范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

現(xiàn)代詩朗誦詩歌篇一

走向遠方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上，

年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行，

讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學(xué)著承受痛苦。

學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，

把眼淚都貯存在成功的那一天流，

那一天，哪怕流它個大海汪洋。

我們學(xué)著對待誤解。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，

不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，

我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，

醒來在每一個早上。

我們學(xué)著對待流言。

學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑，

"猝然臨之而不驚，無故加之而不怒"，

這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。

我們學(xué)著只爭朝夕。

人生苦短，

道路漫長，

我們走向并珍愛每一處風(fēng)光，

我們不停地走著，

不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

走向遠方，

從少年到青年，

從青年到老年，

我們從星星走成了夕陽。

現(xiàn)代勵志詩朗誦稿

每一個偉大的成功者

都有一個共同的秘密

在于不屈不撓的意志

在于執(zhí)著頑強的忍耐

即使因為

屢次的失敗而血肉模糊

屢次的打擊而遍體傷痕

屢次的劫境而困苦難撐

而他們

仍然癡心不改

仍然堅持到底

心中有一股神圣的力量

激勵自己不斷向上

努力奮斗的人兒

大自然也會偏愛

最終贈你財富或地位作為嘉賞

現(xiàn)代勵志詩朗誦稿

猶豫不決的壞習(xí)慣

不經(jīng)意中耗掉你的精力

無察覺中毀掉你的機會

擊敗這個成功道路上的敵人

不要等到明天

就在此刻

調(diào)動常識和敏銳的判斷

做出果斷的決定

強迫自己實行

不管面臨多少困難

都不要再改變

做出了選擇

就不要后悔

不要再拿出來討論

讓它成為最終的目標

要堅定要迅捷

要大聲向人們宣布

一切都已經(jīng)決定

果斷

是自信的體現(xiàn)

是所有強者人格的特質(zhì)

是人類優(yōu)秀品質(zhì)的核心

現(xiàn)代詩朗誦詩歌篇二

風(fēng)蕭蕭雪紛飛

槍林彈雨萬骨堆

紅雪盡然英雄淚

保家衛(wèi)國終不悔

深山老林埋忠骨

悲鳴哀嚎魂斷腸

戰(zhàn)友情兄弟義

硝煙滾滾留幾人

現(xiàn)代詩朗誦詩歌篇三

南北為阡，

東西為陌，

阡與陌的中點是某個十字路口的借過。

這個世界很多東西沒有來由，

灰色城市的下雨天，

不懂得云上的天空怎么樣流淚？

也許再過不久，

當(dāng)心中的忐忑的那些事告一段落。

或許是許久，

平靜到理所當(dāng)然，

然后發(fā)覺我們活著像傻子一樣虛假的坦然。

這時間行經(jīng)心原的痕跡，

這雨夜埋自己于黑暗，

望向心得荒原，

三生石上的愛戀可曾改變。

這世界，這時間，這些人，

有誰給過迷戀？

有誰留下了期盼？

有誰給了不甘？

我會暫時離開，

不想離開，

離開后不知是否還有勇氣回來，

我一定會回來，

回來，

看望我的愛戀。

現(xiàn)代詩朗誦詩歌篇四

富士山的積雪即將融化，

是著地中海吹來的熾熱暖風(fēng)，

伴隨著油輪的汽笛聲，

安靠在馬六甲海峽。

點一支雪茄，

飲一杯摩卡，

島嶼就會掀開面紗。

是昨晚，拾起的那一支飄落櫻花，

冰雪如同紳士的白馬。

那對戀人，

約同圣經(jīng)中的亞當(dāng)夏娃，

呆望著小表中鑲金的桑塔露琪亞。

懷表不會解答，

只看著海燕沖向魚蝦。

“不是說好的，一起要去看雪嗎？”

現(xiàn)代詩朗誦詩歌篇五

作者：風(fēng)舞123

誠信是人與人交往之間的前提，

它像豐碑一樣屹立在我們心中，

指引著我們前進的方向。

誠信是情感與情感匯聚的基石，

它像溪水一般流淌在我們眼中，

昭示著我們的和諧友愛。

沒有誠信，就像生活沒有陽光的溫暖；

沒有誠信，就像生命沒有愛心的支持。

誠信，就像斷了線的風(fēng)箏，

只能在天空中放縱。

沒有誠信，就像迷路的羔羊，

只能在迷途中徘徊。

誠信會為你插上飛翔的翅膀，

帶你遨游在友愛的天空；

誠信會為你鑲上天使的光環(huán)，

讓你煥發(fā)最美的光彩。

擁有誠信就擁有美麗，

誠信的天空彌漫著陽光與自由，

等待著你那顆真誠的心進入。

誠信的世界會洗滌你的私心，

將你的真誠淋漓盡致的展現(xiàn)。

老師是誠心的化身，

你們用誠心的魅力，

贏得我們最真的信托；

老師是誠信的影子，

你們用誠信的力量，

鼓舞著每一個學(xué)生。

誠信待人，

是你們的敬業(yè)，

換來了同學(xué)之間的友好相處，

因為我們學(xué)會了彼此信任。

誠信的天空下

讓我們一起見證，

人性最美善的光輝。

伴隨誠信飛翔，

在誠信的天空下，

我們是情感的主宰。

現(xiàn)代詩朗誦詩歌篇六

雨紛紛，

舊故里牧草深，

金色的余暉，

籠罩這小村，

裊裊的炊煙，

在青天，

與云為伴。

跨入這小村，

斑駁的老城門，

是否還盤踞著，

童年的老樹根？

跨入這小村，

腳下所踏，

是否還是童年的青石板？

打谷場上的笑聲，

是否依然是那么的清純？

跨入這小村，

敲開曾經(jīng)的門，

不一樣的臉，

一樣的笑聲，

仿佛是那記憶中

泛黃的老照片，

已成為，

青春的問候，

已成為，

童年記憶中的玻璃球。

跨入這小村，

推開記憶的門

思念的白鴿，

在將你們找尋——