教育實踐活動總結(jié)（精選18篇）

教育實踐活動總結(jié) 篇1

　　魯迅先生曾說過“有一分熱，發(fā)一分光�！痹谶@個信息發(fā)展迅速的時代，樹立正確的人生觀，價值觀是青年大學(xué)生的首要任務(wù)。培育和踐行社會主義核心價值觀，需要從我做起。人人都來踐行社會主義核心價值觀，就會聚沙成塔、壘石成峰。

　　在這春意盎然的季節(jié)，為深入學(xué)_在北京大學(xué)發(fā)表的關(guān)于青年大學(xué)生如何培育和踐行社會主義核心價值觀的重要講話精神，同時也為了鼓勵青年大學(xué)生以自身為起點，努力踐行社會主義核心價值觀，進一步加強本支部成員的社會責(zé)任感。我支部特舉辦以“平凡之夢，你我共筑”為主題的系列活動。通過這一系列的志愿服務(wù)活動加強本支部的凝聚力和向心力，也為樹立正確的價值觀提供了廣闊的平臺。

　　本次活動共分三大板塊進行，現(xiàn)做如下總結(jié)：

　　修養(yǎng)養(yǎng)成篇：

　　為加強大學(xué)生的思想道德建設(shè)，鼓勵大學(xué)生以自身為起點，將個人修養(yǎng)和社會主義核心價值觀有機地結(jié)合，從而建設(shè)一支和諧的團支部隊伍，我支部特于3月25日召開了“社會主義核心價值觀主題大討論”主題班會。

　　班會期間，我支部成員認(rèn)真觀看了中央十套核心價值觀講壇節(jié)目。大家對于節(jié)目內(nèi)容深有感觸，在觀看完節(jié)目紛紛發(fā)表自己的敢想與觀點，各學(xué)習(xí)小組展開了激烈的討論，總結(jié)和分析自身的不足之處并記錄下來勉勵每一個人。最后大家一致達成了踐行價值觀，需要從我做起的深刻認(rèn)識。

　　我支部為了更好踐行社會主義核心價值觀，一起欣賞了學(xué)雷鋒微電影《平凡的夢，正能量學(xué)習(xí)雷鋒》。電影的情節(jié)觸動了每一位成員的心里，正如一位同學(xué)所說“在別人的事跡當(dāng)中我們不僅僅看到光芒，更要看到自己的影子，看到自己服務(wù)社會，加強修養(yǎng)的渴望并能為之付諸行動。雷鋒精神就在我們心中�！�

　　雷鋒精神篇：

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去�！笔俏抑Р恳恢币詠碹`行的志愿服務(wù)宗旨。發(fā)揚雷鋒精神，我們一直在路上。沿襲去年的傳統(tǒng)，我支部舉辦了“書香馥郁，傳遞能量”新主題的圖書館志愿服務(wù)活動。同時，我們會將這項志愿服務(wù)一直進行下去。

　　在本次開展社會主義核心價值觀教育實踐活動中，我們在22日進行了的圖書館志愿服務(wù)活動。同學(xué)們組成了一支紀(jì)律嚴(yán)明志愿隊伍，順利到達臺州市圖書館。然后我們就開始了緊張但快樂的圖書整理工作。整個下午，每一個志愿者都堅守在自己的工作崗位上，維持了圖書館的正常秩序。當(dāng)有小朋友或是熱愛閱讀的市民正在苦惱找不到想要閱讀的書籍時，我們及時提供了幫助。當(dāng)有些讀者忘記要安靜閱讀時，我們輕輕的走到他的身邊，給予最善意的微笑。大家堅持不懈的團隊合作精神得到了市民和圖書館工作人員的肯定。這次志愿服務(wù)帶給我們的不僅是服務(wù)他人，服務(wù)社會的快樂，還意識到倡導(dǎo)全民閱讀的重要性。在這個信息化的社會，圖書是我們的精神糧食。因此，作為一名大學(xué)生的我們今后會積極投身于鼓勵全民閱讀的潮流中。

　　保護地球篇：

　　我們生存的環(huán)境需要靠我們來保護，保護環(huán)境需要我們共同的努力。本著提高本支部的社會責(zé)任感，延續(xù)我們志愿服務(wù)精神的信念，我支部特展開了“環(huán)保行動者”保護環(huán)境、節(jié)能校園宣傳的志愿服務(wù)活動。

　　在活動前期，同學(xué)們的報名熱情就高漲起來，短短的半小時就報了幾十位志愿者。強大的凝聚力，我們堅信能用行動將保護環(huán)境的意識散落在校園的每一個角落。大學(xué)生是接受信息最快，號召能力最強的群體，因此鼓勵更多的大學(xué)生加入到環(huán)保的行列當(dāng)中會讓我們的地球變得更加地美好。雖然只有短短的幾個小時，但是我們一刻也沒有閑著。我們的志愿者奔跑在教學(xué)樓的每一個角落，將設(shè)計好的節(jié)能環(huán)保標(biāo)語張貼在小角落里和默默無聞的垃圾桶上。整個校園出現(xiàn)了無數(shù)志愿者的身影，我們只想通過我們的努力讓保護環(huán)境深入人心，并和我們一樣為此付諸行動。同學(xué)們都明白雖然我們的力量是有限的，但是只要我們?nèi)ヅ�力，哪怕是小小的努力，都有可能匯聚成一股強有力的正能量。志愿精神是偉大的，活動以后，我們看到有同學(xué)離開教室時看到這個宣傳標(biāo)語，然后走到教室的后門將電燈輕輕的關(guān)上時，是我們最大的幸福。

　　當(dāng)然，僅僅做這些是不夠的，我支部成員首先從自身出發(fā)，嚴(yán)以律己，隨手關(guān)燈、撿起地上的垃圾、宣傳節(jié)約用水......時時刻刻與更多的人奔跑在保護我們地球家園道路上。

　　社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，踐行社會主義核心價值觀是每個中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。社會主義核心價值觀教育實踐活動旨在督促青年大學(xué)生從自身出發(fā)，增強服務(wù)社會的意識，讓“正能量的春風(fēng)”吹進我們的心里。

　　踐行社會主義核心價值觀的旅程并沒有因為教育實踐活動的結(jié)束而結(jié)束。志愿服務(wù)精神已經(jīng)注入我們的心中，弘揚雷鋒精神，我們一直在行動。志愿服務(wù)，助人為樂，已然成為我們生活中的一部分。四年的大學(xué)生涯，因為有了各種各樣不斷堅持的志愿服務(wù)實踐活動而變得更加豐富多彩。在未來，我們?nèi)匀粫�持之以恒地投身志愿工作�?/p>

　　“平凡之夢”，不錯，我們是平凡的個體，做著平凡的夢想。然而，志愿活動不是夢想，而是融入到我們生活中平凡的事情。在志愿服務(wù)活動中，我們感受幸福、詮釋幸福。我們12科教的志愿者們用自己的行動感動身邊的人，呼吁更多人參與到志愿服務(wù)活動的工作中，讓我們共筑“平凡之夢”。

教育實踐活動總結(jié) 篇2

　　青年干部是干部隊伍的骨干和中堅，培養(yǎng)鍛煉青年干部是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的關(guān)鍵。走好群眾路線是建設(shè)一支政治堅定、潛力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的青年干部隊伍的有效途徑。近期，按照局黨組統(tǒng)一部署和人事教育司黨支部安排，我重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于加強和改善黨和作風(fēng)問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等讀本，并緊密聯(lián)系自我思想和工作實際，重點查找存在問題和不足，進行了深層次的剖析。作為一名青年干部，要踐行好群眾路線，要做到“三個堅持”：

　　第一、要堅持領(lǐng)悟，抓改善。走好群眾路線，前提是真正領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，以“為民”為落腳點，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四句原則為手段，分清輕重緩急，科學(xué)規(guī)劃時間，合理安排進度，切實查找不足，俯下腰，躬下身，放下架子，落穩(wěn)步子，確保步調(diào)與上合拍，與民同心。在對照檢查中，我認(rèn)為，對于工作，我始終秉持著踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，用心肯干。對于領(lǐng)導(dǎo)，始終懷揣感恩之心，珍惜處里帶給的學(xué)習(xí)的平臺和發(fā)展機遇。對于同事，始終堅持真誠待人，在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對于生活，始終堅守勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。但是，自身還存在突出問題亟需趕緊，如理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強，深度廣度把握不夠。處理一些工作時過于追求效率，忽視細節(jié)和質(zhì)量。在應(yīng)付和處理復(fù)雜事情時，思考還不夠周全。下一步，要用心改善，真正把群眾路線學(xué)習(xí)活動作為自我檢討、自我促進的重要契機。

　　第二、要堅持全面學(xué)習(xí)，充足電。堅持全面學(xué)習(xí)，秉承為民解憂、助民脫困的原則，缺什么學(xué)什么，將階段性學(xué)習(xí)與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);不僅僅要向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，更要向群眾和優(yōu)秀黨員干部學(xué)習(xí)，強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，加強黨性修養(yǎng);以“懂本行，知全局”為目標(biāo)，合理規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，為工作實踐夯實基礎(chǔ)，真正做到知不足，而后勇。在對照檢查中，我認(rèn)為自己雖然平時較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。個性是關(guān)于干部人事方面的政策、法規(guī)等握得不夠全面，還不能很好地指導(dǎo)工作的開展。今后，要用心把握司領(lǐng)導(dǎo)和處長帶給的培訓(xùn)機會和學(xué)習(xí)的平臺，力圖透過人事干部等的專門培訓(xùn)，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，進一步提高工作潛力。

　　第三、要堅持一線實踐，勇補短。對于工作，有激情、干勁足，但經(jīng)驗少、缺歷練，在處理復(fù)雜問題的時候思考不夠周全�；鶎訝顩r錯綜復(fù)雜、工作條件艱苦，但土壤肥沃、天地廣闊，是培養(yǎng)和鍛煉干部的搖籃，最有利于青年干部在豐富的群眾工作中，汲取經(jīng)驗、磨練意志、發(fā)揮潛力、取長補短、增長才干。在基層尋找自身存在的差距，更有利于在實踐工作中厚積薄發(fā)。前段時間，參加了中央國家機關(guān)團工委組織的“根在基層中國夢”青年干部調(diào)研實踐活動。調(diào)研期間，深入廣西柳州鹿寨縣中醫(yī)院、鹿寨鎮(zhèn)衛(wèi)生院、中渡衛(wèi)生院等，與基層醫(yī)護人員同工同勤，體驗基層一線醫(yī)務(wù)工作的日常生活。還深入鄉(xiāng)村，走訪了獨羊村衛(wèi)生所、角塘村衛(wèi)生所、板江村衛(wèi)生所等鄉(xiāng)村衛(wèi)生所。透過調(diào)研，對基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)有了更加深刻的了解，對基層醫(yī)療工作者的工作現(xiàn)狀及存在問題有了更加深入的體會，對基層醫(yī)療機構(gòu)的干部人事制度有了更加切實的認(rèn)識，對基層群眾樸實真切的中國夢有了更加深切的共鳴。今后，要進一步做到把實踐的成果系統(tǒng)化、完整化，認(rèn)真的思考分析，轉(zhuǎn)化為自己的東西，用于指導(dǎo)下一步的工作，這樣在處理復(fù)雜事情的時候就能夠做到心中有底而不慌張，處理問題就能夠把握有度。

　　在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深切的體會到，《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等讀本，不是一部歷史專著，也不是紀(jì)實性文學(xué)，而是一本摘編類工具書，閱讀它們?nèi)缤�跟隨偉人的腳步重走一遍波瀾壯闊的歷史路程，讓我在理論認(rèn)知的過程中溫故而知新、自省而自強，得到啟示和力量。今后，要一如既往加強群眾路線的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照司領(lǐng)導(dǎo)和處長的安排，進一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，用心完成各項工作任務(wù)，爭當(dāng)優(yōu)秀青年黨員干部。

教育實踐活動總結(jié) 篇3

　　教育實踐活動總結(jié):學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新載體 形式采取“六個結(jié)合”

　　__鎮(zhèn)在教育實踐活動第一環(huán)節(jié)中，領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)為防止“坐不下來、學(xué)不進去、深不下去、高談闊論、空對空”現(xiàn)象，采取務(wù)實有效辦法，以“六個結(jié)合”的學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深領(lǐng)悟體會，切實把握世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，有效增強了黨政班子成員宗旨意識和群眾觀點，增進了黨群感情。

　　一是學(xué)原著與學(xué)基層相結(jié)合。鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)堅持學(xué)黨章、學(xué)原著，在提升理論水平和服務(wù)能力的同時，不忘向基層同志學(xué)習(xí)。學(xué)原著。鎮(zhèn)黨委中心組召開4次專題理論學(xué)習(xí)會，通篇研讀黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約

　　反對浪費》三本原著，學(xué)習(xí)領(lǐng)會__提出的作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實”的重要論述和在河南省蘭考縣調(diào)研時重要講話等。學(xué)基層。4月17日借助“__市民大課堂”學(xué)習(xí)交流平臺，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真聆聽來自居委會、窗口單位、“兩新”組織的3位基層干部就“如何做好新形勢下群眾工作”經(jīng)驗交流，學(xué)習(xí)他們好作風(fēng)、好經(jīng)驗、好辦法。

　　二是自主學(xué)與交流學(xué)相結(jié)合。對于中央要求研讀的3 1x本原著，鎮(zhèn)黨委采取自主深入學(xué)習(xí)與集中交流學(xué)習(xí)相結(jié)合，在自學(xué)中儲備知識，在交流中點亮出思維。自主學(xué)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部除研讀中央規(guī)定學(xué)習(xí)的3本原著外，拓展閱讀《__關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、《陳云群眾工作論述》、《損害群眾利益典型案例剖析》，以及中央、市委、區(qū)委關(guān)于開展教育實踐活動的重要文件及講話精神，通過自學(xué)現(xiàn)已撰寫34篇學(xué)習(xí)心得體會。交流學(xué)。中心組集中專題學(xué)習(xí)開展心得體會交流，共同探討學(xué)習(xí)感悟，加深思想認(rèn)知，至今已開展9次學(xué)習(xí)交流活動，共13位領(lǐng)導(dǎo)干部進行交流發(fā)言。

　　三是學(xué)偉人與學(xué)歷史相結(jié)合。以史為鑒，可知興替;以人為鑒，可明得失。在教育實踐活動中，向偉人學(xué)精神學(xué)胸懷，向歷史學(xué)經(jīng)驗學(xué)教訓(xùn)。學(xué)偉人。3月12日，組織領(lǐng)導(dǎo)干部參觀陳云紀(jì)念館，聆聽關(guān)于陳云生平事跡的專題講座，向偉人陳云學(xué)理論學(xué)觀點，學(xué)習(xí)老一輩革命家的光輝思想、高尚品德和崇高精神，樹立聯(lián)系服務(wù)群眾的意識。學(xué)歷史。從歷史中學(xué)教訓(xùn)，學(xué)反思。3月18日，組織班子人員和科級干部觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》警示教育片，清醒認(rèn)識到執(zhí)政黨和領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾的嚴(yán)重危害;3月26日、27日分別組織班子、機關(guān)科級干部參觀青浦看守所等反腐倡廉教育基地，開展廉政警示教育，使領(lǐng)導(dǎo)干部引以為戒，筑牢拒腐防變思想防線。

　　四是學(xué)前輩與學(xué)青年相結(jié)合。學(xué)前輩。很多老黨員退休不退崗，兢兢業(yè)業(yè)聯(lián)系服務(wù)群眾默默奉獻。鎮(zhèn)黨委以退休老黨員服務(wù)群眾先進事跡為主題，拍攝專題教育片《風(fēng)燭之光》和《美在角里》，于5月8日組織鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及各基層黨組織負(fù)責(zé)人共同觀看，共同學(xué)習(xí)老黨員的群眾觀念和群眾工作經(jīng)驗。學(xué)青年。結(jié)合五四青年節(jié)活動，組織青年后備干部開展“踐行群眾路線，放飛青春夢想”主題演講比賽，鎮(zhèn)黨委中心組以學(xué)習(xí)會形式，向青年干部學(xué)習(xí)闖勁、拼勁、巧勁和韌勁。

　　五是聯(lián)組學(xué)與解難題相結(jié)合。中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)是踐行群眾路線，為民解憂取得共識的有效載體。鎮(zhèn)黨委通過聯(lián)組學(xué)習(xí)聚焦群眾反映的熱點難點問題，勤溝通、共商議，攜手實際問題。3月6日與新城公司，4月17日與水務(wù)局、交運局分別聯(lián)組學(xué)習(xí)。因鎮(zhèn)區(qū)南北廣場開發(fā)建設(shè)，面對群眾對于鎮(zhèn)區(qū)文體活動場地的強烈訴求，新城公司、水務(wù)局溝通協(xié)調(diào)，擬將__水廠置換后改建成活動廣場，解決了鎮(zhèn)區(qū)群眾文化活動場地的難題。同時針對農(nóng)村污水處理問題以及張馬村創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”相關(guān)問題達成解決共識。4月25日與旅游局、交運局、食藥監(jiān)局的中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)會，就開設(shè)泰安公寓到青浦汽車站線路及增設(shè)車輛、另設(shè)站點等相關(guān)事宜，與交運局達成可行方案;就創(chuàng)國家5a景區(qū)、新建停車場等問題，交運局、旅游局表示支持和幫助;就東井和西井街經(jīng)營整治事宜，同食藥監(jiān)局議定了解決方案。聯(lián)組學(xué)習(xí)難題已初見成效，5月1日起，__1路和3路公交車均更換大容量的公交巴士，有效解決了群眾出行乘車難。

　　六是走出去學(xué)與請進來學(xué)相結(jié)合。鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)通過“請進來”專家現(xiàn)場講座和“走出去”實地參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合，拓寬學(xué)習(xí)實踐活動的視野。走出去學(xué)。3月12日組織領(lǐng)導(dǎo)干部參觀陳云紀(jì)念館;3月26日組織企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)科級以上干部近200人到到青浦博物館參觀黨的群眾路線檔案展;5月4日組織參觀上海凝聚力工程博物館。請進來學(xué)。4月17日邀請陳云紀(jì)念館馬書記到“__鎮(zhèn)市民大課堂”作“黨的群眾路線”專題講課;5月8日區(qū)委高書記來__就群眾路線教育實踐活動上黨課。同時依托上海市黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺“直播課堂”資源，進一步引進學(xué)習(xí)資源。

教育實踐活動總結(jié) 篇4

　　教育實踐活動總結(jié)：邊學(xué)邊改 立查立改

　　第二批教育實踐活動開展以來，市委常委會和常委同志以群眾滿意不滿意、有沒有得到的實惠為標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，思想先學(xué)、意見先聽、問題先查、服務(wù)先做，以學(xué)風(fēng)促黨風(fēng)、以黨風(fēng)帶政風(fēng)、以政風(fēng)轉(zhuǎn)民風(fēng)，發(fā)揚認(rèn)真精神，解決實際問題，三大支點搞活動，立查立改出實效，為全市教育實踐活動深入有效開展做好了榜樣，樹好了標(biāo)桿。

　　(一)圍繞“四風(fēng)”問題邊查邊改。

　　在第二批教育實踐活動中，市委常委會和常委同志緊緊圍繞“四風(fēng)”問題，著力查改“庸懶慢浮貪”等突出作風(fēng)問題。通過邊查邊改，找準(zhǔn)問題“癥結(jié)”，對癥下藥，切實加以解決�；顒娱_展以來,市委常委會議數(shù)量較同期精簡了1/3，會期平均縮短46%。不僅常委會數(shù)量被精簡,1月份以來,以市委名義召開的電視會議減少了9.5%,協(xié)調(diào)安排領(lǐng)導(dǎo)活動減少37%,制發(fā)政策性文件比上年同期減少53%，公務(wù)接待費減少28%，車輛配置費減少29%。在作風(fēng)方面，常委同志對照__列舉的22種“四風(fēng)”表現(xiàn)，認(rèn)真查找自身問題，清除作風(fēng)之弊、行為之垢�；顒娱_展以來，形式主義方面，共查找出各種表現(xiàn)57例;官僚主義方面，共查找出各種表現(xiàn)表現(xiàn)35例;享樂主義方面，共查找出各種表現(xiàn)398例;奢靡之風(fēng)方面各種表現(xiàn)7例。除此之外，還清理整頓各種職務(wù)消費和違規(guī)用車現(xiàn)象，處理各種民生遺留問題78件，清退各類會員卡46個。目前，成效已現(xiàn)。

　　(二)圍繞“民生”問題邊查邊改。

　　解決“四風(fēng)”問題的根本目的是服務(wù)群眾，根本標(biāo)準(zhǔn)是讓群眾滿意。在實踐活動中,市委常委和常委會同志把教育實踐活動和民生項目緊緊結(jié)合起來，針對教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、水利、“兩個硬化”、通村油路及其他民生項目實施、管理和使用過程中群眾反映的現(xiàn)實問題，努力做到邊查邊改、立查立改,確保事事有落實，件件有答復(fù),以實際行動取信于民�！猎隆寥�，各地群眾通過原始的“投豆”方式，表達了對農(nóng)村通村路建設(shè)的期盼，市委常委會通過調(diào)查研究，開啟了全市通村油路建設(shè)項目。2月11日，我市赫章縣某村民反映吃水困難問題，次日，市委書記親自批示赫章縣委“盡快解決，確保群眾滿意”，并安排相關(guān)部門在全市開展在民生項目實施、管理和使用過程中開展群眾滿不滿意大排查、大清理、大整改行動。2月22日，省督導(dǎo)組和常委同志在談話中聽到七星關(guān)區(qū)整臟治亂和停車?yán)щy等方面存在的問題后，立即進行專實地調(diào)研，并召開專題會議安排部署，立即整改，得到群眾一致好評。22日，經(jīng)群眾反映我市杭瑞高速響水服務(wù)站“甩客”現(xiàn)象存在安全隱患，市委書記立即做出批示，安排相關(guān)人員徹底調(diào)查，25日，響水服務(wù)站秩序恢復(fù)正常。除此之外，市委常委在實踐活動中，還解決了革命烈士后代優(yōu)撫、群眾舉報核實、通村油路建設(shè)等各種民生問題48件，件件立查立改，以實際行動取信于民。

　　(三)圍繞“發(fā)展”問題邊查邊改。

　　對我市來講，貧困落后是主要矛盾，加快發(fā)展是根本任務(wù)。開展教育實踐活動，就是要抓作風(fēng)改作風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)，目的四更好地推進全面深化改革，推動經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)型升級。在實踐活動中，市委常委會和常委同志以“忠實務(wù)實實干興市、同心同苦同步小康”為總載體，以“整四風(fēng)、解難題、推發(fā)展、促改革、惠民生”為總抓手，把開展活動與深化改革試驗結(jié)合起來，重點查改經(jīng)濟發(fā)展和改革轉(zhuǎn)型方面存在的問題，活動開展不到兩個月，就查找出推進“三大主題”、市場經(jīng)濟發(fā)展、政府職能轉(zhuǎn)變、民主政治建設(shè)、先進文化繁榮發(fā)展、和諧社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、黨的建設(shè)等“八項改革試驗”中存在的不符合科學(xué)發(fā)展觀的體制機制問題23件，通過查改進一步統(tǒng)一了全市上下對發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略和政策措施的認(rèn)識，切實做到堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖，堅持發(fā)展實體經(jīng)濟不動搖，堅持改革開放不動搖，用干部的艱苦奮斗開拓新局面、營造新風(fēng)氣、取得新成效。

　　市委常委會在開展教育實踐活動過程中，以認(rèn)真的精神，嚴(yán)格的措施，真誠的態(tài)度，邊學(xué)邊改整“四風(fēng)”立查立改做“服務(wù)”，得到各界群眾一致好評。下一步,市委常委將繼續(xù)深入貫徹落實中央和省委部署要求,超前謀劃,精心設(shè)計,用心落實,推動學(xué)習(xí)教育更深入、查擺問題更準(zhǔn)確、邊查邊改更扎實、輿論氛圍更濃厚,確保教育實踐活動健康發(fā)展、取得實效。

教育實踐活動總結(jié) 篇5

　　群眾是黨和政府的衣食父母，是國家和社會的主人�！皬娜罕娭衼�，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點�！耙匀藶楸荆瑘�(zhí)政為民”是我黨的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)�？偫淼囊痪洹叭罕姖M意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的標(biāo)準(zhǔn)”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒。

　　一、實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，而實踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。

　　堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是目標(biāo)。目標(biāo)對了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標(biāo)不對、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

　　“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們大的后盾，來自人民，植根人民，服務(wù)人民是我們黨永遠立于不敗之地的根本。黨的十八大報告中“人民”一詞出現(xiàn)145次，這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期，走好群眾路線，進一步密切群眾變得尤為重要。

　　隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，此刻工作中也存在著一些不好的現(xiàn)象：有的黨員干部發(fā)生主角錯位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕�，自認(rèn)為能夠主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾，認(rèn)為群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾，對群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾等等。

　　盡管這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關(guān)鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

　　作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

　　二、堅持群眾滿意的標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)必始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則。

　　務(wù)必將民意、民情真正吸納、充實到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，不是放在嘴上說說而已的，它務(wù)必落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關(guān)決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的，就堅決不做、不出、不行、不施。

　　新時期的群眾路線是要各級領(lǐng)導(dǎo)干部真心真意的和老百姓交朋友。主動深入到群眾中去，做群眾的知心朋友，把群眾當(dāng)成我們的親人，把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時期的群眾路線不是簡單的送溫暖，是要各級領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注大眾民生。想群眾之所想，憂群眾之所憂，解群眾之所難，真正的為老百姓做實事，真切的為百姓排憂解難。

　　新時期，新要求，時代給我們提出了更高的要求，要求我們要從更加科學(xué)角度走群眾路線，“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾，這也是我們黨永葆生機的力量源泉。

　　新時期，新任務(wù)，黨給我們提出了更高的要求，要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾，服務(wù)群眾”，不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐，這也是我們黨永遠立于不敗之地的不竭動力。

　　堅持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦，亦當(dāng)為民所用，權(quán)力就是職責(zé)、服務(wù)和奉獻。黨的群眾路線沒有捷徑可走，也不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論�；鶎痈刹渴屈h直接應(yīng)對群眾的窗口，走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩(wěn)不穩(wěn)、路子寬不寬，關(guān)系著民心向背，左右著黨群脈動。

　　要保障“路線”不走樣、不走調(diào)，務(wù)必要提高走“服務(wù)路線”的潛力，黨的全部工作的出發(fā)點就是為人民服務(wù)、使群眾得利，基層干部要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在涉及民生的問題上，切實做到“民困我解、民需我?guī)�、民求我�?yīng)”。

　　務(wù)必提高走“發(fā)動路線”的潛力，黨的所有工作和一切發(fā)展都需要群眾參與，基層干部要發(fā)揮宣傳的作用，透過建立黨群思想溝通和合理有序反映意見、推薦的新平臺，把群眾組織調(diào)動起來。

　　務(wù)必提高走“傾聽路線”的潛力，群眾的意見和推薦是改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、實現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政的助推劑，需要在思想上尊重群眾，懷揣包容之心，傾聽不同意見，從牢*話中找尋“表達意境”，從質(zhì)疑聲中聽出“畫外之音”，在抨擊語里發(fā)現(xiàn)“訴求真意”。

　　三、密切黨群干群關(guān)系，是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的內(nèi)在要求。

　　這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定信念、求真務(wù)實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻，用心探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。做好本職，服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認(rèn)識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。

　　群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

　　開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風(fēng)，透過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，明白“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一齊，明確“依靠誰”;加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。透過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中位置。

　　四、努力實踐“三個一切”的群眾路線，誠心誠意為人民謀利。

　　“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾”這一群眾路線主題教育活動，集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點�！皥猿譃榱巳嗣�、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終持續(xù)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”。這些表述充分體現(xiàn)了我們黨對人民主體地位的尊重，體現(xiàn)了我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是黨生存發(fā)展的根本，體現(xiàn)了我們黨把人民放在位置的宗旨信念。

　　縱觀我們黨九十多年壯闊歷程有力證明，只要在我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)中，堅持為了人民、依靠人民，持續(xù)誠心誠意為人民謀利益，使人民群眾獲得切實的經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項利益，黨就會取得永不枯竭的力量之源，就會不斷從勝利走向勝利。

　　堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要尊重人民主體地位，做好群眾工作。人民群眾是歷史前進和社會變革的最終決定力量，是實踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。要高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權(quán)益。

　　堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持以人為本，執(zhí)政為民。以人為本，執(zhí)政為民，是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是指引、評價、檢驗我們黨一切執(zhí)政活動的標(biāo)準(zhǔn)。要始終把人民利益放在第一位，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

　　堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持深入基層，發(fā)揮基層黨組織作用�；鶎邮翘�*部的“大學(xué)�！保�是鍛煉干部的“大熔爐”，是服務(wù)群眾的大舞臺。要堅持工作重心下移，經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地，引導(dǎo)干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務(wù)群眾本領(lǐng)。要把服務(wù)群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務(wù)和基層干部的基本職責(zé)，使基層黨組織成為推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

　　來自人民、植根人民、服務(wù)人民，是我們黨永遠立于不敗之地的根本。在實現(xiàn)“十二五”宏偉藍圖、全面建成小康社會的新征程中，只要我們堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利益，更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，就能書寫無愧于歷史、無愧于時代的新篇章。

教育實踐活動總結(jié) 篇6

　　教育實習(xí)是師范教育一個極為重要的教育教學(xué)實踐活動，是理論聯(lián)系實際的重要途徑。在教學(xué)方面，通過實習(xí)，我們將書本學(xué)到的知識運用到教學(xué)實際中，發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點，積累了實踐的經(jīng)驗，爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的長處，克服自己的不足，從而不斷改進自己的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面，通過實習(xí)，我們對班主任工作有了一個初步的了解和認(rèn)識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念，這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實習(xí)，讓我們收獲，讓我們成長，更讓我們明白：成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力，在實踐中摸索、在實踐中進步!

　　再次進入附小，給我一種既熟悉又陌生的感覺，一種親切的貼心。幾年的時間，附小創(chuàng)造了飛躍性的發(fā)展。短短一個多月的實習(xí)，這里熱心的老師、熱情的同學(xué)，都讓我體驗了許多、感受了許多、成長了許多。實習(xí)第一天，帶著期待，帶著不安，在主任的帶領(lǐng)下，我見到了我的實習(xí)指導(dǎo)老師榮老師，一位年輕、有魄力的女老師，在以后的實習(xí)中，她身上所表現(xiàn)出來的認(rèn)真與魄力，確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下，我很快認(rèn)識了我的實習(xí)班級四年級二班，認(rèn)識了62個聰明、天真，活潑，可愛的孩子，他們充滿了活力，充滿了生機，一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹，也讓他們認(rèn)識我這位新來的實習(xí)老師。在實習(xí)的最初，榮老師總是提醒孩子我的存在，我也是他們的老師。在我仍未正式站上講臺之前，在平時的課堂練習(xí)講解與批改中，讓我參與到課堂中，參與到孩子中，讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡，很快地融入到這個班級。實習(xí)第一天，跟班、聽課、批改作業(yè)，開始了我的實習(xí)之旅。

　　實習(xí)的第一天的時候，我抄了一份班級名單，因為我知道，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位，覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)�產(chǎn)生隔閡。隨后，每到課間的時候，我就到班上去，同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地問這問那的，我也借這個機會去認(rèn)識他們的名字，了解他們的性格，結(jié)果不過三天我就能叫出每個學(xué)生的名字了。以后每當(dāng)學(xué)生來問我問題，我叫出他們名字的時候，他們竟是那么的興奮開心，看著他們天真無邪的笑臉，我心里也感到很安慰。這件小事也是我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

　　一個班級就像一個大家庭，班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個班級的優(yōu)劣，直接影響到這個班級的課堂教學(xué)質(zhì)量，是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，牽涉到方方面面，是教育實習(xí)的重要組成部分。初期的學(xué)習(xí)工作，很機械、很重復(fù)，只是簡單地看作業(yè)，聽課，記筆記，跟值日，以旁觀者的身份觀察班級的活動，以及老師的工作分配與工作計劃。從看的角度去學(xué)習(xí)，感悟其中的微妙之處，注意其中的細節(jié)問題，努力地記憶，努力地模仿。在看的過程中體會教師工作的瑣碎，同時也感受到了作為一名老師的責(zé)任，對教師工作有了一個更直觀的認(rèn)識。通過看、通過做、通過想，通過問，對教師工作我有了以下幾點的領(lǐng)悟與體會：

教育實踐活動總結(jié) 篇7

　　教育實踐活動總結(jié):學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新載體 形式采取“六個結(jié)合”

　　__鎮(zhèn)在教育實踐活動第一環(huán)節(jié)中，領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)為防止“坐不下來、學(xué)不進去、深不下去、高談闊論、空對空”現(xiàn)象，采取務(wù)實有效辦法，以“六個結(jié)合”的學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深領(lǐng)悟體會，切實把握世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，有效增強了黨政班子成員宗旨意識和群眾觀點，增進了黨群感情。

　　一是學(xué)原著與學(xué)基層相結(jié)合。鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)堅持學(xué)黨章、學(xué)原著，在提升理論水平和服務(wù)能力的同時，不忘向基層同志學(xué)習(xí)。學(xué)原著。鎮(zhèn)黨委中心組召開4次專題理論學(xué)習(xí)會，通篇研讀黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費》三本原著，學(xué)習(xí)領(lǐng)會__提出的作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實”的重要論述和在河南省蘭考縣調(diào)研時重要講話等。學(xué)基層。4月17日借助“__市民大課堂”學(xué)習(xí)交流平臺，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真聆聽來自居委會、窗口單位、“兩新”組織的3位基層干部就“如何做好新形勢下群眾工作”經(jīng)驗交流，學(xué)習(xí)他們好作風(fēng)、好經(jīng)驗、好辦法。

　　二是自主學(xué)與交流學(xué)相結(jié)合。對于中央要求研讀的3 1 x本原著，鎮(zhèn)黨委采取自主深入學(xué)習(xí)與集中交流學(xué)習(xí)相結(jié)合，在自學(xué)中儲備知識，在交流中點亮出思維。自主學(xué)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部除研讀中央規(guī)定學(xué)習(xí)的3本原著外，拓展閱讀《__關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、《陳云群眾工作論述》、《損害群眾利益典型案例剖析》，以及中央、市委、區(qū)委關(guān)于開展教育實踐活動的重要文件及講話精神，通過自學(xué)現(xiàn)已撰寫34篇學(xué)習(xí)心得體會。交流學(xué)。中心組集中專題學(xué)習(xí)開展心得體會交流，共同探討學(xué)習(xí)感悟，加深思想認(rèn)知，至今已開展9次學(xué)習(xí)交流活動，共13位領(lǐng)導(dǎo)干部進行交流發(fā)言。

　　三是學(xué)偉人與學(xué)歷史相結(jié)合。以史為鑒，可知興替;以人為鑒，可明得失。在教育實踐活動中，向偉人學(xué)精神學(xué)胸懷，向歷史學(xué)經(jīng)驗學(xué)教訓(xùn)。學(xué)偉人。3月12日，組織領(lǐng)導(dǎo)干部參觀陳云紀(jì)念館，聆聽關(guān)于陳云生平事跡的專題講座，向偉人陳云學(xué)理論學(xué)觀點，學(xué)習(xí)老一輩革命家的光輝思想、高尚品德和崇高精神，樹立聯(lián)系服務(wù)群眾的意識。學(xué)歷史。從歷史中學(xué)教訓(xùn)，學(xué)反思。3月18日，組織班子人員和科級干部觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》警示教育片，清醒認(rèn)識到執(zhí)政黨和領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾的嚴(yán)重危害;3月26日、27日分別組織班子、機關(guān)科級干部參觀青浦看守所等反腐倡廉教育基地，開展廉政警示教育，使領(lǐng)導(dǎo)干部引以為戒，筑牢拒腐防變思想防線。

　　四是學(xué)前輩與學(xué)青年相結(jié)合。學(xué)前輩。很多老黨員退休不退崗，兢兢業(yè)業(yè)聯(lián)系服務(wù)群眾默默奉獻。鎮(zhèn)黨委以退休老黨員服務(wù)群眾先進事跡為主題，拍攝專題教育片《風(fēng)燭之光》和《美在角里》，于5月8日組織鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及各基層黨組織負(fù)責(zé)人共同觀看，共同學(xué)習(xí)老黨員的群眾觀念和群眾工作經(jīng)驗。學(xué)青年。結(jié)合五四青年節(jié)活動，組織青年后備干部開展“踐行群眾路線，放飛青春夢想”主題演講比賽，鎮(zhèn)黨委中心組以學(xué)習(xí)會形式，向青年干部學(xué)習(xí)闖勁、拼勁、巧勁和韌勁。

　　五是聯(lián)組學(xué)與解難題相結(jié)合。中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)是踐行群眾路線，為民解憂取得共識的有效載體。鎮(zhèn)黨委通過聯(lián)組學(xué)習(xí)聚焦群眾反映的熱點難點問題，勤溝通、共商議，攜手實際問題。3月6日與新城公司，4月17日與水務(wù)局、交運局分別聯(lián)組學(xué)習(xí)。因鎮(zhèn)區(qū)南北廣場開發(fā)建設(shè)，面對群眾對于鎮(zhèn)區(qū)文體活動場地的強烈訴求，新城公司、水務(wù)局溝通協(xié)調(diào)，擬將__水廠置換后改建成活動廣場，解決了鎮(zhèn)區(qū)群眾文化活動場地的難題。同時針對農(nóng)村污水處理問題以及張馬村創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”相關(guān)問題達成解決共識。4月25日與旅游局、交運局、食藥監(jiān)局的中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)會，就開設(shè)泰安公寓到青浦汽車站線路及增設(shè)車輛、另設(shè)站點等相關(guān)事宜，與交運局達成可行方案;就創(chuàng)國家5a景區(qū)、新建停車場等問題，交運局、旅游局表示支持和幫助;就東井和西井街經(jīng)營整治事宜，同食藥監(jiān)局議定了解決方案。聯(lián)組學(xué)習(xí)難題已初見成效，5月1日起，__1路和3路公交車均更換大容量的公交巴士，有效解決了群眾出行乘車難。

　　六是走出去學(xué)與請進來學(xué)相結(jié)合。鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)通過“請進來”專家現(xiàn)場講座和“走出去”實地參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合，拓寬學(xué)習(xí)實踐活動的視野。走出去學(xué)。3月12日組織領(lǐng)導(dǎo)干部參觀陳云紀(jì)念館;3月26日組織企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)科級以上干部近200人到到青浦博物館參觀黨的群眾路線檔案展;5月4日組織參觀上海凝聚力工程博物館。請進來學(xué)。

教育實踐活動總結(jié) 篇8

　　為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進一步加強青少年思想道德建設(shè)，不斷培養(yǎng)未成年人思想道德素質(zhì)，遵照__縣教育局《關(guān)于在全縣青少年學(xué)生中開展“做一個有道德的人”主題實踐活動實施方案》，我校全體師生經(jīng)過近一個學(xué)年的努力，使“做一個有道德的人”主題實踐活動大見成效。現(xiàn)從以下幾個方面進行總結(jié)。

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，積極組織。

　　__年4月初，校領(lǐng)導(dǎo)組織中層以上干部召開會議，會上，校領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)導(dǎo)大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育局文件精神，并認(rèn)真分析我校學(xué)情，研究制定“做一個有道德的人”主題教育活動實施方案。于是，我們結(jié)合學(xué)生思想道德素質(zhì)制定出符合我校實際的實施方案，隨即又組織召開全體班主任工作會議，使大家明確任務(wù)，明晰職責(zé)，在每一個教師心中樹立起教育每一個學(xué)生做有道德的人的緊迫感與使命感。

　　由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與真抓實干，也使廣大教師心中鼓足了勁，都把“做一個有道德的人”主題教育活動當(dāng)做重要任務(wù)來抓，并將此項教育活動融入于學(xué)科教學(xué)之中，取得了滿意的教育效果。

　　二、開展活動，刻不容緩。

　　在學(xué)校的《活動實施方案》開始實施后，全體教師帶領(lǐng)學(xué)生積極響應(yīng)，“師生齊奮進，上下一條心”地投入于“做一個有道德的人”主題教育活動之中，經(jīng)過不懈的努力，取得了可喜的成績。

　　(1)以德育課本為基礎(chǔ)，不失時機地實施教育。

　　各個年級的思想品德課，是我校領(lǐng)導(dǎo)和教師一貫重視的教學(xué)科目之一，適逢“做一個有道德的人”主題教育活動，我校更加重視思想品德課的教學(xué)，在師資缺乏的情況下，仍堅持開足思想品德課，保證任課教師到位，保證課時的數(shù)額。這樣，切實加強了全體小學(xué)生的思想道德建設(shè)，全面提升了全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，也為“做一個有道德的人”主題教育活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

　　(2)以經(jīng)典論著為素材，廣泛地進行文本對話。

　　我們在對學(xué)生以德育課本為基礎(chǔ)的教育過程中，同時結(jié)合以下內(nèi)容實施德語教育。

　　1.學(xué)習(xí)中央和省市縣關(guān)于加強青少年思想道德建設(shè)方面的文件及領(lǐng)導(dǎo)講話。在此期間，我校重點學(xué)習(xí)了“八榮八恥”社會主義榮辱觀，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了明顯的提升，正如有的老師所感慨的那樣：是“八榮八恥”榮辱觀規(guī)范了學(xué)生的言行。

　　2.學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》及古今中外道德典范人物故事，使學(xué)生的心靈受到震撼。

　　3.學(xué)習(xí)現(xiàn)代道德模范人物的事跡。我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《雷鋒的故事》、《郭明義事跡》、《小英雄葛鑫》等著作，提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)。

　　(3)以道德實踐為渠道，切實感受道德的熏陶。

　　1.我們組織學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒，做好事”活動，給孤寡老人“送溫暖，獻愛心”，使學(xué)生體驗到人間真情。

　　2.我們開展了“孝敬父母”活動，教育學(xué)生幫父母做一些如買菜、做飯、洗衣、洗碗、掃地等力所能及的勞動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、積極進取的生活態(tài)度，并使學(xué)生理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩。

　　3.結(jié)合《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和落實，我們對學(xué)生進行了“尊敬師長”教育，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，推廣校園禮貌用語，見面主動打招呼、問好，這是培養(yǎng)學(xué)生“做一個有道德的人”所必須經(jīng)歷的過程。

　　4.我們組織學(xué)生開展了“獻愛心志愿服務(wù)”活動。

　　在學(xué)校組織開展了“清潔家園，從我做起”活動，以及“爭做文明小天使”活動，收效顯著。

　　三、認(rèn)真總結(jié)，以促提高。

　　實踐中，我們及時進行反思與總結(jié)。反思我們的工作，找到差距與不足，揚長避短;總結(jié)工作中的得與失，深切體會，完善策略。

　　從各個班級反饋上來的信息可以看出，道德實踐活動，就是一個勇于實踐、大膽探索的過程，只有這樣，才能真正發(fā)揮青少年思想道德建設(shè)的作用，以收獲更好地教育效果。

　　總之，在這次“做一個有道德的人”主題實踐活動中，我們的目標(biāo)高、志向遠、付出多、成效大。我們將以此次活動為契機，加大力度繼續(xù)做好少年兒童的思想道德教育工作，使全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提升。為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

教育實踐活動總結(jié) 篇9

　　3月13日，濟南市衛(wèi)計系統(tǒng)共青團“學(xué)習(xí)講話、做合格共青團員”主題教育實踐活動動員會議在市共衛(wèi)生大廈四樓會議室召開，委黨委副書記、副主任高連東參加會議并講話，委副主任張振民主持會議。

　　會議對“一學(xué)一做”教育實踐活動方案進行了解。高連東同志要求，要提高思想認(rèn)識，把握基礎(chǔ)和關(guān)鍵，明確主線和目標(biāo)，深刻領(lǐng)會“一學(xué)一做”教育實踐活動的內(nèi)涵要義;要結(jié)合單位實際，針對團員特點，做好結(jié)合文章，準(zhǔn)確把握“一學(xué)一做”教育實踐活動的原則要求，全面落實學(xué)習(xí)教育目標(biāo)任務(wù);要強化黨建帶團建，加強宣傳引導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，完善長效機制，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育實踐活動取得實效。

　　張振民同志在總結(jié)講話中強調(diào)，“一學(xué)一做”教育實踐活動是大力推進從嚴(yán)治團、深化共青團改革創(chuàng)新的大背景下推出的重要工作部署，是當(dāng)前和今后一個時期全團的重點工作和重要的政治任務(wù)。各單位要認(rèn)真?zhèn)鬟_會議精神，營造濃厚的氛圍，認(rèn)真落實教育實踐任務(wù)，有聲有色地開展好活動。

　　委屬單位分管共青團工作領(lǐng)導(dǎo)、團組織負(fù)責(zé)人、委員以及團支部書記等120余人參加了會議。

教育實踐活動總結(jié) 篇10

　　__交警大隊被確定縣政法系統(tǒng)及縣局“實現(xiàn)偉大中國夢，建設(shè)美麗繁榮和諧__”主題教育活動(簡稱“中國夢”教育)的示范單位，為確保活動取得實效，交警大隊堅持“三個三”措施，周密部署，精心組織，有效地推動了“中國夢”活動的開展。

　　一是堅持“三個到位”。即組織領(lǐng)導(dǎo)到位，由大隊長任“中國夢”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，各中隊所室負(fù)責(zé)人為本部門活動第一責(zé)任人;宣傳發(fā)動到位，及時召開動員部署會，制定實施方案，考核辦法;氛圍營造到位，開展集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)，每個民警寫心得體會，對重點內(nèi)容制作小卡片隨身攜帶，熟讀熟記，結(jié)合自身工作實際暢想中國夢，使每位民警積極參與“中國夢”主題活動之中。[蓮~山課件 ]

　　二是堅持“三個結(jié)合”。將主題教育活動與隊伍建設(shè)相結(jié)合，通過主題教育活動提高民警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，提高民警遵守紀(jì)律的自覺性，主動工作的積極性，服務(wù)群眾的創(chuàng)造性，與當(dāng)前交通管理中心工作相結(jié)合，以“中國夢”推動當(dāng)前的“貨運車輛大排查大教育大整治活動”、交通安全專項整治活動，預(yù)防重特大交通事故，突出執(zhí)法問題集中整治等專項工作的開展，實現(xiàn)壓事故、保暢通、保平安，人民滿意的目標(biāo)，與交警“三化建設(shè)”相結(jié)合，以“中國夢”教育推動大隊的職業(yè)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)，推動交警工作再上新臺階。

　　三是堅持“三項制度”。即落實每日督察檢查制度，重點檢查民警按時上班與內(nèi)務(wù)管理，每周工作點評通報制度，重點統(tǒng)計通報各中隊工作完成，簡要提示下周工作要點，每月考核制度，將考核與評先評優(yōu)掛鉤，與年終考核掛鉤，逗硬考核，逗硬獎懲，真正以考核推動“中國夢”教育活動，推動業(yè)務(wù)工作，推動服務(wù)群眾水平，推動隊伍建設(shè)，將“中國夢”化為交警民的道路平安夢，事故少發(fā)夢，群眾滿意夢。

教育實踐活動總結(jié) 篇11

　　實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢，為了積極響應(yīng)黨的十八大精神和“我的中國夢”教育實踐活動，帶著激動和興奮的心情，我社會實踐小分隊走進農(nóng)村，深入基層，開啟了以“體驗省情服務(wù)群眾”為主題的為期五天的暑期社會調(diào)研活動。通過這次調(diào)研活動，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。

　　我們團隊把位于__市__區(qū)的__村、__村作為實踐調(diào)查地點，深入了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的生活狀況，調(diào)查他們對于中國夢的理解。通過實踐，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民自身對于中國夢的認(rèn)識，進而進一步深入研究，分析基層群眾中國夢形成的原因和農(nóng)村建設(shè)中存在的不足，并且結(jié)合黨的新方針，新政策提出相應(yīng)的建設(shè)，為建設(shè)新唐山作出貢獻。

　　實踐第一天，我們在兩村村長的帶領(lǐng)下，分別走訪了當(dāng)?shù)氐拇迕�，小分隊成員們和村民融洽的圍坐在一起，認(rèn)真給村民們宣講十八大精神，熱情好客的村民們積極配合我們做了關(guān)于“我的中國夢”的問卷調(diào)查，通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)樸實的村民們有著最樸實的中國夢，對于美麗的中國夢，群眾們都充滿了無限的向往和期待。接下來的幾天，我們在當(dāng)?shù)卮逦瘯�的幫助下，跟剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生開展了一次座談會，對他們關(guān)于大學(xué)的一些疑惑進行認(rèn)真解答，并且安慰高考失利的同學(xué)，讓他們感到溫暖，同時也為他們能更早的適應(yīng)大學(xué)生活，提出一些正確的、實用的建議，幫助他們能更好的找到人生的方向。之后，我們前往兩村的敬老院，慰問那里的孤寡老人，盡可能給老人提供精神和物質(zhì)上的幫助，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理房屋，同時我們還與當(dāng)?shù)氐呢毨�兒童溝通，了解他們最需要的是什么，幫助他們盡可能的解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，給他們講勵志故事，為他們講述大學(xué)的美好生活，幫助他們樹立遠大理想。

　　在走訪的過程中，我們積極給村民們做“十八大”宣講，向他們介紹“十八大”關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)方面的精神，讓村民能夠更清楚得了解黨的最新指導(dǎo)思想和方針政策。并在村委會宣傳欄建立精神文化墻，以便讓村民們更清晰的了解社會主義新農(nóng)村的發(fā)展趨勢，為村民們更好的實現(xiàn)屬于自己的中國夢提供幫助。

　　在實踐中激蕩我們的青春，于奮斗中成就你我美麗中國之夢想!

教育實踐活動總結(jié) 篇12

　　群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。開展黨的群眾路線教育實踐活動，要緊緊圍繞新形勢、新任務(wù)、新特點，從實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度，探索建立新時期踐行黨的群眾路線的長效機制，著力解決如何激發(fā)內(nèi)在動力、如何推動有效落實、如何完善實現(xiàn)方式三大問題。

　　在價值層面，突出宗旨意識和群眾觀點教育，解決內(nèi)在動力的問題

　　群眾路線是我們黨在革命、建設(shè)、改革的長期實踐中創(chuàng)造和發(fā)展起來的，來自我們黨的實踐自覺，也來自我們黨對實踐認(rèn)識的理論自覺。這是一個實踐不斷深化的過程，也是一個認(rèn)識不斷升華的過程。開展群眾路線教育實踐活動，要進行一次馬克思主義唯物史觀和群眾觀點的再學(xué)習(xí)、再教育、再武裝。這種再學(xué)習(xí)、再教育、再武裝，既要著眼于認(rèn)識層面，又要跳出認(rèn)識層面，從確立信念、構(gòu)建文化、知行統(tǒng)一等三個方面加以強化。

　　促進認(rèn)識到信念的轉(zhuǎn)化。對黨的群眾路線，現(xiàn)在缺的不是“認(rèn)識”，而是“信念”。講到黨的群眾路線，似乎都耳熟能詳，“講”得非常好，“說”得很到位。但在不少黨員干部中這種認(rèn)識并沒有真正在思想深處扎根，并沒有做到真講、真信、真遵守、真落實。信念是一種更牢固、更穩(wěn)定、更持久的認(rèn)識。從認(rèn)識轉(zhuǎn)化為信念，最為關(guān)鍵的是要促進思想理論的自覺。要緊緊圍繞“為了誰、依靠誰”這一根本問題，深入進行唯物史觀和黨的性質(zhì)、宗旨教育，幫助廣大黨員干部真正確立起馬克思主義群眾路線的基本觀點。要用好歷史這本“的教科書”，從1940年陳嘉庚的延安警示到延安整風(fēng)和《甲申三百年祭》，從1945年毛澤東和黃炎培的“周期律”對話到1949年的“進京趕考”和“兩個務(wù)必”，從上世紀(jì)50年代一代新風(fēng)的開創(chuàng)到后來的曲折探索，從“*”的重大挫折到改革開放以后不靠“運動”靠“制度”的新路……正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)深刻地啟示我們：我們黨的發(fā)展、成長始終與黨的群眾路線相伴隨行，群眾路線貫徹執(zhí)行得如何，直接決定我們黨的興衰成敗。此外，還要結(jié)合現(xiàn)階段黨所處的歷史方位的深刻變化，黨員隊伍尤其是干部隊伍結(jié)構(gòu)的深刻變化，長期執(zhí)政條件下黨所面臨的“四大危險”“四大挑戰(zhàn)”以及黨的作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題，從保持黨的先進性、純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、執(zhí)政地位的高度，把這個問題講到位、講清楚。

　　促進認(rèn)識到行動的轉(zhuǎn)化。踐行黨的群眾路線重在實踐。檢驗黨的群眾路線貫徹得如何，不僅要看“說得如何”，更要看“做得如何”。因此，要重在幫助廣大黨員干部自覺實現(xiàn)由“知”到“行”的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)在理論自覺、文化自覺基礎(chǔ)上的實踐自覺，做群眾路線的自覺踐行者。堅持以科學(xué)認(rèn)識引領(lǐng)實踐、指導(dǎo)行動，不擺“花架子”、不搞“一陣風(fēng)”、不做“應(yīng)景文章”，深入基層、深入群眾、深入生活，問政于民、問需于民、問計于民，心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，多干讓人民群眾滿意的好事實事。堅持在實踐基礎(chǔ)上不斷豐富和深化對黨的群眾路線的認(rèn)識，更加自覺地從根本立場、世界觀和黨性高度上牢固確立宗旨意識和群眾觀點，實現(xiàn)“內(nèi)化于心”與“外化于行”的有機統(tǒng)一。

　　在實踐層面，堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾，解決有效落實的問題

　　踐行黨的群眾路線，要與堅持黨的思想路線相結(jié)合，堅持理論聯(lián)系實際、一切從實際出發(fā)，堅持面向群眾、面向基層、面向經(jīng)濟社會發(fā)展，增強“問題意識”，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，著力解決影響黨群干群關(guān)系、影響群眾切身利益、影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題。

　　與加強和創(chuàng)新社會管理相結(jié)合。社會管理的基本任務(wù)是協(xié)調(diào)社會關(guān)系、規(guī)范社會行為、解決社會矛盾、促進社會公平、應(yīng)對社會風(fēng)險、保持社會穩(wěn)定。在新的歷史時期，我國的社會管理面臨許多新的課題和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。社會的主體是人，社會管理說到底是對人的管理和服務(wù)，必須堅持人*體地位，貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把群眾工作作為社會管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作來抓，積極探索結(jié)合社會管理加強和改進群眾工作的新途徑和新方法。要進一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與的社會管理格局，引導(dǎo)各級各類社會組織加強自身建設(shè)，支持人民團體參與社會管理和服務(wù)，發(fā)揮群眾參與社會管理的基礎(chǔ)性作用。要圍繞科學(xué)發(fā)展和社會和諧這一主題，加強和完善黨和政府主導(dǎo)、科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾調(diào)處機制、權(quán)益保障機制，妥善處理人民內(nèi)部矛盾，切實維護群眾合法權(quán)益。

　　與解決人民群眾切身利益問題相結(jié)合。人民對美好生活的向往，就是我們黨的奮斗目標(biāo)。要把黨的主張與人民群眾的意愿更好地結(jié)合起來，把黨的政策與人民群眾的利益更好地結(jié)合起來，把黨的目標(biāo)與人民群眾的追求更好地結(jié)合起來，正確把握最廣大人民群眾的根本利益、現(xiàn)階段群眾的共同利益和不同群體的特殊利益的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧各方面群眾的利益關(guān)切。以解決群眾反映強烈的突出問題為重點，堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。高度重視并切實解決在住房、就業(yè)、教育、醫(yī)療、收入分配、食品安全、環(huán)境保護、征地拆遷、涉法涉訴等群眾關(guān)注度高、與切身利益聯(lián)系緊、關(guān)乎社會和諧穩(wěn)定的實際問題。

　　在制度層面，不斷完善體制機制，解決實現(xiàn)方式的問題

　　堅持黨的群眾路線，關(guān)鍵在于建立長效機制;長效機制的建立，關(guān)鍵要解決制度層面的問題。要在政治制度、干部制度、組織制度的整體框架內(nèi)形成良性互動，使代表人*志的“主渠道”、制約干部權(quán)力的“鐵籠子”與黨員隊伍建設(shè)的“退出機制”發(fā)揮綜合效應(yīng)，使黨的群眾路線獲得有效的實現(xiàn)方式。

　　政治制度方面，使人民代表大會制度真正成為代表人*志的“主渠道”。人民代表大會制度是我國的根本政治制度，堅持群眾路線，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，最根本的就是要堅持和完善人民代表大會制度。要支持和保障*代表依法執(zhí)行代表職務(wù)、充分發(fā)揮代表作用，使人民的意志更好地通過人民代表大會得以實現(xiàn)。*代表要樹立群眾觀點，真心誠意地對人民群眾負(fù)責(zé)，密切聯(lián)系群眾，與群眾打成一片，與群眾廣交朋友，圍繞群眾關(guān)心的問題開展調(diào)查研究，深入了解民情、充分反映*、廣泛集中民智。同時，要發(fā)揮人民代表的橋梁紐帶作用，積極參政議政，監(jiān)督政府依法行政，積極回應(yīng)人民群眾的關(guān)切。

　　干部制度方面，真正把干部的權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”。要提高制度設(shè)計的科學(xué)化水平。進一步完善干部評價體系，不僅要看領(lǐng)導(dǎo)干部會不會抓經(jīng)濟發(fā)展，更要看領(lǐng)導(dǎo)干部會不會做群眾工作、會不會抓社會管理，不僅要算經(jīng)濟賬，更要算政治賬、民生賬、發(fā)展成本賬、群眾滿意賬。進一步改革干部評價機制，逐步改變干部考核工作中“上考下”“官考官”以及社會組織和社會公眾相對“缺位”的狀況，真正把對干部的評判權(quán)交給廣大人民群眾。完善權(quán)力約束機制，堅持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏，“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”，讓權(quán)力在陽光下運行，引導(dǎo)廣大干部敬畏手中權(quán)力、慎用手中權(quán)力、用好手中權(quán)力，逐步形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。

　　組織制度方面，加快構(gòu)建黨員隊伍建設(shè)的“退出機制”。黨群干群關(guān)系不是一種“抽象”的存在，廣大人民群眾評價黨的作風(fēng)，是從一個個“具體”的個體出發(fā)的，正是這一個個具體的“個體”狀況，構(gòu)成了黨的作風(fēng)建設(shè)的“整體”風(fēng)貌。黨要完成歷史和人民賦予的神圣使命，首先必須始終保持黨自身的先進性和純潔性，體現(xiàn)在組織建設(shè)上，不僅要重“量”，更要重“質(zhì)”。一方面，要嚴(yán)把“入口關(guān)”，針對“有的黨組織對發(fā)展黨員把關(guān)不嚴(yán)，發(fā)展黨員質(zhì)量需要提高”的狀況，進一步收緊入口;另一方面，按照黨的十八大“健全黨員能進能出機制”的要求，加快構(gòu)建黨員隊伍建設(shè)的“退出機制”，暢通出口，把“理想信念動搖、宗旨意識淡漠、組織紀(jì)律不強，甚至思想蛻變、腐化墮落的黨員”及時清理出黨的隊伍，切實增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

教育實踐活動總結(jié) 篇13

　　3月5日，市總工會在市總工會會議室，召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，會議由市總工會紀(jì)檢書記孫洪江同志主持，市人大副主任、總工會主席康長橋同志做了市總工會開展黨的群眾路線教育實踐活動動員講話，市委黨的群眾路線教育實踐活動第二督導(dǎo)組副組長白海軍同志做了重要講話。隨后召開了1次黨組中心組(擴大)群眾路線教育實踐活動專題學(xué)習(xí)會，先后學(xué)習(xí)了省委黨的群眾路線教育實踐活動駐綏化市督導(dǎo)組組長徐飛鵬同志講話和綏化市委書記朱清文同志在綏化市委黨的群眾教育實踐活動動員講話等系列輔導(dǎo)材料。

　　通過認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真思、對照查，使自己的思想認(rèn)識得到了提高，進一步深刻地認(rèn)識到開展黨的群眾路線教育實踐活動是我們黨面對黨和國家事業(yè)發(fā)展的新要求，面對新的黨情、國情和世情，在新的形勢下進一步密切黨群關(guān)系，以作風(fēng)建設(shè)促進黨的全面建設(shè)，保持黨的先進行和純潔性的重大決策，是加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措，充分體現(xiàn)了我們黨正視和解決自身問題的政治勇氣，體現(xiàn)了我們黨在深刻變化的執(zhí)政環(huán)境中的戰(zhàn)略思考，是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大舉措;融入了我們黨對歷史經(jīng)驗的深刻認(rèn)識和對傳統(tǒng)法寶的繼承弘揚，是黨夯實執(zhí)政根基，鞏固執(zhí)政地位，保持黨的先進性、純潔性的必然要求。群眾路線是我們黨的根本工作路線，是生命線，是我們黨的三大法寶之一。我們黨93年的奮斗歷程時刻證明：沒有群眾路線，就不可能取得革命的勝利;沒有群眾路線，就不可能取得經(jīng)濟建設(shè)的偉大成就。所以，我們黨目前開展了黨的群眾路線教育實踐活動，我有以下幾點體會：

　　一、開展黨的群眾路線教育實踐活動，必須要樹立群眾觀念

　　就是“一切為了群眾，一切依靠群眾”，要在思想上解決“為了誰”、“依靠誰”的問題。我們黨從誕生之日起,就把為實現(xiàn)人民解放和幸福鮮明地寫在自己的旗幟上,融入到全部的奮斗實踐中。人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量。同志講，只有人民群眾，才是歷史的真正創(chuàng)造者，才是真正的英雄。我們黨來自群眾，始終以人民為靠山。正是因為這樣，我們黨才贏得了人民的擁護和支持，凝聚了巨大的前進力量�！傲Ⅻh為公、執(zhí)政為民”，這是我們黨的執(zhí)政理念，也是我們每一位黨員干部必須牢牢把握的工作準(zhǔn)則。只有這樣，才能站穩(wěn)群眾立場，堅持與教職工站在一起，同教職工工座在一條板凳上。

　　二、開展好黨的群眾路線教育實踐活動，要收到預(yù)期效果

　　開展好黨的群眾路線教育實踐活動，要收到預(yù)期的效果，必須要時刻保持和群眾的血肉聯(lián)系。要開展好黨的群眾路線教育實踐活動，就必須執(zhí)行“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，擺正同教職工的關(guān)系，清楚認(rèn)識“我是誰”的問題。我們黨與人民群眾長期同甘共苦、患難與共，對黨群關(guān)系，有像舟和水、魚和水、公仆和主人等比喻，這些都強調(diào)的是群眾的地位和作用，告誡我們要牢記自己的位置和身份。__指出“我們黨有許多優(yōu)勢，根本的一條是同人民群眾保持血肉聯(lián)系�！彼�以，以__同志為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，決定在全黨深入開展以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，抓得很及時，切中了要害，是我們黨加強自身健康進程中又一項重大而英明的決策。

　　三、堅持以教職工滿意為標(biāo)準(zhǔn),做好本職工作,服務(wù)教職工

　　這次省委和市委提出的開展黨的群眾路線教育實踐活動，貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，首先是要查找“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”四風(fēng)方面存在的問題，要堅持“五個對照”(黨章、廉政準(zhǔn)則、改進作風(fēng)、群眾期盼、先進典型)對我們機關(guān)干部來說，特別適用，特別有針對性。所以，我們必須進一步樹立群眾觀念，做好本職，服務(wù)教職工工作就是民情工作，基層工作就是民生工作，服務(wù)教職工，教職工要我們做什么，我們能為教職工做什么，認(rèn)識清楚，進一步改變工作作風(fēng)，真誠傾聽教職工呼聲，真實反映教職工愿望，真心關(guān)心教職工疾苦，多為教職工辦好事、辦實事。通過近期的學(xué)習(xí)教育，我認(rèn)為市教育工會要以服務(wù)好廣大教職工為核心，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地把黨的群眾路線教育實踐活動開展好，針對存在的工作標(biāo)準(zhǔn)不高、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)不夠?qū)�、調(diào)查研究不夠深入、服務(wù)不到位等問題，采取務(wù)實管用的措施，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，小有小改、大有大改，逐一抓好整改落實，更好地服務(wù)廣大教職工，為市總工會各項工作的健康發(fā)展做出新的貢獻。一是要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我將牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的一種常態(tài)，一種習(xí)慣甚至一種精神追求，始終保持對學(xué)習(xí)新知識、了解新事物的激情，自覺增強學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫感和責(zé)任感，從工作需要的被動型學(xué)習(xí)，提升到實現(xiàn)人生價值需要的主動型學(xué)習(xí)。努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)追求，堅持學(xué)用結(jié)合，做到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”，發(fā)自內(nèi)心地多學(xué)習(xí)，多思考，讓人生更有意義、更有價值，少一些浮躁和膚淺，把學(xué)習(xí)變成一種生活習(xí)慣，持之以恒，一以貫之。二是要牢固樹立服務(wù)意識，切實提高服務(wù)質(zhì)量。教育工會工作時時刻刻、事事處處堅持認(rèn)真再認(rèn)真，細致再細致的原則。每一句話、每一個電話、每一件小事都要據(jù)實情、講實話、重實效，做到不讓市總工會領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我們手里延誤，不讓傳遞的批件在我們手里中斷，不讓辦理的文件在我們手里積壓，不讓各種差錯在我們手里發(fā)生，不讓前來辦事的教職工因我們而受到冷落，不讓市總工會形象因我們而受到影響。同時，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的“三貼近”原則，不斷改進和加強為教職工服務(wù)的方式和能力，熱情幫助、認(rèn)真解決廣大教職工反映的困難和問題，如實反映教職工的意見，有效加強領(lǐng)導(dǎo)與市直屬高校、學(xué)院、縣市區(qū)教育工會和廣大教職工之間的聯(lián)系，建立起領(lǐng)導(dǎo)與市直屬高校、學(xué)院、縣市區(qū)教育工會和廣大教職工之間溝通的新橋梁和紐帶，時刻把為市直屬高校、學(xué)院、縣市區(qū)教育工會和廣大教職工服務(wù)銘記在心，事事做到想在先、跑在前、服務(wù)跟得上。三是要嚴(yán)于律己，勤政廉潔團結(jié)謀事。始終保持一顆平靜之心，做到頭腦清，手腳勤，待人誠，心胸寬，辦事公，言行慎。不計個人得失，任勞任怨，黨叫干啥就干啥，并力爭把工作干好，在職工中起好模范帶頭作用。無論工作怎樣繁忙，都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，謹(jǐn)言慎行，嚴(yán)格自律，不該說的不說，不該聽的不聽，不該問的不問，不該看的不看。工作中注意多聽意見，大小事集體研究，做到作風(fēng)民主正派，既講求原則，大膽工作，又注意講求方法，充分調(diào)其積極性。在勤政廉政、廉潔自律方面，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，注重表率，多講奉獻，不談索取，倡導(dǎo)艱苦奮斗，反對鋪張浪費，始終耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，守得住清貧，管得住小節(jié)，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。時刻恪守本份，嚴(yán)守紀(jì)律，時刻注重自省自勵、自我約束，任何時候都不放松對自己的嚴(yán)格要求，任何時候都自覺地、模范地遵守廉政自律的各項規(guī)定，正派為人，正直干事，始終做到大事講原則、小事講風(fēng)格，充分發(fā)揮辦公室的整體效能。

　　認(rèn)真扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動，還要堅持統(tǒng)籌兼顧，把開展教育實踐活動與做好市教育工會本職工作有機結(jié)合起來，與各項日常工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好，使教育實踐活動的每個環(huán)節(jié)、每項措施都為工作服務(wù)、都在促進工作，既不折不扣開展好活動，又確保各項工作任務(wù)圓滿完成，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，把教育實踐活動的要求和成效體現(xiàn)在工作中。通過群眾路線教育實踐活動，切實解決市教育工會存在的突出問題，建好作風(fēng)、樹好形象，提高工作水平和工作效率，不斷推進市教育工會工作再上新臺階，做出新的更大的貢獻。

教育實踐活動總結(jié) 篇14

　　3月14日上午，我校20__年共青團工作會議暨“一學(xué)一做”教育實踐動員部署會在辦公樓第一會議室召開。校黨委、副校長汪黎明主持會議并講話，各學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)、各基層團組織負(fù)責(zé)人、學(xué)生組織負(fù)責(zé)人參加會議。

　　汪黎明在講話中代表學(xué)校黨委充分肯定了一年來全校共青團工作取得的成績，對校團委提出的本年度工作計劃及“一學(xué)一做”教育實踐實施方案表示肯定，同時對全校共青團工作提出了具體要求：一是融入“大思政”戰(zhàn)略格局，在大學(xué)生思想政治工作中發(fā)揮作用，圍繞中心大局、突出自身優(yōu)勢，奮發(fā)進取，勇于擔(dān)當(dāng)，干在實處。二是融入“活力青大”建設(shè)，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局中有所作為。要找準(zhǔn)定位、找準(zhǔn)坐標(biāo)，在可為的領(lǐng)域重點加強、重點突破，提升對學(xué)校發(fā)展的貢獻率。三是融入青年成長，在青年成長成才中凸顯價值。要把握青年脈搏，洞悉發(fā)展前沿，思青年之慮、解青年之憂、懂青年之情、給青年之需，充分贏得青年學(xué)生對團學(xué)組織的信任。四是融入共青團改革，在“從嚴(yán)治團”中迸發(fā)活力。要嚴(yán)肅團規(guī)團紀(jì)，強化教育管理，提升團員先進性、光榮感，確保團的組織體系更加嚴(yán)密、組織規(guī)范更加嚴(yán)格，真正發(fā)揮基層團組織的戰(zhàn)斗堡壘作用一學(xué)一做的教育實踐工作總結(jié)一學(xué)一做的教育實踐工作總結(jié)。汪黎明要求學(xué)校各級黨組織要更加關(guān)心重視共青團工作，嚴(yán)格要求，加強指導(dǎo)，支持團組織緊密結(jié)合學(xué)校中心任務(wù)和發(fā)展大局創(chuàng)造性地開展工作;各級團干部要以改革思維推動團的工作，探索工作的新思路、新途徑、新方法，努力開創(chuàng)全校共青團工作的新局面。

　　會上，校團委總結(jié)了20__年共青團工作，研究部署了20__年的工作，并對近期將要開展的幾項重點工作進行了安排。

　　按照團中央整體部署和團省委工作安排，我校將于20__年3月至9月集中開展“學(xué)習(xí)講話做合格共青團員”教育實踐，會上對教育實踐進行了動員部署，并下發(fā)了具體實施方案。

　　據(jù)悉，20__年我校共青團工作將以思想政治引領(lǐng)為首要任務(wù)，以服務(wù)學(xué)生成長成才和維護學(xué)生合法權(quán)益為出發(fā)點和落腳點，以從嚴(yán)治團和“一學(xué)一做”教育實踐為主線，開展四大模塊二十個方面的具體工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為“活力青大”建設(shè)貢獻力量，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。

教育實踐活動總結(jié) 篇15

　　第二批教育實踐活動開展以來，__省__市__縣住建局扎實開展學(xué)習(xí)教育，廣泛聽取意見建議，深入查擺突出問題，認(rèn)真開展批評和自我批評，堅持邊學(xué)邊查邊改，教育實踐活動進展順利，取得明顯成效。

　　解決群眾切身利益取得明顯成效。該局對梳理歸納還未解決的問題，按照__縣委邊學(xué)邊查、邊查邊改的要求，在征求意見中查找的問題建立臺賬進行管理，結(jié)合工作職責(zé)進行分解，研究制定整改方案和措施，有效落實整改責(zé)任和時間進度。

　　服務(wù)群眾“最后一公里”取得明顯成效。為了方便群眾，解決群眾的實際困難，真正地解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題，該局房管部門通過主動服務(wù)、上門服務(wù)、人性化服務(wù)，積極為老、弱、病、殘、孕開辟綠色通道辦理房產(chǎn)登記業(yè)務(wù)。

　　結(jié)對幫扶工作取得明顯成效。

　　該局加大對幫扶對象引領(lǐng)工作力度，進一步深入該縣__鎮(zhèn)__等村進行調(diào)研走訪并送去了慰問金等，切實了解幫扶對象生產(chǎn)生活中遇到的難題;鼓勵、引導(dǎo)和幫助幫扶對象克服消極情緒，增加信心，發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營，努力增加自身的創(chuàng)收能力，早日實現(xiàn)脫貧致富。

　　建章立制取得明顯成效。

　　該局結(jié)合實際，在對已有制度全面梳理的基礎(chǔ)上，著眼明確、具體、可供操作的要求，認(rèn)真做好廢、改、立工作，確保工作有章可循、有序進行;修改完善《__縣住建局機關(guān)車輛管理辦法》、《__縣住建局公務(wù)接待管理規(guī)定》等5項制度，新制定《__縣住建局中心組理論學(xué)習(xí)制度》、《__縣住建局黨支部選舉工作制度》等4項制度。

　　工作作風(fēng)取得明顯成效。

　　全系統(tǒng)黨員干部嚴(yán)格遵守廉潔自律、廉潔從政各項規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇規(guī)定，嚴(yán)禁公車私用，著力整治慵懶散奢等不良風(fēng)氣，樹立了住建部門的良好形象。

教育實踐活動總結(jié) 篇16

　　在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署。我們黨員干部堅決貫徹落實中央以及省委的重要精神，落實廳黨組的部署要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽取意見，查擺問題，搞好整改。通過這段的學(xué)習(xí)教育，使我對開展教育實踐活動的重大意義有了充分的認(rèn)識，堅定了做好工作的信心和決心�，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)談幾點體會：

　　一、對黨的群眾路線教育實踐活動的認(rèn)識

　　黨的十八大報告中強調(diào)，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，這是加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要載體，也是推進黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。

　　群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

　　改革開放以來，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化以及社會不良風(fēng)氣影響，有的黨員干部發(fā)生角色錯位，在心里上由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕�，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，對群眾利益漠不關(guān)心，甚至濫用人民群眾賦予的權(quán)力以權(quán)謀私、*腐化，從根本上脫離了群眾。雖然這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但這些行為，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關(guān)鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

　　當(dāng)前，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，基本要求：一是要以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，圍繞保持黨的先進性、純潔性，繼承、堅守、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終把人民放在心中位置，始終與人民一塊過、一塊干，一心一意服務(wù)群眾，多辦幫民、利民、富民的實事，千方百計讓群眾過上更好的日子;二是要落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真開展批評與自我批評，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，特別是思想、宗旨、作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，相信群眾、發(fā)動群眾、凝聚群眾、依靠群眾，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、促進社會和諧進步;三是要加強分類指導(dǎo)，針對不同層次、不同行業(yè)、不同部門具體情況，提出有針對性的要求。借鑒歷次黨內(nèi)教育活動的成功經(jīng)驗，認(rèn)真總結(jié)運用各地區(qū)各部門在聯(lián)系服務(wù)群眾方面的好經(jīng)驗好做法，使其在教育實踐活動中得到完善和發(fā)展。同時，把教育實踐活動與正在做的事情結(jié)合起來、與改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，協(xié)同推進，互相促進。

　　開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。

　　二、結(jié)合實際，切實抓好貫徹落實工作

　　在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅定決心。我們一定要充分認(rèn)識開展教育實踐活動的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委決策部署上來。充分認(rèn)識開展教育實踐活動的重要性、緊迫性。增強投身教育實踐活動的自覺性和主動性，把握要求，扎實推進教育實踐活動。

　　一是牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，這充分體現(xiàn)了中央和省委解決自身問題的堅定決心和鮮明態(tài)度，是對各級黨組織和全體黨員、干部提出來的，核心是解決問題、密切黨群干群關(guān)系。

　　二是緊緊圍繞解決“四風(fēng)一頑癥”開展活動。要從實際出發(fā)，結(jié)合思想和工作實際，要重點在以下幾個方面下功夫。一要查宗旨意識牢不牢，二要查工作作風(fēng)實不實，三要查精神狀態(tài)振不振.黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得體會3篇。要進一步樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，樹立艱苦樸素、勤儉辦一切事情的思想，樹立清正清廉清明的形象。

　　三是樹立五種意識，提升自身素質(zhì)。通過教育實踐活動，努力在思想境界、能力素質(zhì)、服務(wù)成效和個人形象四個方面實現(xiàn)新提升，做到“五個樹立”：一要樹立學(xué)習(xí)意識，作修身養(yǎng)性的表率;二要樹立服務(wù)意識，情系基層、情系企業(yè)，堅持“面向企業(yè)、服務(wù)基層”的服務(wù)理念，培育工信人的人文精神;三要樹立自律意識，自重自省拒*，時刻保持思想的警惕性，常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德，做到慎獨、慎為、慎交，自覺抵制外部*;四要樹立奉獻意識，強化責(zé)任意識，立足本職、扎實工作，無私奉獻。五要樹立爭優(yōu)意識，爭創(chuàng)優(yōu)秀團隊。要大力倡導(dǎo)清廉、敬業(yè)、和諧、務(wù)實、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)“六種風(fēng)氣”，克服和反對“庸、懶、散、奢”等不良風(fēng)氣。以工作作風(fēng)改進為動力，扎實做好機關(guān)黨建和機關(guān)建設(shè)工作，為樹立工信廳良好的新形象而不懈努力。

　　通過這次黨的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)教育，我將進一步牢固樹立學(xué)習(xí)意識，不斷加強對理論知識的學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng)，對照省委和廳黨組要求，認(rèn)真查找自身在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)和不落實等方面的問題，邊學(xué)邊查邊改。克服日常事務(wù)繁多的客觀因素，深入基層，調(diào)查研究，多幫基層辦實事、辦好事，讓基層群眾感到組織的關(guān)懷和溫暖。把教育實踐活動與機關(guān)黨建工作緊密結(jié)合，與“三幫扶”、“千名處長進千村”緊密結(jié)合，為機關(guān)建設(shè)、基層企業(yè)發(fā)展和群眾生活改善做出更大貢獻。

教育實踐活動總結(jié) 篇17

　　在司法廳黨委和省律協(xié)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我明確了律師的工作任務(wù)，即全面服務(wù)于法治__、平安__和經(jīng)濟建設(shè)。以創(chuàng)新發(fā)展和行業(yè)自律，力爭在服務(wù)全省經(jīng)濟社會發(fā)展上有貢獻、在服務(wù)能力和服務(wù)水平上有提升、在行業(yè)內(nèi)部凝聚力和社會影響力上有提高，推動律師工作再上新臺階。

　　我做了以下工作：

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神，加深對律師職責(zé)使命的認(rèn)識。

　　(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹十八屆三中全會、習(xí)在中央政法工作會議和十八屆中央紀(jì)委三次全會上的講話精神，我充分認(rèn)識到律師工作在全面深化改革中肩負(fù)的職責(zé)使命，我認(rèn)識到黨中央正在推進的全面深化改革，包括對司法體制改革的工作，實際是積極推進我國法律制度的又一個“現(xiàn)代化” ，對促進社會公平正義的核心價值觀，為法治建設(shè)意義重大。我決心樹立責(zé)任意識，樹立堅定正確的政治方向，為促進社會公平正義，為建設(shè)法治__，為全省經(jīng)濟發(fā)展和全面深化改革提供最優(yōu)的法律服務(wù)。

　　(二)堅定中國特色社會主義理想信念。

　　我平日注意學(xué)習(xí)、研究國際關(guān)系、中外歷史，通過深入開展中國特色社會主義理論體系教育特別是社會主義核心價值觀教育、社會主義法治理念教育，研究蘇東劇變和發(fā)展中國家照搬西方民主政治模式失敗的教訓(xùn)，使我進一步增強對中國特色社會主義的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同，進一步堅定了信仰，樹立了自覺踐行社會主義的法治理念，能自覺抵制錯誤政治觀點、法學(xué)觀點的侵蝕。

　　二、堅守法治信仰，堅持規(guī)范誠信執(zhí)業(yè)。

　　(一)通過上半年開展的主題為“誠信執(zhí)業(yè)、堅守法治”的教育活動，經(jīng)過學(xué)習(xí)和整改，我認(rèn)為：律師工作在全面深化改革中責(zé)任重大、任務(wù)重大，要針對一些律師道德水平、誠信觀念等問題，對自己“劃紅線”;要樹立律師的榮譽感和自豪感，要時刻牢記“誠信執(zhí)業(yè)、堅守法治”，做一個誠信執(zhí)業(yè)的好律師。

　　(二)做好律師黨建工作。通過學(xué)習(xí)，我對律師黨建工作有了更新的認(rèn)識，按照律協(xié)行業(yè)黨委的要求和部署，我所正積極創(chuàng)造條件，申請創(chuàng)辦律師事務(wù)所黨支部，以更好的發(fā)揮黨組織作用，加強黨對律師隊伍的領(lǐng)導(dǎo)。

　　(三)牢固樹立群眾觀念，切實做到執(zhí)業(yè)為民。

　　律師的工作就是聯(lián)系群眾，辦理各種糾紛和案件，要把實現(xiàn)、維護人民群眾的根本利益，作為工作的出發(fā)點;把解決群眾最現(xiàn)實的切身利益問題，作為律師工作的落腳點，把依法維護人民群眾的合法權(quán)益，作為律師工作的根本點，自覺地把執(zhí)業(yè)過程變成服務(wù)群眾的過程，這樣才能擴大律師的影響和工作范圍，真正做到執(zhí)業(yè)為民、服務(wù)為民，防止發(fā)生損害當(dāng)事人合法權(quán)益的現(xiàn)象。

　　(四)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究法律、法規(guī)、律師行業(yè)規(guī)范，尤其是新頒布和施行的法律、法規(guī)、和規(guī)范，努力做到“精通”法律和規(guī)范，依法規(guī)范誠信執(zhí)業(yè)，防止損害公正公平原則、背離職業(yè)操守的違法違規(guī)執(zhí)業(yè)行為。如某已婚男女因感情糾葛，該男被迫寫下30萬元借據(jù)，該女找到我要求起訴該男，并承諾立即交納律師代理費，事成之后再按高比例獎勵律師，我查明這是一筆“感情債”，并未實際發(fā)生，不符合法律規(guī)定，就講明情況，拒絕了代理。

　　(四)牢固樹立法制觀念、責(zé)任意識，為維護社會穩(wěn)定做貢獻

　　具備大局意識和全局觀念，努力化解社會矛盾，維護社會和諧穩(wěn)定，為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，是中國律師必須具備的政治覺悟。面對錯綜復(fù)雜的各種事件，律師要始終發(fā)揮作用，妥善處理群體性事件、涉法涉訴案件，為黨和政府排憂解難，同時維護人民群眾的合法權(quán)益。我執(zhí)業(yè)多年來，多次遇到涉法涉訴案件或涉及土地、拆遷案件，我堅持顧全大局，堅守法治，積極參與處理群體性事件、涉法涉訴案件。如幾年前，我省某縣有一對農(nóng)民夫婦，因一起案件，纏訴各級機關(guān)20年，并在各地聯(lián)系了一批“訪民”，同時到北京中南海等要害部門，試圖強闖、攔截，但被警方控制，分別送回原籍。之后，該農(nóng)民因以強行索要“生活費、誤工費”等，被當(dāng)?shù)貦z察院以“敲詐勒索罪”提起公訴。因兒女在省城上學(xué)，委托我擔(dān)任其辯護人。我依法會見、了解案情后，向省律協(xié)做了匯報、與當(dāng)?shù)卣�府、政法機關(guān)溝通，并多次與被告人及家屬交流，做通了思想工作，其上訪的案件也調(diào)解解決，被告人本人也認(rèn)錯表示悔改，最終被不訴處理。取得了良好的社會效果，得到了當(dāng)?shù)卣�府的肯定�?/p>

　　維護當(dāng)事人合法權(quán)益，維護法律正確實施，維護社會公平和正義，是中國律師的神圣使命。而堅守法治信仰，堅持規(guī)范誠信執(zhí)業(yè)，是律師執(zhí)業(yè)的準(zhǔn)則。我要進一步提高政治意識和責(zé)任意識，努力學(xué)習(xí)和研究律師業(yè)務(wù)，提高律師服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力，為建設(shè)法治__，為全省經(jīng)濟發(fā)展和全面深化改革貢獻一份力量。

教育實踐活動總結(jié) 篇18

　　10月15日下午，我校召開會議部署“同心匯聚社會主義核心價值觀正能量”教育實踐活動。校黨委副書記、副校長江__主持會議，校黨委宣傳部部長王__做活動部署。

　　為了準(zhǔn)確理解把握社會主義核心價值觀的理論精髓和實踐要求，在廣大師生中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，為學(xué)校實施“跨江發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”戰(zhàn)略提供強大精神動力和思想基礎(chǔ)，日前，學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于在全校開展“同心匯聚社會主義核心價值觀正能量”教育實踐活動的實施方案》。

　　活動的總體時間為__年9月至__年7月，分為三個階段。其中，學(xué)習(xí)動員階段自__年9月到__年10月，系列活動階段自__年9月到__年5月，總結(jié)表彰階段自__年6月到__年7月。

　　活動內(nèi)容主要包括：在廣大教師當(dāng)中，深入開展“踐行核心價值觀與師德建設(shè)”專題大討論。在廣大學(xué)生當(dāng)中深入開展“踐行核心價值觀與我的成長”專題大討論。開展“同心匯聚社會主義核心價值觀正能量”主題黨日活動、主題團日活動、主題班會。在全校開展主題征文評選、主題演講比賽、主題宣傳櫥窗展、南通大學(xué)官方微信微博一句話征文評選、先進事跡報告會等活動，并成立“__大學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀大學(xué)生研習(xí)社”。

　　活動要求，各分黨委、黨總支、直屬黨支部，要在思想上高度重視“同心匯聚社會主義核心價值觀正能量”教育實踐活動，按照學(xué)校黨委的要求，認(rèn)真組織開展各項活動，把教育實踐活動與學(xué)習(xí)貫徹落實校第二次黨代會精神相結(jié)合，與弘揚“祈通中西力求精進”的校訓(xùn)精神相結(jié)合，與塑造“崇真尚美通精極致”的通大人特質(zhì)相結(jié)合，堅持貼近師生實際、創(chuàng)新活動載體、講求活動實效，將教育實踐活動做出深度、做出特色、做出效果。各有關(guān)單位要及時收集記載保留有關(guān)活動資料，注重經(jīng)驗總結(jié)和成果展示。

　　各分黨委、黨總支、直屬黨支部書記，各部門、群團組織、直屬單位主要負(fù)責(zé)人，各學(xué)院(室、系、所)分管學(xué)生工作副書記，相關(guān)職能部門科級以上黨員干部，黨�？萍壐刹颗嘤�(xùn)班學(xué)員參加了會議。