小班開學(xué)安全第一課教案【精篇】
小班開學(xué)安全第一課教案【精篇】
小班的安全教育教案要生動一點(diǎn),這樣更有利于小朋友理解!下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于小班開學(xué)安全第一課教案,希望能夠幫到您!
小班開學(xué)安全第一課教案一 【活動目標(biāo)】 1、初步了解并掌握在上車時、乘車過程中及下車時的安全常識。 2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識。 【活動準(zhǔn)備】 1、用小椅子搭建一個公共汽車的場景,方向盤一個。 2、教學(xué)圖片。 【活動過程】 一、激發(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時應(yīng)該注意什么。 1、老師要帶小朋友們?nèi)?times;×地方秋游。乘什么車去呢?乘車時應(yīng)注意些什么呢? 老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請幼兒找到相應(yīng)的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對的。 2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢? 3、小結(jié)。 我們乘車時,首先要依次排隊(duì)上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。 二、組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識。 1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。 2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。 【活動反思】 首先,通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說說他們在車上看到什么?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則。通過這次活動,我班幼兒對安全乘車有了一定的認(rèn)識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。 小班開學(xué)安全第一課教案二 【活動目標(biāo)】 1、教育幼兒乘船時不能吵鬧,加強(qiáng)幼兒安全意識教育,培養(yǎng)自我保護(hù)能力。 2、啟發(fā)幼兒的好奇心,培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,增強(qiáng)責(zé)任感。 3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新,追求新穎和獨(dú)特,提高解決問題的能力。 【活動準(zhǔn)備】 1、頭飾及圖片:小豬、小狗、小貓、小鴨、小雞、小熊 2、兩個救生圈。 【活動過程】 一、圖片導(dǎo)人,引起幼兒聽故事的興趣。 1、教師逐一演示各小動物圖片,讓幼兒認(rèn)識小動物名稱。 2、讓幼兒邊觀看故事圖片邊聽故事。 師:小動物們今天要乘船去哪里?它們發(fā)生了什么事? 請小朋友們聽故事。 提問:故事中有哪些小動物?它們坐上小船后,發(fā)生了什么事? 二、教師再講述一遍故事 讓幼兒熟悉故事情節(jié)、角色及內(nèi)容。 1、提問:小熊為什么把救生圈給了小貓和小雞?這樣做對嗎? 為什么小熊不把救生圈拋給小鴨、小狗和小豬呢? 你能再說出一些會游泳的動物嗎? 2、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),大膽想并說出會游泳的動物名稱, 如:大白鵝、烏龜、鱷魚等。復(fù)習(xí)動物名稱與特征。 三、請幼兒扮演故事中角色,進(jìn)行情境表演。 要求幼兒學(xué)說一句話:快把救生圈給我吧! 也可以創(chuàng)造性地進(jìn)行情境表演,說一句自己想說的話。 四、鼓勵大膽表演的幼兒。 教師小結(jié): 、俳逃變撼舜瑫r不能吵鬧,要注意安全。 ②教育幼兒注意安全,遇到問題善于思考,勇于想辦法解決。 附故事:救生圈扔給誰 春天來了,小狗、小豬、小貓、小鴨、小雞、小熊坐著船去旅游。 船開到河中央,小船一歪,小動物們?nèi)康暨M(jìn)了水里。小熊爬上船找出兩個備用的救生圈。 小狗在水里喊:“不要把救生圈給我,我會游泳的。” 小豬在水中喊:“不要把救生圈給我,我會游泳的。” 小鴨在水中喊:“不要把救生圈給我,我會游泳的。” 小貓在水里喊:“救命阿!救命阿!我要沉下去了。” 小雞在水里喊:“救命阿!救命阿!我要沉下去了。” 小熊趕快把救生圈扔給了小貓和小雞。 小狗、小豬、小鴨游上了岸,小貓、小雞套在救生圈里也游上了岸。數(shù)一數(shù),6個小動物一個也沒少。大家高高興興的一起去玩了。
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