愛國與敬業(yè)演講稿1

　　**民族素有愛國**的傳統(tǒng)，也有崇尚愛崗敬業(yè)的美德�？鬃犹岢�"敬事而信"、"事思敬"，就是講對待工作要盡職盡責、嚴肅恭謹。*傳統(tǒng)文化的"忠"，既有對國家的忠誠，也有對自身崗位和事業(yè)的忠誠。愛崗敬業(yè)、忠于職守，往往與對國家和民族的責任緊密相聯(lián)，成為愛國**最直接最具體的體現(xiàn)。

　　縱觀**民族歷史，愛國與愛崗密不可分。對國家與民族有著天然深厚情感的*，必然會追求把對國家的忠誠、對民族的熱愛化為有益于國家民族的實際行動，必然會努力在自己所從事的工作中發(fā)光發(fā)熱、有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻。為政者更當心系國家興亡、人民福祉，忠實履行職責。周公輔政，"一沐三握發(fā)，一飯三吐哺"；諸葛亮治蜀，"鞠躬盡瘁，死而后已"。在**人那里，愛國**和愛崗敬業(yè)精神又被升華到一個嶄新的高度。

　　"天下興亡，匹夫有責"，愛國是一種情感，一種價值觀念，更意味著一種對國家和民族的責任。欲盡其責，必先履其職。2008年的汶川特大地震，廣大*員、**、醫(yī)務人員、*和*將士，舍生忘死，抗震救災，他們在履行自己職責的同時，也是在踐行著偉大的愛國**精神。譚千秋在危難之際，舍身保護學生，在生命的最后一刻履行了一位教師的職責，也詮釋了愛國**的深刻含義；蔣小娟放下不到六個月的兒子堅守崗位，為災區(qū)嬰兒哺乳，**這個普通的職業(yè)在這一刻因此而變得神圣。**奧運會、神七升天、嫦娥探月，每一個昭示著國家和時代進步的重大事件和成就，都離不開愛國**和愛崗敬業(yè)精神的支撐。何為愛國，怎樣愛國，那些有著卓越的愛國和敬業(yè)品格的人們給了我們最好的答案。只有愛崗敬業(yè)，忠于職守，才能勤奮工作、刻苦鉆研、精益求精、無私奉獻，這是為人之道，也是謀事之基。

　　一個人的能力有大小，職務有高低，只要熱愛本職工作，在自己的崗位上盡職盡責，就是抓住了愛國**的著力點，就是在實踐中對愛國**的最好詮釋。戰(zhàn)爭年代，****，投筆從戎是愛國；和*時期，愛崗敬業(yè)，默默耕耘同樣是愛國。教師愛國，最好的方式就是做好教學工作，對每一個學生負責；醫(yī)生愛國，最好的方式就是發(fā)揚醫(yī)德，治病救人。各級****，更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責，兢兢業(yè)業(yè)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力做出無愧于國家、無愧于民族、無愧于人民的業(yè)績。

　　21世紀，是*崛起的時代。*的崛起需要愛國**的強大精神力量，也需要愛崗、敬業(yè)、務實的精神。從歷史經(jīng)驗來看，國民的敬業(yè)程度，往往與一國的經(jīng)濟和社會發(fā)展速度緊密相關。理性的*，應該是注重實踐的*，應該是熱愛工作的*。特別是在應對國際金融危機沖擊的復雜形勢下，更需要我們用愛國**來凝聚人心、凝聚力量，用愛崗敬業(yè)的精神做好工作、做出成績，讓愛國**和愛崗敬業(yè)的精神在促進經(jīng)濟*穩(wěn)較快發(fā)展和**民族的偉大復興中不斷發(fā)揚光大。

愛國與敬業(yè)演講稿2

尊敬的各位**，各位同事：

　　大家好！我是新加入益常高速中的一員，現(xiàn)分配于益常高速，幸福渠站，今天我演講的題目是論**愛國精神與愛崗敬業(yè)。

　　在這**青年節(jié)即將到來之際，非常感謝我司**能給我這么一個能展現(xiàn)自我、鍛煉自我、提升自我的機會。做為一個新入職的新人來說，工作生產(chǎn)中操作技能及經(jīng)驗的缺乏是顯而易見的，站里的**和老同事對我們新人生活上細微的關心和工作上的殷殷教導令我深受感動。

　　五月四日，一個屬于我們的節(jié)日，也是紀念****九十三周年的日子，今天，當我們重溫那黑暗中分娩光明的一瞬，內(nèi)心仍激動莫明。****走入了記憶，然而，她留給我們的財富是豐厚而且深邃的，在這巨大的文化瑰寶中，愛國**和創(chuàng)新精神始終閃耀著奕奕光芒！那么，何謂愛國？如何發(fā)揚**精神，這是我們每一位青年都應該思考的問題。

　　我認為，愛崗敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今，大凡大成就者，無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神，使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè)；六十年代的雷鋒更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè)。

　　愛崗敬業(yè)對于任何一個人來說都不難，如果不能長成參天大樹做棟梁之材，那不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；如果不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川，那不妨做一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；如果不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為社會**的成長做出貢獻呢？愛崗敬業(yè)，這四個字對我們各位來說一定是再熟悉不過了，可怎么樣才能做好，怎么樣把這四個字切實的體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動上呢？

　　敬業(yè)不**要加班加點，敬業(yè)也不**要任勞任怨。敬業(yè)，是把自己的工作當作一種精神享受和人生體驗，它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和創(chuàng)新。我們大家都知道，高速公路對全國交通運輸網(wǎng)絡的優(yōu)化和帶動各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的作用不可估量，高速收費是我國高速良性建設的基本**，而我們這些收費站的工作人員都是高速公路運營的一個個小小的螺絲釘，所以，我們要在這*凡的崗位上默默無聞，奉獻青春；用我們崇高的信念，用點滴的小事，譜寫出一幕幕愛崗敬業(yè)的新篇章。

　　收費站不僅是我們的工作場所，更是我們樹立行業(yè)新形象，展現(xiàn)新風尚的地方，我清晰的認識到我的一言一行，一舉一動都直接影響到我司的形象，所以在現(xiàn)實工作中，我都以嚴格的紀律約束自己，以真誠耐心的服務對待工作。

　　大家知道，收費站的工作是單調而枯燥的，日復一日重復同樣的工作，面對這些，我們更需要有一種愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神，古人云：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是愛崗敬業(yè)，沒有任何借口，扎扎實實做好自己的本職工作，當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝？當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而勃發(fā)？我選擇后者！因為生命對我們而言不僅僅是一滴滴鮮血，它更渴望燃燒的激情，熱愛青春的蓬勃生氣，青春的意思不僅限于此，它也是人生開始承擔責任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，超越自我，奉獻自我！

　　立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，努力在*凡的崗位上作出不凡的業(yè)績，愛國當先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛國，這就是我們對青春使命的最好答卷！艱辛知人生，實踐長才干，朋友們，讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的篇章，開拓輝煌壯美的`未來！

愛國與敬業(yè)演講稿3

　　**民族素有愛國**的傳統(tǒng)，也有崇尚愛崗敬業(yè)的美德�？鬃犹岢�"敬事而信"、"事思敬"，就是講對待工作要盡職盡責、嚴肅恭謹。*傳統(tǒng)文化的"忠"，既有對國家的忠誠，也有對自身崗位和事業(yè)的忠誠。愛崗敬業(yè)、忠于職守，往往與對國家和民族的責任緊密相聯(lián)，成為愛國**最直接最具體的體現(xiàn)。

　　縱觀**民族歷史，愛國與愛崗密不可分。對國家與民族有著天然深厚情感的*，必然會追求把對國家的忠誠、對民族的熱愛化為有益于國家民族的實際行動，必然會努力在自己所從事的工作中發(fā)光發(fā)熱、有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻。為政者更當心系國家興亡、人民福祉，忠實履行職責。周公輔政，"一沐三握發(fā)，一飯三吐哺"；諸葛亮治蜀，"鞠躬盡瘁，死而后已"。在**人那里，愛國**和愛崗敬業(yè)精神又被升華到一個嶄新的高度。*日理萬機，終其一生為*和人民的事業(yè)操勞；焦裕祿身患絕癥，勤政為民，恪盡職守。他們身上所體現(xiàn)的，是愛國**高尚情操與愛崗敬業(yè)優(yōu)秀品格的有機**。應該說，他們既是愛國**的光輝典范，也是愛崗敬業(yè)的卓越**。

　　"天下興亡，匹夫有責"，愛國是一種情感，一種價值觀念，更意味著一種對國家和民族的責任。欲盡其責，必先履其職。2008年的汶川特大地震，廣大*員、**、醫(yī)務人員、*和*將士，舍生忘死，抗震救災，他們在履行自己職責的同時，也是在踐行著偉大的愛國**精神。譚千秋在危難之際，舍身保護學生，在生命的最后一刻履行了一位教師的職責，也詮釋了愛國**的深刻含義；蔣小娟放下不到六個月的兒子堅守崗位，為災區(qū)嬰兒哺乳，**這個普通的職業(yè)在這一刻因此而變得神圣。**奧運會、神七升天、嫦娥探月，每一個昭示著國家和時代進步的重大事件和成就，都離不開愛國**和愛崗敬業(yè)精神的支撐。何為愛國，怎樣愛國，那些有著卓越的愛國和敬業(yè)品格的人們給了我們最好的答案。只有愛崗敬業(yè)，忠于職守，才能勤奮工作、刻苦鉆研、精益求精、無私奉獻，這是為人之道，也是謀事之基。

　　一個人的能力有大小，職務有高低，只要熱愛本職工作，在自己的崗位上盡職盡責，就是抓住了愛國**的著力點，就是在實踐中對愛國**的最好詮釋。戰(zhàn)爭年代，****，投筆從戎是愛國；和*時期，愛崗敬業(yè)，默默耕耘同樣是愛國。教師愛國，最好的方式就是做好教學工作，對每一個學生負責；醫(yī)生愛國，最好的方式就是發(fā)揚醫(yī)德，治病救人。各級****，更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責，兢兢業(yè)業(yè)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力做出無愧于國家、無愧于民族、無愧于人民的業(yè)績。

　　21世紀，是*崛起的時代。*的崛起需要愛國**的強大精神力量，也需要愛崗、敬業(yè)、務實的精神。從歷史經(jīng)驗來看，國民的敬業(yè)程度，往往與一國的經(jīng)濟和社會發(fā)展速度緊密相關。理性的*，應該是注重實踐的*，應該是熱愛工作的*。特別是在應對國際金融危機沖擊的復雜形勢下，更需要我們用愛國**來凝聚人心、凝聚力量，用愛崗敬業(yè)的精神做好工作、做出成績，讓愛國**和愛崗敬業(yè)的精神在促進經(jīng)濟*穩(wěn)較快發(fā)展和**民族的偉大復興中不斷發(fā)揚光大。

愛國與敬業(yè)演講稿 (菁選3篇)擴展閱讀

愛國與敬業(yè)演講稿 (菁選3篇)（擴展1）

——敬業(yè)就是愛國演講稿

敬業(yè)就是愛國演講稿1

各位評委、各位**、朋友們：

　　大家好！

　　紀念****九十九周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀，共抒情懷。二十一世紀，我要對你說，敬業(yè)就是愛國。

　　****走入了記憶，今天，當我們在本世紀最后一次沐浴她的光芒的時候，重溫那黑暗中分娩光明的一瞬，內(nèi)心充滿涅磐般的圣潔……

　　****走入了記憶，然而，她留給我們的財富是豐厚而且深邃的，在這巨大的文化寶庫中，愛國**和創(chuàng)新精神，始終閃耀著奕奕光芒！那么，何謂愛國？如何發(fā)揚**精神，致力民族振興大業(yè)？這，是我們每一位青年都應該思考的問題。

　　我認為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子�！钡木�神，使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè)；六十年代的雷鋒更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè)；今天，又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神，傳誦大江南北，他，就是新時期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報國，力志從軍，選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻為樂的人生之路。當人民的生命財產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時，他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧，用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代，但是，他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷鋒、李向群并不是孤立的，千千萬萬的雷鋒、李向群依然存在著，否則，幾十萬官兵何以能在“98”抗洪**中戰(zhàn)勝洪魔？祖國**開放的宏偉大業(yè)何以能乘風破浪，不斷前進？他們，是民族的中堅；他們，是時代的楷模！

　　站在新世紀的門檻，遙望未來世紀曙光的時候，我們看到的是：世界科技的飛速發(fā)展；經(jīng)濟全球化趨勢的日益呈現(xiàn)；綜合國力的競爭日益激烈。科技**與知識經(jīng)濟使*面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。從國力強弱這個意義上來說，九********所面臨的情勢，今天的*青年同樣面對。所以，我們紀念****、學*向群敬業(yè)精神，就是要發(fā)揚**“縈民族危亡于襟懷”，樹立“國家興亡、匹夫有責”的使命意識，學*向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛，獻給人民的都是情”的奉獻情結。為國家在科技**大潮中立于不敗之地，立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，努力在*凡的崗位上作出不凡的業(yè)績。愛國當先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷！

　　艱辛知人生，實踐長才干。朋友們，新世紀的曙光即將照拂我們的額頭，讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章，開拓輝煌壯美的未來！

愛國與敬業(yè)演講稿 (菁選3篇)（擴展2）

——教師愛國敬業(yè)演講稿菁選

教師愛國敬業(yè)演講稿

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們*凡的日常里，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的教師愛國敬業(yè)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師愛國敬業(yè)演講稿1

　　敬愛的各位**和各位同仁，大家好。

　　你們也許想不到，當我站在這個交流的大舞臺上時會首先想到什么，我說出來也許會有人笑我自私，因為我想最多的是我的父親，以及父親和父親般父輩人無盡的叮囑、無私的職業(yè)道德觀和無言的默默奉獻，這一切都在潛移默化中深深的影響我的教育之路。我決定參加這次活動后，是古稀父親第一個給予了我最直接的鼓勵，就在我登上這個舞臺之前，父親和我又一次通了電話，他老人家再次告訴我說：“孩子，教育事業(yè)給了你生活和奉獻的機會，你要珍惜啊�！本驮诖藭r此刻，這句話仍在我的'耳邊清晰地回響。聽了我這么多關于父親的話語，或許大家會感到我今天的演講跑題了，我現(xiàn)在就會給大家一個明確的答案，因為從教是父親和如父親般的父輩人為之奮斗畢生的事業(yè)，父親雖然已退休多年，但他依然是一個是我尊敬的老教師，他的同事們雖然很多也作古，但他們在艱苦的年代愛崗敬業(yè)奮發(fā)圖強的精神引領著我加入了教育事業(yè)，并時時激勵著我為教育奉獻自己。

　　我的教育之路是在父親的指引下開始的，默默無聞的為學生奉獻著自己的青春，這一做轉眼就是十幾年啊!

　　我是個*凡的教育工作者，我的工作很簡單，我的為人也很簡單，但我愿意把自己那點簡單而熱情的思想和干勁永遠的注入我所鐘愛的教育事業(yè)，像父親一樣*凡而執(zhí)著，像父輩教育人一樣簡單而無畏，像在座的各位**和同仁一樣緊緊地把教育發(fā)展裝在心的最深處。

　　我堅信，敬業(yè)無邊界，奉獻無盡頭，發(fā)展無止境，父輩教育人未竟的教育事業(yè)，會因為我們的鐘愛而永遠向遠方延伸——至到鑄就輝煌。我會像父親和父輩教育人一樣把畢生獻給我們的教育事業(yè)。

教師愛國敬業(yè)演講稿2

各位**，各位評委，各位老師：

　　大家好，今天我以一個演講教師的身份站在這里，感覺十分慚愧。其實我沒有什么轟轟烈烈的大事來講，也沒有什么美麗的語言來謳歌我自己的職業(yè)。在這里我想真誠地對自己和大家說：讓我們在*凡的崗位上執(zhí)著的追求，奉獻自我，做一個**長滿意社會認可的教師，這就足夠了。所以我今天的演講題目是《默默無聞求滿意執(zhí)著追求為人師》。

　　一說到教師這兩個字，總會讓人想到春蠶，蠟燭，孺子牛等字眼。是呀，從古到今，人們給予了老師太多的贊美和稱謂：有太多的教師用愛心撐起了愛的晴空，也有太多的教師用生命詮釋了這一職業(yè)的無私和偉大。大家還記得汶川大地震吧，在多少學校有多少震撼靈魂的師愛在閃光：抓緊講臺的雙手，用力拱起的脊背，用血肉之軀為講桌下的孩子撐起生命的天空的是教師;面對房道屋塌，原本可以保住自己生命，卻留下來疏散學生，最終也沒有走出教室的是教師;在廢墟上一趟一趟的搬運碎石，卻全然顧不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教師。在這一刻，教師的靈魂被定格并成為永恒，在這一刻，教師的人格升華并且光照千秋。教師對學生的愛就是這樣偉大而崇高，就是這么*凡而無私。和他們相比，自己是多么的渺小，和他們相比，自己又是多么的幸福和幸運。和他們相比我們還有什么理由不去愛崗敬業(yè)，為人師表，還有什么理由不去做一個踏實肯干執(zhí)著追求的人民教師呢?

　　在此之前，你和我或許都沒有感覺到這份職業(yè)的崇高與偉大，不會覺得我們所擁有的是這么珍貴。生命是多么美好，舍生取義又是多么偉大的抉擇。他們的高尚行為，讓我覺得做一名老師，尤其是一名普通的老師更加任重而道遠。

　　彈指揮間，十一年的歲月，在一節(jié)節(jié)充滿遐想，啟迪孩子心靈的語文課中，在一節(jié)節(jié)豐富多彩充滿童趣的小學英語課中輕輕劃過。記不清自己在興旺小學做語文教師和**時，多少次早來晚走，記不清多少次因身體欠佳上課時暈倒后又繼續(xù)給孩子們上課的情形，也記不清自己教學任務和學校工作任務繁多，而將教案作文等拿回家，等孩子睡熟后掌燈夜戰(zhàn)的歲月。但我清楚地記得，孩子們知道我手術后，在身體沒有恢復好就提前上班，為我搬來有座墊的椅子，并將零花錢湊起來給我買營養(yǎng)品的情景;清楚地記得在我疲憊時，學生們那一聲親切的問候，記得每年教師節(jié)，孩子們都會在黑板上為我畫上一幅美麗的圖畫，上面寫滿了全班同學的祝福語;我還清楚地記得清畢業(yè)班的孩子在畢業(yè)那一天抱著我痛哭的那一刻。默然回首在興旺小學6年的教學生涯，有風有雨，有苦有甜，有喜悅也有煩惱，有成功也有遺憾。雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印都傾注了我的愛心和辛勤的汗水!對于這一切，我無怨無悔。因為我心中有一個信念：那就是做一個讓人民滿意的教師。

　　與其說興旺小學六年的教學生涯，使更加成熟地認識到做一名老師的真正含義的話，那么甘于奉獻，執(zhí)著追求，不求索取更是我在增盛鎮(zhèn)中心小學的座右銘。因為這里是一個更讓我愛著家園。這里有精明強干的****，這里有勤勤懇懇，工作任勞任怨的�？平M教師，這里還有認真負責，每天早來晚歸，工作扎實肯干，視生如子的班**老師。他們都在為增盛的教育事業(yè)默默的耕耘著，奮斗著，從他們身上，我感受到了濃濃的育人氛圍，從他們身上，我學到了更多的有價值的東西。和他們相比，我還有什么理由不去努力工作，愛崗敬業(yè)呢?

　　還記得去年3月份，我剛來這里，學校安排我擔任3~5年的英語教學工作。我勇敢的承擔了這項工作任務，原以為憑著自己的英語功底和以前在中學教英語的教學經(jīng)驗，一定會迎刃有余。然而，我想錯了，學生接受知識的能力特別慢，而且這節(jié)課學完下節(jié)課就忘記了。學生的能力超乎我的想象。我終于知道了，小學英語和初中英語最大的區(qū)別就在于英語課時量少，重復記憶的頻率不高，而且家長也不重視，學生的自主學習能力差。再高明的老師也是沒轍。曾一段時間，我很上火，但轉念一想，還是盡自己最大所能去做吧，至少我可以無怨無悔的說，我努力了。于是，每上節(jié)課，我都會考慮用什么教學方法讓孩子很快接受，每節(jié)課，我都會制作一些單詞卡片或者到學校的電腦上查閱一些教學圖片。有的時候我還會適當?shù)丶偃缫恍┙虒W游戲或者自編一些歌謠，在將字母和單詞的時候，還時不時滲透一些拼讀規(guī)則等音標方面的知識，雖然上課累，收效甚微，甚至嗓子都喊啞了，但是當我看到孩子們那熱情洋溢的笑臉，我的內(nèi)心卻是無比的滿足。原本沉淪的心頓時消除了。

　　是呀，小學英語教師苦，累，課時量是中學教師的二倍，批改量也相當大。在我們身邊，或許沒有鮮花，沒有獎杯，沒有贊美，甚至家長還不理解。但是我們只要有一顆熾熱的心，始終如一的堅守在自己工作崗位上，這就足夠了。因為我們的勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘是一種責任，也是義務。就為這份責任和義務，付出再多也是值得的。

　　還記得去年八月份，正值開學，因為一些特殊原因，我做了引產(chǎn)手術。按醫(yī)生的要求，我應該在家休息一個月才能上班。而當時，中心校就我一名專職英語教師，學生的課程已經(jīng)落下3周了，三四五年11個班的600多名孩子，不能因為我一個人而耽誤課程啊!我心急火燎，最后還是決定上班了。其實當時我還差10天才滿一個月呢。秋季早晚溫差大，每天，我都穿得厚厚的，到班級講課。也許是因為當時沒休息好，不注意受涼的原因，我從那以后落下了風濕的毛病�，F(xiàn)在如果早晚不多加衣服，腿和胳膊就鉆心的疼。還當時王校長曾對我說：咱從事教育事業(yè)的就這樣，付出的比別人都多，我**學校感謝你所做的一切。"，實際上又有誰知道，我曾偷偷流過多少淚。也許在別人看來，我真的很傻，而且傻得可以，但是我覺得我無怨無悔。因為我對得起我的600多名學生，對得起我愛著的這份職業(yè)，對得起我心中堅守的那份誓言——"做人民滿意的教師。"

　　其實要想成為一名讓人民滿意的教師，除了有默默無聞的奉獻精神外，還需要我們不斷的提高自身的專業(yè)水*，時代在不斷的發(fā)展和變化，這就迫使我們要積極地學習專業(yè)知識。

　　20xx年，我畢業(yè)后，便回家鄉(xiāng)任教了，當時19歲。19歲，自己的`生命還未完全成熟，即將開始培育另一群生命了。

　　還曾記得，我被分配到了鄉(xiāng)里最偏僻的小山村任教，學校只有幾間年久失修的破房子，全班共有13個孩子，其中就有4個孩子的父母離異，而剩下的9個孩子當中，也有3個跟著爺爺奶奶生活，爸爸媽媽外出打工，一年也回不了幾次家。知道了這樣的情況時，我也終于明白了孩子們臉上為什么終日不見笑容。這么小的年紀，他們要承受多少思念之苦，我不得而知，只是暗暗地告誡自己：我是一位老師，同時也是每一個孩子的媽媽。于是，我想方設法地帶領他們享受童年的快樂。****之時，我?guī)е�他們到村后的大山里野炊，我們師生親自動手燒飯，采集植物標本，圍坐在一起，有調皮的孩子采了野花插在我的頭上，說："老師真像一個花仙子"，逗樂了所有的人，我也美美的享受在其中。冬天到了，下過大雪之后，我們師生一起到村里的農(nóng)場里滑雪，村子上空到處蕩漾著孩子們的歡聲笑語……我慶幸自己成為了一名教師，一名農(nóng)村女教師，有幸給山村留守兒童的生活增添了一抹色彩。同時，我也收獲著幸福，過教師節(jié)了，孩子們親自做賀卡送給我，上面寫滿了他們對我的美好祝福;不知何時，不知是誰悄悄地把一包蘋果放在了教室的門口……這樣的事情講也講不完。

　　而如今，經(jīng)過十年時間的磨練，我已走向成熟，我用成熟的生命去培育成長的生命，我的生命之中融入了另一群生命。

　　突然間，我感受到了幸福原來就在這里。幸福寫在學生認真的作業(yè)本上，幸福喊在孩子們童稚的問候中，幸福盛開在家長感激的笑容里，幸福綻放在**贊許的目光中。

　　最后與大家共享一篇寓言故事：

　　小豬問媽媽：媽媽，幸福在哪里啊?媽媽說：幸福就在你的尾巴上。

　　于是，小豬試著咬自己的尾巴，可是無論她怎么努力還是咬不到，小豬十分懊惱：媽媽，為什么我總抓不住幸福呢?媽媽笑著說：孩子，只要你往前走，幸福就會一直跟著你的……

　　同行們，讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧。因為，只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步;只有樂于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不斷進取才能登上教育幸福的殿堂，只有懷著教育理想才能真正體驗到教育的幸福。

　　謝謝大家!

教師愛國敬業(yè)演講稿3

各位**，各位評委，各位老師：

　　有位詩人以前說過：夢你所夢，思你所思，做你所做，正因寶貴的生命你只有一次。

　　十六年前，我卻是帶著些許無奈和失落的激情，走**三尺講臺。初為人師的我卻一向為教師這個"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡……教師，仿佛只是生活的配角!

　　但是，當我看到一個個懵懂無知的孩子在我的關心鼓舞下，成長為一個個懂禮貌、講禮貌、有個性的小學生時，我發(fā)現(xiàn)這世間真的有“點金術”的存在，這個“點金術”便是教師高尚、細膩的愛心。在操場上，我同孩子們一齊玩耍游戲;在教室里，我和孩子們一齊交流學習。在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是那樣吸引我。那些共同玩耍時賴皮、搞笑的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當孩子們有進步時，所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的，是這愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應手，孩子們也在愛中溶化了，多少時光我們共同發(fā)奮。久而久之，一個眼神，一個動作，孩子們都和我有了默契，能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我汗流頰背，口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了。猛然間，我找到了自身的價值：教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。只要我們用心走進這座神秘的“兒童公園”，用我們博大的愛心溫暖那里的每一個角落，會發(fā)此刻我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。

　　慢慢地，我開始喜愛看到學生甜甜的張張笑臉!喜愛聽到學生親熱的聲聲呼喊!喜愛見到學生用心發(fā)奮后的點滴進步!在這三尺講臺，我為學生傳道解惑，對學生噓寒問暖，與學生打成一片。在這三尺講臺，我能夠**青春的激情，踐行生命的價值，放飛人生的理想�？v然兩袖清風，縱然清貧如水，縱然浮華散盡……但我知足，我是教師，我是一名光榮的人民教師!

　　雖然有時我也感到很煩、很累，但心中總會涌起一種強烈的職責感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份明白;少了一份指責，多了一份尊重。我既然選取了這個職業(yè)，就會無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當清晨走進美麗的校園，應對一張張?zhí)煺娴男δ�，一聲聲清脆的問�?當跟孩子們在一齊，看到一個個生龍活虎的身影;當夜深人靜，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的'作業(yè);當閑暇時和孩子們在QQ上開心聊天，欣賞孩子們發(fā)送的一張張搞笑的圖片，我又是那么激動，那么滿足。

　　一位教授曾說過：“一些人期望轟轟烈烈，期望有聲有色，期望成為一個受人尊敬的、十分具有成就的***;也有一些人期望**淡淡、安安靜靜�！蔽蚁耄�我是選取了后者。但是，選取后者并不是放下理想。我所追求的只是一種**淡淡的真，一種實實在在的情!在*凡而充實的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責，呵護著學生的成長，書寫事業(yè)的輝煌!在我心里只有這樣一個追求：為了孩子的一切，奉獻一生我無怨無悔!

　　謝謝大家!

教師愛國敬業(yè)演講稿4

尊敬的各位評委，老師們，(親愛的同學們)：

　　晚上好，我演講的題目是“除了奉獻，我們別無選擇”。

　　走上講臺的那一天起，前輩們說，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。

　　是的，教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放**，物欲橫流，躁動不安的現(xiàn)代社會里，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘�？窗�，窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只**的手，狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了，一頭扎進商海，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際，利用學生暗自拉起利益的關系網(wǎng);剩下的人倦怠了，他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂，心卻在游蕩，有的認為，金錢薄待了我，我又為何不能薄待學生，薄待自己的事業(yè)。于是校園不再*靜，講臺不再圣潔。?

　　但!無論是物質貧乏的過往，還是物欲橫流的現(xiàn)時……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊伍，來自松滋一所偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教師群體。他們，默默地堅守著貧瘠的'土地，期待著幸福的心靈!

　　宛市中學，這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師，一屆屆的學生，為她奉獻，為她添彩，又以她為榮。當她面對挑戰(zhàn)，遭遇挫折的時候，還是他們扛起質量的大旗，挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。

　　“正本清源，立足課堂，精講強練，再創(chuàng)輝煌!”聽，這是校長的聲音，擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音，引人共鳴。

　　誰能想像，不堪回首，涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學，教師厭教;三年汗水，一年流干;欠債太多，得不償失;思想沉舊，無所適從;重教輕練，練不落實。**的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!

　　“學校發(fā)展了，教師才能發(fā)展;學校有形象，教師才能有地位!”我只記得，每一次的大會，校長都要像這樣和老師們談話。

　　當**的大幕開啟時，就是老師們最忙碌最辛苦的時候，而這場前所未有的**，催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。

　　老者不服老。本已退居二線，年已五十的老**，在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺，接受管理的重擔，拿起查寢巡夜的手電筒，還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班**，在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學生未按時到校的情況，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧，將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學生，我們無法記錄，唯有用心靈感懷與感恩。就是他們，在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后，或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們，也要和年輕的老師們一起，參與到學校的**行動中去，從事同樣繁重的備批，但一步也不落后。

　　青年就是青年。有一位最年輕的教師，在最基層的學校里成長。他把白天交給了學生，他還要向夜晚索取。就是一只粉筆，一只鋼筆，加上鍵盤，他的名字每周都會出現(xiàn)于全國中學語文報刊。他帶著語文老師們，教作文教出了一個幾十萬字的系列，這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶著文學社的社員們，筆耕不輟，每年發(fā)表百篇的習作，社團也成了學校的品牌。一人先行，他人跟上。語文組的青年教師們，開始了辛苦的鉆研，“趁著年輕多做事”，這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“中考復習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員，我為這樣一支群體而自豪。

　　集體的力量最動人。宛市中學的精講強練，最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講，而走在最前面的，更是一支骨干力量，學科組長。學校倡導推行的電子備課，備課組長理所當然地成了主要承擔者，他們不僅需要放棄許多的休息，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調閱老師們的電子備課夾，翻揀學生手頭的一套套學案，辛苦嗎?去問胡昆吧，去問王義州吧，去問杜華吧，去問庹宏超，田俊華，榮春梅，楊圣元吧，去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室，走了一組，又來了一科，變換的是音響，不變的一個主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐，辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷，醒目的一抹抹鮮紅，是教師最美的色彩。去教室里看一看，老師們怕的是自己講多了，講淡了，講亂了;怕的是學生練少了，練虛了，練漏了。正本清源，這才是新時期的課堂，真正的課堂，追求效益的課堂啊!

　　時間不容許我贅述學校的這一場**，只要想一想，就是觀念的轉變，一個群體的觀念轉變，就要付出多少的艱辛?從被迫應付到積極參與，這又是怎樣的一個過程?從形式到內(nèi)涵，從量變到質變，它的背后浸透著宛中人怎樣的的心血?我只記起校長和每一個學科組長逐一制定計劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學校的調閱;我只記起新學期的第一天，就是一次備批**的培訓會;我不會忘記每一堂課的結束時要帶走當堂的作業(yè);我更不會忘記當我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……

　　這一幕幕一個個細節(jié)見證著一所學校的發(fā)展，相信會創(chuàng)造奇跡。作為宛中人，我切身感受著一場教學**的辛苦歷程;這個歷程，除了讓我認識教師職業(yè)的辛苦清貧，更讓我認識到，教師，可以讓自己的事業(yè)不清貧，那就是奉獻，唯有奉獻，讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說，老師們，無論是這個職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個職業(yè)，我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡，尚需修行***。這個我們賴以生存又潛力無限的職業(yè)，讓我們自己先為她致敬!我也堅信，生命的意義遠不止于功利。滴水藏海，短暫中孕育永恒，*凡的職業(yè)有不甘*庸的我們。我更期待，秉承奉獻的職業(yè)精神，宛市中學的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。

　　今天，借助這個演講*臺，我為宛中，我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們，我的心里格外溫潤;想起他們，我的心中再次溢滿幸福的漣漪。

　　謝謝大家!

教師愛國敬業(yè)演講稿5

各位**，各位評委，各位老師：

　　人們常常把教師比喻為蠟燭，“燃燒了自己、照亮了別人”。教師早出晚歸輔導學生的功課;教師挑燈夜戰(zhàn)為學生批改作業(yè)，等等。這些都是我們大家所熟知的畫面，它很感人，它體現(xiàn)出我們教師的敬業(yè)精神和奉獻品格。

　　敬業(yè)一般有兩類：一是謀生敬業(yè)，即以經(jīng)濟利益為目的對待職業(yè)，我們可以稱之為個人利益色彩敬業(yè)。二是真正認識到自己工作的社會意義的敬業(yè)，這是高一層次的敬業(yè)，這種內(nèi)在的精神，是鼓舞人們勤勤懇懇、認真負責工作的強大動力。

　　縱貫中外，不管當今乃至將來，教師職業(yè)都不是經(jīng)濟收入豐厚的職業(yè)，都始終不會完全擺脫斗室的“清貧”。因此，作為一名人民教師，假如只為謀生，沒有可貴的愛崗敬業(yè)精神，是無法安于教育工作的，就很難擔當?shù)闷稹叭祟愳`魂的工程師”的歷史重任。在市場經(jīng)濟環(huán)境中，功利**的價值觀大行其道，不可避免地浸透到教育這塊曾經(jīng)圣潔的田園里。教師的敬業(yè)精神正在受到前所未有的沖擊和侵蝕。有些教師利用業(yè)余時間做課外輔導，甚至本末倒置，把那國家的工資混到手，精力大多投入到第二職業(yè)上。曾經(jīng)聽一位教師說過這樣的話：“做班**能多掙幾個錢，輔導班多收一個學生這點錢就回來了!”她的業(yè)余班有20多學生，這些學生僅僅靠她的業(yè)余時間是否能夠輔導好，我不知道，但我想這“業(yè)余”的肯定會占用她的主要精力。謀生固然重要，可君子愛財，要取之有道，教師塑造別人靈魂的同時，首先要凈化自己，讓自己成為君子中的君子。當你在課堂上面對學生講課時，腦子里在想著如何安排那“業(yè)余”工作，這教學質量會如何也就可想而知，這是不是誤人子弟?如果我們的教師喪失了愛崗敬業(yè)，為人師表的寶貴精神，能夠做出驕人的教學業(yè)績嗎?能夠培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞娜瞬艈?因此，提高教師的職業(yè)精神和職業(yè)道德，已成為我們學校教育**與發(fā)展中的一個必須面對和解決的重要課題。

　　何謂職業(yè)精神?顧名思義，就是一個人乃至一個群體干自己工作的一種狀態(tài)。狀態(tài)好壞所表現(xiàn)出來的反差是很大的。良好的精神狀態(tài)所表現(xiàn)出的是不畏艱難，不斷進取的高昂斗志與蓬勃向上的工作激情，體現(xiàn)出一種始終不渝地堅韌，敢于挑戰(zhàn)任何艱險的氣概;反之則情緒低落，厭倦生活，無精打采，疲于應付等。那么，教師的.職業(yè)精神又是什么呢?自然就是教師把自己融入教育教學，用自己的激情與能力育好一代又一代的新人，為教育事業(yè)的輝煌奉獻自己的一切。當一名優(yōu)秀的教師需要很多美德，而我要說：教師最大的美德莫過于敬業(yè)精神。沒有敬業(yè)精神，談不上業(yè)務的熟練;沒有敬業(yè)精神，更談不上對學生的一片愛心。

　　樹立敬業(yè)精神的關鍵是依靠教師內(nèi)在的品行修養(yǎng)。教師是道德的引路人，是品行的示范者，其敬業(yè)精神和品質，應包括強烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心，敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感，追求言傳身教、行為世范、鑄造靈魂的崇高境界。因此，教師的修養(yǎng)至為重要。內(nèi)在修養(yǎng)的要求是，一是正身，二是做人。教師的最大職責是教導學生如何做人。然而教師若不具有敬業(yè)精神，便不能正其身，若不能正其身，如正學生何?正了自身后，教師所言才能理直氣壯;正了自身后，教師所行才能潛移默化。做**抵包括兩個方面：一是錘煉情感，一是磨練意志。做人有對人、處事之分，有自己、他人之別。處理好它們之間的關系，需要恰當?shù)睦斫猓�充分的情感，堅強的意志。對于教師來說，做人應是這樣的：處事，嚴肅認真，公*合理;對人，寬容仁慈，勇敢負責;與己，誠實守信，自強不息。我們身為教師，對韓愈《師說》中“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”的內(nèi)涵，應有著更為深刻的理解。傳道，不僅是要傳授為學之道，更要傳授為人之道;而最佳的傳道方式，莫過于言傳身教。

　　樹立敬業(yè)精神要求教師必須有誠心。忠誠于自己所從事的教育事業(yè)是教師敬業(yè)精神的首要標準，是一個教師必備的、最基本的心態(tài)。具有敬業(yè)精神的教師，無論何時何地、何種狀態(tài)下都會自覺地意識到自己“職業(yè)”的社會責任和道德責任，都會憑借隱藏在內(nèi)心的意識活動盡職盡責，一絲不茍地對待教育中的任何一件事。

　　樹立敬業(yè)精神要求教師必須有恒心。對于一個教師而言，要敬重教育事業(yè)，就要潛心研究業(yè)務，不浮躁，不急功近利，耐得住寂寞，經(jīng)得住**。既要有“十年磨一劍”的雄心，也要有“板凳要坐十年冷、文章不寫一句空”的底蘊。古今中外，在教育領域里有成就的大師，無一不是潛心研究、追求卓越的敬業(yè)者。許多世界著名的科學家，不僅以其卓越的學術成就贏得了人們的稱贊，而且也以持之以恒、嚴謹治學的科學態(tài)度博得了人們的敬仰。

　　樹立敬業(yè)精神要求教師必須有精心。作經(jīng)師不易，作人師更難。培養(yǎng)人才是復雜的勞動，不僅需要教師專心致志、精益求精，更需要教師適應當今科學技術發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展的新動態(tài)，更新教學觀念、課程體系、教學內(nèi)容和教學方法、**乃至教學藝術，不滿足于陳規(guī)俗套。

　　謝謝大家!

教師愛國敬業(yè)演講稿6

尊敬的各位**、在座的各位同行朋友們：

　　你們好，在這個多元開放、競爭激烈的社會中，找工作成了我們這代青年人最為頭疼的事情，xx年剛畢業(yè)的我，很幸運的找到了一份工作，成為了一名幼兒教師。因為已經(jīng)實現(xiàn)了大學畢業(yè)時簡單而直接的目標，讓我有了小小的滿足感。工作中每天和孩子們打交道，重復著繁雜瑣碎的事情，讓我看不到這份職業(yè)的豐功偉績，——就這樣吧，按時上下班，做好分內(nèi)的工作成了我主要的工作態(tài)度。在混混度日中我迷失了方向。人們都說50后成為了國家的堅實基礎，60后成為了國家的棟梁之才，70后有了自己的事業(yè)，80后卻成為了垮掉的一代，似乎我也正中了人們對80后的看法。怎么會這樣呢?小時候的我們被譽為最幸福的一代，然后長大后的我們變成了垮掉的一代，我很想打破人們對我們的偏見，然而卻**為力，不知道如何是好。

　　當我迷茫時，震撼世界的512大地震發(fā)生了，在這次地震中，有許多讓我們感動和崇敬的人們，袁文婷——這位80后的女教師，在地震中為營救困在教室中的孩子，一次又一次的沖進隨時可能垮塌的教學樓，用她柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。2008年5月12日晚上10點過，搜救人員終于發(fā)現(xiàn)一塊厚重的水泥板下壓著的'袁老師的身影，當救援人員艱難的抬走這塊水泥板時，眼前的一幕讓大家潸然淚下：袁老師柔弱的身軀下還藏著她的學生，而此刻袁老師卻因為傷重永遠閉**自己的眼睛。26歲如花一樣的生命永遠的停在了這一刻。這樣高尚的師德深深的感動著我，使我明白了什么叫做無私，什么叫做奉獻。

　　你看，在國際體育競技賽場上，年輕的運動員為了讓****高高升起的理想，他們甘愿忍受著傷痛的折磨，日復一日的重復著枯燥的訓練;你看，在書聲朗朗的大學校園，年輕的學子們?yōu)榱藢崿F(xiàn)祖國西部大開發(fā)的理想，他們甘愿放棄大都市繁華的生活，成為支教西部的志愿者……這樣的人和事還很多很多，在512地震中，許多的80后第一時間趕赴現(xiàn)場，成為了抗災的主力軍，這時候，人們似乎看到了80后***的身影，明白了我們并不是澆灌，張揚的一代，在國家最需要我們的時候我們會奮不顧身的投入其中。

　　在受到他們的感染下，我開始找準自己的方向，明確自己的目標，雖然我的工作是重復繁瑣的，是沒有回報的，但我在服務祖國的花朵，點亮祖國的希望。可能我的孩子們走出幼兒園就不記得我了，但是我想只要能夠每天看到他們純真的笑容就是給我最大的回報，孩子的小臉能讓我的心也變得快樂。我想在座的各位老師跟我也有同樣的感受。正式由于我們心中愛孩子，才會在這份失業(yè)中無私奉獻，不求回報。最后我想把這句蘇霍姆林斯基的名言獻給在座的各位老師�！�—愛意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。

教師愛國敬業(yè)演講稿7

各位**、各位老師：

　　大家好!

　　我是一位人民教師，在我的身旁，有這樣一名同事，她很*凡，如同山間的一朵小花，如同大海里的一顆水滴，她是一名如此*凡的教師。但是，她的身上卻散發(fā)出非凡的人格魅力，在她的身上，我能看到偉大教師的師德師風，能學到如作甚人師表，她的實際，很樸素，卻很讓我感動，也給我很大的鼓舞。

　　身為一位教師，我深深的知道，教師的工作是天底下最繁瑣而單調的工作，也是非常辛勞的工作。我們天天要比學生早到學校，天天要比學生晚離開學校。特別是小學教師，天天面對的是那些天真天真的孩子，要處理各種各樣的題目，他們由于年紀小，很多的同學需要老師的照顧，這樣本來沉重的工作任務更重了一分。要能更好的勝任這一的工作，要有愛心，更要有耐心與恒心，要有非常強的職業(yè)道德素質，更要有孳孳以求的為學、為師的精神。她是一位有很多年經(jīng)驗的語文老師，同時，還是一位班**，固然，她的經(jīng)驗豐富，固然，她的功底深厚，但是，她從不由于經(jīng)驗而忽視，對工作歷來沒有一絲的懈怠。

　　記得有一次，我們學校安排了一次語文單元測試，***一道排序題，相對照較難。小學二年級的學生還處于識字階段，有的文字不熟悉，對文字意思的理解也就不能到位，而語文排序題還考察學生的其他綜合能力，乃至有些句子的前后順序連老師也一時拿不準。她硬是反復思考了一節(jié)課的.時間，最后，她還跑遍了全校幾十位語文教師的辦公室，向經(jīng)驗更豐富的咨詢，也跟剛進學校的教師討論，終究見他笑了。上她的語文課，學生們從未感覺到累，由于，她總能字字句句的分析透徹，很生動，聽起來如沐東風，如飲甘茹，令人沉醉在知識的海洋里如醉如癡。她的這類一絲不茍的為學精神鼓勵著辦公室的其他同事，我深深地感悟到作為一名當代小學教師，除要具有本學科深厚的知識積淀外，更要有這類嚴謹?shù)淖鰧W問的精神，有畢生學習的意識和能力。她由于做事認真負責，取得過很多的榮譽，每年，學校的優(yōu)秀教師評選，幾近都有她的名字。她的這份榮譽，還與她做人厚道正直，喜歡助人為樂有很大的關系。

　　一滴水可以折射太陽的光輝，路遠知**，日久見人心。生活中的小事小節(jié)時間久了最能反映一個人的內(nèi)心世界和為人處事的風格。對同事的任何事情都是那末熱情。學校冬季作息時間表中午的休息時間只有短短的一個多小時。她有一個正預備高考的兒子，85歲的婆婆生活不能自理，丈夫單位離家遠，工作應酬多。我們中午回家連做飯加吃飯再加上往返上放工，時間真是夠緊張的了。她家四周有幾個商場，銷售日用品、蔬菜水果等生活經(jīng)常使用商品。她成了我們大家免費的商品采購員。有時自己都顧不上細嚼慢咽，常常都**掉很多個人休息的時間，她從不計較，她總是那麼無怨無悔，自始至終。學高為師，身正示范。現(xiàn)今社會，是一個發(fā)展迅速的社會，是一個日新月異的社會，作為小學教師，我們的肩上挑著培養(yǎng)祖國下一代的責任，我想，惟有努力的學習，才能擔此重擔。而我以為，最應當學習的莫過于身旁的先進人物，她就是其中的一名。我要學習她的認真，學習她工作的態(tài)度，力爭做一位有時代特點的優(yōu)秀人民教師。

教師愛國敬業(yè)演講稿8

尊敬的各位**、各位同事：

　　學不在高，愛崗則名;技不在精，敬業(yè)即行;斯是教師，惟勤耕耘。這就是我們六年級組沈珠敏老師的生動寫真。她自參加工作以來，始終保持著對工作的敬畏之心，以一種強烈的責任感、事業(yè)心，用奉獻、愛心、勤奮、自律詮釋了什么是付出，什么是收獲。她那發(fā)自肺腑的對對孩子的愛，猶如對待自己的親人一樣，是那么的不由自主和無微不至。她對學生的教育始終堅持“愛”字當頭的原則。班級中小琦同學的故事，就是一個例證。小琦聰明伶俐，父母離異，生活由爺爺奶奶照顧，父親開挖機常年在外，爺爺奶奶也在工廠上班，獨處的他只要得空子就上網(wǎng)打游戲�？粗�小琦漸漸下降的成績，想著小琦以后可能的后悔，思緒無法*靜，雖然幾天前剛處理了他拿百元大鈔購買游戲卡的事件，也通知了他父親，并且他父親也到學校共同處理了此事件，但孩子畢竟才十一、二歲，自控力還不行，今后會不會沉迷網(wǎng)吧還是個未知數(shù)。琢磨著必須找小琦談談心。第二天一早，一到辦公室，她就把小琦找來，請他坐下后，先和他聊了聊他的學習、生活和家庭方面的事。聽完他的描述后，也感受到他很幸福：雖然爸爸常在外，卻每天要打電話給他。爺爺奶奶一把年紀還在外辛苦掙錢，為的是要替他這個寶貝孫子攢錢造更漂亮的房子。媽媽雖不在身邊卻也常牽掛他，時不時看望他并給他錢花，還非常關心他的學習。然而，既然有那么多人關心著他、愛護著他。你卻沉迷網(wǎng)絡，這不僅傷害了自己，也會傷害身邊愛他的人。你快樂了一陣子，也許會痛苦后悔一輩子。雖然當時和他聊時，也不知道他真正能明白多少，但至少現(xiàn)在看來，他沒有再去購買游戲卡和上黑網(wǎng)吧。成績也不斷的進步，慢慢成了班級中的優(yōu)等生。當我們回放時間的鏡頭時，我們發(fā)現(xiàn)每個人都有獨到之處，每個人都有閃亮的一面，但也都有不懂事的那一刻。只要我們能細心呵護，默默關注他的成長，一定能培育出欣慰的花兒，結成快樂的果子。

　　教育工作是辛苦的，教師勞動是長周期的，教師每天進行著大量*凡瑣碎的'工作，由日到周，由周到年，備課、上課、批改作業(yè)，班級管理……重復性勞動，單調而缺乏新鮮感，正是如此日復一日，年復一年，看似十分*淡，*凡的過程，然而崇高也正是孕育在這*淡和*凡之中。沈珠敏老師就是在這*凡中孕育著崇高。期末復習開始后的第一次綜合測試結束了。沈老師翻閱著孩子們的90份試卷，她的心情也猶如試卷上的勾勾和叉叉，真想訓斥甚至是臭罵他們一頓，可是，這有用嗎?她沒有這樣做，因為她知道跟他們大眼瞪小眼，火藥味十足的上這么一堂課，他們收獲的只能是“我們考得不好，老師氣瘋了”的感受吧。要實用有效，且能引起家長共同關注，因此決定對他們每個人進行一次單獨的試卷點評分析。任何事，最怕認真兩字。一認真就到位，效果自然不一樣。這雖然花了她三、四個小時，但看著她在每張試卷上有針對性的、為每個孩子量身打造的綜合點評時，不由得為她感到驕傲;而當孩子帶著這張試卷回家讓家長看著如此詳盡的點評，簽字并反饋意見時，她感到滿足而欣喜;在最終期末考試中，當孩子們整體取得較好成績時，她很有成就感。也許，這就是用“心”做事時最自然的收獲吧!

　　育分先育人，育人先育心。教書是**，育人是目的。沈珠敏老師的教育行為充滿理想，教育思想充滿智慧。她為學生打開一扇扇窗戶，讓學生看到一個個色彩斑斕的世界。在和學生一起時，交換思想的時候是朋友，做到了心心相印，集體活動的時候是親友，做到了親密無間，學習生活的時候是摯友，做到了知無不盡。在一切以速度和利益衡量的今天，在一片浮躁與喧囂之中，她靜心而修，魚和熊掌皆非所欲，獨樂為人師。雖然，她的生活還是一燈如豆，四壁清輝。但她一直以專業(yè)和智慧打造著聚集正能量的蓄水池，當池子的儲蓄足夠時，自然而然地從自律、認真和奉獻三個層次顯現(xiàn)到行動中來。她無法做世上最偉大的事情，但卻一直懷抱偉大的愛去做事。她始終相信“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是最美麗的人。”在這美麗人生的追求中，她一直在路上……

　　謝謝，我的演講結束了。

教師愛國敬業(yè)演講稿9

尊敬的各位**、親愛的老師們：

　　大家好!

　　我是xxx中心學校教師xxx，從事教育13年，十幾年間，我展轉換了三個單位，從xxx小學到xxx小學，再到我們xxx中心小學。變換的是環(huán)境，不變的是愛心。

　　十幾年間有8年擔任班**工作，今天能站在這里我感覺很榮幸，因為在8年的班**工作中，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，我只是一名*凡的、普通的班**老師，所以今天在這兒只能向各位**、老師們匯報我的成長經(jīng)歷，以及我當班**的一些心得和體會，以便我們大家共同探討、交流、提高。

　　愛崗敬業(yè)，誨人不倦，是對每位教育工作者最基本的要求，初涉教壇時，我深知在學校所學的知識遠遠不夠。提高自身業(yè)務素質，異常重要。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。*時，常向有經(jīng)驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。隨著時間的推移，三尺講臺的要求也越來越高，特別是在教學實踐中不斷的得到大家的幫助，是他們也是在做的各位讓我懂得了愛的重要性。愛學生是教師的天職，沒有愛就沒有教育。所以在擔當班**工作期間，我始終堅信，愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我**。.我把愛鑲在舉手投足間，嵌在我的.一顰一笑中，讓學生時刻感受到了信任與鼓舞。我總是把學生看成自己的孩子，不失時機地為貧困的學生送一句安慰，為自卑的孩子送一份自信，為偏激的學生送一份冷靜，讓學生時刻生活在溫暖中。寒來暑往，風雨十幾年，我不曾為我的早出晚歸而后悔，也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因為在我的學生身上，我看到了我的付出所開的花，所結的果。我從教雖短短幾年，但在這十幾年里，憑著對事業(yè)的真誠迷戀，對學生的無比熱愛，所教的每個學生都在進步，都在成才。

　　在這十多年的工作中，我先后被評為記功教師，優(yōu)秀班**，哈市優(yōu)秀教師等，多次獻課，班級的活動也弄得有生有色，各個方面都得到了同仁們和**們的好評，但最終我明白了這樣一個道理：無論是對我還是對學生而言一個人的成長離不開大家的幫助，離不開愛，而一個人，更要無愧于自己的選擇!既然選擇，就要努力追求。

　　還是那句話愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我**.愛因學生的愛而變的濃郁和沉厚，學生的愛也因師愛而變的綿甜和悠長。選擇了教育，我不后悔，選擇了學生，我倍感幸福。無論什么時候，我都將深愛我的學生，讓我的三尺講臺因師愛而熠熠生輝!

　　謝謝大家!

愛國與敬業(yè)演講稿 (菁選3篇)（擴展3）

——教師愛國敬業(yè)演講稿菁選

教師愛國敬業(yè)演講稿9篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的教師愛國敬業(yè)演講稿，希望能夠幫助到大家。

教師愛國敬業(yè)演講稿1

　　敬愛的各位**和各位同仁，大家好。

　　你們也許想不到，當我站在這個交流的大舞臺上時會首先想到什么，我說出來也許會有人笑我自私，因為我想最多的是我的父親，以及父親和父親般父輩人無盡的叮囑、無私的職業(yè)道德觀和無言的默默奉獻，這一切都在潛移默化中深深的影響我的教育之路。我決定參加這次活動后，是古稀父親第一個給予了我最直接的鼓勵，就在我登上這個舞臺之前，父親和我又一次通了電話，他老人家再次告訴我說：“孩子，教育事業(yè)給了你生活和奉獻的機會，你要珍惜啊�！本驮诖藭r此刻，這句話仍在我的耳邊清晰地回響。聽了我這么多關于父親的話語，或許大家會感到我今天的演講跑題了，我現(xiàn)在就會給大家一個明確的.答案，因為從教是父親和如父親般的父輩人為之奮斗畢生的事業(yè)，父親雖然已退休多年，但他依然是一個是我尊敬的老教師，他的同事們雖然很多也作古，但他們在艱苦的年代愛崗敬業(yè)奮發(fā)圖強的精神引領著我加入了教育事業(yè)，并時時激勵著我為教育奉獻自己。

　　我的教育之路是在父親的指引下開始的，默默無聞的為學生奉獻著自己的青春，這一做轉眼就是十幾年啊!

　　我是個*凡的教育工作者，我的工作很簡單，我的為人也很簡單，但我愿意把自己那點簡單而熱情的思想和干勁永遠的注入我所鐘愛的教育事業(yè)，像父親一樣*凡而執(zhí)著，像父輩教育人一樣簡單而無畏，像在座的各位**和同仁一樣緊緊地把教育發(fā)展裝在心的最深處。

　　我堅信，敬業(yè)無邊界，奉獻無盡頭，發(fā)展無止境，父輩教育人未竟的教育事業(yè)，會因為我們的鐘愛而永遠向遠方延伸——至到鑄就輝煌。我會像父親和父輩教育人一樣把畢生獻給我們的教育事業(yè)。

教師愛國敬業(yè)演講稿2

尊敬的各位評委，老師們，(親愛的同學們)：

　　晚上好，我演講的題目是“除了奉獻，我們別無選擇”。

　　走上講臺的那一天起，前輩們說，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。

　　是的，教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放**，物欲橫流，躁動不安的現(xiàn)代社會里，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘。看吧，窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只**的手，狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了，一頭扎進商海，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際，利用學生暗自拉起利益的關系網(wǎng);剩下的人倦怠了，他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂，心卻在游蕩，有的認為，金錢薄待了我，我又為何不能薄待學生，薄待自己的事業(yè)。于是校園不再*靜，講臺不再圣潔。?

　　但!無論是物質貧乏的過往，還是物欲橫流的現(xiàn)時……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊伍，來自松滋一所偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教師群體。他們，默默地堅守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈!

　　宛市中學，這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師，一屆屆的學生，為她奉獻，為她添彩，又以她為榮。當她面對挑戰(zhàn)，遭遇挫折的時候，還是他們扛起質量的大旗，挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。

　　“正本清源，立足課堂，精講強練，再創(chuàng)輝煌!”聽，這是校長的聲音，擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音，引人共鳴。

　　誰能想像，不堪回首，涴市中學三年的`陣痛啊。學生厭學，教師厭教;三年汗水，一年流干;欠債太多，得不償失;思想沉舊，無所適從;重教輕練，練不落實。**的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!

　　“學校發(fā)展了，教師才能發(fā)展;學校有形象，教師才能有地位!”我只記得，每一次的大會，校長都要像這樣和老師們談話。

　　當**的大幕開啟時，就是老師們最忙碌最辛苦的時候，而這場前所未有的**，催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。

　　老者不服老。本已退居二線，年已五十的老**，在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺，接受管理的重擔，拿起查寢巡夜的手電筒，還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班**，在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學生未按時到校的情況，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧，將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學生，我們無法記錄，唯有用心靈感懷與感恩。就是他們，在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后，或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們，也要和年輕的老師們一起，參與到學校的**行動中去，從事同樣繁重的備批，但一步也不落后。

　　青年就是青年。有一位最年輕的教師，在最基層的學校里成長。他把白天交給了學生，他還要向夜晚索取。就是一只粉筆，一只鋼筆，加上鍵盤，他的名字每周都會出現(xiàn)于全國中學語文報刊。他帶著語文老師們，教作文教出了一個幾十萬字的系列，這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶著文學社的社員們，筆耕不輟，每年發(fā)表百篇的習作，社團也成了學校的品牌。一人先行，他人跟上。語文組的青年教師們，開始了辛苦的鉆研，“趁著年輕多做事”，這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“中考復習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員，我為這樣一支群體而自豪。

　　集體的力量最動人。宛市中學的精講強練，最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講，而走在最前面的，更是一支骨干力量，學科組長。學校倡導推行的電子備課，備課組長理所當然地成了主要承擔者，他們不僅需要放棄許多的休息，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調閱老師們的電子備課夾，翻揀學生手頭的一套套學案，辛苦嗎?去問胡昆吧，去問王義州吧，去問杜華吧，去問庹宏超，田俊華，榮春梅，楊圣元吧，去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室，走了一組，又來了一科，變換的是音響，不變的一個主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐，辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷，醒目的一抹抹鮮紅，是教師最美的色彩。去教室里看一看，老師們怕的是自己講多了，講淡了，講亂了;怕的是學生練少了，練虛了，練漏了。正本清源，這才是新時期的課堂，真正的課堂，追求效益的課堂啊!

　　時間不容許我贅述學校的這一場**，只要想一想，就是觀念的轉變，一個群體的觀念轉變，就要付出多少的艱辛?從被迫應付到積極參與，這又是怎樣的一個過程?從形式到內(nèi)涵，從量變到質變，它的背后浸透著宛中人怎樣的的心血?我只記起校長和每一個學科組長逐一制定計劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學校的調閱;我只記起新學期的第一天，就是一次備批**的培訓會;我不會忘記每一堂課的結束時要帶走當堂的作業(yè);我更不會忘記當我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……

　　這一幕幕一個個細節(jié)見證著一所學校的發(fā)展，相信會創(chuàng)造奇跡。作為宛中人，我切身感受著一場教學**的辛苦歷程;這個歷程，除了讓我認識教師職業(yè)的辛苦清貧，更讓我認識到，教師，可以讓自己的事業(yè)不清貧，那就是奉獻，唯有奉獻，讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說，老師們，無論是這個職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個職業(yè)，我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡，尚需修行***。這個我們賴以生存又潛力無限的職業(yè)，讓我們自己先為她致敬!我也堅信，生命的意義遠不止于功利。滴水藏海，短暫中孕育永恒，*凡的職業(yè)有不甘*庸的我們。我更期待，秉承奉獻的職業(yè)精神，宛市中學的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。

　　今天，借助這個演講*臺，我為宛中，我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們，我的心里格外溫潤;想起他們，我的心中再次溢滿幸福的漣漪。

　　謝謝大家!

教師愛國敬業(yè)演講稿3

尊敬的各位**、在座的各位同行朋友們：

　　你們好，在這個多元開放、競爭激烈的社會中，找工作成了我們這代青年人最為頭疼的事情，xx年剛畢業(yè)的我，很幸運的找到了一份工作，成為了一名幼兒教師。因為已經(jīng)實現(xiàn)了大學畢業(yè)時簡單而直接的目標，讓我有了小小的滿足感。工作中每天和孩子們打交道，重復著繁雜瑣碎的事情，讓我看不到這份職業(yè)的豐功偉績，——就這樣吧，按時上下班，做好分內(nèi)的工作成了我主要的工作態(tài)度。在混混度日中我迷失了方向。人們都說50后成為了國家的堅實基礎，60后成為了國家的棟梁之才，70后有了自己的事業(yè)，80后卻成為了垮掉的一代，似乎我也正中了人們對80后的看法。怎么會這樣呢?小時候的我們被譽為最幸福的一代，然后長大后的我們變成了垮掉的一代，我很想打破人們對我們的偏見，然而卻**為力，不知道如何是好。

　　當我迷茫時，震撼世界的512大地震發(fā)生了，在這次地震中，有許多讓我們感動和崇敬的人們，袁文婷——這位80后的女教師，在地震中為營救困在教室中的孩子，一次又一次的沖進隨時可能垮塌的教學樓，用她柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。2008年5月12日晚上10點過，搜救人員終于發(fā)現(xiàn)一塊厚重的水泥板下壓著的袁老師的身影，當救援人員艱難的抬走這塊水泥板時，眼前的一幕讓大家潸然淚下：袁老師柔弱的身軀下還藏著她的學生，而此刻袁老師卻因為傷重永遠閉**自己的眼睛。26歲如花一樣的生命永遠的停在了這一刻。這樣高尚的師德深深的'感動著我，使我明白了什么叫做無私，什么叫做奉獻。

　　你看，在國際體育競技賽場上，年輕的運動員為了讓****高高升起的理想，他們甘愿忍受著傷痛的折磨，日復一日的重復著枯燥的訓練;你看，在書聲朗朗的大學校園，年輕的學子們?yōu)榱藢崿F(xiàn)祖國西部大開發(fā)的理想，他們甘愿放棄大都市繁華的生活，成為支教西部的志愿者……這樣的人和事還很多很多，在512地震中，許多的80后第一時間趕赴現(xiàn)場，成為了抗災的主力軍，這時候，人們似乎看到了80后***的身影，明白了我們并不是澆灌，張揚的一代，在國家最需要我們的時候我們會奮不顧身的投入其中。

　　在受到他們的感染下，我開始找準自己的方向，明確自己的目標，雖然我的工作是重復繁瑣的，是沒有回報的，但我在服務祖國的花朵，點亮祖國的希望�？赡芪业暮⒆觽冏叱鲇變簣@就不記得我了，但是我想只要能夠每天看到他們純真的笑容就是給我最大的回報，孩子的小臉能讓我的心也變得快樂。我想在座的各位老師跟我也有同樣的感受。正式由于我們心中愛孩子，才會在這份失業(yè)中無私奉獻，不求回報。最后我想把這句蘇霍姆林斯基的名言獻給在座的各位老師。——愛意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。

教師愛國敬業(yè)演講稿4

各位**，各位評委，各位老師：

　　人們常常把教師比喻為蠟燭，“燃燒了自己、照亮了別人”。教師早出晚歸輔導學生的功課;教師挑燈夜戰(zhàn)為學生批改作業(yè)，等等。這些都是我們大家所熟知的畫面，它很感人，它體現(xiàn)出我們教師的敬業(yè)精神和奉獻品格。

　　敬業(yè)一般有兩類：一是謀生敬業(yè)，即以經(jīng)濟利益為目的對待職業(yè)，我們可以稱之為個人利益色彩敬業(yè)。二是真正認識到自己工作的社會意義的敬業(yè)，這是高一層次的敬業(yè)，這種內(nèi)在的精神，是鼓舞人們勤勤懇懇、認真負責工作的強大動力。

　　縱貫中外，不管當今乃至將來，教師職業(yè)都不是經(jīng)濟收入豐厚的職業(yè)，都始終不會完全擺脫斗室的“清貧”。因此，作為一名人民教師，假如只為謀生，沒有可貴的愛崗敬業(yè)精神，是無法安于教育工作的，就很難擔當?shù)闷稹叭祟愳`魂的工程師”的歷史重任。在市場經(jīng)濟環(huán)境中，功利**的價值觀大行其道，不可避免地浸透到教育這塊曾經(jīng)圣潔的田園里。教師的敬業(yè)精神正在受到前所未有的沖擊和侵蝕。有些教師利用業(yè)余時間做課外輔導，甚至本末倒置，把那國家的工資混到手，精力大多投入到第二職業(yè)上。曾經(jīng)聽一位教師說過這樣的話：“做班**能多掙幾個錢，輔導班多收一個學生這點錢就回來了!”她的業(yè)余班有20多學生，這些學生僅僅靠她的業(yè)余時間是否能夠輔導好，我不知道，但我想這“業(yè)余”的肯定會占用她的主要精力。謀生固然重要，可君子愛財，要取之有道，教師塑造別人靈魂的同時，首先要凈化自己，讓自己成為君子中的君子。當你在課堂上面對學生講課時，腦子里在想著如何安排那“業(yè)余”工作，這教學質量會如何也就可想而知，這是不是誤人子弟?如果我們的教師喪失了愛崗敬業(yè)，為人師表的寶貴精神，能夠做出驕人的教學業(yè)績嗎?能夠培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞娜瞬艈?因此，提高教師的職業(yè)精神和職業(yè)道德，已成為我們學校教育**與發(fā)展中的一個必須面對和解決的重要課題。

　　何謂職業(yè)精神?顧名思義，就是一個人乃至一個群體干自己工作的一種狀態(tài)。狀態(tài)好壞所表現(xiàn)出來的反差是很大的。良好的精神狀態(tài)所表現(xiàn)出的是不畏艱難，不斷進取的高昂斗志與蓬勃向上的工作激情，體現(xiàn)出一種始終不渝地堅韌，敢于挑戰(zhàn)任何艱險的氣概;反之則情緒低落，厭倦生活，無精打采，疲于應付等。那么，教師的職業(yè)精神又是什么呢?自然就是教師把自己融入教育教學，用自己的激情與能力育好一代又一代的新人，為教育事業(yè)的輝煌奉獻自己的一切。當一名優(yōu)秀的教師需要很多美德，而我要說：教師最大的美德莫過于敬業(yè)精神。沒有敬業(yè)精神，談不上業(yè)務的熟練;沒有敬業(yè)精神，更談不上對學生的一片愛心。

　　樹立敬業(yè)精神的關鍵是依靠教師內(nèi)在的品行修養(yǎng)。教師是道德的引路人，是品行的示范者，其敬業(yè)精神和品質，應包括強烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心，敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感，追求言傳身教、行為世范、鑄造靈魂的.崇高境界。因此，教師的修養(yǎng)至為重要。內(nèi)在修養(yǎng)的要求是，一是正身，二是做人。教師的最大職責是教導學生如何做人。然而教師若不具有敬業(yè)精神，便不能正其身，若不能正其身，如正學生何?正了自身后，教師所言才能理直氣壯;正了自身后，教師所行才能潛移默化。做**抵包括兩個方面：一是錘煉情感，一是磨練意志。做人有對人、處事之分，有自己、他人之別。處理好它們之間的關系，需要恰當?shù)睦斫�，充分的情感，堅強的意志。對于教師來說，做人應是這樣的：處事，嚴肅認真，公*合理;對人，寬容仁慈，勇敢負責;與己，誠實守信，自強不息。我們身為教師，對韓愈《師說》中“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”的內(nèi)涵，應有著更為深刻的理解。傳道，不僅是要傳授為學之道，更要傳授為人之道;而最佳的傳道方式，莫過于言傳身教。

　　樹立敬業(yè)精神要求教師必須有誠心。忠誠于自己所從事的教育事業(yè)是教師敬業(yè)精神的首要標準，是一個教師必備的、最基本的心態(tài)。具有敬業(yè)精神的教師，無論何時何地、何種狀態(tài)下都會自覺地意識到自己“職業(yè)”的社會責任和道德責任，都會憑借隱藏在內(nèi)心的意識活動盡職盡責，一絲不茍地對待教育中的任何一件事。

　　樹立敬業(yè)精神要求教師必須有恒心。對于一個教師而言，要敬重教育事業(yè)，就要潛心研究業(yè)務，不浮躁，不急功近利，耐得住寂寞，經(jīng)得住**。既要有“十年磨一劍”的雄心，也要有“板凳要坐十年冷、文章不寫一句空”的底蘊。古今中外，在教育領域里有成就的大師，無一不是潛心研究、追求卓越的敬業(yè)者。許多世界著名的科學家，不僅以其卓越的學術成就贏得了人們的稱贊，而且也以持之以恒、嚴謹治學的科學態(tài)度博得了人們的敬仰。

　　樹立敬業(yè)精神要求教師必須有精心。作經(jīng)師不易，作人師更難。培養(yǎng)人才是復雜的勞動，不僅需要教師專心致志、精益求精，更需要教師適應當今科學技術發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展的新動態(tài)，更新教學觀念、課程體系、教學內(nèi)容和教學方法、**乃至教學藝術，不滿足于陳規(guī)俗套。

　　謝謝大家!

教師愛國敬業(yè)演講稿5

各位**，各位評委，各位老師：

　　大家好，今天我以一個演講教師的身份站在這里，感覺十分慚愧。其實我沒有什么轟轟烈烈的大事來講，也沒有什么美麗的語言來謳歌我自己的職業(yè)。在這里我想真誠地對自己和大家說：讓我們在*凡的崗位上執(zhí)著的追求，奉獻自我，做一個**長滿意社會認可的教師，這就足夠了。所以我今天的演講題目是《默默無聞求滿意執(zhí)著追求為人師》。

　　一說到教師這兩個字，總會讓人想到春蠶，蠟燭，孺子牛等字眼。是呀，從古到今，人們給予了老師太多的贊美和稱謂：有太多的教師用愛心撐起了愛的晴空，也有太多的教師用生命詮釋了這一職業(yè)的無私和偉大。大家還記得汶川大地震吧，在多少學校有多少震撼靈魂的師愛在閃光：抓緊講臺的雙手，用力拱起的脊背，用血肉之軀為講桌下的孩子撐起生命的天空的是教師;面對房道屋塌，原本可以保住自己生命，卻留下來疏散學生，最終也沒有走出教室的是教師;在廢墟上一趟一趟的搬運碎石，卻全然顧不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教師。在這一刻，教師的靈魂被定格并成為永恒，在這一刻，教師的人格升華并且光照千秋。教師對學生的愛就是這樣偉大而崇高，就是這么*凡而無私。和他們相比，自己是多么的渺小，和他們相比，自己又是多么的幸福和幸運。和他們相比我們還有什么理由不去愛崗敬業(yè)，為人師表，還有什么理由不去做一個踏實肯干執(zhí)著追求的人民教師呢?

　　在此之前，你和我或許都沒有感覺到這份職業(yè)的崇高與偉大，不會覺得我們所擁有的是這么珍貴。生命是多么美好，舍生取義又是多么偉大的抉擇。他們的高尚行為，讓我覺得做一名老師，尤其是一名普通的老師更加任重而道遠。

　　彈指揮間，十一年的歲月，在一節(jié)節(jié)充滿遐想，啟迪孩子心靈的語文課中，在一節(jié)節(jié)豐富多彩充滿童趣的小學英語課中輕輕劃過。記不清自己在興旺小學做語文教師和**時，多少次早來晚走，記不清多少次因身體欠佳上課時暈倒后又繼續(xù)給孩子們上課的情形，也記不清自己教學任務和學校工作任務繁多，而將教案作文等拿回家，等孩子睡熟后掌燈夜戰(zhàn)的歲月。但我清楚地記得，孩子們知道我手術后，在身體沒有恢復好就提前上班，為我搬來有座墊的椅子，并將零花錢湊起來給我買營養(yǎng)品的情景;清楚地記得在我疲憊時，學生們那一聲親切的問候，記得每年教師節(jié)，孩子們都會在黑板上為我畫上一幅美麗的圖畫，上面寫滿了全班同學的祝福語;我還清楚地記得清畢業(yè)班的孩子在畢業(yè)那一天抱著我痛哭的那一刻。默然回首在興旺小學6年的教學生涯，有風有雨，有苦有甜，有喜悅也有煩惱，有成功也有遺憾。雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印都傾注了我的愛心和辛勤的汗水!對于這一切，我無怨無悔。因為我心中有一個信念：那就是做一個讓人民滿意的教師。

　　與其說興旺小學六年的教學生涯，使更加成熟地認識到做一名老師的真正含義的話，那么甘于奉獻，執(zhí)著追求，不求索取更是我在增盛鎮(zhèn)中心小學的座右銘。因為這里是一個更讓我愛著家園。這里有精明強干的****，這里有勤勤懇懇，工作任勞任怨的�？平M教師，這里還有認真負責，每天早來晚歸，工作扎實肯干，視生如子的班**老師。他們都在為增盛的教育事業(yè)默默的耕耘著，奮斗著，從他們身上，我感受到了濃濃的育人氛圍，從他們身上，我學到了更多的有價值的東西。和他們相比，我還有什么理由不去努力工作，愛崗敬業(yè)呢?

　　還記得去年3月份，我剛來這里，學校安排我擔任3~5年的英語教學工作。我勇敢的承擔了這項工作任務，原以為憑著自己的英語功底和以前在中學教英語的教學經(jīng)驗，一定會迎刃有余。然而，我想錯了，學生接受知識的能力特別慢，而且這節(jié)課學完下節(jié)課就忘記了。學生的能力超乎我的想象。我終于知道了，小學英語和初中英語最大的區(qū)別就在于英語課時量少，重復記憶的頻率不高，而且家長也不重視，學生的自主學習能力差。再高明的老師也是沒轍。曾一段時間，我很上火，但轉念一想，還是盡自己最大所能去做吧，至少我可以無怨無悔的說，我努力了。于是，每上節(jié)課，我都會考慮用什么教學方法讓孩子很快接受，每節(jié)課，我都會制作一些單詞卡片或者到學校的電腦上查閱一些教學圖片。有的時候我還會適當?shù)丶偃缫恍┙虒W游戲或者自編一些歌謠，在將字母和單詞的時候，還時不時滲透一些拼讀規(guī)則等音標方面的知識，雖然上課累，收效甚微，甚至嗓子都喊啞了，但是當我看到孩子們那熱情洋溢的笑臉，我的內(nèi)心卻是無比的滿足。原本沉淪的心頓時消除了。

　　是呀，小學英語教師苦，累，課時量是中學教師的二倍，批改量也相當大。在我們身邊，或許沒有鮮花，沒有獎杯，沒有贊美，甚至家長還不理解。但是我們只要有一顆熾熱的心，始終如一的堅守在自己工作崗位上，這就足夠了。因為我們的勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘是一種責任，也是義務。就為這份責任和義務，付出再多也是值得的。

　　還記得去年八月份，正值開學，因為一些特殊原因，我做了引產(chǎn)手術。按醫(yī)生的要求，我應該在家休息一個月才能上班。而當時，中心校就我一名專職英語教師，學生的課程已經(jīng)落下3周了，三四五年11個班的600多名孩子，不能因為我一個人而耽誤課程啊!我心急火燎，最后還是決定上班了。其實當時我還差10天才滿一個月呢。秋季早晚溫差大，每天，我都穿得厚厚的，到班級講課。也許是因為當時沒休息好，不注意受涼的原因，我從那以后落下了風濕的毛病�，F(xiàn)在如果早晚不多加衣服，腿和胳膊就鉆心的.疼。還當時王校長曾對我說：咱從事教育事業(yè)的就這樣，付出的比別人都多，我**學校感謝你所做的一切。"，實際上又有誰知道，我曾偷偷流過多少淚。也許在別人看來，我真的很傻，而且傻得可以，但是我覺得我無怨無悔。因為我對得起我的600多名學生，對得起我愛著的這份職業(yè)，對得起我心中堅守的那份誓言——"做人民滿意的教師。"

　　其實要想成為一名讓人民滿意的教師，除了有默默無聞的奉獻精神外，還需要我們不斷的提高自身的專業(yè)水*，時代在不斷的發(fā)展和變化，這就迫使我們要積極地學習專業(yè)知識。

　　20xx年，我畢業(yè)后，便回家鄉(xiāng)任教了，當時19歲。19歲，自己的生命還未完全成熟，即將開始培育另一群生命了。

　　還曾記得，我被分配到了鄉(xiāng)里最偏僻的小山村任教，學校只有幾間年久失修的破房子，全班共有13個孩子，其中就有4個孩子的父母離異，而剩下的9個孩子當中，也有3個跟著爺爺奶奶生活，爸爸媽媽外出打工，一年也回不了幾次家。知道了這樣的情況時，我也終于明白了孩子們臉上為什么終日不見笑容。這么小的年紀，他們要承受多少思念之苦，我不得而知，只是暗暗地告誡自己：我是一位老師，同時也是每一個孩子的媽媽。于是，我想方設法地帶領他們享受童年的快樂。****之時，我?guī)е�他們到村后的大山里野炊，我們師生親自動手燒飯，采集植物標本，圍坐在一起，有調皮的孩子采了野花插在我的頭上，說："老師真像一個花仙子"，逗樂了所有的人，我也美美的享受在其中。冬天到了，下過大雪之后，我們師生一起到村里的農(nóng)場里滑雪，村子上空到處蕩漾著孩子們的歡聲笑語……我慶幸自己成為了一名教師，一名農(nóng)村女教師，有幸給山村留守兒童的生活增添了一抹色彩。同時，我也收獲著幸福，過教師節(jié)了，孩子們親自做賀卡送給我，上面寫滿了他們對我的美好祝福;不知何時，不知是誰悄悄地把一包蘋果放在了教室的門口……這樣的事情講也講不完。

　　而如今，經(jīng)過十年時間的磨練，我已走向成熟，我用成熟的生命去培育成長的生命，我的生命之中融入了另一群生命。

　　突然間，我感受到了幸福原來就在這里。幸福寫在學生認真的作業(yè)本上，幸福喊在孩子們童稚的問候中，幸福盛開在家長感激的笑容里，幸福綻放在**贊許的目光中。

　　最后與大家共享一篇寓言故事：

　　小豬問媽媽：媽媽，幸福在哪里啊?媽媽說：幸福就在你的尾巴上。

　　于是，小豬試著咬自己的尾巴，可是無論她怎么努力還是咬不到，小豬十分懊惱：媽媽，為什么我總抓不住幸福呢?媽媽笑著說：孩子，只要你往前走，幸福就會一直跟著你的……

　　同行們，讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧。因為，只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步;只有樂于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不斷進取才能登上教育幸福的殿堂，只有懷著教育理想才能真正體驗到教育的幸福。

　　謝謝大家!

教師愛國敬業(yè)演講稿6

尊敬的各位**、親愛的老師們：

　　大家好!

　　我是xxx中心學校教師xxx，從事教育13年，十幾年間，我展轉換了三個單位，從xxx小學到xxx小學，再到我們xxx中心小學。變換的是環(huán)境，不變的是愛心。

　　十幾年間有8年擔任班**工作，今天能站在這里我感覺很榮幸，因為在8年的班**工作中，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，我只是一名*凡的、普通的班**老師，所以今天在這兒只能向各位**、老師們匯報我的成長經(jīng)歷，以及我當班**的一些心得和體會，以便我們大家共同探討、交流、提高。

　　愛崗敬業(yè)，誨人不倦，是對每位教育工作者最基本的要求，初涉教壇時，我深知在學校所學的知識遠遠不夠。提高自身業(yè)務素質，異常重要。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。*時，常向有經(jīng)驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。隨著時間的推移，三尺講臺的`要求也越來越高，特別是在教學實踐中不斷的得到大家的幫助，是他們也是在做的各位讓我懂得了愛的重要性。愛學生是教師的天職，沒有愛就沒有教育。所以在擔當班**工作期間，我始終堅信，愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我**。.我把愛鑲在舉手投足間，嵌在我的一顰一笑中，讓學生時刻感受到了信任與鼓舞。我總是把學生看成自己的孩子，不失時機地為貧困的學生送一句安慰，為自卑的孩子送一份自信，為偏激的學生送一份冷靜，讓學生時刻生活在溫暖中。寒來暑往，風雨十幾年，我不曾為我的早出晚歸而后悔，也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因為在我的學生身上，我看到了我的付出所開的花，所結的果。我從教雖短短幾年，但在這十幾年里，憑著對事業(yè)的真誠迷戀，對學生的無比熱愛，所教的每個學生都在進步，都在成才。

　　在這十多年的工作中，我先后被評為記功教師，優(yōu)秀班**，哈市優(yōu)秀教師等，多次獻課，班級的活動也弄得有生有色，各個方面都得到了同仁們和**們的好評，但最終我明白了這樣一個道理：無論是對我還是對學生而言一個人的成長離不開大家的幫助，離不開愛，而一個人，更要無愧于自己的選擇!既然選擇，就要努力追求。

　　還是那句話愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我**.愛因學生的愛而變的濃郁和沉厚，學生的愛也因師愛而變的綿甜和悠長。選擇了教育，我不后悔，選擇了學生，我倍感幸福。無論什么時候，我都將深愛我的學生，讓我的三尺講臺因師愛而熠熠生輝!

　　謝謝大家!

教師愛國敬業(yè)演講稿7

各位**，各位評委，各位老師：

　　有位詩人以前說過：夢你所夢，思你所思，做你所做，正因寶貴的生命你只有一次。

　　十六年前，我卻是帶著些許無奈和失落的激情，走**三尺講臺。初為人師的我卻一向為教師這個"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡……教師，仿佛只是生活的配角!

　　但是，當我看到一個個懵懂無知的孩子在我的關心鼓舞下，成長為一個個懂禮貌、講禮貌、有個性的小學生時，我發(fā)現(xiàn)這世間真的有“點金術”的存在，這個“點金術”便是教師高尚、細膩的愛心。在操場上，我同孩子們一齊玩耍游戲;在教室里，我和孩子們一齊交流學習。在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是那樣吸引我。那些共同玩耍時賴皮、搞笑的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當孩子們有進步時，所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的，是這愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應手，孩子們也在愛中溶化了，多少時光我們共同發(fā)奮。久而久之，一個眼神，一個動作，孩子們都和我有了默契，能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我汗流頰背，口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了。猛然間，我找到了自身的'價值：教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。只要我們用心走進這座神秘的“兒童公園”，用我們博大的愛心溫暖那里的每一個角落，會發(fā)此刻我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。

　　慢慢地，我開始喜愛看到學生甜甜的張張笑臉!喜愛聽到學生親熱的聲聲呼喊!喜愛見到學生用心發(fā)奮后的點滴進步!在這三尺講臺，我為學生傳道解惑，對學生噓寒問暖，與學生打成一片。在這三尺講臺，我能夠**青春的激情，踐行生命的價值，放飛人生的理想�？v然兩袖清風，縱然清貧如水，縱然浮華散盡……但我知足，我是教師，我是一名光榮的人民教師!

　　雖然有時我也感到很煩、很累，但心中總會涌起一種強烈的職責感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份明白;少了一份指責，多了一份尊重。我既然選取了這個職業(yè)，就會無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當清晨走進美麗的校園，應對一張張?zhí)煺娴男δ�，一聲聲清脆的問�?當跟孩子們在一齊，看到一個個生龍活虎的身影;當夜深人靜，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當閑暇時和孩子們在QQ上開心聊天，欣賞孩子們發(fā)送的一張張搞笑的圖片，我又是那么激動，那么滿足。

　　一位教授曾說過：“一些人期望轟轟烈烈，期望有聲有色，期望成為一個受人尊敬的、十分具有成就的***;也有一些人期望**淡淡、安安靜靜。”我想，我是選取了后者。但是，選取后者并不是放下理想。我所追求的只是一種**淡淡的真，一種實實在在的情!在*凡而充實的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責，呵護著學生的成長，書寫事業(yè)的輝煌!在我心里只有這樣一個追求：為了孩子的一切，奉獻一生我無怨無悔!

　　謝謝大家!

教師愛國敬業(yè)演講稿8

各位**、各位老師：

　　大家好!

　　我是一位人民教師，在我的身旁，有這樣一名同事，她很*凡，如同山間的一朵小花，如同大海里的一顆水滴，她是一名如此*凡的教師。但是，她的身上卻散發(fā)出非凡的人格魅力，在她的身上，我能看到偉大教師的師德師風，能學到如作甚人師表，她的實際，很樸素，卻很讓我感動，也給我很大的鼓舞。

　　身為一位教師，我深深的知道，教師的工作是天底下最繁瑣而單調的工作，也是非常辛勞的工作。我們天天要比學生早到學校，天天要比學生晚離開學校。特別是小學教師，天天面對的是那些天真天真的孩子，要處理各種各樣的題目，他們由于年紀小，很多的同學需要老師的照顧，這樣本來沉重的工作任務更重了一分。要能更好的勝任這一的工作，要有愛心，更要有耐心與恒心，要有非常強的職業(yè)道德素質，更要有孳孳以求的為學、為師的精神。她是一位有很多年經(jīng)驗的語文老師，同時，還是一位班**，固然，她的經(jīng)驗豐富，固然，她的功底深厚，但是，她從不由于經(jīng)驗而忽視，對工作歷來沒有一絲的懈怠。

　　記得有一次，我們學校安排了一次語文單元測試，***一道排序題，相對照較難。小學二年級的學生還處于識字階段，有的文字不熟悉，對文字意思的理解也就不能到位，而語文排序題還考察學生的其他綜合能力，乃至有些句子的前后順序連老師也一時拿不準。她硬是反復思考了一節(jié)課的時間，最后，她還跑遍了全校幾十位語文教師的辦公室，向經(jīng)驗更豐富的咨詢，也跟剛進學校的'教師討論，終究見他笑了。上她的語文課，學生們從未感覺到累，由于，她總能字字句句的分析透徹，很生動，聽起來如沐東風，如飲甘茹，令人沉醉在知識的海洋里如醉如癡。她的這類一絲不茍的為學精神鼓勵著辦公室的其他同事，我深深地感悟到作為一名當代小學教師，除要具有本學科深厚的知識積淀外，更要有這類嚴謹?shù)淖鰧W問的精神，有畢生學習的意識和能力。她由于做事認真負責，取得過很多的榮譽，每年，學校的優(yōu)秀教師評選，幾近都有她的名字。她的這份榮譽，還與她做人厚道正直，喜歡助人為樂有很大的關系。

　　一滴水可以折射太陽的光輝，路遠知**，日久見人心。生活中的小事小節(jié)時間久了最能反映一個人的內(nèi)心世界和為人處事的風格。對同事的任何事情都是那末熱情。學校冬季作息時間表中午的休息時間只有短短的一個多小時。她有一個正預備高考的兒子，85歲的婆婆生活不能自理，丈夫單位離家遠，工作應酬多。我們中午回家連做飯加吃飯再加上往返上放工，時間真是夠緊張的了。她家四周有幾個商場，銷售日用品、蔬菜水果等生活經(jīng)常使用商品。她成了我們大家免費的商品采購員。有時自己都顧不上細嚼慢咽，常常都**掉很多個人休息的時間，她從不計較，她總是那麼無怨無悔，自始至終。學高為師，身正示范。現(xiàn)今社會，是一個發(fā)展迅速的社會，是一個日新月異的社會，作為小學教師，我們的肩上挑著培養(yǎng)祖國下一代的責任，我想，惟有努力的學習，才能擔此重擔。而我以為，最應當學習的莫過于身旁的先進人物，她就是其中的一名。我要學習她的認真，學習她工作的態(tài)度，力爭做一位有時代特點的優(yōu)秀人民教師。

教師愛國敬業(yè)演講稿9

尊敬的各位**、各位同事：

　　學不在高，愛崗則名;技不在精，敬業(yè)即行;斯是教師，惟勤耕耘。這就是我們六年級組沈珠敏老師的生動寫真。她自參加工作以來，始終保持著對工作的敬畏之心，以一種強烈的責任感、事業(yè)心，用奉獻、愛心、勤奮、自律詮釋了什么是付出，什么是收獲。她那發(fā)自肺腑的對對孩子的愛，猶如對待自己的親人一樣，是那么的不由自主和無微不至。她對學生的教育始終堅持“愛”字當頭的原則。班級中小琦同學的故事，就是一個例證。小琦聰明伶俐，父母離異，生活由爺爺奶奶照顧，父親開挖機常年在外，爺爺奶奶也在工廠上班，獨處的他只要得空子就上網(wǎng)打游戲。看著小琦漸漸下降的成績，想著小琦以后可能的后悔，思緒無法*靜，雖然幾天前剛處理了他拿百元大鈔購買游戲卡的事件，也通知了他父親，并且他父親也到學校共同處理了此事件，但孩子畢竟才十一、二歲，自控力還不行，今后會不會沉迷網(wǎng)吧還是個未知數(shù)。琢磨著必須找小琦談談心。第二天一早，一到辦公室，她就把小琦找來，請他坐下后，先和他聊了聊他的學習、生活和家庭方面的事。聽完他的描述后，也感受到他很幸福：雖然爸爸常在外，卻每天要打電話給他。爺爺奶奶一把年紀還在外辛苦掙錢，為的是要替他這個寶貝孫子攢錢造更漂亮的房子。媽媽雖不在身邊卻也常牽掛他，時不時看望他并給他錢花，還非常關心他的學習。然而，既然有那么多人關心著他、愛護著他。你卻沉迷網(wǎng)絡，這不僅傷害了自己，也會傷害身邊愛他的人。你快樂了一陣子，也許會痛苦后悔一輩子。雖然當時和他聊時，也不知道他真正能明白多少，但至少現(xiàn)在看來，他沒有再去購買游戲卡和上黑網(wǎng)吧。成績也不斷的進步，慢慢成了班級中的優(yōu)等生。當我們回放時間的鏡頭時，我們發(fā)現(xiàn)每個人都有獨到之處，每個人都有閃亮的一面，但也都有不懂事的那一刻。只要我們能細心呵護，默默關注他的成長，一定能培育出欣慰的花兒，結成快樂的果子。

　　教育工作是辛苦的，教師勞動是長周期的，教師每天進行著大量*凡瑣碎的工作，由日到周，由周到年，備課、上課、批改作業(yè)，班級管理……重復性勞動，單調而缺乏新鮮感，正是如此日復一日，年復一年，看似十分*淡，*凡的過程，然而崇高也正是孕育在這*淡和*凡之中。沈珠敏老師就是在這*凡中孕育著崇高。期末復習開始后的第一次綜合測試結束了。沈老師翻閱著孩子們的90份試卷，她的心情也猶如試卷上的勾勾和叉叉，真想訓斥甚至是臭罵他們一頓，可是，這有用嗎?她沒有這樣做，因為她知道跟他們大眼瞪小眼，火藥味十足的上這么一堂課，他們收獲的只能是“我們考得不好，老師氣瘋了”的感受吧。要實用有效，且能引起家長共同關注，因此決定對他們每個人進行一次單獨的試卷點評分析。任何事，最怕認真兩字。一認真就到位，效果自然不一樣。這雖然花了她三、四個小時，但看著她在每張試卷上有針對性的、為每個孩子量身打造的綜合點評時，不由得為她感到驕傲;而當孩子帶著這張試卷回家讓家長看著如此詳盡的點評，簽字并反饋意見時，她感到滿足而欣喜;在最終期末考試中，當孩子們整體取得較好成績時，她很有成就感。也許，這就是用“心”做事時最自然的`收獲吧!

　　育分先育人，育人先育心。教書是**，育人是目的。沈珠敏老師的教育行為充滿理想，教育思想充滿智慧。她為學生打開一扇扇窗戶，讓學生看到一個個色彩斑斕的世界。在和學生一起時，交換思想的時候是朋友，做到了心心相印，集體活動的時候是親友，做到了親密無間，學習生活的時候是摯友，做到了知無不盡。在一切以速度和利益衡量的今天，在一片浮躁與喧囂之中，她靜心而修，魚和熊掌皆非所欲，獨樂為人師。雖然，她的生活還是一燈如豆，四壁清輝。但她一直以專業(yè)和智慧打造著聚集正能量的蓄水池，當池子的儲蓄足夠時，自然而然地從自律、認真和奉獻三個層次顯現(xiàn)到行動中來。她無法做世上最偉大的事情，但卻一直懷抱偉大的愛去做事。她始終相信“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是最美麗的人�！痹谶@美麗人生的追求中，她一直在路上……

　　謝謝，我的演講結束了。

愛國與敬業(yè)演講稿 (菁選3篇)（擴展4）

——愛國敬業(yè)守法演講稿10篇

愛國敬業(yè)守法演講稿1

　　剛剛看到這個題目，心中著實一驚，是啊?整天忙的暈頭轉向，在這個問題面前，確實要好好的思考一番。為誰工作，其實有很多富麗堂皇的理由：我在為社會的穩(wěn)定和繁榮貢獻青春，我在為公司的強大而努力……但每一句都好像很遙遠，很不真實。其實我覺得，我在為我的良心工作，為我的父母工作，為我的家庭工作，為了我的幸福工作，總而言之我在為我自己工作，你難道沒有這種感覺嗎?

　　有人曾說：“有什么樣的目標，就有什么樣的人生。”可能有許多人很不喜歡眼下的工作，可能從工作中得不到絲毫的樂趣，也毫無創(chuàng)造性可言。在許多人看來，工作只是一種簡單的雇傭關系，做多做少，做好做壞，對自己意義不大，我們到底是為誰工作呢?這種我不過是在為別人打工的想法具有很強的**性!工作著的人們都應該好好問問自己。如果我們不在現(xiàn)在弄清楚這個問題，不及時調整好心態(tài)，很可能我們的以后就和成功無緣了。

　　在物欲橫流的今天，許多人都受直接的利益驅動，心中只有一個字——錢，天下之大，只有錢最親，人情之暖，抵不過一紙金錢。許多人就這樣迷失在金錢與**的旋渦之中，迷失自己作為一個社會人的基本本性——誠信與敬業(yè)。

　　我曾經(jīng)看到過這樣一則故事：有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到了一只鴿子，它倆�？吭谝豢脴渖闲菹�，鴿子看見烏鴉飛得很辛苦，關心地問：“你要飛到那里去?”烏鴉憤憤不*地說：“其實我不想離開，可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽，所以我要飛到別的地方去�！兵澴雍眯牡母嬖V烏鴉別白費力氣了，如果你不改變你的聲音，飛到那里都不會受到歡迎的。我們很多人每天都忙著找工作、換工作，總認為現(xiàn)在待的地方不夠好，認為離開就是最好的改變，卻從不會去想：改變最短的路徑是，如果你無法改變環(huán)境，唯一的方法就是改變你自己。人生離不開工作，很多人永遠只認為工作是養(yǎng)家糊口的工具，我為公司干活，公司付我一份報酬，等價交換而已。www.他們看不到工資以外的價值，曾經(jīng)在校園中編織的美麗夢想已經(jīng)逐漸破滅了。沒有了信心、沒有了熱情，工作時總是采取一種應付的態(tài)度，寧愿少說一句話，少走一段路，少干一小時的活……他們只想對得起自己目前的薪水，從未想過是否對得起自己將來的薪水，甚至是自己將來的前途。公司是我們成長中的另一所學校，豐富我們的經(jīng)驗、增長我們的智慧，如果和這些相比的話，薪水就顯得不那么重要了，公司支付給我們的是金錢，而工作所賦予我們的是可以終身受益的能力，只盯住工資而憤憤不*的你，怎么能看到工資背后的成長機會呢?

　　“今天不努力工作，明天就會努力找工作”這是多么真實的話語啊?今天，我們有工作，就應該珍惜工作，在工作中要隨時保持積極的工作態(tài)度，干任何事都不要拖延，工作中我們要努力克服困難，不要找任何借口。我們應該明白工作是人生價值的體現(xiàn)，是人生的存在形式，不管你在哪里工作、為誰而工作，你首先是“工作”，把自己應該做的事情做好，然后才是為誰而工作的問題。無論我們從事什么工作，都應該對自己的工作充滿強烈的責任感，不拖延懈怠，不能應付了事。強烈的責任感是敬業(yè)最優(yōu)秀最首要的品質。

愛國敬業(yè)守法演講稿2

　　愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無，這都是師德。對于小學教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的*等。作為一名小學教師，如何加強師德師風建設呢?

　　一、加強師德師風建設必須提高思想**素質

　　**素質是最重要的素質，小學教師肩負著培養(yǎng)****事業(yè)合格建設者和可靠**人的重任，堅持堅定正確的**方向是師德師風建設的靈魂。廣大教師要認真學習***列寧**、*思想、*理論、“*”重要思想和科學發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種錯誤**和腐朽思想文化的侵蝕;牢固確立在****下走*特色****道路、實現(xiàn)**民族偉大復興的共同理想和堅定信念;堅決擁護****，擁護****，熱愛祖國，熱愛人民;堅持正確的**方向，擁護*和國家的路線、方針、**，在大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明。要積極參加社會實踐，接觸實際，了解國情。要認真學*和有關法律法規(guī)，嚴格教育教學紀律。要****小學生的思想道德建設和思想**教育，以良好的思想**素質影響和引領學生。

　　二、加強師德師風建設必須培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神

　　愛崗敬業(yè)，具有強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，是師德師風建設的核心。教師必須熱愛本職工作，盡職盡責，把主要時間和精力用于教育教學。教師要以嚴肅、認真的態(tài)度對待教學工作，遵守學校各項教學管理規(guī)定。任課教師必須按照教學要求，執(zhí)行教學大綱，充分備課，認真講課;按時、認真、熱情答疑;及時按質按量批改作業(yè)和批閱試卷;對于教育教學過程中的任何一個環(huán)節(jié)，均不得敷衍塞責，誤人子弟。教師要對工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴肅認真、一絲不茍、精益求精，認真鉆研。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計**，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。

　　三、加強師德師風建設必須樹立為人師表意識

　　教師是人類靈魂的工程師，教師的一言一行都對學生健康成長起著潛移默化的影響，為人師表，以教師的人格魅力影響學生是師德師風建設的重點。廣大教師要牢固樹立******觀，愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，努力提高道德素質，以身作則，嚴于律己，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生。在教學活動中，教師要自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，儀態(tài)端莊，衣飾整潔，舉止文明，語言得體，以自己良好的言談舉止和形象熏陶感染學生。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。

　　四、加強師德師風建設必須強化教書育人職責

　　教師從事著太陽下最光輝的事業(yè)，教書育人是教師最神圣的職責。廣大教師要樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學質量，承擔起教書育人的神圣職責。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。要提高我們的自身素質，這要求我們廣大小學教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。教師要對學生滿腔熱忱，在思想、學習和生活上關心學生，不得以冷漠、粗暴的態(tài)度對待學生，不允許以任何理由收受學生財物，不得以教謀私。要深入了解學生思想、生活、學習情況，結合教學工作做好學生的思想**工作和管理服務工作。

　　作為一名新時期的小學教師應該具備高尚的職業(yè)道德，這是新時代的要求，作為新時期一名小學教師肩上承擔著更加繁重的教書育人的任務。承擔著培育新型的****事業(yè)建設者的重任，承擔著提高整個**民族素質的使命，教師的職業(yè)道德的高低，直接關系到國家的興旺發(fā)達，所以我們廣大小學教師必須加強師德師風建設。

愛國敬業(yè)守法演講稿3

　　當我一次次看著初升的太陽，一次次看見花兒嬌艷的笑臉，一次次聽著小鳥的縱情歌唱，我為我是名小學教師感到驕傲和自豪，我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔。

　　孩子，我愛你們!我的夢境，有你們而美麗多彩。我的心情，有你們而舒暢明亮。我的靈魂，有你們而純潔高尚。

　　孩子，我愛你們!在美麗的童話世界里，有我--你們的老師和媽媽，有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起，相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟，做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍的天空、**的草原、靜靜的湖水。然后，我領著你們穿越時空隧道，和你們手拉手走進神奇迷人的大森林，參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔免姐姐、誠實穩(wěn)重的熊熊哥哥，和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛，我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。

　　孩子，我愛你們!在一往無際的知識海洋里，我們擁抱大海，和大海歌唱，和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望，激發(fā)你們的奇思妙想，培養(yǎng)你們的學習興趣，教會你們做人的道理。讓你們每天天都有一點一滴的收獲，每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們在寓教于樂中，學會一筆一畫寫*字。我會告訴你們“人”字怎么寫，告訴你們?nèi)俗值慕Y構是一撇一捺,相互支撐、相互依靠，從而教會你們

　　明白團結友愛的道理。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺，地上才有了萬物的生長，才有我們娃娃們的笑臉，從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們，一年有春、夏、秋、冬四季，教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了，草綠了，花開了。夏天來了，太陽**的，天氣熱熱的，在樹蔭下玩很涼快，還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了，大地金黃金黃的，農(nóng)民伯伯在收割莊稼，把地里的糧食搬回家，臉上都堆著豐收的笑。冬天來了，雪花**的，火爐暖暖的，我們的小臉紅彤彤的。

　　孩子，我愛你們!我還會教會你們學到許許多多有用的基礎知識，明白許許多多做人的淺顯道理，掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，當你們將學到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候，屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本領。感到欣慰的是在我的身邊，你們圍著我，向小鳥一樣的，“老師好!老師好”的叫過不停時，我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是，從你們身上，我看到了祖國更加美好的未來發(fā)展希望和勃勃生機。

　　孩子，我愛你們!作為一名小學教師，我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身小學教育事業(yè)，用真心關愛我們的每一個孩子，讓孩子們沐浴愛的陽光，在雨露滋潤中春色滿園，在祖國大花園里含苞綻放。

　　春種一粒粟，秋收萬顆籽。國家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子，我愛你們!讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷

　　抱里茁壯成長，祝福孩子們早日成為國家的棟梁，祝福我們偉大的祖國日新月異，更加繁榮昌盛。

愛國敬業(yè)守法演講稿4

　　愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無，這都是師德。對于小學教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的*等。作為一名小學教師，如何加強師德師風建設呢?

　　一、加強師德師風建設必須提高思想**素質

　　**素質是最重要的素質，小學教師肩負著培養(yǎng)****事業(yè)合格建設者和可靠**人的重任，堅持堅定正確的**方向是師德師風建設的靈魂。廣大教師要認真學習***列寧**、*思想、*理論、“*”重要思想和科學發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種錯誤**和腐朽思想文化的侵蝕;牢固確立在****下走*特色****道路、實現(xiàn)**民族偉大復興的共同理想和堅定信念;堅決擁護****，擁護****，熱愛祖國，熱愛人民;堅持正確的**方向，擁護*和國家的路線、方針、**，在大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明。要積極參加社會實踐，接觸實際，了解國情。要認真學*和有關法律法規(guī)，嚴格教育教學紀律。要****小學生的思想道德建設和思想**教育，以良好的思想**素質影響和引領學生。

　　二、加強師德師風建設必須培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神

　　愛崗敬業(yè)，具有強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，是師德師風建設的核心。教師必須熱愛本職工作，盡職盡責，把主要時間和精力用于教育教學。教師要以嚴肅、認真的態(tài)度對待教學工作，遵守學校各項教學管理規(guī)定。任課教師必須按照教學要求，執(zhí)行教學大綱，充分備課，認真講課;按時、認真、熱情答疑;及時按質按量批改作業(yè)和批閱試卷;對于教育教學過程中的任何一個環(huán)節(jié)，均不得敷衍塞責，誤人子弟。教師要對工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴肅認真、一絲不茍、精益求精，認真鉆研。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計**，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。

　　三、加強師德師風建設必須樹立為人師表意識

　　教師是人類靈魂的工程師，教師的一言一行都對學生健康成長起著潛移默化的影響，為人師表，以教師的人格魅力影響學生是師德師風建設的重點。廣大教師要牢固樹立******觀，愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，努力提高道德素質，以身作則，嚴于律己，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生。在教學活動中，教師要自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，儀態(tài)端莊，衣飾整潔，舉止文明，語言得體，以自己良好的言談舉止和形象熏陶感染學生。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。

　　四、加強師德師風建設必須強化教書育人職責

　　教師從事著太陽下最光輝的事業(yè)，教書育人是教師最神圣的職責。廣大教師要樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學質量，承擔起教書育人的神圣職責。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。要提高我們的自身素質，這要求我們廣大小學教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。教師要對學生滿腔熱忱，在思想、學習和生活上關心學生，不得以冷漠、粗暴的態(tài)度對待學生，不允許以任何理由收受學生財物，不得以教謀私。要深入了解學生思想、生活、學習情況，結合教學工作做好學生的思想**工作和管理服務工作。

　　作為一名新時期的小學教師應該具備高尚的職業(yè)道德，這是新時代的要求，作為新時期一名小學教師肩上承擔著更加繁重的教書育人的任務。承擔著培育新型的****事業(yè)建設者的重任，承擔著提高整個**民族素質的使命，教師的職業(yè)道德的高低，直接關系到國家的興旺發(fā)達，所以我們廣大小學教師必須加強師德師風建設。

愛國敬業(yè)守法演講稿5

　　隨著時代的發(fā)展，如何做一名合格的教師，尤其是一名合格的*員教師，這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師，尤其是合格的*員教師不是終身的，過去是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天合格，今天不一定合格。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水*，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師，尤其是處處起模范帶頭作用的*員教師。

　　(一)必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。

　　小學教育是培養(yǎng)學生良好行為品質的基礎基地，學生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。

　　(二)教師必須做到博學多才。

　　教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結構。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。

　　(三)教師必須拉近與學生心靈的距離。

　　愛生是教師的天性。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的�；�于這一點，我們當教師的就更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。作為一名*員教師，我要及時了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦，與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離。要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。

　　(四)教師必須做到與時俱進。

　　“太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術，不斷地提升自身素質。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論，但我認為，無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、*的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。今天，我要認真學習“*”重要思想，理解和把握其深刻，并貫徹到教學工作中去。

　　忠誠*的教育事業(yè)，為*和人民的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻，是一名*員教師***的具體體現(xiàn)和要求。我要時刻按照*員教師的標準嚴格要求自己，做**思想的模范，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作再上一個新臺階，以無愧于一名*員的稱號。

愛國敬業(yè)守法演講稿6

　　雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是*凡而謙遜的�！苯處熅拖衲悄�默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

　　“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求�！笆�年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏**艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:

　　首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患**強直性脊椎炎，頸不能轉，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷，憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心，依然頑強地堅守在講臺上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動得落淚。他深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光，把知識獻給人民。”古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生。

　　其次，規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

　　再次，關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊*。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

　　史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是****精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天!

愛國敬業(yè)守法演講稿7

　　**民族素有愛國**的傳統(tǒng)，也有崇尚愛崗敬業(yè)的美德�？鬃犹岢�“敬事而信”、“事思敬”，就是講對待工作要盡職盡責、嚴肅恭謹。*傳統(tǒng)文化的“忠”，既有對國家的忠誠，也有對自身崗位和事業(yè)的忠誠。愛崗敬業(yè)、忠于職守，往往與對國家和民族的責任緊密相聯(lián)，成為愛國**最直接體的體現(xiàn)。

　　縱觀**民族歷史，愛國與愛崗密不可分。對國家與民族有著天然深厚情感的*，必然會追求把對國家的忠誠、對民族的熱愛化為有益于國家民族的實際行動，必然會努力在自己所從事的工作中發(fā)光發(fā)熱、有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻。為政者更當心系國家興亡、人民福祉，忠實履行職責。周公輔政，“一沐三握發(fā)，一飯三吐哺”;諸葛亮治蜀，“鞠躬盡瘁，死而后已”。在**人那里，愛國**和愛崗敬業(yè)精神又被升華到一個嶄新的高度。*日理萬機，終其一生為*和人民的事業(yè)操勞;焦裕祿身患絕癥，勤政為民，恪盡職守。他們身上所體現(xiàn)的，是愛國**高尚情操與愛崗敬業(yè)優(yōu)秀品格的有機**。應該說，他們既是愛國**的光輝典范，也是愛崗敬業(yè)的卓越**。

　　“天下興亡，匹夫有責”，愛國是一種情感，一種價值觀念，更意味著一種對國家和民族的責任。欲盡其責，必先履其職。汶川特大地震，廣大*員、**、醫(yī)務人員、*和*將士，舍生忘死，抗震救災，他們在履行自己職責的同時，也是在踐行著偉大的愛國**精神。譚千秋在危難之際，舍身保護學生，在生命的最后一刻履行了一位教師的職責，也詮釋了愛國**的深刻含義;蔣小娟放下不到六個月的兒子堅守崗位，為災區(qū)嬰兒哺乳，**這個普通的職業(yè)在這一刻因此而變得神圣。**奧運會、神七升天、嫦娥探月，每一個昭示著國家和時代進步的重大事件和成就，都離不開愛國**和愛崗敬業(yè)精神的支撐。何為愛國，怎樣愛國，那些有著卓越的愛國和敬業(yè)品格的人們給了我們的答案。只有愛崗敬業(yè)，忠于職守，才能勤奮工作、刻苦鉆研、精益求精、無私奉獻，這是為人之道，也是謀事之基。

　　一個人的能力有大小，職務有高低，只要熱愛本職工作，在自己的崗位上盡職盡責，就是抓住了愛國**的著力點，就是在實踐中對愛國**的詮釋。戰(zhàn)爭年代，****，投筆從戎是愛國;和*時期，愛崗敬業(yè)，默默耕耘同樣是愛國。教師愛國，的方式就是做好教學工作，對每一個學生負責;醫(yī)生愛國，的方式就是發(fā)揚醫(yī)德，治病救人。各級****，更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責，兢兢業(yè)業(yè)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力做出無愧于國家、無愧于民族、無愧于人民的業(yè)績。

　　21世紀，是*崛起的時代。*的崛起需要愛國**的強大精神力量，也需要愛崗、敬業(yè)、務實的精神。從歷史經(jīng)驗來看，國民的敬業(yè)程度，往往與一國的經(jīng)濟和社會發(fā)展速度緊密相關。理性的*，應該是注重實踐的*，應該是熱愛工作的*。特別是在應對國際金融危機沖擊的復雜形勢下，更需要我們用愛國**來凝聚人心、凝聚力量，用愛崗敬業(yè)的精神做好工作、做出成績，讓愛國**和愛崗敬業(yè)的精神在促進經(jīng)濟*穩(wěn)較快發(fā)展和**民族的偉大復興中不斷發(fā)揚光大。

愛國敬業(yè)守法演講稿8

同志們：

　　當我一次次看著初升的太陽，一次次看見花兒嬌艷的笑臉，一次次聽著小鳥的縱情歌唱，我為我是名小學教師感到驕傲和自豪，我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔。

　　孩子，我愛你們!我的夢境，有你們而美麗多彩。我的心情，有你們而舒暢明亮。我的靈魂，有你們而純潔高尚。

　　孩子，我愛你們!在美麗的童話世界里，有我--你們的老師和媽媽，有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起，相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟，做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍的天空、**的草原、靜靜的湖水。然后，我領著你們穿越時空隧道，和你們手拉手走進神奇迷人的大森林，參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔免姐姐、誠實穩(wěn)重的熊熊哥哥，和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛，我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。

　　孩子，我愛你們!在一往無際的知識海洋里，我們擁抱大海，和大海歌唱，和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望，激發(fā)你們的奇思妙想，培養(yǎng)你們的學習興趣，教會你們做人的道理。讓你們每天天都有一點一滴的收獲，每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們在寓教于樂中，學會一筆一畫寫*字。我會告訴你們“人”字怎么寫，告訴你們?nèi)俗值慕Y構是一撇一捺,相互支撐、相互依靠，從而教會你們

　　明白團結友愛的道理。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺，地上才有了萬物的生長，才有我們娃娃們的笑臉，從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們，一年有春、夏、秋、冬四季，教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了，草綠了，花開了。夏天來了，太陽**的，天氣熱熱的，在樹蔭下玩很涼快，還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了，大地金黃金黃的，農(nóng)民伯伯在收割莊稼，把地里的糧食搬回家，臉上都堆著豐收的笑。冬天來了，雪花**的，火爐暖暖的，我們的小臉紅彤彤的。

　　孩子，我愛你們!我還會教會你們學到許許多多有用的基礎知識，明白許許多多做人的淺顯道理，掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，當你們將學到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候，屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本領。感到欣慰的是在我的身邊，你們圍著我，向小鳥一樣的，“老師好!老師好”的叫過不停時，我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是，從你們身上，我看到了祖國更加美好的未來發(fā)展希望和勃勃生機。

　　孩子，我愛你們!作為一名小學教師，我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身小學教育事業(yè)，用真心關愛我們的每一個孩子，讓孩子們沐浴愛的陽光，在雨露滋潤中春色滿園，在祖國大花園里含苞綻放。

　　春種一粒粟，秋收萬顆籽。國家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子，我愛你們!讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷

　　抱里茁壯成長，祝福孩子們早日成為國家的棟梁，祝福我們偉大的祖國日新月異，更加繁榮昌盛。

愛國敬業(yè)守法演講稿9

尊敬的各位評委，老師們，親愛的同學們：

　　晚上好！我演講的題目是“除了奉獻，我們別無選擇”。

　　走上講臺的那一天起，前輩們說，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。

　　是的，教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放**，物欲橫流，躁動不安的現(xiàn)代社會里，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘。看吧，窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只**的手，狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了，一頭扎進商海，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際，利用學生暗自拉起利益的關系網(wǎng);剩下的人倦怠了，他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂，心卻在游蕩，有的認為，金錢薄待了我，我又為何不能薄待學生，薄待自己的事業(yè)。于是校園不再*靜，講臺不再圣潔。

　　但!無論是物質貧乏的過往，還是物欲橫流的現(xiàn)時……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊伍，來自松滋一所偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教師群體。他們，默默地堅守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈!

　　宛市中學，這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師，一屆屆的學生，為她奉獻，為她添彩，又以她為榮。當她面對挑戰(zhàn)，遭遇挫折的時候，還是他們扛起質量的大旗，挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。

　　“正本清源，立足課堂，精講強練，再創(chuàng)輝煌!”聽，這是校長的聲音，擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音，引人共鳴。誰能想像，不堪回首，涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學，教師厭教;三年汗水，一年流干;欠債太多，得不償失;思想沉舊，無所適從;重教輕練，練不落實。**的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!“學校發(fā)展了，教師才能發(fā)展;學校有形象，教師才能有地位!”我只記得，每一次的大會，校長都要像這樣和老師們談話。

　　當**的大幕開啟時，就是老師們最忙碌最辛苦的時候，而這場前所未有的**，催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。

　　老者不服老。本已退居二線，年已五十的老**，在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺，接受管理的重擔，拿起查寢巡夜的手電筒，還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班**，在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學生未按時到校的情況，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧，將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學生，我們無法記錄，唯有用心靈感懷與感恩。就是他們，在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后，或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們，也要和年輕的老師們一起，參與到學校的**行動中去，從事同樣繁重的備批，但一步也不落后。

　　青年就是青年。有一位最年輕的教師，在最基層的學校里成長。他把白天交給了學生，他還要向夜晚索取。就是一只粉筆，一只鋼筆，加上鍵盤，他的名字每周都會出現(xiàn)于全國中學語文報刊。他帶著語文老師們，教作文教出了一個幾十萬字的系列，這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶著文學社的社員們，筆耕不輟，每年發(fā)表百篇的習作，社團也成了學校的品牌。一人先行，他人跟上。語文組的青年教師們，開始了辛苦的鉆研，“趁著年輕多做事”，這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“中考復習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員，我為這樣一支群體而自豪。

　　集體的力量最動人。宛市中學的精講強練，最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講，而走在最前面的，更是一支骨干力量，學科組長。學校倡導推行的電子備課，備課組長理所當然地成了主要承擔者，他們不僅需要放棄許多的休息，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調閱老師們的電子備課夾，翻揀學生手頭的一套套學案，辛苦嗎?去問胡昆吧，去問王義州吧，去問杜華吧，去問庹宏超，田俊華，榮春梅，楊圣元吧，去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室，走了一組，又來了一科，變換的是音響，不變的一個主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐，辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷，醒目的一抹抹鮮紅，是教師最美的色彩。去教室里看一看，老師們怕的是自己講多了，講淡了，講亂了;怕的是學生練少了，練虛了，練漏了。正本清源，這才是新時期的課堂，真正的課堂，追求效益的課堂啊!

　　時間不容許我贅述學校的這一場**，只要想一想，就是觀念的轉變，一個群體的觀念轉變，就要付出多少的艱辛?從被迫應付到積極參與，這又是怎樣的一個過程?從形式到內(nèi)涵，從量變到質變，它的背后浸透著宛中人怎樣的的心血?我只記起校長和每一個學科組長逐一制定計劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學校的調閱;我只記起新學期的第一天，就是一次備批**的培訓會;我不會忘記每一堂課的結束時要帶走當堂的作業(yè);我更不會忘記當我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……

　　這一幕幕一個個細節(jié)見證著一所學校的發(fā)展，相信會創(chuàng)造奇跡。作為宛中人，我切身感受著一場教學**的辛苦歷程;這個歷程，除了讓我認識教師職業(yè)的辛苦清貧，更讓我認識到，教師，可以讓自己的事業(yè)不清貧，那就是奉獻，唯有奉獻，讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說，老師們，無論是這個職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個職業(yè)，我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡，尚需修行***。這個我們賴以生存又潛力無限的職業(yè)，讓我們自己先為她致敬!我也堅信，生命的意義遠不止于功利。滴水藏海，短暫中孕育永恒，*凡的職業(yè)有不甘*庸的我們。我更期待，秉承奉獻的職業(yè)精神，宛市中學的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。

　　今天，借助這個演講*臺，我為宛中，我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們，我的心里格外溫潤;想起他們，我的心中再次溢滿幸福的漣漪。

　　謝謝大家!

愛國敬業(yè)守法演講稿10

老師們：

　　雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是*凡而謙遜的�！苯處熅拖衲悄�默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

　　“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求�！笆�年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏**艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:

　　首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患**強直性脊椎炎，頸不能轉，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷，憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心，依然頑強地堅守在講臺上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動得落淚。他深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光，把知識獻給人民。”古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生。

　　其次，規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置�？鬃釉唬骸捌渖碚�，不令而行;其身不正，雖令不從�！睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

　　再次，關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊*。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

　　史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是****精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天!

愛國與敬業(yè)演講稿 (菁選3篇)（擴展5）

——敬業(yè)愛崗演講稿3篇

敬業(yè)愛崗演講稿1

尊敬的**，親愛的同事們：

　　你們好！

　　我們應該常在問自己這樣一個問題：“你為企業(yè)的發(fā)展做好準備了嗎？”也許有人會說我只是一名普通的職員，在*凡的不能再*凡的崗位上工作，能做出什么事情？在這里我要說：“你錯了！”公司的發(fā)展需要大家****共同奮斗，企業(yè)的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在*凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。

　　你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅實基礎。

　　人們常說：人若生不逢時，沒趕上英雄輩出的時代，即便竭盡所能，終是難以揚名天下。是啊，生于和*年代，大多數(shù)人從事著極其一般的工作，我們真的很*凡。但我要說，為何偉大不能寓于*凡之中，*凡的我們一樣能高揚起頭，因為*凡中，我們一樣能夠奉獻。既然我選擇了把電解鋁作為我終身的職業(yè)，選擇了電解工這工作，做為公司最底層的普通員工，那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，讓我們把對祖國的熱愛，對社會的熱愛，對生活的熱愛，對家庭的熱愛化為一種動力投入到自己的工作中！這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業(yè)。

　　什么是愛崗敬業(yè)呢？愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作，忠誠自己的工作，在*凡的崗位上做出不*凡的成績。當我們汗流浹背時我們沒有叫一聲苦。因為我們尊重工作，對工作盡職盡責，一絲不茍。因為我們忠誠于工作，把個人的利益與企業(yè)利益想**，處處為工作著想，事事從企業(yè)利益出發(fā)，積極干好自己的本職工作。我們都知道對自己的親人要忠誠，企業(yè)的壯大也需要全體員工的忠誠�！翱茖W發(fā)展，安全第一”是我們的宗旨。企業(yè)順利向前發(fā)展需要我們的忠誠，企業(yè)面臨困境時更需要我們的忠誠。正是這種對企業(yè)的忠誠，才有了今天不斷發(fā)展壯大的公司。

　　什么是人生價值？在*凡的崗們上怎樣實現(xiàn)人生價值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：站好每一班崗，做好每一件事，把自己所學到的知識與企業(yè)的建設相融合。為企業(yè)的建設服務，扎根企業(yè)，忠于企業(yè)，做一個愛崗敬業(yè)的員工。

　　公司是在__行業(yè)中具有影響力的企業(yè)，是一個不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的企業(yè)。這樣一個優(yōu)秀的企業(yè)，這樣一個崇高的事業(yè)，我們又有什么理由不為之努力，不為之奮斗呢？

敬業(yè)愛崗演講稿2

**、評委、同志們：

　　我今天演講的題目是誰是最可愛的人。如果我現(xiàn)在問你，誰是最可愛的人？答案你一定很熟悉。今天，我想用這個話題來表揚我們部門里極其普通卻又極其高尚的人。這是我在我們部門的同事，——。*郵政儲蓄銀行財務部全體員工。

　　我去年剛來*郵政儲蓄銀行，被分配到銀行財務部工作。因為儲蓄所處于建行的前期，任務多，人員少，為了盡職盡責地完成工作任務，銀行里的員工每天都在內(nèi)外忙碌。特別是儲蓄銀行的財務部門全面負責銀行的具體財務工作，是銀行的重要部門。工作復雜細致，稍有不慎就會出錯，給銀行帶來巨大損失和負面影響。但作為財務部門的工作人員，對待工作認真、一絲不茍、負責任，不后悔。他們的工作態(tài)度和堅韌讓我深受感動。

　　財務部的兩姐妹一直在這么缺人的情況下堅守崗位，履行職責。他們有自己的家，有丈夫和孩子，有閑暇時間，但無論家里的事情有多大，他們都決心不耽誤工作。馬杰是個孝順的人，但在銀行建設初期，她經(jīng)常加班加點，超額完成工作任務，為的是不拖單位后腿，讓單位度過難關。父親病重期間，她拒絕陪父親，堅決堅持來單位上班，最后沒有陪父親走過人生最后的旅程。我們很高興有這樣一個負責任的姐姐。

　　我們財務部的帥哥李哥，工作認真努力。他剛結婚，孩子剛滿一歲，需要大人經(jīng)常照顧。然而，在這段時間里，他本應該在家照顧孩子，但他堅持按時上班。甚至孩子發(fā)高燒的時候，他也是匆匆安排孩子去醫(yī)院后堅持上班的。他的奉獻精神和行為深深地影響了我們。能夠在自己的崗位上堅定地投入時間、精力和青春，能夠在心中樹立熱愛自己的崗位和奉獻的正確信念，需要一定的勇氣、魄力和奉獻精神！就是這些普通人，一直堅守自己的工作崗位，默默無聞的在*凡的工作崗位上工作，做出自己不*凡的職業(yè)生涯。

　　同志們，聽到這里，難道你們不想為他們喝個彩票嗎？難道你沒有被他們深深打動嗎？你不覺得他們是最可愛的人嗎？

　　他們總是這樣描述自己：

　　我們可以不悠閑，但我們快樂；

　　我們可以不完美，但我們努力；

　　我們可能不突出，但我們莊嚴；

　　我們可能不是永恒的，但我們是執(zhí)著的！

　　“為什么我的眼里總是有淚水，因為我深愛這片土地？”作為儲蓄銀行財務部門的工作人員，他們?yōu)楣ぷ髋�力，熱愛本職崗位，認真履行職責。他們教會了我，人生的價值不在于大力做自己想做的事情，而在于能夠始終如一地堅守自己*凡的崗位，讓這份工作細致完美，這是一種真正的充實和幸福。作為一名新員工，我很自豪能在這樣的團隊中工作。我選擇這個職業(yè)是因為一份愛和自信。這個職業(yè)雖然有說不盡的苦，也有說不盡的甜。它的甜蜜來自于奉獻和努力；源于冷漠，面對挑戰(zhàn)；源于努力的尋找，不斷的調試和充實。今天站在這里，面對陌生的環(huán)境，我很擔心找不到過去的自信和力量，但是這個集體給了我真誠和熱血。

　　這里再也找不到更美的詞來贊美他們了！

　　在這里，我只想說，我身邊的工作人員真的是今天最可愛的人！

敬業(yè)愛崗演講稿3

尊敬的各位**、同志們：

　　二十年，在歷史的長河中只是彈指一揮間，但對于人生卻是那么的漫長。有人卻說五廠開發(fā)的歷史象一**詩，輝煌與艱辛相伴，*凡與奉獻相隨，無數(shù)人用青春譜寫了五廠二十年華彩的樂章，才使它象美酒葡萄夜光杯一樣的美妙，象大珠小珠落玉盤一樣的動聽。

　　斗轉星移，時光如梭，當初風華正茂的小伙都已年近中年，但說起慶祖開發(fā)的歷史和奮斗的歷程，無不如數(shù)家珍，歷歷再現(xiàn)，xx年是不*凡的一年，昔日*靜的農(nóng)田，頓時沸騰起來，鉆機轟鳴，真是人如水、車如潮，喜訊不斷，捷報頻傳。慶六井出油啦！慶二十五井自噴啦！……歡聲笑語響徹天宇。

　　路漫漫，其修遠兮，常言說：萬事開頭難，開發(fā)之初條件相當艱苦，生活基地還未建立，距離胡狀基地路途較遠，住的是木板房，夏天炎熱無比，冬天難擋嚴寒，但是慶祖的將士們毫無怨言，以戰(zhàn)天斗地的`英雄氣概，度過了難關；以人定勝天的豪邁情懷，書寫了奇跡。

　　看如今生活區(qū)樓房林立，生活設施完備齊全，區(qū)大院清潔衛(wèi)生，各種設備擺放規(guī)范。計量站管理規(guī)范有序，單井點管理秩序井然。在慶祖廣大職工的共同努力下，慶祖油田多次實現(xiàn)超產(chǎn)，成本實現(xiàn)了逐年遞減的良好態(tài)勢，在各項指標上，創(chuàng)造了一個個開發(fā)史上的奇跡。

　　海到盡頭天為岸，山登極頂我為峰。XX年在五區(qū)新的****的**下，干群有心，群策群力，五區(qū)人再次以自己的聰明才智創(chuàng)造了輝煌，改寫了歷史。自年初以來，我區(qū)全體**職工，面對無新井產(chǎn)量接替，老區(qū)穩(wěn)產(chǎn)難度大，成本**形勢嚴峻等重重困難，發(fā)揚為廠分憂的精神，努力使能力變成水*，從管好油井生產(chǎn)的每一天做起，立足老區(qū)穩(wěn)產(chǎn)，不斷完善注采關系，以挖掘剩余油潛力為中心，以無論層大層小見效為目的，在油井措施上不求技術尖端，只求簡單有效，對每口生產(chǎn)井對癥下藥，各個擊破。強化生產(chǎn)管理，以基礎工作為龍頭，嚴密**，周密運行，努力使生產(chǎn)銜接造成的損失降到最低；強化六小措施的實施，提高措施對號率，做到有的放矢、疏而不漏，在精細有效上下功夫，強抓老井，外圍突破，二十五塊發(fā)現(xiàn)新層，慶十一塊捷報頻傳，實現(xiàn)了超產(chǎn)8000噸的計定目標。

　　安全生產(chǎn)先進隊、青年樣板站已收入囊中，爭創(chuàng)金牌采油區(qū)拭目以待，但成績**過去，面對未來任重道遠，五區(qū)有一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗職工隊伍，在五區(qū)新的****的**下，一定能在復雜斷塊中找出聚寶盆，栽好梧桐樹一定能引來金鳳凰。

　　謝謝大家！

愛國與敬業(yè)演講稿 (菁選3篇)（擴展6）

——教師愛國守法敬業(yè)演講稿 (菁選2篇)

教師愛國守法敬業(yè)演講稿1

尊敬的各位評委，老師們，(親愛的同學們)：

　　晚上好，我演講的題目是“除了奉獻，我們別無選擇”。

　　走上講臺的那一天起，前輩們說，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。

　　是的，教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放**，物欲橫流，躁動不安的現(xiàn)代社會里，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘�？窗桑�窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只**的手，狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了，一頭扎進商海，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際，利用學生暗自拉起利益的關系網(wǎng);剩下的人倦怠了，他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂，心卻在游蕩，有的認為，金錢薄待了我，我又為何不能薄待學生，薄待自己的事業(yè)。于是校園不再*靜，講臺不再圣潔。?

　　但!無論是物質貧乏的過往，還是物欲橫流的現(xiàn)時……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊伍，來自松滋一所偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教師群體。他們，默默地堅守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈!

　　宛市中學，這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師，一屆屆的學生，為她奉獻，為她添彩，又以她為榮。當她面對挑戰(zhàn)，遭遇挫折的時候，還是他們扛起質量的大旗，挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。

　　“正本清源，立足課堂，精講強練，再創(chuàng)輝煌!”聽，這是校長的聲音，擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音，引人共鳴。

　　誰能想像，不堪回首，涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學，教師厭教;三年汗水，一年流干;欠債太多，得不償失;思想沉舊，無所適從;重教輕練，練不落實。**的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!

　　“學校發(fā)展了，教師才能發(fā)展;學校有形象，教師才能有地位!”我只記得，每一次的大會，校長都要像這樣和老師們談話。

　　當**的大幕開啟時，就是老師們最忙碌最辛苦的時候，而這場前所未有的**，催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。

　　老者不服老。本已退居二線，年已五十的老**，在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺，接受管理的重擔，拿起查寢巡夜的手電筒，還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班**，在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學生未按時到校的情況，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧，將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學生，我們無法記錄，唯有用心靈感懷與感恩。就是他們，在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后，或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們，也要和年輕的老師們一起，參與到學校的**行動中去，從事同樣繁重的備批，但一步也不落后。

　　青年就是青年。有一位最年輕的教師，在最基層的學校里成長。他把白天交給了學生，他還要向夜晚索取。就是一只粉筆，一只鋼筆，加上鍵盤，他的名字每周都會出現(xiàn)于全國中學語文報刊。他帶著語文老師們，教作文教出了一個幾十萬字的系列，這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶著文學社的社員們，筆耕不輟，每年發(fā)表百篇的習作，社團也成了學校的品牌。一人先行，他人跟上。語文組的青年教師們，開始了辛苦的鉆研，“趁著年輕多做事”，這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“中考復習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員，我為這樣一支群體而自豪。

　　集體的力量最動人。宛市中學的精講強練，最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講，而走在最前面的，更是一支骨干力量，學科組長。學校倡導推行的電子備課，備課組長理所當然地成了主要承擔者，他們不僅需要放棄許多的休息，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調閱老師們的電子備課夾，翻揀學生手頭的一套套學案，辛苦嗎?去問胡昆吧，去問王義州吧，去問杜華吧，去問庹宏超，田俊華，榮春梅，楊圣元吧，去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室，走了一組，又來了一科，變換的是音響，不變的一個主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐，辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷，醒目的一抹抹鮮紅，是教師最美的色彩。去教室里看一看，老師們怕的是自己講多了，講淡了，講亂了;怕的是學生練少了，練虛了，練漏了。正本清源，這才是新時期的課堂，真正的課堂，追求效益的'課堂啊!

　　時間不容許我贅述學校的這一場**，只要想一想，就是觀念的轉變，一個群體的觀念轉變，就要付出多少的艱辛?從被迫應付到積極參與，這又是怎樣的一個過程?從形式到內(nèi)涵，從量變到質變，它的背后浸透著宛中人怎樣的的心血?我只記起校長和每一個學科組長逐一制定計劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學校的調閱;我只記起新學期的第一天，就是一次備批**的培訓會;我不會忘記每一堂課的結束時要帶走當堂的作業(yè);我更不會忘記當我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……

　　這一幕幕一個個細節(jié)見證著一所學校的發(fā)展，相信會創(chuàng)造奇跡。作為宛中人，我切身感受著一場教學**的辛苦歷程;這個歷程，除了讓我認識教師職業(yè)的辛苦清貧，更讓我認識到，教師，可以讓自己的事業(yè)不清貧，那就是奉獻，唯有奉獻，讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說，老師們，無論是這個職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個職業(yè)，我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡，尚需修行***。這個我們賴以生存又潛力無限的職業(yè)，讓我們自己先為她致敬!我也堅信，生命的意義遠不止于功利。滴水藏海，短暫中孕育永恒，*凡的職業(yè)有不甘*庸的我們。我更期待，秉承奉獻的職業(yè)精神，宛市中學的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。

　　今天，借助這個演講*臺，我為宛中，我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們，我的心里格外溫潤;想起他們，我的心中再次溢滿幸福的漣漪。

　　謝謝大家!

教師愛國守法敬業(yè)演講稿2

各位**、各位同事：

　　大家好!今天，我演講的題目是《愛心立德 奉獻樹人》。

　　20xx年，我從學校走進學校，開始了向往已久的教學生涯，這三尺講臺和我接下了不解之緣。彈指一揮間，20xx年的歲月就在繪聲繪色的講課中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過，生活因教師這一陽光下最美麗的職業(yè)而精彩。

　　《左傳》曰：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽�！薄豆茏印吩疲骸耙荒曛�計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。”立德樹人自古以來就是一種強有力的教育力量，它夯實了教師，立德樹人的基礎—愛心。

　　冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有了一切�！碧ど先�尺教臺，我正為實現(xiàn)這一切而努力著，我們帶著一顆為學生的愛心走上講臺，學生犯錯誤了，老師與之談心，有難處了，老師幫助解決，我們不斷地向學生“提醒幸�！�，而學生也不斷地讓我們感受到幸福。

　　有了一顆愛心，才會有一張笑臉。**、*等、**的師生關系是現(xiàn)代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關鍵�！耙靶U產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛”，這是教育的真理，給學生一張微笑的臉，會讓學生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界，笑對人生。微笑著，欣賞學生做伯樂，給其成功感;微笑著，鼓勵學生，做幫手，助其自信感，微笑著，寬容學生，做彌勒，育其責任感!笑臉下才有欣賞，才有鼓勵，才有寬容，才有愛。

　　因為有了愛，地更闊，天更藍;因為有了愛，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽! 甘愿吃苦，樂于奉獻，不斷進取的教師精神，鑄成了教師立德樹人的核心—奉獻。

　　在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科書和指南針，我們能體會到最溫暖的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時候，我都會收到一些學生送來的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候，或者學生的一個微笑，我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受，并不在于學生的物質回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。

　　作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂!

　　我們是教師，就要奉獻，淡泊**、安貧樂道，時刻不忘責任，一心想著事業(yè)�！芭踔�一顆心來，不帶半棵草去。為了學生能共同進步，促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)�！薄耙磺粺嵫獪毓释粒�四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇�！皳我恢чL篙，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星光斑斕里放歌”。 我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。

　　我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。

　　我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計**的付出。

　　桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我依然堅守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，*凡卻不*淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!

　　愛心立德，奉獻樹人，將使我們教師擁有充實的人生，我相信，當我們離開這三尺講臺時，我們可以自豪地說：“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過”。

愛國與敬業(yè)演講稿 (菁選3篇)（擴展7）

——愛國敬業(yè)誠信友善的演講稿

愛國敬業(yè)誠信友善的演講稿1

　　愛國是人們對于祖國的一種深厚的依戀、愛護，以及與此相應的實際行動。愛國是每個公民應當遵循的最基本的價值觀念和道德準則，也是**民族的光榮傳統(tǒng)。幾千年來，**兒女一直高舉愛**幟，涌現(xiàn)出無數(shù)愛國英雄、仁人志士，傳誦著數(shù)不清的愛國詩篇，愛國**精神早已融入億萬人民的心里。作為**民族精神的核心，愛國**精神始終是各民族、各階層團結一致的強大動力，支撐著**民族團結奮斗、發(fā)展繁榮的偉大實踐。

　　我們愛國，因為我們的祖國山河壯麗、地大物博，因為我們的祖國有著悠久的歷史、燦爛的文明，因為我們生于斯、長于斯，祖國的一舉一動都牽動著我們的心。在漫長的歷史進程中，雖歷經(jīng)磨難，但*人民始終英勇不屈、艱苦奮斗，創(chuàng)造了光輝燦爛的經(jīng)濟、**、文化成果。這一切在每個*人身上都打**深深的烙印，鑄造了*心。正如《我的*心》歌中所唱的那樣：“洋裝雖然穿在身，我心依然是*心；我的祖先早已把我的一切烙上*印”。在**民族成長和發(fā)展的歷史實踐中，我們深深地懂得國家的重要和愛國的必要，懂得個人命運與國家和民族命運在根本上是一致的：沒有國，就沒有家，也就沒有個人的**和幸福，甚至沒有個人的生命和安全；只有國家**富強，個人才能**、富裕與幸福。正如孫中山先生所說：“國家者載民之舟也，舟行大海中，猝遇風濤，當同心互助，以謀共濟�！闭�是從這種個人與國家的密切關系中，以及對這種關系的深刻認識中，*人民產(chǎn)生了對祖國濃厚強烈的道德情感，并把這種強烈的愛國情感轉化為行動和實踐。在培育和踐行****核心價值觀的今天，我們應當怎樣進一步弘揚愛國**精神呢？

　　愛國就要熱愛人民。我們要尊敬我們的.先輩，是他們創(chuàng)造了*的今天；愛同自己一樣生長在**大地上的父老鄉(xiāng)親、師長朋友，他們與我們血肉相連，共同支撐和發(fā)展著今天的社會。我們要懷著一顆感恩之心，為人民服務，努力回報祖國、回報社會、回報人民，讓人民生活得更富裕、更美好。愛國愛民應從孝老愛親做起，尤其要關心愛護鰥寡孤獨等特殊社會群體，熱心幫助那些處于困境之中的人。特別是當國家發(fā)生突發(fā)事件和巨大災害之時，一定要高度關注，挺身而出，不畏艱險，不計報酬，盡力貢獻；堅決反對**外一切****對我們的**瓦解，同一切損害祖國利益和榮譽的行為進行堅決**。

　　愛國就要熱愛祖國的每一寸土地，愛惜人民的辛勤勞動和創(chuàng)新創(chuàng)造。**民族自古以來就認識到自然環(huán)境的重要性，強調“天人合一”、“民胞物與”，注意愛護生態(tài)；**傳統(tǒng)文化一直強調“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。這些遠見卓識，已被今天世界的人口膨脹和工業(yè)化所帶來的環(huán)境危機、霧霾和水系污染所證實。保護環(huán)境再也不能等待，再也無法推托。我們必須繼承和發(fā)揚熱愛祖國大好河山的優(yōu)良傳統(tǒng)，立即行動起來，發(fā)揚**民族樸素節(jié)儉的好傳統(tǒng)，加強生態(tài)文明建設，讓天藍氣清，推動和保障我國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。

　　愛國就要熱愛**民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。**民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一座豐富的寶庫，既有文史哲學，又有科技藝術，尤其值得珍視的是蘊含其中的“自強不息、厚德載物”精神，“**自主、奮發(fā)圖強”精神，“崇德向善、團結友愛”精神等等，這些都是我們民族的根和魂。**民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是*特色****事業(yè)的文化根基和思想支撐，對于增強我們的道路自信、理論自信、**自信，不斷開創(chuàng)*特色****事業(yè)新局面具有重要意義。

　　愛國最重要的就是要熱愛*特色****。是****救了*，是*特色****發(fā)展了*。進入近代以來，**民族曾經(jīng)一度陷入被人任意欺凌踐踏的半**地半封建境地，但是她又迅速崛起。經(jīng)過幾十年的不懈努力，*人民在**的**下，高舉愛國***幟，以*****為指導，實現(xiàn)了歷史性的飛躍：實現(xiàn)民族**和人民**，建立了人民當家作主的新*，確立了****基本**；實行**開放，建設*特色****，逐步實現(xiàn)從溫飽到小康的歷史性跨越。如今，我們的祖國面貌日新月異，經(jīng)濟發(fā)展，**穩(wěn)定，文化繁榮，社會**，人民生活顯著改善，“神舟”九天攬月，“蛟龍”五洋捉鱉，一個“國家富強、民族振興、人民幸�！钡�*夢正在加快實現(xiàn)。我們的祖國從來沒有像今天這樣強大、這樣可愛。生活在這樣一個國家里，作為一個*人，我們能不歡欣鼓舞，能不感到驕傲自豪嗎？能不以更大的決心和干勁報效祖國嗎？

　　培育和踐行愛國這一價值準則，首先需要我們認真學習、努力工作，特別是把個人的前途命運同祖國發(fā)展繁榮、同人民幸福安康結合起來，為祖國取得的每一個進步和成績而喜悅，為祖國面臨的困難和挑戰(zhàn)而擔憂，為增進民生幸福而努力。更重要的是把這種強烈的愛國**情感轉化為實際行動，落實到每一個祖國需要的時刻，貫徹在*凡的工作崗位和日常生活中。當愛國成為每一個*人的最高價值準則，****核心價值觀的作用就會發(fā)揮得更充分，**民族就會更加同心同德，創(chuàng)造出新的輝煌。

愛國與敬業(yè)演講稿 (菁選3篇)（擴展8）

——愛國演講稿菁選

愛國演講稿集錦15篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的愛國演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛國演講稿1

在座的各位老師、同學們：

　　大家好！我這次演講的題目是“**啊**”。

　　我的心中裝著****。自出生起，我便享受著祖國賜給我們的新鮮空氣、溫暖陽光。 我忘不了祖國給予我的一切。

　　我忘不了祖國那錦繡山河。桂林一個擁有“甲天下”美喻的地方。乘輕舟，劃碧波，逗得江水輕輕蕩漾；登峭壁，鳥瞰祖國最美的芳容。去黃山，賞“無峰不石，無石不峰”，輕輕撫摸古老的巖石，感慨祖國古老的歷史。

　　我也忘不了當美景黯然失色，天空不再晴朗的那段辛酸歲月。1937年，**侵略了**，當他們手握沾滿鮮血的`屠刀，雙腳踐踏著這片神圣的土地時，**母親在絕望的哭泣！**兒女們紛紛站了出來，用自己微弱但又堅定的力量，擰成一根巨大的長鞭，將**逐出了**。勝利的曙光，照在了灰色的大地上，母親，****，露出了久違的笑容。

　　我更忘不了祖國那日新月異的發(fā)展。**的航天員第一次登上月球，還發(fā)表了感慨：“我能在月球上看到的最宏偉的建筑就是萬里長城 �，F(xiàn)在，**已向世界敞開了國門。我們的科技在飛速的發(fā)展，我們在向世界宣告一個大國的崛起。

　　同學們，現(xiàn)在，有無數(shù)的學識志士為祖國的輝煌未來而奮斗著，而我們這些祖國花朵，國家未來的棟梁，更應好好讀書，將來成為祖國有用的人才，報效國家！

　　同學們，讓我們努力讀書，回報****---------**！

愛國演講稿2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好。我是初三（5）班的**，今天，我在**下演講的題目是閃耀青春的光芒。五月花似海，首先，請允許我**全校所有****熱烈祝賀剛剛宣誓加入**共青團的各位同學們，期待你們也努力成為有志青年，讓青春更炫麗。

　　1919年5月4日****爆發(fā)，從此揭開了**新******的序幕，用熱血和青春鑄就了驚天動地的輝煌業(yè)績。1922年5月5日，******青年團第一次全國**大會在廣州召開，標志**青年團**的正式成立。從此，青年團作為*****的助手和后備軍在*的**下，團結帶領全國各族青年，積極投身到振興**，實現(xiàn)**民族偉大復興的事業(yè)中。時過境遷，90年的歷史長河滾滾流去，歷史已經(jīng)證明了**精神是**發(fā)展血液中最年輕最有活力的一脈。

　　現(xiàn)在，**精神所**的愛國精神，**，科學已經(jīng)凝聚成我們胸前閃亮的**著榮譽的團徽，向著陽光，向著****而蓬勃，噴射著青春的活力和朝氣，帶給我們無盡的遐想和勇往直前的勇氣。加入共青團不僅僅是一種榮譽，更是一種責任。這不僅僅是標志著自己開始肩負著自己的前途，父母的期望，更是一個民族一個國家的未來和希望。大家可以看看這美麗的春天，綠意盎然的木棉枝頭，腳下的嫩嫩的小草，飛鳥鼓動的雙翅，湛藍的天空，是否感受到了一種春天的氣息。這仿佛也是青春的力量吧。其實，我們和這春天一樣是朝氣蓬勃的，激情飛揚的，我們要用自己的靈魂演繹生之靈動，青春之飛揚。這一切都預示這祖國美好的未來。燃燒吧，我們的青春！

　　青春最美但時光易逝，我們要怎樣做才能使青春無悔呢？

　　我想在這里僅**全體初三學子，誓當發(fā)揚**精神奮力拼搏，在這盡情揮灑汗水的五月，檢驗自己這一年的努力。想著我們曾經(jīng)在這個田徑場灑過的汗水，流過的眼淚，懷著我們對未來的`憧憬，對勝利的決心，超越自我，向前沖！

　　中考的號角已經(jīng)吹響，體育中考是打響比賽的第一槍。在這剩下的日子里，我們定一如既往地堅持努力，去追逐自己的夢想，然后在分校十周年之際，踏著六月盛夏的濃蔭上到中考考場，去奪得屬于我們的勝利！

　　再創(chuàng)屬于分校的輝煌！

　　也希望初一初二的學弟學妹們，好好珍惜在分校生活的時光，充實快樂地過好每一天，向所有人展現(xiàn)我們分校學子獨有的陽光氣質，繼續(xù)發(fā)揚你們青春的力量，在現(xiàn)在的日子里打好基礎為日后的努力與奮斗做好準備。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

愛國演講稿3

　　各位**、同事們：

　　站在這里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個字-—祖國。

　　我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原上，認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。

　　當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中;當神舟六號邀游太空，我們歡呼，我們?nèi)杠S，因為祖國在我們心中;當四川地震，全國人民眾志成城，抗震救災時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著**奧運會時，我們?nèi)紵�，我們沸騰，這也是因為祖國在我們心中!

　　祖國，她是我們共同的母親，是無法割舍的靈魂之根，是我們身心棲居的家園。近百年來，那許許多多的**兒女，為了讓這個家園繁榮富強，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。***之所以能成為**人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為**這崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學家童第周從一個后進生變成了轟動**科學界的**留學生，這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的，**人也能辦到”;偉大的科學家錢學森，不畏艱辛遠涉重洋回到祖國，為祖國各地奉獻了一生，因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊，我回來了!”的一種莊嚴承諾，它必將對農(nóng)業(yè)銀行未來的經(jīng)營和發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。

　　祖國在進步，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。把握機遇，努力向前，我們的決心是堅定的，我們的步伐是強健的，我們的聲音是響亮的。讓**五千年的浩然正氣在青春的火焰中閃現(xiàn)，讓神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中升騰，讓我們爆發(fā)全部的激情，貢獻所有的潛能，為****的繁榮富強、為建設農(nóng)行而努力拼搏、共同奮斗吧!

　　我雖然不是詩人，但希望用漂亮的詩句贊美我的祖國;我雖然不是學者，但希望用深邃的思想洞察我的祖國;我雖然不是歌手，但希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優(yōu)美動人的頌歌——我愛我的祖國，她是我心中一顆最亮的星。

　　仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的**古老而偉大，我們的**壯麗而永生!蔡倫紙**寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和*，精神劫難中又一次次積薪**，重獲新生。為了祖國的成長，為了民族的`**，無數(shù)仁人志士前仆后繼，嘔心瀝血，燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建**的絞殺下，即使在那帝國**的炮火中，**人依然用自己的脊梁挺起了**古老的長城。六十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“**人民從此***了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應，大�；夭�! 從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲織出了祖國的一身彩霞。請看今日的**：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學技術突飛猛進，**開放蓬勃發(fā)展。無數(shù)事實證明：在*****的**下，**人民不但能夠摧毀一個舊世界，而且有能力建設一個***。我們看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國**心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢恢弘的的三峽大壩，看到了奧運健兒胸前金光閃閃的獎牌。悠悠五千年，泱泱大**。偉大的**民族這一東方巨龍，載著秦關漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲，載著高峽出*湖的澎湃詩篇，載著**開放的旗幟，載著**民族的憧憬，正以驚人的速度向前迅猛飛奔!

　　建國60年，也是**農(nóng)業(yè)銀行剛剛過完三十周年的日子。 “**農(nóng)業(yè)銀行到底是一家什么樣的銀行”?農(nóng)業(yè)銀行是伴你成長的銀行�！鞍槟愠砷L，**農(nóng)業(yè)銀行”這樣一個全新的品牌理念，是**農(nóng)業(yè)銀行向全社會表達的一種希望共同成長的愿望。

　　成長是這個時代的主題，國家的經(jīng)濟在成長，無數(shù)的優(yōu)秀企業(yè)在成長，無數(shù)的優(yōu)秀企業(yè)在成長，千千萬萬個家庭在成長，農(nóng)業(yè)銀行將抓住這一時代的主題，伴客戶成長，與時代同行!

　　多年來，農(nóng)業(yè)銀行一直是**營業(yè)網(wǎng)點最多、網(wǎng)絡覆蓋面最廣、城鄉(xiāng)聯(lián)動優(yōu)勢最為明顯的大型國有商業(yè)銀行。長期以來，農(nóng)業(yè)銀行秉承“以客戶為中心”的經(jīng)營理念，致力于為客戶創(chuàng)造最大價值，不斷適應市場需求創(chuàng)新金融產(chǎn)品，客戶領域橫跨國民經(jīng)濟各行業(yè)，在全部20個行業(yè)大類中都有該行的客戶。一批世界500強和**500強企業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、著名中外資金融同業(yè)機構、**機構、知名高等院校以及眾多的個人vip客戶成為農(nóng)行的優(yōu)質客戶。在農(nóng)業(yè)銀行的**下，許多企業(yè)由小到大，由弱變強，雙方形成了相互**、共同成長的緊密伙伴關系。

　　進入新世紀以來，在全球各地市場上出現(xiàn)了一種嶄新的趨勢，那就是越來越多的著名企業(yè)在品牌戰(zhàn)略的選擇上，紛紛傾向于由打造產(chǎn)品品牌向打造公司品牌轉變。當工商銀行早已把“您身邊的銀行，可信賴的銀行”掛在嘴邊，建設銀行正在標榜“**建設銀行，建設現(xiàn)代生活”，**銀行屢屢展示“**銀行，全球服務”雄心的時候，農(nóng)業(yè)銀行用實際行動踐行“伴你成長，**農(nóng)業(yè)銀行”，這短短十個字，不僅僅是對農(nóng)業(yè)銀行幾十年來傳統(tǒng)經(jīng)營理念的精確提煉，也是農(nóng)業(yè)銀行面對客戶、面對市場、面對未來。

愛國演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我在**下演講的題目是：《愛國，從點滴做起》。

　　迎著和煦而溫暖的陽光，當我們再一次莊嚴地肅立在**下，望著冉冉升起的**時，你是否會感到無比驕傲，無尚的`自豪呢？沒錯，因為我們都是擁有著同種血統(tǒng)的**人，我們都包含著深深地愛國情。

　　那么有的同學就會想了：我們的年紀這樣小，該怎樣為國家出一份力呢？其實，愛國并不是一個抽象的概念，雖然祖國很壯闊，但是愛國卻非常具體的體現(xiàn)在我們的日常生活中。所以說：愛國，是從點滴做起的。

　　作為學生的。我們，愛國首先要從愛學習做起，上課認真聽講，積極回答問題，課下的及時復習和查漏補缺，，向遇到困難時我們即時伸出友愛的雙手去幫助他人，向取得成功收獲的人祝福這是愛國的一種體現(xiàn)。當?shù)厣铣霈F(xiàn)廢紙時我們能主動的拾起，主動關好嘩嘩流水的水龍頭等等，這些都是愛國的點滴生活小事。

　　少年強則國強，少年興則國興。我們要努力做好日常的每一件點滴小事。從身邊做起，爭取在日常學習生活中做到：自強不息、銳意進取、頑強拼搏，刻苦鉆研，努力實踐“為**之崛起而讀書”的愛國**精神，增強自我的愛國情操，樹立正確的愛國**思想，真正把我們的愛國志向變成報國之行，為我們祖國輝煌的未來貢獻自己的一份綿薄之力！！

愛國演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是來自402班的xx。今天，我**下講話的題目是《愛國，從小事做起》。

　　金秋送爽，丹桂飄香，我們偉大的祖國即將迎來70歲華誕�；叵�1949年10月1日，在首都*****廣場，在隆隆的禮炮聲中，***莊嚴宣告：*******成立了。這一天，**人民懷揣已久的**自主的***終于實現(xiàn)了。

　　而今，在這個特殊的日子里，我們不禁想起了那些為了***成立而拋頭顱、灑熱血的`英雄們：舍身炸碉堡的董存瑞，英勇跳崖的狼牙山五壯士，他們滿腔的拳拳愛國之心，永遠激勵著我們每****人。

　　回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來，我們豪情滿懷。梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛老師、愛學校;養(yǎng)成良好的生活習慣，不遲到，不早退，上課認真聽講，遵守紀律，好好學習天天向上，樹立起為**之崛起而努力讀書的崇高理想。

　　同學們，“莫等閑，白了少年頭”。讓我們胸懷祖國，珍惜時間，好好學習，做一個有益于祖國，有益于人民的人。謝謝大家!

愛國演講稿6

　　大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

　　同學們，當我們每一次面對莊嚴的****，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情當我們又將迎來一年一度的***，你的腦海是否浮現(xiàn)出60多年前的10月1日。

　　1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的***讓風云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是**滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響，xx*******成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。

　　**民族有著五千多年的文明史，**民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的`漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從戰(zhàn)爭到**戰(zhàn)爭結束，一百多年里，帝國**列強，曾經(jīng)在養(yǎng)育**民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。

　　經(jīng)過建國后xx年的奮發(fā)圖強，xx多年的勵精圖治，輝煌的**，用蒼勁的大手，抒寫了***燦爛的篇章，人民自豪地指點江山�？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強!

　　xx多個春秋，錦繡大地神采飛揚。xx多個春秋，江山如畫詩意酣暢。xx多個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。xx多個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。xx多個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。xx多個春秋，人民的**威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。xx多個春秋，人民駕馭**的春風，實現(xiàn)**民族偉大復興的希望!

　　看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達國家相比，還存在較大差距，振興**，構建**社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。

　　近代***梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年**則國**，少年**則國**，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興**民族的重擔!

　　愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的**人!

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚愛國**偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，苦練本領，以優(yōu)異的成績向建國65周年獻禮!

　　謝謝!

愛國演講稿7

親愛的老師、同學們：

　　神州大地上，五十六朵鮮花競相開放。對我們來說，我們的祖國是偉大的。

　　蜿蜒的長城，雋永的書法，氣勢磅礴的兵馬俑，如歌如畫的唐詩宋詞，還有那千變?nèi)f化的京劇演繹。五千年文化傳承，在歷史的記憶中，都是那樣的偉大。

　　即便如此，我們的**也遭受過千災百難。1840年，第一場鴉片戰(zhàn)爭打響了，清**的**注定了慘痛的結局，那一條條不*等條約還歷歷在目，那是**無法洗涮的.屈辱。終于，悲憤的淚水喚醒了**中的雄獅，奮起的先驅者用鮮血捧起了如今的**!

　　黃河里那奔騰的不僅僅是水，還涌動著我們祖先的血液。**兒女銘記著曾經(jīng)的磨難，發(fā)憤圖強，重新奪回了屬于我們祖國的榮耀和輝煌。

　　雖然，現(xiàn)在我們的東方雄獅蘇醒了，但是我們一定不能忘記：我們的祖國是偉大的。古老的人們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了繁榮的帝國文化，留下了千古流傳的名勝古跡。焊接時代的我們一定要利用好手中的財富，為我們的祖國再添上一筆光輝。

　　雖然，現(xiàn)在我們的東方雄獅蘇醒了，但是我們一定不能忘記：我們的祖國是偉大的。戰(zhàn)爭的毀壞并沒有壓倒我們的**，從擔任五大常任理事國到如今申請奧運會的成功，祖國一步步的發(fā)展我們看在眼里，心里也盼望著為祖國盡力。

　　雖然，現(xiàn)在我們的東方雄獅蘇醒了，但是我們也絲毫不能忘記我們祖國的錦繡山川，我們祖國的科技發(fā)展……所以，我們的祖國是偉大的。所以，讓我們在這一刻牢牢記住祖國是偉大的，將來我們必將成為國家的棟梁。

　　我相信，我祝愿在不久的未來，我們祖國

愛國演講稿8

親愛的老師們，同學們：

　　大家上午好!我是六(3)班的xx

　　今天，我**下講話的題目是《讓心中的****永遠飄揚》

　　在這秋風送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，**大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國的生日!

　　***是全國人民的節(jié)日。這個節(jié)日是教育我們愛國愛家的最好時機。十月一日是洗刷恥辱的日子，是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝，新一輩正茁壯成長的時期，我們應謹記這個摻著血與淚，歡樂和痛苦并存的日子。

　　十月一日，它**的不僅僅是一個普通的日子，她是**民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點，是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。

　　十月一日，更是我們緬懷先烈勿忘**，勵志圖強，報國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。

　　作為新時代的學生，我們今天是莘莘學子，明天是社會棟梁，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于我們。所以，我們應該清醒地意識到：自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的.價值，那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。因此，我們要自覺行動起來，珍惜學習的機會，樹立起遠大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我;我們應該發(fā)揚**美德，學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人，成為一個德智兩強，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人，成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

　　同學們，讓我們在****下莊嚴宣誓：讀書做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!

　　最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的****在每****人心中永遠飄揚!

　　我的**下講話完畢，謝謝大家!

愛國演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難*，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——****72年華誕！

　　仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的**民族古老而偉大，我們的**壯麗而永生！蔡倫紙**寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和*，精神劫難中又一次次積薪**，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建**的絞殺下，即使在那帝國**的炮火中，**人依然用自己的脊梁，挺起了**古老的長城。72年前的十月一日：我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“**人民從此***了！”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應，大海回波！

　　從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的`身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

　　置身歷史，我們?nèi)苡谄渲�，分享著那遠去的興奮與悲痛；放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經(jīng)開始，姜城中學迎來一批又一批驕子，讓我們把優(yōu)異的成績獻給祖國。將**兒女之豪氣與龍的傳人之膽魄融于自己青春，讓我們在****下壓嚴宣誓：

　　忠于祖國、熱愛人民、志存高遠、腳踏實地。

　　崇尚科學、勇于創(chuàng)新、謙虛謹慎、終身學習。

　　誠實守信、知榮明恥，牢記校訓、團結守紀。

　　服務國家、奉獻社會、勤儉節(jié)約、共鑄輝煌。

　　我的演講完畢！

愛國演講稿10

　　大家好！

　　世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山；世界上最動人的詩集歌頌的也是祖國的大好河山；世界上最真摯的情感也是對祖國大好河山的贊美。它**的是祖國的強大，**的是祖國的輝煌，也**祖國的尊嚴。正如法國大作家雨果所說：“人們不能沒有面包而生存，人們也不能沒有祖國而生活�！�

　　我們做為****人，我們最愛我們的祖國，最愛我們的.****。祖國的大好河山**著我們**，**著是我們**人。

　　我們祖國有許多的名勝古跡，這些著名的名勝古跡都是我們祖先用辛勤的汗水與鮮血換來的。

　　萬里長城是**民族偉大的象征，東起山海關，西至嘉峪關，全長12700余里，是我國古代最雄偉的防御工程，被譽為古代的世界奇跡之一。它是**偉大的軍事建筑，它的發(fā)現(xiàn)給我們**添**輝煌的勛章�，F(xiàn)在人們登上萬里長城，四處眺望，多好的風景，霎時間覺得自己像在距離地面十萬八千里的地方望著地上，那種感覺是多么舒服，多么自在。我們?yōu)樽约菏且幻?*人而感到自豪，驕傲！

　　八達嶺，居庸關是我國著名工程師詹**苦苦修筑了兩年才發(fā)展成如今的模樣。地勢險要，巖層厚是八達嶺，居庸關的特點。詹**不辭辛勞為了**民族的光榮，他的偉大事跡至今留在人們的腦海里，****。

　　黃河俗稱是我們的母親河，若把祖國比作昂首挺立的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動脈，它見證了**民族偉大的發(fā)展，它是祖國的動脈，也是祖國的光榮。

　　美麗的畫卷，動人的詩集，真摯的情感都是表達對祖國大好河山的贊美。它**的是祖國的尊嚴，**的是祖國的強大，**的是祖國的輝煌。祖國的大好河山，你是我們**的驕傲！

愛國演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　迎著初升的太陽，鮮艷的****冉冉升起，雄壯的**聲響徹天空。我們又迎來了新的一周。

　　此時此刻，莊嚴的**緩緩托起鮮艷的****。沒有一種標志能像****那樣凝聚華夏子孫對祖國的熱愛，也沒有一種筆能像****那樣把**兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼穹，更沒有任何一種語言，能像****那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。

　　曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到，從此，文明褪色了，強盛衰敗了，整個神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時，無數(shù)的**先烈用血肉之軀拯救了我們多難的民族，用拳拳赤子之心，抹去了****凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑……

　　曾幾何時，****，在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時，****，在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!

　　**，是用鮮血染成的，她的光輝伴隨著我們的`成長，照亮了我們前進的道路;**，那堅強不屈的聲音，激勵著我們奮發(fā)圖強。

　　愛國，是一個神圣的字眼。一個不懂得熱愛**的學生，無論他多么出色，都不是好學生。

　　現(xiàn)在我們生活在和*年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體的行動。我們學校為同學們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，老師為培育我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃，希望大家真心實意地尊敬我們的老師;自覺地保護學校的一草一木，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使豐翼中學成為名副其實的花園、樂園;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學，一起歡樂成長!珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，為祖國貢獻自己的一份力量。

　　同學們，讓我們自覺行動起來，珍惜學習的機會，樹立遠大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。我們應該發(fā)揚**美德，學會寬容、以禮待人、遵紀守法、孝敬父母長輩，學會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人，成為一個身心健康全面發(fā)展的人，一個值得老師信賴能讓父母放心的人，一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

　　少年興則國興，少年強則國強。同學們，讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛做出一點點的貢獻吧!

　　我們有**，更有這個義務和責任去做這件事，相信祖國的明天會更好，也相信自己一定能做到，加油吧!

愛國演講稿12

尊敬的各位**、各位評委、在座的各位來賓：

　　大家好!我叫XXX，來自××。今天我演講的題目是：永恒的誓言!

　　從向***遞交入*申請書到被吸收為預備*員，再到今天在這里做“*員***”主題演講，其間我一直在思考這樣一個問題：如何在我學習工作的領域里留下一個***員的鮮紅印記?

　　前兩天我翻看過去的學習筆記時，無意間發(fā)現(xiàn)了這個紙條，這是多年前單位一位同事入*宣誓時使用過的——***員入*宣誓詞，坦白的說，我當時收藏這個紙條時，對它的內(nèi)容和意義并不是很理解。入*誓言雖說只有短短80個字的內(nèi)容，我們的*員卻用自己的汗水和生命在捍衛(wèi)著它!這是一種何等偉大的精神!

　　讓我們聽聽群眾是怎么說的。

　　XX年8月14日，*****區(qū)********牛玉儒因病去逝。在蒙古大草原上，晚風撥動馬頭琴綿綿的思念，牧場上傳說著他動人的故事。

　　一位出租車司機說：“牛**的為官和為人，值得我們給他叩首!”

　　有人稱他是“拼命三郎”“工作象救火一樣”。

　　還有人寫道：這是一個多么優(yōu)秀的蒙古男人啊，我沒聽過他渾厚的蒙古長調，但見過他為民眾坦誠的胸懷;我沒聽過他蒙古語的鏗鏘音節(jié)，但見過他為民眾高舉過頭頂?shù)腵銀盞……。

　　一位蒙古詩人為他寫下了這樣的詩句：百姓的樂*民的憂/時時刻刻牽掛在心頭/鋪*一條條路/豎起一座座樓/心血澆開一片花海/生命寫春秋!

　　這是人民群眾的心聲!是人民群眾發(fā)自肺腑的贊美!

　　XX年4月15日年僅40歲的任長霞猝然倒在了為之奮斗不息的**事業(yè)上，以自己畢生心血忠實的履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責。

　　人們說任長霞是鎖，是大家心中一把安全的鎖，她已成了千家萬戶的門神，是貼在百姓心里燙金的福字。

　　有人說她對群眾柔情似水，對**正氣如虹。

　　一位退休教師給自家門上貼了這樣一副春聯(lián)：功高與天比，愛民世無雙，橫批——任長霞**。

　　他們離去后，人們更以這樣的語言追憶著他們：服務各族人民公正**激情永在;奉獻**建設殫精竭慮功績長存!

　　很多人都在問：人民群眾何以對他們有這么高的評價?那是因為他們始終把人民的利益放在首位，他們憑著心中那份永恒的追求，憑著對祖國和人民的忠誠和崇高責任感，一身正氣，兩袖清風，一心為民，用汗水和生命譜寫著人民公仆的動人篇章。他們中還有一生奉著“做官先做人，辦事民為先”宗旨的“*民**”鄭培民，有干一行、愛一行、鉆一行、精一行的李素麗、徐虎等等，等等，他們以噴薄的生命，為百姓撐起一片晴空!這，就是***員，就是***員的優(yōu)秀品質和高尚情懷。

　　朋友們，當我說著這樣一個群體時，我很驕傲，因為在他們當中也有我們農(nóng)業(yè)人的身影。我常常會被他們那*凡身影所散發(fā)出的***員特有的魅力而折服、感動。

　　陳鵬，伊犁州農(nóng)科所的一名老專家、老*員，幾十年如一日默默工作著，他給人的印象永遠是一個在試驗地里忙碌的農(nóng)民形象，就是他，培育了我州十多個水稻新品種和品系，用自己的行動履行著一名***員的誓言。

　　胡志穎，伊犁州能源戰(zhàn)線的一位老兵，接到任務就象戰(zhàn)士聽到?jīng)_鋒的號角，春夏秋冬，風雨無阻，出沒在鄉(xiāng)間田野、農(nóng)戶家里，圓滿完成了**區(qū)沼氣項目。農(nóng)民親切地稱他為“致富的貼心人”，他本人也被評為**區(qū)能源推廣先進個人。

愛國演講稿13

尊敬的各位**、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我講話的題目是《愛國，從小事做起》。

　　當嘹亮的**迎著晨曦奏響，望著冉冉升起的****，你可曾意識到**、**是一個國家和民族的象征，要做一個合格的'**公民，就要尊敬**、會唱**，維護國家榮譽。

　　此時此刻，你不曾知道的是，遠在**的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規(guī)的旗桿，沒有**伴奏的情況下，在和我們一起完成這個莊嚴的儀式。四十五年堅持不懈，從不間斷。對于她來說，愛國不僅是一種榮耀，更是一種責任。

　　明代學者、思想家顧炎武堅定地認為“國家興亡，匹夫有責”；現(xiàn)代文學奠基人魯迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，而他本人更是身體力行，堪稱愛國典范。**一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱愛**的學生，無論他多么出色，都不是好學生�！痹诓ㄌm，每一所學校都專門設有愛國**教育課程，并使之融入**、歷史等科目中�？梢姡瑦蹏�**是古今往來，全世界人民共有的傳統(tǒng)財富。

　　而今，有些人覺得愛國很遙遠，似乎只有驚天動地的英雄行為才算是愛國。其實不然。作為學生，認真對待每日的學業(yè)，就是一種很好的愛國行動。

　　梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的音！細節(jié)決定成敗，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，團結同學、尊敬師長、愛校如家，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，不遲到，不早退，上課認真聽講，遵守校規(guī)校紀，認真學習，用豐富知識完善自己，讓我們虛心、專心、用心，為**之崛起而讀書。

　　謝謝大家！

愛國演講稿14

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《祖國，我的母親》。

　　有人說，“祖國是我們永遠的家，無論走到哪里，她都是我們的靠山，到哪兒都不用怕。”有人說，“祖國是我們的母親，她無私地奉獻著自己，用自己甘甜的乳汁哺育著我們。”無論哪一種說法都沒有錯，我們的母親——**，是用世界上所有美妙的`詞匯來贊美都不過分的。

　　我們銘記著**母親的功德，更不忘她承受的千災百難。在**還未**的時候，**人在社會的地位極差，出了國，到了**學習、生活的**人、都會被外國人挖苦，譏諷、嘲笑，在**，**人***等國**，欺凌，被他們殺死**人數(shù)不勝數(shù)！男人**去當仆人，女人則成了他們發(fā)泄玩樂的工具，小孩要么殺了，要么培育成**武器，變成一個冷血的行尸走肉。

　　***是多么的可惡呀！他們殘忍地殺害了一個又****人，瓦解破壞了一個又一個家庭，他們搶走了一個又一個的國寶文物，不還給我們，他們聯(lián)合其它國家，奪走了多少土地，拿走了多少財產(chǎn)，這些都已經(jīng)數(shù)不清了。

　　我們要的不是封閉**的牢獄，而是放飛夢想的藍天！我們要做的不是**，而是主人！我們要的不是貧窮落后，而是富饒先進！我們要把我們失去的都奪回來！

　　看看我們現(xiàn)在：毛筆被換成了水筆，飛鴿傳書成了手機，畫相成了照相，荒無人煙的山野成了繁華熱鬧的時尚都市，光禿禿的山頭成了綠林，貧窮的小山村成了富裕的先進村落，這些新時代的特征都顯照了出來，和以前的是多么巨大呀！

　　而那些成立***的戰(zhàn)士們，如：黃繼光，狼牙山五壯士等，他們的努力就是為了***，但他卻永遠都見不到了，捐軀赴**，視死忽如歸，曹植的這首《白馬篇》說的不正是他們嗎？

　　我們的民族文化多么燦爛呀！端午節(jié)吃粽子，賽龍舟，中秋節(jié)吃月餅，賞圓月這些節(jié)日習俗在外國人看來是多么有趣呀！

　　我們的**已經(jīng)不再落后，我們的科學家們費盡心思，造出了***，無人火箭，人造衛(wèi)星等讓祖國添彩，令我們自豪的壯舉。

　　我們錦繡山川是多么的美麗呀！黃山高聳入云，西湖秀麗可人，“一線天”峻險無比，索溪嶺野性迷人，這些人人皆知的景點是多么壯麗呀！

　　我的演講結束，感謝大家的認真聽講，請大家**我。

愛國演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我在**下講話的題目是《愛國，愛校，愛家》。

　　同學們，再過幾天，***就要到了�；仡�**人民在上個世紀奮斗歷程，我們感到無比的驕傲和自豪，我們在歡樂中陶醉，在陶醉后沉思，我們的祖國從昨天走到今天，從今天走向明天的歷程如長江黃河的波濤，后浪推前浪，一浪高過一浪。**有輝煌的五千年歷史文化。從叱詫風云的秦始皇到雄才大略的漢武帝；從威震**的四大發(fā)明到名揚天下的諸子百家。今天的**，有如雄獅驚醒，龍騰九天；**開放的春風吹遍長城內(nèi)外，喚醒神州大地；**發(fā)展突飛猛進，日新月異，奧運會上的****一次次冉冉凌空，奧運圣火駕臨**；神舟飛船騰空而起——我們向世界發(fā)出一個氣鎮(zhèn)寰宇的信號—**在騰飛！今天我們在這里舉行升旗儀式，**下的我們該干什么？只有擁有一顆愛國之心的人才有資格參加這個神圣而又莊嚴的儀式。我們向**敬禮，我們高唱**，這是發(fā)自內(nèi)心的愛國之情，因為我們每個**人都知道：**是國家的象征。唱著**是對祖國的崇敬。

　　愛國應從愛家，愛校談起，同學們，你們愛你的'家嗎？我想每一個人都會肯定的回答“愛！”。那么我們相聚在同一個學校就是我們的家。我們就是學校的主人。所以我們熱愛學校就是熱愛我們的家！

　　同學們，學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃，作為學生我們沒有理由不熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護自己學校的形象和榮譽。我們要尊敬我們的老師；我們要自覺的保護校園內(nèi)的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學，讓我們互學互愛，一起歡樂成長。讓我們從生活中每一點一滴培養(yǎng)出愛國之情，愛國愛在心中，愛國愛在行動中，愛國愛在理想中。

　　謝謝大家！我的講話完畢！

愛國與敬業(yè)演講稿 (菁選3篇)（擴展9）

——愛崗敬業(yè)演講稿菁選

愛崗敬業(yè)演講稿7篇

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的愛崗敬業(yè)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛崗敬業(yè)演講稿1

　　心懷感恩：有事做就是最大的幸福

　　我們時常會在工作中聽到如此的抱怨：

　　“我的事情太多了！”

　　“時間這么緊，我怎么可能完成？”

　　“這不是我的工作，為什么讓我做？”

　　類似這樣的抱怨可能出于自己，可能出于身邊的人，可是換個角度來想，如果有一天你被告知沒有工作時，你該有怎么樣的反應？先看一組數(shù)據(jù)：20xx年全國大學畢業(yè)生達699萬，被一些人稱為“史上最難就業(yè)季”。20xx年，高校畢業(yè)生有727萬，或者只能用有網(wǎng)絡那句老話“沒有最難，只有更難”才能描述這種情況。事實上，除了727萬這個規(guī)模之外，今年的畢業(yè)生面臨的挑戰(zhàn)還包括連續(xù)幾年飽和的市場以及往屆“�！毕碌膸熜謳熃銈儭�據(jù)人力資源服務機構前不久發(fā)布的《20xx典范企業(yè)人才招聘狀況報告》顯示，該機構認定的100家“最佳人力資源典范企業(yè)”計劃招聘20xx年大學畢業(yè)生的數(shù)量比20xx年下降7.3%。這意味著20xx年大學畢業(yè)生的求職難度與去年相比還會加劇。在當今勞動力市場供求關系嚴重失衡的狀況下，請記住，不是工作需要你，是你需要工作。你離開了，工作可以再找適合它的人，可是，你沒有了工作，甚至可能會連自己的一日三餐都沒有，更別提理想了。

　　記得剛來煙草的時候，我曾問一個總是忙忙碌碌的煙草老員工,什么是敬業(yè)?他回答我說,敬業(yè)是一種幸福。而這種幸福來源于有事做。有事做說明我正值做事的年紀;有事做,說明我的身體還比較健康;有事做,說明我還有能力可以為公司施展我的才能,有事做就是一種幸福。他的話讓我深有感觸。正如工作的追求,情感的沖撞,進取的熱情,可以藏匿卻不可貧乏,可以瀉然卻不可以清淡。沒錯，有事做就是最大的幸福。也許你聽說過即便是辦理了退休手續(xù)，卻依然留在工作崗位的76歲護士李桂美；10年來不要任何報酬義務工作、歷時20多年完成70萬字的《孟州市電業(yè)志》、幾十年來堅持每天早上去關掉辦公樓里沒有熄滅的每一盞燈……80歲的退休老工人田效同。他們并不是為了去賺取什么，只是為了讓自己的晚年有點事情做，為社會發(fā)揮自己的余熱，向社會證明自己的存在和價值。因為工作本身是重要的，它不僅產(chǎn)生價值，還能給你帶來生活上的享受和快樂。人們常說,要干一行愛一行。當我們把全身心徹底融入煙草工作中,把對于工作積極和熱情當成一種習慣,一定會擁有回報.這樣更能感受到雙重的樂趣:工作不再僅僅是一種職業(yè),更成為了一種享受。我們也就會在工作崗位上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心。

　　有事做就是最大的幸福。當我們不計較個人得失，認真做我們手頭的工作時，我們離成功也就不遠了。我們應該認識到，老板交付給的任務能鍛煉我的意志，上司分配的`任務能發(fā)展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格。從某種意義上講，公司替代了學校成為我的老師，在這里，我接受新的培訓，經(jīng)受新的考驗，視野在不斷擴大，承受風險的指數(shù)也在不斷上升。工作的報酬除了金錢以外，還有工作本身。工作著就是幸福的。工作不僅是為了滿足生存的需要，同時也是實現(xiàn)個人人生價值的需要。一個人總不能無所事事地終老一生，應該試著將自己的愛好與所從事的工作結合起來，無論做什么，都要樂在其中，而且要真心熱愛自己所做的事情。

愛崗敬業(yè)演講稿2

　　人的生活離不開工作，在工作中也許會遇到各種各樣的困難，同時也帶來了克服困難的快樂。不管你在做什么工作，都要學會熱愛自己的工作，只有這樣才會不厭其煩，干好工作，才能體會工作帶來的快樂，享受工作帶來的收獲。

　　愛崗指的就是喜歡自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)對待工作，并能夠堅守崗位、完成任務、干好工作。愛崗是一種職業(yè)操守，更是一種好習慣。因為愛崗，所以忠于職守。在我初進公司的時候，就聽我們的崗位組**賀談到這個問題，他最長的一次加班時間是連續(xù)三十六小時，那是屬于一次比較特殊的情況。我想那不僅僅需要的是耐心，更需要的是信心和毅力，才能更好地完成工作任務，相信這就是愛崗的一種表現(xiàn)吧。

　　敬業(yè)離不開愛崗，敬業(yè)與愛崗是息息相關的，做一個敬業(yè)者必須從愛崗做起，自我做起，不僅僅要干好本職工作，更重要的是能夠把工作當作自身的事業(yè)來看待，這樣才會去努力追求，勇于創(chuàng)新。老賀在空調制水這一方面就有所鉆研，他在這一崗位一干就是整整十八個年頭，從公司開始正常運作的那一天起，他就與公司同甘共苦，并且見證和參與了公司在空調制水方面技術的'一次次**，可以稱得上是公司里的**前輩。*日里他對自己的工作勤勤懇懇，一絲不茍，精益求精，多年以來為公司出了不少力。就拿去年的金點子獎來說吧，通過他多年的努力探討，和*時的觀察研究，撰寫出兩個有用的金點子，為公司的節(jié)能降耗工作做出了貢獻，同時也得到了公司的表揚和獎勵。還有今年粉針車間空調制水間的地面整改，車間**采納了老賀提出來的方型排水槽設計方案，完工后不僅美觀大方，而且排水方便快捷，得到了**的嘖嘖稱贊。

　　技貴于專、業(yè)精于勤，說的一點也沒錯。公司在歐盟GMP認證前夕，我們粉針生產(chǎn)車間的空調風壓還沒有達到歐盟GMP認證標準，需要重新調整，在以往都是公司請外面的專業(yè)人士來調整的。不僅花錢多，而且辦事效率不高，甚至還拖拖拉拉的，一搞就需四五天，耽擱了不少時間。這一次**決定把調整風壓這個重要的任務交給老賀，胸有成竹的老賀滿懷信心地接下了任務，帶領我們勇敢地投入了“戰(zhàn)斗”。由于車間白天維修不能調整，我們只好晚上開始行動。調風壓是一個比較繁雜的工作，需要認真仔細觀察風壓的變化，一個小小風閥的絲絲變動，都關系到風壓的微妙變化，為了將風壓的偏差降到最低，老賀不顧辛苦爬上夾層，去調整送風閥，夾層的通道擠而窄，到處是風管、水管、鋼筋，一不小心就會有碰傷或刮傷的可能，有些地方甚至要匍匐前進才能到達目的地。但老賀顧不了這些，也忘了累，繼續(xù)忙碌著，突然傳來了“喲”的一聲，原來老賀不小心刮傷了背部，下來的時候才發(fā)現(xiàn)被刮紅了一大塊。經(jīng)過兩個通宵的不懈努力，風壓終于穩(wěn)定下來了，達到了歐盟GMP認證標準，給了**一個滿意的結果，老賀又一次出色地完成了任務。

　　愛崗是一種好習慣，敬業(yè)是一種奉獻精神，只有愛崗的人才會去做敬業(yè)者，生活需要工作更需要快樂，學會做一個愛崗敬業(yè)的人就會得到快樂，并快樂地工作！

愛崗敬業(yè)演講稿3

　　愛崗敬業(yè)演講稿[人力資源]

尊敬的各位**、各位同事們：

　　大家好！非常感謝公司給我提供這次鍛煉的機會。

　　今天我為大家演講的題目是《愛崗敬業(yè) 服務至上》。

　　隨著人才行業(yè)的不斷發(fā)展，各人力資源企業(yè)網(wǎng)絡資源趨向*衡，業(yè)務同質化越來越明顯，而價格競爭的破壞性和不現(xiàn)實性也將使其不再受寵，服務競爭成為人才市場競爭中的主要特征，而服務也就成為了各企業(yè)的生命線。

　　一個企業(yè)的企業(yè)文化非常重要，也許有人要問，企業(yè)文化是什么？一個企業(yè)的文化看不見，摸不著，但文化無處不在，從某種意義上說，文化是土壤，人才是種子。文化是一個*臺，是使有潛力、有才能的人真正發(fā)揮作用的*臺。

　　隨著人才行業(yè)的繁榮，用戶的需求同樣也在變，人才服務的方式也在發(fā)生變化。在人才服務人才短缺時期，人事部門的服務主要體現(xiàn)在窗口服務上，所以提出微笑服務；人才服務滿足后，人事部門提出規(guī)范化服務；但如今客戶需要的并不是單個服務，而是完整的服務過程和優(yōu)秀的服務品質。客戶呼聲是第一信號，客戶需要是第一選擇，客戶利益是第一考慮，客戶滿意是第一標準，服務是不變的初衷，微笑是架通心扉的橋梁。

　　服務，在不同的時期有不同的內(nèi)涵，但誰在服務上領先，誰就會贏得市場的主動權。**鐵路公司之所以在經(jīng)濟大發(fā)展時期走向衰敗，專家研究認為，其根本原因就是他們把服務當作了業(yè)務，沒有服務的意識。而在今天的市場環(huán)境中，客戶的需求在不斷提升，人力資源企業(yè)不能不研究客戶的需求，不能不建立與之相配套的服務體系。

　　自1998年8月入局以來，我一直從事人才服務的工作，人才服務本身就是一個*凡的崗位，我也是一個*凡的人，在這樣*凡的崗位上認認真真地做著*凡的事情。鍛煉自己，提高自己，在工作中踏踏實實做事，在生活中認認真真做人，用我的熱情、善良、誠實，堅忍，在人生的大舞臺上，找到屬于我自己的`位置，演繹好屬于我自己的角色，實現(xiàn)我自己的人生價值。當然我也有許多不足之處，要虛心地向大家學習，我相信在各位**及所有員工的共同努力下，華東人才的明天一定會更加美好！

　　謝謝大家！

　　爭做學習型的教師演講稿

　　我是化學教師，我在化學的田野里，耕耘每一寸土地。從無機到有機，從臭氧到乙醚，從元素周期律到勒沙特列原理，哪里沒有留下我的足跡。什么王水的秘密，什么金屬晶體，我都要刨根問底，任大自然變幻迷離，我向學生展示，大自然無窮的奧秘。

　　政教處副**競職演講稿

　　各位教職工，晚上好！我競聘的崗位是政教處副**。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班**工作，于20xx年9月起擔任年級組長。*時能全身心投入到工作中，**休息時間，經(jīng)過多年的 閱讀全文 >>

　　開學典禮演講稿

　　尊敬的**、老師，親愛的同學們：很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園，和你們一起分享收獲的喜悅。我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學府繼續(xù)深造。五十年來，外經(jīng)貿(mào)大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下 閱讀全文 >>

　　市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長競職演講稿

　　競職演講稿尊敬的各位**、同志們：大家好！能參加今天的競職活動，我感到十分榮幸。首先，我衷心感謝多年來局*組對我的關懷和培養(yǎng)，感謝局**和同志們對我的愛護和幫助，同時也明確我的競職態(tài)度：這就是積極參與競爭，勇敢接受考驗，正確對待結果。我要競爭的職位是市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長。我之所以競 閱讀全文 >>

　　計劃生育演講稿:*凡亦能鑄就輝煌

　　*凡亦能鑄就輝煌各位**、同志們：我叫朱麗麗，來自嶗山腳下風景宜人、環(huán)境優(yōu)美的沙子口街道。擔任XX。今天，我演講的題目是《*凡亦能鑄就輝煌》。20xx年1月6日，我國**總人口達到13億。我國人口和計劃生育事業(yè)取得了輝煌成就。經(jīng)過30多年堅持不懈的努力，我國實現(xiàn)了人口再生產(chǎn)類型的 閱讀全文 >>

愛崗敬業(yè)演講稿4

尊敬的各位來賓：

　　大家下午好!

　　二十年前的創(chuàng)業(yè)者，揮灑汗水，并肩作戰(zhàn)，在魯中大地上開創(chuàng)了節(jié)能產(chǎn)業(yè)，從此””這個輝煌的名字譽滿九州。斗轉星移，日月如梭，我們唱著東方紅，當家作主***;我們迎著太陽升，一同走進新時代。新的時代，對我們的全體員工，尤其是對我們新一代的團員青年們提出了新的要求，那就是敬業(yè)愛崗。立足現(xiàn)實，從實際中出發(fā)”更新觀念練內(nèi)功，增強核心競爭力”，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，為公司節(jié)能事業(yè)的`發(fā)展貢獻力量。古今中外走向成功的人靠的就是敬業(yè)精神，創(chuàng)造了與天地共鳴，與日月齊輝的業(yè)績。

　　《致加西亞的信》這本書中所推崇的關于敬業(yè)忠誠，勤奮的思想，影響了一代又一人代的人們。主人公羅，降成本”作為自己的天職，并付諸以實際的行動，人人為公司節(jié)約一滴水，一度電，一張紙，積少成多，以小見大，才能使我們的企業(yè)在同行業(yè)的競爭中立于不敗之地。作為企業(yè)的主人，我們要時時處處勇挑重擔、嚴格要求、努力學習，不斷豐富和完善自己，強化服務意識，忠誠，執(zhí)著敬業(yè)開展一流的工作，生產(chǎn)一流的產(chǎn)品，創(chuàng)造一流的效益，贏得一流的信譽，出色的完成公司賦予的”建設百年陶纖企業(yè)，爭創(chuàng)世界知名品牌”的偉大使命。

　　我們?yōu)槎�驕傲和自�?我們?yōu)榈拿魈旄�加燦爛、輝煌而行動起來吧!

　　我的演講到此結束!謝謝大家!

愛崗敬業(yè)演講稿5

　　醫(yī)院的護士都知道我在減肥，因為我想用最美的形象站在今天這個舞臺上，從走出象牙塔到戴上神圣的燕尾帽，汗水伴著淚水、收獲伴著喜悅，走過21載花開花落，在護理崗位上的每一天、每一秒，我都被深深的感動著:愛與被愛、奉獻與快樂，都是我生命中最華彩的樂章，每一個音符都伴隨著我的熱血擊打我澎湃的胸膛.所以在護士節(jié)到來的時候，我想用最美的形象和最美的語言講述最美的故事:

　　清晨的陽光，從五洲金色大廳，斜射進三樓候診區(qū)橘黃色的椅子上，走廊的盡頭，站立著一排身穿粉裙的姑娘，或許您從她們身邊經(jīng)過，或許您遠遠的望著……她們就像是一朵朵新鮮、嬌嫩的花朵靜靜地綻放著.

　　每天，護士用整齊的妝容、溫婉的語言、文雅的舉止打造五洲最亮麗的一道道風景，一個柔柔的微笑、一個同情的眼神、一聲親切的問候，如春風拂去患者內(nèi)心深處的憂傷，我們?yōu)閻叟c希望提起長明燈，五洲就像一座風景如畫的天使之城，充滿快樂與祥和，她的守望者，有著美麗的心靈!有天使的地方，就有最美麗的風景!

　　女性的一生可以說是婦產(chǎn)科的一生，婦科的檢查床和治療床，女性朋友都很害怕，結合這種現(xiàn)象，婦科開展了治療護理時的自我介紹，比如做治療時，護士雙手接過治療單:你好，我是您的治療護士xxx，您今天的治療時間是一個小時，我會動作很輕柔，每一步，我都會給您講解，你有任何不適請及時告訴我，好嗎?短短的幾句話，一下子就拉近了我們和患者之間的距離，減少了患者的陌生感和恐懼感，每次患者都會笑著說:謝謝，聽到護士溫柔的這樣做自我介紹時，我都從病人信任的眼神中感受到一種讓我積極向上的力量，心里就向冬日的暖陽，笑容就會不知不覺的在我的臉上蕩漾!

　　20xx年3月的一天，產(chǎn)科病房來了一位臨產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)程進展不是很順利，臨產(chǎn)8小時后，宮口只開大2公分，產(chǎn)婦和家屬本來是希望自然分娩的，但是因為產(chǎn)程的消耗和疼痛，產(chǎn)婦及家屬及其的煩躁，家屬看著愛人痛苦的樣子，心疼的在一旁不停的抽打自己，產(chǎn)婦大聲的喊著:“大夫，求求您給我剖了吧!我實在受不了，您救救我吧!您救救我吧!”

　　看著這種場面，我們迅速一起分析該產(chǎn)婦的產(chǎn)程情況，估計胎兒體重6斤左右，骨盆腔夠大，產(chǎn)婦26歲，比較年輕，認為呢還是應該給她自然分娩的機會.醫(yī)生果斷的決定給她行人工破水加強宮縮力，給她心理**的.任務自然就落到了我的身上.我把巧克力一小塊、一小塊放在孕婦的嘴里，連勸帶哄的讓她進食以保證體力，帶領她在宮縮時練習拉美滋呼吸法，這是一種減輕產(chǎn)痛的方法，開始產(chǎn)婦并不理會我的口令，我說著，而孕婦卻不停的大聲哭著，我把手放在她的臉上，輕輕撫摸著她的臉頰，我的眼睛堅定的看著她的眼睛:請你放松，再放松好嗎，你的小寶寶馬上就要出來，她走出來的每一步，你都會痛，你要和寶寶好好配合、共同努力，請你相信我，看著我的眼睛，你來和我一起做，吸氣，慢慢吐氣，吸氣，慢慢吐氣，非常好，吸氣，慢慢吐氣，你很棒，看著同樣是滿臉汗水，聲音已經(jīng)沙啞的我，孕婦漸漸的安靜下來，慢慢的每次宮縮時能主動配合著我的口令進行呼吸的調整了，

　　時間一分一分的過去，4個小時后，6斤3兩的小公主，順利出生了!小公主一生下來就睜著一只眼閉著一只眼，那響亮的哭聲在我聽來仿佛天籟之音，我感覺我手中捧著的是盛開的玫瑰，是旭日東升的太陽，我抱著新生兒，讓她的父親親吻孩子的額頭:告訴他，這是上天送給他愛的禮物，在那一刻，180的大男人眼淚像珍珠般落在孩子粉***還皺皺的小臉上，喃喃自語:我愛你寶貝，我也永遠愛你的媽媽.霎那間，一股暖流劃過在場的每個人的心田，溫暖與感動――在產(chǎn)房蔓延!蔓延!我很感動，為自己、為母親，我感動于母愛的堅韌，我感動于自己的執(zhí)著!感動在哪里?感動在嫩綠的柳枝上，感動在波動的小溪里，感動在哪里?感動在流芳吐艷的花瓣上，感動在五洲的每一個角落里，感動在哪里?感動在南丁格爾的眼眸里，感動在白衣天使的心窩里。

　　我拿什么奉獻給你，我的朋友?我拿什么奉獻給你，我的愛人?我拿什么奉獻給你，我所熱愛的護理事業(yè)?也許再一個五年……也許再一個十年……我們還會用青春、熱情和智慧，把根深深的扎在這片肥沃的土地，譜寫著感動、創(chuàng)造出神奇，伴著五洲成長的腳步，直到白發(fā)滿頭!

　　任世間風云變化，任滄�；癁樯Ｌ�!

　　我信守我的誓言:我的愛永不改變!

愛崗敬業(yè)演講稿6

尊敬的各位來賓：

　　大家好，下午好！

　　我是，我今天演講的題目是：“愛司如家”。

　　“家”這個字在我們的心中都不陌生，甚至是非常的熟悉，偉大詩人歌德曾說過“能在自己的家庭中尋求到安寧的人是最幸福的人。”因為，有了家，生活才變得有趣；有了家，工作才能順心；有了家，才懂得什么叫關愛，什么叫珍惜。

　　家是心靈的港灣，是每個人生長的搖籃；家是力量的源泉，她的溫暖無可替代！通常我們說到的是我們自己的小家，但是在浩瀚的社會里，在這繁雜的環(huán)境當中，我們還擁有另外一個屬于自己的家，那就是我們在一天的絕大部分時間里為之奮斗、為之努力的企業(yè)——保險。在這個大家庭里面，我們愛崗敬業(yè)，我們成長收獲，我們也因此愛司如家。接下來我就帶給大家一些我的感悟。

　　“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。相信很多朋友都看過《士兵突擊》那部電視劇吧？劇中的主人公許三多曾給數(shù)萬觀眾留下了深刻的印象和深深的感動。劇中的這一句臺詞就是對人生的闡釋，也是對責任的理解。而員工對于公司最基本的責任就是“愛崗敬業(yè)”。其實，我們曾經(jīng)談論到“愛崗敬業(yè)”的話題時，大多談笑而過。相信大家都很明白，公司不僅是工作和取得報酬的場所，更是我們安身立命之基。作為公司的一員，我們的滿足和希冀、得意和失望、都與公司息息相關，所以“以公司為家”不再是個別積極員工的美德，而是每位員工共同的價值取向，更是我們肩負的一種責任。每位員工應清醒地認識自己，樹立正確的工作觀，從小事做起，營造我們的“家”。

　　雖然我的工作崗位很*凡，我也沒有轟轟烈烈的事跡，我是那么默默無聞，我也是那么容易滿足。每當我完成了**交辦的一件任務時，聽到同事、**那一聲聲“辛苦了”的親切問候，我的心頭總是溢滿巨大的幸福感，仿佛*日里所有煩惱和勞累都在那一刻煙消云散。同時，也為自己能為公司做出自己力能所及的貢獻而自豪。**的關懷、同事的.**更常常激勵著我、規(guī)范著我，去認真對待每一天的工作，讓自己的每一天都能充滿激情，都能充實而非*凡地度過，在這個過程中，還有什么快樂能與之相比呢？忠誠于事業(yè)就是忠誠于自己，責任與榮譽并存，這是對我們企業(yè)文化最深刻的注解和闡述。古語有云：修身、齊家、**、*天下。從中可以看出，修身是根本也是起點，是為公司這個大家庭服務的基礎，修身是自身素質的不斷完善提高。個人的提高與成長都離不開公司這樣一個大家庭，而提高每個家庭成員的素質，又能增強“家”的競爭力。那么如何修身呢？接下來就以我自己的經(jīng)歷來談談吧。20年，帶著學生的稚氣和對工作的新奇，我走進了分公司中支�；仡櫚肽甓嗟墓ぷ�，可以用一句話來概括：困難與快樂同在，學習與工作相伴。對照德能勤績四項標準，我盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責。在工作中，我不斷成長，不斷收獲，與家人承受困難、享受快樂。

愛崗敬業(yè)演講稿7

尊敬的各位**，親愛的老師們：

　　大家好！

　　細節(jié)是什么？細節(jié)是細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。細節(jié)是*凡的、是具體的、是零散的。細節(jié)很小，很容易被人們所忽視，但它的作用卻不可估量。有些細節(jié)會深深地印在我們的腦海中，使人終生難忘；有些細節(jié)會改變事物的發(fā)展方向，使人的命運發(fā)生轉變。那么，細節(jié)對我們的工作有什么影響呢？今天我演講的題目是《注重細節(jié)、愛崗敬業(yè)》。

　　細節(jié)體現(xiàn)著素質；細節(jié)**著形象；細節(jié)決定著成敗。注重細節(jié)其實是種功夫，這種功夫是靠日集月累培養(yǎng)出來的．**商業(yè)巨子李嘉誠說過：“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習慣；栽種習慣，成就性格；栽種性格，成就命運”。可見“注重細節(jié)”對人的影響是何等的巨足輕重。

　　古人說得好：“泰山不拒細壤，故能成其高；江河不擇細流，故能成其深�！彼�以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。在我們身邊，想把事情做好的人很多，但是愿意把小事做細的人卻不多；我們不缺少精明能干的管理者，但缺乏精益求精的執(zhí)行者；我們不缺少各類規(guī)章**，但缺乏不折不扣的執(zhí)行。很多事情，一個人能做，其他的人也能做，只是結果不一樣，往往是在細節(jié)上下的功夫，決定著事情完成的質量，那些看不到細節(jié)的人，對工作敷衍了事的人，是無法把工作當成一種樂趣，他們就只能永遠做別人給分配的工作，即使這樣還是不能夠成功。因此，我們必須始終保持積極向上的良好心態(tài)，牢固樹立愛崗敬業(yè)的思想意識，徹底改變心浮氣躁、淺嘗輒止的.壞習慣，真真正正的撲下身子，踏實工作，把大事做實，把小事做細，在細節(jié)上下功夫，從小處著手，往大處發(fā)展。

　　有位哲學家說過：細節(jié)差之毫厘，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的數(shù)據(jù)可以導致整個財務報表成為一堆廢紙，一個標點符號的錯誤，可以使幾個通宵的心血白費，一篇材料的失誤，可以使若干年的努力付諸東流，而人生緊要關頭一步走錯，可以使人一生的命運徹底改變。這就是細節(jié)的重要，這就是精細的力量�？纯次覀兯闹�，****洞察細節(jié)、科學決策，各位老師精心備課、精誠合作，各項工作都取得了令人矚目的成就：細節(jié)是成功的關鍵，精細是制勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生。

　　來吧，讓我們大家一起攜起手來，從細節(jié)著手，振奮精神，愛崗敬業(yè)，努力創(chuàng)造四中更加燦爛輝煌的明天！

　　謝謝大家！

愛國與敬業(yè)演講稿 (菁選3篇)（擴展10）

——愛崗敬業(yè)演講稿菁選

愛崗敬業(yè)演講稿精選15篇

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的愛崗敬業(yè)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛崗敬業(yè)演講稿1

　　愛崗敬業(yè)演講稿[人力資源]

尊敬的各位**、各位同事們：

　　大家好！非常感謝公司給我提供這次鍛煉的機會。

　　今天我為大家演講的題目是《愛崗敬業(yè) 服務至上》。

　　隨著人才行業(yè)的不斷發(fā)展，各人力資源企業(yè)網(wǎng)絡資源趨向*衡，業(yè)務同質化越來越明顯，而價格競爭的破壞性和不現(xiàn)實性也將使其不再受寵，服務競爭成為人才市場競爭中的主要特征，而服務也就成為了各企業(yè)的生命線。

　　一個企業(yè)的企業(yè)文化非常重要，也許有人要問，企業(yè)文化是什么？一個企業(yè)的文化看不見，摸不著，但文化無處不在，從某種意義上說，文化是土壤，人才是種子。文化是一個*臺，是使有潛力、有才能的人真正發(fā)揮作用的*臺。

　　隨著人才行業(yè)的繁榮，用戶的需求同樣也在變，人才服務的方式也在發(fā)生變化。在人才服務人才短缺時期，人事部門的服務主要體現(xiàn)在窗口服務上，所以提出微笑服務；人才服務滿足后，人事部門提出規(guī)范化服務；但如今客戶需要的并不是單個服務，而是完整的服務過程和優(yōu)秀的服務品質�？蛻艉袈暿堑谝恍盘�，客戶需要是第一選擇，客戶利益是第一考慮，客戶滿意是第一標準，服務是不變的初衷，微笑是架通心扉的橋梁。

　　服務，在不同的時期有不同的內(nèi)涵，但誰在服務上領先，誰就會贏得市場的主動權。**鐵路公司之所以在經(jīng)濟大發(fā)展時期走向衰敗，專家研究認為，其根本原因就是他們把服務當作了業(yè)務，沒有服務的意識。而在今天的市場環(huán)境中，客戶的需求在不斷提升，人力資源企業(yè)不能不研究客戶的需求，不能不建立與之相配套的服務體系。

　　自1998年8月入局以來，我一直從事人才服務的工作，人才服務本身就是一個*凡的崗位，我也是一個*凡的人，在這樣*凡的崗位上認認真真地做著*凡的事情。鍛煉自己，提高自己，在工作中踏踏實實做事，在生活中認認真真做人，用我的熱情、善良、誠實，堅忍，在人生的大舞臺上，找到屬于我自己的'位置，演繹好屬于我自己的角色，實現(xiàn)我自己的人生價值。當然我也有許多不足之處，要虛心地向大家學習，我相信在各位**及所有員工的共同努力下，華東人才的明天一定會更加美好！

　　謝謝大家！

　　爭做學習型的教師演講稿

　　我是化學教師，我在化學的田野里，耕耘每一寸土地。從無機到有機，從臭氧到乙醚，從元素周期律到勒沙特列原理，哪里沒有留下我的足跡。什么王水的秘密，什么金屬晶體，我都要刨根問底，任大自然變幻迷離，我向學生展示，大自然無窮的奧秘。

　　政教處副**競職演講稿

　　各位教職工，晚上好！我競聘的崗位是政教處副**。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班**工作，于20xx年9月起擔任年級組長。*時能全身心投入到工作中，**休息時間，經(jīng)過多年的 閱讀全文 >>

　　開學典禮演講稿

　　尊敬的**、老師，親愛的同學們：很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園，和你們一起分享收獲的喜悅。我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學府繼續(xù)深造。五十年來，外經(jīng)貿(mào)大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下 閱讀全文 >>

　　市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長競職演講稿

　　競職演講稿尊敬的各位**、同志們：大家好！能參加今天的競職活動，我感到十分榮幸。首先，我衷心感謝多年來局*組對我的關懷和培養(yǎng)，感謝局**和同志們對我的愛護和幫助，同時也明確我的競職態(tài)度：這就是積極參與競爭，勇敢接受考驗，正確對待結果。我要競爭的職位是市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長。我之所以競 閱讀全文 >>

　　計劃生育演講稿:*凡亦能鑄就輝煌

　　*凡亦能鑄就輝煌各位**、同志們：我叫朱麗麗，來自嶗山腳下風景宜人、環(huán)境優(yōu)美的沙子口街道。擔任XX。今天，我演講的題目是《*凡亦能鑄就輝煌》。20xx年1月6日，我國**總人口達到13億。我國人口和計劃生育事業(yè)取得了輝煌成就。經(jīng)過30多年堅持不懈的努力，我國實現(xiàn)了人口再生產(chǎn)類型的 閱讀全文 >>

愛崗敬業(yè)演講稿2

　　人的生活離不開工作，在工作中也許會遇到各種各樣的困難，同時也帶來了克服困難的快樂。不管你在做什么工作，都要學會熱愛自己的工作，只有這樣才會不厭其煩，干好工作，才能體會工作帶來的快樂，享受工作帶來的收獲。

　　愛崗指的就是喜歡自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)對待工作，并能夠堅守崗位、完成任務、干好工作。愛崗是一種職業(yè)操守，更是一種好習慣。因為愛崗，所以忠于職守。在我初進公司的時候，就聽我們的崗位組**賀談到這個問題，他最長的一次加班時間是連續(xù)三十六小時，那是屬于一次比較特殊的情況。我想那不僅僅需要的是耐心，更需要的是信心和毅力，才能更好地完成工作任務，相信這就是愛崗的一種表現(xiàn)吧。

　　敬業(yè)離不開愛崗，敬業(yè)與愛崗是息息相關的，做一個敬業(yè)者必須從愛崗做起，自我做起，不僅僅要干好本職工作，更重要的是能夠把工作當作自身的.事業(yè)來看待，這樣才會去努力追求，勇于創(chuàng)新。老賀在空調制水這一方面就有所鉆研，他在這一崗位一干就是整整十八個年頭，從公司開始正常運作的那一天起，他就與公司同甘共苦，并且見證和參與了公司在空調制水方面技術的一次次**，可以稱得上是公司里的**前輩。*日里他對自己的工作勤勤懇懇，一絲不茍，精益求精，多年以來為公司出了不少力。就拿去年的金點子獎來說吧，通過他多年的努力探討，和*時的觀察研究，撰寫出兩個有用的金點子，為公司的節(jié)能降耗工作做出了貢獻，同時也得到了公司的表揚和獎勵。還有今年粉針車間空調制水間的地面整改，車間**采納了老賀提出來的方型排水槽設計方案，完工后不僅美觀大方，而且排水方便快捷，得到了**的嘖嘖稱贊。

　　技貴于專、業(yè)精于勤，說的一點也沒錯。公司在歐盟GMP認證前夕，我們粉針生產(chǎn)車間的空調風壓還沒有達到歐盟GMP認證標準，需要重新調整，在以往都是公司請外面的專業(yè)人士來調整的。不僅花錢多，而且辦事效率不高，甚至還拖拖拉拉的，一搞就需四五天，耽擱了不少時間。這一次**決定把調整風壓這個重要的任務交給老賀，胸有成竹的老賀滿懷信心地接下了任務，帶領我們勇敢地投入了“戰(zhàn)斗”。由于車間白天維修不能調整，我們只好晚上開始行動。調風壓是一個比較繁雜的工作，需要認真仔細觀察風壓的變化，一個小小風閥的絲絲變動，都關系到風壓的微妙變化，為了將風壓的偏差降到最低，老賀不顧辛苦爬上夾層，去調整送風閥，夾層的通道擠而窄，到處是風管、水管、鋼筋，一不小心就會有碰傷或刮傷的可能，有些地方甚至要匍匐前進才能到達目的地。但老賀顧不了這些，也忘了累，繼續(xù)忙碌著，突然傳來了“喲”的一聲，原來老賀不小心刮傷了背部，下來的時候才發(fā)現(xiàn)被刮紅了一大塊。經(jīng)過兩個通宵的不懈努力，風壓終于穩(wěn)定下來了，達到了歐盟GMP認證標準，給了**一個滿意的結果，老賀又一次出色地完成了任務。

　　愛崗是一種好習慣，敬業(yè)是一種奉獻精神，只有愛崗的人才會去做敬業(yè)者，生活需要工作更需要快樂，學會做一個愛崗敬業(yè)的人就會得到快樂，并快樂地工作！

愛崗敬業(yè)演講稿3

各位**、各位評委和親愛的同仁們：

　　大家好！我來自xx市國家稅務局，我叫xx。從孩提時**始，我就對藍**有獨鐘！在我的眼里，藍色是海洋與天空的顏色，她彰顯著寬宏和博大；藍色也是青春與夢想的顏色，她彌散著憧憬和希望�；蛟S是命運的昭示，14年前，我穿**一身藍色的稅服，踏**國稅這個神圣而光榮的崗位。今天，我為大家演講的題目是《無悔的藍色夢》。

　　年輕的富水河繞著古城逶迤而去，千年的文峰塔沐著夕照愴然兀立，聆聽的是孔廟穿越千載的圣音，執(zhí)手的是溫潤如玉的石膏鎮(zhèn)紙，這就是我愛了30年還沒有愛夠得古城蒲陽！或許她沒有京都的凝重，沒有海上的奢華，甚至沒有蘇杭的妖冶，也沒有江城的宏大。但是，我割舍不斷對她的深深依戀，依然堅守小城，情愿用我的整個生命，在這片**的土地上精心構建我那藍色的國稅夢！

　　民以德**，國以稅興邦！14年前，國稅事業(yè)開始起步，我，有幸成為這支藍色勁旅中的一員，用14年來瑣碎而又快樂的工作，詮釋了雙肩上紅色稅徽的分量！有人說，“人生可以*凡，但不可以*庸；人生不一定偉大，但一定要崇高”。為了***的稅收，我，和我身邊所有的國稅人一樣，默默地奉獻著自己的青春，沒有震古爍今的業(yè)績，沒有可歌可泣的詩篇，沒有豪情萬丈的誓言，也沒有驚天動地的壯舉，有的只是細如微塵的*凡故事：從一支筆、一本票、一人進戶，個稅統(tǒng)管，到“以納稅申報和優(yōu)化服務為基礎，以計算機網(wǎng)絡為依托，集中征收，重點稽查，強化管理”的稅收征管模式重大變革；從零散、落后的.手工稅收征管方式到信息化工作*臺的全面推廣；從低矮破舊的辦公環(huán)境到新型辦稅服務廳的建立，從手工開票到電子**、從人工定稅到電子定稅、從征稅需要到納稅需求、從粗放管理到精細服務……幾年來，國稅秉承“**治稅、科學管理”的發(fā)展戰(zhàn)略，努力建設“法治型、節(jié)約型、廉潔型、**型”的國稅機關。全市國稅收入從1994年的6000萬到XX年的2億7000萬，“稅收蛋糕”逐年做大，一次一次，創(chuàng)造了總量、增量的歷史新高，為建設**應城提供了強有力的財政保障！正是憑著為國聚財?shù)呢熑胃�、奉獻稅收事業(yè)的使命感，我們國稅人才從無私無畏中升華了價值，從無怨無悔中定格了豐碑！

　　一位哲人曾經(jīng)說過：人生沒有草稿，篇篇是正文。是的，我身邊的國稅人正用他們的一言一行，以最昂揚的斗志、最無私的奉獻譜寫著為國聚財、為民造福的人生篇章。他們沒有驚天地泣鬼神的舍生取義，沒有撼天動地的豪言壯語，沒有光芒四射的耀眼光環(huán)，有的只是我們國稅人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣！當我們漫步在游人如織的廣場上時；當我們細數(shù)著經(jīng)濟園區(qū)的規(guī)模企業(yè)時；當我們徜徉于通暢寬廣的林蔭大道時，我仿佛觸摸到了國稅人那顆躍動燃燒的心，正是萬千*凡卻偉大，普通卻高尚的國稅人，用自己辛勤的汗水為蒲城經(jīng)濟的發(fā)展擎起了一片湛藍的天空！

　　寒來暑往，花謝花開。14年的從稅生活，藍色已然熔鑄成我生命的顏色，多少次，我用心去體味著喜悅與自豪，用心思索著追求與夢想，用心感受著奮斗與拼搏，用心咀嚼著艱辛與輝煌。我感恩，感恩于***稅徽給了我一雙飛翔的翅膀，而夢想就在前方；我無悔，無悔于藍色的稅服給了我一個堅實的依靠，讓青春激情燃燒！白云奉獻給藍天，歲月奉獻給季節(jié)。不求長成參天大樹，也要作一棵小草為春天獻上一抹新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，也要當一塊路石的撐起前行的步伐。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。既然船已離港，帆已揚起，那就讓我們滿載歷史的輝煌，在xx市局的堅強**下，團結一心、銳意進取，續(xù)寫更加輝煌的篇章！

　　謝謝大家！

愛崗敬業(yè)演講稿4

各位**、各位老師：

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句贊美我的職業(yè)；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名教師，我要用如花的詞匯，構筑我心中最美的詩篇；我要用凝重的情感，唱出我心中最美的頌歌——我愛教師這一行 ，我衷誠*的教育事業(yè)。

　　記得讀師范時，我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當真正走上工作崗位以后，我才真正體會到教師*凡而瑣碎的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖……

　　但**的諄諄教誨激勵著我，同事們的工作熱情感化著我，老教師默默奉獻的精神震撼著我。如今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十五年，十五年來，我喜歡走在路上，聽孩子們叫我“老師好”；我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航，幫助他們開啟智慧之門，點燃理想之燈。而他們也在影響著我的思想，豐富著我的生活美麗著我的人生……

　　當在一個夏日，我從一個曾調皮搗蛋的學生手里接到他的大學錄取通知書,當在一個清晨，我聽到學生說“我錯了”，當在一個黃昏，我聽到學生說“我會努力”，那真的是一種幸福。雖然，曾在休息的時間里，和他們一遍一遍地交談；雖然，曾在大雪的日子里，去找遍每一個書攤，雖然，曾在沒人的夜里，讓自己波浪滿面……

　　每當在教師的節(jié)日里，我收到學生的一支花，一張賀卡；在中秋團圓的日子里，接到學生打來的一個電話，一條短信；當在靜靜的夜里，讀著學生真摯、感激的來信我便明白我為什么要做老師？是因為我看到了一顆顆純潔的心正等待著我來開啟。

　　讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想。讓我們默默耕耘，共同托起明天的太陽。

　　大家好!今天我演講的題目是《用愛搭建教育的藍天》。

　　我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……

　　這首詩點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想，我踏**由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，從此，我擁有了一個神圣的名字——教師!

　　我早已懂得教育是一個單調而瑣碎的職業(yè)，偉大在*凡中孕育，崇高以單調為面孔。在這樣繁重而*凡的工作中，我默默奉獻，甘于付出�？鬃拥摹皫熣邽閹熞酁榉�,學高為師,德高為范�！表n愈的“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也�！碧招兄�的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生�！绷殖绲陆淌诘摹疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸�，疼愛別人的孩子是神圣�！钡鹊让�言佳句一直啟迪和警醒著我!從葉圣陶到呂叔相，從魏書生到余映朝，從夸美紐斯到蘇霍姆林斯基，從杜威到馬卡連柯，無一不詮釋了“沒有愛就沒有教育，沒有高尚的師德就無法成為一個優(yōu)秀的教師�！边@句話。它鞭策著我，鼓舞著我，使我向一名更優(yōu)秀更崇高的教育者邁進!

　　孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。教師對**的.關心和了解，對職業(yè)的熱愛和投入，與同事的團結和合作，對學生的尊重和愛護，對學術的嚴謹和進取，對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學生的學風和學校的校風，教師形象直接關系到學生素質的培養(yǎng)。學高為師，德高為范，“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表。”是這個時代的召喚，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。教書育人是愛的事業(yè)，關愛每一位學生是我們教師的責任。教師的愛與眾不同，它是嚴與愛的有機體現(xiàn)，是理智與熱情的巧妙結合。因此，在這條道路上，我愿將青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁們一起肩負起國家和人民賦予我們的責任，將一只只凝聚著師愛的手高高擎起，搭建一片教育的藍天!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

愛崗敬業(yè)演講稿5

　　兩年前，我還是銀行的一個小柜員，那時，我的一個同事，她的父親在年底因重病住了院，那是銀行最忙的開門紅期間，她就沒有請假，也沒有多說父親的事。有時候下班早，她就去醫(yī)院陪著父親，有時候回去晚，她就在病房門口看著父親，然后回家，第二天繼續(xù)上班。之后有一天，她在單位接到一個電話，她立刻飛奔去了醫(yī)院。后來她告訴我們，那天她的父親一直在等她，她剛到病房門口，病床上的父親就看見了她，然后安詳?shù)亻]**眼睛。這是一個年紀和我差不多的姑娘。好多人眼中的銀行員工是風光的，而事實上，真正的銀行員工很辛苦，雖然我現(xiàn)在離開了銀行，但是我依然很佩服銀行的一線員工們對工作的堅持，他們太不容易了。

　　年輕氣盛的我覺得銀行工作太辛苦，所以我狠狠心考了***，因為我心目中***的工作是輕松自在的，而事實上我的工作是繁重瑣碎的。

　　xx年，我第一次感受了我們財政人的年底。會計們白天要應付各種來結賬的人，晚上才有時間整理賬務，核對工程合同。有個晚上我們整個所里的人都在加班，和*時不同的是，過了九點大家都沒有離開的意思，我的手表又過了十點到了十二點，直到**四點我們才終于把所有的'事情都做完。我記得特別清楚，我們**走進辦公室，說大家辛苦了，回去好好休息，八點半還要上班呢。

　　回去以后，靜下心來，我問自己，我還會再換工作嗎？答案當然是否定的。我們這個年紀的人，往往仗著年輕，任性地更換工作，最后發(fā)現(xiàn)我們最滿意的永遠是下一份工作。《鋼鐵是怎樣煉成的》里有一段話，令我印象深刻：人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為為碌碌無為而愧疚。

　　所以我很慶幸，我是一群拼搏奮進的財政人中的一員，他們用微笑和熱情處理著一件一件不起眼的事，對工作兢兢業(yè)業(yè)無怨悔，對事業(yè)執(zhí)著追求不浮躁。

　　銀行人也好，財政人也罷，每一個堅守在自己崗位上年復一年的人，他們愛崗敬業(yè)的精神，都潛移默化地影響著我們。默默工作，這不是*庸的表現(xiàn)，而是一種財富的積累，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。人生在世，七十古稀，青年一代，理當自強，我們的青春才剛剛開始燃燒，我們有什么理由懈�。课覀兠總�人都是普通人，不可能一夜之間做出驚天動地的大事，我們對于社會的價值都是在*凡的崗位上實現(xiàn)，當我們將愛崗敬業(yè)當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作中少一些計較，多一份奉獻；少一些抱怨，多一份責任；少一些懶惰，多一份上進！路雖遠，不行則不至，事雖小，不為而不成。

　　歷史永不止步，征程正在繼續(xù)，我們雖是歷史長河中的滄海一粟，但我們愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為推動社會發(fā)展的堅實基礎，讓我們團結一心，用愛崗敬業(yè)無私奉獻的堅定信念成就我們的事業(yè)，鑄就我們*凡而不*庸的人生！

愛崗敬業(yè)演講稿6

　　我叫*，是*鎮(zhèn)*村的計生員，今天有幸向各位**講述我在計劃生育用人機制**和***員大比武活動中的感受和體會，感到十分高興。因為我在擔任村***員之前，是一位有著10年教齡的民辦教師，然而，隨著教育體制的**，只因我的教齡差了一年而被迫下崗了。我永遠忘不了1999年那個中秋節(jié)，當別人舉家團圓歡樂的時候，我卻離開了我所熱愛的學校和可愛的孩子們。中秋的皓月呵！是那么皎潔明亮，而我的心情卻十分沉重，真不知道今后的路該怎么走，我痛苦、我彷徨。就在我整日無所事事的時候，忽然有一天，村里的大喇叭傳出了村***員要競聘上崗的消息，當時我的心頭一震，天生不服輸?shù)男愿翊偈刮覜Q定報名參加競聘。當一名計生員不也是體現(xiàn)我能力的機會嗎？想到這里，我心里的惆悵頓時一

　　掃而光。第二天，我便報了名。參加報名競聘的共有９人，經(jīng)過筆試、競職演說，較后經(jīng)過村民選舉，我順利地當選為村***員。當我接過大紅的村***員聘書時，我的心情萬分激動。這不僅僅是簡單的一紙聘書，更是沉甸甸的責任與群眾的期望，我深感自己責任重大。教育體制的**，使我無奈地離開了教師隊伍，計劃生育用人機制的**，又使我榮幸地走**計生員的工作崗位。20xx年，我市全面開展了村級***員“大比武”活動，大比武要進行“比創(chuàng)新、比知識、比綜合、比服務、比宣講、比管理、比敬業(yè)、比實績”，實行千分考核，每次比武和*時工作考核都要進行打分，按年度累積分評出紅旗手、單項能手、合格和試用期四個檔次。試用期為半年，沒有改進的就要被淘汰出計生員的崗位。我自認為當過教師，素質不錯，但在第一次參加全市計生員大比武時，我卻連個單項能手都沒評上，我的心靈受到了極大的震憾，真正體會到了“天外有天、人外有人”這句話的含義。這次大比武，比出了我的差距，也比出了我的動力�；卮搴螅�我便努力學習、刻苦鉆研業(yè)務知識，虛心求教，熟練掌握為群眾服務的技能和技巧，按照大比武對村級計生員的'要求，我踏踏實實地為群眾搞好服務。去年，在一次“三查”服務中，查出我村李貴香患有**肌瘤，需要立即手術治療，但她家庭貧困，拿不出治療的費用，我和丈夫商量后，毫不猶豫地賣掉家中的一窩仔豬，湊齊了20xx元錢，為她墊**醫(yī)療費，她拉著我的手淚流滿面地說：“妹子，你的大恩大德我一輩子也忘不了哇”。

　　由于我的勤奮和努力，我的服務水*和業(yè)務能力逐步提高，在全市第二次大比武競賽中，我取得了全能第三名的好成績，并榮獲了鎮(zhèn)大比武“紅旗手”的稱號。受到了計生局**的表揚和鼓勵。由此我的工作勁頭更足了。為了給群眾搞好宣傳教育服務，提高群眾的接受率，我抓住農(nóng)閑時間，把村民分成十個小組，晚間備課，白天講課，由于勞累過度，發(fā)起了高燒，在一次講課中，競暈倒在講臺上。我為村民熱心服務的敬業(yè)精神贏得了村民的愛戴和擁護，群眾對我的工作越來越滿意了。去年底，我村計生工作由原來處于全鎮(zhèn)的中等水*村，一躍進入了全地區(qū)一星級服務村的行列，實現(xiàn)了工作的新飛躍。實踐使我深刻地感到，計劃生育用人機制的**工作，給計劃生育工作注入了生機和活力。也使我找到并找準了自己的位置，真正實現(xiàn)了我的人生價值。

　　螢火蟲的光線盡管是那么弱小，但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮；禮花的生命雖然是那樣短暫，但它畢竟給夜空帶來燦爛和輝煌。我愿用有限的生命，為廣大育齡群眾服務。我愿做暴風雨中的海燕，在廣闊無垠的天空中，迎著計劃生育綜合**的大潮，展翅飛翔，高高地飛翔！謝謝！

愛崗敬業(yè)演講稿7

尊敬的各位**，親愛的老師們：

　　大家好!

　　說到“愛崗敬業(yè)”這個詞，我首先想到了我的父親。一生為師的他用一言一行影響著我，激勵著我怎樣做一名好老師。今天我將從為師的初衷、踐行初衷、堅守初衷告訴自己，在從師的道路上——不忘初心砥礪前行

　　我從兩歲多便跟著父親一起去學校，記得有一年冬天特別冷，父親班里有一個男孩遲到了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在教室門口等待著批評，只見父親趕忙跑過來握著男孩凍僵的手，說：“趕緊進來，先暖和一下”，一絲暖流襲過心頭。我看著父親把一個成績倒數(shù)第一的班教成全鎮(zhèn)前三;對成績不好的學生，他總是會說慢慢來;他把名著里面的典故講得娓娓動聽，讓他的學生終身難忘……這樣的例子太多了。于我而言，直到今天，即使自己再不堪的時候，看到的永遠都是父親欣賞的目光，所以我一直努力努力，因為我怕，我怕打破了父親對我的賞識。小時候每每和父親走在大街上都會迎來恭敬的一聲“方老師”，也許是這種自豪感，我堅定不移的定格了自己的夢想，就是當一名老師，當一名像父親那樣樣仁慈博學的老師。這個夢想一直伴隨著我!

　　然而夢想照回現(xiàn)實總是帶著些許殘忍，從02年到12年這十年的時間里，我先后在四所學校做代課教師，深深的體會到：一學年又過去了，下一年要去哪里代課?小方你的課講的非常好，但是某某老師需要進級，讓她去參賽吧;你就是一名代課老師，這么賣力干什么?多少次想過放棄，只為了當初的夢想，堅持、努力。為了給學校做校報，我開始練五筆打字，一星期的時間，從背字根到一分鐘60個字的速度;為了準備我的'第一次市優(yōu)質課，我從早上9點鉆進網(wǎng)吧一直到下午五點，終于做成屬于自己的第一個課件，從此在課件制作上得心應手;20__年為了迎接教師招聘考試，我晚上把剛滿月的孩子哄睡著了，再爬起來背新課改理論直到深夜1點多，一堅持就是一年多，最后以全市第三名的成績，如愿以償，夢想成真。20__年為了參加泰安市首屆小學數(shù)學教師素養(yǎng)大賽，我把孩子放在老家整整14天，比賽中無時無刻不牽掛著剛滿兩歲的孩子，但當我拿著某某市第三名的比賽成績興奮的回家接孩子時，兒子看到我眼神竟是陌生的，轉過身找外婆抱，我的心是疼的，任淚水打濕他的稚嫩的小臉�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。感謝在我一次次面臨挑戰(zhàn)時，給我真誠相助的朋友;慶幸自己生活在這樣一個“有付出就有收獲”的**里。

　　每一次磨礪都伴隨著成長。來到某某實驗學校，我是幸運的，于我而言也是一次磨礪，但我更加堅信這是自己在成長。

　　面對著一群乳臭未干的孩子們，他們第一次遠離爸爸媽媽，來到這陌生的環(huán)境中，會自己吃飯嗎?襪子怎么洗?會自己穿衣服嗎?晚上想媽媽嗎?等等!所有的一切都是無盡的牽掛。尤其到了晚上，每當聽到孩子們說：“方老師，我想媽媽了�！薄胺嚼蠋煟�再陪我們一會再走吧，我晚上睡不著覺”這些話觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的部分，可憐的孩子們是多么無助，每當這時我就把孩子抱在身上，告訴他老師會陪著你，同時告訴自己愛他們，像媽媽一樣愛他們。漸漸地，孩子們晚上不再哭，有的孩子甚至說喜歡住在學校里，郭仕釗經(jīng)常說在學校里好，老師像媽媽一樣。上學期我外出講課那天，一上午沒到教室，下午來的時候，類成翔跑過來一下抱住我說：“你去哪了?我們都想你了”那一刻感到我和這些孩子已經(jīng)融為一體，是彼此生命中的一部分。不管遇到多大的困難，我都不會忘記當初的選擇，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。

　　我堅信，越努力越幸運。我光榮地成為了一名某某的老師，我努力成為了父親的驕傲!我將用右肩挑起我深愛的小學數(shù)學課堂，用左肩挑起我愛的和愛我的孩子們，各位**，親愛的老師們，20__年，讓我們不忘初心，砥礪前行，20__年，讓我們擼起袖子加油干!

　　謝謝大家!

愛崗敬業(yè)演講稿8

尊敬的各位**，各位同事：

　　大家好！

　　我叫**，今天很榮幸能站在這里和大家一起交流學習，我今天演講的題目是《永久恒豐，展翅飛翔》。

　　恒豐銀行是于20xx年經(jīng)**人民銀行批準，經(jīng)過整體股份制改造后，繼而成為一家全國性股份制商業(yè)銀行。而我們恒豐銀行蘇州分行是于20xx年8月開始籌建，并于20xx年2月正式開始營業(yè)。當我們蘇州分行落戶的時候，整個金融市場只用了一句話來概括：金融機構龍爭虎斗又添猛將！可見我們銀行在金融界的影響力。而我能成為這個充滿傳奇和色彩斑斕的團隊中的一員，我感到十分的榮幸，也在其中真正體會到了作為一個恒豐人的自豪。

　　自從我踏進恒豐的那一刻起，我的心中就充滿了美麗的夢想，血液里就開始涌動著對未來的'激情。恒豐給了我們一個謀生的場所，在這個場所里面，我們可以盡情的展現(xiàn)自己，只要夠努力，夠上進，夠優(yōu)秀，夠盡責，它就會以百分來回報我們所付出的努力。所以我一直相信雖然我的工作很*凡，但是在*凡的工作也可以創(chuàng)造出不*凡的奇跡。

　　回顧負責網(wǎng)銀工作的這*年，我感受甚深，雖然這個團隊賦予我的工作是*凡的，而且每一天都在重復著相同的業(yè)務流程，表面上是簡簡單單的“收收放放，轉賬記賬”，可是，就這收收放放才會保證資金在這個國民經(jīng)濟運行血液中的暢通，手中的票據(jù)和記賬才會讓***數(shù)字變成美妙的音符，才會奏出為恒豐銀行增添光彩的樂章。

　　如果說以上是我對這份職業(yè)最初感受的話，看到身邊同事們那種愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務，一絲不茍，勤勤懇懇的工作精神，讓我從日復一日機械式的工作中找到了人生的價值，感受到了一人為大家的絢麗和燦爛。我才深深的理解到了——*凡中成就輝煌的意義，我才懂得了自己所應肩負的責任和使命。

　　我知道，要從熟練業(yè)務到精通業(yè)務，對我來說還需要一定的過程，但是我必須為之奮斗，為之奉獻。所以我一直秉承著“以卓越的服務，創(chuàng)卓越的品牌”這個理念來工作，這一理念讓我深知要把工作做好并且出彩，就必須把自己的全副身心精力投入到工作當中，在工作當中要富有責任心，愛心，包容心，以及耐心，并且盡職盡責，做好每一件事，處理好每一個細節(jié)，豐富自己的工作經(jīng)驗。因為優(yōu)質的服務對每一位員工而言，不僅僅只是一份工作，更是一門藝術，一門需要用自身光彩來譜寫的藝術。

　　“恒久發(fā)展，永遠盈豐”——讓我們在這個形象個性鮮明的恒豐銀行中，放飛夢想，展翅飛翔！謝謝大家。

愛崗敬業(yè)演講稿9

尊敬的各位**，評委，同志們：

　　大家好！

每當聽到這優(yōu)美、動聽的旋律，我的心情就久久不能*靜，總是感慨萬千。因為這首悅耳的歌唱出了老師令人尊敬的情懷與品德；這首深情的歌曲唱出了我小時候的夢想和我現(xiàn)在的心聲。今天我演講的題目是《長大后我就成了你》。

　　一提起老師，大家肯定會迅速地聯(lián)想到眾多的比喻：人類靈魂的工程師，園丁，蠟燭，綠葉，人梯，鋪路石，渡船……是啊，古往今來，無論是叱咤風云、呼風喚雨的帝王將相，還是才高八斗，學富五車的學者偉人，誰不是出自老師的教誨和熏陶？不管你是作家，學者，教授，科學家……等等各行泰斗；也不管你在各自的崗位取得了多大的成就，誰又能忘了老師的恩情呢？老師身在三尺講臺，心懷莘莘學子，矢志于“傳道、授業(yè)、接惑”，為我們啟迪蒙昧的心扉，拓開智慧的源泉，他們“捧著一顆心來，不帶半根草去”。清貧潔白，與那些“前途前途，有錢就圖；理想理想，有利就想”的人形成了巨大的反差。我非常熱愛老師這個職業(yè)，我為自己選擇了太陽底下最神圣、最光輝的事業(yè)而驕傲，從內(nèi)心感到無比的自豪。

　　記得在我很小的時候，許多人問我，你長大了干什么，我都會毫不猶豫地回答，當老師。是啊，我怎能忘記，從我咿呀學語開始，我的父親--一位民辦教師，就在我心底種下了追求知識、熱愛教育的種子，也是他引導我，引導一顆又一顆童心遨游知識的海洋，樹立起人生遠大的理想！

　　58歲的父親今年已有三十幾年的教齡，當他從教那天起，父親就牢記教育的真諦，誓言把自己的一生獻給了農(nóng)村教育事業(yè)。父親從教的小學校坐落在山村，山路蜿蜒，雨天泥濘如蜀道，可三十幾年中，一萬多個日日夜夜，他硬是依靠雙腳一步步，一點點，用自己的信念和意志，堅定而沉穩(wěn)地在這條道路上前進著，我不知道幾十年來，父親已磨破了幾雙鞋；我也不曾知道，他的雙腿已經(jīng)磕破了幾回。雖然這三十幾年中他曾幾次變動工作，雖然他以一個民辦老師的身份走進一所又一所小學校，但卻從沒有離開他摯愛的教育事業(yè)，對待工作他從沒有敷衍過，總是傾其所有地把文化知識、信念與品德深深根植進每一個學生的心田！如今，我的父親已經(jīng)成為**小學校的`校長,但是校長這個職務帶給他的不是功成名就的榮耀，不是身居高位的炫耀，而是更加沉重的責任！由于多年的操勞，患有嚴重胃出血的父親，不僅要操心學校的管理，要擔當教學任務，還成了一顆哪里需要就出現(xiàn)在哪里的螺絲釘，由于學生不多請不起工友，他甚至要到食堂幫忙！然而，對于這一切，父親從沒有一句怨言。

　　記得那是20xx年，當時父親還在邊遠的山村小學任校長,由于連降暴雨，山渠道的天橋被沖斷，滔滔洪水瞬間就填滿了操場，沖進了教室，瞬間就淹到了第一層樓的窗臺，滔滔的洪水至今還令人心有余悸。然而，生于大山，長在大山的父親，在剛開始就預想到了可能發(fā)生的危險，提前和肖老師把學生一個個背到山上安全地帶。等雨停、洪水稍退后，他們才憑著記憶，摸索著行走在早已被齊腿深的水淹沒的山路上，把學生一個個背回家去！由于山泥的堵塞,洪水消退得極為緩慢，為了不影響學生的學習，父親率領校中的教師們，去一個個路口接學生，以保障學生的安全，直到洪水完全退去為止！父親的做法不僅讓學生家長們放心，也讓同是教師的我學到了如何為師，怎樣做人！其實，這***來，父親做的值得我學習的事，又何止這一件！在他任**學校校長的時候，當時，由于學校的六年級都是寄宿制,他惦記著宿舍的孩子們，常常就住在學校里，夜里查房，然后就寫些管理規(guī)劃。有一次深夜里，整個校園都沉寂在靜默中，忽然有學生來報告，說六年級某女生突然生病了，父親得知后二話沒說背起學生，連夜步行10幾里山路，把學生送到醫(yī)院，還用自己微薄的工資為學生付了醫(yī)藥費。

　　作為兒子，我從他那里得到的總是教誨，他用言傳身教讓我逐漸成長為一個對國家有用的人；做為教師，我從他那里得到的總是鼓勵，還有如何做好工作的建議和指導！當我在第一時間把***關于教育方面的**和招收免費師范生的消息告訴父親時，他那久違的笑容又掛到了嘴邊。

　　在很多時候，看著父親額上的縱橫皺紋，頭上的斑斑白發(fā)，我的心里都會浮現(xiàn)出這樣的一幅對聯(lián)：三尺講臺，三寸筆，三寸舌，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁！我想，這副對聯(lián)是對天下所有和父親一樣，德高學正的教師們的最真實的寫照！春去秋來，花開花落，無論從教多少年，他們都是這樣走過來的！無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命的煉鑄著一顆崇高的師魂，激勵著我們這些后來人。別人的著作都是寫成鉛字,而天天都在辛勞地寫作的老師們，卻把他們的著作是鐫刻在學生的心靈上。長大后，我沿著父親走過的路，今天的我也成長為一名教師！我為自己的學生取得的每一點進步而高興，我為自己的知識能在一批一又一批學生身上延續(xù)而高興，為自己得到學生的尊敬而高興。成為教師的我，才真正體會作為一名教師的光榮和幸福，真正感覺到了作為一個人類靈魂工程師的價值。三尺講臺上，我的前輩們已經(jīng)演繹了“捧著一顆心來 不帶半根草去”的典范，我還有什么理由不辛勤的耕耘我的“半畝方塘”呢？

　　十七的召開為教育工作者指引了方向，國家一系列教育優(yōu)惠**的實施給了我們更多的投身教育的力量。我愿做蠟燭，燃燒自己照亮別人，我愿做綠葉，默默生存，點綴人生，我愿做渡船，迎著風浪送走人們；我愿做鋪路的石子，為了一代又一代新人的崛起鋪筑起成功的道路！

　　謝謝大家！

愛崗敬業(yè)演講稿10

尊敬的各位**、各位同仁：

　　大家好！

　　我是一名當代大學生，今天我想就我作為一名大學生如何在信合這塊肥沃的土壤里成長發(fā)展談點自己的感受，抒發(fā)個人情懷。此刻，我是惶恐不安，我哪有什么先進事跡呢？我只不過是做了我應該做的工作，更何況，像這樣的工作還應該做得更好，今天只能說是和各位同仁共同交流工作中的心得體會。

　　20xx年9月，我大學剛畢業(yè)，就踏**信用社工作的崗位。和那些剛步出校門，走向社會的許多大學生一樣，心中充滿美麗的夢想，血液中涌動著對未來的*。憧憬火熱的事業(yè)，渴望實現(xiàn)人生價值，渴望人生的成功。剛開始工作我分配在內(nèi)部儲蓄崗，工作的清閑漸漸讓我恐慌起來，整天沒幾筆業(yè)務。那段時間是我們沙崗信用社歷史上最受煎熬的一段日子，企業(yè)改制，并入合作基金會，與**關系緊張，在群眾中也形成不良的影響。信用社威望不高，農(nóng)行、郵儲乘機搶奪市場，搶奪我們的客源。我們社當年存款負增長，而農(nóng)行卻上升1400多萬，郵儲也上升800多萬，而且好的開戶單位幾乎全跑到農(nóng)行去了。這時，我看到一個人，他在為沙崗信用社所處的經(jīng)營困境而憂心忡忡，寢食不安，他在為力挽沙崗信用社的頹勢而奮力工作，幾乎是心力交瘁。他就是我們的**王玉文同志，那時，我和他一起值班，我從沒有看到他睡一個安穩(wěn)覺，常常是輾轉反側，半夜爬起來抽煙。有時，他和我?guī)缀跏菑匾箷痴�，談目前所面臨的挑戰(zhàn)，談如何打開工作新局面，談如何營造經(jīng)營環(huán)境，談如何實現(xiàn)經(jīng)營目標，談如何增加職工收入。讓我最受感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價值觀，人生的奮斗從何開始，人生的價值從何體現(xiàn)。讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務的理念：服務是競爭的核心。在我的印象中，他從不用空洞的說教，而是旁征博引，淵源深厚。從他的廣博知識中，我看到了自己的不足；從他高度的責任心、使命感中，我樹立了自己的責任心和使命感；從他的敬業(yè)精神中，我明確了自己的奮斗方向；從他的經(jīng)營理念中，我實證了服務至上的宗旨。我暗下決心，把三尺柜臺作為展示當代大學生風采的*臺，作為展現(xiàn)沙崗信用社形象的窗口，作為展現(xiàn)海安信合精神風貌的窗口。

　　今天，我成功地實現(xiàn)了當初的誓言。我們沙崗信用社的服務面貌已大為改觀，我的個人形象也通過服務得到了客戶的贊揚，同事的贊許，**的表揚。三年多來，我一直都在仔細認真揣摩如何做好柜面服務。在不斷的總結和提高中，我摸索到一套行之有效的服務方法。

　　首先，做好服務，必須具備高素質。個人的良好素質是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過硬的業(yè)務技能為客戶提供服務。我的計算機操作技能在全系統(tǒng)不算什么高手，但在進行業(yè)務操作的時候，我注意動作的連貫性和協(xié)調性。在確保正確的情況下，給顧客以美的享受，這是向客戶展示個人能力的機會，更是樹立信用社形象的好機會。高素質體現(xiàn)的第二個方面就是接待客戶禮儀大方。我們提供的文明優(yōu)質服務，我認為首先是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，我的客戶到我這里來都有一種到家的感覺。高素質體現(xiàn)的第三個方面，做行家，說行話。做到這一點就要加強學習，知識面要寬，理解問題要深刻，對信用社經(jīng)營的金融產(chǎn)品要全部熟練掌握。有一位企業(yè)老板，到我社開設基本存款賬戶，需要驗資50萬，可是錢存在南通，攜帶不便，加上我們的活期儲蓄存折只在海安范圍內(nèi)通存通兌，我就替她想了很多種方法，最后利用金橋卡為其解決了難題，通過辦理業(yè)務和談話交流，他改變了我們信用社服務**落后的觀念，可見，高素質員工的服務既能塑造自身形象，更能展現(xiàn)整個信用社的良好形象。

　　感動你的客戶。感動是一種心靈的顫動和情感的升華。感動客戶，首先要為我們廣大客戶的勤奮、善良、創(chuàng)造、節(jié)儉的精神所感動，帶著這樣的.心態(tài)去為我們的客戶服務，才能感動客戶。每一位到我們信用社來存款的客戶，他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的，每次接過他們的錢，我的內(nèi)心就油然升起一種對他們的崇敬。有一位叫劉國興的客戶，他是做豆制品生意的，我每天上班的第一筆業(yè)務就是他存的1000多元零幣、殘損幣，天天如此，而且存到一定數(shù)目就取走，我從來沒有嫌麻煩，也沒有責備他存的錢是過湯面。每次來，我都是噓寒問暖，人家賺錢也不容易，每天做豆制品都工作大半夜，天亮前還要把這些豆制品送到附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他的工作比我辛苦多了。我始終帶著這種被他感動的心情去為他服務，幾個月下來后，他深深地被我感動了，覺得很過意不去，除了逢人便夸我社的服務好之外，還主動聯(lián)系生意場上的朋友到我社辦理業(yè)務，為我社介紹了很多新的客戶。其次就是給客戶以關愛。關愛別人是一個人良好的道德修養(yǎng)，更何況我們對客戶的關愛就是對我們自己飯碗的關愛。*時工作中，我很注重細節(jié)，夏天一條毛巾、冬天一杯開水、雨雪天一聲叮嚀。利用辦理業(yè)務的過程主動與客戶拉家常，子女在哪里上學，成績怎么樣，老人身體怎么樣，今年收入怎么樣，通過關心拉近與客戶的距離。去年下半年，有位客戶來我社取款，通過了解，這位客戶的孩子在曲塘中學讀高二，成績不太行，想花錢拜托一下老師，我想，農(nóng)村里賺點錢也不容易，就聯(lián)系了曲塘中學的一個好友，幫忙打了一個招呼，解決了問題。幫客戶的忙就是幫自己的忙，去年年底，這位客戶將農(nóng)行到期的存款陸續(xù)地全部存到了信用社。我深刻體會到：只有給客戶以關愛，視客戶為親人，才能獲得客戶的回報。

　　走進客戶的心。優(yōu)質的服務其實是心與心的交流。走進客戶的心，從客戶的需求出發(fā)，來推薦我們的金融產(chǎn)品，才能真正抓住客戶。這就要求我們在*時服務中多聽客戶的建議，多積累資料，到了具體服務時，主動迎合客戶的心理，尤其是一些老客戶、大戶、優(yōu)良客戶，為他們設置合理的儲種、存期，為他們做恰當?shù)募彝ダ碡�。僅就教育儲蓄而言，剛接觸時客戶不了解，我向他們作細心、客觀的介紹，為他們設置合理的存期、月存金額、零整周期，吸引了不少客戶，現(xiàn)在，教育儲蓄已經(jīng)成為老客戶的首選儲種。走進客戶的心還在于服務方式的改進，比如特定客戶上門服務。有位老客戶叫王寶來，開了一個小超市，每兩三個月就有錢存，有一段時間忽然不來了，我利用中午時間主動上門，情況一了解，兩千元全是破幣，他說怕浪費我們的時間，我打消了他的顧慮，花了兩個多小時整好了兩千元殘破幣，存了起來。加油站的邵文成老板一元硬幣需求量較大，常到我這里來兌換，時間長了過意不去，舍近求遠到別的行社兌換，我知道這一情況后，到了一定的時間，就主動把零幣送到他家，長此以往，他成了我們的忠實客戶。服務源自于真誠，只有通過心貼心的服務才能走進客戶的心，才能建立起信用社長期穩(wěn)定的客戶群。 為客戶提供超值服務。超值服務是服務范圍的延伸。在*時工作中，時刻不忘為客戶排憂解難。由于結算**的不斷更新進步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計不了解新的結算**，在辦理結算業(yè)務時，憑證不知如何規(guī)范填寫，章戳不敢蓋，背書不敢填，不知道怎么使用支付密碼器，每遇到這樣的情況，我都是主動為他們提供幫助，不厭其煩，講解清楚，做好示范。

　　工作三年多來，我在工作上小有成績，這都是**和同事們不斷鼓勵的結果。我們的王玉文**每次開會必談服務，每有客戶反饋服務質量提高的信息，他都不忘回來鼓勵我：曉峰啊，XXX今天在我面前夸你呢！這都給我以極大的鼓舞，讓我有一種不全身心投入就無以報答**無以報答客戶的感受。三年多來，我一門心思撲在工作上，每晚最后一個軋帳下班，晚上加班我第一個到，吃飯我最后一個捧飯碗，苦活累活我第一個走在前面，檔案建設我都揀重擔挑。去年沙崗到南莫之間修路造橋，運鈔車過不來，調送款接送包，都要趕到南莫信用社，不管刮風下雨，每天我都搶著跑。獨木不成林，在與同事合作中，我不僅做好自己份內(nèi)事，還幫助其他同事一同干好工作，尤其在業(yè)務交流上，主動向同事們介紹自己工作中的好方法，悉心幫助業(yè)務不太熟練的同志提高操作技能，幫助他們共同提高業(yè)務水*，提高我們整體的服務質量。節(jié)假日休息，我經(jīng)常抽出一定的時間回訪我們社的客戶，請他們談我們的不足，談他們的需求，改進我們的工作。

　　勤奮的工作換來了豐厚的回報，在我社各項業(yè)務蒸蒸日上的同時，連續(xù)兩年，我被選為縣聯(lián)社先進個人，這次又被推薦為省聯(lián)社先進個人。我們的馬理事長以及聯(lián)社其他**也多次在不同場合對我的工作給予了肯定和表揚。我的內(nèi)心激動不安，作為一個普通職工，僅取得了一點細微的成績，卻受到**的如此關心愛護，這都將成為我今后更加出色工作的巨大推動力量。 各位**、各位同仁，我們是幸運的一代，欣逢海安信合盛世，這是我們?nèi)松�難得的際遇。在這樣火熱的事業(yè)面前，我們火紅的青春正旺盛，火熱的心在跳躍。體現(xiàn)價值、旺盛我們的奮斗意志，就在今天；走向成功、領略人生風光，正始于我們足下。我們清醒意識到，今天的機遇難得，未來的輝煌需要我們的智慧和汗水。我們正肩負使命，挺進未來。

愛崗敬業(yè)演講稿11

　　《咱們工人有力量》是一首催人奮進的戰(zhàn)歌，激越的詞曲塑造了獲得**的**工人階級頂天立地的英雄形象。

　　你聽：“蓋成了高樓大廈，修起了鐵路煤礦，改造得世界變了喲變了樣！”，是的，***建設前進的路程跨越了五十六個春秋，從“*******成立了”響徹全**、震撼全世界的那一刻起，億萬**兒女就掀起了****建設的**，**工人階級這支強勁有力、吃苦耐勞、敢想敢干、敢打敢拼的鋼鐵隊伍就走在了****建設的前列，大江南北、長城內(nèi)外、天涯海角、戈壁荒漠，在祖國的大地上，**工人階級以前所未有的激情，投身到轟轟烈烈的建設熱潮中，《咱們工人有力量》那激昂的旋律在九百六十萬*方公里的土地上盡情飛揚。在這激昂的旋律中，“發(fā)動了機器轟隆隆的響，舉起了鐵錘響叮當！造成了犁鋤好生產(chǎn)，造成了槍炮送前方！”一個燦爛輝煌、繁榮富強的***屹立在世界東方，億萬工人階級用他們勤勞的雙手和辛勤的汗水，在一窮二白的情況下，創(chuàng)造出了世人矚目的業(yè)績，書寫了驚天地、泣鬼神的篇章。

　　在建設祖國的各個不同歷史時期，也涌現(xiàn)出一批批先進英雄模范人物，王進喜、孟泰、時傳祥、***，等等，他們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、忠于職守、無私奉獻，是**工人階級的杰出**，他們的英雄事跡為***數(shù)代人所傳頌，激勵和感動了幾代人，他們是**工人階級的精神力量，凝聚和召喚著一代代熱血青年加入到**工人階級的行列，傳承著工人階級的`優(yōu)良作風，踏著前人的足跡，不斷創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

　　在我們XX集團四十年的發(fā)展歷程中，幾代軍工人殫精竭慮、臥薪嘗膽，踏著《咱們工人有力量》那鏗鏘的旋律，歷經(jīng)四十年的風風雨雨、四十年的坎坎坷坷，鞠躬盡瘁、精誠奉獻，造就了我們的XX集團，托起了“XX”這顆璀璨的明星。

　　“六年兩步走翻兩番”、打響三大戰(zhàn)役、實現(xiàn)四項戰(zhàn)略、樹立五個觀念的發(fā)展戰(zhàn)略，為集團公司描繪了宏偉的發(fā)展藍圖，把全公司員工的思想和行動**起來，以做強、做大光電產(chǎn)業(yè)為偉大使命、求真務實、智慧策劃、精心**、有效實施、跨越發(fā)展，這一切無不展示著我們XXX人的智慧和勇氣，無不展示著我們中光學人的自信和激情。

　　斗轉星移，歲月變遷，如今，XX人正以XX總經(jīng)理和XX總經(jīng)理的講話精神為行動指南，用四項戰(zhàn)略思想**員工的思想和行動，形成有共同價值觀的、具有XX集團特色的企業(yè)文化；敢為人先、爭創(chuàng)一流，拒絕借口、立即行動，發(fā)揚老軍工勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、無私進取的精神，為把XX集團建設成為世界知名企業(yè)，為我國經(jīng)濟繁榮和****現(xiàn)代化建設做出更大貢獻。

愛崗敬業(yè)演講稿12

　　踏著春天的腳步，我們超市又迎來了充滿希望的一年，作為XX超市XX店的老員工，我也一步一步地成長起來了。我叫XX，現(xiàn)年XX歲，現(xiàn)在擔任XX超市店收銀員一職。

　　當我躊躇滿志的走出學校大門，踏入社會參加工作的第一步就與XX超市XX店結下了不解之緣。20xx年的金秋十月、伴著XX商場的開張鑼鼓和沖天的喜氣，我穿**超市的紅背心，成為XX超市XX店的一名收銀員，望著身上的紅背心，我既興奮有緊張，但更多的是自豪和驕傲，同時也深感自己肩上責任的重大，雖然我是一名普通的收銀員，但我的一舉一動、一言一行，哪怕是一個眼神，都賦予了新的內(nèi)涵，它**了企業(yè)的形象，是我們XX超市對外服務的窗口，當我走上收銀臺，便暗下決心：一定要努力工作，做一名合格的優(yōu)秀的收銀員，不辜負公司的培育和**的信任，不后悔每一天！

　　作為一名收銀員，我每天都會接觸到不同類型的客人，針對不同類型的客人要提供不同的服務。“把賓客當作上帝”是我們的服務宗旨，“讓客人方便是服務的最高準則，客人的`需求是服務最高命令，永不說‘NO’”是我們的服務準則�？腿俗哌M超市后，看到我們熱情的笑臉，才會有親切感，才能體味到賓至如歸的感覺。即使在結帳服務工作中遇到一些不愉快的事情，如果我們?nèi)砸孕δ樝嘤�，相信再無理的客人也沒有道理發(fā)脾氣，所謂“相逢一笑，百事消”！

　　前臺收銀處是客人離店前接觸的最后一個部門，所以通常會在結帳時向我們投訴超市的種種服務。雖然這些問題并非由收銀人員引起，但我們也不能“事不關已，高高掛起”，這會讓客人懷疑整個酒店的管理，從而加深客人的不信任程度。所以，我們應沉著冷靜的向其他個人或部門講明情況，請求幫助。在問題解決之后，應再次征求客人意見，使得顧客滿意而歸。

　　“劍雖利，不礪不斷”、“勤學后方知不足”。只有認真鉆研業(yè)務知識才能不斷磨礪一個人的品行，提高道德修養(yǎng)，提高服務技巧。讓我們邁著矯健的步伐，開拓進取，奮力拼搏，為了我們的明天而努力吧！

　　相信通過全體收銀員的努力，超市的明天會更好！

愛崗敬業(yè)演講稿13

尊敬的各位**，各位同事

　　大家晚上好：

　　我們?nèi)绾尾拍芨�好地做好我們的工作，使我們車間的工作朝著我們渴望的、理想的狀態(tài)發(fā)展，最后取得我們所希望的勝利？那就是我們要****，一起努力地工作和奮斗；要我積極端正我們的工作思想，改變我們的工作態(tài)度，為了迎接我們車間新的希望和挑戰(zhàn)而努力地工作。

　　理想雖好，愿望雖美，可是我們車間一些同事的思想?yún)s有點讓人失望，或者說不大讓人滿意。因為他們的思想還沒有真正適應我們車間的快速、**發(fā)展的需要，還停留在以前落后的思想階段，還沒有真正地轉變過來。還停留在過去的那個階段和時間。認為做好自己的本職工作就是完成了車間交給了自己的工作，認為和同事友好相處就是團結。因此，當他們發(fā)現(xiàn)我們身邊的同事在*時的`工作中出現(xiàn)問題時，或者操作違章失誤時也不知道怎么做和處理，更有甚者是悄悄地走開。這種思想和觀念是錯誤的，是不對的。這種對別人錯誤選擇躲避的行為，對車間利益不顧的行為也是不可理解的，是不值得我們大家學習的。

　　那我們怎么辦？有些同事一定會問我。這個問題不用想，也不用考慮。我們要清楚地認識到和明白一個道理。我們二十一車間是一個具有危險性的原料藥車間，我們二十一車間是一個具有光榮傳統(tǒng)的、積極向上、團結向上的優(yōu)秀車間。我們的員工也是優(yōu)秀的、年輕的、具有上進心的員工。我們要為了我們車間的安全發(fā)展、**發(fā)展、快速發(fā)展做出自己的奉獻和努力。凡是對我們車間的發(fā)展有影響的、不利于我們車間發(fā)展的一切行為我們都要堅決地、勇敢地站出來制止。我們都要懷著對我們車間忠誠的信念，努力地工作，促進我們車間的**發(fā)展，使我們二十一車間發(fā)展的更快、更好，讓我們二十一車間這個大家園從新的成功，邁向新的成功過，最后取得質的飛躍。

　　也許有人會說，指出我們身邊同事錯誤有什么用嗎，這對自己有什么好處呢？有當然有，而且非常有意義。我們知道安全無小事，安全工作是大事。我們身邊同事的違章操作就是一個非常大的安全隱患，一個可以危害我們車間的安全隱患。所以我們站出來指出和糾正同事的缺點與不足，就是對我們車間安全工作的一個有力的**，就是消除了一個安全隱患。同時，我們可以相信，我們這樣做是在幫助我們這個同事。我們只有告訴了別人的不足，告訴了別人*時沒有發(fā)現(xiàn)，卻需要改進的地方，就是在幫助我們的同事在進步。我相信無論是誰，都會理解和**我們這樣的行為。所以當我們遇到我們身邊的同事在工作上有違章操作的行為時，我們一定要勇敢地站出來制止他。

　　我們不但要指出和糾正別人的錯誤，我們還要糾正和改掉自己的操作錯誤和行為。我們每一個人都有自己的缺點和不足，我們都有需要改進的地方。因此，我們在*時的工作中也要善于發(fā)現(xiàn)和尋找自己的不足。比如，當我們發(fā)現(xiàn)自己為了快點做完工作，而為了早點下班時，就應該提醒自己，這樣做是不對的，是對車間一個不負責任的行為。當我們發(fā)現(xiàn)自己想偷懶而不想到工序上巡檢時，就要對自己說車間的安全工作和生產(chǎn)是第一位的，我們要努力地做好我們的巡檢工作，使我們車間順利生產(chǎn)，使我們粗品共沸可是順利生產(chǎn)。無論如何，我們一定要時刻地提醒自己，不斷地糾正和改變自己的錯誤和不足，做好思想準備，努力奮斗，努力做好我們的生產(chǎn)工作，努力保證我們車間的順利發(fā)展和生產(chǎn)。

　　工序的順利發(fā)展需要我們的努力，車間的順利發(fā)展需要我們積極奮斗。我們一定要及時地端正自己的工作思想和我們的工作態(tài)度，為使我們車間可以更好地發(fā)展，而付出我們的努力。為使我們車間的明天更加美好和燦爛而和我們的同事一起奮斗。

愛崗敬業(yè)演講稿14

　　誠信，敬業(yè)，廉潔。讓教育事業(yè)變得有意義第一、安于*凡，淡泊**，育人為樂。

　　在教師崗位上，沒有令人羨慕的地位和**，沒有顯赫一時的名聲和財富，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。只有不求聞達不慕**，不慕富貴，甘為人梯，樂教勤業(yè)，以*常人的心態(tài)高高興興的心情去實實在在的事情的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。

　　作為北大的第一位博士張筑生教授，他可謂才華橫溢，但是為了做好最基礎的教學和教材編寫工作，他放棄了出國學術成果研究的機會。朋友勸他說：“在北大，只有科研才是立身之本，而編寫教材則不算成果。”而他沒有猶豫，接下了**布置的任務，放下了手頭的學術課題，這一干就是五年;他擔任數(shù)學奧林匹克競賽國家隊的主教練，這又是一件別人都不想染指的苦差使，他承受著常人難以想象的壓力和艱辛，連拿五屆總分第一，連命都搭了進去，但卻無法計入工作量;他給海淀教師進修學校講了八年課，每周一次，風雨無阻，卻幾乎分文不取;他生命的最后一刻，是倒在了微分拓撲學考試的考場上。他一生熱愛教育事業(yè)，心里只有工作、學生，他超脫了**，甘于清貧。他似乎不懂得爭成果，爭頭銜，他至死都沒有評上博導，然而他得到了學生的愛戴與敬仰。在他身后，熟悉他的人們授予了他最高、最響亮的頭銜--真正的教授。相反那些一事當前“私”字當頭，斤斤計較、只關心個人**得失、不肯奉獻只問索取的人，是沒有資格談論什么“敬業(yè)”精神，所以要求教師“淡泊**”以教育人才為樂，是合情合理的;反之，教育目的就無法實現(xiàn)，教育事業(yè)的發(fā)展就無從談起。

　　第二、教書育人，盡職盡責的工作態(tài)度。

　　教師的本職工作或基本職責就是教書育人，因此，教書育人也就成了“愛崗敬業(yè)”規(guī)定了的教師應當履行的道德義務。能否自覺承負這一道德義務，完成育**業(yè)，是衡量師德修養(yǎng)高下優(yōu)劣的重要標準。

　　說到教書育人，我認為教師的愛崗敬業(yè)首先要堅持面向全體學生。作為一名人民教師，只有愛護、教育的義務和責任，沒有喜歡一部分，歧視另一部分的**，教師就是一位多孩子的母親，每個孩子都是母親心頭肉，愛要灑向全體學生。其次是要堅持促進學生在德智體等方面全面發(fā)展。學生在教師的教育下，要成為人才。近幾年，我國的教育專家們曾一再呼吁：學校輕視教育要出次品，輕視體育要出廢品，輕視德育要出危險品。因此，教師的天職便是促進學生全面發(fā)展。再次是要堅持學生的自主學習能力和自我發(fā)展的能力。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨，人類也將進入一個學習社會。學習將成為一個人一生的事情。作為教師，只有使學生“學會學習”，它們才能在未來社會中擁有**生存的能力。讓學生們“學會學習”，是我們當前教育教學**的一個重要課題。當學習成為第一需要，知識成為生命價值，創(chuàng)造成為人生最大快樂的時候，我們的學生就擁有了在新的社會生存的真正資本。我猛們的民族也就會立于不敗之林。

　　談到盡職盡責，我認為教師的愛崗敬業(yè)，最終必須落實在教師認真負責、精心施教的工作態(tài)度上。教育過程中的任何輕率、差錯和隨意性，都會使學生造成不良的、甚至是終身洗刷不掉的影響。我看了這么一則故事：一個叫劉力的教師，他的夢源于自己小學三年級時的一節(jié)數(shù)學課，在那節(jié)課上，老師問一位**學，0.9擴大10倍是多少。女孩回答到：“0.90”，擴大100倍呢。“0.900”，女孩輕聲的說到。這時，令所有人辛酸的事情發(fā)生了，在那位老師的帶領下，全班學生有節(jié)奏地朗讀起下面一句話：“XX大笨瓜，XX大笨瓜”。那個受到侮辱的同學沒有哭泣。突然一轉身，從二樓的窗戶上跳了下去女孩的余生是在輪椅上度過的此事無論是對學生，還是對老師，無疑都是一場不該發(fā)生的悲劇，它為每一位教師敲響了警鐘，即教師從事教育職業(yè)必須要有高度的責任感。第三、講究職業(yè)良心，科學施教，勤奮鉆研。

　　教師勞動很*凡，它從來沒有轟轟烈烈、動人心魄的宏大場面，總是在默默無聞地、一點一滴中進行。教師勞動十分繁重，它難以有嚴格的時空界限，是一種周期長、見效慢的勞動，它沒有“立桿見影”的效應，故常被一些目光短淺的人所蔑視。同時，它又是難以量化和**的，同樣的一節(jié)課，同樣是45分鐘，教師是否認真，是否全身心地投入，教學效果不大一樣，學生的受益也不一樣。因此，

　　當教師就要不急功近利，時刻不忘責任，一心想著事業(yè)，盡職盡責，出色的完成本職崗位上的教育教學工作。

　　勤奮鉆研，科學施教，是教師應有的道德素質。一個愛崗敬業(yè)的教師，既依靠經(jīng)驗教書育人，又會著力總結教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學施教;無論備課、上課，還是批改作業(yè)、管理班級，它都會將自己的教育行為置于科學認識的觀察之下，進行科學的規(guī)劃、**、實施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個態(tài)度問題，而且包含著探索科學、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求，有效教育方法。換句話說，教師的敬業(yè)作為一種道德選擇，它體現(xiàn)著動機與效果**的綜合追求。

　　總之，人類已邁入一個新的世紀。新的世紀、新的歷史時期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|的新型教師。為適應社會發(fā)展的這種需要，培育出一代新人，就必須做到愛崗敬業(yè)。

　　看了這次的主題活動文件，注意到一個細節(jié)，在“忠誠、珍惜、敬業(yè)、奉獻”四個詞里面，公司把忠誠放在了第一位，對此感慨良深。

　　忠誠，自古以來都是為人所稱贊的優(yōu)良品質，**傳統(tǒng)文化中的五德也把忠放在首位�？梢�，**人對忠誠的重視。一個人無論什么原因，只要失去了忠誠，就失去

　　了人們對你最根本的信任。歌德說：“始終不渝地忠實于自己和別人，就能具備最偉大才華的最高貴品質�！�

　　可是對于忠誠這個字眼，人們在很長一段時間里有著很大的逆反心理，一談到忠誠就想到****齊刷刷地跪在地上喊“**”，就想到明知道**是扶不起來的爛人阿斗還要鞠躬盡瘁的諸葛孔明，想到忠字舞。在道德失衡利益當?shù)赖慕袢�，很多人更是把忠誠當成了“傻”和“**”的代名詞。

　　的確，在當今，有很多人只強調能力，認為有能力就是大拿，在哪里都能吃飯，至于忠誠是很無所謂的事情。強調能力無疑是相當正確的觀念。我們可以看到，現(xiàn)在有很多新興行業(yè)崛起，每天上市的新公司也如雨后春筍，每天消失的公司恐怕更多。沒有能力就根本別想生存下去，所以，無論在哪個行業(yè)工作，我們都必須發(fā)展自己的能力。

　　但是就是因為這些，我們就有理由忘記忠誠了嗎?

　　一個**能力再強，如果他不愿意付出，他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值，而一個愿意全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，也能夠創(chuàng)造出最大的價值來。這就是我們常常說的“用b級人才辦a級事情”，“用a級人才卻辦不成b級事情”。一個人是不是人才固然是很關鍵，但最關鍵的還在于這個人才是不是你真正意義上的“**”或“員工”。世界**何一項事業(yè)都是有苦有樂的，要想成功，我們必須付出艱辛的努力!人們對待工作的熱情可能一如既往，也可能漸漸冷卻。只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。沃爾瑪?shù)摹俺晒κ�訓”之一就是：一個人只有以事業(yè)為重，全心全意投入到自己所從事的事業(yè)中去，并長

　　期堅持不懈地努力，忠實于自己的事業(yè)，才能夠以敬業(yè)精神彌補先天的不足，成就一番事業(yè)。1933的**正處在經(jīng)濟危機的風潮之中。哈里遜紡織公司本來就受到了經(jīng)濟危機的巨大沖擊，很不景氣，偏偏在此時哈里遜紡織公司又遭遇了一場火災。這場無情的火災讓公司化為灰燼。3000名員工只好回家等待著董事長說破產(chǎn)，這無疑讓所有的員工都相當絕望。他們面臨的不只是今天的下崗，更是漫長的失業(yè)和將越來越可怕的貧困。

　　一個月以后他們收到了一封信，這封信來自于公司，公司說繼續(xù)支付一個月的薪水。員工紛紛向公司表示感謝。接著又一個月過去了，他們又收到一封公司的信，公司決定再給他們支付一個月的'薪水。員工們終于再也坐不住了。第二天，員工們都自發(fā)來到公司，他們有的人自發(fā)清理廢墟，有的人擦拭機器，人們開始熱火朝天地工作。原來一些負責銷售的員工還主動去南方一些州聯(lián)絡被中斷的資源

　　員工日夜不歇，3個月后哈里遜紡織公司正常運轉。

　　其實，想想看，他們的薪水肯定比不上原來多。但是這激發(fā)了員工的忠誠。他們就這樣把哈里遜紡織公司從廢墟中拯救出來，他們“盲目”地相信自己的公司還***，他們?nèi)找共恍�，�?zhí)著付出。哈里遜紡織公司就這樣從廢墟中走了出來�，F(xiàn)在哈里遜紡織公司已成為**最大的紡織公司，它的分公司已經(jīng)遍布了五大洲。

　　忠誠的品質就是如此重要。對企業(yè)來說，忠誠的員工顯然非常重要，而對員工本身來說，能夠保有對企業(yè)的忠誠度，也十分重要，可以說，擁有忠誠，你就擁有了做事的動力，工作效率就會得到更大的提升，企業(yè)和個人都會從中受益。

　　忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判，而是一個員工對職業(yè)水準的衡量。一個忠于企業(yè)，忠于工作的人，才能在*凡的工作中感受到快樂，才可能在工作中主動追求卓越，而缺乏忠誠的人最多在“合格”處就停止了腳步。忠誠會給你強勁的行動力和正確的方向，這會使你的能力得到迅速的提高。所以，從某種意義上來說忠誠也是一種能力。

　　記得坊間曾流行過一本書，書名叫《忠誠勝于能力》，書中的一個比喻給我的印象極深：老板雖然是船長，你雖然只是一名普通的水手，甚至只是一名乘客，但你們畢竟踏在同一**上。

　　同乘一**，誰的方向不一樣?

　　同乘一**，誰的目的地不一樣?

　　同乘一**，如果遇上什么風浪，誰的命運又不一樣呢?

　　我們沒有任何理由放棄忠誠，只有忠誠的人才能在自己的職業(yè)生涯中一直保持著負責的態(tài)度。忠誠的人不管自己是否總在一家公司供職，不管自己將來是否要調換部門，都對現(xiàn)有的工作保持責任感。忠誠的人能冷靜地善待自己的工作，把職場中的每段時光都作為自己終身事業(yè)的一部分。只有熱愛自己的工作，帶著自己的熱情去參與，才能獲得比別人更多的東西。

愛崗敬業(yè)演講稿15

尊敬的各位**，各位評委：

　　大家好！

　　我叫XX，來自××××。能夠在這陽光燦爛、絢麗多彩的激情六月，站在講臺上與各位同仁一起分享閱讀的快樂和交流思想的碰撞，我感到非常的榮幸。在此，衷心感謝各位對我的鼓勵和**！今天，我要演講的題目是“責任勝于能力”！

　　什么是責任？責任是一個人分內(nèi)應該做的事情，是做好應該做好的工作，承擔應該承擔的任務，完成應該完成的使命。對于我們這些人民公仆來說，責任就意味著忠于*，忠于人民，意味著必須牢記全心全意為人民服務的宗旨，任何時候，都要把人民群眾的利益放在第一位，心系百姓，情牽民生，讓自己的工作得民心、順民意，踏踏實實為民辦事，真真切切為民服務。由此，我想到了自己讀過的一本書——《責任勝于能力》。書中寫道：“責任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人，只有履行職責才能讓能力展現(xiàn)最大價值�！蔽蚁�，這句話同樣適用于我們，警醒我們時刻牢記工作宗旨，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地完**民交代的任務。

　　責任勝于能力，是因為責任比能力更重要！能力或許可以讓你勝任工作，責任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。特別是在***，在工作思路、規(guī)劃、機制確定中，在日復一日的瑣碎、程式化的日常管理中，責任能使我把*凡的、具體的事情做得盡善盡美，進而彌補能力的不足，提升能力和水*；責任勝于能力，是因為責任感的缺失比能力不足的后果更嚴重。一顆道釘足以傾覆一列火車，一個煙頭足以毀掉一片森林，一次決策失誤可能給國家?guī)�來百萬千萬的'損失；責任勝于能力，并非能力不重要，而是因為能力永遠承載于責任：責任心強，能力不足，可以通過積極主動的工作使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮，而能力強，缺乏責任意識則使能力失去了用武之地，甚至能讓精明干練的棟梁之才變成國家的蛀蟲，人民的罪人！

　　責任勝于能力！《責任勝于能力》的書中寫道：“工作無小事，責任體現(xiàn)在細節(jié)中，負責任就是從細節(jié)做起�！币虼藶榱诉@份責任，我們必須吃得起苦，受得起累，腳踏實地，勤奮苦干地抓好每一件小事，在細節(jié)中體現(xiàn)責任，在奉獻中體現(xiàn)責任。我所從事的xx工作是一份費心費力的工作，既不會有叱咤風云的氣勢，也不會有可歌可泣的故事，有的是日復一日的辛苦，有的是一針一線的瑣碎。我們處的很多同志扔下了病重的雙親、繁雜的家務，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了丈夫妻子的埋怨，扔下了兒女的哭泣，和我一道忙碌在這*凡而枯燥的工作中。他們在奉獻中熔鑄責任，在奉獻中熔鑄忠誠！ 責任勝于能力！只有牢牢樹立為人民服務的高度責任感，公仆位置擺正了，公仆意識增強了，我們才能做到立*為公、**為民。選擇了責任，就選擇了忠誠，也選擇了無悔。那么戰(zhàn)友們，讓我們用自己的責任和忠誠再展人民公仆的風采，以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！