三個(gè)和尚的故事

　　故事是人類對(duì)歷史的一種記憶行為,通過多種故事形式,記憶和傳播著一定社會(huì)的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀念,引導(dǎo)著社會(huì)性格的形成。它故事通過對(duì)過去的事的記憶和講述,構(gòu)建著一定社會(huì)的文化形態(tài) 。下面是小編帶來的三個(gè)和尚的故事，希望對(duì)你有幫助。

　　三個(gè)和尚的故事 篇1

　　三個(gè)和尚的故事

　　從前有座山，山上有一個(gè)破廟，有一天，一個(gè)小和尚他來到廟里，看見廟里的水缸沒水了，就挑來水倒?jié)M了水缸，還給觀音瓶子里加滿了水，干枯的'楊枝最后恢復(fù)了生機(jī)。他每一天挑水、念經(jīng)、敲木魚，夜里不讓老鼠來偷東西，生活過得安穩(wěn)自在。

　　不久，來了個(gè)高和尚。他渴極了，他一到廟里，就把半缸水喝光了。小和尚讓他去挑水，高和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了，他要小和尚和他一齊去抬水。于是兩個(gè)人抬著一只水桶去山下取水，抬水的時(shí)候水桶務(wù)必放在扁擔(dān)的中央，要不不在中間，兩個(gè)人就推來推去，誰(shuí)都不想多出一點(diǎn)力氣。

　　之后，又來了個(gè)胖和尚。他也想喝水，但恰好缸里沒有水了。小和尚和高和尚讓他自己去挑，胖和尚挑來一擔(dān)水，放下水桶就立刻咕咚咕咚的大喝起來，兩桶水被喝了個(gè)精光。

　　之后誰(shuí)也不去挑水，從此三個(gè)和尚就沒水喝了。

　　大家各念各的經(jīng)，各敲各的木魚，觀音菩薩面前的凈水瓶也沒人添水，柳枝枯萎了。夜里老鼠出來偷東西，誰(shuí)也不管。結(jié)果老鼠打翻燭臺(tái)，燃起了大火。和尚們慌了神，三個(gè)和尚這才一齊奮力救火，大火撲滅了，他們也覺醒了。

　　從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力，自然也就有水喝了。

　　三個(gè)和尚的故事啟示

　　三個(gè)和尚這個(gè)故事告訴我們，辦一件事，如果沒制度作保證，職責(zé)不落實(shí)，人多反而辦不成事。小朋友們不要向三個(gè)和尚學(xué)習(xí)，必須要有職責(zé)感，共同出力。

　　三個(gè)和尚的故事 篇2

　　古代寓言故事：三個(gè)和尚沒水喝

　　一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚呢？下面講的就是三個(gè)和尚的故事。

　　有個(gè)小和尚住在山頂?shù)男�廟里，山坡下有條小河，小和尚呢經(jīng)常要去自己挑水吃。那里是個(gè)空廟，還好廚房里啊有水缸、水桶、扁擔(dān)、鍋、瓢、碗、筷用的東西是一樣也不少。過了幾天哪，一個(gè)瘦和尚飄過這兒，他想：有山有水真是好地方，就在這兒住下吧！他正好碰到小和尚來挑水。

　　“小師傅您好�。　�

　　“瘦師傅您好��！”

　　“我想在這兒住住你看行嗎？”

　　“當(dāng)然能夠，我有個(gè)伴更好。”

　　“那么您去挑點(diǎn)水我來喝好嗎？”

　　小和尚一聽可不高興了，“我挑水你喝水，哼！哪有這樣的道理，想喝水那你就去挑吧！”

　　“唉，你看我走了一天的路，已經(jīng)累得不行了。”

　　“你要吃水讓我去挑說得過去嗎？”

　　“唉！也不是我一個(gè)人吃啊、，你挑來了水，咱們兩個(gè)人都吃嘛！”

　　說著他們就吵起來，最后吵來吵去啊兩個(gè)人一齊下山去抬水了。又過了幾天，一個(gè)胖和尚飄過這兒，他看到這地方山青水秀，于是就來到廟門前，正好碰到小和尚和瘦和尚抬著一只水桶出來。

　　“兩位師傅你們好��！”

　　“胖師傅你好啊”

　　“咱們?nèi)齻�(gè)一齊住行不行？”

　　“能夠��！”

　　“那么我累壞了，也渴壞了，請(qǐng)兩位師傅快去抬水吧！”

　　小和尚和瘦和尚一聽臉繃得緊緊的，把水桶嘭?cái)R在一邊，小和尚說：“您想吃水自己去挑，要不您跟瘦師傅一齊去抬�！笔輲煾嫡f：“怎樣能讓我抬呢，小師傅，您跟胖師傅去抬吧�！�

　　三個(gè)和尚又吵起來。他們大家都渴了，但是沒有人去挑水，也沒有人去抬水，他們皺起眉頭，撅起了嘴，坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，就這么一向坐著。小和尚和瘦和尚心想：胖和尚啊，胖和尚等你憋不住了，總會(huì)起來去挑水的�？膳趾蜕邢耄盒『蜕邪∈莺蜕邪�，等你們憋不住了，哼！必須會(huì)起來去挑水的。

　　等到了天黑，誰(shuí)也沒站起來，他們和上眼皮呼呼地睡著了。這時(shí)候啊一只小老鼠大模大樣地鉆進(jìn)洞來，東跑西溜，看見桌子上點(diǎn)著一支蠟燭，心里可樂了，吱吱吱、吱吱吱、蠟燭油我還吃，他爬到桌上去啃蠟燭，啃呀啃呀，一不留意，把蠟燭啊給碰翻了，結(jié)果火把旁邊的布幔子燒著了，大火呼呼呼地起來。

　　不得了啦，起火啦，三個(gè)和尚睜開眼睛一看那，火苗已經(jīng)串上了屋頂，他們這下可急壞了，趕緊拿起水桶扁擔(dān)下山去挑水救火，舀水的舀水、挑水的挑水、潑水的潑水、好容易才把火給撲滅了。好險(xiǎn)哪，要是大伙都不一塊兒滅火，咱們和這小廟恐怕都得燒成灰了，他們半天沒吃水，又救了一場(chǎng)火就更渴了。小朋友請(qǐng)你猜猜，這會(huì)他們?cè)鯓訕恿四兀?/p>

　　三個(gè)和尚的故事 篇3

　　三個(gè)和尚是一部教育片，也是一個(gè)小故事。這個(gè)故事姥姥曾經(jīng)給我講過，我也看過這個(gè)十分有趣的教育片。影視的開頭我就聽到一陣清脆的木魚聲，那聲音不僅優(yōu)美，而且還有節(jié)奏感。接下來出現(xiàn)了“一個(gè)和尚挑水吃的畫面，讓我感到很驚訝。緊接著又看到了兩個(gè)和尚抬水吃，看起來很是吃力，誰(shuí)都愿意自己輕松。”影片最后出現(xiàn)了三個(gè)和尚，三個(gè)和尚怎么啦？我哀聲道：變成了沒水吃了。為什么呢？因?yàn)橐粋�(gè)和尚沒有什么可依靠的人，所以只好自己挑水。兩個(gè)和尚，在挑水的過程中誰(shuí)也不肯多出力。三個(gè)和尚就開始互相依賴，誰(shuí)也不去挑。

　　一天，刮了一場(chǎng)大風(fēng)，風(fēng)把房子和柳樹都吹彎了。那天，老鼠咬碎了一只蠟燭，寺廟發(fā)生了一場(chǎng)大火，于是這三個(gè)和尚分別提水滅火，澆了許多水，終于把火給滅了。

　　從此，他們分別挑水，還安裝了滑輪，這樣就更方便啦。而且他們也體會(huì)到了人與人之間不要攀比，要學(xué)會(huì)互相幫助，才能做好每一件事情。

　　當(dāng)我看完這部電影時(shí)，我心想：在身邊有許多這樣的人和故事，比如現(xiàn)在的孩子以為讀書很辛苦，可他們卻想不到父母有多累。他們?yōu)榱斯┪覀兩蠈W(xué)，不知汗水灑了多少。在古代《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》中的亡羊補(bǔ)牢，就與《三個(gè)和尚》差不多。

　　我覺得《三個(gè)和尚》是一部很好的教育片，也是一個(gè)十分有趣的寓言故事，篇長(zhǎng)播放20分鐘算是短的。推薦大家去看，讓你們從中體會(huì)到許多道理，團(tuán)結(jié)就是力量。