狠狠操网,91中文字幕在线观看,精品久久香蕉国产线看观看亚洲,亚洲haose在线观看

不交手機(jī)檢討書(shū)3篇

不交手機(jī)檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我錯(cuò)誤的把手機(jī)私自藏了起來(lái),沒(méi)有按照老師的規(guī)定上交手機(jī),這樣的做法嚴(yán)重錯(cuò)誤,我只考慮到了一時(shí)的樂(lè)趣,卻讓我自己受到的傷害。

  這是我的錯(cuò),我那是認(rèn)為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機(jī)所以就沒(méi)有**,我卻沒(méi)有想到我的自制力并沒(méi)有我想象中的好,我經(jīng)常會(huì)被手機(jī)迷住讓我在上課的時(shí)候忍不住玩手機(jī),我的成績(jī)也遺落千丈,我還不自知,我還沾沾自喜,認(rèn)為自己占了多大的便宜,我真是愚蠢透頂。

  我現(xiàn)在還在求學(xué)階段我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)好知識(shí),為自己的未來(lái),為自己的進(jìn)來(lái)打好基礎(chǔ),不浪費(fèi)時(shí)間,老師要我們上交手機(jī)也是為了我們考慮,為我們著想,因?yàn)槔蠋煻际沁^(guò)來(lái)人清楚手機(jī)對(duì)我們的吸引力有多大,一旦我們?cè)趯W(xué)校里面玩手機(jī),更笨就不會(huì)再有多余的精力學(xué)習(xí),會(huì)沉迷于手機(jī)中的世界,不可自拔。

  我沒(méi)有上交手機(jī)違背了老師的要求,犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤這是不對(duì)的.,我不該抱著認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)上交手機(jī)的,老師的眼睛是雪亮的,是明察秋毫的,我的自以為是只會(huì)讓我自己犯錯(cuò)只會(huì)讓我不知不覺(jué)中做錯(cuò)事,選擇私自留下手機(jī)的行為是對(duì)老師的欺騙,老師一直教導(dǎo)我們要做人真誠(chéng),要講誠(chéng)信,要誠(chéng)實(shí),不撒謊,一個(gè)撒謊的人是得不到別人的認(rèn)可的,我那是一時(shí)沒(méi)在意現(xiàn)在我后悔了,我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了,我不該對(duì)老師撒謊的,也不該私自留手機(jī)玩,這樣的做法是不對(duì)的,我愿意改正,愿意接受批評(píng)指導(dǎo)。

  我愿意把手機(jī)上交,以后我絕不會(huì)在不交手機(jī)了,我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,就會(huì)改正,絕不在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。我會(huì)遠(yuǎn)離手機(jī),在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全心全意的學(xué)習(xí),不會(huì)把自己的經(jīng)歷在分散在其他地方,以學(xué)習(xí)為重,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力提高自己的成績(jī),絕不自以為是認(rèn)為自己可以杜絕手機(jī)的**,我會(huì)以這次的錯(cuò)誤為戒的,我會(huì)牢記這次事情,不會(huì)輕易再犯,不敢再犯。

  今后我將全身心都放在學(xué)**,全部時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),不會(huì)沉迷手機(jī),把手機(jī)上交給老師讓老師代為保管。去努力的學(xué)習(xí),我也不會(huì)在欺騙老師了我會(huì)遵從老師的要求,老師要我們做的事情絕不會(huì)陽(yáng)奉陰違,一定做到老師的規(guī)定。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

不交手機(jī)檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我錯(cuò)誤的把手機(jī)私自藏了起來(lái),沒(méi)有按照老師的規(guī)定上交手機(jī),這樣的做法嚴(yán)重錯(cuò)誤,我只考慮到了一時(shí)的樂(lè)趣,卻讓我自己受到的傷害。

  這是我的錯(cuò),我那是認(rèn)為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機(jī)所以就沒(méi)有**,我卻沒(méi)有想到我的自制力并沒(méi)有我想象中的好,我經(jīng)常會(huì)被手機(jī)迷住讓我在上課的時(shí)候忍不住玩手機(jī),我的成績(jī)也遺落千丈,我還不自知,我還沾沾自喜,認(rèn)為自己占了多大的便宜,我真是愚蠢透頂。

  我現(xiàn)在還在求學(xué)階段我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)好知識(shí),為自己的未來(lái),為自己的進(jìn)來(lái)打好基礎(chǔ),不浪費(fèi)時(shí)間,老師要我們上交手機(jī)也是為了我們考慮,為我們著想,因?yàn)槔蠋煻际沁^(guò)來(lái)人清楚手機(jī)對(duì)我們的吸引力有多大,一旦我們?cè)趯W(xué)校里面玩手機(jī),更笨就不會(huì)再有多余的精力學(xué)習(xí),會(huì)沉迷于手機(jī)中的世界,不可自拔。

  我沒(méi)有上交手機(jī)違背了老師的要求,犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤這是不對(duì)的,我不該抱著認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)上交手機(jī)的,老師的眼睛是雪亮的,是明察秋毫的,我的自以為是只會(huì)讓我自己犯錯(cuò)只會(huì)讓我不知不覺(jué)中做錯(cuò)事,選擇私自留下手機(jī)的行為是對(duì)老師的欺騙,老師一直教導(dǎo)我們要做人真誠(chéng),要講誠(chéng)信,要誠(chéng)實(shí),不撒謊,一個(gè)撒謊的人是得不到別人的認(rèn)可的,我那是一時(shí)沒(méi)在意現(xiàn)在我后悔了,我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了,我不該對(duì)老師撒謊的,也不該私自留手機(jī)玩,這樣的做法是不對(duì)的,我愿意改正,愿意接受批評(píng)指導(dǎo)。

  我愿意把手機(jī)上交,以后我絕不會(huì)在不交手機(jī)了,我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,就會(huì)改正,絕不在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。我會(huì)遠(yuǎn)離手機(jī),在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全心全意的學(xué)習(xí),不會(huì)把自己的經(jīng)歷在分散在其他地方,以學(xué)習(xí)為重,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力提高自己的成績(jī),絕不自以為是認(rèn)為自己可以杜絕手機(jī)的**,我會(huì)以這次的錯(cuò)誤為戒的,我會(huì)牢記這次事情,不會(huì)輕易再犯,不敢再犯。

  今后我將全身心都放在學(xué)**,全部時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),不會(huì)沉迷手機(jī),把手機(jī)上交給老師讓老師代為保管。去努力的學(xué)習(xí),我也不會(huì)在欺騙老師了我會(huì)遵從老師的要求,老師要我們做的事情絕不會(huì)陽(yáng)奉陰違,一定做到老師的規(guī)定。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

不交手機(jī)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉造成了這樣的麻煩,給您造成了這樣的麻煩,實(shí)在是非常的抱歉。關(guān)于之前不交手機(jī)的事情,實(shí)在是我自己沒(méi)有好好的想清楚,也沒(méi)有認(rèn)真的理解好學(xué)校的意思。照著自己的思路將學(xué)校和老師的好意都誤解了。實(shí)在是非常的抱歉!

  做為一名學(xué)生,卻不去好好的聽(tīng)老師的話,我也實(shí)在是對(duì)此感到慚愧。但是我在之后已經(jīng)向同學(xué)們打聽(tīng)過(guò)了。學(xué)校收手機(jī)的這個(gè)**,是為了在校學(xué)習(xí)的我們,能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是為了我們能夠在學(xué)**有個(gè)更好的成績(jī)。確實(shí),現(xiàn)在隨著日常的`需求,手機(jī)的功能也是越來(lái)越脫離了溝通交流的本質(zhì),各路的游戲也導(dǎo)致不少的同學(xué)每日沉迷于此。就我個(gè)人的想法,帶著手機(jī)確實(shí)非常不利于學(xué)習(xí)。但畢竟手機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)基本融入了生活,一下子要我叫出來(lái),還是叫我嚇了一跳。這才發(fā)生了這次的事情。事情既然已經(jīng)清楚了,我也會(huì)好好的上交手機(jī)。

  但是,對(duì)于這次不交手機(jī)中犯下的問(wèn)題,甚至是對(duì)老師不敬的問(wèn)題,我也要好好的反省一下。作為一名學(xué)生,卻對(duì)老師的引導(dǎo)**產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑和抗拒,那我還能信任誰(shuí)呢?我們是學(xué)生,來(lái)到學(xué)校是為了能在老師的門(mén)下學(xué)習(xí)知識(shí)!可是我在之前做出的抗拒行為實(shí)在是過(guò)于過(guò)分,不僅讓老師感到為難,更是給班上的同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣!

  現(xiàn)在仔細(xì)的想想,難道老師愿意來(lái)做這樣的麻煩事嗎?這樣的事情對(duì)老師又有什么好處呢?還容易招人怨。這不都是為了我們嗎!要不是為了我們的成績(jī),老師又怎么會(huì)做這樣的麻煩事,有咋那么會(huì)為我們保管這么麻煩的手機(jī)?實(shí)在是抱歉,給您造成了這樣的麻煩,我們只想著自己,卻沒(méi)有好好的考慮老師的感受,實(shí)在是抱歉。老師總是為了我們著想的,我們?cè)缭撓氲降摹?/p>

  現(xiàn)在想了想這些,我對(duì)這件事的愧疚也就更加的嚴(yán)重了,不僅沒(méi)能給老師的方針以幫助,反而造成了不少的麻煩,實(shí)在是非常的抱歉。這件事本身就應(yīng)該是這樣的,甚至我們一開(kāi)始就不該帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校。作為學(xué)生的我們是為了能考上大學(xué),完成夢(mèng)想才來(lái)到的?墒鞘謾C(jī)只會(huì)拖慢我們的進(jìn)度,讓我們?cè)诼飞鲜プ约旱哪繕?biāo)!我深深的為自己之前在手機(jī)上浪費(fèi)的時(shí)間后悔。但是之后不會(huì)有這樣的情況了,我們一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下走向更好的道路!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日


不交手機(jī)檢討書(shū)3篇擴(kuò)展閱讀


不交手機(jī)檢討書(shū)3篇(擴(kuò)展1)

——沒(méi)交手機(jī)的檢討書(shū)10篇

沒(méi)交手機(jī)的檢討書(shū)1

尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為**之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的.,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。

  但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

  如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

XXX

20xx年XX月XX日

沒(méi)交手機(jī)的檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的.打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒(méi)交手機(jī)的檢討書(shū)3

尊敬的老師

  您好!

  剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)多久,但是我就違反了紀(jì)律,把本來(lái)應(yīng)該放在家里的手機(jī)帶到了學(xué)校來(lái),而且老師發(fā)現(xiàn)了,我還不上交,和老師起了爭(zhēng)執(zhí),我太沖動(dòng)了,我現(xiàn)在也很懊惱,不應(yīng)該犯這個(gè)錯(cuò)誤的,畢竟學(xué)校那么多同學(xué),他們都沒(méi)帶手機(jī),也是可以正常的生活,很好的把學(xué)習(xí)搞好,我怎么就不行呢,我怎么就會(huì)有理由了呢。

  在校用手機(jī)本來(lái)就不被允許,何況我這種被老師發(fā)現(xiàn)了,還不悔改的,這真的挑戰(zhàn)了學(xué)校的**,對(duì)老師也是一種不尊重,老師也是為了我們好,不讓我們帶手機(jī),就是避免我們玩手機(jī),沒(méi)有時(shí)間的觀念,沒(méi)有**的意識(shí),一沉浸進(jìn)去就玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了的,不再注意學(xué)習(xí)了,也對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有心思了,老師是為了我們好,不是和我們對(duì)抗的。

  我在沒(méi)上交的情況下,還和老師爭(zhēng)執(zhí),這不是不把老師對(duì)我們的好心當(dāng)一回事嗎,而且其實(shí)我拿手機(jī)也是沒(méi)什么正當(dāng)?shù)睦碛傻,如果說(shuō)是想了解不懂的問(wèn)題,那是可以問(wèn)同學(xué)和老師的,和家里聯(lián)系也是可以通過(guò)老師的,和同學(xué)聊天也是可以在下課后的,根本沒(méi)有用到手機(jī)的必要。

  學(xué)校讓我們不帶手機(jī),完全是為了我們考慮,也是想讓我們更好的學(xué)習(xí),老師沒(méi)收我的手機(jī),是為了讓我斷絕了玩手機(jī)的心思,同時(shí)也是一種提醒,告訴我,今后要把學(xué)習(xí)搞好,而不是花一些時(shí)間做其他的事情,我也經(jīng)過(guò)這次老師的批評(píng)知道了,時(shí)間真的是非常的寶貴的,不說(shuō)那些古人把時(shí)間比作金子,就我自己看來(lái)也是,要是玩游戲,一天的時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去了,但是一天的時(shí)間如果用來(lái)學(xué)習(xí),真的可以學(xué)很多,可以上很多堂課,可以聽(tīng)很多的知識(shí),我雖然不是整天的玩游戲,但是我把玩游戲的時(shí)間如果用在了學(xué)**面,那么我的成績(jī)就是會(huì)提高很多的了。

  而且我成績(jī)本來(lái)就是在班級(jí)里面墊底的,每次班級(jí)成績(jī)和別的班對(duì)比,都可以看出來(lái),是我們幾個(gè)的成績(jī)很差導(dǎo)致了我們班的*均分就這樣被我們幾個(gè)拉了下來(lái),那其實(shí)我們更應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí),特別是我,我其實(shí)以前成績(jī)也是不錯(cuò)的,不過(guò)因?yàn)橥嬗螒蛲娴枚嗔,就開(kāi)始厭倦上課,不喜歡學(xué)習(xí)了。這次老師讓我檢討,我也要向老師道歉,并且以后不再玩手機(jī)了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真的考好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒(méi)交手機(jī)的檢討書(shū)4

敬愛(ài)的X老師:

  對(duì)于玩手機(jī)**一事,個(gè)人真的很抱歉。其實(shí)我應(yīng)該把更多的精力放到學(xué)**,手機(jī)一般是用來(lái)方便溝通與聯(lián)系的工具,但被我們用作娛樂(lè)的玩具,甚至影響到我們的學(xué)習(xí),這是相當(dāng)不應(yīng)該的,作為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,我們這個(gè)年齡階段,手機(jī)所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的.同學(xué)將其更多的當(dāng)做游戲機(jī),有的當(dāng)成炫耀的工具,本來(lái)手機(jī)的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對(duì)我提出了批評(píng)。

  我決定以后絕不在上學(xué)期間擺弄手機(jī),利用課余認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望老師可以給我一次機(jī)會(huì),我相信自己可以做得更好。

  檢討人:xx

  時(shí)間:xx

沒(méi)交手機(jī)的檢討書(shū)5

尊敬的班**老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是**辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何**行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

XXX

20xx年XX月XX日

沒(méi)交手機(jī)的檢討書(shū)6

親愛(ài)的X老師:

  對(duì)于玩手機(jī)**一事,個(gè)人真的很抱歉。其實(shí)我應(yīng)該把更多的精力放到學(xué)**,手機(jī)一般是用來(lái)方便溝通與聯(lián)系的工具,但被我們用作娛樂(lè)的玩具,甚至影響到我們的學(xué)習(xí),這是相當(dāng)不應(yīng)該的,作為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,我們這個(gè)年齡階段,手機(jī)所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的同學(xué)將其更多的當(dāng)做游戲機(jī),有的當(dāng)成炫耀的工具,本來(lái)手機(jī)的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對(duì)我提出了批評(píng)。

  我決定以后絕不在上學(xué)期間擺弄手機(jī),利用課余認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望老師可以給我一次機(jī)會(huì),我相信自己可以做得更好。

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

沒(méi)交手機(jī)的檢討書(shū)7

尊敬的教員:

  您好!

  我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

  1、沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2、對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

  3、思想上不夠重視。

  4、**觀念淡薄。

  改正:

  1、在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

  2、在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

  3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章**。

  4、聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話,愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

  希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員**,也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯(cuò)誤。

  我的檢討完畢。

  檢討人:xx

  日期:

沒(méi)交手機(jī)的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  現(xiàn)在,我懷著悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒(méi)交手機(jī)的檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  上星期,老師布置了活動(dòng)手冊(cè)13頁(yè)的作業(yè),雖然題目簡(jiǎn)單,題量很少,時(shí)間充足,但我并沒(méi)有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語(yǔ)文作業(yè)**,沒(méi)有重視英語(yǔ)作業(yè)也未察覺(jué)到不完成作業(yè)的后果的嚴(yán)重性。直至今日英語(yǔ)課上,老師叫檢查作業(yè)時(shí),我才幡然悔悟,恨我當(dāng)時(shí)為什么不深明大義及時(shí)完成作業(yè)。但為時(shí)已晚,當(dāng)老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時(shí),不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫(xiě)第5課的處罰。

  今天正值中秋佳節(jié),當(dāng)眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時(shí),又有誰(shuí)知道我正在奮筆疾書(shū)、涕淚滿襟的寫(xiě)著檢討。通過(guò)這件事,我深刻的認(rèn)識(shí)到了作業(yè)要及時(shí)完成的必要性;不及時(shí)完成作業(yè)后果的嚴(yán)重性;在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性;被寫(xiě)檢討和被家長(zhǎng)批評(píng)對(duì)身心的傷害性等等。基于以上幾點(diǎn)性質(zhì),我決定以后每天老師布置的作業(yè),無(wú)論語(yǔ)、數(shù)、英我都要毅然決然地完成,要無(wú)怨無(wú)悔地欣然接受老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒(méi)交手機(jī)的檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  昨天,我由于交數(shù)學(xué)作業(yè),所以被老師您叫來(lái)寫(xiě)檢討書(shū),我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,所以才不敢交作業(yè),因?yàn)橛泻芏嗟念}目都是老師提到的,而我卻還是不會(huì)寫(xiě),每次老師說(shuō)課后做練習(xí),鞏固那些剛學(xué)過(guò)的知識(shí),我卻因?yàn)榕龅搅藥讉(gè)難題,就不想趣寫(xiě)了。

  我知道這樣是不對(duì)的,可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù),讓我無(wú)地自容,當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫(xiě)得滿滿的時(shí)候,我真的害怕交作業(yè)啊。

  其實(shí),雖然作業(yè)也大部分寫(xiě)完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應(yīng)該給所犯的錯(cuò)誤找任何理由的,但是,我真的沒(méi)有一點(diǎn)部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯(cuò),上課的時(shí)候,我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏,可每次一走神,就跟部**。我知道可能是因?yàn)槲业?**沒(méi)有集中,課前預(yù)習(xí)不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問(wèn)題也不去弄清楚,總認(rèn)為只要先抄寫(xiě)下來(lái),自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫(xiě)完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對(duì)那些知識(shí)還是一知半解的,所以,寫(xiě)作業(yè)時(shí)就特別后悔,沒(méi)去看。對(duì)那些題目都有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),可每次寫(xiě)著寫(xiě)著又被打斷,寫(xiě)不下去了……所以我才有不敢交的想法。

  可當(dāng)聽(tīng)到您說(shuō)的那些話時(shí),我真的覺(jué)得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說(shuō)要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯(cuò)誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會(huì)深深地反省自己的。

  老師,請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)一句:對(duì)不起,老師,您辛苦了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日


不交手機(jī)檢討書(shū)3篇(擴(kuò)展2)

——沒(méi)交手機(jī)檢討書(shū) (薈萃2篇)

沒(méi)交手機(jī)檢討書(shū)1

敬愛(ài)的X老師:

  對(duì)于玩手機(jī)**一事,個(gè)人真的很抱歉。其實(shí)我應(yīng)該把更多的精力放到學(xué)**,手機(jī)一般是用來(lái)方便溝通與聯(lián)系的工具,但被我們用作娛樂(lè)的玩具,甚至影響到我們的學(xué)習(xí),這是相當(dāng)不應(yīng)該的,作為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,我們這個(gè)年齡階段,手機(jī)所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的同學(xué)將其更多的當(dāng)做游戲機(jī),有的'當(dāng)成炫耀的工具,本來(lái)手機(jī)的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對(duì)我提出了批評(píng)。

  我決定以后絕不在上學(xué)期間擺弄手機(jī),利用課余認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望老師可以給我一次機(jī)會(huì),我相信自己可以做得更好。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

xx年xx月xx日

沒(méi)交手機(jī)檢討書(shū)2

敬愛(ài)的X老師:

  對(duì)于玩手機(jī)**一事,個(gè)人真的很抱歉。其實(shí)我應(yīng)該把更多的精力放到學(xué)**,手機(jī)一般是用來(lái)方便溝通與聯(lián)系的工具,但被我們用作娛樂(lè)的玩具,甚至影響到我們的學(xué)習(xí),這是相當(dāng)不應(yīng)該的,作為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,我們這個(gè)年齡階段,手機(jī)所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的同學(xué)將其更多的當(dāng)做游戲機(jī),有的當(dāng)成炫耀的工具,本來(lái)手機(jī)的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對(duì)我提出了批評(píng)。

  我決定以后絕不在上學(xué)期間擺弄手機(jī),利用課余認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望老師可以給我一次機(jī)會(huì),我相信自己可以做得更好。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

xx年xx月xx日


不交手機(jī)檢討書(shū)3篇(擴(kuò)展3)

——職中沒(méi)交手機(jī)檢討書(shū)

職中沒(méi)交手機(jī)檢討書(shū)1

尊敬的班**老師:

  您好!

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是**辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的'辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何**行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  檢討人:xx

  時(shí)間:xx


不交手機(jī)檢討書(shū)3篇(擴(kuò)展4)

——手機(jī)檢討書(shū)10篇

手機(jī)檢討書(shū)1

尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢查書(shū)具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為**之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的.,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。

  但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

  如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

手機(jī)檢討書(shū)2

  班**老師:

  在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是**辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何**行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  此致:

  非常抱歉!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

手機(jī)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  這一次,我犯了大錯(cuò)了,那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂。更為嚴(yán)重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī),導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。

  面對(duì)這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯(cuò)誤反映了我的很多缺點(diǎn),我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。

  首先,我觸犯學(xué)校鐵的規(guī)章紀(jì)律,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己犯了這樣的錯(cuò)誤,我為感到羞愧。

  其次,學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué),一再?gòu)?qiáng)調(diào)我依舊不聽(tīng),這說(shuō)明了我思想上很松懈,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。

  再有,我在課堂上手機(jī)響起以后沒(méi)有立刻加以關(guān)機(jī),浪費(fèi)很多時(shí)間。這說(shuō)明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎。此外,我手機(jī)響起也是缺乏對(duì)教師的尊重。

  我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,它可能會(huì)引起其他同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律,給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長(zhǎng)造成了一種傷害,對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。

  我現(xiàn)在真的深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我將用今后很長(zhǎng)的一段時(shí)間來(lái)做反省與檢討。

  在此,我決定了以下糾正措施:

  第一,今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,我要將手機(jī)上交給父母保管,學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了。

  第二,我要深挖自己的思想根源,并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

  第三,端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點(diǎn),努力在下一次測(cè)試階段取得好成績(jī),以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  最后,我再次向老師、同學(xué)們表示歉意,并且懇請(qǐng)你們的原諒,也歡迎大家**我完成這些糾正措施。

  xxx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)檢討書(shū)4

尊敬的XX:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。*時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,

  帶手機(jī)上學(xué),對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

  我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,在上課的時(shí)候,如果管不住自己,就會(huì)被手機(jī)吸引,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯(cuò)誤的行為,而且對(duì)我自己也有影響,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

  對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠**我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  xxx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)檢討書(shū)5

尊敬的**:

  11月13日,我在上班監(jiān)考的時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)。**天天講紀(jì)律,但我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我希望所有人以我為戒,不能當(dāng)耳邊風(fēng),一定要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤性。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位**做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果和當(dāng)天的情況向**匯報(bào)如下:

  11月13日是星期五,學(xué)校**期中考試。上午第一場(chǎng)考試前我去領(lǐng)取考卷,607考場(chǎng)兩個(gè)班的一天的考試科目為八門(mén)。我找到7門(mén)科目的試卷后和其他監(jiān)考老師一同去考場(chǎng)。到達(dá)607教室后,為嚴(yán)肅考紀(jì),說(shuō)明考試要求后,我要求所有學(xué)生將書(shū)桌掉頭,進(jìn)行答卷。然后我使用手機(jī)上網(wǎng)查看的監(jiān)考通知表,將考試安排寫(xiě)在黑板上。為防止發(fā)錯(cuò)卷子或有臨時(shí)通知,我又多次查看手機(jī)上網(wǎng)查看群通知,違反了監(jiān)考紀(jì)律。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,此外,我也看到了這件事的**影響,如果在工作中,大家都像我這樣**散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)**紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們教育工作將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是**的。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章**,從而努力完成各項(xiàng)工作。但**來(lái),由于工作逐漸走**軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是**對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起**對(duì)我的信任,愧對(duì)**的關(guān)心。這說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是個(gè)極其不好的苗頭,如果沒(méi)有**及時(shí)發(fā)現(xiàn)并要求自己深刻反省,反而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向**做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)檢討書(shū)6

尊敬的班**:

  今天由于我一時(shí)疏忽玩手機(jī)時(shí)沒(méi)有注意唄老師發(fā)現(xiàn)了。表示很遺憾。 這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我確沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些事不應(yīng)該的。這是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理**。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母一種不負(fù)責(zé)任。保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)作業(yè)。以后一定多學(xué)習(xí)并遵守校規(guī),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。 此致

  敬禮!

  檢討人:

  年月日

手機(jī)檢討書(shū)7

  尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的`希望,本應(yīng)該為**之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。

  但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

  如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

  檢討人:

  年 月 日

手機(jī)檢討書(shū)8

某某老師:

  你好,我是某某,對(duì)于昨天下課玩手機(jī)的事,我深感抱歉,當(dāng)我寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的時(shí)候,我心中是萬(wàn)分的悔恨自己的行為,但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無(wú)濟(jì)于事,因此我經(jīng)過(guò)深刻的反思,懷著真摯的心寫(xiě)下了以下的文字。

  在以后的生活和學(xué)習(xí)中以一個(gè)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)高素質(zhì)的人才,這樣才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這樣才能回報(bào)老師您的諄諄教導(dǎo),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)社會(huì)。在此,我決心要做個(gè)新時(shí)代的好青年,老師的教誨我會(huì)永記于心,我會(huì)時(shí)刻提醒自己不要再走那條錯(cuò)誤的道路。也請(qǐng)老師*時(shí)能不斷給我指出我的錯(cuò)誤和不足。我想這樣我會(huì)更快的進(jìn)步。

  再次向老師道歉,我辜負(fù)了老師對(duì)我的一片期望,沒(méi)有以身做責(zé),犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不過(guò),我真的會(huì)好好的改正。希望老師能夠原諒。

  檢討人:某某

  日期:年月日

手機(jī)檢討書(shū)9

尊敬的老師您好:

  我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望老師能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

  我于x月x日上午在教室玩手機(jī),被老師你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

  1、沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2、對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

  3、思想上不夠重視。

  4、**觀念淡薄。

  改正:

  1、在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

  2、在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在教室吃零食,玩手機(jī)。

  3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章**。

  4、聽(tīng)從老師的安排,尊重老師,聽(tīng)老師的話。

  希望老師能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)老師**,也希望同學(xué)們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯(cuò)誤。

  我的檢討完畢。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)檢討書(shū)10

尊敬的校**、老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樵谏现艿男瞧谌闹屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課上玩耍手機(jī) 不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

  這次所犯錯(cuò)誤,是我有史以來(lái)最為深刻的,也是很困擾的事情。經(jīng)過(guò)這一周我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心。我也很是對(duì)不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,每一個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)課堂的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,

  經(jīng)過(guò)這一周的時(shí)間,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。而且在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī)、不專(zhuān)心聽(tīng)課,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯(cuò)誤違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。,造成如此大錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,我真誠(chéng)地接受批評(píng),。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的觸犯原則,非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不違反老師的話,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次**事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受**。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專(zhuān)業(yè)的,專(zhuān)業(yè)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在成年了 也還年輕,我還有去拼搏的能力。

  我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和**我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日


不交手機(jī)檢討書(shū)3篇(擴(kuò)展5)

——手機(jī)檢討書(shū)10篇

手機(jī)檢討書(shū)1

尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢查書(shū)具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為**之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的.,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。

  但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

  如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

手機(jī)檢討書(shū)2

尊敬的XX:

  經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。

  回想事情的經(jīng)過(guò):XXXX年XX月XX日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì)兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問(wèn)我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校**處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。

  我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校**可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。*是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害!癤X一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的

  嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水*,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

  我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

  作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望校**及老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信校**及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校**及老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向校**及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校**及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)**,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且**其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請(qǐng)校**及老師相信我!

檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

手機(jī)檢討書(shū)3

尊敬的**:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示對(duì)我上班期間玩手機(jī)的不良行為,深刻的認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)我真正意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。

  工作期間玩手機(jī),我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己的放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是**渙散,通過(guò)這件事情我感到自己工作的責(zé)任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過(guò)且過(guò)的混日子的想法,現(xiàn)在我想這個(gè)事一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,如果放任繼續(xù)放縱個(gè)發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎么樣的工作失誤。

  工作服是公司形象的體現(xiàn),而我幼稚的追求美感,穿自己喜歡的衣服,忘記了*說(shuō)過(guò):勞動(dòng)者最光榮。工作服是勞動(dòng)者的表現(xiàn),不穿不但影響到公司形象,更體現(xiàn)我自私的一面,為此痛下狠心改正!

  我對(duì)我個(gè)人所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到底痛心,感到無(wú)比的遺憾,感到非常的可恥。感到無(wú)以復(fù)加的后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的**影響,如果工作中大家都像我這樣,**渙散、漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)工作落實(shí)好,做好呢?同時(shí)如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)**及違反觀念,不正風(fēng)氣,不文明表現(xiàn),我們的工作效率的提高將是個(gè)大問(wèn)題,服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴(yán)重的,影響是**的,為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯(cuò)誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當(dāng)一面黑色的鏡子,每天對(duì)自己檢查,倘若如此,我想今后的類(lèi)似的悲劇不會(huì)在發(fā)生!我也會(huì)為此檢討做一面鏡子,時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺(jué)接受**。要知道羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,化羞恥為動(dòng)力!

此致

敬禮

  檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

手機(jī)檢討書(shū)4

  檢討書(shū)

  尊敬的**:

  您好!感謝您在繁忙的工作之余抽空審閱我的這份檢討書(shū)。對(duì)于之前我在工作崗位私自玩弄手機(jī)之事,我一直心懷愧疚,更深感辜負(fù)公司之栽培、**之教導(dǎo),所以就此事向**誠(chéng)摯認(rèn)錯(cuò)、做出深刻檢討,并立下保證決心,望**審閱。

  身為單位工作人員,理應(yīng)恪盡職守,努力做好本職工作,為**分憂、為公司奉獻(xiàn),然我因一時(shí)之懈怠工作而玩弄手機(jī),終鑄成大錯(cuò),每每回想,總是令自己萬(wàn)分追悔、萬(wàn)分自責(zé)。

  如今,通過(guò)個(gè)人深刻反思及自省,我更加認(rèn)識(shí)到工作期間開(kāi)小差之弊端及**影響,我之前玩弄手機(jī)行為,不僅違反單位規(guī)章**之約束,在同事面前做出不良表率,更影響單位整體人員之素質(zhì)形象,打破**在工作管理方面用心良苦之安排,降低單位一貫保持的良好服務(wù)信譽(yù)及名聲,如今我對(duì)之前之錯(cuò)誤追悔莫及,一想到因個(gè)人失職而帶給**、單位如此多不良影響,心中更是難以自安。

  然大錯(cuò)已然鑄成,萬(wàn)般追悔無(wú)濟(jì)于事,身為**工作人員,深受**之多次教誨,理應(yīng)具有敢作敢當(dāng)之胸懷,知恥而后勇之堅(jiān)韌,不但要敢于認(rèn)錯(cuò),更*于悔過(guò)。要痛下決心檢討不足,并決意改正,力爭(zhēng)在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)、在悔過(guò)后提高。

  通過(guò)個(gè)人之檢討,我之缺陷,在于之前未能將單位之規(guī)章**牢記于心,未能用此來(lái)衡量、約束自己,致使個(gè)人思想覺(jué)悟不高、工作態(tài)度不端、作風(fēng)行為不正,缺乏自律性及責(zé)任心,缺乏腳踏實(shí)地、誠(chéng)信為公之優(yōu)良品質(zhì),最終犯下開(kāi)小差玩手機(jī)之大錯(cuò),令自己蒙羞添恥,深感愧對(duì)于**、愧對(duì)于單位。

  以上之缺陷及不足,我已痛下決心悔改,在以后之工作中,我應(yīng)時(shí)刻以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),牢記單位規(guī)章**,牢記**之教導(dǎo)、教誨,不僅在思想上、心理上認(rèn)同,更要付諸于行動(dòng),以此端正個(gè)人之工作態(tài)度、深化崗位責(zé)任意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自身之作風(fēng)行為,強(qiáng)化自律性,增強(qiáng)責(zé)任心,養(yǎng)成舍私為公、誠(chéng)信為人之高尚品質(zhì),力爭(zhēng)盡己所能,多為**排憂解難、多為單位創(chuàng)造效益價(jià)值。

  我會(huì)用自己今后之實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)今日之承諾,絕不會(huì)再次做出令自己追悔、另**失望之錯(cuò)事,唯望**原諒,喂望**拭目!

  檢討人:

手機(jī)檢討書(shū)5

敬愛(ài)的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。*時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,帶手機(jī)上學(xué),對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

  我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,在上課的時(shí)候,如果管不住自己,就會(huì)被手機(jī)吸引,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯(cuò)誤的行為,而且對(duì)我自己也有影響,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

  對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠**我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)檢討書(shū)6

尊敬的x

x老師

  您好!

  我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章**,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理**。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  xx

  xx年xx月xx日

手機(jī)檢討書(shū)7

  XXX:

  今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。 而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒(méi)有,辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍?duì)不起你們,你的兒子及沒(méi)有給你們整齊,反而給你們對(duì)聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過(guò)。

  我翔您們保證:以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。

  還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課**,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺(jué)得很對(duì)不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細(xì)說(shuō)水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說(shuō):讀書(shū)是我們自己的事,部需要外人來(lái)監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué),而臥至今都吧讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書(shū),而是為別人讀書(shū),我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去,對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū),也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待**。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會(huì)影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

  所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

手機(jī)檢討書(shū)8

尊敬的班**老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的.錯(cuò)誤,無(wú)疑是**辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何**行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  檢討人:XXX

  20XX年X月XX日

手機(jī)檢討書(shū)9

尊敬的XX老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范玩手機(jī)的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得玩手機(jī)。但是我這次還是玩手機(jī)。關(guān)于玩手機(jī)的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。

  雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道,老師對(duì)于我的xxx也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證xxxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到(上學(xué)遲到檢討書(shū))。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我*時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

  一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)**,一個(gè)警鐘,**我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

檢討人:XXX

手機(jī)檢討書(shū)10

  您好!

  今天打電話時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一向高傲的父親在電話里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動(dòng)了靈魂的感覺(jué)。在我的印里,作為退伍**的父親是個(gè)偉岸的形象,遇到事情從來(lái)都是從容不迫,今天卻因?yàn)槲业姆稿e(cuò)誤而一直尷尬道歉的樣子,那時(shí)候的我感到無(wú)比的羞愧和尷尬。

  父親一直嚴(yán)格的著我,從小就教我誠(chéng)實(shí)守信,好好學(xué)習(xí),學(xué)一身好本事將來(lái)報(bào)效祖國(guó),我也一直拿這當(dāng)我的人生目標(biāo)在要求著我。但不知道什么時(shí)候,我學(xué)會(huì)了違反校規(guī)校紀(jì),還學(xué)會(huì)了撒謊。在一開(kāi)始就申明了上學(xué)要把手機(jī)交給家長(zhǎng)保管,老師也是在教室多次強(qiáng)調(diào),說(shuō)現(xiàn)在初三時(shí)我們升高中的關(guān)鍵時(shí)刻,千萬(wàn)不要玩手機(jī),千萬(wàn)不要是、帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W校還讓家長(zhǎng)簽署過(guò)保證書(shū),父親因?yàn)橄嘈盼遥咽謾C(jī)一直放在我自己這里,并收走藏起來(lái)沒(méi)有。一開(kāi)始我也是認(rèn)真遵守著規(guī)矩,沒(méi)有帶到學(xué)校來(lái),僅僅是回家完成作業(yè)后才玩一會(huì)兒,但是久而久之我就辜負(fù)了大家的信任,把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),一開(kāi)始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),膽子就大了起來(lái),上課也偷偷地玩了,甚至還戴著耳機(jī)看視頻。

  今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導(dǎo)**站在我后面都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。教導(dǎo)**在我們班上發(fā)現(xiàn)了上課玩手機(jī)的事情,一下子就傳遍了初三整個(gè)年級(jí),下課聽(tīng)到好幾個(gè)人在討論。他們討論的不是我這一個(gè)人,而是我們xx班這個(gè)班集體。因?yàn)槲业氖虑閷?duì)班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學(xué),說(shuō)一聲:對(duì)不起!

  誠(chéng)實(shí)守信,父親一直在用這個(gè)要求著我,學(xué)校也是一而再再而三地強(qiáng)調(diào)著,同時(shí)也是**民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而我卻沒(méi)有很好地繼承下來(lái),我辜負(fù)了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長(zhǎng)蒙羞了,造成了許多的不好影響。

  再次,再次向各位鄭重地道歉:對(duì)不起!

  我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據(jù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地對(duì)不起就能改變的,所以我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,潛移默化地改變大家對(duì)我的看法。

  以后我一定嚴(yán)格要求自己:

 。ㄒ唬┎粠謾C(jī)來(lái)學(xué)校,上課認(rèn)真聽(tīng)講。

 。ǘ┳袷匦R(guī)校紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  希望老師繼續(xù)關(guān)注我!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日


不交手機(jī)檢討書(shū)3篇(擴(kuò)展6)

——工作未交手機(jī)檢討書(shū)5篇

工作未交手機(jī)檢討書(shū)1

尊敬的**:

  您好!

  通過(guò)此次自我的反思與檢討,我深刻意識(shí)到自己在的x月x日工作期間玩手機(jī)這件事情的責(zé)任性和錯(cuò)誤影響!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的慚愧,后悔!為此,我寫(xiě)下這篇檢討,以此加強(qiáng)自己對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),并承諾悔改。

  回顧錯(cuò)誤,此次問(wèn)題的關(guān)鍵在于——“工作時(shí)間玩手機(jī)”這件事情上!作為一名公司員工,一名成年人,無(wú)論是誰(shuí)都清楚這一行為是錯(cuò)誤的,是禁止的!尤其作為一名xx公司的一員,我也已經(jīng)不再是十幾歲的學(xué)生和孩子,面對(duì)工作的職責(zé)和要求,我不該知錯(cuò)犯錯(cuò),無(wú)視公司的和自我的責(zé)任,給部門(mén)、**、同事,更是給自己的崗位帶來(lái)如此糟糕的影響。

  現(xiàn)在的時(shí)代,手機(jī)的娛樂(lè)化**提升,但即使是孩子也清楚“玩手機(jī)誤事”的道理。作為一名工作者我自然也非常清楚在工作時(shí)間玩手機(jī)不僅僅是影響工作的行為,還會(huì)破壞公司的紀(jì)律,影響身邊工作的氛圍。更嚴(yán)重的是,萬(wàn)一這種不良的風(fēng)氣被帶動(dòng),那么給公司的同事們帶來(lái)影響,對(duì)工作、對(duì)部門(mén)都會(huì)造成巨大的影響,甚至損害公司的利益!對(duì)此,我真的深感抱歉。

  如今,通過(guò)檢討,我認(rèn)識(shí)到自己犯下這樣錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,也反省出了自己為什么會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。在此,我總結(jié)自身問(wèn)題如下:

  一、紀(jì)律性不強(qiáng)

  公司是一個(gè)充滿紀(jì)律規(guī)定的集體,作為公司員工,責(zé)任、紀(jì)律,這寫(xiě)不僅僅是公司給我們的任務(wù)標(biāo)準(zhǔn),更是我們提高自我,為公司做出有益貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)要求。

  沒(méi)有紀(jì)律,工作就會(huì)出錯(cuò),團(tuán)隊(duì)就會(huì)混亂,公司自然也就提不上發(fā)展和進(jìn)步。但不可能有人時(shí)時(shí)刻刻的盯著紀(jì)律,要維持團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都必須盡自己能力的遵守紀(jì)律,維持紀(jì)律!我很慚愧自己沒(méi)能?chē)?yán)格的做到這一點(diǎn),沒(méi)有遵守好自己的紀(jì)律職責(zé),更沒(méi)能維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律氛圍。

  二、缺乏自我管理能力

  此外,這也是我自身管理的不重視問(wèn)題,工作期間,我們都有自己的任務(wù)和職責(zé),但我沒(méi)有重視這一點(diǎn),反而貪戀起手機(jī)中的休閑。在錯(cuò)誤的時(shí)間和地點(diǎn),做了不該做的事情!這是我的態(tài)度和管理上的嚴(yán)重錯(cuò)誤!

  通過(guò)反省,我已經(jīng)真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足,游戲雖然有趣,但責(zé)任是對(duì)我們不可推卸的義務(wù),遵守規(guī)定,認(rèn)真完成工作是我們每個(gè)xx人的基本!我很慚愧自己忘記了這份義務(wù),給您和大家?guī)?lái)了這么多的負(fù)面影響。但請(qǐng)您相信,我定會(huì)在今后的工作中以此為戒,認(rèn)認(rèn)真真的將自己的工作做好,努力為公司做出更多貢獻(xiàn)!還望您能相信我的改正決心。

  檢討人:

  日期:

工作未交手機(jī)檢討書(shū)2

尊敬的xxx:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示對(duì)我遲到、早退、上班期間睡覺(jué),不穿工作服和玩手機(jī)的不良行為,深刻的認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)我真正意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。

  工作期間玩手機(jī),我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己的放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是**渙散,通過(guò)這件事情我感到自己工作的責(zé)任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過(guò)且過(guò)的混日子的想法,現(xiàn)在我想這個(gè)事一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,如果放任繼續(xù)放縱個(gè)發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎么樣的工作失誤。

  工作服是公司形象的體現(xiàn),而我幼稚的追求美感,穿自己喜歡的衣服,忘記了*說(shuō)過(guò):勞動(dòng)者最光榮 工作服是勞動(dòng)者的表現(xiàn),不穿不但影響到公司形象,更體現(xiàn)我自私的一面,為此痛下狠心改正!

  我對(duì)我個(gè)人所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到底痛心,感到無(wú)比的遺憾,感到非常的可恥。感到無(wú)以復(fù)加的后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的**影響,如果工作中大家都像我這樣,**渙散、漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)工作落實(shí)好,做好呢?同時(shí)如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)**及違反觀念,不正風(fēng)氣,不文明表現(xiàn),我們的工作效率的提高將是個(gè)大問(wèn)題,服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴(yán)重的,影響是**的,為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯(cuò)誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當(dāng)一面黑色的鏡子,每天對(duì)自己檢查,倘若如此,我想今后的類(lèi)似的悲劇不會(huì)在發(fā)生! 我也會(huì)為此檢討做一面鏡子,時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺(jué)接受**。要知道羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,化羞恥為動(dòng)力!

  檢討人:

  日期:

工作未交手機(jī)檢討書(shū)3

尊敬的單位主管:

  首先,身為一名xx的職工,必須嚴(yán)格遵守自己的工作規(guī)章**,而我卻將其視為兒戲,這無(wú)疑是對(duì)公司**的忽視,在

**

的批評(píng)下我深刻認(rèn)識(shí)到自己行為的嚴(yán)重性。“國(guó)無(wú)法而不國(guó),家無(wú)法而不家!惫臼且粋(gè)大家庭,一個(gè)大團(tuán)體。在這樣的一個(gè)大團(tuán)體,大家庭中,只有擁有嚴(yán)緊的工作規(guī)章**才能使其凝聚成一個(gè)和睦的團(tuán)體,才能擁有和其他國(guó)際大公司有巨大的競(jìng)爭(zhēng)力,我無(wú)視規(guī)章是我還沒(méi)有完全將自己從一個(gè)學(xué)生的身份轉(zhuǎn)化成一個(gè)工作人員而造成的,依然在放縱自己,這表明我還沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)踏入社會(huì),是一種不成熟的表現(xiàn)。我現(xiàn)在十分后悔。

  其次,xx是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在這里有一股良好的工作

精神

,而我在上班時(shí)候玩手機(jī)是一種無(wú)**,無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn),并為其他員工帶來(lái)了歪風(fēng)邪氣,這是給自己的團(tuán)體摸黑,根本對(duì)不起優(yōu)秀團(tuán)體的牌子,

**

及時(shí)的阻止了我,是對(duì)我的挽救與幫助,我應(yīng)該感謝

**

對(duì)我的拯救,

**

說(shuō)這是給我的最后一個(gè)機(jī)會(huì),我十分感謝

**

對(duì)我的寬大處理,自己的這種行為本身就是不可饒恕的,應(yīng)該受到更加嚴(yán)厲的處分,可見(jiàn)

**

對(duì)我還是相當(dāng)寬容的,至少愿意給我一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會(huì)。我也一定會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

檢討人:xxx

  

20xx

年xx月xx日

工作未交手機(jī)檢討書(shū)4

尊敬的

**

  您好!

  我是xx,這段時(shí)間以來(lái)我在工作方面,確實(shí)是很有問(wèn)題的,我出現(xiàn)的問(wèn)題也比較多,身為一名員工我也在不斷的提高自身自身個(gè)人能力,在這樣的環(huán)境下面確實(shí)我也在不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),只有養(yǎng)成好的習(xí)慣這樣才能夠獲得更多的進(jìn)步,今天在上班期間玩手機(jī)的情況,實(shí)在是讓我感覺(jué)非常慚愧,我會(huì)好好的調(diào)整好心態(tài),對(duì)今天的情況做出檢討。

  以后我也一定會(huì)去做的更好一點(diǎn),試用期點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我也感覺(jué)非常充實(shí)的,所以接下來(lái)我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn),這對(duì)我而言也會(huì)有更多的進(jìn)步,通過(guò)這樣的方式,也做出了相關(guān)的提高,在這試用期的工作期間,我也做出了相關(guān)的調(diào)整,我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn),這對(duì)我而言是很有必要的,今天玩手機(jī)的情況是非常不好的,我不能夠讓這樣的情況繼續(xù)發(fā)生了,上班期間我沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣,這嚴(yán)重的違反了公司的規(guī)章**,今天的情況我確實(shí)感覺(jué)非常的不好,這樣下去是會(huì)有問(wèn)題的,對(duì)此我感觸良多。

  在工作期間,我也一直都在不斷的提高,公司的規(guī)章**我確實(shí)也是沒(méi)有重視起來(lái),這樣下去肯定是會(huì)有問(wèn)題的,通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的工作,我也確實(shí)是獲得了非常大的進(jìn)步,所接下來(lái)我也一定會(huì)好好的反省自己,再也不會(huì)獲得這樣的情況了,試用期間我也得到了很多的進(jìn)步,現(xiàn)在我也深刻的反思了自己,繼續(xù)這樣下去肯定是會(huì)有問(wèn)題的,為了在接下來(lái)繼續(xù)去做好自己的本職工作,我也一定會(huì)提高自己,并且進(jìn)一步的去維持好的狀態(tài)。

  我以后也一定不會(huì)在工作當(dāng)中,出現(xiàn)玩手機(jī)的情況了,對(duì)今天的情況我也感觸良多,接下來(lái)也一定會(huì)繼續(xù)去做好相關(guān)本職工作,這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,出現(xiàn)了玩手機(jī)的情況,接下來(lái)我也一定會(huì)好好的反思清楚,以后也會(huì)繼續(xù)去合理規(guī)劃好自己的本職工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明這些細(xì)節(jié)方面,我現(xiàn)在還是感觸良多的,今天玩手機(jī)的情況我也不希望接下來(lái)再出現(xiàn)了,這對(duì)我來(lái)講還是應(yīng)該要認(rèn)真去規(guī)劃好的,作為一名員工我的本職工作就是搞好自己的學(xué)習(xí),我一定會(huì)認(rèn)真去調(diào)整好自己的心態(tài),所以接下來(lái)我會(huì)好好的改正自身的問(wèn)題,我相信接下來(lái)一定可以做的更好的,希望您能夠給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

工作未交手機(jī)檢討書(shū)5

尊敬的單位主管:

  首先還是要說(shuō)一聲抱歉,因?yàn)槲覀(gè)人的原因?qū)驹斐闪藫p失,這次因?yàn)槲夜ぷ鲿r(shí)間玩手機(jī)而導(dǎo)致公司形象利益受損,經(jīng)過(guò)一番苦思認(rèn)知到了事態(tài)的嚴(yán)重性,雖然是小事,但是后果卻很?chē)?yán)重,所以在這里向您提交一份“工作時(shí)間不玩手機(jī)的

保證書(shū)

”。

  面對(duì)錯(cuò)誤,到現(xiàn)在還心有余悸,一股強(qiáng)烈的自責(zé)感迎上心頭,悔意萬(wàn)分。∥以谏衔绻ぷ鞯臅r(shí)候閑的無(wú)聊,于是拿出手機(jī)出來(lái)玩,客人來(lái)了都沒(méi)察覺(jué)到。等到客人主動(dòng)詢(xún)問(wèn)的時(shí)候才放下手機(jī),而且沒(méi)有很好地回答顧客**,導(dǎo)致顧客不滿意接連詢(xún)問(wèn)到柜臺(tái)。我的錯(cuò)誤后果很?chē)?yán)重,我玩手機(jī)的舉止嚴(yán)重地影響了公司的形象。事后我為此感到深深之愧疚。我作為一名業(yè)務(wù)員,本職的工作應(yīng)該是在工作時(shí)間內(nèi)靜心等待顧客咨詢(xún),給予顧客最佳的業(yè)務(wù)咨詢(xún)。然而,我工作期間玩手機(jī),一來(lái)違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守,二來(lái)也是對(duì)于顧客的不尊重,影響公司形象。

  經(jīng)過(guò)主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),我感到萬(wàn)分慚愧。因?yàn)樽约旱囊蛩囟鴮?dǎo)致走失了一個(gè)大客戶,公司蒙受損失不說(shuō),間接的影響了公司的聲譽(yù),對(duì)此再次表示萬(wàn)分愧疚!經(jīng)過(guò)深思,我保證如下: 首先,我必須清晰認(rèn)識(shí)自身工作,端正工作心態(tài),以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠(yuǎn)”對(duì)待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時(shí)間將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲或震動(dòng),沒(méi)有事情絕不翻看手機(jī)!最后,全心全意的為每一位顧客服務(wù),全心全意的為公司謀利益,全心全意的打好公司的.形象。保證同樣的事情不會(huì)發(fā)生在我身上的同時(shí)也讓公司其他同時(shí)引以為戒,不再犯這低級(jí)錯(cuò)誤!

檢討人:xxx

  

20xx

年xx月xx日


不交手機(jī)檢討書(shū)3篇(擴(kuò)展7)

——因?yàn)槭謾C(jī)檢討書(shū)3篇

因?yàn)槭謾C(jī)檢討書(shū)1

尊敬的XXX:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的??

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

因?yàn)槭謾C(jī)檢討書(shū)2

尊敬的教員:

  三月四號(hào)中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機(jī)聽(tīng)了一下音樂(lè),結(jié)果被政教處**抓住了現(xiàn)形,給班級(jí)抹黑。對(duì)此我感到十分抱歉,向大家先說(shuō)一聲對(duì)不起。

  既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯(cuò)誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽(tīng)歌,還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責(zé)任人是我。

  由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動(dòng),是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切**皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對(duì)一切事物都很好奇。

  前面所述的事件如果要更深入追究,那么時(shí)間是這個(gè)教育**下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過(guò)程。為了一個(gè)好結(jié)果,默認(rèn)可以不擇**來(lái)達(dá)到目的。***千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心,**地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果。

  應(yīng)試教育**中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的**發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。

  在說(shuō)說(shuō)上學(xué)期我成績(jī)下滑飛快的原因,有一條是現(xiàn)階段想起來(lái)。我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)教育**充滿迷惑,對(duì)高考迷茫,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有動(dòng)力,這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí),必先立一個(gè)明確的志向,有志向就有動(dòng)力、。有了動(dòng)力的源泉何懼成績(jī)差?但先前我怎么那么迷糊,連這點(diǎn)都沒(méi)看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯(cuò)在大意,錯(cuò)在好奇,錯(cuò)在無(wú)知,錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰,誰(shuí)叫我那么傻。

  教室上課玩手機(jī)檢討書(shū)

  尊敬的教員您好:我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

  1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.**觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

  2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章**。

  4:聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話,愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

  希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員**,也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯(cuò)誤。

  我的檢討完畢。

  檢討人:xx

日期:

因?yàn)槭謾C(jī)檢討書(shū)3

尊敬的班**老師:

  您好!

  遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤:20XX年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),下課之后班**您來(lái)找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋(lái)謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收,而不交還手機(jī)給您,直到班**老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。

  我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊,F(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

  經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):

  1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

  2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收,就是對(duì)老師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。

  3.知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

  如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班**老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班**老師。痛定思痛之后,我決心悔改!!!根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章**。

  第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠(chéng)地向班**老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠(chéng)信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。

  第四,對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。

  老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)*道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。

  檢討人:xx

  20XX年x月x日


不交手機(jī)檢討書(shū)3篇(擴(kuò)展8)

——手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)1

xxx:

  您好!

  今天我在教室充電,被授課發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了,還被老師您叫去辦公室教育了一番,回來(lái)后我也認(rèn)真的思考了我的錯(cuò)誤。

  對(duì)于學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的禁止帶事情我也一直都沒(méi)有放在心上,我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機(jī),但是我卻絲毫不知道這樣做對(duì)我的傷害,我已經(jīng)被手機(jī)給迷住了,因?yàn)槭謾C(jī)里面的游戲小說(shuō)讓我太著迷了,導(dǎo)致我都快忘記了自己的主要任務(wù)。

  這次由于手機(jī)沒(méi)電了沒(méi)辦法,只好到學(xué)校教師充電,但還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn),這也是我自找的,老師說(shuō)的對(duì),我這是知法犯法,明知道學(xué)校禁止還帶手機(jī),這不是個(gè)自己找不自在嗎,這也讓我知道了自己的過(guò)錯(cuò)原因,我也清楚的知道了以后要怎樣去做,我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,我保證。

  如果不是這次手機(jī)被老師收繳我可能還一直在玩手機(jī),我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了,正是我?jiàn)^戰(zhàn)的時(shí)刻,我現(xiàn)在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機(jī)這只會(huì)讓我自己越陷越深。

  對(duì)于這段時(shí)間的我有明顯的感到有些力不從心,因?yàn)樽约河行└簧侠蠋煹氖谡n了,我的精力被手機(jī)吸引,浪費(fèi)了大量的時(shí)間在手機(jī)上所以就沒(méi)有多少時(shí)間在愿意去學(xué)習(xí)。等到我失去手機(jī)認(rèn)真的去思考時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這樣的,我以后子啊也不會(huì)這樣做了,我一定會(huì)好好的去做好自己。

  學(xué)習(xí)是我當(dāng)前的嗎目標(biāo),也是我主要任務(wù),我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,而不是像現(xiàn)在這樣老師犯錯(cuò),或許手機(jī)被沒(méi)收躲我來(lái)說(shuō)是一件好事,這讓我更夠看清自己的情況,我的時(shí)間不多了,高考就在眼前,每天需要做的功課也非常多,想要能夠在最后的沖刺中取得好成績(jī)?nèi)?時(shí)的努力積累,手機(jī)被沒(méi)收我就不必要在浪費(fèi)時(shí)間在手機(jī)上,有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),自己不能管住自己那是因?yàn)槲易约耗芰Σ蛔,手機(jī)是把雙刃劍可惜我現(xiàn)在**不了自己,最好的方式就是遠(yuǎn)離他,里手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的獲取這樣我才能夠更好的學(xué)習(xí),這次手機(jī)被繳下次我是不會(huì)在買(mǎi)手機(jī)了,因?yàn)槲疫要努力把我落下的功課補(bǔ)回來(lái)讓我的成績(jī)提升上來(lái),以后我絕對(duì)不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,請(qǐng)老師原諒,我以后不會(huì)在帶手機(jī)了,絕對(duì)會(huì)做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  我會(huì)努力的把自己的成績(jī)提升起來(lái),好好學(xué)習(xí),不在沉迷手機(jī),一定會(huì)讓自己全身心投入高考,爭(zhēng)取考場(chǎng)好成績(jī)考上好大學(xué)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)2

  親愛(ài)的老師:

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中***嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無(wú)法抗拒的**。但為什么不能抵制**,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)**自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

  老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在*凡的崗位上,做出了不*凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)**,一旦進(jìn)了**,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從**里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

  我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

  第三篇:教室上課玩手機(jī)檢討書(shū)

  尊敬的教員您好:我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

  1。沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2。對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

  3。思想上不夠重視。

  4。**觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

  2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章**。

  4:聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話,愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

  希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員**,也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯(cuò)誤。

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要承認(rèn)自己這次的錯(cuò)誤,

  第一我不應(yīng)該帶手機(jī)過(guò)來(lái),

  第二我不應(yīng)該把手機(jī)放在教室里充電,

  第三我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己這次行為給大家?guī)?lái)的影響,

  第四我沒(méi)有遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)重輕視了紀(jì)律,

  第五我沒(méi)有做好一名初中生合格的樣子,給我們的班級(jí)形象帶來(lái)了很不好的影響。

  這一條條都是我此次沒(méi)有注意才導(dǎo)致的,我現(xiàn)在也已經(jīng)重視到了這些錯(cuò)誤,因此寫(xiě)下這篇檢討書(shū),以供老師審批,為我糾正錯(cuò)誤,也為此而向老師您道歉。

  我知道,作為一個(gè)人,作為一個(gè)學(xué)生,自律自強(qiáng)是最根本的。老師為我們**,只是老師對(duì)我們的責(zé)任。如果我們自己不想學(xué)好,作為旁觀者的他人也將對(duì)我們**為力。也許很多時(shí)候我們犯錯(cuò)誤,就會(huì)立馬想到對(duì)不起老師、對(duì)不起家長(zhǎng)。實(shí)然我們是對(duì)不起自己!首先我們背叛的第一個(gè)熱是自己,而非他人,其次我們自己所犯的錯(cuò)誤只能由自己承擔(dān),他人并不會(huì)為我們承擔(dān),這受到傷害的不就只有我們自己了嗎?而間接的,我們這種錯(cuò)誤也會(huì)折射到他人的身上,讓別人也受到一些不好的影響,這才是我們?cè)摰狼傅臅r(shí)候。

  我這次最大的錯(cuò)誤就是把手機(jī)帶到了學(xué)校里面來(lái),這首先是我虛榮心作祟,因?yàn)槲矣X(jué)得自己有一個(gè)手機(jī)很了不起,其實(shí)我?guī)н^(guò)來(lái)也沒(méi)有怎么玩,只是偶爾看一下時(shí)間,和父母打通電話。我個(gè)人的家庭環(huán)境有點(diǎn)不同,我的父母都因?yàn)楣ぷ鞒D暝谕獾卮蚱,有時(shí)候過(guò)年都不會(huì)回來(lái),我由于就學(xué)的原因只能留在老家跟著爺爺奶奶。爺爺奶奶年齡也比較高了,不會(huì)用手機(jī)打電話,一來(lái)為了照顧到爺爺奶奶的身體健康,二是關(guān)心我的成績(jī)。所以爸媽為了和我們更好的聯(lián)系為我買(mǎi)了一臺(tái)手機(jī)。而我這次竟然把它帶到了教室里面來(lái),導(dǎo)致被年級(jí)**發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,我感到很后悔,因?yàn)樗俏覀円患液桶謰尵毩?xí)的紐帶,而如今卻被我弄沒(méi)了。

  我真的對(duì)各位同學(xué)和老師們感到抱歉,是我這個(gè)行為,給大家?guī)?lái)了不好的示范,希望大家不要向我學(xué)習(xí),因?yàn)檫@種行為是真的很不好的。我也在此希望自己可以在今后的學(xué)**、行為上、生活上徹底改變自己,我也希望如果老師看到我的表現(xiàn)覺(jué)得還不錯(cuò)的話,可否將那臺(tái)手機(jī)還于我,我一定拿回去交給我的爺爺奶奶,再也不帶到學(xué)校來(lái)了!在此我知錯(cuò)了,我也愿意改錯(cuò),我會(huì)在今后做一個(gè)愛(ài)學(xué)好問(wèn)的學(xué)生,以身作則,不再后退!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)4

  尊敬的班**老師: 在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。 如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性: 第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。 第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。 第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是**辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。 我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。 而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。 再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。 最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何**行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)5

  尊敬的老師:

  首選我先給您道歉,因?yàn)槲疑险n玩手機(jī),導(dǎo)致了您的辛苦講課沒(méi)有得到最佳的效果,我保證以后再也不會(huì)出現(xiàn)此類(lèi)事情,上課認(rèn)真聽(tīng)講,考試考出好成績(jī)當(dāng)做對(duì)您工作肯定的最佳回報(bào)。

  xx-xxx

  此 致

  敬 禮

  年 月 日

  上課玩手機(jī)被老師抓住了,寫(xiě)保證書(shū),,以后上課不玩,,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)什么的,400字

  敬愛(ài)的老師

  我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).

  本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).

  老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  您的學(xué)生xx-x

  年月日

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  我于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章**,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了非常多東西,反省了非常多的事情,自己也非常懊悔,非常氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有將學(xué)校與老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該將老師說(shuō)的話緊記在心,將學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了非常久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理**。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有非常大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是非常不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

xxx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)7

老師:

  我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課上打電話。我知道,那是我對(duì)您得不尊重得行為。是我對(duì)您得教育不在乎,我沒(méi)有履行我得保證。我真得知道錯(cuò)了。

  老師,也許,您不會(huì)在相信我了。但我保證,我在也不會(huì)再課上玩手機(jī)了。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)棵,好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我得期望。我知道,您所作得一切,都是為了我好,我不會(huì)再胡作非為了,我回好好得學(xué)習(xí)。我不會(huì)在擾亂課堂紀(jì)律了。我會(huì)乖乖得聽(tīng)老師得話。

  對(duì)于我所做得,我很后悔,我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。是我辜負(fù)了老師,很父母得期望,我不會(huì)再這樣了。再您得教育下,我知道了,作為一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該做得就是好好學(xué)習(xí),其他得什么也不要多想。我以后回認(rèn)真學(xué)習(xí)得,不會(huì)把心思都放在那些沒(méi)用得事情上得。

  老師,請(qǐng)您相信我,這次我不會(huì)再讓您失望了。我不會(huì)在在課堂上做別得事情了。我會(huì)嚴(yán)格要求自己。把心思都放在學(xué)**。我回對(duì)自己負(fù)責(zé)得。不會(huì)在惹您生氣了。請(qǐng)您吧手機(jī)換給我吧。我以后上課不會(huì)在帶手機(jī)了。

  再次,我想您保證,不會(huì)在有類(lèi)似得事情發(fā)生了。

  手機(jī)被收的檢討書(shū)3

  尊敬得老師:

  這一次,我犯了大錯(cuò)了,那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂。更為嚴(yán)重得是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī),導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。

  面對(duì)這樣嚴(yán)重得錯(cuò)誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣得錯(cuò)誤反映了我得很多缺點(diǎn),我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。

  首先,我觸犯學(xué)校鐵得規(guī)章紀(jì)律,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己犯了這樣得錯(cuò)誤,我為感到羞愧。

  其次,學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué),一再?gòu)?qiáng)調(diào)我依舊不聽(tīng),這說(shuō)明了我思想上很松懈,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。

  再有,我在課堂上手機(jī)響起以后沒(méi)有立刻加以關(guān)機(jī),浪費(fèi)很多時(shí)間。這說(shuō)明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎。此外,我手機(jī)響起也是缺乏對(duì)教師得尊重。

  我一個(gè)人犯得錯(cuò)誤,它可能會(huì)引起其他同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律,給學(xué)校得紀(jì)律造成一定程度得破壞。我得行為也給老師和家長(zhǎng)造成了一種傷害,對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種不負(fù)責(zé)任得行為。

  我現(xiàn)在真得深刻地認(rèn)識(shí)到自己得錯(cuò)誤,我將用今后很長(zhǎng)得一段時(shí)間來(lái)做反省與檢討。

  在此,我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,我要將手機(jī)上交給父母保管,學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了。第二,我要深挖自己得思想根源,并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來(lái)嚴(yán)重得后果。第三,端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),以克服自己馬虎、懶惰、粗心得缺點(diǎn),努力在下一次測(cè)試階段取得好成績(jī),以彌補(bǔ)我得過(guò)錯(cuò)。

  最后,我再次向老師、同學(xué)們表示歉意,并且懇請(qǐng)你們得原諒,也歡迎大家**我完成這些糾正措施。

此致

致敬!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  今天上午第四節(jié)課的時(shí)候我在語(yǔ)文課上玩手機(jī),被巡視的年級(jí)**抓獲。當(dāng)時(shí)年級(jí)**就直接把我抓了出來(lái),和語(yǔ)文老師說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。語(yǔ)文老師看著我時(shí),我很害怕,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)老師那樣絕望的眼神。以前我總是在語(yǔ)文課上胡鬧,老師也原諒了我,不管我做出多么過(guò)分的事情,老師都會(huì)原諒我,而這次我卻又一次讓老師大失所望了,F(xiàn)在想起來(lái),我真的很后悔,甚至不知道該用什么詞來(lái)形容我的后悔。

  我后悔做出這樣的事情讓老師難堪,也讓自己陷入了一個(gè)窘境,更是后悔因?yàn)橐徊渴謾C(jī)而讓自己面臨這么大的問(wèn)題,我不知道該怎么向父母交代,也不知道該怎么給班**老師您一個(gè)答案。對(duì)不起大家,我真的對(duì)不起大家,是我錯(cuò)了,我愿意改正自己,只求大家現(xiàn)在原諒我一次吧!

  不知道為什么,我總是在語(yǔ)文課上容易出神,無(wú)法跟著老師的思路走。尤其是上新課的時(shí)候,我總是無(wú)法集中***,也總是在上課的時(shí)候想做一些小動(dòng)作。后來(lái)被老師批評(píng)了幾次之后,我改好了一些,但是這段時(shí)間我又開(kāi)始犯這樣的毛病了。語(yǔ)文老師和我說(shuō)過(guò),現(xiàn)在我們最重要的就是要養(yǎng)好自己的學(xué)**慣,我這樣的習(xí)慣是不對(duì)的,更是不利于學(xué)習(xí)的,所以我必須盡快改正過(guò)來(lái)。那段時(shí)間我一直在改正自己的問(wèn)題,也有了一點(diǎn)點(diǎn)的成效了。但是時(shí)間長(zhǎng)了之后,我又忘記了那一件事情,又開(kāi)始出現(xiàn)以前的錯(cuò)誤了。

  這次在語(yǔ)文課上玩手機(jī)更是不能被原諒,現(xiàn)在我還只是一個(gè)小學(xué)生,并沒(méi)有到玩手機(jī)的時(shí)候,玩手機(jī)不僅會(huì)讓我玩物喪志,也會(huì)給我的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的影響。所以不管怎么說(shuō),我都不應(yīng)該去接觸手機(jī)這個(gè)東西。我在一開(kāi)始就錯(cuò)了,所以才造成了我現(xiàn)在的局面。我也希望這次反省過(guò)來(lái)不會(huì)太晚,我也希望自己能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)去改正自己的錯(cuò)誤。

  我以前是犯了很多錯(cuò)誤,讓老師有了很多次的失望,但是我能夠通過(guò)這件事情清楚自己的缺點(diǎn),而手機(jī)這個(gè)東西我再也不會(huì)碰了,我也不會(huì)再讓語(yǔ)文老師對(duì)我心寒了。我真的對(duì)不起語(yǔ)文老師的教誨,也對(duì)不起父母對(duì)我的信任。是我辜負(fù)了大家,我會(huì)用以后的行動(dòng)來(lái)證明自己,來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)9

尊敬的xx:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)考試使用手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自身帶來(lái)了麻煩,耽誤自身的學(xué)習(xí)。對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒(méi)有好好考試,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水*的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自身的錯(cuò)誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水*,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自身所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自身,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自身的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自身也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自身這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  作為在考試的時(shí)候用手機(jī)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對(duì)自身的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自身的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且*時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)**,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我知道錯(cuò)了,手機(jī)被沒(méi)收也是應(yīng)該的,這是我隱瞞的了很久,才向您承認(rèn),其實(shí)我在上周就帶了手機(jī)來(lái)到學(xué)校,我一直在沉迷手機(jī),終于今天被您看到了這一幕,我覺(jué)得自己的臉不知道放哪里,手機(jī)本來(lái)就是危害身心健康的,這是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道自己帶過(guò)影響的是自己,甚至如果不**自己的話,讓別的哦同學(xué)看到,也會(huì)影響到他人,我現(xiàn)在一直在想這件事情,我?guī)謾C(jī)已經(jīng)是很**的行為了,不顧忌您前幾天收的事情,在班會(huì)上就說(shuō)的這個(gè)事情,我沒(méi)有想那么多,而且還在晚自習(xí)玩手機(jī),讓自己陷入了網(wǎng)絡(luò),很多的時(shí)候我總是告訴自己不會(huì)上癮的,玩?zhèn)手機(jī)而已,非常不正確,這樣的欺騙自己是沒(méi)有用的,反而會(huì)在不知不覺(jué)中就陷入進(jìn)去。

  事情是這樣的,上周就帶過(guò)來(lái)了,星期一的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有**住自己,在家里放假的兩天就一直在玩,不管是什么時(shí)候我總是在告訴自己,帶過(guò)去沒(méi)關(guān)系,我能夠**自己的,盡管學(xué)校一直在教導(dǎo)我們讓我們不要私自的帶手機(jī)過(guò)來(lái),我一直在聽(tīng)老師說(shuō)的,班上的同學(xué)都很服從,但是我一邊聽(tīng)就一邊忘記,不按規(guī)矩做事,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)您說(shuō)的是真的,我已經(jīng)有了網(wǎng)癮,自從上周一的時(shí)候我把手機(jī)帶過(guò)來(lái),我總是覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,但是現(xiàn)在已證實(shí)了這一點(diǎn),十幾天來(lái)我就一直在玩手機(jī),每次晚自習(xí)的時(shí)候最**,一直到下課,我總是耍小聰明,總是繞過(guò)您,在您沒(méi)在教室的時(shí)候玩手機(jī),出現(xiàn)了一種極其不好的思想。

  晚自習(xí)的時(shí)候我多次玩手機(jī),不管是有沒(méi)有作業(yè),很多的時(shí)候我是有很多作業(yè)沒(méi)做完的,大家都在忙著做自己事情,玩自習(xí)就是時(shí)間最多的,我卻在玩手機(jī),從那個(gè)時(shí)候起我就陷入了手機(jī)的迷惑中,到了現(xiàn)在我終于醒悟了過(guò)來(lái),在今天晚上的時(shí)候我還是那樣,晚自習(xí)不寫(xiě)作業(yè),不看書(shū),教室里面的氣氛明明那么好,我沒(méi)有好好地利用,造成了這樣的后果,我在玩手機(jī)玩的太入迷了,我甚至忽視了一切,這是一種對(duì)精神的摧殘,您當(dāng)初說(shuō)我們是不能夠**下來(lái)的,我們的意志力薄弱,終于驗(yàn)證了,我就是這樣的,在我玩手機(jī)的時(shí)候還是被你發(fā)現(xiàn)了。

  對(duì)于今天晚自習(xí),跟這段時(shí)間以來(lái),我沉迷的手機(jī)的表現(xiàn)很自責(zé),影響就不說(shuō)了,那些都經(jīng)常說(shuō),最重要的是您的苦口婆心,還有我自己對(duì)自己的不負(fù)責(zé),影響了周?chē)耐瑢W(xué),簡(jiǎn)直就是精神毒藥,我再也不玩手機(jī)了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)11

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中***嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無(wú)法抗拒的**。但為什么不能抵制**,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)**自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤! 老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完?老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在*凡的崗位上,做出了不*凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)**,一旦進(jìn)了**,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從**里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您! 我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)12

尊敬的'老師:

  您好!

  前段時(shí)間心存僥幸的自己攜帶手機(jī)進(jìn)入了學(xué)校之中,雖然自己并未拿出玩耍卻也因?yàn)闆](méi)電的原因?qū)е聦⑹謾C(jī)放在教室充電,也許是這種舉動(dòng)過(guò)于大膽才會(huì)在后面上課的時(shí)候?qū)е率謾C(jī)被沒(méi)收,因此我在認(rèn)真檢討自身給手機(jī)充電的過(guò)失以后希望能夠得到老師的諒解。

  實(shí)際**手機(jī)隨便帶進(jìn)校園的行為很容易遭受非議和誤會(huì),畢竟若不是想要在校玩手機(jī)的話又怎么會(huì)冒著這么大的風(fēng)險(xiǎn)將其帶進(jìn)校園呢?無(wú)論是學(xué)校的規(guī)定還是老師的教導(dǎo)都提到過(guò)不許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,然而自己卻無(wú)視這條重要的規(guī)定甚至將手機(jī)拿出來(lái)充電,不得不說(shuō)敢于做出這樣的舉動(dòng)從而導(dǎo)致手機(jī)被沒(méi)收也是活該!我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到高中階段的學(xué)習(xí)不應(yīng)該因?yàn)槭謾C(jī)而受到嚴(yán)重的影響,也許在家中玩手機(jī)的話只不過(guò)會(huì)導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)下降,殊不知將手機(jī)帶進(jìn)教室并擺在外面充電的話又會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)多大的沖擊,至少可以明白自己這種做法將會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們很難專(zhuān)心投入到學(xué)習(xí)之中。

  真因?yàn)橹澜o手機(jī)充電的錯(cuò)誤性我才能理解老師恨鐵不成鋼的心情,作為高中生卻不將精力放在重要的學(xué)**面又怎能取得令人滿意的成績(jī),若是自己不能夠引起重視的話即便老師再怎么著急也是無(wú)濟(jì)于事的,因此我十分抱歉自己在以往的學(xué)習(xí)之中辜負(fù)了老師對(duì)大家的一片好意,真因?yàn)閷?duì)學(xué)生的關(guān)心才希望我們班每個(gè)人都能夠通過(guò)努力從而在考試之中取得優(yōu)異的成績(jī),不得不說(shuō)自己這次將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校并進(jìn)行充電的做法是錯(cuò)誤的。

  盡管手機(jī)被沒(méi)收卻可以得知老師是多么痛恨這種影響學(xué)生成績(jī)的東西,因此我會(huì)牢牢記住老師的教導(dǎo)并保證不會(huì)再將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,畢竟若是因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致自己高中階段的學(xué)習(xí)成績(jī)下降無(wú)疑是有些得不償失的,所以還希望老師能夠原諒初次將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校充電的自己,我會(huì)在后續(xù)的學(xué)習(xí)中時(shí)刻警醒自己從而避免再次接觸手機(jī),而且通過(guò)老師的教導(dǎo)也讓我明白長(zhǎng)期接觸手機(jī)會(huì)讓自己難以集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí),我會(huì)讓父母在家中**自己從而在根源上斷絕將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校的可能性。

  其實(shí)對(duì)于自己給手機(jī)充電的事情也應(yīng)該考慮到被校**發(fā)現(xiàn)的可能性,若是出現(xiàn)這樣的結(jié)果則意味著整個(gè)班集體的聲譽(yù)都會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槭艿接绊,考慮到這種后果以后自然需要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)并保證不再隨便接觸手機(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  你好!

  實(shí)在是非常抱歉,這次,我真的犯下了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)我!甚至說(shuō)起來(lái),這是在很久之前就一直在犯下的錯(cuò)誤,只是在最近,才因?yàn)橐驗(yàn)樽约旱乃烈馔秊楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)!這實(shí)在是非常的抱歉!通過(guò)老師的強(qiáng)調(diào)和批評(píng),我才明白自己在教室里犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤!才明白自己究竟是怎么一點(diǎn)點(diǎn)的將自己的帶進(jìn)欲望的深淵,怎么一點(diǎn)點(diǎn)的拋棄自己的學(xué)習(xí)!到現(xiàn)在,我才感到后悔,實(shí)在是悔不當(dāng)初!悔恨自己居然被這樣簡(jiǎn)單的被手機(jī)的**給迷住,讓自己失去了前進(jìn)的方向,忽視了老師的教導(dǎo)和警告!

  真的很慚愧,要不是這次除了問(wèn)題讓老師發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,真的不知道這樣的問(wèn)題會(huì)拖到什么時(shí)候!如果一直到高考,我這三年來(lái)的學(xué)習(xí)還算是有用嗎?我還算是在這三年有努力過(guò)嗎?我這三年的時(shí)間,又究竟是為了什么?!想到這些,我真的又悔又怕。自己無(wú)意識(shí)的沉浸在這樣的錯(cuò)誤里,讓自己差點(diǎn)犯下大錯(cuò)!但是,因?yàn)槭謾C(jī)已經(jīng)被我?guī)?lái)學(xué)校有了一段時(shí)間,其實(shí)這樣的影響早就反響到了我的身上。甚至,在我的身邊,在我的同學(xué)們身上,也有了這樣的影響!

  這使得我非常的慚愧!自己作為一名高中生,居然還沒(méi)有認(rèn)清楚自己來(lái)到高中是為了什么,居然還在前進(jìn)的路上,被這一時(shí)的**給迷住了眼!更何況還因?yàn)樽约旱氖д`,拖慢甚至拉住了周?chē)耐瑢W(xué),這是在是不應(yīng)該的錯(cuò)誤!

  回想這次的問(wèn)題,首先看看最近的錯(cuò)誤。本來(lái)是因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽,沒(méi)能關(guān)閉手機(jī)的聲音,導(dǎo)致手機(jī)在飲水機(jī)后面充電的時(shí)候,被意外打來(lái)的電話喚醒,不精嚴(yán)重且**的干擾了課堂,甚至還長(zhǎng)時(shí)間的想起,讓老師無(wú)法繼續(xù)授課。當(dāng)時(shí)的我真的很慚愧,也很害怕。不敢上去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,導(dǎo)致老師找手機(jī)找了很久。但是正因?yàn)檫@樣,這才導(dǎo)致這個(gè)錯(cuò)誤越發(fā)的嚴(yán)重,幾乎干擾了同學(xué)們整節(jié)課的思緒!真的十分對(duì)不起。

  其次,自己在日常的時(shí)候,常常在沒(méi)有老師的時(shí)候玩手機(jī)。不僅自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,甚至讓同學(xué)們也受我吸引,甚至還有同學(xué)也效仿將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校!這實(shí)在是可恥的!作為班級(jí)的一員,我真的很慚愧自己對(duì)班級(jí)的影響。

  現(xiàn)在,錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,但是我也徹底的認(rèn)清了自己的問(wèn)題!我不奢望老師能現(xiàn)在歸還手機(jī),只希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好的把握這次機(jī)會(huì),重新的回到學(xué)習(xí)的道路。希望老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)14

尊敬的校**:

  您好!

  今天我們升**,所有的人都認(rèn)真嚴(yán)肅的看著冉冉升起的**,而我卻在下面玩手機(jī)。被校長(zhǎng)在后面觀察的時(shí)候抓住,我的手機(jī)也因此被沒(méi)收。

  手機(jī)被收繳之后我非常緊張,因?yàn)槲抑牢曳稿e(cuò)了,而且在操場(chǎng)集合期間**住,影響不好,雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有直接被帶到辦公室,但是校**已經(jīng)問(wèn)清楚了我的情況,我的性名,班級(jí),班**是誰(shuí)都一個(gè)不落的全部告訴了**。不敢糊弄,已經(jīng)犯了錯(cuò),如果還欺瞞那就錯(cuò)上加錯(cuò)了,老老實(shí)實(shí)的交到了自己的情況,等待這最后的**。

  在這期間,我緊張的要命,我都不知道該如何說(shuō)。校**因?yàn)槭挛锓泵ψ吡,同樣也帶走了我的手機(jī),更是讓我彷徨不安,無(wú)論是誰(shuí)在玩手機(jī)玩的高興時(shí)突然**住,都會(huì)感到不安,汗水都忍不住的從額頭留下,心中也非常忐忑焦急,已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)玩手機(jī)的勇氣。

  在升**的時(shí)候我就應(yīng)該遵守紀(jì)律認(rèn)真專(zhuān)注的做好自己的事情,而不是玩手機(jī),更何況學(xué)校也不準(zhǔn)我們帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,我是私自帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校的,因?yàn)楸е鴥e幸的心里,認(rèn)為只要我小心就不會(huì)被老師抓住,可是沒(méi)想到還沒(méi)有幾天,就被校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)抓住。**之后我就后悔了,害怕了著急了。

  畢竟這次我把事情鬧大了,直接被校長(zhǎng)看到,不但我班**會(huì)因?yàn)槲沂艿綘窟B,我同樣也會(huì)受到嚴(yán)厲批評(píng),我錯(cuò)了,以后我再也不敢?guī)謾C(jī)進(jìn)入學(xué)校,在升**的時(shí)候我也不會(huì)玩手機(jī),說(shuō)話。會(huì)遵守學(xué)校校規(guī),會(huì)牢記老師的話語(yǔ),不會(huì)在偷偷的帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。

  這次手機(jī)被沒(méi)收,我這個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人卻因?yàn)樽约悍稿e(cuò)被校長(zhǎng)記住了,在校長(zhǎng)心中留下了極差的印象。非常后悔,自己當(dāng)時(shí)的做法,這是在**眼皮子底下挑戰(zhàn)學(xué)校的底線,在升**的時(shí)候老師和各位**都會(huì)來(lái)到*臺(tái)前講話,在這時(shí)候我不認(rèn)真聽(tīng),還開(kāi)小差這鐵定要被收拾。

  我希望主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),能夠減輕懲罰,希望能夠得到原諒,以后我會(huì)牢記,不會(huì)犯錯(cuò)。不會(huì)在犯了。畢竟這次受到的教訓(xùn),讓我永遠(yuǎn)都忘不了,我也沒(méi)有膽子在給老師添麻煩,我會(huì)改正自己過(guò)去的不好的地方,全面改正,無(wú)論是學(xué)**還是*時(shí)的生活中我都會(huì)改正,不會(huì)在做這種事情,只希望**手下留情,我以后會(huì)遵守紀(jì)律的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)沒(méi)收的檢討書(shū)15

尊敬的校**、老師:

  首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

  第二、做為班**沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起**我。

  最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒(méi)用,又不太好。對(duì)吧?謝謝!中學(xué)生手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)4

  敬愛(ài)的班**老師:

  三月四號(hào)中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機(jī)聽(tīng)了一下音樂(lè),結(jié)果被政教處**抓住了現(xiàn)形,給班級(jí)抹黑。對(duì)此我感到十分抱歉,向大家先說(shuō)一聲對(duì)不起。

  既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯(cuò)誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽(tīng)歌,還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責(zé)任人是我。

  由此我出一句話;不是我的東西不要隨便動(dòng),是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切**皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對(duì)一切事物都很好奇。

  前面所述的事件如果要更深入追究,那么時(shí)間是這個(gè)教育**下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過(guò)程。為了一個(gè)好結(jié)果,默認(rèn)可以不擇**來(lái)達(dá)到目的。***千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心,**地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果。

  應(yīng)試教育**中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的**發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。

  在說(shuō)說(shuō)上學(xué)期我成績(jī)下滑飛快的原因,有一條是現(xiàn)階段想起來(lái)。我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)教育**充滿迷惑,對(duì)高考迷茫,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有動(dòng)力,這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí),必先立一個(gè)明確的志向,有志向就有動(dòng)力、。有了動(dòng)力的源泉何懼成績(jī)差?但先前我怎么那么迷糊,連這點(diǎn)都沒(méi)看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯(cuò)在大意,錯(cuò)在好奇,錯(cuò)在無(wú)知,錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰,誰(shuí)叫我那么傻。

此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:


不交手機(jī)檢討書(shū)3篇(擴(kuò)展9)

——不交作業(yè)檢討書(shū)15篇

不交作業(yè)檢討書(shū)15篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編精心整理的不交作業(yè)檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

不交作業(yè)檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我是今天沒(méi)有上交作業(yè)的xxx,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我真的感到萬(wàn)分的抱歉!我并不是故意沒(méi)有完成您不布置的作業(yè)的。但是,犯下這個(gè)錯(cuò)誤也確實(shí)是因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,我因?yàn)闆](méi)能做好筆記,導(dǎo)致忘記些這份作業(yè),給你和課**都添了不少的麻煩,真的很對(duì)不起!

  當(dāng)然,在認(rèn)識(shí)到這樣的錯(cuò)誤之后,我也有積極的補(bǔ)救,盡管沒(méi)能趕上,但是我現(xiàn)在也已經(jīng)完成了昨天的作業(yè),望您抽空檢查F132.cOm。但是,這并不能說(shuō)明這件事情就能輕易過(guò)去!犯下這樣的錯(cuò)誤,我的粗心和大意占很大的問(wèn)題!我非常的清楚作為一名學(xué)生,作業(yè)對(duì)我們的意義是什么!這不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)后的任務(wù),更是老師對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的一種檢查!如果我們都不交作業(yè),那么老師要怎么才能看出我們是學(xué)會(huì)了還是沒(méi)學(xué)會(huì)呢?可是我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到,這真的是慚愧。若我能早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),再想想昨天學(xué)的新知識(shí),那我就一定能想起來(lái)還有這份作業(yè)要寫(xiě)!可是,我沒(méi)有做到!因?yàn)槲业男闹兄幌胫嬷幌胫M快完成作業(yè),更本沒(méi)有發(fā)揮出作業(yè)真正的意義,更沒(méi)有仔細(xì)的檢查自己的答案?赡芷渲羞犯了不少的錯(cuò)誤,我都沒(méi)能發(fā)現(xiàn)!

  現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,回想過(guò)去我完成的作業(yè),其中不少都是草草的做完,有些,簡(jiǎn)直是錯(cuò)誤連篇!盡管老師們也曾因?yàn)檫@樣的問(wèn)題批評(píng)過(guò)我,但是我卻沒(méi)有放在心上,更沒(méi)有去仔細(xì)的改正!因?yàn)槲覜](méi)有意識(shí)到自己的這個(gè)錯(cuò)誤,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方式是這么的錯(cuò)誤!我真的很慚愧,作為一名學(xué)生,我卻連這點(diǎn)都做不到!而對(duì)家庭作業(yè)的忽視,也意味著我在自學(xué)方面的能力的問(wèn)題!我很清楚,如果總是只靠著老師灌輸知識(shí),對(duì)我們的學(xué)習(xí)效率來(lái)說(shuō)就太慢了!如果我們不能自己主動(dòng)的學(xué)習(xí),難道要一輩子都讓人推著走嗎?

  現(xiàn)在反省一下,自己僅僅是不重視作業(yè),就有這么多的問(wèn)題摻雜在里面,那么我其他方面的問(wèn)題不久更嚴(yán)重的了嗎?這次的反思讓我受益良多,也讓我徹底的看清了我們初中的道路。我明白,我們?cè)谝粭l競(jìng)爭(zhēng)的道路上,但是我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己跑偏了。但如今我既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,我就一定會(huì)積極的改正!望老師原諒我,并在學(xué)**給我?guī)椭?/p>

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不交作業(yè)檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  因?yàn)槲业拇竽X短路,犯了忘記寫(xiě)物理功課,并且沒(méi)交作業(yè)這樣一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。在這里,我對(duì)自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。

  我要向敬愛(ài)的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴時(shí)間,也辜負(fù)老師對(duì)我的信任。

  我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專(zhuān)心,以至于我沒(méi)有聽(tīng)到每節(jié)課,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的**行為,將是很大程度低影響我未來(lái)的生活。

  在此,我向您保證,我以后不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤了。我要時(shí)刻讓自己大腦中的開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài),并且同時(shí)保持通路。所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類(lèi)似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。

  作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!

  老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,讓我們有一技之長(zhǎng),也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒(méi)有完成!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)***,而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響!

  在未來(lái)的日子里,我會(huì)積極進(jìn)取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會(huì)仔細(xì)聽(tīng)課,不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí),做好每一頁(yè)的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負(fù)老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機(jī)會(huì),讓我在今后生活中向您證明我的悔改!

  最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)!我向您保證,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

不交作業(yè)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成,到現(xiàn)在我都沒(méi)有交作業(yè),課**來(lái)收作業(yè),我還推脫說(shuō)自己滿上寫(xiě)完了,卻一直都不愿意寫(xiě),等到作業(yè)已經(jīng)被課**上交到了,我還一點(diǎn)緊迫感都沒(méi)有。

  現(xiàn)在我后悔了,都是我不好,老師布置的作業(yè)我就應(yīng)該及時(shí)完成,而不是一直拖著不想完成作業(yè),我明明有時(shí)間,但是就是不想去寫(xiě)作業(yè),自己也不去完成總想著等快要交作業(yè)了在寫(xiě),等到要交作業(yè),我就在想,過(guò)一會(huì)在寫(xiě),就這樣一拖再拖,不斷的給字不懈作業(yè)找借口,導(dǎo)致最后我作業(yè)沒(méi)有完成。還驚動(dòng)了一直在辦公室忙碌的老師。

  都是我不夠自覺(jué),要老師親自來(lái)請(qǐng)我交作業(yè),我也感到非常羞愧,等到這時(shí)候原本只是一件小事情,也辦成了一件大事情,我想要彌補(bǔ)這樣的事情,但已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤,不交作業(yè)非常不好。不但這樣會(huì)讓其他同學(xué)學(xué)習(xí),也會(huì)讓我變得更加懶惰,變得更加沒(méi)有上進(jìn)心,我必須要為自己的工作思考,必須要 完成基本的任務(wù),而不是這樣讓老師失望。

  我也發(fā)現(xiàn)了,是自己*時(shí)的習(xí)慣,自己對(duì)待作業(yè)不重視,總想這拖延,總想著各種借口,就是不愿意繼續(xù)堅(jiān)持沒(méi)繼續(xù)努力下去,犯了錯(cuò)還不去改正非要老師親自來(lái)懲罰我才知道自己錯(cuò)了,我不該這樣,作為一個(gè)學(xué)生,作業(yè)是非常重要的,每天都有很多知識(shí)點(diǎn),但是想要讓自己記住知識(shí)點(diǎn),光靠記憶是不行的,更需要左右也練習(xí)。

  做作業(yè)還能夠發(fā)現(xiàn)自己那些地方?jīng)]有掌握,能夠找到自己的缺點(diǎn),我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設(shè)。為自身的學(xué)習(xí)努力,老師非常重視我們的學(xué)習(xí)我卻一而再的讓老師失望,成為一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,大家都不喜歡,我自己也不喜歡,我還不如改正,重新讓老師原諒我。

  犯了錯(cuò)就要自己去改正,就要自己去思考,我會(huì)好好思考會(huì)認(rèn)真做好準(zhǔn)備的,不會(huì)在不交作業(yè)了,只要有時(shí)間第一任務(wù)就是完成自己的作業(yè),不會(huì)在拖延,更不會(huì)偷懶不完成作業(yè),對(duì)于作業(yè)會(huì)好好的寫(xiě)好,更會(huì)認(rèn)真思考及時(shí)完成自己的作業(yè),做好學(xué)習(xí)任務(wù),每天都會(huì)記住自己的基本任務(wù),做一個(gè)好學(xué)的人,不做一個(gè)懶惰的人,只要老師需要我完成,我機(jī)會(huì)及時(shí)去完成作業(yè)。不會(huì)一直拖拖拉拉,對(duì)待學(xué)習(xí)一定上心,對(duì)待作業(yè)一定認(rèn)真。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不交作業(yè)檢討書(shū)4

尊敬的**:

  您好!

  我是xxx,我真的又想到了自己的錯(cuò)誤,這一次是非常**的,不按時(shí)交作業(yè),也沒(méi)有完成和作業(yè),在我們學(xué)校是非常**的情況,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在也對(duì)自己這種行為而感到慚愧,不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的,就像這次我作業(yè)沒(méi)有完成一樣,不知道怎么跟您解釋這件事情,但是我還是需要正確的去看待它,我不希望在今后陣營(yíng)想到了我,我也不希望在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)檫@一點(diǎn)而失去一些什么,所以對(duì)于今天這件事情,我應(yīng)該好好的檢討自己,再?zèng)]有交作業(yè),這件事情上面實(shí)在是非常**的,也不能再次出現(xiàn)這樣的情況了,我真的是很也很難受,不希望這種情況再次發(fā)生,這樣會(huì)影響到我。

  回顧這次我作業(yè)沒(méi)有完成的事情,真的是非常的羞愧,畢竟留給我的時(shí)間是非常多的,每次您布置的作業(yè)并不是很多,就是看我們的完成一個(gè)態(tài)度,但是我沒(méi)有完成好,我作為一名小學(xué)生,在這方面不夠自覺(jué),我的學(xué)習(xí)意識(shí)不夠高,我真的應(yīng)該好好的,發(fā)現(xiàn)自己才是對(duì)于這件事情,我現(xiàn)在抱著深刻的自責(zé),也是沒(méi)有辦法去面對(duì)這樣的事情,所以我應(yīng)該好好的反省自己,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我就學(xué)會(huì)給自己找理由,找借口了,這是非常不好的,我也不希望這樣的情況再次發(fā)生在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,沒(méi)有去保障好,這一點(diǎn)是很不好的,作業(yè)是一名學(xué)生最應(yīng)該完成的東西,也是最基礎(chǔ)的東西,而我卻一次次的在違反規(guī)定,沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè),今天我又沒(méi)有完成好作業(yè),您布置的作業(yè)真的不多,連續(xù)了兩三天的時(shí)間,我一直都沒(méi)有去完成作業(yè)去,沒(méi)有想這個(gè)事情,現(xiàn)在想想真的是很慚愧。

  這件事情我一定要好好的反省自己,也應(yīng)該對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)交代,就是我個(gè)人學(xué)**面的一個(gè)問(wèn)題,不能就這么去逃避,也不能任由其發(fā)展下去,這樣影響也會(huì)很大的,所以對(duì)于這次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的事情,我要從自己這邊做一個(gè)深刻的檢討,好好的認(rèn)錯(cuò),以后再也不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,說(shuō)了這么多,我就希望你能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我去糾正自己,因?yàn)檫@樣的情況,我是真的很自責(zé)的,也很難受,自己為什么會(huì)這么不堅(jiān)定?態(tài)度上面也有,不是很好,我一直在想這些問(wèn)題,是不是能夠糾正好?因?yàn)樽约阂恢币詠?lái)都把學(xué)習(xí)看得很輕,也把作業(yè)看得很輕,不知道這其中的厲害關(guān)系,這次我真的是意識(shí)到了,我也知道自己身上有很多缺點(diǎn),所以我一定要陸續(xù)的去糾正,請(qǐng)你給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不交作業(yè)檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)交作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。*是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的**影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我不完成作業(yè),有可能影響班級(jí)學(xué)習(xí)積極性,讓其他同學(xué)也不完成作業(yè),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水*的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水*,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  所以我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且*時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)**,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  您好!

  天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章**,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),以向您表示我深切的悔意。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

  為此,我決定采取以下糾正措施:

  1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。

  2、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

  3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩

  最后,希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次,看我的未來(lái)表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤。

不交作業(yè)檢討書(shū)6

尊敬的**:

  您好!

  我是xxxx,我真的又想到了自己的錯(cuò)誤,這一次是非常**的,不按時(shí)交作業(yè),也沒(méi)有完成和作業(yè),在我們學(xué)校是非常**的情況,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在也對(duì)自己這種行為而感到慚愧,不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的,就像這次我作業(yè)沒(méi)有完成一樣,不知道怎么跟您解釋這件事情,但是我還是需要正確的去看待它,我不希望在今后陣營(yíng)想到了我,我也不希望在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)檫@一點(diǎn)而失去一些什么,所以對(duì)于今天這件事情,我應(yīng)該好好的檢討自己,再?zèng)]有交作業(yè),這件事情上面實(shí)在是非常**的,也不能再次出現(xiàn)這樣的情況了,我真的是很也很難受,不希望這種情況再次發(fā)生,這樣會(huì)影響到我。

  回顧這次我作業(yè)沒(méi)有完成的事情,真的是非常的羞愧,畢竟留給我的時(shí)間是非常多的,每次您布置的作業(yè)并不是很多,就是看我們的完成一個(gè)態(tài)度,但是我沒(méi)有完成好,我作為一名小學(xué)生,在這方面不夠自覺(jué),我的學(xué)習(xí)意識(shí)不夠高,我真的應(yīng)該好好的,發(fā)現(xiàn)自己才是對(duì)于這件事情,我現(xiàn)在抱著深刻的自責(zé),也是沒(méi)有辦法去面對(duì)這樣的事情,所以我應(yīng)該好好的反省自己,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我就學(xué)會(huì)給自己找理由,找借口了,這是非常不好的,我也不希望這樣的情況再次發(fā)生在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,沒(méi)有去保障好,這一點(diǎn)是很不好的,作業(yè)是一名學(xué)生最應(yīng)該完成的東西,也是最基礎(chǔ)的東西,而我卻一次次的在違反規(guī)定,沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè),今天我又沒(méi)有完成好作業(yè),您布置的作業(yè)真的不多,連續(xù)了兩三天的時(shí)間,我一直都沒(méi)有去完成作業(yè)去,沒(méi)有想這個(gè)事情,現(xiàn)在想想真的是很慚愧。

  這件事情我一定要好好的反省自己,也應(yīng)該對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)交代,就是我個(gè)人學(xué)**面的一個(gè)問(wèn)題,不能就這么去逃避,也不能任由其發(fā)展下去,這樣影響也會(huì)很大的,所以對(duì)于這次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的事情,我要從自己這邊做一個(gè)深刻的檢討,好好的認(rèn)錯(cuò),以后再也不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,說(shuō)了這么多,我就希望你能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我去糾正自己,因?yàn)檫@樣的情況,我是真的.很自責(zé)的,也很難受,自己為什么會(huì)這么不堅(jiān)定?態(tài)度上面也有,不是很好,我一直在想這些問(wèn)題,是不是能夠糾正好?因?yàn)樽约阂恢币詠?lái)都把學(xué)習(xí)看得很輕,也把作業(yè)看得很輕,不知道這其中的厲害關(guān)系,這次我真的是意識(shí)到了,我也知道自己身上有很多缺點(diǎn),所以我一定要陸續(xù)的去糾正,請(qǐng)你給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

不交作業(yè)檢討書(shū)7

尊敬的XXX:

  今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū)。

  對(duì)與沒(méi)交作業(yè),我深感抱歉!好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是**民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多*青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。莪們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

  您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是莪卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此莪向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示莪對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種**行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解莪這一次的錯(cuò)誤吧!

  請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  XXX

不交作業(yè)檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  昨天晚上您布置的家庭作業(yè),由于我不確定自己做的是否正確,過(guò)于看重作業(yè)的評(píng)價(jià),因此在組長(zhǎng)催收作業(yè)的時(shí)候,我在和其他人對(duì)照答案,從而導(dǎo)致沒(méi)有交作業(yè),不得不說(shuō)這是一件比較可笑而卑劣的事情,不交作業(yè)又怎能從老師的評(píng)價(jià)中看出自己的不足呢?因此我要檢討自己。

  進(jìn)入高中以后,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有初中那么大了,同班的同學(xué)以前都是名列前茅的,因此我的成績(jī)并不好,也不怎么自信。就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧,我不交作業(yè)的動(dòng)機(jī)就是可笑的,為了怕老師批改作業(yè)畫(huà)叉而不交,又不是小孩子了,怎么還抱著這樣的心理,不將作業(yè)交上去的話,老師又怎么知道我學(xué)**的不足呢?而且這種行為也是卑劣的,別人都交了作業(yè),就我一個(gè)人不交,我這也算是拖了我那一組的后腿吧,可是我不交作業(yè)對(duì)組長(zhǎng)又沒(méi)什么損失,她只需要說(shuō)明一下誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)就行了。雖然您也沒(méi)有責(zé)怪我,只是讓我盡快將作業(yè)交上去,其實(shí)事后我也反思過(guò),我為什么不交上去呢?萬(wàn)一老師誤以為我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),那我不是很虧嗎?想到這里,我趕緊將作業(yè)交了上去。

  后來(lái)的一節(jié)課正好是老師您在講題目,我也很慶幸,經(jīng)過(guò)您的講解,我總算明白了自己錯(cuò)在了哪里,然后又有哪些題目沒(méi)有完全弄懂。想到之前不交作業(yè)的行為,我再次慚愧起來(lái),我不交作業(yè)又有什么意義呢?這是“一目障葉”的行為,抱著老師不批改我就不會(huì)出錯(cuò)的想法,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步的,只會(huì)將自己局限在一個(gè)***里,自以為這樣做沒(méi)有什么影響,可是這樣做是很過(guò)分的,而且同學(xué)們又會(huì)怎樣看呢?或許從這件事情上他們也會(huì)看輕我的人品吧,我竟然是這樣的人。

  交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的,如果不交的話還不如不寫(xiě)呢,這樣的話布置作業(yè)也就沒(méi)有什么意義了。我應(yīng)該放下自己那可笑的念頭,看清自己的錯(cuò)誤,不要下次還出現(xiàn)這樣的事情,那可就貽笑大方了。當(dāng)然最重要的就是我從中所學(xué)習(xí)到的,畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)好不好不重要,重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度,連作業(yè)都不交的話,那可是連學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都丟了,這是得不償失的。

  要牢牢記住今天發(fā)生的事,并不是每一次老師都能夠選擇原諒我的,因此我也要長(zhǎng)點(diǎn)記性,不要總是自以為是,不交作業(yè)的話,我永遠(yuǎn)都看不清自己在學(xué)**的缺陷的。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不交作業(yè)檢討書(shū)9

尊敬的XX:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交美術(shù)作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成美術(shù)作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  檢討人:XX

不交作業(yè)檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我是忘記了交作業(yè),還是老師說(shuō)了之后,我才察覺(jué)到我的作業(yè)是沒(méi)有交上來(lái),我這樣的對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不好的,我也是要去好好的去反省,去檢討。

  作業(yè)其實(shí)我也是做完了的,只是忘記了交上來(lái),但這樣其實(shí)也是很不好,影響了老師的工作,本來(lái)交上來(lái),就不會(huì)再找我,也是不會(huì)耽擱了時(shí)間的,但是我沒(méi)有交作業(yè)也是讓老師操心了,做好了作業(yè)就要上交,其實(shí)這個(gè)應(yīng)該是要有好的習(xí)慣的,但是我卻沒(méi)有考慮到,而是只顧著玩去了,作業(yè)做了也是需要檢查,需要確認(rèn)我做的怎么樣,如果只是做了,而不去檢查,不知道自己的錯(cuò)誤是在什么方面的,那么其實(shí)也是半途而廢了,只有了解了我作業(yè)哪些地方是做得不好的,那么我才能更好的去把自己學(xué)的不好的地方去鞏固,如果作業(yè)做得到,也是清楚自己真的學(xué)好了知識(shí)。

  老師的批評(píng)其實(shí)也是希望我真的是對(duì)學(xué)習(xí)重視的,不能說(shuō)老師布置了什么,我做了就行了,而沒(méi)有去考慮最后的結(jié)果是怎么樣的,只有真的作業(yè)知道做的怎么樣了,才有一個(gè)針對(duì)性,并且我還小,其實(shí)這個(gè)習(xí)慣就是要養(yǎng)成,不能松懈,只有自己認(rèn)真的去做好了學(xué)習(xí)這一件事情,有好的習(xí)慣,其實(shí)以后學(xué)習(xí)什么東西都是有自己的一套,更能學(xué)好知識(shí)了,交作業(yè)給老師,就是希望老師來(lái)給我們的學(xué)習(xí)把關(guān)的,而這個(gè)關(guān)也是必須要把的,更何況我也是知道自己在這些方面的確有些松懈,像我上課就是那樣,**就算了,如果老師沒(méi)有布置作業(yè),我也是不會(huì)去復(fù)習(xí),不會(huì)去鞏固。

  這樣是不行的,老師這次批評(píng)我也是希望我有一個(gè)好的習(xí)慣,而不是說(shuō)在學(xué)**面覺(jué)得做過(guò)就好,而要真的掌握就要我們努力的去做到位。作業(yè)做完,只有檢查了,知道自己的不足在什么地方,那樣再去鞏固,再去復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),這樣不但是提高了效率,也是能讓我們把知識(shí)都真的學(xué)好了,老師,我知道錯(cuò)誤了,以后的學(xué)習(xí)也是要有始有終,做完了作業(yè),也是要主動(dòng)的交給老師,而且*時(shí)的學(xué)習(xí)之中也是要更加的主動(dòng),而不是被動(dòng)的接受,只有更加主動(dòng)的學(xué)習(xí),自己的收獲也是會(huì)更加的大,況且自己在學(xué)習(xí)之中,也是知道,做完了作業(yè),知道自己哪些還沒(méi)有掌握的,再去復(fù)習(xí),去加大力度學(xué)習(xí),這樣成績(jī)也是會(huì)更好一些的,老師,以后我一定會(huì)交好作業(yè)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不交作業(yè)檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  此次,我因?yàn)樵谧蛱旆艑W(xué)之后沒(méi)能?chē)?yán)格的規(guī)定好自己的休息時(shí)間,還因?yàn)樵谕瓿勺鳂I(yè)的時(shí)候遇**難題。導(dǎo)致在今天課**收集作業(yè)的時(shí)候,我沒(méi)能及時(shí)的上交自己的作業(yè),真的非常對(duì)不起!但在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我也努力的在下課時(shí)間將作業(yè)以最快的時(shí)間完成了作業(yè),但畢竟已經(jīng)遲到了,對(duì)此,我很抱歉。

  反思這次的錯(cuò)誤,其實(shí)我非常清楚自己為什么會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!并且細(xì)算起來(lái),這已經(jīng)不是我第一次犯下這樣的錯(cuò)誤了!之前的作業(yè)因?yàn)槟芗皶r(shí)上交而沒(méi)有被追究錯(cuò)誤。但是這次,我因?yàn)閷医滩桓模恢牢≈暗慕逃?xùn)!導(dǎo)致再次犯下相同的錯(cuò)誤!并且因?yàn)橐驗(yàn)榉N種問(wèn)題,我錯(cuò)過(guò)了上交作業(yè)的最后時(shí)間!

  經(jīng)過(guò)反省,我真的很慚愧自己的行為。如果要形容我個(gè)人的問(wèn)題的話,我想只能用——“拖”字來(lái)表示!作為初中生,老師們總是會(huì)在每天下課的時(shí)候給我們布置好一天的作業(yè),盡管每天都是如此,但是每次,老師們也會(huì)留下足夠的時(shí)間讓我們完成作業(yè)!只要我們認(rèn)真的聽(tīng)了課的話……

  沒(méi)錯(cuò),這次的問(wèn)題,除了我沒(méi)有及時(shí)的寫(xiě)作業(yè)之外,還有一個(gè)原因,那就是因?yàn)樵诮裉斓恼n堂上,我并沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)會(huì)您教導(dǎo)的知識(shí)。對(duì)于這些知識(shí)點(diǎn),我很多都還沒(méi)有聽(tīng)明白。但是在課堂上,我卻沒(méi)有主動(dòng)的請(qǐng)教,甚至在下課后我也沒(méi)有去找您!這都是以你為我的大意,我只想著下課后要去玩,結(jié)果導(dǎo)致對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的不上心!甚至還讓在后來(lái)完成作業(yè)的時(shí)候,遇**困難!

  在當(dāng)時(shí),當(dāng)同學(xué)們都有自己的事情要忙,但我卻無(wú)法解決這個(gè)難題的時(shí)候,我才感到有多么的無(wú)助!才感到,自己沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)好這堂課,是多么的后悔!我很抱歉!作為一名學(xué)生,我卻在課堂上走神,面對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)也沒(méi)有計(jì)劃,導(dǎo)致了這些眾多的問(wèn)題!

  反思過(guò)后,我真的感到非常的抱歉!作為一名學(xué)生,至少應(yīng)該及時(shí)的完成作業(yè)!*常因?yàn)槲彝涎拥拿,也沒(méi)少給組長(zhǎng)和課**帶來(lái)過(guò)麻煩!對(duì)此,我深感抱歉。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,我希望能通過(guò)這次的反省和檢討,讓我深刻的記住這次的事情!并且,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)嚴(yán)格的要求自己,改正自身的毛病和問(wèn)題!望您能原諒我在這次的錯(cuò)誤,我一定會(huì)嚴(yán)加改正。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不交作業(yè)檢討書(shū)12

  由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上**的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國(guó)家。

  如果我今天帶了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國(guó)家,成為社會(huì)中的一個(gè)珍珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類(lèi)似的錯(cuò)誤,我下決心不再犯這種錯(cuò)誤,我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。

  我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不帶作業(yè)!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還讓您教給我們的知識(shí)白費(fèi)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒。

  老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不帶作業(yè)了,再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這種錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)**課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。

  雖然只是沒(méi)交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。

  所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯(cuò)了。我向您保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了,F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過(guò)些。

  ……

不交作業(yè)檢討書(shū)13

尊敬的XX:

  這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成美術(shù)作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓美術(shù)老師失望。請(qǐng)美術(shù)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

不交作業(yè)檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,這次的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有交作業(yè)的人員名單里面稀奇的出現(xiàn)了我的名字,您一定對(duì)我非常的失望吧,以往總是班上那幾個(gè)老油條不交作業(yè),您都習(xí)慣了,這次居然我也沒(méi)交,老師我真的不是故意的,還望您給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),好嗎?

  老師,首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)您是知道的,各科的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),雖然都沒(méi)有到班上拔尖的高度,但是也都是非常亮眼的,所以我根本就存在作業(yè)不會(huì)做而導(dǎo)致自己沒(méi)交的。其次我在您手里讀書(shū)這么久了,我什么時(shí)候沒(méi)交作業(yè)過(guò),每一次都是在老師布置完之后,立馬就抽時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)了,絕對(duì)不會(huì)拖到要上交作業(yè)的時(shí)候才來(lái)補(bǔ)。我實(shí)話跟您說(shuō)吧,當(dāng)您在念沒(méi)交作業(yè)名單念到我的名字的時(shí)候,我真的就是感到非常的詫異,我明明很早就交到數(shù)學(xué)課**那里去了,怎么可能會(huì)沒(méi)交,不可能發(fā)生這么詭異的事情,我后來(lái)也是經(jīng)過(guò)一番**,我發(fā)現(xiàn)我們班上現(xiàn)在有一個(gè)很不好的現(xiàn)象,大家在遇到不會(huì)做的作業(yè)時(shí),很多人不會(huì)選擇耐心的去做,去思考,而是走一條捷徑——拿別人的抄。我的作業(yè)就是不知道被誰(shuí)拿去抄了,我后來(lái)也是在xx的桌子上找到了我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,等下我就交給您,您要是不相信我,您完全可以拿著他的本子和我的對(duì)比一下,您就知道他是不是拿我作業(yè)抄了。老師這件事真的不能怪我,您說(shuō)我老實(shí)本分的完成了自己的作業(yè),結(jié)果被別人整了這么一出,導(dǎo)致我的作業(yè)沒(méi)交,我也沒(méi)有任何的辦法啊,您說(shuō)對(duì)不對(duì)。

  我向您保證我真的完全不知道這件事,我根本沒(méi)有想過(guò)要把作業(yè)借出去,我寫(xiě)完之后,我就交到了數(shù)學(xué)課**的桌子上,誰(shuí)也不知道會(huì)鬧這么一出。老師您放心,經(jīng)過(guò)這次的情況,我今后也會(huì)注意了,我以后一定要在課**在的時(shí)候,鄭重的把作業(yè)交到他手里。絕對(duì)不會(huì)讓自己的作業(yè)再無(wú)緣無(wú)故的不見(jiàn),并且我盡量在各位課**最后催交作業(yè)的時(shí)候,我再交,這樣就可以最大程度的不讓別人覬覦我的作業(yè)了。并且我還還是希望您多關(guān)注一下,針對(duì)亂拿同學(xué)本子抄作業(yè)的現(xiàn)象做出整改,我相信,有老師您的介入,這種情況會(huì)少見(jiàn)很多。

  這次作業(yè)沒(méi)交就是沒(méi)交,錯(cuò)誤已經(jīng)是發(fā)生了,雖然我已經(jīng)跟您解釋清楚了,但是也還是改變不了我沒(méi)交作業(yè)的事實(shí),所以您也是應(yīng)該要對(duì)我有所處罰的,這樣才能讓其他同學(xué)們引起重視,不會(huì)輕易的去觸犯班規(guī)。這次的事情,我也會(huì)好好的記住,絕不允許此類(lèi)事情再次發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:

日期:

不交作業(yè)檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫(xiě)作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí)

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺郑R有失蹄“。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。

  總結(jié)過(guò)去,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我知道,這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長(zhǎng)鳴催人醒,再夢(mèng)再睡是**”,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從今往后,一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯(cuò)誤的問(wèn)題,并且好好安排課余時(shí)間,將大部分時(shí)間用于完成作業(yè)與復(fù)**。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日


不交手機(jī)檢討書(shū)3篇(擴(kuò)展10)

——帶手機(jī)檢討書(shū)

帶手機(jī)檢討書(shū)

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編整理的帶手機(jī)檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

帶手機(jī)檢討書(shū)1

公司各部門(mén)、值班長(zhǎng):

  公司于20xx年7月要求各樓層營(yíng)業(yè)員、收銀員等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所員工使用禮貌用語(yǔ);并在20xx年6月對(duì)上班時(shí)間使用手機(jī)發(fā)出了《關(guān)于對(duì)上班玩手機(jī)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》,對(duì)照《員工手冊(cè)》上述二種現(xiàn)象均屬**行為。

  使用禮貌用語(yǔ)兩年來(lái)雖有一定的起步,但離服務(wù)型、現(xiàn)代型企業(yè)的要求差距還很大。而上班時(shí)間打手機(jī)、玩手機(jī)現(xiàn)象則呈漫延趨勢(shì),為更好地為消費(fèi)者提供良好的服務(wù)、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理和提升企業(yè)的形象,對(duì)值班長(zhǎng)的這兩項(xiàng)工作單獨(dú)進(jìn)行考核。

  1、自20xx年3季度開(kāi)始在值班長(zhǎng)綜合考核績(jī)效獎(jiǎng)中列出500元對(duì)員工使用禮貌用語(yǔ)、上班玩手機(jī)兩項(xiàng)工作單獨(dú)進(jìn)行考核。

  2、對(duì)員工舉報(bào)核實(shí)的、稽查值班及各級(jí)**檢查出現(xiàn)的上述兩種情況作為扣獎(jiǎng)的依據(jù)。而對(duì)于部門(mén)經(jīng)理、值班長(zhǎng)自查出現(xiàn)的本部門(mén)上述**情況暫不作為扣獎(jiǎng)的依據(jù)。

  3、對(duì)自身作則好、敢抓敢管、當(dāng)班**少的值班長(zhǎng)給予100至500元獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)出現(xiàn)**視而不見(jiàn)、管理能力差、當(dāng)班**多的值班長(zhǎng)給予100至500元扣獎(jiǎng)。

  4、對(duì)檢查到部門(mén)經(jīng)理、行政科室人員及總經(jīng)理室人員進(jìn)入到營(yíng)業(yè)樓層不在指定區(qū)域使用手機(jī)及其它**行為的可實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、對(duì)于員工對(duì)照《員工手冊(cè)》的**行為而開(kāi)出的《**處罰單》上對(duì)應(yīng)樓層當(dāng)值值班長(zhǎng)均要簽名。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班**發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于*日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己*時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班**多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提升標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提升對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體**榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  真抱歉,我因?yàn)樽约旱娜涡孕袆?dòng),犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。此次,我攜帶手機(jī)的行為嚴(yán)重的觸犯了學(xué)校的校規(guī)紀(jì)律,不僅讓自己受到了嚴(yán)厲的批評(píng),也給班級(jí),給同學(xué)們帶來(lái)了嚴(yán)重的影響!最抱歉的是,也再一次給您添了不少麻煩!真的很抱歉!

  對(duì)于我這次我的錯(cuò)誤,其實(shí)我自己也非常的清楚,這是一件非常錯(cuò)誤的事情。畢竟無(wú)論是班會(huì)還是升旗的時(shí)候,老師和**都多次對(duì)手機(jī)這一問(wèn)題強(qiáng)調(diào)和批評(píng)。并告誡我們絕對(duì)不能將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校!為什么不能帶進(jìn)學(xué)校呢?我們自己也清楚,之所以帶進(jìn)學(xué)校,最大的原因也就是為了玩游戲,或是進(jìn)行其他的娛樂(lè)行為!但這樣的行為,不僅僅與學(xué)校的核心“學(xué)習(xí)”相違背,甚至還會(huì)因?yàn)橐慌_(tái)手機(jī)影響到好幾個(gè)同學(xué),最終導(dǎo)致我們的成績(jī)退步,甚至走向下坡路!這是老師們最為擔(dān)心,也是最不愿看到的!

  盡管我們也不愿意看到自己成績(jī)下滑的樣子,但卻總是抵擋不住手機(jī)的**。盡管明知到是錯(cuò)的,但一旦打開(kāi)手機(jī)就再關(guān)不**!不知不覺(jué)間就的消磨了精力和時(shí)間。為此,老師們才讓我們將的手機(jī)直接不要帶進(jìn)學(xué)校,在學(xué)習(xí)期間與我們徹底隔離**!

  盡管不少同學(xué)都認(rèn)真的照做,并因此讓自己的手機(jī)癮得到了不少的緩解,但我卻沒(méi)有負(fù)責(zé)的做好,我總是對(duì)手機(jī)念念不忘。甚至,最終犯下了錯(cuò)誤,將手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校!結(jié)果給同學(xué)們帶來(lái)這么大的麻煩,我真的很抱歉!

  如今,反思自己的行為,我感到很是抱歉!我明知道這是錯(cuò)誤的行為,也知道校園里的大家都在努力的克制自己,一心將精力都用在學(xué)**!但我卻可知不知自己,在這次返校的時(shí)候,將手機(jī)偷偷的帶上,甚至造成了極大的麻煩!

  我很后悔,也很慚愧,手機(jī)對(duì)我們而言,無(wú)異于是學(xué)習(xí)的“毒藥”,或許它本身只是方便的工具,但我們卻不能管理好自己,讓它成為了娛樂(lè)的“玩具”!這是我自身的問(wèn)題。

  此次在反省和檢討了之后,我也決心要的認(rèn)真的對(duì)待自己的錯(cuò)誤,并在此認(rèn)真的改正自己的問(wèn)題!在今后的校園生活中,我向您保證絕不會(huì)再將手機(jī)帶進(jìn)校園!同時(shí),我也會(huì)努力將精力都投入到學(xué)習(xí)中去,讓自己在學(xué)**加倍努力,將失去的時(shí)間彌補(bǔ)回來(lái)!此次給您帶來(lái)這么多麻煩實(shí)屬抱歉,還望您能原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

帶手機(jī)檢討書(shū)4

尊敬的**:

  您好!感謝您在繁忙的工作之余抽空審閱我的這份檢討書(shū)。對(duì)于之前我在工作崗位私自玩弄手機(jī)之事,我一直心懷愧疚,更深感辜負(fù)公司之栽培、**之教導(dǎo),所以就此事向**誠(chéng)摯認(rèn)錯(cuò)、做出深刻檢討,并立下保證決心,望**審閱。

  身為單位工作人員,理應(yīng)恪盡職守,努力做好本職工作,為**分憂、為公司奉獻(xiàn),然我因一時(shí)之懈怠工作而玩弄手機(jī),終鑄成大錯(cuò),每每回想,總是令自己萬(wàn)分追悔、萬(wàn)分自責(zé)。

  如今,通過(guò)個(gè)人深刻反思及自省,我更加認(rèn)識(shí)到工作期間開(kāi)小差之弊端及**影響,我之前玩弄手機(jī)行為,不僅違反單位規(guī)章**之約束,在同事面前做出不良表率,更影響單位整體人員之素質(zhì)形象,打破**在工作管理方面用心良苦之安排,降低單位一貫保持的良好服務(wù)信譽(yù)及名聲,如今我對(duì)之前之錯(cuò)誤追悔莫及,一想到因個(gè)人失職而帶給**、單位如此多不良影響,心中更是難以自安。

  然大錯(cuò)已然鑄成,萬(wàn)般追悔無(wú)濟(jì)于事,身為xx工作人員,深受**之多次教誨,理應(yīng)具有敢作敢當(dāng)之胸懷,知恥而后勇之堅(jiān)韌,不但要敢于認(rèn)錯(cuò),更*于悔過(guò)。要痛下決心檢討不足,并決意改正,力爭(zhēng)在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)、在悔過(guò)后提高。

  通過(guò)個(gè)人之檢討,我之缺陷,在于之前未能將單位之規(guī)章**牢記于心,未能用此來(lái)衡量、約束自己,致使個(gè)人思想覺(jué)悟不高、工作態(tài)度不端、作風(fēng)行為不正,缺乏自律性及責(zé)任心,缺乏腳踏實(shí)地、誠(chéng)信為公之優(yōu)良品質(zhì),最終犯下開(kāi)小差玩手機(jī)之大錯(cuò),令自己蒙羞添恥,深感愧對(duì)于**、愧對(duì)于單位。

  以上之缺陷及不足,我已痛下決心悔改,在以后之工作中,我應(yīng)時(shí)刻以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),牢記單位規(guī)章**,牢記**之教導(dǎo)、教誨,不僅在思想上、心理上認(rèn)同,更要付諸于行動(dòng),以此端正個(gè)人之工作態(tài)度、深化崗位責(zé)任意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自身之作風(fēng)行為,強(qiáng)化自律性,增強(qiáng)責(zé)任心,養(yǎng)成舍私為公、誠(chéng)信為人之高尚品質(zhì),力爭(zhēng)盡己所能,多為**排憂解難、多為單位創(chuàng)造效益價(jià)值。

  我會(huì)用自己今后之實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)今日之,絕不會(huì)再次做出令自己追悔、另**失望之錯(cuò)事,唯望**原諒,喂望**拭目!

xxx

 20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  今天我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班**發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于*日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己*時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班**多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提升標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提升對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體**榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  檢討人:___

  ____年__月__日

帶手機(jī)檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我們學(xué)校禁止學(xué)生私自帶手機(jī)到學(xué)校。并且?guī)椭硕家呀?jīng)傳達(dá)到每個(gè)人。我也知道,我因?yàn)橛行┴澩妫屯低档陌咽謾C(jī)藏在口袋中,帶進(jìn)學(xué)校,一開(kāi)始我還認(rèn)為自己能夠堅(jiān)持住,不玩手機(jī)。因?yàn)槭謾C(jī)在身上,就使得我始終想玩。

  對(duì)于手機(jī)的壞處,老師已經(jīng)不止一次的說(shuō)過(guò),更是坦然的告誡我們,明文規(guī)定不準(zhǔn)帶手機(jī),就是擔(dān)心我們自己管不住自己,我發(fā)現(xiàn)老師是對(duì)的,一開(kāi)始我還認(rèn)為自己的意志力還是不錯(cuò)的能夠堅(jiān)持住?墒钦娴絹(lái)的時(shí)候,想要玩游戲的強(qiáng)烈沖動(dòng),讓我不得不為之臣服于手機(jī)。上課都非常想玩,但是因?yàn)椴桓疫`背上課的紀(jì)律,我并沒(méi)有去玩,而是在課后玩。

  課后玩也被老師抓住了,坐在窗戶邊的我輕易的就因?yàn)橐浑p耳機(jī)暴露了我?guī)謾C(jī)的情況,被老師當(dāng)眾揪住小辮子,我百口莫辯,因?yàn)檫@是事實(shí),之后就進(jìn)入辦公室了,以前沒(méi)有任何害怕,但是經(jīng)過(guò)了這次非常懼怕辦公室,因?yàn)樵疽粋(gè)在老師面前表現(xiàn)好的學(xué)生偷偷帶手機(jī)到學(xué)生,讓老師失望,同時(shí)知道老師恨我不爭(zhēng)氣。

  對(duì)不起,我不是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生,明明老師每周都會(huì)強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)帶手機(jī),但是我還是忍不住帶手機(jī)在身上,我自己的.貪玩,讓我上課都不得安生,都是我犯了大錯(cuò),此后我會(huì)好好改正,重新開(kāi)始,老師已經(jīng)原諒我這次帶手機(jī)的事情,我也不敢在帶在身**,我保證今后上課一定把手機(jī)放在家中,不會(huì)呆在身上。

  而且這次帶手機(jī)我爸媽也知道了,回到集中我的手機(jī)一定會(huì)被收繳,爸媽對(duì)我雖然寵溺。但是也非常反對(duì)我犯錯(cuò),我爸媽對(duì)的將會(huì)更加嚴(yán)格,以后我就沒(méi)有多少時(shí)間玩了,因?yàn)榘謰尣粫?huì)在給我手機(jī),會(huì)給我加重更多的任務(wù),讓我有更多的學(xué)習(xí)。

  哎一失足,成千古恨,不下心就被爸媽抓住了我的辮子,以后我就只好乖乖聽(tīng)話的,不得不為此負(fù)擔(dān)任務(wù)。我也想明白了我將認(rèn)真負(fù)責(zé)任務(wù),完成我的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),不會(huì)帶手機(jī),上學(xué)期間就認(rèn)真學(xué)習(xí),只希望老師不要在我爸媽聯(lián)系的時(shí)候放我一馬,不然我真的太慘了,我一定聽(tīng)話,如果老師不相信,可以叫學(xué)校的同學(xué)們來(lái)**我,不相信我一個(gè)人,還不相信整個(gè)班級(jí)的同學(xué)嗎,同學(xué)們一定會(huì)聽(tīng)老師的,我也會(huì)聽(tīng)的,任何時(shí)候都不會(huì)在學(xué)校里面玩手機(jī)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書(shū)7

敬愛(ài)的老師:

  對(duì)于此次我?guī)謾C(jī)到學(xué)校之事,我深表懊悔,更非常的自責(zé)。對(duì)此我自己想了很多,反省了很多,也分析了以下三點(diǎn)原因:

  第一,我可能是還是對(duì)自己不夠負(fù)責(zé),沒(méi)有自覺(jué)**自己。

  第二.我認(rèn)為我的思想紀(jì)律性太淺薄,對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,思想和行動(dòng)都不夠積極。

  第三.同學(xué)對(duì)學(xué)校的規(guī)章**還不夠重視,態(tài)度不夠端正,在各個(gè)方面不能很好地嚴(yán)格要求自己。沒(méi)有意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性。

  學(xué)校一直三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),尤其是現(xiàn)在學(xué)校嚴(yán)打之際,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是沒(méi)有把老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不對(duì)的。

  事后,我進(jìn)行了深刻的反思,對(duì)對(duì)自己了嚴(yán)重的批評(píng),并做了深刻的檢討,感覺(jué)到了此次事情的嚴(yán)重性,并表示深深的自責(zé)和愧疚,我保證保證以后嚴(yán)格的要求自己,不再帶手機(jī)。我保證以后要以班級(jí)的紀(jì)律為重,不能圖自己的一時(shí)輕松,導(dǎo)致班級(jí)的口碑和風(fēng)氣受到嚴(yán)重的影響。堅(jiān)決杜絕此次類(lèi)似事件再次發(fā)生。

  我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

  如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次**事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受**。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,為了學(xué)校的發(fā)展,為了班級(jí)的良好風(fēng)氣做出自己的應(yīng)盡的責(zé)任。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和**我;仡櫸胰绱说腻e(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。

  對(duì)于此次事情我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受老師的**。我會(huì)以這次帶手機(jī)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)、批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受**。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律。

  以下是針對(duì)我此次**事情做出的改正措施:

  第一,今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清明確自己的思想及行為上的不足,做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。

  第二,今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,一定不會(huì)再帶手機(jī),以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

  第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己的。

  第四,今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建******社會(huì),精神文明建設(shè)等重要精神的體會(huì)和學(xué)習(xí)。

  以上是我對(duì)此次事情做得深刻檢討,請(qǐng)老師批評(píng)與指導(dǎo)。

帶手機(jī)檢討書(shū)8

  尊敬的XX:

  在軍訓(xùn)的時(shí)候被老師沒(méi)收了手機(jī),而且明知故犯,給系里抹了黑,特別是讓指導(dǎo)老師時(shí)刻為我擔(dān)心,對(duì)此我深表歉意和感激。后來(lái)在老師的深刻教育下,我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

帶手機(jī)檢討書(shū)9

  您好!

  我懷著后悔的心情寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),對(duì)于我?guī)謾C(jī)進(jìn)考場(chǎng)作弊這件事我感到十分的羞愧。我不該做這樣不講誠(chéng)信的事情,我對(duì)不起父母和對(duì)我的期望。

  那天,我什么也準(zhǔn)備好。之前本想用考試前的一段時(shí)間復(fù)習(xí),可每次的時(shí)間都被我浪費(fèi)了。那天早上我很急,早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。我想著考試到底該怎么辦,我想著就將主意打到了手機(jī)上,于是我就將手機(jī)帶到了考場(chǎng)。剛開(kāi)始我還很害怕,怕被監(jiān)考老師抓到。后來(lái)時(shí)間實(shí)在是不夠了,還差半個(gè)小時(shí)就要交卷了。我慌忙之下將手機(jī)拿了出來(lái),一邊搜索著答案,一邊不停的瞥監(jiān)考老師。正當(dāng)我快將答案搜完時(shí),監(jiān)考老師走到我的身邊,將手指著我的桌子,說(shuō):“把手機(jī)交出來(lái),作弊行為不可容忍。”后來(lái)監(jiān)考老師就將我交到了你的手里。

  誠(chéng)信是我們學(xué)生最應(yīng)有的品質(zhì),但是我卻沒(méi)有做到。我影響了班級(jí)的風(fēng)氣,也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。同學(xué)之間應(yīng)該是相互學(xué)習(xí),互相**,可是我卻破壞了這樣的關(guān)系。我感到非常抱歉,我這樣做也沒(méi)有做到尊重老師。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,也沒(méi)有做到坦蕩。老師常在考試前跟我們說(shuō):“考試的結(jié)果不重要,重要的是誠(chéng)信,在考試中不作弊,給自己做檢測(cè),要相比起上一次的考試進(jìn)步就足夠了!笨墒俏覜](méi)有把老師的話聽(tīng)進(jìn)去,我最后還是因?yàn)榕伦约旱某煽?jī)太差勁而采取這樣的方式逃避。我感到很后悔。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我深刻的反省了自己,我決定做出以下保證:

  1、在考試時(shí)不作弊,嚴(yán)格的遵守考場(chǎng)的規(guī)章**。對(duì)自己的成績(jī)做到絕對(duì)真實(shí),這是對(duì)于父母老師的誠(chéng)實(shí),也是對(duì)于自己的誠(chéng)實(shí)。尊重老師的勞動(dòng)成果,尊重自己的學(xué)習(xí)成果。

  2、好好學(xué)習(xí),做好考試應(yīng)做的準(zhǔn)備。只有在考試前做好準(zhǔn)備,心里才不會(huì)沒(méi)有底。提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)間概念。

  我希望老師這次能夠原諒我,我也會(huì)保證這類(lèi)事情不會(huì)再發(fā)生。我不會(huì)再辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書(shū)10

尊敬的教官:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給你們寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向你們表示我對(duì)軍訓(xùn)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在軍訓(xùn)的時(shí)候玩手機(jī)的決心。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,我是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是軍訓(xùn)期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但是對(duì)教官和老師的不尊重,還是對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教官和老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教官和老師對(duì)我們整個(gè)學(xué)院這個(gè)集體留下了很不好的印象,使我們集體的同學(xué)在校園內(nèi)丟了臉了。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在練習(xí)軍歌的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背教官的話,違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從教官和老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉,我希望教官和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會(huì)在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機(jī)了。

  所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在軍訓(xùn)的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。*是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是教官和老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的**影響。作為一名新生的大學(xué)生,一名正在接受的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的主要有以下幾點(diǎn):

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在軍訓(xùn)的時(shí)候玩手機(jī),有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也效仿,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水*的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水*,為能對(duì)教官和老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在軍訓(xùn)的時(shí)候絕對(duì)不玩手機(jī)和做有亂課堂紀(jì)律的事,同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

  作為在軍訓(xùn)的時(shí)候玩手機(jī)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教官老師同學(xué)繼續(xù)**,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),軍訓(xùn)不玩手機(jī),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)教官、老師和同學(xué)們相信我!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班**發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出與糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不僅使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不僅使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于*日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己*時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班**多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽**一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體**榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的/學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,是在是非常羞愧,我?guī)謾C(jī)到學(xué)校來(lái),做不好這些,讓您失望了,作為一名高中學(xué)生我一直都希望自己能夠做好自己,不能說(shuō)自己是一名優(yōu)秀的高中學(xué)生,但是不讓您操心是很有必要做好的,現(xiàn)在我明明知道學(xué)校是不允許帶手機(jī)的,我這次還是帶了過(guò)來(lái),這是對(duì)學(xué)校規(guī)定的蔑視,我需要深刻的檢討自己,今天在工作的時(shí)候我還是做的不好,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也會(huì)更加努力,未來(lái)時(shí)間會(huì)有很多,當(dāng)然我也是希望能夠把細(xì)節(jié)上面的東西做好,我身為一名高中學(xué)生我也會(huì)繼續(xù)努力的去做好這些,工作學(xué)習(xí)都是自己的事情,我在學(xué)校的表現(xiàn)讓您失望了,我做的實(shí)在是不好,這次帶手機(jī)來(lái)學(xué)校我會(huì)深刻反省自己的。

  回顧事情經(jīng)過(guò),我是在放假的時(shí)候帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校的,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作,我相信未來(lái)還會(huì)有更多的事情在等著我,我也希望自己能夠把細(xì)節(jié)上面的東西做好,這對(duì)我來(lái)講是非常有必要的,放假在家里的時(shí)候我經(jīng)常都會(huì)玩手機(jī),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)我總是**不住自己,作為一名高中學(xué)生我深刻的懂得這個(gè)道理,我認(rèn)為一定要好好的端正自己的心態(tài),未來(lái)時(shí)間很長(zhǎng),這些細(xì)節(jié)的事情都是我要注意的,我總是希望讓自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去完善好這些,現(xiàn)在我真的是做的不好,在家里玩手機(jī)沉迷手機(jī),放假就是短短一天時(shí)間,我就對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了依賴(lài),這件事情讓您失望了。

  我把手機(jī)偷偷帶到了學(xué)校,我本來(lái)就是不想拿出來(lái),但是我**不住自己,我的自制能力太差了,明明知道學(xué)校是不允許帶手機(jī)的,我那個(gè)時(shí)候還帶來(lái)了,來(lái)到學(xué)校之后我沒(méi)有堅(jiān)持多久就在玩手機(jī)了,這幾天以來(lái)我每天都在玩手機(jī),我以前還在僥幸的告訴自己,我不會(huì)為被手機(jī)耽誤,這種行為您一直在告誡我們,一定不要帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校,現(xiàn)在我實(shí)在是讓您失望了,雖然說(shuō)這些細(xì)節(jié)上面還有很多東西等著我去完善,但是更多的還是有一個(gè)過(guò)程,今天我的行為讓您失望了,也給班上帶了個(gè)頭,我們班上學(xué)習(xí)氣氛本來(lái)一直就非常不錯(cuò),這是我的問(wèn)題,我讓這種氣氛變的不一樣了,帶手機(jī)來(lái)學(xué)校影響的是自己,有時(shí)候間接的會(huì)影響同學(xué),現(xiàn)在我實(shí)在感覺(jué)壓力很大,我一定會(huì)反省好的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

帶手機(jī)檢討書(shū)13

敬愛(ài)的老師:

  我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,我任識(shí)了上學(xué)帶手機(jī)的害處:

  一是不安全。手機(jī)是貴重物品,帶手機(jī)上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。

  二是影響學(xué)習(xí)。容易分散***。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),又違反了學(xué)校的規(guī)定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,請(qǐng)老師**我的行動(dòng)吧!

  xx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  在星期四的早讀后,在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機(jī),想去看一看時(shí)間,結(jié)果一拿出來(lái)就被目光敏銳的老師促了個(gè)正著。老師要我交出來(lái),我想了一下——“既然犯錯(cuò)了,就總得承認(rèn)。那就交給她吧”。

  于是,在第二節(jié)下課,我就主動(dòng)去老師辦公室認(rèn)錯(cuò),老師對(duì)我進(jìn)行了一番思想教育,使我知道了帶手機(jī)回校的錯(cuò)誤,知道學(xué)校的規(guī)矩一定要遵守。在剛開(kāi)學(xué)的不久,我就知道了有同學(xué)被老師老師沒(méi)收的事情,我就慶幸自己的手機(jī)幸好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在回想起來(lái),我的想法真的十分錯(cuò)誤,才會(huì)導(dǎo)致這次被老師收手機(jī)。

  經(jīng)過(guò)這次之后,我知道了百密始終會(huì)有一疏,做任何事情不能存在僥幸心理,也為我這次犯的錯(cuò)誤,深感后悔。

  檢討人:×××

  檢討書(shū)時(shí)間:××年×月×日

帶手機(jī)檢討書(shū)15

尊敬的教官:

  您好!

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視教官說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背教官的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從教官的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到教官講的話。我感到很抱歉,我希望教官可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻并保證以后軍訓(xùn)不再帶手機(jī)。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望教官可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向教官的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,教官說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的犯錯(cuò)。

  相信教官看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的軍訓(xùn)帶手機(jī)事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教官保證今后一定不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤,也絕對(duì)會(huì)聽(tīng)從教官的話,好好學(xué)習(xí)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了教官說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),教官說(shuō)的話就要聽(tīng)從,教官說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,教官所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教官的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)教官說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從教官的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓教官可以放心,讓教官可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望教官可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望教官再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除