《狼種》讀后感
《狼種》讀后感(精選19篇)
《狼種》讀后感 篇1
這個(gè)星期,我讀完了《狼王夢(mèng)》,這本書(shū)是沈石溪的著作。分為兩個(gè)故事,一個(gè)故事是《狼王夢(mèng)》、另外一個(gè)故事是《狼種》。其中我認(rèn)為《狼種》的故事寫(xiě)得最生動(dòng),讓我十分難忘。
《狼種》這個(gè)故事的主人翁大灰是一條警犬,它有著六十四分之一的狼的血統(tǒng),長(zhǎng)相酷似狼。大灰在警犬學(xué)校訓(xùn)練時(shí)十分刻苦,格斗、撲咬、爬高、搜索等各種本領(lǐng)樣樣精通,考核成績(jī)門(mén)門(mén)優(yōu)秀。但是大灰的容貌十分丑陋,形象又酷似兇惡的狼,人們都不要它。后來(lái)被馬戲團(tuán)的高導(dǎo)演收留了,讓它表演節(jié)目為其賺錢(qián),還把大灰交給一個(gè)女馴養(yǎng)員來(lái)管理。女馴養(yǎng)員很不喜歡這個(gè)相貌丑陋的家伙;和大灰同臺(tái)表演的還有一群相貌漂亮、深討主人喜歡的哈巴狗,這群哈巴狗仗著主人的寵愛(ài),經(jīng)常戲弄和傷害大灰。
有一天,馬戲團(tuán)完成表演任務(wù)后,在返程的路上,遇到了云豹的攻擊。平時(shí)喜歡察顏觀色的哈巴狗們被嚇得魂飛魄散、四下逃逸;在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻大灰不顧自身的安危挺身而出,用警校學(xué)到的本領(lǐng)和云豹展開(kāi)了殊死搏斗,救下了主人和其它小動(dòng)物們。
讀了這個(gè)故事,我想到了我們上學(xué)期語(yǔ)文課本上的《落花生》文章中父親說(shuō)的一句話: ” 花生雖然不好看,但它很有用。“《狼種》中的大灰就猶如花生一般,容貌雖然丑陋,但是在關(guān)鍵時(shí)刻卻不怕艱險(xiǎn)、奮勇直上,用自己的鮮血和生命來(lái)幫助他人!洞蠡摇泛汀堵浠ㄉ愤@兩篇文章給我了一個(gè)啟示:那就是做人,一個(gè)人關(guān)鍵是得看他對(duì)社會(huì)和他人是不是一個(gè)有用的人,如果只是一個(gè)外表長(zhǎng)得好,猶如《狼種》的哈巴狗一般,對(duì)他人沒(méi)有用的人,那也是枉然的。
《狼種》讀后感 篇2
最近讀了一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),題目是《狼種》,作者是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪。我想大家一聽(tīng)到這個(gè)題目,都會(huì)以為寫(xiě)的是一匹狼。而事實(shí)恰恰相反,寫(xiě)的是一只警犬。
但是寫(xiě)的既然是警犬又為什么以”狼種“為題目呢?剛開(kāi)始讀的時(shí)候我也有這樣一個(gè)疑問(wèn),但讀了一半就明白了。原來(lái),這是一只叫大灰的狗,它的祖母是一只狼狗,有狼的基因。而在大灰身上出現(xiàn)了少有的返祖現(xiàn)象。所以呢,大灰從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是一條狗,但其實(shí)是一匹狼。它在警犬學(xué)校里成為了一只優(yōu)秀的警犬,但因?yàn)殚L(zhǎng)相丑陋,有狼的基因,所以沒(méi)有警局收購(gòu)它。后來(lái)它陰差陽(yáng)錯(cuò)進(jìn)了馬戲團(tuán),與其他動(dòng)物一起表演《智斗大灰狼》節(jié)目。同它一起表演的,還有十二只哈巴狗,而它們依仗著主人而經(jīng)常暗算大灰。而它的主人也因他相貌丑陋而對(duì)他愛(ài)理不理。
后來(lái)又一次,大灰和其他動(dòng)物以及主人一起從巴基斯坦演出回來(lái),在路上車子壞了,司機(jī)去買(mǎi)零件了,他們就一起在路邊的樹(shù)林里玩。這時(shí),大灰發(fā)現(xiàn)灌木叢里有兩只云豹在對(duì)他們虎視眈眈,就在用動(dòng)作告訴主人。但因?yàn)轳R戲團(tuán)怕它傷人,就給它剪掉了指甲,套上了嘴套,并天天用細(xì)鐵鏈拴著。主人反感地看了它一眼,就沒(méi)有理他。一會(huì),云豹沖了出來(lái)。大灰冒著生命危險(xiǎn)與他們戰(zhàn)斗,但因?yàn)槲淦鳑](méi)有了,傷不到云豹,而自己卻遍體鱗傷。后來(lái),他巧妙的用辦法摘掉了嘴套,趕跑了云豹,博得了主人的同情與喜愛(ài)。
這個(gè)故事告訴我們不能以貌取人,要善待別人。只有這樣,別人才會(huì)善待你。這個(gè)故事也體現(xiàn)了大灰的忠心,我們都要向大灰學(xué)習(xí)。
《狼種》讀后感 篇3
狗是人類最忠實(shí)的伙伴。在《狼種》這本書(shū)中有一個(gè)守護(hù)者,誓死保衛(wèi)主人。他就是一只狼種——一只名叫大灰的警犬。
他叫大灰,他本是一名黑土凹警犬學(xué)校即將畢業(yè)的一名警犬,但因他相貌丑陋酷似一只狼而被淘汰,最后只得進(jìn)入了陽(yáng)光大馬戲團(tuán)。在那里,大灰遭到主人的嫌棄,而且被其他動(dòng)物欺負(fù)。
可是大灰對(duì)待他的主人川妮忠心耿耿。在一次出演回來(lái)的途中,因車壞,川妮準(zhǔn)備下車領(lǐng)著動(dòng)物們休息?墒钦l(shuí)知這時(shí)出現(xiàn)了兩只云豹。 川妮驚嚇萬(wàn)分,兩只哈巴狗攻打敵人,誰(shuí)知差點(diǎn)被云豹們咬死,此時(shí)大灰用盡全身力氣掙扎著想保護(hù)主人。大灰把鐵鏈掙開(kāi),準(zhǔn)備與云豹奮力撕咬。沒(méi)有伙伴的幫助,沒(méi)有尖牙厲爪,沒(méi)有主人的信心大灰依然堅(jiān)持著——最后云豹們逃跑了,大灰勝利了。可是大灰遍體鱗傷,耳朵被撕掉半塊,下顎破裂,四條腿有三條開(kāi)綻,肚皮被咬穿一個(gè)洞,狼毛也掉了一半。這種場(chǎng)景既讓人感動(dòng)又讓人心痛。
他是一只警犬,他是一只訓(xùn)練有素的警犬,他是一只為主人赴湯蹈火的警犬,他是一只不顧自己生命流盡最后一滴血也要保護(hù)主人的警犬。
還記得一篇報(bào)道:災(zāi)害過(guò)后在一個(gè)小山村里,搜查隊(duì)正努力的查找落難者。就在這時(shí)一只小黃狗汪汪大叫。它領(lǐng)著救援隊(duì)在一座房子的下面搶救它的主人。我想主人得救了首先感謝的應(yīng)該是那只小狗吧。
從這兩個(gè)故事中讓我懂得了:判斷一個(gè)人的好壞不要只看外表,要看心靈。比如大灰他外表丑陋但他心地善良對(duì)主人無(wú)比忠誠(chéng),是一只號(hào)警犬。
《狼種》讀后感 篇4
在《狼王夢(mèng)》這本書(shū)中一共有兩篇文章,一個(gè)是狼王夢(mèng),而另一個(gè)則就是《狼種》。有一次我正在家里看《狼王夢(mèng)》這本書(shū),一看目錄,原來(lái)還有一個(gè)《狼種》,我便決定先看《狼種》
《狼種》中的主人公雖然長(zhǎng)著狼的外貌而實(shí)際上卻是一條狗,它的名字叫大灰。大灰原是黑土凹警犬學(xué)校的警犬 ,但因?yàn)殚L(zhǎng)的太像狼,畢業(yè)后無(wú)人購(gòu)買(mǎi)。后來(lái)他被帶到了陽(yáng)光大馬戲團(tuán)演《智斗大灰狼》這個(gè)節(jié)目,不用我說(shuō)你們也應(yīng)該知道大灰演的是什么角色,大灰當(dāng)然演的是大灰狼嘍。大灰現(xiàn)在的主人是陽(yáng)光大馬戲團(tuán)的女馴獸師川妮。因?yàn)榇輳男【秃芎ε吕,所以她是含著淚才接受馴養(yǎng)大灰的任務(wù)的。在《智斗大灰狼》這個(gè)短劇中,大灰常常被那幾只哈巴狗暗算,在戲上有一個(gè)環(huán)節(jié),只有在那個(gè)時(shí)候大灰才會(huì)被暗算,那就是大灰投降的時(shí)侯。后來(lái)川妮發(fā)現(xiàn)大灰身上總是傷痕累累,就明白了,但是她并沒(méi)有制止哈巴狗。大灰在一次進(jìn)食時(shí),哈巴狗激怒了大灰,大灰便狼性大發(fā),把其中幾只哈巴狗咬的鮮血淋漓,如果不是川妮及時(shí)制止了大灰,后果將不堪設(shè)想。再一次去外地表演的途中,汽車壞了,司機(jī)就去買(mǎi)零件了,川妮把車上的動(dòng)物都放下來(lái)了。突然出現(xiàn)了兩只豹子,大灰被鐵鏈子拴住了嘴也被封住了,但在千鈞一發(fā)之際大灰把豹子都趕跑了,但它自己也付出了不菲的代價(jià):它的肚子被戳了一個(gè)洞、耳朵被撕下了半塊、三條腿皮開(kāi)肉綻、下顎破裂,傷勢(shì)十分嚴(yán)重。
其實(shí)狗才是人類忠實(shí)的朋友呀,只有他們才會(huì)對(duì)人類像對(duì)自己的親人一樣。
《狼種》讀后感 篇5
我讀了許多沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō),最讓我感動(dòng)的就是這篇小說(shuō)《狼種》了。
這篇小說(shuō)的主人公大灰,是一條在警犬學(xué)校畢業(yè)的高材生,可是因?yàn)殚L(zhǎng)得像狼而被馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)帶走了。我每次讀到這兒,常會(huì)很氣憤,只是長(zhǎng)得像狼,就不能入伍,這也太不公平了!難道一只不會(huì)救人的哈士奇就比一只精英狼狗強(qiáng)?那可不見(jiàn)得。大灰在馬戲團(tuán)過(guò)得很不好,先是經(jīng)常在演出中被咬,后來(lái)給一位小女孩鮮花還被打,最后連小巧玲瓏的哈巴狗都敢來(lái)對(duì)它無(wú)禮。大灰忍無(wú)可忍,咬了哈巴狗,可馴獸員川妮還罵它、打它,最后封住它的嘴,磨光它的爪子。敢問(wèn)世界上有尊嚴(yán)的人,哪一個(gè)贊同這樣做?
大灰不但不記恨馴獸員川妮,還忠義勇敢地趕走了兩只云豹,可是大灰卻全身鮮血淋漓,成了一只血狗,川妮被大灰感動(dòng)了,我也被感動(dòng)了,這樣的好狗哪里找得到?那些哈巴狗走過(guò)來(lái),想讓川妮愛(ài)它們,可川妮知道,這些狗看起來(lái)忠誠(chéng),一有危險(xiǎn),它們就會(huì)逃走。川妮一把推開(kāi)它們,要是我就罵它們,罵完再打它們,它們和大灰相比,只剩下三個(gè)字:弱爆了!
忠誠(chéng)的大灰,我希望i快點(diǎn)好起來(lái)!川妮再也不會(huì)光打你,你也不會(huì)再被哈巴狗咬了!還會(huì)有很多人贊美你!喜歡你!你也不用戴口罩了,因?yàn)槟闶且粭l有尊嚴(yán)的警犬。如果可以,我也會(huì)去看你的!雖然你只是一條小狗,雖然你只保護(hù)了一個(gè)人,但你已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了那些為了個(gè)人利益而傷天害理的漢奸,我們所有讀者都為你驕傲!
《狼種》讀后感 篇6
《狼種》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品,這篇小說(shuō)講的是狼犬大灰的故事。
大灰是一只狼犬,身上有狼的血統(tǒng),它是陽(yáng)光馬戲團(tuán)的演員,專門(mén)演大灰狼。大灰在進(jìn)陽(yáng)光馬戲團(tuán)之前是警犬學(xué)校的一條警犬,所有人都覺(jué)得大灰不是狗是狼,雖然他的各項(xiàng)考核成績(jī)都很好,但是因?yàn)橄嗝卜抢欠侨,所以被人排斥,不被接受。畢業(yè)后,其他的警犬被搶購(gòu)一空,只有大灰無(wú)人問(wèn)津。直到有一天馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)收留了它,但是負(fù)責(zé)訓(xùn)練它的女演員川妮只喜歡那些哈巴狗,很討厭大灰。連哈巴狗都仗勢(shì)欺負(fù)大灰,經(jīng)常弄得它遍體鱗傷。有一天,馬戲團(tuán)外出演出,川妮突然受到了云豹的攻擊,在這危險(xiǎn)時(shí)刻,川妮寵愛(ài)的哈巴狗們?cè)缇吞拥脽o(wú)影無(wú)蹤,只有大灰挺身而出,它與云豹英勇搏斗,最終用血跡斑斑的的軀體保護(hù)了川妮,而自己卻犧牲了生命。川妮抱著大灰,眼角流出了內(nèi)疚的淚水……
這是一個(gè)感人至深的故事,大灰既有狗的忠誠(chéng)又有狼的兇猛和勇敢,雖然主人因他的相貌不好而討厭它、冷落它,但是在主人遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候,它不計(jì)前嫌,奮不顧身,挺身而出,用生命來(lái)保護(hù)主人。大灰沒(méi)有討人喜歡的外表,但它卻擁有一顆善良、勇敢和忠誠(chéng)的心。
從大灰身上我得到的啟示是,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),在任何時(shí)候都不能以貌取人。我們班就有一個(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)并不是很突出,有一次,他右手骨折,可是他堅(jiān)持用左手完成作業(yè),沒(méi)有因?yàn)楣钦勐湎鹿φn,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),他當(dāng)上了我們學(xué)校的升旗手,并被評(píng)上了感動(dòng)班級(jí)人物,這可是我們?nèi)巳硕枷蛲臉s譽(yù)。雖然他的學(xué)習(xí)不是最好的,但是他的毅力值得我們學(xué)習(xí)。
《狼種》這篇小說(shuō)讓我懂得了許多道理,我受益匪淺。
《狼種》讀后感 篇7
從小就讀蘇東坡的詩(shī),“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的憂愁,“大江東去浪濤盡”的氣勢(shì)……無(wú)不流露出詩(shī)人的豪邁奔放。可我對(duì)蘇東坡的了解甚少,直至讀了林語(yǔ)堂筆下的《蘇東坡傳》,才知道蘇東坡原來(lái)是千古奇人。
蘇東坡既是虔誠(chéng)的哲人,又是仁厚的長(zhǎng)者,他始終富有青春活力。蘇東坡的背后,幾度升遷的辛酸只有他自己品嘗。他一生為官,一生清廉,與大政治家王安石斗智斗法。他熱愛(ài)生活,在美食方面留下了“東坡肉”“東坡壺”以傳后世。東坡情感豐富,對(duì)其亡妻寄以青絲,在《朝云墓志銘》和《悼朝云》一詩(shī)中表達(dá)了自己的傷痛。蘇東坡是剛直的,即使有過(guò)數(shù)次因詩(shī)而被捕受審,但他仍不改犀利的詞風(fēng)。他寫(xiě)詩(shī)諷刺“群鳥(niǎo)未可辨雌雄”,后又寫(xiě)“猶誦賣青春”他知己無(wú)數(shù),兄弟情深,蘇東坡又是幸福的。
蘇東坡有一身浩然之氣,王安石變法出現(xiàn)了種種弊端,蘇東坡寫(xiě)出了上神宗皇帝萬(wàn)言書(shū),包括他自己的政治哲學(xué),也表現(xiàn)出他個(gè)人的氣質(zhì)與風(fēng)格,機(jī)智學(xué)問(wèn)與大無(wú)畏精神。蘇東坡反對(duì)變法失敗被貶至杭州,他遠(yuǎn)離了塵世的喧囂,回歸與清純與空靈。他習(xí)慣了淡泊,他明白了如何應(yīng)對(duì)困難。蘇東坡具備至大至剛的浩然之氣,超凡脫俗,剛正不阿,坦坦蕩蕩,使他任何環(huán)境中處之泰然,寵辱不驚。
蘇東坡的一生坎坷,但也是豁達(dá)的一生。身處逆境也不覺(jué)痛苦,腳踏荊棘也不覺(jué)悲涼,始終保持開(kāi)朗,像他的詩(shī)詞一樣千載有余情。
細(xì)讀“大江東去浪淘盡”“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,原來(lái)這些都是蘇東坡開(kāi)朗的態(tài)度和別樣的人生哲理。
《狼種》讀后感 篇8
我們中的每一位都是消費(fèi)者,無(wú)論你是企業(yè)主還是打工一族,因?yàn)槲覀兌家,都有各種需求。
而在過(guò)往的消費(fèi)中,我們多數(shù)人都有過(guò)消費(fèi)失誤和利益受損的經(jīng)歷,伴隨著這些糟糕的經(jīng)歷,并隨著大家的購(gòu)買(mǎi)力提升,我們開(kāi)始越發(fā)地傾向于相信品牌,似乎品牌給到我們更多的安全感。
我身邊的很多人都有品牌情結(jié),這是無(wú)可厚非的,而成就品牌的絕對(duì)不是華麗的辭藻和虛無(wú)縹緲的故事,一定是切切實(shí)實(shí)的經(jīng)營(yíng)能力和管理能力,一定是企業(yè)在每個(gè)細(xì)節(jié)上服務(wù)顧客的行為和承諾。
而看得見(jiàn)的都只能說(shuō)是品牌的一部分或是品牌的延展部分,絕對(duì)不代表品牌的全部,真正意義上的品牌存在于顧客的心里和口中。經(jīng)營(yíng)企業(yè)中的品牌建設(shè)已經(jīng)變得日趨重要。
你中午跑出去郊區(qū)辦事,實(shí)在餓得慌,就找了家飯店吃飯,你付錢(qián),飯店提供餐食,這只是簡(jiǎn)單純粹的交易而已;
但是,周末的晚上,你和戀人相約,在馬克西姆餐廳一起共進(jìn)晚餐,你的消費(fèi)體驗(yàn)會(huì)從一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始:楓栗樹(shù)葉狀的吊燈與壁燈散發(fā)著幽暗的光輝,映照著墻上的鎏金藤條圖案,以及臨摹自盧浮宮和故宮的裝飾壁畫(huà)。燭紅搖影中,你們的愛(ài)情開(kāi)始升溫,彼此細(xì)細(xì)品味這獨(dú)屬于你們的這份浪漫回憶。
這就是品牌帶給客戶感知的不同。更有甚者,如全聚德,讓所有外地朋友覺(jué)得來(lái)到北京不吃全聚德等于沒(méi)來(lái)北京,這樣的品牌營(yíng)銷實(shí)在難得!
目光短視的企業(yè)主們,總是想著自己的眼前,只要能賺錢(qián),什么牌子不牌子,錢(qián)賺得差不多了,我移民走人,這樣的職業(yè)操守和短視會(huì)讓中國(guó)的品牌營(yíng)銷之路更加漫長(zhǎng)。任何一家企業(yè)都不能一勞永逸、更不可能一本萬(wàn)利,但凡有這樣想法的企業(yè)主,他的企業(yè)都是很難實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的。
在你內(nèi)心里,品牌意識(shí)有多強(qiáng),你的企業(yè)生命就有多強(qiáng),因?yàn)檫@樣的意識(shí)會(huì)在無(wú)形中指揮你的一切經(jīng)營(yíng)行為!
《狼種》讀后感 篇9
經(jīng)歷了多少滄海桑田,經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,中華民族的燦爛文化一直毅力于世界之巔,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其中以少兒?jiǎn)⒚勺x物《三字經(jīng)》為代表的作品最為典型。這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是三字一句、含義簡(jiǎn)單易懂、讀起來(lái)朗朗上口,但至今為止還未探索出這本書(shū)的作者,即使如此,有些人們也把它譜成曲,讓優(yōu)美的旋律凈化心靈,升華個(gè)人思想,讓你在體味韻律的同時(shí),獲得并體察到了人生存在的意義以及人的內(nèi)心世界。
人之初,性本善。
這兩句放在《三字經(jīng)》的開(kāi)頭,一語(yǔ)雙關(guān),既從人的本性開(kāi)始寫(xiě)起,結(jié)構(gòu)明確,也闡述了人的本性,即人出生的時(shí)候,天性本來(lái)是善良的,通過(guò)錢(qián)文忠教授介紹:最初提出這一觀點(diǎn)的人是儒家思想創(chuàng)建者孟子。在孟子的言論中,重點(diǎn)以“仁”為主,我同意這種看法,因?yàn)檫@種觀點(diǎn)可以使很多人避免“霧里看花”,從而走上不歸之路,人性本善,是人類內(nèi)心世界真是的寫(xiě)照。
性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
人的本性差距不大,但是由于受到后天外來(lái)環(huán)境的熏染,差距越來(lái)越大?梢(jiàn)在古代,就有人對(duì)“后天環(huán)境”做出了評(píng)價(jià),認(rèn)為導(dǎo)致人性不同的根本原因是受到外來(lái)因素的影響,這句“古訓(xùn)”一直沿用至今。在這個(gè)繁華都市,形形色色的事物,在給人們?cè)鎏順?lè)趣的同時(shí),也在無(wú)形中改變了人們的天性,沉溺于其中,從而便有了教育。
茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。
“如果不去接受教育,善良的本性就會(huì)受到變遷,而學(xué)習(xí)的根本辦法,就是專一”。這是錢(qián)文忠教授對(duì)這句話的理解,我對(duì)這句話,情有獨(dú)鐘,因?yàn)槿诵愿竦酿B(yǎng)成是要受到后天教育的影響,對(duì)于18歲以下未成年人,他們沒(méi)有辨別是非的能力,很容易受到不良因素的影響,上網(wǎng)、打游戲、逃學(xué)、說(shuō)臟話,這些現(xiàn)象在中學(xué)生中已經(jīng)是很普遍了,而教育就是挖掘他們本性的善良,讓他們有一個(gè)健康向上的人生態(tài)度,這才是社會(huì)發(fā)展的要求。
對(duì)于學(xué)習(xí),最重要的條件就是專一。所謂“一心不能二用”。古時(shí),有“江南才子”之稱的唐伯虎。幼時(shí),也因“心不!倍艿嚼蠋煹慕陶d,但最終當(dāng)他悟出其中的道理時(shí),技藝已經(jīng)超過(guò)了他的老師。是在我們的學(xué)習(xí)生活中,為什么有成績(jī)好壞之分呢?仔細(xì)想想最根本還是自己的心思問(wèn)題,是不是花心思學(xué)習(xí)了,是不是“用心專一”了。當(dāng)機(jī)會(huì)從身邊溜走的時(shí)候,要想想當(dāng)時(shí)為什么不用心一點(diǎn)兒呢?
《三字經(jīng)》的經(jīng)典語(yǔ)句,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。
《狼種》讀后感 篇10
這本書(shū)的作者盧勤,也就是著名的“知心姐姐”,《中國(guó)少年報(bào)》“知心姐姐”欄目主持人,《知心姐姐》雜志創(chuàng)辦人。書(shū)中沒(méi)有什么大道理,只是將一個(gè)個(gè)身邊的小故事娓娓道來(lái),有的與兒子頗有幾分相似,有的則與班上的孩子相同。一路看下去,許多故事,令人感慨;許多話語(yǔ),給人啟迪……
愛(ài)是一個(gè)大口袋,裝進(jìn)去的是滿足感,拿出來(lái)的是成就感、幸福感。一味向孩子施愛(ài),孩子并不覺(jué)得甜,更不懂得珍惜。接受孩子的愛(ài)吧!因?yàn)槭┍仁芨懈?
你說(shuō)他行,他就行;你說(shuō)他不行,他就不行。你為他喝彩,他會(huì)給你一個(gè)又一個(gè)驚喜;你說(shuō)他不如別人,他會(huì)用行動(dòng)證明他真的很笨。大人就是這樣用語(yǔ)言來(lái)塑造孩子的。
歲月流逝,孩子一天天長(zhǎng)高,父母一天天變矮。孩子要學(xué)會(huì)俯下身去,傾聽(tīng)父母充滿愛(ài)的“嘮叨”;而父母完全可以放下長(zhǎng)輩之尊,高興地說(shuō):“終于長(zhǎng)得比我們高了!”
不是兒童沒(méi)有聲音,而是你們沒(méi)有傾聽(tīng),請(qǐng)放大兒童的聲音。
用欣賞的眼光看待孩子,是現(xiàn)代父母送給孩子最好的禮物。孩子的自信來(lái)自于父母和老師的鼓勵(lì)和肯定。
愛(ài)的感覺(jué)需要培養(yǎng),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去培養(yǎng),因?yàn)樽罡腥说膼?ài)往往就像人們最需要的空氣一樣,無(wú)色無(wú)味,看不見(jiàn),摸不著。而人一旦有能力從細(xì)微之處感受到“有人愛(ài)我”,那做人與作文都將是最有品位、最有情趣的。“
”孩子,你真棒!“充分的肯定與鼓勵(lì)正是開(kāi)啟孩子心靈寶藏的一把金鑰匙。我頓悟:7歲的兒子已經(jīng)開(kāi)始萌生自我意識(shí)了,而我對(duì)他的喋喋不休一定讓他感到反感,進(jìn)而反抗。不如像”知心姐姐“說(shuō)的,母子換個(gè)位置,換個(gè)形象。讓兒子做高山,兒子就能長(zhǎng)成山;讓兒子當(dāng)大傘,兒子就能頂天立地!
人同此理,人同此心,當(dāng)老師必定也是同樣的道理。
因此,在教育孩子的過(guò)程中我們應(yīng)該做到
一、尊重孩子的人格。
尊重人格是不分時(shí)間、地點(diǎn)的,也不分優(yōu)點(diǎn)多還是缺點(diǎn)多。如果一位老師在孩子有成績(jī)時(shí)就尊重他,在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)就不尊重他,任意褒貶,這就做錯(cuò)了。老師不妨用心理?yè)Q位的方法想一想,自己有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤時(shí),希望別人怎樣對(duì)待自己。孩子渴望被尊重,首先是被家長(zhǎng)和老師尊重孩子。尊重孩子,就不能對(duì)孩子說(shuō)有辱人格、有傷自尊的語(yǔ)言。二、幫助孩子成功,經(jīng)常鼓勵(lì)孩子。
任何微小的成功,都能增強(qiáng)人的自信。一個(gè)孩子,當(dāng)他寫(xiě)好一個(gè)字,做對(duì)一道題,正確回答了老師的問(wèn)題,他都有成績(jī)的喜悅,會(huì)期望自己下一次做得更好。作為老師,給孩子幫助,讓他有點(diǎn)滴的成功體驗(yàn),并不是多么難的事情。這就是大處著眼,小處著手。在一個(gè)個(gè)小小的成功中,積累一分一分的自信。
我讀過(guò)一篇文章叫《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》,文章中的母親共參加了孩子的三次家長(zhǎng)會(huì)。第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):”你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。“
回家的路上,兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0名小朋友,惟有他表現(xiàn)最差:惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而母親做出很自豪的樣子對(duì)兒子說(shuō)”老師表?yè)P(yáng)了你,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進(jìn)步了。“那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒(méi)有讓她喂。第二次家長(zhǎng)會(huì),小學(xué)老師對(duì)母親說(shuō):”全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。“母親她流淚了,然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)”老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌的,這次你的同桌排在第21名。“
兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。兒子溫順得讓她吃驚,好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。第三次家長(zhǎng)會(huì),母親坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒(méi)有聽(tīng)到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問(wèn)老師,初中老師告訴她:”按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。“
她懷著喜悅的心情走出校門(mén),心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子”班主任對(duì)你非常滿意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。高中畢業(yè)了,一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)的日子,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說(shuō)過(guò),她相信他能取這所學(xué)校。她兒子從學(xué);貋(lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō):“媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是您……”
這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
文中的這位母親給予兒子的就是一種激勵(lì)的愛(ài),使兒子總有一種做得更好的欲望。我想如果我們老師能做想那位母親那樣就教育我們的學(xué)生,那么我們會(huì)成為非常棒的老師。
三、用全面的眼光看待孩子,用發(fā)展的眼光看待孩子。
孩子是一個(gè)完整的人,是一個(gè)不斷發(fā)展的人,看待孩子應(yīng)有全面的眼光、發(fā)展的眼光。有了這樣的觀念,就不會(huì)一葉障目,只看一點(diǎn),不計(jì)其余,也不會(huì)因孩子一時(shí)表現(xiàn)欠佳而氣急敗壞、大發(fā)雷霆。
四、教孩子學(xué)會(huì)積極的自我暗示法
對(duì)于做事缺乏信心的孩子,特別是那些自卑感強(qiáng)的孩子,在不斷肯定他們的微小進(jìn)步、指出他們的閃光點(diǎn)的同時(shí),要教育他們?cè)诿媾R困難和挫折時(shí),進(jìn)行積極的自我暗示:“我能行”,“我再努一把力就會(huì)做好的”,“我不會(huì)被困難嚇倒”……
總之,學(xué)會(huì)欣賞孩子,給孩子一個(gè)自信的世界,讓孩子感覺(jué)今天比昨天學(xué)得好。讓孩子帶著自信步入人生的每一段旅程。
《狼種》讀后感 篇11
老虎,是一種勇猛的動(dòng)物,它頭上有一個(gè)“王”字,這正代表著他惟我獨(dú)尊的王者風(fēng)范;那你是否想過(guò),一只身陷鐵籠的老虎,又是怎樣的呢?
《華南虎》這篇文章正是描寫(xiě)一個(gè)身陷鐵籠的老虎那不羈的靈魂,字里行間都流露出老虎剛毅不屈的性格。這是一篇象征性文章,文中每一個(gè)寫(xiě)老虎的細(xì)節(jié)都象征著作者當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)與追求自由的渴望。所以事實(shí)上作者寫(xiě)的那只老虎就是作者本身,只不過(guò)是借著老虎的性格與自己相比。
文中的老虎是一只被囚禁的老虎,理所當(dāng)然,這只老虎是十分渴望自由的。他在籠子里掙扎,不屈服于所謂的命運(yùn),一味擺脫囚禁,追求自由。在人類看來(lái),這種掙扎是一種十分可笑的行為。但是人類才是愚蠢的,他們不敢與命運(yùn)作斗爭(zhēng),屈服于命運(yùn),寧愿做命運(yùn)的奴隸,是懦弱的行為;\中的老虎是勇敢的,也是偉大的,他身上所擁有的不羈的靈魂是與命運(yùn)做斗爭(zhēng)的最大武器,擁有它,便可以戰(zhàn)勝命運(yùn),控制自我。
人類應(yīng)該因此得到醒悟,因?yàn)閯?dòng)物都懂得爭(zhēng)取,為什么人類不能呢?難道人類不及動(dòng)物嗎?不是說(shuō)人類是高級(jí)動(dòng)物嗎?為何連動(dòng)物都做得到的,人類卻做不到呢?我認(rèn)為人類缺乏勇氣,不羈的靈魂,堅(jiān)韌不拔的精神,只要擁有他們,便可以讓命運(yùn)不再掌握自己,讓自己來(lái)主宰自己,這才是人類最需要的。
《狼種》讀后感 篇12
它雖然外表丑陋,但是它那顆忠誠(chéng)的心,永遠(yuǎn)是最高尚的。它就是你——小迪克。
這本書(shū)主要講了一只血統(tǒng)純正的獵犬,由于長(zhǎng)相不好看,而被主人遺棄,過(guò)上了自由自在的野狗的生活?墒菍(duì)于令其他狗羨慕的不拘束生活卻令這只狗厭煩,于是,他幫助了盲人阿炯,并順利地當(dāng)上了阿炯的導(dǎo)盲犬,阿炯給這只狗取名叫迪克。當(dāng)阿炯失業(yè)時(shí),迪克帶著阿炯逃到了昆明,準(zhǔn)備找阿炯的阿媽。再?zèng)]找到阿媽之前,阿炯只好賣藝乞討,并被一位酷似阿媽的好心阿姨收留在家。當(dāng)阿炯的才藝被發(fā)現(xiàn)時(shí),他一舉成名,可是第一場(chǎng)演出卻因迪克的丑陋?dú)Я苏麍?chǎng)戲。因此,戲團(tuán)找了一只馬戲團(tuán)的狗來(lái)代替迪克,并把真迪克關(guān)到了籠子里。當(dāng)阿炯知道真相——那位好心的阿姨就是自己的阿媽時(shí),忍受著打擊,帶著迪克,開(kāi)始了永遠(yuǎn)的流浪……
我認(rèn)為,人,不能以貌取人,就更不能以貌取狗。有句俗話叫做:狗不嫌家貧。可是為什么只是因?yàn)楣返南嗝膊缓每淳瓦z棄它呢?江蘇省有一位老奶奶,因?yàn)樽约旱墓饭烽L(zhǎng)相丑陋而準(zhǔn)備遺棄?烧l(shuí)知,有一次老奶奶家里來(lái)了一只黃鼠狼,準(zhǔn)備把二十多只雞都要死。正巧被那只遺棄的狗瞧見(jiàn),竟不顧被咬得遍體鱗傷的危險(xiǎn),去保護(hù)老奶奶家的雞。既然是被主人遺棄的丑狗,它也有一顆忠誠(chéng)的心,他并不需要主人給它多好的待遇,只希望主人能夠信任它。但是有些人呢?他們只看重狗的品種與外貌,殊不知有狗有一顆忠誠(chéng)的內(nèi)心才是最重要的。即使外表再華麗又能怎樣呢?如果華麗的外表下有一科丑陋的心,那么,無(wú)論它的外表裝飾得再華麗也無(wú)濟(jì)于事?墒牵行┤瞬⒉幻靼走@個(gè)道理。他們把丑狗狗扔掉,殺死,甚至把它們吃掉,只是因?yàn)樗鼈兊耐獗,這些狗狗就被定了死罪。人們?yōu)槭裁垂饪此鼈兊耐獗,而不看它們的?nèi)心呢?
我也曾經(jīng)看到過(guò)很丑的流浪狗,但我看它的眼神只有愛(ài)憐與憐憫,沒(méi)有一絲的厭惡,我經(jīng)常會(huì)自己帶一些吃的,喂給那些可憐的流浪狗。因?yàn)槲抑,如果我是那只狗,我也希望?huì)有某位善良的小孩子給我一點(diǎn)吃的。它只是外表丑陋,可是它的內(nèi)心并不丑陋,反而很純真與忠誠(chéng)。我們不能因?yàn)橐粋(gè)人的外表怎樣,就可以斷定他的將來(lái),人品以及他內(nèi)心的那份忠誠(chéng)。
我再次想告訴我的同胞們:請(qǐng)不要以貌取人好嗎?因?yàn)橥獗聿灰欢ㄅc內(nèi)心相同呵。正如當(dāng)時(shí)孫權(quán)不用龐統(tǒng),以貌取人,卻白白丟失了一個(gè)人才。所以,看一個(gè)人,要看他的心靈,不要看他的外表,不要以貌取人,心靈美,才是最美。
《狼種》讀后感 篇13
堂吉訶德的存在,是一個(gè)時(shí)代人物可笑的存在,是一個(gè)時(shí)代人物瘋癲的存在。
他的存在,無(wú)疑讓一個(gè)時(shí)代感到可恥,他做出極不正常的異常行為,讓時(shí)代感到不解,讓時(shí)代感到反感。他把風(fēng)車看作巨人,把羊群當(dāng)做敵軍,把苦役犯當(dāng)作受害的騎士,把酒囊當(dāng)作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒唐可笑的事情,他的行動(dòng)不但與人無(wú)益,自己也挨打受苦。
我以為他的可笑的瘋子。
他竟然騎上一匹瘦弱的老馬“駑骍難得”,找到了一柄生了銹的長(zhǎng)矛,戴著破了洞的頭盔,要去當(dāng)游俠,除強(qiáng)扶弱,為人民打抱不平。又把鄰村的一個(gè)擠奶姑娘想象為他的女主人,給她取了名字叫杜爾西內(nèi)雅,還以一個(gè)未受正式封號(hào)的騎士身份出去找尋冒險(xiǎn)事業(yè),他完全失掉對(duì)現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)而沉入了漫無(wú)邊際的幻想中,唯心地對(duì)待一切,處理一切。
然而他這個(gè)瘋子,身上寄存著執(zhí)迷不悟的靈魂。
他堅(jiān)信追求的東西是存在的,他懷著中世紀(jì)的騎士精神,除強(qiáng)扶弱,為人民打抱不平。一路的冷嘲熱諷,并沒(méi)有打擊他的自信心,他從始至終都帶著騎士的驕傲勇往前行。再想想,那些現(xiàn)實(shí)壓迫下的逐夢(mèng)者,不也是執(zhí)著地堅(jiān)定著自己的信念嗎?時(shí)常在現(xiàn)代潮流里迷失自我的我們,有資格去嘲笑堂吉訶德是一個(gè)瘋子嗎?比起我們,他最珍貴的品質(zhì)是堅(jiān)持不懈。
正是他這種瘋子,正不予余力的渴望改變世界。
一個(gè)時(shí)代里,太多千人一面的生活,人群像一灘死水,給予那些逆流的叛逆者狠狠一巴掌。我們?cè)诔绷骼镏了狼靶,又被沖回此岸,我們循環(huán)在生命的輪回,漸漸疲憊在追夢(mèng)旅程里。我們的力量在時(shí)代里漸漸流失,夢(mèng)想也不再渴求,我們,也成為人群的一員,嘲笑著那些可笑的少數(shù)。
然而,時(shí)代的瘋子,他不懼怕一切,只懂得拼死前進(jìn)。
像聽(tīng)見(jiàn)世界在怒號(hào),細(xì)胞在顫栗,大地在顫抖,瘋子沒(méi)有后退的想法,瘋子沒(méi)有后退的理由。
終了解,仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人的自在,終明白,我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的狷狂。
不在乎!做一個(gè)時(shí)代的瘋子,做一個(gè)堅(jiān)持的自我!
《狼種》讀后感 篇14
“書(shū)是人進(jìn)步的階梯!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們都知道這句話的意思。那么我今天給大家介紹一本書(shū),書(shū)名字叫《淘氣包馬小跳》。
在這本書(shū)中,也讓我體會(huì)到了小主人公的喜、怒、哀、樂(lè)。
喜的是;書(shū)中馬小跳的爸爸是玩具廠的人,不光自己玩,還會(huì)帶著馬小跳一起玩,所以馬小跳也在玩中得到了不少道理。
怒的是:馬小跳的同為路曼曼是老師讓她看管馬小跳的。所以馬小跳經(jīng)常被老師批評(píng)。
哀的是:馬小跳經(jīng)常進(jìn)老師辦公室他進(jìn)去的時(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)有精神,出來(lái)時(shí)卻歡天喜地?刹灰粫(huì)他又進(jìn)去了。
樂(lè)的是:從來(lái)不看他一眼的夏林果竟然要請(qǐng)他參加自己的生日宴會(huì)你說(shuō)他能不高興嗎?
怎么樣這本書(shū)很好吧?那就來(lái)看一看吧!
《狼種》讀后感 篇15
最近我讀了一本書(shū)《西沙有飛魚(yú)》,故事里講的是劉叔叔環(huán)游世界的事情。
劉叔叔到南海有幸見(jiàn)到了千姿百態(tài)的飛魚(yú),像一群鳥(niǎo)。我的腦海中不由得想起畫(huà)面:一排排飛魚(yú)越過(guò)魚(yú)群,在水里扭著優(yōu)美的舞姿。
劉叔叔還要考察華南虎,同事羅明錫不幸的是在一次考察當(dāng)中,失去了自己心愛(ài)的兒子。我讀到這已經(jīng)熱淚盈眶。華南虎又被稱為“中國(guó)虎”,但人們很奇怪,崇拜、喜愛(ài)虎的同時(shí),又歌頌打虎英雄。對(duì)了,我還積累了虎的成語(yǔ):龍騰虎躍、狼吞虎咽、狐假虎威……
呵呵,當(dāng)然,還有泰國(guó)的驕傲:大象。說(shuō)到大象,我還真想騎騎大象呢。但是他來(lái)一個(gè)“神象擺尾”就會(huì)把你甩到十萬(wàn)八千里。大象的感情豐富,有時(shí)非常柔弱,儼如慈祥的母親;有時(shí)異?癖,似是怒金剛。
劉叔叔還講,有一次他從山上掉下來(lái)昏死過(guò)去,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)黑暗的山洞里,一個(gè)大管子正在向他臉上澆水,一看是幾頭大象,它們救了劉叔叔,這讓我想起了“盲人摸象”的成語(yǔ)。
讀了這本書(shū),我得到的啟發(fā)是世界豐富多彩,如果你想探索就要用行動(dòng)、實(shí)踐來(lái)?yè)Q取答案,你也會(huì)從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。
《狼種》讀后感 篇16
舒慶春,是我國(guó)著名的作家,他的筆名叫老舍。我讀過(guò)老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》、《老張的哲學(xué)》、《茶館》、《貓》和《養(yǎng)花》。其中《養(yǎng)花》這篇文章我最喜歡了,因?yàn)樗屛沂芤娣菧\。
”不勞動(dòng),連株花也養(yǎng)不活,難道這不是真理嗎?“對(duì)于這句話,我體會(huì)很深。做什么事都要付出勞動(dòng),不勞動(dòng)就能得到勞動(dòng)果實(shí),那只是空想,只會(huì)一事無(wú)成。就拿我學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試關(guān)頭,便來(lái)了個(gè)”臨時(shí)抱拂腳“,東抄西借,蒙混過(guò)關(guān)。結(jié)果呢,正好應(yīng)了那句話:”宜未雨而綢謬,勿臨渴而掘井!八裕业某煽(jī)一直不太穩(wěn)定,晃來(lái)晃去的,這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)與辛苦的結(jié)果。今后,我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出一些勞動(dòng)與辛苦,穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高。
”讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。“對(duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了。現(xiàn)在我已上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)好壞關(guān)系到今后的考初中的成績(jī),所以學(xué)習(xí)比較緊張。天天有著許多學(xué)習(xí)班的作業(yè)。一回家二話沒(méi)說(shuō),就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),如此爭(zhēng)分奪秒,卻事與愿違,常常做不了一會(huì)兒,就會(huì)頭痛,書(shū)啊,本子啊,在飛舞打仗,一行行熟悉、整齊、美觀、清楚的文字就變成了潦草、參差不齊、歪歪扭扭的蝌蚪文了。后來(lái),我做一會(huì)兒作業(yè),就到屋外跳幾下,活動(dòng)活動(dòng)養(yǎng)花讀后感500字筋骨,借此換換腦力,然后再回去寫(xiě)一會(huì)兒,如此反復(fù),我覺(jué)得好多了,而且作業(yè)的質(zhì)量也得到了保證。
看了《養(yǎng)花》這文章,讓我知道了我們”業(yè)精于勤“,而不能”荒于嬉“。
《狼種》讀后感 篇17
《歐也妮葛朗臺(tái)》是巴爾扎克筆下的十九世紀(jì)法國(guó)!稓W也妮葛朗臺(tái)》的故事沒(méi)有駭人聽(tīng)聞的事件,沒(méi)有絲毫傳奇色彩。這是一出“沒(méi)有毒藥,沒(méi)有尖刀,沒(méi)有流血的平凡悲劇。”在巴爾扎克的作品中主宰一切的是金錢(qián),葛朗臺(tái)老頭的形象便體現(xiàn)了金錢(qián)的主宰力量。
其中塑造的葡萄園主葛朗臺(tái),是一個(gè)不折不扣的吝嗇鬼。在他的眼里,根本就沒(méi)有親情,友情,只有金錢(qián)。甚至因?yàn),歐也妮花了屬于她自己的錢(qián),也要讓她喝涼水,吃面包度日很久。就在生命即將結(jié)束的時(shí)候,也不忘盯著他所有的財(cái)產(chǎn)。都開(kāi)始舉行葬禮了,當(dāng)金耶穌靠近他時(shí),還起來(lái)抱住,不忘囑咐他女兒向他報(bào)賬。
歐也妮是這篇小說(shuō)的主人公,同時(shí),她也是一個(gè),擁有這悲慘命運(yùn)的人。吝嗇的父親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在壓迫著她,體貼的母親也去世了,在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候愛(ài)上了破產(chǎn)的堂弟——夏爾,并且等了他七年,還是被他拋棄了。嫁給了自己不愛(ài)的人,丈夫在結(jié)婚沒(méi)多久就去世了,成了一個(gè)可憐的寡婦。
全文以歐也妮的婚事為線索,以大量筆墨描繪金錢(qián)的威力,畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆卻是指出金錢(qián)拜物教的荒謬,指出金錢(qián)固然給人帶來(lái)權(quán)勢(shì),卻不能給人帶來(lái)幸福。至少,在人類的感情領(lǐng)域,金錢(qián)是無(wú)能為力的。葛朗太稱雄一世,積累了萬(wàn)貫家財(cái),一文也帶不進(jìn)墳?zāi),除了一種虛幻的滿足感,可以說(shuō)一無(wú)所獲。在巴爾扎克看來(lái),葛朗臺(tái)的聚斂癖,是當(dāng)代社會(huì)的一種情欲。向歐也妮這類心地單純的姑娘,金錢(qián)與她既不是一種需要,也不是一種慰藉,只有人性已經(jīng)異化,完全為貪欲所支配的人,才會(huì)將金錢(qián)視為人生的最高需要。
葛朗臺(tái)老頭的吝嗇和對(duì)金錢(qián)的癡狂,在書(shū)中隨處可見(jiàn):“至于仆人拿儂,一年的工薪只有60法郎,她在葛朗臺(tái)家辛勤勞作了30年,只是在第20xx年上,葛朗臺(tái)才痛下決心賞了她一只舊表,那是她到手的唯一禮物?蓱z的拿儂老是赤著腳,穿著破衣衫,睡在過(guò)道底下的一個(gè)昏暗的小房間。”看在20xx年工作的份上才忍痛割愛(ài),作出決心,好象是件要他的命,喝他的血,抽他的筋的決定——送拿儂一只舊表。除了這些葛朗臺(tái)還對(duì)自己的親人吝嗇:“盡管葛朗臺(tái)家財(cái)萬(wàn)貫,然而他的開(kāi)銷卻很節(jié)省。他從來(lái)不賣肉、蔬菜和水果,這些都由佃戶替他送進(jìn)柴房。他什么都節(jié)約,連動(dòng)作在內(nèi)。每頓吃的食物,每天點(diǎn)的蠟燭,他總是親自定量分發(fā);每年十一月初一堂屋里才生火,到3月31日就得熄火,不管春寒和秋涼;他給妻子的零用錢(qián)每次不超過(guò)6法郎;多年來(lái)給女兒陪嫁的壓箱錢(qián)總共只有五六百法郎;”“不覺(jué)新年到了,葛朗臺(tái)照例要女兒把她的全部金幣拿出來(lái)欣賞一番,歐也妮只好說(shuō)金幣沒(méi)有了。父親一聽(tīng),火冒三丈,猜到她已把金幣送給了查理,大罵女,并決定把她關(guān)進(jìn)房里,只給冷水和面包。”這時(shí)的葛朗臺(tái)知到女兒將自己的金幣送給查理,他愛(ài)錢(qián)如命的本質(zhì)戰(zhàn)勝了親情,將自己竟有的女兒送進(jìn)了閣樓,讓她在那過(guò)著生不如死的生活。“1820xx年10月,葛朗臺(tái)太太平靜地死去。太太尸骨未寒,葛朗臺(tái)便請(qǐng)來(lái)克羅旭要?dú)W也妮在財(cái)產(chǎn)文契上簽字,放棄登記,全部財(cái)產(chǎn)歸父親管理,女兒只保留虛有權(quán),歐也妮一點(diǎn)也不明白,就在文契上簽了字,父親這才放了心。”自己的妻子還才安息,他卻為了遺產(chǎn)到處奔波。“晚上,葛朗臺(tái)來(lái)到太太房間,正巧碰上母女倆在看查理母親的肖像,葛朗臺(tái)一見(jiàn)金匣,就像一只老虎撲向一個(gè)睡著的嬰兒一樣抱住不放。”貪婪、狡黠、吝嗇,金錢(qián)是他唯一崇拜的上帝的品質(zhì)在此表顯得無(wú)疑。與父親相比歐也妮表現(xiàn)得十分慈愛(ài),善良。辦了不少公益事業(yè):建了1所養(yǎng)老院、8處教會(huì)小學(xué)和一所圖書(shū)館。
書(shū)中的人物都有著自己的個(gè)性,但是從他們身上也可以找到當(dāng)時(shí)社會(huì)的影子。貴族階級(jí)日趨衰落,“一切封建的、宗法的和田園詩(shī)般的關(guān)系全都破壞了”,代之而起的是飛揚(yáng)跋扈的資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶和無(wú)所不在、無(wú)所不能的金錢(qián)勢(shì)力。以及柔弱的婦女,她們安于現(xiàn)狀。
讀完此書(shū)我不得不感嘆資本家的發(fā)家史,是一本糅合著血淚的屈辱史。
《狼種》讀后感 篇18
今天寫(xiě)完作業(yè),看著天還有點(diǎn)早,就急忙跑到學(xué)校門(mén)口的圖書(shū)館借了《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū),實(shí)在是搞笑極了。
文中的主人公名叫楊歌,他的爸爸原來(lái)是一位普通職工,楊歌班里有個(gè)同學(xué)叫陳雪虎,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,而且家境富裕,他的爸爸是__公司的總經(jīng)理。楊歌的媽媽總是抱怨楊歌的爸爸沒(méi)本事,總羨慕陳雪虎的爸爸,所以經(jīng)常在家里批評(píng)楊他的爸爸,不知怎么回事兒,爸爸變得越來(lái)越小,開(kāi)始媽媽沒(méi)在意,后來(lái)爸爸變成了拇指寬度的大小,只有1。8厘米那么高。后來(lái)爸爸成了楊歌的“監(jiān)督員”,每天呆在楊歌的口袋里,與他形影不離。
一次,楊歌考試得了100分,他正在洋洋得意,爸爸卻說(shuō):“你別得意,你寫(xiě)的題很多都是錯(cuò)的,有很多題都是我?guī)湍愀恼!卑职帜霉P給楊歌該題的時(shí)候像是舉重運(yùn)動(dòng)員舉起了一塊大木頭一樣費(fèi)力。
楊歌的爸爸很勤快,家里來(lái)電話時(shí),他馬上跑去接,拿起電話就像舉起了一輛汽車,更搞笑的是他接電話時(shí)要在聽(tīng)話筒和送話筒之間來(lái)回跑,像是在跑幾千米的馬拉松。
爸爸身材小還有很多好處呢?比如,坐公交車從來(lái)不用拿錢(qián),都是躺在楊歌的口袋里。媽媽給他作西裝只用巴掌大的一塊兒布料就行了。更好玩的是爸爸的鞋子,楊歌吃QQ糖的時(shí)候,留下一點(diǎn)碴兒,用筆尖扎個(gè)洞,爸爸就可以做鞋子。爸爸洗澡從來(lái)不用浴盆,都是在家里的煙灰缸里,還可以在里面游泳呢!
一次,裝在錢(qián)包里的爸爸被小偷偷走了。趁小偷睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸偷偷地看了看小偷偷了多少值錢(qián)的東西,還偷看了他的銀行賬號(hào),并冒充上帝給小偷打電話,開(kāi)始小偷不知道,以為是誰(shuí)在與他開(kāi)玩笑,于是爸爸就報(bào)出了他的銀行賬號(hào),小偷才信以為真。爸爸讓小偷把自己偷的東西物歸原主,小偷就照爸爸的說(shuō)法去做了。小偷把偷盜的東西還給主人時(shí)都是神不知鬼不覺(jué)的,后來(lái)還做了十件好事,別人都很高興,對(duì)他露出了笑臉,小偷看到別人的笑臉,從此改邪歸正了。
這本書(shū)真搞笑,當(dāng)你學(xué)習(xí)累的時(shí)候,不妨拿起這本書(shū)“休息”一下大腦,它會(huì)使你笑破肚皮的!
《狼種》讀后感 篇19
暑假,我讀了一本《最想要的禮物》。作者是郁雨君,筆名辮子姐姐,她笑起來(lái)露出八顆牙齒,辮子80。2厘米。
尹小碗六歲的生日,把爸爸藏了六年的法國(guó)葡萄酒當(dāng)成飲料喝了,成了小醉鬼。七歲生日把媽媽的皮鞋燒了媽媽責(zé)備小碗:“你不是小壽星,是小災(zāi)星!”
小碗的妹妹小碟又乖又嬌又美,又臭又掘又怪的大碗成了家里的反面分子。于是她幻想出一個(gè)精靈古怪的筷子弟弟,來(lái)做自己的同盟軍和玩伴。小碗和爸爸媽媽的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn),和小碟矛盾升級(jí),最后被“冤枉發(fā)配”到外地寄宿學(xué)校。
小碟發(fā)現(xiàn)了小碗的秘密小盒子。有一張紙條寫(xiě)的是:希望有人可以記得小碗的生日,會(huì)為小碗準(zhǔn)備生日禮物,如果能為小碗舉行一個(gè)派對(duì)就更好了,派對(duì)上要有奶油小丑,小碗想和大家打奶油仗!
——小碗寫(xiě)在沒(méi)人記得的十二歲生日。
十三歲的生日媽媽給校長(zhǎng)打電話,讓小碗請(qǐng)假回家。爸爸給小碗做了沒(méi)發(fā)酵的面包,這是小碗最想要的禮物!當(dāng)小碗看見(jiàn)爸爸媽媽還有小碟那三只奶油鼻子時(shí),她感到家的溫暖從來(lái)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她。自打計(jì)劃給小碗過(guò)生日以后,媽媽每次上街都會(huì)給小碗買(mǎi)禮物,可是沒(méi)有小碗喜歡的,媽媽慢慢張開(kāi)雙臂,一把把小碗摟在懷里,送出了笨拙的擁抱。小碟送了一只金駝色的薩摩犬,尖下巴,雙眼皮,笑起來(lái)像個(gè)天使一樣的小狗,這是小碗最想要的禮物。
從這本書(shū)里我學(xué)到了,原諒和被原諒就是大家最想要的禮物!
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