三好生競選稿

　　三好生競選稿（1）：

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!這天，很榮幸能夠站在那里參加三好學生競選，十分感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自我。我會以此為動力，鍛煉和提高自我的潛力。

　　我有必須的組織潛力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。

　　我的學習成績在班里名列前茅，并在同學之中有較高的威信。連續(xù)幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優(yōu)秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

　　我對自我的工作認真負責，有著一股執(zhí)著的熱情，作為班長，我不僅僅自我學習成績優(yōu)異，我還會幫忙其他同學；用心參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自我，不放任自流，不驕傲自大。

　　我有很多業(yè)余愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。用心參加各項比賽，獲得海淀區(qū)朗誦比賽三等獎；海淀區(qū)航模比賽三等獎；海淀區(qū)德育數(shù)字平臺教育作文比賽一等獎。課余，透過超多閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。

　　假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的中學生。我會更加嚴格的要求自我，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。

　　假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身潛力，不求最好只求更好。

　　我明白，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現(xiàn)實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

　　多謝大家！

　　三好生競選稿（2）：

　　三好生競選稿

　　尊敬的老師，親愛的同學們大家好：

　　我叫陸博鳳，是六年級二班的學生。這天我被推選為市級三好生候選人，心里十分激動，感謝老師們對我的精心培養(yǎng)，感謝同學們對我的大力支持。我熱愛學習成績優(yōu)異，雖然我不是最好的，但我很努力，而作為班長，不僅僅自我學習成績優(yōu)異，我還會幫忙其他同學。而且我在學校中擔任著大隊長這個職務。作為一名大隊長，我處處以大隊委的標準嚴格要求自我，用心參加各項活動，熱心幫忙他人，能夠做好模范帶頭作用。在老師的信任與同學的支持下，我參與班級管理，認真履行自我的職責，一絲不茍，認真踏實，盡心盡力地為同學做好服務，為老師當好助手。我深知，被選為市級三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策�；仡欁晕业某砷L經(jīng)歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我能擁有競爭市級三好學生的資格。此次參加競選，我期望獲得成功，如果我成功了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，取得更大的進步。如果失敗了，我會重新振作精神，不會因一次的失敗而頹廢不前。不管最后是否能被評為市級三好生，我也會努力學習，不辜負老師和同學們對我的期望。

　　三好生競選稿（3）：

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是xx小學五年級一班的xx。這天，我懷著無比激動的情緒來競選市三好學生，和大家一齊來分享我的成長歷程。

　　我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰(zhàn)勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選臺，成功地說了競選宣言。當我明白我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、用心向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛(wèi)校園的整潔有序。用心的工作態(tài)度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從小學一年級開始一向在班里擔任班干部，從上學開始多次被評為校“三好學生”，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評為“禮貌禮儀小標兵”。下方我向大家做簡要匯報：

　　德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛群眾，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫忙他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并用心組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；我在家是個好孩子，經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ�能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。

　　學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一向優(yōu)秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、并且經(jīng)過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字體，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今年我已經(jīng)成功考取了六級書法證書。

　　素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課余堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協(xié)會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自我的綜合素質。

　　我深知，被選為市三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自我的成長經(jīng)歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這天，我作為老師、同學們推薦的候選人，我想說：我不僅僅想做元帥，而且期望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選，如果我選不上，說明我還有不足的地方，我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步，我會用行動告訴你們，你們的選取是正確的。

　　最后，我衷心的期望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神圣而又寶貴的一票投給我吧！請大家記住我的名字——顏婧。多謝大家！

　　三好生競選稿（4）：

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是×××，五年級二班的學習委員，一個學習努力、性格開朗堅強的女生。

　　這天，我競選區(qū)三好學生，首先我介紹一下自我的狀況。

　　我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，用心向老師、家長請教，和同學一齊學習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業(yè)余時光我也加強鍛煉，體育成績大幅度提高，順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動，并且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的博客，和他人交流學習心得。

　　我熱愛班級，十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，用心幫忙學習有困難的同學。收發(fā)作業(yè)、維護班級學習紀律、協(xié)助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節(jié)上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節(jié)合唱節(jié)目的伴舞，經(jīng)過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節(jié)及建黨90周年校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮斗而激動，為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典小學，熱愛我的老師和同學。

　　我已經(jīng)連續(xù)獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫忙和同學們的支持！

　　這天，我很高興競爭“區(qū)三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫忙，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今后，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面發(fā)展。

　　尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我！

　　多謝！

　　三好生競選稿（5）：

　　敬愛的老師們，親愛的同學們，大家下午好！我是來自雙語五年一班的王瀟靜。此刻正是萬物復蘇生機盎然的季節(jié)，我，帶著春天的氣息，懷著激動的情緒與勇氣，來到這個講臺上。

　　我是一個熱情開朗、用心向上的女孩兒。現(xiàn)任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛(wèi)校園的整潔有序。用心的工作態(tài)度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。

　　在班級中，我嚴于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會用心、出色地完成老師布置的各項任務。作為老師的好學生，在各種活動中，我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉壼A得榮譽，得到同學們一致好評。

　　在日常學習中，我用樂學、好學的態(tài)度感染著身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

　　我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：連續(xù)三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎，小超人全國作文大賽一等獎，天津市小學生文藝比賽金獎，天津舞蹈比賽少年組一等獎，電子琴九級優(yōu)秀選手稱號等等。

　　我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自我的成長經(jīng)歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我期望獲得成功，如果我成功了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。

　　“勝不驕，敗不餒”這是我的心態(tài)。成功了，依然要持續(xù)清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦；失敗了，重新振作精神，不會因一次的失敗就此頹廢不前；因為只有失敗，才能使我自我看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個新的開始、新的進步。

　　在這青春懵懂的成長路上，我還許多不足和缺點，期望今后在老師的教導和同學們的監(jiān)督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生，今后我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的.期望和信任，爭取更大進步！為同學和老師更好的服務。也為自我的將來打下良好基礎！

　　同學們，老師們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧！

　　三好生競選稿（6）：

　　同學們、老師們;

　　大家好!

　　時光如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，這天我站在那里，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。

　　在老師的眼里，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，用心舉手回答問題，課下認真完成作業(yè)。我熱愛勞動，用心為班群眾做衛(wèi)生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區(qū)的小朋友也是我們的朋友。

　　在同學的眼里，我是他們的好伙伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。

　　在家長的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫忙鄰居做事，樓上樓下都夸我長大了。

　　一分耕耘，一分收獲。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續(xù)被評為校級三好學生;先后獲得校級、區(qū)級禮貌生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在XX年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎，并在XX校園藝術節(jié)期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節(jié)優(yōu)秀護綠提示語展示”活動中被評為優(yōu)秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發(fā)言。透過自我的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291。5分，班級第四的好成績。

　　俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這天，我站在那里參加三好生的競選，是想在自我的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫忙!多謝大家!

　　三好生競選稿（7）：

　　老師，同學們：大家好！

　　我參加這次三好生競選有如下成績，藝術方面首先我用心參加學校管樂團活動，其次科技方面取得了一些成績：

　　1。在2011年全國青少年無線電測向中獲得了團體一等獎，

　　2。在紙結構模型承重比賽中獲得個人一等獎，

　　3。在測向短80比賽中獲得個人一等獎，

　　4。在測向短2米比賽中獲得個人一等獎

　　4。在紙飛機比賽中獲得個人一等獎。

　　5。在業(yè)余電臺通訊知識中獲得個人一等獎

　　6。在對講機通訊中獲得團體三等獎

　　7。在紙結構模型承重比賽中獲得三等獎

　　8。在科技英語中獲得優(yōu)勝獎，并榮幸入圍復賽

　　共計；全國一等獎：1個，區(qū)級一等獎：5個，區(qū)級三等獎：2個

　　區(qū)級優(yōu)勝獎：1個。共計：8個

　　期望同學們聽完我的這些成績，能給我投上寶貴的一票。我將再接再厲！多謝大家！

　　三好生競選稿（8）：

　　尊敬的老師們、同學們：

　　你們好！我叫王軼默，是武漢理工大學附屬小學四（一）班學習委員、四•一中隊的中隊委，作為四（一）班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫忙下，我多次被評為校級三好學生、成績優(yōu)秀學生，并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區(qū)、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下方我向大家做簡要匯報：

　　德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛群眾，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫忙他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并用心組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ�能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。

　　學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一向優(yōu)秀，是語文、數(shù)學、英語三科特長生。2011年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合潛力競賽和全校數(shù)學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區(qū)a組優(yōu)勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數(shù)學、英語三科知識競賽。

　　體育方面：我用心參加各項體育活動，在2011年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業(yè)余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

　　素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續(xù)四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自我的綜合素質。

　　成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫忙。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫忙，就不會有我這天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅僅想做元帥，而且期望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今后，我必須不會辜負學校領導、老師對我的期望：“這天我們以學校為榮，明天學校以我們?yōu)闃s！”

　　多謝大家!

　　三好生競選稿（9）：

　　尊敬的各位老師，同學們，大家好:

　　我叫石月艷，是五年級一班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子，培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀學生的是老師。

　　一向以來，做“市級三好學生”就是我努力的目標和追求。因此，德、智、體全面發(fā)展成為了我成長的坐標。我肯定自我，相信自我，鼓勵自我，超越自我，爭取做到最好。

　　我身為一名五年級的學生，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長大了;不再小孩子氣了，不在傻乎乎的什么也不懂了。我團結友愛，關心班群眾。無論班里有什么事，我都會盡我最大的努力協(xié)助老師做好。例如:我們班的黑板報和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校規(guī)校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規(guī)范，深得老師與同學們的好評。我有一顆愛心，喜歡幫忙他人，同學們也都看在眼里、記在心里，因此我得到了許多同學的信任;我樂于學習、不恥下問。遇到難題時，我從不輕易放下，而是千方百計地去攻破它，去解決它。所以每次考試，我都能名列前茅;我興趣廣泛，在業(yè)余時光還超多閱讀了許多課外書籍，不斷地增長自我的知識才干。我明白，我并不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去應對它。盡管我不是大家心不中的最好，但我也在拼命地努力著。

　　在平時我用心樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。我的座右銘就是：堅持是成功的開始，放下就等于失敗。每一次我遇到什么困難，都是這句話一向鼓勵著我，讓我堅持下來。不論遇到什么困難，我都相信堅持到底，就會勝利。我從不降低自我的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足于此刻的成就，我要使自我的下一刻比此時此刻做的更好。船的力量來自于帆和槳，人的力量來自與信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的好處。

　　我對班群眾的工作認真負責，有著一股執(zhí)著的精神。我在二、三、四年級，連續(xù)被評為區(qū)級三好學生;在三、四、五年級，連續(xù)被評為市級禮貌學生;在2007年校級開展的“放飛快樂童年，和諧春滿校園”“十好”禮貌學生評比活動中，榮獲百名童星稱號;在2009年校級舉辦的“慶建國60周年，創(chuàng)節(jié)能性校園”剪紙大賽中榮獲一等獎;在2009年，學校開展的“十好爭星”活動中，被評為“十佳文雅學生”。

　　我學習成績優(yōu)異，每次考試都名列前茅。無論是普通考試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。作為一名班干部，我不僅僅成績優(yōu)異，而且還能主動幫忙其他的同學。

　　我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策�；仡欁晕业某砷L經(jīng)歷，我深深的感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才擁有了競選市級三好學生的資格。

　　“勝不驕，敗不餒”這是我的心態(tài)。成功了，依然要持續(xù)清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦;失敗了，重新振作精神。

　　此次參加評選，我期望獲得成功。但我也告訴自我，如果不成功，絕不要悲哀、難過，因為，相信和支持我的同學，依然認可我的潛力，只能是我努力的程度還不夠，我會繼續(xù)努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。

　　如果我成功了，我不僅僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大的努力，做我力所能及的事情，協(xié)助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切!

　　萬千言語無法表達我此時的情緒，只是真誠地期望大家投我一票，因為我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗，并以身作則、好好學習、遵守紀律、認真聽講，取得更優(yōu)異成績，為我們咸水沽第三小學、為我們可敬的老師、為我們五年一班爭光。

　　多謝大家

　　三好生競選稿（10）：

　　敬愛的老師，親愛的同學們:

　　大家好!

　　馬，只有跑過千里，才能知是否為良駒;人，只有透過競爭，才能知是否為棟梁。所以，我萬分珍惜這次機會。

　　每個人都有夢想，在我的心中也有一個完美的夢想，那就是做一個品學兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞暮脤W生，長大后成為國家的棟梁之才。

　　我性格開朗、熱情活潑、樂于助人，現(xiàn)任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛(wèi)校園的整潔有序。用心的工作態(tài)度，良好的工作效果，贏得了老師、同學們的一致認可。

　　在班級中，我嚴于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會用心、出色地完成老師布置的各項任務。在各種活動中，我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉壼A得榮譽，得到同學們一致好評。

　　在日常學習中，我用樂學、好學的態(tài)度感染著身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

　　我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：幾年來，我連續(xù)被評為校級、區(qū)級三好學生;先后獲得區(qū)級、市級禮貌生等稱號。作文《沙塵暴來了》刊登在小學生作文報上。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎。在XX年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎，并在XX校園藝術節(jié)期間被評為科技類藝術特長生。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校周一升旗儀式的英語主持人，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發(fā)言。在學校的階段檢測中，多次取得優(yōu)異成績，并在上學期期末檢測中取得了總分292分，班級第三的好成績。

　　我深知只有付出才有回報，不斷地超越自我，才能取得更大的進步。今后我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自我的將來打下良好基礎!多謝大家!