為主題的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,多少老師深深地印在學(xué)生心中!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我感恩老師,因(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣。
同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒有陽(yáng)光,就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去!边@是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……
以感恩為主題的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
人的一生,無(wú)論成敗,都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。正因?yàn)檫@樣,我們才度過一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上,處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報(bào)。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言:感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的,從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切,這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說,沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜,想著逆境奮斗的人;無(wú)憂無(wú)愁的人,想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說:“施恩于人共分享!薄八腿嗣倒,手留余香!比松谑溃獙W(xué)會(huì)分享給予,養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。
感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來(lái)自對(duì)生活的愛和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂。感恩父母的養(yǎng)育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,感恩自己的對(duì)手,正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽(yáng)每天都是新的。湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,美好的生活,我們有什么理由不快樂呢?
心存感恩,因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上,我并不孤獨(dú)!
感恩從心開始,讓愛溫暖人間。中國(guó)第一塊感恩墻。如果你對(duì)他(她)感恩,就把他的名字刻在墻上。
以感恩為主題的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié);九月,感恩的季節(jié)!采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師。
忘不了,您那和藹的笑容。
對(duì)您最深的印象,便是那掛滿皺紋和笑容的臉。賴?yán)蠋,您還記得嗎?一年級(jí)時(shí),有一天語(yǔ)文課上,您提了一個(gè)問題,班里竟然沒有一個(gè)人舉手,您笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們:“沒事兒,說錯(cuò)了也沒有關(guān)系,我不會(huì)批評(píng)你們的!甭犃诉@春風(fēng)般的話語(yǔ),我便有點(diǎn)躍躍欲試,可又害怕說錯(cuò)了,老師真的不會(huì)批評(píng)我嗎?當(dāng)我抬頭依然看見您那笑瞇瞇的臉時(shí),我堅(jiān)定地舉起了手,您高興地請(qǐng)我回答,我一緊張,竟支支吾吾說不出話來(lái),您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我深吸了一口氣,流利地說了下來(lái),您高興地表?yè)P(yáng)了我,那和藹的笑容,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
忘不了,您那嚴(yán)厲的目光。
對(duì)您最深的印象,便是那嚴(yán)厲的目光。林老師,您還記得嗎?二年級(jí)時(shí),有一天數(shù)學(xué)課上,我總也不能注意聽講,左看看,右瞧瞧,心一會(huì)兒就飛到九霄云外去了,當(dāng)我抬頭時(shí),正好和您的那目光對(duì)視,您嚴(yán)厲地看著我,眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課,并沒有一直看著我,但那束嚴(yán)厲的目光,卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋果,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好,集中精力專心聽講。那嚴(yán)厲的目光,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
忘不了,您那沙啞的嗓音。
對(duì)您最深的印象,便是那沙啞的嗓音,柯老師,您還記得嗎?四年級(jí)時(shí),有一天,您嗓子啞得快說不出話了,賴?yán)蠋焺衲丶倚菹ⅲ鷧s說:“不行,快要考試了,課還沒有講完,再堅(jiān)持一下,沒事!”我聽完這話,被您那帶病堅(jiān)持上課那堅(jiān)強(qiáng)的精神打動(dòng)了。上課時(shí),您用很濃的茶葉泡了一大杯水,皺著眉,喝了大半杯,才勉強(qiáng)能說幾句話,不一會(huì)兒,您又劇烈地咳嗽起來(lái),同學(xué)們都用關(guān)切的目光看著您,您還一直說沒事,這時(shí),教室里安靜極了,比往常任何時(shí)候的紀(jì)律都要好。您繼續(xù)講著,還不時(shí)地停頓一下喝幾口水,潤(rùn)潤(rùn)嗓子繼續(xù)講,我們都認(rèn)真地聽著,聽著。聽著您那沙啞的嗓音中透出的堅(jiān)強(qiáng),我的眼眶濕潤(rùn)了,被這種無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了。那沙啞的嗓音,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
忘不了,雷厲風(fēng)行的賴?yán)蠋煟煌涣,風(fēng)趣幽默的李老師;忘不了,認(rèn)真負(fù)責(zé)的柯老師……忘不了,關(guān)心和幫助我的每一位老師,您們像春蠶、像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把青春默默地奉獻(xiàn)給我們,我拿什么來(lái)感恩您呢?我想來(lái)想去,只有上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),按照老師的要求做好每一件事兒,不讓老師生氣,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答這些辛勤的“園丁”們!
九月,在這個(gè)感恩的季節(jié)里,感謝老師,在我遇到困難的時(shí)候,給我信心和勇氣;感謝老師,在我情緒低落的時(shí)候,給我關(guān)心和溫暖;在我徘徊迷茫的時(shí)候,給我指明前進(jìn)的方向!
教誨如春風(fēng),師恩似海深;你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床上,永遠(yuǎn)流淌……你的音容笑貌,時(shí)時(shí)的閃現(xiàn)在我的眼里;你的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的最深處;
以感恩為主題的演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
“明月幾時(shí)有,把酒問青天!,悲傷的人兒不停傳唱,離別之后,用什么來(lái)替代對(duì)親人的思念……
我睜開疲憊的眼睛,探尋著、摸索著,這悲傷的聲音。我邁開腳步,輕輕的踩踏著這初生的小草,隨著聲音慢慢遠(yuǎn)去……
找到了聲音的盡頭,不禁心頭一驚,這臉龐似乎在哪見過,仔細(xì)搜尋著記憶,嘴里發(fā)出了聲音:蘇東坡……,沒錯(cuò),這是蘇東坡,哀傷一生的人兒。果然,只有見到了他,心頭才會(huì)有一絲絲痛,才會(huì)回憶起對(duì)親人的思念。眼角忽然有淚光閃現(xiàn),真情流露的我,呆呆站在原地,體會(huì)他那悲傷的心情……
過了許久,我們暢談,從“無(wú)與為樂者”到“休將白發(fā)唱黃雞”,看著他那滔滔不絕的樣子,我欣慰了,他說,他為親人感到高興,因?yàn)樗麄儾挥门c我一起受苦,可以自由自在的活過,而我愿為他們背負(fù)這人間的苦痛,心懷感恩之心活下去,他說,他很快樂,因?yàn)樗蒙屏,感恩?/p>
他說,這些年他幫助過很多人,而他希望他們能把這份善良傳遞下去,希望這種快樂他們也會(huì)懂得。
也許,他的感恩之心打動(dòng)了許多人,所以他們把它永久珍藏,讓他不流傳于世間,只讓它在那永遠(yuǎn)明媚的地方照耀著每個(gè)懂得感恩的人。
蘇東坡說他感謝他的母親平安的讓他來(lái)到這個(gè)世界,給他了一個(gè)而是最好的玩伴蘇澈,他感謝父親的教誨,使他成為一個(gè)有用之才,使他懂得了“千里馬常有。而伯樂不常有”的道理,以至于他能心胸坦蕩的面對(duì)這冷清的世間,選擇安逸的田園生活。
我不禁感嘆他的心胸的寬廣,與豁達(dá)的情懷,還有那顆未經(jīng)雕琢卻已綻放光彩的宛如美玉的心。
天空似乎也被其所感動(dòng),晶瑩的雨水打在我與他的身上,在雨水的拍打下,他笑了,善良的笑了。
我從夢(mèng)中醒來(lái),看著身上被打濕的衣服,看著外面那初升的太陽(yáng),我笑了,因?yàn)樯屏夹α恕?/p>
以感恩為主題的演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
感恩是一種美德,是一種品質(zhì)。在生活中,我們需要感謝一些人。
五月一日那一天,我會(huì)拿出我最心愛的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫上一段話:親愛的勞動(dòng)者們,今天是勞動(dòng)節(jié),是你們的節(jié)日。如果沒有你們,我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒有你們,我們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒有你們,我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂!
我拿起風(fēng)箏,把它放飛在蔚藍(lán)的天際,讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福,帶去我的感激。
五月的第二個(gè)星期六,我會(huì)買回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語(yǔ):親愛的媽媽,我真不知道用什么來(lái)感謝您。今天是母親節(jié),我只能用語(yǔ)言感謝您。我不能忘記,這十來(lái)年您對(duì)我的關(guān)心;不能忘記,我每次生病時(shí)您對(duì)我無(wú)微不至的照顧;不能忘記,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),您對(duì)我殷切的鼓勵(lì)……正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!
我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。
六月的第三個(gè)星期天,我會(huì)挑選出一張精美的賀卡,打開賀卡寫上幾句話:親愛的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí),您總是耐心地教我;當(dāng)我不開心時(shí),您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂;當(dāng)我無(wú)所事事時(shí),您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績(jī),都是您教導(dǎo)的成果,您那么關(guān)心我的學(xué)習(xí),誰(shuí)的家長(zhǎng)也比不上您。今天是父親節(jié),我要祝福您。正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!
我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。
九月十日那一天,我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁(yè)上寫道:親愛的老師,今天是教師節(jié),您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,給我們講課外的知識(shí),讓我開闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因?yàn)檫@樣,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!
我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。
如果人人學(xué)會(huì)感恩,都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活,那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧!
以感恩為主題的演講稿 篇6
尊敬的各位朋友:
朋友,你感恩過給你生命的人嗎?你感恩過給你吃穿的人嗎?你感恩過給你學(xué)上的人嗎?你感恩過讓你學(xué)一項(xiàng)又一項(xiàng)技能的人嗎?
這些人就是我們每個(gè)人的父母,或許你認(rèn)為父母給我們這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),是法律?zé)任,其實(shí)還有一樣,是父母給我們無(wú)形的,那就是愛。
愛給你這一切,你可知你對(duì)他們的重要性?當(dāng)他們精疲力盡時(shí),在休息時(shí)想起你,一切疲勞一掃而光:當(dāng)你成績(jī)受表?yè)P(yáng)時(shí),你可知最高興的不是你,是你的父母,當(dāng)你生病時(shí),你可知最痛苦的也不是你,是你的父母。
但是,我們呢?我們何時(shí)珍惜這份愛,我們何時(shí)讀懂這些愛,我們又如何面對(duì)這份愛呢?
我們只會(huì)藐視這份愛,認(rèn)為這是他們多管閑事,面對(duì)他們的嘮叨,我們有幾個(gè)是認(rèn)真聽的?
或許你還不知道怎樣感恩,你可知你的一份付出就能得到他們十分回報(bào)。回家后,你對(duì)他們說一句:“爸,媽我回來(lái)了!倍紩(huì)讓他們十分高興,給他們一個(gè)微笑,都會(huì)讓他們一天的疲勞化為烏有;在他們生病時(shí),你的一杯水、一片藥,一聲問候都讓他們?cè)谛睦锱。他們不?huì)讓你負(fù)擔(dān),你曾注意到每年準(zhǔn)時(shí)給你過生日,他們的生日又有幾個(gè)在過呢?讓你學(xué)那么多技術(shù)還不是為了你在今后的社會(huì)中好競(jìng)爭(zhēng),他們就這樣把你的一切想好,要的卻是如此簡(jiǎn)單。你和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間如此少,你們之間的代溝又如此的深。你可知只要你邁開一步,他們就會(huì)與你坦誠(chéng)相待。
朋友,說了這么多,你細(xì)細(xì)的回想便會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我們的愛到底有多深,所以我希望朋友們用感恩的心傾聽父母的嘮叨,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)最美的音樂不是什么名曲,而是父母的嘮叨。
因此我想說一句:在外的人啊,過節(jié)時(shí),回來(lái)吧。跟著父母過節(jié)不是一件很幸福的事嗎?當(dāng)你和父母在一起時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖包圍著你。
以感恩為主題的演講稿 篇7
尊敬的評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在演講之前,我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。這種感謝源于一顆感恩之心。今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是必須繼承的社會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)。常懷感恩之心,促進(jìn)社會(huì)凝聚成一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭。
感恩,是一種認(rèn)真的生活態(tài)度,是一種美好的品德。它教會(huì)我們捕捉生活中的每一個(gè)感人之處,讓我們擁有一顆有良知的心。
在我已走過的短短十五年的人生歷程中,一路走來(lái),幾乎沒經(jīng)歷過什么大起大落,更沒見識(shí)過什么大風(fēng)大浪。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在我們出生的那一刻起,我們就被社會(huì)、被他人、被父母用心地呵護(hù)著,守護(hù)著。社會(huì)用它的溫馨、和諧與安定給了我們良好的生存空間,老師用知識(shí)澆灌著我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤(rùn)著我們生命的每一片葉子,而父母用無(wú)私的愛護(hù)住我們生命的根。
記得去年暑假時(shí),爸爸帶我們一家去海邊玩。在回家的路上,我突然感到一陣反胃,便忍不住吐了起來(lái)。爸爸趕緊停車,媽媽拿了紙巾幫我擦干凈,安慰我說:“別怕,我們?nèi)メt(yī)院!碑(dāng)時(shí)我們?cè)诟咚俟飞,哪有醫(yī)院?爸媽一邊在公路上尋找著醫(yī)院,一邊還要安慰照顧我,臉上盡是焦急與不安的神情。就是在這種如沐春風(fēng)的親情溫暖中,我的不舒服似乎也好了許多。類似這樣的生活片斷太多太多了,難道我們不應(yīng)懷著感恩之心為父母做些力所能及的事情嗎?
還記得每一次感冒,父母的噓寒問暖;記得自己作業(yè)遇到問題,老師的細(xì)致講解;更有自己丟三落四時(shí),同學(xué)老媽子般的嘮叨照顧。甚至連不小心在路上掉了東西,也會(huì)有陌生路人的好心提醒。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滋養(yǎng)著我的生活,潤(rùn)澤著我的人生。這些難道不應(yīng)讓我們常懷感恩之心,做一個(gè)善良的懂得生活的'人嗎?
朋友們,讓我們常懷感恩之心面向社會(huì)吧!讓我們常懷感恩之心對(duì)待生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推卸,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺騙與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
只要我們常懷感恩之心,這個(gè)美麗的星球就會(huì)多一分美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
雖然天氣一直陰沉沉的,但我還是沒有想到那場(chǎng)暴雨的來(lái)襲。
豆大的雨點(diǎn)漫天遍地而來(lái),我呆呆的站在教室門口手足無(wú)措!耙黄鹱甙桑 币宦曒p語(yǔ)從身后忽然傳來(lái),我還沒有緩過神來(lái)一把雨傘便罩到我的頭上,我回頭一看居然是她——我們班上最不愛說話的女生。
我并沒有移動(dòng)腳步,“這怎么行?”大庭廣縱之下鉆進(jìn)一個(gè)女孩子的傘下我……“快點(diǎn),”一聲催促讓我不禁抬起頭來(lái),我第一次看見她純潔的雙眼充滿了友好!白甙伞!蓖恢蓖2幌聛(lái)的暴雨我也顧不上那么多了,與她一起沖進(jìn)了雨幕中,那一刻我也發(fā)現(xiàn)平日間所謂的男女間的隔閡也瞬間蕩然無(wú)存了。是的在這份關(guān)愛里,那些又算得了什么呢?
路在雨的沖洗下變得越來(lái)越滑,行進(jìn)當(dāng)然也變得越來(lái)越困難,一不小心我摔倒在爛泥里。“沒事吧?”隨著一聲問話她蹲下身子扶起我。也并沒有說什么,慢慢的走,跟隨我的腳步,也許雨水被我們的勇氣所感動(dòng),慢慢的變小了,然后悄然隱去。我總算到家了。我回頭一看,整個(gè)人都呆住了。我的身上幾乎都沒有被淋濕,可是她的半邊衣服盡然淋了個(gè)透!鞍!”隨著一聲輕呼,她才慢慢放下那也許已經(jīng)麻木了的手,我這才想起,一路上都是這位比我矮半截的女孩子在撐傘。內(nèi)疚與懊惱充斥著我的內(nèi)心,“辛苦你了!蔽掖怪^,像一個(gè)做錯(cuò)事了的小孩。看著她繼續(xù)前行。
自從那次以后我心中發(fā)出一個(gè)念頭:如果有下一次,我再也不會(huì)因?yàn)樗^的三八線或其他的原因而產(chǎn)生一些奇怪的念頭,一定做一個(gè)善良的人,做一個(gè)積極幫助那些急需要幫助的人的學(xué)會(huì)感恩的人。
以感恩為主題的演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩的花盛開在一年四季。感恩的花,人們都希望它永不凋零。然而在人生漫漫的旅途中,感恩之花一直陪伴我們身旁,伴我成長(zhǎng)。驀然回首,過去的人生旅程里,它帶給了我生活的精彩!旅途中有陽(yáng)光燦爛的溫暖,也有灰心喪氣的失落;有一次次成功的喜悅,也有一道道未能征服的坎;有父母守護(hù)我心靈的承諾,有敬愛的老師對(duì)我諄諄教導(dǎo)培育我成長(zhǎng);有同學(xué)及朋友間相互的鼓勵(lì)陪伴,還有……
在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有感動(dòng)的事感恩的人,學(xué)會(huì)感恩的心是人生成長(zhǎng)道路必不可缺的經(jīng)歷,也是一筆寶貴的財(cái)富。
奶奶在我年幼時(shí)每天為我不辭辛勞,清晨,我還在睡夢(mèng)中她已起床給我做早餐了;下雨天放學(xué),我沒帶雨傘正在學(xué)校門口發(fā)愁看到匆匆的奶奶趕來(lái)時(shí)我感動(dòng)流淚了;當(dāng)我需要書籍資料乃至玩具等她總是想盡辦法滿足我。過去,我未對(duì)奶奶說太多感恩的話語(yǔ),心里總認(rèn)為奶奶為我做的一切,對(duì)我的溺愛不需要說辛苦感謝之類的,只要長(zhǎng)大懂得報(bào)答就夠了。當(dāng)我夏天第一次離開家到榮興—東辰學(xué)校讀書時(shí),奶奶摸著我的頭,嘴里一個(gè)勁的叫我聽話認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,我看到奶奶眼里噙滿了淚花,我也忍不住背轉(zhuǎn)了身擦了擦滾落的淚滴。
和奶奶一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許是我對(duì)感恩奶奶的表達(dá)方式太含蓄了,總之,現(xiàn)在我明白了為什么人要懂得感恩,對(duì)親人朋友對(duì)有過幫助自己的人感恩不是需要你的報(bào)答,是你內(nèi)心深處的真情表達(dá)。人生旅途,感恩的心伴隨我成長(zhǎng);感恩的花,開在成長(zhǎng)的路上!
以感恩為主題的演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
展開一張叫感情的紙,提起一支感恩的筆,寫給滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的母校,寫給給予我知識(shí)的老師,寫給陪伴我成長(zhǎng)的同學(xué)。
當(dāng)我第一次步入遂外的家門,一股莫名的香氣撲鼻而來(lái),我被這香氣深深吸引,不知不覺中,您伸出了柔美的雙手,將我擁入懷抱。于是,我?guī)е环葶露你裤,開始了我的六年小學(xué)之旅。
敬愛的郭老師,在這六年的小學(xué)生活中,當(dāng)我彷徨失措時(shí),是您如同和煦的春風(fēng),為我拂去焦灼的汗水;當(dāng)我無(wú)心學(xué)習(xí)時(shí),是您如同嘹亮的洪鐘,警示我要專注學(xué)習(xí);當(dāng)我努力并取得好成績(jī)的時(shí),是您讓花香放松我的心智。在您精心的呵護(hù)下,無(wú)微不至的關(guān)心中,我從一個(gè)幼稚的小姑娘,變成一位好學(xué)自信的美少女;從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成一位懂事的少女。在您浩瀚的胸懷中,我慢慢地成長(zhǎng)著,壯大著,幼嫩的臂膀也逐漸長(zhǎng)出了豐滿的羽翼。
后來(lái)您因?yàn)榧磳⒆鰦寢尣坏貌浑x開了您的工作崗位,我們迎來(lái)了一位風(fēng)趣幽默的男老師。他年輕、帥氣,在一副鋁框眼鏡下是一雙炯炯有神的大眼睛,但在同學(xué)的眼里,還是他那圓鼓鼓的大肚皮最吸引我們的眼球。記得在一堂語(yǔ)文課上,我禁不住上課前翻閱一本課外書的誘惑,悄悄的在課桌下偷瞄,我以為我的小動(dòng)作可以瞞天過海,但是非常不妙,老師發(fā)現(xiàn)了,我以為他會(huì)立即嚴(yán)厲地不留情地呵斥我,但是他沒有,只是用他那雙炯炯有神的眼睛給我提醒,然后繼續(xù)上課。課外活動(dòng)時(shí)間,他走到我的面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“愛看書固然是好事,但是上課時(shí)間還是應(yīng)該認(rèn)真聽講,才能掌握重點(diǎn)。”
我羞愧的低下頭。
他總是這樣,在面對(duì)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候耐心教導(dǎo),即使遇到實(shí)在調(diào)皮的孩子,他忍無(wú)可忍的時(shí)候,也只是提高聲調(diào),揚(yáng)起手作勢(shì),但總是高高舉起,輕輕落下。我們都親切地稱呼他“超哥”,在我們心里,他就是我們的大哥哥。
六年時(shí)光已逝,因?yàn)橛辛四鷤兊母冻,才有了我今日的成長(zhǎng),感恩生命中最重要的您們!傲昴ヒ粍,今朝試鋒芒”,感謝老師六年的相伴,使我們的成長(zhǎng)之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。
謝謝您,我敬愛的老師!
以感恩為主題的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自三年級(jí)一班的xx,今天我演講的題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。
在演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一猜他是誰(shuí)?他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了,對(duì)了這就是我們最最親愛的老師
人們總是把我們比喻成祖國(guó)的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無(wú)聞且無(wú)私奉獻(xiàn),沒有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開。仔細(xì)想想,其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開老師的教誨,可是又有多少人能真正理解呢?
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長(zhǎng)。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對(duì)我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時(shí)時(shí)在我耳邊回響,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過頭頂!學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了,書法比賽,班長(zhǎng)競(jìng)選,……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績(jī)都來(lái)自于您呀,老師!如果沒有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛的老師!
我親愛的老師啊,曾幾何時(shí),當(dāng)我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí),你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時(shí),當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),你又總是關(guān)切地噓寒問暖;又曾幾何時(shí),當(dāng)我們考試失利,自暴自棄時(shí),更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng),傷害了老師的感情。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛包容了我們,我們難道不應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛的老師么?
古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什么來(lái)報(bào)答老師呢?想來(lái)想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報(bào)答您?老師微笑著說:孩子,你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀!原來(lái),老師是不要回報(bào)的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長(zhǎng),成為有用之才。請(qǐng)我們多一次課上專注的聽講,少一次睡覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢? 老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體,對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!(鞠躬)
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)校和社會(huì)的關(guān)愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼,這激勵(lì)我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費(fèi),同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得文明獎(jiǎng)。各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛心請(qǐng)你們相信我們,明天,我們一定會(huì)做得更好,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
以感恩為主題的演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。
古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境地,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬闊明亮的教室,嶄新的桌椅,和多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好往處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻(xiàn)出忘我的愛!
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛惜、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕快跑過往撿起來(lái),老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我,要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見到廢紙,同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以,當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一每天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地往學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。 在家里,我們要做一個(gè)懂事聽話的好孩子,不但把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。
固然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地。
以感恩為主題的演講稿 篇14
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
“感恩的心,感謝有你。用我的一生!碑(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我要感恩這么兩個(gè)人,他們就是我的父母。
那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里,躺著這樣一個(gè)少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計(jì)顯示著39。5°c。明顯看的出來(lái)他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度?缮倌晁坪醯牟∏闆]有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來(lái),眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去!鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說完,少年的父親抱起那個(gè)少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時(shí)不時(shí)的傳來(lái)咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對(duì),父親每前進(jìn)一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來(lái)越多,有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車上摔下來(lái)。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室。
那個(gè)少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。
我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來(lái)。我的生活因?yàn)橛兴麄,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們,也愛他們。
那個(gè)少年,永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。
母校,XX年來(lái),是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。過去的XX年里,我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓烦砷L(zhǎng),您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見了,母校。
母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們一株株幼苗,等我們長(zhǎng)成一棵棵參天大樹,再回來(lái)為您遮陽(yáng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。
我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說,忘記感恩是人的天性。
當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。
這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。
尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。
懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!
以感恩為主題的演講稿 篇17
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
英國(guó)作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來(lái),難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種。種失敗,無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)地處理。面對(duì)挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)面對(duì)上天給予的種。種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)它。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛與希望。對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。
有這樣一個(gè):一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,有些事情是無(wú)力改變的,有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂,一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂及滿足。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活的種。種考驗(yàn),讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識(shí)的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂與幸福。
以感恩為主題的演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天,我是06春季計(jì)算機(jī)專業(yè)的一名學(xué)生,能站在主席臺(tái)上代表受資助同學(xué)發(fā)言,我感到非常的榮幸和無(wú)比激動(dòng)。
我出生在城崗鄉(xiāng)白石村這個(gè)落后閉塞山村的一個(gè)貧困家庭。家里因?yàn)楦改笡]有一技之長(zhǎng),掙不到很多錢,要供養(yǎng)我們姐弟兩人讀書,很不容易。父母常對(duì)我說要爭(zhēng)氣,認(rèn)真讀書,學(xué)點(diǎn)本事,每當(dāng)聽到這句話,我的眼淚就止不住。每當(dāng)看到他們?nèi)丈,日落而息,臉朝黃土,背朝天的情景,心中只有一個(gè)念頭:讀好書,父母就不苦了;學(xué)點(diǎn)專長(zhǎng)就可以改變自己的命運(yùn)。于是在初三分流時(shí),我選擇了職業(yè)學(xué)校、選擇這門計(jì)算機(jī)專業(yè)。
在校的一年里,老師用辛勤的汗水教育我們做人,教會(huì)我們使用計(jì)算機(jī)。開學(xué)的軍訓(xùn)場(chǎng)上,我們感受到學(xué)校校風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn);秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作;每天的晨練中,我們懂得了吃苦和毅力;元旦游園晚會(huì)上,我們體會(huì)到了集體的歡樂;實(shí)訓(xùn)室的專業(yè)技能訓(xùn)練中,我們真正認(rèn)識(shí)到了自己的未來(lái)。
今天和煦的春風(fēng)吹進(jìn)了校園,黨和政府對(duì)我們職校生的大力資助更讓我們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)專業(yè)的信心。
我將始終以自己是一名職校的學(xué)生而光榮自豪,我將全力以赴為今后成功的人生做好充分的準(zhǔn)備。
最后,祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師新春愉快,身體健康,家庭幸福;祝同學(xué)們自強(qiáng)不息,奮發(fā)有為;祝學(xué)校興旺發(fā)達(dá),蒸蒸日上。
謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇19
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
都說,“受人點(diǎn)滴之恩,必將涌泉相報(bào)”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時(shí),你可有道聲“謝謝”呢?當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時(shí),你可有心存感激呢?當(dāng)國(guó)家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時(shí),你可有說聲“辛苦了”呢?這樣點(diǎn)滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。
有這樣一個(gè)少年,他十四歲,因逃學(xué)惹禍不敢回家,大膽如他,便向親戚借了二十元錢去外地找父親,可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地,是一個(gè)二十幾歲的女孩幫助了他,讓他去她家歇一宿兒,第二天為他買好了車票。臨走時(shí),少年說:“姐姐,我很感激你,將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你的!”可這信誓旦旦的少年,后來(lái)呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了報(bào)答女孩?陬^上說什么感恩,可未落到實(shí)際之處,也是枉然。
既然,對(duì)點(diǎn)滴之恩也應(yīng)報(bào)答,那么,生育之大恩,又當(dāng)如何呢?我相信每一個(gè)人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來(lái),一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無(wú)數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學(xué)生著想,從傳授知識(shí)和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會(huì)欠下無(wú)數(shù)的“感情債”,或許會(huì)受無(wú)盡的恩惠。而面對(duì)這種種恩情,或許有人會(huì)說,等我有出息了一定會(huì)報(bào)恩的,可我想說,等你有出息了究竟是何時(shí)?要報(bào)恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習(xí)慣,才會(huì)有后話。
感恩點(diǎn)滴,感恩親師,感恩對(duì)手,讓感恩成為一種習(xí)慣。
謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇20
各位老師,同學(xué):
大家好!我演講的題目是。
每一個(gè)人都知道,這首傳遍大江南北是因?yàn)樗淖髟~者用盡了心血寫出了他的心聲,再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞,更是將“感恩“一詞體現(xiàn)得淋漓盡致!
三月也正是感恩月,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的栽培之恩,感謝朋友的幫助之恩----“感恩“不僅是要掛在嘴邊的事,而是要發(fā)自內(nèi)心去挖掘那份真摯的感情來(lái)回報(bào)他人。
感恩同時(shí)也是一種“孝道“!靶⒌馈白鳛槿鍖W(xué)文化的基石,在韓國(guó)社會(huì)精神文化中占有主導(dǎo)地位,沉透在社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活的各個(gè)角落。韓國(guó)人從小就重視對(duì)兒童進(jìn)行“孝道“的熏陶,每到寒暑假,孩子都會(huì)聽“忠孝講座“,接受“忠孝禮“等傳統(tǒng)倫理道德的教育。因此,韓國(guó)孩子從小就認(rèn)為尊敬老人,贍養(yǎng)父母是一種神圣的義務(wù)。一旦哪個(gè)不盡孝道者被暴光,將被社會(huì)唾棄和排斥。
社會(huì)是感恩的港灣,社會(huì)是感恩的學(xué)校。感恩是社會(huì)的陽(yáng)光,是社會(huì)不可缺少的精神食糧,是每一個(gè)人對(duì)社會(huì)的一種需求。有了感恩的社會(huì),才能擁有和平與安寧;有了社會(huì)的感恩,才有可能戰(zhàn)勝社會(huì)的一切磨難與困難。感恩是孩子成長(zhǎng)的維生素和蛋白質(zhì),是社會(huì)教育的基石。
沒有感恩的生活,就和沒有綠洲的世界一樣,枯燥、乏味。
同學(xué)們,讓我們一同感恩社會(huì)吧!
以感恩為主題的演講稿 篇21
同志們:
我今天演講的題目是“心懷感恩,快樂工作”。
感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親賜予生命;感謝生活贈(zèng)友誼愛情。
感謝生活中所發(fā)生的一切,幸運(yùn)與不幸,快樂與痛苦,富有與貧窮,伴我們一起成長(zhǎng),讓我們感受生活的真諦——做人要懷有一顆感恩的心!
懷著感恩的心,孔繁森嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,造福西藏人民,魂灑青藏高原;懷著感恩的心,唐山“十三義士”在第一時(shí)間奔赴四川災(zāi)區(qū),不分晝夜地運(yùn)送物資,抗震救災(zāi);懷著感恩的心,我們身邊的英模艾前文,烈火中冒著生命危險(xiǎn)勇救他人,有人問他為什么,他動(dòng)情地說:“不能讓烈火吞噬他人生命!”;懷著感恩的心,我們身邊的征稅楷模姚淑云,對(duì)納稅人總是曉之理,動(dòng)之以情,被納稅人譽(yù)為“微笑天使”。
但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)不斷豐富,物欲也開始泛濫,人們的心變得越來(lái)越浮躁。
攀比收入,攀比享受,攀比瀟灑。
我們的工作和生活,不正受著這種思潮的影響和沖擊嗎?
我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}是別人薪水多高,股票漲啦跌啦,你今天泡吧了嗎?牌場(chǎng)手氣好嗎?
如果我們都抱著這樣的心態(tài)去工作去生活,那么我們的社會(huì)將變得怎樣呢?
當(dāng)你遭受災(zāi)難的時(shí)候,有誰(shuí)能夠挺身而出;你困苦的時(shí)候,有誰(shuí)伸出溫暖之手?
國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候,有誰(shuí)能夠?yàn)橹I(xiàn)身?
許多人的心靈都蒙上了一層灰塵,變得麻木,甚至冷酷,埋怨工作,埋怨生活,剩下永無(wú)休止的抱怨。
其實(shí),只要我們冷靜地想想,非洲的難民,依拉克的戰(zhàn)爭(zhēng),就會(huì)深感作為中國(guó)人的自豪;想想下崗職工的艱辛,生意人的忙碌,就會(huì)深感作為稅務(wù)干部的幸運(yùn);想想父母的操勞和含辛茹苦,就會(huì)深感受作為兒女的幸福。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,銘記感恩,感恩革命前輩為祖國(guó)創(chuàng)下的偉業(yè);感恩國(guó)稅大家庭,為我們營(yíng)造寬松舒適的工作生活環(huán)境;感恩納稅人艱辛地付出,才使得國(guó)富民強(qiáng);感恩身邊的同事和朋友,煩惱一起分擔(dān),快樂一起分享。
讓我們撫去心靈上的塵埃,用心感恩,抱著一顆童真的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜酸苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
親愛的同仁,讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)前人寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),充實(shí)自己的頭腦,用敏銳的眼光捕捉現(xiàn)代知識(shí)信息,緊跟時(shí)代的步伐,用鉆研的精神學(xué)習(xí)稅務(wù)專業(yè)知識(shí),在業(yè)務(wù)上做行家里手,勇爭(zhēng)第一。
讓我們用感恩的心去工作吧,當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)走上自己的工作崗位,自由地施展自己的聰明才智;當(dāng)我們辛勤工作為國(guó)家收好稅聚好財(cái)、國(guó)家日益富裕的時(shí)候;當(dāng)我們?yōu)榧{稅人解疑釋難、熱心服務(wù)得到謝謝的時(shí)候;當(dāng)一批批崗位能手為上級(jí)、為社會(huì)所褒獎(jiǎng),披紅掛彩的時(shí)候;當(dāng)嚴(yán)寒酷暑,我們?cè)跍嘏绱旱霓k公室輕松工作的時(shí)候。
我們?cè)跄懿粸樗鶕碛械囊磺袨橹湎,為之欣慰,為之奮斗呢!
讓我們用感恩的心去生活吧,年少時(shí)有父母的呵護(hù),年長(zhǎng)時(shí)兒女承歡膝下,每天沐浴晚霞下班回家,親人噓寒問暖;工作中同事相互關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛,我們國(guó)稅系統(tǒng)更是有著“一家有難,大家支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),讓你感受到大家庭融融的溫馨與關(guān)愛。
親愛的同仁,生活它是一個(gè)相互依存的整體,誰(shuí)都不可能孤立生存,我們要知恩、感恩、報(bào)恩,讓感恩成為我們生活中的一種美好旋律。
雖然我們改變不了世界,但我們可以改變自己的心態(tài);也許我們成不了金錢的富翁,但我們可以成為精神富足的人。
讓我們心懷感恩,快樂工作,讓我們將感恩的心化作動(dòng)力,把市局領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“默默奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、勇爭(zhēng)第一”的精神落實(shí)到實(shí)際工作中去,謙虛謹(jǐn)慎,扎實(shí)工作,聚財(cái)為國(guó),執(zhí)法為民,愛崗敬業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,為建設(shè)和諧國(guó)稅貢獻(xiàn)我們自己應(yīng)有的力量!
以感恩為主題的演講稿 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,
大家晚上好
今天我要演講的題目是《感恩父母,立志成才》
感恩,是一種美德,是一種境界。
記憶里,天空的愛,寬闊無(wú)邊,所以飛鳥盤旋,雄鷹翱翔。
大地的愛,堅(jiān)實(shí)深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。
父母的愛,默默無(wú)聞,不求回報(bào),所以我們要感恩父母,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)我們這種美德,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)為有用之才。
我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會(huì)不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻不能在我媽媽最累的時(shí)候?yàn)樗贡桓颐鎸?duì)著她告訴她,我很愛她。
我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過時(shí)的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆的不往家里打電話,可我的媽媽依舊每天都會(huì)看武漢的天氣預(yù)報(bào),不厭其煩的叮囑我,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì)對(duì)你說過這句話,可是又有多少人對(duì)父母說過呢?我們從出生到長(zhǎng)大成為大學(xué)生,父母從年輕到漸漸生了白發(fā),二十年記憶里都是父母滿滿無(wú)私的愛:在爸爸肩膀上開懷大笑,拉著母親的手學(xué)會(huì)走路,穿上爸爸出差新買的花裙子。
母親的愛,柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛,深沉如海,恩重如山。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),而對(duì)于涌泉之恩,我們又報(bào)答了多少呢?我們很少去想父母的難處。
我們總是瀟灑的在學(xué)校里逃課,上網(wǎng),吸煙,或者逛街去買些可有可無(wú)的奢侈品,這些似乎就成了你高等身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費(fèi),總是以很輕松的口吻說掙錢不累,總是以一種很幸福的表情對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。
同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看毛主席和天安門的夢(mèng)想,載著不能走的母親,登了六天六夜的三輪車,出現(xiàn)在天安門廣場(chǎng);田世國(guó)就能瞞著尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學(xué),邊照顧有病的母親,而數(shù)年如一日……這一個(gè)個(gè)故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。
父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經(jīng)一度因?yàn)橛羞@樣的父母而覺得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立!在你難過的時(shí)候,給你擁抱,給你安慰,給你面對(duì)困難的勇氣……我們長(zhǎng)大了,我們出息了,我們成材了,可是父母卻消逝了青春的容顏。
我們可以推演出許多高難的技術(shù)和數(shù)字,卻無(wú)法計(jì)算父愛有多高,母愛又有多深!有人說世上跑得最快的是母親,你相信嗎?一個(gè)明麗的清晨,8歲的小娟?duì)恐赣H的手,幸福的走向?qū)W校,路上要越過一段鐵路,小娟本可以多走幾十米路繞過停著的列車,今天她卻沒有,當(dāng)她微笑著和媽媽道別要爬過列車時(shí),列車緩緩地開動(dòng)了!面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn),媽媽完成了一系列難以想象的高難動(dòng)作,撲過去,抱起女兒,在列車將要碾過女兒身體的一剎那,臥倒在車軌里,女兒得救了,而母親的背部被刷得只剩下森森白骨……事后人們驚訝的發(fā)現(xiàn),母親完成這一連串的動(dòng)作,僅用了0。
38秒……父愛如山,母愛是海!讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿魚尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動(dòng),看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說,爸爸來(lái)我給你捶背,媽媽來(lái)我給你洗腳……我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,而感恩不是一件華麗的禮服,單單用來(lái)吸引別人的目光。
它是草際間流轉(zhuǎn)的一抹母,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多人要去感謝。
就如我而言,我要感謝這次演講的機(jī)會(huì),感謝為我加油打氣的同學(xué),感謝評(píng)委們向我投來(lái)充滿信心的眼神。
斯托夫人說過:“母親是天生的哲學(xué)家,父親則是天生的教育家。
”他們一起,教會(huì)我成長(zhǎng),教我立志成才,教會(huì)我什么是愛!我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠(yuǎn),我么是魚兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無(wú)私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛的同學(xué)們,讓我們勇敢地真誠(chéng)地對(duì)父母說一聲:父親,母親,辛苦了,我愛你們!謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇23
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高三(xx)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。
回顧過往三年,用哪個(gè)詞語(yǔ)最能表達(dá)此時(shí)的我內(nèi)心深處最真切的感受?相信很多同學(xué)會(huì)有和我一樣的答案——感恩。
親愛的老師們,感謝您,在我們高一迷茫時(shí)、高二失意時(shí)、高三緊張時(shí)悉心指導(dǎo),成為了我們生命成長(zhǎng)道路上的貴人;感謝您,無(wú)論是酷暑或寒冬,在晚修時(shí)仍能堅(jiān)守在教學(xué)輔導(dǎo)和管理的一線,為我們解答學(xué)習(xí)的難題困惑、營(yíng)造學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;感謝您,一堂堂課的巡過,一間間教室的走過,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),為我們醒神提氣?捎H可敬的老師們,是您用勤勞在三中播撒下希望的種子,讓這片土地桃李滿春。這份愛,讓我們感動(dòng)。感謝您三年的陪伴,您的愛意和呵護(hù)讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢(mèng)想。
親愛的同學(xué)們,還記得我們一起在教室里,埋頭學(xué)習(xí)、一起追逐夢(mèng)想的場(chǎng)景嗎?還記得我們一起在宿舍里,分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長(zhǎng),教會(huì)我,不汲汲于成績(jī)進(jìn)步、不戚戚于考試失利,方為強(qiáng)者。這份情,我一直珍惜。你們的激勵(lì)和陪伴,讓我踏遍千山不忘初心。
親愛的爸爸媽媽,感謝你們,在我任性犯錯(cuò)時(shí)耐心的教導(dǎo),在我焦慮煩躁時(shí)溫暖的陪伴,是你們用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛,讓我們雖歷三冬猶在暖春。
這些感恩之情伴隨我們走過三年的高中旅程,我們還將懷著感恩迎接即將到來(lái)的高考。
面臨高考,我們或許有過披星戴月、挑燈夜讀的經(jīng)歷,或許有過學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、上課困乏的時(shí)刻,或許有過學(xué)習(xí)成績(jī)不佳、分?jǐn)?shù)起伏不定的焦慮,或許有過拔劍四顧心茫然的無(wú)措。這些來(lái)自生理、心理、成績(jī)的,各種各樣的挑戰(zhàn),都是在備考期間我們所親歷的。
面臨高考,高三的同學(xué)們,或許你是躊躇滿志的,或許你是緊張不安的,或許你是內(nèi)心波瀾不驚的,無(wú)論你現(xiàn)在還面臨哪些挑戰(zhàn),無(wú)論你現(xiàn)在是何種心理狀態(tài),請(qǐng)相信:志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆;窮山距海,不能限也。這份永不服輸?shù)牧柙茐阎竞捅貏俚臎Q心,躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書聲中;蘊(yùn)含于我們百日誓師時(shí)鏗鏘的誓言里;彰顯于我們?cè)诩覐?fù)習(xí)時(shí)拼搏的姿態(tài)里。我相信:憑著這份壯志,屬于我們的未來(lái)沒有界限,屬于我們的成功不可估量。我堅(jiān)信:對(duì)于我們20xx屆高三學(xué)子而言,高考不是問題,分?jǐn)?shù)不是距離,十二年寒窗苦讀,定可金榜題名!
高中三年,我們一路走來(lái),有過繁花似錦,也有過雨打風(fēng)吹,正如林肯所言:“我走的很慢,但我從來(lái)不后退!睉{著這份自信、從容,高考對(duì)于我們而言,不過是眾多考試中普通的一次。高考,又有何懼?
希望高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谖磥?lái)的高中學(xué)習(xí)中也懷揣著這份自信,不懼風(fēng)雨、砥礪前行,找到屬于自己的良辰美景。
高三的同學(xué)們,再過七天,我們將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。我堅(jiān)信,我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng)造屬于三中新的輝煌!
以感恩為主題的演講稿 篇24
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。
父母不僅賦予我們生命,而且還含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),為我們的健康成長(zhǎng)和快樂生活付出了很多,我們有責(zé)任去回報(bào)他們、關(guān)心他們、孝敬他們。對(duì)父母精神上的安慰、感情上的體貼和生活上的照顧是完全可以做到的。我們可以在父母生日的這一天,對(duì)他們說“爸爸我愛你、媽媽我愛你”、“爸爸生日快樂、媽媽生日快樂”;我們可以自制一張賀卡;可以幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。其實(shí),親情是要用愛來(lái)澆灌的。
有一位母親為了讓女兒從小學(xué)會(huì)感恩和分享親情之樂,每年在孩子的生日,媽媽總要帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝她將孩子帶到這個(gè)世界上,一起分享孩子生日的快樂。如今,女兒已經(jīng)上學(xué)念書了,每當(dāng)女兒取得好成績(jī)時(shí),父母不是先夸獎(jiǎng)她,而是首先提醒女兒:無(wú)論取得什么樣的榮譽(yù),都離不開身邊的同學(xué)、老師,從小教她學(xué)會(huì)了感恩。
這位母親的做法是明智的。確實(shí),從小培養(yǎng)孩子知道感恩,這不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。要讓孩子懂得,父母對(duì)子女之愛不是單向的,而是雙向互動(dòng)的。做子女不僅接受來(lái)自父母之愛,更應(yīng)懂得愛的反饋和回報(bào)。只有學(xué)會(huì)感恩,孩子以后在社會(huì)上才能更好地與周圍人相處和合作,也才能為自己未來(lái)的事業(yè)輝煌打下堅(jiān)固基石。親情是這樣的偉大,因此我們要感恩親情。
我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩所有幫助過我們度過困難的人,更要感恩我們的父母,是他們讓我們來(lái)到世上,并撫養(yǎng)我們成人,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,父母的親情是我們永遠(yuǎn)也無(wú)法償還的,所以我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)體諒父母,要開始關(guān)心他們,用我們的心去照顧他們。
同學(xué)們,如果你現(xiàn)在還沒有開始對(duì)父母用心,還不曾對(duì)父母說過“我愛你們”,那就不要在等待了,趕快行動(dòng),把自己對(duì)父母親的愛說出來(lái),用你們的行動(dòng),讓他們感受到你們濃濃的愛意和無(wú)限感激吧!
謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇25
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
假如這個(gè)世界沒有陽(yáng)光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會(huì)變成什么樣子呢?沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們?cè)谛W(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)學(xué)習(xí)的艱辛,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇26
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個(gè)人,叫“母親”!母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。投我以木桃,應(yīng)報(bào)之以瓊瑤。
感恩是一個(gè)人愛心、良心和善心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的事業(yè),對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó),不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
廣告中曾有過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,而對(duì)母親的大愛卻熟視無(wú)睹,我們已經(jīng)習(xí)慣了她對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們的呵護(hù),致使我們會(huì)嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在背后默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,讓我們勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們?yōu)槟赣H洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一聲我愛你吧!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的笑容,為了證明我們的成長(zhǎng),就讓你我壯志而不言愁吧!
謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵(lì)志成才》。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,是佳木斯十九中xx老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌;感恩是清華大學(xué)生xx為了回報(bào)社會(huì),毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華都市,到祖國(guó)最需要的地方,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)實(shí),干事創(chuàng)業(yè)。
感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。
感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?/p>
他們用知識(shí)的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養(yǎng),見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。
周恩來(lái)在災(zāi)難深重的舊中國(guó),不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對(duì)人民的愛,反倒激起他為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的熱情,描繪出改革開放的藍(lán)圖,使中國(guó)人民從溫飽走向小康生活。
古語(yǔ)說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運(yùn)、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。
講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!
謝謝大家!
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