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婦聯(lián)中秋節(jié)活動(dòng)方案(五篇)

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

婦聯(lián)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇一為了迎接中秋節(jié),增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣,立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為人師表,以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念,從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽”。

二、活動(dòng)主題:

“弘揚(yáng)師德,傳承民俗”

三、活動(dòng)對(duì)象:

五年級(jí)工會(huì)小組成員

四、活動(dòng)時(shí)間:

9月x日下午4:00

五、具體要求及時(shí)間安排:

1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩(shī)歌,內(nèi)容要求:

一、與中秋節(jié)有關(guān);

二、形式上要求多樣化;

三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。

2、如有配樂(lè),請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂(lè)交黃玉梅老師處。

六、評(píng)分:

(一)評(píng)分辦法:

總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康向上。

(2)表演形式:2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。

(3)表演藝術(shù): 3分表演嫻熟自如,朗誦技巧得當(dāng)。

(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝自然得體。

(5)表情演技:1分表情自然,動(dòng)作大方、不矯揉造作。

(6)總體印象:2分包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序,演出時(shí)間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

五、工作人員安排:

總指揮:袁靜副總指揮:李如軒總策劃:黃玉梅主持:周家芳張放

評(píng)委:__

婦聯(lián)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇二我們有著五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

時(shí)值中秋節(jié)來(lái)臨,六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)時(shí)間:x月x日—x月x日

活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)師生為主

活動(dòng)內(nèi)容及流程

一、準(zhǔn)備工作

1.召集年級(jí)組各班班主任,交流活動(dòng)內(nèi)容。

2.年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料。

3.各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

4.宣傳動(dòng)員:x月x日,升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營(yíng)造節(jié)日氣氛。

5.落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

6.準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.生花妙筆繪中秋:中秋是個(gè)充滿詩(shī)意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話傳說(shuō)故事流傳甚廣。

(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫(huà))

各班周一上交至少兩幅畫(huà)作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

(2)書(shū)法:進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作,主題:“中秋”。負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

2.制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。負(fù)責(zé)人:班主任

3.中秋主題班會(huì):各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,感受中秋快樂(lè)、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

要求:請(qǐng)各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì)課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

負(fù)責(zé)人:各班班主任;拍照:__

4.中秋主題閱讀:下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專(zhuān)題讀本”,組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文老師;拍照:__

5.紅領(lǐng)巾廣播站中秋專(zhuān)輯:策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照。

婦聯(lián)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇三中國(guó)傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來(lái)臨,社區(qū)計(jì)劃組織隊(duì)員對(duì)社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢(shì)社群開(kāi)展中秋節(jié)社區(qū)慰問(wèn)活動(dòng),希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:

情滿中秋——月餅代表你的心。

二、活動(dòng)目的:

給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問(wèn),讓這些不受關(guān)注的弱勢(shì)社群感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。通過(guò)本次活動(dòng),可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個(gè)特別的慶祝方式,讓這些弱勢(shì)社群感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),并建立起良好的溝通氛圍;同時(shí),也可推動(dòng)社會(huì)對(duì)這些弱勢(shì)群體的關(guān)注程度。

三、活動(dòng)籌備:

慰問(wèn)禮物,月餅

四、活動(dòng)時(shí)間:

9月x日上午10點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn):

__社區(qū)

六、活動(dòng)探訪對(duì)象:

孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

七、參加人員:

社區(qū)居委會(huì),社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校志愿者

八、活動(dòng)流程及內(nèi)容:

社區(qū)居委會(huì)組織人員統(tǒng)一采購(gòu)籌備慰問(wèn)禮品,月餅5—10盒,水果5—10箱。

九、分工:

根據(jù)志愿服務(wù)到場(chǎng)人數(shù),以及確定服務(wù)對(duì)象人數(shù)后。于9月19日上午10點(diǎn),在__社區(qū)統(tǒng)一報(bào)道集合,分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一到兩戶。分發(fā)活動(dòng)牌,活動(dòng)帽子、慰問(wèn)禮品、打掃工具,統(tǒng)一出發(fā)。

十、有關(guān)要求:

1、遵守紀(jì)律,服從安排,不得做損害志愿者名譽(yù)的事情;

2、有興趣參加活動(dòng)的隊(duì)員必須按相關(guān)活動(dòng)公告或信息進(jìn)行報(bào)名后才能參加活動(dòng);

3、活動(dòng)期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽,戴上活動(dòng)牌;

4、講文明、講禮貌、維護(hù)志愿者良好形象;

5、活動(dòng)期間不得單獨(dú)行動(dòng),請(qǐng)假、遲到、早退等須及時(shí)說(shuō)明;

6、注意服務(wù)對(duì)象及個(gè)人安全,遇到突發(fā)事件不要擅自處理,應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)負(fù)責(zé)人反應(yīng)后再處理。

十一、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

每戶對(duì)象活動(dòng)經(jīng)費(fèi)100元(含慰問(wèn)禮品)。初定10戶,共計(jì)1000元。

婦聯(lián)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇四活動(dòng)設(shè)計(jì):

秋風(fēng)涼涼,桂花香撲鼻,炎炎夏日已過(guò)。我們迎來(lái)了碩果累累的秋天和一年一度的中秋節(jié)。在古代,人們把一年分為四季,八月是秋天的月份,被稱(chēng)為“中秋節(jié)”,八月十五日是這個(gè)月的中間一天,所以被稱(chēng)為中秋節(jié)。中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)和收獲節(jié)。8月15日,月亮最圓,最美,月光最亮。人們看到滿月就想到家人團(tuán)聚,于是就叫中秋團(tuán)圓日,假期吃的月餅也是圓的。像月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),食物和水果豐收,所以中秋節(jié)也叫收獲節(jié)。中秋節(jié)晚上,家家戶戶都把水果、月餅等食物放在院子里的桌子上,一家人一邊賞月一邊吃月餅。贏得它的是圓圓的天空,抬頭看世界上所有的名字是一種奇妙的景象。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)各種活動(dòng),讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的由來(lái),知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)日。

2、了解中秋節(jié)期間人們的活動(dòng),讓孩子們通過(guò)品嘗月餅、賞月、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、繪畫(huà)和感受來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)和感受中國(guó)的文化和習(xí)俗。

3、和同齡人、老師、家長(zhǎng)一起過(guò)中秋,分享月餅,感受中秋快樂(lè)的氣氛,體會(huì)分享、平安、團(tuán)結(jié)的喜悅。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月x日

活動(dòng)內(nèi)容:

x組班級(jí)開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng):

x班的語(yǔ)言:圓圓的月餅

x級(jí)藝術(shù):裝飾月餅盒

x班社會(huì):“中秋快樂(lè)”

x班音樂(lè):“爺爺給我打月餅”

x級(jí)藝術(shù):畫(huà)月餅

x班綜合:中秋節(jié)快樂(lè)

x班手工制作:“制作月餅”

提示:

1、請(qǐng)參考以上相關(guān)活動(dòng),為孩子開(kāi)展有意義、有收獲的中秋活動(dòng)。

2、請(qǐng)根據(jù)孩子的發(fā)展以不同的形式展示教育軌跡。

婦聯(lián)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇五金風(fēng)送爽,玉兔賜福,又是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié),為了充分展示我們?nèi)仕环骄频甑钠髽I(yè)文化,密切各部門(mén)管理人員和員工之間的關(guān)系,豐富員工業(yè)余生活,活躍節(jié)日氣氛,并給工作在各崗位上的員工送上節(jié)日的問(wèn)候和關(guān)愛(ài),經(jīng)總經(jīng)辦研究決定特舉辦此次以“中秋團(tuán)圓夜,共享一個(gè)家”為主題的活動(dòng):

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月18日星期三(農(nóng)歷8月14日)晚上8:00—10:00

二、活動(dòng)地點(diǎn):

餐飲宴會(huì)大廳

三、活動(dòng)主題

中秋團(tuán)圓夜,共享一個(gè)家三、參與對(duì)象:酒店全體員工

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1、設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備{桌椅的擺放、電腦、音箱、話筒、插座}

2、物品的準(zhǔn)備{啤酒、飲料、果盤(pán)、瓜子、花生、干果、月餅、餃子餡、面、搟面杖}

(二)活動(dòng)設(shè)計(jì):

1、晚8:00活動(dòng)正式開(kāi)始,由主持人帶領(lǐng)全體員工集體歡跳開(kāi)場(chǎng)熱身舞《我是冠軍》。

2、包餃子比賽環(huán)節(jié):

(1)本環(huán)節(jié)以部門(mén)組隊(duì)為原則,根據(jù)人數(shù)將部門(mén)合理劃分

為五個(gè)隊(duì),每隊(duì)選3人負(fù)責(zé)搟餃子皮,其他人負(fù)責(zé)包餃子,各部門(mén)組隊(duì)安排如下:

第一隊(duì):房務(wù)部、后勤部隊(duì)長(zhǎng):宋枝玲第二隊(duì):出品部、 ktv隊(duì)長(zhǎng):朱江第三隊(duì):餐飲部、總經(jīng)辦隊(duì)長(zhǎng):張麗君第四隊(duì):保安部、財(cái)務(wù)部、營(yíng)銷(xiāo)部、工程部隊(duì)長(zhǎng):朱福生第五隊(duì):桑拿部、康體部隊(duì)長(zhǎng):李俊潮

(2)包餃子所用搟面杖由每隊(duì)自帶,由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)商。面團(tuán)采用手撕,不能使用刀具。

(3)每隊(duì)給予的餃子餡、面的數(shù)量是相等的,包餃子開(kāi)始后,如果哪隊(duì)先將規(guī)定的數(shù)量包完,隊(duì)長(zhǎng)舉手示意,由劉總對(duì)餃子的美觀度、大小適中度、數(shù)量等進(jìn)行點(diǎn)評(píng),先包完的隊(duì)伍可以將餃子先行入鍋。

(4)包餃子時(shí)可以將個(gè)別餃子內(nèi)包入辣椒、芥末等,也可將包有辣椒等的餃子贈(zèng)送其他隊(duì)。

3、節(jié)目表演:以上每隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)組織負(fù)責(zé)出節(jié)目,節(jié)目形式、數(shù)量不限。各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于18日下午3點(diǎn)前將節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)至人力資源部。

4、游戲環(huán)節(jié):

a、搶椅子

臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái),放disco音樂(lè),四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

b、擊鼓傳花

人數(shù):全體人員

規(guī)則:傳統(tǒng)的擊鼓傳花游戲,傳中的員工上去表演一個(gè)節(jié)目,有禮物派送。

ps:在游戲中可讓大家簡(jiǎn)單的互相了解。

c、成語(yǔ)接力:由主持人出一個(gè)成語(yǔ),用最后一個(gè)字為下一個(gè)成語(yǔ)的開(kāi)頭,按順序接輪,接不上著接手懲罰。

d、我來(lái)比劃你來(lái)猜:兩個(gè)人為一小組(同桌),分為四大組,一個(gè)人用語(yǔ)言描述或者形體比劃,另一個(gè)人猜。用語(yǔ)言描述不能說(shuō)出要猜的詞語(yǔ)中的字,如果說(shuō)出則無(wú)效跳過(guò)。也可以用英語(yǔ)單詞來(lái)直接描述,如果遇到不會(huì)描述的詞可以直接跳過(guò),由下一組繼續(xù)。一大組只有5分鐘的時(shí)間,最終答題最多的組獲勝,哪一組最后一名,必須要派人表演一個(gè)節(jié)目作為懲罰。

5、活動(dòng)結(jié)束,總經(jīng)理上臺(tái)做活動(dòng)總結(jié)。

五、活動(dòng)任務(wù)及人員安排

六、活動(dòng)要求:

1、本次活動(dòng)內(nèi)容由各部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)通知到每一位員工,每個(gè)部門(mén)除值班人員外,其余員工在沒(méi)有特殊情況下必須全部準(zhǔn)時(shí)參加。

2、各部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,主動(dòng)帶動(dòng)員工參與活動(dòng)的積極性。

3、請(qǐng)所有參加人員注意維護(hù)會(huì)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生,不許亂扔、亂放垃圾物品。

4、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各部門(mén)經(jīng)理安排員工依次按順序離開(kāi)會(huì)場(chǎng),把各自的垃圾清理干凈帶出。

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