老師寫給小學(xué)生的一封信1

親愛的孩子們：

　　你們好!

　　九月一日，是你們正式跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天。從此，你們將告別幼兒園的生活，成為一名小學(xué)生了!老師祝賀你們，并熱情歡迎你們!

　　在這里，你們可以和親切的老師、同學(xué)，大哥哥大姐姐們一起體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，不但可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以成為有用的社會(huì)棟梁。你們已經(jīng)是小學(xué)生隊(duì)伍的一員了，這是一件很值得驕傲的事情哦!

　　孩子們，在學(xué)校，就不同于幼兒園了。這里早晨、中午沒有飯，除上午課間操時(shí)間定奶的小朋友喝奶外，其余時(shí)間不加餐。所以你一定要在家吃好早餐，起床不要磨蹭，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

　　現(xiàn)在，你們上學(xué)已經(jīng)一周了，老師記住了一些小朋友的名字，但還有好多小朋友老師與名字對(duì)不上號(hào)，希望你們上課認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，讓老師盡快記住你喲!

　　小朋友，知道咱們班為什么叫“向日葵班”嗎?向日葵是向往光明之花，象征著健康、快樂、活力，追求積極的人生，永遠(yuǎn)有積極的心態(tài)。老師希望你們個(gè)個(gè)有朝氣，67朵小葵花在老師、家長(zhǎng)的呵護(hù)下，向著光明一路出發(fā)，每天都進(jìn)步，天天有驚喜，最后都收獲飽滿的果實(shí)!

　　今天xx小朋友的媽媽設(shè)計(jì)了非常漂亮的評(píng)比項(xiàng)目張貼在了教室，大家以后要從路隊(duì)、喝奶、發(fā)言、書寫、口算等等好多方面，進(jìn)行比賽，養(yǎng)成良好的學(xué)**慣與生活習(xí)慣。希望每個(gè)小朋友在活動(dòng)中展示自己，在比賽中塑造自己良好的形象。

　　讓向日葵班成為眾人羨慕的集體，愿所有的小朋友從中獲得快樂和幸福!

　　最后老師送你們這樣兩句話：

　　給自己撐起一方未來的天空，給父母送去一片希望的慰籍。

　　多一分努力，多一分成績(jī)，多一點(diǎn)希望，多一些歡樂!

　　永遠(yuǎn)愛你們的：xx老師

　　XXXX.X.X

老師寫給小學(xué)生的一封信2

同學(xué)們：

　　窗外，花兒爛漫，室內(nèi)，笑臉盈盈。老師，思緒萬千，有許多話兒想對(duì)你說 同學(xué)們，我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌，沒有雄辯家的談吐和口才，沒有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材，沒有***的風(fēng)度和智慧，我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師。

　　同學(xué)們，假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，千萬不要以為我對(duì)你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因?yàn)槲抑�道你還有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足，這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬不要以為我對(duì)你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對(duì)你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點(diǎn)，你完全沒有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，即使你將來不能成為科學(xué)家，這并不妨礙你將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。 同學(xué)們，不要因?yàn)槲沂墙處�，也不要因�(yàn)槲覀兡挲g差別大，就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。不論我是剛剛畢業(yè)的熱血青年，還是兩鬢斑白的老者，都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲，我仿佛是重讀自己的童年，參加你們的游戲，仿佛又喚醒了我的青春。上課時(shí)，你幫我糾正一個(gè)字的讀音，我非常感謝你對(duì)我的幫助。下課了，當(dāng)我疲憊地離開教室，滿身粉筆灰，你大方地幫我撣一撣，我會(huì)倍感師生之間的溫情。

　　同學(xué)們，我之所以批評(píng)你，這并不**我討厭你，恰恰說明我喜歡你。喜歡你的豁達(dá)，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理，俗話說得好，響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常**你，這說明你專注的目光引起了老師的注意，也相信你一定能回答出來。我*時(shí)喜歡喊你跑跑腿，做點(diǎn)事，那是老師相信你，覺得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好，但是老師很少表?yè)P(yáng)你，我也覺得欠你很多，但老師不得不這樣做，因?yàn)樘焯毂頁(yè)P(yáng)你，你會(huì)是什么感覺，其他同學(xué)會(huì)是什么感覺，你感覺太好，將來還聽得進(jìn)批評(píng)嗎?

　　同學(xué)們，我評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)不是唯一的砝碼。你*時(shí)嚴(yán)格要求自己，天天早早來到學(xué)校，從未遲到，將來一定是嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守規(guī)的公民。你作業(yè)認(rèn)真，總是**完成，將來工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，但你熱心助人，關(guān)心集體，心胸開闊，心地善良。也許將來在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績(jī)不好，每一次考試，也許就是一次失敗，當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時(shí)候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。當(dāng)別人高高興興告訴家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，你最擔(dān)心的不是父母的訓(xùn)斥，而是你內(nèi)心深處的那份深深的歉意與愧疚，你擔(dān)心的不是自己有皮肉之苦，而是父母那寬容與憂慮的嘆惜�？墒牵�你并不氣餒，在哪里跌倒，就在哪里***。也許將來你不一定是科技工作者，但是你可能是“徐虎”、“陳觀玉”，你說，這樣的人我不敬重我敬重誰，這樣的人我不欽佩我欽佩誰? 同學(xué)們，我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動(dòng)時(shí)，不能只考慮這一個(gè)子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿盤皆輸。你不戴紅領(lǐng)巾，可以使全班蒙羞。將來在工作上可能因?yàn)槟愕氖韬觯�可能使企業(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。你遲到，兩操不認(rèn)真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說：“生活就是找到自己的位置�！痹改銈�?cè)诩�體的棋盤中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。

XXX

　　XXXX.X.X

老師寫給小學(xué)生的一封信 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀

老師寫給小學(xué)生的一封信 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）

——小學(xué)生寫給母親的一封信 (菁選2篇)

小學(xué)生寫給母親的一封信1

親愛的媽媽；

　　您好，從小到大，我已攢了太多太多的話想對(duì)您說，但就是千言萬語都化作了一句。

　　謝謝。

　　媽，您生養(yǎng)了我，給了我生命，也給了我愛，在過去這艱辛而漫長(zhǎng)的十四年中，您奔波著，忙碌著。為了這個(gè)家而操碎了心。而在這奔波與忙碌之間，您仍然無時(shí)無刻不關(guān)心我，愛護(hù)我。每當(dāng)我生病時(shí)，您會(huì)無微不至的照顧我呵護(hù)我；每當(dāng)我有疑問而困惑不解時(shí)，您都會(huì)盡力幫我解決；每當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，您總會(huì)很嚴(yán)格的督促我；每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您也會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)教育我。

　　媽媽，謝謝您，就是您讓我懂得了人生的價(jià)值與好處。讓我感受到愛的溫馨與甜蜜。讓我看到學(xué)習(xí)的快樂與生活的樂趣。讓我真正的步入人生道路的正軌

　　媽媽，同時(shí)我也很想對(duì)您說一聲對(duì)不起，盡管只就是三個(gè)字，卻包含著我無限的內(nèi)疚和悔恨。在這十四年中，由于我的任性，我的固執(zhí)，我的魯莽，我的無知，不知給您帶來了多少麻煩，多少憂傷。我明白僅用‘多’這個(gè)詞就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能衡量的。

　　我明白過去我和您鬧翻，都就是我的不對(duì)。您所做的一切都就是為了我好，而我卻不能理解您，體諒你。我很后悔，由于我的莽撞，給您造成了太大的傷害，我時(shí)常在默默的懺悔，期望您能原諒我。我相信我以后的行為不會(huì)讓您失望的。

　　媽媽，在‘三八’婦女節(jié)來臨之際，期望您能過得愉快。

　　祝；媽媽青春永駐，健康永駐！

您的女兒XXX

　　20xx年X月X日

小學(xué)生寫給母親的一封信2

親愛的媽媽：

　　您好！

　　天下最偉大的愛是發(fā)自媽媽內(nèi)心的愛，您的心是純潔的、至高無上的。世界上的每一位母親都有一顆最誠(chéng)實(shí)的心，隱藏著一種真摯的愛。

　　從小您就最愛我，我盡管不是聰明伶俐的孩子，但媽媽是兒女的主宰：飯是媽媽喂的，筆是母親買的，名字是媽媽起的，蝴蝶是媽媽教我畫的，白雪公主是媽媽給我講的，在我眼里，媽媽是偉大的，是萬能的。在黑暗的雨夜里，一聲巨雷，我驚慌的叫：媽媽，媽媽媽媽抓住我的手，一股暖流浸入我的心脾。媽媽輕輕的對(duì)我說：孩子，有媽媽在，別怕。在兒時(shí)的夢(mèng)里，只要有媽媽在身邊，就是有妖**怪也不用害怕。媽媽就是一把保護(hù)傘，在她的庇護(hù)下，給人一種非常安全的.感覺。

　　媽媽，您諄諄教導(dǎo)的話總在我的耳邊回響。您總是對(duì)我說：孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)，為爸爸、媽媽爭(zhēng)氣，不要向你爸爸似的，學(xué)習(xí)不好，沒有考上大學(xué)，吃苦受累的；你一定要考大學(xué)，將來過上好日子，這也是我們的心愿哪！在這里，我真想大聲的對(duì)您說：媽媽，請(qǐng)您放心，我一定聽您的話，努力學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)，報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓您們過上幸福甜美的日子。

　　最后，讓我再真摯的對(duì)你們說一聲：媽媽，您辛苦了！并祝福您和爸爸身體健康，萬事如意！

此致

敬禮！

　　您的兒子：xx

老師寫給小學(xué)生的一封信 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）

——小學(xué)生寫給外公的一封信

小學(xué)生寫給外公的一封信1

親愛的外公外婆：

　　你們還好嗎？

　　你們的外孫女在這里給你們問好了！記得在十二年前的一個(gè)夜晚，我在你們的等待下降臨人世，當(dāng)時(shí)你們笑的合不攏嘴，喜悅之情溢于言表。我在你們那住了六年，在這六年里你們?cè)谖疫@張白紙上添了濃厚的一筆。是你們教我做人和處事的道理，在這里我感謝你們。

　　還記得我五歲時(shí)，你送我去上幼兒園，我死活不肯，大哭大鬧，不想離開家，那時(shí)你們把我拉起來。外婆您對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)我們捧在手心中的那個(gè)小嬰兒了，現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會(huì)**，去學(xué)習(xí)，才不枉費(fèi)我們對(duì)你5年來的.心血�！蹦菚r(shí)您的一番話我知道了學(xué)習(xí)的重要性，于是我在以后從來沒有缺過一節(jié)課，在學(xué)校我期盼著回家看看你們。那時(shí)，沒人跟我玩，他們說，我只要吃下一個(gè)石頭就跟我交朋友。我什么也不懂，拿起一個(gè)石頭就直吞下去。他們看到說：“快過來和我們一起玩�！蔽翌D時(shí)覺得好高興交到了那么多朋友。有時(shí)他們把吃不完的飯全給我，我也無所謂說：“給我給我，吃不完都給我，我?guī)湍銈兂�。”我只是不想失去那的任何一個(gè)朋友，害怕這些舉動(dòng)會(huì)失去他們。蜜蜂飛來，我擋在他們前面，讓蜜蜂叮我，手指好痛，只能靠在墻上，心里想得全是你們。

　　與你們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂的，值得我回憶一生！

　　外婆你總是讓我心疼，想問你們：“外婆，您的腿疾好了嗎？有沒有發(fā)�。考依锏牡咎镓S收了嗎？還記得我拿著稻秧和你們一起下田插秧嗎？妹妹們還好嗎？以前不懂事的我不小心把妹妹鎖在房間里，她們出不來，你們拿著梯子翻二樓的窗戶才把她們抱出來，我很抱歉，還經(jīng)常欺負(fù)大的那個(gè)妹妹，偏心小的胖妹妹，現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了。外公的身體棒不棒，過得怎么樣，現(xiàn)在在干什么？舅舅和舅媽有沒有回家看看你們……”

　　想問你們的問題有千萬個(gè)，我們現(xiàn)在雖不能相見，相隔十萬八千里，但今年過年我會(huì)回家看看你們，給你們一個(gè)驚喜。

　　我愛你們！

　　祝

　　身體健康，萬事如意！

　　愛你們的孫女 陳玲

　　20xx年10月5日

老師寫給小學(xué)生的一封信 (菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——小學(xué)生寫給爸爸的一封信

小學(xué)生寫給爸爸的一封信1

　　寫給父親的一封信

　　敬愛的父親：您好！記得有一首詩(shī)寫道：“小時(shí)侯看父親，父親是一座山，而我則是一只林中鳥。長(zhǎng)大后看父親，父親是一片森林，而我則是一座山。”�。「赣H，你雖然很*凡，但是在我的心里，您的教誨使我一生受用。您做事很認(rèn)真，上班從不遲到，有時(shí)常常加班到深夜才回家，工作總是一絲不茍。有一次，您生病了，媽媽要您請(qǐng)假去看病，可您說：“不行，我今天有很重要的工作要完成�！蹦�硬是帶病堅(jiān)持工作。我生病的時(shí)候，您也是一邊堅(jiān)持工作一邊照顧我。您曾經(jīng)對(duì)我說：“能工作是我最大的樂趣�！蹦�不僅對(duì)自己要求很嚴(yán)格，對(duì)我也是如此，經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行品德教育，要求我誠(chéng)實(shí)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我從小喜歡咬指甲，一次，我偷偷地咬了指甲，被您發(fā)現(xiàn)了，您就問：“你又咬了指甲？”我一聽，怕您打我，就撒了個(gè)謊：“沒有，是剪的�！蹦�變得嚴(yán)肅起來，厲聲說：“別撒謊了！咬指甲是小錯(cuò)誤，可是不誠(chéng)實(shí)是大錯(cuò)誤�！独莵砹恕返墓适赂�你講過很多遍，難道你想成為那個(gè)被狼吃掉的孩子嗎？”看著您那雙銳利的眼睛，我難過地低下了頭，連忙承認(rèn)了錯(cuò)誤并保證以后再也不撒謊了。您常常陪我玩，并寓教于樂。下象棋的時(shí)候，我總是為輸了棋而發(fā)脾氣，這時(shí)，您就****地說：“孩子，發(fā)脾氣不是解決問題的辦法，你應(yīng)該仔細(xì)思考究竟哪步棋走錯(cuò)了，下次避免犯同樣的錯(cuò)誤，你的棋藝才會(huì)長(zhǎng)進(jìn)。生活中也是如此，只有失敗了不氣餒的人才會(huì)取得最后的`勝利！”我希望您在20xx年里，為了身體健康一定要戒煙、多運(yùn)動(dòng)。

　　祝

　　萬事如意

　　心想事成！

　　您的兒子：黃澤浩

老師寫給小學(xué)生的一封信 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——寫給老師的一封信

【推薦】寫給老師的一封信

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫給老師的一封信1

親愛的老師：

　　您好！

　　您辛苦了，是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂；是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹；是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子，作文給老師的一封信。

　　老師，您是疲倦的、勞累的，我們大家都知道，我們是一幫多么頑皮的孩子。老師，我相信，您一定知道，在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處，有一份份早就該表達(dá)出來的感動(dòng)，還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師，我感謝您的教育，感謝您的愛。您的愛，使我們的心，變得溫暖；您的愛，使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)；您的愛，使我們懂得了一種很重要的東西，那就是感恩！

　　老師，您是一棵大樹，我們是一棵棵小樹苗，我們?cè)谀�這棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下，迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)！

　　老師，您是太陽(yáng)，我們是一只只可愛頑皮的小鳥，我們?cè)谀�這個(gè)充滿知識(shí)的太陽(yáng)下，**、快樂的成長(zhǎng)！

　　老師，您是大海，我們就是一條條還沒成熟的小魚兒，我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)大海的懷抱里，**自在的翱翔、成長(zhǎng)！

　　老師，感謝您的教誨，是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美，您在我迷失方向時(shí)，指給我正確的道路，使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)！我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的教育之恩！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信2

敬愛的張老師：

　　您好！暑假過得愉快嗎？身體好嗎？老師，我離開您幾天，我就情不自禁地掛念您啦。

　　老師，您教了我一年，在這一年里，您為我們付出了多少汗水和心血呀！

　　師恩難忘！老師，是您教給了我英語；是您教給了我學(xué)英語的快樂；是您教會(huì)了我讀二十六個(gè)字母；是您教會(huì)了我怎么拼這個(gè)單詞。感謝您教我那么多的知識(shí)，感謝您對(duì)我的教育。

　　老師，您記得嗎？有一天早晨我耳朵疼，我就跟老師說了，老師火眼金睛看見我的耳朵里有血。就跟我說：“你昨天耳朵是不是流血了�！蔽艺f：“不知道”。老師著急的說：“那你爸爸媽**號(hào)碼是什么？”我又說：“我爸爸的號(hào)碼是135XXXXXX。”

　　老師就打電話叫我爸爸來帶我去醫(yī)院。

　　還有一次我摔倒了，老師就帶我到教室里去處理傷口，你忙的滿頭大汗。

　　啊，老師，您是這么無私！您是這么偉大！啊！老師，您就像一位天使，給我?guī)�來幸福和快樂，您又像一把大傘，幫我們遮風(fēng)擋雨。

　　老師，祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

您的學(xué)生：周鈺婷

　　20xx年7月10日

寫給老師的一封信3

尊敬的老師：

　　您好！

　　時(shí)光如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我距離小學(xué)畢業(yè)只剩短短的一個(gè)月了�；厥琢�年的小學(xué)時(shí)光，難忘的一幕幕再次浮現(xiàn)在我的眼前。

　　四年級(jí)的一次期末考前，您為了讓我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候認(rèn)真審題，不漏題。特意拿了一張另類的卷子來給我們做，我到現(xiàn)在還清晰地記得當(dāng)我看到第一題的時(shí)候我就懵了，幾乎不會(huì)，我只好把不會(huì)的都跳過�？晌�?guī)缀跽麖埦碜佣疾粫?huì)，萬般無奈，我只好看到最后一大題。那題非常簡(jiǎn)單，題目的后面還有一行字：答對(duì)此題可得滿分。

　　我趕緊把答案寫上去，交了卷。自從那次奇葩的考試之后，我就把認(rèn)真審題這四個(gè)大字牢牢地記在了心中。每次考試前都會(huì)提醒自己要看清題目。

　　還記得三年級(jí)的一次語文課。你神秘地站在講臺(tái)后說道：“大家想當(dāng)什么，上來就能看見一位在那方面杰出的人�！痹捯魟偮�，班級(jí)就舉起了很多手。您笑著說：“xxx，上來看看�！敝灰娝�走上講臺(tái)看了一眼就興奮地走了下來。

　　這使我更好奇了�！皒xx，上來看看�！蔽衣牶螅�心想，我會(huì)看到哪一位**呢？我走上講臺(tái)，講臺(tái)里里面有一面鏡子，鏡子中的人是我自己。正是您的這一節(jié)語文課，使我變得自信了起來。很幸運(yùn)遇見您，老師。

此致

敬禮！

　　寫信人：xx

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您用了4年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們4年，比我們父親對(duì)我們還要好，不管現(xiàn)在您是不是我的老師，可是您在過去的4年是我們的.老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水，時(shí)光匆匆，仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校，一眨眼間，4年一晃而過，今天的我們，絕對(duì)看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天！記得那時(shí)，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因?yàn)樵谀�的呵護(hù)下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放.

　　今天，是我為您過的第x個(gè)教師節(jié)，當(dāng)您在心里的第5支蠟燭燃燒起來時(shí)，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了4年的那片百花怒放的花園，因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個(gè)我們?yōu)槟�過的教師節(jié)里，幸�？鞓�.

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年x月xx日

寫給老師的一封信5

敬愛的老師：

　　我在您的門下受益了五年左右，聽您講解了上百篇課文，它們猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地。在您的門下，我從一名無知少年，即將成長(zhǎng)為一名懂事的青年……可是，雖然我有緣認(rèn)識(shí)您，成為您的學(xué)生，但也有告別的那一天，而我覺得也許這個(gè)時(shí)候就要到來了。所以，我想向您提出一些建議，希望能夠幫您教出更加出色的學(xué)生。

　　我們都知道，您有一個(gè)積分表，會(huì)記錄學(xué)生們的分?jǐn)?shù)、成績(jī)和紅星數(shù)量，并從中確定每位學(xué)生作業(yè)的多少。我認(rèn)為這種做法會(huì)讓讀書不好的學(xué)生作業(yè)非常多，讓他們有非常大的壓力，而他們?yōu)榱藢懲昴敲炊嘧鳂I(yè)，一定會(huì)寫得很快，不會(huì)認(rèn)真寫，也就不會(huì)牢記那些字和詞語。

　　所以，我向您提出的建議就是，您可以改進(jìn)這個(gè)積分表，比如用一些獎(jiǎng)勵(lì)來吸引他們，但是想要得到這些獎(jiǎng)勵(lì)，也有一定的條件。

　　第一：學(xué)生們需要用一定的積分兌換獎(jiǎng)勵(lì)。除此之外，學(xué)生們的積分還可以有更多功能，比如用來減少一些作業(yè)之類的。

　　第二：老師可以制定一些規(guī)則，比如學(xué)生必須在一定的時(shí)間內(nèi)擁有一定數(shù)目的積分，如果有一些同學(xué)沒有得到這些積分，就會(huì)受到懲罰，比如作業(yè)加倍。

　　以上就是我的建議，希望老師能夠考慮采納。

建議人：xxx

　　20xx年01月26日

寫給老師的一封信6

敬愛的蔣老師：

　　您好!

　　我之所以給你寫這封信，因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)了，我將要離開您了。

　　老師，在畢業(yè)前得幾個(gè)月，我有一個(gè)苦惱就是不自己能否考一個(gè)好成績(jī)我有一個(gè)很大的毛病就是粗心，因?yàn)榇中奈业某煽?jī)一只沒有提高上來，您批評(píng)過我，可我根本沒有放在心上。有一次考試后，我看著發(fā)下來的卷子驚呆了�！�76分”正在這時(shí)您把我叫到了您的面前，那時(shí)候您非常生氣，臉漲的通紅，我還看見您的臉上火辣辣的。

　　會(huì)到了座位上的時(shí)候，我才知道您是為了我好。您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去，才對(duì)我嚴(yán)厲。

　　老師我曾想過，只要我把粗心的毛病改掉。粗細(xì)不僅影響升學(xué)，而且還會(huì)影響今后的工作。

　　老師，從現(xiàn)在起，我要改掉這個(gè)壞毛病，今后不管干什么，都要仔細(xì)認(rèn)真，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信7

尊敬的老師：

　　您好！感謝您牽著我們的手，度過了漫長(zhǎng)而又短暫的x個(gè)春秋，感謝您把我們從無知的世界帶入知識(shí)的殿堂，變長(zhǎng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。

　　您就是春天的一絲春風(fēng)，把對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒，在我們每個(gè)人的天空守護(hù)，如絲如縷，徐徐弗來。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候，總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們，仿佛要告訴些什么，望著您的眼睛，我們的心里總是甜滋滋的，一切憂愁一下子就煙消云散。

　　您就是夏天里的一縷陽(yáng)光，照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊，多少次我們?cè)诖煺勖媲笆�手無策，多少次我們?cè)谑�字路口迷茫困惑，多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候，是您，總是您，來安慰我們，來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼，給予我們勇氣、自信和決心。

　　您就是秋天里的一片楓葉，您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂，而當(dāng)您嘴角微微一翹，露出燦爛的笑容時(shí)，我們也為您高興，因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。

　　��！老師，您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花，好像可以看透我們的心思一樣，所以，我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

　　是啊，是您讓我們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為羽毛漸豐的雛鷹，在知識(shí)的王國(guó)里遨游，是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律，您為我們打開了作文這扇神奇的大門，讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂的精靈。

　　千言萬語，萬語千言，想對(duì)您說的太多太多，最后，只想對(duì)您說，老師，我們永遠(yuǎn)愛您！

　　祝您青春永駐，天天開心！

您的學(xué)生：xx

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信8

敬愛的老師：

您好！

　　最近，您工作順利嗎？身體還好嗎？我一直把您當(dāng)作最了解我的人，今天寫信給您，想告訴您一件令人開心的事——我終于學(xué)會(huì)洗碗了！

　　今天中午，我剛吃完香噴噴的午飯，在客廳里坐臥不安，于是便到媽媽那去，說：“媽媽，你找點(diǎn)事給我做吧！”媽媽想了想，指著還沒洗的碗說：“那你把碗洗一下吧�！薄癘K”

　　我學(xué)著媽**樣子，把圍裙往身上一系，袖子往上一卷，一切準(zhǔn)備就緒，開始洗碗了！我先在盆里放點(diǎn)溫水，然后往抹布上擠些洗潔精，接著用抹布擦一擦。我以為這樣就好了，誰知一些頑固的污點(diǎn)一直賴在上面。我怎么擦都擦不干凈，我靈機(jī)一動(dòng)——用鋼絲球唄！我隨便一擦，立刻一干二凈。最后用水清洗一下，就完工了。

　　由于時(shí)間原因，今天就寫到這。

　　此致

敬禮

您的學(xué)生：xxx

xx年xx月xx日

寫給老師的一封信9

敬愛的老師：

　　您好！

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，聽風(fēng)從我耳邊吹過。我向遠(yuǎn)處眺望，看見校園里的小朋友在歡快的奔跑！

　　是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！老師，三尺講臺(tái)見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您是春天，為人民服務(wù)，孕育著祖國(guó)的希望；您是園丁，用心血澆灌祖國(guó)的花朵；您是良母，向?qū)W生敞開愛的胸懷……

　　螢火蟲的可貴，在于那盞掛在尾后的燈，只照亮別人；您的可敬，則在于總是給別人指明方向。用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這是您崇高的勞動(dòng)。

　　祝您桃李滿天下！

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信10

尊敬的石老師：

　　您好！

　　我們是李欣然同學(xué)的家長(zhǎng)。

　　孩子這兩天上學(xué)很高興快樂，每天回來都說石老師很溫柔很耐心，劉老師、魏老師、龔老師、王老師很好很好，還把老師們發(fā)的小紅花收好，說攢夠了可以換獎(jiǎng)品，作為家長(zhǎng)的我們心中感覺特別溫暖，也覺得放心和踏實(shí)，感謝老師們對(duì)孩子們無微不至的關(guān)心！

　　8月29日我們參加了學(xué)校的新生家長(zhǎng)會(huì)，3位校長(zhǎng)的肺腑之言給了我們家長(zhǎng)很多的啟發(fā)和教育，深受鼓舞，根據(jù)李校長(zhǎng)的提示，我將李欣然的特點(diǎn)記錄如下，還望得到石老師的指點(diǎn)。

　　第一：性格開朗，外向，有愛心。從小喜歡跟人交流，愿意結(jié)交朋友。

　　第二：喜歡看書，但是識(shí)字不多，總想讓大人念，**閱讀的時(shí)間少。

　　第三：喜歡玩耍多過學(xué)習(xí)，四歲開始學(xué)**族舞蹈，喜歡畫畫，但沒有上過繪畫班。

　　第四：做事有些拖拉，對(duì)自己不感興趣的事情比較消極。

　　孩子目前存在比較突出的問題是作息時(shí)間不夠規(guī)律。突出表現(xiàn)在每晚睡覺的時(shí)間較晚，這與我們家長(zhǎng)作息時(shí)間不規(guī)律有一定關(guān)系，今后我們將努力調(diào)整，和孩子共同努力，以保證她有足夠的睡眠時(shí)間。

　　再次感謝石老師！

寫給老師的一封信11

親愛的于老師：

　　您好！我知道您每天要做很多事，非常辛苦，您一定要注意身體，千萬別累壞了。

　　老師，我寫這封信，是因?yàn)橛幸患�事，我一直不好意思說，就是最近我的表現(xiàn)讓您失望，比如：上課說話、和同學(xué)玩，總愛鼓搗東西……讓您操心，現(xiàn)在我已經(jīng)知道錯(cuò)了，您教育我是為了我好，所以我一定要改掉這些壞毛病 。

　　上課時(shí)，我要積極發(fā)言，再不和別人說話，也不在下面玩，讓我的思路跟著老師走，眼神跟著老師不溜號(hào)，您讓**什么，我就干什么，把學(xué)習(xí)搞好，把紀(jì)錄搞好。做一名讓您放心的好學(xué)生，再不讓您失望了。

　　老師，再告訴您一條好消息，本周六上笛子課時(shí)，老師把我的三級(jí)證書發(fā)了下來，有機(jī)會(huì)讓您也看一看�，F(xiàn)在，我已經(jīng)練六級(jí)的《小放�！妨�，相信經(jīng)過我的不懈努力，不久的將來再考下六級(jí)，讓您也高興高興，就寫到這吧。

　　祝您身體健康，天天快樂！

寫信人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信12

尊敬的李老師：

　　您好!五年來，我有許多心里話想對(duì)您說，今天就在這里一吐為快吧!

　　李老師，您是我們心中認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。一年級(jí)，當(dāng)我們還是一群小毛孩時(shí)，您就不厭其煩地教育我們，一步步把我們帶入知識(shí)的殿堂。您不僅教我們知識(shí)，還教我們?nèi)绾巫鋈�，告訴我們要舉止文明，告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信……在您的陪伴和呵護(hù)下，我們從無知變得懂事。

　　當(dāng)我們成功時(shí)，您告誡我們不要驕傲;當(dāng)我們失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H。雖然您很嚴(yán)厲，但非常關(guān)愛我們。老師，您為我們的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)了太多。您辛苦了!

　　李老師，謝謝您對(duì)我的無比信任。從一年級(jí)時(shí)，您就對(duì)我寄予厚望，先讓我當(dāng)領(lǐng)讀班長(zhǎng)，又讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，后來還鼓勵(lì)我走出班級(jí)，競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。您給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，是您讓我變得樂觀自信，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!

　　李老師，謝謝您!

　　祝您工作順利，萬事如意!

此致

敬禮!

　　寫信人：xxx

　　xx年xx月xx日

寫給老師的一封信13

親愛的向老師：

　　您好！

　　好久沒聽到您親切而又磁性的聲音了，很是想念！

　　光陰似箭，在老師、家人們愛的包裹和細(xì)心的教導(dǎo)下，在同學(xué)們快樂的陪伴下，我度過了難忘而又快樂的小學(xué)六年生活，從一個(gè)懵懂、無知、天真而又膽小的孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)心有大志、樂觀向上的翩翩少年。

　　當(dāng)我邁進(jìn)雅實(shí)的大門，看到一張張陌生的面孔時(shí)，我的心中頓時(shí)涌起了對(duì)天華無盡的懷念，懷念天華校園的美麗，清新的空氣和食堂可口的飯菜；懷念那群相知相伴的同學(xué)們；最最懷念的就是將愛與知識(shí)無私奉獻(xiàn)給我的老師們，特別是您——我的向老師！您淵博的知識(shí)培育了我，讓我更加愛上閱讀；您的幽默快樂了我的心；您對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲觸動(dòng)了我，讓我知道規(guī)矩和自律的重要性；您對(duì)學(xué)生無私的幫助感染了我，讓我知道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話的深刻含義，當(dāng)然，您那魔性的笑容和圓潤(rùn)的身材也同樣刻進(jìn)了我腦海。

　　向老師，初中開學(xué)已有快三周，很想和您聊聊天！悄悄地告訴您，這段時(shí)間我快樂并充實(shí)著。

　　快樂的是我碰到了一個(gè)很好的班**——羅芳老師，她公*、親切、負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生，而且她也是語文老師，和您有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是課上得生動(dòng)且有水*，并非常注重學(xué)生的寫作。軍訓(xùn)期間，羅老師要求我們每天寫一篇軍訓(xùn)心得，哈哈，在向老師您這幾年的“懲罰**”訓(xùn)練下，加上軍訓(xùn)每天的真實(shí)感受，這個(gè)任務(wù)對(duì)我來說是小事，向老師！您還記得么？當(dāng)年和**打架，您一次性罰了我三篇作文，當(dāng)時(shí)我很受委屈，現(xiàn)在終于明白您的良苦用心！

　　充實(shí)的是我發(fā)現(xiàn)初中的主課有七門，這讓我每天的時(shí)間都在充分利用，相比小學(xué)的課程而言，完全是不同的概念。當(dāng)拿到學(xué)校發(fā)的一大摞新書的時(shí)候，一開始我有點(diǎn)心慌，幸虧在父母的指點(diǎn)下，我學(xué)會(huì)了時(shí)間的合理分配，很快就調(diào)整好了自己的心態(tài)。雅實(shí)的課外社團(tuán)豐富多彩，為了有良好的身體素質(zhì)，體育鍛煉不能少，我報(bào)了羽毛球班，目前數(shù)學(xué)培優(yōu)班也在選撥中，自己感覺還不錯(cuò)！

　　快樂與充實(shí)的感覺，讓我覺得讀書也是一件非常幸福的事情，這種感覺的源泉，與您及天華其他老師們的精心培育與教導(dǎo)是分不開的！

　　向老師，聽說您這次帶了五年級(jí)的班，是否每天很累很忙？您的身體還好么？一定多注意休息！您的午休床不要自己搬，可以叫學(xué)生！

　　向老師，又一年的教師節(jié)到了，今年的教師節(jié)我只能以這種書信的方式向您致以我的問候與感激之情。

　　謝謝！向老師！感謝您對(duì)我的教導(dǎo)、幫助與包容！

　　祝您教師節(jié)快樂，身體健康，萬事如意！

您的學(xué)生

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信14

敬愛的老師：

　　您好！

　　你就像園丁，培育著我們這些調(diào)皮的“小樹苗”。你就像蠟燭一樣，燃燒了著自己，照亮了別人。您就像天空中最亮的一顆星，點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅(jiān)毅的品質(zhì)成就了我們的未來！

　　是您在我們進(jìn)步時(shí)，你總會(huì)和我們一起分享進(jìn)步的喜悅。同時(shí)還千叮嚀萬囑咐，告誡我們不要驕傲和浮躁。

　　我知道，在我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你還在不分早晚的去批改我們那潦草的作業(yè)。我們還埋怨您布置的作業(yè)又多又難。你卻無怨無悔的默默奉獻(xiàn)著。

　　老師，我打心眼里對(duì)您說一聲：“老師您辛苦了！”

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信15

親愛的童老師：

　　這學(xué)期剛開學(xué)，剛轉(zhuǎn)學(xué)，對(duì)老師、同學(xué)和周圍環(huán)境都不熟悉。我很緊張，擔(dān)心自己跟不上學(xué)業(yè)，擔(dān)心老師是個(gè)愛發(fā)脾氣的老師。**你的課之后，我發(fā)現(xiàn)你和**媽一樣善良，一樣有耐心。我不再擔(dān)心，同時(shí)覺得自己很幸運(yùn)。我們上課的時(shí)候，有的同學(xué)有時(shí)候會(huì)開小差，說些小話。你沒有大發(fā)雷霆，而是耐心地告訴我們學(xué)習(xí)的重要性，教會(huì)我們珍惜時(shí)間，讓我們非常感動(dòng)，增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)意識(shí)。你把我們的語文作業(yè)一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真批改，讓我們及時(shí)知道錯(cuò)誤，及時(shí)改正。童老師，你也有自己的孩子在讀小學(xué)，但是有時(shí)候你太忙了，沒有時(shí)間去為我們的學(xué)生輔導(dǎo)。如果我們不努力學(xué)習(xí)，我們會(huì)對(duì)你的努力有點(diǎn)抱歉。

　　今年3月，我**我們班參加了楚材杯作文大賽預(yù)選賽，但不幸落選。我有點(diǎn)沮喪。但你鼓勵(lì)我說我落選不是因?yàn)樽魑牟缓�，而是因�(yàn)橛斜任腋�好的。有你的鼓�?lì)，我能看到自己的差距，保持學(xué)習(xí)的信心。我以前是個(gè)有點(diǎn)自信的膽小女生，上課不敢舉手。在新學(xué)校，我的膽子更小了。但是你既然讓我上課早點(diǎn)看書，就給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，我找到了自信。發(fā)現(xiàn)自己可以在全班同學(xué)面前大膽發(fā)言，對(duì)學(xué)習(xí)更有信心，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。

　　童老師，感謝您像辛勤的園丁一樣孜孜不倦地栽培我們，感謝您像無私的蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。我會(huì)不辜負(fù)你對(duì)我的殷切期望，學(xué)習(xí)自信，快樂成長(zhǎng)，努力學(xué)好我的技能。我將來會(huì)成為對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、家庭有用的人。祝你工作順利，家庭幸福，萬事如意！

老師寫給小學(xué)生的一封信 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——寫給老師的一封信

【熱】寫給老師的一封信

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編整理的寫給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫給老師的一封信1

尊敬的老師：

　　您好！

　　教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

　　春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

　　您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

寫給老師的一封信2

敬愛的老師：

　　您好！

　　你就像園丁，培育著我們這些調(diào)皮的“小樹苗”。你就像蠟燭一樣，燃燒了著自己，照亮了別人。您就像天空中最亮的一顆星，點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅(jiān)毅的品質(zhì)成就了我們的未來！

　　是您在我們進(jìn)步時(shí)，你總會(huì)和我們一起分享進(jìn)步的喜悅。同時(shí)還千叮嚀萬囑咐，告誡我們不要驕傲和浮躁。

　　我知道，在我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你還在不分早晚的去批改我們那潦草的作業(yè)。我們還埋怨您布置的作業(yè)又多又難。你卻無怨無悔的默默奉獻(xiàn)著。

　　老師，我打心眼里對(duì)您說一聲：“老師您辛苦了！”

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信3

尊敬的老師：

　　您好！

　　當(dāng)我提筆之際，我心里便升起了對(duì)母校，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師深深的依戀之情

　　教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師，你們是培育鮮艷花朵的辛勤園丁。你們?yōu)橐豢每眯�樹苗修枝，剪葉，施肥，培育出一代代的國(guó)家棟梁之才。有人說，老師像那為了給人們帶來光明而不惜將自己化成灰燼的蠟燭。老師是知識(shí)的源泉，哺育我們快樂成長(zhǎng)。誰能離開老師的幫助呢？

　　您把您的心血啊，毫不吝嗇地傾注在我們身上，我們便慢慢長(zhǎng)大，您的鬢發(fā)卻被辛勞和歲月染白。老師啊，如果我摘到了花朵，我要送您最美的那一朵；如果我采得了碩果，我要把最大最甜的一顆給您。

　　讓我摘取白云一朵，載著我每天的祝福寄給您；讓我捉住清風(fēng)一縷，捧送您敞開的窗中，送您一絲涼爽的慰籍。

　　祝您身體健康！

寫給老師的一封信4

尊敬的老師：

　　您好！

　　雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意與愛意。

　　您雖然桃李滿天下，但您對(duì)我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您，我感動(dòng)很慶幸。

　　歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您是嚴(yán)師；當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。

　　您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸．?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí)，您的關(guān)愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面；當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí)，您就如嚴(yán)厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師，是您**同學(xué)們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個(gè)世界，是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭，體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下，我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

　　老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是**的，天是永恒的，您是難忘的！

寫給老師的一封信5

尊敬的老師：

　　您好！

　　自從暑假開始，我已經(jīng)有一段時(shí)間沒與您相見了，這段時(shí)間您過得好嗎？我很想念您，因?yàn)槟�已�?jīng)教了我們一年書了。您把全部的愛奉獻(xiàn)給了我們，我很感謝您對(duì)我的關(guān)愛，有您對(duì)我的幫助與關(guān)照，我的學(xué)習(xí)還會(huì)“更上一層樓”。

　　陸老師，在假期里我想與您分享一些趣事。在陽(yáng)光明媚的一天，我們?nèi)�家去千島湖游玩。千島湖周圍是連綿不斷的群山，湖水洗浴過的青山分外迷人，一個(gè)個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠。山巒的翠綠又仿佛染綠了湖水，微風(fēng)吹過，湖里的水便蕩起了魚鱗般的波紋，一片大好山河的景象！

　　千島湖有許多美麗富饒的小島，很快我們乘坐著快艇來到了游客最多的蛇龍島。蛇是泰國(guó)人的象征之一，我和爸爸觀看了泰國(guó)人妖的精彩表演，使我了解了泰國(guó)民族風(fēng)情。我們又來到了猴島上，看一看玲瓏可愛的猴子。這些猴子在樹上行動(dòng)健步如飛，有一只淘氣的猴子跳到我面前，好像很友好的樣子。我伸出雙手撫摸到了他毛茸茸的身體，我還抱著它照了張相呢！

　　陸老師，您還記得暑假里的籃球班嗎？在那我和小袁玩得很開心。希望我們倆雙贏，在學(xué)**共同取得進(jìn)步！

　　祝您

　　百事可樂，永遠(yuǎn)年輕！

寫給老師的一封信6

尊敬的黃老師：

　　您好!從一年級(jí)到四年級(jí)，我們已經(jīng)相識(shí)四年了。

　　還記得我第一次走進(jìn)教室時(shí)，我十分忐忑，心里想著：如果我遇到一個(gè)很兇的.老師會(huì)怎么樣?如果老師每天都在吼，那又會(huì)怎么樣?可后來和您接觸下來我才發(fā)現(xiàn)，您很溫柔，很和善卻又不失威嚴(yán)，對(duì)我們極其有耐心。在學(xué)**總是孜孜不倦的教導(dǎo)我們，在生活中關(guān)心著我們。

　　每年學(xué)校都要進(jìn)行校運(yùn)會(huì)，三年級(jí)時(shí)，我們參加了其中一個(gè)集體項(xiàng)目“拔河”。在正式比賽之前，您還特意請(qǐng)來同學(xué)的家長(zhǎng)來陪練，教我們拔河的技巧。比賽當(dāng)天，您在旁邊為我們吶喊加油，為我們打氣，雖然我們拼盡了全力仍然沒有取得冠軍，但是您也沒有指責(zé)我們，還安慰我們，很多**學(xué)甚至感動(dòng)得流下了眼淚。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)到了四年級(jí)。我對(duì)學(xué)習(xí)的漫不經(jīng)心讓您很是苦惱，我媽媽也是對(duì)我失望透頂，但是您仍沒有放棄我，還**了手拉手活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)我一起學(xué)習(xí)，您也每天抽出時(shí)間陪著我們，經(jīng)過半個(gè)月的學(xué)習(xí)，在期末考試的時(shí)候，我的語文成績(jī)?nèi)〉玫牟诲e(cuò)的成績(jī)，這些都是您和我的“小老師”的功勞。

　　我想和您聊的話很多，我對(duì)您的感激之情已經(jīng)不是短短一張信紙能寫下的了，下次我再給您說說我的暑假生活吧。

　　祝:

　　身體健康!萬事如意!

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx日xx日

寫給老師的一封信7

親愛的老師：

　　您好！

　　老師，謝謝您這么多年的教育。您好像一位魔法師能讓我們?cè)诠�哈大笑中取得知識(shí)。

　　記得一次數(shù)學(xué)小考，我只考了82分。我沒敢拿回家給家長(zhǎng)簽字，第二天您檢查簽字情況時(shí)發(fā)現(xiàn)我沒簽字。您就問我：“為什么沒有簽字？”“我……我……的媽媽……沒在……家”我支支吾吾地說。您眉毛上的“三”頓時(shí)變成了一個(gè)問號(hào)。

　　這時(shí)王天樂舉手說：“昨天我看見他的媽媽了�！卑⊙�！被揭穿了。您把我叫到辦公室里，****地說：“撒謊是一種壞習(xí)慣，你不應(yīng)該與撒謊成為好伙伴，要和誠(chéng)實(shí)朝夕相處。好成績(jī)是對(duì)自己的鼓勵(lì)，要保持，而差成績(jī)是對(duì)自己的鞭策，要努力。關(guān)于今天的事我相信你會(huì)處理好的，因?yàn)槲抑�道你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�

　　第二天我把簽好字的試卷放在了您的面前。您頭頂上的問號(hào)又變成了“三”。

　　老師，千言萬語也表達(dá)不了我對(duì)您的感激之情，我將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的教育。

　　祝

　　工作順利，身體健康！

　　您的學(xué)生：車博文

寫給老師的一封信8

親愛的園丁們：

　　你們好!

　　感謝你們?cè)谶@幾年里對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)。

　　當(dāng)我剛剛邁進(jìn)幼兒園時(shí)，是您教會(huì)我許多生活常識(shí)，穿衣、吃飯、講故事、做游戲……當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)時(shí)，是您教會(huì)我許多做人的道理。當(dāng)我跟同學(xué)鬧矛盾時(shí)，是您耐心的勸解讓我們又一次成為好朋友；當(dāng)我做事泄氣時(shí)，是您不斷的鼓勵(lì)，讓我有了自信；當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，是您溫和的給我講解，讓我有了做題的思路；當(dāng)我受傷時(shí)，是您不斷的安慰，讓我止住哭聲……如果沒有你們的辛勤付出，就沒有我今天的成就。

　　最后祝所有的園丁們節(jié)日快樂!

　　身體健康!

　　此致敬禮!

你們的學(xué)生

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信9

親愛的老師：

　　您好！

　　時(shí)光匆匆，如流水般一去不復(fù)返，不知不覺，我們已經(jīng)踏入高年級(jí)。

　　高年級(jí)，迎來了您這位大神。您帶領(lǐng)我們?cè)诖笞匀话肯�。第一次見到您，我覺得您是一位嚴(yán)格的老師。不出所料，您的確嚴(yán)格，但，您又如此和藹可親。

　　您對(duì)我們很好，從來不布置額外的作業(yè)，從來不拖堂，從來不對(duì)一個(gè)學(xué)生放棄。您總是一遍又一遍地在班上激勵(lì)我們，同時(shí)也激勵(lì)自己。您說的每一句話都猶如一聲警鐘，敲打著同學(xué)們的心。

　　那一天，您生氣了，我感受到你眼底的失望與無奈，那種痛心的表情，深深印在了我的腦海中。每次進(jìn)辦公室交作業(yè)，不止一次地發(fā)現(xiàn)您摘下了眼鏡，正在揉著眼睛，而桌子上，都是我們班的作業(yè)本、我們班的課程表、我們班的活動(dòng)安排……您是班**，要做的事情比別的老師都要多，但是，您也要休息��！您為我們?nèi)绱瞬賱�，每個(gè)同學(xué)都知道，我們都很心疼您，昔日的笑容仿佛消失在了我們面前，于是，我們努力做到最好，努力讓您輕松一些，我們陪您一起努力，一起進(jìn)步，就是為了看到您的笑容。

　　您還記得嗎？那一天，語文考試剛結(jié)束，大家都如釋重負(fù)。因?yàn)槊魈炀鸵�放假，您必須改完試卷發(fā)給我們，當(dāng)您笑瞇瞇地把這個(gè)消息告訴我們時(shí)，卻引來一片哀嚎，我也沒想到場(chǎng)面會(huì)是這樣，小心翼翼向您望去，只見你臉上還掛著笑容，只是那笑意，未達(dá)眼底，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)失落。過一會(huì)兒，您又笑著給我們講課了，親愛的郭老師，您為我們付出這么多，我們?cè)撃檬裁椿貓?bào)您？

　　親愛的郭老師，我想對(duì)您說，我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的一片苦心，都說“桃李滿天下”，您教書二十年，早已有了一片寬闊的桃園了吧？您放心，我們會(huì)加倍努力，做最好的自己，當(dāng)桃園中開得最熱烈，綻放得最美麗的一株桃樹！

　　親愛的郭老師，您是我們心中最美的老師，是我永遠(yuǎn)的那位郭老師，是大家心中那個(gè)揮動(dòng)著白翼的天使！感謝您陪伴我們度過小學(xué)的最后一年時(shí)光，感謝您將最美最美的年華獻(xiàn)給了我們。

　　親愛的郭老師，您會(huì)像我們牢記您一樣牢記我們嗎？

　　您的學(xué)生：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信10

親愛的老師：

　　您好！

　　這一屆教師節(jié)，即將來臨了。雖然您已經(jīng)不教我們這個(gè)班了，但是我還想向您說一聲：“教師節(jié)快樂！”

　　忘不了您看見班里一個(gè)同學(xué)已經(jīng)講過的題還出錯(cuò)，那種恨鐵不成鋼的表情。忘不了那次全班同學(xué)都考得很好，您的那種喜上眉梢的表情。

　　還有您生病的那次，我們?nèi)�班同學(xué)三三兩兩的自發(fā)的先后買了鮮花和水果去看您。您雖然身體還很虛弱，但還是給我們講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，還幫我們分析期中考試要注意哪些，您都給我們一一列舉出來。

　　老師，教師節(jié)已經(jīng)快到了，我在這里祝您：

　　天天快樂，萬事如意！

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信11

親愛的向老師：

　　您好！

　　好久沒聽到您親切而又磁性的聲音了，很是想念！

　　光陰似箭，在老師、家人們愛的包裹和細(xì)心的教導(dǎo)下，在同學(xué)們快樂的陪伴下，我度過了難忘而又快樂的小學(xué)六年生活，從一個(gè)懵懂、無知、天真而又膽小的孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)心有大志、樂觀向上的翩翩少年。

　　當(dāng)我邁進(jìn)雅實(shí)的大門，看到一張張陌生的面孔時(shí)，我的心中頓時(shí)涌起了對(duì)天華無盡的懷念，懷念天華校園的美麗，清新的空氣和食堂可口的飯菜；懷念那群相知相伴的同學(xué)們；最最懷念的就是將愛與知識(shí)無私奉獻(xiàn)給我的老師們，特別是您——我的向老師！您淵博的知識(shí)培育了我，讓我更加愛上閱讀；您的幽默快樂了我的心；您對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲觸動(dòng)了我，讓我知道規(guī)矩和自律的重要性；您對(duì)學(xué)生無私的幫助感染了我，讓我知道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話的深刻含義，當(dāng)然，您那魔性的笑容和圓潤(rùn)的身材也同樣刻進(jìn)了我腦海。

　　向老師，初中開學(xué)已有快三周，很想和您聊聊天！悄悄地告訴您，這段時(shí)間我快樂并充實(shí)著。

　　快樂的是我碰到了一個(gè)很好的班**——羅芳老師，她公*、親切、負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生，而且她也是語文老師，和您有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是課上得生動(dòng)且有水*，并非常注重學(xué)生的寫作。軍訓(xùn)期間，羅老師要求我們每天寫一篇軍訓(xùn)心得，哈哈，在向老師您這幾年的“懲罰**”訓(xùn)練下，加上軍訓(xùn)每天的真實(shí)感受，這個(gè)任務(wù)對(duì)我來說是小事，向老師！您還記得么？當(dāng)年和**打架，您一次性罰了我三篇作文，當(dāng)時(shí)我很受委屈，現(xiàn)在終于明白您的良苦用心！

　　充實(shí)的是我發(fā)現(xiàn)初中的主課有七門，這讓我每天的時(shí)間都在充分利用，相比小學(xué)的課程而言，完全是不同的概念。當(dāng)拿到學(xué)校發(fā)的一大摞新書的時(shí)候，一開始我有點(diǎn)心慌，幸虧在父母的指點(diǎn)下，我學(xué)會(huì)了時(shí)間的合理分配，很快就調(diào)整好了自己的心態(tài)。雅實(shí)的課外社團(tuán)豐富多彩，為了有良好的身體素質(zhì)，體育鍛煉不能少，我報(bào)了羽毛球班，目前數(shù)學(xué)培優(yōu)班也在選撥中，自己感覺還不錯(cuò)！

　　快樂與充實(shí)的感覺，讓我覺得讀書也是一件非常幸福的事情，這種感覺的源泉，與您及天華其他老師們的精心培育與教導(dǎo)是分不開的！

　　向老師，聽說您這次帶了五年級(jí)的班，是否每天很累很忙？您的身體還好么？一定多注意休息！您的午休床不要自己搬，可以叫學(xué)生！

　　向老師，又一年的教師節(jié)到了，今年的教師節(jié)我只能以這種書信的方式向您致以我的問候與感激之情。

　　謝謝！向老師！感謝您對(duì)我的教導(dǎo)、幫助與包容！

　　祝您教師節(jié)快樂，身體健康，萬事如意！

您的學(xué)生

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信12

親愛的張老師：

　　您是*凡中不*凡的人。您如紅燭一般默默燃燒了自己，把我們照亮，您是辛勤的園丁，培育我們這些還未長(zhǎng)大的祖國(guó)之花，我們從最初的懵懂到現(xiàn)在的勇敢，無不是沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

　　還記得那天是周四，我們迎來了新學(xué)期第一堂作文課，您拿著一摞厚厚的作文紙邁進(jìn)教室。隨后，您那清晰甜美的聲音便劃破了教室的寂靜，深深地吸引著我們。您給我們出的作文內(nèi)容是新學(xué)期的打算或是描寫新校，您并沒有多說，只是讓我們自己更多地去動(dòng)腦想，表達(dá)自己的內(nèi)心。而我當(dāng)時(shí)也是初離家門，百感交集，想到什么就寫什么。不到兩節(jié)課的時(shí)間我就大功告成了。

　　我呆呆地看了這句話好久，一直沉醉其中，它給了一個(gè)迷途忘返的孩子一盞明燈，讓我有了新的方向，讓我愛**寫作。

　　春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我心田的春雨，就讓我的點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)與進(jìn)步，向您表示感謝吧!

　　身體健康，青春永駐!

　　20xx年xx月x日

寫給老師的一封信13

錢老師：

　　您好！

　　回憶一年前我們剛剛認(rèn)識(shí)時(shí)，陌生的樣子，現(xiàn)在已經(jīng)不是，而是親近了許多。面臨小升初的關(guān)鍵的一場(chǎng)考試，只有好好盡力地去考，并且一定要好好去考，我還想再看一次您如孩子般的燦爛一笑。

　　五年級(jí)到六年級(jí)，您視我們?nèi)缱约旱膬号�，精心培育，誨人不倦，當(dāng)我們感受到作文之巨大時(shí)，您不是應(yīng)該感到更累嗎？是您為了我們對(duì)知識(shí)的掌握更好，更熟，付出了許多努力，許多努力……

　　印象很深，那天天氣糟糕極了，隨時(shí)感到有一場(chǎng)大雨來臨，在我的默寫的下面寫了好大好大的“40分”我的心一下子從太陽(yáng)光芒萬丈的上方掉入了深谷。我二話不說拿起了筆開始了訂正，不知過了多久，有一個(gè)字讀音不會(huì)羞澀地問了問同桌，奇了怪，她的讀音和我的一樣，老師竟然批了我錯(cuò)！我怒氣沖沖，順手翻了翻書，我驚訝了，原來我的是錯(cuò)的，而同桌的只是沒有批出來，我為當(dāng)時(shí)的“笨”感到羞愧，看到您還在那里認(rèn)真地批作業(yè)，我真想對(duì)您說一聲謝謝！我將這個(gè)錯(cuò)的音永遠(yuǎn)地扔掉了，而將正確的讀音寫了三遍，將它永遠(yuǎn)放在大腦的最**！我想讓您在批作業(yè)時(shí)看到我端端正正的訂正出來的字和讀音，看看我端正的態(tài)度！

　　面臨即將的分別，我可以報(bào)答您的就是畢業(yè)考試的分?jǐn)?shù)！所以不管您對(duì)我們作業(yè)的布置量很多，我也會(huì)盡力，用最好的態(tài)度去完成，只剩下了最后的幾天了，這關(guān)鍵一戰(zhàn)就要來臨，我會(huì)再次用實(shí)際行動(dòng)，考取好的成果，給您以前為我付出的努力有一個(gè)圓滿的答復(fù)，讓您的臉上再次洋溢出為我自豪的微笑！

　　一個(gè)差生和一個(gè)優(yōu)等生的差距在即使同樣擁有好老師，但差生不善于用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而優(yōu)等生會(huì)：所以現(xiàn)在我一滴滴汗珠會(huì)贏取好的回報(bào)和成績(jī)，更會(huì)使您的臉上再次對(duì)我微笑！

　　陌生的您的形象在我心中已長(zhǎng)成大樹，您為我付出的一切太多，千言萬語聚成一句話：“老師再為我的成績(jī)感到驕傲吧，再次對(duì)我微笑！”

　　當(dāng)雨后天晴時(shí)，當(dāng)成績(jī)出來時(shí)，我一定親自誠(chéng)懇地說：“謝謝！”

　　您會(huì)感受到這一切的美好，幾天后就一定會(huì)有，一定會(huì)有……

　　敬祝您工作順利，身體健康！

　　您的學(xué)生：楊一謙

　　6月12日

寫給老師的一封信14

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我想對(duì)您說：老師，您辛苦了！感謝您把我從一個(gè)不懂事的小女孩，培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　老師，您一直為我們付出，卻不求匯報(bào)，只想讓我們好好學(xué)習(xí)。您像一棵高大的果樹，把自己的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給果子，您總是那樣默默地為我們奉獻(xiàn)。

　　我想大聲說：老師，您辛苦了！謝謝您！請(qǐng)您放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

　　致敬！

　　xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信15

敬愛的x老師：

　　您好！x老師您在暑假里過得好嗎？您在家里都發(fā)生了什么事？

　　已經(jīng)放假了半個(gè)月了，我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

　　上武術(shù)課時(shí)，壓腿要把下面的腳尖朝前，如果是橫的就會(huì)把腿壓彎。

　　寫作業(yè)的時(shí)不要玩，這樣會(huì)作業(yè)沒寫完。

　　讀書要認(rèn)真，要不就浪費(fèi)了時(shí)間。

　　這半個(gè)月我過得真快樂！您呢？祝您暑假快樂！

老師寫給小學(xué)生的一封信 (菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——寫給老師的一封信

寫給老師的一封信【推薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的寫給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給老師的一封信1

親愛的老師：

　　您好！

　　您暑假過的好嗎？身體健康嗎？今年暑假很熱，您要注意身體，我暑假過得很快樂，我定了學(xué)習(xí)計(jì)劃每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，我已經(jīng)把語文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營(yíng)和英語寫完了。

　　暑假我報(bào)了美術(shù)班我學(xué)的是國(guó)畫，而且畫的可漂亮了，開學(xué)時(shí)我拿去給你看一看，分享我的收獲，我相信你一定會(huì)高興的。

　　最后祝您暑假快樂。

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信2

親愛的陳老師：

　　學(xué)期快結(jié)束了，我要畢業(yè)了，我特別的珍惜現(xiàn)在與您相處的日子。大家都說，一位好的老師的恩情可以讓他感激不盡。是��！我是您親手栽種的桃李中的一棵樹，我的萌芽、生長(zhǎng)，無不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

　　我到安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，至今，我還記憶猶新。那時(shí)候我還小，有媽媽牽著我的手去上學(xué)，當(dāng)我跨進(jìn)校門的時(shí)候，第一個(gè)迎接我的是您陳老師，陳老師是一個(gè)多么親切的稱呼啊，您微笑著把我?guī)У搅私淌依铮�后來，您發(fā)現(xiàn)我特別的膽小，每次下課后，同學(xué)們都一起出去玩了，唯有我一個(gè)人悄悄地呆在教師里最隱蔽的墻角發(fā)愣，你知道后，就給我介紹了兩個(gè)好朋友，讓他們帶我一起做游戲，漸漸的，我的膽子也大起來了，結(jié)交了更多的好朋友。到了現(xiàn)在我已經(jīng)是班級(jí)里的領(lǐng)讀員了。我的這些進(jìn)步都?xì)w功于您，沒有您，我就不會(huì)有今天的成就和進(jìn)步，我的每一個(gè)成就和進(jìn)步都凝聚著您的心血。

　　還記得有一次，我忘了寫課堂作業(yè)本，您就叫我去辦公室不寫，我嚇得膽戰(zhàn)心驚，一心以為您會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓，到辦公室的途中，我的腿上就像灌了鉛似的，吞吞吐吐的朝辦公室走去，過了好久我終于走到了辦公室，我呆呆的站在您身旁，我的腳在那不停地顫抖著，我手中的也隨著我的身體顫抖起來，我的心里好像有一只后蹦亂跳的小兔子在我心里怦怦直跳，但是出乎意料是，您并沒有批評(píng)我，而是和藹可親的對(duì)我說：“你以后一定要寫作業(yè)，不要忘了寫�！蔽衣犃艘院�，感動(dòng)極了，您的這句話也深深地印在了我的心中。

　　是的，您有時(shí)后對(duì)我們確實(shí)有些嚴(yán)厲，經(jīng)常嚴(yán)格地要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，但是，我都知道，您這都是為了我們好，讓我們能夠更好的深入學(xué)習(xí)，使我們能夠獲得更大的成就。

　　老師感謝您對(duì)我多年來的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)都忘不了和您一起相處的日子。

　　祝您你的學(xué)生王偉杰

　　4月25日

寫給老師的一封信3

親愛的田老師：

　　您好!

　　在茫茫人海中，能遇到您也算是我們的緣分，雖然您只做了我一年的老師，但我卻把您深深的埋在了心里，是您讓我懂得了道理，是您讓我懂得了遵守紀(jì)律的重要性，是您讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。

　　記得開學(xué)第一天，您把我們?nèi)�班�?xùn)斥了一頓，嫌我們沒有精神，其實(shí)，不瞞您說，我們對(duì)您的第一印象是：兇!但后來，我改變了我的看法，其實(shí)您并不兇全都是為了我們好，其實(shí)您是一個(gè)幽默、風(fēng)趣的人。

　　是您讓我愛**寫日記，以前我只要一寫日記頭就疼，老師又要求字?jǐn)?shù)，我真的不知道怎么寫，直到六年級(jí)遇到了您，您不要求寫多少個(gè)字，您教會(huì)了我細(xì)心觀察，我寫起日記就容易多了，漸漸地，我愛**寫日記，感覺寫日記是件快樂的事情，謝謝您，老師。

　　當(dāng)然，我也被您訓(xùn)斥過，記得上次您讓我回答問題，我恰好不確定這個(gè)題的答案，然后***默不作聲，后來才吞吞吐吐地回答了，聲音很小，怕回答錯(cuò)誤，您就訓(xùn)了我?guī)拙�，我心里雖然不好受，但我不怪您，是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信。

　　您給我們布置的作業(yè)并不多，但必須態(tài)度端正，您也讓我知道了，態(tài)度一定要端正，態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗。

　　老師，您向一個(gè)辛勤的園丁，我們像一棵棵樹苗，您每天都給我們澆水、施肥，讓我們一天天在成長(zhǎng)，讓我們一天天在變化，你卻一天天在變老，您用您的汗水給了我們知識(shí)，謝謝您，老師。

　　祝您：身體健康

此致

敬禮!

　　寫信人：xxx

　　xx年xx月xx日

寫給老師的一封信4

敬愛的林老師：

　　您好！

　　自從升到四（7）班學(xué)習(xí)，望著您那聰慧的目光，想著您那慈祥的面容，聽著您那幽默的話語，我便打心底里喜歡著您！老師您嘔心瀝血教育我們，就像一根蠟燭燃燒自己照亮我們成長(zhǎng)的道路。您不斷激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的興趣，教給我們做人的道理。您親切的話語鼓勵(lì)著我。有您這樣的好老師，我感到十分自豪。

　　記得剛讀四年級(jí)時(shí)，我第一次語文單元測(cè)驗(yàn)考得很不理想。而您沒有責(zé)怪我，一道題一道題諄諄教誨，耐心啟發(fā)，直到我弄懂為止。還有一次天太冷，不知誰把教室后門沒有關(guān)上，我用胳膊去關(guān)門，不小心把門上的玻璃打破了。當(dāng)時(shí)我真的嚇傻了。但是您一句責(zé)怪的話都沒有，只是讓我賠了一塊玻璃。每當(dāng)想起這些瑣碎的事情時(shí)，一種慚愧夾雜著感激之情涌上心頭，但更多的是尊敬。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，您充滿微笑地表?yè)P(yáng)我。我知道這是您發(fā)自內(nèi)心的欣慰。

　　老師，我想對(duì)您說：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的教育之恩。愿您的臉上永遠(yuǎn)掛著幸福的笑容！”

　　祝您五一節(jié)快樂！身體健康！

您的學(xué)生：陳思昊

　　20xx年5月1日

寫給老師的一封信5

尊敬的張老師：

　　您好！

　　張老師您好，您兩天都沒有來給我們上課了，我們都知道你有事情，不能回來給我們講課，同學(xué)們好想您！

　　今天發(fā)生了一件有趣的事情，上午課間**們有序地進(jìn)入操場(chǎng)，我們先一圈一圈跑步，到了做操時(shí)間，同學(xué)們跟著音樂開始做動(dòng)作，我也跟著一搖一擺做，而我前面那個(gè)同學(xué)也在做，我諷刺他道：你跳的真好，比老師跳的還好。心里暗暗在喜：好傻呦。哎，失算了，沒有上當(dāng)，他真聰明。

　　過了一會(huì)兒，校長(zhǎng)說，每天都要選班里跳的最好的八個(gè)人來臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的，又跳了一遍又一遍，最后我們班選出了八名同學(xué)到臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的，我跳的不怎么樣，我害怕選到臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的，懷里像揣著幾只小兔兔，****的害怕選到我。心里默默念叨著別選我，別選我，千萬別選我。最后選住我前面那個(gè)同學(xué)了！

　　看來，干啥都要全力以赴！

　　張老師，同學(xué)們都很想您，您什么時(shí)候能回來給我們上課？

　　祝

　　您和您的家人身體健康！

　　您的學(xué)生張皓瑜

　　20xx年12月9日

寫給老師的一封信6

親愛的向老師：

　　您好！

　　好久沒聽到您親切而又磁性的聲音了，很是想念！

　　光陰似箭，在老師、家人們愛的包裹和細(xì)心的教導(dǎo)下，在同學(xué)們快樂的陪伴下，我度過了難忘而又快樂的小學(xué)六年生活，從一個(gè)懵懂、無知、天真而又膽小的孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)心有大志、樂觀向上的翩翩少年。

　　當(dāng)我邁進(jìn)雅實(shí)的大門，看到一張張陌生的面孔時(shí)，我的心中頓時(shí)涌起了對(duì)天華無盡的懷念，懷念天華校園的美麗，清新的空氣和食堂可口的飯菜；懷念那群相知相伴的同學(xué)們；最最懷念的就是將愛與知識(shí)無私奉獻(xiàn)給我的老師們，特別是您——我的向老師！您淵博的知識(shí)培育了我，讓我更加愛上閱讀；您的幽默快樂了我的心；您對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲觸動(dòng)了我，讓我知道規(guī)矩和自律的重要性；您對(duì)學(xué)生無私的幫助感染了我，讓我知道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話的深刻含義，當(dāng)然，您那魔性的笑容和圓潤(rùn)的身材也同樣刻進(jìn)了我腦海。

　　向老師，初中開學(xué)已有快三周，很想和您聊聊天！悄悄地告訴您，這段時(shí)間我快樂并充實(shí)著。

　　快樂的是我碰到了一個(gè)很好的班**——羅芳老師，她公*、親切、負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生，而且她也是語文老師，和您有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是課上得生動(dòng)且有水*，并非常注重學(xué)生的寫作。軍訓(xùn)期間，羅老師要求我們每天寫一篇軍訓(xùn)心得，哈哈，在向老師您這幾年的“懲罰**”訓(xùn)練下，加上軍訓(xùn)每天的真實(shí)感受，這個(gè)任務(wù)對(duì)我來說是小事，向老師！您還記得么？當(dāng)年和**打架，您一次性罰了我三篇作文，當(dāng)時(shí)我很受委屈，現(xiàn)在終于明白您的良苦用心！

　　充實(shí)的是我發(fā)現(xiàn)初中的主課有七門，這讓我每天的時(shí)間都在充分利用，相比小學(xué)的課程而言，完全是不同的概念。當(dāng)拿到學(xué)校發(fā)的一大摞新書的時(shí)候，一開始我有點(diǎn)心慌，幸虧在父母的指點(diǎn)下，我學(xué)會(huì)了時(shí)間的合理分配，很快就調(diào)整好了自己的心態(tài)。雅實(shí)的課外社團(tuán)豐富多彩，為了有良好的身體素質(zhì)，體育鍛煉不能少，我報(bào)了羽毛球班，目前數(shù)學(xué)培優(yōu)班也在選撥中，自己感覺還不錯(cuò)！

　　快樂與充實(shí)的感覺，讓我覺得讀書也是一件非常幸福的事情，這種感覺的源泉，與您及天華其他老師們的精心培育與教導(dǎo)是分不開的！

　　向老師，聽說您這次帶了五年級(jí)的班，是否每天很累很忙？您的身體還好么？一定多注意休息！您的午休床不要自己搬，可以叫學(xué)生！

　　向老師，又一年的教師節(jié)到了，今年的教師節(jié)我只能以這種書信的方式向您致以我的問候與感激之情。

　　謝謝！向老師！感謝您對(duì)我的教導(dǎo)、幫助與包容！

　　祝您教師節(jié)快樂，身體健康，萬事如意！

您的學(xué)生

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信7

親愛的老師：

　　大家都說：“小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙。”

　　老師，您是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn)。您像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰這我們那一顆顆幼稚的心靈。您有寬廣如海的襟懷，有像天下父母的博愛，您將天下最寶貴的財(cái)富—知識(shí)，毫無保留的傳給了我們。

　　老師，在您的幫助下，我懂得了怎樣去做人，怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣來閱讀，怎樣寫作文……您是多么偉大啊!不知您已經(jīng)培育了多少個(gè)俊杰，多少個(gè)精英。

　　老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是您開啟了我們的智慧之門，是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�。老師是人類靈魂的工程師，這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)，是您，塑造了我的智慧。您在那*凡的崗位上做著一點(diǎn)都不*凡的事業(yè)。

　　老師，我感謝您對(duì)我們付出的一切，時(shí)光如流水，光陰似閃電，雖然你只教了我一個(gè)學(xué)期，但我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，老師，謝謝您。

　　老師，最后祝您：身體健康，萬事如意，青春永駐。

寫給老師的一封信8

　　那一年，我走進(jìn)了一年級(jí)的教室，您用天使般的微笑接納我。再有一個(gè)月的時(shí)間，您也會(huì)用天使般的微笑送我們踏入初中的大門。話別了，敬愛的陳老師，話別了，您天使般的微笑。

　　印象中，記得有一次體育課，我被您喊進(jìn)了辦公室。我走進(jìn)去，壓抑的氣氛直沖我撲來。您坐在椅子上，目光死死盯著我，雙手搭在腰上。我緩緩走近，手掌心已經(jīng)冒出了汗珠。桌子上的試卷赫然顯現(xiàn)在我的面前，刺眼的紅叉叉猶如刀刃一個(gè)劃破我的眼睛。您一句話也沒講，只是盯著我。時(shí)間一分一秒地流逝，我抿著嘴，不敢直視您，心中仿佛有千斤重。

　　天慢慢變得昏暗，室內(nèi)的綠植仿佛也病怏怏的，一陣風(fēng)吹過，吹動(dòng)了試卷，我心中默默發(fā)誓，下次定要證明給您看。

　　第二次考試很快就來了�？荚嚂r(shí)，我一遍遍在草稿本上計(jì)算著，原本雪白的草稿本上擠滿了密密麻麻的數(shù)字，這便是我的努力。

　　幾天后，您捧著試卷走進(jìn)了教室，一臉嚴(yán)肅，我頓時(shí)慌了神，心如同系在萬米懸崖之上。但是功夫不負(fù)有心人，我考了滿分。我抬起頭，瞧向了您，您正好也在看我，您對(duì)我揚(yáng)起了嘴角，兩眼瞇成了一條線，露出天使般的笑容。

　　還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您用笑容為隊(duì)員助威，當(dāng)我們得獎(jiǎng)時(shí)，您用笑容為我們喝彩。你的笑容貫穿了我整個(gè)小學(xué)生涯，將我?guī)ьI(lǐng)成一個(gè)大孩子。

　　在這個(gè)蟬鳴不止的夏天，在這個(gè)肆無忌憚的夏天，我愿靜靜地回頭再看您一眼，將您的微笑刻在我的心中，慢慢地說一聲：“再見了，陳老師！”

寫給老師的一封信9

親愛的老師：

　　您好！

　　這一屆教師節(jié)，即將來臨了。雖然您已經(jīng)不教我們這個(gè)班了，但是我還想向您說一聲：“教師節(jié)快樂！”

　　忘不了您看見班里一個(gè)同學(xué)已經(jīng)講過的題還出錯(cuò)，那種恨鐵不成鋼的表情。忘不了那次全班同學(xué)都考得很好，您的那種喜上眉梢的表情。

　　還有您生病的那次，我們?nèi)�班同學(xué)三三兩兩的自發(fā)的先后買了鮮花和水果去看您。您雖然身體還很虛弱，但還是給我們講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，還幫我們分析期中考試要注意哪些，您都給我們一一列舉出來。

　　老師，教師節(jié)已經(jīng)快到了，我在這里祝您：

　　天天快樂，萬事如意！

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信10

寫老師的話

　　敬愛的周老師：

　　您好！暑假過得愉快嗎？老師，才離開離開您幾天，我就情不自禁地想念您啦。您教了我兩年，在這兩年里，您為我們付出了多少汗水和心血呀！

　　師恩難忘！老師，是您教會(huì)了我寫漢字；是您教會(huì)了我作文，讓我看到了作文的有趣；是您教會(huì)了我朗讀；是您教會(huì)了我禮儀和尊敬師長(zhǎng)。感謝您對(duì)我的愛，感謝您對(duì)我的培育。

　　老師，您記得嗎？您有一雙火眼金睛。有一次，上課的時(shí)候，我開小差被您發(fā)現(xiàn)了，您用嚴(yán)厲的眼光提醒我。從此以后我就不敢開小差了。還有一次我沒有帶語文書，您看見了說：“你和同桌一起用”。還有一次我被別人欺負(fù)了，是您教導(dǎo)他做人。還有一次我沒帶鉛筆，是您幫助我向別人借了一只鉛筆給了我。

　　您是這么偉大！我不會(huì)忘記您的'大恩；您的大恩就像太陽(yáng)讓我們花草成長(zhǎng)；老師您就像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。

　　祝您工作順利，年輕、漂亮。

您的學(xué)生：陳史銘

　　20xx年7月10日

寫給老師的一封信11

尊敬的老師:

　　您好:

　　自從我們?nèi)�年�?jí)起，您一直教我們語文，我們也為您找了不少麻煩。如今我們六年級(jí)了，馬上就要離開小學(xué)去往中學(xué)了。我們不想離開學(xué)校也不想離開您。

　　記得有一次，我與一位同學(xué)發(fā)生矛盾，是您阻止了我們，告訴我們武力不能解決任何事，還把我們叫去辦公室談心。當(dāng)考試沒考好時(shí)，您也沒批評(píng)我，而是帶我們分析其中的原因，鼓勵(lì)我下次考好，不犯上次的錯(cuò)誤。而考試考好時(shí)你也會(huì)給予鼓勵(lì)，讓我保持。

　　五年級(jí)時(shí)，您因事請(qǐng)假，換了一位新老師。同學(xué)們非常思念您。六年級(jí)您終于回來了。

　　現(xiàn)在，我們將要畢業(yè)，我們對(duì)您有無限的感激，感謝您這些年的培養(yǎng)。

　　祝您身體健康！

此致

敬禮

您的學(xué)生:江鑫

　　20xx年5月26日

寫給老師的一封信12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您用了4年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們4年，比我們父親對(duì)我們還要好，不管現(xiàn)在您是不是我的老師，可是您在過去的4年是我們的老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水，時(shí)光匆匆，仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校，一眨眼間，4年一晃而過，今天的我們，絕對(duì)看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天！記得那時(shí)，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因?yàn)樵谀�的呵護(hù)下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放.

　　今天，是我為您過的第x個(gè)教師節(jié)，當(dāng)您在心里的第5支蠟燭燃燒起來時(shí)，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了4年的那片百花怒放的花園，因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個(gè)我們?yōu)槟�過的教師節(jié)里，幸�？鞓�.

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年x月xx日

寫給老師的一封信13

親愛的黃老師：

　　您好!

　　今天，我反復(fù)看著手里的“友善之星”獎(jiǎng)狀，深深地感謝您：是您，給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量自己;是您，給了我們模范行為的一面鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。如果把您比作河蚌，我們就是蚌里的沙粒，您用愛來浸潤(rùn)、打磨，經(jīng)年累月，沙粒才有機(jī)會(huì)變成熠熠生輝的珍珠。

　　在過去的幾年里，您嘔心瀝血地教導(dǎo)我們。每一個(gè)清晨，您早早地回到學(xué)校，帶領(lǐng)著我們讀書、背詩(shī);每一節(jié)復(fù)習(xí)課課，您一次又一次地重復(fù)著考試要點(diǎn)，在黑板上反復(fù)地寫著易錯(cuò)題;每一個(gè)靜謐的午休，您在認(rèn)真地批改作業(yè);每一個(gè)人去樓空的黃昏，您在辦公室里給同學(xué)們輔導(dǎo)……一點(diǎn)一滴，一絲一縷，都看在我們眼里，記在我們心上，“這些事——是永不漫滅的回憶”，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我說一聲：黃老師，您辛苦了，謝謝您!

　　我非常不舍得離開您，我們都想您繼續(xù)教我們。但是這個(gè)愿望似乎不能實(shí)現(xiàn)了，我覺得很難過，但是要祝福黃老師，不管去到哪里，都教導(dǎo)出有“成長(zhǎng)2班”精神的學(xué)生，“待到山花爛漫時(shí)，您在叢中笑�！�

　　祝:

　　身體健康，萬事如意!

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx日xx日

寫給老師的一封信14

敬愛的方老師：

　　您好！在我的小學(xué)生涯里，您陪伴我們度過了六年的美好時(shí)光，在這六年里，您教我知識(shí)，教我道理，教我學(xué)習(xí)

　　您每分每秒都在關(guān)心我們，我們生病時(shí)，您照顧我們，我們傷心時(shí)，您難為我們，我們失落時(shí)，您鼓勵(lì)我們！

　　我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這樣一件事。

　　二年級(jí)上*年您得了重病，原本需要長(zhǎng)時(shí)間的化療才能治好您的病。可您呢！怕耽擱了我們的學(xué)習(xí)帶著病依然要回來給我們上課。

　　咳咳咳您上著上著課便咳嗽了幾聲，我們的內(nèi)心，其實(shí)十分沉重。您咳那幾聲身子該有多難受啊！可當(dāng)時(shí)年少的我們也不能為您做些什么。

　　記得還有一次你讓我們?nèi)�參加演講，我*時(shí)就很膽小不愛說話。您讓同學(xué)們都踴躍參加，無論是膽小的還是膽大的，無論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的都可以來參加，于是我便報(bào)了名。

　　后來經(jīng)過我的努力，我被選**，您用欣慰的眼神看著我，仿佛在告訴我：越努力，越幸運(yùn)。但我演講的時(shí)候，說話聲音有些顫顫巍巍。您十指相扣，眉頭緊鎖，小聲嘀咕著加油啊！孩子！后來我贏得了所有人的掌聲！

　　方老師我想對(duì)您說：老師！您辛苦了！一路上都是您的指點(diǎn)，才讓我們不迷失方向；一路上都是您的陪伴和關(guān)注，我們才會(huì)變得陽(yáng)光！自信！請(qǐng)您放心，我們會(huì)努力的！

　　祝您：

　　身體健康！萬事如意！

xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信15

親愛的葛老師：

　　回眸間，小學(xué)生活即將結(jié)束。作為語文課**，您教會(huì)了我很多。其中最令我難忘的，便是做事要負(fù)責(zé)任了！

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光肆意的午后，到處都是同學(xué)們的歡笑聲。我光顧著寫自己的作業(yè)，卻忘記了一件重要的事督促一些人補(bǔ)作業(yè)。午自習(xí)開始了，當(dāng)您看到那些人還未補(bǔ)好作業(yè)時(shí)，十分生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了我：蔣幼薇，我讓你做的事怎么還沒做好！一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)！我低著頭，一聲不吭，心里又委屈又后悔：都怪我自己，光顧著寫自己作業(yè)，卻忘記了一件大事現(xiàn)在好了，情況說明書是躲不了過去了

　　作業(yè)收齊后，我低著頭來到您的辦公室，一言不發(fā)，甚至不敢與您對(duì)視。偌大的辦公室陰森森的，令人感到壓抑，喘不過氣來。您終于吩咐完了，我長(zhǎng)舒一口氣終于可以走了。就在這時(shí)，您叫住了我：蔣幼薇，有時(shí)候我可能對(duì)你有點(diǎn)兇。我一愣。但我是希望你做的更好，我們以后做事負(fù)責(zé)點(diǎn)兒，好嗎？嗯！我鄭重的點(diǎn)了一下頭。您笑了，笑的是那么欣慰：好，來，給你一塊巧克力，去吧！嗯，謝謝葛老師，葛老師再見！

　　我走出了辦公室，看著手中的巧克力，下定決心以后做事一定要負(fù)責(zé)！我小心翼翼地把巧克力塞進(jìn)嘴里。這一刻，空氣都是巧克力味的甜味！

　　感謝葛老師，感謝那塊巧克力，讓我明白做事要負(fù)責(zé)！

　　祝您桃李滿天下！

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年5月28日