青春舞曲歌詞
青春舞曲歌詞
花兒謝了明年還是一樣開,我的青春小鳥一去不回來(lái)。小編為大家整理的青春舞曲歌詞,希望朋友們喜歡。
青春舞曲 詞曲:王洛賓 編曲:劉卓 演唱:玖月奇跡
(男) 太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)
花兒謝了明年還是一樣開
美麗小鳥一去無(wú)影蹤
我的青春小鳥一去不回來(lái)
我的青春小鳥一去不回來(lái)
(女)爬上來(lái)
花兒謝了 一樣開
無(wú)悔的青春 不回來(lái)
一首老歌 唱起來(lái)
(男)太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)
花兒謝了明年還是一樣開
美麗小鳥一去無(wú)影蹤
我的青春小鳥一去不回來(lái)
太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)
花兒謝了明年還是一樣開
我的青春小鳥一去不回來(lái)
我的青春小鳥一去
不回來(lái)
太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)
花兒謝了明年還是一樣開
我的青春小鳥一去不回來(lái)
我的青春小鳥一去
不回來(lái)
歌曲背景
1939年,王洛賓搜集到這首新疆民歌時(shí),在歌詞上進(jìn)行了很大改動(dòng)。原詞中“別的那呦呦,別的那呦呦”是十個(gè)音節(jié),“別的那”就是維吾爾語(yǔ)“小鳥”的意思,翻譯過(guò)來(lái)就是“小鳥呦,小鳥呦”,但卻只有六個(gè)音節(jié),如果按照翻譯過(guò)來(lái)的漢語(yǔ)直接填到曲譜中,既不符合格調(diào)的要求,也失去了民歌的味道。
怎么辦?必須對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行藝術(shù)加工!王洛賓靈機(jī)一動(dòng),把“別的那呦呦”變成這首歌曲的助詞襯語(yǔ),十個(gè)音節(jié)全都保住了,而且還平添了一種異域風(fēng)格,整體風(fēng)格并不顯得割裂。
這首歌原來(lái)是舞曲,每個(gè)樂句都做反復(fù),上下樂句的尾音總是“3”和“6”。王洛賓把曲調(diào)連續(xù)重復(fù)的尾音及不上口的.顫音去掉,突破了曲譜中的慣性重復(fù),使音調(diào)變得甜美,既符合民族格調(diào),又不歪曲漢語(yǔ)形象,使這首歌變得煥然一新。
歌曲賞析
改編后的這首歌,具有“魚咬尾”的特點(diǎn),六句歌詞中有三句的前面八個(gè)字都是同一旋律:“太陽(yáng)下山明早依舊”、“花兒謝了明年還是”、“我的青春小鳥一樣”;第一句與第四句旋律完全相同,第二句除前部分相同外,只有尾部不同。由于第一、二、四句都具有重復(fù)內(nèi)容,則凸顯出第三句的重要:“美麗小鳥飛去無(wú)蹤影”,聽眾馬上就能從旋律上感覺出這句是重點(diǎn)。
這種曲調(diào)的編排與中國(guó)古典詩(shī)歌的寫作有異曲同工之妙。格律詩(shī)歌中,絕句的押韻有兩種固定格式,一種是詩(shī)中所有的雙句都要押韻,第二種是第一、二、四句的最后一個(gè)字要押韻。也就是說(shuō),第一句可以押韻也可以不押韻,但第三句無(wú)論如何都不能押韻。這是古人對(duì)漢語(yǔ)進(jìn)行了精妙研究之后總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)之談。只有按照這種規(guī)律寫作的語(yǔ)言,才能顯得平仄起伏,瑯瑯上口。否則,總是不怎么對(duì)味。
王洛賓一方面深諳古典詩(shī)詞的平仄規(guī)律,另一方面又受到“五·四”國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)的影響,在把歌詞和曲調(diào)結(jié)合的過(guò)程中,特別強(qiáng)調(diào)保持語(yǔ)言的線條。王洛賓非常贊賞一些音樂前輩,譬如肖友梅、趙元任、李叔同等,感覺這些音樂教育家同時(shí)都是中國(guó)的語(yǔ)言學(xué)家,因?yàn)樗麄儾徽搶懬是填詞,都保持了民族語(yǔ)言的美,不絲毫損傷它的音韻。
這首《青春舞曲》采用“魚咬尾”的創(chuàng)作手法,使一、二、四句在格律上基本相似,而一、四句完全相同,第三句的格律完全不同,使這首歌有一種別致的韻味:看似簡(jiǎn)單之極,但卻瑯瑯上口,歡快明亮。一年之后,王洛賓創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》,就是采用了“魚咬尾”的創(chuàng)作手法?梢,《青春舞曲》對(duì)于王洛賓后來(lái)的創(chuàng)作有深刻影響。
有人認(rèn)為在一首歌中反復(fù)重復(fù)一句歌詞沒有意義。殊不知,這也是民歌的一大特點(diǎn)。因?yàn)橹貜?fù)是民歌創(chuàng)作口頭性這一特征的具體表現(xiàn)!肚啻何枨分蟹磸(fù)重復(fù)“我的青春小鳥一樣不回來(lái)”,這種重復(fù)非但不讓人感覺到多余,反而讓歌曲在音韻上更加流暢圓轉(zhuǎn),表達(dá)上更加通俗明白、易唱易記、別有趣味。
創(chuàng)作區(qū)別
在民歌中,往往看不到文人學(xué)者那種華麗的辭藻,而大多采用形象生動(dòng)、樸素淺近,富有動(dòng)作感、音樂感、色彩感的詞匯來(lái)表達(dá)主旨,這也正是靠口口相傳才得以流傳的民歌的特點(diǎn)。
民歌大量采用賦、比、興的創(chuàng)作手法。事實(shí)上,這三種藝術(shù)手法早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)就被人們使用。南北朝鐘嶸在《詩(shī)品·總論》中說(shuō):“文已盡而意有余,興也;因物喻志,比也;直書其事寓言寫物,賦也。”民歌在謀篇布局上基本采用這三種手法,不過(guò)有時(shí)興中有比,比中有興,比興常融為一體。
地域區(qū)別
由于地域不同,各地民歌的風(fēng)格大為不同。
新疆民歌一般都很熱烈,有舞蹈的感覺!肚啻何枨返那{(diào)是小調(diào)式,頗具新疆風(fēng)格,適合表現(xiàn)奔放、開朗的情緒,很符合新疆維吾爾人的民族特征。而中國(guó)南方民族卻以婉轉(zhuǎn)優(yōu)美為主要特點(diǎn),如《茉莉花》等,多為五聲調(diào)式。
《青春舞曲》的歌詞非常短小精悍,前兩句是比興:“太陽(yáng)下山”和“花兒謝了”。這是兩種自然現(xiàn)象,它們有一個(gè)共同的特點(diǎn):可以重復(fù)出現(xiàn)。雖然重復(fù)出現(xiàn)的時(shí)間不一樣,一個(gè)是明天另一個(gè)是明年突出了它們的共性。
前三句有雙關(guān)意味:“美麗小鳥飛去無(wú)蹤影”。首先,這句歌詞和前兩句形成了鮮明的對(duì)比,前面的事物都可以重復(fù),而小鳥卻無(wú)法重復(fù)飛來(lái)。同時(shí),又和第四句有共通之處:“青春”和“小鳥”一樣,都“不回來(lái)”了。
開篇四句非常精彩,前兩句屬于否定,相互之間既有相似之處,又有巨大差別,在審美上形成一種起伏跌宕的落差美。
四句歌詞中各有一個(gè)絕妙的動(dòng)詞:“爬”、“開”、“無(wú)”、“來(lái)”,因?yàn)檠喉,有一種瑯瑯上口之感,同時(shí)又在人們眼前豎起了一系列生動(dòng)形象:太陽(yáng)爬、花兒開、小鳥無(wú)、青春不來(lái)……也應(yīng)和了題目中的“舞曲”,不僅旋律上有舞蹈之感,這些動(dòng)詞還將這些動(dòng)作表現(xiàn)得如舞蹈般酣暢淋漓。
“小鳥”是這首歌曲的核心詞匯。和很多民歌一樣,這首歌也使用了雙關(guān)的創(chuàng)作方法。也就是說(shuō),小鳥不單單指活生生的鳥兒,展開翅膀,呼啦啦飛走,留下美麗的弧線,還隱喻青春像小鳥,也長(zhǎng)有翅膀,能飛走,再也看不見。
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