念書的孩子觀后感100字(五篇)
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。什么樣的觀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
念書的孩子觀后感100字篇一
《念書的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。
影片中的開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關(guān)愛,只能還年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”――小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。
可是,狗終究是狗,車終究是車。哪怕有深厚的友誼,又無法改變。漸漸地,無論“小膽兒”怎么跑,大巴車與“小膽兒”的距離越來越大……
直到現(xiàn)在,“小膽兒”奔跑的身影還時時刻刻映在我的腦海之中,無法忘懷。
開開,一個留守兒童埋在心底的那份誠摯、淳樸的情感,怎能不令人感動?僅僅只有九歲的他,命運是如此不幸,可他從未抱怨,一直用功學(xué)習(xí),對爺爺孝順有加。
而我生活在有爸爸疼,有媽媽愛的幸福家庭,過著衣食無憂的幸福生活,卻充滿了抱怨與不滿足,還時常為一些生活瑣事與他們頂嘴,做出一些令他們傷心的事來。
開開,你是榜樣,你是力量,你將永遠(yuǎn)存在我的記憶,激勵著我要做一名孝順的孩子。
你讓我明白了:孝順其實很簡單,我沒有那頂純黑的博士帽,但有試卷上的一個優(yōu)秀;烹制不出一桌滿漢全席,但可以是一個簡簡單單的家鄉(xiāng)小菜;沒有昂貴華麗的頭釵,可以有一朵樸素的雛菊……
開開,請記住歌德曾說過這樣一句話:
冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
開開,相信吧!只要努力,那快樂的日子就會來到!就讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧!
念書的孩子觀后感100字篇二
前幾天學(xué)校組織我們看了一部叫《念書的孩子》的片子,很感人,我們班的同學(xué)都深受感染。
電影主人公是陸凱,父母都在城市工作。他從小和爺爺相依為命,由一只名叫“小勇氣”的狗陪伴著陸凱。陸凱每天晚上最希望父母能給他打電話。有一天,陸凱的爺爺突然想聽陸凱讀書,就把新課文讀給爺爺聽。
久而久之,魯被爺爺開除出讀書和讀史書。每天放學(xué)后,陸凱都帶著他的小勇氣到處走,他們的關(guān)系很親密。但是有一天,陸凱的爺爺突然生病臥床,沒有呼吸,最后去世了,永遠(yuǎn)的離開了陸凱。盧克的父母回來后,想帶盧克去城里上學(xué),但找不到合適的學(xué)校。最終,父母找了一所學(xué)校接受了這條路,但在城市里養(yǎng)小狗不方便,所以這條路只好勉強(qiáng)留下了一點勇氣。
電影讓我一次又一次地哭泣。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的喝的。而且路是開著的?我每天最大的希望就是父母能給他打電話,每年過年都能回來。我們的生活比開車好多了。如果離開父母,我們能不能就這么坐在那里哭?
從陸凱的寫作中,我感受到了肖丹和陸凱之間的友誼。有句話叫“狗是人類忠實的伙伴”。是的,這就是肖丹和陸凱之間的情況。他們是親密的朋友,甚至成為兄弟。當(dāng)陸凱離開肖丹時,陸凱的臉上有兩行淚,肖丹盡力追車,但命運并沒有眷顧兄弟倆。
看完電影,腦子里出現(xiàn)了一個詞:“愛”。我被陸凱和肖丹之間的友誼,陸凱和爺爺之間的感情,媽媽和爸爸之間的感情,以及社會對這些留守兒童和城市新市民的深厚感情所感動。同樣,這條路開啟了對更美好生活的向往
樣激勵著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對得起這美好的生活啊。
念書的孩子觀后感100字篇三
在一個小山村里,有這樣幾個人:一位年邁的爺爺,一個調(diào)皮的孩子,一只可愛的小狗,一位漂亮的老師。他們就是這個小山村里可愛的人和動物。
這個孩子叫路開,他是留守兒童,跟慈愛的爺爺相依為命。爺爺?shù)纳眢w雖然不是很好,卻是他的糾錯老師。每天放學(xué)一回到家,爺爺就讓他讀書。他一讀錯字,爺爺就說:“不對不對!辈退m正。路開剛開始還不以為然,到學(xué)校一問老師,就知道是自己錯了。
后來,爺爺去世了,爸爸媽媽從城里回來了。他見到爸爸媽媽很高興,但想到爺爺?shù)乃,又很傷心。爸爸媽媽只請了幾天假,辦完爺爺?shù)膯适,就又要回到城里去。爸爸媽媽走的那天早上,他睡的很香,可是他突然醒了,看見枕頭旁放了幾十塊錢,就跑出去喊“爸爸媽媽”。但爸爸媽媽已經(jīng)上車離開了,路開只能難過地回到家里。但是他很勇敢,選擇了獨自面對困難。每天放學(xué)回到家里,他就從廚房里拿一個冷漠,再盛一碗涼水,邊吃邊寫作業(yè)。
記得有一次,媽媽因為外婆家有事不在,我呆在家里沒事干,就看電視。到了吃飯的時候,我懶得做飯,就干脆不吃了。但是到了晚上,我的肚子餓得咕咕響,就從廚房里拿了一個冷漠,剛咬了一口,覺得太難吃了,就丟在桌子上。剛走出廚房,聽見有人敲門,我把門打開一看是媽媽回來了,非常高興。媽媽問我吃飯了沒,我說還沒有。媽媽就到廚房給我做了一碗蛋炒飯,我當(dāng)時覺得這是我有生以來吃的最香的一頓飯。
從這部電影里,我看到了路開的堅強(qiáng)、爺爺?shù)拇葠酆透改干聿挥杉旱目嘀浴N蚁胝f:“如果有一天親人不在身邊了,我們要勇敢堅強(qiáng),不怕困難、挫折!
念書的孩子觀后感100字篇四
周五,我們?nèi)ゴ罱ê玫挠芭窨戳艘徊侩娪啊T谝婚_頭,便是一位婦女含淚不舍地上了大巴,她就是開開母親。
接下來就是電影主人公開開與他的爺爺在農(nóng)村生活的場景?粗鵂敔?shù)拇葠酆烷_開的調(diào)皮,使人心情愉快。開開上學(xué)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,經(jīng)常教爺爺,但他非常想父母。一次爺爺煤氣中毒,他趕緊撥打電話來拯救爺爺。但美好的事情中就會結(jié)束,開開的爺爺不幸去世了,他帶著他的狗——小膽兒,投宿到老師家。開開和小膽兒是最好的朋友,他們有著深厚的友情。最后,開開父母接他到城里,但開開舍不得鄉(xiāng)下的一切,被父母硬拖上了車,小膽兒就在車后拼命追著那車,車和小膽兒的距離逐漸拉遠(yuǎn)……
看完這部電影,我被最后的場景打動,幾乎就要流下淚來?蓱z天下父母心,父母投奔城里,留下孩子在村里,為的是給孩子一個美好的未來,美好的生活,但他們沒有想過,打一個電話就是對孩子的鼓勵和慰藉。
除了父母之心,還有爺爺之心,爺爺對開開特別疼愛,好的留給他,凡事包容他。開開讀書給他聽,他就耐心聽著,時不時指點幾句,雖然,他的知識都是聽說書來的.,但仍然和開開討論著,指明錯誤。
我滿心以為他的父母來接開開,開開會十分樂意地和他們走,結(jié)果出乎意料,開開堅決地留在農(nóng)村,讓我們在這個小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小膽兒,似乎很聽開開的話,充滿靈性,他倆就是好兄弟。如果沒有了小膽兒,這部電影就不會這么好看,這么感人。
我覺得,小膽兒一直窮追不舍的,不就是友情嗎?
念書的孩子觀后感100字篇五
在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”――小膽兒。
路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每一天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每一天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!
開開是不幸的,但他是堅強(qiáng)懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強(qiáng)實在是讓人感到心酸。十分值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。
我對主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢和奢望!
看到開開的童年是那么悲慘,我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好,而開開呢我讀書的環(huán)境那么好,而開開呢盡管如此,我還一味的抱怨,不想學(xué)習(xí),厭惡家長嘮叨我。與孤單的開開相比,每一天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每一天因為一些瑣事就跟家人吵架斗嘴,做出一些令他們心寒的事情來。(fwsir。)想想我自己都后悔,家長為我付出了這么多,我還……開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。
看了這部電影,我深有感觸,和開開比我自愧不如。以后不管遇到什么困難,我也要學(xué)著自己應(yīng)對,不再依靠他人。我必須也要做一個堅強(qiáng)的孩子!
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