二年級看圖寫話貼春聯(lián)作文1

　　除夕之夜，彎彎的月兒掛在晴朗的夜空中，天上無數(shù)的星星正對著人們開心地眨著眼睛呢！家家戶戶燈火通明，貼起了春聯(lián)，一派熱鬧景象。

　　這不，我家也貼起了春聯(lián)，我攤開一看，呵，有意思，只見上面寫著：萬事如意步步高，****年年好。橫批：吉慶有余！

　　下一步就是貼春聯(lián)了。我連忙叫爸爸、媽媽、爺爺和奶奶。我拉著下面，媽媽扶著上面，爸爸負(fù)責(zé)貼，而爺爺奶奶就當(dāng)起了評論員，一會兒說：“上點(diǎn)！”一會兒又說：“歪了！歪了！右點(diǎn)！”

　　“呼呼”費(fèi)了九牛二虎之力總算大功告成了。這時(shí)，爺爺說起了貼春聯(lián)的來歷：原來啊，傳說很久很久以前，有一種兇猛的怪獸叫“夕”，沒逢三十晚上，到村里**嘗鮮。有一年，夕又到村里吃了不少人，它轉(zhuǎn)到掛紅布的小兩口門前，看到幾個(gè)孩子在燒竹子，發(fā)出“啪啪”的響聲，嚇的它調(diào)頭逃竄。從此，過新年放鞭炮貼春聯(lián)便成了我們的習(xí)俗�！芭叮∨�！”我們連連點(diǎn)頭。

　　小小的春聯(lián)居然有如此不*常的來歷，我真為*人民感到無比的自豪！

二年級看圖寫話貼春聯(lián)作文2

　　不知不覺又過了一年，春節(jié)在大家的期盼中到來了。到處都是一片熱鬧的景象，到處都是一篇節(jié)日的氣氛。

　　大年三十，爸爸叫我一起貼春聯(lián)，我對爸爸說：“春聯(lián)應(yīng)該貼得方方正正的嗎？”爸爸說：“你真聰明！”我?guī)桶职址鲋�凳子，在下面做“總指揮”。在我的協(xié)助下，我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián)，內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國之類的.，比如“十分春色，萬*程”、“花開富貴，竹報(bào)**”、“人勤春早，民富國強(qiáng)”……

　　回到家里，爸爸又準(zhǔn)備貼“�！弊郑�他也把字貼得方方正正。我說：“福字應(yīng)該倒過來貼，福氣才會到��！”爸爸媽媽都夸我的見識比以前多了，我很開心。

　　春節(jié)貼春聯(lián)真有趣，我期待著明年春節(jié)的到來。

二年級看圖寫話貼春聯(lián)作文3

　　過年貼春聯(lián)是**民族千年來的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。一幅幅春聯(lián)象征了吉祥和人們對美好生活的向往。瞧，千家萬戶的門上窗上，到處都紅紅火火地露出了節(jié)日的溫馨和喜慶。

　　我最喜歡春聯(lián)百花園中的一朵展現(xiàn)祖國欣欣向榮景象的對聯(lián)－－春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。這朗朗上口的春聯(lián)讓我看到了：春回大地，萬物生機(jī)，祖國的大好河山是那么的雄偉秀麗；陽光普照下的神州大地，各行各業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上．這春聯(lián)充分展示了偉大祖國的美麗和勞動人民的幸福．

　　春聯(lián)語言獨(dú)特簡單，意義深遠(yuǎn)，它真是我們**民族的文化瑰寶．讓我們都來好好學(xué)習(xí)吧！

二年級看圖寫話貼春聯(lián)作文 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀

二年級看圖寫話貼春聯(lián)作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展1）

——二年級看圖寫話作文10篇

二年級看圖寫話作文1

　　請保護(hù)小動物（看圖寫字）

　　一天，蕭薔來到公園的池塘邊玩耍。他覺得很無聊。突然，他看到許多小魚在池塘里**游動。他想：為什么我不向小魚扔石頭呢？他撿起地上的石頭，朝小魚扔去。一塊塊石頭像**一樣射出，又像流星一樣從天而降。水面泛起圈圈漣漪，小魚嚇走了。

　　這時(shí)，小麗來了，她急忙揮揮手說：“別扔，別扔！我們要保護(hù)小動物！”蕭薔臉紅得像熟透的蘋果，羞愧地低下了頭。

　　我覺得小麗是對的。我們應(yīng)該保護(hù)小動物。

二年級看圖寫話作文2

　　大家一定知道“井底之蛙”這個(gè)故事吧。今天，青蛙跳出了井來，真是大開眼界呀！

　　青蛙來到大海邊，看見大海是那么深，那么藍(lán)。海邊的小動物有的在游泳，有的在玩沙子，還有的在釣魚，熱鬧極了！它想：看來是我錯(cuò)怪小鳥了，原來，天真的無邊無際，大得很呀！

　　這時(shí)小鳥又飛來了，笑著說：“青蛙，這下你看見了吧，天無邊無際，大著呢！”青蛙心想：哇，原來天真的這么無邊無際，我一定要向小鳥學(xué)習(xí)，做個(gè)見多識廣的小青蛙。

　　于是，青蛙去了很多地方，變成了一個(gè)見多識廣的小動物。

二年級看圖寫話作文3

　　一天，陽光明媚、萬里無云。小白兔準(zhǔn)備要去河對面給外婆送胡蘿卜。

　　它走到小河邊，沒有看到船，著急地說：“哎呀！我不會游泳，怎么辦��？”小白兔急得眼淚都要流下來了。小白兔心想：如果再不快點(diǎn)的話，外婆就吃不到蘿卜了！正在這時(shí)，一只大白鵝游了過來，它看見小白兔愁眉苦臉的，于是問：“小白兔，你怎么啦，是不是有什么事情啊？”

　　“是啊，這條小河**了我的去路，你可以馱我過河嗎？”小白兔誠懇地說。大白鵝爽快地答應(yīng)了：“小白兔，當(dāng)然可以啦！”于是，小白兔飛快地跳**大白鵝又寬又舒服的.身子上。在這過程中，它們兩個(gè)有說有笑，談得可開心了。到了河對面，它們依依不舍地告別了，小白兔十分感謝大白鵝。

　　大白鵝自言自語道：“幫助了小白兔，我也十分開心，真是‘予人玫瑰，手有余香’呀�！�

二年級看圖寫話作文4

　　有一天，一只小象到小兔子家去玩耍。

　　它走到了小河邊，河邊有一座月牙型的橋可以直接到小兔家。小象心想：我太重了，根本不能過去。突然，它想到了一個(gè)好辦法：我把月牙型的'橋反過過來不就行了嗎？而且這樣的橋比月牙型的橋更能承受重量。于是它就把橋反過來了。

　　最后，小象順利地過了橋，終于到了小兔家。

二年級看圖寫話作文5

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣里，小動物們在森林舉行一年一度的運(yùn)動會。瞧：蝸牛、烏龜、小兔……它們爭先恐后的參加了這次運(yùn)動會。

　　賽場上，小動物們都拼盡了全力往前沖。雖然它們累的氣喘吁吁，但它們都沒有停止向前沖的腳步。連空中的小鳥也在為他們加油、助威呢！

　　小鹿終于獲得了冠軍，小烏龜和小蝸牛雖然沒得冠軍，但它們堅(jiān)持不放棄的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

二年級看圖寫話作文6

　　晴朗的一天，小花貓樂樂來到了公園玩。

　　公園里可真美呀！有花、有草、有樹、有草坪。

　　公園真好玩，有秋千有足球，還有一群小鴨，后面還跟著一只小雞，旁邊小花有紅的、白的、紫的、藍(lán)的……五顏六色，美麗極了。

　　小貓先踢了一會兒足球，再玩秋千，小貓正玩得高興。突然天下起了傾盆大雨，小狗看見小貓沒有傘，小狗打著傘給小貓送去。小貓想：我不會變成落湯貓了。

　　這真是難忘的一天。

二年級看圖寫話作文7

　　森林里，有一只可愛、善良的小棕熊。春天來了，五彩繽紛的花朵對著大家笑著，就像在說：“美麗的春天來了�！毙∽匦荛_心地唱著歌兒：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”

　　小棕熊走著走著，走累了。他找到一棵大樹，剛想坐下來。忽然，他聽到了一聲刺耳的槍聲，發(fā)現(xiàn)身邊掉落了一只受傷的可憐的小鳥。于是，小棕熊拿了很多果子喂給小鳥吃，還給他準(zhǔn)備了樹葉做被子。

　　時(shí)間就這么過著，轉(zhuǎn)眼到了秋天，當(dāng)小棕熊抱著一堆果子來找小鳥的時(shí)候，小鳥正準(zhǔn)備飛走，嘴里嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“將來我會報(bào)答你的�！毙⌒芸吹搅�，連忙放下果子向小鳥揮手，一滴滴眼淚從他眼睛里慢慢流了下來。

二年級看圖寫話作文8

　　陽光明媚的一天，小豬和小猴約好一起到小河邊跳繩。因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)人，所以小猴把繩子的一頭綁在樹上，另一頭小豬抓住。開始甩繩子。小猴一上一下地跳，開心極了。過了一會兒，河對面來了一只小兔，說：“我也想和你們玩，可這條小河太寬，我過不去�！毙∝i說：“我來想辦法。”小豬回家搬來一塊木板，放在河面上，讓小兔走過去。小兔走來了，小猴解開樹上的繩子，三個(gè)小伙伴玩得很開心！一只小鳥飛過來，高聲地唱著友誼之歌。

　　點(diǎn)評：寫得真好，前后連貫，將這三幅圖表達(dá)的中心表現(xiàn)出來了！

二年級看圖寫話作文9

　　清晨，紅紅的太陽從**的`大山后升起。小豬和小猴在河邊跳繩，小豬拉著繩子的一頭，繩子的另一頭綁在樹上。這時(shí)小兔走到了河對岸，小豬和小猴看見小兔不高興，就叫小兔和他們一起跳繩，可是小兔在河對岸怎么過來呢。

　　小豬和小猴找到了一塊木板，它們把木板搭在河上，小兔從橋上走過來。

　　小豬，小猴和小兔一起開開心心的跳繩。

二年級看圖寫話作文10

　　一天，天氣晴朗，鴨媽媽帶著小鴨們一起去河邊玩。

　　一路上，小鴨們好奇地東張西望。它們看見了鮮艷的花朵，**的小草，清澈的河水，心里非常高興。

　　來到了河邊，小鴨們迫不及待“呯”的一聲跳下了水。它們有的在練習(xí)游泳，有的在打水仗，還有的在潛水……可是，有一只小鴨不會游泳，它緊緊地抱住了鴨媽**手臂，說：“媽媽，我怕水！”

　　鴨媽媽說：“你認(rèn)真看看哥哥姐姐們怎么游泳，說不定等會兒你就會了。”

　　小鴨子覺得媽媽說得對，就認(rèn)真地觀察了起來�？粗�看著，它覺得游泳很好玩，也很容易，就試著游泳去了。不一會兒，小鴨就跟別的兄弟姐妹們玩開了，追逐嬉戲了起來。

　　看著小鴨們玩得開開心心的，鴨媽媽也高興地笑了。

二年級看圖寫話貼春聯(lián)作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展2）

——貼窗花看圖寫話二年級作文3篇

貼窗花看圖寫話二年級作文1

　　快過年了，家家戶戶都在貼對聯(lián)兒、“�！弊趾痛盎▋海�真漂亮！“我也要貼窗花兒！”我對媽媽說。媽媽答應(yīng)了我，帶我到街上，買回了圓圓的、紅紅火火的窗花兒�；丶液螅瑡寢屜劝鸭依锼�有的玻璃都擦得可干凈了，然后再把漂亮的窗花兒貼到明亮的玻璃上。貼窗花兒的時(shí)候，我負(fù)責(zé)把準(zhǔn)備好的窗花兒送到媽媽手里，媽媽再貼到玻璃上。

　　我們家的窗花兒圖案有十二生肖的，有鯉魚躍龍門的，還有花開富貴的，真好看。媽媽告訴我：***窗花兒**著春節(jié)的喜慶和來年的幸福。看著窗戶上的窗花兒，想著過年時(shí)，我家最漂亮了，真開心呀！

貼窗花看圖寫話二年級作文2

　　今天臘月二十八，離春節(jié)越來越近了，人們也都在忙碌著準(zhǔn)備迎接新的一年 ，我們家也不例外，這不今天我們家要貼窗花啦！

　　首先，我把窗花拿了出來，一看，：“啊！這么漂亮的窗花！”我說到。我仔細(xì)一看，這個(gè)窗花上，被剪得地方還沒有弄掉，我就拿著剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地給他剪掉了。就在這時(shí)我就看見了窗花上有一些字，還有兩個(gè)圓圈，外圈有四個(gè)大字，上面寫著“**是福，”外圈還有四只可愛的小兔子，他們的背上有一些字，連起來是“玉兔呈祥”內(nèi)圈有一個(gè)兔娃娃。“昱成，快來貼窗花呀！”媽媽喊道。我立刻跑過去，把粘有膠帶的窗花捧在手心里，生怕會因?yàn)槲业牟恍⌒亩鴤�到了窗花里的兔寶寶。在�?*幫助下，我們一左一右小心翼翼地把漂亮的窗花，端端正正地貼在明亮的窗戶上，“哇，真的好漂亮��！”

　　看著這個(gè)紅通通的窗花，我心里真的美滋滋的。隨著生活水*的提高，人們的日子就像這窗花一樣，紅紅火火，多姿多彩。

貼窗花看圖寫話二年級作文3

　　每當(dāng)過大年的時(shí)候，家家戶戶都會貼喜慶的春聯(lián)，漂亮的窗花，看熱鬧的春晚。今年過年，我做得最有意義的事情就是貼漂亮又喜慶的窗花。

　　看著***窗花，我心里很好奇：奇怪，這窗花上沒有膠，怎么貼上去呢？媽媽見我一臉茫然，就溫柔地說："孩子，怎么不貼呀？"我說出了自己的疑問。媽媽聽了微笑著說："你只要用濕布在窗戶上一擦，窗花就能粘上去了。"

　　我半信半疑，照著媽**說法去做。果然成功了！廚房里，我貼的窗花是扇形的，就像一把小扇子，圖案是四條在水池里游來游去的大金魚，象征"年年有余"�？蛷d里，我貼的窗花尤其精致，它的中間有一個(gè)圓形的"福"字，四周環(huán)繞著梅花�？矗∵@多么像一只活潑俊俏的小燕子，想要飛向一望無際的藍(lán)天。

　　看著房間玻璃上的窗花，頓時(shí)覺得家里充滿了喜慶的氣氛。連爸爸媽媽都夸我貼的好呢！我心里真是美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

　　明年我不僅要貼窗花，還要貼春聯(lián)，包餃子……讓每年春節(jié)都過得有意義！

二年級看圖寫話貼春聯(lián)作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）

——二年級看圖寫話作文菁選

二年級看圖寫話作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級看圖寫話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級看圖寫話作文1

　　放風(fēng)箏

　　暖暖的春風(fēng)吹過我的臉龐，好像媽**手撫摸著我。耳邊傳來小鳥的.歡叫，柳樹搖著細(xì)長的枝條，好像在對我說：“歡迎你來我們這游玩�！�

　　我拿出早就準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，來到河邊的綠草地。一陣溫暖的風(fēng)吹來了，我馬上背對著風(fēng)，一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線，等待著風(fēng)箏隨風(fēng)飛起。不一會兒，風(fēng)箏飛起來了，小鳥歡叫著從樹上飛下來，好像在說：“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”小河嘩啦啦流得更歡了，小蝴蝶停在了風(fēng)箏上面，好像將它當(dāng)成了翻過青山的飛機(jī)。

　　風(fēng)箏越飛越高，我開心極了！真希望每年春天都能到美麗的田野放風(fēng)箏。

二年級看圖寫話作文2

　　我和小黑狗

　　春雨沙沙地下著，地上的小草紛紛抬起頭來，想把自己的小臉洗得更干凈。我撐著一把漂亮的小花傘，走在回家的路上，小黑狗在我身邊跑前跑后。突然，我加快了腳步，小黑狗也加快了腳步。它一邊歡快地跑著，一邊“哈哈”地喘著粗氣，好像在說：“小主人，你慢點(diǎn)，我快跟不上啦！”于是，我停了下來，摸摸它的頭。它用力地?fù)u著尾巴說：“還是小主人喜歡我！”我們倆又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往家走。

　　我喜歡我的`小黑狗，我們是最要好的朋友。

二年級看圖寫話作文3

　　大花貓

　　我家有只大花貓，它穿著一件黑白相間的.外衣。它的本領(lǐng)可大了！一天，它發(fā)現(xiàn)墻角有只老鼠，便悄悄躲在沙發(fā)邊，瞪大眼睛，豎起尾巴，一動不動地盯著洞口，準(zhǔn)備隨時(shí)沖過去捉住老鼠。膽小的老鼠向洞口瞄了瞄，以為沒有危險(xiǎn)就跑了出來。大花貓像箭一樣沖過去，抓住了它。

　　你們說，我家的大花貓厲害嗎？

二年級看圖寫話作文4

　　燕子做窩

　　合上作業(yè)本，我推開窗戶，突然發(fā)現(xiàn)一只燕子正在屋檐下做窩。我很好奇，小心翼翼地把頭伸到窗外，生怕嚇走小燕子。只見小燕子不停地飛出去又飛回來，每次回來的時(shí)候，嘴里不是銜著枯樹枝就是泥巴。然后，將它們一點(diǎn)點(diǎn)地推上去，慢慢地做成一個(gè)跟碗一樣的.窩。

　　看著，看著，我的脖子都酸了，燕子還在不停地工作。

　　這真是一只勤勞的燕子��！

二年級看圖寫話作文5

　　教師節(jié)

　　教師節(jié)這天，我們都親手給老師準(zhǔn)備了小禮物。來到學(xué)校后，我們輕輕地把禮物放到講臺上，并在黑板上寫了“教師節(jié)快樂”幾個(gè)字。老師來了，班長拿著一張節(jié)日賀卡走上講臺，雙手遞給老師說：“老師，這是同學(xué)們一起制作的賀卡，祝您節(jié)日快樂！老師，您辛苦啦！”老師接過賀卡感動地說：“謝謝你們！”

二年級看圖寫話作文6

　　我給媽媽倒杯茶

　　媽媽下班回到家，看上去特別累的樣子。我連忙上前給媽媽遞上拖鞋說：“媽媽，趕緊坐沙發(fā)上歇歇吧！我去給您倒杯茶�！眿寢尭吲d地說：“謝謝你，我的'乖寶貝！”不一會兒，我雙手端來一杯熱茶，遞給媽媽。媽媽微笑著接過茶杯，還夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的好孩子。我聽了心里開心極了。

二年級看圖寫話作文7

　　春天到了，****，一年一度的植樹節(jié)到了，明明和樂樂一起去郊外植樹。他們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發(fā)。

　　郊外的.景色真美呀！風(fēng)和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。

　　哇，人可真多呀！人們有的在挖土，有的在扶樹，有的在踩土，大家干得熱火朝天。

　　開始植樹了，明明先挖坑，再扶樹苗，然后填上土，最后給小樹苗澆水。

　　終于把樹苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因?yàn)樗麄優(yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

　　老師點(diǎn)評：字跡清秀，內(nèi)容具體，敘述有條理。

二年級看圖寫話作文8

　　給鳥兒做個(gè)家

　　手工課上，老師帶著我們來到了校園的小樹林。她給我們布置了一個(gè)任務(wù)——為小鳥做個(gè)家。

　　同學(xué)們聽到后，興奮極了！在老師的帶領(lǐng)下，我們分工合作。其他組小朋友去尋找各種各樣的樹枝、樹葉，我們這一小組負(fù)責(zé)做鳥窩。我們首先用樹枝搭出鳥窩的形狀，接著用樹葉把一些空的'地方填滿，最后用膠布把不結(jié)實(shí)的位置固定住。不一會兒，一個(gè)又大又結(jié)實(shí)的鳥窩做好了。大家都開心地笑了！

二年級看圖寫話作文9

　　太陽從東山媽**懷抱里跳了出來，陽光灑在了房屋里。一個(gè)夏天的'早上，小偉和小花來到了草地上拍照。

　　“�。　毙』ㄍ蝗宦犚娏擞腥思饨校�她扭頭一看，原來是有人摔倒了。于是小花趕快跑過去，小心翼翼地抓住了小女孩的手臂，輕輕地扶起了，拍掉身上的灰塵。小花好心地問：“沒摔疼吧？”小女孩眉毛舒展**，微笑著說：“沒事，謝謝你�！边@時(shí)，小偉趕緊拿起相機(jī)按下了快門，“咔嚓”一聲拍下了美麗的時(shí)刻。

　　最后照片洗出來了，上面記錄了美好的時(shí)刻，同時(shí)，小花和小女孩也成了獨(dú)一無二的好朋友。

二年級看圖寫話作文10

　　植樹

　　今天是植樹節(jié)，我和小明拿著鐵鍬、小樹苗來到公園�！凹t艷艷的桃花真好看！”我開心地說，“我們在這棵大樹旁種小樹苗吧！”小明先用鐵鍬在這棵大樹旁挖了一個(gè)坑，然后我將小樹苗放進(jìn)去，用兩只手扶著，小明在一旁填土。突然，天空下起了雨�！巴�，下雨啦！春雨姐姐肯定是來幫我們的，小樹苗有了春雨的'滋潤，會長得更加茁壯！”我高興地對小明說。

　　很快，樹種好啦！我倆在小樹旁許下愿望：小樹苗快快長大，讓我們的地球媽媽變得更漂亮！

二年級看圖寫話作文11

　　公園一角

　　星期天早晨，我和小伙伴們一起到公園里玩。

　　公園里可熱鬧了。小朋友們有的在欣賞著鮮艷的花，還時(shí)不時(shí)彎下腰來聞一聞；有的'在空地上拍皮球，發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音，好像在唱：“今天真開心呀！真開心！”還有的在放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空**地飛著：有可愛的大眼睛金魚，有剪刀尾巴的小燕子，有翩翩起舞的蝴蝶……我們也拿出了自己的風(fēng)箏加入其中。

　　我喜歡熱鬧的公園。

二年級看圖寫話作文12

　　團(tuán)圓飯

　　一陣香味直往我鼻子里鉆�！笆裁次兜溃俊蔽荫R上爬下床往飯桌跑去。原來，今天是除夕夜，媽媽準(zhǔn)備了一大桌好吃的呢！這時(shí)，媽媽走過來，笑著說：“小饞貓，過來幫幫我，別讓口水滴到菜里了！”我一聽，立刻行動起來。我先請爺爺奶奶坐到餐桌旁，然后小心地把菜端到桌子上，再去忙著準(zhǔn)備餐具。

　　看著忙進(jìn)忙出的`我，爺爺奶奶都笑呵呵地夸我說：“我們家的小不點(diǎn)長大了，還是個(gè)能干的小幫手呢！”我聽了心里甜甜的。

二年級看圖寫話作文13

　　菜園小景

　　我家屋后有一塊菜園，菜園里種著各種各樣的蔬菜。紅彤彤的番茄像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，咬一口，又酸又甜。又鮮又嫩的韭菜綠得發(fā)亮，好像能滴出水來。筆直的`大蔥像一位神氣的小士兵站在那一動也不動，白白胖胖的蘿卜頂著**的帽子十分可愛……一只蜻蜓在菜園里飛來飛去，好像想嘗嘗這些美味的蔬菜。

　　啊，這真是一個(gè)可愛的菜園！

二年級看圖寫話作文14

　　保護(hù)青蛙

　　今天我看見一個(gè)老爺爺在賣青蛙。他一邊抽著煙，一邊招呼來買青蛙的叔叔阿姨們。我鼓起勇氣走過去，對老爺爺說：“爺爺，青蛙是人類的好朋友，它能吃掉害蟲保護(hù)莊稼，我們都應(yīng)該保護(hù)它�！蹦切┐笕寺犃耍�都低下了頭，放下袋子。

　　老爺爺也不好意思地抓抓頭說：“謝謝你，我們一起把青蛙送回它們的.家吧！”我開開心心地和老爺爺一起把青蛙放回了田野里。

二年級看圖寫話作文15

　　鬧元宵

　　今天是元宵節(jié)，晚上爸爸媽媽帶我去廣場上看煙花。廣場上的人可真多�。�煙花飛**天空，“啪”的`一聲響后，便開出了一朵美麗的花。越來越多的煙花飛上天空，空中開出了各種各樣的花朵，五顏六色，好看極了。

　　元宵節(jié)真是一個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日！

二年級看圖寫話作文16

　　小鴨子

　　爸爸送給我一只小鴨子，十分可愛！它身穿一件毛茸茸的黃衣服，紅紅的.小嘴巴一張一合，顯得十分機(jī)靈。

　　我把一個(gè)不用的鞋盒打掃干凈，放上新鮮的菜葉和水。看，小鴨子的家就做好了。

　　有一次，我看見小鴨子閉著眼睛，把頭側(cè)向一邊一動也不動，好像在睡覺�！耙�不嚇嚇?biāo)�？”我壞笑著，突然大叫一聲，嚇得它撲扇著翅膀四處亂跑，連水都打翻了，還不停地“嘎嘎”叫著。那驚慌的樣子太可愛了，逗得我哈哈大笑。

二年級看圖寫話作文17

　　鄉(xiāng)村的.傍晚

　　太陽快要下山了，我們也放學(xué)了。走在回家的鄉(xiāng)村小路上，我看到伯伯們扛著農(nóng)具、牽著水牛干完活從地里回來，看到阿姨提著菜籃正準(zhǔn)備去菜園摘菜，還看到幾個(gè)小朋友在一起開心地玩游戲……

　　鄉(xiāng)村的傍晚可真熱鬧呀！

二年級看圖寫話作文18

　　互相幫助

　　今天是周五，我們又開始了大掃除。我們有的負(fù)責(zé)掃地，有的負(fù)責(zé)拖地，還有的.負(fù)責(zé)擦玻璃……小麗剛掃一會兒，就被灰塵迷得睜不開眼。這時(shí)，小軍拿出一個(gè)自制“水槍”，瞄準(zhǔn)灰塵大軍一陣掃射，不一會兒揚(yáng)起的灰塵全部敗下陣來。小麗對小軍說：“你的‘水槍’真管用，謝謝你！”大家互相幫助與合作，不一會兒，教室就變得干干凈凈的了。

二年級看圖寫話作文19

　　我愛我的家鄉(xiāng)

　　我愛家鄉(xiāng)的小路，路邊有一片片麥田，像金色的海洋。小路的另一邊有一片蘋果樹，又紅又大的蘋果掛在樹枝上，好像一盞盞小燈籠，在為回家的人照明。沿著小路往前走，一幢幢小洋房整齊地排列著，像守衛(wèi)家鄉(xiāng)的小衛(wèi)兵。

　　房子的`另一頭是什么呢？不要著急，快跟上我的腳步去看看吧！

　　哇！真是一個(gè)山清水秀、鳥語花香的好地方。小河歡快地唱著歌，魚兒在河里伴著樂曲快樂地做游戲，小鳥嘰嘰喳喳地飛來了，好像在說：“歡迎回家，歡迎回家！”

　　我愛家鄉(xiāng)，愛這美麗的地方。

二年級看圖寫話作文20

　　幫助小乞丐

　　我手里拿著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的1元錢，準(zhǔn)備下樓去超市買零食。跑到樓下時(shí)，我突然看到馬路邊坐著一個(gè)小乞丐。

　　他長得很瘦小，臉上臟兮兮的，面前放著一個(gè)裝錢的`小碗。我很同情他，想拿這1元錢去幫助他，可心里又有點(diǎn)舍不得。想了一會兒，我還是微笑著把錢遞給了小乞丐。他感激地對我說：“謝謝姐姐！”路人也都贊賞地看著我，我心里開心極了！

二年級看圖寫話作文21

　　我給奶奶捶背

　　“哎喲—”聽見奶奶的'聲音，我趕緊跑到她的房間。我看見奶奶正在很別扭地給自己捶背，我決定給奶奶捶背。我像猴子一樣快速爬**床。

　　我讓奶奶坐到床邊，我跪坐在她身后，握著小拳頭，一下一下輕輕地捶著，一邊捶一邊問：“奶奶，您覺得好點(diǎn)兒了嗎？”奶奶慈愛地笑著說：“舒服多了，你真是個(gè)孝順的好孩子！”

　　聽了奶奶的夸獎(jiǎng)，我捶得更賣力了！

二年級看圖寫話作文22

　　農(nóng)忙時(shí)節(jié)

　　春天到了，農(nóng)民伯伯在田里忙著播種。他們將一粒粒種子播灑在泥土里，等待著它們發(fā)芽、長大。

　　秋天到了，**的.稻田變成了一片金黃，農(nóng)民伯伯又在田里忙著收割、搬運(yùn)。他們把所有的稻谷變成珍貴的糧食，他們臉上滿是豐收的喜悅。

二年級看圖寫話作文23

　　可愛的小蝸牛

　　我家養(yǎng)了幾只小蝸牛，可愛極了！它們頭上都有一對細(xì)長的觸角。每次它發(fā)現(xiàn)新東西時(shí)，總會伸出觸角，東看看，西瞧瞧。這時(shí)如果你用手指輕輕碰一下，它就會馬上躲進(jìn)自己的房子里。

　　蝸牛喜歡吃黃瓜皮。我找來一根又嫩又脆的.黃瓜，放在養(yǎng)蝸牛的盒子里。黃瓜的清香引著幾只小蝸牛慢慢爬過來。一只蝸牛伸出自己的觸角，聞一聞黃瓜的香味，然后慢慢向黃瓜爬去。后面幾只大蝸�？吹酵�伴的動作，也慢慢向黃瓜爬去。

　　蝸牛家族可真有趣！

二年級看圖寫話作文24

　　剩下的帶魚怎么辦呢？**想。他想了一會兒，說：把它倒了唄。他拿起飯盒，往倒飯的地方走去。

　　**這一舉動都被揚(yáng)揚(yáng)看見了，揚(yáng)揚(yáng)對**問道：你為什么要把帶魚倒掉？**說：我不喜歡吃帶魚。這事又被其它同學(xué)看見了，他們一齊對**說：帶魚不但非常有營養(yǎng)，而且吃了還能補(bǔ)腦子。你為什么要把帶魚倒了？**聽了，羞愧地說：不好意思，我不知道帶魚是好東西，我這就去把帶魚吃了。

　　他回到坐位，把帶魚吃了。旁邊的.同學(xué)看著他把帶魚吃了，臉上露出笑容。

二年級看圖寫話作文25

　　快樂“六一”

　　“六一”兒童節(jié)這天，學(xué)校可熱鬧了，到處充滿了歡聲笑語。同學(xué)們都在為表演節(jié)目做準(zhǔn)備。

　　輪到我表演了，我緊張極了！不過穿著媽媽給我做的喜慶的.大紅綢衣，我感覺心里很踏實(shí)。我挎著腰鼓，握緊鼓槌，走**舞臺。我一邊敲鼓一邊跳舞，給觀眾表演了一段精彩的花鼓舞，聽到下面一陣陣熱烈的掌聲，我心里高興極了！

二年級看圖寫話貼春聯(lián)作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）

——二年級看圖寫話蛋殼作文10篇

二年級看圖寫話蛋殼作文1

　　早上，陽光明媚，小**和毛毛蟲一起去散步。他們走著走著，發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)雞蛋殼，小**興奮地說：“要不我們一起來做一個(gè)蹺蹺板吧�！泵�毛蟲說：“好呀�！庇谑�，他們?nèi)フ伊艘桓�木板，放到雞蛋殼上，毛毛蟲和小**用了九牛二虎之力蠕動著身體緩慢地爬了上去，玩起蹺蹺板來，它們的笑聲把蝴蝶給引了過來，小蝴蝶說：“我能和你們一起玩嗎？”小**和毛毛蟲異口同聲地說：“好呀，我們非常樂意，可是蹺蹺板只能兩個(gè)人玩�！�

　　小蝴蝶說：“你們能飛上天空嗎？”它們說：“我們從來沒飛上天空過�！毙『�蝶說：“那我們來做一個(gè)熱氣球吧！”它們說干就干，它們找來了一塊布和幾根繩子做了一個(gè)熱氣球，飛**天空。

　　突然，天空變得陰沉沉的，它們趕緊降落下來躲在蛋殼下面，它們一起走進(jìn)去就下起了傾盆大雨，雨滴落在蛋殼上就像白云姐姐在彈琴。

　　天空漸漸黑了下來，雨也停了，星星閉**眼睛，它們躺在蛋殼里睡著了，起風(fēng)了，一片樹葉從大樹上落了下來，正好落在它們的身上。

二年級看圖寫話蛋殼作文2

　　早上，陽光明媚，小**、小蟲子和小蝴蝶在草地上玩耍。突然，他們看見一個(gè)蛋殼和一塊木板。小蟲子靈機(jī)一動說：“我們把它們做成一個(gè)蹺蹺板吧�！毙�**和小蝴蝶紛紛同意了，它們就用蛋殼和木板搭成了蹺蹺板。小蟲子蠕動著身子，緩緩地爬上蹺蹺板。小蝴蝶背著小**飛到了蹺蹺板上。游戲開始了，他們開心地玩著，小蝴蝶在一旁為它們加油。

　　過了一會兒，它們看見幾根繩子和一塊布。小蝴蝶說：“我們可以把它們做成一個(gè)熱氣球�！毙�**和小蟲子點(diǎn)點(diǎn)頭，于是它們就用繩子、布和蛋殼做成了一個(gè)熱氣球。小蟲子和小**坐在熱氣球上，小蝴蝶在前面指引路。

　　下午，烏云密布，要下雨了，小蟲子著急地說：“怎么辦呢？”小**想了想說：“不要急，我們可以把蛋殼當(dāng)雨傘�！庇谑牵�它們就鉆進(jìn)蛋殼里躲雨。

　　晚上它們要睡覺了，蛋殼在微風(fēng)吹拂下?lián)u搖擺擺的，不正像一個(gè)搖籃嗎？于是，它們爬進(jìn)蛋殼里。突然，隨風(fēng)飄來一片樹葉，蓋在了它們身上，真像一條溫暖的棉被，它們睡得可香了。多么美好的夜晚！多么奇妙的蛋殼！

二年級看圖寫話蛋殼作文3

　　一天早上，小蟲子、小**和花蝴蝶在上坡上玩，突然，“咕嚕咕�！辈恢獜哪臐L來半個(gè)蛋殼，小蟲子看著蛋殼，靈機(jī)一動說：“伙伴們，我們來玩蹺蹺板吧。”沒等兩個(gè)小伙伴說話，小蟲子就已經(jīng)把蛋殼倒扣在草地上，又從草叢里找來一塊木板放在蛋殼上面，蹺蹺板就做好了。小**和花蝴蝶都拍手叫好，大家就開始玩了，玩著玩著，小**一臉崇拜地望著蝴蝶說：“我真羨慕你，每天飛來飛去�！焙�蝶說：“你們也可以飛啊�！闭f完，蝴蝶找來氣球和繩子，綁上蛋殼，做成了熱氣球。

　　小蟲子和**一看，高興得一蹦三尺高，連忙爬進(jìn)蛋殼，開始它們的首飛。熱氣球慢慢飛上天空，看著地上的東西越來越小，它們興奮地大喊大叫。忽然，天空烏云密布，雷神大作，它們趕緊降落，**說：“快，躲到蛋殼下面�！眹W啦啦，豆大雨滴傾盆而下，三個(gè)小伙伴在傘下暗自慶幸。

　　天黑了，雨停了。玩了一天的小伙伴們躺在蛋殼床上聊天，聊著聊著，不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢香。

二年級看圖寫話蛋殼作文4

　　小蟲子、**和蝴蝶是很要好的朋友。陽光明媚的早晨，他們在草叢里玩耍時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼。**說：“我們用它做蹺蹺板吧!”大家都舉手贊成。于是，他們找來一根長木板，然后把它放在蛋殼中間，小蟲子和**分別坐在蛋殼的兩端，一上一下蹺了起來。蝴蝶在他們頭上飛舞著，不停地對他們說加油。

　　過了一會兒，他們玩累了，小蟲子又想出一個(gè)好主意，“我們把蛋殼做成熱氣球吧，這樣就能和蝴蝶一起飛了�！贝蠹叶纪�意了。他們先找來幾條線和一塊布，然后用線把布和蛋殼分別綁起來，熱氣球就做好了。小蟲子和**乘著熱氣球和蝴蝶一起飛**藍(lán)天。朵朵白云從它們身邊飄過，有的像一只只綿羊，有的像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，神奇極了。他們歡呼著，大聲唱起歌來。

　　到了下午，天空突然下起傾盆大雨，蛋殼搖身一變，變成一座房子。三個(gè)小伙伴躲在雞蛋殼下面避雨，小蟲子探著腦袋向外看看，心想：“幸虧咱們有雞蛋殼擋雨呀!可是雨什么時(shí)候才停呢?”

　　天黑了，他們又突發(fā)奇想，把雞蛋殼當(dāng)做小床，然后找來一片樹葉當(dāng)做被子，蓋在自己的身上。他們舒舒服服地躺在小床上，安靜地聽月亮姐姐講故事，慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　多么神奇的雞蛋殼呀，多么快樂的一天呀!

二年級看圖寫話蛋殼作文5

　　早上，太陽從東方升起。毛毛蟲和小**在草地上玩，突然，看見一個(gè)蛋殼，毛毛蟲說：“我們把這個(gè)蛋殼做成敲敲板吧�！毙�**說：“好呀。好呀。”于是他們用蛋殼做了一個(gè)敲敲板。毛毛蟲和小**玩得真歡呢！蝴蝶也過湊熱鬧。

　　過了一會兒，蝴蝶說：“把蛋殼做成熱氣球吧，我讓你感受飛行的樂趣�！庇谑撬鼈冏隽艘粋�(gè)熱氣球，毛毛蟲和小**坐在蛋殼里，跟蝴蝶飛**天空。天空美麗極了！

　　到了下午，忽然下起大雨，毛毛蟲說：“我們?nèi)サ皻だ锒阌臧伞！庇谑敲�毛蟲它們鉆進(jìn)蛋殼里，外面在叮咚叮咚的下雨，毛毛蟲。**。蝴蝶躲進(jìn)了蛋殼里，一點(diǎn)也沒有淋濕。

　　不知不覺天黑了，雨停了，毛毛蟲它們把蛋殼翻過來了，把蛋殼做成了一張舒服的小床，用一片葉子當(dāng)被子，蓋在身上。不一會兒它們就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

二年級看圖寫話蛋殼作文6

　　小蟲子、小**和小蝴蝶他們一起在草地上玩。他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼。

　　小蟲子說：“我們拿雞蛋殼做蹺蹺板吧�！毙�**說：“好呀�！毙‖斚佭B忙找來一塊木板，把它放在雞蛋殼上。他們兩個(gè)一上一下，玩得可開心啦。小蝴蝶說：“你們有沒有去過天空�！毙�**和小蟲子說：“我們用雞蛋殼做一個(gè)熱氣球，飛上天空吧�！�

　　小毛蟲找來一塊布把它放在雞蛋殼上，小蝴蝶找來幾根蜘蛛絲綁在蛋殼和熱氣球上，熱氣球就緩緩地飛起來了，他們飛過了高山，飛過了小河，飛過了草原。到了下午，突然下起了大雨，他們連忙停下，把熱氣球變成了一個(gè)屋子，他們?nèi)齻�(gè)躲在屋子里。天黑了，小毛蟲、小蝴蝶和小**把雞蛋殼翻過來，然后小蝴蝶找來一片葉子，蓋在雞蛋殼上，說：“我們把這個(gè)雞蛋殼當(dāng)作一個(gè)床�！比齻�(gè)小伙伴躺進(jìn)了溫暖又舒適的床上，睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺。

二年級看圖寫話蛋殼作文7

　　早上，小蟲子和小**一起去草地上玩。

　　在路邊，他們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)又白又大的蛋殼，小蟲子說：“我們用蛋殼做蹺蹺板吧！”小**開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。小蟲子運(yùn)來的一根粗壯的棍子，小蟲子和小**坐在棍子兩邊，蹺蹺板一上一下的，他們玩的可開心了。

　　過了一會兒，一只美麗的蝴蝶飛來了，蝴蝶說：“我?guī)�你們�(nèi)ヌ焐贤姘桑　毙∠x子和小**異口同聲地說：“好呀！好呀！”小蝴蝶找到了一個(gè)又紅又大的氣球，小**把蜘蛛絲緊緊地綁在氣球和蛋殼上，不一會兒就飛得老高了。風(fēng)呼呼的吹著，他們大聲地喊著：“我們飛上天啦！”

　　到了中午，他們看見天上飄著一朵烏云。小**說：“好像要下雨了，我們用蛋殼避雨吧！”小**搬來半個(gè)蛋殼，他們藏在蛋殼里，“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨了，他們在蛋殼里有說有笑。

　　天黑了，雨停了，星星和月亮眨著眼睛，三個(gè)小伙伴都累了，就舒舒服服地躺在蛋殼里，用樹葉當(dāng)被子，睡得可香啦。

二年級看圖寫話蛋殼作文8

　　星期天早上，毛毛蟲和小**一起去公園玩，半路上，它們撿到了半個(gè)雞蛋殼。小**問：“我們可以用它來做什么玩的好呢？”毛毛蟲想了想說：“我們可以做一個(gè)蹺蹺板呀！”

　　“好呀！”過了三十分鐘，它們找到了需要的材料有木板、繩子和半個(gè)雞蛋殼。它們首先把木板和繩子綁在一起，先把雞蛋殼倒扣在地上，再把木板放在雞蛋殼上，蹺蹺板就做好了！它們玩著玩著，過了一會兒，蝴蝶飛來了，它提議：“要不我們做一個(gè)熱氣球吧！”

　　“好哇好哇！”毛毛蟲和小**答應(yīng)了。蝴蝶說：“我們要準(zhǔn)備半個(gè)雞蛋殼、一些繩子和一個(gè)大口袋�！弊詈笏鼈冇眠@些工具做出了一個(gè)熱氣球，小**和毛毛蟲小心翼翼地爬了進(jìn)去，升**天空�！疤焐系目諝庹嫘迈r�。　毙�**和毛毛蟲贊嘆道。

　　它們飛出云層，飛過田野，飛過高山，它們既高興又害怕。

　　到了下午天空上布滿了烏云，眼看就要下雨了。蝴蝶說：“呀！要下雨了，我們快點(diǎn)降落吧！”它們急急忙忙地落到地面上，將蛋殼倒過來變成了一頂帳篷。于是，它們趕忙躲進(jìn)去。就在這時(shí)，雨“嘩嘩嘩”地下了起來。沉重的雨滴打在帳篷上噼里啪啦作響，它們一點(diǎn)兒都不怕。

　　天黑了，它們將蛋殼做成了一個(gè)小搖籃，在搖籃里搖啊搖真舒服啊！它們又找來了一片葉子當(dāng)做被子，真溫暖�。〔灰粫�兒，月亮出來了，它們也漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

二年級看圖寫話蛋殼作文9

　　一天早上，蝴蝶、小蟲子、小**一起在草地上玩耍。忽然，小蟲子被一個(gè)東西絆倒了，小蟲子***一看，原來是一個(gè)雞蛋殼。

　　小蟲子趕緊去把這件事告訴了蝴蝶和**，小**說：“我們可以把雞蛋殼反扣過來，再給雞蛋殼上放一塊木板，不就成了一個(gè)蹺蹺板了嗎？”它們就按照**說的去做，果然變成了一個(gè)蹺蹺板。小**和小蟲子一起玩著蹺蹺板，小蝴蝶在旁邊給它們加油，它們玩的可開心了。

　　過了一會兒，小蝴蝶飛**天空，說：“啊！天空的景色太美了！”小**和小蟲子聽到了說：“我們也想看看天空上的景色�！毙『�蝶給它們兩個(gè)做了一個(gè)熱氣球，讓小蟲子和小**坐在了熱氣球上，它們看到了天空上的美景，也說：“真美啊！”小蝴蝶說：“看吧！我就說天空很美的�！�

　　到了下午，天空烏云密布，不一會就下起了大雨，小蟲子想了一個(gè)好辦法，對它兩個(gè)說：“我們可以把雞蛋殼反扣過來，當(dāng)一把雨傘�！彼鼈冊诘厣下�慢爬行。

　　太黑了，雨停了，月亮姐姐和星星寶寶掛在了天空上，它們離家的路太遠(yuǎn)了，于是，蝴蝶說：“我們可以住在雞蛋殼里，再找一片**的樹葉當(dāng)被子�！彼鼈兙瓦@樣去做了。

　　過了一會兒，它們就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

二年級看圖寫話蛋殼作文10

　　小蟲子、小**和蝴蝶是好朋友。一天早上，他們正在草地上散步，忽然，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼。

　　小**靈機(jī)一動，說：“要不我們來用這個(gè)雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板玩吧。”“好呀！”小蟲子和蝴蝶回答。于是，他們齊心協(xié)力搬來一塊木板，把木板放在蛋殼上面，再用泡泡糖把木板黏在蛋殼上，一個(gè)蹺蹺板就做好了。開始玩了，小蟲子和小**坐在蹺蹺板上，小蝴蝶負(fù)責(zé)加油。蹺蹺板一會兒往上蹺，一會兒往下蹺，一會兒又往上蹺……

　　真好玩！玩了一會，小蝴蝶說：“我們做個(gè)熱氣球，你們坐在里面，我?guī)�你們�(nèi)ヂ眯邪�！”“好哇，我們怎么沒想到呢？”小蟲和小**說。就這樣，他們找來一塊布和幾根蜘蛛絲，做了一個(gè)熱氣球，借著風(fēng)力出發(fā)了，他們飛過小河，飛過大山，還飛過樹林……就在他們玩得正開心時(shí)，豌豆般大的雨點(diǎn)落下來，嘩啦嘩啦地作響，他們一下子找不到避雨的地方，這可怎么辦呢？正在他們急得不知所措的時(shí)候，小蟲子說：“我們來用雞蛋殼擋雨吧！”大家沒有別的辦法，就把雞蛋殼從熱氣球上拆下來，用來擋雨。他們覺得沒意思，就在雞蛋殼里講著自己的故事。他們聊著聊著，雨停了，月亮姑娘爬**樹梢，星星寶寶們眨著小眼睛，他們用蛋殼做了個(gè)搖籃，用一片葉子當(dāng)被子，甜甜地睡著了。

　　不管遇到什么問題，我們都要樂于思考。

二年級看圖寫話貼春聯(lián)作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展5）

——二年級看圖寫話蛋殼作文10篇

二年級看圖寫話蛋殼作文1

　　早上，天氣晴朗，蝴蝶、**、毛毛蟲一起出來玩，它們在草地里看到了一個(gè)雞蛋殼。它們不知道是誰扔的，正準(zhǔn)備把雞蛋殼扔掉的時(shí)候，蝴蝶靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法。說：我們可以把雞蛋殼當(dāng)做蹺蹺板的基石。聽了蝴蝶的話，于是它們找來了一塊木板，玩起了蹺蹺板，蹺蹺板隨著蝴蝶的飛舞，一上一下的，真好玩。

　　過了一會兒，它們又想像蝴蝶一樣在天空飛翔，它們齊心合力，把雞蛋殼翻了過去，把雞蛋殼做成了一個(gè)熱氣球的籃子。它們坐了上去，熱氣球越飛越高，好像可以摸到朵朵白云了。

　　到了下午，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，三個(gè)小伙伴馬上把雞蛋殼變成了躲雨的小房子，滴滴答答的下起了大雨，它們卻眼睛睜的**的，看著雨景。

　　天黑了，三個(gè)小伙伴把雞蛋殼當(dāng)作小搖籃，還撿來了一片樹葉當(dāng)被子，不一會兒，它們就進(jìn)入了甜美的夢里。三個(gè)小伙伴在雞蛋殼的陪伴下，度過了愉快的一天。

二年級看圖寫話蛋殼作文2

　　一天早上，陽光明媚，蝴蝶、毛毛蟲和**出來玩一玩，它們跑去綠草如茵的草坪上去，突然他們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蛋殼在一邊，毛毛蟲說：我們用蛋殼來玩蹺蹺板吧！蝴蝶和**說：好呀！話音剛落，蝴蝶就撿來了一塊小小的木板，他們把蛋殼當(dāng)成了基石，把木板放到蛋殼的頭頂上。毛毛蟲在左邊，**在右邊，蝴蝶一邊搖一邊跳舞著說：我當(dāng)加油隊(duì)，你們坐好啦。毛毛蟲說：好。蝴蝶開始跳起優(yōu)雅的舞。

　　過了一會兒，他們累了就找了一塊布和四根線把蛋殼當(dāng)成熱氣球飛**天后看著天空的風(fēng)景，熱氣球越飛越高。仿佛可以摸到朵朵白云。

　　到了下午，天空烏去密布，電內(nèi)雷嗚，下起傾盆大魚來了，他們齊心協(xié)力，把蛋殼翻過來，當(dāng)成避雨的傘，在蛋殼下躲雨，他們在里面瞪大眼睛看著雨景。

　　天黑了，雨停了，他們把蛋殼翻過來，找來一片樹葉當(dāng)作被子，他們睡在溫暖的床上，進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　就這樣他們度過了愉快的一天。

二年級看圖寫話蛋殼作文3

　　早上，陽光明媚，小**和毛毛蟲一起去散步。他們走著走著，發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)雞蛋殼，小**興奮地說：“要不我們一起來做一個(gè)蹺蹺板吧。”毛毛蟲說：“好呀�！庇谑�，他們?nèi)フ伊艘桓�木板，放到雞蛋殼上，毛毛蟲和小**用了九牛二虎之力蠕動著身體緩慢地爬了上去，玩起蹺蹺板來，它們的笑聲把蝴蝶給引了過來，小蝴蝶說：“我能和你們一起玩嗎？”小**和毛毛蟲異口同聲地說：“好呀，我們非常樂意，可是蹺蹺板只能兩個(gè)人玩。”

　　小蝴蝶說：“你們能飛上天空嗎？”它們說：“我們從來沒飛上天空過�！毙『�蝶說：“那我們來做一個(gè)熱氣球吧！”它們說干就干，它們找來了一塊布和幾根繩子做了一個(gè)熱氣球，飛**天空。

　　突然，天空變得陰沉沉的，它們趕緊降落下來躲在蛋殼下面，它們一起走進(jìn)去就下起了傾盆大雨，雨滴落在蛋殼上就像白云姐姐在彈琴。

　　天空漸漸黑了下來，雨也停了，星星閉**眼睛，它們躺在蛋殼里睡著了，起風(fēng)了，一片樹葉從大樹上落了下來，正好落在它們的身上。

二年級看圖寫話蛋殼作文4

　　星期天的早上，萬里無云，毛毛蟲、小**和小蝴蝶一起出去玩。它們看見了一個(gè)蛋殼，小**說：“要不我們做一個(gè)蹺蹺板吧！”小蝴蝶和毛毛蟲一邊拍手一邊歡喜地說道：“好呀，好呀！”小**說：“我們先把雞蛋殼倒過來，再找一根木板，把木板放在雞蛋殼上。”說干就干，不一會兒就完成了。小**和毛毛蟲一轉(zhuǎn)眼就跳了上去，它們上下、上下，第一局毛毛蟲用力一壓，差點(diǎn)把小**彈飛了呢！毛毛蟲、小**都開心極了。

　　到了下午，毛毛蟲和小**覺得蝴蝶能飛，很羨慕它。于是便說：“我們做一個(gè)熱氣球吧！先找一些蜘蛛絲，再找一塊布�！彼鼈兒芸炀妥鐾炅�。小蝴蝶說：“我來當(dāng)導(dǎo)游�！闭f完，三位小動物就開始踏**它們的旅途。一陣風(fēng)把熱氣球吹了起來，它們看到了田野、珠穆朗瑪峰、長城……不知不覺誰說了一句，好想看到當(dāng)一只蝴蝶��！

　　過了一會兒，烏云密布，天空下起了傾盆大雨，它們就把雞蛋殼倒過來，在這下面聊早上玩蹺蹺板，剛才坐熱氣球的事情，就這樣度過了一個(gè)難關(guān)。

　　天黑了，它們仨把雞蛋殼朝上，忽然一陣風(fēng)吹過，小蝴蝶說：“我好冷。”它們就把一片很大很厚的樹葉蓋在了身上。它們?nèi)�只動物看著天空中一閃一閃的星星，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，就這樣，愉快的一天結(jié)束了。

二年級看圖寫話蛋殼作文5

　　小蟲子、小**和小蝴蝶他們一起在草地上玩。他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼。

　　小蟲子說：“我們拿雞蛋殼做蹺蹺板吧�！毙�**說：“好呀�！毙‖斚佭B忙找來一塊木板，把它放在雞蛋殼上。他們兩個(gè)一上一下，玩得可開心啦。小蝴蝶說：“你們有沒有去過天空。”小**和小蟲子說：“我們用雞蛋殼做一個(gè)熱氣球，飛上天空吧。”

　　小毛蟲找來一塊布把它放在雞蛋殼上，小蝴蝶找來幾根蜘蛛絲綁在蛋殼和熱氣球上，熱氣球就緩緩地飛起來了，他們飛過了高山，飛過了小河，飛過了草原。到了下午，突然下起了大雨，他們連忙停下，把熱氣球變成了一個(gè)屋子，他們?nèi)齻�(gè)躲在屋子里。天黑了，小毛蟲、小蝴蝶和小**把雞蛋殼翻過來，然后小蝴蝶找來一片葉子，蓋在雞蛋殼上，說：“我們把這個(gè)雞蛋殼當(dāng)作一個(gè)床�！比齻�(gè)小伙伴躺進(jìn)了溫暖又舒適的床上，睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺。

二年級看圖寫話蛋殼作文6

　　一天，三個(gè)小伙伴約好一起去玩。在路上它們看見有一半蛋殼，"我們用它來做一個(gè)蹺蹺板吧!"小蟲子的主意得到了小蝴蝶和小**的贊賞。說做就做，沒用多時(shí)間，蹺蹺板就做好了。小**和小蟲子立刻跳了上去。蝴蝶在旁邊高聲吶喊："加油，加油。"

　　過了一會兒，**對蝴蝶說："小蝴蝶，你真好。""為什么呢?""因?yàn)槟憧梢燥w向藍(lán)藍(lán)的天空啊!"小蝴蝶想了想，說："我們可以用這半個(gè)蛋殼來做一個(gè)熱氣球呀。"用了大概15分鐘的時(shí)間才把這個(gè)熱氣球做好。小**和小蟲子坐上熱氣球，小蝴蝶帶著它們飛**天空。

　　到了下午，突然下起了毛毛雨。蝴蝶、蟲子、**躲在蛋殼里，這樣就不會被雨淋濕了。

　　天黑了，太陽公公回家了，月亮姐姐出來啦。三個(gè)小伙伴玩了一天也玩累了，他們躺在蛋殼里，甜蜜的睡著了。

二年級看圖寫話蛋殼作文7

　　星期天早上，毛毛蟲和小**一起去公園玩，半路上，它們撿到了半個(gè)雞蛋殼。小**問：“我們可以用它來做什么玩的好呢？”毛毛蟲想了想說：“我們可以做一個(gè)蹺蹺板呀！”

　　“好呀！”過了三十分鐘，它們找到了需要的材料有木板、繩子和半個(gè)雞蛋殼。它們首先把木板和繩子綁在一起，先把雞蛋殼倒扣在地上，再把木板放在雞蛋殼上，蹺蹺板就做好了！它們玩著玩著，過了一會兒，蝴蝶飛來了，它提議：“要不我們做一個(gè)熱氣球吧！”

　　“好哇好哇！”毛毛蟲和小**答應(yīng)了。蝴蝶說：“我們要準(zhǔn)備半個(gè)雞蛋殼、一些繩子和一個(gè)大口袋�！弊詈笏鼈冇眠@些工具做出了一個(gè)熱氣球，小**和毛毛蟲小心翼翼地爬了進(jìn)去，升**天空�！疤焐系目諝庹嫘迈r啊！”小**和毛毛蟲贊嘆道。

　　它們飛出云層，飛過田野，飛過高山，它們既高興又害怕。

　　到了下午天空上布滿了烏云，眼看就要下雨了。蝴蝶說：“呀！要下雨了，我們快點(diǎn)降落吧！”它們急急忙忙地落到地面上，將蛋殼倒過來變成了一頂帳篷。于是，它們趕忙躲進(jìn)去。就在這時(shí)，雨“嘩嘩嘩”地下了起來。沉重的雨滴打在帳篷上噼里啪啦作響，它們一點(diǎn)兒都不怕。

　　天黑了，它們將蛋殼做成了一個(gè)小搖籃，在搖籃里搖啊搖真舒服啊！它們又找來了一片葉子當(dāng)做被子，真溫暖啊！不一會兒，月亮出來了，它們也漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

二年級看圖寫話蛋殼作文8

　　一天早上，蝴蝶、小蟲子、小**一起在草地上玩耍。忽然，小蟲子被一個(gè)東西絆倒了，小蟲子***一看，原來是一個(gè)雞蛋殼。

　　小蟲子趕緊去把這件事告訴了蝴蝶和**，小**說：“我們可以把雞蛋殼反扣過來，再給雞蛋殼上放一塊木板，不就成了一個(gè)蹺蹺板了嗎？”它們就按照**說的去做，果然變成了一個(gè)蹺蹺板。小**和小蟲子一起玩著蹺蹺板，小蝴蝶在旁邊給它們加油，它們玩的可開心了。

　　過了一會兒，小蝴蝶飛**天空，說：“�。√炜盏木吧�太美了！”小**和小蟲子聽到了說：“我們也想看看天空上的景色�！毙『�蝶給它們兩個(gè)做了一個(gè)熱氣球，讓小蟲子和小**坐在了熱氣球上，它們看到了天空上的美景，也說：“真美啊！”小蝴蝶說：“看吧！我就說天空很美的。”

　　到了下午，天空烏云密布，不一會就下起了大雨，小蟲子想了一個(gè)好辦法，對它兩個(gè)說：“我們可以把雞蛋殼反扣過來，當(dāng)一把雨傘�！彼鼈冊诘厣下�慢爬行。

　　太黑了，雨停了，月亮姐姐和星星寶寶掛在了天空上，它們離家的路太遠(yuǎn)了，于是，蝴蝶說：“我們可以住在雞蛋殼里，再找一片**的樹葉當(dāng)被子。”它們就這樣去做了。

　　過了一會兒，它們就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

二年級看圖寫話蛋殼作文9

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小蟲子、**和蝴蝶一起去草坪玩耍。

　　它們興高采烈地出門了。走著走著，蝴蝶發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼，大聲喊著：“你們快來看，我發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼�！�**和小蟲子聽到蝴蝶的呼喊趕緊跑過來，蝴蝶指著雞蛋殼說：“我們來做個(gè)蹺蹺板吧!”**和小蟲子異口同聲地說：“這個(gè)辦法真好�！彼鼈冋襾硪粔K木板，把它搭在雞蛋殼上，一個(gè)蹺蹺板就做好了。小蟲子和**各坐一邊，在比誰重誰輕，蝴蝶在旁邊給它們打氣。過了一會兒，它們玩累了，躺在柔軟的草坪上，**看著蝴蝶會飛，自己也想飛，就說：“我們來做一個(gè)熱氣球吧!”小蟲子說：“這個(gè)好辦�！彼鼈冋襾聿己屠K子，把繩子的一頭綁著雞蛋殼，一頭連著布，一個(gè)熱氣球就做好了。小蟲子和**坐上熱氣球，溫暖的春風(fēng)把熱氣球吹了起來，小蟲子發(fā)現(xiàn)天上的白云真的像別人說得那么柔軟，好想咬一口呀!到了下午，天陰沉沉的，蝴蝶看見天空烏云密布，立馬扯著繩子，想讓熱氣球快點(diǎn)下降。剛到地面，就下起了傾盆大雨。它們用了九牛二虎之力，把雞蛋殼翻過來在里面躲雨。

　　天黑了，它們把雞蛋殼再翻過來當(dāng)床睡，大樹爺爺給它們送來了一片葉子當(dāng)被子。它們慢慢進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

二年級看圖寫話蛋殼作文10

　　一個(gè)陽光燦爛、萬里無云、碧空如洗的早上。小毛蟲、小**還有蝴蝶妹妹相伴出游，一個(gè)蛋殼赫然出現(xiàn)在它們面前，那是一個(gè)淡粉色的蛋殼，在陽光的照射下現(xiàn)出熠熠光輝。

　　小毛蟲率先喊道：“伙伴們，我們用這個(gè)蛋殼做個(gè)蹺蹺板吧？”

　　小蝴蝶掀動翅膀道：“我同意！”

　　小**抖動觸須：“我不同意！”

　　“為什么呢？**小弟？”小毛蟲疑惑不解地問。

　　“因?yàn)�，我太輕，壓不下去�！毙�**害羞地回答。

　　“那我們做個(gè)熱氣球吧，”小蝴蝶邊說邊撫摸著小**說：“這樣小**、小毛蟲，就可以和我一起去藍(lán)天遨游了�！�

　　“好，太好了！”

　　就這樣，三個(gè)小伙伴，找來三根結(jié)實(shí)的繩子，又找來一個(gè)***氣球，三下五除二，一個(gè)靚麗的熱氣球完工了。“噗”一聲之后，熱氣球升空了，瓦藍(lán)的天空上，熱氣球飄飄蕩蕩，扶搖直上。隨著熱氣球一起越飛越高的還有三個(gè)小伙伴的友誼。

二年級看圖寫話貼春聯(lián)作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展6）

——二年級看圖寫話救小鳥3篇

二年級看圖寫話救小鳥1

　　在我家院子附近有一棵高大的梧桐樹，這可樹枝葉茂密，尤其是那樹葉綠得發(fā)亮，吸引

　　了許多鳥兒。

　　這幾天那棵樹上更熱鬧了，因?yàn)榇篪B媽媽生了小寶寶了。小鳥寶寶嘰嘰喳喳吵著要吃的

　　，鳥媽媽只好飛出去找吃的。

　　一只野貓看見了，悄悄地爬上樹，眼睛盯著鳥寶寶一動不動。眼看野貓就要靠近窩了，正好被我

　　看見，我對著野貓大聲一吼，野貓嚇得灰溜溜地逃跑了。

　　小鳥寶寶得救了，我看著它們笑了。

二年級看圖寫話救小鳥2

　　我家院子有一棵茂盛的龍眼樹，樹上住著許多可愛的小鳥，最近鳥媽媽又浮了一窩可愛的小鳥。

　　今天下午放學(xué)，我和往常一樣做完作業(yè)就去院子看小鳥。可是樹上多了一只小貓。原來，這只小貓要捉小鳥的，我大聲地叫，小貓好象不怕我。我想爬上去捉小貓�？墒�，我卻爬不上去。這時(shí)，我看見草地上有一些長長的棍子，我就過來拿了根棍子用力的向小貓打去，小貓嚇得都跑掉了。我興奮地邊跳邊叫：”我贏了！我贏了！”這時(shí)鳥媽媽回來了，它唧唧喳喳的望叫著，好象在感謝我．

　　我就開開心心的回家了，吃飯的時(shí)候我把剛才發(fā)生的事情講給媽媽聽，媽媽說：”你真是個(gè)有聰明有勇敢的好孩子！”

二年級看圖寫話救小鳥3

　　高高的大樹上有一個(gè)鳥窩，小鳥們還沒有長大，正在窩里等媽媽呢！一只小花貓發(fā)現(xiàn)了小鳥，正慢慢地朝鳥窩靠近，小鳥的處境非常危險(xiǎn)。

　　小明在樹下玩耍，發(fā)現(xiàn)了這一幕，非常著急。他對著花貓大喊了幾聲，想把花貓嚇走，可是無濟(jì)于事！小明急得直跺腳！怎樣才能救小鳥呢？突然，他靈機(jī)一動，有了！他從地上撿了一些小石子，對著花貓的.身子扔，一下、兩下、三下。。。。。。小花貓嚇壞了，跳下樹逃走了。

　　小鳥得救了！

二年級看圖寫話貼春聯(lián)作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展7）

——不要摘花看圖寫話二年級3篇

不要摘花看圖寫話二年級1

　　早上，我和姐姐一起去西湖公園玩。剛走進(jìn)公園大門，許多五顏六色的鮮花映入眼簾，有黃色的菊花、紫色的太陽花、還有***`玫瑰花……在陽光的照耀下漂亮極了！

　　我盯著一朵開得特別鮮艷的玫瑰花心想：我如果把這朵花摘回家放在花瓶里，我的房間里就會有花香。想著我就伸手去把它摘下，姐姐看到了連忙跑過來說：“弟弟，我們要愛護(hù)花朵，花朵也是有生命的，摘它也會疼。如果每個(gè)人來這里都摘一朵回家，這里的花兒就會慢慢地消失了，這里的風(fēng)景還會這么美嗎？所以我們要愛護(hù)它，保護(hù)它�！�

　　我慚愧地低下了頭說：“我知道錯(cuò)了，我以后再也不摘花了，我們要愛護(hù)它，保護(hù)它。”