優(yōu)美作文600字10篇
優(yōu)美作文600字1
春,讓人一想到這個字,就覺得充滿了活力。春天,愛音樂的春姑娘奏起了一首首舞曲,迎來萬象更新。
春,是一首華爾茲。春姑娘挽著綠色,用輕盈的舞步一路跳去。她的裙擺染綠了樹公公的頭發(fā);她的腳尖踏醒了沉睡的青蛙;她的手在柔軟的白云上彈起了鋼琴,讓雨“滴答滴答”地落了下來,喚醒了竹筍。春姑娘繼續(xù)向前跳著,請小鳥開了一場音樂會;讓花兒抬起頭來,露出一抹微笑,為她伴舞;人們打開了窗戶,感受這第一道春風……
春,是一首探戈。這是一種激情的舞蹈,她喚動了風,為她伴奏;喚動了小溪,為她舞蹈。溪里的小水珠歡快地向下奔跑著,澆潤了一路的花花草草。這首快速的舞蹈,讓想來大顯身手的映山紅也漲紅了臉,激動地跟著風兒一起晃動;剛出生的小蝌蚪也興奮得不得了,擺動著尾巴,在水里游來游去。
春,也是一首圓舞曲。春姑娘輕輕拂過花兒,讓她的體香充滿整片天地。春的味道,是一種清新自然的味道,是一種溫暖的感覺。透過人們的胸膛,讓心靈變得美好。
春,她感化了一切事物,讓三首舞曲一齊奏響。激情的探戈,輕柔的華爾茲,完美的圓舞曲……讓整片大地生動起來!
春的舞曲,春的聲音,讓花兒抬起了頭,向人們微笑;草兒伸直了腰,向人們點頭;小溪伴起了舞,向前面奔跑;風兒拉起了琴,為春姑娘演奏……
春天,是地球媽**青春期,讓大地生機勃勃。愛音樂的春姑娘,她不停地隨著音樂跳著,在她的身后便是一片綠色。
因為春姑娘的舞蹈,大地從睡眠中醒來,地球迎來了青春期,他們將不停地等待,不停地成長,一直享受著春的音樂,直到春姑娘跳累了,到達了她的終點站,才會迎來夏季奏鳴曲。
優(yōu)美作文600字2
我是一只美麗的蝴蝶,在藍天下**自在地飛翔,看天空下那綠草地上美麗的花朵,看那清澈的泉水歡快流淌,所有的這一切多么美好啊。
可以前我卻是一只丑陋的毛毛蟲,我身上的有很多的毛,身子是一節(jié)一節(jié)的,是靠吃樹葉長大的,有時會到地面上爬行。
只要人類見到我們毛毛蟲,就會想法把我們弄死,甚至把腸子了什么的都弄了出來,真是慘不忍睹。反正那時的我們人人都討厭。
為了逃避人類的追殺,我造了個小房子,就睡在里面,躲了起來。不知過了多長時間,我破繭而出變成了一只漂亮的人見人愛的蝴蝶。
可是,漂亮也會招來禍端。當我在花叢中翩翩起舞的時候,一些小朋友來到了我身邊,我也沒在意就依然在花上吸取花蜜。一個小孩子過來猛地一合手就把我捉住了,然后把我放進了又窄又悶的瓶子里。接著我的很多同伴也到了這里。一會兒那些小孩子一個個把我們從瓶里揪出來,他們把我的同伴們的翅膀掐掉,頭都揪了下來,身子也被跺得亂七八糟……
最后輪到我了,我被他們弄斷了翅膀,丟在路旁沒人理睬。我傷心地哭了起來?捱^之后,我想:人本來就是這樣的,不過我還算是幸運的了,從人類的魔掌下僥幸逃脫了。
不久后,我的翅膀好了,我又可以飛翔了,我真高興啊。
以后我一看到人類,就會飛走,離開這個是非之地。直到今天我在空中飛翔,我還在想:人類為什么要這樣對待我們呢?為什么將我們趕盡殺絕呢?僅僅是因為我們以前是毛毛蟲,還是別的什么原因?我真的很悲哀,為自己,也為無知的人類。
我多想對人類說:請你們不要再傷害我們了,再怎么說我們也是有生命的啊!我愿意和你們做朋友,一起玩耍。
優(yōu)美作文600字3
茫茫人海中,天使帶著雨走進了我的視線,青春、活力、詩意、真摯感染著我,如同一個早晨,在干枯沙漠里相遇的三滴露珠,彼此相依、珍惜、留戀,也許我們之間的內容沒有多少交集,但心總是相通的。我的天使與我喜愛彼此傾訴,有時達到天昏地暗的境界,雨就在一旁悄聲地問:“說啥呢?讓我也聽聽?”天使會答:“閨房密事,靠邊稍息!”,而我就在另一邊竊笑。言語中,我了解到雨其實是個很善良的人,家庭的境況與壓力讓他整日為此奔波著,承擔著家里多面的角色,有時我們感覺他勞累的樣子,開玩笑地說:“下輩子你一定要和我們一樣做個女人!”他是欣然應允的,這些也就造就了天使和我口中的“好男人”稱謂了。
天使和雨是一個地方的,用電話這個通訊工具聯(lián)系起來比較節(jié)約時間成本,我距他們四百公里以外,時常是靠敲打鍵盤進行溝通,所以三人能同時在的時間就更少了,偶然遇到,三缺一時就都早早休息了。今晚舞后的天使舍身狂侃了起來,只緣于我,而雨畢竟是男子,不象婦人之間的見識,常叮囑我一些人生的重點,我調侃的口吻背后也思付著他講的話。
或許兩個人之間的關系是因為第三個人,今晚又讓她感傷了,每每看到她的樣子也勾起我心底的傷痛,當然,我們都是明智的,也幸好一切都成往事隨風逝去,傷口也已痊愈,只是那個小小的疤痕偶爾在眼前晃過時,我們又看到了當初躲在角落里舔拭傷口的自己,不禁讓人心又疼了起來。
我們的思想是自己的,任何別人不可左右,要讓自己快樂起來,除非自己說服自己,否則誰也不具備這個能力。
夜深了,天使和雨飄遠了,留我獨自沉思。
其實世間有一種*淡的感情也很珍貴,就發(fā)生在素未蒙面的人之間。
優(yōu)美作文600字4
我們所收獲的,就是我們自己所播的種!}記
我們人生有許許多多的收獲,有知識方面的,有做人方面的,有準備的人享用的。
人生就像一片果園,種滿了各種各樣的水果,只要我們“勞作”當一定程度后,便“瓜熟蒂落,水到渠成”,讓你收獲到許多意想不到的東西;人生就像一塊沙灘,當“文采海浪”滾滾而來時,就會將五彩繽紛的知識貝殼沖上岸來,讓我們拾起……其實,收獲并不難,只要你肯努力,它就會變得輕而易舉。
當我們有幸成為人的那一刻起,便意味著要用知識武裝自己的大腦。假如你違背了這項神圣的規(guī)定,那你就會變得粗魯無知,淪落到社會最底層那你的人生也將荒廢了,就跟“農(nóng)民不去種地就吃不到飯”的道理一樣。然而,只要你去學習了,去努力了,不但會出人頭地,一大片一大片的收獲與喜悅還會“不請自來”。收獲到知識的你那時的心情便于農(nóng)民伯伯遇到豐收之年時一樣開心。干任何事情都要有付出,如果你去學習了,但只是蜻蜓點水般做一些表面文章,那你也會一無所獲。許多人家境貧寒,整天叫苦連天,推卸責任,其實這一切都是借口,*曾經(jīng)說過“世上無難事,只要肯登攀”,那些怨天憂人,理由特多的人便如上文所述的“一無所獲”類型。
別在乎你付出的時間與精力,別擔心你為了這項事業(yè)用去的金錢像是打水漂似的,因為你只要付出了,努力了,便會有收獲,而這收獲的成果往往比付出的要更好。
偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。讓我們奮發(fā)圖強,努力學習,一起去迎接新的收獲吧!
優(yōu)美作文600字5
今天是一個讓人難以想象的日子。
來到學校,窗外還零星下著小雪,空氣中彌漫著一股寒意!叭ネ嫜┌!”幾個同伴死死拉著我的手,硬是要把我拉下樓。沒想到,冬天的校園竟這么美!以前下雪時,我總是躲閃著眾人的目光,跑到頂樓的窗前觀賞雪景。在雪地里漫步,鞋子仿佛被染料覆蓋**一層白色,比起死氣沉沉的黑色好到不知該怎樣用言語形容。
雪地松松軟軟的,周圍一點聲音都沒有。我在這彌漫的大雪中好像沒入了整個雪地,勾畫出美麗的雪景。天空的顏色猶如一頭灰白的發(fā)絲,亂七八糟席卷而來。一片片小雪花,好像一張孩子的臉,正朝我笑呢!風雪越來越大了,一簇簇、一大片的雪花伴著瘋狂的北風呼嘯而來,校園被厚厚的白雪所覆蓋。同學們在操場上望著白雪,文藝委員還說自己見到了風雪中的仙女。那應該是非常漂亮的一番景象:北風給大地鋪**白毯子,紛紛揚揚的大雪給大樹披**銀裝素裹……正當我想象時,風雪彌漫了大地,天地一色。
一場大雪,帶走了我們考試的緊張壓力,帶給了我們更多的歡笑。同學們在雪地上堆雪人,打雪仗,似乎忘記了一切關于考試的事情。銀白色的雪花,將整座城市包裹在浪漫的情調中。雪花是一個調皮的信使,天天光顧人間,為人們傳遞各種訊息,F(xiàn)在的雪不像以前單調的散落,而是擺出了各種姿態(tài)——有的身體斜著,歪歪扭扭勉強來到了地面;有的挺直胸膛,像一位勇士……這些姿態(tài),展示了“精靈在人間”的傳說,帶給了我們別樣的享受。
雪花,你就紛飛吧,我的心情和你的樣子一樣,總是會在瞬間飛揚高漲。
優(yōu)美作文600字6
如果說,春,以她的盎然生機,秀麗嫵媚動人心弦;夏,以她的熱情奔放,熾熱強悍激人奮發(fā);冬,以她的不畏嚴寒,純潔寧靜引人深思,那么,秋,則以她的一片金黃和輝煌的成熟令人垂涎。
秋,金色的秋,金色的樹,金色的葉。
初秋,秋風**,吹進林中,吹過樹梢,那枝上的葉便仿佛聽了她的召喚似的,飄落下來,在半空中打著旋兒,似一葉扁舟,更是那金色的小蝴蝶,在翩翩起舞著。于是,那金色的葉兒,便在歡樂之中落地了,不知不覺地鋪了一地的金黃。
秋,金色的秋,金色的山坡,金色的菊。
漸漸地,那金色的風走出了樹林,來到了山坡之上。就這樣,山坡上含苞待放的菊終于露出了久違的笑臉。那笑臉那么爛漫,那么燦爛,如此的超凡脫俗,如此的**放任,如此的嫻靜。如果站在高處,瞧去,那更是一片輝煌。那金色的菊,一大片,一大片,滿是的,仿佛眼前就是那金色的海洋,微風吹來,金色的暗浪涌了上來,空氣中彌漫著菊花淡雅的清香,真是“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”。
秋,金色的秋,金色的田野,金色的稻。
金色的秋風已經(jīng)走出了山坡,來到了田野,又塑造了一派輝煌。那金色的地毯鋪在田野之上,將它蓋的嚴嚴實實的,密不透風。那低垂的稻子披著新裝,展現(xiàn)出無窮的活力。踏步走入稻田之中,那成熟的味道一下子**,那金色的輝煌更為耀眼,你何前看看,向后看看,向左看看,向右看看,除了那不盡的金稻還有什么?除了那滿眼的金黃還有什么?除了那金秋還有什么?
走過秋天,品味秋天,到處一片金色的輝煌,而我們人的一生,不正需要秋天般金色的輝煌一回么?
優(yōu)美作文600字7
春天的廈門百花盛開的,道路上的花朵競相開放;夏天的廈門是烈日炎炎的,海邊的微風輕輕吹拂著人們的臉頰;秋天的廈門是落葉繽紛的,一片片楓葉在空中翩翩起舞,好似美麗的蝴蝶;冬天的廈門是寒風刺骨的,人們都穿**厚厚的棉襖。
創(chuàng)建美麗的廈門,需要從我做起。首先,看見地上有垃圾,無論是誰丟的,都應當撿起來,放進垃圾桶里。就像校長說的一樣,我們都要做到“你丟我撿”。其次,就是節(jié)約每一滴水。水是生命的源泉,沒有水就沒有了生命。然后,便是保護我們周圍的空氣,使它減少污染,讓我們呼吸的空氣更加清新。最后,我們要多栽培植物,不僅綠化造林,增加美觀,還可以吸收空氣中的雜質。
我們應當做一些自己力所能及的事情,減輕父母的負擔。不僅如此,我們應該多多幫助一些孤寡老人和殘疾兒童,使他們感受到溫暖與幸福。我們可以把自己穿不了但還是很新的衣物捐給貧困地區(qū)的兒童,使他們也能在寒冷的冬天不會受凍。
我認為應該在廈門多開辦幾家殘疾人學校,讓更多的殘疾兒童能像正常人那樣讀書學習。不僅如此,還需要多開展社區(qū)活動,例如廣場舞、讀報社、社區(qū)圖書館等等,讓更多的人都能強身健體,增添閱歷。
“為**之崛起而讀書!”這是我們敬愛的**說的。我們是**的兒女,是祖國未來的頂梁柱。我們要完成祖先的心愿,真正做到復興**。從現(xiàn)在開始,我們要努力學習各方面的知識,長大以后成為祖國的棟梁,為祖國的發(fā)展建設貢獻一份自己的力量。只有這樣,才能******的愿望。
優(yōu)美作文600字8
不知道什么時候,春天的空氣不再溫暖和煦,有點燥熱,有點驕橫。毫無顧忌,夏天來了。
太陽毫無保留地**它的光和熱,仿佛永不疲倦。蟬向樹抱怨,花兒無精打采地垂下了頭。自然,他們不喜歡。但好在我待在家里,吹著空調,吃著冰鎮(zhèn)的西瓜,卻不覺得燥熱,但這種愜意讓我覺得蒼白無趣。
天快黑了,要下雨了。
要下雨了!而且肯定會下大雨。冷風颼颼地吹著。我起身關上窗戶。突然我看到一道光閃過,一道雷聲劃破了濃密的云山。雨就像一支訓練有素的**。勇敢的戰(zhàn)士們一個個從云里掉下來,重重地撞在玻璃上,哼著自己的進行曲;ú輳倪^去變成了過去。他們趾高氣揚,恢復了以前在風雨中昂首闊步的樣子。我對這場險惡的雨有些欽佩。他們似乎被命令激發(fā)所有生物的戰(zhàn)斗精神。閃電和雷聲是他們的號角。我從書架上翻了一本金庸的小說,坐在窗下,在雨中和我一起讀。在雨中舞劍真的是一種沖動。可惜我沒有西門吹雪的劍法,在雨中無法脫光。我只能想象。
雨下了這么久,終于意味著停了。沒有雷電,風雨小很多。我興奮地拿著傘,走到外面尋找彩虹?赡苁俏姨募绷,沒有想象中的彩虹。不過既然已經(jīng)出來了,還不如走一會兒。畢竟雨后新的場景總是很美。天,亮了,是“雨過天晴”的顏色,雖然沒有彩虹,但這晴朗的天空,要比彩虹并不差。雨后,空氣中充滿了泥土的味道,青草的新鮮,但我很樂意像他們一樣,讓它回歸本真。
風吹過我的發(fā)梢,想起春天的一天,我撐著傘獨自行走。我笑著對風說:“我認識你很久了。希望你好。你還記得我嗎?”風不說話,但我已經(jīng)知道他的答案了。
優(yōu)美作文600字9
親愛的老師,同學們,你們好!面對微笑這一種行為,這一個詞匯想必大家都不陌生。但微笑還是面對生活的一種自信,面對困難的一種從容、淡定 。
當你為一件事情做得成功時那是微笑,一種對自己的微笑;當你聽懂老師上課講的內容時那是微笑,一種會心的微笑;當你在比賽前做最后準備時,想必你會給自己一個微笑,那是自信的微笑。但是,你是否在自己遇到困難時給自己一個最美的微笑。
很多人在成功的時候給自己一個微笑,但很少人在失敗時,遇到困難時給自己一個微笑,為自己加油的微笑。失敗,困難這些問題一但來臨,你便會將微笑收斂,露出一份懊惱、不甘、膽怯的表情。你是否回選擇逃避?是否回害怕?是否回煩躁?不用擔心,在一個人一生中總會遇到這些,但要看你要用什么方式去面對。
我們要微笑,面對艱難、困苦不退縮,勇往直前,以你的微笑去打敗所有的困難,因為你要相信你可以的,你要相信自己是強大的,戰(zhàn)無不勝的。
成功和困難是一對孿生子,只要一個出現(xiàn)另一個就在不遠處。既然認識中的坎坷我們無法避免,那為何不微笑著挺起胸膛去面對。
雨過天晴,天空被洗滌的清澈、明亮,一絲絲白云在空中輕悠悠地飄過,在那時,你抬起頭仰視藍天,一道炫麗而寧靜的彩虹出現(xiàn)在你的視野,這就是微笑,一種最奪目的最美的卻又寧靜淡泊的微笑。
這就是風雨過后的微笑,我們無法拒絕坎坷卻可以昂首挺胸地面對,這是一種雅量,一種胸懷,一種境界。
微笑是在荊棘中綻放的玫瑰!最高貴的,純潔的玫瑰!
優(yōu)美作文600字10
當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當枝上的綠葉換上橙黃,當一點點微酸已著枝,便到了多姿多彩的秋。
彩
秋的天使,穿著如蟬翼的秋舞涼衫,來到大自然。她趁大自然還來不及疊起霞衣時,就揮動神筆,將赤、橙、黃、綠、藍、淀、紫揮灑到萬物上,色彩繽紛,收獲甚多。天空驀地多了,朝陽不再紅。大地萬物也無一反射出五彩的繽紛。秋夜是閃閃金光的,黑天鵝絨的夜幕上,盛滿了黃金的玉盤邊,那熠熠發(fā)光的小星星,大概是從那玉盤中撒落的點點碎金。整個秋季中充滿色彩,秋天是充滿魅力的天使。
韻
秋天過后便是冬天,豐收之后便是**。但是我不相信,詩人以秋天來表達自己的一份凄涼,然而,秋,不就是因為有了菊花的頑強,桂花的淡香而充滿了神韻,使人愛上秋嗎?如果你在項王身邊,你當時是否也會勸他一句“留得青山在,不怕沒柴燒?”誰都想當時的項羽若能夠忍辱負重,歷史也許會從此改變。然而項羽卻選擇了死——這才是他的英雄本色!一枝菊,一朵桂,秋的韻,不也像這生命一般,或許,這才是生命的真諦,真正的殘韻。
情
“信宿漁人還泛泛,清秋燕子故飛飛!痹娙藗兌紝⒆约旱那榧挠枇饲,秋之情,也愈發(fā)更多。正如許渾一句:“淮南一葉下,自覺洞庭波。”秋就是這樣,一葉一落,便悄悄于情,“同學少年多不賤,五陵裘馬自輕肥。”“帝鄉(xiāng)明日到,獨自夢漁樵”。秋確如此,雖凄涼,卻有情。詩人愛春,享夏,望冬,卻會賦予秋以別樣的情趣。
當清脆的打鐵聲從遠方傳來,當遠古的大鵬展翅欲飛,秋之欲語……
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優(yōu)美作文600字10篇(擴展1)
——優(yōu)美作文600字10篇
優(yōu)美作文600字1
夏天的風,夏天的風伴隨著電閃雷鳴;夏天的風伴隨著暑氣熏蒸;夏天的風隨著春盛的蒲公英的種子流向遠方。
夏天,雖說驕陽似火,但大地上卻生機勃勃。草兒青青,它們挺直了細細的腰桿眺望著遠方的綠林。野花芬芳,香飄十里,青的,紅的,白的……它們在草地上排成一片,數(shù)不勝數(shù)?茨沁h方的參天大樹,挺直了腰桿迎頭向上猛竄一輩子,也不過只是想賞賞這一片孤芳。再看那夏天的風,呼呼的吹著花草低著頭向風兒鞠躬,陣陣風兒拂過大地,越過山河,穿過密林來環(huán)繞大地。嚓嚓的樹枝聲,嘩啦啦的河流聲回蕩在原野大地,喝成一支嘹亮的歌曲。
夏天的風,陣陣的,拂走酷熱,留下的'卻是冰涼一刻。在山里,夏天的風呼呼來襲,卷走酷熱,帶走山民對夏天的寄語,卷走幾根青草,幾枝野花,帶它們離開這四面無風,水源枯竭的深山老林,到遠方婉轉。
夏天的風,不似春天的風,它們沒有清風拂面的感覺,沒有風拂楊柳的溫柔。他們是時而狂躁時,而乖巧溫馴,時而顛簸的。
狂躁時,它們每當烏云密布就蒞臨人間,冷血的掃蕩一切不聽話的神靈,將他們撕碎。它們在田野呼嘯,擄走農(nóng)作物,那是農(nóng)民的心血。它們在樹林肆虐,暴躁的將樹木卷起,在重重的摔在地上,那是抵御風暴的勇士。
溫馴時,它們隨處飄散,行走著屬于它們的“江湖路”。它們乖巧懂事,小心翼翼地穿過深林,小鎮(zhèn),田野。
顛簸時,它們喜怒無常。在田野,山川,密林乖巧溫馴,可一到大海,沙漠,他們就十分放縱。
這就是夏天的風。
優(yōu)美作文600字2
在不經(jīng)意間,窗外已飄起了雪花,姍姍來遲的雪密密匝匝,在灰暗的天空中急速的落向地面,凌空劃過無數(shù)道弧線,隨風旋轉、飛舞,猶如從天而降的柳絮,一時間彌漫天空。
雪靜靜地飄著,坐在教室里的我,好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪,我心想:這是多美的雪啊!一切都在過濾,一切都在升華,連我的心也在凈化,變得純潔而又美好,而被這小小的卻又晶瑩的雪?
松的那清香,白雪的那冰香,足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。
看著窗外的雪,深切切的,時大時小,時隱時現(xiàn),這不正是我們千絲萬縷的情緒嗎?但又像海水一般洶涌,無情地在我臉上劃過,我想:雪啊,你足夠淹沒一切吧!但當你*靜時,那乖巧的樣子,足以給人一種溫暖,一種憐憫,讓人不得不心動……
校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈,他們無聲無息地濕潤了萬物,用纖巧的魔棒將校園打扮一新,淘氣的小精靈們無拘無束,歡快地,輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈,也許是在天空中呆久的緣故吧,它們似乎把全身的能量都**出來了,渲染了一切……
請聽,“**當當”,偶爾有幾片雪花落在了柵欄上,一會兒卻又落在地上,好像跳高選手,時不時發(fā)出一些清脆的敲擊聲,似乎在空曠的操場上舉行著一場熱鬧非凡的音樂會,然而,那純潔的雪花最終還是化成了水,依附在柵欄上,風兒呼呼地吹著,它們搖搖欲墜,擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中,隱隱約約映出了一個全新的世界。
一直到現(xiàn)在,雪還在下著,一切好像成了透明的,萬物像剛剛洗刷了一樣,那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛白雪,我更愛冬天,冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
優(yōu)美作文600字3
春,讓人一想到這個字,就覺得充滿了活力。春天,愛音樂的春姑娘奏起了一首首舞曲,迎來萬象更新。
春,是一首華爾茲。春姑娘挽著綠色,用輕盈的舞步一路跳去。她的裙擺染綠了樹公公的頭發(fā);她的腳尖踏醒了沉睡的青蛙;她的手在柔軟的白云上彈起了鋼琴,讓雨“滴答滴答”地落了下來,喚醒了竹筍。春姑娘繼續(xù)向前跳著,請小鳥開了一場音樂會;讓花兒抬起頭來,露出一抹微笑,為她伴舞;人們打開了窗戶,感受這第一道春風……
春,是一首探戈。這是一種激情的舞蹈,她喚動了風,為她伴奏;喚動了小溪,為她舞蹈。溪里的小水珠歡快地向下奔跑著,澆潤了一路的花花草草。這首快速的舞蹈,讓想來大顯身手的映山紅也漲紅了臉,激動地跟著風兒一起晃動;剛出生的小蝌蚪也興奮得不得了,擺動著尾巴,在水里游來游去。
春,也是一首圓舞曲。春姑娘輕輕拂過花兒,讓她的體香充滿整片天地。春的味道,是一種清新自然的味道,是一種溫暖的感覺。透過人們的胸膛,讓心靈變得美好。
春,她感化了一切事物,讓三首舞曲一齊奏響。激情的探戈,輕柔的華爾茲,完美的圓舞曲……讓整片大地生動起來!
春的舞曲,春的聲音,讓花兒抬起了頭,向人們微笑;草兒伸直了腰,向人們點頭;小溪伴起了舞,向前面奔跑;風兒拉起了琴,為春姑娘演奏……
春天,是地球媽**青春期,讓大地生機勃勃。愛音樂的春姑娘,她不停地隨著音樂跳著,在她的身后便是一片綠色。
因為春姑娘的舞蹈,大地從睡眠中醒來,地球迎來了青春期,他們將不停地等待,不停地成長,一直享受著春的音樂,直到春姑娘跳累了,到達了她的終點站,才會迎來夏季奏鳴曲。
優(yōu)美作文600字4
*在亭椅之上,撩開不透明的簾旌,望著窗外風景如初,有不覺地吟誦起:楊柳枝頭鳥聲聲,春到也,春去也;清水池中蛙句句,為公乎?為私乎?秋葉……秋天?誦到這里,我卻不知該如何形容它。
有人喜歡禮贊秋天金色的收獲,是啊,秋日多美啊。麥田里又是滿眼溢目,隨風又傳來一陣稻香,嗅得我心生頓開。無人不贊美秋,無人不喜歡秋。秋天對于春天的種子來說,誠然是一種圓滿,但秋天的落葉對于春天的嫩芽來說,卻是一種終結。沒有哪個季節(jié)像秋天一樣,將生命的璀璨和落幕如此串聯(lián)在一起展現(xiàn);蛟S你還為這邊風景而動容,而那邊的風景卻會讓你觸目驚心!
秋日的風景的確是美不勝收,難得能在秋中感受一下靜謐,感受一份屬于自己的心情。而秋日的風景卻告訴我,秋天是收獲的季節(jié),然而也是一種開始。
秋日是一種開始。是呀,已經(jīng)收獲了果實,得為來年做準備了。秋日實質上也是一個忍的過程,我看到了。
大樹容忍了種子的生長,才有了滿倉收獲。大海容忍了溪流的匯入,才有了無邊的廣闊。秋天確實是美,但決不僅限于它的金色,還有秋表現(xiàn)出來的忍者無敵的氣概。
俗話說:忍字頭上一把刀。如果不處理好刀與心的距離,就會受到傷害。正如大樹和大海,有了海納百川的胸襟,讓刀少了份亮度,讓心多了份希望;讓刀了少了分厚度,讓心多了份廣度。這就是秋日的風景。有句話說得很好,人生就像一場旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風景和看風景的心情。
落葉一拈,又是一陣秋風蕩漾,我獨坐亭椅之上誦著:楊柳枝頭鳥聲聲,春到也,春去也;清水池中蛙句句,為公乎?為私乎?秋葉簌簌花敗敗,則忍者,則始者。
優(yōu)美作文600字5
春天開花,夏天成長,秋天結果,冬天凋零。年年月月這樣過去,那是千百年日月沉默的地方,就像從不會分開地等待明天,就算用不曾離去地度過那年,即便是全家團圓,也有感時傷懷的幽涼。
清明時節(jié),裹挾著厚重而不老的情絲來到墳頭前,好似驚醒了爺爺?shù)膲魢。綠野萍蹤,似乎那傷也覆蓋不了這份淡淡的思念。念之念,昨日歡笑只留憶中,暖了我的心田。怨只怨,親人去得匆忙愁腸留世,看不到后代的繁榮。沒有下起預想中清明雨,天空陰沉沉,微涼的風吹得很響。拿出黃舊的冥紙,疊成形的幾疊,再備一小壺水酒,擺上水果和五色糯米飯。然后點燃紙,將水酒澆在墳前,蹲在墳前看著火苗在空中竄躍著,升騰的冥紙煙火不斷飛旋,燃燒的紅燭青香吐訴著濃濃的相思。土里是您,土外是我,輕喚您的名,保我全家**。
踏著鄉(xiāng)村的泥土,看著稀稀疏疏空曠的田地總是能*一*自己的心;腥粢粔,天仍未晴,緒仍流淌。每一個季節(jié)都有自己的使命,四月在乎的只是亡靈的心情,在這拜祭的時刻,仿佛看到爺爺蹣跚執(zhí)拗的身影,這是一種無形的生命,象征觸摸不到的脈搏但卻能感覺一種心跳,一張冥冥中熟悉的臉。您,聚攏在我的身邊,說著生前身后事關切而熱情;您,諄諄告誡我活著就要向善,珍惜時間珍惜親朋好友。爺爺一生寬厚仁愛,細心體貼,對家對親朋好友從來都是奉獻,不求回報,從不愿意虧欠別人的?涩F(xiàn)在一切都遠去了,物是人非,家里的擺設依舊,卻不見了他慈祥的背影。
他輕輕一別,去了一個沒有塵世煩擾的世界,我不能責怪光陰的無情,只是微微感覺到那些散落在黃土表面帶著哀傷帶著懷念,我知道心與心的距離只有咫尺。雨過,天仍未晴……
優(yōu)美作文600字6
時間在擺渡,回憶流動翻過
天涼了。
雨輕輕悄悄的下著,靜靜傾聽著細雨敲打在傘上的聲音,像是跟傘在說著心里話,我的心也不知不覺地跟著搖曳起來。一個轉身,回眸,才發(fā)現(xiàn)已到了柔婉的秋天。
站在樓梯的轉角處,望著那被雨水沖洗的發(fā)亮的新葉,突然,就想起了家鄉(xiāng)后山的野雛菊應該開了吧,嘴角便不經(jīng)意的掛**一絲笑意。
一直以為,我還是曾經(jīng)那個追著蜻蜓,抓著蝌蚪的小破孩,直到現(xiàn)在,我猛地仔細一想,算算,原來我已經(jīng)長大了,已不是那個坐在奶奶懷里,仰望著夜空數(shù)著星星的什么也不懂孩子,()現(xiàn)在,我的肩上背負著一種叫“責任”的東西。
因此,我看見了時間在擺渡,晃晃悠悠地用槳劃過“回憶的河”,慢慢地從我身邊經(jīng)過,而我只是一個渡客,一個不愿被時間趕下船的渡客。
我在船上認識了許多人,許多不一樣的人,他們或是善,或是惡,或是懷著份美好,或是心中存在著仇恨。我也不敢保證我是多么一個純潔的人,因為我也有自私的時候,我承認我也是虛偽的,因為我不敢面對現(xiàn)實,我逃避著生活中一起的一切。
我戀著船上的所有,我的朋友,包括那些傷害過我的人,甚至,與我擦肩而過的陌生人。有始就有終,一直以來,我從未想過分開,原本以為我們會一直這樣過下去,知道分離的那一刻,我聽到了一個聲音,心碎的聲音,只有我聽得到。
所以,最后,我還是被時間趕下了船,站在通往人生的港口,望著那艘承載著我童年的船慢慢向前駛去。
我嘆息。罷了罷了。
低頭,沉思。
回神,轉頭。
才發(fā)現(xiàn)那艘船已經(jīng)離我很遠很遠了……
優(yōu)美作文600字7
不知道什么時候,春天的空氣不再溫暖和煦,有點燥熱,有點驕橫。毫無顧忌,夏天來了。
太陽毫無保留地**它的光和熱,仿佛永不疲倦。蟬向樹抱怨,花兒無精打采地垂下了頭。自然,他們不喜歡。但好在我待在家里,吹著空調,吃著冰鎮(zhèn)的西瓜,卻不覺得燥熱,但這種愜意讓我覺得蒼白無趣。
天快黑了,要下雨了。
要下雨了!而且肯定會下大雨。冷風颼颼地吹著。我起身關上窗戶。突然我看到一道光閃過,一道雷聲劃破了濃密的云山。雨就像一支訓練有素的**。勇敢的戰(zhàn)士們一個個從云里掉下來,重重地撞在玻璃上,哼著自己的進行曲。花草從過去變成了過去。他們趾高氣揚,恢復了以前在風雨中昂首闊步的樣子。我對這場險惡的雨有些欽佩。他們似乎被命令激發(fā)所有生物的戰(zhàn)斗精神。閃電和雷聲是他們的號角。我從書架上翻了一本金庸的小說,坐在窗下,在雨中和我一起讀。在雨中舞劍真的是一種沖動。可惜我沒有西門吹雪的劍法,在雨中無法脫光。我只能想象。
雨下了這么久,終于意味著停了。沒有雷電,風雨小很多。我興奮地拿著傘,走到外面尋找彩虹?赡苁俏姨募绷,沒有想象中的彩虹。不過既然已經(jīng)出來了,還不如走一會兒。畢竟雨后新的場景總是很美。天,亮了,是“雨過天晴”的顏色,雖然沒有彩虹,但這晴朗的天空,要比彩虹并不差。雨后,空氣中充滿了泥土的味道,青草的新鮮,但我很樂意像他們一樣,讓它回歸本真。
風吹過我的發(fā)梢,想起春天的一天,我撐著傘獨自行走。我笑著對風說:“我認識你很久了。希望你好。你還記得我嗎?”風不說話,但我已經(jīng)知道他的答案了。
優(yōu)美作文600字8
*在亭椅之上,撩開不透明的簾旌,望著窗外風景如初,有不覺地吟誦起:楊柳枝頭鳥聲聲,春到也,春去也;清水池中蛙句句,為公乎?為私乎?秋葉……秋天?誦到這里,我卻不知該如何形容它。
有人喜歡禮贊秋天金色的收獲,是啊,秋日多美啊。麥田里又是滿眼溢目,隨風又傳來一陣稻香,嗅得我心生頓開。無人不贊美秋,無人不喜歡秋。秋天對于春天的種子來說,誠然是一種圓滿,但秋天的落葉對于春天的嫩芽來說,卻是一種終結。沒有哪個季節(jié)像秋天一樣,將生命的璀璨和落幕如此串聯(lián)在一起展現(xiàn);蛟S你還為這邊風景而動容,而那邊的風景卻會讓你觸目驚心!
秋日的風景的確是美不勝收,難得能在秋中感受一下靜謐,感受一份屬于自己的心情。而秋日的風景卻告訴我,秋天是收獲的季節(jié),然而也是一種開始。
秋日是一種開始。是呀,已經(jīng)收獲了果實,得為來年做準備了。秋日實質上也是一個忍的過程,我看到了。
大樹容忍了種子的生長,才有了滿倉收獲。大海容忍了溪流的匯入,才有了無邊的廣闊。秋天確實是美,但決不僅限于它的金色,還有秋表現(xiàn)出來的忍者無敵的氣概。
俗話說:忍字頭上一把刀。如果不處理好刀與心的距離,就會受到傷害。正如大樹和大海,有了海納百川的胸襟,讓刀少了份亮度,讓心多了份希望;讓刀了少了分厚度,讓心多了份廣度。這就是秋日的風景。有句話說得很好,人生就像一場旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風景和看風景的心情。
落葉一拈,又是一陣秋風蕩漾,我獨坐亭椅之上誦著:楊柳枝頭鳥聲聲,春到也,春去也;清水池中蛙句句,為公乎?為私乎?秋葉簌簌花敗敗,則忍者,則始者。
優(yōu)美作文600字9
秋慢慢地來了,他像一個不知疲倦的青年,走過一片又一片的田野,一條又一條的河流,最后來到了山上,使山變得越發(fā)的美麗。
秋風活蹦亂跳地馳騁過一座座山峰,山的顏色變得多種多樣?矗河械纳奖蝗**如火般的顏色,真是“漫山紅遍,層林盡染”啊;有的山上長滿了松柏,古人云:“樹樹皆秋色”可松柏卻不,在寒冷的天氣里越發(fā)的蒼翠,使整個山一年四季都是綠的。山的顏色不光有這些:還有的山是黃色的,有的是雜色的。許許多多的山連在一起,遠遠望去,五彩繽紛,令人著迷。因為這是秋一手畫的!秋天的畫,怎能不令人著迷?
山上的樹為了迎接秋的到來,紛紛落葉,給山們穿**一件花衣。起風了,片片黃葉在風中翻飛著,飄蕩著,旋轉著,宛如一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。“金蝴蝶”飛到地上,發(fā)出“簌簌”的聲音!爸挥幸恢ξ嗳~,不知多少秋聲!弊咴诼淙~上,落葉沙沙作響,很悅耳,很動聽。因為這是秋天編奏的樂譜啊!秋天的歌,怎能不悅耳動聽?
山好像給自己噴灑了香水,只要爬上山,你就能聞到陣陣的清香,卻不知從哪來的,好像是山本身的香氣,讓人沉醉在其中。因為這是秋天賜予山的氣息!秋山的氣息,怎能不讓人沉醉?
秋天的到來,使山變得五彩繽紛,楚楚動人;秋天的到來,使山上充滿了歌聲;秋天的到來,使山香氣迷人。正因為有了秋天,山才變得如此美麗!
秋天的山是一幅色彩繽紛的畫,秋天的山是一首婉轉動聽的歌,秋天的山是一個絢麗多彩的夢,這就是秋天的山色,令人神往,令人著迷!
優(yōu)美作文600字10
今天是一個讓人難以想象的日子。
來到學校,窗外還零星下著小雪,空氣中彌漫著一股寒意!叭ネ嫜┌桑 睅讉同伴死死拉著我的手,硬是要把我拉下樓。沒想到,冬天的校園竟這么美!以前下雪時,我總是躲閃著眾人的目光,跑到頂樓的窗前觀賞雪景。在雪地里漫步,鞋子仿佛被染料覆蓋**一層白色,比起死氣沉沉的黑色好到不知該怎樣用言語形容。
雪地松松軟軟的,周圍一點聲音都沒有。我在這彌漫的大雪中好像沒入了整個雪地,勾畫出美麗的雪景。天空的顏色猶如一頭灰白的發(fā)絲,亂七八糟席卷而來。一片片小雪花,好像一張孩子的臉,正朝我笑呢!風雪越來越大了,一簇簇、一大片的雪花伴著瘋狂的北風呼嘯而來,校園被厚厚的白雪所覆蓋。同學們在操場上望著白雪,文藝委員還說自己見到了風雪中的仙女。那應該是非常漂亮的一番景象:北風給大地鋪**白毯子,紛紛揚揚的大雪給大樹披**銀裝素裹……正當我想象時,風雪彌漫了大地,天地一色。
一場大雪,帶走了我們考試的緊張壓力,帶給了我們更多的歡笑。同學們在雪地上堆雪人,打雪仗,似乎忘記了一切關于考試的事情。銀白色的雪花,將整座城市包裹在浪漫的情調中。雪花是一個調皮的信使,天天光顧人間,為人們傳遞各種訊息,F(xiàn)在的雪不像以前單調的散落,而是擺出了各種姿態(tài)——有的身體斜著,歪歪扭扭勉強來到了地面;有的挺直胸膛,像一位勇士……這些姿態(tài),展示了“精靈在人間”的傳說,帶給了我們別樣的享受。
雪花,你就紛飛吧,我的心情和你的樣子一樣,總是會在瞬間飛揚高漲。
優(yōu)美作文600字10篇(擴展2)
——優(yōu)美作文600字10篇
優(yōu)美作文600字1
我的學校是一個環(huán)境優(yōu)美、設備設施齊全的校園。
在我們學校里最美麗的一角要數(shù)英語公園了。一走進英語公園,一片生機勃勃的景象,就呈現(xiàn)在你眼前。最有特色的是那三、四棵魚尾葵,它們的果子的顏色特別多,分別有:紅色、棕色、青色、深綠色,黑色……果子一串串的,有的像葡萄掛下來、有的像一束束倒生的草。一棵棵高高挺立的棕櫚樹,又粗又高,粗得三、四個同學才能抱住它;高得比四層樓還高,好像要跟教學樓比高,公園里面還有一個騰飛的'大標志。公園里有開得燦爛的杜鵑,它們的造型很多樣,也很可愛,有的杜鵑的形態(tài)像一只綿羊,有的像展翅飛的小鳥,還有的……旁邊一朵朵小小的粉紅色龍船花一年四季開得很美麗。英語公園的樹邊或花旁,還有幾張樹莊凳和石凳,是供同學們課余休息時坐的。
從公園出來,就來到了我們學習的地方——教學樓。我們的教學樓都是新建的,每個教室里擺放著新的書桌、椅子,掛著漂亮的窗簾,裝了新的寬大的黑板,環(huán)境十分舒適。
從教學樓下來,就來到了操場,它的四邊都有小榕樹,像一隊隊的哨兵在保衛(wèi)的操場。操場左邊,還有一條彎彎的石子路,操場右邊還有很粗和和奇形怪狀的三棵大葉榕,它們長得很茂盛。夏天可以遮陽,讓同學們休息;冬天可以擋風沙,讓同學們不用被風吹沙入眼。操場一邊還有一些單杠、雙杠。操場中間裝有八個藍球架。
沿著操場邊上走,就到了綜合樓的大廳里有八張乒乓球桌,樓上還有音樂室、美術室、計算機室、等等各種功能室。
你看,我們的校園就是這樣美啊!綠草如茵,花團錦簇,環(huán)境舒適,設備齊全、好像一幅美麗的畫卷。我愛我的校園。
優(yōu)美作文600字2
我是一只美麗的蝴蝶,在藍天下**自在地飛翔,看天空下那綠草地上美麗的花朵,看那清澈的泉水歡快流淌,所有的這一切多么美好啊。
可以前我卻是一只丑陋的毛毛蟲,我身上的有很多的毛,身子是一節(jié)一節(jié)的,是靠吃樹葉長大的,有時會到地面上爬行。
只要人類見到我們毛毛蟲,就會想法把我們弄死,甚至把腸子了什么的都弄了出來,真是慘不忍睹。反正那時的我們人人都討厭。
為了逃避人類的追殺,我造了個小房子,就睡在里面,躲了起來。不知過了多長時間,我破繭而出變成了一只漂亮的人見人愛的蝴蝶。
可是,漂亮也會招來禍端。當我在花叢中翩翩起舞的時候,一些小朋友來到了我身邊,我也沒在意就依然在花上吸取花蜜。一個小孩子過來猛地一合手就把我捉住了,然后把我放進了又窄又悶的瓶子里。接著我的很多同伴也到了這里。一會兒那些小孩子一個個把我們從瓶里揪出來,他們把我的同伴們的翅膀掐掉,頭都揪了下來,身子也被跺得亂七八糟……
最后輪到我了,我被他們弄斷了翅膀,丟在路旁沒人理睬。我傷心地哭了起來?捱^之后,我想:人本來就是這樣的,不過我還算是幸運的了,從人類的魔掌下僥幸逃脫了。
不久后,我的翅膀好了,我又可以飛翔了,我真高興啊。
以后我一看到人類,就會飛走,離開這個是非之地。直到今天我在空中飛翔,我還在想:人類為什么要這樣對待我們呢?為什么將我們趕盡殺絕呢?僅僅是因為我們以前是毛毛蟲,還是別的什么原因?我真的很悲哀,為自己,也為無知的人類。
我多想對人類說:請你們不要再傷害我們了,再怎么說我們也是有生命的啊!我愿意和你們做朋友,一起玩耍。
優(yōu)美作文600字3
我們所收獲的,就是我們自己所播的種!}記
我們人生有許許多多的收獲,有知識方面的,有做人方面的,有準備的人享用的。
人生就像一片果園,種滿了各種各樣的水果,只要我們“勞作”當一定程度后,便“瓜熟蒂落,水到渠成”,讓你收獲到許多意想不到的東西;人生就像一塊沙灘,當“文采海浪”滾滾而來時,就會將五彩繽紛的知識貝殼沖上岸來,讓我們拾起……其實,收獲并不難,只要你肯努力,它就會變得輕而易舉。
當我們有幸成為人的那一刻起,便意味著要用知識武裝自己的大腦。假如你違背了這項神圣的規(guī)定,那你就會變得粗魯無知,淪落到社會最底層那你的人生也將荒廢了,就跟“農(nóng)民不去種地就吃不到飯”的道理一樣。然而,只要你去學習了,去努力了,不但會出人頭地,一大片一大片的收獲與喜悅還會“不請自來”。收獲到知識的你那時的心情便于農(nóng)民伯伯遇到豐收之年時一樣開心。干任何事情都要有付出,如果你去學習了,但只是蜻蜓點水般做一些表面文章,那你也會一無所獲。許多人家境貧寒,整天叫苦連天,推卸責任,其實這一切都是借口,*曾經(jīng)說過“世上無難事,只要肯登攀”,那些怨天憂人,理由特多的人便如上文所述的“一無所獲”類型。
別在乎你付出的時間與精力,別擔心你為了這項事業(yè)用去的金錢像是打水漂似的,因為你只要付出了,努力了,便會有收獲,而這收獲的成果往往比付出的要更好。
偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。讓我們奮發(fā)圖強,努力學習,一起去迎接新的收獲吧!
優(yōu)美作文600字4
春天的廈門百花盛開的,道路上的花朵競相開放;夏天的廈門是烈日炎炎的,海邊的微風輕輕吹拂著人們的臉頰;秋天的廈門是落葉繽紛的,一片片楓葉在空中翩翩起舞,好似美麗的蝴蝶;冬天的廈門是寒風刺骨的,人們都穿**厚厚的棉襖。
創(chuàng)建美麗的廈門,需要從我做起。首先,看見地上有垃圾,無論是誰丟的,都應當撿起來,放進垃圾桶里。就像校長說的一樣,我們都要做到“你丟我撿”。其次,就是節(jié)約每一滴水。水是生命的源泉,沒有水就沒有了生命。然后,便是保護我們周圍的空氣,使它減少污染,讓我們呼吸的空氣更加清新。最后,我們要多栽培植物,不僅綠化造林,增加美觀,還可以吸收空氣中的雜質。
我們應當做一些自己力所能及的事情,減輕父母的負擔。不僅如此,我們應該多多幫助一些孤寡老人和殘疾兒童,使他們感受到溫暖與幸福。我們可以把自己穿不了但還是很新的衣物捐給貧困地區(qū)的兒童,使他們也能在寒冷的冬天不會受凍。
我認為應該在廈門多開辦幾家殘疾人學校,讓更多的殘疾兒童能像正常人那樣讀書學習。不僅如此,還需要多開展社區(qū)活動,例如廣場舞、讀報社、社區(qū)圖書館等等,讓更多的人都能強身健體,增添閱歷。
“為**之崛起而讀書!”這是我們敬愛的**說的。我們是**的兒女,是祖國未來的頂梁柱。我們要完成祖先的心愿,真正做到復興**。從現(xiàn)在開始,我們要努力學習各方面的知識,長大以后成為祖國的棟梁,為祖國的發(fā)展建設貢獻一份自己的力量。只有這樣,才能******的愿望。
優(yōu)美作文600字5
如果說***是莊嚴肅穆的,泰安的泰山是巍峨雄偉的,那么,濟南泉城廣場便是繁華美麗的……
清明小長假,我來到了泉城廣場,這里喧鬧聲此起彼伏,群眾人滿為患。首先映入眼簾的是廣場上的鴿子樓。一座木制的鴿子樓像蘑菇亭一樣,下身是水泥桿子,上邊是一個“水塔頂”,也就是鴿子們的“居室”。鴿子們你出我進,**飛翔。下面的草地上、廣場里,一片片的鴿子,和兒童們嬉戲、交流著……有的人拿來食物喂鴿子,想和鴿子們親近親近;有的人和鴿子們快樂地嬉戲,玩的不亦樂乎;還有人盯著鴿子,似乎在思考著什么……我也興致勃勃,加入了喂鴿子的行業(yè)中。
往前走,便是歐陽中石先生書寫的大幅書法《泉城頌》。這石刻由七塊紅包大理石組成,長6.22米,寬2.6米,高1.4米,斜面寬度2.6米!度琼灐肥菤W陽中石先生自己做的五言律詩,其內容為贊頌泉城。
接著走,就能看到荷花音樂噴泉,這噴泉能變換出數(shù)種造型。在圓形水池中,盛開著一朵巨大的金屬荷花,水自水池和荷花中噴射而出,形成大小無數(shù)個噴泉,最高達數(shù)十米,蔚為壯觀。
文化長廊在荷花音樂噴泉的東側,以噴泉為圓心呈半圓弧狀,長150米,分三層。長廊內沒有大舜、管仲、孔兵、孫武、諸葛亮、王羲之、李清照等12位山東名人的塑像和14幅浮雕組成的《圣賢史跡圖》。登上文化長廊頂層,可將泉城廣場全貌盡收眼底。
見識了泉城廣場的無限魅力,自己心滿意足,這次出行,給*淡的生活又添**多彩的一筆。
優(yōu)美作文600字6
翻開枯黃已久的日記,一幕幕回憶又涌**心悸!}記
夜深人靜的時候,失眠使我想起了和你一起的日子。夜空掛著數(shù)不盡數(shù)的星,月光照映在大地上,顯出了月有的光澤。一陣寒風,勾起我對你的想念,往事幕幕上映在腦海,我又沉醉于回憶中。
有一幕,我們在花樹下拾掉落的碎花瓣。我們常拿拾的花進行比較,我們都好勝,誰也不讓誰,斗個死去活來都沒有分出勝負。最后,花樹下傳來我們歡笑聲,很甜很甜。我們就似碎花瓣,雖然到最后只成碎片,我們也為忘記在同一個樹長大,“落花不是無情物,化作春泥更護花”
有一幕,是在秋千上。落葉漫天飛,我們卻只有快樂,我們過得無憂無慮,只有彼此。我們是蒲公英,想飛哪就飛哪,無論飛到哪,最后都會回到大地的懷抱,成為最美的種子。落葉的飄零,顯得那么憂傷,是我們的笑聲、我們的天真無暇,把秋的憂傷掩飾了。
有一幕,是在夜空下。我們坐在長板凳上,用小而可愛的手數(shù)著天上的星系。月關照射著我們,它沒有像陽光那么暖和,可它卻有女神般呵護,它是我們的女神。它在最黑暗的夜里陪我們度過,用它最美的光線照射著我們,給我們帶來明亮的路,前面將不渺茫。我們就似星,和月亮一起欣賞美麗的月景。 “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!
在月光下,我依舊回味著過去,思念著和你在一起的日子,幻想著將來哪天的重逢場景。同是在一片天際,不同的時光。曾經(jīng)我們在同一地方望同一片天際,現(xiàn)在我們在不同地方望同一天際。停止了回憶,可我對你的想念將永不停息,就算你已不在我身邊,可回憶已將你留下。
優(yōu)美作文600字7
*在亭椅之上,撩開不透明的簾旌,望著窗外風景如初,有不覺地吟誦起:楊柳枝頭鳥聲聲,春到也,春去也;清水池中蛙句句,為公乎?為私乎?秋葉……秋天?誦到這里,我卻不知該如何形容它。
有人喜歡禮贊秋天金色的收獲,是啊,秋日多美啊。麥田里又是滿眼溢目,隨風又傳來一陣稻香,嗅得我心生頓開。無人不贊美秋,無人不喜歡秋。秋天對于春天的種子來說,誠然是一種圓滿,但秋天的落葉對于春天的嫩芽來說,卻是一種終結。沒有哪個季節(jié)像秋天一樣,將生命的璀璨和落幕如此串聯(lián)在一起展現(xiàn);蛟S你還為這邊風景而動容,而那邊的風景卻會讓你觸目驚心!
秋日的風景的確是美不勝收,難得能在秋中感受一下靜謐,感受一份屬于自己的心情。而秋日的風景卻告訴我,秋天是收獲的季節(jié),然而也是一種開始。
秋日是一種開始。是呀,已經(jīng)收獲了果實,得為來年做準備了。秋日實質上也是一個忍的過程,我看到了。
大樹容忍了種子的生長,才有了滿倉收獲。大海容忍了溪流的匯入,才有了無邊的廣闊。秋天確實是美,但決不僅限于它的金色,還有秋表現(xiàn)出來的忍者無敵的氣概。
俗話說:忍字頭上一把刀。如果不處理好刀與心的距離,就會受到傷害。正如大樹和大海,有了海納百川的胸襟,讓刀少了份亮度,讓心多了份希望;讓刀了少了分厚度,讓心多了份廣度。這就是秋日的風景。有句話說得很好,人生就像一場旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風景和看風景的心情。
落葉一拈,又是一陣秋風蕩漾,我獨坐亭椅之上誦著:楊柳枝頭鳥聲聲,春到也,春去也;清水池中蛙句句,為公乎?為私乎?秋葉簌簌花敗敗,則忍者,則始者。
優(yōu)美作文600字8
吹著海風,舉目一片片的椰樹;行車海邊,抬頭望不盡的云天。
除了清新送爽的海風、獨具身姿的高大椰樹,海南高闊的天空和壯麗的云層最讓我心曠神怡,浮想聯(lián)翩。 車在海南島上顛簸前行,一邊蔚藍*闊的無邊大海,一邊摩肩接踵的翠色椰樹,都在后移?幢M了島上風光,抬眼就立刻被這里的純凈的天神奇的云吸引。
杭州的天灰蒙蒙卻看不見云彩,壓抑沉悶,好像白顏料已經(jīng)在藍畫布上抹了均勻,將原本藍色的亮麗遮擋住了,只有數(shù)只鳥兒在空中找不著方向地徘徊……海南的天藍得發(fā)亮,亮得刺眼,頭頂?shù)恼克{漸漸往下也漸漸地被海水沖淡?傆X得那是一塊只有天上才鋪得下的藍桌布。而桌布上,一團團,一朵朵,一堆堆的,是厚厚的白色奶油,在藍色的襯飾下,尤為突出,飽滿而可愛。
云朵千奇百怪,張揚著個性。有的龐大厚重,向四面伸展,表面似乎軟綿綿的,如一朵任性地長著的大棉花,也像一個奶油冰淇淋,入口即化;有的小巧輕薄,表面細得透明,帶著飄逸的尾巴,似從棉花上扯下的一絲棉絮,也猶如被水沖淡的泡沫!
望著他們,已經(jīng)忘記了它們是水蒸氣,仿佛游魚忘記了水的存在……我希望扯一塊下來,伴我戰(zhàn)勝風雪冰霜,它是那么溫暖柔和!我發(fā)現(xiàn)云層里有一個凹陷進去的不見底的洞,說不定走進去便是金碧輝煌的云中城堡……壯觀云層,有大海的澎湃,神話的色彩,卻也有棉花糖般無拘束的形狀!
這里不須擔心下雨,海南一句諺語:“牛頭下雨牛尾曬。”東邊雨簾密集,西邊正艷陽高照。
優(yōu)美作文600字9
從昨天開始受到臺風影響,下了一場連綿不斷的雨,相較于前幾小時,現(xiàn)在雨下得算小了。連綿的雨,細長的雨絲,與**一起編織一個天羅地網(wǎng)。不象以前晚上漆黑的感覺,是一種朦朧的仿佛觸手可得的一種希望。
廈門,一個與**相同的屬于燈的海洋的城市。下起雨,在燈火的照耀下,雨在風伴隨下如同人在歌曲的陶冶下翩翩起舞。不高傲,卻不容忽視。此時,絢彩的燈火是襯托雨那曼妙舞姿的鉆石項鏈,華貴衣飾,使雨成為世人的焦點。
燈光的照耀下,雨帶點暗暗的昏黃,不卑不亢,沒有燈光的耀眼繁華,只是一種淡然的美,讓人屏息。多少作家,多少人已描繪過雨的獨到之處,會唱歌,喧鬧也安靜:嘀滴答答,嘀滴答答……與世界矛盾而又**的相處。
雨,很特別。
別說陽光,就連燈光都比它耀眼,但它的安靜,它的喧鬧卻是無可比擬的,世界少了它,沒關系,只是更加麻木與寂寞。
正因為這樣,很多人都喜歡雨。它是傾聽的使神,不高興的人類喜歡在雨中發(fā)泄,雨從不抱怨地總是打著不快不慢的曲子,人得到了發(fā)泄,下次他還會再來,因為他得到了雨的回應——天然的協(xié)奏曲。
但是,雨也是實施懲罰的使神之一,當人類的**達到一定深度,實施懲罰的使神便會降臨,有時便是雨。雨,它是最無奈的使神。它明白人類的痛苦,歡樂,無奈,悲傷。它同樣無奈,因為它無力改變,它只是傾聽的使神。它明白人類的**,天**夕相處,不忍痛下殺手,卻也無奈。一切因人而定,看著自食其果的人類,它“恨鐵不成鋼”,有多少人能理解!
雨夾藏著太多的情感,既是雨絲亦是情絲。
奈何,奈何,又有誰能明白這份苦!
優(yōu)美作文600字10
今天是一個讓人難以想象的日子。
來到學校,窗外還零星下著小雪,空氣中彌漫著一股寒意。“去玩雪吧!”幾個同伴死死拉著我的手,硬是要把我拉下樓。沒想到,冬天的校園竟這么美!以前下雪時,我總是躲閃著眾人的目光,跑到頂樓的窗前觀賞雪景。在雪地里漫步,鞋子仿佛被染料覆蓋**一層白色,比起死氣沉沉的黑色好到不知該怎樣用言語形容。
雪地松松軟軟的,周圍一點聲音都沒有。我在這彌漫的大雪中好像沒入了整個雪地,勾畫出美麗的雪景。天空的顏色猶如一頭灰白的發(fā)絲,亂七八糟席卷而來。一片片小雪花,好像一張孩子的臉,正朝我笑呢!風雪越來越大了,一簇簇、一大片的雪花伴著瘋狂的北風呼嘯而來,校園被厚厚的白雪所覆蓋。同學們在操場上望著白雪,文藝委員還說自己見到了風雪中的仙女。那應該是非常漂亮的一番景象:北風給大地鋪**白毯子,紛紛揚揚的大雪給大樹披**銀裝素裹……正當我想象時,風雪彌漫了大地,天地一色。
一場大雪,帶走了我們考試的緊張壓力,帶給了我們更多的歡笑。同學們在雪地上堆雪人,打雪仗,似乎忘記了一切關于考試的事情。銀白色的雪花,將整座城市包裹在浪漫的情調中。雪花是一個調皮的信使,天天光顧人間,為人們傳遞各種訊息,F(xiàn)在的雪不像以前單調的散落,而是擺出了各種姿態(tài)——有的身體斜著,歪歪扭扭勉強來到了地面;有的挺直胸膛,像一位勇士……這些姿態(tài),展示了“精靈在人間”的傳說,帶給了我們別樣的享受。
雪花,你就紛飛吧,我的心情和你的樣子一樣,總是會在瞬間飛揚高漲。
優(yōu)美作文600字10篇(擴展3)
——初中優(yōu)美作文600字5篇
初中優(yōu)美作文600字1
聽說過羊角山嗎?她的確極不起眼也很不出名。但是她卻有名山所不具有的原始與獨特的自然風光,就讓我們一睹它的風采吧!
清晨,站在山腰,天空還泛著魚肚白,但羊角山那兩根格外顯著的“羊角”已經(jīng)精神飽滿地開始迎接太陽了。亮光越來越強,就要普照大地時,羊角山的“羊角”漸漸把太陽頂上天空,頂一下,升一點,太陽就這樣被頂上天去。羊角尖上紅彤彤的太陽帶領人們開啟新的一天。
中午,太陽高掛天空,忙碌一早的人、動物都回去休息了,可這時,羊角山上的植物卻熱鬧起來了。不管是田里眾所周知的谷物,還是森林里艷麗迷人的花朵,或是小河邊不起眼的植物都有自己的打算。太陽將光輝灑在田地上,田里的谷物便情不自禁地跳起舞來,就像一個湖泊,波光粼粼。森林里也不甘示弱,藤蔓沿著樹努力向上爬;草將枝葉間射進來的`光聚集于自己身上,閃閃發(fā)亮;樹則不停地搖著“撥浪鼓”。“嘩啦啦……”河邊的植物隨著河水流過的節(jié)奏跳起一支舞,羊角山又是一片生機勃勃的景象。
傍晚,太陽要回家了,一片彩色的晚霞像一塊巨大的手帕蓋在羊角山上,紅得發(fā)亮,紅得耀眼,羊角山上萬物仿佛都浸在“紅!崩铩
夜,靜得出奇,星星在天上打著哈欠,月亮也沉沉欲睡!斑伞⑦、啯……”林中傳來幾聲節(jié)奏分明的聲音,月亮被驚醒了,星星也睜開睡眼。瞧,林子里的小動物、昆蟲正要開演唱會呢!序幕就此拉開,月亮照出個圓舞臺來,蟲子爬在藤上、趴在草上、站在石頭上,激情高歌。青蛙借助森林的原始,蹲在荷葉上,“呱……”為大會增添神秘氣氛。頓時,整座山都醒了,到處傳來歡樂的笑聲。動物們唱呀、蹦呀;植物們聽呀、跳呀。好不快樂!大家就聽著這美妙的樂曲甜甜入睡……
當晨光再次照亮天空時,新的故事就又開始了,讓我們拭目以待吧!
初中優(yōu)美作文600字2
我的家鄉(xiāng)——廈門,它是一座美麗的海濱城市,也是舉世聞名的旅游勝地。那里風景優(yōu)美,不僅有聞名中外的音樂之島鼓浪嶼;佛教圣地南普陀寺;種滿了熱帶植物的萬石植物園;還有一條空氣清新的美麗的環(huán)島路!
環(huán)島路是一處望海聽濤的帶狀風景區(qū),全長有31公里,公路上來來往往的汽車川流不息。每當夜幕降臨,車子閃爍著五彩斑斕的車燈。從上面望去真像一條流動的星河。
環(huán)島路的路面既寬闊又*坦,白色的線道、黑色的路面(柏油路)、***觀光道,為環(huán)島路增添美麗色彩。馬路旁的綠化帶郁郁蔥蔥、花團錦簇,一起叫不出名字的花五顏六色。最引人注目的是開著黃、紅、紫、白四種顏色的三角梅在海風的吹拂下燦爛的盛開。高大整齊的`椰樹,就像守衛(wèi)著環(huán)島路的士兵一樣地堅守在道路兩側,路邊惟妙惟肖、千姿百態(tài)的運動員塑像不管白天黑夜、嚴寒酷暑或是風吹雨打,總是在環(huán)島路上“拼搏著向前沖”,讓人油然而生欽佩之心。這可也是全國最美麗的馬拉松專用賽道。
海天一色的大海有時顯得風*浪靜。海水涌到岸邊輕吻著柔軟的沙灘,又戀戀不舍地告別。漲潮時的大**濤洶涌,海浪一浪高過一浪地撞擊著礁石,濺起朵朵潔白的浪花。在陽光的照射下,海邊的沙子閃閃發(fā)光,像一顆顆耀眼的金子一樣。有許多活潑的孩子們在挖沙子、堆沙堡、筑堡壘、捉螃蟹、撿貝殼……大人在沙灘悠閑自在地迎著海風,踩著細軟的沙子,看潮起潮落,聽大海唱著澎湃的歌……
廈門還有很多美麗的風景,它能讓我們在快樂中收獲知識,這就是我的家鄉(xiāng),一個美麗的地方——廈門。
初中優(yōu)美作文600字3
在一年四季中,我最喜歡的是秋天。春是俏麗的,但是我嫌它太喧囂;夏我是不敢領教的;鹄崩钡奶枺媛殨竦梦翌^昏腦熱;冬天呢?我又嫌它只有一種顏色太單調了些。只有秋天,我可以舒舒服服的在它懷抱里享受*靜的深思和詩章一般的旋律。但一直生活在都是的人未必可以尋到它的聲影。
多年來,秋給我所留下一片寂寞,無聲的懷念。我記得那年在老家,你是怎么巧妙的把田間的稻禾染上金黃色,隨清風藥業(yè),成為一望無際的稻潮,樹上累累的果子,你也不忘為它們穿上透紅的衣裳,遍地都是令人愜意的秋收,庭園上,山丘上,田野上都夾送著幽幽的花香,果子香,處處見到秋的身影,使他們變得更加神秘了起來,又為山間披了一層薄紗,使我想起王勃的詩句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!
秋雨是構成秋不可缺少的一幅畫。秋雨每當下時,像牛毛,像細雨,斜斜的密織著,它滋潤著山川,大地,花兒開了起來,樹葉紅了起來。
這時節(jié)菊花最美,淡黃的,淺紫的,黃的,白色的,開滿在整個山間。記得陶淵明的詩句嗎“采菊東籬下,悠然見南山。”這份心情,只有在秋猜顯得悠然自得。
秋來了,提醒了我:一年的時間過去了一大半,還剩下的,應該好好利用。我是懶惰慣了,但在它的面前,就感到無比的羞愧,恨不得學點東西不讓你失望。
我是急躁的,而秋是恬靜的,可就是我對秋的愛使我學到了很多,然而我還是追不上你的萬分之一。秋可以吹黃小麥,給果樹天上一件漂亮的外套,而我能做什么呢?我只能埋頭把秋記錄下來,把我對秋的`敬佩之情表達出來。
每當寒意加驟時,我知道你不會滯留太久了,雖然我知道冬去出來,秋天也等不了多久了,但是我還是對秋依依不舍,戀戀不忘之感,我多想時間停留在這,待我把你記錄下來呀!
秋,別走啊!
初中優(yōu)美作文600字4
在一年四季中,我最喜歡的是秋天。春是俏麗的,但是我嫌它太喧囂;夏我是不敢領教的;鹄崩钡奶枺媛殨竦梦翌^昏腦熱;冬天呢?我又嫌它只有一種顏色太單調了些。只有秋天,我可以舒舒服服的在它懷抱里享受*靜的深思和詩章一般的旋律。但一直生活在都是的人未必可以尋到它的聲影。
多年來,秋給我所留下一片寂寞,無聲的懷念。我記得那年在老家,你是怎么巧妙的把田間的稻禾染上金黃色,隨清風藥業(yè),成為一望無際的稻潮,樹上累累的果子,你也不忘為它們穿上透紅的衣裳,遍地都是令人愜意的秋收,庭園上,山丘上,田野上都夾送著幽幽的花香,果子香,處處見到秋的'身影,使他們變得更加神秘了起來,又為山間披了一層薄紗,使我想起王勃的詩句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!
秋雨是構成秋不可缺少的一幅畫。秋雨每當下時,像牛毛,像細雨,斜斜的密織著,它滋潤著山川,大地,花兒開了起來,樹葉紅了起來。
這時節(jié)菊花最美,淡黃的,淺紫的,黃的,白色的,開滿在整個山間。記得陶淵明的詩句嗎“采菊東籬下,悠然見南山。”這份心情,只有在秋猜顯得悠然自得。
秋來了,提醒了我:一年的時間過去了一大半,還剩下的,應該好好利用。我是懶惰慣了,但在它的面前,就感到無比的羞愧,恨不得學點東西不讓你失望。
我是急躁的,而秋是恬靜的,可就是我對秋的愛使我學到了很多,然而我還是追不上你的萬分之一。秋可以吹黃小麥,給果樹天上一件漂亮的外套,而我能做什么呢?我只能埋頭把秋記錄下來,把我對秋的敬佩之情表達出來。
每當寒意加驟時,我知道你不會滯留太久了,雖然我知道冬去出來,秋天也等不了多久了,但是我還是對秋依依不舍,戀戀不忘之感,我多想時間停留在這,待我把你記錄下來呀!
秋,別走啊!
初中優(yōu)美作文600字5
我喜歡雨,喜歡四季的雨。
我喜歡春天的雨,喜歡那柔弱纖細的牛毛細雨。
春天,生機勃勃,萬物復蘇,春雨的到來為色彩斑斕的`春又添**一筆濃濃的春味。初春的早上,我漫步在幽靜的小道上。突然,從天上掉下一滴水珠,我伸出手,又一滴水珠落在我的手中。漸漸地,更多的水珠落了下來。我的嘴角微微向上翹了翹,停止走動,仰起頭,閉上雙眼,盡情享受春雨落在身上的樂趣。
我喜歡夏天的雨,喜歡那粗獷豪放的傾盆大雨。
夏天,干燥悶熱,汗流浹背,夏雨的到來使生性暴躁的夏抹去自己的天性變得*靜?嵯牡闹形纾叶阍谖葑永锎悼照{,忽然,電閃雷鳴,烏云聚集,我立刻眉開眼笑,關上空調,跑到陽臺,盼著早些下雨。過了一會兒,豆大的雨點傾盆下來,每滴雨點都好像迫不及待地想要看到人們的笑容,雨后,我的心里舒服極了。
我喜歡秋天的雨,喜歡那凄涼短暫的微涼小雨。
秋天,凄神寒古,悄愴幽邃,秋雨的到來正為這孤獨的秋送上萬物的安慰使它快樂。凄秋的傍晚,夕陽西下,萬物籠罩著橘紅色,顯得更為凄涼,我站在院子里仰望天穹,霎時,一滴水珠打在我的臉頰上,那時,讓我感到有一種說不出的感覺。真是妙不可言。漸漸地,更多的水珠打在我的臉上,手上,衣服上,腳上。
我喜歡冬天的雨,喜歡那似雨非雨的雨---雪。
冬天,寒風刺骨,滴水成冰,冬雪的到來代替了雨,它為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。寒冬的晚上,我翻來覆去睡不著,索性穿上綿睡衣打開窗簾呼吸新鮮空氣。頓時,我楞住了,樓下的地面上蓋了一層白色的東西,定睛一看,是雪。整個小區(qū)都被雪蓋住了,那景色實在太棒了,我打了個哈欠,拉上窗簾,很快進入了夢鄉(xiāng)。
我喜歡雨,更喜歡四季各有不同的雨。因為同一種自然現(xiàn)象,在不同的季節(jié)會用不同的方式向人們展示自己不同的方面。
優(yōu)美作文600字10篇(擴展4)
——初中優(yōu)美作文10篇
初中優(yōu)美作文1
或許不夠優(yōu)美,卻憂傷了自己。
不管昨天經(jīng)歷了什么,我希望未來的自己都可以真真切切的快樂。
越長大,真的就越不知道自己想要的是什么,。
昨晚群發(fā)了一條信息“我長得真的很丑嗎?”
收到各種回復,但是基本上都是“不喝醉了?”“受什么打擊了?”“誰敢說你丑。俊薄澳愠?讓我們情何以堪啊”
其實自己也知道,就算我長得不美,卻也還對得起觀眾。只是圍繞著“為什么我還單身”這一主題而發(fā)的 。
其實想著想著憂傷就落了一地。
很多朋友都說你那么多人追如果不是因為你挑,早就戀了幾百輪回了。
不知道是不是真的要求特別多,我只知道追我的人真的沒有一個用過一點心的。確實被表白的不少,卻看不見行動,我能那么輕易就把自己的感情付出嗎?
也許我在等一個真心地對我好,寵我愛的、我的。不知道這樣的我算不算一個放不下過去的人。
為什么喜歡的不勇敢的.去追,看著別人找到了另一半?yún)s在有心里憂傷?
或者說自己不打算接受,為什么等人要放棄的時候還要獨自難受呢?
只是不甘心嗎?
初中優(yōu)美作文2
1.日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
2.靜心不易,原因之一:被**所困。汲汲于**,汲汲于富貴,乃世人常態(tài),而潛心于學識研究,傾心于本職工作的人少之又少。如此物欲橫流、金錢至上的社會,如果你視金錢、地位、**如糞土的話,那人們會認為你是個**、呆子、頭腦有病的人!暗**、**高潔”好像是多么遙遠的古代的事情。
3.今天,我穿了一件花花**裙子,金光閃閃的綢緞腕成蝴蝶結,腰間的粉紅腰帶猶如一條***溪水,潺潺的向兩邊流淌,直到相逢,組成一條粉桃桃的腰帶,真是般配了!
4.沉默是一種氣質,也是一種風度,更是一種品格。如果沒有沉默,就沒有孕育,就沒有震蕩,就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后,終于把飛的夢幻變成現(xiàn)實;海在沉默了一時之后,終于把驚濤的壯觀推出了地*線。
5.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
6.有些人,等之不來,便只能離開;有些東西,要之不得,便只能放棄;有些過去,關于幸;騻,只能埋于心底;有些冀望,關于現(xiàn)在或將來,只能選擇遺忘。
7.善良,是一個人應該具備的基本素質。如果世界上每一個人都在對人或者處理事的時候,心里都始終保持著“善良”信念的話,字典里還會有“戰(zhàn)爭”這個詞語嗎?矛盾,在生活里是不可避免的,但遇到它時,能保持溫柔,心*氣和的心態(tài)去處理它。我相信,那就是對化解矛盾最好的詮釋。
8.世間的事情都是如此:當你刻意地追求時,它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專心致志之時,意外的收獲已悄悄來到你的身邊!
9.為人要有風度,站立要有高度,做事要有法度,工作要有熱度,思維要有深度,待人要有溫度,嗜好要有適度,行進要有速度。
10.幸福,時時刻刻圍繞在你身旁如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思.
11.夜靜靜的,星星月亮都去睡覺了。悶熱的夏天,蟬時不時地叫兩聲,仿佛老在提醒星星不要睡得太沉似的。但無論它怎樣提醒,萬籟還是俱寂了。
12.做人可以不高尚,但不能無恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。
13.生活中的言語很神奇,有時長說不如短說,有時短說不如不說,有時多說不如少說,有時正說不如反說,有時當面說不如背后說。
14."對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……"曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄**留下千古佳話。而反觀周興、***之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應得到善待,但凡追名逐利而不折**者,其生命也將暗淡無光。雖然都欣賞"生命誠可貴,愛情價更高,若為**故,二者皆可拋"的人生哲學,但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
15.當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。
16.熱愛是風,"貧窮而能聽到風聲也是好的"。熱愛是雨,"有情芍藥含春淚"。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是云,仰首就能望到一片,哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢? 因為熱愛,我們心存感激,因為熱愛,我們滿懷憂憤;因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活著,活著又何嘗不是熱愛!
17.“人生永沒有終點!敝挥械鹊侥泐康哪且豢蹋拍苷f你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的.感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細細去品味,一個新字概括了它的全部,不同的時候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個完美的人生。
18.最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動聽的,最動聽的才是最優(yōu)美的。
19.春天,不單是四季之首的名詞,春天,也與美好在一起。挨過漫漫嚴冬,人們希望春光永駐;聽著諄諄教誨,人們感覺如坐春風。春暉,為詩歌增添亮色;春雨,使圖畫洋溢生機。
20.花開堪折直須折,莫待無花空折枝。
21.心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有"將相本無主,男兒當自強"的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
22.巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
23.****產(chǎn)生一種利益效應。某些人有一種隱藏在****背后的利益動機,這是某些人憑手中的****以權經(jīng)商的動因,也是某些人以權來謀私的動因。
24.等待使一種享受,它使你身心*靜,它使你收獲頗豐,它使你思考人生。
25.“感激”是大公無私的基礎,不懂得感激的人無法作一個好人,更成不了賢人和圣人,也就無法受到別人的尊敬和幫助,進而也就無法完善和發(fā)展自己,修身、齊家、**、*天下也就成了空談。
26.友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。
27.從我們呱呱墜地開始,我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復雜,看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下,也沒有永遠的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。
28.當你拋棄了**之爭、私欲之念的時候,你的心會自然而然地沉靜下來,心胸也會寬闊無比!昂<{百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛!弊匀粡娜莸、謙虛正直、廉潔奉公等就會成為你的優(yōu)良品質,你就會成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
29.尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。
30.有的人不管年紀多大,卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠惦念著祖*親!
31.我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。1
32.不管鳥的翅膀多么完美,如果不憑借空氣,鳥就永遠飛不到高空。想象力是翅膀,客觀實際是空氣,只有兩方面緊密結合,才能取得顯著成績。
33.成長,似乎是一個不可逆轉的話題。處在這個階段的我們總是十分興奮,十分叛逆,十分迷茫。我們會偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開始狂躁,不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣,變得唯唯諾諾。
34.生活是一位睿智的**,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生的啟迪。
35.人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首詩,應該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調;人生如一棵樹。應該多一些新鮮的翠綠,少一些凋零的枯萎。
36.美,美不過草原;闊,闊不過藍天;深,深不過大海。我的朋友呀,你的胸懷,就像草原一樣美麗,像藍天一樣寬闊,像大海一樣深邃。
37.除了聆聽自然界的聲響,世間還有一種聲音讓我們感動,那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨,娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個性的呵護,也是對人格的尊重,更是心與心的碰撞,愛與愛的交流,情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
38.從性格方面講,具有自卑心理的人性格懦弱、內向、意志比較薄弱。這種人對于別人的誤解與無端責難總是習慣妥協(xié)、沉默忍受。但不等于說內向型的人不具備堅強的性格,內向型堅強性格的人不喜歡表露自己但有韌性,不熱情奔放但有主見,不強詞奪理但堅持正確意見,所以每個人都可以養(yǎng)成堅強的性格
初中優(yōu)美作文3
1、蔚藍的星球,不息旋轉,壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。
青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
2、都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。
3、愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是**中的航標,指明了新生的希望。
4、不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關注??
5、在生活中,每個人都會遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。
6、人生需要掌聲。許多人時?畤@:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?
7、就像是風對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。
8、世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地
方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。
9、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風吹過時,回想過去,自己的認真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
10、在花季中,我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓:生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。
11、讓我們行動起來,把愛心帶給那些失學兒童,帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個人。當你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間。
12、關注無須矯情,關注只會無意,那份認真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的`關注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點點滴滴!
13、每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅強的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷。
14、人生的鼓掌永遠不能停息?它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。讓掌聲響起來,人生需要掌聲。親愛的師長,多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡單的話語!
15、把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。
初中優(yōu)美作文4
1.青春就像是個小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然的時間并不是很長,但我會記住她來過,記住那的時光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。
2.青春是綠色的,有春天的盎然生機,如青春的小草,**的葉子。青春充滿著大自然氣息,使心中向往長大的小草,悄悄地萌發(fā)。青春的味道,不用說,也就像綠茶。
3.青春是絕不可以束縛的。青春不是一個具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當你察覺到不妥而立即放松它的時候,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)永遠失去了原來那個完美的青春,留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。
4.青春是別人無法奪取的內在財富,人生的富有,須從青春開始積累,沒有意識到青春的價值,人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏擊和進取中度過,人生的回憶便是一杯苦澀的酒,但青春會在春夏秋冬的洗禮中悄悄地離去,只要你把握住青春,創(chuàng)造青春的價值,就像玫瑰花在你人生的征途上散發(fā)出清香,使你感到歡悅。
5.青春時節(jié),風華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中,我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓勵與**,得到了周圍人的珍惜與包容。
6.青春時代的時代,我們有著朝氣與活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現(xiàn)著我們如饑似渴的眼神;體育場,總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執(zhí)著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強則國強。我們不畏考驗,我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
7.青春時代的時代,我們從不輕言放棄,不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方,一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。我們眼中沒有失敗,我們堅信只要努力付出,不管結果如何,都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇,表達我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅決的承諾,讓那優(yōu)美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。
8.青春時代的道路都是由心來描繪的,無論青春處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。此時,就當滿懷信心,飛揚青春。
9.青春激蕩時,總以為自己懂得了人生,看透了世間,或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對于飽經(jīng)風霜的爺爺奶奶來講,我們只是那剛露出尖尖角的荷花,真正的輝煌還沒有綻放,看到的一些對生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個人即將走完一生時才能深有體會吧!
10.青春的我們是叛逆的,總是想擺脫家長的束縛,自己飛。所以,我不愿意將自己的心里話給父母說,也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架,這就給我們的青春時代又添**一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長,我們知道,我們是一只只充滿憧憬的風箏,總想擺脫繩子,可以自己飛,我們哪里知道,斷了線的風箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。
11.青春的夢就像一顆晶瑩剔透的玻璃球,就讓翠翠在夕陽下獨自享受這份純潔的溫情吧!為自己編織一個金色的'夢,一個屬于青春的夢幻,是否是一種享受呢?靜靜地躺在草叢般柔軟的床上,呼吸著田園般清新的空氣,迎面撲來陣陣泥土般的墨香,心已徜徉在那幾近消逝的遙遠的邊城,如夢如幻。
初中優(yōu)美作文5
1、蔚藍的星球,不息旋轉,壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。
青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
2、都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。
3、愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是**中的航標,指明了新生的希望。
4、不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關注??
5、在生活中,每個人都會遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。
6、人生需要掌聲。許多人時常慨嘆:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?
7、就像是風對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。
8、世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地
方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。
9、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風吹過時,回想過去,自己的認真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
10、在花季中,我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓:生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。
11、讓我們行動起來,把愛心帶給那些失學兒童,帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個人。當你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間。
12、關注無須矯情,關注只會無意,那份認真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點點滴滴!
13、每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅強的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷。
14、人生的鼓掌永遠不能停息?它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。讓掌聲響起來,人生需要掌聲。親愛的師長,多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡單的話語!
15、把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的`憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。
初中優(yōu)美作文6
1、雖然我一天天地長大,但童年的趣事像一顆顆明珠,快樂永遠洋溢在我的心田。
2、每一個人我想都在童年的.時候,有許多快樂的事,我也不例外,在外婆家奶奶家的一件件童年趣事事浮現(xiàn)在我的腦海里,像沙漠中的沙子,數(shù)也數(shù)不清。
3、童年是一片無邊無際的藍天,包納了無限的景象;童年像一顆板扎的奶糖,越嚼越甜,讓人回味無窮。
4、童年是一支筆,描繪出美妙的圖畫;童年是一幅畫,開滿了艷麗的鮮花;童年是一束花,散發(fā)著沁人的芳香。
5、童年是純白的百合,美麗,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承載著希望與歡樂;童年是一朵含苞未放的花骨朵,雖然沒有綻放但以開始成長;默默的回首童年我笑了……
6、如果童年是一本書,我愿一頁一頁的翻到最后,翻完了這本書,童年卻一去不復返了。
7、童年宛如樂譜,譜寫出一件又一件的趣事,童年是雨后的彩虹,是一本記憶的畫卷,更是那最值得我們回憶的美麗時光。啊,童年,你是多么令人神往!
8、似曾想過,這個繽紛的童年里什么事最有趣:考試得滿分的驚喜;一句發(fā)自內心的夸獎;又或是成功的欣慰……可有一件事仍在我的記憶中,揮之不去。
9、每個人都有童年;每個人都有不一樣的童年;每個人都有不一樣的充滿樂趣的童年。童年里也會發(fā)生許多不同的趣事,今天我也跟大家說一件我的童年趣事吧。
10、童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書。當回憶童年時,我感到十分快樂,卻有帶著一點留戀和向往。
11、童年的美好回憶就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,數(shù)也數(shù)不清。在我童年的記憶里最讓我回味無窮的就是朋友之間的友誼。
12、我的童年里發(fā)生的事情就像一個五彩繽紛的萬花筒,有意趣的事,有情趣的事,有傻傻的事,在我的腦海中放映最多的還是傻傻的事。
13、童年的美好時刻使我無法忘懷,我一定會好好豐富我的童年,讓童年的相冊,一張接一張,開啟我美好的人生。
14、童年的事讓我開心,讓我回味無窮,讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
15、童年正如一片金色的田野,處處洋溢著豐收的喜悅,歡聲笑語,醉人香息。童年往事,就像那一棵棵金黃的稻穗,我就從中挑選一顆最美的與大家分享吧。
16、童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活:童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的理想和憧憬;身處童年,我們每天都在編制著美麗的故事,故事飽含著我們的快樂、夢想、和追求。
17、因為在我們心底,童年是難忘的。不管它苦難也好,悲催也罷。它對于我們來說都是彌足珍貴的。
18、童年,童年的故事是那樣真實、有趣,每個人都會有充滿溫馨、愉快、難以忘懷的童年故事,而我的童年正是那樣活潑可愛……
19、童年的幻想充滿了天真、幼稚、童真、情趣,也正是這些童真童趣充實了我的童年生活。
20、童年再也回不去了,回不去那采花的小坡,那清涼的溪水,那幼稚的想法,那尷尬時候的一笑而過!再見了,我的童年,你好啊,我的青春。
21、童年是夢,夢出外婆的橋;童年是橋,接著未來的路;童年是路,使我們遠離童年。 童年是風,吹來朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋潤初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
22、我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。
23、金色的童年是快樂的,回憶金色童年是興奮的。童年像一**,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>
24、時間隔的太長了,長得都忘記了最開始和自己玩耍的伙伴,時光荏苒,現(xiàn)在的伙伴又在哪一個角落里忙碌呢?
25、童年,是記憶中最絢爛的色彩。它是爸爸手中五顏六色的風箏,它是媽媽送到我嘴邊的乳白色的牛奶。童年,是記憶中最動聽的聲音。它是廟會上買來的吱吱呀呀的大風車,它是爺爺親手做的嘎嘎叫的小鴨子。童年,是一條流淌著歡樂的小溪;童年,是一曲悅耳的歌;童年,是我永恒的回憶。
初中優(yōu)美作文7
開篇蔚藍的星球,不息旋轉,壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。(摘自河北省考生《生命在你手中》)
青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩(摘自河北省學生《把握青春》)
都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。(摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)
愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是**中的航標,指明了新生的希望。(摘自荊州市考主《把愛心帶給他人》)
不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關注……(摘自廣東省考生《我關注生命中的點滴》)
在生活中,每個人都會遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。(摘自重慶市考生《馨香縷縷》)
人生需要掌聲。 許多人時?畤@:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)
就像是風對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。(摘自安徽省考生《渴望贊美》)
世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)
生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好。(摘自河北省考生《生命在你手中》)
青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風吹過時,回想過去,自己的認真把握,干好了該干的每一件事,至少"這"也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。(摘自河北學生《把握青春》)
在花季中,我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓: 生活中的船不能沒有理想的帆。 生活中的理想就是為了理想的生活。(摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)
讓我們行動起來,把愛心帶給那些失學兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。當你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間。(摘自荊州考生《把愛心帶給他人》)
關注無須矯情,關注只會無意,那份認真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點點滴滴。ㄕ詮V東省考生《我關注生命中的點滴》)每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅強的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷。(摘自重慶市考生《馨香縷縷》)
人生的鼓掌永遠不能停息?它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。 讓掌聲響起來,人生需要掌聲。 親愛的師長,多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡單的話語。ㄕ园不帐】忌犊释澝馈罚
把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)
高度概括、內涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句。品味過去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我的希望之燈點燃,于是又看清了路,向前邁步。(摘自重慶市考生《馨香一縷》)
*淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進取旋律,成功是*靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無人喝采又何妨?摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》)
贊美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火,是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心,是春風細雨潤物無聲。(摘自安徽省考生《渴望贊美》)
冬沒有春的繁華,沒有夏的張揚,沒有秋的豐碩,而她所獨有的就是那份圣潔,剛毅,無私的品質。(摘自淄博市考生《冬的個性》)
是啊,愛心吹散了生命中的陰疆,播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火,愛心就是燃燒,幸福是水,愛心就是流動。愛心和幸福是相依相伴的。。ㄕ郧G州市考生《把愛心帶給他人》)
創(chuàng)新是告別過去,創(chuàng)新是把握現(xiàn)在,創(chuàng)新是迎接未來。(摘自重慶市考生《酷》)
怎么樣,煩惱多多。但我始終相信,再陰的天氣,也會晴的。(摘自臨沂市考生《成長中的煩惱》)
于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印跡。邁進,向著前方,無悔地迎接那生命的輝煌,創(chuàng)造那生命的火紅。(摘自河南省考生《當我面對朝陽的時候》)
我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格,是它讓我淘醉在另一個幸福的世界里。(摘自益陽市考生《感激》)
在人類社會發(fā)展的歷史長河中,誰也不會****地到達理想的彼岸,總會有坎坷,總會有驚濤駭浪,因此說,時時處處都需要把握人生的坐標,找準的自己的位置。這樣,燦爛的明天,美好的未來一定會屬于你。(摘自河北省考生《把握人生坐標》)
人生在世,不僅要有氣節(jié),不卑不亢,而且應讓自己的生命有意義。(摘自河北省考生《生命在你手中》)
懷著一顆赤誠的心,豪不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落,散布到生活的每一個空間,你的生命,會因此綻放出絢麗的花朵。(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)
沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存?(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)
藝術是美的,可是合作創(chuàng)作的藝術更美,正因為人類懂得了合作,才為世界創(chuàng)作了更多的美。(摘自南通市考生《合作》)愛心是一個民族最可寶貴的靈魂,是一個國家最為堅強的堡壘。只要愛心尚存,無論遭遇多大困難,都能挽狂瀾于既倒,挽大廈于將傾。(摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》)
愛心在我心靈蕩起一陣陣漣漪,我也在用心靈關注這份無言的愛。 *凡不是*庸,*凡是細小中的美! 生命再小,也有讓人關注的價值。(摘自廣東省考生《我關注生命中的點滴》)
藍天,正當我對著它無語時,一個強烈的召喚隨著藍色的亮光注入了我的身心,一個聲音輕輕地說: “飛翔吧!落后愚昧不該束縛你的翅膀,向著藍天,為了你的理想飛吧!”(摘自河南省考生《當我面對藍天的時候》)
烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。有人面對困難,不思進取,屈服于**環(huán)境,他們也許會擁有暫時的舒適與安寧,卻是以個性為代價換來的自也有人選擇逃避,他們躲在自己狹小的空間以逃避困境,他們也許會擁有一生的*靜,卻不曾飛揚個性,但在這社會中,必然還有一類人的存在,他們不甘*庸,不愿趨炎附勢,于是他們努力改變著周圍**的環(huán)境,并最終使整個環(huán)境因自己的個性而充滿魅力。(摘自淄博市考生《咖啡豆的個性》)
假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴,假如我是樹苗,我**遺忘那滋養(yǎng)我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印,假如……無論我是什么,無論我是以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣東西是不可泯滅的——那就是回報。(摘自貴陽市考生《詮釋回報》)
冬,乘著秋風而來,它沒有春的姹紫嫣紅,沒有夏的豐富美麗,更沒有秋的碩果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷蕭條,枯術殘草。其實不然,冬的個性就在于此。(摘自淄博市考生《冬的個性》)
大多數(shù)的樹根和花根都不美麗,而大多數(shù)的花卻光彩奪目,美麗照人。正因為這些并不美麗的樹根花根,才有了樹木的青翠茂盛,才有了牡丹的國色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪紅艷……世界正因為根所伸出的美麗而變得豐富多彩。其實我們人也一樣,外表只是一種裝潢,而真正表現(xiàn)自己的是伸出的美麗。(摘自淄博市考生《伸出美麗》)
有人說,太陽無語,卻帶來溫暖;大地無語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我要說,愛心無語,卻造福人間。(摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》)
有一個人是能夠**存在于這個世界上的,沒有一件事是完全脫離全社會而成功的,在這樣一個發(fā)展如此迅速的信息社會里,我們要更加認識合作的重要性。(摘自南通市考生《合作》)
音符如一個個的小天使,帶著一絲微笑,帶著一絲調皮,從我的指間輕輕溜出,連綴成彩虹般美麗的樂章。音符們柔柔的,一個接著一個,張開小嘴,把彈奏者的心情,借著圓潤的樂曲,輕輕地唱了出來。于是,甜甜的音符仿佛充滿著花香的氣味。我全身的細胞如飲了甜甜的花酒,醉倒在音符的懷抱里了。(摘自益陽市考生《感激》)
我渴望擁有教師那顆綠色的心,浸染著春天的`顏色,生機勃勃,希望無限E我盼望擁有教師那顆屬于春天的心,在這顆心中,生長著一棵棵枝繁葉茂,蓬勃向上的大樹;我希望擁有教師那顆再現(xiàn)春天的心,有明媚的陽光,也有飄逸的霧霄,有吐綠的新芽,也有綻放的花蕾,有怡人的和風,也有連綿的細雨。因為這個夢想,我的花季便永遠沉醉在陽光燦爛的日子里……(摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)
冬,孕育著春而不爭春,當春天到來的時候,她那冰清的肌膚漸漸融化為涓涓春水,無私地灌溉著貪婪吮吸的幼苗。等到到處繁花似錦,生機勃勃,等到我們聽到樹木拔節(jié)的聲晌時,她完成了一年的歷史使命,帶著春的謝意悄歸天國,等待著明年的降臨。(摘自淄博市考生《冬的個性》)
我捧著那顆充滿希望的草戒指,看著他慢慢地消失在我的視線中。我微笑著坐了下來,才發(fā)現(xiàn)身后的那片草地,綠得那么生機勃勃。(摘自太原市考生《祝福你,一面之交的大哥》)
贊美是希望,贊美是動力。沒***的目標猶如熄滅的燈塔,沒有動力的行程困難重重。(摘自安徽省考生《渴望贊美》)
把微笑帶給生活,有如陽光普照大地的粲然,清風撫摸樹林的溫暖,夕陽燃燒天堂的熾熱,浪花沖刷礁石的激情……(摘自益州市考生《把微笑帶給生活》)
它總像人們寒冷時的一輪太陽,酷熱時的一陣清風,饑餓時的一頓佳肴,干涸時的一場甘霖……在人們需要的時候翩翩降臨。(摘自益州市考生《把微笑帶給生活》)
人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢,人生的掌聲,猶如陽光雨露,滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更重要,精神的鼓勵激勵著每一個孤獨無助的人。(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)
花季中,我正做著一個美麗的文學夢……花季中,我正做著一個美妙的名人夢……花季中,我正做著一個五彩的教師夢……(摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)
冬,是圣潔的象征……冬是一位可敬的嚴師……冬是孕育春天的搖籃……(摘自淄博市考生《冬的個性》)
對于一名中學生來說,在當今時代光有書本知識而缺乏實踐能力,那不是一名合格人才。…… 對于一名工人來說,要在知識經(jīng)濟、市場經(jīng)濟的坐標中找準位置…… 對于一個商人來說,也要緊跟時代的步伐,要轉變觀念…… 對于一****來說,人生的定位,坐標,象限一定要把握好……(摘自河北省考生《把握人生坐標》)
我的一位貌不驚人語不出眾的老師……我的一位天資聰穎而家境貧寒的表哥……我的一位樸實無華勤勞節(jié)儉的鄰居……(摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》)
你是不是認為這就是我的個性一一一一個心中充滿著消極、嘆息和無奈的中學生?不,生活中的我還有全新的風貌!(摘自淄博市考生《我的個性說給你》)
那河,蜿蜒在山林間,它是小鎮(zhèn)的命脈,是小鎮(zhèn)人與外界惟一的溝通渠道。那船,滄桑中透著古樸,它是小鎮(zhèn)惟一的交通工具。正因為有了那間、那船,才有那擺渡人感人的故事。(摘自徐州市考生《擺渡的老啞巴》)
于是剝掉成功光彩奪目的華麗外裝,尋找成功,這才發(fā)現(xiàn)成功無處不在一一(摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》)
且慢,立足小我來談酷,只能是膚淺的酷,放眼大時代來談酷,才會找到真正的酷。(摘自武漢市考生《酷》)
恬靜清幽的散文,獨領風騷的名人傳記,神秘莫測的科幻小說,幽默活潑的外國名著,都是我夜深人靜的獨愛。(摘自無錫市考生《享受買書的樂趣》)
我欣賞汪國真《感嘆》的含蓄,朱自清《匆匆》的深刻,瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫,魯迅《"友邦驚詫"論》的犀利。(摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)
洪魔肆虐,多少村鎮(zhèn)被吞噬,多少田地被埋葬,又有多少人流離失所,多少人在洪水中掙扎。這時,*的好**來了,最可愛的人來了,青年志愿者來了,他們用血肉之軀抵擋住洪魔一次又一次的進攻。(摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》)
作曲家把它們記在心弦上,演奏家讓它們流淌在自己的心靈里。細細聽吧!那可愛的歌聲,從樹梢,從月影,從草原,輕輕地傳向四方。(摘自益陽市考生《感激》)
微笑吧,你會發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德—— 跌倒時,它給人們陽光般的援助; 迷惘時,它給人們波濤般的勇氣; 失落時,它給人們清風般的慰藉; 沖動時,它給人們天空般的胸襟……(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)
當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解;當你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲。(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)
創(chuàng)新使這個時代日新月異:創(chuàng)建特區(qū),古老漁村變成繁華的現(xiàn)代都市;**開放,文明古國煥發(fā)新的生機,一國兩制,兩個“兒子”回歸祖國。(摘自武漢市考生《酷》)
初中優(yōu)美作文8
雖然乍暖還冷,換棉穿單,換單穿棉,大風降溫,揚沙飛塵,但家鄉(xiāng)的春天成長得還蠻好,像初生的'娃娃一天一個樣,天天有新變化,眼波清純,憨笑美妙,童語如歌。春天來了,一切都覺醒了起來。成片成片的麥苗已經(jīng)返青起身。著上綠紗的柳條,像少女的秀發(fā),在風中飄逸。開車行在五陵塬上,突然發(fā)現(xiàn)墳地的迎春花已連成了片,秀成了堆,金燦燦,黃燦燦,春意鬧無邊了。在村邊的阡陌小徑旁,粉紅的杏花也三三兩兩的開放了,怯怯的,羞羞的,像初吻少女的臉蛋。杏花開在二月頭。杏花春雨,春雨杏花?吹叫踊ㄓ腿粦浧鹎叭说脑娋洌骸帮L吹梅蕊鬧,雨細杏花香”,“滿階芳草綠,一片杏花香”,“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”等等。我知道杏花開后,桃花、梨花、海棠花等等,它們趕著趟兒似地競相綻放。它們都會齊心協(xié)力地營造一個萬紫千紅的新的春天。萬物齊努力,春光無限美。
春深的時候,家鄉(xiāng)的油菜花會抓搶機遇搶先開放,在風中擁擁擠擠合唱春天的歌。這是家鄉(xiāng)最美的風光。早晨在縣城看見賣薺菜的小姑娘,我想起了童年在家鄉(xiāng)掐苜蓿、挖薺菜的情景,也想起了宋人辛棄疾的詩句:“城里桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花”。對的!春天百花絢爛、萬紫千紅。這百花,這萬紫千紅,也包括的鄉(xiāng)間田野里的地丁花、車前花、麥瓶花等等,那些有名無名的風雨中默默開放的花花草草。它們才是真正的花草世界的英雄呢!春天是蓬勃的。春天是陽光的。春天是向上的。春天是愛的季節(jié)。春天是生命誕生的季節(jié)。春天是生命接力的季節(jié)。春天是希望的季節(jié)。春天是放飛夢想的季節(jié)。鳥兒在窗外清脆地鳴叫,它們唱著婉轉的歌。布谷在田野里鳴叫,它們唱著播種的歌。成群的鴿子在天空飛鳴,它們唱著**的歌,燕子歸來了,又銜泥忙碌了起來。孩子們脫掉沉重的棉衣,活蹦亂跳的快樂了起來,放風箏、捉迷藏、蕩秋千、孵小蠶、采野花、吹柳哨……當然了,蜜蜂、蝴蝶、**、蚯蚓等等,一切有名無名的蟲兒都會忙碌起來。噢,這就是我家鄉(xiāng)的春天。這就是我家鄉(xiāng)多姿多彩的春天。
初中優(yōu)美作文9
前一秒,也許你在享受,也許你在奮斗,也許你在愁悶。無論你在做什么,時間都不會停止;叵胱蛱,還是中學生的我們,而今天已成為高中生的一份子,離著夢想又近了一步。歲月伴隨時間流逝,我們一步步成長,當我們驀然回首,那流逝的記憶是那么珍貴,深深印在腦海里。回想往日,心里無不涌動著一股暖流般的沖動,那便是一份真摯的感動。
感動,是動詞又是名詞,同時,也是形容詞。它的廣闊范圍很大,我們每時每刻在感動著,它顫動著人們內心的感受,人的心是溫暖的,雖然表面冷酷的人看起來使人止步不前,但內心的感受是騙不了自己的,即使再怎樣隱藏自己也改變不了,相信每個人都擁有美好的心靈。
感動,想哭,感動,說不出話,感動,帶***,帶有幸福,更帶有美好。美好的事物難以忘卻,同樣的,痛苦的事物也令人刻苦銘心。每一滴淚水,都象征著獨特的意義。在你遇到不順的事、沉重的打擊,落下的眼淚是苦澀的:分別,聽起來是多么傷感的字眼,不要覺得這時刻留下的眼淚使人們多么地痛苦,別離即將迎來下一次的重逢,這是希望的淚水;學**的挫敗,不要使自己覺得灰心,那是激勵的象征。一句暖人的話語,便會觸動心靈;一首優(yōu)美的歌曲,便會帶動整個靈魂;一口香甜的奶茶,便會使人心情愉悅。那么,有什么不圍繞感動的呢?有沒有聽過這樣一句話:人之所以感動,是因為生活在愛之中。父母對孩子的愛,是這個世界上最無私最偉大的愛,他們一切的生活重心都在我們身上,這個世界對我們付出最大的還是父母。好吃的東西總是留給我們,自己不舍得花一分錢,受傷了最先擔心的還是父母,無論生活多么艱辛,他們都無怨無悔地養(yǎng)育我們,我們有什么不感動著父母為我們所做的一切呢?我們回報父母的只有努力的奮斗,珍惜生活,珍惜幸福,不要讓他人的付出被埋葬。愛是感動出來的.。它隱藏在淚水的背后,這需要經(jīng)歷。
正所謂煙花雖美,不過瞬間即逝,但它存在過,有些事情的結果并不是預料的那樣,但相比來說,過程更使人難忘,酸甜苦辣盡在其中,無不觸動著心靈。時間不停止,感動不停息,人有思想,有情緒,更有感動,感動圍繞什么呢?問自己的內心。
寫作業(yè)累了,同學間相互捶捶,是友誼的感動;失落后,得到一句安慰的話,是感動;開心時,有人陪伴并分享,是感動。一切的一切,哪怕是楓葉的飄落,更圍繞一份感動。
初中優(yōu)美作文10
1、愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵,更可以創(chuàng)造出人間奇跡;愛是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。
2、愛是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽**懷抱,踏實,溫暖;青年人說,愛是激情燃燒的歲月;老年人說,愛是執(zhí)子之手,白頭偕老的相伴;風說,愛是微風拂過的新綠;雨說,愛是潤物無聲的節(jié)拍;云說,愛是藍天的自在包容;草說,愛是對大地三春暉的報答;時間說,愛是世間美好事物的永恒;我說,愛是生活永遠的主題歌!
3、到自己的位置,確定了自己的人生坐標,我們才能把握人生前進的方向,才能順利地穿過迷霧抵達人生的彼岸。魯迅找到了,陶淵明找到了,但并不是每個人都能找到自己的位置,那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵,隨水而逝,隨風而舞,在日月交替中度過毫無意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉,認不清自己,自以為是一只蒼鷹,結果被牧羊人抓住,以一個失敗者的形象結束了自己的生命。
4、發(fā)呆并不需要十足的場景。你只需把心收攏,把眼光投向一個固定物,或者射向那遙遠的未知,一切便安然就緒。一個人的時候,我常對著天空發(fā)呆。而在這樣的一個雨季,足不能出戶,又無一件饒有興趣的事可做,那么,發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。
5、很多時候,**我們的肉眼,并不能立即看不出事物的某些細微變化,但是時間就像是一架高倍顯微鏡,讓我們能清晰地感知事物任何最細微的變化。這種變化,不僅僅反映在事物的表面,也體現(xiàn)在事物的內在特質上。
6、或許你思維不夠敏捷,才華不如別人;或許你的衣冠簡樸,比不上別人豪華富貴;或許你出身貧寒,比不上別人系出名門……如果你只是眾生中普通的一員,所有一切令你幾乎不敢面對,那么你是在強者高大的陰影下痛苦抱怨,自甘*庸,還是跳出黑暗,給自己尋找一片陽光呢?痛苦是悲觀者的影子,心胸坦蕩的樂觀者則會從容不迫地轉過身子,尋找到屬于自己的一片明亮燦爛的陽光。就如契訶夫所說,小狗也要大叫!
7、你的一句話“成長不是褲子越穿越短,而是夢想越來越大!蹦愕倪@句話讓我有了學習的動力,更有了對夢想堅定的那份執(zhí)著和不懈,F(xiàn)在,我和原來相比,改變了很多,變得更加堅強,更加快樂,我覺得,想要讓春春不留有遺憾,就要抓住每一寸時光,雖然會有不悅,淚水,但揮灑過之后,就會體會到成長的快樂和磨練的過程是多么的重要,F(xiàn)在,我依然喜歡用45度仰視天空,卻是看到了windows桌面的天空,很透明,很純凈,我不再寂寞。是你,讓我變成了一個簡單而又快樂的維他命。
8、其實,幸福就在我們身邊,或許一個轉身就能看見幸福,或許幸福一直伴隨在我們的左右。每個人有每個人的幸福,明星有他們的山珍海味,我們有我們的粗茶淡飯;明星有他們的帥氣打扮,我們有我們的樸素簡潔。我的幸福就是做最好的自己。如果不能成為大海,就做晶瑩的浪花;如果不能成為輝煌的宮殿,就做樸素的小屋。做最白的云朵,最亮的路燈,最紅的花朵……
9、人的一生總要經(jīng)歷許多的磨難與挫折,但是我想只要通過不斷的努力就可以成功的解決一切困難,取得勝利。因為只要有過努力的過程,就會得到屬于自己的那份真實的結果。就像開花結果一樣,努力就是美麗的花朵,成就如同果實,每個人不通過努力又怎能有所相應的成就呢/大概任何事情在它的面前都會變得一文不值了。因而我堅信什么事情都不會比自我努力過還要重要。
10、人生的路途漫長又曲折,在前行的路上我們也許會迷失了方向,也許會沉迷于路景,很多的迷霧和錯誤的路標會誤導我們,讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進,此時,我們只有找到自己的位置,才能一步步地接近目標,接近成功。
11、上帝給我們同樣寶貴的生命,卻賦予我們不同的生活態(tài)度和異樣的生活形態(tài)。有人高高在上,頤指氣使;有人低賤卑微,唯唯諾諾。有人聰明練達,功成名就;有人才智**,一生無為。世界因為多樣而顯出豐富,社會因為不同而有了色彩。
12、生活中,面對一個個挑戰(zhàn),堅強地迎上去,別理會也許自己實力不如別人。做了才知道自己也許一樣精彩。也許沒有機智活潑,卻有從容淡定;也許不是黃鐘大呂,但做管弦琵琶。一片耕耘,就會孕育出收獲;一縷細流,只要肯去積累,就會孕育出深邃。懷著一顆敢于唱響自己的心,去奮斗,那生命的下一站就會有奇跡發(fā)生。所以說,我們凡人哪,不僅要做“會叫的小狗”,而且要做“叫得最響的小狗”-----能鎮(zhèn)住大狗也說不定呢!至少,走出黑暗,就會收獲陽光!
13、是的,不論什么時候,你在我心中始終都是那樣的美麗,一種樸實的美麗,一種讓人深感幸福的美麗。我走在你風景如畫的長廊,呼吸著一種甜蜜清新的空氣。你不知道,你宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨。我看到自己的天空里飄著七色的彩霞,閃耀著靈動的美。
14、我們的生活的確很*凡,*凡得如一塊石頭,沒有美玉表面的柔滑,也無法折射出水晶那樣耀眼迷人的光彩。但我們不應也不能因此否定自己,因為我們有著上帝賜給人類的一切,也有與生俱來的頑強和滲入骨髓的堅韌,怎能因為美玉,水晶的存在而感到自卑?我們一定要為自己活者;畛鲎约旱纳,不因他人的光芒遮掩了自己而自慚形穢。有些人之所以自甘*庸,放棄大聲叫的**,是因為他尚未發(fā)現(xiàn)自己存在的價值,尚未懂得走出黑暗,就會獲得一片陽光。許壽裳曾問過魯迅,為什么使用“魯迅”這個筆名。魯迅回答說是取“愚魯和迅速”之意。
15、我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美,有多么的重要與珍貴。從來不曾對你說過我愛你,我的筆尖也難以流淌那種愛的美。但我知道,你在我的生命中,象冬日里那束溫暖的陽光,象夏日里那縷清涼的風。我很感謝我的生命里有你,穿越時空的隧道,依然可見夕陽西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑,水風車流轉的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂的記憶,連同你斜倚樹桿的姿勢以及散文詩淡淡的墨香依然清晰如昨。
16、希望我們每個人都要學會傾聽,學會用心去感化他們。學會傾聽,讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學會傾聽,讓自己得到更多人的尊重。學會傾聽,讓更多需要愛的人們能夠**自己心中的痛,讓他們得到更多人的愛,讓他們不再感到孤獨與悲痛。
17、學會傾聽是對于每個人都非常重要的。學會傾聽,你可以得到很多很多。當別人在說話時,學會傾聽是對別人的尊重。而在別人說的這段話中,有可能會得到很多收獲,人生哲理,經(jīng)典的語言,這些都可以幫助你寫作文,讓文章更加富于色彩。只有學會傾聽,你才會懂得尊重他人;只有學會傾聽,你才會得到更多的哲理及經(jīng)典語言;只有學會傾聽,你才能有一顆積極向上的心;只有學會傾聽,你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。18、永不停步是成功真正的內涵。我國著名科學家錢學森歸國屢遭阻撓,但他一刻也沒有放棄回國的念頭。歸來后,他投身于*航天事業(yè),以驚人的速度研究出“兩彈一星”,使*躋身于世界強國之列,為*在世界之林贏得了一席之地。他的永不停步帶動了*航天事業(yè)的迅速發(fā)展。從“神五”到“神七”,*實現(xiàn)了火箭載人到登上月球的夢想。他和他的同行們用行動闡明了成功的真正內涵:任何一點成就都會被后來的成果所淹沒,不斷向前才能有更大的作為。
19、有時完成一件事,我們并不注意快慢,但一定注重質量。他們用自己的所有精力和人生去實現(xiàn)他們追求的。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們能夠將一件事做好,其實已經(jīng)實現(xiàn)了自己的價值。而我們現(xiàn)在所應該做的,就是做好一件小事,在小事中認真,才能去完成那些關乎一生的大事。
20、有位名人說過:“上帝在為你關閉一扇窗子的同時會為你打開另一扇窗。”人生沒有永遠的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒有永遠的成功,只有把一次次成功當作一個個奮斗的起點,不斷進取,才能走向更大的輝煌。
21、真正的成功者會把成功當作過眼煙云。獲得過兩次***科學獎的居里夫人,將金質獎章給小女兒當作玩具,她說:“我要讓孩子知道,這一切并不是永恒的!泵髦堑木永锓蛉,她真正懂得了成功的含義。她知道成功只不過是人生路上極短暫的一點,當成功擺在你面前的時候也意味著下一輪的`努力已經(jīng)開始。榮譽會隨風消散,美名會隨水流逝,惟一不變的是自己心中那份執(zhí)著的信念。把成功看作過眼煙云,才會認清自己,才會明白自己要做的事還有很多,才會有繼續(xù)前行的動力。
優(yōu)美作文600字10篇(擴展5)
——甜美作文600字5篇
甜美作文600字1
愛是世界上最美好的東西,有愛的地方就有暖人心的蹤跡。在溫暖的母愛中,它每次給予人的感覺有像蜜糖一樣的甜味,有像中藥一樣苦澀,但是苦中帶甜……無論是什么樣的味道,母愛賜予我們的永遠是最甜美的。
我的媽媽也是一樣的,從我咿呀學語起,她就教我做一個知書答禮的好孩子,做一個誠實守信的好少年,做一個勤奮好學的好學生……每天媽媽對我的細心照料,都包含著一位母親賜予子女的甜蜜的愛!愛是無私的,媽**愛是每日無聲地傳遞過來的媽**愛是甜美的,是不能用金錢計算的,它是無價的。
有一天,外頭大雨傾盆,一直下個不停,天色也已暗,校園不一會兒便籠罩著一層黑暗。原本窗外嘰嘰喳喳的麻雀已慌亂得逃回了家。不一回兒,樓道里亮起了燈,我沒有帶傘得在走廊上走來走去,期盼地東張西望,仿佛一只小鳥迷路了到回家去的路……眼看同學們都走光了,然得沖到學校門口徊在鐵門邊。爸爸出差了,媽媽又生病了,該怎么辦?蒼天似乎有不完的淚要向人間傾訴。也許它正和我一樣一籌莫展,不知如辦才好。我內心不斷地乞求:老天,請你雨下小―點:老天與我并不能心有靈犀,反而越下越大。我想,要不,冒雨回去?不行會生病的!那怎么辦?這風呼呼地響,仿佛在說:“哈哈,我厲害吧?哈哈哈哈哈哈……”
這時,在模糊的雨簾中,一個熟悉的身影向我走來。我探出腦袋去張望?梢坏斡曷湓谖业念^頂上使我縮回了頭,不敢抱有任何幻想。但她真的一步步向我走近終于,她清晰地躍人我的視線內!媽媽!我不敢相信擦了擦雙眼,這不是在做夢。是真的!從她的神色來看.她每走一步路都十分吃力。媽媽摸了摸我的頭,說:“好了快走吧!碑攱寢層盟沁在發(fā)燒的手將我牽到她身邊的一瞬間,我是多么的高興,多么的感激!
上天賜予每個人一位媽媽,每人一份母愛,在這大千世界,愛無處不在,愛近在咫尺,母愛永遠是最甜美的!
甜美作文600字2
童年是七色的,是熱情地,是可愛的。童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就想整天嬉鬧的浪娃娃;童年時純真甜美的,就像山溪中清涼的泉水。可他已離我遠去……
夏天快到了,爸爸去買了一個大西瓜回來,切成塊放在桌子上,我拿起一塊,思緒不由得回到了小學……
記得那也是一個夏天,媽媽來接我放學時,在路口買了一個大西瓜。回到家,我津津有味的吃了起來,我邊吃邊問:“媽媽,媽媽,這的黑色的籽怎么辦?丟了嗎?”媽媽一聽,笑了起來,說:“籽肯定要丟啊,這又吃不得!薄鞍。窟@么多籽就丟了,太浪費了吧。媽媽,可以拿來種嗎?這樣來年就可以長出一個大西瓜了。”我說道。媽媽說:“當然可以呀這本來就是種子嘛!”我一聽完,就連忙拿著我吐的籽去洗干凈。洗完后,我拿著籽來到花盆前面,用小鏟子挖開一個小洞然后吧籽放進去,澆一點水,好了,種子就種好了,接下來就是等待。
過了幾周,種子發(fā)芽了,我想:都過了這么久,怎么才長這么點苗,不可能吧,我要去問媽媽。媽媽聽了,摸摸我的腦袋,笑著說:“西瓜哪有這么快呀,要慢慢等待,懂嗎?”我聽完,心想:我等不及了,我要想一個辦法,對了,拔苗,這樣,它才長得快。我馬上跑到花盆旁邊,輕輕地把苗拔了起來,這樣一來,苗果然高了許多,我高興的跳了起來!可過了幾天,西瓜苗倒下了,我哭了。原來,西瓜苗被我的無知殺死了!想到這,我吃了一口西瓜,不知為什么,西瓜沒有之前的甜!
凝望著美麗如故的歲月,腳踏著奔馳的歸途,夢幻著玫瑰所托的夢境,企盼著歲月帶來的`祝福,遐想著未來人生的藍圖;猛然發(fā)覺,童年的純真與夢想已隨時間的小船慢慢航行,漂流,離我而去……從前的一切,一切都已成為我記憶中珍貴的一頁!
甜美作文600字3
今天早晨,當我睜開惺忪的睡眼時,看見媽**臉上洋溢著幸福的笑容,手里還提著一大包糖果,滿臉微笑著對我溫柔地說:“節(jié)日快樂,我親愛的小寶貝!來,這是給你的糖果大禮包。”我當時還有點睡意朦朧,所以根本記不得今天是什么日子了,是中秋,還是元旦?我心想不管他三七二十一了,先到馬路上和大街上去瞧一瞧吧。
我立馬穿好衣服,迫不及待地來到大街上,我剛出門,就知道是什么節(jié)日了,因為大街上的情形根本就是一目了然。
原本車水馬龍的馬路上,都擠滿了糖果鋪。高樓大廈里的人們不再是整天忙碌了,而是在歡快地縱情歌舞。以前,總是堆滿檔案的工作桌上,也跟以往不同了,桌子上擺著各種各樣花花**的糖果。在糖果節(jié),無論是大街還是小巷,無不蕩漾著孩子們的歡聲笑語。
糖果節(jié)的一天,只要輕輕地深呼吸一口氣,就能聞到一股十分香甜的味道:清爽可口的馬奶提硬糖,酸甜適中的橙味硬糖,棉花夾心草莓味軟糖。
走了一會兒,我看見前面十分熱鬧,人群把前臺圍得水泄不通,我不知不覺走到了前臺,原來是在舉辦糖果大比拼呀,這種比賽怎么能少了我呢?我便踴躍報名參加。臺上的一位大叔笑嘻嘻地說:“來,就這位小朋友吧,勇氣可嘉!
比賽糖果倒計時,誰快,誰就贏。隨著主持人的一聲令下,我不顧個人形象地吃了起來?蓜e的選手也不甘示弱,正在乘勝追擊。見別人快追上來了,我也加快了速度。我第一個吃完了,耶,勝利了!主持人拿來限量版月牙形棒棒糖,那可是我夢寐以求的呢,我激動地一下跳**階,夢醒了,我睜眼一看,自己躺在地板上,枕頭被口水浸濕了,哎,夢想很美好,現(xiàn)實很殘酷。
甜美作文600字4
昨日揮淚一指間,同淪天涯追夢人。
—題記
曾記否,那在指間輕輕掠過的音符。曾記否,那汗水中夾雜的夢,都揉碎了,放在自己心中。中考,注定了拼搏。有人形容過它:那是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。也正是因為這樣,才可怕,才讓人無法接近半步。
流年似水,無可奈何,那堆在桌上的一沓沓的試卷,拼搏中的一串串的汗水,一滴滴想流卻無法流的淚,成為這次戰(zhàn)爭的殉葬品。一周一次的考試成為畢業(yè)生那時間鐘上無比精確的坐標。流完了淚,卻無法見到顯著的成績,那是苦澀的。
或許,不曾經(jīng)歷過高考風暴,但中考,卻也折磨不少。草坪上再也沒有拾花拈草的閑情雅致;課間再也沒有嘻哈游戲的身影,只有那追逐夢想肆意揮灑的青春。時間比錢還不經(jīng)花,倏地就到了倒計時,15、14 、13 、12那沖刺的號角聲聲喚起,我們,決戰(zhàn)在即。
努力,奮斗,作為初三的主題曲。刷刷的一張張的練習卷、一頁頁的草稿紙、一本本的考試資料像水,能溺死人。似乎誰也沒有掙脫這把枷鎖,也在做幾萬人一直在不停做的事。
那一場競爭,壓得我們喘不過氣,什么都被打亂,沉重的氣氛讓人絲毫都不能放松。做,練,考,成為真正的三點一線,但只有這樣我們才能被磨礪的更優(yōu)秀、才能被雕成精美的玉刻,才能被知識包裝的更加完美,才能被理想塑造的更加精致。
雖然那些日子不堪回首,可我們不后悔,一句歌詞說的好:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”不拼搏,不流汗,又怎么能成功。雖苦,不悔;雖敗,猶榮。
哦!那段苦澀的日子!
甜美作文600字5
我做了一個甜美的夢,夢里的我變成了一位美麗的公主。
我來到了一個美麗的森林里,那里綠樹成蔭,鮮花盛開。小鳥在天空中飛來飛去。我在森林里轉來轉去,找不到一個合適的樹洞,便鉆了進去。我一邊走一邊吃東西。忽然,看到了一群白鵝,她們在水中歡快地游著,有的在打水漂,有的在玩捉迷藏,還有的在嬉鬧。突然,一只白鵝從水中游了過來,對我們說:“小白鵝們,我們來玩捉迷藏吧?”“好啊,那我先來玩捉迷藏!蔽覀兣艿搅艘豢脴湎,我們就藏好了。我先來到了一個池塘,我一眼就看到了幾朵荷花,它們全是花骨朵,就像一位位美麗的少女。
然后又來到了一座石頭上面,我又看到一個湖,湖里有許多的小魚,有的在水中游來游去,我就走到了一座橋上,我又看到一個亭子里有許多小朋友,我就走到了我爸爸的車子的前面,我爸爸的車子開了進去了。我一上車就看到了一個小女孩在哭,我就問她為什么哭了。她哭的很傷心,她說:“我沒有帶她回去。”然后我就回到了家。然后我又到了一個**的房子,里面有許許多多的東西。我走了進去,一看,我的眼鏡都快被吃光了,我想:這個房子真是太美麗了!
我又來到了一片大森林。那里有許多動物,有小貓,兔子,小猴子,小鹿,小鳥。我又來到了一個動物區(qū),我發(fā)現(xiàn)它們的房子有很多的用肉來做門。它們都有很多的用肉做成門牙。最后來到了一條河邊,我又看到了一個湖。我在那游了一會就回家了。晚上我做了一個夢,夢見了一只美麗的青蛙。
第二天,我又來到了一所大森林。里面有許多動物,它們有的在睡覺,還有的在玩耍。這里真是一個美麗的地方。
我在這里過了個美好的一天。
優(yōu)美作文600字10篇(擴展6)
——優(yōu)美作文400字3篇
優(yōu)美作文400字1
讓心流浪!在那幽幽的樹林。去傾聽樹葉的呢喃、露珠的軟語、百鳥的啁啾;看陽光將溪水剝離成碎碎片片,看風在綠葉與紅花間奔跑;聞一聞那泥土的芬芳和藍天白云滋潤下空氣的味道。秋千一樣的情結蕩啊蕩,秋千上的女孩讓年輕的夢想一齊綻放。
讓心流浪!在那滟滟的沙灘。夕陽下,暮靄的鐘聲在波濤中蕩漾,漾出一種令人心醉的韻律。一支搖櫓在綠與藍、與天的交融中飄搖,讓我做一回漁家的姑娘吧,輕亮亮的歌喉將阿妹的情懷歌唱。
讓心流浪!在那悠悠的石徑。淅瀝的雨絲慢慢地、慢慢地網(wǎng)羅溶溶的夜色,靜謐的小巷滋長無邊的溫存。撐一柄油紙傘,青春的步履把石階叩赧。清遠的笛和著陣陣風鈴將詩一樣的音符傳送,與秋夜赴一場久別的纏綿。
讓心流浪!在那皚皚的塞北。紅墻綠瓦,古道長軒,隨一彎如水的清月漂泊在遠方大漠的孤煙里。千年的冰封掩埋紅塵的繁華,寂寞的守候演繹執(zhí)著的眷念。黃昏的盡頭,作別西天的云彩,駝聲與簫音四起……
讓心流浪!……
優(yōu)美作文400字2
我家有個美麗的小院子。
房子是磚塊砌成的,既美麗又結實,冬天也不冷。窗戶上掛滿了小小的絲瓜,都帶著金黃色的花蕾。遠遠望去,就像一顆顆黃寶石鑲在碧玉盤中。門口的'兩邊分別有兩個用磚砌的花壇,花壇里種著牡丹花,秋天快到時,一叢叢、一族族的牡丹花開著紅艷欲滴的花朵。
房子前面的地面是爸爸用磚塊鋪上的,又美觀又好玩。下雨時,地面也不會很臟。有時候,我還在磚頭上走迷宮玩呢!
房子西面種著一棵大棗樹。秋天到了,一半紅一半青的果實像一個小姑娘漲紅了半邊臉,還有一些青青的果實,像一顆顆綠瑩瑩的寶石。
棗樹周圍種著許多向日葵,它每天都會跟著太陽轉,它有時候也會不轉了。于是,我走到它跟前,好奇地對它說:“你怎么了?”它好像也在對我說:“我累了,想休息休息”。
菜地周圍種著許多玉米,秋天來臨之際,玉米們都像穿**珍珠做的衣裳,看上去很高貴的樣子。如果煮著吃,香噴噴的,好吃極了!
我家里的菜園子里真是豐富多彩,有綠油油的大白菜、青青的小蘿卜、翠綠色的蔥,嫩綠的小白菜,紫色的茄子等等。
怎么樣?我家的小院子美嗎?如果你覺得美,就歡迎你到我家來做客吧!
優(yōu)美作文400字3
我們聽不到秋姑娘的腳步聲,因為她的動作總是那么輕盈,但是我們可以感受到秋姑娘的到來,她給我們帶來了一個豐收的季節(jié)。
她悄悄的走來,躲入了云姐姐的身后,用她那神奇的魔法棒一揮,把空間交織成一個連綿不斷的雨網(wǎng)。雨過天晴,被雨水洗刷過的天空向大海一樣湛藍,幾片白云輕輕飄過,又為它增添了幾分神秘的色彩。
她悄悄地走來,躲進了果園里。頓時碩果累累,瓜果飄香。蘋果羞紅了臉,石榴笑裂了嘴,柿子大叔也童心未免,學著孩子們在樹枝上蕩秋千。
后來,她到田野里度假。飽滿的棉花白似雪,沉甸甸的谷穗笑彎了腰?諝庵械教帍浡骞鹊姆枷恪
最后,她來到山谷中。幽靜的山谷中,落葉在山谷中輕輕的旋轉,打了一個彎,落到地面上,微風乍起,又回到半空,像火蝴蝶般翩翩起舞,內心的`激情仿佛在燃燒。一陣鳥鳴,抬頭仰望天空,一群野雁排成“一”字型,朝南邊飛去,尋找自己的歸宿。
秋姑娘的腳步都是那么輕盈,她以為我們沒有發(fā)現(xiàn),但是她不知道的是,她每一個走過的地方都會留下一排排腳印,讓我們可以很快就感受到了她的到來!
優(yōu)美作文600字10篇(擴展7)
——菊花美作文600字
菊花美作文600字1
在秋高氣爽、菊花盛開的.時節(jié),我懷著對菊花的極大興趣,來到了常州市紅梅公園,觀賞在此舉辦的菊花展覽。
一進大門,便仿佛里身于花的海洋;▔,兩盆大立菊傲然怒放,被無數(shù)朵小花簇擁著?礀|邊的花白似玉,西面的花紅如火,在陽光下紅白相映,格外美麗。草坪邊,無數(shù)朵野菊花也競相開放,好一派美景。
隨著人流,我慢慢步入各個展位。只見層層登疊的菊花擺滿了每個展臺,有的含芭欲放,有的盛開吐蕊,有的似爐中火,一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆。這百花齊放、群芳爭艷的花展,頓時讓我感受到菊花使秋天變得五光十色,把公園映照得滿地生輝。
瞧,放在展廳正**的那菊中佳品“綠牡丹”,花辮豐滿,色如翡翠,惹人喜愛;那白雪般的“白牡丹”潔白如玉,而“古都瑞雪”是畫家一再觀看的時象;以顏色奇特而出名的“墨菊”、“黑云”,紅中帶紫,紅中透黑。特別得到攝影者的青睞;那“木蘭換裝”更逗人喜愛,它初開時呈青蓮色,晚間變粉色,給人感覺得剛中帶柔,英勇中又不失女兒氣,活像女扮男裝,爾后又悄然還其裙衣的花木蘭;而耐人尋味的“二喬”,花朵半紅半黃,像亭亭玉立的少女。
菊花如此多嬌!自古以來不少文人觀菊、贊菊,給后人留下了很多名篇佳作。東晉大詩人陶淵明吟出“采菊東籬下,悠然見南山”的名句;偉大的老一輩**家*更以“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何”的佳詩,表現(xiàn)了一位**者不畏困難的英雄**精神。
邊看邊想,我從內心油然升起一種對菊花的敬意。因為它高潔雋逸,默默無聞,不畏艱難傲放在秋寒中,風霜下。而我不正是要學習菊花的品格嗎?如今的少年兒童們,肩負著祖國的未來,要建設21世紀的現(xiàn)代化*,不僅要在順境中茁壯成長,還要學會在逆境中得到鍛煉,永遠做一個時社會、對人民有用的人。
我愛菊花。
優(yōu)美作文600字10篇(擴展8)
——贊美作文600字菁選
精選贊美作文600字4篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的贊美作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
贊美作文600字 篇1
“我給大家講一個故事”老師話音一落,教室里就是一陣歡呼聲。難得老師讓我們輕松一下。
“從前有一個人,帶了誠信、健康、美貌、知識、金錢、地位、榮譽七個包袱過河。船老大告訴他,東西太多了,要扔掉一個包袱,他想了非常久,決定把……”老師的話音未落,只聽一陣刺耳的鈴聲響起——下課鈴響了,老師說:“要知道他扔掉了哪個包袱,下節(jié)課再講,你們課后也要討論一下!
下課后,我們進行了熱烈地討論,都認為自己的想法最有道理,誰也不服誰。于是都滿心盼望老師來做一個裁決,可三個星期過去了,已經(jīng)“下節(jié)課”N次了,老師依然沒把這個故事講完的意思,似乎忘記了這件事。每當我們向他提起這件事,他總說:“唉,沒有時間,下次吧!”
我們在課間就對著老師的背影做鬼臉,都嘀咕著:“老師真不講信用,把我們討論的癮勾上來了,就不管了!卑Γ凑娍谝辉~,老師美好的形象眼看就因為一個小故事而徹底崩潰了。
就在我們都快要忘記這件事情時,老師在一個上午的第一節(jié)課上問我們:“還記得我上次給大家講的`‘過河的故事’嗎?”我們懶洋洋地說:“記—得—!崩蠋熜α诵Γ灰詾橐獾卣f:“我知道大家在怨我不講信用,現(xiàn)在請大家說說自己的看法吧!”
一看老師真開始繼續(xù)這件事,我們都來戲了。每個人都唾沫橫飛地賣弄自己的理解,老師靜靜地聽著,最后告訴我們,那個人最后丟下了“誠信”這個包袱。
“同學們,我這所以屢次不講信用地拖延講故事的時間,目的就是讓大家切身感受一下,當別人對你不講信用時,你的感受是什么。這樣,當你面臨利益與誠信的選擇時,你才會做出自己的判斷——做人要講信用。”
這堂課過去了非常久,我還記得“不講誠信”的老師這一句話:做人要講信用。它已經(jīng)成了我的座右銘,無時無刻地提醒我,勉勵我。
贊美作文600字 篇2
春姑娘悄悄地向我們走來,大自然的一切都煥然一新。——題記
讓我們用心去感受春天,用最美的聲音去贊美春天!
植物
春天,樹葉偷偷的冒出了尖尖的嫩芽,將枯樹點綴了幾點嫩綠;小草也從地里鉆了出來,努力的生長著,從遠處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風和日麗還是狂風暴雨,他們永遠都不會屈服,他們只有一個目標,就是向上生長,不管遇到多大的困難,他們都會為這一個目標而奮斗,不屈不撓。他們是那么清新,希望把美展現(xiàn)出來,獻給無私奉獻的大自然,感謝大自然給了他們最清新的綠色。作文
!我贊美春天,贊美春天清新的綠!
春雨
正所謂“春雨貴如油”,它是最寶貴的,滋潤萬物,讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛,像花針,密密地斜織著。漫步在鄉(xiāng)間的小路上,和春雨一起玩耍,是最快樂的時光,雨滴就像一個個晶瑩剔透的精靈一樣,迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中;▋簭堉,吮吸著甘甜的雨水,而春雨好像在打著節(jié)奏,歡快地說:“快喝吧!快喝吧!”
啊!我贊美春天,贊美春天的無私奉獻!
春風
不知是誰,把風婆婆也叫來了,它就像一位母親,輕輕撫摸著世間萬物,把最溫柔的話語和最和藹的笑容帶給了蘇醒的萬物,好像在鼓勵它們要堅強,不放棄,就一定會成功。
!我贊美春天,贊美春天的`溫柔和藹!
人
“一年之計在于春”,人們都忙碌起來了。農(nóng)民開始播種,把希望播撒在田野上;教師開始教學,把希望播撒在教室里;學生開始學習,把希望播撒在書本中;工人開始工作,把希望播撒在工地上……
。∥屹澝来禾,贊美春天的辛勤耕耘!
讓我們開始新的旅程吧,在春天買下你堅實的第一步,明年一定會收獲豐碩的果實,加油吧!
春天充滿了勃勃生機,人們也擁有了蓬勃的朝氣,昂起頭,想著未來勇敢的前進吧!
——后記
贊美作文600字 篇3
中午在家吃完飯,我慢慢地喝著那碗米湯,米湯并不好喝,難得今天下午沒有課,因此我慢慢地一口一口地喝著。
喝完米湯,我走進爸爸的房間,還沒進房間就聽到爸爸在里面大聲叫道:“你看看你,**跑兩圈都比你寫的好看!”隨著一聲“嘶”,弟弟“哇”地大哭起來,喊著:“這是我好不容易寫完的作業(yè),被你刷刷兩下就沒了!”我一看這陣勢,知道“大戰(zhàn)”要開始了,連忙跑到爸爸身邊,對他說:“那個,爸,我媽叫你去店里!卑职謿夂艉舻卣f:“那你把他作業(yè)輔導好!薄白衩,保證完成任務!蔽矣仓^皮說。也真是的,好不容易下午沒課,卻還要輔導我們家“小王爺”寫作業(yè),我這不是搬起石頭往自己腳上砸嗎?沒辦法,硬著頭皮干吧!
“姐姐!”一聲大吼把我從思緒里拉了出來。我連忙回應:“怎么啦?”弟弟說:“你過來一下!蔽遗艿剿磉叄f:“姐姐,你教我怎么寫!蔽乙豢吹艿茏鳂I(yè)本上那龍飛鳳舞的字,脫口而出:“我的媽呀!”弟弟這字比我想象中的還爛,怪不得爸爸都被他氣暈了。
“弟弟,你看橫要寫的直,像這樣!蔽易ブ艿艿氖謱懥藥讉筆畫。弟弟抓著筆,歪歪扭扭地寫著,怎么也寫不好,急得他抓耳撓腮。
看著弟弟狼狽的樣子,我只好對他說:“沒事,字寫不好可以練。雖然你的字寫不好,但是你很聰明的,你不知道嗎?頂級學霸的字都是不好看的`!钡艿鼙牬罅搜劬Γ骸澳闶钦f,我,我是學霸?”“對的。”我對弟弟說。
他的頭上已經(jīng)冒了出細細的汗珠,卻仍然不放棄寫字,他說:“姐姐,你說我是學霸,學霸一定能寫好字對不對?”他一筆一畫地寫著,果然寫得好多了。
贊美真的能給人振奮的力量。
贊美作文600字 篇4
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學生,做好事幫到底;坐公交車讓位子的人……至于我家的“雷鋒”,非我媽媽莫屬。
記得有一次,公交車上沒位子了,一位老奶奶正急得團團轉,媽媽突然***,說:“阿姨,我這位子讓給您坐吧,您快坐下!”說著,媽媽扶著老奶奶,讓老奶奶坐在了媽**位子上。老奶奶感動極了,連忙說:“謝謝你啊,年輕人!你站著累不累。俊薄安焕鄄焕,阿姨,你就別跟我客氣了!”媽媽拉著上頭的欄桿說。
還有一次,我與媽媽去鄉(xiāng)下游玩。那是一個炎熱的夏天。我們來到了河邊,媽媽看見一個老大娘在洗衣服,便跑了上去。她注視著老大娘額頭上那密密的汗珠,問:“大娘,要不我?guī)湍阋黄鹣匆路俊崩洗竽稂c點頭,說:“好啊,年輕人!”媽媽趕忙拿起刷子,再充滿臟東西的衣服上刷來刷去,直到把衣服刷的干干凈凈、閃閃發(fā)亮。媽媽洗得很認真,她洗的衣服與新買來的沒什么兩樣。老大娘夸獎媽媽,說她是個好孩子,媽**臉頓時變得通紅,老大娘看著她的樣子,笑了。
還有一件事,是我印象中最深刻的'。一次,鄰居阿姨的腿被車撞到了,住進了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院里看阿姨,給她帶一些水果、補品,有時候還帶一些笑話書給阿姨看,把阿姨逗笑,阿姨還經(jīng)常說:“在醫(yī)院里還挺有趣的嘛!”
媽媽助人為樂的表現(xiàn)讓我也學了過來。我們要學習雷鋒,學***,人人都要有一雙會幫助的手,讓世界變成美好的人類家園。
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