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廣播**廣播稿10篇

廣播**廣播稿1

  1.致4*100米運(yùn)動員:

  教工男子4×100米接力賽決賽的槍聲驟然響起,賽道上的運(yùn)動員霎時如駿馬在風(fēng)中馳騁。

  一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮 斗和拼搏。這是速度

  與力量的接力,是期待與祈盼的接力,是力量與時間的接力。時間在這里凝固,一分一秒變

  得漫長。起跑、超越、傳遞,運(yùn)動員們用行動詮釋一 個不變的真理——沒有比腳更長的路,

  沒有比人更高的山。

  2.致工作者:

  鮮花和掌聲都送給場上的運(yùn)動健兒們,鼓舞和**卻送給了運(yùn)動會的幕后工作者。也許

  你們不能親臨現(xiàn)場感受激情的比賽氣氛,但你們出色的工作,卻使更多人享受了運(yùn)動帶來的

  歡樂,你們的工作所有人都能感受到,所有人也都感謝你們! 3.致長跑運(yùn)動員 : 人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬物化為虛有,

  只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。

  抬起頭往往前面,終點(diǎn)線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功

  與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。

  4.致跳高運(yùn)動員 :

  一根竹竿,決定了你的命運(yùn)。是喜是悲,全在一瞬間。

  你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。 所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心。 弧線——致鉛球運(yùn)動員 一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯(lián)翩。這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水。 無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,

  只留下一片美的體驗(yàn)。

  我要永遠(yuǎn)將你留下,讓我的心**上一條弧線。

  5.致100米運(yùn)動員 :運(yùn)動場上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發(fā),你就像天邊的云端,

  有彩霞的絢麗色彩。

  奔馳的駿馬,

  飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。 為你們祝福,

  為你們喝彩!

  6.致八百米運(yùn)動員 :

  這是時間的磨練,這是毅力的考驗(yàn)。 雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達(dá)成功的彼岸。 運(yùn)動員們,不要因?yàn)榍巴久C6倚膯蕷猓?不要因?yàn)槌煽儾焕硐攵艞壸约骸?茫茫中,勝利永遠(yuǎn)屬于你。

  7.致1500米運(yùn)動員 :

  一滴滴汗水,飄在綠茵場上,

  伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。一種種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。 人生能有幾回搏? 千百上眼睛注視了你,

  為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想。

  8.致全體裁判老師 :

  雖然你們眼前沒有眩目的鮮花,雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲, 但你們卻無怨無悔,

  為了師生的快樂而默默奉獻(xiàn),全體裁判老師們,

  向你道一聲,辛苦了!謝謝!

  9.那三個零——致5000米運(yùn)動員 : 在五的后面加三個零

  就成了完美的五千米

  第一個零

  描述著運(yùn)動員的毅力

  像那不知疲倦的英雄

  奔跑永無止境

  第二個零

  象征著對極限的挑戰(zhàn)

  這是一般人無法超越的極限卻又是你最美的時刻

  第三個零 飛揚(yáng)著一種追求完美的精神或許你并不擅長奔跑

  但你卻樂于追逐這種精神背負(fù)著三個零的運(yùn)動員們祝你們好運(yùn)

  10.致接力健兒

  堅定的步伐,高昂的斗志,風(fēng)一樣的速度。

  勝利,在重點(diǎn)招手,

  勇士們在疆場拼搏,

  汗水,在風(fēng)中揮灑。

  追風(fēng)英雄,我們?yōu)槟泸湴,我們因你而自豪?/p>

  接力棒

  在你們手中傳遞

  牽動著每個人的心

  運(yùn)動員

  在跑道上奮斗

  振奮著每個人的精神

廣播**廣播稿2

  10月29日上午9時,迎校慶105周年“*移動杯”第三屆暨南大學(xué)珠海校區(qū)田徑運(yùn)動會在田徑場隆重開幕。

  開幕式上,運(yùn)動健兒們個個激情洋溢,蓄勢待發(fā)。而方陣表演可謂開幕式的重頭戲,每個參賽隊(duì)伍都不甘示弱,霸氣登場,各展風(fēng)采。我們?nèi)宋膶W(xué)院的“雨傘舞”以獨(dú)特的創(chuàng)意展現(xiàn)了“1”“0”“5”“人”“文”字樣,以儒雅穩(wěn)重的風(fēng)度展現(xiàn)了我們?nèi)宋膶W(xué)院對迎校慶運(yùn)動會的熱情與**,獲得了評委的一致好評。

  10時,比賽正式開始。我們?nèi)宋膶W(xué)院開場就表現(xiàn)突出。09法學(xué)的陳曉君同學(xué)在女子組跳高中以1米34的成績勇奪第一,11漢語言的謝媚夢同學(xué)在女子組跳高中奪得第六;09廣告的吳婷同學(xué)在女子組100米中奪得第八。

  下午的比賽人文學(xué)院精彩依舊。09行管的許亞萍同學(xué)在女子組400米決賽中輕松奪冠,男子組中,10漢語言的張建榮同學(xué)贏得第七。緊接著1500米比賽開賽了,謝媚夢同學(xué)奪得女子組第五,09行管的謝達(dá)祿同學(xué)奪得男子組第二的好成績。接著,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)與默契的4*100米接力開始了,全場沸騰著。人院組合許亞萍,陳曉君,錢鳳嬋,鄭可欣在一片加油聲中勇奪女子組第三。最后,10廣告的應(yīng)雯雯同學(xué)奪得女子鉛球第五,陳天祎同學(xué)奪得女子鉛球第七。這份雙收獲無疑昭示著人院的精彩將在30日延續(xù)……

  30日上午,我們?nèi)宋膶W(xué)院的運(yùn)動健兒們又為學(xué)院增添一份榮光。運(yùn)動健將謝達(dá)祿同學(xué)在昨天的好成績基礎(chǔ)上,奪得男子組3000米第二的驕人成績;09廣告的吳婷同學(xué)贏得女子200米第六名;而在女子跳遠(yuǎn)比賽中,09法學(xué)的陳海琪同學(xué)奪得第二,梁秋娜同學(xué)奪得第七,又一份雙贏!

  至此,運(yùn)動會接近尾聲。最終,人文學(xué)院獲得了**參與獎,學(xué)生女子團(tuán)體總分第四名的好成績,人文學(xué)院的師生們都為此而歡呼吶喊,人文學(xué)院的旗幟迎風(fēng)招展,象征人文精神生生不息!

廣播**廣播稿3

  男:敬愛的老師!

  女:親愛的同學(xué)!

  合:大家下午好!今天是( ),星期( ) 。伴隨著這歡快的旋律,小書蟲廣播站又和大家見面了!

  男:我是播音員【XX 】。

  女:我是播音員【 XXX 】。

  下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下:今天的欄目是【 安全知識 】.

  男:同學(xué)們,3月23日是全國中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1.

  6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。 女:為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,20xx年,國家****發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”**,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

  男:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個班級、各位同學(xué)認(rèn)真做好。

  女:首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

  男:其次,在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  女:第三,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門,放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

  男:第四,要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,車速都比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道,注意來往車輛。

  女:第五,自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。最近有一些學(xué)生在教室樓的走廓上踢、拋球,這存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的,給自己和同學(xué)帶來不可彌補(bǔ)的后果。

  男:第六,做到春游活動安全。同學(xué)們,在你們與父母攜手相伴或者班級**外出春游時,安全意識和**紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請你時刻遵守交通規(guī)則,避免獨(dú)自走崎嶇小路,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法。

  男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn),只有安全了,才能更快樂?/p>

  合:最后,小書蟲廣播全體成員想對大家說:生命對于每個人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!我們明天再會。

廣播**廣播稿4

 。ê希鹤鹁吹睦蠋煟H愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

 。校何沂侵鞒秩吮R文浩。

 。ㄅ何沂侵鞒秩藯铍p玉。

 。校罕酒诩t領(lǐng)巾廣播的主題是——堅持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

 。ㄅ核自捳f:"夏練三伏,冬練三九";"冬天動一動,少生病一場,冬天懶一懶,多喝藥一碗"?梢姡惧憻拰ξ覀兊纳眢w健康是非常有益的。

 。校"溫室里的花草經(jīng)不起風(fēng)霜",人體也是這個道理,適應(yīng)能力和抵抗能力是在體育鍛煉中逐漸提高的。體育運(yùn)動是接觸寒冷的最好方式。事實(shí)證明,冬季到戶外參加體育活動,身體受到寒冷的刺激,肌肉、血管不停地收縮,能夠使心臟跳動加快,呼吸加深,體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng),身體產(chǎn)生的熱量增加,這樣我們抵御寒冷的能力就可以隨之增強(qiáng)。

 。ㄅ盒∨笥讯驹谑彝膺M(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,可以增強(qiáng)人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能促進(jìn)人體的造血機(jī)能,對治療和預(yù)防貧血有積極作用,還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發(fā)育。

 。校毫硗,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。我們小朋友正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長,在提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展個性,鍛煉意志方面也有積極的作用。

廣播**廣播稿5

  5月20日中午11:00,由土環(huán)學(xué)院本xx級*支部舉辦的"一件衣物 一片愛心"土環(huán)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動在七齋南側(cè)舉行。

  中午十一點(diǎn),畢業(yè)生們把自己大學(xué)四年留下來的自己不用的潔凈的、七成新以上的衣物**拿到了捐贈現(xiàn)場。臨近十二點(diǎn)半時,此次捐贈也接近尾聲,支部*員用戶特大型編織行李袋將衣物進(jìn)行**歸類整理,最終共計捐贈衣物xx余袋。

  此次所捐的衣物將由土環(huán)學(xué)院**整理,具體安排學(xué)生**負(fù)責(zé)運(yùn)輸和捐贈給河北省淶源縣等偏遠(yuǎn)山區(qū)。

  畢業(yè)的腳步悄然走近,我們即將告別熟悉的大學(xué)校園,當(dāng)整理行李時,大家都在為怎么處理舊衣物而煩惱,留著占地方,扔了又可惜。我們也許沒有很高的收入,我們也許沒有多余的存款,我們也許捐不起一座希望小學(xué),但我們可以把我們不需要的舊物捐給那些需要它們的人。

  人行其善,物盡其用。小小的一件衣物,卻包含著濃濃的關(guān)切之情。捐出一件衣物,傳遞一片愛心,在即將畢業(yè)之際,土環(huán)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生用愛心給舊衣物增添了新的光彩,用真誠的行動與關(guān)懷**暖更多的人!

廣播**廣播稿6

(合):尊敬的老師,親愛的小伙伴們:

  大家好!

  紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

 。校何沂侵鞒秩吮R文浩。

 。ㄅ何沂侵鞒秩藯铍p玉。

 。校罕酒诩t領(lǐng)巾廣播的主題是——堅持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  (女):俗話說:"夏練三伏,冬練三九";"冬天動一動,少生病一場,冬天懶一懶,多喝藥一碗"。可見,冬季鍛煉對我們的身體健康是非常有益的。

 。校"溫室里的花草經(jīng)不起風(fēng)霜",人體也是這個道理,適應(yīng)能力和抵抗能力是在體育鍛煉中逐漸提高的。體育運(yùn)動是接觸寒冷的最好方式。事實(shí)證明,冬季到戶外參加體育活動,身體受到寒冷的刺激,肌肉、血管不停地收縮,能夠使心臟跳動加快,呼吸加深,體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng),身體產(chǎn)生的熱量增加,這樣我們抵御寒冷的能力就可以隨之增強(qiáng)。

 。ㄅ盒∨笥讯驹谑彝膺M(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,可以增強(qiáng)人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能促進(jìn)人體的造血機(jī)能,對治療和預(yù)防貧血有積極作用,還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發(fā)育。

 。校毫硗,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。我們小朋友正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長,在提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展個性,鍛煉意志方面也有積極的作用。

廣播**廣播稿7

  “風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰,縱橫四海,笑傲天涯永不后退……”或許她已經(jīng)等待的太久,但她卻未曾放棄;或許她已經(jīng)累到靈魂放空,但她卻未曾有過一句怨言。她是誰?她是運(yùn)動場上巾幗不讓須眉運(yùn)動女將,她是看似柔弱但心中卻懷著滿腔熱血的運(yùn)動女將!

  從古至今,上陣殺敵向來都是男兒獻(xiàn)身,保家衛(wèi)國,但卻也不乏有替父從軍的花木蘭,一腔熱血愿灑戰(zhàn)場的楊門女將。然而到了21世紀(jì),女人不僅僅是可以撐半邊天的存在,更是可以讓男人也敬而遠(yuǎn)之的存在。

  讓我們來看看運(yùn)動場上的女將們,她們大汗淋漓,而臉上卻是神采飛揚(yáng);她們大口大口的喘著氣,卻無不散發(fā)著青春那永不言敗的氣息!她們大多都是身著簡單的T恤短褲,額頭前的幾縷頭發(fā)早已經(jīng)被汗水打濕。已經(jīng)比賽完的女運(yùn)動員們看著其他姐妹們,也相互為之加油吶喊,而還未開始比賽的女運(yùn)動員們有的在踢腿,有的在拉筋,時不時的還和周圍的人聊上幾句,而稍微緊張一些的女運(yùn)動員們大口大口的深呼吸著。

  “砰!”隨著一聲干脆利落的槍聲,這群比起男兒也絲毫不遜色的女兒軍們?nèi)珉x弦的箭一般飛了出去!迎著秋風(fēng),她們奮力奔跑,迎著陽光,她們神采飛揚(yáng)。她們或許有過彷徨,但在這一刻,一切都已經(jīng)不再重要了,重要的是此時此刻用力向前,不留遺憾!

  冰心曾寫過這樣一首小詩:

  成功的花

  人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷

  然而當(dāng)初她的芽兒

  浸透了奮斗的淚泉

  灑遍了**的血雨

  這首詩應(yīng)該送給她們,送給這群巾幗不讓須眉的運(yùn)動女將們!加油!勝利就前方!

廣播**廣播稿8

親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

  甲:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

  乙:有人說,生命因拚搏而美麗,因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ?

  甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤......

  合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

  乙:誠信是山,撐起了**民族優(yōu)秀的品格;

  甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

  乙:誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的.豪氣。

  乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

  甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

廣播**廣播稿9

  第一,要通俗化、口語化。報紙是給人看的,廣播是給人所的。

  看起來順眼的文章,聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的**,廣播語言要具備可聽性,要通俗易懂,樸實(shí)無華,念起來順口,聽起來省力。

  因此,寫稿時,用詞要普通,避免同音歧解和同意反復(fù),句子要短,多用人稱名詞,不該省的字千萬不要省略。 第二,采寫要及時。

  及時性是廣播**與其他媒介**相區(qū)分、相競爭的最大特性。廣播**一般主張采取只抓重點(diǎn),少作深度挖掘、批判的姿態(tài),充分發(fā)揮自己無可比擬的快捷特性。

  第三,在寫導(dǎo)語時,要先打招呼,請聽眾收聽,增強(qiáng)吸引力。 第四,要有音響上的特點(diǎn)。

  報紙的特點(diǎn)反映在版面上;電視的特點(diǎn)反映在形象上;而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以,廣播稿要突出廣播的特點(diǎn),一定要在音響上作文章,如錄音講話、錄音**、錄音通訊、錄音訪問等。

廣播**廣播稿10

甲:老師們,同學(xué)們,

  大家好!

  紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

  乙:歡迎你的收聽。

  甲:我是張XX

  乙:我是白XX。

  甲:首先為你播報**:嫦娥一號今天將開啟成像設(shè)備。

  乙:我校昨天舉行法制教育講座。

  甲:我校將于近期舉行班級乒乓球?qū)官悺?/p>

  乙:下面播報**:新華社**10月28日電,**從**航天飛行**中心了解到,29日18時左右,嫦娥一號衛(wèi)星將實(shí)施第二次近地點(diǎn)變軌,也是入軌后的第三次變軌。衛(wèi)星進(jìn)入這一軌道后,星上搭載的紫外**器將擇機(jī)開始對地球和月球成像。

  甲:**航天飛行**中心總工程師王也雋在接受新華社****時介紹,從27日開始,我國的USB——VLBI綜合測定軌系統(tǒng)所屬的各測控站、船以及4個天文觀測站已全面啟動,對嫦娥一號衛(wèi)星實(shí)施跟蹤測控。**航天飛行**中心對收到的軌道數(shù)據(jù)、電*信號等進(jìn)行了復(fù)核、復(fù)算,計算結(jié)果表明,衛(wèi)星運(yùn)行的軌道與理論軌道基本吻合。各項(xiàng)參數(shù)表明,衛(wèi)星各系統(tǒng)狀態(tài)良好。

  乙:王也雋說,衛(wèi)星在第二次近地點(diǎn)實(shí)施變軌時,由于要將遠(yuǎn)地點(diǎn)高度由7萬多公里抬高到12萬多公里,衛(wèi)星上的主發(fā)動機(jī)點(diǎn)火時間將比第一次變軌時間更長,推力更大。衛(wèi)星進(jìn)入48小時周期軌道后,星上搭載的紫外**器將擇機(jī)開始對地球和月球成像,等進(jìn)入繞月軌道后再將數(shù)據(jù)傳回地面。

  甲:截至28日19時,嫦娥一號衛(wèi)星已繞地球5圈,正常運(yùn)行96小時,工作狀況良好。

  乙:下面播報校內(nèi)**。昨天下午,我校利用一節(jié)課時間,由大隊(duì)對輔導(dǎo)員趙華老師為全校師生做了一次法制教育講座,給師生**一堂法律課。

  甲:通過講座,同學(xué)們進(jìn)一步來了解了我國25歲以下群體法制現(xiàn)狀。知道未成年人犯法同樣會受到法律制裁,紛紛表示,要學(xué)法、知法、懂法、守法,在日常生活和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,樹立法律意識,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  乙:學(xué)校體育組決定,近日將舉行乒乓球班級對抗賽,希望各班做好準(zhǔn)備,積極訓(xùn)練,爭取賽出水*,為鄉(xiāng)乒乓球賽選出高水*的候選人。

  甲:具體比賽方法學(xué)校將另行通知。同學(xué)們本次播音到此結(jié)束。

  乙:同學(xué)們下次播音再會!


廣播**廣播稿10篇擴(kuò)展閱讀


廣播**廣播稿10篇(擴(kuò)展1)

——廣播**廣播稿10篇

廣播**廣播稿1

  5月4日下午,我校**全體師生在學(xué)校操場集合,向師生進(jìn)行了道路交通安全知識的講座。在講座中,向?qū)W生講述了道路交通的重要性;如何有效預(yù)防;展示了交通標(biāo)志的各類圖片;講述了**來發(fā)生在涼州區(qū)的一些重特大交通事故。

  通過這次的宣傳教育活動,使同學(xué)們認(rèn)識到了交通安全的重要性,增強(qiáng)了安全意識,了解了一些安全知識,起到了很好的作用。

  5月6日下午,我校開展了“校園是我家,我們愛護(hù)它”的主題教育活動,號召同學(xué)們自覺維護(hù)校園的干凈整潔;不損毀班級、校園內(nèi)的設(shè)施 ;發(fā)現(xiàn)有破壞校園設(shè)施的人和事及時向老師報告。會后,各班認(rèn)真打掃了各自區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,**了死角衛(wèi)生,排查了教室內(nèi)的玻璃、門窗、電線是否存在安全隱患等。通過這次活動,使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持了校園的干凈,清潔。

  5月10日下午,我校開展了“誦讀經(jīng)典詩詞,弘揚(yáng)**文化”的主題教育活動。活動分為兩個組:一、二、三年級為一組;四、五、六年級為一組,各班由四名同學(xué)參加。在活動中,臺上的同學(xué)激情誦讀,臺下的同學(xué)認(rèn)真聆聽;顒蝇F(xiàn)場掌聲如潮,氣氛熱烈;顒咏Y(jié)束后,對6名優(yōu)秀選手進(jìn)行了表彰獎勵。

  通過這次活動,不僅提高了學(xué)生普通話的水*,也培養(yǎng)了學(xué)生對**古典文化的熱愛,取得了良好的效果。

  為迎接“兩基迎國檢”,我校積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,全校師生積極行動起來,努力做好兩基工作。在星期五下午,集中到操場對學(xué)生進(jìn)行了教育活動,號召學(xué)生每天打掃好各自區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生,做到“三灑兩掃”保持環(huán)境衛(wèi)生的干凈,清潔。同時清潔個人衛(wèi)生,勤洗頭、洗手,穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾。遇到來校人員行少先隊(duì)隊(duì)禮!凹t領(lǐng)巾檢查小組”每天按時檢查各班以上情況。通過一段時間的要求,學(xué)生的整體面貌有了明顯的改變。

  捐 書 倡 議 書

  親愛的全校師生員工們:

  學(xué)校圖書室是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,隨著學(xué)校的發(fā)展,我校圖書室取得了長足的進(jìn)步。但是,由于我校圖書館的發(fā)展歷史較短,藏書積累不足。為了更加豐富圖書室的館藏資源,更好的為學(xué)校教學(xué)和科研提供文獻(xiàn)保障,我們倡議在全校開展捐書活動。

  學(xué)校是我家,建設(shè)發(fā)展靠大家;捐一份書香,留一份真情。親愛的朋友們,學(xué)校今天所取得的每一點(diǎn)成績,都凝結(jié)著您的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要您的關(guān)愛和**。讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一些力量吧,大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手有余香。您的慷慨捐贈定會讓學(xué)人受益,同時也使書的價值和人的境界得到升華。

  您的捐贈,獻(xiàn)出了您對教育事業(yè)的愛心!

  您的捐贈,寄予了您對莘莘學(xué)子的深情!

  您的捐贈,留下了您對學(xué)校的眷戀!

  青銅小學(xué)

  20xx年6月10日

廣播**廣播稿2

  1.致4*100米運(yùn)動員:

  教工男子4×100米接力賽決賽的槍聲驟然響起,賽道上的運(yùn)動員霎時如駿馬在風(fēng)中馳騁。

  一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮 斗和拼搏。這是速度

  與力量的接力,是期待與祈盼的接力,是力量與時間的接力。時間在這里凝固,一分一秒變

  得漫長。起跑、超越、傳遞,運(yùn)動員們用行動詮釋一 個不變的真理——沒有比腳更長的路,

  沒有比人更高的山。

  2.致工作者:

  鮮花和掌聲都送給場上的運(yùn)動健兒們,鼓舞和**卻送給了運(yùn)動會的幕后工作者。也許

  你們不能親臨現(xiàn)場感受激情的比賽氣氛,但你們出色的工作,卻使更多人享受了運(yùn)動帶來的

  歡樂,你們的工作所有人都能感受到,所有人也都感謝你們! 3.致長跑運(yùn)動員 : 人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬物化為虛有,

  只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。

  抬起頭往往前面,終點(diǎn)線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功

  與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。

  4.致跳高運(yùn)動員 :

  一根竹竿,決定了你的命運(yùn)。是喜是悲,全在一瞬間。

  你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。 所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心。 弧線——致鉛球運(yùn)動員 一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯(lián)翩。這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水。 無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,

  只留下一片美的體驗(yàn)。

  我要永遠(yuǎn)將你留下,讓我的心**上一條弧線。

  5.致100米運(yùn)動員 :運(yùn)動場上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發(fā),你就像天邊的云端,

  有彩霞的絢麗色彩。

  奔馳的駿馬,

  飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。 為你們祝福,

  為你們喝彩!

  6.致八百米運(yùn)動員 :

  這是時間的磨練,這是毅力的考驗(yàn)。 雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達(dá)成功的彼岸。 運(yùn)動員們,不要因?yàn)榍巴久C6倚膯蕷猓?不要因?yàn)槌煽儾焕硐攵艞壸约骸?茫茫中,勝利永遠(yuǎn)屬于你。

  7.致1500米運(yùn)動員 :

  一滴滴汗水,飄在綠茵場上,

  伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。一種種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。 人生能有幾回搏? 千百上眼睛注視了你,

  為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想。

  8.致全體裁判老師 :

  雖然你們眼前沒有眩目的鮮花,雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲, 但你們卻無怨無悔,

  為了師生的快樂而默默奉獻(xiàn),全體裁判老師們,

  向你道一聲,辛苦了!謝謝!

  9.那三個零——致5000米運(yùn)動員 : 在五的后面加三個零

  就成了完美的五千米

  第一個零

  描述著運(yùn)動員的毅力

  像那不知疲倦的英雄

  奔跑永無止境

  第二個零

  象征著對極限的挑戰(zhàn)

  這是一般人無法超越的極限卻又是你最美的時刻

  第三個零 飛揚(yáng)著一種追求完美的精神或許你并不擅長奔跑

  但你卻樂于追逐這種精神背負(fù)著三個零的運(yùn)動員們祝你們好運(yùn)

  10.致接力健兒

  堅定的步伐,高昂的斗志,風(fēng)一樣的速度。

  勝利,在重點(diǎn)招手,

  勇士們在疆場拼搏,

  汗水,在風(fēng)中揮灑。

  追風(fēng)英雄,我們?yōu)槟泸湴,我們因你而自豪?/p>

  接力棒

  在你們手中傳遞

  牽動著每個人的心

  運(yùn)動員

  在跑道上奮斗

  振奮著每個人的精神

廣播**廣播稿3

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的小伙伴們!

  甲:金色童年小廣播又和大家見面了!我是主持人 。

  乙:我是主持人 。

  甲:這次廣播我們?yōu)榇蠹野才帕?《校園**》、《隊(duì)旗飄飄》、小故事《找回誠信》、《你點(diǎn)我播》四個欄目。

  乙:三小校園我的家,校園**連接你、我、他,首先請聽校園**。

  甲:五家渠第三小學(xué)**全校學(xué)生進(jìn)行體檢

  乙:加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測,防控學(xué)生常見病和傳染病。

  6月3日和4日,五家渠第三小學(xué)**全校學(xué)生進(jìn)行了一年一度的身體常規(guī)體檢,對學(xué)生的眼、鼻、喉、牙齒、心肺、肝、身高、體重、視力等做了全面而系統(tǒng)的檢查。

  甲:在現(xiàn)場體檢中,醫(yī)務(wù)人員對體檢的結(jié)果作了詳細(xì)記錄,同時還向一些學(xué)生提出了有針對性的合理保健意見,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對常見疾病的預(yù)防**起到了積極的促進(jìn)作用。

  同時,工作人員對于體檢出的異常情況及時反饋給學(xué)校,以便及時取得與家長的聯(lián)系。

  乙:關(guān)注健康,關(guān)愛學(xué)生是五家渠第三小學(xué)小學(xué)的常態(tài)工作,該校每年都會**學(xué)生為其健康體檢,建立建全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,確保廣大學(xué)生以更佳的體魄投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

  通過參加體檢也讓同學(xué)們明白了只有擁有一個健康的身體,才能健康快樂地成長,才會實(shí)現(xiàn)自己美好的生活目標(biāo)。

  甲:今天的《隊(duì)旗飄飄》欄目中我們?yōu)榇蠹野才帕撕霌P(yáng)****核心價值觀的兩首童謠。

  乙:**之家

  大清早,太陽照,窗邊鳥兒歡快叫,

  路邊花兒美又俏,老師同學(xué)微微笑。

  同學(xué)們,請安靜,老師來了問聲好,

  下課衛(wèi)生我們搞,歡樂學(xué)習(xí)沒苦惱。

  放學(xué)了,不要急,車輛行人莫要擠,

  大街小巷笑聲起,樓上樓下要有禮。

  回到家,把水端,爺爺吃飯我來裝,

  奶奶縫衣我穿針,尊老愛老人人夸。

  對不起,沒關(guān)系,文明用語口邊說,

  鄰里**要牢記,團(tuán)結(jié)互助不分離。

  甲:誠信歌謠

  好孩子,要成長,我們來把誠信講,

  好習(xí)慣,要培養(yǎng),誠實(shí)對人不說謊;

  借錢物,及時還,才能得到五星級,

  做作業(yè),要**,才能取得好成績;

  遇考試,不作弊,免得人家瞧不起,

  講文明,懂禮貌,文明用語不能少;

  睡得好,起得早,遵守校規(guī)不遲到,

  你一言,我一語,誠信歌謠要牢記。

  乙:下面請聽故事《找回誠信)

  甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

  乙:媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。

  一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。

  正在這時,“叮鈴鈴”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定

  會問我;如果不開,又我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意

  甲:我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。

  媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實(shí)!”我慚愧地低下了頭。

  媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,*時我多喜歡它啊!

  乙:吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。

  我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情!眿寢屢贿吙措娨,一邊說。

  我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。

  我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。

  我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。

  我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,****地對我說:“孩子,你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

  甲:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,希望大家聽完這個故事后,誠信做人,因?yàn)樯蛘\信而美麗!

  乙:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺》又要開始了

  甲:讓歌聲為你送上深情的祝福

  乙:讓歌聲傳遞你們美好的心聲

  甲:一首《白蘭鴿》為大家送上,愿同學(xué)們每天擁有一個愉快的心情。

  乙:當(dāng)我們還陶醉在這優(yōu)美的音樂聲中的時候。

  甲:不知不覺又到了說再見的時候了。

  齊:

廣播**廣播稿4

  女: 當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。

  合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!

  男:我是今天的主持人

  女:我是今天的主持人

  合:大家中午好

  男: 在今天的我們共成長欄目中我們將為大家播送三則小故事

  女:昂起頭來真美

  男:珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

  女:珍妮走進(jìn)教室,迎面碰**她的老師,珍妮,你昂起頭來真美!老師愛撫地拍拍她的肩說。

  男:那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

  女:自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>

  男: 無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌**,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

  女:二 為生命畫一片樹葉——只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

  男:**作家歐-亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。

  女:她說:當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

  男:最后一片葉子始終沒掉下來。20xx最新小學(xué)生勵志廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

  女:人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒***。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價值。***之處,生命就生生不息

  男:三 飛翔的蜘蛛——信念是一種無堅不催的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,你必能成功。

  女:一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?

  男:后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

  女:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮,**,沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。

  男:這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

  女:同學(xué)們聽了這些故事你是不是有些想法和行動呢?

  男:我們期待你的進(jìn)步,你的成功。

  女:今天的播音到此結(jié)束。謝謝大家收聽。祝大家午休愉快!

  男:我們下周再見。

廣播**廣播稿5

  10月29日上午9時,迎校慶105周年“*移動杯”第三屆暨南大學(xué)珠海校區(qū)田徑運(yùn)動會在田徑場隆重開幕。

  開幕式上,運(yùn)動健兒們個個激情洋溢,蓄勢待發(fā)。而方陣表演可謂開幕式的重頭戲,每個參賽隊(duì)伍都不甘示弱,霸氣登場,各展風(fēng)采。我們?nèi)宋膶W(xué)院的“雨傘舞”以獨(dú)特的創(chuàng)意展現(xiàn)了“1”“0”“5”“人”“文”字樣,以儒雅穩(wěn)重的風(fēng)度展現(xiàn)了我們?nèi)宋膶W(xué)院對迎校慶運(yùn)動會的熱情與**,獲得了評委的一致好評。

  10時,比賽正式開始。我們?nèi)宋膶W(xué)院開場就表現(xiàn)突出。09法學(xué)的陳曉君同學(xué)在女子組跳高中以1米34的成績勇奪第一,11漢語言的謝媚夢同學(xué)在女子組跳高中奪得第六;09廣告的吳婷同學(xué)在女子組100米中奪得第八。

  下午的比賽人文學(xué)院精彩依舊。09行管的許亞萍同學(xué)在女子組400米決賽中輕松奪冠,男子組中,10漢語言的張建榮同學(xué)贏得第七。緊接著1500米比賽開賽了,謝媚夢同學(xué)奪得女子組第五,09行管的謝達(dá)祿同學(xué)奪得男子組第二的好成績。接著,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)與默契的4*100米接力開始了,全場沸騰著。人院組合許亞萍,陳曉君,錢鳳嬋,鄭可欣在一片加油聲中勇奪女子組第三。最后,10廣告的應(yīng)雯雯同學(xué)奪得女子鉛球第五,陳天祎同學(xué)奪得女子鉛球第七。這份雙收獲無疑昭示著人院的精彩將在30日延續(xù)……

  30日上午,我們?nèi)宋膶W(xué)院的運(yùn)動健兒們又為學(xué)院增添一份榮光。運(yùn)動健將謝達(dá)祿同學(xué)在昨天的好成績基礎(chǔ)上,奪得男子組3000米第二的驕人成績;09廣告的吳婷同學(xué)贏得女子200米第六名;而在女子跳遠(yuǎn)比賽中,09法學(xué)的陳海琪同學(xué)奪得第二,梁秋娜同學(xué)奪得第七,又一份雙贏!

  至此,運(yùn)動會接近尾聲。最終,人文學(xué)院獲得了**參與獎,學(xué)生女子團(tuán)體總分第四名的好成績,人文學(xué)院的師生們都為此而歡呼吶喊,人文學(xué)院的旗幟迎風(fēng)招展,象征人文精神生生不息!

廣播**廣播稿6

  男:敬愛的老師!

  女:親愛的同學(xué)!

  合:大家下午好!今天是( ),星期( ) 。伴隨著這歡快的旋律,小書蟲廣播站又和大家見面了!

  男:我是播音員【XX 】。

  女:我是播音員【 XXX 】。

  下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下:今天的欄目是【 安全知識 】.

  男:同學(xué)們,3月23日是全國中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1.

  6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。 女:為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,20xx年,國家****發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”**,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

  男:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個班級、各位同學(xué)認(rèn)真做好。

  女:首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

  男:其次,在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  女:第三,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門,放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

  男:第四,要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,車速都比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道,注意來往車輛。

  女:第五,自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。最近有一些學(xué)生在教室樓的走廓上踢、拋球,這存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的,給自己和同學(xué)帶來不可彌補(bǔ)的后果。

  男:第六,做到春游活動安全。同學(xué)們,在你們與父母攜手相伴或者班級**外出春游時,安全意識和**紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請你時刻遵守交通規(guī)則,避免獨(dú)自走崎嶇小路,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法。

  男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn),只有安全了,才能更快樂?/p>

  合:最后,小書蟲廣播全體成員想對大家說:生命對于每個人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!我們明天再會。

廣播**廣播稿7

  5月20日中午11:00,由土環(huán)學(xué)院本xx級*支部舉辦的"一件衣物 一片愛心"土環(huán)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動在七齋南側(cè)舉行。

  中午十一點(diǎn),畢業(yè)生們把自己大學(xué)四年留下來的自己不用的潔凈的、七成新以上的衣物**拿到了捐贈現(xiàn)場。臨近十二點(diǎn)半時,此次捐贈也接近尾聲,支部*員用戶特大型編織行李袋將衣物進(jìn)行**歸類整理,最終共計捐贈衣物xx余袋。

  此次所捐的衣物將由土環(huán)學(xué)院**整理,具體安排學(xué)生**負(fù)責(zé)運(yùn)輸和捐贈給河北省淶源縣等偏遠(yuǎn)山區(qū)。

  畢業(yè)的腳步悄然走近,我們即將告別熟悉的大學(xué)校園,當(dāng)整理行李時,大家都在為怎么處理舊衣物而煩惱,留著占地方,扔了又可惜。我們也許沒有很高的收入,我們也許沒有多余的存款,我們也許捐不起一座希望小學(xué),但我們可以把我們不需要的舊物捐給那些需要它們的人。

  人行其善,物盡其用。小小的一件衣物,卻包含著濃濃的關(guān)切之情。捐出一件衣物,傳遞一片愛心,在即將畢業(yè)之際,土環(huán)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生用愛心給舊衣物增添了新的光彩,用真誠的行動與關(guān)懷**暖更多的人!

廣播**廣播稿8

親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

  甲:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

  乙:有人說,生命因拚搏而美麗,因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ?

  甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤......

  合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

  乙:誠信是山,撐起了**民族優(yōu)秀的品格;

  甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

  乙:誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的.豪氣。

  乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

  甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

廣播**廣播稿9

  女: 當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。

  合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!

  男:我是今天的主持人

  女:我是今天的主持人

  合:大家中午好

  男: 在今天的我們共成長欄目中我們將為大家播送三則小故事

  女:昂起頭來真美

  男:珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

  女:珍妮走進(jìn)教室,迎面碰**她的老師,珍妮,你昂起頭來真美!老師愛撫地拍拍她的肩說。

  男:那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

  女:自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>

  男: 無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌**,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

  女:二 為生命畫一片樹葉——只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

  男:**作家歐-亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。

  女:她說:當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

  男:最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

  女:人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒***。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價值。***之處,生命就生生不息

  男:三 飛翔的蜘蛛——信念是一種無堅不催的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,你必能成功。

  女:一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?

  男:后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

  女:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮,**,沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。

  男:這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

  女:同學(xué)們聽了這些故事你是不是有些想法和行動呢?

  男:我們期待你的進(jìn)步,你的成功。

  女:今天的播音到此結(jié)束。謝謝大家收聽。祝大家午休愉快!

  男:我們下周再見。

廣播**廣播稿10

  事件報道:

  我國長江流域出現(xiàn)日全食天文奇觀

  今天上午,長近1萬公里、寬約250公里的“日全食帶”跨越亞洲**,我國很多地區(qū)的人們目睹了這一壯觀的日全食天象,人們生產(chǎn)生活秩序如常。

  (解說)“日全食帶”早上7點(diǎn)58分起始于印度,進(jìn)入我國境內(nèi)后,經(jīng)過*、云南、四川、重慶、湖北、安徽、江蘇、上海、浙江等地40多個城市,中午11點(diǎn)多鐘進(jìn)入太*洋。所謂“日全食”是指當(dāng)月球運(yùn)行到太陽和地球之間時,月球擋住全部太陽光球所致,是一種常見的自然天象。整個過程包括初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓五個時期。

  (解說)在*、四川、安徽、重慶、浙江等地,**電視*合14家地方電視臺,從地面到空中對日全食進(jìn)行了直播報道,讓觀眾在第一時間見證了這難得一見的天象。

  (現(xiàn)場)**:……

  (解說)在我國,人們對日食的觀測已有4000多年歷史,根據(jù)中科院紫金山天文臺的預(yù)報,這次日食是自1814年到2309年近500年間,在我國境內(nèi)全食持續(xù)時間最長的一次,也是世界歷史上覆蓋人口最多的一次日全食,我國長江流域的42個城市都可以直接觀測到這次天文奇觀。

  (同期聲)群眾:……

  (解說)天津、廣州、海南、山東、遼寧等地區(qū)盡管不在日全食帶,但人們還是看到了日偏食的美妙景色。專家介紹,因?yàn)樘鞖庠虼舜螣o法看到日食的地區(qū),實(shí)際上也能感覺氣溫下降、光線轉(zhuǎn)暗等微妙變化,這其實(shí)也是日食的奇妙經(jīng)歷。

  分析:

  1、這篇消息開頭的解說詞介紹日食的時間、地點(diǎn)、事件及影響,屬于直接式導(dǎo)語。

  2、第二段解說詞介紹日食的過程、引用背景材料介紹日食的原理,與模擬動畫、錄像資料、各地不同日食的錄像相呼應(yīng);

  3、第三段是**在飛機(jī)上的報道,聲音與機(jī)上能看到的壯麗景色、飛機(jī)現(xiàn)場音響是同步的,視聽結(jié)合,使人印象深刻;

  4、最后解說詞介紹天津、廣州、海南、山東、遼寧等地區(qū)人們的觀看日食情況,也是對應(yīng)畫面內(nèi)容。


廣播**廣播稿10篇(擴(kuò)展2)

——校園**廣播稿10篇

校園**廣播稿1

  把握學(xué)校動態(tài),宣傳班級**,介紹學(xué)生事跡。這里是《校園**》,我是主持人張秉楠,在本欄目中我會不定期的帶來一些校內(nèi)外熱點(diǎn)**,希望大家在關(guān)注**的同時,也關(guān)注我們學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天是20xx年3月23日,星期五。首先為大家播報幾條本周校園**:

  星期一,升旗儀式如期舉行。負(fù)責(zé)本次升旗的班級是xx班。**下講話的主題是“雷鋒精神永放光芒”,號召我們不僅要知雷鋒,更要愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒。

  星期三,天氣突然轉(zhuǎn)寒,冰雹和鵝毛雪相繼**!缎@**》提示您:天氣轉(zhuǎn)涼時,請注意適當(dāng)?shù)奶砑右挛铩?/p>

  接下來帶給大家?guī)讞l其他**:

  本周起,學(xué)校作息時間做了相應(yīng)的調(diào)整。上午時間不變,7點(diǎn)30開始上課,11點(diǎn)40放學(xué)。下午上課時間不變,仍然是2點(diǎn)上課,二節(jié)課后休息時間延長至40分鐘,放學(xué)時間也有所調(diào)整,周一至周四下午5點(diǎn)50放學(xué),周五下午放學(xué)時間則調(diào)整為5點(diǎn)30,希望大家牢記上下學(xué)時間。

  20xx年3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,而3月是學(xué)雷鋒主題月。期間故南學(xué)校舉行了多種形式的宣傳和實(shí)踐活動,其中包括:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升**儀式、雷鋒電影大家看、學(xué)雷鋒主題手抄報比賽、校園學(xué)雷鋒黑板報等,同時還參加了聯(lián)校**的“雷鋒精神大家談”征文比賽和“雷鋒事跡在身邊”演講比賽。

  通過一系列活動讓我們能更好地了解雷鋒事跡、宣傳雷鋒精神,引導(dǎo)我們參與學(xué)雷鋒活動,爭做雷鋒式的好少年。學(xué)雷鋒月里,涌現(xiàn)出了很多的好人好事。比如:學(xué)雷鋒不能憑一時的熱情,要把這種精神長期發(fā)揚(yáng)下去,而我們則是當(dāng)仁不讓的發(fā)揚(yáng)者和繼承者。

  好了,今天的節(jié)目到這里就結(jié)束了,我是張秉楠。下周同一時間,再會!

校園**廣播稿2

  葉:老師們、同學(xué)們,

  (齊):你們好!

  黎:隨著這歡快的開始曲,周一的**袋袋褲欄目又和大家見面了。我是主持人黎書軼。

  葉:我是主持人葉永龍。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴切⊙劬Υ笫澜、美文賞析、好書推薦,和《安全與健康》欄目。

  黎:小眼睛,大世界,**外重大時事在傳遞,首先為老師同學(xué)們播報幾則國際****:

  葉:人民網(wǎng)快訊:世衛(wèi)**將全球流感大流行警告級別提高到最高級6級,即同一類型流感病毒人際傳播發(fā)生在兩個或兩個以上地區(qū),意味一場全球性疫情正發(fā)生。這是世衛(wèi)**40年來第一次把傳染病警戒級別升至最高級別。迄今為止,全球已在73個國家中發(fā)現(xiàn)2.5萬名H1N1新型流感感染者。

  黎:國際制藥業(yè)巨頭瑞士諾華公司12日宣布,這家公司已成功制出頭批甲型H1N1流感疫苗。疫苗計劃7月實(shí)施臨床實(shí)驗(yàn),獲得生產(chǎn)許可后9月投入批量生產(chǎn)。

  葉:繼6月5日成都市公交車發(fā)生燃燒事件后6月13日,深圳一輛320線公交大巴當(dāng)天上午行至鬧市區(qū)羅湖筍崗路時,車身突然起火燃燒,由于司機(jī)發(fā)現(xiàn)及時,處理得當(dāng),事故沒有造**員傷亡。

  黎:6月11日上午,紀(jì)念泛珠三角區(qū)域合作與發(fā)展論壇成立五周年紀(jì)念會在南寧舉行。**區(qū)**出席會議并致辭。*強(qiáng)調(diào),在*、*的正確**下,在大家的共同努力下,區(qū)域各方只要始終堅持互利共贏,始終堅持務(wù)實(shí)進(jìn)取,始終堅持開放創(chuàng)新,就一定能夠取得更加豐碩的成果,攜手開創(chuàng)泛珠合作的美好未來。

  葉:備受矚目的秦始皇兵馬俑一號坑第三次發(fā)掘13日正式啟動。在首日的發(fā)掘過程中,發(fā)現(xiàn)了彩色武士俑以及緊挨著的戰(zhàn)車等。

  輕音樂伴奏

  葉:接下來,讓我們一同走進(jìn)《美文賞析》板塊,今天的美文欣賞給大家送上的是

  《我的球迷爸爸》

  黎:我的爸爸是個超級大球迷,一個小小的“籃球”將他的生活填得滿滿的。

  一到晚上,爸爸總是習(xí)慣地打開電視機(jī),調(diào)到**5臺的節(jié)目預(yù)告,看看什么時候有籃球比賽。精彩的節(jié)目到了,爸爸立刻放下手中的一切,津津有味地看起來,時不時地還“啪”地拍一下大腿,大叫一聲好。看他那如癡如醉的樣子,我們知道今天他準(zhǔn)又不會吃飯、睡覺了。媽媽很生氣,常常和他吵,可爸爸置之不理,仍我行我素,媽媽無可奈何,只好由他去了。

  葉:前一段時間,*隊(duì)被韓國隊(duì)打敗了。*隊(duì)比韓國隊(duì)打得好,怎么就輸了呢?爸爸氣得火冒三丈,飯量減少了,整天喝著悶酒,抽著枯煙。媽媽以為爸爸生病了,叫爸爸到醫(yī)院看看,爸爸不去。還說:“我以后不看籃球了,誰叫*隊(duì)打敗了!眿寢寣Π职值脑掄椭员牵龎焊筒幌嘈排怀圆。果然,沒過幾天,爸爸對籃球的興趣之火又點(diǎn)燃了,而且越燒越旺。原來,*隊(duì)隊(duì)員姚明到**NBA去打籃球,打得十分出色,轟動了整個籃球界。爸爸迅速成了姚明的忠實(shí)球迷,姚明的每次籃球比賽,他總是想盡一切辦法不錯過。每次看完比賽后,他都會意味深長地對我說:“你以后長大了,一定要向姚明好好學(xué)習(xí),為祖國增光!笨吹轿尹c(diǎn)頭,他就顯得特別高興。

  黎:最近的一場籃球比賽,*隊(duì)把**隊(duì)打敗了。爸爸看了,比自己中了五百萬大獎還興奮還高興。又是笑又是叫,手舞足蹈地像個小孩子。隨之,生活中的一切也一下子變得美好起來。喝的酒甜了,吃的飯香了,連那惱人的綿綿小雨也別有情趣了。媽媽見了,忍不住指著他的鼻子說:“你真是‘球迷心竅’!笨墒,爸爸卻一本正經(jīng)地說:“你不懂,我這根本不是‘球迷心竅’,而是‘心中有祖國’!

  這樣的球迷老爸,我真的很喜歡。

  三、好書推薦

  葉:下面是“好書推薦”欄目。今天給同學(xué)們推薦的是《會飛的教室》

  黎:《會飛的教室》是德國作家艾利克·卡斯特納寫的一**篇小說。

  卡斯特納是著名的兒童文學(xué)家,寫過許多優(yōu)秀的兒童讀物。他的**作是《埃米爾捕盜記》,其他作品有《兩個小洛特》、《會飛的教室》等。他曾獲得***文學(xué)獎提名并榮獲國際安徒生兒童文學(xué)創(chuàng)作獎、國際青年圖書創(chuàng)作獎。一九九九年,為了紀(jì)念卡斯特納誕辰一百周年,德國還發(fā)行了紀(jì)念郵票,圖案就是他的作品的漫畫插圖。

  葉:本書只是孩子們自編、自演的一場戲。全書由排演展開,通過一系列生動、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明、獨(dú)特的形象給讀者留下了難忘的印象。本書的內(nèi)容,可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼,無中喚起我們對友情的追憶與珍惜。

  黎:教室會飛,這并非現(xiàn)實(shí),它只是小主人公們的想像罷了。如果我們也展開想像的翅膀,相信就一定會飛到一個更為廣闊而神奇的世界。

  四:《安全與健康》

  葉:接下來是《安全與健康》小版塊,上周我們給同學(xué)們接受了火場里如何逃生的要領(lǐng),今天我們就為同學(xué)們介紹發(fā)生火災(zāi)了如何報警;滅火的方法;和如何使用***。

  黎:發(fā)生后應(yīng)如何報警

  1.撥打“119”火警電話向*消防隊(duì)報警。

  2.騎自行車到消防隊(duì)報警。

  3.大聲呼喊報警。

  4.使用有線廣播報警。

  葉:學(xué)會滅火的方法。

  1.冷卻滅法。冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時必須達(dá)到一定溫度這個條件,將滅火劑(或水)直接噴灑在燃燒的物體上,使可燃物質(zhì)的溫度降低燃點(diǎn)以下,從而使燃燒停止。

  (1)用水冷卻滅火。

  (2)用***滅火。

  黎:2、隔離法滅火

  隔離法滅火是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備的可燃物,將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開,使燃燒停止燃燒。比如火災(zāi)中,關(guān)閉管道閥門,切斷流向火區(qū)的可燃?xì)怏w和液體管道,或使已經(jīng)燃燒的容器或受到火焰燒烤、輻射的容器中液體可燃物通過管道引流到安全區(qū);拆除與火源毗鄰的易燃建筑物,搬走火源附近的可燃物等。

  葉:3、窒息法滅火

  窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個條件,采用適當(dāng)?shù)拇胧﹣矸乐箍諝饬魅肴紵齾^(qū),或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量,使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運(yùn)用方法滅火時,可以采用石棉被、濕棉被、濕帆布等。

  黎:4、抑制滅火法。就是使滅火劑參與燃燒鏈?zhǔn)椒磻?yīng),使燃燒過程中產(chǎn)生的**基快速消失,進(jìn)而使燃燒熄滅。

  葉:火器的使用

  1、提起***、

  2、拉開安全針(保險針)

  3、用力握下手壓柄

  4、對準(zhǔn)火源的根底部噴射

  5、左右移動掃射

  6、保持**確定熄滅

  葉:老師,同學(xué)們,這段時間我們都給老師同學(xué)們介紹了各種各樣隱藏在我們身邊的不安全因素,假如我們不幸遇到了這些危及到我們生命的各種災(zāi)害,我們一定要保持鎮(zhèn)定,同時也要學(xué)會運(yùn)用救生知識進(jìn)行自我保護(hù)。

  黎:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽,再見!

校園**廣播稿3

  今天是( )月( )日,星期五

  我是主持人( ) ( )

  首先請聽每日播報:1、昨天全部都獲得金星,無扣分情況。2、昨天( )班( )( ),其它班級都獲得金星。

  校園是個多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請聽今天的校園**節(jié)目:新學(xué)期,安全伴我行。

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,深圳已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、*部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育**,敦促安全教育工作的開展。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

  記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把**的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  結(jié)束語:今天的校園**節(jié)目就播送到這,我們下周再會!!!

校園**廣播稿4

  我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的`向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!钡拇_,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚,讓我們一起放飛自己的理想!~每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向!比烁饔兄,而“既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便只有風(fēng)雨兼程”。勤奮是舟,勤奮是帆,勤奮是路,勤奮是大智慧。勤奮所及,無不芬芳漫溢;大至人類社會的豐功偉績,小到個人的每一個飛躍;遠(yuǎn)達(dá)漫漫人生的價值體現(xiàn),近則只是在校的學(xué)業(yè)。我相信,辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容!青春是花,絢麗多彩青春是云,**自在青春是風(fēng),輕快張揚(yáng)青春像馬,勇往直前青春像航船,乘風(fēng)破浪青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

  理想是美,因?yàn)槔硐敫哂诂F(xiàn)實(shí),是人們的向往目標(biāo),追求方向,但最美莫過于對理想的追求。人們常;貞涀约旱倪^去,所回憶的過去都是對理想追求的過程。既然那些只想財富與美女的人也不例外。因?yàn)槔硐電^斗的過程是自己付出心血、智慧、汗水的過程,是自己戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過程。在這過程中,人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn),人的潛力得到挖掘,人世間的真、善、美向你接近。

  小小的幸福

  我的理想不像別人那樣,或慷慨激昂,或壯志凌云

  小小的我,在這小小的世界上,有著小小的理想

  朝氣蓬勃的暖日,跳動的每一寸陽光

  輕風(fēng)拂動的樹陰,顫動的每一段枝條

  夢中的海,揮之不去的壯闊,洶涌澎湃

  感受每寸陽光照耀下,肌膚的溫存

  感受每片樹葉顫動下,耳邊的婆娑細(xì)語

  能觸摸的,能感受的,能聆聽的

  能夢見的,能感懷的,能夠擁抱的

  都是我,存活至今為之感動的小小的幸福

  它們匯聚成的我的理想,便不能被判為偉大或渺小了

  因?yàn)閷ξ襾碚f,那些已經(jīng)可以稱之為“理想”

  是的,我的理想純潔我的理想天真,我的理想或許對別人來說太過善良

  但它們在我心中已經(jīng)發(fā)芽生根,與我共同成長

校園**廣播稿5

  男:各位老師、

  女:各位同學(xué):

  合:大家好!

  女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時間進(jìn)行曲播放在人生的途間,有時激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴(yán)肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,似一首柳暗花明的畫卷…… 歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是許旋,我是孫琳。

  男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的.樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,下面請欣賞今天的“心靈吉他”。

  女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來!我們每個同學(xué)的心都在驚顫著,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷,他也會朝向我們,我們必須向他挑?zhàn)!可面對各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會的學(xué)習(xí)**沈順毅同學(xué)請到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法!

  主持人:沈順毅同學(xué),你好!

  沈順毅:你好!

  主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?

  沈順毅:略

  主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

  沈順毅:略

  主持人:同學(xué)們,你們仔細(xì)想一想,這的確實(shí)個很好的學(xué)習(xí)方法。沈順毅同學(xué),在你學(xué)習(xí)的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什么呢?當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)困難是你怎樣對待它呢?

  沈順毅:略

  主持人:同學(xué)們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個個是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學(xué)生的**。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績,關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己。

  (背景音樂)

  男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學(xué)得到來,祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學(xué),身體健康,百事可樂!

  女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復(fù)雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實(shí),讓自己在簡單與充實(shí)中度過有意義的一天,下期我們同一時間再會!

校園**廣播稿6

  我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為 理想。一個最美的字眼! 理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。 長大后,才漸漸地明白:理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。 的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:有志者,事竟成。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火; 理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~ 每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。人各有志,而既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便只有風(fēng)雨兼程。勤奮是舟,勤奮是帆,勤奮是路,勤奮是大智慧。勤奮所及,無不芬芳漫溢;大至人類社會的豐功偉績,小到個人的每一個飛躍;遠(yuǎn)達(dá)漫漫人生的價值體現(xiàn),近則只是在校的學(xué)業(yè)。我相信,辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容!青春是花, 絢麗多彩青春是云, **自在青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng)青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風(fēng)破浪青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

  理想是美,因?yàn)槔硐敫哂诂F(xiàn)實(shí),是人們的向往目標(biāo),追求方向,但最美莫過于對理想的追求。人們常常回憶自己的過去,所回憶的過去都是對理想追求的過程。既然那些只想財富與美女的人也不例外。因?yàn)槔硐電^斗的過程是自己付出心血、智慧、汗水的過程,是自己戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過程。在這過程中,人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn),人的潛力得到挖掘,人世間的真、善、美向你接近。

  小小的幸福

  我的理想不像別人那樣 或慷慨激昂 或壯志凌云

  小小的我 在這小小的世界上 有著小小的理想

  朝氣蓬勃的暖日 跳動的每一寸陽光

  輕風(fēng)拂動的樹陰 顫動的每一段枝條

  夢中的海 揮之不去的壯闊 洶涌澎湃

  感受每寸陽光照耀下 肌膚的溫存

  感受每片樹葉顫動下 耳邊的婆娑細(xì)語

  能觸摸的 能感受的 能聆聽的

  能夢見的 能感懷的 能夠擁抱的

  都是我 存活至今為之感動的小小的幸福

  它們匯聚成的我的理想 便不能被判為偉大或渺小了

  因?yàn)閷ξ襾碚f 那些已經(jīng)可以稱之為理想

  是的,我的理想純潔我的理想天真 我的理想或許對別人來說太過善良

  但它們在我心中已經(jīng)發(fā)芽生根 與我共同成長

校園**廣播稿7

  今天是X月X日,星期五

  我是主持人XX

  首先請聽每日播報:

  1、昨天全部都獲得金星,無扣分情況。

  2、昨天X班XX,其它班級都獲得金星。

  校園是個多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請聽今天的校園**節(jié)目:新學(xué)期,安全伴我行。

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,深圳已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、*部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育**,敦促安全教育工作的開展。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

  記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳?學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。

  雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆 無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把**的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  結(jié)束語:今天的校園**節(jié)目就播送到這,我們下周再會!

校園**廣播稿8

  男:敬愛的老師!

  女:親愛的同學(xué)!

  合:大家下午好!今天是( ),星期( ) 。伴隨著這歡快的旋律,小書蟲廣播站又和大家見面了!

  男:我是播音員【XX 】。

  女:我是播音員【 XXX 】。

  下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下:今天的欄目是【 安全知識 】.

  男:同學(xué)們,3月23日是全國中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。 女:為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,20XX年,國家****發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”**,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

  男:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個班級、各位同學(xué)認(rèn)真做好。

校園**廣播稿9

  把握學(xué)校動態(tài),宣傳班級**,介紹學(xué)生事跡。這里是《校園**》,我是主持人張秉楠,在本欄目中我會不定期的帶來一些校內(nèi)外熱點(diǎn)**,希望大家在關(guān)注**的同時,也關(guān)注我們學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  今天是20xx年3月23日,星期五。

  首先為大家播報幾條本周校園**:

  星期一,升旗儀式如期舉行。負(fù)責(zé)本次升旗的班級是xx班。**下講話的主題是“雷鋒精神永放光芒”,號召我們不僅要知雷鋒,更要愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒。

  星期三,天氣突然轉(zhuǎn)寒,冰雹和鵝毛雪相繼**。

  《校園**》提示您:天氣轉(zhuǎn)涼時,請注意適當(dāng)?shù)奶砑右挛。星期四,學(xué)校部分同學(xué)接種了腮腺炎疫苗。

  接下來帶給大家?guī)讞l其他**:

  本周起,學(xué)校作息時間做了相應(yīng)的調(diào)整。上午時間不變,7點(diǎn)30開始上課,

  11點(diǎn)40放學(xué)。下午上課時間不變,仍然是2點(diǎn)上課,二節(jié)課后休息時間延長至40分鐘,放學(xué)時間也有所調(diào)整,周一至周四下午5點(diǎn)50放學(xué),周五下午放學(xué)時間則調(diào)整為5點(diǎn)30,希望大家牢記上下學(xué)時間。

  20xx年3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,而3月是學(xué)雷鋒主題月。

  期間故南學(xué)校舉行了多種形式的宣傳和實(shí)踐活動,其中包括:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升**儀式、雷鋒電影大家看、學(xué)雷鋒主題手抄報比賽、校園學(xué)雷鋒黑板報等,同時還參加了聯(lián)校**的“雷鋒精神大家談”征文比賽和“雷鋒事跡在身邊”演講比賽。通過一系列活動讓我們能更好地了解雷鋒事跡、宣傳雷鋒精神,引導(dǎo)我們參與學(xué)雷鋒活動,爭做雷鋒式的好少年。

  學(xué)雷鋒月里,涌現(xiàn)出了很多的好人好事。

  比如:學(xué)雷鋒不能憑一時的熱情,要把這種精神長期發(fā)揚(yáng)下去,而我們則是當(dāng)仁不讓的發(fā)揚(yáng)者和繼承者。

  好了,今天的節(jié)目到這里就結(jié)束了,我是張秉楠。下周同一時間,再會!

校園**廣播稿10

  (甲乙):親愛的老師!同學(xué)們 !大家好!

 。祝寒(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

 。ㄒ遥毫糇∫唤z清風(fēng),播撒出希望的明天。

 。祝焊冻鲆环菡嬲\,打造愛的世界。

 。ㄒ遥簬ё咭黄θ,永遠(yuǎn)與我們同行。

 。祝涸谶@腳步越來越近的時刻,在這豐收的季節(jié)。

  (合):紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  我是主持人:徐高翔 我是主持人:毛駿宇

  (甲):首先我們來為大家報道兩則**:

  “副科也閃光”

  十月十一日中午三年級(4)班開展了副科模范課,花小雪老師為我們展示了一堂精彩的美術(shù)課。本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育,知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度目標(biāo)全面、明確、恰當(dāng)。所選內(nèi)容以及整個設(shè)計過程符合新《綱要》精神,符合三年級的年齡特征和認(rèn)知水*,而且活動過程緊緊圍繞著目標(biāo),環(huán)環(huán)相扣。看來副科也值得各位老師去鉆研。


廣播**廣播稿10篇(擴(kuò)展3)

——小學(xué)**廣播稿

小學(xué)**廣播稿1

  校廣播站是學(xué)校重要信息的發(fā)布者,是傳播校園生活、師生喜聞樂見信息的一個*臺。為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富同學(xué)的課余生活,全面提高同學(xué)們的素質(zhì),建立健康活潑的校園氛圍。特制定廣播站管理方案,具體安排如下:

  一、播放順序

  ---開播導(dǎo)語

  ---**熱線〈學(xué)校好人好事〉

  ---當(dāng)天播音主題內(nèi)容

  ---結(jié)束語

  二、 廣播站值日要求:

  1. 當(dāng)天值班人員不得帶非廣播

  站人員進(jìn)入廣播站;

  2. 當(dāng)天值班人員準(zhǔn)時到班:中

  午:12:40-1:30;傍晚4:10-4:40(時間隨學(xué)校作息時間表而變);

  3. 值班人員每天早上和傍晚要

  打掃廣播室,包括掃地、整理辦公桌、清洗茶幾及每日倒二次垃圾(早晚)。

  4. 當(dāng)天值班人員要盡心盡責(zé)做

  好播音工作,播音之后要把音響系統(tǒng)還原。

  5. 值班人員離開廣播室前要關(guān)

  好播音系統(tǒng)、電腦及相關(guān)設(shè)備、門窗等。

  三、欄目介紹:

  1、校園**:播報校園的大小**內(nèi)容,捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、競賽情況等。

  2、**縱橫: **國際時事,縱覽天下。

  3、校園點(diǎn)歌臺:送出你的祝福,溫暖他人心田。

  4、國學(xué)課堂:給同學(xué)以國學(xué)欣賞學(xué)習(xí)的*臺。

  5、學(xué)生來稿:感悟心靈美麗動人的哲理故事。

  6、生活點(diǎn)滴:介紹生活中的小常識。


廣播**廣播稿10篇(擴(kuò)展4)

——廣播稿10篇

廣播稿1

  1、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放,學(xué)校運(yùn)動會廣播稿。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。

  2、運(yùn)動健兒揮舞著充滿力量的雙臂,看著實(shí)心球化成美麗的弧線,我著實(shí)在心里佩服運(yùn)動健兒,運(yùn)動健兒拋出了自己的最佳水*

  3、加油吧,運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,那里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨S⑿凵嵛移湔l,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動健兒們喝彩,為運(yùn)動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。

  4、年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項(xiàng)!論何成功,談何**,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住運(yùn)動健兒破竹的銳氣。

  5、就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,運(yùn)動健兒踏歌而去,背著期望,我們等待運(yùn)動健兒的歸來。

  6、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。那里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于運(yùn)動健兒的速度激情。來吧,盡情**你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>

  7、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

  8、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群爸?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

  9、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的`跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向運(yùn)動健兒招手/勝利在向運(yùn)動健兒呼喚。

  10、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險峰,期望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

  11、踏上跑道,是一種選取。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運(yùn)動健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

  12、心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功務(wù)必是屬于你。

  13、一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一向回蕩在我們心中!

  14、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

  15、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,運(yùn)動健兒將是第一。相信自己,運(yùn)動健兒將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  16、雖然運(yùn)動健兒在場上的時間很短暫,但運(yùn)動健兒的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)檫\(yùn)動健兒是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

  17、堅定,執(zhí)著,耐力與期望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

  18、汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運(yùn)動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀兠靼祝河媒袢盏暮顾畵Q來明天的微笑。

  19、不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終運(yùn)動健兒都在拼全力此時此刻,運(yùn)動健兒處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,運(yùn)動健兒就是英雄。

  20、人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選取,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

  21、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在運(yùn)動健兒的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信運(yùn)動健兒務(wù)必能行,加油吧,運(yùn)動員!終點(diǎn)就在眼前!

  22、廣闊的綠茵場,是為運(yùn)動健兒搭建的舞臺。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許運(yùn)動健兒沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了運(yùn)動健兒的足跡。也許運(yùn)動健兒沒有獎品,但我們心中留下了運(yùn)動健兒拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  運(yùn)動會廣播稿(二):

  1、迎著觀眾的喝彩,我們運(yùn)動起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點(diǎn),一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的**前世的五百次回眸,才能夠換來今日的相遇,沖吧!向著終點(diǎn),向著個四個人的共同目標(biāo),前進(jìn)!

  2、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是運(yùn)動健兒——讓我們明白了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊運(yùn)動健兒勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為運(yùn)動健兒而驕傲。

  3、運(yùn)動場上有運(yùn)動健兒的颯爽英姿,運(yùn)動場上有運(yùn)動健兒拼搏的身影,應(yīng)對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為運(yùn)動健兒吶喊,加油!

  4、大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動員們,運(yùn)動健兒不再像*時那樣渺小,我們默默的祈禱,以運(yùn)動健兒為驕傲,我們會永遠(yuǎn)為運(yùn)動健兒叫好,看,終點(diǎn)就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們期望。

  5、看!運(yùn)動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水辛勞。他們是真正的矯健者,是運(yùn)動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

  6、泥濘的路走過無數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。

  7、今日的運(yùn)動健兒英姿颯爽,今日的運(yùn)動健兒朝氣蓬勃,今日的運(yùn)動健兒一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!不要放下,不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于運(yùn)動健兒。米運(yùn)動員啊!加油啊!

  8、人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

  9、在今日的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學(xué)到了堅持的可貴,他摔倒了再***,我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點(diǎn)滴,都如此的震撼我的心靈。在今日的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學(xué)到了很多。

  10、生活中,我們每一天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動員們,不要放下嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,運(yùn)動健兒永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

  11、場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。運(yùn)動健兒是驕傲。運(yùn)動健兒是自豪,跑道因你幻彩,應(yīng)對紅色跑道,運(yùn)動健兒揮灑自如,不懼一切沖向終點(diǎn)。

  12、漫漫長路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的**,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。

  13、環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

  14、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動場上的運(yùn)動健兒,是勝利的標(biāo)志,運(yùn)動場上的運(yùn)動健兒,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

  15、你是運(yùn)動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;運(yùn)動健兒是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與期望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

  16、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,期望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

  17、致運(yùn)動員:是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,能夠詮釋運(yùn)動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑加速超越?jīng)_刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。

  18、超越對手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上。運(yùn)動健兒點(diǎn)燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為運(yùn)動健兒感到自豪,運(yùn)動健兒永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

  19、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動,使我們的心放飛年輕,沒有失敗,無論成敗,運(yùn)動的我們就是生活的彩虹。

  20、理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選取,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈勇于追求夢想的人。加油吧,運(yùn)動健兒們!

  21、每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動場上的健兒,掌聲屬于運(yùn)動健兒,鮮花屬于運(yùn)動健兒,成功也是屬于運(yùn)動健兒!

  22、真心祝愿機(jī)會是什么是不可錯過的剎那間。吶喊是什么是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期盼的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。

  23、應(yīng)對艱苦的征程,運(yùn)動健兒毫不畏懼,接力棒在運(yùn)動健兒手中傳遞著群眾的力量,聽,我們在為你吶喊,運(yùn)動健兒詮釋著奧運(yùn)的精神,運(yùn)動健兒是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于運(yùn)動健兒,但在這征途上,需要你勇敢的心去應(yīng)對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

  24、深深的呼吸,等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于運(yùn)動健兒。但在這征途上,需要你勇敢的心去應(yīng)對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

  運(yùn)動會廣播稿(三):

  1、跑啊,無休止的被追趕,盡頭遙遠(yuǎn),有點(diǎn)惶恐,卻無理由,和著彼此粗重的喘息,漸漸失去了意識,翅膀,像雞毛撣子,擁有羽毛卻無力飛翔,勞累,不能停止的,跑啊跑。

  2、過去的,讓它過去,不要去思念,不要去挽留,更不要去追溯那不該你的邂逅,讓金色的陽光,埋沒心中的內(nèi)疚,淡紫色的咖啡,涂抹臉上的哀愁,請相信,人生并不是失敗的象征,即使你處于無底的深淵,也有出頭的時候。

  3、眾多的高尚品德,都在這小小的運(yùn)動場上表現(xiàn)了出來,不信請看:跑米的那位同學(xué)不慎摔倒,但他不氣餒,仍然堅持跑了下來,再看,男子米之后,一位同學(xué)體力不支倒下,但向他伸來的是多少愛的手啊,我感動我敬佩。

  4、敗者的心聲:悄悄的,我退居一旁,避開所有的掌聲和目光,遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌,如果說生命也是一場競爭,我參與,也曾把競爭的滋味品嘗,那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運(yùn)動員我仍會同你較量。

  5、我只愿做一片落葉,去點(diǎn)綴金黃的秋天,我只愿做一顆恒星,去裝飾耀眼的星河,我只愿做一棵小草,去充實(shí)五彩的世界,我只愿坐在場邊,同運(yùn)動健兒分享喜悅,努力吧,拼搏吧,無論何時何地,都會有我在你的身邊。

  6、你像一只沖勁十足的箭,槍聲響起,你從拉彎的弓上,飛馳出去,雖然箭的沖勁,是短暫的,雖然你的沖勁,只有米或米,但你全然不顧,為了那些期盼眼神,為了完成任務(wù),就像箭一樣,向著目標(biāo)飛去。

  7、贊百米運(yùn)動員:百米跑道雖不長,運(yùn)動健兒志高揚(yáng)。磨拳擦掌躍欲試,分秒必爭勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場,今有跑百米。立志創(chuàng)新校記錄,勇奪信管第一金。

  8、贊裁判員:柳樹抽出新芽,怎能忘了春風(fēng)的吹拂小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今日,我們成績的取得,怎能忘記您,公**私的裁判**師。

  9、雖然你我都已盡力,最終事實(shí)卻是殘酷的,畢竟冠軍只有一個,然而我們就這樣心灰意冷了不!決不!我們會再次揚(yáng)起風(fēng)帆,向著終點(diǎn)沖刺,我們堅信,勝利會再次向我們招手的。

  10、觀眾席上掌聲雷動,熱熱烈烈劃破長空,他們的靈魂在叫,血在燒,都是渴望有無限的期望,掌聲響起來為新的力量喝彩,掌聲響起來,每一棵都精彩。

  11、挫折是人生道路上的碎石,常會絆的你頭破血流,有的人爬起來,拍拍衣服說聲不痛,而有的人爬起來,卻從此懼怕走路,勝利永遠(yuǎn)向著爬起來的人,爬不起來的人,總也擺脫不了失敗。

  12、我們不喜歡無云的天空,我們不喜歡無淚的人生,因?yàn),云朵也是一道風(fēng)景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在于過程,不要總是哀嘆,一點(diǎn)點(diǎn)挫折,只會讓人,越戰(zhàn)越勇。

  13、你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才能夠不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前向前向前!

  14、能夠出此刻比賽場上,在我認(rèn)為是一件極為了不起的事,身邊是一個個強(qiáng)大的競爭對手,誰不會恐懼但我仍會默默對自己說:“我能行!”微笑喝彩,我都不會廢棄,為實(shí)現(xiàn)那生命中不可缺少的目的!了不起啊,了不起。

  15、贊裁判員:柳樹抽出新芽,怎能忘了春風(fēng)的吹拂小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今日,我們成績的取得,怎能忘記您,公**私的裁判**師。

  16、屬于你:堅韌屬于你,它是你的性格。誠實(shí)屬于你,它是你作人的信條。勇敢屬于你,它教你努力開拓。理想屬于你,有了它,你就會永遠(yuǎn)拼搏。光榮屬于你,它是你拼搏的碩果。

  17、贊裁判員:廣播里聽不到您的聲音,領(lǐng)獎臺前看不到您的身影,您說:“這是就應(yīng)的”。但是,如果沒有您的認(rèn)真和公正嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫,哪有那么多成功的喜悅,哪有那么多凱旋。您,才是真正的奉獻(xiàn)者,相信經(jīng)您之手,會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來,會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲“您辛苦了,尊敬的裁判員”。

  18、贊長跑運(yùn)動員:運(yùn)動場上有運(yùn)動健兒的颯爽英姿,運(yùn)動場上有運(yùn)動健兒的拼搏身影,應(yīng)對漫漫的征途,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,只有一個目標(biāo),只有一個信念為班級贏得榮譽(yù),拼搏吧,為我運(yùn)動健兒吶喊,加油加油。

  19、致運(yùn)動員:紅色,綠色交織著你我的夢,吶喊,助威,傳遞著我的祝福。我的渴望,我的激情,那一時刻,那一瞬間,牽動著你我的心,超越是你的目標(biāo),第一是我們的期盼,你的勝利,就是我們的勝利,因?yàn)槟銧縿又恳粋人的心

  20、成功與失敗就在一瞬間,但不管成功或失敗,運(yùn)動健兒都沖過了心中的終點(diǎn),運(yùn)動健兒永遠(yuǎn)是好樣的,永遠(yuǎn)是我們心中最美的。運(yùn)動健兒在吶喊聲中,努力努力再努力,拼搏拼搏再拼搏,我們?yōu)槟銋群,為你加油,運(yùn)動會因運(yùn)動健兒而精彩。

  21、鏗鏘玫瑰:或許會有人認(rèn)為賽場是男生的天下,但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰,他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰,是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。你是我心中的英雄,有人說,運(yùn)動場上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。人說,運(yùn)動場上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風(fēng)景。我說,運(yùn)動健兒都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

  22、在你腦中,有一個夢。要用努力為學(xué)院增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動場,誰是真的英雄努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運(yùn)動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎樣見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!

  23、在米長的直道上,站著一群人,隨著一聲命令,所有的人都一齊蹲下,然后一聲槍響,伴隨著優(yōu)美的姿態(tài),和場下的吶喊,如箭一般,此時空氣凝固,直到十余秒后,分出勝負(fù),好情緒會讓陰雨連綿的日子出現(xiàn)陽光。

  24、人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選取,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百屈不撓勇往直前,在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

  25、好情緒會讓枯萎的花朵綻放,好情緒會讓沒有期望踏出一條新路來,好情緒會讓你驟然綻放一種新面容,別不相信好情緒有時會創(chuàng)造奇跡,鼓起勇氣樹立信心放*心態(tài),去努力找出,命中注定的本來就該屬于你的那一份果實(shí),讓好情緒陪伴我們一生。

  26、畢淑敏在《精神的三間小屋》中這樣寫道:“我們能夠不美麗,但我們能夠健康,我們能夠不偉大,但我們能夠莊重,我們能夠不永恒,但我們能夠真誠,我們能夠不勝利,但我們能夠賽出水*,讓生活超脫自然,讓生活的每一個符號,每一個細(xì)胞都快樂起來,我要對失敗者說只要你不曾放下努力,不曾放下完美自我,成功的彼岸就會在前方等你!

  27、接力棒帶著你摩擦出的火光,暖了我的手。在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,是團(tuán)結(jié),是友愛。你的吼震撼了你我他,牽動著你我他的心弦,讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為群眾,我們大家的心,供一份熱,點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。*迸發(fā)的是無窮的力量,溫暖的是我們的家,演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。

  28、在你的努力中,你滴下了汗水,它浸漬著你的全身,映射著太陽光輝,但是你明白嗎那是每個毛孔,為之動容,而流下的淚水。

  29、一瞬間:你站在起跑線前,注視著前方;你站在沙坑前,仔細(xì)的量著步點(diǎn);你站在跳桿前,想著跨越的姿勢;你站在鉛球地點(diǎn),看著那“千斤重”的鐵塊。就在一瞬間之后,你的位置改變了:你豹一般的沖向終點(diǎn);你努力跳進(jìn)沙坑;你跑到跳桿前一躍而過;你發(fā)揮出全身力量擺脫這件重物。一瞬間,使所有的事物都發(fā)生改變。一瞬間之后,你的結(jié)果就出此刻眼前。

  30、在綠草,紅色跑道間,零星一點(diǎn)白,那是最驕傲最讓人激動的點(diǎn),------領(lǐng)獎臺,**也微笑俯視一切,水天,草地間,零星一點(diǎn)白,這是最耀眼最有生命力的點(diǎn),瞬間的閃爍讓人有些“嫉妒。

  31、贊三千米堅持者:漫漫長路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的**,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。

  32、親愛的健兒們,運(yùn)動健兒要充滿自信。比賽中沒有擋風(fēng)的墻,沒有遮風(fēng)的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖。事在人為,人定勝天。原運(yùn)動健兒養(yǎng)精蓄銳,對充滿愛意的世界說:“我自信,我拼搏,我會贏。

  33、贊三千米:夸夫迫日驚華夏,*步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚,氣貫神州傲**。

  34、我只愿——致觀看者

  35、接力棒,紅與白,截然不一樣的兩個世界。在手中傳遞,傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著,在運(yùn)動員手中,你簡直是一根魔術(shù)杖,牽動著全場觀眾的心弦。終點(diǎn)處,你被成功者激動地高高拋起,你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn),但你,毫無怨言。

  36、人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選取,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百屈不撓勇往直前,在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

  37、你和***地面有個約定,那上方,總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個約定,那上方,浸著你辛勞的汗?jié)n。你與我們有個約定,說你務(wù)必要贏,也務(wù)必會贏。槍聲響了,四百米,九秒?yún)s又相幾個世紀(jì),你喊著跑著,邁開大步,跨過世紀(jì)。

  38、數(shù)不請你跨出了多少堅實(shí)的步履,數(shù)不請你留下了多少汗滴。只有那悅耳的加油聲,在你耳邊環(huán)繞,激勵你超越極限,超越自我。應(yīng)對成功你從不自傲,應(yīng)對失敗你也只是輕輕一笑,你明白,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

  39、這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在那里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

  40、拼搏者:拼搏者,你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

  41、男子組跳遠(yuǎn)比賽就要拉開序幕了,看到了站在運(yùn)動場上的你,眉頭緊緊的皺著,大家看了都為你緊張!我們對你充滿期望,但不期望它是你比賽的壓力,而是你前進(jìn)的動力!期望你能夠放松情緒,以*常心對待比賽!努力去拼吧!不管結(jié)果如何,我們依然是你的后盾,永遠(yuǎn)**你!

  42、致運(yùn)動員:長長跑道上是你眼神望去的方向,身后的吶喊表示著對你的期望。起點(diǎn)上那顆砰砰跳動的心,不知載滿多少青春的你對成功的渴望;蛟S在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣,然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。從你眼神中不曾看到悲觀,只是信心更加堅定。朋友,當(dāng)你再次沖向終點(diǎn)的時候,我再次為你吶喊,因?yàn)槭悄阕屛覀兠靼住灰?**比倒下去多一次,那就是成功。

  43、海明威以前說過:“人不能被打敗,只能被找倒”的確,對于競技場上的我們每一位運(yùn)動員來說,失敗與成功同樣是對運(yùn)動員們的一次考驗(yàn),勝不驕,敗不餒,才是真正的強(qiáng)者。

  44、鉛球:一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想連篇,這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下,讓我的心**上一條弧線。

  45、江城子:運(yùn)動場上爭英雄,那相逢卻匆匆。攜手同行,風(fēng)雨亦融融。未聞若辛余幾許,為群眾,赴崢嶸。賽場菊月氣氛濃,展才能顯芳榮,回首征程,友誼伴其中,欲寄奮斗錢揮汗,掩不住愉悅中。

  46、自信就是期望:是種子就該有綠色的期望,是種子就該有金色的夢想,不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,既然已走**運(yùn)動場,心里就不要多想,跑道已灑滿陽光,不要羞澀不要緊張,聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿信心,就有期望。

  47、贊啦啦隊(duì):幾許真誠的鼓勵,幾句親切的問候,幾注深情的目光,幾多**與幫忙,帶給運(yùn)動員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊,幾束鮮花,陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運(yùn)動員的是滿足,是感激,是成功后的喜悅和快意。多謝你,我們的啦啦隊(duì)!

廣播稿2

  男:用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,

  女:用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。

  男:當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。

  女:當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,**校園的樂章終將奏響。

  合:歡迎來到暑期特別節(jié)目《雛鷹空間站》!

  男:我是來自百杏中學(xué)**

  女:我是百杏中學(xué)**。在今天短暫而美妙的十五分鐘里,我們將在電波的世界里一起暢游如下四個小版塊《詩文共賞》、《勵志故事》、《才藝展示》、《校園風(fēng)采》。愿大家能和我們在空中相遇,并喜歡我們的節(jié)目。

  男:在《詩文共賞》小版塊里,您將欣賞到的文章是<<放飛理想——希望的萌動>>

 。ㄒ魳菲穑

  女:我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  男:年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

  女:理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

  男:金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

  女:小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

  男:長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  女:的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。

  男:俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!

  女:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  男:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  合:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

  女:接下來是《勵志故事》版塊,今天我們將為大家講幾個名人勵志的故事

  男:《陳*忍辱苦讀書》

  陳*西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒。終有一老著,慕名前來,免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

  女:《陸羽棄佛從文》

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

  男:伙伴們,現(xiàn)在就讓我們輕松一下,進(jìn)入《才藝展示》小欄目,讓我們一起欣賞來自于百杏中學(xué)***的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》

 。ǘ(dú)奏----,愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中猶如奔騰的戰(zhàn)馬,克服困難,到達(dá)成功的彼岸)

  男:同學(xué)們,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

  接下來就讓我們進(jìn)入今天最后一個版塊,《校園風(fēng)采》。請欣賞廣播站來稿

  讀《名人傳》有感

  《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是***名作家:托爾斯泰。

  在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓(xùn)他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。

  在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。

  男:是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹,我們要勇往直前。最后我們?yōu)榇蠹宜蜕蠋拙涿裕?、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。

  女:希望全體同學(xué)都做生活的強(qiáng)者,今天的節(jié)目到此結(jié)束,再見!

廣播稿3

  《文明出行,文明旅游》廣播稿

  第三周

  主持班級:四年級1、2班

  時間: 9月26日

  甲:親愛的同學(xué)們

  乙:親愛的老師們

  合:大家下午好!

  甲:來到了星期五,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人-----

  乙:我是主持人-----

  丙:我是主持人-----

  丁:我是主持人-----

  甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的題目是《文明出行,文明旅游》。

  乙: 今天是9月26日,十月一的小長假馬上就要到來了,一定會有許多同學(xué)跟著爸爸媽媽外出去旅游,在賞景娛樂的同時,我們也要爭取做一名文明的小旅客,你能給大家一些建議嗎?

  丙:奧!好的!我們首先說說如何過馬路吧。當(dāng)有紅綠燈時,我們要遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。當(dāng)橫過沒有紅綠燈的道路時,要選擇人行橫道。在這個地帶,機(jī)動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。要先看左右兩邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)靠近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。

  。耗阏f的太好了!我們出游首先要注意交通的安全呀,那還有那些需要注意的呢?

  丙:其次是乘坐公共車輛時我們應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德。候車時,應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)馬上走上人行道。

  甲:遵守公共秩序,是我們每個公民應(yīng)盡的任務(wù)呀!那到了旅游景點(diǎn)我們應(yīng)具體做到哪些呢?

  乙:在景區(qū)及周邊,我們一要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物。二要遵守公共秩序。公共場合輕聲交談不喧鬧,排隊(duì)遵守秩序,不并行擋道。三要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地,不摘折花木和果實(shí),不追捉、投打、亂喂動物。四要保護(hù)文物古跡。不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,拍照攝像遵守規(guī)定。五要愛惜公共設(shè)施。不污損客房用品,不損壞公用設(shè)施,不貪占小便宜,節(jié)約用水用電,用餐不浪費(fèi)。六要尊重別***。不強(qiáng)行和外賓合影,不對著別人打噴嚏,不長期占用公共設(shè)施,尊重服務(wù)人員的勞動,尊重各民族宗教習(xí)俗。旅游不僅僅是舒心暢意的游玩,同時也是一個展示美好修養(yǎng)的過程。

  丙:確實(shí)是這樣!文明出行是一種品質(zhì),文明旅游是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  乙:聽了你的介紹,大家出行時一定嚴(yán)格守紀(jì),個個都是文明的小學(xué)生了。

  。 是呀! 讓我們都做文明出行,文明旅游的小衛(wèi)士吧,文明出游,讓心靈與美景呼應(yīng),讓每位游客都成為亮麗風(fēng)景的花絮,使您和他人在享受大自然饋贈的同時,能得到最大限度的心靈撫慰和精神享受。

  丙:下面請欣賞詩朗誦:《手拉手,為文明歌唱》讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明給心靈吹來清風(fēng),唱文明給青春增加活力,唱文明給生活留下意義;讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,唱禮儀為語言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護(hù)航,唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀;讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,唱夢中向往的美好前程,唱詩中營造的深刻意境;讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,讓我們把文明禮貌永記心間。齊:親愛的同學(xué)們,祝大家出行愉快!

  。合旅娌蟪R(guī)檢查結(jié)果。

  齊:今天的廣播到此結(jié)束。

廣播稿4

  大家好,很榮幸能走進(jìn)辛集人民廣播電臺《走進(jìn)直播間》欄目,也很高興通過這個*臺讓廣大聽眾朋友了解我市司法行政工作。

  辛集市司 法局是負(fù)責(zé)司法行政工作的*職能部門,主要承擔(dān)法律宣傳、法律服務(wù)、法律保障工作。

  與人民群眾息息相關(guān)的主要有:律師服務(wù)、公證服務(wù)、法律援助、人民調(diào) 解、司法鑒定等。

  為了拉近司法行政工作與廣大社區(qū)居民群眾的距離,加深廣大群眾對司法行政工作職能的了解,我市司法局開展了司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)活動。

  如果您需要法律服務(wù),我們就在您身邊。

  下面就司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)活動開展情況向聽眾朋友做一介紹:

  一、為什么開展司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)?

  司 法行政進(jìn)社區(qū),是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的重要舉措,是社會管理創(chuàng)新的重要內(nèi)容,是全市司法行政服務(wù)走進(jìn)群眾,融入基層社會建設(shè),為廣大人民群眾提供最便捷法 律服務(wù)的最佳*臺,是全市司法行政工作踐行“急群眾之所急、幫群眾之所需”的莊嚴(yán)承諾,是積極探索構(gòu)建司法行政大服務(wù)格局的重要組成部分。

  根據(jù)加強(qiáng)社會主 義新農(nóng)村建設(shè)的要求,使司法行政服務(wù)職能更貼近村鎮(zhèn)群眾,充分發(fā)揮司法行政部門在創(chuàng)新農(nóng)村社會管理,化解社會矛盾,促進(jìn)社會**的職能作用,為全市農(nóng)村經(jīng) 濟(jì)發(fā)展、**社會建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,結(jié)實(shí)上級要求,我市決定實(shí)施“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)”工作。

  二、此項(xiàng)活動的指導(dǎo)思想

  認(rèn) 真貫徹落實(shí)“學(xué)習(xí)推廣肅寧經(jīng)驗(yàn)暨加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理工作現(xiàn)場會”會議精神,以維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)**為根本,以貼近群眾,服務(wù)百姓,樹立司法行政新形象為宗 旨,創(chuàng)新服務(wù)方式,增強(qiáng)服務(wù)功能,把服務(wù)送到鄉(xiāng)村,送到農(nóng)村百姓身邊,使農(nóng)村群眾得到便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的司法行政服務(wù),扎實(shí)推進(jìn)****新農(nóng)村建設(shè),為實(shí) 現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級、跨越趕超、建設(shè)繁榮富裕文明幸福辛集宏偉目標(biāo)提供堅強(qiáng)有力的法律支撐。

  三、我們主要做法

  我們把“司法行政進(jìn) 社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”作為創(chuàng)新農(nóng)村社會管理、夯實(shí)司法工作基層基礎(chǔ)、提升司法工作群眾滿意度的重要抓手,抓住機(jī)遇,借勢而為,確保收到實(shí)實(shí)在在的效果。

  一是 迅速**學(xué)習(xí)。

  9月4日全市司法行政系統(tǒng)重點(diǎn)工作安排部署電視電話會議后,我們迅速**全體**進(jìn)一步學(xué)***重要講話精神,特別是深刻領(lǐng)會“司法行政 進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”的重要意義,**思想認(rèn)識,結(jié)合辛集實(shí)際,明確目標(biāo)任務(wù),為工作開展奠定了思想基礎(chǔ)。

  二是健全**機(jī)構(gòu)。

  堅持把“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng) 村)工程”切實(shí)擺**、牢牢抓在手,成立了“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”**小組,**趙玉杰任組長,副**李萍、張永輝、馮麗丁、*組成員**處** 陳保銀等任副組長,辦公室**孫廣、基層科長李曼為成員,明確工作職責(zé),形成整體合力。

  **小組多次召開專門會議,研究工作方案,逐級分解責(zé)任,切實(shí)做到 目標(biāo)清、思路明、責(zé)任實(shí)。

  三是爭取****。

  為確!八痉ㄐ姓M(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”扎實(shí)推進(jìn),我們積極主動向我市市級分管****副*、****李志 勇、副*張立明匯報,爭取****,把“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”與我市開展的“五城同創(chuàng)”(爭創(chuàng)國家級園林城、國家級衛(wèi)生城、國家級文明城、國家 級生態(tài)旅游城、國家級環(huán)境友好城)和幸福鄉(xiāng)村建設(shè)結(jié)合起來。

  與加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、維護(hù)*穩(wěn)定工作結(jié)合起來,與著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、著力優(yōu)化生態(tài)環(huán)境結(jié)合 起來,**安排、**布置,真正把“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”融入到了中心工作之中。

廣播稿5

  親愛的顧客朋友,當(dāng)您置身于“*********家居購物廣場”時,您一定感受到了它的溫馨舒適,感受到了它的高貴典雅,感受到了它的清新芬芳,也感受到了它的琳瑯滿目。天津*********家居購物廣場是我們精心奉獻(xiàn)給您的“家”。我們擁有*萬*方米的經(jīng)營賣場面積,共有上下三層,引進(jìn)***多家中外綠色環(huán)保建材品牌加盟。 *********家居購物廣場是目前 ****(地區(qū))最大﹑最全﹑最時尚的家居購物廣場,商場環(huán)境設(shè)計完全按照現(xiàn)代化商場規(guī)劃,內(nèi)設(shè)多部電梯貨梯,**空調(diào),24小時物業(yè)服務(wù),讓您挑選精美商品的同時,保持輕松愉快的心情,在我商場購物,您可以享受到完善的售前,售中,售后服務(wù)保障,讓您放心消費(fèi)。為顧客提供高檔家居產(chǎn)品,一站式購物*臺,滿足您的需求,使您充分享受家居購物帶給您的樂趣。

  親愛的顧客朋友,*********家居購物廣場真誠歡迎您的光臨。祝您購物愉快。

廣播稿6

 、 【甲】:老師們,同學(xué)們,大家好。興中之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。

  【乙】:歡迎你的收聽。

  【甲】:我是黃XX

  【乙】:我是劉XX

  【甲】:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。

  【乙】:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。

  【甲】:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。

  【乙】:團(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。

  【甲】:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。

  【乙】:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時光,同抒“興中之聲”的激情。

  【甲】:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

  【乙】:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

  【甲】:中秋節(jié)的思念,在興仁中學(xué)里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。

  【乙】:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在興仁中學(xué)里把濃濃情意展現(xiàn)。

  【甲】:興中的希望,在我們的心房。

  【乙】:興中的掘起,是我們的理想。

  【甲】:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。

  【乙】:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們在興仁中學(xué)學(xué)習(xí)的愉快。

  【甲】:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福興中學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。

  【乙】:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱興仁中學(xué)明天會更好。

  【甲】:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。

  【乙】:中秋佳節(jié),我們同唱

  【甲】:中秋佳節(jié),我們相互祝福

  【乙】:中秋佳節(jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌

  【合】:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在興仁中學(xué)校園里放飛。

 、 【甲】:中秋節(jié)雖然已經(jīng)過去,在這里我們?nèi)匀蛔H熒星锟鞓,合家團(tuán)圓,萬事如意!

  【乙】:中秋節(jié)一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。人們常說,每逢佳節(jié)倍思親。中秋時節(jié)對親人的思念當(dāng)然會更深切,尤其是當(dāng)一輪明月高高掛起的時刻。

  【甲】: 農(nóng)歷八月十五之所以叫中秋,是因?yàn)檫@一天是在三秋制中。這一天,天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓,所以有“月到中秋分外明”之說。

  【乙】:中秋夜,除了拜祭、還有就是應(yīng)節(jié)的月餅和燈籠。祭拜的當(dāng)然是在天上的嫦娥,也有人稱她為月娘。時至今天,中秋的原意也已經(jīng)沒有多少人知道,對于新的一代來說,中秋節(jié)最令人記取的還是那香甜的月餅和五光十色的燈籠。當(dāng)然,月圓當(dāng)空的節(jié)日,也是人們喜慶團(tuán)圓的大好日子。

  【甲】:**中秋節(jié)趣話。

  【乙】:中秋節(jié)并非**民族所獨(dú)有,許多國家也有類似*傳統(tǒng)習(xí)俗的形形**的中秋節(jié),而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節(jié)稱為“祈月節(jié)”。中秋之夜,家家戶戶都用甘蔗扎拱門,在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

  【甲】:***稱中秋節(jié)為“月圓節(jié)”,而且這樣的節(jié)日有兩個,除農(nóng)歷八月十五日外,九月十三日也是。節(jié)日這天,成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝,吟唱吆喝,扶老攜幼,抬著神龕到廟里去進(jìn)香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門,迎來幸福;晚上全家聚集在院子里,擺上瓜果、米團(tuán)子等供奉月神,然后分食、賞月,聆聽老人講述關(guān)于月亮的神話。

  【乙】:朝鮮的中秋節(jié)稱為“秋文節(jié)”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天,他們以松餅為節(jié)日食物,家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月,用米粉制成,內(nèi)餡是豆沙、棗泥等,因蒸時墊有松毛而得名。到了晚上,一邊賞月,一邊進(jìn)行拔河比賽、摔跤比賽,或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節(jié)日盛裝,歡聚在大樹下做“布倫河”游戲(即蕩秋千)。

  【甲】:伊朗稱中秋為“麥赫爾干節(jié)”。這天是伊朗太陽歷七月十六日。節(jié)日期間,人們都以品嘗各種豐收果實(shí)為樂,隆重的慶;顒映掷m(xù)6天方才結(jié)束。

  【乙】:老撾稱中秋節(jié)為“月福節(jié)”。每逢中秋節(jié)到來時,男女老少也有賞月的風(fēng)俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵達(dá)旦。

  【插播音樂】

 、邸炯住浚簞偛盼覀兞私饬岁P(guān)于中秋的一些文化,現(xiàn)在讓我們了解一下中秋的其它方面吧。中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。當(dāng)然,中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

  【乙】:最為人們熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的傳說了:相傳,遠(yuǎn)古時候天上有十日同時出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,并嚴(yán)令最后一個太陽按時起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。不少志士慕名前來投師學(xué)藝,心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。

  一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,不料被小人蓬蒙看見了,他想偷吃不死藥自己成仙。

  三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

  后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她*時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥**。

  傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了,后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進(jìn)三步,無論怎樣也追不到跟前。

  從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

  【甲】:再說說朱**與月餅**吧。中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時,中原廣大人民不堪忍受元朝**階級的殘酷**,紛紛**抗元。朱**聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備**。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜**”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地**軍中,通知他們在八月十五日晚上**響應(yīng)。到了**的那天,各路義軍一齊響應(yīng),**軍如星火燎原。

  很快,徐達(dá)就攻下元大都,**成功了。消息傳來,朱**高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳**。

  【乙】:關(guān)于中秋節(jié)還有一個傳說:相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,有五百多丈高,下邊有一個人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差使,以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載

  【插播音樂】

  【甲】:興中之聲廣播站此次播音到此結(jié)束。

  【乙】:謝謝您的收聽!下次播音再會。

廣播稿7

  親愛的顧客朋友:你們好,迎著燦爛的朝霞,美好的一天又與我們見面了,真誠的歡迎您光臨*********商場,在此我***********全體員工對您的光臨表示最誠摯的謝意。

  商場將以物美價廉的產(chǎn)品和高品質(zhì)的服務(wù),回報廣大銷費(fèi)者,以營造良好的經(jīng)營環(huán)境為己任,。將更實(shí)惠的價格,

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  物愉快!

廣播稿8

  尊敬的家長朋友:

  幼兒在幼兒園經(jīng)過一天的愉悅生活,馬上就能見到親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶了,心情和你們一樣激動,為了孩子的安全離園我園特準(zhǔn)備了放學(xué)溫馨提示語:

  下午放學(xué)接幼兒時,將自己的車子?吭诼愤叀N覉@設(shè)置了家長等候接送幼兒的空間,足夠使家長們及時、安全接到孩子,建議家長們在理解的基礎(chǔ)上,在各班指定位置排隊(duì)等候,按秩序排隊(duì)接孩子,雖然排隊(duì)是一件小事,但是安全確實(shí)是一件大事,家長們有秩序的排隊(duì)接孩子,僅避免了擁擠踩踏等不安全隱患,孩子們也能從家長身上學(xué)會遵守社會秩序,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。家長從老師手里結(jié)果孩子后,不要帶著孩子在幼兒園內(nèi)停留,準(zhǔn)時帶著孩子回家。

廣播稿9

  一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)**慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。科學(xué)研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。

  物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。

廣播稿10

  為夢奔跑一個金黃色的夢想,那樣真摯而純潔,為了這個美麗的夢,不惜曾經(jīng)流過的汗水、辛苦與淚水,只求最后的成功!要在蔚藍(lán)的天空變成一只鷹,在空中翱翔!沖吧,運(yùn)動健兒們!

  為了那美麗的夢想,為了那沉甸甸的祈禱,為了那撒下的希望,去奮力拼搏。前面是勝利的碩果,是強(qiáng)者就要去摘取,那就是你最終的輝煌!


廣播**廣播稿10篇(擴(kuò)展5)

——校園**廣播稿開頭 (菁選3篇)

校園**廣播稿開頭1

  開頭語:

  (合)親愛的老師、同學(xué)們:大家 中午好/下午好!

  (合)_____廣播站正在開播,歡迎您的收聽!

  (合)我是播音員_____, 我是播音員_____。

  你的聲音,我的聲音,實(shí)驗(yàn)之聲。聆聽實(shí)驗(yàn)之聲,聆聽你我的聲音。

  A:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹黝}是“體育鍛煉與文明健康”。為何要學(xué)體操,不上體育課行嗎?”

  B:大家都知道,明天學(xué)校將舉行全校性的“__________”。

  A:_____你認(rèn)為學(xué)體操課有用嗎?我想上好體育課,做好廣播體操,對我們青少年學(xué)生來說是相當(dāng)有用的。為何要學(xué)體操,不上體育課行嗎?是目前很多同學(xué)都會發(fā)問的問題。

  B:其實(shí),我們青少年學(xué)生正處在長生體,長知識,長身高的時候,如何不多參加體育鍛煉,不多運(yùn)動,對我們身體發(fā)育是非常不利的。所以我們要提倡:參加體育鍛煉,有益身心健康。在課間操時間,認(rèn)真做好廣播體操,舒展一下筋骨,放松一下緊張的學(xué)習(xí)情緒,是非常有必要的。也能舒緩一下心情,讓你一天精力充沛,心情愉快。

  A:可是_____,難道你不覺得我們現(xiàn)在很多同學(xué)每天做操的樣子,好像老奶奶、老大爺嗎?好像很怕手腳一升展就會扭傷筋骨似的。根本不像一個10多歲的青少年,一點(diǎn)活力都沒有。

  B:是的,我也覺得吶悶:這到底是為什么呢?是他們怕廣播操做好了,會有

  B:是的,我也覺得吶悶:這到底是為什么呢?是他們怕廣播操做好了,會有人笑嗎?哈哈,這就奇了,做對做好了,還有人笑,這簡直是不可能。

  那為什么同學(xué)們不認(rèn)真做好操呢?而且很多同學(xué)做操,手在動,腳在轉(zhuǎn),但形不像,神更不像是在做操的樣子啦。動作非常不規(guī)范,不到位,節(jié)奏跟不上,是啊,這應(yīng)該說是同學(xué)們的“懶惰性”在作怪。

  A:是啊,一講到做操,我都覺得汗顏,覺得非常不好意思,覺得很沒面子,因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué),太不爭氣了,太不像話了,我們中學(xué)生充滿朝氣,活力與青春激情的本色,為何蕩然無存呢?

  B:同學(xué)們,請你動起來,請你現(xiàn)出青春的朝氣來,別丟了我們本該有的活潑與朝氣。我們是祖國的未來,我們是時代的未來。我們有我們的特色,我們應(yīng)該拿出我們的活力來,充滿激情地愉快地面對每一個新的朝陽。

校園**廣播稿開頭2

  我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為 理想。一個最美的字眼!~ 理想,包含著我們對未來的'向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。 長大后,才漸漸地明白:理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。 的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:有志者,事竟成。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚,讓我們一起放飛自己的理想!~

  每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。人各有志,而既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便只有風(fēng)雨兼程。勤奮是舟,勤奮是帆,勤奮是路,勤奮是大智慧。勤奮所及,無不芬芳漫溢;大至人類社會的豐功偉績,小到個人的每一個飛躍;遠(yuǎn)達(dá)漫漫人生的價值體現(xiàn),近則只是在校的學(xué)業(yè)。我相信,辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容!青春是花, 絢麗多彩青春是云, **自在青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng)青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風(fēng)破浪青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

  理想是美,因?yàn)槔硐敫哂诂F(xiàn)實(shí),是人們的向往目標(biāo),追求方向,但最美莫過于對理想的追求。人們常;貞涀约旱倪^去,所回憶的過去都是對理想追求的過程。既然那些只想財富與美女的人也不例外。因?yàn)槔硐電^斗的過程是自己付出心血、智慧、汗水的過程,是自己戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過程。在這過程中,人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn),人的潛力得到挖掘,人世間的真、善、美向你接近。

  小小的幸福

  我的理想不像別人那樣 或慷慨激昂 或壯志凌云

  小小的我 在這小小的世界上 有著小小的理想

  朝氣蓬勃的暖日 跳動的每一寸陽光

  輕風(fēng)拂動的樹陰 顫動的每一段枝條

  夢中的海 揮之不去的壯闊 洶涌澎湃

  感受每寸陽光照耀下 肌膚的溫存

  感受每片樹葉顫動下 耳邊的婆娑細(xì)語

  能觸摸的 能感受的 能聆聽的

  能夢見的 能感懷的 能夠擁抱的

  都是我 存活至今為之感動的小小的幸福

  它們匯聚成的我的理想 便不能被判為偉大或渺小了

  因?yàn)閷ξ襾碚f 那些已經(jīng)可以稱之為理想

  是的,我的理想純潔我的理想天真 我的理想或許對別人來說太過善良

  但它們在我心中已經(jīng)發(fā)芽生根 與我共同成長

校園**廣播稿開頭3

  今天是( )月( )日,星期五

  我是主持人( ) ( )

  首先請聽每日播報:1、昨天全部都獲得金星,無扣分情況。2、昨天( )班( )( ),其它班級都獲得金星。

  校園是個多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請聽今天的校園**節(jié)目:新學(xué)期,安全伴我行。

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,深圳已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、*部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育**,敦促安全教育工作的開展。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

  記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。

  雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆 無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把**的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  結(jié)束語:今天的校園**節(jié)目就播送到這,我們下周再會。!


廣播**廣播稿10篇(擴(kuò)展6)

——小學(xué)生的**廣播稿 (菁選2篇)

小學(xué)生的**廣播稿1

  女: 當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。

  合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!

  男:我是今天的主持人

  女:我是今天的主持人

  合:大家中午好

  男: 在今天的我們共成長欄目中我們將為大家播送三則小故事

  女:昂起頭來真美

  男:珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

  女:珍妮走進(jìn)教室,迎面碰**她的老師,珍妮,你昂起頭來真美!老師愛撫地拍拍她的肩說。

  男:那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

  女:自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>

  男: 無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌**,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

  女:二 為生命畫一片樹葉——只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

  男:**作家歐-亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。

  女:她說:當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

  男:最后一片葉子始終沒掉下來。2016最新小學(xué)生勵志廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

  女:人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒***。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價值。***之處,生命就生生不息

  男:三 飛翔的蜘蛛——信念是一種無堅不催的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,你必能成功。

  女:一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?

  男:后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

  女:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮,**,沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。

  男:這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

  女:同學(xué)們聽了這些故事你是不是有些想法和行動呢?

  男:我們期待你的進(jìn)步,你的成功。

  女:今天的播音到此結(jié)束。謝謝大家收聽。祝大家午休愉快!

  男:我們下周再見。

小學(xué)生的**廣播稿2

  各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋饭?jié)目,在這個節(jié)目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。

  俗話說 安全重于泰山 ,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學(xué)們從中既能學(xué)到知識,又能提高身體素質(zhì)。但是千萬不要以為校園等于 保險箱 。除了天災(zāi)人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。

  一、學(xué)生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)

  1、常規(guī)課不遵守紀(jì)律,出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,2006年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學(xué)內(nèi),兩名五年級學(xué)生在課堂上發(fā)生爭吵,結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。

  2、體育課不遵守運(yùn)動規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確,在運(yùn)動中受到傷害;老師保護(hù)不到位造成傷害事故;學(xué)生沒有按規(guī)則運(yùn)動,造成傷害事故,在帶病的情況下進(jìn)行體育運(yùn)動等等。例如,2007年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學(xué)的田徑場上一名六年級學(xué)生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經(jīng)過一番緊張搶救,最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷,該學(xué)生是由于存在潛在病因,體育課上的運(yùn)動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭**。

  二、學(xué)生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)

  學(xué)生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學(xué)之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。

  1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道,加上學(xué)生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命。例如,在2003年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學(xué)因停電就發(fā)生學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠緊急事件,造成5死13傷;2006年11月18日在江西都昌的土塘中學(xué)發(fā)生緊急事件造成6死39傷;2009年的11月7日在湖南湘潭一所學(xué)校學(xué)生為了避雨發(fā)生緊急事件,5分鐘內(nèi)造成8名學(xué)生**。

  2.追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛,好運(yùn)動,特別是男同學(xué)常會為了芝麻大的事,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因?yàn)楸寂埽很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設(shè)施的玻璃上等。例如,2008年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學(xué)生和其他四名同學(xué)一起在學(xué)校操場玩耍時一學(xué)生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產(chǎn)生治療費(fèi)用4萬余元。像這樣學(xué)校內(nèi)由于學(xué)生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。

  3.游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的`多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場,而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。例如,2008年10月在五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)有五名小學(xué)生在天臺上玩耍,因樓面雨棚圍墻塌陷,5名學(xué)生從3米多高處墜下,造成4人**1**腿骨折。

  一系列的校園安全事故下,學(xué)生們傷亡慘重,學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實(shí)例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學(xué)生*常多接受一次安全方面的教育學(xué)習(xí),危難的時候就多一份生的希望。

  為了我們能在學(xué)校內(nèi)快樂的學(xué)習(xí)、生活,大家請記住安全預(yù)防教育歌:

  上下課 過過道,注意禮讓靠右行;

  不擁擠 不打鬧,防止擁擠和緊急;

  雨雪天 地面濕,更要注意穩(wěn)步行。

  人流涌來蹲墻角,一旦被擠設(shè)法縮,

  雙手緊扣于頸后,保護(hù)好頭頸胸腹。

  不打架 不罵人,文明禮貌樹新人,

  放學(xué)了 別亂跑 隨路隊(duì) 講秩序;

  講** 倡保險,安全知識記心間,

  園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。

  好習(xí)慣 早養(yǎng)成,受教育 終生益;

  說安全 唱安全,安全工作重如山,

  全校師生齊發(fā)動,校內(nèi)校外都安全。

  德智體美全發(fā)展,人人爭當(dāng)好學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

  本次播音到此結(jié)束,廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽!

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