范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

太原植物園作文篇一

植物的種類很多：有菊科、百合科、石竹科、蘭科、睡蓮科、仙人掌科......每一種類里就有將近幾百種花,可見地球上的植物非常之多,種類還分水生植物和陸生植物,有毒植物和無毒植物水生植物有:水花生、水葫蘆，陸生植物有三葉草……有些植物還有毒.

有毒的植物有：夾桃紅，它開桃紅色或白色的花,它的花、葉子、樹皮有毒。還有鈴蘭也是有毒的。洋地黃也是它的葉子有毒是夏天開花，是草本植物又稱紫花毛地黃。羅駝曼也有毒夏天開花，全株有毒，種子毒性最強(qiáng)。常春藤，是晚秋開花全株有毒。所以大自然也很危險(xiǎn)要小心謹(jǐn)慎。

大自然還有很多神奇的植物：面包樹的果實(shí)烤熟了可以吃，巴西的香膠樹，樹干里的樹液可以直接當(dāng)柴油用，大自然真神奇��！

大自然里雖然危險(xiǎn)重重但也神奇美麗。

太原植物園作文篇二

我愛那美輪美奐的蘇州園林，也愛那青山秀水的桂林山水，還有那碧波蕩漾的西子湖畔，但我更愛家鄉(xiāng)園林清雅的植物園。

到了植物園向前約走三四十步的樣子，你就會看到一個三角形的大花壇�；▔�里有許多芬芳四溢的花朵，有火紅火紅的雞冠花，紅的似火粉的似霞非常漂亮。黃色的菊花，（加入優(yōu)美詞匯和修辭）紫紅色的牽�；�，它們都在花園里競香開放，再往前走就到了獅子山，獅子山的山頂有一個很大的獅子頭。

夏天時去那里避暑，是在合適不過的了。沿著獅子山的小徑再往前走幾十步就到了人工湖 。

無風(fēng)時像一個明亮的鏡子，人工湖里面有含苞怒放的荷花，碧綠的荷葉襯托著它們像一個個仙女在跳舞。湖里面有許多魚，紅的、黃的、綠的、黑的什么顏色都有，還有幾個小孩買了幾袋魚食喂它們吃，他們一會扔一會撒，魚兒們都爭先恐后地?fù)屩�吃，可愛極了！

過了一會我們出來了，走時我還不忘回頭看看美如畫卷的植物園。這里的景色真美，它帶給了我許多美好回憶！

太原植物園作文篇三

秋風(fēng)剛過，樹還是綠意盎然，學(xué)校組織我們六年級的同學(xué)去植物園秋游。

坐著公交車來到植物園，一進(jìn)門就聞到一股濃濃的青草香。青草翠如翡翠，百花艷如仙女，實(shí)是欲界之仙都。仰望參天大樹，腳踏通幽小徑，出入悶熱而后又清涼。

北行數(shù)十步，聞花香，近而見之。林中滿是濃密的桂花，我深吸一口氣，身上書包的重量似乎都減輕了不少。雖然溫度高，但植物園的參天大樹都熱情的為我們撐開了大傘。斑駁細(xì)碎的陽光透過樹梢灑在我們正在走的小路上，猶如碎了一地的鉆石，斑駁金影，步步生蓮，欲醉于此地，與君共賞秋之歌。

樹梢間不時傳來幾聲悅耳的鳥鳴，我們走過去，它們并沒有驚飛，反而叫的更起勁了，似乎在和我們打招呼。朱毅鳥疾飛而來，喙中含異物，近看是一通紅小果，忽其又急速飛升，將果丟下，此時萬鳥皆飛，欲得其果。

走著走著我們來到了韓美林藝術(shù)館，藝術(shù)館里的畫線條簡潔清晰、剛中帶柔。館里的雕塑精致美觀、栩栩如生。我看了看關(guān)于韓美林老師的介紹，發(fā)現(xiàn)原來許多精美的郵票都出自他之手，就連奧運(yùn)會吉祥物中的福娃也是他親手設(shè)計(jì)的。

這次秋游我不僅欣賞了植物園中的奇花異草和大自然的和諧美妙，還見識到了韓美林老師的藝術(shù)作品，我十分滿足。

太原植物園作文篇四

星期天，爸爸帶著我來游長葛的植物園，這是一個美麗的大公園。

進(jìn)入南門，順著東面的小路向北走，就來到郁金香園，是一大片黃色的郁金香。它們有的垂著頭，像個害羞的小姑娘；有的昂首挺胸，像個驕傲的小公主；還有些長的比其它郁金香高的，更像一個媽媽一樣，低頭撫摸著它的孩子。微風(fēng)一吹，淡淡的花香伴隨著微風(fēng)的清涼使人神清氣爽，再往前面看，還有許多郁金香，白的如雪，粉的像霞，紅的似火……遠(yuǎn)看就像一條條彩色絲帶。

參觀完郁金香向西走，就來到了天鵝湖的小橋上，湖水看起來銀光閃閃，遠(yuǎn)看，就好像在湖水上鋪了一層銀子一樣，近看，湖水清澈見底，能看見水底的石頭和許多小魚，魚兒歡快地圍繞著石頭嬉戲，快活極了。

從小橋下來，向北走，就來到了松林園，在松林園里抬頭望，它們好像一排排哨兵，威武挺拔，松樹的樹冠好像一座座小塔一樣……

夕陽西下，我們要回家，植物園到處都是美景，說也說不完，有機(jī)會可以自己親自來游玩。

太原植物園作文篇五

今天，我們?nèi)チ肃嵵菔兄参飯@。

上午陽光和煦，微風(fēng)拂動，萬里無云，真是個秋高氣爽的好日子，我們的心情也很好。到了植物園，爸爸把車停好，我們就開始游覽了。

不愧是植物園，樹木叢生，百草豐茂。一顆顆植物好像被一種磁場吸引著，全都跑到這里來嬉戲。只可惜沒有花，失去了花仙子的陪伴，牡丹園、碧桃園，全都光禿禿的，好不寂寞。唉，要是春天該多好哇！

不過，溫室還是可以滿足植物熱愛者的需求的。這里，沙生植物、熱帶植物、亞熱帶植物，樣樣齊全。我還認(rèn)識了許多以前不知道的植物，真是大開眼界！

除此之外，在植物園里還有一個小湖。這湖不大也不深，卻能讓許許多多小艇在水中自由的蕩漾，歡笑聲不絕于耳。清澈的湖水伴以太陽的光輝，真能用“半江瑟瑟半江紅”來形容，真是好園出好水��！

我在植物園度過了美好的一天。你們也可以去那里，感受一下大自然的氣息和舒適的生活！

太原植物園作文篇六

今天，我去了動植物園。你想知道里面有什么嗎？如果想的話，就跟著我的筆尖，走進(jìn)濟(jì)寧的動植物園。

今天的動植物園里的植物顯得特別的單調(diào)，除了綠色還是綠色，只有少數(shù)的植物開出了花朵，木槿．荷花．喇叭花和幾種叫不上名字的小野花，零星的點(diǎn)綴在眾多的綠色之中。像幾個五顏六色的小星星鑲嵌在綠色的天幕上。

雖說植物有些單調(diào)，但是動物就比較豐富了。

先說說食草動物吧。在食草動物園里，我看到了許多食草動物。例如藍(lán)角馬．麋鹿．梅花鹿．驢……不過給我印象最深的是駱駝。它有兩個駝峰，中間可以坐人，而且它的體型高大，不怕壓。還有它呆萌的表情，感覺萌萌噠。

現(xiàn)在該說肉食動物和雜食動物了。在獸園里，我看到了更多的動物。例如孔雀．丹頂鶴．灰雁．白枕鶴等鳥類。還看見了棕熊．狐貍．浣熊．東北虎．非洲獅等肉食動物。對了，還有猴子呢，在這些動物之中，我最喜歡猴子了。這些小猴子，個個抓耳撓腮，一會跳到這，一會跳到那兒，特別頑皮。不過它們也很萌萌噠。

動植物園還有很多美麗的地方，在這里就不多說了。如果想要知道，就自己來看，包你滿載快樂而歸。

太原植物園作文篇七

我來到校園的植物園，最引人注目的就是挺立在校道旁的幾棵大王椰。它們像一個個將軍，守衛(wèi)著植物園。它們有的是森林綠的，有的是生態(tài)綠。它們在風(fēng)中好像向我們招手。

大王椰旁邊有一個金魚池。瞧！金魚們正在歡快地嬉戲。它們在三五成群地玩捉迷藏，你追我趕，高興極了。金魚們的鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一條掛滿黃金的裙子。

我看著看著，觀察到一叢球狀的草。它們不太引人注目，但想象力豐富的人，卻可以把它們想象得格外美麗。我看到幾枝從球狀叢中冒出來的粉色的嫩芽，一枝嫩芽只有兩片葉子，我就把一枝枝嫩芽想象成一只只蝴蝶，一陣微風(fēng)吹過，嫩芽飄動著，就像一只只蝴蝶在撲翅膀。

下課鈴一響，同學(xué)們就如同一窩蜂飛出教室。操場上、校道上人聲鼎沸、熱鬧非凡。同學(xué)們有的在跳繩，他們都跳出了歡樂的節(jié)奏；有的在看書，他們像已經(jīng)走入了知識的迷宮；有的在談心說笑，把自己高興的事情說出來和大家分享；還有的在唱著款款清歌，唱出了快樂的童年......

植物園真美！

太原植物園作文篇八

星期六，我和作文班的老師、同學(xué)去游覽植物園。

我們先游覽了牡丹園，一看，所有的牡丹都開了，有黃的、粉的、白的……真是好看極了！遠(yuǎn)看，牡丹好像是彩色的繡球一樣，近看，花瓣層層相疊，像是螞蟻的樓房一樣。仿佛所有的牡丹在爭著誰最好看，看來“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。”這句話是真的��！不愧是我國的國花。

在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了湖上的九曲橋。橋上有很多的人，在給橋下五顏六色的小魚兒喂食呢。小魚看見美食一下子蜂擁而上，張開半圓形的嘴，吃的津津有味，不一會就被魚吃的一干二凈。河面上的荷花葉更是多的數(shù)不清，小魚兒在荷葉間穿梭追逐嬉戲，不愧是“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！�

在不知不覺中，我們又來到了櫻花園，我一看，頓時驚呆了，樹上的櫻花被風(fēng)一吹，掉了一地，好像給地上染上了粉色的顏料一樣，又如同那一層軟綿綿的地毯。同學(xué)們都坐在地上欣賞這美麗的地方。我們都陶醉在這如詩如畫的櫻花園中。

最后，我們又去了碧桃園、丁香園和假山……

啊，春天的植物園是多么的美��！