以感恩為主題的作文（精選10篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的以感恩為主題的作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。

　　以感恩為主題的作文1

　　誰能夠劃船不用槳，誰能夠航行沒有方向。生命中雖是過客匆匆，逝者如斯，但是一朵如花的笑臉，一方寬闊有力的臂膀，一雙友好的手，一個眼神，一句贊美，這一切的一切在我們的生命中卻又是如此的沉甸甸以至于不可替代，因為在我們無助的時候，這些都是慰藉，這些都是幫助，這些都是鼓勵。所以我們常常心懷感激，感謝對方的一句安慰，感謝朋友伸出的手，感謝父母的愛，感謝每天燦爛奪目的星空，感謝每一次豐收，也感謝我降臨到這個世界可以觸摸到如此溫暖的陽光。這種感恩發(fā)自內(nèi)心，是愛的源泉，與呼吸同在，與命運相連。

　　我們?yōu)槭裁匆�感恩�?因為感恩對于自己對于被感恩者都會是一種幸福。人心中常有感恩是溫暖的。因為人心中充滿了愛，就像一苑玫瑰花林，芳香撲鼻，沁人心脾。有人說感恩是世界上最偉大的品格，因為它不僅帶給被感恩者以快樂，也帶給感恩者以幸福。我們可能常常忽視掉身邊細(xì)微的小幸福，可能忽視掉一些習(xí)以為常的小感動，因為它們就像我們的呼吸一樣，時時刻刻存在以至于容易忽略。但是它們的確存在著，比如雨后的彩虹，久旱后的甘霖，比如補課后伴我回家的明月，圍著我跳來跳去帶給我快樂的鄰家小狗，比如寒冷時母親端來的一杯熱牛奶和老師沖我微笑著豎起大拇指，這些我統(tǒng)統(tǒng)記得，所以我是幸福的。

　　然而感恩僅僅是一種心態(tài)，我們該以怎樣的方式來表達(dá)感恩之心呢?

　　感恩是一種知道回報的責(zé)任�；蛟S責(zé)任這個詞顯得沉重，然而當(dāng)它與感恩聯(lián)系到一起的時候，就會顯得溫情許多。所謂“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”自是這個道理。記得曾經(jīng)看過一篇母親寫給孩子的信，里面說到，要知道感恩雖說是一種責(zé)任，但其實亦是潛意識的本能。自古以來，上到仁人志士，下到平民百姓，無不以知恩必報的精神為為人處事之道。為報知遇之恩，關(guān)羽在華容道放了曹操一條生路，不惜自己受罰;為報養(yǎng)育之恩，正值壯年的田世國將一片腎捐給了自己的老母親。這些事充滿了人性的光輝，是人的情義所在。感恩之心，人皆有之，盡自己所能報答對方，也是盡責(zé)的表現(xiàn)。

　　感恩是一種念念不忘。有的人在我們生命中匆匆而過，來不及記住他們的姓名亦或是笑臉。無法報答，那就銘記于心。記得一個紅軍老戰(zhàn)士提起當(dāng)年的戎馬歲月，老淚縱橫時竟是思念起一位大嫂，不知其姓名，且歲月如梭，怕是模樣也記不清了，可是他還記得當(dāng)時受傷，那位大嫂無微不至的關(guān)懷，一杯濁酒熱炕頭，讓他感覺到了家的溫暖。多少年過去了，他還是一直記得，還是把這個人深深烙印在自己的心窩里，什么時候拿出來看看都是滿心感激和感動。銘記也是種感念，這種感恩深沉卻充滿永久的活性，它時時提醒著你那些已逝的歲月，提醒著你在那時有一個過去不曾相知，現(xiàn)在也不能謀面的人給了自己最美好的記憶。

　　但是當(dāng)我看到叢飛支援的一個學(xué)生在得知叢飛離開人世的時候，第一反應(yīng)是以后學(xué)費又沒有了著落時，我真的是感覺到了心涼和悲哀。他是沒有愛的。他是自私的。他甚至沒有為那個幫助他多年的好人落一滴淚，盡管身為外人的我們都被感動和震撼了。其實擁有一顆感恩的心，是再容易不過的一件事。只要打開心靈，接收外來的祝福，融入其中，任憑自己被震撼、被打動，在這個充滿溫暖的世界里，任憑自己的心中肆無忌憚的長滿感恩的藤蔓，讓自己被這個藤蔓幸福地裹緊。我想，沒有人會想要逃脫吧!

　　感恩是一種溫暖，是愛的源泉，它讓我們相互之間愛與被愛，惦念與被惦念，它讓我們每個人都不孤單，它讓我們每個人在坎坷漫長的歲月里都擁有一個燙貼有力的支撐點。感恩的心常常告訴我：生命中擁有了你們，我還有什么好害怕的呢?

　　以感恩為主題的作文2

　　感恩，就是仁愛。以仁愛之心對待他人，感謝他們，感恩的心將與你攜手，點亮人生。

　　感恩，并不是以高昂的物品回贈。感恩，就只融于言行舉止中。它也許只是一個不經(jīng)意的動作，一句溫暖的話語，都融于感恩的心。

　　當(dāng)你無助的時候，當(dāng)你低落的時候，當(dāng)你悲傷的時候，不要忘了，身邊還有人能夠幫助你，當(dāng)他們一次次為你解決難題時，一句“謝謝”便拉進(jìn)你你我的心靈。

　　感謝父母，他們從我們嗷嗷待哺時一直撫養(yǎng)到現(xiàn)在，他們無怨無悔，奉獻(xiàn)自己的的青春和精力，帶我們一步步走上成長之路，一步步走上智慧之路，一步步走上人生之路�；厥走^去，一次次離別，他們總是默立在路口，將不舍埋進(jìn)心中；一次次為我們操勞，總是把最好的留給我們，將辛酸換給自己。歲月無情，讓他們一點點衰老，他們將一切付出，只為我們的明天能更美好。最終，能給我們的，都給了我們，直降孤獨相伴。

　　感謝你們，你們的愛，如同春雨般滋潤我的心靈，如同陽光般溫暖著我們，如同大海般包容我們，如同大地般孕育著我們。無論我們身居何處，在遠(yuǎn)方總有一顆牽掛著你的心，在那里默默為你祝福。

　　感謝你們，由古至今，各代人民都以自己的方式回報父母。東漢，有龐氏為婆婆捉鯉魚，魏晉時期，有王裒在下雨天去母親的墓邊，陪伴她，不讓她受驚；又有王祥為繼母臥冰求鯉。而現(xiàn)在，盡管時代變了，孝心卻不變。江蘇人曹翠華30年如一日精心照顧多病的母親、公爹，毫無怨言；中南大學(xué)學(xué)生洪戰(zhàn)輝為親人撐出了一片藍(lán)天……他們都以實際行動，將愛匯集成光明，照亮了世界的每一個角落。

　　珍惜他們每一個為我們忙碌的身影，也許若干年后，就見不到了；珍惜他們每一句貼心的嘮叨，不要以為很煩，它是你記憶中的珍寶；珍惜他們每一句關(guān)心你的話語，字里行間洋溢著熱忱的愛。

　　成長路上，有父母相伴，與父母接棒的便是老師。

　　老師帶領(lǐng)著我們步入知識的殿堂。他們用語言點亮智慧之路，用粉筆抒寫奧秘，用心血滋養(yǎng)著我們……看著我們一步步成長，在人生之路上踏上一個個堅毅的腳印，老師也便欣慰了，一個個腳印中包含了老師的汗水，凝結(jié)了老師的努力。在老師的目光中，我們收獲了成功，收獲了智慧，收獲了做人的真諦。

　　感謝老師，我用園丁贊揚你的勤勞，用紅燭比喻你的無私奉獻(xiàn)，用春蠶贊美你的堅韌。你在講臺上，如同一員大將，慷慨激昂，在課后，又如一位知心好友，博得同學(xué)的敬愛。你對工作兢兢業(yè)業(yè)。是你，將我們一群懵懵懂懂的孩子教育成一位位自信的少年。走到哪兒，我們都是你的學(xué)生！

　　感謝朋友，每個人一生都會遇到許許多多的人，能與你同甘共苦的，便只有朋友。當(dāng)你收獲成功時，朋友會與你共同慶祝，鼓勵你繼續(xù)前進(jìn)；當(dāng)你遭到失敗打擊時，只有朋友能不離不棄，安慰你，與你一起難過；當(dāng)你遇到困難時，朋友會義不容辭地和你一起想辦法，做你永遠(yuǎn)的支持者。有朋友，不孤獨，即使你窮途末路，朋友也不會離開你，嫌棄你。

　　感謝有你，成長路上不孤單。

　　感謝一切，包括嘲笑你的人，他們讓你懂得了自尊，感謝絆倒你的人，他們強化了你的雙腿，感謝刁難你的人，他們鍛煉了你的意志。感謝那些你幫助過的人，他們讓你感到了助人的快樂。

　　陽光普照大地，感謝有你，大地不再冰冷；雨水潤養(yǎng)萬物，感謝有你，萬物充滿生機(jī)。感謝自然，孕育了一切。

　　用感恩的心感謝他人，生活的美麗就在其中，因為有你，人生豐富多彩，因為有你，人們之間的關(guān)系拉近了，因為有你，人與自然融為一體。擁有感恩的心，即使處于荒漠之中，也能找到綠洲，以自信面對一切，將它融為一體。

　　以感恩為主題的作文3

　　生命在愛中孕育，在愛中誕生，在愛中成長，生命源于愛。世界因愛而精彩，生命因愛而幸福，人生因愛而快樂！

　　父母在賦予我們生命的同時，也給我們帶來了一生的愛。無論日月如何輪回，無論事態(tài)如何變遷，唯有父母的愛最真最純！所以，我們要用一顆感恩的心去感謝父母，感謝他們給予我們的愛！

　　有了父母的呵護(hù)、有了父母的關(guān)愛，無論孩子多大、無論身在何處都會感到溫暖，都會感到自己是世界上最幸福的人。

　　父母從孩子出生的那一刻起，已經(jīng)開始了全身心的付出。從精神到物質(zhì)、從年輕到年老，他們都會用一顆慈愛的心關(guān)愛著自己的孩子，希望他們平安、希望他們幸福。雖然，孩子是各式各樣的，但父母對孩子那顆愛心都是一樣的！

　　生日人人有，年年過生日。孩子的生日，也是母親的難日。所以，每逢生日，我們都要去感謝父母的養(yǎng)育之恩，都要牢記父母的大恩大德。

　　今天是我的生日，可我卻沒有了以往的興奮和激動，更沒有了小時候的歡天喜地。追其緣由，主要是眼見日益衰老的父母心中傷感所致。今年在生日前夕，我的心一直無法平靜，看著父母那滿頭的銀絲、已經(jīng)不再筆直的腰身，無情的歲月使父母走到了風(fēng)燭殘年！我長大了，父母卻老了！所以，當(dāng)我的生日來臨之時，我最想感謝的人就是父母，感謝他們給了我的生命！感謝他們五十二年來對我的愛！并想大聲告訴他們，我永遠(yuǎn)都愛他們！

　　父母是一對非常普通的人，他們愛自己的每一個孩子，但我一直感覺他們最疼愛我，也可能我是他們第一個孩子的緣故吧？其實，我并不是他們的第一個孩子；也可能是我那從小就夭折了的姐姐，使他們對我倍加真愛吧？無論怎樣，父母用愛心將我澆灌了五十二年，這種大愛常常使我感動，使我的感激之情無以言表！

　　在這個物欲橫流的時代，拜金主義盛行，當(dāng)一切都向錢看時，只有父母為孩子會傾其所有；當(dāng)純真的愛情、純潔的友情都被錢財侵蝕的變了味時，而只有父母對兒女的親情是哪么的真誠。

　　為了使每一個孩子都能生活的好一些，父母經(jīng)常拿出自己的收入貼補孩子們，每個孫子上大學(xué)都有一筆不小的資助，而自己卻常常省吃儉用；為了給兒女們減輕負(fù)擔(dān)，四個孫子都由父母一手帶大；為了不拖累兒女們，已經(jīng)八十歲的父母一直自己生活；當(dāng)他們身體感到不適時，都是互相陪伴，特別令我感動的是他們現(xiàn)在還經(jīng)常蒸一大鍋包子給兒女們分；……每當(dāng)我吃著父母拿來的包子，那種幸福的感覺尤為強烈！使我感到了有媽的孩子真好！有父母的愛真幸福！

　　父母為我們付出了畢生的精力，如今兒女們都已長大成人，也都有了自己的幸福生活，而父母卻走到了暮年。我用什么去感謝父母的這種大恩呢？我只有用一顆感恩的心，去感謝父母給予我的愛！我只有用一顆虔誠的心去祈求上帝保佑我的父母健康長壽！

　　當(dāng)信誓旦旦的愛情、肝膽相照的友情被演繹的轟轟烈烈、如火如荼時，有誰去注意到了平靜如水、源遠(yuǎn)流長的親情？當(dāng)你事業(yè)上遇到挫折、當(dāng)你感情上遭受困擾時，你是否還記得父母為你留在心底的那份愛？

　　為了父母的那份愛，我們應(yīng)該好好的活著！為了父母的那份情，我們要用愛心去溫暖我們的親人、我們的朋友！作為父母，我們應(yīng)該把父母對我們的那份愛傳承下去，我們也要像父母那樣去愛自己的孩子！

　　孩子在父母的愛中孕育，在父母的愛中誕生，在父母的愛中成長，父母給孩子帶來了一生的愛！

　　父母為孩子付出了畢生的愛，這種無私的愛，從來都不求匯報，他們唯一的愿望就是希望自己的孩子平安、幸福！

　　母愛如氺，父愛如山，父母的恩情高山流水長！母愛無邊，父愛如海！父母的愛是那樣的深沉而寬廣！

　　感恩父母給予了我的生命，感謝父母對我的愛！愿我的父母健康長壽！

　　以感恩為主題的作文4

　　在人生這個漫長的旅途中，要常懷一顆感恩之心，特別是步入我們這個有著古老文明的國度的旅途中，更注重感情色彩，更要學(xué)會感恩，要感恩父母的養(yǎng)育之情；感恩愛人的相依之愛；感恩老師的教誨之意，感恩領(lǐng)導(dǎo)的栽培之心，感恩同事的友情之助，感恩社會的大家之幫。

　　要感恩父母。父母是我們的第一任老師。我們總感到父母的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)都報答不了，無論是歷代的帝王將相，還是文人圣哲，都有父母養(yǎng)育的功勞，剛生下來呱呱落地，需要母親的哺育，姍姍學(xué)步，需要父母的攙扶；啞啞學(xué)語，需要父母的教育；上學(xué)讀書，需要父母的供給、憂慮；學(xué)業(yè)所成，又需要父母為我們的工作奔忙；成家立業(yè)還需要父母的忙碌……。等到這一切都安排妥當(dāng)了，父母已是滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，滿目滄桑，進(jìn)入老年，可憐天下父母心。所以，為人兒女者感恩父母就要對他們盡一片孝心，《常回家看看》這首歌，既唱出了億萬人民的心聲，也道出了一個感人的生活現(xiàn)實，年老的父母并不需要你帶太多的禮物，�；丶铱纯此麄兙托臐M意足了，感恩父母就要常回家看看。

　　要感恩愛人。愛人是我們相孺以沫、相伴人生的知己。從結(jié)婚的第一天起，就組成一個新的幸福的家庭，有了“家”的感覺，夫妻需要相互依存，相互幫助，共同營造溫馨的生活氛圍，攜手創(chuàng)造美好的生活，“一日夫妻百日恩”，感恩愛人，讓我們建立起了美好的家庭，感恩愛人相伴人生；感恩愛人真情相助，用愛托起了一方美好的'藍(lán)天；感恩愛人就要真心相愛，相伴人生。

　　要感恩老師，老師可以稱為我們的第二父母。是我們成才的“人梯”和“搖籃”，老師是辛勤的園丁。我們當(dāng)年就像一棵棵小樹，是老師用心血和汗水慢慢澆鑄，才慢慢長大，有的已成為國家的棟梁之材，有的成為社會的有用之才。沒有老師的辛勤付出，哪有我們今天的發(fā)展，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，感恩老師，就要牢記他們的教誨，做一個對社會、對人民有用的人。

　　要感恩親人。親人是我們今生相遇最親近的人，有的是骨肉同胞，有的是親情相連，多年的相處甚至是代代延續(xù)，彼此間締結(jié)了深厚的親情，這種親情使我們形成了一個很大的氛圍，使我們在相處、交往、溝通中，相互依托，相互幫扶，使我們在困難的時候度過難關(guān)，在順暢的時候得到激勵，使生活充滿了信心和力量。感恩親人，就要不忘親情，感恩親人相幫，使親情地久天長。

　　要感恩領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)是我們工作、事業(yè)上的領(lǐng)航人。人踏入社會，走上工作崗位，首先就要接受領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，他們是一個大家庭政治上的掌舵人，經(jīng)濟(jì)上的當(dāng)家人，站得高，看得遠(yuǎn)，富有領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力，他們的教育幫助，促使我們很快成長進(jìn)步。使我們受益匪淺，甚至受益一輩子。所以說，感恩領(lǐng)導(dǎo)，就要努力工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，為所從事的工作和事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　要感恩同事，同事是我們共同工作、奮斗、共創(chuàng)美好未來的知己。有著共同的工作任務(wù)、目標(biāo)追求、志趣愛好，天長日久，工作的紐帶把我們緊緊連在一起，生活的空間拉緊了我們的距離，彼此深厚的感情，不斷地相互交流，相互理解，相互勉勵，相互幫助，才使我們相攜相伴，共同進(jìn)步。感恩同事，伴隨我們在工作、事業(yè)事業(yè)上同路，贏得了如意的今天，共創(chuàng)美好的明天。

　　要感恩社會，社會是我們共同生活的大家庭，是我們奮發(fā)進(jìn)取、面向未來的理想空間，社會為我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境。感恩社會就要盡一己之力，奉獻(xiàn)社會，在社會這個大舞臺上施展自己的才華，活出生命的意義。

　　還要感恩單位為我們提供了發(fā)展的空間；感恩同學(xué)讓我們一起度過了一段幸福美好的時光，感恩朋友為我們付出了許多的辛勞，感恩。

　　以感恩為主題的作文5

　　有一種情感，能夠面對死如同面對生，面對墳?zāi)谷缤�面對搖籃。這樣的情感展望人生的冬天，足以使冬天之嚴(yán)寒變成溫暖，令凄涼變成熱鬧，使荒涼化成肥沃。它長存不息，延續(xù)至今，歷經(jīng)滄海桑田，世事變幻，這就是用至愛和無私鑄成的感恩精神!這種感恩沒有母愛偉大，但比母愛高尚。這種奉獻(xiàn)，這種感恩，不局限于子女對父母，學(xué)生對老師，受益者對恩人，游子對故鄉(xiāng)，赤子對祖國……思緒轉(zhuǎn)回到前年之前，汨羅江邊，披發(fā)行吟的逐臣屈原，仰天長問，掩涕嘆息。楚王昏庸，佞臣當(dāng)?shù)�。居廟堂，不能為民解難;謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂。生命的寂寞郁結(jié)于心，奔突于胸，使詩人縱身于江中，泛起的漣漪是蘆葦?shù)臏I滴，在溫潤的夜色中流淌。青春的竹葉包裹起千萬人民的崇敬，成為端午節(jié)最深沉的紀(jì)念。這個忠魂，他用自己最寶貴的東西回報了祖國……

　　古今中外，莫不如此。波蘭的音樂家肖邦，在臨終前再三叮囑要把自己的遺體送回華沙。這位赤子是將他的心回報給祖國;諸葛亮放棄了寧靜的生活，甘愿“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，這是對明主三顧茅廬的感恩……感恩的前提來源于無私。生活中，父母對子女的關(guān)愛，老師對學(xué)生的關(guān)懷，乃至無數(shù)人的關(guān)心，這些都是無私的。然而，在我們的心中，始終會有一種想法：感恩!然而，感恩并非物質(zhì)上饋贈的厚禮、等價的酬謝，不僅僅是為他人做一點事，說幾句感謝的話……那真正的感恩究竟是什么?歌德曾說：“回報等于等價的付出�！边@是一種深刻的啟迪。我們都在人生的長河中續(xù)寫著生命的故事，感恩必定是一個永不褪色的片段。感恩是回報在情感意義上的升華。只有真正理解“感恩”的含義，才能為人生留下欣慰的一筆。我們認(rèn)識世界，也理解世人的思想。也許在精神與物質(zhì)之間，通常許多人都會更看重物質(zhì)，但感恩則恰恰與此相反。感恩，應(yīng)該是盡可能將自己最美好、最純潔、最有價值的……一切由衷地去做報答;應(yīng)該是受益人從精神到心靈所作出的無私奉獻(xiàn);應(yīng)該是……這種理念，是人類奉獻(xiàn)的動力，更是凈化人們心靈的使者�！八腿嗣倒澹�手留余香”，“田野中飽滿的谷粒深情地望著自己的根，想回報大地母親的哺育之恩，仁厚的大地母親卻以她寬廣的胸襟婉拒了谷粒的回報，希望它將自己的一切奉獻(xiàn)給更需要的人們……這些，都是詮釋“感恩”的華彩之辭。感恩，最好的方式，就是無私的奉獻(xiàn)……

　　感恩，將之升華而言便是一種責(zé)任，而它要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾，在安和之時能以益授人，這才是感恩的真諦!……掩卷長嘆，我的感恩又在哪里?當(dāng)然，奉獻(xiàn)是我的目標(biāo)，我為之而自豪!我期待著那一天，期待著奉獻(xiàn)的那一刻!“感恩”，將會藏在我內(nèi)心最柔軟的地方，現(xiàn)在，也許我還在沒有能力來實現(xiàn)它，但是，一旦有了知識的密碼來開啟它，它就會如潮水般涌向——我的祖國、我的父母、老師、朋友、等和那些愛我的和我愛的人!浸泡他們，柔軟他們，感動他們!

　　以感恩為主題的作文6

　　曾經(jīng)無數(shù)次走過那個熟悉的小巷子，曾經(jīng)無數(shù)次路過那對母女的身邊，但只是來去匆匆，卻從未想過施以援手。我感到愧疚萬分。

　　那一天，正巧是雨夜，我匆匆路過此地，準(zhǔn)備趕回家。卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，那中年婦女的神情有些異常，黑暗中，他的手里不知道抱著一個什么東西。因為好奇，我緩緩上前查看。那孩子正在中年婦女的手中靜靜的沉睡著，睡的如此安詳，如此香甜。偌大的眼睛，閃亮的眉毛，小巧的嘴巴，瓜子一般圓潤的小臉，頭上還扎著一個嶄新的蝴蝶結(jié)。從頭到腳，都散發(fā)著一種惹人憐愛的可愛�；秀敝校�我仿佛看到了中年婦女那長滿皺紋的臉頰上附著幾滴晶瑩的淚珠，暗淡的眼神一直望著已經(jīng)被雨水打濕的地面，嘴里時不時的叨叨著什么。身旁放著那個已經(jīng)打了幾十次補丁的麻袋，麻袋里裝的都是一些破舊的衣物，面前的空碗里放滿了，一塊一塊的硬幣，硬幣的底下壓著一張病例證明和一張醫(yī)院下發(fā)的通知書。我低頭看了看地上的那張已經(jīng)被雨水打濕的白布，那一剎那，我終于明白了一切。

　　這是一個乖巧而又可愛的小女孩兒，自從懂事那年開始，便知道了家庭的貧困與辛酸。這是一個支離破碎的家庭，孩子生下來的第二年，父親因癌癥去世，母親一個人獨自撫養(yǎng)著四個嗷嗷待哺的孩子。一家人雖說經(jīng)歷坎坷，苦難連連，但是彼此之間相依為命，相濡以沫，堅強樂觀，積極向上。

　　然而，好景不長，那一年春天，正是春暖花開之際，三個孩子卻被查出全部患上了父親的遺傳性癌癥，第二年的春天相繼離開了人世。母女兩人悲痛欲絕。從此那一刻開始，她決定了，傾家蕩產(chǎn)也要治好女兒的病。她告訴我，那天她的女兒才五歲，但是她的一席話讓她記憶猶新，“媽媽，別哭了，哥哥只是睡著了。媽媽不哭，哥哥就會醒的。”也是從那天起，她非常清楚的記得，哥哥臨走時留下的最后一句話“丫頭，好好照顧媽媽。別讓媽媽受累。”那天起，媽媽背著她用自己的雙腳走遍了大江南北，而她則用她手上的那塊手絹無微不至的幫助媽媽擦拭著頭上豆大的汗珠�；氐郊依�，她總會連哄帶騙的把母親推到在沙發(fā)上，用自己那雙稚嫩的小手，輕輕的揉捏著母親肩膀。然后笑著說道：“女兒以后要天天給媽媽按摩、煮飯、做菜、給媽媽買大房子。媽媽最乖，不亂動�！�

　　然而上天最終沒有眷顧這個飽經(jīng)滄桑的家庭，噩運再次降臨到女兒的頭上。臨走的那天，她稚嫩的臉頰上第一次掛上了晶瑩的淚珠，她告訴媽媽，她知道哥哥去了哪里，他很想去找哥哥一起玩過家家，一起去池塘邊抓魚，一起玩捉迷藏，但是她每天夜里不敢睡覺，因為她不想走，不想悄悄的走。她怕沒有人給媽媽捶背，怕媽媽老了，沒有人煮飯給媽媽吃，怕以后媽媽……

　　故事還沒完，但是講到這里，我想大家應(yīng)該都很清楚故事的主旨了。是的，當(dāng)我們匆匆而過的時候，留下的只是一串串隨風(fēng)遠(yuǎn)去的腳印亦或是一個匆匆遠(yuǎn)去的身影，但是當(dāng)我們在路過的時候，學(xué)會去留意和幫助別人。那么留住的就有可能是一條幼小的生命和人世間一份最令人感動的親情。感恩生命，感恩親情，感恩社會，讓這個近乎干癟的社會多一滴愛的露水吧！

　　以感恩為主題的作文7

　　感恩是愛的真諦，會感恩的人，心靈如天空般遼闊;會感恩的人，心靈如清泉般清純;會感恩的人，心靈如花朵般美麗，

　　一個不懂感恩的人，心中便沒有愛，一個心中沒有愛的人，他不會懂得母愛的偉大;一個心中沒有愛的人，他不會懂得父愛的深沉;一個心中沒有愛的人，他不會懂得人間的溫暖。

　　我感恩父母，父母賦予了我們生命，教會了我做人的道理，是我們最早的啟蒙教師。從小，是父母一口一口喂養(yǎng)著我們成長，是父母教會我穿衣服，是父母教會我系鞋帶，是父母教會我如何書寫“人”這個字。父母對我們的愛很偉大，可以犧牲一切，甚至包括自己的生命。父母是我們漫長人生路上的路燈，照亮我們前行的道路;父母是我們?nèi)松�路上的指示牌，�?dāng)我們感到前路迷茫時，父母為我們指明正確的道路;父母是我們?nèi)松�路上的陪伴者，�?dāng)我們感到孤獨，想要放棄的時候，父母給予了我們鼓勵，給予我們前進(jìn)的動力。我們漸漸長大，而父母鬢角卻多了白絲，“天真”的我們總以為父母還和以前一樣，從未改變，總以為父母還一直年輕，總以為父母還和以前一樣……我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以不再聽父母的話，總以為自己可以處理所有事情，自以為是的我們開始認(rèn)為父母迂腐，拒絕與他們溝通。年少輕狂的我們讓父母操碎了心。我感恩父母，因為他們是我生命中最重要的人。

　　我感恩老師，老師是從事太陽底下最光輝事業(yè)的人，老師不僅灌輸給我們知識，在我們成長的道路上，老師扮演著不可缺少的角色�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”便是老師一生的寫照。雖然春蠶死亡了，卻留下了華貴絲綢;蠟燭燃盡了，卻留下了一片光明;老師也是如此，即使燃盡，所做的貢獻(xiàn)卻不計其數(shù)。每當(dāng)看到老師在認(rèn)認(rèn)真真為我們備課時，我很感激，我有個一絲不茍的老師;每當(dāng)看到教室里的燈早已關(guān)閉，而老師卻還在為我們批改作業(yè)時，我很感激，我有個辛勤的老師;每當(dāng)看到老師盡心盡力為我們講課時，我很感激，我有個負(fù)責(zé)任的老師。我感恩老師，因為老師教會了我太多太多。

　　我感恩祖國，有國才有家，沒有國，哪來的家。祖國給了我們一個和諧安定的家庭，祖國日益強大，讓我們免受戰(zhàn)爭的苦難。祖國是一個大家庭，在這個大家庭里，我們都是家庭里的一份子，享受著祖國對我們的關(guān)愛，作為家里的一份子，我們都應(yīng)該有一顆強烈的愛國心。那么，從現(xiàn)在起我們必須努力學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)組國做好準(zhǔn)備。我感恩祖國，因為有了祖國，才會有吧我們。

　　雄鷹感恩長空，因為天空給了它一雙有力的翅膀，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，我感恩我所認(rèn)識的每一個人，因為他們教會了我不同的道理。

　　我感恩生命中所有給予過我關(guān)愛的人，正是這一份份關(guān)愛，伴隨我們從懵懵懂懂走向明白事理，從青澀稚嫩走向聰慧成熟;

　　我感恩生命中所有給過我挫折與打擊的人，正是因為你們才讓我沒有萎靡不振，正是因為你們才讓我有了奮斗的動力;

　　我感恩生命中所有的對手，正是因為你們才不會讓我驕傲自滿，正是因為你們才會有個更加優(yōu)秀的我。

　　以感恩為主題的作文8

　　9月10日，又是一年一度的教師節(jié)，今年的主題是“為了農(nóng)村的孩子”。這是一個讓人聯(lián)想到崇高與光榮、復(fù)興與圖騰的日子。每年的今時今日，媒體洋溢著祝福與贊美，輿論承載滿尊重和感恩。教師的生存語境被集束性觀照，教師的道德操行被神圣化標(biāo)點。是的，這是一個值得被銘記和傳揚的群體——美國哥倫比亞大學(xué)校長

　　柏林格說：1520年以來，全世界只有85個機(jī)構(gòu)存活至今，其中50家是大學(xué)；哲學(xué)教授姚國華言：中國20世紀(jì)所有的驕傲，都?xì)w結(jié)到中國能夠在最絕望的時候，有很少的一些中國人，他們居然能夠辦起幾所大學(xué)或準(zhǔn)大學(xué)，支撐起整個民族的文化。

　　“那么幾家機(jī)構(gòu)”、“那么一些人”……那些在貧瘠的土地上創(chuàng)造豐盈的希望的“人”，我們真心關(guān)注過他們的快樂嗎？2004年我們教師節(jié)的主題是“光榮的人民教師”，2005年是“愛與責(zé)任”，今年是“為了農(nóng)村的孩子”。這已經(jīng)是中國的第22個教師節(jié)了，當(dāng)我們在節(jié)日對他們講“光榮、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的時候，他們的人本主義快樂卻成了一直被賒欠的帳單，我們應(yīng)該還記得那項中國教師職業(yè)壓力和心理健康調(diào)查的結(jié)果——80%的教師感覺壓力大，10個教師3個倦怠工作，一半以上的教師有眼病和咽喉疾病……是的，那個教我們寫名字、帶我們識數(shù)字的老師，他不是道德工具教化機(jī)器啊，首先他是一個“人”，遺憾的是：千百年來中國文化傳統(tǒng)一直將教師角色的社會認(rèn)同“神圣化、悲情化、妖魔化”著：所謂“天地君親師”，教師在知識、智慧、人格上被抽象成不食人間煙火的圣人；接著我們用蠟燭、春蠶，眼淚、疾病給了教師群體悲情主義的文化匡定；于是老師的錯誤是動輒得咎的、是不可原諒的，一個人的過失都足以讓整個群體蒙羞……在這樣一種宏大的社會語境下，老師，你真的快樂嗎？

　　祝福老師、感念師恩，就請首先還原教師的“人”的對等身份吧。快樂與尊重，不是非要以貧困、堅守、掙扎、超負(fù)荷為成本。在新近“取消教師終身制”的寓言里，我們一邊以市場化、功利化、甚或官僚化的管理法則竭力把教師還原為市場“打工者”，另一方面又要以高尚化、美學(xué)化的道德法則要求他們在新課改的號角里拋開名次俗念關(guān)注學(xué)生的自由發(fā)展，那么教師的身份定位到底是什么？教師既要是學(xué)科專家，又要是心理醫(yī)生，還要是道德楷模，但另一方面，他們“全面自由成長”的空間日益狹仄，“期望值”和“給予值”之間的落差成了現(xiàn)行的.制度設(shè)計一直填不平的憂傷。

　　今天，是誰的節(jié)日？是每一位教師的節(jié)日。但在林立的表彰會和飛舞的鎂光燈里，節(jié)日的基層意義似乎還停留在標(biāo)語橫幅上，或者僅是獻(xiàn)出生命、犧牲健康、有突出貢獻(xiàn)的小眾教師的節(jié)日。有那么一群人：他們可能一輩子都沒在核心期刊上發(fā)表過一篇論文，卻甘愿在大山里送走一茬茬學(xué)生；他們可能一生都沒能培育過北大清華生，卻在民工子弟學(xué)校揮灑青春；他們可能買一件衣服都會猶豫半晌，卻把微薄的薪水?dāng)D出來救濟(jì)貧困生；他們也許還對環(huán)境、待遇發(fā)點小牢騷，對應(yīng)試教育“憤青”過，卻依然與中國教育生死與共榮辱共存——“他們”，也是最本色最可愛的人�。�

　　以感恩為主題的作文9

　　我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情操.！

　　“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜�！�

　　在這感恩的節(jié)日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我?guī)�入了深深的沉思…�?/p>

　　花兒不可能一年四季都常開不�。辉铝烈膊豢赡軓脑鲁鯃A到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人希望一生衣食無憂；生活富足的人追尋精神的充實……

　　恰恰因為生活中有著這么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。

　　也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因為他們給了我們最寶貴的生命；感謝所有愛過我們的人，因為他們讓我們沐浴了陽光；感謝所有傷害過我們的人，因為他們教會了我們成長；感謝生命中所有的快樂幸福，因為它們使心田洋溢著芬芳；感謝生活中所有挫折磨難，因為它們讓心靈變得更為堅強！

　　有了一顆感恩心，這世界就不再是窮山惡水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡無光，生活就不再是味同嚼蠟……

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！

　　“感恩”是一種認(rèn)同，這種認(rèn)同源于心靈深處；“感恩”是一種回報，這種回報潔凈無暇；“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出……

　　如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍；如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子，點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入在于感恩……

　　感恩的心，是一顆智慧的心，無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無論生活在何處，有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷，常懷一顆感恩的心，自可沉淀出許多的浮躁不安，消解內(nèi)心的積怨與不滿，收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念！

　　學(xué)會感恩吧，即使我們不是最美的花朵，也要為大家而盛開別樣的歡樂…

　　以感恩為主題的作文10

　　世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。

　　我的母校是一個音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這教大家知識；語文老師把課文讀得會聲會色；英語老師教我們每一個標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音；數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)好一個數(shù)學(xué)公式……

　　抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。

　　最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是我們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報紙�？煞Q“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生�！边@幾年，校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué)，深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個好校長而感到自豪，心里暗暗下了決心：一定要為我們大家敬愛的母校爭氣。我在這母校的4年里，我雖然也有過挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪。

　　金秋送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里，我們迎來了母�！�—集美中學(xué)90周年的校慶，也迎來了許許多多海內(nèi)外的校友。

　　彩旗飄飄，鮮花束束，在這個隆重而又喜慶的日子里，許多校友不顧路程的遙遠(yuǎn)，不顧千山萬水的阻隔，從世界的各個角落，紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來的校友中，有一個從桂林回來的101歲的老校友。盡管他年事已高，兩鬢蒼蒼，行動不便，但他卻還是專程趕來，趕來慶祝母校的生日，趕來獻(xiàn)上自己的一份祝福。19日晚，海內(nèi)外校友及學(xué)校教師，學(xué)生3000人在翔鷺國際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡，更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話，仿佛在講述每個屬于集中人的過去，激起每位校友的熱情�？粗�一幕幕感人的畫面，有誰能不為之感動？同學(xué)們不禁要問，是什么讓校友不遠(yuǎn)萬里回到母校？是什么促使他們?yōu)槟感��?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠摯的祝福？我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。

　　校友們感恩校主，感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué)；校友們感恩母校，感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境，為他們的成長打下了良好的基礎(chǔ)；校友們感恩老師，感謝老師們辛勤的付出……

　　是啊，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑�許多人都給予了我們幫助，關(guān)懷與愛，我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著，感恩生命給予我們的一切一切。

　　我們應(yīng)該感恩母校，感恩老師。或許有些同學(xué)會認(rèn)為，感恩離我們太遙遠(yuǎn)，應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來感恩。但事實并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財物，而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑，不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境，隨手撿起一張紙，就是感恩的表達(dá)，它的分量與金帛同重。我們感恩老師，就不該讓老師為我們操心，做好自己該做的事，便是感恩的語言。

　　同學(xué)們，讓我們行動起來，盡自己的力量來感恩母校，讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛！