如何寫建議書
如何寫建議書(精選19篇)
如何寫建議書 篇1
親愛的X屆畢業(yè)班同學(xué)們:
光陰似箭,歲月如梭。四年寒窗苦,莘莘學(xué)子情。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)同樣的夢(mèng)想,來到甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)度過了這段難忘的時(shí)光。如今,初夏清涼的風(fēng)中飄散著離別的味道,我們帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜。四年里,我們團(tuán)結(jié)、拼搏、努力、進(jìn)取,留下了足以讓我們?yōu)橹湴梁妥院赖拿篮没貞。離校在即,讓我們攜起手來,用文明與和諧代替離別的酸楚,用知識(shí)和自信迎接未來。在此,向20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)出建議:
一、認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)生安全文明離校的文件精神,堅(jiān)決執(zhí)行離校期間在學(xué)生區(qū)禁煙、禁酒和禁止燃放煙花爆竹的決定,積極服從學(xué)校和學(xué)院的組織與安排,按時(shí)辦理好各項(xiàng)離校手續(xù);
二、遵守紀(jì)律,注意安全。不打架酗酒,不違章用火用電,妥善保管好自己的貴重物品,在宿舍沒有人時(shí)一定要鎖好門、關(guān)好窗,以防物品被盜;按時(shí)回宿舍;不到黃河邊附近及存在安全隱患的地方玩耍;
三、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生。四年的校園生活留給了我們最美麗的回憶,一人一物皆難忘,一草一木皆有情。離校前請(qǐng)保持宿舍整潔,確保公共財(cái)產(chǎn)的完好,愛護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施、講究衛(wèi)生。請(qǐng)將一份真情、一份溫馨、一份和諧、一份美麗留給母校;
四、帶走知識(shí),留下文明。積極響應(yīng)并參加學(xué)校開展的“文明離校”活動(dòng)。
學(xué)生干部、黨員要站好最后一班崗,樹立榜樣,每位畢業(yè)生都要爭(zhēng)做文明大學(xué)生,盡己所能,為母校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,為校園增添色彩,用實(shí)際行動(dòng)為大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào);
五、感恩母校,奮發(fā)有為。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師的教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周圍的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。在離開母校之后,我們將繼續(xù)維護(hù)母校的形象,踐行“敦品勵(lì)學(xué)篤志允能”的校訓(xùn),通過我們的求真務(wù)實(shí),為母校增光添彩!
背上行囊,我們不是離去,而是啟航;揮一揮手,還有留戀,但前程呼喚我們勇往直前。不管我們走到哪里,心中永遠(yuǎn)會(huì)記得燈光如熾、青春如歌、寧靜、美麗、神圣的母校。未來的日子里,會(huì)有風(fēng)雨兼程,也會(huì)有雨雪初霽,但是只要勤奮拼搏、自強(qiáng)不息,就一定會(huì)迎來屬于每一個(gè)人的光輝歲月。祝愿所有X屆畢業(yè)生前程似錦、平安幸福!
建議人:
20xx年xx月xx日
如何寫建議書 篇2
我認(rèn)為不但要改善這幾類書的擺放,清楚的回到他們各自的領(lǐng)域,而且還要積極調(diào)動(dòng)起來,增添新鮮感和提高檔次的感覺。就拿梅林一村分店來說,同樣的這樣幾類書,同樣的書,但是給人的感覺完全不一樣,雖然地方小,但每一本從質(zhì)量上看上去都很好,我們不能拿數(shù)量和低質(zhì)量和陳舊的書來“汗牛充棟”!蓮花北分店不是舊書攤,不是圖書館,也不是批發(fā)部,要改善書的舊和雜。多就是好的想法未必對(duì)。我們可以做的更好。
2放大我們蓮花北書店的亮點(diǎn)。
放大我們的亮點(diǎn),把我們的專業(yè)做得更加專業(yè)。針對(duì)我們蓮花北書店,兒童書的一大亮點(diǎn)來的,在開始我就提到了吵和雜的問題,小孩多,兒童相關(guān)的圖書銷售額是不錯(cuò)的,我們沒有能做到完全的利用這個(gè)特點(diǎn)。至少存在著以下的缺陷。
1有的書是幾冊(cè)密封包裝在一起的,人家以為要整套買,人家也不知道可以拆開分冊(cè)買,這就是我們自己制造錯(cuò)誤的信息給顧客,這不是一個(gè)小問題。拆開是必然,我建議能不包裝盡量把包裝袋拆了,讓書自己說話,換位思考,除了別人介紹或者很著名,否則我不會(huì)光看書皮封面就買下這本書。
2兒童書上架太少,庫存有很多書在書架上沒有樣板的,擺不下。但很多兒童圖書是有不錯(cuò)的銷量的,卻沒有上架的機(jī)會(huì)。我打個(gè)比方,銷售額少得可憐的cd光碟卻占一席之地,我認(rèn)為不合理。要讓更多的兒童圖書上架,為了騰出空間,同一本書上架控制在兩三本。順便說說擺放教科書和輔導(dǎo)書的房間,就出現(xiàn)這個(gè)問題較為嚴(yán)重,一個(gè)年級(jí)一大疊占一個(gè)地方,要避免。如果cd的位置能夠騰出來,合適的把開頭提到的幾類書安排妥當(dāng),就可以騰出更多空間,就可以想辦法放大我們的亮點(diǎn)—兒童圖書。
3社會(huì)熱點(diǎn)主題性平臺(tái)。
我們書店這一點(diǎn)不是沒有意識(shí)做,但是做得很差,例如前段時(shí)間中國(guó)國(guó)學(xué)大師季羨林先生逝世,我們書店的熱銷平臺(tái)就有兩本他的著作,說明有這個(gè)意識(shí),但是有的書店整個(gè)平臺(tái)有很多他的著作,首先書店要重視起來才能引起讀者的重視,顧客的心理有時(shí)候要靠我們抓住的,還是那個(gè)問題,不做即已,做就要做得專業(yè),永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)半專業(yè)。最激動(dòng)人心的祖國(guó)60年華誕,我們有做到主體性熱點(diǎn)炒作嗎?沒有徹底利用。這么激動(dòng)人心的偉大時(shí)刻,這么激動(dòng)人心的主題,我們根本沒有加以利用,軍事,近代史,偉人傳記等等的書籍應(yīng)該紅色般的感染整間書店,暫時(shí)取代熱銷平臺(tái)上劉墉等作家的書籍!督▏(guó)大業(yè)》這部電影將要?jiǎng)?chuàng)造票房紀(jì)錄了,我們的熱銷平臺(tái)為什么就不完全開發(fā)利用主題性炒作呢。有意識(shí)但半專業(yè)是很忌諱的東西。
如何寫建議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
你想于美夢(mèng)中被人吵醒嗎?你想生活中到處充滿垃圾嗎?你想晾曬的干衣服又被弄濕嗎?你想裂開的墻壁又滲水嗎?你想„„
我們的答案是:no!
我們的要求是:從我做起!
我們的建議是:
1、中午12:30—13:30(五一前),13:00—14:00(五一后);晚23:00后,請(qǐng)保持安靜,不要在走道上大聲喧嘩,更別錘墻釘東西,畢竟你也有要睡覺的時(shí)候。
2、早上7:20,中午12:20前將垃圾掃到走廊,請(qǐng)勿清掃剛結(jié)束,垃圾掃又出。
3、節(jié)約用水不止是口號(hào),離開前請(qǐng)多瞟一眼看擰緊沒;方便過后請(qǐng)及時(shí)沖廁所,別惡心了下一位同學(xué);不要將廢棄物“忘記”在洗手池或浴室里,他們的報(bào)復(fù)將禍害整層同學(xué)。
4、晚上21:00前將曬干的衣物收回,白天樓下掛著衣服時(shí)請(qǐng)勿將濕衣服掛出去,也別掛到其他寢室門口,每一件衣服都渴望接觸陽光,互相體諒,切勿辱罵!
5、不將水潑到寢室或走廊,也許能省下你幾分力氣,然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環(huán)境將產(chǎn)生出什么,就當(dāng)作是鍛煉吧!
„„„„
還是那句老話,宿舍是我家,愛護(hù)靠大家;ハ囿w諒,文明處理,美好的宿舍生活就在我們身邊!
建議人:
20xx年xx月xx日
如何寫建議書 篇4
綠城物業(yè)-居安逸戰(zhàn)略合作建議書
前 言
我司十分榮幸有機(jī)會(huì)能和浙江綠城物業(yè)管理有限公司建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,就共同開發(fā)高端管家市場(chǎng)、為廣大綠城房產(chǎn)的業(yè)主提供貼心服務(wù)等事宜,現(xiàn)呈交綠城物業(yè)-居安逸戰(zhàn)略合作建議書一份,敬請(qǐng)參閱。
此建議書主要分四部分:
第一部份介紹我司居安逸(中國(guó))家居服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)的公司背景及服務(wù)品牌;
第二部分介紹國(guó)內(nèi)外以及杭州市家居服務(wù)市場(chǎng)的現(xiàn)狀及行業(yè)發(fā)展前景;
第三部分是我司通過調(diào)查研究及分析后對(duì)綠城物業(yè)-居安逸戰(zhàn)略合作項(xiàng)目的理解和定位,并詳細(xì)論述居安逸和綠城物業(yè)的互補(bǔ)之處以及合作后能為綠城物業(yè)所帶來的價(jià)值;
第四部分守于項(xiàng)目的推廣策略及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
憑著我司獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)模式、高素質(zhì)的管理人才以及系統(tǒng)、全面的策劃包裝,我們有信心與貴公司通力合作、相互支持與信任,全面整合物管、家政、生活助理、家事代行等服務(wù),將綠城物業(yè)早日打造成中國(guó)多門類、專業(yè)化物管服務(wù)的航母。
第一部份 居安逸簡(jiǎn)介
幸福是什么?
有人說幸福就是“荷邊弄水一身香,竹里招風(fēng)滿扇涼”那種爽快; 有人說幸福就是“泱泱海闊憑魚躍,朗朗天高任鳥飛”那種灑脫; 有人說幸福就是“吹面不寒楊柳風(fēng),萬紫千紅總是春”那種欣喜; 有人說幸福就是“今夜偏知春氣暖,蟲聲新近綠窗紗”那種愉悅; 有人說幸福就是“美酒飲至微醉后,好花看到半開時(shí)”那種雅致; 有人說幸福就是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”那種愜意; ············
有一種快樂叫做天倫之樂,有一種幸福叫做居家溫馨。
——居家的安逸才是人生真正的幸福
“享受品質(zhì)生活,盡在安逸之家”,居安逸(中國(guó))家居服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)為您打造家庭新生活,譜寫幸福新樂章。 1. 公司簡(jiǎn)介
居安逸(中國(guó))家居服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)是一家立足于突破傳統(tǒng)家居服務(wù)模式,打造家庭健康幸福生活新理念的服務(wù)型企業(yè)。居安逸通過“三位一體”化的獨(dú)特經(jīng)營(yíng)模式為廣大中高檔社區(qū)家庭提供專業(yè)家居服務(wù)。公司注重短期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略相結(jié)合,短期目標(biāo)是以基礎(chǔ)家居服務(wù)為主,并進(jìn)一步拓展市場(chǎng)和創(chuàng)建品牌。中長(zhǎng)期目標(biāo)是逐步拓寬高端家居服務(wù)的市場(chǎng)領(lǐng)域,不斷挖掘客戶潛在需求并加以創(chuàng)造和滿足,服務(wù)項(xiàng)目涉及營(yíng)養(yǎng)膳食、家庭宴會(huì)、家居綠化、SPT家庭教師、形象顧
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問、社交禮儀、專職管家等多個(gè)方面。形成以普通家居服務(wù)為基礎(chǔ),高端家居服務(wù)為特色,家居產(chǎn)品銷售服務(wù)為一體的多元化經(jīng)營(yíng)模式,旨在成為全國(guó)最專業(yè)的家居服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)。 1.1 居安逸(中國(guó))家居服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)的背景
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)足發(fā)展,家庭生活水平的不斷提高,家政服務(wù)作為一種新的服務(wù)門類正被廣大家庭所接受。據(jù)調(diào)查,45.18%的家庭聘有家庭服務(wù)員,34.3%的受訪者將本行業(yè)視作一項(xiàng)長(zhǎng)期職業(yè),從業(yè)人員中認(rèn)為本行業(yè)不受人尊重的僅占5.97%;此外,80%左右的家庭已經(jīng)聘請(qǐng)或準(zhǔn)備聘請(qǐng)家庭服務(wù)員,家庭服務(wù)已成為城鎮(zhèn)一般家庭的普遍需求,而不再僅限于少數(shù)先富家庭。另一方面,絕大部分家政公司進(jìn)入家庭服務(wù)業(yè)的動(dòng)機(jī)都是看中了本行業(yè)廣闊的發(fā)展前景。然而,隨著業(yè)主對(duì)家政從業(yè)人員素質(zhì)要求的不斷提高,家政行業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的問題日漸突出。另一方面,大量受過良好教育的大中專畢業(yè)生不能找到合適的工作,高校畢業(yè)生就業(yè)率連年下降。有鑒于此,居安逸(中國(guó))家居服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)致力于將受過良好教育、具備一定綜合素養(yǎng)的高校畢業(yè)生引入的家居服務(wù)業(yè)中,一方面為家居行業(yè)輸送人才,改變?nèi)藗儗?duì)傳統(tǒng)家居行業(yè)的認(rèn)識(shí),另一方面將解決了大學(xué)生就業(yè)的問題,更進(jìn)一步承擔(dān)起企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
如何寫建議書 篇5
書類的位置擺放和針對(duì)蓮花北特點(diǎn)存在的問題。
文學(xué)類,史地類,哲學(xué)宗教等這幾類書幾乎是每一個(gè)書店的亮點(diǎn),但為什么在我們書店會(huì)出現(xiàn)無人問津的現(xiàn)象呢,我認(rèn)為有下面幾點(diǎn)原因:
文學(xué)類,史地類,哲學(xué)宗教類那一排太雜,你可以在史地里頭找到大量的小說,可以在哲學(xué)宗教類找到生活情感的書籍,這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題!所以要整理清楚,對(duì)號(hào)入座不容馬虎。我們書店分類本來就不太詳細(xì),還胡亂擺放,雪上加霜!因此我建議嚴(yán)格分類如下:社會(huì)科學(xué) 政治法律 軍事科學(xué) 醫(yī)藥衛(wèi)生 經(jīng)濟(jì)管理 文化教育 歷史地理 環(huán)境科學(xué) 哲學(xué)宗教 文學(xué) 藝術(shù) 工具書。等。然后嚴(yán)格對(duì)號(hào)入座!
2書籍有一部分都過于陳舊,有的書上面都有點(diǎn)發(fā)黃,不止擺了兩三個(gè)月了,但還是存在有天能有人把它買走的僥幸心理的話,書店就失去了經(jīng)營(yíng)的主動(dòng)權(quán)。消費(fèi)者很精明,不愿意花錢買這樣的書。這里針對(duì)的還包括雜志一欄。所以這一排的一部分書形同虛設(shè),無人問津!而且拖累了整體書的質(zhì)量感!所以該撤的撤該退的退,清理一遍。
3蓮花北書店的熱銷平臺(tái)副作用。為什么說熱銷平臺(tái)有副作用呢,也許沒件事情有好的一方面也有不好的一方面,熱銷平臺(tái)當(dāng)然可以讓顧客一目了然,有什么新書,有什么熱點(diǎn),一下子就很方便的展示在顧客的眼前,當(dāng)然有不錯(cuò)的效果:熱銷平臺(tái)的書很好賣。這點(diǎn)是不爭(zhēng)的事實(shí)。但我們的熱銷平臺(tái)與向關(guān)書類分開了,熱銷平臺(tái)在門口,相關(guān)書類在走道,文學(xué)書在更里面些,這會(huì)導(dǎo)致給消費(fèi)者一個(gè)錯(cuò)誤的信息,他們進(jìn)來很可能就只看看有什么新書來,沒有就走了,連看都不看一下那條走道上大量的塵封了的書。因此針對(duì)我們書店的擺置,我們不得不承認(rèn),我們書店有自己的特點(diǎn),熱銷平臺(tái)是必不可少的,但要因地制宜。再者,要弄就弄大點(diǎn),我觀察梅林圖書中心和2+1等書店熱銷平臺(tái)都是足夠大的,很多書擺在書架上看上去一般般,就是缺少一個(gè)機(jī)會(huì)。文學(xué)類,史地類,哲學(xué)宗教類的書的擺置位置是否合適,通道人來人往,在走馬觀花的通道上擺置需要細(xì)味的文學(xué)類書籍是合適的。的位置在進(jìn)出口的正對(duì)面,而且是往后凹的一個(gè)地方,空間大,是一個(gè)顯眼的地點(diǎn)而不是一條走道,在這里放置文學(xué)方面的書籍我認(rèn)為效果好很多。地方既可以有所改善,同時(shí)還增大了面積擺放更多的這幾類書。cd的銷售額很少,而的銷量與它所占的空間和這個(gè)重要的位置不成比例。我認(rèn)為需要整改,我們書店關(guān)于光碟方面處于半專業(yè)狀態(tài),這一點(diǎn)我們應(yīng)該承認(rèn)。揚(yáng)長(zhǎng)避短,更加專注于我們存在缺陷的專業(yè),把我們的亮點(diǎn)放大,會(huì)達(dá)到更好的效果。
如何寫建議書 篇6
“陽光照耀愛心成長(zhǎng)”陽光德育主題系列活動(dòng)倡議書愛是一種文明,愛是一種品德,愛更是一種責(zé)任。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆愛心,有人說一個(gè)人如果有了一顆愛心,他就是一個(gè)幸福的人。愛心是社會(huì)的每一分子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng)。有了愛心,人與人,人與自然,人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧與親切,自身也會(huì)因?yàn)閾碛袗坌亩兊糜淇臁⒔】岛妥虧?rùn)。對(duì)于今天的小學(xué)生來說,愛心意識(shí)是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格。擁有一顆愛心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆愛心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆愛心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆愛心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福,擁有陽光,快樂成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
“陽光照耀愛心成長(zhǎng)”陽光德育主題系列活動(dòng)即將拉開了序幕,在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做得到:
1.愛自己,做一名身心健康的小學(xué)生;
2.愛師長(zhǎng),做一名常懷感恩的小學(xué)生;
3.愛集體,做一名有益集體的小學(xué)生;
4.愛祖國(guó),做一名立志報(bào)國(guó)的小學(xué)生;
5.愛他人,做一名團(tuán)結(jié)互助的小學(xué)生。
如何寫建議書 篇7
莆田市環(huán)保局:
如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對(duì)人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''
我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
1.以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
如何寫建議書 篇8
:
我感到您們對(duì)我的學(xué)習(xí)壓力太大,有時(shí)我寫完作業(yè),剛打開電視機(jī),您發(fā)現(xiàn)了,就“逼”我去練琴,我被“逼”無奈,只好乖乖地服從命令。還有幾件事,都是讓我沒有自己的想法,沒有自我觀點(diǎn),我就像“機(jī)器人”一樣被您們控制著。所以,我建議:
一:每天給孩子抽出一些時(shí)間,讓孩子自由安排。
二:雙休日時(shí)不要讓孩子參加任何補(bǔ)習(xí)班,帶孩子到郊外或野地里玩耍,既可以長(zhǎng)知識(shí),還可以長(zhǎng)見識(shí),又能孩子盡情享受大自然的快樂。
三:給孩子合理地安排一個(gè)計(jì)劃表。
爸爸媽媽,我知道您們“望女成鳳”的心情,但如果您們改變方法,合理安排的教育我們,也許會(huì)更好!
如何寫建議書 篇9
全校少先隊(duì)員們:
今天,我去了九溪玩,我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙,F(xiàn)在水里已經(jīng)沒有魚了,有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,我建議全體少先隊(duì)員們從我做起,當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。
一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要,參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng),從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí),大家要積極參加。
三、每班開一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會(huì),使同學(xué)們樹立環(huán)保觀念。
四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。
全校少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來,為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
如何寫建議書 篇10
XX市環(huán)保局:
我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場(chǎng)附近。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”。
路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行,而且,無論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!
經(jīng)過調(diào)查,我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問題發(fā)生的原因。白天,買菜.賣魚小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候,小販們就將還沒有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜.魚.蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時(shí)間一久,就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴(yán)重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿,所以,我向局長(zhǎng)您提出了幾點(diǎn)建議:
1.讓城管加強(qiáng)管理,不讓小販們亂擺亂買。
2.對(duì)隨地亂倒賣剩的菜.魚.蝦......污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念。
3.派出有關(guān)工作人員對(duì)工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。
4.下達(dá)明文規(guī)定,不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。
5.多做環(huán)保宣傳,加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議,希望局長(zhǎng)能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
如何寫建議書 篇11
敬愛的校長(zhǎng):
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校。回憶五年來老師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動(dòng),但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認(rèn)為,這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此,我希望校長(zhǎng)能采納我的建議。
建議一:開一個(gè)電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí),查課后資料也就方便了。
建議二:把實(shí)驗(yàn)室開放起來,不然上自然課的時(shí)候,不管老師怎么費(fèi)盡口舌,我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開放了,我們有不懂的問題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,而且記憶非常深刻。
建議三:我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,第一臺(tái)掛在講座上空,給老師扇風(fēng),第二臺(tái)掛在中間,給中間的同學(xué)扇風(fēng),第三臺(tái)掛在最后,給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長(zhǎng)了就會(huì)中暑。
建議四:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來不便,夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),會(huì)被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來了隱患。所以,我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長(zhǎng),我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
此致
敬禮
如何寫建議書 篇12
敬愛的校長(zhǎng):
您好!我是五年二班的一名學(xué)生,感謝您和老師們?cè)谶@五年來,把一個(gè)不懂事的我,教育成一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。
第一,我們的學(xué)校有一個(gè)圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長(zhǎng)知識(shí),不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而且還能讓沒那么多書讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書室的圖書可以是學(xué)校買的,不夠的話,還可以號(hào)召全校同學(xué)一起動(dòng)手,讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書,本數(shù)不限。圖書要分類,可以分成科學(xué)類、動(dòng)物類、……還可以以年級(jí)分類,如:比較簡(jiǎn)單的書分為低年級(jí);像短篇小說的書,分為中年級(jí)的一類;像中篇小說的書,分為高年級(jí)的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個(gè)班級(jí)的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學(xué)?梢远ㄆ陂_展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動(dòng),引導(dǎo)大家好讀書,讀好書。
第二,我們校園里很少開運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲覀冋鞄缀醵荚趯W(xué)習(xí)之中,六年級(jí)的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對(duì)身體有所影響,俗話說:“生命在于運(yùn)動(dòng)。”沒有運(yùn)動(dòng),人可能會(huì)有疾病。每一個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。
以上兩點(diǎn)建議供參考,希望我的建議能讓您采納。
此致
敬禮
如何寫建議書 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,"治理污染,保護(hù)環(huán)境"人人有責(zé),所以,我建議:
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
如何寫建議書 篇14
同學(xué)們:
你們都知道,現(xiàn)在黃沙滿天,植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖,二氧化碳到處都是,臭氧層逐漸稀薄,身邊環(huán)境越來越糟,原因何在?
我給大家舉例說明:原來下雪,那雪都能吃,現(xiàn)在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,本來前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼爽。近兩年,由于沒人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還可以,秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境,我提出以下建議:
一、多種綠色植被,依法按照科學(xué)的規(guī)律,更新樹木,不許隨意砍伐樹木。
二、減少使用一次性木質(zhì)筷子,在外邊就餐,盡量帶自己家筷子,這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。
三、有汽車的家庭,每個(gè)星期少開兩天車,多使用公共交通出行或騎自行車出行,一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。
四、不要隨意捕捉小動(dòng)物,它們也是地球的保護(hù)者。
五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。
建議中的后四條,希望大家也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹節(jié)”(每年四月的第一個(gè)星期日為北京市的植樹日)與家長(zhǎng)一起去種上一、兩棵樹,也是一件很有意義的事。
我們大家一定要保護(hù)好地球,否則地球上的最后一滴水,就會(huì)成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境,創(chuàng)造我們美好的未來。
如何寫建議書 篇15
春天到了,小草脫掉了黃帽子,穿上了綠色大衣。奶奶家小河旁的柳樹抽出了新的枝條,枝條上還長(zhǎng)出了綠黃色的小芽呢! 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像柳樹上長(zhǎng)出了無數(shù)個(gè)小眼睛一樣,可真有趣呀!
春游?去哪兒?哈,這個(gè)我知道。我建議大家去伯先公園玩。因?yàn)槟抢镉泻芏嗟拇笮陀螛吩O(shè)施,還可以鍛煉呢!那里還有一座山。春天到了,山上的小花,小草都變了樣,花兒抬起了頭,展出了美麗可愛的笑臉。從山上看風(fēng)景,那可是美不勝收呀。在上面還能看到自己的家呢!
我們可以舉行爬山比賽,看誰的速度快,體力好。山上還有許許多多的小樹苗,真好,植樹節(jié)就要到了,我們可以帶東西去植樹。
玩歸玩,玩的時(shí)候還是要 注意安全的。玩的時(shí)候可千萬不能給走丟了。玩大型游樂設(shè)施的時(shí)候可要系好安全帶的。
如何寫建議書 篇16
尊敬的校長(zhǎng):
您好!當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲......
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長(zhǎng),我有些話想對(duì)您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?
校長(zhǎng),我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國(guó)。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的?墒,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng),您說對(duì)嗎?
校長(zhǎng),我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,還可以鍛煉意志力,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長(zhǎng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝!
此致敬禮
您的學(xué)生
王慧婷20__年6月18
如何寫建議書 篇17
尊敬的老師:
根據(jù)國(guó)家規(guī)定,本學(xué)期法定假期 __放假_天。 為了確保我們節(jié)日生活過得安全愉快。我們會(huì)遵守以下要求,與父母積極配合搞好假期的安全工作:
1、我們要主動(dòng)做家務(wù),孝敬父母,關(guān)愛他人;自覺遵紀(jì)守法,不破壞公共設(shè)施,愛護(hù)周邊環(huán)境。參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、我們會(huì)不參加各種宗教活動(dòng)。
3、我們會(huì)不去“三室一廳”,不玩不利于身心健康的游戲。
4、我們?cè)跓o大人的帶領(lǐng)下不會(huì)去爬山,游泳或外出游玩,以防事故發(fā)生。
5、我們承諾在節(jié)日中不做任何違規(guī)違紀(jì)的事。
6、節(jié)日期間我們不會(huì)在馬路上騎自行車,追車,在馬路上玩耍追逐打鬧,以防發(fā)生交通事故。
7、在節(jié)日期間我們會(huì)注意防煤氣中毒,放觸電,防騙,防火,防溺水,不隨意與陌生人交往,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。
我們承諾絕不發(fā)生任何安全事故,安全快樂的過好節(jié)假日。
承諾人:
20__年8月6日
如何寫建議書 篇18
嚴(yán)寒的冬天過去了,美麗的春天又悄悄地來到了我們身邊,到處洋溢著濃濃的春的氣息。在這樣一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)里,我建議同學(xué)們?nèi)ゴ笫裆饺ビ瓮,因(yàn)槟抢锏拇禾炷芙o我們帶來美的享受。
三月的大蜀山早已是春色滿園,迎春花、蝴蝶蘭、牽;ǖ然▋焊(jìng)相開放,芳香撲鼻,真是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。花叢中,一群群小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩起舞,這些可愛的小精靈可真是勤勞。花叢的邊緣,是一顆顆剛吐出嫩芽的柔柳,在春風(fēng)中梳理著他們的長(zhǎng)發(fā)。
大蜀山有一片開闊地,我們可以在那里進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),如打羽毛球、野餐等。
我的建議希望大家能夠采納。
如何寫建議書 篇19
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)一班的一名普通學(xué)生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;傍晚,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學(xué)畢業(yè)之際,出于對(duì)母校的熱愛和感激,特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下:
(1)將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,會(huì)對(duì)老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害。如果使用白板,用水彩筆在上面寫字,就一點(diǎn)灰塵也沒有了。
(2)在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上。
(3)不要在學(xué)校大會(huì)上,集體教育愛護(hù)校園環(huán)境,像這類事情應(yīng)該放到班會(huì)課上來講,在大會(huì)上,至少有40%的同學(xué)沒有集中精力,在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境,起不到什么作用,但在班會(huì)課上講就不一樣了,每一個(gè)班60人左右,大家的精力相對(duì)來說比較集中,效果就肯定會(huì)比在大會(huì)上宣傳效果好了。
(4)愛護(hù)環(huán)境方面,希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):1、不要隨便撕毀本子,浪費(fèi)紙張,這樣可以節(jié)約森林資源、2、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,每天節(jié)約一度電、 3、洗完手以后請(qǐng)立即關(guān)閉水龍頭、 4、愛護(hù)樹木花草、不要隨便采摘花草樹枝玩、5、少用塑料袋,減輕白色污染、6、少用一次性筷子,減輕森林資源匱乏。
(5)紀(jì)律方面。沒有規(guī)矩,不成方園",對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng);可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”,如果同學(xué)們一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面,鼓勵(lì)其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。
這就是我的建議,或許它可能那么地不成熟,幼稚,但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)漏洞,望校長(zhǎng)您能從百忙之中抽出時(shí)間來,看一看,讀一讀,采納好的建議,這就是我寫下它們的意義和初衷了。
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