一個堅強的人作文

　　一個堅強的人作文（一）：

　　說到堅強，我會毫不猶豫的想到我的老爸。

　　那是一個寒冷的冬夜，外面飄著雪花。因為天太冷，我們一家人早早的就睡下了。不明白睡到幾點，一陣急促的電話鈴聲打破了熟睡中的我。遠遠的聽到爸爸在接電話，仿佛是有什么急事發(fā)生了，爸爸仿佛在穿好衣服。我的睡意全沒了，驚恐的問爸爸到：“爸爸，怎樣了，你要去哪呀”“哦，我要去干活。”“阿!”我驚訝的叫到，“都這么晚了，你還要去干活而且外面這么冷，要不你不去了吧。”“不去，那怎樣行呢”爸爸嚴肅的說道，“你想想，那水管破了，沒有人修，那水豈不是要嘩嘩的往外流，多可惜呀!你在家好好睡覺吧，我干完就回來了。”說完就急匆匆地出了門。我躺在溫暖的被窩里，久久的不能入睡。想想我和藹可親的老爸，在外面不顧一切的搶修管錢，不畏寒冷，不怕艱難，克服一切困難的行為，讓我由衷的想到：爸爸是我心目中最堅強的人，我真為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。

　　爸爸不但在工作上這么堅強，而且在生活中也不遜色。

　　前幾天，爸爸的手不留意被刀劃破了，當時鮮血直流，嚇得我哇哇大哭，可爸爸強忍著疼痛沒有吱聲，堅持著跑到醫(yī)院，手割得縫了三針。我看著他的手都覺得心疼，但是爸爸卻沒有表現(xiàn)出來疼痛難忍的樣貌。我想，媽媽此刻也不在這上班，我倆只能在外面湊合著吃吧。

　　可那天午后我放學回家，驚異地發(fā)現(xiàn)爸爸正在做飯。我立刻放下書包，沖進廚房，望見爸爸正帶著防水手套在洗菜做飯呢!我疑惑的問：“爸爸，你的手好了”爸爸笑著說：“一點小傷不算什么，你看我不是還能做飯嗎天冷，你在外面吃不好，我堅持一下沒事。趕快洗洗手，準備吃飯。”我的眼淚不聽使喚的一涌而出，哽咽的一句安慰的話也表達不出來……爸爸的一言一行在感染者我，他用自己的方式教育我，該怎樣去做一個堅強的人。爸爸，放心吧，我明白以后應對困難，應對生活時該怎樣做。

　　這就是我堅強的爸爸，我心目中的神，我敬愛的爸爸。

　　一個堅強的人作文（二）：

　　煉成一塊鋼鐵只需控制火的溫度，而煉成一個堅強的人卻要經過無數(shù)次的磨難，當你在這無數(shù)次的磨難成長起來后，你就會發(fā)現(xiàn)：生命之美來自于自強不息。但煉成鋼鐵般的人，更是透過無數(shù)大起大落的考驗后煉就的。尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基以自己為原形，寫出了震驚世界的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾·柯察金歷經好幾次死的考驗，最后成為了一塊堅硬的鋼鐵!

　　這篇文章講述了保爾·柯察金從一個風雨飄搖的歲月到一部光輝的生命的故事，他先是一個無知的孩子，之后經過生，死，血，火等一系列的考驗，死神的黑翅三次碰倒了他，但他的生命是頑強的，還是與死作斗爭，最后雙眼失明，但他仍不倒下，并從事寫作事業(yè)，寫出了《暴風雨所誕生的》等許多文章，生命的奇跡由此誕生了。

　　保爾·柯察金所擁有的品質，我們卻一個也沒有，看看我們，根本比不上他。

　　在生活里，我們一遇到困難就不知所措，而保爾失明了，還是鎮(zhèn)定自若，作為一個人，難道不感到慚愧嗎

　　人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會應虛度年華而悔恨，也不會應碌碌無為而羞愧。同學們讓我們堅強起來，讓生命之火萬古長存!

　　一個堅強的人作文（三）：

　　做一個堅強的人

　　前一段時間，我讀了一本書，它是一位自強不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳，《假如能給我三天光明》。

　　在我小時候認為，所有人都能聽見。望見，便不可能有啞巴。慢慢長大了，當我伸手接過這本書時，望見封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的樣貌，便用憐憫的目光望著封面，然后溫柔的抱著書。

　　當我把書帶回家后，翻開了厚厚的書，卻發(fā)現(xiàn)海倫和我們一樣擁有一個幸福的家庭，只是在幾個月大的時候因一場重病而喪失了聽力和視力。那時的她還不會用語言表達，做了十年的啞巴后才會說話，這一切都歸功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導，一個又聾又瞎的人能考上當時世界第一的哈佛大學，能夠說是一個奇跡了，這只能說明她比別人付出了更多的汗水，更能說明她是一個堅強的人。

　　這天我對媽媽說：“讓我失去光明三分鐘吧。”媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的書，明白了，用手絹蒙住了我的眼睛，頓時我的面前一片漆黑。媽媽說過來，我抬腳不明白該往什么方向走，前面有什么東西，我自然地伸出雙手向前摸索著前進，撲通一聲摔倒了，好疼。我連忙除去手絹，腿破了好疼。

　　我最后明白了我們是一個健全的孩子是多么幸福的事。

　　海倫·凱勒，祝你的明天更加完美，更謝謝你，透過你的故事告訴我，做事不能放棄，要自強不息的應對困難，做一個堅強的人。我心里默默的想，更要這樣去做。

　　一個堅強的人作文（四）：

　　生活，并不是每一天都晴朗，都充滿陽光，有時它也會刮風下雨，讓你失魂落魄。因此，一個人需要堅強，只有堅強，才能在生活中克服種種困難．

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過這本書后，印在我腦海里就是兩個字：堅強！

　　“堅”即是牢固，難以入侵。在雨地修路時，生命，泥濘，禿樹，原野都籠罩在陰冷的氣氛中，而保爾則奮斗在生命的最前線，用他堅不可摧的毅力頂住病魔的折磨，這就是“堅”。

　　“強”是自強不息。保爾就是憑著他的自強，在他病重期間，難以行動時還堅持文學創(chuàng)作，完成了小說《暴風雨所誕生的》！這就是自強的力量，這就是自我價值的實現(xiàn)！

　　我們中華民族，出了許許多多堅強的人，張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動，只能在輪椅上生活。但是，她并沒有向病魔屈服，而是更加努力地學習，博覽群書，最終憑著她堅強的意志，成為了一位飽學之士。

　　我要向保爾·柯察金學習，向張海迪學習，在困難中磨練自己的意志，在逆境中鍛煉自己的潛力，真正做一個堅強的人！

　　一個堅強的人作文（五）：

　　一個堅強的人

　　在我的生活中，有許許多多的人和事讓我感動，而令我最感動和敬佩人的就是勇敢堅強的媽媽。

　　媽媽今年39歲了，身材偏瘦，經常穿著一件款式老舊的衣服。一頭金黃的卷發(fā)被媽媽卷在后面，一雙手因為長年的辛勞比其他人粗糙很多。媽媽不在德惠工作，而在遙遠的南方工作。爸爸和媽媽在南方開了一家店，她每一天都在店里忙來忙去，很少有有空閑能夠休息一下。

　　每一天一大早，媽媽都要在6點多的時候起床點貨。雖然太陽沒有完全升起來，但南方的天氣也是十分熱的。

　　鳥兒們站在柔軟的樹枝上，像往日那樣歡快的叫聲已沒有，它們只站在那兒，仿佛立刻就要睡著了似的。原本生機勃勃的葉子上也積滿了灰塵，花兒們也都低下了驕傲的頭。

　　人們都在床上享受著美夢，唯獨媽媽已經在倉庫前工作了。只見媽媽先把沒用的箱子搬到一邊，再把同樣的貨物放在一齊，之后耐心而又細致地數(shù)出各種商品的數(shù)量在記在本子上以便出貨。

　　媽媽每周都會給我打電活。有一次，媽媽給我打電話，我聽見那邊有幾聲輕輕的咳嗽聲，就問媽媽怎樣了？媽媽卻說：“沒什么，你聽錯了吧？對了，姥姥、姥爺最近身體怎樣樣阿？你最近學習怎樣樣……”這時，那邊又傳來兩聲咳嗽聲……我的眼淚在眼圈里不住地打轉強忍著說：“好，好，好！”媽媽的撒謊是為了愛，而我的幸福告白是對媽媽的思念！

　　媽媽為什么要這么辛勤的工作？因為她想讓我們過上好日子，想讓我有一個更好的學習環(huán)境，讓我以后出人頭地。媽媽的堅強勇敢讓我感動又佩服！

　　一個堅強的人作文（六）：

　　暑假的一天，我隨手在書柜里抽出一本書來看，這本書的名字叫《爬山看紅葉》，看著書名就讀出這本書的資料，讀著讀著就被書中的故事吸引了。

　　《爬山看紅葉》這本書講的是：有一個叫薇薇的小女孩和爸爸媽媽去爬山看紅葉的故事。

　　周末的一個早晨，薇薇爸爸媽媽帶著薇薇去香山看紅葉，那里滿山的紅葉可漂亮了，薇薇媽媽說：“香山個性高，有兩千多節(jié)臺階，我怕薇薇爬不動哦。”但薇薇很自信的說：我要自己爬上去，我必須能行，我不會讓你們失望的。說著薇薇就一步一步的往上爬，天是那樣的藍，太陽照的人暖烘烘的，薇薇開心的爬著。

　　一開始，薇薇跟在爸爸媽媽的身后興高采烈的往山上爬，很多飄過的大人看到薇薇都夸她：這么小年紀就自己爬山，真棒。

　　薇薇聽了更加有動力了，邁開小腿，一邊爬一邊數(shù)著臺階：八十二、八十三......兩千兩百五十六、兩千兩百五十七，薇薇開心的邊數(shù)邊說：“快到了，快到山頂了，堅持到底，就是勝利，加油。”

　　雖然薇薇累得連腿都邁不動了，但她還是咬著牙一步一步的往上爬，爬上的人們都停下來給薇薇鼓勵“加油呀，小姑娘，你真了不起。”在大家的激勵下，薇薇最后爬完了最后一節(jié)臺階。爸爸給薇薇買了一塊金牌，上面刻著：祝賀你登山成功，你是堅強自信的好孩子。

　　讀了這本書后，我感慨萬千，所謂的堅強說的就是一個人內心十分強大有力，不會被動搖，自信就是要相信自己的潛力，要對自己充滿信心，在生活中，我不就是缺少這樣的潛力嗎？此刻我深深的體會到，人，不管有多少困難，都要去克服，要自信、要堅強，我今后必須要向薇薇一樣，不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)，爭取成為一個對社會有用的人。

　　一個堅強的人作文（七）：

　　二十世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒，帶給世界一片光明，留給自己的卻是黑暗與孤獨的歲月。

　　海倫凱勒出生于美國南部，十九個月大時因為生病而失去視力和聽力，從此陷入盲聾啞的黑暗世界。她一度想放棄，但又很快振作起來。海倫在莎莉文老師的幫忙下，憑著超乎常人的毅力，不但學會了說話，還掌握了五種語言，成為了著名的作家、教育家。

　　我敬佩海倫凱勒，敬佩她面臨困難與挫折時，不放棄、不罷休的完美品質。海倫凱勒那么小就生活在黑暗之中，但她并沒有氣餒，而是堅強地應對生活，樂觀地活著。而我們呢從小就被父母看成掌上明珠，整天衣來伸手，飯來張口，過著"皇帝"般的生活，而且，一遇到困難、挫折就會半途而廢、一蹶不振，而海倫凱勒受到的困難與挫折是常人無法想象與忍受的!

　　我敬佩海倫凱勒，敬佩她那種對于學習的無限渴望與追求。海倫失去了聽覺與視覺，就是與外界失去了聯(lián)系、溝通，這時的她脾氣暴躁無禮，直至莎莉文老師走進了她的生活，教她寫字、學習。自從海倫感悟到了"水"，便開始了她對知識強烈的渴求，使她竟在枯燥中學會了五國語言!是學習，為海倫架起了與外界溝通的橋梁。而我們當中有些同學，對于學習滿不在乎，整天游手好閑，過著懶散、沒有絲毫好處的生活，虛度光陰。

　　讀完了「假如給我三天光明」這本書，我深受啟發(fā)，更是從海倫凱勒身上學到了遇到挫折永不放棄和渴望學習的完美品質。最后，海倫想在三天光明里所做的付出，更是讓我感動:第一天，海倫想看人，看他們的善良、溫厚與友誼;第二天，海倫要在黎明時起身，看黑夜轉成白晝的動人奇跡;第三天，在現(xiàn)實世界里，度過平凡的一天。在這僅僅的三天里，海倫安排得井井有條。

　　馬克·吐溫說過:"十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒"。正是這位女奇人，以自己的黑暗，為世人創(chuàng)造出無窮的光明!

　　一個堅強的人作文（八）：

　　做一個堅強的人

　　最近我看了一本書，名叫《神秘的女老師》，可好看了。你先聽我來介紹介紹吧！這本書是《那個騎輪箱來的蜜兒》的續(xù)集。六年級的孟小喬在新學期里寄宿在一所秀麗的紅官校園。一天，校園來了一位女老師，她，就是蜜兒。

　　蜜兒曾講過一個故事：動物王國辦了一個校園，鴨子、蛇和鷹都來學習。校園開展了三門課程：爬行、游泳和飛行。鴨子是游泳的佼佼者，但其它都很差，它想蛇爬得多快，鷹飛得多高，覺得自己什么都不好，于是變得自卑起來。蛇只會爬和游泳，不會飛。但它很要面子，認為飛行成績使它丟臉了，最后患了憂郁癥。鷹最另類，它只上飛行課，拒絕上別的課。它認為自己是一只鷹，為什么要會爬行和游泳。他退了學，一心一意地練飛行。之后，它最后當上了世界冠軍。

　　在這兒，我問大家一個十分簡單的問題，誰是最成功的？大家必須都會說是鷹吧。那為什么鷹會成功呢？我認為鷹會成功，第一是因為鷹十分自信，堅持自己的原則;第二是因為鷹揚長避短，明白自己的長處是什么；第三是因為鷹的目的性很強，有理想，有抱負；第四是因為它有頭腦，不盲從，自己該怎樣做，它都清清楚楚。再來說說蛇吧！蛇沒有思考自己的身體因素，盲目提高了自己的要求，強迫自己去做自己做不到的事，所以它總是郁郁寡歡的。我覺得我有點像鴨子，總是用自己的短處去與別人的長處比較，慢慢地，反而把自己的長處給忘了。

　　此刻，我明白了一個道理：只有像鷹那樣，堅持自己的原則，才會有成功的期望。

　　一個堅強的人作文（九）：

　　一個人，她承受了比常人更大的痛苦，但她還是堅強地挺了過來，她就是海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒19個月大時，一場突如其來的發(fā)燒，奪走了她的眼睛和耳朵的功能，并使她喪失了大部分說話功能。起初，她性情十分急躁，在家摔碗摔筷�？芍�后，一位叫安妮·莎莉文的老師出現(xiàn)后改變了她的一生。安妮·莎莉文老師耐心地用盲文教導海倫凱勒，久而久之，海倫凱勒不再急躁，對生活更加充滿了信心。她雖然處在一個黑暗無聲的世界，但她十分堅強，沒想去自殺。出乎意料的是，她竟然出了一本書，并且在世界上引起了不小的轟動，這本書就是著名的《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能望見并有三天的時間去干事為例，告訴人們生命有多么可貴，要珍惜此刻。還告訴我們遇到困難時，要像她一樣，勇敢去應對它，而不是逃脫。

　　海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能，卻用自己的堅、堅毅、堅持，獲得了超乎常人的成功，因為她對自己有信心，付出了比常人更多的汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎她是一個不向命運、困難低頭的人，她永久值得我們學習!

　　一個堅強的人作文（十）：

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的著作，這部作品使我感慨萬千，使我受益匪淺，使我學會堅強，學會獨立。

　　魯濱遜--一個搭乘荷蘭弗吉尼亞號旅行的乘客，成為此船遇難后唯一死里逃生的人，劫后余生，他發(fā)現(xiàn)自己身處一個未曾開墾的處女地上，孤零零的，水天蒼茫一色，只有充滿野性的島嶼，與此同時，逃離的渴望和對救援的期盼，不斷地在他心中降臨又不斷地成為泡影，但這一切沒有驅散他活下去的意志，他從弗吉尼號的殘破儲存室中找到了一些物品，他開始了島上的耕種、畜牧甚至立法、宗教……，“這對魯濱遜來說，意味著“生命之泉始終涌流不息。”

　　他還救下了一個野人--不懂禮貌的野蠻人。他就是“星期五”。“星期五”與魯濱遜一齊生活在荒島，之后他們倆聯(lián)手救下了一船英國游輪上被船員綁架的船長。收復了船，一齊回到了英國。

　　魯濱遜的歷險就到此結束了，在這部作品里給我印象最深的就是魯濱遜在荒島上用木頭建造的小木屋，并在木屋外插了許多樹木，保護自己，并且我覺得他的毅力令我吃驚，那么惡劣的環(huán)境，簡直就仿佛回到了原始社會，在沒有工具的狀況下，砍下許多樹木去建造棲身之地。并且他也很有智慧，在島上尋找了好幾處適合人居住的地方。太厲害了!

　　在他生病時，沒有藥，沒有醫(yī)生，但他卻憑著頑強的意志力挺了過來，發(fā)著高燒還堅持出去找食物。他的求生欲望竟是那么的強烈!就靠著這些，魯濱遜在島上生活了28年!多么令人吃驚的數(shù)字。

　　回想我們自身，平時吃的食物，住的房子，穿的衣服，哪一樣不是父母辛勞努力的成查。我們平時都是“衣來伸手，飯來張口”生活中一遇到困難，就退縮不敢勇于觀對，把困難看得像泰山那重大。最后被壓得喘但是氣兒來。那么與魯濱遜比起來真是有著天攘之別了。我們就應從小就培養(yǎng)堅強的毅力，遇到困難與不如意，要樂觀，不能畏懼。讓我們不再做家中的“小皇帝”、“小公主”。

　　一個堅強的人作文（十一）：

　　生活，并不是每一天都晴朗，都充滿陽光，有時它也會刮風下雨，讓你失魂落魄。因此，一個人需要堅強，只有堅強，才能在生活中克服種種困難.

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過這本書后，印在我腦海里就是兩個字：堅強!

　　“堅”即是牢固，難以入侵。在雨地修路時，生命，泥濘，禿樹，原野都籠罩在陰冷的氣氛中，而保爾則奮斗在生命的最前線，用他堅不可摧的毅力頂住病魔的折磨，這就是“堅”。

　　“強”是自強不息。保爾就是憑著他的自強，在他病重期間，難以行動時還堅持文學創(chuàng)作，完成了小說《暴風雨所誕生的》!這就是自強的力量，這就是自我價值的實現(xiàn)!

　　我們中華民族，出了許許多多堅強的人，張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動，只能在輪椅上生活。但是，她并沒有向病魔屈服，而是更加努力地學習，博覽群書，最終憑著她堅強的意志，成為了一位飽學之士。

　　我要向保爾·柯察金學習，向張海迪學習，在困難中磨練自己的意志，在逆境中鍛煉自己的潛力，真正做一個堅強的人!

　　一個堅強的人作文（十二）：

　　看了胡適先生感人深摯的《我的母親》后，我深深地被偉大無私的母愛所感動。就在合上語文書的一刻，我想起了我的母親。

　　我的母親是一個開朗、活潑的人。如果要問我什么受母親的影響最大，我認為是我的樂觀。

　　“得就得，吾得就返順德!(廣州話，作文必要，請諒解)”這是我媽媽的口頭禪。無論遇到多大的困難、挫折，我從沒聽過我媽抱怨一句：年初一要值班，她說：“就當是做一會兒邊防戰(zhàn)士吧!”;寫的報告被退還，她說：“改一改就行了!準保他(領導)滿意!”;“審計師資格考試”來了，她說：“怕什么!我們家咖啡多著呢!”……她樂觀、幽默，而且說到做到。

　　就談談“審計師資格考試”吧。這個考試有全國幾萬審計人才參加，只競選出幾百個。因此，持有“審計師資格證”的人可謂是少之又少。除人數(shù)的壓力外，考試的難度也是不可忽略的。媽媽為了迎接這次考試，連續(xù)幾周復習到半夜。每一天一回到家，喝口水就去看書，而煮飯的任務當然就交給我和爸爸啦!晚飯后，她洗個澡，又繼續(xù)窩到房間里了。我和爸爸也幫不上什么忙，只能減輕腳步聲，幫她倒倒水，其次就是在心里默默支持她罷了。有一次我忍不住問媽媽，“您這樣不累嗎”她的回答是：“沒什么，熬一熬就過去了。”“那，您這樣埋頭苦干、廢寢忘食地復習，若到頭來考不上，豈不是白費力氣我覺得您用不了這么執(zhí)著吧”我撇著嘴巴說道。不料，這句“沒出息”的話竟惹怒了媽媽。

　　“什么話呀!像你這么說，人人都怕失敗，就沒有人成功了。付出了努力不必須會成功，但不付出就必須不會成功!!你的學習也是!要是不用功，無論多么微小的成功也得不到……”于是。媽媽又開始嘮叨了。盡管后面那些扯上我的學習的話我當時一句都沒聽進，但她之前所說的那句話，我將永久銘記。哦!還有，我媽媽最終是一分耕耘一分收獲，獲得了“審計師資格證”，她得知消息我，竟激動得熱淚盈眶。我是第一次望見樂觀堅強的媽媽“哭”阿!她是“哭”得這么的開心，這么的激動……

　　這就是我的母親，一個樂觀堅強的人。

　　一個堅強的人作文（十三）：

　　在人生道路上，每個人都會遇到困難、挫折、不幸。有人說，沒有苦難的人生，不僅僅不是完整的人生，也是不完美的人生。其實，堅強的人不僅僅會看到困難，也會看到自己的力量。

　　張海迪從小不幸患上了脊髓血管瘤，小小的她動了三次大手術，摘除了六塊椎板，高位截癱的她開始學習針灸為鄉(xiāng)親們治病，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，被譽為“80年代的`新雷鋒”。但是病魔始終在殘忍的折磨她，她曾想過自殺，但最后她還是選取了堅強，她拼命地讀書，自學完成了大學碩士和研究生課程，她還自學了日語英語德語和世界語，為她之后在文學上取得的成就作了堅實的鋪墊。她的故事就像維尼的一句名言：平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。

　　張海迪堅強的精神深深的感動了我。我們村有一個在英國留學的年輕人，他叫紀俊。今年已經三十八歲了，還沒有結婚，在留學期間患上了肝癌�；貒�之后，與他相依為命的母親得知了這個消息十分悲痛。十年前她的丈夫就是得肝癌去世的，此刻兒子又要重現(xiàn)當時的杯具，她覺得老天爺對她很不公平。兒子被病魔折磨得骨瘦如柴，只能靠藥物來維持生命。絕望的她幾乎也想到了自殺，但之后她還是十分堅強，化悲痛為力量，理解了這個殘酷的現(xiàn)實，依舊堅持給兒子在醫(yī)院治療。她說；“哪怕只有一絲期望，都堅決不放棄……”最終，她兒子還是離開了她，但這位老母親沒被悲痛打倒，在她心中兒子只是去天堂陪她已故的丈夫了。此刻的她依舊樂觀的生活著：沒農活時，幫鄰居看看小孩，或者幫下班晚的鄰居收收衣服，看看家，陪行動不便的老人說說話……鄰里都幫她當做親人，和她相處得很好。

　　對人生真正的勇士來說，他們在經歷人生苦難的同時，更收獲到了人生的幸福和快樂！

　　一個堅強的人作文（十四）：

　　前一段時間，我讀了一本書，它是一位自強不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳，《假如能給我三天光明》。

　　在我小時候認為，所有人都能聽見。望見，便不可能有啞巴。慢慢長大了，當我伸手接過這本書時，望見封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的樣貌，便用憐憫的目光望著封面，然后溫柔的抱著書。

　　當我把書帶回家后，翻開了厚厚的書，卻發(fā)現(xiàn)海倫和我們一樣擁有一個幸福的家庭，只是在幾個月大的時候因一場重病而喪失了聽力和視力。那時的她還不會用語言表達，做了十年的啞巴后才會說話，這一切都歸功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導，一個又聾又瞎的人能考上當時世界第一的哈佛大學，能夠說是一個奇跡了，這只能說明她比別人付出了更多的汗水，更能說明她是一個堅強的人。

　　這天我對媽媽說：“讓我失去光明三分鐘吧。”媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的書，明白了，用手絹蒙住了我的眼睛，頓時我的面前一片漆黑。媽媽說過來，我抬腳不明白該往什么方向走，前面有什么東西，我自然地伸出雙手向前摸索著前進，撲通一聲摔倒了，好疼。我連忙除去手絹，腿破了好疼。

　　我最后明白了我們是一個健全的孩子是多么幸福的事。

　　海倫·凱勒，祝你的明天更加完美，更謝謝你，透過你的故事告訴我，做事不能放棄，要自強不息的應對困難，做一個堅強的人。我心里默默的想，更要這樣去做。

　　一個堅強的人作文（十五）：

　　做一個堅強的人

　　這本書出自著名作家奧斯特洛夫斯基之手的名著，形象地塑造了一位青年英雄—保爾.柯察金。他一生堅守在革命道路上，他那堅強的意志力，毫不夸張地說，這是人生的路標。

　　主人公保爾.柯察金從小受到神父的侮辱和老板的壓迫。嚴酷的底層生活使他具有一種自發(fā)的反抗精神。之后在黨的培養(yǎng)下，逐漸成長，從一個貧困的廚娘的孩子蛻變?yōu)閮?yōu)秀的革命戰(zhàn)士。無論在殘酷的革命戰(zhàn)爭中還是在極度困難的建設環(huán)境里，保爾都用他的智慧與堅強的意志力闖過了一關又一關。在無情的病魔的打擊下，他仍然能夠從癱瘓和雙目失明中重新振作，在文學創(chuàng)作中找到光明和奮斗目標。

　　書中我印象最深的還是保爾說的那段話：人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生就應這樣度過：當他回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧—這樣，在臨死的時候，他就能夠說，我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為全人類的解放而斗爭。保爾的這段話明確地告訴了我們要珍惜生命，珍惜時間，要為了目標不斷地奮進，不能虛度光陰。司馬遷說的好“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。是阿，只有不斷進取，有所作為的人，他的人生才會有好處。

　　保爾那堅強的意志和崇高的品德，使無數(shù)的人改變了人生觀，使無數(shù)殘疾者找到了新的期望，成為征服人生的強者。

　　這天，我們雖生活在人人平等，不分階級的社會，但我們應當學習保爾那堅持不懈，不怕任何艱難困苦，應對挫折，永久持續(xù)著樂觀向上的精神，為我們國家的建設和發(fā)展貢獻出一份自己的力量。畢竟，鋼鐵只有在烈火中才能煉的更厲害，經歷過風雨才能見到最秀麗的彩虹嘛！

　　一個堅強的人作文（十六）：

　　成功的戰(zhàn)場，還需要堅強的助戰(zhàn)。

　　就是哪個堅強，它猶如鋼鑄一樣地印在了我的心中，久而久之，它被擦得越來越亮。

　　有多少次，我失望、迷惑，可又重新振作起來。是因為它堅強，讓我又鼓起了勇氣。有多少次，我悲傷、我沮喪，是因為它堅強，讓我擦干眼淚，勇往直前。有多少次，我自卑、我自棄，是因為它堅強，讓我戰(zhàn)勝了自己，一如既往地前進。有多少次就因為有了它，我戰(zhàn)勝了一切困難。堅強，它讓我有了更完美的人生，有了更明確的目標，它永久支撐著我的心靈，賜予我無窮的力量，去完成自己的使命。

　　小學時，老師教我們念堅強，記堅強，寫堅強，那時，我們只明白有個堅強。初中時，老師讓我們查字典解釋堅強，我們開始懂得了堅強。此刻，我們才真正明白了堅強的內涵。于是，我把自己塑造得十分堅強。這時，我們才真下地擁有了堅強。

　　堅強，是黑暗中的啟明星;堅強，是我前進的路標;堅強，是我失落時激勵我的掌聲;堅強是我成功的忠實朋友。

　　堅強，你是我無悔的選取。任何一次碩果的取得都源于你的肩上。讓我們大家都堅強起來吧，去創(chuàng)造我們璀璨的明天。

　　一個堅強的人作文（十七）：

　　最近，我懷著崇敬而激動的情緒讀完了《英雄人物故事》這本書。閱讀此書，我仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的年代，仿佛聽到了戰(zhàn)士們那鏗鏘有力的步伐，仿佛看到了戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)的動人場面。書中向我們介紹了許多偉大的英雄人物，有舍生忘死的邱少云，有視死如歸的劉胡蘭，有英勇頑強的黃繼光……

　　邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利，趴在火堆里紋絲不動，直至生命的最后一息。劉胡蘭被敵人逮捕后，敵人威脅她說出黨的機密，但她斬釘截鐵地說：“我不明白！”黃繼光奮不顧身地用胸膛堵住了冒著火舌的槍口……他們是多么偉大呀，用年輕的生命譜寫了一個個壯麗而動人的詩篇。

　　讀了這本書，我的情緒久久不能平靜。烈士們拋頭顱，灑熱血，他們的意志如泰山不可動搖。而我，與他們比真是太渺小了。手指不留意劃破，眼淚就吧嗒吧嗒往下淌；望見一條毛毛蟲，就嚇得直往媽媽身后躲；考試考砸了，也要哭鼻子。想想真是愧疚呀！有句話講得好：困難如彈簧，你弱它就強；你強它就弱。我必須要以這些英雄人物為榜樣，立志做一個意志堅強的小學生，不管遇到什么困難，決不退縮！

　　一個堅強的人作文（十八）：

　　《紅巖》是一部中國軍事文學名著。當中國人民解放戰(zhàn)爭以摧枯拉朽之勢，向國民黨統(tǒng)治腹地勝利進軍之際，曾作為戰(zhàn)時國民政府陪都的重慶市，國民黨當局仍在進行垂死掙扎，更加強化其反動統(tǒng)治。在這一歷史背景下，《紅巖》描述了我地下黨組織及武裝在險惡的環(huán)境中所進行的一系列艱苦卓越的斗爭，鄭重描述了江姐、許云峰等無產階級的先鋒戰(zhàn)士在獄中的英勇斗爭事跡和堅貞不屈的斗爭精神。

　　也許有人覺得《紅巖》太嚴肅了，趕不上當今的潮流了。但其實《紅巖》越讀到后面，會越使人精神振作：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅貞不屈；劉思揚出身豪門卻投身革命；渣滓洞難友團結奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展此刻我眼前，激動、崇敬、悲憤、感嘆，這些都化作成無言的表白。

　　拉丁諺語有一句是這樣說的：“英勇是維護正義事業(yè)的美德。”《紅巖》中的英雄們之所以如此英勇堅貞，是因為他們都在向同一偉大目標進發(fā)——推翻國民黨的反動統(tǒng)治，解放全中國。正是在這一正義目標的驅使下，英雄們創(chuàng)造了一次又一次的勝利和奇跡。其實，自古至今，中國出現(xiàn)過無數(shù)英勇的英雄：南宋大臣文天祥，他的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情表達了他堅貞不屈的意志；岳飛誓死抗金，他的“精忠報國”的正氣留芳百世，名留千古；還有董存瑞舍身炸暗堡；邱少云嚴守紀律，被火活活燒死，英勇就義……這些令人感動和震撼的英雄故事，雖然已成為光輝的歷史，但我們絕不能遺忘。

　　夜深沉，人寂靜，我抬眼望遠方，久久不能入睡，腦海里浪潮洶涌。曾記得有一次與朋友聊天，談到如果中國再遭戰(zhàn)禍，我們將怎樣辦。當時我說，也許我會動搖妥協(xié)，我怕受不了敵人的嚴刑拷打，甚至以死相逼。周圍的朋友也同意我的講法。如今，應對紅巖上的青松，一種羞恥、悔恨感油然而生，難道我還算是一個真正的炎黃子孫嗎？懦弱的我在英勇的中國人面前顯得渺小。如今幸福的日子幾乎使我忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，完美的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人！

　　“有的人死了，他還活著；有的人活著，他卻死了。”《紅巖》中的這一哲理，將永久銘記在我心中。而這篇讀后感不會只局限和停留在這毫無生命的紙中，它在我的腦海里，它必定也在我此刻和將來的一言一行中。讓我們帶著回憶，攜著歷史，含著微笑，懷著勇敢和無畏應對生活，走向未來，做一個堅強英勇的中國人！

　　一個堅強的人作文（十九）：

　　2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8·0級地震，這一震，波及了300公里，震撼了全國人民的心！

　　2008年5月12日下午，我正在打掃衛(wèi)生。突然，一股神奇的力量猛地把我拉倒了，我不知到是怎樣回事，我走了出來（因為我正在陽臺上），看到同學們的臉都是白色的。我問汪老師怎樣了，汪老師說：“地震了，地震了！”我們全班一下子組成了三個小隊，全部都從前們沖了出去！

　　到了操場，李校長組織我們散開到兩邊，一、二、三年級站在左邊，四、五、六年級站右邊，我們按照李校長的指使，立刻散開了，李校長、陳校長、周校長以及一些體育老師在操場中間灑水，緩解地面的熱度，以免發(fā)生地裂。

　　在操場上，我們班有許多人哭了，我告訴他們：“要堅強，做一個堅強的人！”之后，他們聽了我的話以后，他們都不哭了，全班都笑了起來，笑的可開心了！

　　過了一會兒，吳二娘來把我接走了。

　　又過了一會兒，我在媽媽的單位望見了媽媽。我問媽媽：“這天晚上我們在那里睡覺？？”媽媽說：“這天晚上在農村睡。”三刻鐘以后，吳二娘來把我們接到農村去了。

　　到了晚上，他們久久不能入睡，我卻一挨枕頭就睡著了，因為我這天太累了，所以我就不管地震了，只管睡覺。

　　所以，同學們，咱們大家都要堅強！不能被地震嚇倒，你們必須要堅強！

　　一個堅強的人作文（二十）：

　　做一個堅強的人

　　從小到大，我看過許多書，小到格林童話，大到四大名著。我愛看的書還有很多，有作文書、旅行記、漫畫書……有些看過的書常常又被我翻出來繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀，媽媽說我是個十足的書迷。她當然不明白，書是我的好伙伴，我不僅僅能夠從書中摘錄一些好詞好句，還能夠感悟到許多道理。

　　《假如給我三天光明》是我最愛看的一本書了，它講述了一個女孩怎樣從一個自暴自棄的孩子轉成一位偉大的人物的，這個女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說過：“19世紀出現(xiàn)了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒。”她是一個又盲又聾又啞的女孩，可她不怕艱難，堅持學習，最后成為了一位偉大的作家。她勇敢的理解了上天給她的考驗，并用一場完美的人生，透過了這個不可能透過的考驗。

　　我閱讀這本書的時候，為她的堅強而感到震撼，她只有19個月的光明和聲音，卻給全世界人民帶來了無窮的光明和期望，她的精神值得我們學習。

　　我要向她那樣，克服學習上的各種困難，勇敢的理解各種難題的考驗。如果你也想讓自己成為一個像海倫·凱勒那樣的人的話，那就努力再努力，最終你必須會成的！

　　一個堅強的人作文（二十一）：

　　從小到大，我看過許多書，小到格林童話，大到四大名著。我愛看的書還有很多，有作文書、旅行記、漫畫書……有些看過的書常常又被我翻出來繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀，媽媽說我是個十足的書迷。她當然不明白，書是我的好伙伴，我不僅僅能夠從書中摘錄一些好詞好句，還能夠感悟到許多道理。

　　《假如給我三天光明》是我最愛看的一本書了，它講述了一個女孩怎樣從一個自暴自棄的孩子轉成一位偉大的人物的，這個女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說過：“19世紀出現(xiàn)了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒。”她是一個又盲又聾又啞的女孩，可她不怕艱難，堅持學習，最后成為了一位偉大的作家。她勇敢的理解了上天給她的考驗，并用一場完美的人生，透過了這個幾乎不可能透過的考驗。

　　我閱讀這本書的時候，為她的堅強而感到震撼，她只有19個月的光明和聲音，卻給全世界人民帶來了無窮的光明和期望，她的精神值得我們學習。

　　我要向她那樣，克服學習上的各種困難，勇敢的理解各種難題的考驗。如果你也想讓自己成為一個像海倫·凱勒那樣的人的話，那就努力再努力，最終你必須會成功的！

　　一個堅強的人作文（二十二）：

　　我是一個堅強的人

　　堅強，就是在困境面前不低頭。堅強是一個人的優(yōu)秀品質，我是一個堅強的人。

　　去年暑假，我跟媽媽回山東農村的姥姥家，由于正好是一年中最熱的三伏天，農村夏天的環(huán)境很是不好。我于是開始效仿農村的小朋友，光著背在院子里玩。許多蚊子仿佛發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”，對我進行猛烈攻擊。但是幾天工夫，我渾身上下布滿了大紅包，有的地方還化膿了，我渾身奇癢無比，但在媽媽的鼓勵下，我沒叫一聲，還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍，很多親戚朋友都夸我堅強。因此，我明白了堅強是一種優(yōu)良品質。

　　還有就是不久前，剛開學的時候，我得了重感冒，耳朵也不怎樣好使了，時常有“嗡嗡”聲，媽媽說這是耳鳴，并急著帶我去醫(yī)院檢查，但我仍然堅持著我的學業(yè)。上課時，我努力聽講，堅持做筆記，等到第二天放學時，耳朵卻好了，我覺得是我的堅強，讓我闖過了難關。

　　堅強是可貴的、難得的，如果人人都是堅強的，世間任何困難就都能克服了。只有堅強者才能在命運之風暴中奮斗！

　　一個堅強的人作文（二十三）：

　　我讀小學三年級，不要小看我哦，其實我是一個很堅強的人。

　　上一次，我生病了，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。來到醫(yī)院，醫(yī)生說要打針。我就怕打針，差點要哭了，媽媽對我說：“不要怕，要堅強!”于是我按照媽媽說的話去做，打針的時候，我嘴里說：“要堅強!要堅強!……”打完后，媽媽問我說：“你好些了嗎”我說：“好多了，打針的時候，我很害怕，之后聽了您的話我的心里就好受多了。”媽媽開心地說：“你真是一個堅強的好孩子!”我也開心的笑了。

　　還有一次，在校園里，我摔跤了，哭了起來，老師望見了，就走過來扶我起來對我說：“要堅強!”我點了點頭，慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。之后，老師打了電話給媽媽，等媽媽急急忙忙來到校園時，我已經好多了，盡管還有些疼，但我沒有再哭。媽媽高興地對我說：“你真是個堅強的好孩子!”聽了媽媽的話，我也不好意思地笑了。

　　你看，我是不是正在慢慢變得堅強起來阿

　　一個堅強的人作文（二十四）：

　　這天，我讀了一篇短文：一位登山運動員，在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動中，在6400米的高度，他漸感體力不支，停了下來，與隊友打個招呼，就悠然下山去了。事后有人為他惋惜：為什么不再堅持一下，再攀點高度，就能夠跨過6500米的死亡線啦!他回答得很干脆：“不，我最清楚，6400米的海拔，是我登山生涯的最高點，我一點都不感到遺憾。”

　　為什么就差一點就不繼續(xù)登了假如你再堅持一下，再攀點高度，就能夠跨過6500米的死亡線，就能夠實現(xiàn)人生的自我超越了!捫心自問：此刻你退縮了，將來你還有勇氣挑戰(zhàn)這個“人生高度”嗎

　　我不禁想起了一件小事：有一次，媽媽教我練跳繩。我先學著媽媽的樣貌跳了一個，但是繩子老是和我作對，把我胳膊上甩的是一道道紅櫻我有點不想學了，媽媽仿佛看透了我的心思，輕輕地拍了我一下肩膀，說：“女兒，做什么事情都有有耐心，不能輕而易舉的向困難低頭，否則你永久也不會成功。”我聽了媽媽的話后，又重新開始新的練習。最后最后成功了，心里別提有多高興了。

　　此刻我深知：要想到達勝利的彼岸，首先要有堅強的意志力，經受挫折，勇于戰(zhàn)勝困難，堅持到底，才能夠到達勝利的彼岸。

　　一個堅強的人作文（二十五）：

　　一個人，她承受了比常人更大的痛苦，但她還是堅強地挺了過來，她就是海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒19個月大時，一場突如其來的發(fā)燒，奪走了她的眼睛和耳朵的功能，并使她喪失了大部分說話功能。起初，她性情十分急躁，在家摔碗摔筷。可之后，一位叫安妮·莎莉文的老師出現(xiàn)后改變了她的一生。安妮··莎莉文老師耐心地用盲文教導海倫凱勒，久而久之，海倫凱勒不再急躁，對生活更加充滿了信心。她雖然處在一個黑暗無聲的世界，但她十分堅強，沒想去自殺。出乎意料的是，她竟然出了一本書，并且在世界上引起了不小的轟動，這本書就是著名的《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能望見并有三天的時間去干事為例，告訴人們生命有多么可貴，要珍惜此刻。還告訴我們遇到困難時，要像她一樣，勇敢去應對它，而不是逃脫。

　　海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能，卻用自己的堅、堅毅、堅持，獲得了超乎常人的成功，因為她對自己有信心，付出了比常人更多的汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎她是一個不向命運、困難低頭的人，她永久值得我們學習!