以自律為話題的作文1

　　自律是一種克制，是一種反省;它更是一種風(fēng)度，一份超越。會自律的人，一定會進(jìn)步，會自律的人就會駛向成功的彼岸。

　　人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。

　　富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時也不忘自律，他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它，他隨時隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車，讓他極速進(jìn)步，直達(dá)成功。

　　人生是樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實(shí)。

　　*自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。*對自己的高要求使人望塵莫及而*這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時刻讓自己清醒，時刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也是自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點(diǎn)。

　　人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。

　　《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o法克制自己，經(jīng)不起花花世界的**，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因?yàn)椴粫�自律，自律是一種對欲望的**，是對**的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。

　　自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。

　　自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。

　　自律是一個大頭釘，它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。

　　自律是一種改造，是最嚴(yán)厲的自我提純，人格的冶煉。它如同興奮，劑一般使你勇往直前，不受一切阻攔，它使你飛速進(jìn)步，不浪費(fèi)一點(diǎn)時間。

　　讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的：“能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人�！�

以自律為話題的作文2

　　有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風(fēng)箏不耐煩的對線說：“老兄，請放開我，不要限制我**活動的空間�！本�勸道說：“老弟，不行啊!我的責(zé)任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的**�！保�風(fēng)箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

　　風(fēng)箏的不幸，是對**的真正意義不了解，而自律對于**有著緊密的關(guān)系。真正的**是怎么樣的呢。讓我來說一說吧!

　　真正的**都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制，不約束的**是不存在的，這是自律中的一個重要的知識。所以，自律，能使人獲得行動的**。

　　學(xué)會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，能使人獲得行動的**，能使人高尚起來等。

　　既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎?對于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見解。

　　針對自己的實(shí)際情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真的用來提導(dǎo)自己的思想和行為，真正地去實(shí)行，要說到做到。

　　古人提導(dǎo)：吾日三醒吾身。這是要求人們要經(jīng)常地自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己優(yōu)點(diǎn)、長處，找出缺點(diǎn)、不足，明確前進(jìn)目標(biāo)，所以，我們也要吾日三醒吾身呀!

　　自律表現(xiàn)在懂得自愛、勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場和**下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

　　養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個人有了高尚，遠(yuǎn)大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗。

以自律為話題的作文3

　　自律，從古至今都是作為一個有個修養(yǎng)的人最好的標(biāo)準(zhǔn)之一。自律是什么？自律就是自我約束，自我管理，自我反省。自律能讓我們克服惰性，抵制**，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。吳叔達(dá)的“立志言為本，修身行為興”的句子。就是關(guān)于自律的看法。

　　自律就是自我約束，自我管理。約束本身會讓人感到不適，但是放任不管又是不可能。因?yàn)槿说呢澯麜?*，違法，不講道德等有損社會安全的事，是不能放任不管的，那樣社會就亂了套，而從小的講，東西亂放，不整理，做事懶散，也會讓人一步一步走向懶惰。自我約束就是在別人不提醒你的情況下，自我的管理方法�！霸略虑�，周周清，天天清，堂堂清”這是語文老師對我們的要求，內(nèi)容就是在每月，每周，每日，每節(jié)課，把老師講的東西清理，整理一遍。從中不難看出，老師是在鍛煉我們的自律能力，也就是自我管理的能力，學(xué)習(xí)中的自律有著很好的效果。上課認(rèn)真聽講，做筆記，好好**完成作業(yè)……。這些好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)說白了就是自己的自律能力如何。

　　學(xué)**如此，社會上做人，也是如此。古時候便有許仲*義不拘取之事，相傳許衡在一個盛夏途經(jīng)河南，路旁有梨樹，許多人都上前爭搶梨解渴，只有許衡不吃。眾人問他為何？他答：“非其有而取之”�！袄鏌o主，吾心獨(dú)無主乎？”這兩句分別是“不是自己的，不能拿”和“梨子沒有主人，我的道義難道也沒有主見嗎？”這也是許衡人格魅力所在。自律，從古至今都是作為一個有修養(yǎng)的人最好的標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　自律就是自我反省，失敗是成功之母，這句話是有條件的，那便是失敗的那人要學(xué)會自我反省。如果失敗過后不反省，而是固執(zhí)的一錯再錯，將錯就錯的話，失敗也失去了意義，一次次的失敗都像地基不穩(wěn)的房子，如果不修正，一味地添磚加瓦，只會讓成功離自己更加遙遠(yuǎn)。

　　孔子說過：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。是說看見有道德的人便應(yīng)向他看齊，看見沒有道義的人應(yīng)在內(nèi)心反省自己，有沒有同樣的毛病。這句話不假，但是現(xiàn)代人也結(jié)合知識，指出孔子一個錯誤，看見別人犯錯，為何不去制止，防止他繼續(xù)犯錯，甚至**。當(dāng)然孔子他老人家怎么想，我們不知道，但最近報紙上的見義勇為不就是這一精神的體現(xiàn)嗎？

　　所以在自律的同時，幫助別人走上正道也在有道德修養(yǎng)體現(xiàn)之一，自律也是從古至今，人們在道德做人方面，重點(diǎn)關(guān)注的地方，從今往后也要好好做到。

以自律為話題的作文4

　　每個人是不會學(xué)習(xí)的，而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子，老師說什么便是什么，學(xué)習(xí)全是靠老師，所以待**初中能記住小學(xué)的知識真是少之又少，我便是如此，卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

　　自然**初中，習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一開始還可以，但是后來越來越吃力，漸漸追不上別人，與別人落后了一大截。來到德愛，升了初二，卻也是更加吃力。時間飛快地流逝，我深深意識到這樣下去是不行的。

　　現(xiàn)在，我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法：

　　除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要自己找課外的練習(xí)題來鞏固新學(xué)的知識。上課不能單單只做老師寫出來的知識，還要將自己不懂的知識做上筆記，等老師再講一次的時候及時做上筆記，如再聽不懂則用空閑時間問同學(xué)或老師。

　　一個人如果天天沒日沒夜的學(xué)習(xí)是會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的，要懂得勞逸結(jié)合，這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排，前五分鐘可以休息一會兒，后五分鐘則用來預(yù)習(xí)下一節(jié)課的'內(nèi)容。

　　時間就像海綿里的水，如果愿擠，總會有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞�，回宿舍的路上，去教室的路上，都有好幾分鐘的時間，倘若能利用這點(diǎn)時間背背課文，讀讀單詞，日積月累，不也可以記住一些不熟的知識嗎?

　　當(dāng)然，在學(xué)校學(xué)得再好，一回到家就忘記同樣沒有用。所以，在家里一樣要學(xué)習(xí)，特別針對于現(xiàn)在這個特殊的階段，更應(yīng)該好好努力。因此，在家里的我們，可以對于自己的弱項應(yīng)該要進(jìn)行針對性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。

　　所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺所形成的，只有自己自律，才能繼續(xù)堅持下去，撐到最后的勝利，在中考畫下一個完美無憾的句號。

以自律為話題的作文5

　　自律，從古至今都是作為一個有個修養(yǎng)的人最好的標(biāo)準(zhǔn)之一。自律是什么？自律就是自我約束，自我管理，自我反省。自律能讓我們克服惰性，抵制**，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。吳叔達(dá)的“立志言為本，修身行為興”的句子。就是關(guān)于自律的看法。

　　自律就是自我約束，自我管理。約束本身會讓人感到不適，但是放任不管又是不可能。因?yàn)槿说呢澯麜?*，違法，不講道德等有損社會安全的事，是不能放任不管的，那樣社會就亂了套，而從小的講，東西亂放，不整理，做事懶散，也會讓人一步一步走向懶惰。自我約束就是在別人不提醒你的情況下，自我的管理方法。“月月清，周周清，天天清，堂堂清”這是語文老師對我們的要求，內(nèi)容就是在每月，每周，每日，每節(jié)課，把老師講的東西清理，整理一遍。從中不難看出，老師是在鍛煉我們的自律能力，也就是自我管理的能力，學(xué)習(xí)中的自律有著很好的效果。上課認(rèn)真聽講，做筆記，好好**完成作業(yè)……這些好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)說白了就是自己的自律能力如何。

　　學(xué)**如此，社會上做人，也是如此。古時候便有許仲*義不拘取之事，相傳許衡在一個盛夏途經(jīng)河南，路旁有梨樹，許多人都上前爭搶梨解渴，只有許衡不吃。眾人問他為何？他答：“非其有而取之”�！袄鏌o主，吾心獨(dú)無主乎？”這兩句分別是“不是自己的，不能拿”和“梨子沒有主人，我的道義難道也沒有主見嗎？”這也是許衡人格魅力所在。自律，從古至今都是作為一個有修養(yǎng)的人最好的標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　自律就是自我反省，失敗是成功之母，這句話是有條件的，那便是失敗的那人要學(xué)會自我反省。如果失敗過后不反省，而是固執(zhí)的一錯再錯，將錯就錯的話，失敗也失去了意義，一次次的失敗都像地基不穩(wěn)的房子，如果不修正，一味地添磚加瓦，只會讓成功離自己更加遙遠(yuǎn)。

　　孔子說過：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。是說看見有道德的人便應(yīng)向他看齊，看見沒有道義的人應(yīng)在內(nèi)心反省自己，有沒有同樣的毛病。這句話不假，但是現(xiàn)代人也結(jié)合知識，指出孔子一個錯誤，看見別人犯錯，為何不去制止，防止他繼續(xù)犯錯，甚至**。當(dāng)然孔子他老人家怎么想，我們不知道，但最近報紙上的見義勇為不就是這一精神的體現(xiàn)嗎？

　　所以在自律的同時，幫助別人走上正道也在有道德修養(yǎng)體現(xiàn)之一，自律也是從古至今，人們在道德做人方面，重點(diǎn)關(guān)注的地方，從今往后也要好好做到。

以自律為話題的作文6

　　弟弟是個貪吃蟲，本來就生得圓鼓鼓的，再加上各種甜膩食品的“囤積”，于是成為了“微胖界”的一員。

　　對于這個小饞貓，每個人都束手無策，只要有零食，不管是擺在茶幾上還是藏在抽屜里，只用幾分鐘的功夫就能讓他翻箱倒柜統(tǒng)統(tǒng)找出，在你不注意的時候，一包一包地解決，“手留余香”，所以吃完還依依不舍地舔著指頭，差點(diǎn)不把整個包裝袋吃進(jìn)肚子！漸漸地，隨著堆積如山的食品一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗，弟弟的肚子也一點(diǎn)一點(diǎn)地鼓起，使他小小年紀(jì)就有了“啤酒肚”，這讓家人不禁擔(dān)心起他的身體健康。

　　那天看電視，正好轉(zhuǎn)到一臺播放《超級減肥王》，這里有許多體重嚴(yán)重超標(biāo)的人，經(jīng)一些醫(yī)生的測定，這里一些人如果按此趨勢發(fā)展，壽命也許只有三十四十歲，這話讓每個人都沉默了，所以開始逼著圓球一樣的弟弟運(yùn)動，多吃蔬菜，不能吃零食，這對他實(shí)在太煎熬了，放棄自己心愛的零食，只吃著令人惡心的蔬菜，還得每天跳繩跑步，累到?jīng)]有力氣說話。接下來的日子猶如**訓(xùn)練一般的，在家人**的同時還要自律，克制自己不吃，僅僅一天，弟弟就累得趴下了，對于那么小的孩子，要做到自律實(shí)在不簡單，況且弟弟的壓力也很大，不斷有人催他減肥，所以我常偷偷地藏一些小餅干給他，直到有天在醫(yī)院查出弟弟的腿上長了東西。醫(yī)生說可能是太重，腿沒有足夠的力量支撐。

　　自此我再不敢拿東西給他了，聽了醫(yī)生的話，弟弟也仿佛是被嚇到了，愣了一下，差點(diǎn)站不穩(wěn)，小心翼翼地問我：“***做手術(shù)��？”語氣里帶著恐懼，甚至害怕聽到答案，眉頭都皺成了“川”字，胖胖的小手緊握成拳頭，我握著他的小拳頭，打開發(fā)現(xiàn)全是汗，回答者：“不會的，現(xiàn)在還小，可以矯正，只是如果你再暴飲暴食，就不是手術(shù)這么簡單了�！薄按ā弊质嬲沽艘稽c(diǎn)，他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭仿佛是下定決心了般。不敢再亂吃東西了，他感到了自律的重要性，如果再不約束自己，身體會吃不消的，健康也會受到束縛�，F(xiàn)在的弟弟已經(jīng)好多了，甚至有時允許他吃一些零食作為獎勵，但是他都會拒絕，家人往往驚訝得面面相覷，卻又欣然點(diǎn)頭。

　　想做到自律并非易事，弟弟若是一開始就**飲食就不用像現(xiàn)在這么痛苦的進(jìn)行**訓(xùn)練了。

以自律為話題的作文7

　　有這樣一則寓言：一天，紙鳶和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，紙鳶不耐煩地對線說：老兄，請放開我，不要限制我**活動的空間�！本�勸說道：“老弟，不行�。∥业呢�(zé)任就是要限制你。否則，你就會失去飛翔的**�！奔堷S不聽勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

　　紙鳶的不行，是對**的真正意義吥了解，而自律與**有著緊密的關(guān)系。真正的**是什么樣的呢？讓我來說一說吧！

　　真正的**都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的**是不存在的，這是自律中的一個重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動的**。

　　學(xué)會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得行動的**，能使人高尚起來等。

　　既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見解。

　　針對自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真地用它來知道自己的思想和行為，真正地石像，要說到做到。

　　自律表現(xiàn)在懂得自愛，勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場**的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

　　養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。

以自律為話題的作文8

　　自律，是沒有的的名詞。也就是說自律的意思是自己有規(guī)律的去做一件事。日復(fù)一日，年復(fù)一年。有規(guī)律，才叫自律。

　　自律是每天按時起床，按時睡覺，按時完成作業(yè)，按時上課，按時吃飯，一連串的按時說明了規(guī)律。而這一些規(guī)律行程了習(xí)慣，就是自律。

　　對于自己來說，自律，好像遠(yuǎn)在天邊，又好像近在眼前。

　　因?yàn)槲彝瑯邮前磿r起床，按時睡覺，按時吃飯，按時寫作業(yè)，我每天都有做這些事情。每天都在做，可是又好像缺少了些什么，好像我沒有養(yǎng)成一種習(xí)慣，沒有養(yǎng)成一種自覺。

　　除了這些，好像應(yīng)該再加一些東**去，不然太多空白的時間，以至于自己有時間發(fā)呆，看書，睡覺等等。

　　這些剩余時間說明了，自己還沒有養(yǎng)成自律的習(xí)慣還沒有讓自己變得忙碌，變得充實(shí)。

　　自習(xí)課是一節(jié)最能體現(xiàn)自律的課。在我印象中最深刻的是，有一次的自習(xí)課。因?yàn)榕屡R近期末，而自己因?yàn)閼卸瑁�因�(yàn)椴荒莒o心背書而拖到現(xiàn)在，許多知識點(diǎn)都沒有背，許多學(xué)習(xí)任務(wù)也拖到現(xiàn)在。在那節(jié)自習(xí)課，上課前我把拖欠的任務(wù)和補(bǔ)漏的知識點(diǎn)寫在一張紙上，完成一項劃掉一項。

　　然后拿起課本開始背書。因?yàn)樽粤?xí)課求的是安靜，所以我也是默背。不知不覺，在自己的“讀，背，寫”三個循環(huán)當(dāng)中，自己的任務(wù)，在不經(jīng)意間，一條橫又一條的橫劃掉了一項又一項的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然并沒有全部背完，但是非常有成就感。

　　自己在那一瞬間體會到了有規(guī)律的學(xué)習(xí)是多么有用，多么成功。那一次，也體會到了自律的好處。

　　自律是一種習(xí)慣，一種好習(xí)慣。日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)，未必不是一件好事。朝九晚五，雖很機(jī)械化，但也會讓自己過的充實(shí)，讓這一天變得有意義。

　　自律是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神，也是我們應(yīng)有的榜樣。

以自律為話題的作文9

　　有些人，自律過，但沒有打敗**，被**所吸引，最終跟著**悄然離去，另一些人一直自律，永不放棄，最終有了可喜的成就。

　　在一個秋爽無比的一天，我期待著我能玩電腦。一會兒，又一會兒，又過了一會兒，我姐終于離開了那電腦椅，從我身邊走過，這時，我就像餓狼一般撲向電腦，嫻熟操控著鼠標(biāo)和鍵盤，兩眼直盯著電腦屏幕。就在我玩得興奮時，爸爸來了，用那溫和又*和的語氣說：“電腦關(guān)掉�！蔽一卮鹆艘宦暎骸耙粫�兒�！边@時，爸爸又說了一聲“關(guān)掉�！蔽疫�是照樣回了那一聲。接著，爸爸帶著一點(diǎn)兇狠的語氣說：“關(guān)掉！”我還是回了那一聲。這時，他惱羞成怒地大聲說了一聲“關(guān)掉！”這聲音如同炸雷一般，我嚇得立刻把電腦關(guān)掉了。

　　晚上睡覺時，我蒙在被窩里好好反思了一番：自己是不是有網(wǎng)癮癥？我為什么那么喜歡電腦游戲？苦思冥想，我終于找到了答案：電腦是把雙刃劍，用于學(xué)習(xí)，如虎添翼，沉湎游戲，百害無益。

　　自律能讓我們抵制**，揚(yáng)帆千里，駛向成功的彼岸。

以自律為話題的作文10

　　自律，這個詞我們大家想必都不陌生，就是自己約束自己的行為，但是現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人做到了自律呢？

　　或許大家很多人都聽過曾教授在英國坐地鐵看到的故事，英*親抱著自己的兒子，即便旁邊有座位，但是母親卻毫不理會，在母親看來，她只買了一張票，沒有占兩個位置的**，這就是自律的體現(xiàn)�；蛟S很多人會認(rèn)為這叫死板，既苦了孩子，又麻煩了家長，旁邊既然有空位，放一下有何不可呢？

　　這位英*親的做法無可厚非，買了一張地鐵票，自然沒有**坐兩個位置，我們要看到的是這位母親的自律。從大的方面說，自律是一個群體思想品質(zhì)的體現(xiàn)，外國旅游景點(diǎn)上，漢字“到此一游”層出不窮，讓國家蒙羞，這不光是道德素質(zhì)低下的體現(xiàn)，更多的是自律心理的缺乏，導(dǎo)致在外國同胞面前丟盡顏面。

　　從小的方面來說，自律是一個人意志力的考驗(yàn)，從小如果就缺乏自制力的話，將來長大**后很有可能就會釀成大錯，意志力的不堅定，就很可能走上錯誤的道路，因而我們要學(xué)會自律，從小就要培養(yǎng)自律的品質(zhì)。

以自律為話題的作文11

　　清晨，一陣提示鈴，微信，QQ各種社交軟件和百度等瀏覽器推送的文件開始像夏日的蟬兒在樹上嘶啞著嗓子一聲接著一聲地叫喚著，本是一個美好的周末卻被這些信息給吵醒了。沒錯，即使是這樣子，醒來的第一件事還是去點(diǎn)開那一個個右上角的小紅點(diǎn)，總是感覺有一種莫名的力量去推動著我，忍不住地一一瀏覽過去，生怕錯過群里的每一條消息。一天的開始竟是從瀏覽這些并不是那么重要的信息開始的。除了作業(yè)完成之后，本想用周末的時間用心去讀一本好書，卻讓時間在滑動著手機(jī)屏幕的指間悄悄流逝……

　　周末之后，周一的學(xué)習(xí)在旭日東升的那一刻又開始了。歡樂的課間，處于花季的女孩子們總是喜歡三五成群地圍坐在一起，嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生。小Z很是隨意地問我們周末干了些什么。她的話像是一顆小石子兒擲入河中，泛起陣陣漣漪，引得我們七嘴八舌的議論起來。幾個癡迷追星的說總是在關(guān)注愛豆的動態(tài)；還有的說是做完作業(yè)后無所事事，使得百無聊賴的在群中發(fā)消息，和群友聊天。大家一致認(rèn)為周末過得太快了，碎片化的信息占據(jù)了太多的時間。

　　然而，真的是這樣嗎？若是當(dāng)自律遇**碎片化生活將會是怎樣的的呢？

　　記得有這樣一個寓言故事：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，一會兒，風(fēng)箏不耐煩地對線說：“老兄，請放開我，不要限制我**活動的空間�！本�勸道說：“老弟，不行��！我的責(zé)任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的**。”，風(fēng)箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

　　這則寓言故事的道理顯淺易懂，也讓我們明白了自律的重要性。

　　當(dāng)我們真正學(xué)會了自我管理，碎片化的時間不僅不會成為我們口中那一個霸占時間的惡主，更是能讓我們把握住時間的每一分每一秒，使得瑣碎的時間變成我們的財富。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的時候，就把手機(jī)等電子產(chǎn)品擱置于一旁。說實(shí)話，其實(shí)很多聊天是可有可無的，很多**也是可以放在學(xué)習(xí)之后再去看的。在高密度值的人海中，我們的任何思索都是無意義的，與此同時，我們或許可以插上耳機(jī)，聽有聲讀物來充實(shí)我們的路途。抑或是在乘坐地鐵時，閱讀電子書，利用了來回返程的時間，讀完了章節(jié)或者是背誦一首唐詩宋詞，也是極好的。

　　在這種快節(jié)奏的時代，我們無法改變，也不能改變這種碎片化的時間，當(dāng)我們自律了，這種碎片化的時間就能成為我們登上成功之巔的一塊墊腳石！

以自律為話題的作文12

　　有這樣一則寓言：一天，鷂子和線手牽手在天空中翱翔，過了一會兒，鷂子不耐煩的對線說：“老兄，請放開我，不要限制我**活動的空間�！本�勸道說：“老弟，不行�。∥业呢�(zé)任就要限制你。否則，你就會失往翱翔的**�！保�鷂子不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

　　鷂子的不幸，是對**的真正意義不了解，而自律對于**有著緊密的關(guān)系。真正的**是怎么樣的呢。讓我來說一說吧！

　　真正的**都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制，不約束的**是不存在的，這是自律中的一個重要的知識。所以，自律，能使人獲得行動的**。

　　學(xué)會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，能使人獲得行動的**，能使人高尚起來等。

　　既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見解。

　　針對自己的實(shí)際情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真的用來提導(dǎo)自己的思想和行為，真正地往實(shí)行，要說到做到。

　　古人提導(dǎo)：吾日三醒吾身。這是要求人們要經(jīng)常地自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，找有缺點(diǎn)、不足，明確前進(jìn)目標(biāo)，所以，我們也要吾日三醒吾身呀！

　　自律表現(xiàn)在懂得自愛、勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場和**下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

　　養(yǎng)成自律習(xí)慣，進(jìn)步自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，回根到底，在于有理想，一個人有了高尚，遠(yuǎn)大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗。

以自律為話題的作文13

　　自律并不是讓一大堆規(guī)章**來層層地束縛自己，而是用自律的行為創(chuàng)造一種井然的秩序?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活取更大的**。

　　————題記

　　自律是什么？自律就是自我約束并反省。自律也能讓我們克制惰性，抵制**，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。

　　很快，期末考的腳步正向我們一步一步地慢慢邁近，我了開始了我的復(fù)習(xí)計劃。

　　一個晚上，吃過晚飯，來到課桌前，準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)。這時媽媽告訴我要出去一下，這讓我松了一口氣。

　　不一會兒，我的手機(jī)就亮了，原來是我的事學(xué)們似乎在談?wù)撚腥さ氖聝耗�！起先，只有一兩下震動，后面越發(fā)越頻繁，最終，我終于動了念頭，心想：反正老媽又不在，看一下吧！但又想：不行，過兩禮拜就要考試了，不能再玩了！最終我沒能克制自己，浪費(fèi)了大好時機(jī)。

　　第二天，回想起這件事，實(shí)在是后悔，于是，我準(zhǔn)備要**自己的自律能力。這時，手機(jī)再次響想，糟糕，又想看了，這一刻，我想到了一個好辦法，將他關(guān)機(jī)，然后大聲地讀出聲音，漸漸地忘卻了這事，而且效率也提高了。

　　很顯然，好的自律性，不是一天練成的，需要一點(diǎn)一點(diǎn)地訓(xùn)練。

　　自律，是一個能幫助人改掉壞習(xí)慣并能使自身不被外物**所動搖的一種正義的行動。它在你小時候就一直警告你，陪伴你，直到你**.準(zhǔn)確地說：自律，就好像你的領(lǐng)路人，把你引上正確的方向或是在你人生道路上時的燈塔。

　　讓我們重視自律，培養(yǎng)良好的自律**！

以自律為話題的作文14

　　我們也沒有想要得到的，有沒有想完成的事情？答案是有的，那我們?yōu)榱送瓿蛇@些事情，首先我們得努力，得奮斗其次，我們努力和奮斗的過程中必須要自律，如果不自律的話，就算我們再努力，再奮斗也有一點(diǎn)空談。

　　我們自律一點(diǎn)點(diǎn)其實(shí)可以完成許多不能完成的事情，比方說關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，如果我們自律一點(diǎn)能在老師不說的情況下去預(yù)習(xí)，去復(fù)習(xí)相信我們的成績必然不會差到哪里去。如果我們能自律一點(diǎn)，用在完成自己的夢想每時每刻都在為自己的夢想自律都在靠近自己的夢想，我們總有一天會觸手可及碰到作文吧自己如星辰般燦爛的夢想。我認(rèn)為自律一定是一個法寶，能夠幫助我們完成一切不可能完成的事情，然后我們在自律的前提上加上勤奮和努力，這樣我們離成功將不會再遙遠(yuǎn)！

　　我們自律一點(diǎn)點(diǎn)其實(shí)可以讓自己的人生多一些選項，優(yōu)秀的人可以選擇很多路走，也可以成為別人的目標(biāo)和夢想因?yàn)槊恳粋�優(yōu)秀的人都付出了別人看不出的巨大努力，這巨大的努力不是所有人都可以完成的！

　　最后希望我們都能自律一點(diǎn)點(diǎn)，自律一點(diǎn)也是好的，這樣我們就可以有更多的選項，這樣我們就可以變成別人的夢想和目標(biāo)……

以自律為話題的作文15

　　大家好，今天我來談?wù)勛月伞?/p>

　　什么是自律？自律就是能夠自我**，不用家長督促，也能規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)和生活。自律是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，也是優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)。那到底，如何才能自律呢？

　　其實(shí)，這并不是一件難事。

　　首先，我們要學(xué)會合理規(guī)劃時間，合理利用時間。每天在心里過一遍今天要干的事情，什么時間段該干什么，在腦海中列個表格，按照自己的計劃去辦事，不要認(rèn)為三分鐘五分鐘不算什么，俗話：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。其實(shí)這就是決定成敗的關(guān)鍵。只要我們明白學(xué)習(xí)的意義，明確自己的目標(biāo)，找到自己的奮斗方向，向著自己的目標(biāo)努力拼搏，那我們肯定能百尺竿頭，更進(jìn)一步。因此合理規(guī)劃利用時間有助于我們更好地督促自己，更加自律。

　　其次，這次我期末考試的成績不好，主要原因還是因?yàn)椴粔蜃月�。因�(yàn)橐咔槠陂g在家學(xué)習(xí)，自己的整個狀態(tài)比較松懈，開學(xué)后的期中考試成績也跟以前相比沒有太大的浮動，于是在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)中有點(diǎn)安于現(xiàn)狀，在學(xué)**的拼勁不足，考試之前制定的計劃沒有自覺完成，于是就造成了這次考試失利的慘狀，這也充分說明了自律的重要性。

　　再者我們馬上就要進(jìn)入八年級了，都說八年級是分水嶺，自律也就變得更加的關(guān)鍵，只靠家長督促是絕對不行的，想要更加優(yōu)秀，我們就一定要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。

　　俗話說千里之行，始于足下。同學(xué)們讓我們相互**，一起變得更加的優(yōu)秀，更加的自律吧！

以自律為話題的作文16

　　你是一個自律的人嗎？你是不是曾經(jīng)在心里說過這樣的話：你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學(xué)習(xí)，做個勤快的人，在說過這些話的幾天內(nèi)，你的確洗心革面、痛改前非，早睡早起，為自己買了**的輔導(dǎo)資料，把學(xué)習(xí)計劃詳細(xì)到每一分鐘�？墒悄�？你堅持下去了嗎？沒過幾天，一切又都恢復(fù)原樣。

　　真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡單，把朋友圈關(guān)了，把游戲卸載了，睡覺前一個小時把手機(jī)關(guān)掉，自然不會失眠，第二天會起的很早，就如塞尼卡所說的：能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。

　　古人云：“吾日三省吾身�！边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長處，同時改正缺點(diǎn)和不足，明確前進(jìn)的目標(biāo)。

　　清朝**于成龍在生活上極其簡樸，江南百姓歲給他起了個外號，叫“于青菜”，表現(xiàn)了他的為官**。他在任官期間從不收禮，還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己，勉勵**，在大堂上懸聯(lián)一副：“累萬盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰替你披枷帶鎖，一絲半粒，無非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼�！币虼耍�于成龍為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋贈”。

　　養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底在于有理想。一個人有了高尚遠(yuǎn)大的理想，就會把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，為之不懈奮斗。

　　這個世界很現(xiàn)實(shí)，不會因?yàn)槟憧蓱z就去同情你，別人不會在乎你有多努力付出多少，只是在乎你最終站在哪個位置？如果你不想仰望別人，你就要努力，就要自律，就要奮斗；如果你想讓別人仰望你，你就要付出別人更多的努力。

　　只有懂得自律，我們才能自尊自愛，才能戰(zhàn)勝別人，超越自己。

以自律為話題的作文17

　　學(xué)習(xí)成長的路上，我們會面對許多**，一次次擊打著我們內(nèi)心的防護(hù)墻。寫作業(yè)時，我趁爸媽不在就偷偷看手機(jī)；外邊一有動靜就會跑出去看發(fā)生了什么。有時候不知自己怎么了，似乎理智已無法克制我一次次將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與鍵盤好像有無盡的魔力一般，摳撓著我的目光，膠著了我的雙手，讓我難以自拔。

　　于是我學(xué)習(xí)開始心不在焉，效率變得極低，有時神游太虛已久，過了很久都還一字未動。每次都找無數(shù)個借口，“今天心情不好”，“初一時間還早”……來讓自己心安理得地玩，都以學(xué)習(xí)為借口來浪費(fèi)時間，到頭來只能硬著頭皮地補(bǔ)功課。

　　所以，我們必須養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，做一個自律自主的人，做一個大“我”來增強(qiáng)防護(hù)墻的防御能力。孟子有云：“不以規(guī)矩，不能成方圓”，做事做人都要講規(guī)矩，學(xué)習(xí)也一樣。對于我們學(xué)生來說，所謂自律，就是指自我約束，也就是要講規(guī)矩，自覺地用校規(guī)校紀(jì)約束自己，用社會公德、高尚品格規(guī)范自己，用法令**提醒自己，這就叫做嚴(yán)以自律。

　　那么，我們要怎樣才能學(xué)會自律呢？

　　首先，我們要明是非，辨對錯，明白我們現(xiàn)在應(yīng)該干什么，我們需要什么。學(xué)**，我們要有一顆誠實(shí)的內(nèi)心，做踏實(shí)的自己，要“三思而后行“，不要假裝努力，現(xiàn)實(shí)是不會陪您演戲的，成績會說話。生活上，我們要有一顆積極向上的心，心中充滿陽光，勝不驕、敗不餒。凡事都有兩面，我們不能被表面迷惑，要學(xué)會管束自己的欲望，比如不能上課講話，不能排隊打飯時插隊，等等。大人們常說，每個人身體里都有一個小**—壞習(xí)慣，我們只能不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的判斷能力，加強(qiáng)自身的防護(hù)盾，才能永遠(yuǎn)禁錮自身的小**。

　　其次，知行合一，言出必行。行動和意識是不能分開的，要做一個大“我“。如果缺失任何一個，自律不過是一紙空文，這時就要將意識轉(zhuǎn)換成行動。我們要從小事做起，畢竟“千里之堤，潰于蟻穴”。例如：給自己制定學(xué)習(xí)計劃，在別人玩耍的時候沉下來學(xué)習(xí)，回家后首要任務(wù)是把作業(yè)完成，先苦才能后甜。

　　****核心價值觀要求，文明**，***等。文明就是經(jīng)典的，是經(jīng)得起時間考驗(yàn)的，所以我們還要：講文明，講禮貌，在校園遇到老師要問好，看見垃圾要隨手撿起丟進(jìn)垃圾桶。發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正，從內(nèi)心思考自我，找出錯誤之源。

　　再次，我們要學(xué)會反思，“吾日三省吾身”。從小事做起，發(fā)現(xiàn)同時付諸行動，每天反思積累經(jīng)驗(yàn)，一天比一天做的更好。

　　不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日資肆。在充滿**的現(xiàn)在，讓自律成為我們最堅實(shí)的盾牌！

以自律為話題的作文18

　　隨著新年鐘聲的敲響，我們?nèi)A羅庚中學(xué)，又迎來了新的一年。對于華中已經(jīng)過往的一切，我們也由當(dāng)初的陌生而逐漸熟悉：早晨，伴著絲絲微弱的燈光，同學(xué)們頂著寒風(fēng)，奔向教室；兩操時間，同學(xué)們迅速跑向操場；飯?zhí)美�，同學(xué)們排著整齊安靜的隊伍。

　　而這如此井然有序、朝氣蓬勃的集體！正是你們這些富有斗志的青年，是華中的學(xué)子們。然而，也就是這樣一個**的集體，在某些時候也會發(fā)生一些不和詣的音符。校園內(nèi)隨處可見丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋；廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處，時有發(fā)現(xiàn)丟棄的煙頭；晚上11點(diǎn)熄燈鈴響后，偶有生日快樂的聲音此起彼復(fù)；還偶有同學(xué)，看到別人漂亮的筆記本、新買的洗發(fā)水、沒有放好的生活費(fèi)？，都忍不住把之據(jù)為己有！

　　同學(xué)們，這些，都是沒有自我**的表現(xiàn)，是不自律的結(jié)果使然。我們可以掃走你扔掉的垃圾，卻掃不走你的壞習(xí)慣；我們可以不沒收你的外賣，卻無法**你胃里的地溝油；你的生日歌，讓周圍宿舍的同學(xué)甚至對面的老師都無法安眠！你的順手牽羊，帶給同學(xué)的是傷心痛苦是對身邊朋友的不信任和絕望，而你最終也會被友誼甚至華中所拋棄。

　　最近學(xué)校查處有同學(xué)去高一高二年級盜竊他人財務(wù)，嚴(yán)重影響到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)。因此，已經(jīng)給予這幾個同學(xué)留校察看甚至開除學(xué)籍處分；學(xué)校每周都會對一些**行為給于處分，但真正的目的，并不在于約束或懲罰你們，而是希望你們能通過這些外在的要求，不斷完善自己的言行，最終達(dá)到自律的目的。

　　所以，同學(xué)們，人應(yīng)當(dāng)要學(xué)會自律，而且必須做到自律。只有如此，我們在人生的道路上才能更快更早地獲得成功。之所謂“己所不欲，勿施于人”。只有我們自己自律了，你才有資格要求別人做好。

　　那么要怎樣學(xué)會自律，我覺得：

　　第一：要明辨是非，知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來

　　思考問題，不能被事物的表象所迷惑，從而**自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上**自己講話的欲望，能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法，能不能在升旗時始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律。

　　第二：自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的，也許你有了自律的意識，但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時，就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑。

　　第三：要從小事做起。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以**，那么它就會像滾雪球那樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重的后果。

　　第四，要經(jīng)常反思。孔子曾說：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣�！币馑际嵌嘧晕曳词�，自我約束，就不會違反紀(jì)律，觸犯別人，就不會遭受別人的埋怨。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。

　　那么，只要我們學(xué)會了自律，懂得了自律。當(dāng)規(guī)范的行為已成為習(xí)慣時，你們會發(fā)現(xiàn)，“規(guī)矩”對你們已不再是束縛。都說世上最頑固的敵人是“自己”，戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費(fèi)數(shù)倍的氣力。

　　同學(xué)們，讓我們每個人成為自己的一面鏡子，積極審視自己的對與錯，不斷修煉自己，學(xué)會自律；讓我們以他人作為一面鏡子，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。

以自律為話題的作文19

　　放假以后，我重新獲得了手機(jī)的使用權(quán)，自此，手機(jī)又成了我無法離開的貼身之物。在等人時，我喜歡翻一翻手機(jī)，時間就很容易打發(fā)了，無聊的時候，我只要用手機(jī)，隨時都能找到好友，陪我聊天。朋友們喜歡把生活分享到社交網(wǎng)絡(luò)上，我喜歡看，很容易地了解到大家都在干些什么�？梢哉f，沒了手機(jī)，我的生活便會突然沒了趣味。閑暇的時候不知道該干什么，覺得非常無聊，沒了手機(jī)在身邊，做任何事也會覺得不那么容易，即使看書，寫作業(yè)我也要讓手機(jī)在自己能看見的地方，就像吃了定心丸一樣。

　　于是，我與手機(jī)越來越親密，而我的眼睛也出了問題。一個月后，我由于屏幕的光照的過度刺激而得了結(jié)膜炎，眼眶里布滿了紅血絲，但凡碰到就會癢得無法忍耐。醫(yī)生嚴(yán)令我不能再用電子產(chǎn)品。媽媽嚴(yán)遵醫(yī)囑，反復(fù)要求我不要再玩手機(jī)了，我也深諳手機(jī)對眼睛的侵害，決定不再碰手機(jī)了。

　　可是，我的自我約束卻不及手機(jī)的**來得管用。作業(yè)寫得累了，就是想上網(wǎng)聽會兒歌，內(nèi)心苦苦掙扎著，想放松休息會兒，又提醒著自己注意保護(hù)眼睛，最后苦于屏幕的刺激讓眼睛澀得難受，我才作罷。

　　沒過一會兒，我又想到自己正在看的電視劇這幾天該更新了，前面糾結(jié)的劇情就等著今天能有所進(jìn)展，如果不看不是要落下了嗎？前面追了那么久的電視劇，現(xiàn)在不看可怎么行？于是，我又將手漸漸伸向了手機(jī)。可是，一集電視劇又是幾十分鐘，眼睛不得又受罪了，我可決不能放任自己再受手機(jī)的**了。本想打開的手機(jī)只好繼續(xù)放在手里猶豫著把玩著。

　　我環(huán)顧四周，覺得找不到一點(diǎn)樂趣，只有手里的手機(jī)，很想啟用，卻迫于對自己的約束而不敢打開。

　　這樣的無聊又讓我突然變得焦慮起來。自己和同學(xué)出去玩的事還沒商量好，如果她找不到我不是會很著急，以為我放鴿子了嗎？還有個別作業(yè)上的問題還沒找同學(xué)問清楚，不用手機(jī)聯(lián)絡(luò)的話，我這些作業(yè)如何下筆都不知道。還有好多的事沒了手機(jī)我都無法解決，于是我說服自己，只用一下手機(jī)，解決了該辦的事再和手機(jī)隔絕也是一樣的。心心念念的手機(jī)終于又可以打開了，我突然非常開心。

　　自律對我來說并不是件容易的事，幾番心理**后我還是沒能戰(zhàn)勝對手機(jī)的依賴，既然自律不管用，我還是放任自己成為手機(jī)的俘虜算了吧，只是希望我的眼睛能在少有的克制中可以迅速康復(fù)。

　　自律，在手機(jī)面前抬不起頭。

以自律為話題的作文20

　　自律，對于我們來說就是自己來管理自己。生活中，我們要自律，而我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中自律也非常重要。

　　荀子曾說：“君子博學(xué)而日三省乎已，則知明而行無過矣�！薄Ｔ趧偵�入初一的那一年，通過老師對初中生活的介紹時，認(rèn)為初中就是考驗(yàn)一個人學(xué)**慣及素質(zhì)最好的體現(xiàn)。老師總會說升入初中之后就不會這么嚴(yán)了，全憑著自律才能取得較好的成績。于是，我在心中默默地制定出一份計劃，并且不論每天學(xué)習(xí)至多晚都會執(zhí)行完畢。每晚寫完作業(yè)后，會主動找家長聽我背誦學(xué)習(xí)任務(wù)的內(nèi)容，周末一定會將上學(xué)期間不會的題弄懂，然后時常翻起，同時我還會做一些課外習(xí)題。堅持這個習(xí)慣兩年的我，不住地說一句：“學(xué)習(xí)要靠自律”。

　　在我國古代，同樣也有一位自律的人物，他叫管寧。管寧和華歆原為朋友，也都是讀書人，一天兩人一同在席子上讀書，門前經(jīng)過一位穿著冕服坐著軒車的人，華歆便分了神，將***放在那個人的身上，而管寧仍在讀書。后來，管寧便與華歆分開了席子坐。管寧憑著他的自律，最終學(xué)有所成。

　　作為學(xué)生的我們，我們最重要的就是學(xué)習(xí)，更應(yīng)該學(xué)會自律�！俺晒υ从谧月梢粋�人若沒有果斷的品質(zhì)，他就永遠(yuǎn)不能算一個**的人�！彼�以我們應(yīng)該自己管理自己，學(xué)會自律。

以自律為話題的作文 (菁選20篇)擴(kuò)展閱讀

以自律為話題的作文 (菁選20篇)（擴(kuò)展1）

——以自律為話題的作文10篇

以自律為話題的作文1

　　有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風(fēng)箏不耐煩的對線說：“老兄，請放開我，不要限制我**活動的空間�！本�勸道說：“老弟，不行啊!我的責(zé)任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的**�！保�風(fēng)箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

　　風(fēng)箏的不幸，是對**的真正意義不了解，而自律對于**有著緊密的關(guān)系。真正的**是怎么樣的呢。讓我來說一說吧!

　　真正的**都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制，不約束的**是不存在的，這是自律中的一個重要的知識。所以，自律，能使人獲得行動的**。

　　學(xué)會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，能使人獲得行動的**，能使人高尚起來等。

　　既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎?對于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見解。

　　針對自己的實(shí)際情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真的用來提導(dǎo)自己的思想和行為，真正地去實(shí)行，要說到做到。

　　古人提導(dǎo)：吾日三醒吾身。這是要求人們要經(jīng)常地自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己優(yōu)點(diǎn)、長處，找出缺點(diǎn)、不足，明確前進(jìn)目標(biāo)，所以，我們也要吾日三醒吾身呀!

　　自律表現(xiàn)在懂得自愛、勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場和**下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

　　養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個人有了高尚，遠(yuǎn)大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗。

以自律為話題的作文2

　　自律并不是讓一大堆規(guī)章**來層層地束縛自己，而是用自律的行為創(chuàng)造一種井然的秩序?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活取更大的**。

　　————題記

　　自律是什么？自律就是自我約束并反省。自律也能讓我們克制惰性，抵制**，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。

　　很快，期末考的腳步正向我們一步一步地慢慢邁近，我了開始了我的復(fù)習(xí)計劃。

　　一個晚上，吃過晚飯，來到課桌前，準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)。這時媽媽告訴我要出去一下，這讓我松了一口氣。

　　不一會兒，我的手機(jī)就亮了，原來是我的事學(xué)們似乎在談?wù)撚腥さ氖聝耗�！起先，只有一兩下震動，后面越發(fā)越頻繁，最終，我終于動了念頭，心想：反正老媽又不在，看一下吧！但又想：不行，過兩禮拜就要考試了，不能再玩了！最終我沒能克制自己，浪費(fèi)了大好時機(jī)。

　　第二天，回想起這件事，實(shí)在是后悔，于是，我準(zhǔn)備要**自己的自律能力。這時，手機(jī)再次響想，糟糕，又想看了，這一刻，我想到了一個好辦法，將他關(guān)機(jī)，然后大聲地讀出聲音，漸漸地忘卻了這事，而且效率也提高了。

　　很顯然，好的自律性，不是一天練成的，需要一點(diǎn)一點(diǎn)地訓(xùn)練。

　　自律，是一個能幫助人改掉壞習(xí)慣并能使自身不被外物**所動搖的一種正義的行動。它在你小時候就一直警告你，陪伴你，直到你**.準(zhǔn)確地說：自律，就好像你的領(lǐng)路人，把你引上正確的方向或是在你人生道路上時的燈塔。

　　讓我們重視自律，培養(yǎng)良好的自律**！

以自律為話題的作文3

　　自律并不是讓一大堆規(guī)章**來層層地束縛自己，而是用自律的行為創(chuàng)造一種井然的秩序?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活取更大的**。

　　————題記

　　自律是什么？自律就是自我約束并反省。自律也能讓我們克制惰性，抵制**，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。

　　很快，期末考的腳步正向我們一步一步地慢慢邁近，我了開始了我的復(fù)習(xí)計劃。

　　一個晚上，吃過晚飯，來到課桌前，準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)。這時媽媽告訴我要出去一下，這讓我松了一口氣。

　　不一會兒，我的手機(jī)就亮了，原來是我的事學(xué)們似乎在談?wù)撚腥さ氖聝耗兀∑鹣�，只有一兩下震動，后面越發(fā)越頻繁，最終，我終于動了念頭，心想：反正老媽又不在，看一下吧！但又想：不行，過兩禮拜就要考試了，不能再玩了！最終我沒能克制自己，浪費(fèi)了大好時機(jī)。

　　第二天，回想起這件事，實(shí)在是后悔，于是，我準(zhǔn)備要**自己的自律能力。這時，手機(jī)再次響想，糟糕，又想看了，這一刻，我想到了一個好辦法，將他關(guān)機(jī)，然后大聲地讀出聲音，漸漸地忘卻了這事，而且效率也提高了。

　　很顯然，好的自律性，不是一天練成的，需要一點(diǎn)一點(diǎn)地訓(xùn)練。

　　自律，是一個能幫助人改掉壞習(xí)慣并能使自身不被外物**所動搖的一種正義的行動。它在你小時候就一直警告你，陪伴你，直到你**。準(zhǔn)確地說：自律，就好像你的領(lǐng)路人，把你引上正確的方向或是在你人生道路上時的燈塔。

　　讓我們重視自律，培養(yǎng)良好的自律**！

以自律為話題的作文4

　　俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓�！币馑际俏覀冏鋈魏问露家�有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。十一給我們營造了一個相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們可以使用手機(jī)查閱一些資料，也會有一些特色課程，所以作為十一學(xué)子，我們要知規(guī)矩，明方圓，自覺自律。

　　當(dāng)學(xué)校舉行一些活動的時候，我們要自律。我們應(yīng)該去排隊，不要插隊，亂擠。良好的秩序會讓人心情愉悅，還會節(jié)省大量的時間。**總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次，他見自己頭發(fā)長了，便去理發(fā)店。理發(fā)店里全是人，而且很亂。華盛頓走到了最后，排起了隊。有人認(rèn)出他來，便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動了周圍的人，使他們和他一樣排起了隊。我們也要學(xué)習(xí)他，以身作則，我們的自律是可以改變周圍的人的。

　　學(xué)習(xí)的時候，我們更應(yīng)該自律。東漢末年，管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次，他們正在讀書一輛馬車經(jīng)過，華歆立刻伸著脖子看，管寧不為所動，他用劍把兩人的席子分開，與他絕交。長大后，管寧事業(yè)有成。這個故事告誡我們一定要自己約束自己，不要被小事小利益所分心**。身為十一學(xué)子我們更要做到這一點(diǎn)，長大后才能有所作為。

　　前蘇聯(lián)***馬卡連柯說過：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造群眾的美�！痹谑�一我們每個人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章**，可總會有人不去遵守，故意為之。舉個例子，校園內(nèi)，我們可以在自習(xí)課上、中午、下午使用手機(jī)來查閱一些學(xué)習(xí)資料，也會有老師定期來巡查。但是總會有一小部分人拿著手機(jī)在老師看不到的地方玩游戲，或是在自習(xí)課上，趁老師不注意偷偷玩手機(jī)。他們的心里沒有規(guī)矩，沒有養(yǎng)成自律。這種**亂紀(jì)的現(xiàn)象，輕則會使他們成績下降，時間一長重則會構(gòu)成**散漫的壞習(xí)慣。自我肩負(fù)的責(zé)任感會逐漸下降。

　　規(guī)矩拆**說就是校正圓形和矩形的工具，有規(guī)有矩才能畫圓畫方，就像十一的標(biāo)志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學(xué)會自律，只有自律才能成就人生。

以自律為話題的作文5

　　自律，這個詞我們大家想必都不陌生，就是自己約束自己的行為，但是現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人做到了自律呢？

　　或許大家很多人都聽過曾教授在英國坐地鐵看到的故事，英*親抱著自己的兒子，即便旁邊有座位，但是母親卻毫不理會，在母親看來，她只買了一張票，沒有占兩個位置的**，這就是自律的體現(xiàn)。或許很多人會認(rèn)為這叫死板，既苦了孩子，又麻煩了家長，旁邊既然有空位，放一下有何不可呢？

　　這位英*親的做法無可厚非，買了一張地鐵票，自然沒有**坐兩個位置，我們要看到的是這位母親的自律。從大的方面說，自律是一個群體思想品質(zhì)的體現(xiàn)，外國旅游景點(diǎn)上，漢字“到此一游”層出不窮，讓國家蒙羞，這不光是道德素質(zhì)低下的體現(xiàn)，更多的是自律心理的缺乏，導(dǎo)致在外國同胞面前丟盡顏面。

　　從小的方面來說，自律是一個人意志力的考驗(yàn)，從小如果就缺乏自制力的話，將來長大**后很有可能就會釀成大錯，意志力的不堅定，就很可能走上錯誤的道路，因而我們要學(xué)會自律，從小就要培養(yǎng)自律的品質(zhì)。

以自律為話題的作文6

　　一個人在剛受到某些打擊的時候，是會格外消沉的�！霸谀且欢螘r間里，你會覺得自己像個拳擊失敗的選手，被那重重的一拳擊倒在地上，頭昏眼花，滿耳都是觀眾的嘲笑，和那失敗的感覺。在那個時候，你會覺得你簡直不想爬起來了！覺得你已經(jīng)沒有力氣爬起來了！

　　可是，你會爬起來的。不管是在裁判數(shù)到十之前，還是之后。而且，你慢慢會恢復(fù)體力，創(chuàng)傷會*復(fù)，你的眼睛會再度張**，看見前途光明。

　　你會淡忘掉那觀眾的嘲笑，和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條合適的路——不要再去做挨拳頭的選手。

　　你既然不適于在擂臺上爭勝，你該沉下心去找一找，找到一個其他的方向。在這一方面，你可以爭勝。或者，不說爭勝，你可以**，可以快樂，可以沒有失敗的羞辱。

　　不要理會別人的觀念！有些人是中了一點(diǎn)魔道，迷信那輝煌的虛名，而不注意每個人獨(dú)特的專長。

　　勸你不要緊張！這些日子，你灰心失望，是必然的現(xiàn)象。你需要時間，讓自己恢復(fù)神智和體力。

　　放輕松一些。過些時，再去重新找一個正確的方向，再去努力。最近這些天，你不妨找點(diǎn)自己喜歡的事情做做，把煩惱寫在日記上。等過一陣之后，你會發(fā)現(xiàn)，那失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈，那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。

　　祝你成功！

　　一切迂回的路都決不白費(fèi)。在人生途中，你每走一步，就必定會得一步的經(jīng)驗(yàn)。不管這一步是對還是錯，“對”有對的收獲，“錯”有錯的教訓(xùn)。繞遠(yuǎn)路，走錯路的結(jié)果，你就恰如迷路走入深山，別人為你危險焦急惋惜之際，你卻采集了一些珍奇的花果，獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認(rèn)了一段路，多鍛煉出一分堅強(qiáng)與膽量。

　　****固然值得羨慕，但那天賜的幸運(yùn)不可多得，可遇而不可求。唯一穩(wěn)當(dāng)可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠(yuǎn)，無論你被**得多么嚴(yán)密，只要你不忘記你的方向，你就有走到目標(biāo)的一天。

　　勇氣·信心

　　人人都有軟弱的時候，只看他有沒有方法使自己**地渡過這陣心緒上的低潮。假如你有力量，夠堅強(qiáng)，就會發(fā)現(xiàn)總有峰回路轉(zhuǎn)的一天。

　　當(dāng)你沒想門外是寒冷可怕的世界時，你還應(yīng)該開門出去看看，是否真的如此。

　　如果你有信心，你對前途就不猶豫了。如果你有勇氣，你就不怕前途是否有困難或危險了。

　　每人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。

　　人的一生很像是在霧中行走；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只是迷蒙一片，辨不出方向和吉兇�？墒牵�當(dāng)你鼓起勇氣，放下憂懼和懷疑，一步一步向前走去的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一點(diǎn)�！巴�前走，別站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀望！”你就可以找到你的方向。

　　當(dāng)危險緊張的事故環(huán)繞著的時候，緊張慌亂是沒有用的。而最要緊的是鎮(zhèn)靜和堅強(qiáng)。當(dāng)你在心理上有最壞的準(zhǔn)備時，眼前的一切就都沒有什么值得畏懼的了。

　　知足

　　我們生活在沒有變故的日子里，不覺得一切順利進(jìn)行是多么可貴，和多么值得我們欣慰和感謝。日常生活只要能按部就班，沒有差錯，不生枝節(jié)，那就已經(jīng)是置身在幸福之中了！一些不必要的閑愁只是由于自己沒有感覺到順境*淡生活的可貴而已。

　　幸運(yùn)背后總是靠自身地努力在**著的。一旦自己松懈下來，幸運(yùn)也就溜走了。

以自律為話題的作文7

　　自律并不是讓一大堆規(guī)章**來層層地束縛自己，而是用自律的行為創(chuàng)造一種井然的秩序?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活取更大的**。

　　————題記

　　自律是什么？自律就是自我約束并反省。自律也能讓我們克制惰性，抵制**，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。

　　很快，期末考的腳步正向我們一步一步地慢慢邁近，我了開始了我的復(fù)習(xí)計劃。

　　一個晚上，吃過晚飯，來到課桌前，準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)。這時媽媽告訴我要出去一下，這讓我松了一口氣。

　　不一會兒，我的手機(jī)就亮了，原來是我的事學(xué)們似乎在談?wù)撚腥さ氖聝耗兀∑鹣�，只有一兩下震動，后面越發(fā)越頻繁，最終，我終于動了念頭，心想：反正老媽又不在，看一下吧！但又想：不行，過兩禮拜就要考試了，不能再玩了！最終我沒能克制自己，浪費(fèi)了大好時機(jī)。

　　第二天，回想起這件事，實(shí)在是后悔，于是，我準(zhǔn)備要**自己的自律能力。這時，手機(jī)再次響想，糟糕，又想看了，這一刻，我想到了一個好辦法，將他關(guān)機(jī)，然后大聲地讀出聲音，漸漸地忘卻了這事，而且效率也提高了。

　　很顯然，好的自律性，不是一天練成的，需要一點(diǎn)一點(diǎn)地訓(xùn)練。

　　自律，是一個能幫助人改掉壞習(xí)慣并能使自身不被外物**所動搖的一種正義的行動。它在你小時候就一直警告你，陪伴你，直到你**，準(zhǔn)確地說：自律，就好像你的領(lǐng)路人，把你引上正確的方向或是在你人生道路上時的燈塔。

　　讓我們重視自律，培養(yǎng)良好的自律**！

以自律為話題的作文8

　　猶記得那天在期末考考場，頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇嚶嚶嗡嗡地亂，將原本昏暗的燈光切得如游絲般漂移不定，我的筆尖略帶顫抖地點(diǎn)在函數(shù)圖象上，氤氳成一團(tuán)放射狀的墨跡，亦如我內(nèi)心的焦慮與不安緩緩蔓延……

　　數(shù)學(xué)考試的題目之難讓我心里陡然一驚，隨著時間的推移，題目難度逐漸增大，我猶如在煙云繚繞的回環(huán)走廊兜兜，好容易走出一片開朗天地，低頭卻驚覺腳下是萬丈陡崖……是的，陡崖，那道壓軸題倨傲而輕蔑地斜眼看著我，我在與他的對視中心虛，時間一分一秒地流逝，我額上的汗一點(diǎn)一滴滑落——那個公式怎么表達(dá)？

　　我搜盡枯腸，那公式卻似我的汗水蒸發(fā)得無影無蹤。

　　教室里只剩筆尖輕觸紙張的細(xì)膩聲音，在空氣中婉沉浮。突然，我身旁傳來一陣窸窸窣窣之聲，我抬起頭的剎那看見鄰座同學(xué)以迅雷不及掩耳之速將一團(tuán)紙條丟向前桌，而那前桌淡定地將紙條藏掖在卷下……講臺上的老師扶扶眼鏡框，慵懶的目光略掃教室一圈，隨即繼續(xù)低頭看書。教室又歸于一片死水微瀾。我心里不禁冷笑;二位虧得是班**呢，*時人模狗樣的，**考場竟是這幅德行。

　　我搖頭輕嘆著，繼續(xù)埋頭做題，眼見著一頁草稿寫滿伸手去取桌角上的草稿本。觸到草稿本的瞬間，我卻如觸電一般縮回手，那個公式!記得老師講關(guān)于公式的課時。我沒帶筆記本，便將公式抄在草稿本中帶回家抄正。而現(xiàn)在，那個公式酣然沉睡在重重草紙下，等待著我降它喚醒!我眼前升起一道朦朧的青霧，教室里的一切景象都由模糊而扭曲、搖晃。只要我將手伸向草稿本，就立即能持住一把龍泉寶劍，那壓軸題似乎隱隱預(yù)見了草稿紙下呼之欲出的利刃寒光，開始頹然癱軟。我的心臟在胸腔內(nèi)狂跳，我的呼吸因興奮抑或是**感而紊亂——看一眼吧，你能得到十分，可那薄如蟬翼的幾頁紙似有千鈞之重，我無力翻動，“這樣有意思嗎？

　　靠舞弊得來的分?jǐn)?shù)騙得了別人騙不了自己!”一個聲音突破我心靈的硬核，并從那一點(diǎn)上層層擴(kuò)張。但座位旁窸窸窣窣之聲又將它埋沒——那位同學(xué)緊張而略帶放松的目光讓人相信他只是在緩解情緒，他嘴角揚(yáng)起的那一抹得意的弧度讓人相信他穩(wěn)操勝券。

　　陽光灑了一地，耀眼地扎痛我的眼——連班**都如此，你又假裝什么清高？

　　你害怕老師辦公室的唾沫飛濺嗎？

　　害怕家長的責(zé)備和同學(xué)冰冷的譏嘲嗎？

　　紅榜起伏跌巖的排名在眼前耀武揚(yáng)威，將我的自尊一層層剝落。我伸出手去——將草稿紙放回遙遠(yuǎn)的桌角。是一種堅定飽滿的力量**我這樣做的——你雖非班**，也非優(yōu)秀學(xué)生，但你有你的廉恥之心，分?jǐn)?shù)的下滑尚且可以挽救，誠信的丟失卻無藥可救，不要因一時之利而換來長久的良心譴責(zé)。

　　鈴聲響了，我將卷子交到老師手上，望著那一片空白，心里卻充實(shí)而飽滿。我感到前所未有的輕松，心中有只蝴蝶在上下翻飛，那晶瑩翅上的點(diǎn)點(diǎn)璀璨，是它突破自律之繭的汗水，我雖**為此次考試交上一張完美的答卷，卻為人生的考試上交了一份圓滿。

以自律為話題的作文9

　　什么是自律?自律就是自己約束自己，換句話說也就是要自己要求自己。

　　紀(jì)律和規(guī)則是我們*時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們*時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。

　　但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為**的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章**來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的**。

　　學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它并不是一個要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的**，而是一個促使大家互相**，做好自律的一個新的學(xué)生團(tuán)體，只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭�，為大家服�?wù)。

　　要自律，當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識，對學(xué)校、班級和個人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面，我們一要**，**思考、**解題、**完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

　　我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會**的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益，在幾年后，當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因?yàn)楫?dāng)我們還是學(xué)生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機(jī)會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相**，做到自覺自律，為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

以自律為話題的作文10

　　學(xué)習(xí)成長的路上，我們會面對許多**，一次次擊打著我們內(nèi)心的防護(hù)墻。寫作業(yè)時，我趁爸媽不在就偷偷看手機(jī)；外邊一有動靜就會跑出去看發(fā)生了什么。有時候不知自己怎么了，似乎理智已無法克制我一次次將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與鍵盤好像有無盡的魔力一般，摳撓著我的目光，膠著了我的雙手，讓我難以自拔。

　　于是我學(xué)習(xí)開始心不在焉，效率變得極低，有時神游太虛已久，過了很久都還一字未動。每次都找無數(shù)個借口，“今天心情不好”，“初一時間還早”……來讓自己心安理得地玩，都以學(xué)習(xí)為借口來浪費(fèi)時間，到頭來只能硬著頭皮地補(bǔ)功課。

　　所以，我們必須養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，做一個自律自主的人，做一個大“我”來增強(qiáng)防護(hù)墻的防御能力。孟子有云：“不以規(guī)矩，不能成方圓”，做事做人都要講規(guī)矩，學(xué)習(xí)也一樣。對于我們學(xué)生來說，所謂自律，就是指自我約束，也就是要講規(guī)矩，自覺地用校規(guī)校紀(jì)約束自己，用社會公德、高尚品格規(guī)范自己，用法令**提醒自己，這就叫做嚴(yán)以自律。

　　那么，我們要怎樣才能學(xué)會自律呢？

　　首先，我們要明是非，辨對錯，明白我們現(xiàn)在應(yīng)該干什么，我們需要什么。學(xué)**，我們要有一顆誠實(shí)的內(nèi)心，做踏實(shí)的自己，要“三思而后行“，不要假裝努力，現(xiàn)實(shí)是不會陪您演戲的，成績會說話。生活上，我們要有一顆積極向上的心，心中充滿陽光，勝不驕、敗不餒。凡事都有兩面，我們不能被表面迷惑，要學(xué)會管束自己的欲望，比如不能上課講話，不能排隊打飯時插隊，等等。大人們常說，每個人身體里都有一個小**—壞習(xí)慣，我們只能不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的判斷能力，加強(qiáng)自身的防護(hù)盾，才能永遠(yuǎn)禁錮自身的小**。

　　其次，知行合一，言出必行。行動和意識是不能分開的，要做一個大“我“。如果缺失任何一個，自律不過是一紙空文，這時就要將意識轉(zhuǎn)換成行動。我們要從小事做起，畢竟“千里之堤，潰于蟻穴”。例如：給自己制定學(xué)習(xí)計劃，在別人玩耍的時候沉下來學(xué)習(xí)，回家后首要任務(wù)是把作業(yè)完成，先苦才能后甜。

　　****核心價值觀要求，文明**，***等。文明就是經(jīng)典的，是經(jīng)得起時間考驗(yàn)的，所以我們還要：講文明，講禮貌，在校園遇到老師要問好，看見垃圾要隨手撿起丟進(jìn)垃圾桶。發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正，從內(nèi)心思考自我，找出錯誤之源。

　　再次，我們要學(xué)會反思，“吾日三省吾身”。從小事做起，發(fā)現(xiàn)同時付諸行動，每天反思積累經(jīng)驗(yàn)，一天比一天做的更好。

　　不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日資肆。在充滿**的現(xiàn)在，讓自律成為我們最堅實(shí)的盾牌！

以自律為話題的作文 (菁選20篇)（擴(kuò)展2）

——以自律為話題的作文10篇

以自律為話題的作文1

　　自律是一種克制，是一種反省;它更是一種風(fēng)度，一份超越。會自律的人，一定會進(jìn)步，會自律的人就會駛向成功的彼岸。

　　人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。

　　富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時也不忘自律，他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它，他隨時隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車，讓他極速進(jìn)步，直達(dá)成功。

　　人生是樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實(shí)。

　　*自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。*對自己的高要求使人望塵莫及而*這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時刻讓自己清醒，時刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也是自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點(diǎn)。

　　人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。

　　《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o法克制自己，經(jīng)不起花花世界的**，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因?yàn)椴粫�自律，自律是一種對欲望的**，是對**的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。

　　自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。

　　自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。

　　自律是一個大頭釘，它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。

　　自律是一種改造，是最嚴(yán)厲的自我提純，人格的冶煉。它如同興奮，劑一般使你勇往直前，不受一切阻攔，它使你飛速進(jìn)步，不浪費(fèi)一點(diǎn)時間。

　　讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的：“能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人�！�

以自律為話題的作文2

　　有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風(fēng)箏不耐煩的對線說：“老兄，請放開我，不要限制我**活動的空間�！本�勸道說：“老弟，不行�。∥业呢�(zé)任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的**�！�，風(fēng)箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

　　風(fēng)箏的不幸，是對**的真正意義不了解，而自律對于**有著緊密的關(guān)系。真正的**是怎么樣的呢。讓我來說一說吧！真正的**都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制，不約束的**是不存在的，這是自律中的一個重要的知識。所以，自律，能使人獲得行動的**。

　　學(xué)會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，能使人獲得行動的**，能使人高尚起來等。既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見解。針對自己的實(shí)際情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真的用來提導(dǎo)自己的思想和行為，真正地去實(shí)行，要說到做到。

　　古人提導(dǎo)：吾日三醒吾身。這是要求人們要經(jīng)常地自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己優(yōu)點(diǎn)、長處，找出缺點(diǎn)、不足，明確前進(jìn)目標(biāo)，所以，我們也要吾日三醒吾身呀！自律表現(xiàn)在懂得自愛、勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場和**下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

　　養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個人有了高尚，遠(yuǎn)大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗。

以自律為話題的作文3

　　早上刷牙的時候，打開了聽書軟件，剛好看到了一個關(guān)天自律的文章。

　　點(diǎn)開一聽，講的`是我很喜歡的嚴(yán)歌苓以及村上春樹的自律寫作生活。以前對于他們只是單純的從作品和名氣方面，而對于他們是如何在日常生活中堅持寫作，并沒有更多的了解。

　　所以在聽到了嚴(yán)歌苓雖然是**職業(yè)，但每天都以上班的規(guī)律來要求自己，著實(shí)很是佩服。她每天早晨9點(diǎn)開始寫作，寫到下午4點(diǎn)。這樣的堅持如果是短時間來看也許并沒有什么，難得的是她一直在這樣自律的自我要求。

　　當(dāng)然，如果長時間的伏案，那身體也會吃不消的，所以她就每間隔一天就游泳1000米鍛煉，這樣的勞逸結(jié)合的自律，真的讓我太欽佩了。

　　而村上春樹也是如此的嚴(yán)格要求自己，每天清晨5點(diǎn)起來吃過早餐就開始寫作，一天寫4000頁，之次就是跑步運(yùn)動。

　　我覺得在了解了他們一往既往的自律生活之后，比起作品，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這一份堅持。一個人只有做到對自己有足夠高的要求，長此以往地去自我要求，那么一定會在自己所喜歡的事情上面有所建樹的。

以自律為話題的作文4

　　**總統(tǒng)羅斯福有言：有一種品質(zhì)，可以使一個人從碌碌無為的*庸之輩中脫穎而出。這個品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。若成功是登上金字塔尖，自律便是腳下最穩(wěn)健的基石，只有起于心，行于律，才能支撐起攀登高峰的夢想。

　　“自”即個體自我，“律”即條律規(guī)范，“自律”便是做到自我規(guī)范，變被動為主動，自覺遵守法度以此來約束自己的一言一行。人生來*等，但若干年后有人名垂青史，有人則被湮沒在歷史的洪流。嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，日積月累下來自是超越旁人一大步。因?yàn)樽月�，匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢夜讀，孫康映雪苦學(xué)，如此秉性，其成績自然被歷史銘記。由此可見，自律何其重要。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，自律不僅僅存在于個人的鴻鵠之志中，更應(yīng)落實(shí)在每一次行動下。*抱著“為**之崛起而讀書”的`信念奮發(fā)圖強(qiáng)，在亂世中堅守初心，如傲立寒霜的松柏般不畏艱險，帶領(lǐng)**民族走向富強(qiáng)。而小人物同樣也能因律己而大放異彩。感動*人物張桂梅不懼險阻，毅然決然扎根鄉(xiāng)野，用一腔熱血澆開教育之花；“鄉(xiāng)村郵遞員”王順友二十年如一日堅守崗位，將親眷的音信傳遞給每一位翹首以盼的村民……他們無須歷史來記載功勛，也無須那些空虛華美的篇章來贊頌，只愿恪守自己的人生信條，一言一行不負(fù)青春，不負(fù)己。

　　“懸衡而知*，設(shè)規(guī)而知圓”，國家的自律在于規(guī)則**�！版隙稹薄氨倍贰彬v飛蒼穹，有無數(shù)科研人員在背后廢寢忘食地研究；基礎(chǔ)教育落實(shí)九州，離不開千萬教研人員嘔心瀝血地付出……國家不是變化的主觀狀態(tài)，也不是客觀的*、機(jī)構(gòu)、**和疆域，而是生活在此的我和你，同樣也是在每一隅不斷努力的蕓蕓眾生。國家的進(jìn)步與發(fā)展離不開每項規(guī)章**，更離不開每一位自律之人的努力拼搏與無私奉獻(xiàn)。在國家的推動下，成為一個自律的人，為社會貢獻(xiàn)一份力量，何樂不為？

　　“自律之難，莫難于養(yǎng)心；養(yǎng)心之道，又在慎獨(dú)�！笔篱g一番“亂花漸欲迷人眼”的醉人光景，讓我們擋住**，起于心，行于律，不沉溺于燈紅酒綠，在紛擾的世間，尋覓那詩與遠(yuǎn)方。

以自律為話題的作文5

　　有這樣一則寓言：一天，鷂子和線手牽手在天空中翱翔，過了一會兒，鷂子不耐煩的對線說：“老兄，請放開我，不要限制我**活動的空間。”線勸道說：“老弟，不行啊！我的責(zé)任就要限制你。否則，你就會失往翱翔的**�！�，鷂子不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

　　鷂子的不幸，是對**的真正意義不了解，而自律對于**有著緊密的關(guān)系。真正的**是怎么樣的呢。讓我來說一說吧！

　　真正的**都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制，不約束的**是不存在的，這是自律中的一個重要的知識。所以，自律，能使人獲得行動的**。

　　學(xué)會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，能使人獲得行動的**，能使人高尚起來等。

　　既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見解。

　　針對自己的實(shí)際情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真的用來提導(dǎo)自己的思想和行為，真正地往實(shí)行，要說到做到。

　　古人提導(dǎo)：吾日三醒吾身。這是要求人們要經(jīng)常地自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，找有缺點(diǎn)、不足，明確前進(jìn)目標(biāo)，所以，我們也要吾日三醒吾身呀！

　　自律表現(xiàn)在懂得自愛、勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場和**下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

　　養(yǎng)成自律習(xí)慣，進(jìn)步自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，回根到底，在于有理想，一個人有了高尚，遠(yuǎn)大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗。

以自律為話題的作文6

　　自律并不是讓一大堆規(guī)章**來層層地束縛自己，而是用自律的行為創(chuàng)造一種井然的秩序?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活取更大的**。

　　————題記

　　自律是什么？自律就是自我約束并反省。自律也能讓我們克制惰性，抵制**，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。

　　很快，期末考的腳步正向我們一步一步地慢慢邁近，我了開始了我的復(fù)習(xí)計劃。

　　一個晚上，吃過晚飯，來到課桌前，準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)。這時媽媽告訴我要出去一下，這讓我松了一口氣。

　　不一會兒，我的手機(jī)就亮了，原來是我的事學(xué)們似乎在談?wù)撚腥さ氖聝耗�！起先，只有一兩下震動，后面越發(fā)越頻繁，最終，我終于動了念頭，心想：反正老媽又不在，看一下吧！但又想：不行，過兩禮拜就要考試了，不能再玩了！最終我沒能克制自己，浪費(fèi)了大好時機(jī)。

　　第二天，回想起這件事，實(shí)在是后悔，于是，我準(zhǔn)備要**自己的自律能力。這時，手機(jī)再次響想，糟糕，又想看了，這一刻，我想到了一個好辦法，將他關(guān)機(jī)，然后大聲地讀出聲音，漸漸地忘卻了這事，而且效率也提高了。

　　很顯然，好的自律性，不是一天練成的，需要一點(diǎn)一點(diǎn)地訓(xùn)練。

　　自律，是一個能幫助人改掉壞習(xí)慣并能使自身不被外物**所動搖的一種正義的行動。它在你小時候就一直警告你，陪伴你，直到你**，準(zhǔn)確地說：自律，就好像你的領(lǐng)路人，把你引上正確的方向或是在你人生道路上時的燈塔。

　　讓我們重視自律，培養(yǎng)良好的自律**！

以自律為話題的作文7

　　看著天上那**飛翔的雄鷹，你是否也會經(jīng)常想到“**”一詞來?可是他們是真正的**嗎?

　　當(dāng)然不是，因?yàn)樗麄兌际且�遵守紀(jì)律，達(dá)到了這點(diǎn)，才能在天空中**翱翔。正如黑格爾所說的一句名言：“紀(jì)律是**的第一條件�！比绻�你想獲得**，第一，最最重要的就是紀(jì)律，紀(jì)律可是一個良好的開端。

　　可是，有許多人會有疑問：“**就是**，隨心所欲，但為什么要和自律和在一起呢?紀(jì)律不也**著拘束，也就不是不**嗎?”其實(shí)，**和紀(jì)律是相通的，我認(rèn)為如果一個學(xué)生上課時不聽課，想要“**”就便會逃課，在操場上玩，去超市場去逛……別人在上課時間他在玩，別人在努力的時間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“**”嗎?不，不是的，因?yàn)榈鹊剿�長大時，就會發(fā)覺過得很吃力，很累。小學(xué)基本知識不會，沒知識，沒文化，就連他可憐的去掃大街都沒人要，就開始慚愧起來，后悔自己當(dāng)初沒有努力，恨自己，覺得當(dāng)時不應(yīng)該玩，這才不是所謂的**。

　　但如果你在小時候遵守紀(jì)律，不隨心所欲，扎扎實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一個知識點(diǎn)，掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn)，明天會為你改變很多，也會越來越杰出，生活也會越來越好。長大后也就會很**了，就**一個大企業(yè)家，一個了不起的人……所有的愿望夢想都會統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，會**自在。

　　將來的你，也會感謝現(xiàn)在正努力的自己。

　　紀(jì)律是**的第一條件。如果你想獲得**，那么就請你現(xiàn)在，認(rèn)認(rèn)真真做好自己，踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧!為了未來的精彩，為了輝煌的明天，加油!

以自律為話題的作文8

　　據(jù)說史蒂夫·喬布斯年輕時每天**四點(diǎn)起床，九點(diǎn)前把一天工作做完。喬幫主說：**從何而來？從自信來，而自信則是從自律來。

　　自律是對自我的**，自信是對事情的**。先學(xué)會克制自己，用嚴(yán)格的日程表**生活，才能在這種自律中不斷磨練出自信。都是成年人，連最基本的行為**都做不到，還談什么自信？又奢談什么**？

　　前華人首富李嘉誠以勤奮自律著稱。他的作息時間非常有名：不論幾點(diǎn)睡覺，在清晨5點(diǎn)59分鬧鈴響后起床；隨后，讀**，打一個半小時高爾夫；然后，去辦公室開始工作。數(shù)十年如一日，自律幾近自虐。

　　印象里的牛人都是狠角色，自虐和虐他，必居其一，或者兩條都占。

　　許多商務(wù)人士像職業(yè)運(yùn)動員一樣管理自己的作息、飲食、習(xí)慣、愛好、體力、欲望等。如果做到了這點(diǎn)，你就快摸到“牛人”的門了�！獋�能管住嘴、邁開腿、每晚堅持跑步的人，工作上也不會差到哪兒去。

　　工作后，逐漸發(fā)現(xiàn)，自律是生活的基石：令行禁止，則容易走上軌道，發(fā)現(xiàn)錯誤，修復(fù)錯誤，表現(xiàn)越來越好，生活明亮，中氣十足；令不行禁不止，則容易潰散混亂，屢錯屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢錯，“明明知道但就不這么做”，沮喪內(nèi)疚，亂成一團(tuán)。

　　自律決定了個人機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，決定了你的執(zhí)行力，決定了你能否成為更好的自己。

　　他的成功給了*凡人一點(diǎn)念想

　　史蒂夫·納什是我最喜歡的NBA球員。這是個身體瘦弱的***白人，背部神經(jīng)有著嚴(yán)重傷病，被認(rèn)為是“天賦最差的籃球巨星”。這樣一個人，獲得了“**”MVP：連續(xù)兩個賽季的最有價值球員。歷史上只有十個人做到這點(diǎn)，其余九人都是喬丹、張伯倫等曠世大神。

　　納什出了名的自律：不吃糖、油炸和深加工食品。訓(xùn)練日里，他一天吃六餐：麥片粥（不含谷蛋白）、杏仁切片、生堅果、水果、蔬菜、糙米飯、胡蘿卜和生吃芹菜。他和隊友格蘭特·希爾彼此勸勵，不吃巧克力，不吃高熱量食品。希爾還“偶爾犯戒**住”，而納什真沒被見到破例。納什把他的食譜推薦給隊友。于是，太陽隊的年輕人都成了納什的跟班，然后表現(xiàn)脫胎換骨。整個球隊都在盡量跟著納什：吃喝，作息，訓(xùn)練，保持健康的氛圍……

　　納什的成功給了*凡的普通人一點(diǎn)點(diǎn)念想：如果沒有天賦，你永遠(yuǎn)成不了科比或者麥迪；但如果足夠勤奮自律，至少你還有機(jī)會成為納什。

　　天賦，上天給的；自律，決定權(quán)在你。

　　讓欲望匹配你的現(xiàn)實(shí)

　　欲望管理是重要的人生技能，是要盡早培養(yǎng)、鍛造的素養(yǎng)。

　　從感性的角度，過度的欲望會吞噬你。飲食男女，人之大欲。欲望連同本心，不必畏懼，但過度的欲望會吞噬你。從人生的角度，一定要懂得節(jié)制，不要肆意地放縱欲望。不信？你去問問***楊廣。

　　放縱如山倒，自律如抽絲。不要放縱自己，不要給自己找借口。對自己嚴(yán)格一點(diǎn)，時間長了，自律會成為一種習(xí)慣、一種生活方式，未來的你會感謝現(xiàn)在的自己。

　　很多人不知道修心的重要，借口生活壓力而放縱欲望。年輕時奮力上進(jìn)，應(yīng)該如清理院子一樣剪除雜草雜念，專注于自身成長�！盀楦共粸槟俊�，才是永葆內(nèi)心幸福之所為。我不想做欲望的**。我享受不被欲望左右的狀態(tài)，這種感覺不刺激，但很舒服。

　　從理性的角度，欲望管理能降低閾值。窮學(xué)生的時候，一頓沙縣小吃也津津有味，一頓肯德基如同過年；長大掙錢了，生猛海**魚大蝦，也未必能勾起你的興致。何以至此？閾值使然。不斷持續(xù)的刺激，抬高了欲望的觸發(fā)點(diǎn)。

　　人們常說，“年輕吃苦不是苦，是福氣”。這不純粹是雞湯，這有邏輯基礎(chǔ)：年少吃苦是種逆風(fēng)飛揚(yáng)的快樂，年老吃苦是風(fēng)中殘燭的悲哀。先苦后甜，可以憶苦思甜；先甜后苦，只能垂淚抑郁了。

　　一定程度的禁欲和自控是必要的，這是防止閾值升高的有效**。欲望永無止境，中彩票的極度興奮也只會持續(xù)18個月。

　　最幸福的方式是，讓欲望一點(diǎn)點(diǎn)**，讓欲望匹配你的現(xiàn)實(shí)：漂泊**、合租房子、獨(dú)租大房子、擁有自己的房子、當(dāng)上總經(jīng)理、出任CEO、走上人生巔峰……如果經(jīng)歷反過來，那真是個悲傷的故事。

　　所謂的工作狂，可能只是不夠自律

　　剛工作那會兒，不懂得節(jié)奏，是個“時間都被工作填滿”的工作狂。研究時間管理之后，發(fā)現(xiàn)工作生活有很大的改進(jìn)空間。

　　嘗試做計劃、寫日記、*****、要事優(yōu)先、今日事今日畢、先啃硬骨頭、構(gòu)建自己的時間管理系統(tǒng)、*衡好工作和家庭……

　　慢慢的，我開始從繁瑣事務(wù)中抽身出來，“跳出畫來看畫”；我開始有時間考慮生活和人生的目標(biāo)；我開始有“心如止水、有條不紊”的感覺——這一切的源頭，就是自律。

　　自律的結(jié)果就是有更多精力去做喜歡的事。比如寫公眾號，給我?guī)�來了很多不曾預(yù)料的樂趣。實(shí)際上，搭好架構(gòu)，想好做法，走上軌道后，這項活動就不會影響我的正常生活了：不太忙的時候，就寫幾段。就像是—個時間容器，把邊邊角角的時間都存儲了起來。

　　我從2010年開始寫日記，習(xí)慣保持到現(xiàn)在。經(jīng)過最開始的—段磨合，所有不適感都消失了，非常自然。幾分鐘的記錄，讓我審視自己、*和心態(tài)。它不是我的任何負(fù)擔(dān)，也不是一項需要分配的工作，它是老司機(jī)的人生行車記錄儀。

　　幾年前開始早睡早起。從最初的“不舒服不適應(yīng)”，到現(xiàn)在的“每天六點(diǎn)自然醒”。早起的好處是巨大的：憑空多出精華般的兩小時能夠從容不迫地好好吃早飯錯開擁擠的早高峰；午飯質(zhì)量更高，晚飯吃得更少，睡眠更踏實(shí)……

　　當(dāng)身體變得越來越棒時，面對的是一個與眾不同的世界。自律讓我能去享受生活中好的一面。

　　自律讓你**

　　我的人生目標(biāo)是：**。它又包括了財務(wù)**、時間**和角色**這三個維度。

　　感謝這個色彩斑斕、機(jī)遇涌動的時代，讓這個目標(biāo)看起來并非不可企及，但這需要十幾年的精耕細(xì)作，連續(xù)穩(wěn)定的正向積累，腳踏實(shí)地的點(diǎn)滴付出，還有，持續(xù)不懈的自律。

　　自律讓你**。

以自律為話題的作文9

　　俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓�！币馑际俏覀冏鋈魏问露家�有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。十一給我們營造了一個相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們可以使用手機(jī)查閱一些資料，也會有一些特色課程，所以作為十一學(xué)子，我們要知規(guī)矩，明方圓，自覺自律。

　　當(dāng)學(xué)校舉行一些活動的時候，我們要自律。我們應(yīng)該去排隊，不要插隊，亂擠。良好的秩序會讓人心情愉悅，還會節(jié)省大量的時間。**總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次，他見自己頭發(fā)長了，便去理發(fā)店。理發(fā)店里全是人，而且很亂。華盛頓走到了最后，排起了隊。有人認(rèn)出他來，便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動了周圍的人，使他們和他一樣排起了隊。我們也要學(xué)習(xí)他，以身作則，我們的自律是可以改變周圍的人的。

　　學(xué)習(xí)的時候，我們更應(yīng)該自律。東漢末年，管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次，他們正在讀書一輛馬車經(jīng)過，華歆立刻伸著脖子看，管寧不為所動，他用劍把兩人的.席子分開，與他絕交。長大后，管寧事業(yè)有成。這個故事告誡我們一定要自己約束自己，不要被小事小利益所分心**。身為十一學(xué)子我們更要做到這一點(diǎn)，長大后才能有所作為。

　　前蘇聯(lián)***馬卡連柯說過：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造群眾的美�！痹谑�一我們每個人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章**，可總會有人不去遵守，故意為之。舉個例子，校園內(nèi)，我們可以在自習(xí)課上、中午、下午使用手機(jī)來查閱一些學(xué)習(xí)資料，也會有老師定期來巡查。但是總會有一小部分人拿著手機(jī)在老師看不到的地方玩游戲，或是在自習(xí)課上，趁老師不注意偷偷玩手機(jī)。他們的心里沒有規(guī)矩，沒有養(yǎng)成自律。這種**亂紀(jì)的現(xiàn)象，輕則會使他們成績下降，時間一長重則會構(gòu)成**散漫的壞習(xí)慣。自我肩負(fù)的責(zé)任感會逐漸下降。

　　規(guī)矩拆**說就是校正圓形和矩形的工具，有規(guī)有矩才能畫圓畫方，就像十一的標(biāo)志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學(xué)會自律，只有自律才能成就人生。

以自律為話題的作文10

　　和我一個寢室，住在五號床的家伙，是個做事有些拖拉的人，她家住得離學(xué)校近的就是兩對門，我很奇怪她為何要花費(fèi)一學(xué)期560元的住宿費(fèi)選擇住校。她無奈地答道：“我媽讓我來改改習(xí)慣，變得**、自律�！彼龜[擺手，嘆了口氣，“難吶�！�

　　五號床這位就是典型的被微信“**者”�？粗�她每周日晚上一邊哭訴著手機(jī)害人不淺，一邊打著手電補(bǔ)作業(yè)的時候，我深深地為她痛惜她的睡眠時間被手機(jī)偷走，也深深地意識到自律的重要性和手機(jī)**的危害。我也只有替她遞紙巾抹眼淚的份了。

　　我沒有她這么不知好歹，至少*時作業(yè)還是會好好按時完成的。但是只有暑假例外。雖然我有好好地寫過暑假計劃表，但好像只是一紙空文。雖然規(guī)定了自己晚上要十點(diǎn)之前睡覺，但是總是不知不覺讓時間在鼠標(biāo)和鍵盤之間溜走。沒有人督促，沒有在學(xué)校里的緊迫感，就會變得懶散。暑假這樣自主安排的時間就會不知不覺的被我浪費(fèi)光。

　　每天晚上都下決心：明天要早上六點(diǎn)半起來去晨跑，拯救一下我即將不合格的八百米成績和日益上升的體重。但是當(dāng)六點(diǎn)半的鬧鈴響起的時候，我想的卻是明天再說，每一次都是如此。結(jié)果轉(zhuǎn)眼間，歡樂的暑假就只有二十天了。作為暑假作業(yè)要完成閱讀厚度比肩《現(xiàn)代漢語詞典》的《水滸傳》，我卻只翻了十多頁，我也只有哭的份了。

　　與我同寢，床位為1號的那位，是和我們這些不自律的人完全相反的人。晚上她必然準(zhǔn)點(diǎn)睡覺，絕不參與我們的夜聊活動。一年前，她坐位體前屈的成績和我一樣爛到不及格。一年后的測試，她的成績居然已經(jīng)超過了滿分線。我問她怎么做到的，她說她每天都有壓腿。我問她怎么堅持，她只是聳聳肩：“就這樣唄！”除了自律與堅持外別無他法。雖然我也曾暗下決心，每天壓腿，但實(shí)際上總是因?yàn)檫@樣或者那樣的原因沒有實(shí)施。我只有羨慕嫉妒恨的份了。

　　我從他人口中得知，這位讓我羨慕嫉妒恨的大神，已經(jīng)做完了暑假作業(yè)，打算出去旅游了。真是敗給她了，敗在了能否自我約束，自我管理上。雖然說自律聽起來很機(jī)械，又似乎很容易的樣子，做起來卻很難。想要管住自己，真的不容易，畢竟有電視電腦這樣那樣的種種干擾。要是做到了，堅持下來，或許能比別人強(qiáng)，甚至好上一大截。就像我們寢室一號床那位一樣。

　　本來一直在糾結(jié)下學(xué)期是否繼續(xù)住校，想想還是待在學(xué)校比較好。畢竟，像我這種人在學(xué)校會比較自律。

以自律為話題的作文 (菁選20篇)（擴(kuò)展3）

——以自律為話題的作文15篇

以自律為話題的作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的以自律為話題的作文，歡迎大家分享。

以自律為話題的作文1

　　每一個未來都是對過去生活的檢驗(yàn)，每一個現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過去�！�—小野的《自律力》，這句話一直讓我受益匪淺。

　　我以前自律力不足，拖延癥嚴(yán)重。最明顯的表現(xiàn)就是作業(yè)任務(wù)總是拖沓，很多事情等到最后一天才去完成，這樣拖沓也影響了我的睡眠質(zhì)量，從而導(dǎo)致上學(xué)容易遲到、課上***不集中、辦事效率低下、整天不在狀態(tài)針對這種況我也想過改善調(diào)整，可每次都因?yàn)樽约憾�為不足告終。

　　這個問題團(tuán)擾了我很久，直到一次寒假。寒假開始時，我和往常一樣做了計劃表后就不管了，剛開始逐能兢兢業(yè)業(yè)完成，后期抱著玩一二天沒關(guān)系，大不了明天再補(bǔ)的想法消遙玩樂。哪知道碰上家里停電，我開始百無聊賴，一邊急得像熱鍋上的**團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一邊又無可奈何。

　　做了很久思照**后，我還是決定拿起書讀，可能是在停電的環(huán)境下我竟覺得這書越看越有趣味，忍不住想在書上寫下些零散的心得體會。不知不覺中，一本書已讀完，我卻還覺得不夠，開始寫起被我遺忘多時的作業(yè)，回過頭來才發(fā)現(xiàn)積累的作業(yè)已全部完成。中指上的繭微微抽痛，卻抵不過我此刻的心潮澎湃，我像全身被凈化后迫不及待飛出囚籠的輕盈小鳥一般**輕松，真切體會到了如釋負(fù)重的快樂。后來我明白，梁啟超先生的《最苦與最樂》中那種盡到責(zé)任后輕松愉快、海闊天空、心安理得，心上一塊石頭落了地的快樂就是這樣。

　　自那之后我終于開始自律，這種苦樂循環(huán)的人間趣味令我著迷。有自律的好習(xí)慣，我的成績也開始穩(wěn)步提升，再也沒有出現(xiàn)過整天渾渾噩噩的狀態(tài)。也終于明白：學(xué)習(xí)依靠自律，自律成就學(xué)習(xí)。

　　根據(jù)《自律力》中提到的概念，過去、現(xiàn)在和未來其實(shí)本質(zhì)上是一樣的，每一個現(xiàn)在都是過去的未來，每一個未來都會成為現(xiàn)在。因此，只有自律的把握好生命中的每一個時刻，才能真**愧過去，珍惜現(xiàn)在，不懼未來。

以自律為話題的作文2

　　一個時代的精氣神，總是通過那個時代的英雄模范人物，最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個杰出的時代道德典范。

　　作為新*建設(shè)者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神，使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。雷鋒精神激勵著一代又一代人，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會，愛崗敬業(yè)，助人為樂，自強(qiáng)不息。

　　時光飛逝50年。一個又一個勞動模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內(nèi)涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長河，成為民族精神的一個重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動，在各行各業(yè)蓬勃展開，學(xué)雷鋒活動有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵，越來越多的**群眾，參與到學(xué)雷鋒活動當(dāng)中。我區(qū)各地活躍著的志愿者，就是一個個雷鋒精神的傳承者，各行各業(yè)的勞動模范、道德模范、身邊的好人，就是一個個雷鋒精神的踐行者。

　　雷鋒精神與我們同在。推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，形成踐行雷鋒精神新的時代熱潮，就要著眼于當(dāng)前社會生活發(fā)展的新變化，著眼于精神文明道德建設(shè)的新要求，把學(xué)雷鋒活動的時間，從每年的3月延伸到一年的365天，把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容，拓展到日常的生活工作當(dāng)中，把學(xué)雷鋒的境界，升華到道德文明建設(shè)與人生價值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣，推動社會文明不斷進(jìn)步與道德水*、人文素質(zhì)的全面提高。

　　在經(jīng)濟(jì)社會深刻轉(zhuǎn)型時期，思想價值觀念多樣復(fù)雜，生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒，是把學(xué)雷鋒活動常態(tài)化需要面對的一個問題。還原真實(shí)的雷鋒，是回歸雷鋒精神本義的前提；把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，才能夠使學(xué)雷鋒活動去掉功利化、形式化、模式化，實(shí)現(xiàn)知與行的有效結(jié)合；觸摸雷鋒的精神境界與時代情懷，才有雷鋒式的自信與擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動起來，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，像雷鋒那樣，書寫出屬于我們這個時代的雷鋒精神新篇章。

以自律為話題的作文3

　　一個人如果想要做到自律是一件非常難的事情，而我卻想要做一個自律的孩子。

　　1945年8月20日，***給*發(fā)了一份電報，邀請*赴重慶談判。在整個談判期間，*的表現(xiàn)讓***大為驚嘆。*離開后，***對秘書陳布雷說：“*此人不可輕視。他嗜煙如命，手執(zhí)一縷，綿綿不斷。但他知道我不吸煙后，在同我談話期間竟絕不抽一支。對他的決心和精神，不可小視�。　�

　　從這一點(diǎn)上，我們不難看出*強(qiáng)大的自律能力。自律，說到底是一種自我約束，一個具有極強(qiáng)自律能力的人，一定是個能力能高的人，也是一定成大事的人。

　　我國古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天，許衡和很多人一起逃難，在途中看到一棵結(jié)滿梨的梨樹。所有人這會都是又渴又餓了，看到這棵梨樹都爭先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹下，不為所動。大家都覺得奇怪。許衡說：“主人不在，但我心中主人卻在，我不會摘梨的�！庇腥苏f許衡太過于迂腐，但在我看來這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人，但自律能力卻不一樣，他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人，卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個問題了。他們覺得只要自己過好，其余都不重要了。

　　真正的自律，是在別人看不見的地方，依然能做到那個最好的自己。不論環(huán)境如何變化，他絕對不會更改自己的初心，遇到問題他們會想盡辦法去解決，而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中，我要做到父母、老師無論在不在我都要自覺完成作業(yè)，自己的事情自己處理，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活，做一個自律的好孩子！

以自律為話題的作文4

　　有一對朋友，他們叫做自律與優(yōu)秀。在成功的頒獎臺上，從不曾缺席他們的身影。若說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那自律便是優(yōu)秀的基石，沒有自律，何來優(yōu)秀？

　　胸有大志向之人，往往是一個極自律之人。自律的人，是十分可怕的，若是能與之聯(lián)手合作，那勢必要向他學(xué)習(xí)如何律己；可若是與之相抗，必定是一個令人恐懼的對手。沒有一位優(yōu)秀的人身上沒有自律，足可見自律的重要性。

　　自律，就是嚴(yán)于律己。換而言之，便是在各方面嚴(yán)格要求自我，無論何時、何地，都能夠嚴(yán)格要求自己，做到自己約束自己。自律，不是一件容易做到的事情，對于人的心境與自控力，有著極大的要求。正因如此，自律便決定了你能否成為一個優(yōu)秀的人。

　　一份答案擺在你的面前，你將面對一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)，若你堅持不住它的**，將它抄了下來，那便算不上多么自律�？扇羰悄銓⑺�視若無物，心堅若磐石，那你便是一個自律的人。自律，會漸漸幫助你成為一個優(yōu)秀的人，而不自律，往往會成為你成功路上的絆腳石。你會因?yàn)槟硞�小小的**而丟盔棄甲，會被一些蠅頭小利沖昏頭腦、喪失理智，就像寓言故事中的猴子一般，撿了芝麻，丟了西瓜。

　　*是開國元勛，其自律能力也是令人贊嘆。少年時，他為了增強(qiáng)自律能力，日日去鬧市看書，一則是提升讀書效率與抗干擾能力，二則是使自己更加自律。到了著名的重慶國共談判，嗜煙如命的他卻在40余天中根煙不沾，說明他的自律能力何其強(qiáng)大，連***都對他充滿了敬畏與欽佩。可見自律對一個優(yōu)秀的影響有多么強(qiáng)大。

　　自律是優(yōu)秀的基礎(chǔ)，自律與優(yōu)秀，形影不離。若想優(yōu)秀，必先自律！

以自律為話題的作文5

　　自律，是沒有的的名詞。也就是說自律的意思是自己有規(guī)律的去做一件事。日復(fù)一日，年復(fù)一年。有規(guī)律，才叫自律。

　　自律是每天按時起床，按時睡覺，按時完成作業(yè)，按時上課，按時吃飯，一連串的按時說明了規(guī)律。而這一些規(guī)律行程了習(xí)慣，就是自律。

　　對于自己來說，自律，好像遠(yuǎn)在天邊，又好像近在眼前。

　　因?yàn)槲彝瑯邮前磿r起床，按時睡覺，按時吃飯，按時寫作業(yè)，我每天都有做這些事情。每天都在做，可是又好像缺少了些什么，好像我沒有養(yǎng)成一種習(xí)慣，沒有養(yǎng)成一種自覺。

　　除了這些，好像應(yīng)該再加一些東**去，不然太多空白的時間，以至于自己有時間發(fā)呆，看書，睡覺等等。

　　這些剩余時間說明了，自己還沒有養(yǎng)成自律的`習(xí)慣還沒有讓自己變得忙碌，變得充實(shí)。

　　自習(xí)課是一節(jié)最能體現(xiàn)自律的課。在我印象中最深刻的是，有一次的自習(xí)課。因?yàn)榕屡R近期末，而自己因?yàn)閼卸�，因�(yàn)椴荒莒o心背書而拖到現(xiàn)在，許多知識點(diǎn)都沒有背，許多學(xué)習(xí)任務(wù)也拖到現(xiàn)在。在那節(jié)自習(xí)課，上課前我把拖欠的任務(wù)和補(bǔ)漏的知識點(diǎn)寫在一張紙上，完成一項劃掉一項。

　　然后拿起課本開始背書。因?yàn)樽粤?xí)課求的是安靜，所以我也是默背。不知不覺，在自己的“讀，背，寫”三個循環(huán)當(dāng)中，自己的任務(wù)，在不經(jīng)意間，一條橫又一條的橫劃掉了一項又一項的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然并沒有全部背完，但是非常有成就感。

　　自己在那一瞬間體會到了有規(guī)律的學(xué)習(xí)是多么有用，多么成功。那一次，也體會到了自律的好處。

　　自律是一種習(xí)慣，一種好習(xí)慣。日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)，未必不是一件好事。朝九晚五，雖很機(jī)械化，但也會讓自己過的充實(shí)，讓這一天變得有意義。

　　自律是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神，也是我們應(yīng)有的榜樣。

以自律為話題的作文6

　　你是一個自律的人嗎？你是不是曾經(jīng)在心里說過這樣的話：你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學(xué)習(xí)，做個勤快的人，在說過這些話的幾天內(nèi)，你的確洗心革面、痛改前非，早睡早起，為自己買了**的輔導(dǎo)資料，把學(xué)習(xí)計劃詳細(xì)到每一分鐘�？墒悄�？你堅持下去了嗎？沒過幾天，一切又都恢復(fù)原樣。

　　真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡單，把朋友圈關(guān)了，把游戲卸載了，睡覺前一個小時把手機(jī)關(guān)掉，自然不會失眠，第二天會起的很早，就如塞尼卡所說的：能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。

　　古人云：“吾日三省吾身�！边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長處，同時改正缺點(diǎn)和不足，明確前進(jìn)的目標(biāo)。

　　清朝**于成龍在生活上極其簡樸，江南百姓歲給他起了個外號，叫“于青菜”，表現(xiàn)了他的為官**。他在任官期間從不收禮，還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己，勉勵**，在大堂上懸聯(lián)一副：“累萬盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰替你披枷帶鎖，一絲半粒，無非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼�！币虼�，于成龍為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋贈”。

　　養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底在于有理想。一個人有了高尚遠(yuǎn)大的理想，就會把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，為之不懈奮斗。

　　這個世界很現(xiàn)實(shí)，不會因?yàn)槟憧蓱z就去同情你，別人不會在乎你有多努力付出多少，只是在乎你最終站在哪個位置？如果你不想仰望別人，你就要努力，就要自律，就要奮斗；如果你想讓別人仰望你，你就要付出別人更多的努力。

　　只有懂得自律，我們才能自尊自愛，才能戰(zhàn)勝別人，超越自己。

以自律為話題的作文7

　　看著天上那**飛翔的雄鷹，你是否也會經(jīng)常想到“**”一詞來?可是他們是真正的**嗎?

　　當(dāng)然不是，因?yàn)樗麄兌际且�遵守紀(jì)律，達(dá)到了這點(diǎn)，才能在天空中**翱翔。正如黑格爾所說的一句名言：“紀(jì)律是**的第一條件。”如果你想獲得**，第一，最最重要的就是紀(jì)律，紀(jì)律可是一個良好的開端。

　　可是，有許多人會有疑問：“**就是**，隨心所欲，但為什么要和自律和在一起呢?紀(jì)律不也**著拘束，也就不是不**嗎?”其實(shí)，**和紀(jì)律是相通的，我認(rèn)為如果一個學(xué)生上課時不聽課，想要“**”就便會逃課，在操場上玩，去超市場去逛……別人在上課時間他在玩，別人在努力的時間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“**”嗎?不，不是的，因?yàn)榈鹊剿�長大時，就會發(fā)覺過得很吃力，很累。小學(xué)基本知識不會，沒知識，沒文化，就連他可憐的去掃大街都沒人要，就開始慚愧起來，后悔自己當(dāng)初沒有努力，恨自己，覺得當(dāng)時不應(yīng)該玩，這才不是所謂的**。

　　但如果你在小時候遵守紀(jì)律，不隨心所欲，扎扎實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一個知識點(diǎn)，掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn)，明天會為你改變很多，也會越來越杰出，生活也會越來越好。長大后也就會很**了，就**一個大企業(yè)家，一個了不起的人……所有的愿望夢想都會統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，會**自在。

　　將來的你，也會感謝現(xiàn)在正努力的自己。

　　紀(jì)律是**的第一條件。如果你想獲得**，那么就請你現(xiàn)在，認(rèn)認(rèn)真真做好自己，踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧!為了未來的精彩，為了輝煌的明天，加油!

以自律為話題的作文8

　　俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓�！币馑际俏覀冏鋈魏问露家�有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。十一給我們營造了一個相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們可以使用手機(jī)查閱一些資料，也會有一些特色課程，所以作為十一學(xué)子，我們要知規(guī)矩，明方圓，自覺自律。

　　當(dāng)學(xué)校舉行一些活動的時候，我們要自律。我們應(yīng)該去排隊，不要插隊，亂擠。良好的秩序會讓人心情愉悅，還會節(jié)省大量的時間。**總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次，他見自己頭發(fā)長了，便去理發(fā)店。理發(fā)店里全是人，而且很亂。華盛頓走到了最后，排起了隊。有人認(rèn)出他來，便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動了周圍的人，使他們和他一樣排起了隊。我們也要學(xué)習(xí)他，以身作則，我們的自律是可以改變周圍的人的。

　　學(xué)習(xí)的時候，我們更應(yīng)該自律。東漢末年，管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次，他們正在讀書一輛馬車經(jīng)過，華歆立刻伸著脖子看，管寧不為所動，他用劍把兩人的席子分開，與他絕交。長大后，管寧事業(yè)有成。這個故事告誡我們一定要自己約束自己，不要被小事小利益所分心**。身為十一學(xué)子我們更要做到這一點(diǎn)，長大后才能有所作為。

　　前蘇聯(lián)***馬卡連柯說過：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造群眾的美�！痹谑�一我們每個人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章**，可總會有人不去遵守，故意為之。舉個例子，校園內(nèi)，我們可以在自習(xí)課上、中午、下午使用手機(jī)來查閱一些學(xué)習(xí)資料，也會有老師定期來巡查。但是總會有一小部分人拿著手機(jī)在老師看不到的地方玩游戲，或是在自習(xí)課上，趁老師不注意偷偷玩手機(jī)。他們的心里沒有規(guī)矩，沒有養(yǎng)成自律。這種**亂紀(jì)的現(xiàn)象，輕則會使他們成績下降，時間一長重則會構(gòu)成**散漫的壞習(xí)慣。自我肩負(fù)的責(zé)任感會逐漸下降。

　　規(guī)矩拆**說就是校正圓形和矩形的工具，有規(guī)有矩才能畫圓畫方，就像十一的標(biāo)志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學(xué)會自律，只有自律才能成就人生。

以自律為話題的作文9

　　自律，也正是所謂的自主，自己管理自己。期末即將來臨，那么如何準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好考試就得都靠這一位老朋友——自律。

　　若一人不會自律，其必會迷茫于世。若沒有自律，那么所有學(xué)生將會全部沒有了對夢想執(zhí)著追求的心態(tài)。若沒有自律，那么所有學(xué)生都會向“玩”進(jìn)發(fā)，并不是說“玩”不好，而是如果整天貪圖玩耍，就會影響到我們的成績，也會使我們作為學(xué)生最根本的目標(biāo)無法達(dá)成，“業(yè)精于勤荒于嬉”也就是這個道理。

　　自律，就是讓我們懂得并去實(shí)現(xiàn)“先苦后甜”，如果我們現(xiàn)在貪圖享樂，長大以后就會失去所擁有的一切。反之，如果我們現(xiàn)在主要在學(xué)習(xí)，在學(xué)有余力的時候玩一下，我們長大之后也不會變得一無所有，況且，我們還可能實(shí)現(xiàn)自己兒時的夢想。

　　許多人都發(fā)誓過要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，但是真正做到的又有幾個人呢？而那些做到的人都比那些做不到的人多一個有點(diǎn)，那就是——自律。自律真的有這么重要嗎？那當(dāng)然，舉個例子吧！肯德基上校在當(dāng)時是一無所有，后來他被救濟(jì)了100美元，他拿到這筆錢之后，并沒有十分的沮喪，而是在想：社會救助了我，而我又應(yīng)該如何幫助社會呢？但他出了剛剛領(lǐng)到的救濟(jì)金以外手中就只有一個炸雞的配方了，于是他就到處去兜售他的配方。第一次，他被拒絕了。第二次，他又被拒絕了。第三次，他還是被拒絕了。有這樣，他一共被拒絕了1016次，在第1017次時，他終于成功了！

　　也許很多人都能撐到第10次，有***能撐到第100次，但是能撐到1000次的人寥寥無幾�？系禄�上校，他可能想過放棄，但是因?yàn)樗麜�自律，而正是他的自律使他懂得了堅持�！耙苍S堅持不一定會成功，但是不堅持就肯定不會成功”我想，這也許就是他通過自律得到的結(jié)論吧！

　　自律，它是成功不可缺少的伙伴，一個人他可以不聰明，但是只要他懂得自律，就一定會成功！

以自律為話題的作文10

　　自律如草原的草原，有了草原駿馬才得以放肆奔馳，自律如天空，有了天空雄鷹才得以展翅翱翔，自律如海洋，有了海洋蛟龍才得以遨游海底。有了自律，我才得以開啟正確的人生。

　　碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！背靥吝叺牧鴺渖�，知了在聲聲叫著夏天”一首《童年》譜寫著我們兒時無憂無慮的時光。那時自律，總是可望而不可及�？炜荚嚵耍�周末拖著步子回到家中，心中燃燒著怒火，玩耍的時間就要被復(fù)習(xí)取代�！蹦阙s快復(fù)習(xí)，考出好成績�！闭f著媽媽走出了家門。我不情愿地坐在書桌前，心思卻飄到了九霄云外。

　　一個壞念頭一閃而過：媽媽不在家，她不會發(fā)現(xiàn)我沒有復(fù)習(xí)的！于是我偷偷的跑了出去，玩耍，任由時間一點(diǎn)一滴的流逝……那時幼小無知，天真懵懂。

　　步入初中學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，各種學(xué)習(xí)班撲面而來，又到了考試的時候，想起兒時的做法仍意猶未盡，但這時卻不同那時，一種種質(zhì)疑想法在我心中蕩漾**。學(xué)了那么長時間只差最后一步了，你真的要放棄嗎？報了那么多學(xué)習(xí)班，不要前功盡棄呀！

　　進(jìn)行了一系列思想**，我終于決定要沉下心復(fù)習(xí)是的，我已經(jīng)長大了，要知道學(xué)習(xí)了，要為自己而學(xué)習(xí)了，我細(xì)心地做了一個系統(tǒng)復(fù)習(xí)，終于看出了好成績！原來，我也很自律！關(guān)鍵全在于自己的想法，正所謂”飽食終日，無所用心難矣哉。

　　”雖說達(dá)不到孔子的，”其為人也發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”的境界，也要懂得”知之者不如好之者好之者不如樂之者”。那這一切便從自律開始，相信自己。

以自律為話題的作文11

　　記得高爾基曾說過這樣一句話：“哪怕對自己一點(diǎn)小小的克制，也會使人變得強(qiáng)而有力�！�

　　“我出去上班嘍！”母親響亮的聲音又在我的耳旁響起，我瞥了一眼桌上的鬧鐘，“才7：20還可以再睡—會�！蔽矣珠]上眼，等我睜開眼再次看鬧鐘時，已經(jīng)7：43了！我趕緊掀開被子，跑到書房，進(jìn)入點(diǎn)名會議，又急匆匆地去洗漱喝水，看著因匆忙而淋濕的袖子，我真是又氣又后悔，誰讓我要賴床呢？這時我想起了母親告訴我的話“你—個人在家要學(xué)會自律啊，我可沒法遠(yuǎn)程監(jiān)管著你！”

　　到了下午1點(diǎn)，我下定決心，一定要在5：00前寫完作業(yè)，我給自己訂了3點(diǎn)的鬧鐘，在3點(diǎn)前寫完語文作業(yè)，在4點(diǎn)前做完英語作業(yè)，在5點(diǎn)前完成數(shù)學(xué)作業(yè)，在5點(diǎn)和6點(diǎn)之間來整理復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容。這樣嚴(yán)格地要求自己，我的學(xué)習(xí)效率提高了許多。我漸漸明白了自律的重要性。

　　晚上我訂好了明早7：30的鬧鐘，可又想起我一直有賴床的習(xí)慣，便又將鬧鐘調(diào)到了7：25。

　　第二天清晨，我望著窗簾縫外烏黑的天空，我試探著將腳伸出被窩，一股涼颼颼的寒風(fēng)鉆入我的腳尖，我又迅速縮了回來，我心里實(shí)在是不想起床啊，可回想起昨日的“慘案”，我扭了扭脖子，又扭了扭腳趾，伸了一個大懶腰，十分不情愿地掀開被子，套上衣服，做好一切課前準(zhǔn)備。我坐在桌前，望著天空，好像是做了一件很偉大的事一樣，有一種莫名的成就感。

　　難道這就是對自己一點(diǎn)小克制后的成就感？對自己一點(diǎn)克制，其實(shí)就是自律�！案F且益堅，不墜青云之志！”讓我們做一個自律的人！

以自律為話題的作文12

　　每個人是不會學(xué)習(xí)的，而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子，老師說什么便是什么，學(xué)習(xí)全是靠老師，所以待**初中能記住小學(xué)的知識真是少之又少，我便是如此，卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

　　自然**初中，習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一開始還可以，但是后來越來越吃力，漸漸追不上別人，與別人落后了一大截。來到德愛，升了初二，卻也是更加吃力。時間飛快地流逝，我深深意識到這樣下去是不行的。

　　現(xiàn)在，我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法：

　　除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要自己找課外的練習(xí)題來鞏固新學(xué)的知識。上課不能單單只做老師寫出來的知識，還要將自己不懂的知識做上筆記，等老師再講一次的時候及時做上筆記，如再聽不懂則用空閑時間問同學(xué)或老師。

　　一個人如果天天沒日沒夜的學(xué)習(xí)是會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的，要懂得勞逸結(jié)合，這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排，前五分鐘可以休息一會兒，后五分鐘則用來預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

　　時間就像海綿里的水，如果愿擠，總會有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞�，回宿舍的路上，去教室的路上，都有好幾分鐘的時間，倘若能利用這點(diǎn)時間背背課文，讀讀單詞，日積月累，不也可以記住一些不熟的知識嗎?

　　當(dāng)然，在學(xué)校學(xué)得再好，一回到家就忘記同樣沒有用。所以，在家里一樣要學(xué)習(xí)，特別針對于現(xiàn)在這個特殊的階段，更應(yīng)該好好努力。因此，在家里的我們，可以對于自己的弱項應(yīng)該要進(jìn)行針對性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。

　　所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺所形成的，只有自己自律，才能繼續(xù)堅持下去，撐到最后的勝利，在中考畫下一個完美無憾的句號。

以自律為話題的作文13

　　有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風(fēng)箏不耐煩地對線說：老兄，請放開我，不要限制我**活動的空間�！本�勸說道：“老弟，不行��！我的責(zé)任就是要限制你。否則，你就會失去飛翔的**�！憋L(fēng)箏不聽勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

　　風(fēng)箏的墜落，是對**的真正意義的不了解，而自律與**有著緊密的關(guān)系。真正的**是什么樣的呢？

　　真正的**都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的**是不存在的，這是自律中的一個重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動的**。學(xué)會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得行動的**，能使人高尚起來等。

　　既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見解。

　　針對自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真地用它來知道自己的思想和行為，真正地石像，要說到做到。

　　自律表現(xiàn)在懂得自愛，勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場**的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

　　養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。

以自律為話題的作文14

　　三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀(jì)念雷鋒。做雷*新世紀(jì)的**人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個時刻，每個地點(diǎn)都會有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時的一幕幕。而三月里，我們會更集中，更具體一些。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動得同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。

　　記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

　　有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，****。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝 蘩 葉盛。

　　向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動力，它定將永駐人間。

以自律為話題的作文15

　　夜，已經(jīng)深了，我卻還在臺燈下寫著作業(yè)。唉！這事還得從幾個小時前說起。

　　窗外，小鳥嘰嘰喳喳，唱著春天的歌曲。偶爾有一兩陣風(fēng)悄悄跑過，留下一絲涼意。已近傍晚，天邊晚霞朵朵，如同火一樣在天上燃燒。我坐在書桌前，望著窗外的美景，卻無心欣賞。目光回轉(zhuǎn)，投到了書桌上那幾本不厚，但足以把我壓扁的作業(yè)本上。

　　唉！這些作業(yè)是一整個周末的作業(yè)啊！我不停地?fù)项^，可卻是徒勞。我不禁煩躁起來，眼里燃燒著熊熊怒火，雙手緊緊地握著拳頭，連汗都調(diào)皮地跑了出來，嘴里不停地念叨：“誰出的題�。窟@么難！哼！畫個圈圈詛咒你……”我胡亂地寫著，恨不得把這書給撕了。我的手都酸了，可才做了一小半。唉！沒辦法，老老實(shí)實(shí)做吧，誰叫自己拖延呢……

　　“女兒，媽媽要出去一下，你在家里認(rèn)真做作業(yè)！”隨即，只聽“砰”的一聲響，門被關(guān)**。我無奈地繼續(xù)做作業(yè)。

　　突然，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)了一個好東西——手機(jī)！我看看試卷，再看看手機(jī)，對不起啊手機(jī)，今天我還有作業(yè)，不能陪你了！我低下頭繼續(xù)奮筆疾書。

　　可不知為什么，我低下頭后，心里卻一直想著手機(jī)。我看向手機(jī)，此時它似乎在向我招手。我遲疑了一會兒，嗯，玩一會兒吧！就……就十分鐘，不耽誤的。

　　于是，我立馬扔下筆，奔向放在窗臺的手機(jī)，拿起手機(jī)就沖進(jìn)臥室，撲在床上，翹起二郎腿，抖起腳，興致勃勃地打開“王者”，組了團(tuán)，開始了戰(zhàn)斗。此時的我，真像出籠的小鳥，在天空**自在地飛翔！

　　不知不覺，天已經(jīng)黑了。我不以為然：哎呀！玩都玩了，這盤打完再說！就這樣，一次又一次，我都想著：哎呀！不差這么幾分鐘！沒事的！

　　“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”，直到客廳里的鐘響了十下，我才從床上彈了起來：完了，完了！我還有一大堆作業(yè)沒做呢！糟了……我趕緊跑到書桌前，看著書桌上那空空如也的試卷，我仿佛墜入了谷底……

　　臺燈下，只有試卷與我為友，星星與我為伴。唉！不自律，都是不自律惹的禍啊！

以自律為話題的作文 (菁選20篇)（擴(kuò)展4）

——以秋天為話題的作文 (菁選20篇)

以秋天為話題的作文1

　　秋天來了，悄悄地來了。

　　秋天的早晨，是美麗的。你瞧，天邊泛起了魚肚白，殘星在天上閃爍著。露珠在鮮艷的花瓣上面打著滾，搖搖欲墜。一切充滿生機(jī)。

　　黃昏了，秋天是晝短夜長的，但并不影響欣賞美麗的黃昏�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏”這句話寫出了秋天的美景。

　　夜晚來臨，蟋蟀開始熱鬧起來了。在一些茂密的樹叢里，常常會發(fā)出一種絕望的聲音，那是蟬被蟋蟀捕捉后發(fā)出的聲音。田野里的演唱家開始演唱了，在他后面的是大合唱。田野里，熱鬧非凡。

　　不覺到了夜晚，躺在草坪上仰望夜空。我感覺到秋天是多麼美好啊。

以秋天為話題的作文2

　　秋天悄無聲息的到來了，人們能感受到天氣逐漸變涼了。一陣風(fēng)吹來，雖沒有像春風(fēng)一樣的`柔和，但也不像冬風(fēng)一樣的刺骨。秋風(fēng)帶給人們涼爽的氣息。

　　秋天是美好的，它是一個豐收的季節(jié)。莊稼地里，稻子笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像金色的海洋。農(nóng)民伯伯正忙著豐收呢！雖然他們汗流浹背，但是臉上卻掛著甜蜜的笑容。

　　秋天的樹葉也黃了，紛紛落下，為大地鋪**一層金黃色的地毯。雖然秋天的花木大多干枯了，但是只要你細(xì)心地去找，就會發(fā)現(xiàn)那美麗的秋菊，五顏六色、千姿百態(tài)。秋天并沒有春天那么多美麗的花，也沒有那綠油油的樹木、小草，但是秋天也有秋天的美麗，秋天也有秋天的特點(diǎn)和景色。

　　��！秋天是美好的！

以秋天為話題的作文3

　　秋天來了，秋天來了，人們期盼以久的秋天終于來了！秋姑娘不動聲色地來了，她揮下的第一場秋雨，摘下的'第一片葉子，好像是秋姑娘的信使，來告訴人們：“我要來了，將有一片輝煌。”

　　秋姑娘邁著輕快的步子來到我們的身邊。有人問：“咦，秋天是什么顏色？”對呀，秋姑娘穿的是什么顏色的裙子呢？是***嗎？火紅的楓葉是她的衣服。是黃色的嗎？金黃的柿子是她的黃色項鏈。是綠色的嗎？綠色的松樹挺拔的身姿是秋姑娘的“護(hù)花使者”。是金色的嗎？田野里那金燦燦的稻子是她的裙擺……對啦！秋姑娘穿的五彩繽紛的衣服，也是獨(dú)一無二的。

　　秋姑娘花枝招展地來了。有人問：“秋天的味道是怎么樣的呢？”對呀，秋姑娘噴的是什么樣的香水呢？是菊花牌的嗎？五顏六色的菊花是她身上的香味嗎？是水果牌的香水嗎？各種各樣的水果是她用的香水嗎？是田里稻香牌的？田野里的稻谷是她那香噴噴的味道嗎？還是……都不對，秋姑娘用的香水你們都不知道的，告訴你們吧！秋姑娘用的香水是很特別的，她用的香水啊，是這些合起來的，特別吧！

　　秋姑娘哼著小曲來到了大自然。有人問：“秋天的聲音好聽嗎？”你聽，秋姑娘正在唱呢？天上正下著小雨，“淅瀝、淅瀝……”，雨滴到了水里，“叮咚、叮咚……”，雨敲打樹葉的聲音，“沙沙、沙沙……”，還有呢！不過這可要仔細(xì)聽，才能聽出來哦！秋風(fēng)拂過稻穗，稻穗掀起了一陣麥浪，你聽，聽見了嗎？“嘩嘩嘩……”你看，秋姑娘的嗓子不錯吧！能唱出這么動聽的歌聲。真是好聽極了。

　　秋姑娘來了，她揮揮衣袖，揮去了夏天暑氣，帶來了涼爽。秋姑娘走過農(nóng)田，果園，撒下一陣秋雨，農(nóng)作物們成熟了……秋姑娘那優(yōu)美的身姿，獨(dú)一無二的衣服，特別的香味，動聽的歌聲，留在了我們的心底。

　　秋天到了，秋姑娘來了，走來了一個美麗的秋天，迷人的秋天，動聽秋天，閃耀獨(dú)特的秋天。

以秋天為話題的作文4

　　春風(fēng)響亮地打了一個呼哨，大地睜開惺忪的睡眼，既而笑靨如花。一夜之間，猶如解凍的大江，所有的花都如期而至，鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，訇訇然怒放，舉起**小小的杯盞，在三月熏風(fēng)中歌兮舞兮。

　　于是，滿眼都是形形**的花，“四廂花影怒于潮”，“千朵萬朵壓枝低”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨無情輕似愁”的長院和“自在飛花輕似夢”的鄉(xiāng)間小路上，花事如潮，“花開花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南無所有，聊贈一枝春”……

　　花，花，花，成了四季最耀眼的布景，最奪目的信物。這里有國色天香的牡丹，這里有冰清玉潔的夏荷，這里有風(fēng)高霜潔的秋菊，這里有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人陶醉……

　　一花一世界，一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。其實(shí)人的生命不正如花嗎？美麗如她，短暫亦如她。生命像花一樣綻放，顫顫巍巍，又終于“無可夸何花落去”，湮沒在時代的風(fēng)塵里。于是人們常常感傷“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，“一朝春盡江顏老，花落人亡兩不知”。一闋《葬花吟》，千載之下，陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒�。∪绱藡扇醯�'生命，偏偏“風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”，只能花容失色，香銷玉殞，“零落成泥碾作塵”了。紅粉凋零，紅顏薄命之間是否有宿命的因果關(guān)系？細(xì)細(xì)思忖，花本無辜。君不見，有的花“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”，詩人的感嘆浩如煙雨，輪回至今，終究“年年歲歲花相似”，倒是無故尋仇覓恨，“歲歲年年人不同”了……

　　推云路，隱霞土，越東海，我歸來了，看著那春風(fēng)十里，煙花淚飄的家鄉(xiāng)終于悟出：人生的意義在于珍惜有花相伴的日子，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”；在于珍惜生命中如花綻放的每一天，“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”，果真有后生癡問：夢里花落知多少？便可以拈花，作微笑狀了。

　　花讓我陶醉……

以秋天為話題的作文5

　　秋天是一個收獲的季節(jié)，我要去尋找秋天，去哪里？當(dāng)然，百果園，可以大開眼界，也是一場盛大的盛宴。

　　當(dāng)他第一次進(jìn)入百個果園，第一件事情是一個大楓樹，高大魁梧，喜歡的猛將門口守著一個百果園。當(dāng)秋風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛帶著大家鼓掌。正當(dāng)我集中精力看著滿樹的葉子，在空氣中的楓葉和打了幾個旋兒，在我的臉上悠然漂浮。我定睛一看，***楓葉似火，狀如小手，上面的紋路清晰可見，讓人愛不釋手。

　　繼續(xù)往前走，一股淡淡的香氣從鼻子里飄出來，這香氣是什么水果味？**是如此之大，以至于我走了三兩步，加快了我的步伐，看看發(fā)生了什么事。香氣越來越濃，我不禁深吸了一口氣，也放慢了腳步。哇，還有一片水果林，我不禁看見：蘋果紅的臉向我點(diǎn)頭問好；梨子躺在樹葉上，肚子飽飽的，搖搖搖搖搖搖搖搖，看著它驕傲的'葡萄，嫉妒的紫色的臉。最悅目的是石榴，它們的帽子都戴在頭上，笑個不停，露出一排排白牙。我想：他們是真的那么高興，還是在炫耀他們晶瑩剔透的牙齒？

　　這個碩果累累的果園，芬芳四溢，讓我陶醉，仿佛回到了鄉(xiāng)下奶奶家，一定也有收獲的一幕：高粱紅了臉，水稻笑彎了腰。農(nóng)民伯伯三組，五組，在田野里忙碌著，臉上洋溢著燦爛的笑容，還不時傳來一曲悅耳的歌聲，回蕩在田野里。幾只麻雀也喋喋不休，匯聚成最美的樂章。

　　秋天，瓜果飄香，秋收陶醉，但更多的勞動人民是可愛。

以秋天為話題的作文6

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！辈恢�何時，秋撥開夏日的紛擾，珊珊而至。一年中最美的時節(jié)，則能錯過？——題記秋天的美，美在一份明澈。

　　圣潔的天空湛藍(lán)而透徹，宛若剛剛洗刷過的藍(lán)色緞面，不時一席席浮云輕“波”蕩漾在上面，涅磐成詩。純潔而又寧靜，高雅而又深邃，泛著明光，嵌著溫情。

　　明凈的，并不止這天空呢。低頭遠(yuǎn)望，一條溪水悄然流淌，簡直看不出它在流動，金黃的落葉飛濺，*穩(wěn)地行駛，儼然變?yōu)樾〈�，悅耳的流水聲如歌，為葉上的**送行。輕風(fēng)一吹，碧波蕩漾，像是起了皺的裙幅，均勻地*鋪在水面上。

　　晶亮的溪水映著透徹的藍(lán)天，鼓起的水花吻著流云的倩影，明極了，亮極了。楊過與小龍女是天上的神仙伴侶，而在我看來，地上的藍(lán)天與流水則是絕配�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，不正恰合了這詩中美景嗎？這云，這水，這天，這浪，和著柔柔的微風(fēng)，好一派優(yōu)美的景致，怎不使人心曠神怡？ 此時，正是豐收時節(jié)。美麗的田野，變?yōu)榱艘粋�艷麗的世界。

　　站在一望無際的田邊，展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的畫卷。一陣秋風(fēng)吹過，金色的稻田漾起一圈圈漣漪，猶如那海上的波浪。哦，不，他是藍(lán)色的，這千萬金色此起彼伏我簡直想不出用什么來形容它。在向里走，你就會聞到一股異香一陣陣飄來，是花香？向周圍一看，連個花影兒也沒有。是脂粉香？不是，脂粉香哪是這般豐腴淡雅！遍地都是這種香氣，喔，太舒服了！這略帶米香的味道隨著漾起的“金浪”傳來。哦，我知道了，那是田野的香氣！伴著香味而來的，還有那陣陣爽朗的歡笑及清脆的蛙的歡唱。

　　這時，你就抬起頭，聽著這悅耳的聲音，嗅著這獨(dú)特的香氣，看著這蕩起的.“金浪”，你就會覺得除了走進(jìn)這別具色彩風(fēng)韻的田野，那里也沒有出路，它遼闊得甚至連那天地相接的地方，也是田野。就想：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”不正合了這里的美景？這明艷的土地，是秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了人間，趁著大地來不及疊起天使饋贈的霧衣，便將金黃深情地?fù)]灑在萬物上。當(dāng)霧退云消后，初升朝陽下的田野驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！迎接它的，竟是一派明艷的赫然金黃！

　　明·秋�！白怨欧昵锉�寂寥，我言秋日勝春朝�！笔前�，一到秋天，沉甸甸的，涼絲絲的，讓人*生許多感慨。也就是這種終結(jié)的氛圍里，這“明”，這“秋”正是一年佳景，不容錯過！

以秋天為話題的作文7

　　秋天來了，天空是那么晴朗，空氣是那么清新。你看，路邊的大樹，樹葉已經(jīng)黃了，一片一片地從樹枝上落下來。田野里，莊稼成熟了，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。果園里，黃澄澄的生梨，紅通通的蘋果，真惹人喜愛。

　　在姑姑家的門前，有一棵**的桔子樹，樹上果實(shí)累累，壓得樹枝都彎了腰，站在遠(yuǎn)處都能聞到一股淡淡的清香。我看見幾只黃黃的桔子，想去摘下來給大家吃，可是怎么夠不著，正在我左右為難的時候，媽媽給我搬來了一個小梯子。媽媽穩(wěn)住梯子，我小心翼翼地爬了上去，終于摘下了幾個黃澄澄的桔子。我把桔子分給大家吃，大家吃得津津有味，一個勁地說：“真好吃，真好吃！”

　　我們來到樹林里，我大叫一聲，“這里有很多蘑菇�！贝蠹叶紘�著這兒看。我喜歡大油蘑，因?yàn)橛湍⒂瞩r又好吃。奶奶說：“小的'蘑菇更好吃，也很鮮�！蔽揖腿ゲ尚〉哪⒐�。

　　蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆，一聲聲，一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的秋天交響樂。秋風(fēng)，涼絲絲的，漸漸地，我不想采蘑菇了。媽媽就帶我去“拍電影�！蔽胰ツ昧艘桓�木棍，再往土坑里插了幾下，媽媽就把土攥成土球，玩做菜。采一個蘑菇當(dāng)頭花。我們再拿幾片葉子當(dāng)菜，幾片干枯的葉子當(dāng)肉。再找來做湯的材料做“湯”。

　　今天我很快樂，因?yàn)槲矣米约旱膭趧訐Q來了豐收的果實(shí)。

以秋天為話題的作文8

　　起風(fēng)了，窗外的樹枝擺動著，樹葉在嘩嘩作響。窗戶似乎不情愿風(fēng)的吹打，不斷發(fā)出“咣當(dāng)”聲作為對風(fēng)的*。夜失去了往日的寧靜，我的夢也被淅瀝的雨聲打斷了~

　　“降溫了”想到這里，我感到渾身一股寒意，不由得下意識的裹緊了被子。

　　一夜風(fēng)嘯，只見清晨的馬路上，行人很少，只有上班族的人們，撐著被風(fēng)吹的歪歪斜斜的雨傘，踩著滿地的落葉。匆忙的行走著~

　　那是我曾經(jīng)熟悉的匆忙，熟悉的步履。

　　馬路兩旁的大樹曾幾何時枝繁葉茂，可憐一夜北風(fēng)，竟然在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�？菸�的黃葉隨風(fēng)到處飄舞。大樹以它的落寞在訴說著年輪無情的凄涼~~我終于悟到了：“假如上天肯再賜給我“匆忙”的話，我將無怨無悔的去珍惜每一次的匆忙，珍惜每一次匆忙的腳步。”

　　風(fēng)似乎讀懂了我的心，它終于安靜了~

　　那在春日里發(fā)芽，夏日里茂盛，秋日里凋零，冬日里入土為泥的樹葉也似乎讀懂了我的心,它滿懷深情的告訴我：“別為我傷感，生命會不斷延續(xù)的，我可以心安理得的葉落歸根了，因?yàn)槲业纳�命過程是精彩的過程�！�

　　我贊美樹葉的.坦然和前仆后繼的奉獻(xiàn)精神，更感慨我在深秋的悲涼中悟出了人生的真諦.我感到僵硬遲鈍的腳步仿佛又有了活力，我相信，深秋的天空雖然沒有了明朗和蔚藍(lán)。但深秋的陽光會使人溫暖，會使人留戀往返。

以秋天為話題的作文9

　　春風(fēng)響亮地打了一個呼哨，大地睜開惺忪的睡眼，既而笑靨如花。一夜之間，猶如解凍的大江，所有的花都如期而至，鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，訇訇然怒放，舉起**小小的杯盞，在三月熏風(fēng)中歌兮舞兮。

　　于是，滿眼都是形形**的花，“四廂花影怒于潮”，“千朵萬朵壓枝低”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨無情輕似愁”的長院和“自在飛花輕似夢”的鄉(xiāng)間小路上，花事如潮，“花開花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南無所有，聊贈一枝春”……

　　花，花，花，成了四季最耀眼的布景，最奪目的信物。這里有國色天香的牡丹，這里有冰清玉潔的夏荷，這里有風(fēng)高霜潔的秋菊，這里有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人陶醉……

　　一花一世界，一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。其實(shí)人的生命不正如花嗎？美麗如她，短暫亦如她。生命像花一樣綻放，顫顫巍巍，又終于“無可夸何花落去”，湮沒在時代的風(fēng)塵里。于是人們常常感傷“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，“一朝春盡江顏老，花落人亡兩不知”。一闋《葬花吟》，千載之下，陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒�。∪绱藡扇醯纳�命，偏偏“風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”，只能花容失色，香銷玉殞，“零落成泥碾作塵”了。紅粉凋零，紅顏薄命之間是否有宿命的因果關(guān)系？細(xì)細(xì)思忖，花本無辜。君不見，有的花“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”，詩人的感嘆浩如煙雨，輪回至今，終究“年年歲歲花相似”，倒是無故尋仇覓恨，“歲歲年年人不同”了……

　　推云路，隱霞土，越東海，我歸來了，看著那春風(fēng)十里，煙花淚飄的家鄉(xiāng)終于悟出：人生的意義在于珍惜有花相伴的日子，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”；在于珍惜生命中如花綻放的`每一天，“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”，果真有后生癡問：夢里花落知多少？便可以拈花，作微笑狀了。

　　花讓我陶醉……

以秋天為話題的作文10

　　早晨，我剛想起床，一陣寒風(fēng)吹來，冷得我直哆嗦。再到陽臺上看一看，咦？晨練的人都飛哪去了？

　　我想：他們可能也跟我一樣怕冷吧！再看一下，許多人都穿起了長袖，甚至還有人穿了外套。

　　本來夏天洗澡的時候，蚊子多得不得了，而現(xiàn)在呢？蚊子只是偶爾出現(xiàn)一兩只。

　　上課時，我們班開始了感冒“接龍”，現(xiàn)實(shí)我前前桌開始。上課時我看她鼻子里的“鼻涕公司”開始工作，鼻涕一直不停地流下來，她也一直用紙巾去擦，我真擔(dān)心她的紙巾會不夠用。

　　第二節(jié)課，她的鼻子還沒好。我的“鼻涕公司”也跟著開始了工作。緊接著，許多人都感冒了。

以秋天為話題的作文11

　　9月，從第一片樹葉落地開始，秋天也就來了。

　　原野上的稻田一望無際。滿眼是金黃的稻子，黃得刺眼。走進(jìn)稻田，只見一棵棵稻穗長得很長，都齊過了我的肩膀。稻穗兒顆粒飽滿，沉甸甸的，壓彎了稻桿。一陣風(fēng)吹過，稻子揚(yáng)起稻穗，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。遠(yuǎn)看，像一層層金色的浪花。收割機(jī)在搶著收割稻子，我跟在收割機(jī)后面不停地奔跑，十分開心，就像農(nóng)民伯伯一樣高興。

　　菊花園里，盛開著雪白的菊花，偶爾會有一種金色的菊花點(diǎn)綴在其間。遠(yuǎn)看，雪白的菊花像給大地穿**白色的衣服。近看，一朵朵菊花露出笑臉，迎著太陽微笑。我把頭靠近一朵菊花，聞一聞，一股濃濃的香味撲進(jìn)鼻子。農(nóng)民伯伯在摘菊花，都堆成了一小座菊花山了！我們有的躺在菊花山上，有的把菊花拋向天空，有的不停地拍照……

　　樹林里，有一位牧羊人正在放羊。他的羊很乖，他喊：“頭羊過來！”那頭羊就立刻跑了過來。我們有的忙著喂頭羊，有的撫摸它，有的和它拍照。

　　一路上，我們收獲了許多果實(shí)，有在辣椒園摘的辣椒，在馬路旁摘的枸杞，從瓜藤上摘下的瓜……我們在擁抱秋天！

以秋天為話題的作文12

　　秋天的樹林是我的最愛，那一簇簇五彩的葉子像裝飾品似的掛在樹上，仿佛給每棵樹都披**美麗的衣裳，那火紅的楓葉，經(jīng)過了寒霜的洗禮，自豪地向人們展示著自己鮮艷的色彩，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；五彩繽紛的秋葉在秋風(fēng)中颯颯作響，伴著日落，讓我想起了一句詩“日暮秋風(fēng)起，蕭蕭送楓樹林�！蹦切�楓葉，展示著生命的頑強(qiáng)，直至生命的最后，她們以漂亮的舞姿，離開這個“家”，飄向大地的懷抱。而此時在這里悠閑散步，是一種安謐靜美的享受。

　　秋天時，天空總顯得那么高，只是偶爾有一兩朵白云在尉藍(lán)的天空中悠閑的遨游。每逢此時總有許多風(fēng)箏爭先恐后地飛上天空，有的'像燕子，有的像蜈蚣，有的像蝴蝶……這些美麗的風(fēng)箏，都是地上的人們的心啊！它們載著人們的理想！風(fēng)箏帶著這些理想，把天空點(diǎn)綴得更美。

　　秋天，望著天上南歸的雁陣，享受著秋風(fēng)的涼爽，我會情不自禁地說：“啊！真是‘何處秋風(fēng)至，簫簫送雁群’呀！”秋天——一個果實(shí)累累的名字，它象征豐收，象征著喜悅。

　　秋天，她渲染了田野和果園。田野里，黃澄澄的稻谷被壓彎了腰，好像在說“快把我們割下吧！我們快喘不過氣了！”果園里，各式各樣的果實(shí)掛滿了枝頭，又圓又大的石榴笑破了肚皮，成串的葡萄高興得連臉都變成紫紅色了，為什么這么高興？因?yàn)榍f稼豐收了！不僅是他們高興，就連農(nóng)民伯伯也笑得合不攏嘴。

　　我愛秋天，愛她的熱情，愛她把大地裝扮得如此美麗，愛她的勤勞，愛她給農(nóng)民伯伯帶來了喜悅，給人民帶來了希望。

　　我愛秋天，更愛贊美秋天。

以秋天為話題的作文13

　　家鄉(xiāng)的秋天就像一位著名的畫家，用那神奇的畫筆，點(diǎn)綴著大地，山坡上，田野里，都是一片金黃，秋姑娘仿佛給大地穿**一件靚麗的黃色西裝。

　　美麗的夕陽把家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)籠罩在一片溫暖而迷人的橙色光芒里。從門口望去，是一條灰白色演示鋪就的筆直小道，道路看起來年代久遠(yuǎn)，已經(jīng)在風(fēng)雨和歲月里撫摩出了細(xì)致而光滑的石面來。道路兩邊之前是厚實(shí)的茸茸綠草，而眼下已經(jīng)到了秋冬時節(jié)，草坪已經(jīng)枯黃一片，風(fēng)卷起枯草碎屑，揚(yáng)在空氣里，陽光照耀其上，像金色的沙塵般漂浮著。路邊的樹木，也戴**金黃的帽子，落葉飄落下來，好像許多蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　整個小鎮(zhèn)看起來就像是一座被黃金粉末粉刷的溫馨小鎮(zhèn)，充滿著水果植物的香味。

　　家鄉(xiāng)秋天的原野是豐收的原野。你瞧，一排排金黃的玉米，被飽滿的果實(shí)壓彎了腰；一棵棵高粱就像一大片的火紅海洋。農(nóng)民的臉上充滿喜慶的笑容，從臉上流到心里。秋天的果園是豐收的果園。那一棵棵的高大的蘋果樹上，紅紅的蘋果嬌滴滴的，像小姑娘們害羞得紅了臉；茂盛的芒果樹上，結(jié)了一個個金黃的芒果，飽滿的果實(shí)，讓人垂涎三尺；一棵棵挺拔的香蕉樹上，結(jié)滿了一串串香蕉，香蕉一個緊挨著一個，仿佛彼此離不開彼此，香蕉長長的、彎彎的，像天上彎彎的月亮。從遠(yuǎn)處看，樹上掛著一個個小燈籠。仿佛這果園在開燈會呢，農(nóng)民伯伯忙碌地摘著果實(shí)，臉上露出喜慶的笑容，從臉上流到心里。

　　�。∥蚁矚g這秋高氣爽的季節(jié)！我喜歡這獨(dú)一無二，燦爛輝煌的金秋景色。

以秋天為話題的作文14

　　風(fēng)從樹葉邊飄來，輕柔爽朗，悄悄地?fù)徇^人的臉龐，撩動人的發(fā)絲。頭頂是一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，上面綴滿了潔白的云朵，那份柔軟和舒適讓人多想上去躺一躺��！不遠(yuǎn)處的池塘，波光粼粼，清澈的水面在陽光的照耀下跳著金鱗般的光芒。*靜的水面下，應(yīng)該有魚兒吧，此時此刻，它們也應(yīng)該在無拘無束地賞秋吧？

　　我愛在田間地上漫步，獨(dú)自一人，欣賞著一片爛漫的秋色。秋天的田野恰似一副斑駁的水墨畫：那大片的褐色是一株株棉花桿兒，上面殘留不多的白色是晚開的棉花，其間還夾雜著不多的金黃，那是串串稻穗，他們都樂呵呵地笑彎了腰，正盡情地享受著豐收的喜悅。

以秋天為話題的作文15

　　繁華一季的梔子花，落了一地的失落與寞然。聒噪的炎夏，不帶走一絲倦意，輕輕地逃開了，秋拾起夏丟下的包袱，繼續(xù)背著，那落寞的倦意，總是在飛鳥驚噩地劃過天際，留下一條錯愕的弧線后，莫名的冒出來。

　　秋季的食物總是帶著凄美，即使那陣豐收很好地掩蓋了，那一但過后，心中的失落、疲憊，又企是“憂傷”二字可論！偶然想起李清照的詞，她的凄美的文字，行云淡水地勾勒于那本就疲憊的心�！爸型サ匕讟錀�鴉，冷露無聲濕桂花”，“今夜月明人盡望，秋思落誰家”……“尋尋覓覓，冷冷清清；凄凄慘慘戚戚……”那落在秦淮畔的憂郁，盡顯秋院的寂寥。

　　在日記本上劃拉著，想想又停筆，看著窗臺前，久久在空中回旋，不肯下落的殘葉，淡淡的風(fēng)，吹起少女心事淡淡的青澀，竟不知應(yīng)該用怎樣的文字去敘述心底那種懵懂，眸底帶著些失望，用那把有些銹意的小鑰匙，**鎖孔去，連風(fēng)吹起的筆墨書香，一起深鎖。

　　輕輕放下韓寒的書，心底一陣風(fēng)起云涌，他的文字，帶給我的，不僅是享受，還是那種對現(xiàn)代社會的批判，那么深刻，那么犀利。秋，是一個寂寞的季節(jié)。很多文章自然而然地把它歸于傷感情思的觸發(fā)物，于是又了一大堆詞藻華美的風(fēng)花雪月，憂傷，卻又過度頹廢，總是令我生厭。反而喜歡更現(xiàn)實(shí)的東西，秋，如此憂傷，但它不懂得如何去哭泣，何必強(qiáng)加眼淚？至此長嘆，祭，逝去的真實(shí)。

　　隨筆寫下些牢騷，在這快入冬的深秋，秋思于院；深鎖于冬；祭，于逝去……

以秋天為話題的作文16

　　如果說春天就像朱自清先生的散文《春》中所說的那樣，是新生的嬰兒，那么我想夏天該是朝氣蓬勃的青少年，秋天便是穩(wěn)重的中年人，而冬天就是慈祥的老人。

　　我認(rèn)為，在四季中最有特色的莫過于秋天。秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象，也沒有春天的柳浪聞鶯，夏的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽，丹桂飄香。

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹下，農(nóng)民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。

　　秋天的景象很優(yōu)美。從文人墨客形容秋天的詞語“秋風(fēng)送爽”“碩果盈枝”中便能體會到，但這還不夠，在現(xiàn)實(shí)生活中去體味才更富有詩情畫意，你若要尋找秋天，我建議你最好去樹林走走，時間就選擇在一個晴朗的下午吧。因?yàn)檫@段時間最能讓你感受到秋的氣息。此時獨(dú)自一人漫步在幽靜的林間小道，秋風(fēng)拂過，秋陽普照，林濤聲聲；聞著迷人的菊花香，看著樹上金黃的葉子隨風(fēng)飄落，不禁會讓你想起黃巢的《不第后賦菊》的詩句：等到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。

　　秋天不僅景色美，它還蘊(yùn)藏著豐富的哲理。中年正是人生的黃金時期，在這一段時間，人們可以盡情地放飛夢想和希望，我自己的理想和目標(biāo)而奮斗，去迎接屬于自己的光輝歲月。如果人在這個時候不去努力奮斗，不去為自己的希望而播種，那么這個人在自己的人生中很難有好的收成。

　　我現(xiàn)在下處在人生的夏初，人生的秋天離我還比較遙遠(yuǎn)。但我能因此而松懈大意，等人生的秋天到了再去奮斗嗎？不，不能。我現(xiàn)在也要不停地奮斗，為自己的人生的秋天打好基礎(chǔ)，奏響人生的四部曲：歡度春天——開拓夏天——奮進(jìn)秋天——安度冬天。

以秋天為話題的作文17

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！辈恢�何時，秋撥開夏日的紛擾，珊珊而至。一年中最美的時節(jié)，則能錯過？——題記秋天的美，美在一份明澈。

　　圣潔的天空湛藍(lán)而透徹，宛若剛剛洗刷過的藍(lán)色緞面，不時一席席浮云輕“波”蕩漾在上面，涅磐成詩。純潔而又寧靜，高雅而又深邃，泛著明光，嵌著溫情。

　　明凈的，并不止這天空呢。低頭遠(yuǎn)望，一條溪水悄然流淌，簡直看不出它在流動，金黃的落葉飛濺，*穩(wěn)地行駛，儼然變?yōu)樾〈�，悅耳的流水聲如歌，為葉上的**送行。輕風(fēng)一吹，碧波蕩漾，像是起了皺的裙幅，均勻地*鋪在水面上。

　　晶亮的溪水映著透徹的藍(lán)天，鼓起的水花吻著流云的倩影，明極了，亮極了。楊過與小龍女是天上的神仙伴侶，而在我看來，地上的藍(lán)天與流水則是絕配�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，不正恰合了這詩中美景嗎？這云，這水，這天，這浪，和著柔柔的微風(fēng)，好一派優(yōu)美的景致，怎不使人心曠神怡？ 此時，正是豐收時節(jié)。美麗的田野，變?yōu)榱艘粋�艷麗的世界。

　　站在一望無際的田邊，展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的畫卷。一陣秋風(fēng)吹過，金色的稻田漾起一圈圈漣漪，猶如那海上的波浪。哦，不，他是藍(lán)色的，這千萬金色此起彼伏我簡直想不出用什么來形容它。在向里走，你就會聞到一股異香一陣陣飄來，是花香？向周圍一看，連個花影兒也沒有。是脂粉香？不是，脂粉香哪是這般豐腴淡雅！遍地都是這種香氣，喔，太舒服了！這略帶米香的味道隨著漾起的“金浪”傳來。哦，我知道了，那是田野的香氣！伴著香味而來的，還有那陣陣爽朗的歡笑及清脆的蛙的歡唱。

　　這時，你就抬起頭，聽著這悅耳的聲音，嗅著這獨(dú)特的香氣，看著這蕩起的“金浪”，你就會覺得除了走進(jìn)這別具色彩風(fēng)韻的田野，那里也沒有出路，它遼闊得甚至連那天地相接的地方，也是田野。就想：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”不正合了這里的美景？這明艷的土地，是秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了人間，趁著大地來不及疊起天使饋贈的霧衣，便將金黃深情地?fù)]灑在萬物上。當(dāng)霧退云消后，初升朝陽下的田野驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！迎接它的，竟是一派明艷的赫然金黃！

　　明·秋�！白怨欧昵锉�寂寥，我言秋日勝春朝�！笔前�，一到秋天，沉甸甸的，涼絲絲的，讓人*生許多感慨。也就是這種終結(jié)的氛圍里，這“明”，這“秋”正是一年佳景，不容錯過！

以秋天為話題的作文18

　　秋天，秋風(fēng)輕輕地吹著，天氣格外的涼爽。潔白的云朵千姿百態(tài)，有的像奔騰的巨龍；有的像活潑的小兔子；有的像機(jī)靈的小魚。一群大雁往南飛，一會兒排**字形的隊伍，一會兒排成一字型的隊伍，多么可愛！秋的氣息竟如此濃郁，我不禁萌發(fā)出找秋天的念頭。

　　我來到公園找秋天，看見公園里的菊花開了，菊花千姿百態(tài)，有的像小巧的勺子，有的像一簇簇卷發(fā)，還有的花骨朵飽脹的馬上就要爆裂似的。在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我看見桂花開出了金燦燦的花，一朵朵小桂花像滿天的小星星，一陣微風(fēng)吹過，芬芳迷人，沁人心脾，讓人陶醉�？匆娨淮�紅開了，千嬌百媚，亭亭玉立，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著；近看像一串串鞭炮倒掛在竹竿上，還像過年的鞭炮。我還看見月季花，欣然怒放，花瓣上的露珠在搖擺滾動，好像歡迎我們的到來，真是太美麗了……

　　我來到田野里找秋天，看見田野里的稻子熟了，一片金色的稻子好像給田野鋪**一地的金子，一陣秋風(fēng)吹過，田野翻滾著金色的波浪，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲，好似唱著豐收的歌兒。農(nóng)民們不停地割稻谷，他們干的腰酸背痛，還是樂此不疲的干著，不肯休息。我看見田野里那潔白如雪的棉花，露出一張可愛的笑臉，仿佛白云被仙女撒在人間，又仿佛是冬天的雪花飄落了一地，田野也穿**一件白紗衣。我還看見了大豆粒粒飽滿，茄子紫得發(fā)亮，南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大覺，高粱漲紅了臉，像喝醉了酒似的……

　　秋天是一首詩，是一幅畫，是一首歌……它不僅有著四季難得的`美景，還蘊(yùn)含著豐收的快樂，秋天真美呀！我愛秋天！

以秋天為話題的作文19

　　我站在秋風(fēng)中，聆聽秋的聲音。寒冷后的溫暖讓我更加沉醉在我的聲音里。

　　秋風(fēng)**，滿地秋葉。

　　安靜的教室中忽然傳出一陣吵鬧：“你本來就錯了，為什么要給你改！”“咱倆這關(guān)系你改一下又能怎樣！”哐當(dāng)，她摔門而出，只留下我在教室里，嘴還因吵架后的火藥味沒散而喘著粗氣。我一個人走出教室，頓時一陣秋風(fēng)吹來，我不禁打了個寒顫，不自覺地稍稍緊了緊衣服，可淘氣的秋風(fēng)還是鉆進(jìn)了我的衣縫，只覺得更冷，更無助。我走在校園里，腳下踩著枯葉，那“嘶啦嘶啦”的聲音不就像我的心一點(diǎn)一點(diǎn)被撕成了碎片么。我坐在大樹下，樹葉也悄悄落在我頭上，好像生怕驚著我似的。

　　一縷陽光透過樹葉的縫隙將我孤獨(dú)的身影拉得好長，失去的時間讓人惆悵，讓人心酸，我不敢去回想剛才的一切，只知道現(xiàn)在的我不再堅持，不再忍耐，眼角不覺留下淚痕。終于，我理解了，所謂的友情，所謂的永遠(yuǎn)只不過是，一時的利用以及無理吵鬧，當(dāng)初在一起時的歡聲笑話仍像催眠曲般回環(huán)蕩漾，但夢中的這個場景已多久沒有作被呼喚。

　　突然，身上被披**一件衣服：“天涼了，出來也不穿件衣服。”我一轉(zhuǎn)頭看到的是一張綻放笑臉的人，菱菱。她坐在我旁邊，緊緊地抱著我，嘴里哼著我最愛聽的歌曲，她的聲音那么輕柔，我也好像一個小嬰兒，依偎在她的懷里。伴隨著秋風(fēng)吹過的聲音吹過耳畔，我哭了，那么傷心，那么撕心裂肺，秋風(fēng)吹過，夾雜著臉上的淚珠，臉好像被撕下一樣痛。她還是輕輕給我哼著歌，更緊地抱著我。等我漸漸安靜下來后，我抬起頭，竟然看到菱的眼睛是紅的，晶瑩的淚珠還清晰可見，我驚詫地問：“你，怎么了？”他哽咽地說：“看到你傷心，我的心也好痛�！鳖D時，一股暖流直沁心頭，她那輕柔的聲音撥動著我的心弦。這時，一陣秋風(fēng)輕拂我的臉龐，只感覺到一陣清涼與舒適，秋葉活潑地跳躍著，愉快地向前奔去。

　　黃昏時的陽光，透過片片嫩葉輕柔地照射在指縫間，像是溫柔的輕撫，讓我感受著此刻的溫暖。頃刻間，像是呼吸著幸福的空氣。

　　慢慢地，我慢慢地了解到，寒冷后的溫暖讓我更加沉醉在秋的聲音中。

以秋天為話題的作文20

　　不知什么時候，也不知怎的，窗外已是蒙蒙一片，沒有聲音。那是霧，中原大地的霧。它是那么悄悄地來，似輕紗，像薄霧，看不清色彩，就好像猛然走進(jìn)了那虛幻的夢中桃源。

　　一切都罩在透明的氣體中，陶醉著，沉睡著，滿足著。雨聲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，酣暢淋漓，似仙女輕捷的手指，彈奏出一首叮咚悅耳的樂曲，是那么可愛，那么活潑，那么愉悅，那么不落窠臼，那么色彩繽紛……

　　手捧詩卷，輕翻書頁，品“白雨跳珠亂入船”的靈性，吟“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的喜悅，讀“雨中黃葉樹”的凄涼。思來想去，秋雨是多彩的，也是多情的。

　　雨是無色的，又是繽紛的。在陽光的照射下，大地萬物一切都充滿了色彩，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，把天空襯托得更美了。

　　恍惚中，一切色彩被牛毛般的雨絲所融化，所感動，靜靜地流人心田，深深地被映入腦海里。

　　我喜歡置身雨中的感覺，細(xì)膩而柔軟。墜入指尖，也似乎毫無聲響，滴滴答答落在雨傘上，如涓涓細(xì)流，瀉了下來，瀉得舒暢，瀉得直爽，是沒有響動的，但靜謐中又是波動的，瀉人心田，給心一次洗禮，一次凈化。雨滴跌落地上，蕩起波紋，轉(zhuǎn)眼間又被水覆蓋。

　　風(fēng)婆婆也憋不住了，呼呼呼，卻是輕柔的。聽，那聲音，雖只是沙沙的聲響，但同樣使人心潮澎湃。

　　“空山新雨后，天氣晚來秋”，鳥兒唱起了沐浴后的歡悅。一切覺醒了，開始茁壯成長。

　　看！無邊的高粱舉起了火把。望！無邊的大豆搖響了銅鈴。想，楊樹、柳樹的葉子紛紛落下，卻仍嘩嘩地笑著。聽，楓葉拍紅了手掌，“快黃，快割”的聲音直入耳際。

　　春，雖溫暖洋溢，卻缺少樂趣；夏，雖活潑奔放，卻過于炎熱；冬，雖雪花飛舞，卻又寒冷逼人。唯有秋，擁有風(fēng)的溫柔，雨的涼爽，豐收的喜悅，這是一種無法代替的美。

　　多情的秋，多彩而又多姿。

以自律為話題的作文 (菁選20篇)（擴(kuò)展5）

——以魅力為話題的作文 (菁選20篇)

以魅力為話題的作文1

　　坐看花開花落，仰觀云卷云舒，是自然，給予世界無情的魅力；寵辱不驚，去留無意，是任性，彰顯世界的魅力。

　　自然的魅力與人性的魅力是可以相互融合的，自然的魅力彰顯人性的精彩，人性的魅力譜寫自然的篇章。

　　清晨，第一米陽光灑下大地，森林中樹影斑駁，人們總歌詠松的廣大提拔，卻不知低調(diào)的小草正努力地生長的它的魅力。

　　于謙就是一株草�；蛟S你還在沉迷于郭德綱的嬉笑怒罵，也許還在德培中贊美“郭才子”的巧舌如簧，可你或許還不知道他身旁這株默默無聞的草吧。十余載默默地陪伴和無聲的**成就了郭德綱的這棵大樹，也讓我們記住了這個低調(diào)的于謙，低調(diào)是一份魅力，一份甘當(dāng)綠葉的魅力。

　　林間，蝴蝶在草叢中翩然起舞，蟻有草綠的襯托，蝴蝶更顯嫵媚嬌柔，可即便是這般的百媚千抹，也是在破繭后涅槃重生的魅力。

　　*男子體操隊就是破繭重生的蝴蝶。20xx年的雅典敗北，是*體操永遠(yuǎn)的痛，可堅毅與頑強(qiáng)警醒他們永不服輸。蝴蝶在繭中痛苦掙扎，他們在懷疑中翩然屹立。20xx年，他們以六金一銀的驕人戰(zhàn)績贏得了滿堂彩，彰顯了破繭而出的魅力！堅強(qiáng)是一份魅力，是咬定青山，等待成功降臨的魅力。

　　蝴蝶堅強(qiáng)地向前飛舞，飛過高山，體味到了山的從容與沉著，山用青色立地?fù)翁欤瑫鴮憦娜莸镊攘Α?/p>

　　蘇軾是一座高山，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任*生！”也正是“也無風(fēng)雨也無晴”的從容心態(tài)，讓蘇軾在風(fēng)風(fēng)雨雨中笑對人生，詮釋從容的魅力，他是一座高山，巍峨從容，淡然樂觀，也唯有這份魅力，才能在失意時有西北望射天狼的豪情萬丈。從容是一份魅力，笑對人生的魅力。

　　“零落成泥碾作塵，只有香如故”是梅的魅力，奉獻(xiàn)的魅力。

　　“出淤泥而不染”是蓮的魅力，正直的魅力。

　　“涓涓而始流”是小溪的魅力，柔情萬丈的魅力。

　　花開花落，云卷云舒，天地萬物孕育著他的魅力；寵辱不驚，去留無意，人性默默的承載著這份魅力。正是人與自然的魅力相互融合，就仿佛一道彩虹，在天地之間熠熠生輝。

以魅力為話題的作文2

　　山，默默地聳立;河，潺潺地流淌;樹，添著一圈又一圈的年輪;花，靜靜地綻放……

　　簡單的畫面，現(xiàn)出活力四射的魅力;簡單的日子，包含著深長的韻味。

　　用純粹的心去體味人生的真諦。

　　開放的心態(tài)是人格魅力的源泉。君子正因?yàn)橛辛诉@種心態(tài)才*和、坦然，他的安詳舒泰是由內(nèi)而外自然流露的;小人則孤矜傲人，故作姿態(tài)，因?yàn)樗�的�?nèi)心多的是躁氣，氣度上便少了一分安閑。人品的形成尚且是如此。有所作為則更需要擁有開放的心態(tài)。擁有開放的心態(tài)才能坦然面對坎坷之路，才能坦然接受他人的善意或惡意的指點(diǎn)，人的魅力因心態(tài)的開放而恒久不減。

　　夢想是人格魅力的營養(yǎng)。只有追求，才能讓人品味豐富的人生。沒有一只鳥會因?yàn)楹ε绿炜斩�拒絕飛翔，也沒有一條魚會因?yàn)榭謶执蠛６�拒絕游泳。是的，你可以沒有財富，你可以沒有美麗的外表，但你不可以沒有夢想。沒有夢想，好似鳥兒沒有了翅膀，縱使遼闊的天空不拒絕你的飛翔，你又如何能飛翔呢?所以，面對人生，只有夢想才能滋補(bǔ)你空虛抑或充盈的心;只有夢想才能推動著你去欣賞前程的美景;只有夢想才能使你煥然一新，重塑自我;只有夢想才能使你充滿魅力。

　　愛心是人格魅力的催化劑。愛在左，同情在右，隨時播種，讓天然的雨水滋潤，讓自然的陽光撫摸，使其茁壯成長、繁衍�？既�**大學(xué)的杜聰，毅然割舍自己的財物，將它們捐獻(xiàn)給河北一大群患艾滋病的孩子。雖然他們可能活著的日子并不會很長，但是有能力的我們確實(shí)應(yīng)該讓他們短暫的日子升華，讓美好的回憶凝結(jié)在他們心中，永遠(yuǎn)地――杜聰做到了。這樣的人讓人景仰，這樣的'人是富于魅力的。**一位在**和潛逃間來回的囚犯，在251封陌生女人的來信的熏陶感染下，由一個囚犯搖身變?yōu)橐幻�博士。正是那陌生女子的愛心喚醒了囚犯那顆沉睡的心靈，挽救了一個人才。這就是愛心的力量，這就是人的魅力。

　　山還聳立著，水還是潺潺地流著，樹還在*添著年輪，花仍在靜靜地綻放，對魅力的追求已深深地潛入每個人的心中。

以魅力為話題的作文3

　　一片落葉隨風(fēng)而落，一滴殘露隨風(fēng)而逝，一朵浮云隨風(fēng)而散，那是秋天邁著輕盈的步伐開始了她的征程。生命踏著時光的脊背走過了一年又一年，我們保持著“預(yù)備，開始”的姿態(tài)在人生之路上加速沖速。

　　倘若我們回首凝望，便會發(fā)現(xiàn)，日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕的逝去，而留下的歡樂和笑魘就在記憶深處歷久彌新。童年的回憶，帶給我們的是歡樂和心靈的觸動。我們不禁要厭煩現(xiàn)在的生活，嘆息和無奈溢滿心頭。再想起此時所處的困境，我們會更加感到悲傷。

　　其實(shí)，我們沒有理由感到悲傷，因?yàn)樘�陽的落去，將會開啟星星的柔情。人生是一條不*路，它的途中總會有荊棘和石頭，只有不斷的開始，不斷的爬起，才能達(dá)到你想要到的那個**。

　　就像她。她小時侯得了小兒麻痹癥，在母親的鼓勵下，她開始學(xué)習(xí)走路。終于有一天，她學(xué)會走路了。然而，一場突如其來的**結(jié)束了她剛開始的行走歷程，她只好從此與輪椅為伴。曾想過輕生的她因留戀周圍的人們而活了下來。之后，她學(xué)習(xí)了心理學(xué)，同少年犯、有網(wǎng)癮的青少年進(jìn)行交流，她的愛心如有縷陽光照亮了他們的心。就這樣，她又開始了新的生活。20xx年，她感動了*，感動了九州，她就是“CCTV感動*20xx年度人物”李麗。

　　正如他。他是**的高才生。進(jìn)入**的人，一旦畢業(yè)，就成了各大公司竟相爭搶的人物。這話本可以用在他身上，然而不愿約束的他最終選擇了放棄學(xué)業(yè)，開始全身投入到個人計算機(jī)達(dá)到研發(fā)中，并成立了微軟公司。他的公司現(xiàn)已擁有最優(yōu)秀的軟件工程師，而他這個中途放棄**學(xué)業(yè)的人，已連續(xù)13年登**“福布斯富豪排行榜”榜首。他就是比爾蓋茨。不得不承認(rèn)，在**學(xué)業(yè)的結(jié)束，正是一個神話的開始。

　　人生之路布滿荊棘，沒有人不是磕磕碰碰一路走來的。失敗并不可怕，只要你有足夠的勇氣從頭再來，從昨天跌倒處再開始新一輪的追夢，不斷開始，不斷超越，就會離終點(diǎn)越來越近。

　　生活的路才剛剛開始，讓我們一起感受開始的魅力，尋覓人生的真諦。

以魅力為話題的作文4

　　屈原澤畔行吟，魏武觀海遺篇，東坡赤壁作賦……騷人臨水之際是何等的興致淋漓!

　　范蠡五湖泛舟，達(dá)摩一葦渡江，離澤三呼過河……志士憑流之時又是何等的意氣風(fēng)發(fā)!

　　所謂“仁者樂山，智者樂水”，我雖無圣人之智，可也對水情有獨(dú)鐘，被水的魅力所傾倒。

　　說不上踏遍祖國的名山大川，但也去過不少地方，我發(fā)現(xiàn)凡是雅致靈秀之處，往往少不了小橋流水;蕩氣回腸之處，往往少不了滔滔江水;清新飄逸之處，往往少不了“叮咚”泉水。

　　兒時去過黃果樹瀑布。一眼望去便會想到李白的那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，氣勢恢弘，水聲浩大。從山頂往下看，只見那瀑布勇往直前，即使下面有巖石的**，也依然義無反顧。在給人們帶來壯美感受的同時，也顯示了自己的英勇氣概。

　　我也曾去過海南的天涯海角。想必那里才是水的家。無數(shù)滴堅韌的水滴凝成了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海，人們可以踩在它時而舉起，時而放下的手臂上沖浪，也可以在它那*穩(wěn)的肩膀上遠(yuǎn)航，甚至可以抽取它的'一部分，蒸發(fā)獲取鹽。只知奉獻(xiàn)，從不索取;只知包容，從不計較。如此廣博的胸懷，如此崇高的品德，怕是天地也會自嘆弗如!

　　去淳安時，那里有一條通山的地下河。那時雖是盛夏，可洞里卻如安了空調(diào)般涼爽。洞中千萬條鐘乳石倒掛著，晶瑩剔透，幻化出雙龍戲珠，鵲橋相會，而這一切全都是水的杰作。它從山頂一滴滴往下流，千百年來，鍥而不舍，終于將這些原本凌亂的頑石雕琢成了藝術(shù)珍品，不僅給人們帶來了視覺享受，也呈現(xiàn)出了水的堅韌和毅力。

　　……

　　時而雅秀靈致，時而蕩氣回腸，時而清新飄逸，時而閑適灑脫。一心奉獻(xiàn)，不知索取。

　　這，便是我所愛的水的魅力。

以魅力為話題的作文5

　　書，一個多么熟悉的名字。書是人類進(jìn)步的階梯，書是陶治人情操的良藥，書是我們的良師益友，書有著無窮的魅力。書里自有黃金屋，書里自有顏如玉。

　　當(dāng)我們捧起一本本香茗的書，我們觀察著自己；當(dāng)我們閱讀那一篇篇精美絕倫的文章，我們注視著自己；當(dāng)我們沉醉于那一個個扣人心弦的情節(jié)，我們審視著自己；當(dāng)我們細(xì)品那一句句優(yōu)美華麗的句子，我們欣賞著自己。這一切，不正緣由于書的魅力嗎？

　　從書中，我體會到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的惋惜，懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的日月如梭，明白了“花有重開日，人無再少年”的無限懊悔。居里夫人因珍惜時間才發(fā)明了鐳，成為“鐳的母親”；牛頓因珍惜時間才發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；愛迪生因珍惜時間才發(fā)明了一千多件物品，最終成為“發(fā)明大王”。書的魅力——時間如流水，一去不復(fù)返，要珍惜時間，努力上進(jìn)。

　　如果我們是奔騰的駿馬，那朋友則是我們腳下的草原；如果我們是翱翔的雄鷹，那朋友則是我們背后的天空；如果我們是暢游的魚兒，那朋友則是我們賴以生存的海洋。在書中，我領(lǐng)略了王勃那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達(dá)情懷；看到了李白那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯情感；懂得了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的悲痛與無奈；還有那“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的純真友情。書的魅力——萬兩黃金容易得，天下知己最難求。朋友是我們?nèi)松�中必不可少的，要珍惜友情�?/p>

　　人固有一死，或重于泰山；或輕于鴻毛。在書中，我明白了為人民的利益而死，就比泰山還重；替*賣力，替剝削人民和**人民的人**，就比鴻毛還輕。雷*是為人民的利益而死，他的死就比泰山還重；而*呢？他是**人民和剝削人民而死，他的死就是比鴻毛還輕。書的魅力——人民的利益而死，就比泰山還重；替*賣力，替剝削人民和**人民的人**，就比鴻毛還輕，千萬不能當(dāng)后者呀！

　　書的魅力數(shù)都數(shù)不盡�；ㄩ_花落，云卷云舒，斗轉(zhuǎn)星移，十四個春秋里裝滿了我所有的記憶，這么多美好的記憶中，唯有書給我留下了不可磨滅的印象，書將永載我駛完漫漫人生路，在書的引導(dǎo)下，我將乘風(fēng)破浪，揚(yáng)起知識的風(fēng)帆向前駛?cè)ィ�在書的魅力中尋找更多的“營養(yǎng)品”！

以魅力為話題的作文6

　　足球，作為一項世界運(yùn)動，吸引著成千上萬的球迷，引來了無數(shù)觀眾的歡呼。足球比賽中，可以看到球員展示力量、速度和技巧，可以看到球隊精妙的團(tuán)隊配合，也可以看到不可思議的比分逆轉(zhuǎn)。我很欣賞足球的魅力，也很享受足球帶來的樂趣。

　　在足球場上，群星閃耀，球迷們沒有一個不崇拜他們的。他們有閃電般的速度，有華麗的、難以破解的腳下技術(shù)，有讓人難以置信的力量。被人們稱為“外星人”的C羅，就是速度、力量與技術(shù)的完美結(jié)合**。只見他閃電般掠過草坪，沖入禁區(qū)，用“鐘擺式”過人的方式過掉對手，風(fēng)馳電掣地進(jìn)球，誰也擋不住，真讓人望而生畏��！

　　在足球場上，僅靠一兩名王牌是無法取得冠軍拿下比賽。足球是一個團(tuán)隊比賽，團(tuán)隊配合是最重要的；面對強(qiáng)敵，團(tuán)隊配合是走向勝利的道路。之前，我和隊員們踢球賽就是一個很好的典范，我方從門將開始傳球，通過團(tuán)隊配合贏得比賽。

　　曾經(jīng)，在學(xué)校足球課的比賽中，我方后位從禁區(qū)開始傳球，球在我方球員的腳下不停地轉(zhuǎn)著，在對手專注搶球時，我方左鋒在被四個對手包夾下，抓住空隙將球傳給了我，我輕松射門得分。這個球既說明了團(tuán)隊的重要，又體現(xiàn)出傳控球的精髓。

　　足球比賽中也經(jīng)常上演著各種不可思議的逆轉(zhuǎn)。一次，我在十六中學(xué)踢比賽，上半場我方2：0領(lǐng)先于對方，大家認(rèn)為毫無懸念，我方已鎖定勝局�？墒潜荣悰]有結(jié)束，下半場時對方在15分鐘內(nèi)連進(jìn)3球，贏得了比賽。這不就和著名的伊斯坦布爾的奇跡一樣嗎？這是多么不可思議、多么讓人難以置信！足球不是尖的，不是方的，而是圓的，不到最后一刻誰也不知道命運(yùn)之神將勝利的箭頭指向了誰。只要肯努力，只要肯奮斗，就會有收獲，就會有奇跡！

　　這就是足球的魅力，在足球場上，可以看出他們精彩的配合，也可以看到他們永不言敗的精神。讓我明白了做任何事情不到最后一秒不要放棄，要堅信自己能做到，要相信自己還有機(jī)會！放棄一定會失敗，但堅持就有可能成功！

以魅力為話題的作文7

　　有這樣一個古色古香的小鎮(zhèn)：灰墻白瓦被層層綠水所環(huán)繞，美麗的倒影清晰地映在湖中。一葉小舟緩緩飄過，湖面就泛起陣陣漣漪。這就是周莊，充滿魅力的周莊。

　　早上起來，望著窗外碧綠的荷塘，心里泛起了一種對上海的不舍之情。突然，“咚咚”的敲門聲打破了難得的寂靜�！翱禳c(diǎn)起床了，今天我們要在周莊旅游作畫�！蔽铱戳丝词滞笊系谋�，現(xiàn)在已是五點(diǎn)半了�！按蠹铱禳c(diǎn)起床！”我搖了搖三個舍友。她們緩緩地從床上坐起身，揉著眼睛，一種睡意未消的樣子�？粗�站在床前的我，就嘻嘻哈哈地開玩笑是我攪了她們的好夢。一切準(zhǔn)備就緒后，我們就出發(fā)了。

　　剛剛走出賓館的大門，就覺得像是進(jìn)入烤爐里一樣，與室內(nèi)的溫度相差特別大。剛走了一會兒，衣服就全部濕透了。無奈，我們只好咬著牙，艱難地向前走，不知怎么，突然聯(lián)想到在沙漠中迷失方向的旅行者們�！敖裉煸趺催@么熱�。俊敝茆曵�一邊抹去臉上的汗水一邊說。突然，我感到臉上的汗水正如流水般一樣往下淌。抬頭一看，太陽就像是一團(tuán)燃燒的大火球，散發(fā)著滾燙的熱氣。灌木叢的葉子也被太陽曬焉了。植物耷拉著頭，大口大口地吮吸著空氣中僅剩的一點(diǎn)濕潤。走了二十分鐘左右，同學(xué)們紛紛抱怨：“怎么還沒到達(dá)目的.地�。俊薄熬褪牵�老師，我們要到哪兒啊？”可老師卻像沒聽見似的，繼續(xù)向前走。我們只好小聲的議論和嘀咕，不停地埋怨今天的天氣實(shí)在太糟了。

　　經(jīng)過半個多小時的“長途跋涉”，我們終于到達(dá)了目的地。這里可真美��！到處都是茂密的灌木叢和一些古色古香的建筑。點(diǎn)點(diǎn)深綠映襯著灰瓦白墻，更給它添了幾分明亮的色彩。付老師為我們這些水*較高的學(xué)生挑了一處稍微困難但很見效果的風(fēng)景，讓我們認(rèn)真地描繪。畫筆在指尖恣意飛舞，不一會兒，一幅美麗的線描畫就完成了。我們坐在小亭中，望著對面迷人的風(fēng)景，一陣微風(fēng)吹來，就感到十分涼爽，心曠神怡。在附近，有些伯伯正在建造一條巨大的客船，令我們特別奇怪，因?yàn)檫@個年代已經(jīng)沒有客船了。無意中，我看到遠(yuǎn)處有條特別的大船正在大河上漂泊，與那條正在建造的客船比起來，還真有許多相像之處。那位生活在本地的爺爺告訴我們，這是周莊特意舉辦的一種有趣活動，人們可以在客船上住宿，并游覽整個周莊古鎮(zhèn)的景色。聽了解釋后，我也忍不住想去試試。

　　中午，我們在餐館里吃了午飯。這里的飯菜真是五花八門，令人垂涎欲滴。特別是特色菜萬三蹄，果真名不虛傳，嘗一口，就感到皮香肉嫩，美味極了。

　　下午，我們在賓館里休息了一會兒。老師給我們?nèi)齻�半小時的休息時間，可沒有一人能夠睡著的。大多數(shù)人都是興奮地在房間里看電視與嬉戲打鬧。休息后，我們又去一個優(yōu)美的地方完成了一張山水畫。

　　我愛周莊，它給我?guī)�來了多姿多彩、不留遺憾的一天！

以魅力為話題的作文8

　　“我演過江南，那美麗的容顏就像一朵蓮花。春天不來，柳絮三月不飛...我達(dá)達(dá)的重?fù)羰敲利惖腻e誤，我不是路人……”讀鄭愁予的《錯》，我覺得江南女性給詩人留下的印象，因?yàn)榻�南對我有無限的魅力。

　　古人云:“仁者樂山，智者享水�！蔽�，既不是仁者，也不是智者，情不自禁地愛**江南，一個水靈多情的地方。

　　江南更像鏡中花，水中月，太美太遠(yuǎn)，宛如幻境。無論是“人面桃花相映”還是“斜風(fēng)細(xì)雨無需歸”；曹雪芹的《江南》和康熙乾隆的《江南》對我來說都是充滿魅力的。人文或者歷史，詩歌或者歌曲，都讓江南水鄉(xiāng)大放異彩。

　　曾經(jīng)看過一對對聯(lián):“月滿水，云起是天山。”這是“江南七怪”之一的鄭板橋?qū)?**的傾慕。江南水鄉(xiāng)吸收了太多前客詩人的靈魂。感受到無法抹去的魅力，白居易曾說:“日出時，江中花勝于火，春水碧如洗。你能不記得江南嗎？”就是這種無法觸及的魅力，牽動著流浪者的心，牽動著我的靈魂。

　　給周莊留下深刻印象的，是周莊的氣質(zhì)吸引了走進(jìn)沙漠的天真的**省女人三毛。她說:“在周莊面前，我還是個孩子，周莊是我溫柔的母親�！敝芮f擦去了太多流浪的淚水，是人們心目中最迷人的天堂。周莊是長江以南的一部分。在遙遠(yuǎn)而夢幻的江南水鄉(xiāng)，像周莊這樣的天堂太多了。

　　江南最吸引人的是才氣橫溢，詩書薈萃�！�***橋二十*，憑欄憶江東。日暮歸桃花塢，劉歸紅樓�！薄督�南七怪》中排名第一的金農(nóng)，向我們展示了桃花柳絮的絢爛之美。是江南人民的才華，把這個人間天堂最迷人的風(fēng)景，繪聲繪色地渲染了出來。

　　江南的水，江南的歷史，人文逸事，詩詞歌賦，一切都散發(fā)著滿滿的魅力給我。

　　捧一桶水，淌一脈想古代情懷。這里的棋、琴、書世界獨(dú)一無二，這里的才子佳人肚子里有詩有書。江南的魅力還不夠驚艷嗎？

以魅力為話題的作文9

　　春給人的第一感覺是美好的,因?yàn)樗龓Ыo人類的是一片生機(jī)。哪怕是一片花瓣，一個青草，也能讓人感覺春的美好。

　　冬天剛過去，春風(fēng)是春天的頭為嘉賓，腳步輕輕地來，怕吵醒人們。但這點(diǎn)小把戲可騙不了我們，春風(fēng)的“計謀”失敗了。

　　春風(fēng)的工作很忙，走到一處地方，都要蹲下叫醒那些愛誰懶覺的小家伙，特別是那些花兒、鳥兒、草兒``````

　　春天的第二位嘉賓者雨。也拖著她那朦朧的裙子，帶給春天一種朦朧的樣子。春天有時也調(diào)皮，只顧自己玩，全然不顧她的那幾場雨給人類的作用是好是壞？

　　或許也是春天太美好的緣故，春天竟忘了自己的任務(wù)在美麗的大自然中游蕩。在某一個地方呆很久，直到她把那里的小花小草小鳥``````的名字都記熟了。

　　就在春風(fēng)春雨來了不久時，花草也睡累了，也想出來曬曬太陽，太陽好像故意和他們作對，他們想曬，卻不給他們曬，他們不想曬，卻硬給他們曬。

　　太陽有時也害羞，比如，有一次，太陽正和他們斗法，一朵小話哭了句：“真討厭�！碧�陽的臉?biāo)⒌囊幌录t了躲在云屋里不敢見人了。

　　這二位春天主角有時也斗氣，有一次，太陽正臉紅著。春風(fēng)把云層吹跑了。被地下的人看見了，取笑太陽，太陽有點(diǎn)生氣了：“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓。”急得他也拿云彩朝風(fēng)扔去``````

　　春，一個充滿生機(jī)，充滿美麗象征的詞，一個讓草生長，讓花怒放，讓樹抽芽的季節(jié)。

以魅力為話題的作文10

　　淅淅瀝瀝的小雨拍打著古老的青石板，屋檐上停著一只麻雀，正盯著灰色的天空。一個撐船人悠閑搖著船槳，船槳劃過水面，一層一層的漣漪在水中慢慢地擴(kuò)散�？諝庵酗h著一股淡淡的、幽幽的韻味。

　　驅(qū)車三個多小時，我終于來到了被譽(yù)為“*最后的枕水人家”的烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)的大門是一座巨大的牌坊，霎時間，金色的“烏鎮(zhèn)”二字吸引了我的注意，據(jù)說這是由茅盾先生親筆題寫的。茅盾先生是烏鎮(zhèn)的驕傲。走進(jìn)大門，天空開始變得陰沉下來，絲絲細(xì)雨滴落到我的雨傘上。通過了一條曲折的小道，我不知不覺來到了一條長廊。我坐在長廊邊，其他游人正從湖的另一端渡船過來，互相談?wù)撝�雨中的烏�?zhèn)。繼續(xù)向前走，我來到了昭明書院。

　　昭明書院得名于曾在烏鎮(zhèn)筑館讀書的南朝梁昭明**蕭統(tǒng)，書院坐北朝南，一樓是圖書館，里面存放著歷史文化、社會科學(xué)、旅游等方面的相關(guān)書籍，可供閱讀。昭明書院門前有個池子，池中幾只紅鯉魚正在**地嬉戲。雨慢慢地停了，一股泥土的芬芳鉆入我的心中。轉(zhuǎn)過頭，許多條彩色的布料懸掛在一根根高架上，隨著風(fēng)慢慢地飄動著。雨水早已將這些布給打濕，但是色彩依然那么鮮艷。這里就是宏源泰染坊。盡管這些印染是如此絢麗，但我還是喜歡那屋內(nèi)藍(lán)印花布，素雅而沉靜，花紋設(shè)計簡約清麗，就像典雅的青花瓷一般，美得讓人沉醉，那樣的格調(diào)讓我不禁想起江南水鄉(xiāng)的所特有的靜謐。夜幕悄然降臨，夜空中呈現(xiàn)出深邃凝重的深藍(lán)色，橘黃色的燈光漸漸把烏鎮(zhèn)點(diǎn)亮。

　　烏鎮(zhèn)的夜，是我所見過的最美的夜。古宅的倒影映在水中，燈光不像都市里那樣刺眼，這里的燈光是柔和的，自自然然地展現(xiàn)著古樸的美。一切都被寫入倒影，燈光影伴隨著槳聲一同進(jìn)入美好的夢境。和遠(yuǎn)在大洋那邊的水城威尼斯的熱情相比，烏鎮(zhèn)更加寧靜，如同少女羞澀無聲的微笑。烏鎮(zhèn)，來過了就不曾離開，回味這次夢幻般的旅程，細(xì)細(xì)咀嚼著這化不開的烏鎮(zhèn)情懷。

以魅力為話題的作文11

　　一個人的魅力不是高高在上的驕橫氣，魅力也不是奶油般的漂亮面孔；魅力不是裝腔作勢，更不是矯揉造作扭怩作態(tài)。一個人真正的魅力來自于人的內(nèi)心世界，它真實(shí)、深刻、充滿強(qiáng)烈的精神感染力。

　　它來自于一個人的強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。

　　2008年9月13日，手捧百花獎的最佳女演員獎杯，李冰冰淚流滿面。她把自己四次入圍卻四次與大獎擦身而過的經(jīng)歷比一次奧林匹克運(yùn)動會，一次次失敗一次次重來，卻從不放棄。她的獲獎感言打動了在聲的所有人，而當(dāng)初打動她的卻是導(dǎo)演尹力的一句話：“這部戲，換導(dǎo)演也不能換女演員。在演藝圈中，朋友們都說她勤奮、用功。她卻說自己笨、傻、實(shí)在、執(zhí)著�！彼�說她不后悔走過的每一步路，“少了哪一部戲我都不會走到今天。的確，如果她沒有那一次次失敗后的進(jìn)取之心就不會有今天的成功了。

以魅力為話題的作文12

　　只有千萬棵樹才能凝結(jié)成層層松樹；一朵花不能成就一個春天，只有五顏六色的花才能描繪春天的顏色。

　　在社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，誕生了許多青年偶像。從最早的小虎隊到今天的TFBOYS。轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去了，樂隊群體隨著一代代人的成長而變化，但他們永遠(yuǎn)不會被遺忘，因?yàn)槊總�樂隊群體在樂壇都占據(jù)著重要的地位。而他們之所以能取得如此輝煌的成就，是因?yàn)樗麄兿嗷バ湃危�懂得合作�?/p>

　　唐代詩人杜牧寫的《阿房宮賦》也指出了不理解合作的危害�！叭绻麥缌鶉�，六國也不是秦國�！薄笆沽鶉�相愛，足以拒秦。”其實(shí)六國都很強(qiáng)大，只是不知道怎么合作。他們甚至互相看火，互相勾心斗角。在幾次聯(lián)合反秦的過程中，各國都別有用心�！�**不**，蹲著野飛。”造成慘敗。就是發(fā)展秦，以兵出函谷關(guān)，橫掃關(guān)東都城。這種彼此分離的現(xiàn)象，只是不懂得合作的表現(xiàn)。

　　儒學(xué)大師孟子曾說:“時不如處，處不如人。”侵華戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，是第二次*導(dǎo)致臺兒莊、*型關(guān)、百團(tuán)大戰(zhàn)的偉大勝利。正是這種短暫的合作，停止了日軍的步伐，拉倒了局勢，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。

　　自然界也有很多相互合作的例子。在海洋中，有一種令抹香鯨害怕的植物——�？�。�？�上布滿毒針，中毒的動物會癱瘓，失去知覺。然而，這種冷漠的植物卻和小丑魚成了朋友。原來小丑魚體內(nèi)壞死的上皮細(xì)胞是海葵的稀有養(yǎng)分，�？�也為小丑魚提供了庇護(hù)所。這種相互合作就是合作。

　　“跟我來，左手右手，慢動作；右手左手，慢動作重播�！倍�邊響起TFBOYS熟悉的歌曲，我想起了他們?nèi)齻�天真爛漫的燦爛笑容。就是這種組合讓我覺得幸福；就是這個組合讓我明白了3-1 = 0；正是這種組合讓我感受到了一種青春無敵的風(fēng)格；正是這種結(jié)合，讓人們明白了人與人之間需要信任與合作。

　　“人人拾柴，火焰高�！币粋�生活在21世紀(jì)的人，需要融入社會，需要團(tuán)隊的力量和幫助。只有與他人合作，他才能感到快樂，獲得成功，成為生活中的強(qiáng)者。

以魅力為話題的作文13

　　吃完飯，休息一會兒，微調(diào)氣息，吸一口香茶，拿起竹笛，悄悄吹出一段優(yōu)美的音樂，細(xì)細(xì)品味音樂，優(yōu)雅的音符在茶香中蕩來蕩去，真是人間非常愜意的事，讓人回味無窮。這就是音樂的魅力。

　　在城市的地下通道兩端，有一個乞丐，一個拿著一把舊二胡，一個拿著一個有些破損的大鐵碗。拉二胡的那個，另一個沒有四肢，動起來是個問題。沒有四肢的乞丐應(yīng)該得到更多人的同情，這是理所當(dāng)然的，但事實(shí)恰恰相反。人走過地下通道，聽到悠揚(yáng)的二胡聲，就被胡的聲音所吸引，根本沒有時間去關(guān)注沒有四肢的乞丐。拉二胡的乞丐總是吃飽飯，整天沉迷于自己的音樂，樂得神乎其神。而沒有四肢的乞丐死于饑寒交迫的悲痛，這就是音樂的魅力。

　　有一次，單元考砸了，很難過。我不知道該怎么辦，心里忐忑不安，想著怎么跟父母解釋。于是我踢了踢鵝卵石，走回家。當(dāng)我走到一家手機(jī)店門口時，突然聽到那首熟悉的歌，“陽光總是在風(fēng)雨之后到來……”我忍不住哼道:“陽光總是在風(fēng)雨之后。”我突然感到一陣電擊。是的，這是事實(shí)。風(fēng)雨過后，陽光最美最亮。不經(jīng)歷風(fēng)雨不經(jīng)歷閃電怎么能看到彩虹？突然有一種看到未來的感覺，投入到新的學(xué)習(xí)中。這也是音樂的魅力所在。

　　音樂的魅力和幾何...

以魅力為話題的作文14

　　正如《淮南子》所說:“把事當(dāng)人看的人，會幫助他們；照顧好自己，讓大家都走。”。這句老話激勵著我們:只有合作才能雙贏。

　　每個人都聽過鐘子期和俞伯牙的故事，“每彈一首歌，鐘子期就沒有樂趣”。兩個高貴的隱士，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，拋棄了人們看不懂的眼神，沒有忍受**的鞭撻，只欣賞山水的意境，發(fā)現(xiàn)山水的美，才是真正的知己。而他們的合作也成為了永恒的美談。

　　回顧歷史，傾聽歷史的聲音，實(shí)現(xiàn)合作共贏，已經(jīng)成為取得巨大成就的旋律。劉備，一個在民間沒落的貴族，性格豪爽，學(xué)識廣博，不時有自己身份的暗示，這讓他吸引了一群志同道合的兄弟�！拔也幌胪�年同月同日生，但我想同年同月同日死�！迸c關(guān)羽、張飛在桃園的朝拜，使他初步形成了自己的合作群體。在他有了一些影響力之后，他毫不猶豫地降低了自己的地位。他是一個值得尊敬的人，并且照料著這間小屋。他邀請臥龍諸葛亮出門，讓他放心地管理軍政�？芍^精誠合作，打開了世界的大門，奠定了西蜀的霸主地位。

　　不僅在現(xiàn)實(shí)中，在書本上，都有合作共贏的例子。就像*古典神話小說《西游記》里四個人的組合。唐僧自始至終淡定專注于佛，是四人取經(jīng)的信息來源；孫悟空的機(jī)智和勇氣是獲得真經(jīng)的根本保證；豬八戒的包容，沙僧的無悔，終于讓一個經(jīng)歷了81難的群體贏得了人生的洗禮。

　　當(dāng)今世界的主題是團(tuán)結(jié)與合作。APCE會議給亞太地區(qū)各國帶來了前所未有的經(jīng)濟(jì)利益**。金磚四國將被南非取代，成為金磚四國，這將引起世界的關(guān)注。現(xiàn)實(shí)讓世界明白，只有合作才能共贏。

　　當(dāng)然，這些充滿正義和團(tuán)結(jié)的合作贏得了世界的贊揚(yáng)，而那些不公正和阻礙歷史進(jìn)步的合作最終將被人們所唾棄。第二次****給全世界人民帶來了無盡的災(zāi)難，但***和造成這場世界災(zāi)難的其他人采取了一系列***，使數(shù)億家庭流離失所。以***為首的戈培爾和戈林，和他一樣的惡趣味，是發(fā)動戰(zhàn)爭的罪魁禍?zhǔn)祝瑢�會被愛好�?的人們一個個**。

　　雙贏合作永遠(yuǎn)是成功組合的真諦。就像韋伯斯特說的:“人們在一起可以做一個人做不到的事情；智慧結(jié)合雙手和力量幾乎無所不能�！�。

以魅力為話題的作文15

　　幸福就像六月的江南，花香滿徑，彩蝶翩躚，令人沉醉不知?dú)w路；幸福就像飄雪的塞北，雖然春風(fēng)不度玉門關(guān)，但依舊千樹萬樹梨花開？？

　　年少輕狂的我們，總是身在福中不知福，身在蜜中不知甜。當(dāng)你在曲折漫長的人生道路上停下腳步，回頭遙望時，是兩個互相扶持，蹣跚向前的蒼老身影，他們急于追趕你的步伐，為你撐起一片遼闊蔚然的天空，即使再苦再累，他們也甘之如飴。他們的身影在余暉下熠熠生光，只要你一回頭，他們便迎上親切又和藹的笑臉——這就是我的微幸福

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光照在一如既往的小道上，落下影影綽綽的痕跡，背著書包踏進(jìn)始終如一的可愛又溫馨的教室時，聆聽三尺講臺上老師的淳淳教誨，在廣闊無垠的知識海洋中與書一起暢游玩耍。書香之氣席卷彌漫于整個校園。我在《水滸傳》中與108位好漢相遇，品味他們的壯志豪情和聰慧機(jī)敏；我在《西游記》中與孫悟空相逢，體會他的古靈精怪和高強(qiáng)武藝；我在《培根隨筆》中與培根暢談，感受他的人生心得和深刻哲理——這就是我的微幸福

　　當(dāng)你絞盡腦汁，思緒煩躁，炙熱的太陽如一顆巨大的火球，吞沒你的耐心時，似深山里剔透清澈的老泉般的溫潤細(xì)語，清新涼爽，沁入心脾，“我來教你做吧。”這一句話立刻使人神清氣爽，思緒如混亂的絲線，慢慢被整理，有條不紊的排列著。流暢地提筆寫下過程，再對上同學(xué)真摯又親切的笑臉，心里那份煩躁已經(jīng)被清水沖刷的干干凈凈，如在炎炎夏日中被清風(fēng)溫柔地拂去汗水般——這就是我的微幸福

　　陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”是一種幸福；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一種幸福；李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”是一種幸福。而我

　　的幸福，是挑燈夜戰(zhàn)時悄悄放在桌角的一杯熱牛奶，是前的一句囑托和叮嚀，是到家時迎上的一張溫柔的笑臉，和熱騰騰的飯菜？？

　　其實(shí)，幸福與你與我近在咫尺，就像一艘船，只要你拉緊心中的纖繩，幸福就會靠近你溫柔的.港灣。即使只是一抹極淡的痕跡，也彌足珍貴。

以魅力為話題的作文16

　　這天上午，在我們聚精會神聽課的時候，外面走廊里來了兩個一邊拿著小本子，一邊有像在記著什么的子女孩。一開始我們還

　　若無其事地聽著課，不知誰喊了一聲：“查紅領(lǐng)巾的來了!”全班61個人的目光全部轉(zhuǎn)移到了外面，原來，那兩個女孩是檢查員。

　　頓時，班級里像炸開了鍋一樣，亂作一團(tuán)，搶的搶，借的借，跑的跑，躲的躲......

　　瞧!正在黑板上接受懲罰的祁偉，一聽到這個消息，像離弦的箭一樣飛了出去，但由于走道上是“桌山凳海 ”，他只好“抱頭鼠竄”，好不容易借到了紅領(lǐng)巾，卻不只自己的名字早已成了人家的“囊中之物”了!在后一排的男生也不甘示弱，急忙的躲到桌底下，聰明地逃過一劫。后面的幾個男生雖然人高馬大，但藏在門后，也躲過了檢查。

　　再看看這兒，坐在角落里的蔡紅青，一邊抓著四五條紅領(lǐng)巾，一邊拉著自己未系好的紅領(lǐng)巾，還一邊吆喝著：“誰要紅領(lǐng)巾的?快來!”他的吆喝聲果然有魅力，引來了搶購。

　　而在中間的同學(xué)沒有辦法躲，只好大喊大叫，從這頭接到那頭。大家都配合得很默契，互相傳遞著紅領(lǐng)巾。還有些同學(xué)早已系好了紅領(lǐng)巾，穩(wěn)如泰山地坐著。

　　哈哈，這次檢查紅領(lǐng)巾可讓我們六(5)班洋相百出，名落孫山嘍!但這也讓我們明白了做任何事“*時不燒香，臨時抱佛腳”是不行的，要早做好準(zhǔn)備。

以魅力為話題的作文17

　　大家口頭中所說的魅力只不過是夸別人用的詞。如，說男孩子長的帥可用有魅力來形容。說女孩子長得秀氣也可用之�？捎钟心奈煌瑢W(xué)真實(shí)的體驗(yàn)過“魅力”真正見過極富魅力的人?剛才所說的那些只是人們的口頭禪罷了。哪有魅力?是傳說中的吧!但，隨著我一天天的長大，認(rèn)識和接觸到的人越來越多，才發(fā)現(xiàn)，實(shí)則不然。

　　在升入初中時，我恰好和她分在一個班里，這才使我目睹了所謂的——魅力。

　　女孩長得像一個很乖的娃娃，雖算不上是“一顧傾人城，再顧傾人國”也不及毛嬙、麗姬“魚見之深入，鳥見之高飛”但也不乏韻味!總是溫文柔順的娃娃，有一頭黑而又濃，修剪得十分整齊的短發(fā)。當(dāng)然最重要的是心靈的窗戶——眼睛。娃娃有一雙美麗清澈的眼睛，無論在什么時候，這雙眼睛都很可愛。驚奇的時候，隨著一聲“真的?”眉毛往上一聳，眼睛就睜得溜圓，目光里流露出孩子天真和單純的神情。這神情是那樣的聰穎、活潑和專心致志，從中能反映出她的心情和對別人的態(tài)度。在她高興的時候，眼睛里像含了蜜糖，那目光呀。特別的甜!就算在她生氣時，怒視的目光，也隱約透露出一些gentel。

　　這個可愛的娃娃，就是我們敬愛的班長。既然是班長，那學(xué)習(xí)當(dāng)然是頂呱呱了!而且對班集體的管理能力也是很可觀的。

　　這不，下個星期要期中考試了，同學(xué)們都忙成一鍋粥了，做題的、背書的……她總是不慌不忙的一步一步做下去，可謂“大將風(fēng)度”。她拿出語文書看會兒，又掏出數(shù)學(xué)題做。好長時間都在算這道題，估計是卡殼了，我于是懷著好奇得心情悄悄走到她后面。原來她算一道數(shù)學(xué)題，沒有和答案對上號，有經(jīng)驗(yàn)算一番還是不行，她干脆放下筆和同學(xué)聊起天兒了。之后她又拿起筆，沒多久，就把題算出來了。由此可以看出，只顧坐在那兒專心學(xué)習(xí)也不行，向著樣，說不定，找同學(xué)說說話，出外面走走，問題也就迎刃而解了。她盡情享受著成功的喜悅，似乎這道題是幅圖畫，讓她陶醉其中。

　　真是有人歡喜有人憂啊!看，那邊的W又開始說話了，無論“春夏秋冬”還是“課上課下”他都說個沒完!這個同學(xué)連各科老師都覺得頭痛，拿他沒轍。一天晚自習(xí)，他正說話被班長看到，班長只是歪過頭看了他一眼，連句話也沒說，W連忙低下頭，似乎已經(jīng)知道班長要說什么。說也奇怪，連老師三番五次的罵都不管用，而她只看了他一眼，就大功告成，這種魅力不是一般人都有的吧?

　　在*日的生活中也是如此，比如她和你借一支筆、讓你撿一下書、往窗臺上放一下水杯和雨傘……她眼神里透露出的渴望，顯現(xiàn)出一個小女生的無助。都讓你不忍心拒絕，記得在《漱玉集》里H寫過《學(xué)會說不》這樣一篇文章。但，如果你遇上班長這樣的，我可以保證有99。98%的不會說不，而且還會非常樂意的服務(wù)。

　　哦，對了!還有就是聽起來還有一點(diǎn)兒搞笑的課——兩周一節(jié)還不知讓唱不讓唱的音樂課(現(xiàn)已取消)。因?yàn)槠鸪趵蠋煂ξ野嗤瑢W(xué)都不熟悉，所以先讓班長和文娛委員上來唱一首歌。(不過最后還是不熟，because三年加起來也沒上幾節(jié))文娛委員上的時候，扭扭捏捏痛苦的表情就好像是要被“殺頭”似地。而她卻是落落大方走上去，調(diào)節(jié)了一下氣息，唱起了歌。雖沒有著名歌星唱的好，但是他十分投入，聽了她那優(yōu)美、抒情、流暢的旋律，怎么能不讓人心馳神往呢?期盼能看見美麗的藍(lán)色的河，那縹渺的山峰，又仿佛聽到對岸的白樺林中的鳥語，嗅到了那蝶戀蜂吻的花香……

　　娃娃的種種，學(xué)習(xí)、工作、生活，都散發(fā)著從骨子里透出來的魅力。娃娃讓我知道魅力不是個虛詞，而是實(shí)實(shí)在在的，是在玩?zhèn)兇蠹疑磉叴嬖诘摹?/p>

　　隨著歲月的流逝，我們要和同學(xué)當(dāng)然還有這個娃娃分開。但是，每當(dāng)我寂寞的時，便想起童年時這個極富魅力的娃娃，再加上她那天真的笑臉時時浮現(xiàn)在我的腦海，并且在海上會浮過一片樹葉，上面寫著：魅力，不是傳說中的……

以魅力為話題的作文18

　　走出房門，抬頭仰望天空，天空中參雜著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲和風(fēng)的呼呼聲。不讀書、不做作業(yè)、也不去打球，就坐在一把躺椅看天空，躺在陽光下的陽臺下細(xì)細(xì)品味天空無窮的魅力。

　　此時的天空的確無比的美麗。�。√炜漳闳缫晃怀瘹馀畈�的青年人，你在地球是站立了幾百世紀(jì)了吧？可你依然風(fēng)采依舊、氣宇不凡，胸懷如此寬廣，所有人都被你氣魄折服。你用自己博大的胸襟讓多少飛鳥穿梭藍(lán)天白云之間，只只飛鳥載著美好生活的向往漸漸消失在我的視野之中。我不自主地挺起身子目送那群飛鳥遠(yuǎn)去，真有些依依不舍。歲月悠悠，波光明滅，唯有你依然如故。

　　一朵朵形態(tài)各異的云兒悠然在天空中散步，他們時而手牽手，時而追逐嬉戲；時而竊竊私語；時而高聲歡呼；他們不但的變換自己的面容，一會兒是飛馳的駿馬；一會是下山的猛虎；一會兒是守獵的獅子；一會兒是頑皮的猴子………，我如醉如癡，自己的心也飛**藍(lán)天，藏進(jìn)了白云的深處，我把自己代成了綿綿白云。我如獲至寶的在白云間竄來竄去，一路唱著歌兒，不停的和伙伴們招呼。他們那潔白的外衣和我一樣在太陽公公的呵護(hù)下顯得格處耀眼。我看見一群小鳥和我擦肩而過，它們都唱著歡快動聽的歌兒，風(fēng)姑娘迎面而來，輕輕撫摸我的面容，沖著我留下燦爛的笑容。一棵高大的古樹爺爺張開粗壯的手臂輕輕觸摸著我的腳尖，和我告別，我送給了他一句深深的祝福。

　　不知不覺天暗了，太陽累了休息了，天空不再那么熱鬧了。我意猶未盡感到有些失望。我無可奈何的環(huán)顧四周，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我們的身邊不知何時涌出了許多小亮點(diǎn)，它們一閃一閃正在和我打招呼呢。我失落的情緒一下子高漲起來，我悠然的在這夜空里溜噠著，盡情享受夜空的美麗和靜謐。閃閃的星星，柔柔的夜風(fēng)，悠悠的云朵，加上那剛探出頭耀眼的明月。啊！今天的夜空好美呀！

　　我沉醉了，在這天空無窮魅力的包裹中沉沉入睡了，帶著甜甜的微笑和美好的夢。

以魅力為話題的作文19

　　山，默默地聳立;河，潺潺地流淌;樹，添著一圈又一圈的年輪;花，靜靜地綻放……

　　簡單的畫面，現(xiàn)出活力四射的魅力;簡單的日子，包含著深長的韻味。

　　用純粹的心去體味人生的真諦。

　　開放的心態(tài)是人格魅力的源泉。君子正因?yàn)橛辛诉@種心態(tài)才*和、坦然，他的安詳舒泰是由內(nèi)而外自然流露的;小人則孤矜傲人，故作姿態(tài)，因?yàn)樗�的�?nèi)心多的是躁氣，氣度上便少了一分安閑。人品的形成尚且是如此。有所作為則更需要擁有開放的心態(tài)。擁有開放的心態(tài)才能坦然面對坎坷之路，才能坦然接受他人的善意或惡意的指點(diǎn)，人的魅力因心態(tài)的開放而恒久不減。

　　夢想是人格魅力的營養(yǎng)。只有追求，才能讓人品味豐富的人生。沒有一只鳥會因?yàn)楹ε绿炜斩�拒絕飛翔，也沒有一條魚會因?yàn)榭謶执蠛６�拒絕游泳。是的，你可以沒有財富，你可以沒有美麗的外表，但你不可以沒有夢想。沒有夢想，好似鳥兒沒有了翅膀，縱使遼闊的天空不拒絕你的飛翔，你又如何能飛翔呢?所以，面對人生，只有夢想才能滋補(bǔ)你空虛抑或充盈的心;只有夢想才能推動著你去欣賞前程的美景;只有夢想才能使你煥然一新，重塑自我;只有夢想才能使你充滿魅力。

　　愛心是人格魅力的催化劑。愛在左，同情在右，隨時播種，讓天然的雨水滋潤，讓自然的陽光撫摸，使其茁壯成長、繁衍�？既�**大學(xué)的杜聰，毅然割舍自己的財物，將它們捐獻(xiàn)給河北一大群患艾滋病的孩子。雖然他們可能活著的日子并不會很長，但是有能力的我們確實(shí)應(yīng)該讓他們短暫的日子升華，讓美好的回憶凝結(jié)在他們心中，永遠(yuǎn)地――杜聰做到了。這樣的人讓人景仰，這樣的人是富于魅力的。**一位在**和潛逃間來回的囚犯，在251封陌生女人的來信的熏陶感染下，由一個囚犯搖身變?yōu)橐幻�博士。正是那陌生女子的愛心喚醒了囚犯那顆沉睡的心靈，挽救了一個人才。這就是愛心的力量，這就是人的魅力。

　　山還聳立著，水還是潺潺地流著，樹還在*添著年輪，花仍在靜靜地綻放，對魅力的追求已深深地潛入每個人的心中。

以魅力為話題的作文20

　　有了太陽，就有了光彩;有了光彩，就有了春天;有了春天，就有了綠色;有了綠色，就有了鳥兒;有了鳥兒，就有了歡樂……世界上有了生命，生活是多么美好!然而，一只小小的蝴蝶在瞬間發(fā)生的悲劇，竟使我對生命的魅力有了新的認(rèn)識。 一天，落日的余輝還是火紅火紅的透過窗子斜照著，我閑著在房里畫畫。 忽然，兩只蝴蝶飛到我的窗前。看上去，藍(lán)的那只多有精神，轉(zhuǎn)了一圈怕是躲避灼熱的陽光，飛到一棵高大的梧桐樹下，小憩著，欣賞著樹陰下的美景;另一只黃蝴蝶看似十分疲倦，輕輕地落在窗前的樹葉上，但頭一個勁兒朝前伸，大概是在欣賞窗中梧桐樹的倒影，或許在羨慕窗 蔥綠蔥綠的美景。屋內(nèi)相對是有些陰，確實(shí)比外面涼快些。

　　優(yōu)美的環(huán)境可能吸引了這只疲倦的蝴蝶!這不，蝴蝶奮力地朝前方勇敢地飛來。它沿著半掩的玻璃窗悄悄地飄了進(jìn)來。我立刻關(guān)**窗子，生怕它飛出去。開始，蝴蝶欣喜萬分，一會兒沾一下桌子，一會兒在半掩的窗簾內(nèi)偷窺，一切都是那么新鮮，那么歡暢;一會兒它又停留在作業(yè)本上嗅那墨香，看來它是那么悠閑自在。過了一陣，蝴蝶好像有點(diǎn)不耐煩了，它想飛出去。蝴蝶沉默片刻，又費(fèi)力地飛起來。蝴蝶一頭撞在玻璃上，它意外地發(fā)現(xiàn)玻璃擋住了去路。飛啊!飛啊!蝴蝶拼命地掙扎!一個勁地想飛出這囚禁它的地方，想飛回原來的梧桐樹上。

　　這時，我怕蝴蝶飛不出去，特意把玻璃窗拉開一個很大的缺口。但蝴蝶就是在另一邊玻璃上撲打著翅膀。無意間蝴蝶回轉(zhuǎn)了大彎，朝來的地方飛出去。由于它太激動了，不幸的事發(fā)生了，蝴蝶一頭撞到梧桐樹上，雙翅斷了! 多漂亮的蝴蝶呀!如果它能清醒地認(rèn)準(zhǔn)方向飛，也許不會撞在梧桐樹上。沒過多久，就有一群**把可憐的蝴蝶搬到洞里去了。 多么漂亮的蝴蝶呀!瞬間它就這么死了，多可悲啊!我的眼睛模糊了…… 生活多么美好，可惜那只蝴蝶看不到：****，小草發(fā)芽，它看不到;炎炎夏日，綠樹成陰，它看不到;秋高氣爽，楓葉似火，它看不到;寒風(fēng)凜冽，雪花紛飛，它看不到。 啊，世界因生命的魅力而精彩，生命是多么美好，生命是多么可貴。我們不虛度年華，要珍惜每一天，讓日子過得充實(shí)有意義。樹立崇高理想，努力學(xué)好各科知識，鍛煉強(qiáng)健的體魄，是我們當(dāng)代學(xué)生的責(zé)任。 我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)出光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值，顯示出生命的真正魅力。同學(xué)們，珍愛生命吧，讓我們健康成長!

以自律為話題的作文 (菁選20篇)（擴(kuò)展6）

——以感動為話題的作文 (菁選20篇)

以感動為話題的作文1

　　這件事過去已經(jīng)很久了，可一想起，我的心間就涌起一股暖流。

　　那一天，教室里一片寂靜，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課，忽然，天逐漸黑了起來，一塊塊黑云猶如一定巨大的`黑鍋一般罩在空中，隨著一聲巨響，“轟隆隆———”，片刻，一道白光“咔嚓”一聲的劈下來，一陣大雨從天而降。像潑。像倒。

　　原本安靜的教室亂成了一鍋粥，有些膽小的女生開始說起話來：“怎么辦，這天好嚇人啊!”而男生卻威風(fēng)凜凜地對女生說：“一群膽小鬼!有什么可怕的，切。”我也心慌意亂了起來：我沒帶傘，家里人又出去了，怎么辦呢?

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了，我也趕緊收拾書包沖出了教室。

　　我站在校門口望著大雨，望著陸陸續(xù)續(xù)被家長接走的同學(xué)，害怕了起來：這么大的雨，如果硬沖出去的話，不發(fā)燒也會感冒，那可不好受，可如果不走，難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?正當(dāng)我的心情亂成一團(tuán)麻的時候，突然有人在背后拍了我一下，我連忙回過頭，一看，原來是**，我冷不丁的說：“干嘛!”(我們昨天還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過氣)她卻不顧我的冷漠，面帶笑容，溫和地對我說：“你不是沒帶傘么?我送你回家!”我越發(fā)冷漠，說：“黃鼠狼給雞拜年”，誰知，她一點(diǎn)不生氣，說：“難道……，你還在生我的氣?”此時，我的臉紅得像紅高粱，她怎么就一點(diǎn)不生氣?，我不由得愣在了那里，“走吧，哎，怎么了”“哦，沒什么”“那就走吧!”說著，就拉起我的手沖進(jìn)茫茫雨簾。

　　一路上，她一直把傘往我這邊挪，卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個身子，看到這情景，我多么想快點(diǎn)回到家啊!可是，經(jīng)常讓我覺得很近的家卻變得遠(yuǎn)了······

　　終于到了，還沒等我開門后說一聲“謝謝”，她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……

　　第二天，天氣晴朗的很，仿佛是在贊美著她的美好心靈······

以感動為話題的作文2

　　首先，我們看了一部電影。然后，我們看到了一些感人的畫面。這些畫面，伴著一首“感恩的心”，使這些畫面感到更加凄慘。這些畫面，大部分都是因?yàn)樨毟F，而在努力生存的畫面。

　　看到這些畫面之后，我有兩種不一樣的感覺。

　　第一種感覺是覺得他們真的很可憐。有的在街邊當(dāng)乞丐，有的因?yàn)樘�過饑餓，偷了別人一下塊面包，就要掛上“我是賊”的牌子。其實(shí)，如果社會會注意的話，就不會出現(xiàn)像這樣的情況出現(xiàn)。

　　而我的'第二種感覺就是，我要努力讀書。其實(shí)，我有這樣的感覺并不是莫名其妙的。他們之所以有這樣的情景，是因?yàn)樗麄冐毟F，如果他們有知識的話，就不會出現(xiàn)這樣的情景。這些畫面讓我看到了不努力讀書的結(jié)果，所以我以后一定會很努力地去讀書。

　　不管因?yàn)槭裁�，我都希望像這樣的畫面可以不再出現(xiàn)。

以感動為話題的作文3

　　有一種感動是辛酸，有一種感動是堅持；有一種感動是渴望；有一種感動是珍惜……其實(shí)，在生活中，感動無處不在�！�—題記

　　軍功章，我的光榮

　　一位雙鬢蒼白、年近花甲的老人，早各位身穿迷彩服青年中顯得突出無比。他身著軍裝，莊嚴(yán)地敬禮。然而，令人更為驚嘆的，是他胸前那數(shù)不計數(shù)的軍功章。五顏六色，五花八門的軍功章都顯示著他走過的滄桑與歲月。

　　看到這個場景，我不禁驚訝，但更多的是感動。無論歲月如何流逝，但最重要的是你留下的痕跡。風(fēng)花雪月，歲月流逝，不變的，是那堅韌與榮耀。

　　**，那最美的婚禮

　　她，年僅37歲，卻患**癌癥；他，為籌錢給她治病，不得已偷了一輛電動車，被判刑四年。2010年11月12日，他們在**中舉行了婚禮。燃燒的蠟燭，潔白的婚紗和那永遠(yuǎn)不變的誓言與愛。

　　或許，許多人不相信愛情。但是，當(dāng)你真正遇見時，便會相信，并且一生一世。為了她，他愿**�；蛟S這就是他們愛情的見證。

　　陰陽之隔，我們團(tuán)聚

　　因?yàn)榧揖池毨Ф�沒有路費(fèi)，多次向*尋求幫助卻久久沒有回應(yīng)。**兒子在那遠(yuǎn)方等我，是她唯一的信念。終于，她攢夠錢去探望兒子，卻已20年后。白發(fā)送黑發(fā)，她只能失聲痛哭。

　　母親對孩子的愛是無限的，即使只有一次機(jī)會，她也會奮不顧身。20年，她省吃儉用，終于攢夠了錢。即使是一尊墳?zāi)梗�她也愿意�?/p>

　　再苦再累，我愿意

　　白芳禮，一個白發(fā)蒼白，骨瘦如柴的老人。他蹬三輪20年，為300個貧困山區(qū)孩子捐款35萬元。35萬元，是他終身積蓄，但他仍然奉獻(xiàn)。當(dāng)他交上最后一份500元時，說：“我以后可能捐不了了，我拉不動了。”所有師生都悄然淚下……

　　一個老人，竟比一些中年青年更有那份愛心。這份愛心是寶貴的，是炙熱的，是令人敬佩的。不論再苦，不論再累，我愿意……

　　爸爸，我等你回家

　　一位老人，一個女孩。他們衣著破舊，寒酸可憐，然而，那個女孩的手中拿著一張獎狀，顯眼的紅字訴說著她的努力�？墒�，她的臉上沒有笑容。爸爸媽媽什么時候能回來？她想念……

　　一個女孩，年僅幾歲便要忍受痛苦。她的父母，在城中拼搏，為了孩子與自己。但是，他們或許不知道，孩子更希望有他們陪伴。爸爸，你會為我驕傲嗎？

　　辛酸的落淚，堅持的信念，渴望的力量，珍惜的美好，都?xì)w于心中那份最純的情感——感動。

以感動為話題的作文4

　　我經(jīng)歷過的事猶如夏夜里的繁星，我常常一顆一顆摘下來欣賞，有的自認(rèn)為成功，陶醉了；有的自認(rèn)為光彩照人，自豪了；有的自認(rèn)為得意，欣喜若狂：有的則深深地印在腦海里，久久無法散去？？今天，我就摘下一個最美的星星讓大家欣賞。

　　一提起它，我就會流下珍珠般晶瑩的淚水——那是一件多么感人的事��！記得那是個星期天，我閑著無聊，獨(dú)自漫步在公園的小路上，溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，一陣陣花香撲面而來。這時候，迎面走來一個小女孩，她右手撫著一根又長又粗的木棍，似乎十分吃力的向前走。我原以為那是小孩子電視劇看多了，學(xué)著殘疾人的樣子玩玩罷了，便毫不在意地哼著小曲向前走。可是，我一看到那從她臉上沁出的一滴滴豆大的`汗珠，我又開始懷疑她是不是真的只是年幼無知在學(xué)著玩罷了。這時候，我注意到她的褲腿，啊，右邊的褲腿是空的，難道說��？？？正當(dāng)我在沉思的時候，她不知道在什么時候，已經(jīng)與我并行�！澳愫�。”一句普通的問好是我感到手足無措——我怎么也不會想到它會主動向我問好。她又繼續(xù)一步一步地走下去。不只是同情還是好奇，一種不知名的力量促使我一次又一次的回頭來看看她。只聽見“蓬”的一聲，我有連忙轉(zhuǎn)過頭去，原來她跌倒了。我立刻飛奔過去，別人也圍了上來，一直議論個不停。我蹲了下去，正想扶她***，哪知道她把手一擺，把我擋開了。也不知她是太過堅強(qiáng)，還是不愿意接受別人的幫助，她十分暴躁地說：“我自己可以！不需要你！”隨后，她又利用木棒，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的站了起來。她仿佛也感到了自己剛才說的那句話太過分，有禮貌并懷著歉意地對我說：“對不起，我剛才失禮了�！薄皼]關(guān)系。”我說。這個時候，我發(fā)現(xiàn)，那淚，模糊了她的雙眼？？

　　一個殘疾人竟然有這種比正常人還強(qiáng)的意志力。這雖然不是件驚世駭俗的大事，但它卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

以感動為話題的作文5

　　“啪啪”一聲，調(diào)皮的眼鏡從我的手中摔出，在地上壯烈“**”了。“��？！”我愣住了，不知所措地站在那里，眼前一片茫然。怎么辦？怎么辦？

　　這是我第三次摔壞眼鏡了。我又想起媽媽看到破碎的眼鏡片時那張晴轉(zhuǎn)陰的臉，又想起眼鏡配好時，她對我千嚀萬囑：“下次再摔壞我就不給你配了！”這句威嚴(yán)的話，我怎能忘記？可如今……唉，我無可奈何地?fù)u搖頭，一串“金豆豆”不禁流了下來。

　　“鈴……”放學(xué)鈴響了，我垂頭喪氣地背**包。正要出校門，又被一群同學(xué)拉了過去，非要帶我去一個地方。我如墜入云霧之中，帶著心中這個問號跟他們走了�！暗搅耍�到了�！蓖瑢W(xué)們此起彼伏的說著。“這是……眼鏡店！”我眼前一亮，可又沉默了。哦，哪有那么多錢呀！“快進(jìn)去吧，錢，大家都用去年的.壓歲錢湊好了�！笨熳斓睦钗募{說道。大家看我還有些猶豫，便把我拉了進(jìn)去。一位叔叔聽了大家的訴說，馬上仔仔細(xì)細(xì)地給我配了一副。我拿著這副與眾不同的眼鏡，心中無比感動。這同學(xué)之間的友誼多珍貴�。∥铱吹搅送瑢W(xué)們那一顆顆火熱的心，感到了集體的溫暖。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那三年級時的事 ，因?yàn)樗�使我感動�?/p>

以感動為話題的作文6

　　往事如煙，歲月如梭，許多事情都隨著時間的推移而煙消云散。打開我記憶的閘門，一件件往事猶如破舊的雜物堆在我的面前。重新拾起空白的記憶，卻又令讓我感動不已。

　　今日，又是同樣一個雨天，雨凄凄然地下著，不得不令我想起了那個同樣雨水泛濫的夜晚。

　　那天，媽媽下班比較晚，而我又小，需要家長接送。放學(xué)鈴響了，眼看著同學(xué)們陸續(xù)被家長們接走，而我卻等不到媽**身影。任性和茫然中，我選擇了獨(dú)自冒雨回家。于是，幸運(yùn)和悲涼注定要與我一齊碰頭。

　　淚水夾雜著雨水劃過我地臉龐，雨勢洶洶，我頓時感到無助和絕望�！霸趺戳�？是找不著媽媽了嗎？”傳來的是一位陌生阿姨的聲音，只見她怔怔的站在風(fēng)雨中，旁邊站著一位小男孩———顯然是她的兒子。她連忙把自己的那把花傘與我同遮�！皼]關(guān)系，我們與你一同找你的媽媽�！闭f著，她便把我的書包一背，左手牽著我，右手拉著她的兒子一起前行。雨依然嘩啦啦的下著，可是我的心卻溫暖如陽。對，是那個阿姨用善良和愛心為我編織地美好心情。我們走到一個超市里避雨，那位阿姨通過電話聯(lián)系到了媽媽。媽**知道了我的所在地，不一會兒便趕了過來。

　　我無限留戀地回頭望了望超市，正好碰上那位阿姨恬美的笑容。我想，這是世界上最美的笑容，我一遍遍地回味著，感慨著，仿佛它在我心底已是一種深藏。善良、愛心、微笑，都是感動的使者，因?yàn)樗�使許多人面朝大海，****。

以感動為話題的作文7

　　假日的一天，爸爸帶我去家鄉(xiāng)張家口安家溝玩兒。

　　安家溝是生態(tài)景區(qū)，這里植物豐茂湖光山色，景色異常美麗。忽然，我發(fā)現(xiàn)空中出現(xiàn)一座玻璃橋，咦！那是什么？爸爸告訴我，那是玻璃棧道。在電視上見過玻璃棧道，又刺激又驚險，我早就想挑戰(zhàn)了，于是，我急不可待地拉著爸爸去挑戰(zhàn)。

　　爸爸愣了一下，說：“你很想去嗎？”“對，我當(dāng)然想了�！薄澳呛冒伞�…”爸爸有些為難，正激動著的我沒等爸爸把話說完就把他拉了上去。

　　一上棧道我就后悔了，什么激動的心情都不見了，取而代之的是陣陣恐懼，我站住不動了，而爸爸始終目視前方一直朝前走，全然沒注意到我站在原地一動不敢動。此時我的內(nèi)心很糾結(jié)，走，還是不走？走，我很害怕，不走吧，爸爸已經(jīng)走了大半，不快點(diǎn)走我就跟不**。而這時，專心走路的爸爸終于發(fā)現(xiàn)我沒跟上來，僵硬地轉(zhuǎn)過身，笑著說：“愣著干什么？快走呀！”“可是我不敢走，”我弱弱地說�！皼]事，目視前方，千萬不要往下看，很快就會走到終點(diǎn)了。”爸爸仍然面帶微笑地說。“不，我不敢�！蔽矣滞�后退了幾步�！澳阋�知道，既然你選擇做一件事就無法回頭，你這一次的退縮可能導(dǎo)致以后一而再，再而三的退縮，與其這樣，你為什么不試著挑戰(zhàn)一下自己呢？”爸爸突然嚴(yán)肅起來。我想爸爸說的道理，便硬著頭皮走了過去，走過去才發(fā)現(xiàn)也沒有那么可怕嘛！我轉(zhuǎn)頭看看爸爸，他臉色有些蒼白，我好奇地問：“爸爸，你怎么了？”“哦，沒事，你剛剛感覺怎么樣？”爸爸巧妙地轉(zhuǎn)移了話題�！疤�好玩了，原來也沒有我想向中那么可怕！”爸爸對我只是笑了笑，什么也沒說。

　　第二天，因?yàn)槲遗卤恍υ捤�以趁爸爸上班時，我偷偷和媽媽說起這件事，原以為媽媽會夸我勇敢，可她卻說：“你爸他有恐高癥，居然為了你他也走過去了！”我一下子呆住了，心里有一份震驚，但更多的是感動。

以感動為話題的作文8

　　夏日的星期天，驕陽似火，在這炎熱的天氣里，路上的行人都行色匆匆。我在超市的門口碰見了一個乞丐，他年紀(jì)大約六十多歲，駝著背，蜷坐在地上。花白的頭發(fā)很雜亂，也有些骯臟，衣衫襤褸，身體前面放著一只碗，碗里零星有幾個硬幣。

　　“現(xiàn)在的乞丐聽說很多都是假裝的。”本想給他一些零錢的我一下子就打消了這個念頭。超市門口來往的人很多，有些人匆忙而過，跟本不會看這個乞丐一眼。也有的人會瞥一下他，但卻沒給他任何錢。只有偶爾***也許出于同情會扔幾個硬幣到他的碗里。看著這個可憐的乞丐，我心里有些同情他，便想把手里的十元錢拿過去給他。

　　正在這時，我突然看到他顫顫巍巍地***，拿起那個碗向前面走去。我很納悶，順著他去的方向一看，原來前面有一群青年志愿者在為四川地震中的孤兒募捐。我心里想：“這個老乞丐肯定是看那里人多，想去那里乞討�！�

　　正想著的時候，只見那個乞丐走到募捐箱前，把他碗里的所有錢都投入到里面去了。我非常意外，那些志愿者大概也非常意外，都在感謝這位老人。但老人只是輕輕地說了一句：“別人幫助了我，我也應(yīng)該回報一下�！�

　　聽到老人的話，我的心受到了震撼，這個外貌邋遢的老人卻有一顆金子般的靈魂，這才是真正道德高尚的人。他，讓我感動，更讓我敬佩。天氣依然炎熱，老人仍然在老地方乞討。

以感動為話題的作文9

　　在一個人的一生中，總會有歡樂和悲傷，也許，有些事情讓你很開心；也許，有些事情讓你很生氣，也許，有些事情讓你很委屈，很傷心。但我沒有遇到快樂的事情，也沒有遇到生氣的事情，而是被一個母親的行為所感動。

　　有一天晚上，大約一點(diǎn)鐘，我突然發(fā)起了高燒。媽媽發(fā)現(xiàn)了趕緊把濕毛巾在我的額頭，然后給我喝退燒藥，這大半夜的，別人都在家睡覺，整夜我能熬到我的母親，我激動得流下了眼淚。

　　但過了一會兒，我的病又復(fù)發(fā)了，媽媽看到我喝藥不起作用，就把我?guī)У搅酸t(yī)院。在此期間，外面下起了傾盆大雨。我媽媽把我背在背上。傘被風(fēng)吹走了。我媽媽不得不給我穿上她的大衣。我問我媽媽”冷嗎？”“不，”她堅定地回答。這句話讓我非常感動，我輕聲回答：“哦！”到了醫(yī)院，我媽媽讓醫(yī)生給我打了發(fā)燒針。

　　不過一會兒，我終于發(fā)燒了，媽媽把我?guī)Щ丶�。到家里發(fā)現(xiàn)了她母親的頭很燙，應(yīng)該是昨天晚上到得感冒，我忙說：�！皨寢�，你要去看醫(yī)生。”“不，我是一個成年人，我來到了過去，不花冤枉錢！”我聽到這句話，你不禁落淚……

　　媽媽寧愿我生病也不愿讓我有點(diǎn)不舒服，我真的很想說：“媽媽，謝謝你！”

以感動為話題的作文10

　　很多時候我們都被許多事或許多人所感動，而每一次的感動都是心靈的一次感悟。我們感動于四季的賜予，我們感動于父母的親情，我們感動于故事的真誠……我們被許多所感動。感動不一定要流淚，但感動一定會使你真正明白點(diǎn)了什么。世間的感動無外不在，我們也許被別人感動，別人也許被我們感動。

　　也許生活將我們捉弄，可我們有什么理由拒絕生活呢？不管生活給我們的是甜酒還是苦酒，我們都應(yīng)喝下去，只要活得有意義便別無他求。有許多事情被我們錯過，可還有許多事情我們還沒有錯過；其實(shí)錯過與沒有錯過都是一種美麗。錯過的就讓它錯過，不用太惋惜，沒有錯過的好好珍惜，人生正是由許多錯過與沒有錯過構(gòu)成的。做人不應(yīng)太虛偽，虛偽正表示你的怯弱。真的你就是真的你，該說就說，該笑就笑，管別人說些什么呢？只要不是錯誤的圓周，又何必計較別人的評說呢？敢說敢干，敢愛敢恨，這才是真的你。

　　“我走我的路“，一切評說與流言終抵不過我的真誠。也許我的真情無法感動每一個人，但只要能讓人在生命中有過這么一次，我便滿足。我就是我，我不必演別人的故事，讓真的自我丟失在無奈的風(fēng)中。我用我的愛感動每一個人，而這份愛將在感動中越來越濃。

　　感動著生活，感動著世界。感動是一種美麗，美麗在于它是奉獻(xiàn)卻從不所��；感動是一種溫情，溫情在于它打動了每一個人，卻從不偽裝自已的情感。一杯清茶，一段樂曲，讓心情*靜感動生活的安寧。在夜晚，抬頭數(shù)一數(shù)天上的星星，當(dāng)一回“傻孩子“；伏案寫上幾句，這是內(nèi)心情感的獨(dú)白；拿上畫筆畫上幾下，雖然我不懂美術(shù)……正是生活感動了我，才使我更加熱愛生活。

　　即使不懂藝術(shù)，也不妨礙你欣賞貝多芬．莫扎特的樂曲，只要懂得生活就會懂得藝術(shù)。藝術(shù)與生活是相融的；藝術(shù)來自生活，生活中又有藝術(shù)。不是我們不懂得藝術(shù)，只是生活太匆忙；不是我們不想享受生活，只是我們不愿停下前行的腳步。生活的藝術(shù)，藝術(shù)的生活，正是由于感動，藝術(shù)與生活才會更加美好。

　　而所有的感動只有先感動了自已，然后才能感動別人。感動不需要理由，感動也不一定需要眼淚，只要感動源于真情，心靈就會感動。

以感動為話題的作文11

　　有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。而我，正是會享受這種幸福的一個幸運(yùn)女孩。

　　那年冬天，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節(jié)來臨時溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā)，在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。

　　我不會忘記，父母是如何把我養(yǎng)育**的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長。記不清有多少次，我摔倒過，父母用鼓勵的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新***；忘不了有多少夜，我在燈下溫習(xí)功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜——記不得有多少件充滿父母親愛意的小事，忘不掉有多少父母親太陽般的關(guān)懷——

　　驀然，感覺燈光中盛滿了愛，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺濕潤了。望著這安詳?shù)囊咕�，我忽然有一種感動，覺得自己應(yīng)為它做點(diǎn)什么，第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。

　　第二天天剛亮，我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪，把大地裝成了一片亮麗，連窗射進(jìn)的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門，一推開門，我呆住了。一個雪娃娃立在我家門前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，揮舞著“大手”，咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲，我也忍不住笑了�！靶履昕鞓�！”從雪娃娃后面走出兩個人，原來是爸爸媽媽，他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的，眼淚忍不住流了下來。我本想給父母親一個——

　　沒想到他們卻——面對父母親的笑容，我無言以對。就在那片雪地上，我拉著爸爸媽媽，深情地望了很久、很久——

　　記得有位詩人這樣說：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋�！笔茄�，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們給了我幸福，謝謝你們讓我學(xué)會了感動。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學(xué)會感動！

以感動為話題的作文12

　　傷心的眼淚，痛苦的眼淚，激動的眼淚，每一種眼淚都有它那獨(dú)特的韻味，而我覺得最有韻味的還要數(shù)感動的眼淚。

　　在我十歲的時候，爸爸媽媽出去了，沒有在家，要等到晚上9點(diǎn)才能回來。到了晚上，夜幕降臨，黑暗籠罩著大地，外面雖說不上伸手不見五指，但也黑乎乎的，我很害怕，因?yàn)槟菚r的我很害怕黑，特別是在晚上孤身一人的時候，我會倍感害怕。我那時害怕的把整屋的燈都開著，把身體縮成一團(tuán)，害怕的都不敢外面看，那時我多盼望爸爸媽媽能馬上回來。

　　這時，我覺得好像有人在敲門，我跑去一看，原來是任阿姨，我連忙把門開開，任阿姨看見我，說：“我聽說你爸爸媽媽不在家，我就想過來看看你，我一看你家的燈全開著，就覺得你會害怕。要不然你去我家吧，等到你爸爸媽媽回來了你再回去，行嗎？”我聽了這番話，心里有說不出的感動，不禁流下了感動的眼淚。過了一會，我的肚子開始咕咕叫了，任阿姨聽到了，說：“你餓嗎？”我回答說：”還行，不太餓。““哦，那我給你做點(diǎn)飯�！蔽艺f：“那謝謝阿姨了�！碑�(dāng)阿姨把熱氣騰騰的飯端過的時候，我看著拿飯，卻吃不下，心想：從小到大，只有我的親人才這樣照顧我，任阿姨雖然不是我的親人，但勝似我的親人。想到這里，我又一次流下了感動的眼淚。任阿姨看見我哭了，便問：“怎么了？”“沒什么”“那就別哭了”，說著，走到我面前，任阿姨那細(xì)嫩手的幫我擦眼淚，我頓時感覺到一種深深的母愛。

　　男兒有淚不輕彈，只是未到感動處。任阿姨對我的關(guān)愛，讓我在一個孤獨(dú)的夜晚，感受到了深深的母愛；任阿姨對我的關(guān)愛，讓我在一個寂靜的夜晚體會到了無聲無息的愛；任阿姨對我的關(guān)愛，讓我在一個害怕的夜晚，留下了感動的眼淚。

以感動為話題的作文13

　　在身邊的事情很多很多，***一件事情，讓我非常感動，到現(xiàn)在還是記憶猶新。

　　記得有一次，我和隔壁的一個小朋友在小區(qū)里打羽毛球，我一個高空飛球，球被飛到了一顆大樹的枝頭上。我想：怎么辦呢？這球可是用我的壓歲錢剛買的，我的眼淚已在眼框里打轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急得像熱鍋上的**團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候，在小區(qū)里巡視的保安叔叔看到了，他急忙跑過來，親切地問我：“小朋友，怎么了？”我低著頭，把事情的經(jīng)過告訴了他。他微笑著說：“不著急，你在這里等我一會兒，我去拿個梯子。”他很快地往物業(yè)跑去，背來了梯子，保安叔叔的額頭上卻滲滿了汗珠，他利索地爬**梯子，把羽毛球取了下來。我感激地望著他，連忙對保安叔叔說：“謝謝你。”他笑著說：“不用謝，小事一樁�！�

　　說完，他就默默地走了，我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里涌**一陣陣感動，盡管事情小，但保安叔叔那和藹可親的形象深深地留在我的腦海里。

以感動為話題的作文14

　　時間如流水般匆匆而逝，很多的事已漸漸淡忘，但一想起那件事我就會感動不已。

　　記得那是一個周三的晚上。那時候，每到周三的晚上，我就要去上課外興趣班。那天，我的媽媽有事不能送我，就把錢放在桌子上匆匆地上班去了。我匆匆地拿起書包，卻忘記拿坐公交車的錢。當(dāng)我到了公交站準(zhǔn)備上車時，才發(fā)現(xiàn)我的錢不翼而飛了。我焦急地翻著包，嘴里還念叨著：真是見鬼了？媽媽明明說吧錢放在我包里了，為什么找不著呢？我把包翻了個底朝天，也沒找到錢。

　　那個司機(jī)看得有些不耐煩了，他不屑地看著我，蠻橫地說：你有沒有錢，沒錢就下車！后面的，快上！我的臉?biāo)查g變得通紅，急得直跺腳。

　　突然，坐在最前面的一位阿姨溫柔地對我說：小朋友，她用手指著地面，那個是你的錢嗎？我順著阿姨手指的方向看去，果然有兩張一元紙幣卷在一起。我像抓住了救命稻草一般，慌忙撿起錢，放在錢箱里。然后說：呼，嚇?biāo)牢伊�，還以為沒帶呢……阿姨，謝謝您了！阿姨沖我笑了笑，車上安靜了下來，好像這事從沒發(fā)生過。

　　等我回家時，我才發(fā)現(xiàn)桌子上的錢，突然間我恍然大悟，原來是那位阿姨幫了我。我的心里非常溫暖，這件事令我感動至今。

　　如果每個人都像這位阿姨一樣，世界會變得更加溫暖，我們要向哪位阿姨學(xué)習(xí)。

以感動為話題的作文15

　　生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走，請學(xué)會珍惜它。

　　春季的天氣，說變就變，剛才還陽光燦爛，怎么一下子就變樣兒了。我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)**，我不禁連打了幾個寒顫，那噴嚏一個接一個，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學(xué)，我顧不得招呼要好的同學(xué)，便趕忙向家里沖去。

　　夏季的太陽高掛在空中，操楊邊的樹熱得直冒煙，那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來，我汗流浹背。同學(xué)們回到教室，擠在電扇下，一邊吹著涼風(fēng)，一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上，強(qiáng)自安撫著老提*的嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門時又給忘了，自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧，錢包已赤字多時，唉，忍著吧。正懊惱間，眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂，我不由瞪大眼睛�！昂劝桑　薄翱赡隳�？”“我嘛，還有呢�！薄澳牵�那就謝謝了！”“沒事兒！朋友嘛，就應(yīng)該互相幫助嘛！”我忙**吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個爽！

　　秋天時楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯過。

　　寒冷籠罩著整個城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然后捂在她的胸口。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭，淚，從臉頰滑落。

　　我真希望這時光就此凝固，四季中的感動，讓我學(xué)會了珍惜無常。因?yàn)檎湎�，我記錄下了這所有的感動。

以感動為話題的作文16

　　眼淚，是最好的感情宣泄物，它讓我們感覺到了自己，如同多年不見的老朋友;它讓我們放松了自己，如同千斤擔(dān)放下的瞬間，那樣灑脫。而感動是眼淚最親密的朋友，擁抱感動，就如同擁抱了自己，擁抱他人，擁抱了世界!

　　有一種感動叫做生命。在***從巴基斯坦獲救的那一瞬間，他那兩行淚水流出來。新的生命擺在他的面前，而我們感受到了生命的可貴，生命的力量，生命的頑強(qiáng)!

　　有一種感動叫做關(guān)懷。世界上有多少人是艾滋病患者，他們無奈地承受周圍人們的歧視、嘲笑和不解。而那些醫(yī)務(wù)人員和志愿者將自己的每一絲關(guān)愛奉獻(xiàn)給他們，讓他們的內(nèi)心又重新見到陽光的燦爛，體會到“親人”的溫暖。

　　有一種感動叫做拼搏。女排的不餒心態(tài)，拼搏斗志，又擁抱了那失散了20年的金牌，又喚回了無盡的榮譽(yù)，讓*人那貯存了20年的眼淚一涌而下�！帮w人”劉翔靠著自己的拼搏，贏得了一個零的突破，告訴人們一切皆有可能，愛拼才會贏。他一躍而上領(lǐng)獎臺的動作，讓*也躍到了世界面前。

　　有一種感動叫做奉獻(xiàn)。徐本禹以一個大學(xué)生的身份扎根西部，用稚嫩的肩膀托起明天的希望。他面對著一雙雙渴望的眼睛，一句句真摯的懇求，他的心在流淚，所以他做出了這個*凡而高尚的決定，讓知識撒在每一位學(xué)生的心中。是呀，“他點(diǎn)亮了火把，刺痛了我們的眼睛……”

　　感動多么真實(shí)、*凡。它讓我們真心領(lǐng)悟一切，感受一切，讓心靈深處總有一片接受美好事物的燦爛天地。怎么樣?朋友，讓我們來擁抱它吧，獻(xiàn)上自己的一切，借著它的翅膀，去那遙遠(yuǎn)的天邊，無際的土地，擁抱自己，擁抱他人，擁抱世界!

以感動為話題的作文17

　　感動是令人深思的，他可以感化人的心靈。

　　早晨醒來屋頂上的鳥兒又叫了，鳥窩里的小鳥正張著大嘴想吃早餐呢！鳥媽媽不在，她大概出去捕食了，我走出房間徑自向廚房走去，因?yàn)槲抑�道媽媽已�?jīng)做好了早餐。我向餐桌上望去，又是一個個燒麥，我算了算已經(jīng)吃了三天燒麥了，看著那無精打采的肉餡，我自己只好又找了些面包吃了，回到小屋，我有一些生氣，怎么天天都是燒麥，煩不煩呀！我又抬頭看窗外小鳥還在抬頭張著大嘴等待著媽**歸來，它們大概也很生氣吧！也許小鳥們憤怒地說為什么現(xiàn)在還不給我們吃飯呢？**了！我看著它們也想起了吃面包的自己，一會兒一只大鳥飛回來了，我仔細(xì)看了看它背上的毛很亂，有的地方換露出了粉色的皮肉，她沒找到食物。我真為小鳥感到生氣，但一會兒鳥窩里的吵鬧聲停止了，我感到奇怪，難道小鳥們不生氣嗎？我用照相機(jī)把鳥窩拉近仔細(xì)一看，原來大鳥躺在窩邊，小鳥們正在給它梳理羽毛呢！從小鳥們的眼神里我看出了它們沒有生氣，只有對鳥媽**感恩、關(guān)懷！我被它們感動了，同時眼睛也紅了，對于它們來說我應(yīng)該感到滿足，我回到廚房端起那一盤燒麥，它已經(jīng)涼了，我細(xì)細(xì)品嘗著它，因?yàn)檫@里充滿了母愛。同時我又拿了一點(diǎn)面包給了我頭上懂得感恩的小鳥。

　　這里的小鳥給了我一份感動，我應(yīng)該去給媽媽道謝，那天的燒麥我吃的很香，因?yàn)槲业男谋恍▲B們感化了。

以感動為話題的作文18

　　我是一棵樹，一棵長在黃山之巔的樹。

　　誰說草木無情，冷若冰霜；誰說草木麻木，遲鈍呆板。作為一棵樹，我也有喜怒哀樂。我對這個世界是滿懷著感動的。每當(dāng)紅通通的太陽剛露出云海，彤光四射，把周圍的一切都染紅的時候，我會感動，因?yàn)槲矣X得那景象神奇而驚心動魄；每當(dāng)夜幕降臨，月亮阿姨唱著甜美的搖籃曲哄星星寶寶入睡的時候，我會感動，因?yàn)樵谶@靜謐的夜里，此情此景是多么的甜蜜而溫馨。

　　我在群山之巔，山腰山腳的同伴在羨慕我居高臨下、**遠(yuǎn)矚的同時總是惋嘆我的孤獨(dú)寂寞，其實(shí)，我是很快樂的，因?yàn)槲夷軌蚪?jīng)�？吹接慰蛡儾晃菲D難地攀登。

　　瞧，那兒有一群人正在吃力地往上爬，背上的行囊壓得他們只得彎著背。剛開始還挺順利，層層階梯還算穩(wěn)當(dāng)，道旁的欄桿和手中的拐杖還可助他們一臂之力。道路兩旁的風(fēng)景固然好看，而我知道他們的目標(biāo)是山頂，看著他們的那股韌勁就知道，所以，他們也無暇四顧。黃山的路有的地方還算*坦，而有的地方就比較崎嶇了。他們四個人在山間一塊休息的地方商量著什么。一人拿著地圖比劃著，似乎遇到什么困難了。哦，對了，不遠(yuǎn)處將有一段陡峭的山路，就像詩中說的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。通過這一段路確實(shí)比較困難，而且這是通達(dá)山頂?shù)谋亟?jīng)之路。他們好像有了辦法，個個脫下自己的襯衫連接起來，排頭的人將一端捆在腰間，后面的三個人依次抓牢用衣服連起的長繩，他們開始攀登天險了。狹窄的小道兩旁都是堅硬的巖石，沒有扶梯，從上往下看就像一把利劍從山頂劈下的劍痕。我的心緊緊的揪著。他們一步一個腳印地往上爬，只要有一個人腳下打滑他們就會全部滾落下來。排頭的身子幾乎是貼著地面在向前挪動，后面的三個人則依靠衣服的牽引緊跟著。突然一個人似乎堅持不住了，前面的人趕緊拉住他，排頭的雙手雙腳向四面張開撐住石壁，經(jīng)過幾番周折，他們終于到達(dá)山頂。

　　我在心底為他們高呼“**”，他們戰(zhàn)勝了自然，更戰(zhàn)勝了自己，我很感動，我是被這人間的智慧和力量創(chuàng)造出的奇跡而感動。

以感動為話題的作文19

　　感動無任何華麗裝飾，因?yàn)楦袆由钌畹氖幯�整個生命，賦予心靈沐浴，我心已悠然，心也已隨晚風(fēng)吹拂到每一個墻角落，瞬間，絲絲感動無聲地涌上心間。那次，也就是那次，讓我感觸到了感動其實(shí)就這么簡單。

　　我也將一頂壓鵝帽擺的低低的，手隨意地插在口袋中，風(fēng)蕩漾于心中，街上沒有人去領(lǐng)會這一番奇特，漫步于街上，無意走向綠蔭，縷縷日光在綠葉中穿梭，在路上留下點(diǎn)點(diǎn)斑痕，風(fēng)燭殘年的老太太，弓著背半蹲在那里著，白發(fā)雜亂地垂在背間，衣服上參次不齊的補(bǔ)丁顯得如此的刺眼，簡單的背包在她背上挎著。

　　留下一股淡淡清香，顯得風(fēng)塵仆仆，嘶啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)的從干裂的口中喊出：“賣――橘子――嘍，賣……”不斷縈繞于我耳邊，不經(jīng)呆住，汗水不斷地于她臉頰邊滑落。不久，耳邊不再有那嘶啞喊聲，只是連續(xù)不斷的咳嗽聲。再一會，她便雙手艱難的撐起，側(cè)著腰，將竹籃扛起。

　　橘子沉甸甸的在竹籃中搖晃，緩緩地起身，她的腿在顫抖，我不住地向前邁了一步腳，她艱難地挪了幾步，突然，她終究承受不住，身體猛的向下，就在那一瞬間我暗自喊了一句，腳快速向前，兩手一撐，免受了一災(zāi)，許久她也穩(wěn)住了身，暗暗松了口氣，搶之提過竹籃，她緩緩轉(zhuǎn)過身，激動地看著我，眼中似乎閃爍著光芒，我自然知道她想要說什么，我搶在她先向她笑了笑，因?yàn)槲抑皇欠隽艘幌�，時間已晚，我看了看手表也將回去。

　　向她搖了搖手，隨之走出樹蔭。再次轉(zhuǎn)頭看去，只見她將眼中的淚輕輕擦拭，但仍在樹蔭下堅持著，我不經(jīng)吸了吸鼻子，我被她那堅持所感動，她或許也被我那一瞬間的動作所感動�！傲餍�，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過�！逼鋵�(shí)感動就是這么簡單，它源于感動，卻蔓延于整個生命，就是那點(diǎn)滴的一刻，那可貴的堅持，使之飄揚(yáng)在世界各個角落回蕩于心中。

　　感動，其實(shí)就那么簡單。

以感動為話題的作文20

　　悲痛的眼淚，痛苦的眼淚，激動的眼淚，每一種眼淚都有它那獨(dú)特的韻味，而我覺得最有韻味的還要數(shù)感動的眼淚。

　　在我十歲的時候，爸爸媽媽出去了，沒有在家，要等到晚上9點(diǎn)才能回來。到了晚上，夜幕降臨，黑暗籠罩著大地，外面雖說不上伸手不見五指，但也黑乎乎的，我很害怕，因?yàn)槟菚r的我很害怕黑，異常是在晚上孤身一人的時候，我會倍感害怕。我那時害怕的把整屋的燈都開著，把身體縮成一團(tuán)，害怕的都不敢外面看，那時我多盼望爸爸媽媽能立刻回來。

　　這時，我覺得好像有人在敲門，我跑去一看，原先是任阿姨，我連忙把門開開，任阿姨看見我，說：“我聽說你爸爸媽媽不在家，我就想過來看看你，我一看你家的燈全開著，就覺得你會害怕。要不然你去我家吧，等到你爸爸媽媽回來了你再回去，行嗎”我聽了這番話，心里有說不出的感動，不禁流下了感動的眼淚。過了一會，我的肚子開始咕咕叫了，任阿姨聽到了，說：“你餓嗎”我回答說：”還行，不太餓�！啊芭�，那我給你做點(diǎn)飯�！蔽艺f：“那多謝阿姨了�！碑�(dāng)阿姨把熱氣騰騰的飯端過的時候，我看著拿飯，卻吃不下，心想：從小到大，僅有我的親人才這樣照顧我，任阿姨雖然不是我的親人，但勝似我的親人。想到那里，我又一次流下了感動的眼淚。任阿姨看見我哭了，便問：“怎樣了”“沒什么”“那就別哭了”，說著，走到我面前，任阿姨那細(xì)嫩手的幫我擦眼淚，我頓時感覺到一種深深的母愛。

　　男兒有淚不輕彈，只是未到感動處。任阿姨對我的關(guān)愛，讓我在一個孤獨(dú)的夜晚，感受到了深深的母愛；任阿姨對我的關(guān)愛，讓我在一個寂靜的夜晚體會到了無聲無息的愛；任阿姨對我的關(guān)愛，讓我在一個害怕的夜晚，留下了感動的眼淚。

以自律為話題的作文 (菁選20篇)（擴(kuò)展7）

——以丟失為話題的作文 (菁選20篇)

以丟失為話題的作文1

　　在我們班發(fā)生過許許多多的事情。而讓我記憶最深的一件事情就是：尋找我的鋼筆。

　　星期一早上，第一節(jié)剛下課，同學(xué)們高興的像小鳥兒一樣飛出了教室。我急急忙忙地收拾桌面，突然發(fā)現(xiàn)我丟失了一支鋼筆，而這支鋼筆是我最喜歡的一支。

　　這支鋼筆是我自己用零花錢買的。它是英雄牌007鋼筆。它的身體是深***，筆帽是銀白色的。鋼筆不見了，我急得像熱鍋上的**一樣到處找。我先彎著腰，低著頭在自己的桌子下面東看看，西找找可是找來找去也沒有找到。我又跑去問我的同桌韓佳希。我著急地對韓佳希說：“你看見我的007鋼筆沒有？”她也立刻緊張了起來，飛快地跑*室，在她的書桌里面找了找，又打開她的文具盒看了看，都沒有找到。韓佳希只好無可奈何地對我說：“我這里沒有你的鋼筆，要不我和你一起來找一找吧。”我垂頭喪氣地說：“好吧�！�

　　韓家希把我丟鋼筆的事情告訴了她的好朋友黃璐涵。我把丟鋼筆的事情告訴了魏伶珊。就這樣大家一個傳一個，不一會兒，全班同學(xué)都知道我丟了一支鋼筆。同學(xué)們都在翻自己的書包里幫我找鋼筆，可是還是沒有找到。中午放學(xué)后我無精打采的回到了家，我猛然發(fā)現(xiàn)那只鋼筆正安安靜靜地躺在我的書桌上，我頓時高興得欣喜若狂。

　　下午我來到學(xué)校對同學(xué)們說：“我的鋼筆找到了！”同學(xué)們都為我感到高興，我們真是一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

以丟失為話題的作文2

　　閑暇的時候，我喜歡獨(dú)自憑窗而立，這時，手拿一卷線裝的古籍，默默回味古人寫下的文字，我會突然想：“古人的生活究竟是什么樣子的？”

　　古人沒有鐘表，沒有電視，沒有手機(jī)，也沒有電腦，古人的生活節(jié)奏是舒緩而閑適的，古人的民風(fēng)是質(zhì)樸而醇厚的。而且，古人有著優(yōu)雅的等待。

　　古人生活在古典的時光里，古典的時光洋溢著優(yōu)雅的光澤，這使我忍不住會想，即使古人等的那個相見的人不來，一定也不會像現(xiàn)代人那樣心浮氣躁吧？即使是等待，想必古人肯定也是優(yōu)雅、閑適而又心*氣和的。

　　黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

　　有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花�！斑@就是古人的等待。

　　這樣的等待之情，的確閑適而優(yōu)雅，***著殷切的盼望，又有著渾然忘我的悠然，還有著動人的畫意和詩情。

　　等待是一種美好而圓融的人生哲理，是在盡了自己的心意后付出的一種合理而踏實(shí)的盼望和期待。

　　有許多古人喜歡垂釣，即使在水清魚稀的水域，他們總是臨水*，在優(yōu)雅的等待中，水波間的浮標(biāo)總有被牽動的那一刻。

　　一個心浮氣躁，不肯耐心等待的人，永遠(yuǎn)無法成為一個優(yōu)雅而閑適的人，更是永遠(yuǎn)釣不到一條魚的。

　　而現(xiàn)在，我們都被網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)住，正在丟失等待，一旦失去了等待，那么，魚兒何來？許許多多的快樂從何而來？

以丟失為話題的作文3

　　“丟失了誠實(shí)就丟失了活力”這是著名人物博維寫的，是啊，丟就相當(dāng)于丟失，如果沒有了誠實(shí)，人們活在這個世界上還有什么意義啊，或者，可不可以是說，沒有誠信的人就相當(dāng)于白來這個世界上走一遭呢？丟失了誠實(shí)就沒有了活力，也就沒有了別人對他的信任。

　　“狼來了”的故事，大家一定都聽過吧，內(nèi)容我就不用多說了。小男孩三次撒謊，撒掉了自己的誠實(shí)，從而，也撒掉了別人對你的信任。小男孩逞一時之快，造成了這樣的后果，讓我們明白了什么？沒有誠實(shí)的人，會引起別人的厭惡，換來你應(yīng)得的后果。要我來說，誠實(shí)是人類生命中最可貴的品質(zhì)，很多美好的品質(zhì)無不是建立在誠實(shí)之上的。如果丟失了誠實(shí)，后果大家可想而知。

　　誠實(shí)也造就了“金斧頭”的故事：一個樵夫把斧頭掉進(jìn)了河里，他坐在河邊傷心的哭起來。財神便跳入水中幫他打撈，很快拿出了一把金斧頭，樵夫卻搖頭說：“這不是我的”。財神又拿出一把銀斧頭來，樵夫還是搖頭。最后，他拿出一把鐵斧頭，樵夫說：“這才是我的斧頭�！�，財神很高興，他具有誠實(shí)這個美麗的品質(zhì)。財神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了他。

　　一個貪心的家伙知道了，他故意把斧頭扔進(jìn)河里。很快，財神拿出一把金斧頭來，沒等財神問他，他馬上說：“這就是我的斧頭�！必斏裼憛捤�不誠實(shí)，就和金斧頭一起消失了。這個人最終連自己的斧頭也找不到了。我們可以說是“誠信造就了金斧頭，也就必然人丟失金斧頭”。而這個眾矢之的，最終會是那個沒有誠信的人。擁有誠信就擁有一切，失去誠信也就失去一切。腳踏實(shí)地的做人，自會有金斧頭。

　　誠實(shí)是我們**民族的傳統(tǒng)美德，也是我們祖國的立業(yè)之基，興國之本。才會使我們的祖國更加繁榮昌盛！誠實(shí)會造就一切，也會讓人丟失一切！我們要學(xué)會讓自己跟隨誠實(shí)，服從誠實(shí)！

　　我們要擁有這項美德，謹(jǐn)慎丟失！

以丟失為話題的作文4

　　人生像一場賭局，我們賭**自己的全部，贏了成長，輸了時間。

　　---題記

　　若有時間細(xì)細(xì)回想，便能發(fā)現(xiàn)歲月是一種寬恕。那些淺淺的、埋藏在心底的時光，總在宣誓著你丟棄的東西，那無奈的心情。

　　丟，丟失了曾被一張稚嫩的臉仰望著的四十五度的天空；丟失了曾躲在被窩里用手電筒照著偷偷翻看的漫畫；丟失了曾牽著手說要一起走的伙伴；丟失了舊時光。身邊一切存在于舊時光的東西，或被自己丟棄，或被時間抹殺，或被潮水般涌來的新的事物埋沒，人流中，再也無法去尋它的影子。

　　有時我會想，如果那些曾經(jīng)鮮明的記憶從未走遠(yuǎn)呢？或許他們只是躲進(jìn)了我記憶的某個隱晦的角落，要是我走出清晨的霧霾，是否真的可以找到？可惜人總在不停上前，在時間的強(qiáng)迫下喝下一種叫做遺忘的毒藥，讓那或喜或悲的曾經(jīng)只在朦朧的夢中的縫隙出現(xiàn)，然后，時間用它那無一絲波瀾的近乎慵懶的聲音*靜地告訴你，此毒無解。

　　沒有人斗得過時間。時光漸行漸遠(yuǎn)，我們剛開始時追著它他一路狂奔，直到我們累了，跑不動了，從此不再追著時光。因?yàn)闀r光是世界上最好的運(yùn)動員，蕭何追得上韓信，我們卻無力挽回時光。于是，我們學(xué)會承受，學(xué)會拼搏，學(xué)會如何去當(dāng)一個佼佼者。純真善良的臉龐戴上一張張華麗而虛偽的面具，不再“浪費(fèi)時間”去考量如何撿回失去的舊時光。

　　丟，我丟失的，已經(jīng)太多，某些最珍貴的畫面，被遺忘得一干二凈。過去了的，還是讓它過去了的好，既然不能在時間的河流中逆行，何不順著它漂向更遠(yuǎn)的地方。也許，我再也不能看到如曾經(jīng)那般澄澈的天空，但或許可以發(fā)現(xiàn)夜晚的星空中有一顆星特別閃耀。

　　我的曾經(jīng)，是半夏的瞬間，我的現(xiàn)在，便是盛夏的永恒，愿丟了的我，蛻變成一個新的我，從此，不再丟。

以丟失為話題的作文5

　　今天是個晴朗的日子，應(yīng)該很高興的，可下午我卻有一段難忘的事情，令我悔恨終生的一件事。

　　收拾好書包，高高興興去接妹妹，到了停車的地方，把頭埋進(jìn)書包想找鑰匙�？稍趺匆舱也坏剿�，我心急如焚，，坐在車上絞盡腦細(xì)胞，想到底丟在哪了？去妹妹班找，老師說：“沒有，你去講桌上找。”說完更讓我焦急。那也沒有會在那兒？

　　我又去我的班級找，桌洞只有帽子，同位那兒也沒有，那會在那兒？怎么辦，怎么辦？想到媽媽在下面等，又急出了一身冷汗。媽媽沒帶鑰匙，爸爸又出發(fā)了，怎么辦？怎么辦？我要是找不到鑰匙，我們就回不了家了。“怎么辦？怎么辦？……”嘴里嘮叨著。

　　一個好朋友勸我，讓我去到“老王開鎖店”去，“這不是車鎖的問題，我媽媽沒帶鑰匙，爸爸又出發(fā)了，沒有鑰匙就回不了家。朋友看時間晚了，就先走了，當(dāng)時就我一個人，我好寂寞啊。

　　最后，又跑了一遍樓梯，在班里也沒有。我這破腦子，塰。連同為的書包也翻了一遍，也沒有，又回到停車的地方，想在那發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡。可是那也沒有�。≡谛睦锸箘帕R我這個馬虎大王。

　　等我萬念俱灰的時候，同位興沖沖的向我招手：“你的鑰匙在邱宇的桌洞那兒。”接過鑰匙，不知為什么，眼眶濕潤了。一種苦澀的心情涌上心頭。

　　我在也不要做馬虎大王了。不光在生活方面，在學(xué)習(xí)方面，我也不可馬馬虎虎，要認(rèn)真對待生活。不要再馬馬虎虎拉！我相信我可以做到。

以丟失為話題的作文6

　　在我們班發(fā)生過許許多多的事情。而讓我記憶最深的一件事情就是：尋找我的鋼筆。

　　星期一早上，第一節(jié)剛下課，同學(xué)們高興的像小鳥兒一樣飛出了教室。我急急忙忙地收拾桌面，突然發(fā)現(xiàn)我丟失了一支鋼筆，而這支鋼筆是我最喜歡的一支。

　　這支鋼筆是我自己用零花錢買的。它是英雄牌007鋼筆。它的身體是深***，筆帽是銀白色的。鋼筆不見了，我急得像熱鍋上的**一樣到處找。我先彎著腰，低著頭在自己的桌子下面東看看，西找找可是找來找去也沒有找到。我又跑去問我的同桌韓佳希。我著急地對韓佳希說：“你看見我的007鋼筆沒有？”她也立刻緊張了起來，飛快地跑*室，在她的書桌里面找了找，又打開她的文具盒看了看，都沒有找到。韓佳希只好無可奈何地對我說：“我這里沒有你的鋼筆，要不我和你一起來找一找吧。”我垂頭喪氣地說：“好吧。”

　　韓家希把我丟鋼筆的事情告訴了她的好朋友黃璐涵。我把丟鋼筆的事情告訴了魏伶珊。就這樣大家一個傳一個，不一會兒，全班同學(xué)都知道我丟了一支鋼筆。同學(xué)們都在翻自己的書包里幫我找鋼筆，可是還是沒有找到。中午放學(xué)后我無精打采的回到了家，我猛然發(fā)現(xiàn)那只鋼筆正安安靜靜地躺在我的書桌上，我頓時高興得欣喜若狂。

　　下午我來到學(xué)校對同學(xué)們說：“我的鋼筆找到了！”同學(xué)們都為我感到高興，我們真是一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

以丟失為話題的作文7

　　想必有一句俗語大家都熟悉，叫“一日不見，如隔三秋�！蔽乙灰共凰�覺，就像三年沒睡一樣，真是應(yīng)了此話。

　　我可不是一天兩天的失眠，是整宿整宿的失眠呀！我九點(diǎn)半上床睡覺，十點(diǎn)我也睡不著，于是我就數(shù)綿羊，一只綿羊，兩只綿羊，三只綿羊……數(shù)到五千只綿羊也睡不著，我便在地上轉(zhuǎn)圈走，邊走邊數(shù)綿羊，不知轉(zhuǎn)了多少圈，數(shù)了多少只綿羊，我才迷迷糊糊地睡著了。

　　可這睡著也不長久。夏天太熱，蚊子又多，睡覺更睡不著，身上的汗大顆大顆地往下掉，被子都被汗水浸透了，這都夠受了，這時一只蚊子又來“**”我，它在我腿上叮了一個大包，氣死我了！“啪”，蚊子被打死了，嗯！這就是惹本大**的下場！太熱了，我下床去了一次衛(wèi)生間，用冷水洗了一把臉，��！涼快多了！我又去冰箱里拿了一根冰棍，又涼快多了！

　　人精神了，我又睡不著了，便睜眼看周圍。我順手拿起一本書看。這時把書看成薯條，抬頭看燈時把燈看成面包，回頭看衣架還把衣架看成大雞腿……朦朦朧朧的我剛要睡著，就被樓下的一陣陣吵鬧聲驚醒，我生氣極了，打開窗戶大叫道，�。【�神病��！吵什么吵，大半夜的，敢打擾本大**睡覺，不想活了！那人不吱聲，安靜了許多。

　　�。∮悬c(diǎn)想睡覺，原來說話可以幫我入睡，再，再見！呼！~~呼！

以丟失為話題的作文8

　　這是一個蒙蒙細(xì)雨的下午，在家里讓上午的我覺得無聊，終于能出去玩了，高興得跳起來！我剛到門口，媽媽在后面說：“把糖寶拿來！我聽到糖寶是我家咖啡色的小泰迪狗。出門的時候，我馬上拿著彈性球，準(zhǔn)備在廣場上玩。

　　我?guī)е�糖寶跑到廣場，解開糖寶脖子上的繩子，突然，糖寶像一支離弦的箭一樣飛了出來。同時，我的彈力球掉在地上，不再被草叢彈起，我急忙去找我的彈力球，我好不容易才撿起彈力球去找糖寶時，發(fā)現(xiàn)糖寶消失了的無影，當(dāng)那一瞬間，我的頭是空白的，不知道該怎么辦兩三秒鐘后，我才反應(yīng)過來大聲喊道�！疤菍�、糖寶、糖寶馬上就要回來了！”，但是廣場上一點(diǎn)聲音也沒有！我心里說：“壞了，糖寶丟了！很恐怖，在小區(qū)里跑了一圈又一圈，嘲笑喉嚨，連糖寶物都找不到！我快要哭了！就在這時，我突然聽到有人在樓上喊“是不是有人的小狗丟了”。我急忙說：“是我的，是我的！“那個人又說：“我?guī)湍愦蜷_單元門�！薄蔽艺f是的�！遍T一開，我就看見糖寶在樓梯門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我就抱著失去的糖寶跑到家里，心里很害怕�；丶野寻l(fā)生的事告訴了媽媽，但說著說著就哭了起來。我很害怕，害怕失去糖寶。母親擁抱著我不斷地安慰我。我終于理解了媽媽找不到我時的心情。今后一定要看糖寶，照顧好自己。到哪兒都要早點(diǎn)告訴家人，免得父母擔(dān)心。同時，我要提醒大家千萬不要亂跑，出門一定要告訴家人，讓我們的父母安心。

以丟失為話題的作文9

　　我家書房的柜子里存放著三樣?xùn)|西——一封信和兩支鋼筆。每當(dāng)我凝視它們時，后悔、自責(zé)總會悄悄涌上心頭。

　　小梁曾經(jīng)是我最好的朋友，他有一張白亮亮的臉，鼻梁上總是架著一副顯示充實(shí)內(nèi)涵的近視眼鏡。那時的我們總是形影不離、無話不談。那年六一，我卻僅僅因?yàn)橐恢т摴P，徹底失去了那份難得的友誼。

　　六一節(jié)的前一天，是一個萬里無云的日子，我和小梁一起到商店互挑禮物，我們都看**一支鋼筆。這支鋼筆是深藍(lán)色的，有天空般的感覺，它還可以伸縮。

　　“就這個，來兩支！”小梁對商店老板說。

　　“不好意思，我們店里這種鋼筆現(xiàn)在只有一支�！崩习暹z憾地告訴我們。

　　最后，小梁買下那一支鋼筆送給了我。

　　我很喜歡那一支鋼筆，就連睡覺也會把它放在我的枕頭邊。有一天，我四處尋找卻不見它的蹤跡，我很傷心。當(dāng)我來到學(xué)校想告訴小梁這個不幸的消息時，卻在他的桌子上面看到了那支鋼筆。失而復(fù)得，我興奮不已。哪知小梁從外面回來后，盯著我手中的鋼筆說：“這支鋼筆是我的！”

　　“你的？你什么時候買的？商店不是沒有這種鋼筆了嗎？”我根本不聽小梁的解釋，拿起鋼筆轉(zhuǎn)身走了。

　　沒過多久，小梁轉(zhuǎn)學(xué)了，臨別前，他給了我一封信，信上說：“晨宇，那只鋼筆是我托爸爸從外地買回來的，我想，你可能更需要它，我就留給你，讓它替我繼續(xù)陪伴你吧！”

　　后來，媽媽在我的床底下找到了我丟失的那支鋼筆，我想對小梁說聲對不起，可已經(jīng)沒有了機(jī)會。

以丟失為話題的作文10

　　大家好，我是江南小學(xué)三（1）班的學(xué)生，我叫欣欣。今天早上三（1）班教室里可熱鬧著呢，為什么？因?yàn)殚_學(xué)第一天，大家在敘舊敘舊嘛！我們趕緊去看看他們在敘舊啥！

　　不看不知道，一看才知道！位子上**多都是空的，人呢？人嘛！一個教室里圍成了三堆人群，圍著炫耀自己的新文具，新書包呢！我的同桌蘭蘭那也圍著一群人，我去看看在聊什么？只見蘭蘭手上拿著一只藍(lán)色的鋼筆，既漂亮又新穎！邊上的同學(xué)都想借走寫寫呢！蘭蘭的好朋友小怡對蘭蘭說：“蘭蘭，你就看我是你最好的朋友，借我一天吧！”“不行！”蘭蘭斬釘截鐵地說�！澳且还�(jié)課吧!一下課就還你，好不好？”“你自己去買一只，別到我這借，我這又不是賣筆的�！毙♀�默默地走開了，她好像要進(jìn)行什么！

　　中飯過后，除了小怡在教室，我們大家都在操場上玩游戲。一*室，蘭蘭就看了一下鉛筆盒，大喊：“我的鋼筆不見了，快幫我找找！”“小怡的嫌疑最大，她中午沒去玩”，蘭蘭說。我們把小怡的書包翻了好幾遍都沒有找到�；氐郊�，我打開書包發(fā)現(xiàn)了蘭蘭的鋼筆，頓時，我知道了一切，打電話給小怡，小怡告訴了我實(shí)情：“她為了嚇唬一下蘭蘭，又為了不讓蘭蘭懷疑自己，就把鋼筆放進(jìn)了我的書包！讓我明天還給她！”

　　第二天，趁蘭蘭不注意，我把鋼筆放進(jìn)了她的鉛筆盒里，丟失的鋼筆又回來了。真是虛驚一場�。�

以丟失為話題的作文11

　　歲月匆匆，光陰如梭�？匆娡膺吥蔷d綿不絕的雨，我禁不住地想到那不應(yīng)該遺失的成績。

　　那就是一個炎熱的夏季，雨蒙蒙細(xì)雨地底著，滴下在地面上，漾開，又濺起一股股冷風(fēng)夾著雨迎風(fēng)吹來，吹寒了我薄弱的軀體，也吹寒了我正在減溫的心。手捧著剛發(fā)出來的考卷，那鮮紅色又晃眼的成績使我的傷透了心一大截。有那麼一刻，我好想把考卷撕破，再瀟瀟灑灑地痛哭一場。但我不能那么欲望，我想理性點(diǎn)，即便是我不計其數(shù)個不愿意，我還是要接納客觀事實(shí)，心里的弦因而斷掉。

　　雨仍然在下，依然沒有針對性和目的性地往前走，街道社區(qū)是那般的清冷，店鋪也非常少有些人惠顧，疾馳經(jīng)過的汽車時常濺起沙漿，通過窗戶，看見自身，臉部沒什么微笑，是那般的低落。我發(fā)狂似的仰頭仰望星空叫喊，但我看到了鑒賞家墻面上掛著一幅畫，馬上如夢初醒，是蒙娜麗莎！是我最愛的油畫！我看到了畫中蒙娜麗莎那神密的微笑，那揮之不去的微笑。我含淚微笑。蒙娜麗莎的微笑給了我無盡的能量。笑一笑，沒有什么偉大。生命如同一面鏡子，你對它微笑，它就會對你微笑。日常生活免不了有不成功與挫敗，要是有樂觀的心態(tài)，勤奮站立起來，頑強(qiáng)拼搏，一定會伴著風(fēng)，破著浪到達(dá)取得成功的之岸。

　　我幸慶我都能有著微笑，讓微笑始終隨著著我。

以丟失為話題的作文12

　　每個人都有夢想，每個人都有屬于自己大的那份渴望。小時候夢想是當(dāng)***，將自己對新時裝的念想投入***中，讓世界看到我的設(shè)計，隨著年齡的增長我們也在不斷地變換夢想，可直到有一天，突然發(fā)現(xiàn)自己不再有夢想了——周圍人在上學(xué)，爸爸媽媽就讓我們?nèi)ド蠈W(xué)，當(dāng)我們看著別人去干什么而干什么的時候，我們昔日的夢想何去何從？我們不禁要問自己，生命是自己的畫板，為什么要讓別人著色呢？為什么要讓別人當(dāng)自己的調(diào)色盤？

　　當(dāng)我們湖畔漫步的時候我們是否記得往日的夢想？我們是否記得遠(yuǎn)方親人殷切期盼的目光？當(dāng)我們深夜在試卷前奮筆勤書事，是否還記得自己為什么拿起筆？正如白巖松所說，我們忘了我們是來做什么的！

　　俗話說，夢想有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn)！可這夢想必須是你自己的！當(dāng)你跟著別人的夢想走下去的時候，你只能永遠(yuǎn)重蹈覆轍！一開始，我們能按自己的路子走下去，可久而久之，我們被其他人的光環(huán)所迷惑，就走**別人的道路！別人的思想可以復(fù)制，可別人的成功永遠(yuǎn)不可能復(fù)制！

　　年華已逝，歲月蹉跎，我們在別人的路上越走越遠(yuǎn)，找不到來時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著面目全非的我們，多年過后，我們會有何感想呢？

　　失去了當(dāng)初的夢想，必然會迷茫，但你看到自己的現(xiàn)狀，對生活感到迷茫，或許這會是一種新生，對失去夢想的找回。

以丟失為話題的作文13

　　雨，還在下，密密麻麻的吞沒了天空，一個不起眼的角落里，一個女生正背靠著墻壁，雙手抱膝，兩眼無神地望著前方，怎么會這樣，怎么會丟失了自己引以為傲的——自信……

　　仿佛一夜之間，她失去了所有的東西，她不在信心十足的做事情，為別人出謀劃策，也不在自戀的侃侃而談，有的只是遇到問題就猶豫不決、退縮，一個人呆在角落沉默不語的她，她再也不是大家所念叨的天才了，因?yàn)樗齺G失了——自信……

　　下課了，她還是一個人在角落里，只不過這一次的她嘴里**叨著自信的含義，她應(yīng)該是要找回了自己丟失的東西吧！沒有人知道在她的身上究竟發(fā)生了什么，只知道一個晚上什么都變了。

　　明明準(zhǔn)備得十分充足的考試怎么會竹籃打水一場空——什么東西都沒有，她不相信這個事實(shí)，認(rèn)為只是一次她粗心大意才失敗了的經(jīng)歷，抱著這樣的想法的她在鋼琴考試中自然什么都沒有通過，老師的指責(zé)，父母的責(zé)罵讓她忘記了自己以前也很優(yōu)秀，忘記了自己以前毫無波瀾的心態(tài)，所以天暗了，星星也疲倦了，而她的世界則少了一個名叫“自信”的人的引路。

　　今天，天放晴了，陽光布滿了大地，也直射進(jìn)了所有人的內(nèi)心，那個天才又回來了，真好！

　　不該丟失的就永遠(yuǎn)不要丟，丟了就在找回來，也許對她而言，自信是萬不該丟失的東西，因?yàn)橐粊G，方向沒了、星星疲倦了、天也變了，什么都沒有了。

以丟失為話題的作文14

　　現(xiàn)在的我們，身處喧囂鬧市，與同伴激烈地競爭，渴望變得更優(yōu)秀，渴望更得家長和老師的青睞。成年后我們也許還會懷揣野心在這個社會上競爭，渴望揚(yáng)名立萬，飛黃騰達(dá)。殊不知，兩袖清風(fēng)，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴的*常心才是難得的奢侈。

　　我們的生活異常忙碌，每天在家與學(xué)校之間，像機(jī)器一般生活，反復(fù)在軌道上運(yùn)行。我們的心靈慢慢麻木，用越來越強(qiáng)勢的**來擴(kuò)大自己的野心。越來越疏遠(yuǎn)的親情友情，物是人非……不妨嘗試著走進(jìn)自然，返璞歸真，尋回那初心的珍貴。

　　我喜歡下雨，喜那雨聲細(xì)聲巧作蠅觸紙，抑或是大聲鏗若山落泉，都是一種難逢的天籟。寧心靜氣地傾聽那淅瀝的雨聲，看那草地上花若點(diǎn)點(diǎn)繁星，腦海中便不由自主地勾勒出茶樓玉女起舞弄清影的美景了。是啊，倘若處在斷絕紅塵的茶樓小館，輕搖小扇，坐看云起，品茶香悠悠，不也是一種難得的奢侈嗎？

　　狂風(fēng)驟雨，電閃雷鳴更是具有震撼人心的力度。古時屈原那奇譎瑰麗的杰作，對雷電的怒吼，爆發(fā)多么激烈的思想舞會，以至流傳千古。從中我也更是悟出了狂風(fēng)暴雨那看似苦難的真諦。那時疏時驟，時輕時重的雨，朦朧中陡生一種靜謐，**，悠遠(yuǎn)的美妙情感，洗滌了我的心靈，找回那份*淡。

　　真正的奢侈未必是財與名，榮與貴，浮與虛，兒時親近自然，感受真情的*常心。

以丟失為話題的作文15

　　我知道，我一直有一雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望，一首隱形的翅膀道出了我的心聲。

　　烏云撕開了湛藍(lán)的天空落起了雨雨，淅淅瀝瀝的那雨仿佛在哭泣，我一邊哼著隱形的翅膀一邊無力的走在大街上，考試的失利讓我內(nèi)心麻木，不然眼前的一幕引起了我的注意，一只小鳥凄慘的倒在了地上，不斷有血從翅膀上滲了出來，雨水浸透了羽毛，他的眼眸中充滿了恐懼，真是可憐，我竟從他的樣子中看到了自己，考試失利的我也是如此可憐吧，我拋下考試的悲傷，輕輕的捧起他輕柔的撫摸著他，他的叫聲尖銳的如針，一般扎進(jìn)我的耳朵，那是生命的渴望嗎?他渴望飛翔。

　　將他呵護(hù)在手心，我試著溫暖他，泥水蘸濕了他的翅膀與血水融在一起，看樣子他無法飛翔了，為什么要奪走他非常的**，手上小家伙好像感受到來自我手心的溫暖，他嘗試著飛起來一次兩次三次，他抬起頭來努力舒展翅膀向上一跳，又摔了下來，他不氣餒，再一次嘗試翅膀努力的張開眼眸中有著非同一般的堅定，我感受他的信念，將手高高的舉起讓他去飛。他迅速一蹬奮力一躍，終于功夫不負(fù)有心人，終****天上，他飛**樹上，雨忽然停了，天氣忽然晴了，一縷陽光照進(jìn)了我的心里。

　　小鳥，你就是我的翅膀，帶我飛給我希望，從那以后當(dāng)我遇到挫折，我便想起那只小鳥，想起那只翅膀，想起那堅強(qiáng)與堅韌�？荚嚨氖Ю�使我的心情很悲傷，但是是那只翅膀讓我懂得了堅韌，讓我懂得了堅持，讓我懂得了努力。

以丟失為話題的作文16

　　周五，真是個黑色的星期五�；�本每個星期五都要考試，雖然每次都考得還可以，但這次就不一樣了。

　　這天，我昏頭昏腦地走在路上，因?yàn)橐�考�?shù)學(xué)，而且是最難的一單元。哎，周末快點(diǎn)來到吧！想著想著眼淚都要流出來了。到了學(xué)校，我一坐下來就開始復(fù)習(xí)，看似簡單的小數(shù)點(diǎn)卻有很多做法，很難！

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響起，我的心跳也一下子加快了許多，感覺心臟都要跳出胸腔了。不管怎樣，該來的都要去面對。等那試卷下來，看了看非常簡單，老師突然說：“同學(xué)們，拿到試卷后，把某某處改一下”，話音剛落，同學(xué)們都刷刷地寫了起來。旁邊的學(xué)霸更是妙筆如神，飛流直下地寫著。而我在小心謹(jǐn)慎地做著，更是一而再，再而三的檢查著。突然，叮鈴鈴的聲音響起，它比任何的音樂都美妙。信心滿滿地把試卷交了上去，沒有一絲的害怕。

　　經(jīng)過一個歡聲笑語的午休，老師也批改好了我們的試卷，最高95分，就是旁邊的那位學(xué)霸，在意料之中。我懷著忐忑的心，集中精神地聽著，終于到我了，90分。心一下子就如雞蛋般破碎，沒有堅硬的殼，只留下了一灘水汪汪的蛋液，軟巴巴。試卷下發(fā)后，馬上看到了自己的丟分題，原來是把小數(shù)點(diǎn)多往前移了一位，看似簡單的丟分，其實(shí)也是我沒有仔細(xì)檢查，以及這方面的知識不夠堅固。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，相信自己一定會更好，不會再丟失不該丟失的分?jǐn)?shù)。

以丟失為話題的作文17

　　我原有一個號名叫心雨，大家一定都很熟悉我吧�？尚挠昴翘栆�?yàn)槲姨�粗心了，再加上我這破記心，我以把那號的密碼忘記，想來想去，就是想不起來。

　　原因一：那段時間我一直沒上創(chuàng)網(wǎng)，所以才把密碼忘記。但是，那時候我們快要期末考試了，爸媽老師急催著我復(fù)習(xí)，電腦緊閉，那段時間我們一家人沒人碰了電腦，我又哪敢碰。

　　原因二：其實(shí)我的密碼忘了，李佩璇也是有一點(diǎn)責(zé)任的。因?yàn)樗�在家有時就偷偷登我的號，我不想讓她看我的那幾篇作文，因?yàn)橛袔灼獙懙锰�糟糕了。我也是迫不得已才換了密碼，可惜當(dāng)時我就胡亂打了幾個，一點(diǎn)記憶都沒了，早知道我當(dāng)時就給記在本子**，好記心不如爛筆頭嗎。哎�。。�

　　原因三：申請?zhí)枙r問的問題，我有幾題也是胡亂打的。如果不胡亂打，忘記的密碼還是能找回來的。我當(dāng)時也沒想那么多，只是想圖個快，不想耽誤時間嗎，誰知道會出現(xiàn)那么多問題。哎！都怪我。

　　丟失了密碼還能怎么辦，又不能回到上次我修改密碼的時候。好歹我那號還是中級寫手，寫了那么多的文章，還在網(wǎng)絡(luò)作文大賽獲得貢生稱號�？涩F(xiàn)在我只能全力以赴，抓緊寫出更多的文章，得到更好的成績。

　　希望大家繼續(xù)還把我當(dāng)成中級寫手，還把我當(dāng)成心雨好嗎？我也會再接再厲，用鍵盤打出我更好的文章。

以丟失為話題的作文18

　　沉重的腳步聲響了，他坐在椅子上，雙眼緊緊地盯著電腦屏幕，兩條粗短的眉毛使他看上去顯得格外嚴(yán)肅。

　　輕松的腳步聲響起，他向書房跑去，雙眼里全是興奮的神情，笑容在他臉上展開，爸爸！爸爸你快看啊！

　　小男孩顯得開心極了：“你看，我剛才觀察蝴蝶呢，我把它畫下來了——你看，多么美！

　　“你怎么又畫畫？功課都寫完了嗎？父親依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，皺起眉頭，畫功又不怎么樣……”

　　“我的功課都寫完了！只要努力，我一定成為一名著名的畫家！”小男孩還是十分興奮。

　　“你別再案異想天開了！把學(xué)習(xí)弄好，長大后才能在社會上混口飯吃，畫畫是沒有任何用處的，父親又有廚房喊道：“你以后不要再給孩子買畫畫本了，多買一些學(xué)習(xí)的書吧！”

　　過了幾天，小男孩再次興奮地跑向父親：“爸爸你看！這個臺燈，是我畫的第一張素描！怎么樣？”

　　父親沒有回答，而是不耐煩地喊：“我不是叫你買學(xué)習(xí)書的嗎？你又——”

　　“《美術(shù)技巧》。”廚房里的母親不等他說完就回答了一聲，“這是學(xué)習(xí)的書呀�！�

　　***年后。

　　“爸爸！圣誕老人上一定會來！”一個小男孩扯著曾經(jīng)的小男孩的衣服。

　　“孩子，我知道你想當(dāng)攝影師把圣誕老人拍下來，可那不可能�！�

　　也許***年后，小男孩也會這樣說，但小孩子的夢想，會一代代傳下去。

以丟失為話題的作文19

　　直到現(xiàn)在自己都想不明白，為什么那天早晨好好的洗出去的一條，校服褲子，往回收的時候卻不見了蹤跡！

　　雖然樓上的鄰居再三解釋說，她也親眼所見，褲子確實(shí)掉到了樓底下，并且不止一個鄰居這樣和自己說，可是當(dāng)自己興致勃勃的跑下去，問樓下的鄰居的時候，樓下的鄰居說她也沒有見！

　　一句他也沒有見，堵住了你所有的問話。你還有什么可說的？

　　只能無奈的回家！

　　好巧不巧的是，那天正好樓下還有另外一家在搬家，搬到了自己都不知道去什么地方的地方，其實(shí)有時候也想在微信里問上一句，有沒有帶回去孩子的校服褲？

　　可是卻想了想，始終問不出口！

　　孩子的學(xué)校要求從星期一到星期四穿校服，星期五可以**穿著！好在*日里老師也不太注重褲子這件事，只要是校服外套就可以！所以只好拿之前買的一條黑色的褲子來代替！

　　可是自己的心里卻在隱隱擔(dān)心，如果碰上學(xué)校里出席一些集體活動，那么肯定是要**著裝的！

　　這個時候上哪兒再找一條校服褲子去？

　　當(dāng)然，也有人提提議可以再去買一條，本來一條已經(jīng)穿破了的校服褲子，再買一條的話，還得八九十塊錢，無論怎么想？都覺得不劃算！

　　只是一條穿了兩年多的破褲子而已，實(shí)在讓人想不明白的事，他怎么就能丟了呢？

以丟失為話題的作文20

　　我們只是宇宙中一粒微茫的存在，唯一可以記住我們的，只有厚重的回憶。

　　徐徐熱氣在空中彌漫，窗外的寒風(fēng)打著窗戶，發(fā)出陣陣聲響。今天是大年三十，我們一家早早到了爺爺家，一起吃頓年夜飯。

　　他們在包水餃，包了滿滿的五六大盤。到最后一個了，媽媽將拿起一個小金桔，看著我說：“咱看看誰能吃到這個，誰就有好運(yùn)。”一聽這話，我們個個都躍躍欲試。

　　第一盤出鍋了，小孩子都沒有吃的，不是因?yàn)椴火I，而是個個精的很，都知道帶著小金桔的那個是最后一個，當(dāng)然要等到最后一盤吃了。奶奶一看沒人動筷子，就趕緊扯扯小孩子們：“都別玩了，快，快去吃餃子的，剛出鍋嘞�！钡艿堋班А钡囊幌屡苓^來，拉著奶奶說：“奶奶你不知道，剛剛我們在想，小橘子包著的餃子不是最后一個嘛，當(dāng)然要等到最后一盤了！”

　　奶奶一聽就喊小孩子們過來，彎下腰，俯到他們耳邊裝作很神秘的樣子說：“我偷偷啊，把帶橘子的水餃混到里面了�！薄澳鞘窃谶@些盤子里嘛？”“那你自己吃吃看了�！�

　　奶奶一說，孩子們沖到桌邊，拿起筷子，吃了起來，奶奶在旁邊笑著說：“別急啊別急啊，后面多的是吶，你們慢慢吃啊�！焙⒆觽円粋�個似饑?yán)丘I虎一般。

　　吃到最后，叔叔吃到了，那是最后一盤。

　　水餃味充斥著整個房間，為窗戶呵**一層霧。大家坐在一起一起看春晚，真的很幸福。這是，不該丟失的回憶。

以自律為話題的作文 (菁選20篇)（擴(kuò)展8）

——以風(fēng)為話題的作文 (菁選20篇)

以風(fēng)為話題的作文1

　　秋風(fēng)帶著我的心魂，秋風(fēng)帶著我的情緣，秋風(fēng)飄零著落葉，秋也不知不覺來到我的身邊，秋風(fēng)一定知道我的心事。雖然，我沒有秋的那種風(fēng)情；也許，我沒有秋風(fēng)那種內(nèi)涵，但秋風(fēng)好像更能理解我的心。我時兒在秋風(fēng)中蕩漾，我時兒在秋風(fēng)中纏綿，我時兒在秋風(fēng)里陶醉。秋風(fēng)在我眼里大度、灑脫、含蓄，秋風(fēng)在某種意義上好似包容了時間的一切美好。她能使人忘卻世事的困擾，能給孤獨(dú)而傷情的人們以撫慰，使人們更加成熟；她能給受挫的`人們吹響前進(jìn)的號角，使人們不再憚于前進(jìn)路上的坎坷……秋給人感覺就是毫無裝飾，毫不掩蓋，雖有一絲淡淡的愁容，也有一屢淡淡情幽，她讓很多孤獨(dú)的人產(chǎn)生“天涯淪落人”的感覺。

　　秋雨的纏綿就像老朋友的訴說，還像知己的暢談，**共鳴就在其中。我喜歡秋雨的纏綿，我喜歡秋雨般的呢喃，我喜歡在秋雨下散步，我喜歡在秋雨中想自己的心事。也許，秋雨給我感覺就是：“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，看天空云卷云舒”。秋季是令人相思的季節(jié)，秋風(fēng)的每一次漣漪都會蕩起心中不盡的情感。沐著**清風(fēng)放飛夢想；望著絲絲秋雨微笑如歌；嗅著淡淡菊香醉如夢鄉(xiāng)。對秋的那份眷戀有點(diǎn)不能自拔，恨秋不能永駐，愛秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回，年華似水，秋終是要走的。有過悲傷，也要送別，就這樣，秋總是悄悄地來，又悄悄地走，我也會讓自己在秋風(fēng)中坦然、*和。秋的美麗，秋的動人會讓我成熟，會讓我在今后的日子里，少一些浮躁，多一份沉靜，會讓自己以更理智更純熟的眼光看待世界。但愿秋風(fēng)能吹干每一個陰暗潮濕的角落，但愿秋雨能蕩滌每一顆*凡渺小的塵埃，但愿秋風(fēng)的纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著秋的溫情，直到永遠(yuǎn)。

　　秋風(fēng)帶著夢，飄飛在自己的天空；秋風(fēng)帶著情，盡情在自己的土壤里生根發(fā)芽！我喜歡秋天的風(fēng)，我喜歡秋天的云，我喜歡秋天的天高云淡，我喜歡秋的思念和期待。秋風(fēng)在我心中也是一種美，一種生命的美！

以風(fēng)為話題的作文2

　　我是那樣的有影而又無形。世俗的雙眼捉摸不到我，卻能深深體會到我的存在。

　　匆匆來過，沙沙作響。

　　我愿與妥帖的窗簾相戲?yàn)榘椋�吹拂起它�?擺不定的紗絲，為大地的生靈帶來一縷夏日的冰爽;將繁華似錦的綠夜野大地掀起動人的面紗，把翩翩動人的身資獻(xiàn)給碧海藍(lán)天。

　　火，雷，電之母說我是調(diào)皮的孩子。高興時，興風(fēng)作起一陣冰爽涼暢的微風(fēng);壓抑時，隨興卷起股股迅猛的臺風(fēng)。讓人們與我同悲同樂。

　　時而掠起少年額前的根根發(fā)絲，時而搖曳著少女校服的裙擺。

　　我能發(fā)自內(nèi)心的歡樂。廣袤無垠的大地任我穿梭，并與春、夏、秋、東四季姑娘，四季作物結(jié)成尚好的玩伴。我成了大自然的寵兒，無處不留下我奔馳的炫影。

　　但有時我也是溫柔善解人意的。在痛苦悲傷的人面前，為他們內(nèi)心扇一扇一股涼風(fēng)，*息那顆因瑣屑而煩躁的心;為遠(yuǎn)在天涯的游子傳誦那說不盡的相思之愁，將它送至落魄的山村，父母的心頭;為顆顆因愛情既甜蜜而又空虛的心靈，將幸福的秘語從地球的北側(cè)飄至南*情人的耳絆;為純真善良的稚童，帶來母親天堂的笑容

　　同樣，我也十分厭惡一切一切晦暗猥的靈魂，我要將躲藏在世界險小的一角的卑鄙小人席卷出塵土，一剎那間，將他的**事例掀露在人們的`頭銜，要讓他的口碑泛濫，名聲遺臭萬年.

　　我不是無情，我只是有心。

　　我要時時洞察這世界，安撫那溫?zé)嵩陝拥男�，漂浮不定的魂�?/p>

以風(fēng)為話題的作文3

　　霓虹閃爍著火熱的舞步，燃燒著燈紅酒綠的城市。

　　我喜歡安然的靜，便只身走到一條被昨日的繁華廢棄了的舊街。道兩旁的房舍像一個個被年輕的時代遺落的老人，沉默著，任由塵埃落定，然后，埋葬。

　　踏著地面浮起的一層灰白的、薄如蟬翼的月光，涼意沁潤了干燥的皮膚。駐足望月，此時她正高懸云端，似一口涌出甘泉的井，月輝直往行人的心懷里流淌。那落在枯枝梢頭的，也只是月兒清冷的目光罷了。而我，卻不是她眼中的意。

　　天上月，人間情。我雖不知月兒的心思，但她一定能看透我的懷想，否則，她又怎會在孤冷的舊街上空陪伴著老去的事物，來詮釋她千古不變的美呢？亦或許她不需要詮釋，那令人嘆詠的美，就該是明月詩意的本能。

　　一縷風(fēng)悄然波動了心中的弦，音波的漣漪起伏，彈指間的生命便有那么一瞬，升華了。這就是月兒的情思，我難以駕馭，她心中載著一代又一代人的念想太多了，或許在她眼中，每一個有情的人都該是個詩人、哲人。那些曾在月下徘徊的失意者，來來去去的`足音，踏響心里的悵然，他們都被月光澆鑄成一座一座的白色雕像，任殘風(fēng)冷云磨刻出歲月的滄桑。

　　從房頂上牽過的黑色電線，將白月在我的視線中切割，恍若百葉窗縫隙間的明眸。難猜測那眼里的悠悠思緒，我也將懷想斂入心底，再合眼，讓清澈的月光流逝于我的眼瞼，慢慢的，流進(jìn)衣褶內(nèi)沉淀。

　　舊街依是如此，對月夜而言，沒有過往，亦沒有未來，時時刻刻都屬于有心人的孤夢。白晝的世界過于喧嘩，而黑夜總能使人聽清自己的心跳聲，聽清自己心里的呼喚聲。終于明白為何小時候那么害怕夜晚了，是因?yàn)樽约旱男氖菃渭兊摹⒖諘绲�，�?dāng)我們都成熟了，被繁瑣的事塞滿后，才知道留一點(diǎn)空隙讓自己思考、反省。我也只想留有一時月光，讓夢是沒有喧嘩和惶恐的美。

　　走向月光，一切都靜靜的。

以風(fēng)為話題的作文4

　　我喜歡在我家陽臺倚著欄桿而站。倒不是為了曬太陽，而是為了等待那比太陽還稀有的風(fēng)。我是極喜歡風(fēng)的，我喜歡它像孩子一樣的清明。帶著對風(fēng)的遐想，我在這嘈雜的城市里，能夠不完全遺忘自然。

　　夏日的陽光是令人生厭的，連空氣也是沉悶而煩躁，這個時候，我卻依然喜歡站在陽光下，只為等著那一陣風(fēng)。這時候的風(fēng)，清涼而帶有些潮濕。風(fēng)像是頑烈的孩子，非要和沉悶煩躁的空氣作一番**，將它們趕走。這偶爾吹來的`一陣風(fēng)，深受歡迎。它走過的地方，一片綠意，花草舞動著身姿，連樓下花園的老榕樹也情不自禁隨風(fēng)而擺。我閉上眼睛，那是風(fēng)的世界，是自然的天堂，我在大森林里奔跑，看云，擁抱大地，我看到了大自然里生命的熱烈。

　　如果說，夏日的風(fēng)帶來了狂熱，那么，秋天的風(fēng)帶了的便是希望。

　　我喜歡在陽臺上吹著風(fēng)，靜靜地看書。偶然讀到一句詩，“夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃�！币估�，一陣南風(fēng)吹起，風(fēng)過處，滿地的小麥覆蓋著田壟，到處一片金黃。許多人說，秋天的風(fēng)帶來的是蕭瑟的凄涼。我看，不盡然。秋天的風(fēng)，讓我看到了金黃，看到了希望。

　　冬天的風(fēng)很是兇猛，這時候的風(fēng)像是一個發(fā)怒的孩子，但這就是風(fēng)，一個清明透徹的孩子，或喜或怒都那么明顯，從不隱藏。

　　春天到了，春風(fēng)揭去了滿地的睡意，喚醒滿園的草木。也許帶著一種歉意，它溫和而柔順，帶著春信，它撫過我的眼睛，帶我進(jìn)入它的世界。我隨他在河邊散步，聽鳥語、盼朝陽、尋泥里蘇醒的花香、體會最微細(xì)神妙的春風(fēng)。它的呼吸、它的體溫，近在咫尺，觸手可及。逼著人忍不住要去親近的�！按得娌缓畻盍�風(fēng)�！贝藭r的風(fēng)，像做錯事的孩子，討好般地向你致歉，帶著孩子一樣的清明。身邊有著這樣的孩子，教我如何能遺忘自然。

　　我們離蘇東坡“人間有味是清歡”的境界越來越遙遠(yuǎn)了，清明的心念也越發(fā)淡薄了。紛擾的城市里，再也找不到可供散步的綠野田園了。那么就去感受風(fēng)吧，帶著對風(fēng)的遐想，去感受風(fēng)的清明，它會給你一個自然的天堂，帶你融入無邊的大自然。

以風(fēng)為話題的作文5

　　我裹緊了厚重的.大衣，喘著不均勻的粗氣，邁者顫抖的腳步，走在回家的路上。凄涼的夜迷茫不了我那堅定的方向，昏暗的路燈照明了要前行的遠(yuǎn)方。寒風(fēng)割在我的臉上，沒有留下醒目的傷痕，然而帶來了冰冷的疼痛。

　　溫暖的燈光散在我的身上，逐散著身上的寒氣，我的身體不自覺地抖動。緊緊關(guān)閉著的窗戶不留任何一條細(xì)縫，寒風(fēng)被擋在窗外，我開始了勻稱的呼吸。家里，真溫暖。

　　我以為在溫暖的家中就不會感覺到痛，甜甜地露著微笑，一轉(zhuǎn)頭，將目光移向了蒼茫的夜空。頓時我感覺到了自己的渺小，一種莫名的傷感與孤獨(dú)徘徊在我的腦海中，漸漸占據(jù)了我的心靈，笑容被強(qiáng)行凍結(jié)，淚水在眼睛中打轉(zhuǎn)，模糊中，想起了她，想起曾經(jīng)喜歡的她，我撫摩著胸口，淚水卻出賣了我的思念。

　　我拉上窗簾，不再觀看蒼茫的夜空，閉上眼睛想讓自己在睡夢中沉淪，卻翻來覆去難以入眠，又有什么比這更痛苦?索性披上外套到院子里感受那冰冷的寒風(fēng)。寒風(fēng)啊寒風(fēng)，請帶走我對她的思念吧!我跪倒在大地上，仰望著夜空，看到的僅有遠(yuǎn)方的飄渺與虛空。夜空那么大，我能呆的地方只有一處，星星散發(fā)的光柔弱，卻深深刺痛原本受了傷的心。

　　曾經(jīng)我對你說：你就是我生命中的天使，你就是我生命中永遠(yuǎn)的守護(hù)。這是我對你表白的話語。我是那么的堅定信，愛情是神圣的，不允許我有半分褻瀆，傻傻地認(rèn)為，幸福中的花朵不會在冰冷的寒風(fēng)中凋零。

　　曾經(jīng)你對我說：我喜歡你是因?yàn)橄胱屇阕叱瞿阍婄R中的憂傷，這是你要與我分手的理由。我感覺到了信念的天梯崩塌了，你想讓我走出憂傷卻令我變得更加憂傷，我搖頭，否定了愛情的幸福，衰敗的花朵即使在和旬的春風(fēng)中也不會綻放。

　　有些事情回憶的時候，讓人感覺到很痛，比寒風(fēng)割傷臉頰都痛。窗外的冰冷的寒風(fēng)呼嘯在我的肉體上，麻木著內(nèi)心的疼痛。

　　時間撕碎了生命的裂痕，而我永遠(yuǎn)都活在時間里，感受著裂痕被無情撕碎的痛苦!!!!!

以風(fēng)為話題的作文6

　　秋風(fēng)驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤，帶著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如**的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美，被時間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國，只把美好的記憶，留在了夢中。

　　池邊一株高大的楊樹，在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來，有的打著旋兒，在空中盤旋了許久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養(yǎng)育它的母親——大楊樹，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹枝落下，又掛在下邊樹枝上。那是真情地?fù)肀�，�?zhí)意的.眷戀。秋風(fēng)無情，秋日無語。一陣搖撼，它還是被迫離開樹枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹最后一片綻開的葉子，它還沒有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢，不想，無情的秋風(fēng)，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹葉一樣，被迫離開樹枝。

　　時令到了讓它們最后分別的時刻，別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢?

　　哦!我明白了，它們沒有消沉，更沒有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個更燦爛更美好的春天……

以風(fēng)為話題的作文7

　　我喜歡在我家陽臺倚著欄桿而站。倒不是為了曬太陽，而是為了等待那比太陽還稀有的風(fēng)。我是極喜歡風(fēng)的，我喜歡它像孩子一樣的清明。帶著對風(fēng)的遐想，我在這嘈雜的城市里，能夠不完全遺忘自然。

　　夏日的陽光是令人生厭的，連空氣也是沉悶而煩躁，這個時候，我卻依然喜歡站在陽光下，只為等著那一陣風(fēng)。這時候的風(fēng)，清涼而帶有些潮濕。風(fēng)像是頑烈的孩子，非要和沉悶煩躁的空氣作一番**，將它們趕走。這偶爾吹來的一陣風(fēng)，深受歡迎。它走過的地方，一片綠意，花草舞動著身姿，連樓下花園的老榕樹也情不自禁隨風(fēng)而擺。我閉上眼睛，那是風(fēng)的世界，是自然的天堂，我在大森林里奔跑，看云，擁抱大地，我看到了大自然里生命的熱烈。

　　如果說，夏日的風(fēng)帶來了狂熱，那么，秋天的風(fēng)帶了的便是希望。

　　我喜歡在陽臺上吹著風(fēng)，靜靜地看書。偶然讀到一句詩，“夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃�！币估铮�一陣南風(fēng)吹起，風(fēng)過處，滿地的小麥覆蓋著田壟，到處一片金黃。許多人說，秋天的風(fēng)帶來的是蕭瑟的凄涼。我看，不盡然。秋天的風(fēng)，讓我看到了金黃，看到了希望。

　　冬天的風(fēng)很是兇猛，這時候的風(fēng)像是一個發(fā)怒的孩子，但這就是風(fēng)，一個清明透徹的孩子，或喜或怒都那么明顯，從不隱藏。

　　春天到了，春風(fēng)揭去了滿地的睡意，喚醒滿園的草木。也許帶著一種歉意，它溫和而柔順，帶著春信，它撫過我的眼睛，帶我進(jìn)入它的世界。我隨他在河邊散步，聽鳥語、盼朝陽、尋泥里蘇醒的花香、體會最微細(xì)神妙的春風(fēng)。它的呼吸、它的體溫，近在咫尺，觸手可及。逼著人忍不住要去親近的�！按得娌缓畻盍�風(fēng)�！贝藭r的風(fēng)，像做錯事的孩子，討好般地向你致歉，帶著孩子一樣的清明。身邊有著這樣的孩子，教我如何能遺忘自然。

　　我們離蘇東坡“人間有味是清歡”的境界越來越遙遠(yuǎn)了，清明的心念也越發(fā)淡薄了。紛擾的`城市里，再也找不到可供散步的綠野田園了。那么就去感受風(fēng)吧，帶著對風(fēng)的遐想，去感受風(fēng)的清明，它會給你一個自然的天堂，帶你融入無邊的大自然。

以風(fēng)為話題的作文8

　　風(fēng)在眾人眼里是無色無味的，我以前也是這樣認(rèn)為。但在今天，我終于明白了，風(fēng)，也是擁有美妙的顏色與味道的。

　　綴滿繁星的夜空，我打開了汽車的天窗，興奮地把頭伸出窗外，風(fēng)的味道，撲面而來。經(jīng)過一家飯店，風(fēng)的味道是濃濃的菜香；奔馳過矮矮的村落，淺淺的炊煙味讓我如癡如醉；望見綠油油的草地，風(fēng)的清新與清逸席卷了我所有的'煩惱和不快；遇見了童話里的森林，混合著泥土清苦味道的風(fēng)讓我好像回到了家鄉(xiāng)。

　　我把眼睛睜大，風(fēng)的顏色是如此絢麗多彩！路過堅守崗位的路燈，風(fēng)的顏色是柔軟的橙黃；停在潔白的洋甘菊旁，風(fēng)帶著素凈的玉白看著我；仰頭望見白里透紅的蜜桃，風(fēng)嬌羞的粉面桃花映紅了我的臉；伸手去抓繁星點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)給我留下了一片璀璨的銀白；把手放進(jìn)波光粼粼的海水里，湛藍(lán)的風(fēng)看上去無比純凈。

　　那樣香的風(fēng)，那樣美的風(fēng)！我愛你，我的風(fēng)。

以風(fēng)為話題的作文9

　　我喜歡風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)有時似一雙溫柔的手，輕輕地拂過你的發(fā)梢;有時熱情如火，擁抱著你;有時帶著滿身清涼，和你一起飛;有時像一只難以馴服的野馬，考驗(yàn)著世上所有事物的意志力。

　　春風(fēng)是溫和的。

　　天氣漸漸地暖和了，似乎有了春的氣息。

　　早上一出門，春風(fēng)便輕吻著人們的面頰，它悄悄地撩起了人們的衣角，輕輕地梳理著人們的頭發(fā)，然后又去喚醒山爺爺、溪水妹妹、田野哥哥，還有許多花兒草兒，去告訴它們：春天來了!

　　夏風(fēng)是熱情的。

　　它跳著、玩著，為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為農(nóng)家小院中的小狗扇風(fēng)，為田里辛勤勞動的農(nóng)民抹去煩惱和急燥。

　　它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添了許多樂趣。

　　秋風(fēng)是涼爽的。

　　它拂過萬物，輕輕地來了。

　　好似一股清涼的泉水沁入人們的.心田。

　　人們情不自禁地佇立在秋風(fēng)中，感受著秋風(fēng)帶來的絲絲涼意，秋風(fēng)在空中唱著歌，它像一個畫家，用彩筆染黃了田野、染紅了楓葉、染綠了國槐……

　　冬風(fēng)是狂暴的。

　　看!那咆哮的狂風(fēng)夾雜著大塊的雪粒，瘋狂地在大街上跑著，仿佛要吞沒一切似的。

　　樹上的枯枝被它吹地仿佛要掉下來一樣，上下左右地?fù)u晃著，那大雪粒正隨著狂風(fēng)不停地碰擊著玻璃，“啪啪”的響個不停，路上的行人也被風(fēng)刮地面頰通紅、寸步難行。

　　啊!風(fēng)兒啊風(fēng)兒，我喜歡性格多變的你，更喜歡真情流露的你，你把你的喜、怒、哀、樂都完全展現(xiàn)在了人們的面前。

以風(fēng)為話題的作文10

　　傳說有一位風(fēng)，他只要一生氣，大地便會狂風(fēng)大作，把樹木都吹斷了;小草被吹得彎下了腰;小湖被吹得像燒開的水“咕嘟咕嘟”沸騰起來，天上眾神都不感招惹風(fēng)神，有一天風(fēng)神生下了兩男兩女，這位風(fēng)神分別把兩個女孩取名叫：春風(fēng)和秋風(fēng)。把兩個男孩取名叫：夏風(fēng)和冬風(fēng)。

　　現(xiàn)在是夏天，夏風(fēng)便出來“逛國”了。

　　夏風(fēng)很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個小的角落里，當(dāng)人們“找到”它時，它便輕輕地吹了一小口氣便“刺溜”一下跑的無影無蹤了。就是這樣，人們“找”到了夏風(fēng)，它又跑了，人們被夏風(fēng)反反復(fù)復(fù)的折磨著。

　　夏風(fēng)是生命的使者。它吹開了荷花，荷花散發(fā)出醉人的清香來作為夏風(fēng)吹開它的報酬。它吹開了***，***以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風(fēng)吹開它的報酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。

　　夏風(fēng)是頑皮的。我走到樹伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來風(fēng)打壞了他的樹葉，氣得他渾身發(fā)抖。這會兒，風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。

　　夏風(fēng)是懶惰的。它任憑知了怎么叫，任憑天氣怎么熱，任憑人們多么需要它，它都不出來，為人們解暑散熱。

　　夏風(fēng)沒有絲毫的冷氣，就是吹到臉上，也會燙得讓你后退幾步。

　　它就是一個喜愛玩捉迷藏、頑皮、懶惰……的夏風(fēng)。

以風(fēng)為話題的作文11

　　風(fēng)兒靜靜地吹落那最后幾片樹葉，緩緩地，緩緩地飄落到了地上，河里，難免不顯得有些低調(diào)。

　　此時的我，正黯然地在小河邊游蕩，心神異常的*靜。

　　風(fēng)兒柔情地吹拂著我的臉龐，而我卻無心享受這風(fēng)的恩賜，仍舊獨(dú)自走在那幽靜的小徑上。

　　我望了望那纏綿的小河中澄清的河水，又抬頭看了看那浩然天空中沉醉的夕陽，似乎那夕陽和那河水早已和風(fēng)兒融為一體，共同點(diǎn)綴著這美好的世界，神幻的自然。

　　我呆呆地望著，向往和那風(fēng)兒，水兒一起融入這大自然的神幻中，欣然地記錄著這番神跡，沉穩(wěn)地面對著這世界的風(fēng)風(fēng)雨雨，不被這人世間的紅塵所傾倒，像風(fēng)兒一樣，努力去奮斗，努力去創(chuàng)造，盡力為這神奇自然營造一種安靜祥和的氣氛。

　　在我眼中，風(fēng)兒永遠(yuǎn)是那么清純。

　　在大自然的強(qiáng)烈渲染下，它變的異常堅強(qiáng)，任憑那猛烈的沙塵暴和人們的緋言蜚語，也無法動搖它那顆堅定的信念，在它那廣闊的心胸中，更多的是：造福人類，使人類變得幸福，快樂。

　　可以毫無保留地說，風(fēng)兒的光榮的一生都是建立在人世間的美好之上的。

　　雖然!風(fēng)兒的脾氣有時會變得喜怒無常，給我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境造成了一定的傷害，的確給人們帶來了一些痛苦。

　　但雖如此，風(fēng)兒不會讓暴怒支配它多久，始終不忘記它自己那神圣的職責(zé)，待到它的脾氣稍微*靜一些，它會感到無限懊悔，因?yàn)樗鼈�害了人類，雖然后果不算太糟糕，可是這是有背于當(dāng)初它在上帝面前許下得永遠(yuǎn)保護(hù)人類的諾言的。

　　之后，它會盡它的全力來彌補(bǔ)它曾今犯過的過失，使人們不在痛苦，而是變得更加幸福，讓快樂充斥著這美好人間!

　　慢慢的，慢慢的，黑夜給世界輕輕地披**一層空曠細(xì)紗，我不禁抬頭看了看那烏黑而深不可琢磨的夜空。

　　此時此刻，我的心靈好像一會兒工夫便得到了永久的升華，變得豁然開朗。

　　迎著風(fēng)兒那一步步沉穩(wěn)的腳印，向我夢寐的那個神幻的地方奔去。

　　風(fēng)兒輕輕地飄著，樹葉漫天飛舞，我慢慢地走過去，輕輕拾起一片枯黃的焦葉，映著那皎潔的月光，無限感慨。

以風(fēng)為話題的作文12

　　“過江千尺浪，入竹萬竿斜”，這是燥動的風(fēng)的杰作，聲勢浩大，蔚為壯觀。然而，我喜歡的是靜靜的微風(fēng)�！帮L(fēng)吹柳花滿店香”，這就是靜靜的微風(fēng)，于無聲處將馨香悄悄彌漫，毫不張揚(yáng)。

　　微風(fēng)是那么優(yōu)雅。它填滿花叢的空隙，和婀娜多姿的花枝翩然起舞，如果恰逢月色如水的晚上，情景會更加醉人。它不會把花朵的色彩據(jù)為己有，而僅僅是無色透明，隱約的使人忽略了它的存在，同時又將舞伴特有的香氣飄散，才讓細(xì)心的觀賞者察覺它真真切切的存在。

　　微風(fēng)是那么俏皮。當(dāng)樹枝向你招手，花草向你點(diǎn)頭時，微風(fēng)就在你身邊。它從你的臉龐徐徐拂過，輕輕地?fù)軇幽愕陌l(fā)梢，在袖角在衣領(lǐng)處留下它的蹤跡，你會感覺到似乎有一雙俏皮的手，親昵地?fù)崦�著你�?/p>

　　微風(fēng)是那么樸實(shí)。春天來了，靜靜的它吹過冰凍的水面，小溪便解凍了;吹過高山，高山的雪襖便解下了;吹過樹梢，光禿禿的枝干便冒出新芽。它將花兒的香氣，傳向四方，為花兒引來彩蝶和蜜蜂。它將蒲公英，輕輕地托起、旋轉(zhuǎn)，又將蒲公英輕輕地放下、扎根。它無悔地年復(fù)一年地重復(fù)著這些，即使人們把這一切功勞都?xì)w功于陽光和雨露。

　　靜靜的微風(fēng)就是這樣優(yōu)雅、俏皮、樸實(shí)，它從不炫耀自己，只是默默地將美好傳遞。相反有些風(fēng)和雨結(jié)盟，失去了本性，淪為了暴風(fēng)、臺風(fēng)，變得不再溫柔和*靜，所到之處一片狼藉。

　　我常常去公園，微風(fēng)也是，于是我們便成為了好朋友。從幽深的小徑到別致的亭臺，都有微風(fēng)相伴，我們一起歡笑一起雀躍，甚至一起發(fā)呆。我深深地被它獨(dú)特的魅力吸引著，又被它的*凡而高尚的品格折服。

　　黃昏，太陽細(xì)心地收起最后一道金線，很快夜就降臨了，世界從嘈雜緩緩歸于寧靜，明月也漸漸地行至靜謐的夜空的'正中。此時，微風(fēng)靜靜地、靜靜地，從我的心頭掠過，與我的夢交織。

　　我愿是靜靜的微風(fēng)……

以風(fēng)為話題的作文13

　　為什么天地這般復(fù)雜地把風(fēng)約束在中間？硬的東西把它擋住，軟的東西把它牽繞住。不管它怎樣猛烈的吹；吹過遮天的山峰，灑脫繚繞的樹林，掃過遼闊的海洋，終逃不到天地以外去�；蛘邽榇�，風(fēng)一輩子不能*靜，和人的感情一樣。

　　也許最*靜的風(fēng)，還是拂拂微風(fēng)。果然紋風(fēng)不動，不是*靜，卻是醞釀風(fēng)暴了。蒸悶的暑天，風(fēng)重重地把天壓低了一半，樹梢頭的小葉子都沉沉垂著，風(fēng)一絲不動，可是何曾*靜呢？風(fēng)的力量，已經(jīng)可以預(yù)先覺到，好像蹲伏的猛獸，不在睡覺，正要縱身遠(yuǎn)跳。只有拂拂微風(fēng)最*靜，沒有東**阻撓它：樹葉兒由它撩撥，楊柳順著它彎腰，花兒草兒都隨它俯仰，門里窗里任它出進(jìn)，輕云附著它浮動，水面被它偎著，也柔和地讓它搓揉。隨著早晚的溫涼、四季的寒暖，一陣微風(fēng)，像那悠遠(yuǎn)輕淡的情感，使天地浮現(xiàn)出憂喜不同的顏色。有時候一陣風(fēng)是這般輕快，這般高興，頑皮似的一路拍打撥弄。有時候淡淡的帶些清愁，有時候潤潤的帶些溫柔；有時候亢爽，有時候凄涼。誰說天地?zé)o情？它只微微的笑，輕輕的嘆息，只許抑制著的風(fēng)拂拂吹動。因?yàn)橐环潘桑�天地便主持不住�?/p>

　　假如一股流水，嫌*縛束太緊，它只要流、流、流，直流到海，便沒了邊界，便**了。風(fēng)呢，除非把它緊緊收束起來，卻沒法兒解脫它。放松些，讓它吹重些吧；樹枝兒便攔住不放，腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來**。窗嫌小，門嫌狹，都擠不過去。墻把它遮住，房于把它罩住。但是風(fēng)顧得這些么？沙石不妨帶著走，樹葉兒可以卷個光，墻可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，樹木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大塊土地吞沒，可以把房屋城堡一股腦幾掃個干凈。聽它狂嗥獰笑怒吼哀號一般，愈是**它，愈是發(fā)狂一般推撞過去。誰還能管它么？地下的泥沙吹在半天，天上的云壓近了地，太陽沒了光輝，地上沒了顏色，直要把天地?fù)v毀，恢復(fù)那不分天地的混飩。

　　不過風(fēng)究竟不能掀翻一角青天，撞將出去。不管怎樣猛烈，畢竟悶在小小一個天地中間。吹吧，只能像海底起伏鼓動著的那股力量，掀起一浪，又被壓伏下去。風(fēng)就是這般壓在天底下，吹著吹著，只把地面吹起成一片凌亂，自己照舊是不得**。未了，像盛怒到極點(diǎn)，不能再怒，化成懨懨的煩悶懊惱；像悲哀到極點(diǎn)，轉(zhuǎn)成綿綿幽恨；狂歡到極點(diǎn)，變?yōu)槠鄾�；失望到極點(diǎn)，成了淡漠。風(fēng)盡情鬧到極點(diǎn)，也乏了。不論是嚴(yán)冷的風(fēng)，蒸熱的風(fēng)，不論是衷號的風(fēng)，怒叫的風(fēng)，到末來，漸漸兒微弱下去，剩幾聲悠長的嘆氣，便沒了聲音，好像風(fēng)都吹完了。

　　但是風(fēng)哪里就吹完了呢。只要聽*靜的時候，夜晚黃昏，往往有幾聲低吁，像安命的老人，無可奈何的嘆息。風(fēng)究竟還不肯馴伏�；蛘呔蜑榇税桑�天地把風(fēng)這般緊緊的約束著。

以風(fēng)為話題的作文14

　　一陣大雨過后，濕潤的空氣中出現(xiàn)了一個小小的漩渦，一團(tuán)風(fēng)就這樣出現(xiàn)了。

　　起先，它小小的，卻又溫暖潮濕，在雨后的大地上方漫無目的的游蕩，偶爾牽動一株小草搖擺，偶爾拂過孩子們的臉，使他們揚(yáng)起一個又一個笑容。笑容多起來，這團(tuán)風(fēng)就生出了智慧，看著因自己而出現(xiàn)的快樂，覺得十分自豪。

　　或許我再大一點(diǎn)會更讓人開心它看著自己小小的身軀這樣想。于是，它跑起來，沒有特定的方向，純粹一味的向前飛速沖去。它變大了，變成了一團(tuán)微風(fēng)，帶起一片一片的小草搖晃自己的腰肢。路過一個小女孩，她感受這風(fēng)，張開雙臂好舒服啊，真想一直吹著但她還是走了，仿佛之前的想法只存在了一瞬間。

　　風(fēng)有些不甘心，我還不夠大它奮力地跑著，跑過田野，跑過麥田，跑了不知多久，只是路旁的葉子已經(jīng)變得金黃，它變成了一陣**涼風(fēng)，偶爾調(diào)皮一下，刮起地上鋪滿的葉子，讓它們在空中舞蹈，變成一只只美麗的蝴蝶。咔嚓快門的聲音響起，一位攝影師站在路旁，用手中的相機(jī)記錄下了這一刻，真美啊！真想坐在這里一直欣賞！但他還是離開了，背著他的相機(jī)，走得很干脆，就像這里沒有任何令他留戀的事物。

　　風(fēng)惱了，它蓄著力，想離弦的箭再度沖了出去，這次它變成了刺骨的寒風(fēng)，不論到何地都會帶來陣陣大雪，所停之處皆是銀白。孩子們再次出來了，他們套上厚重的衣物，在銀白色的世界里撒歡兒打雪仗，一個個玩到最后渾身濕漉漉的，久違的笑容再次出現(xiàn)在風(fēng)面前，但沒有過多久，孩子們就被各自父母喊回去了，在雪地里待太久會生病的。于是，天地間又只剩下了這團(tuán)風(fēng)。

　　為什么我已經(jīng)足夠大了，他們還是沒有更開心傷心欲絕的風(fēng)漸漸惱羞成怒，變成了一股狂風(fēng)，它卷起一株又一株小草，一顆又一顆大樹，摧毀了許多房屋，人們的臉上再也沒有見到笑容，成天對著狂風(fēng)唉聲嘆氣，卻又無可奈何。在大地上瘋狂發(fā)泄情緒的風(fēng)漸漸*復(fù)下來，望著被自己毀的殘破不全的土地，它發(fā)現(xiàn)自己好像做錯了。

　　于是，天地間消失了一股狂風(fēng)，多出了一陣小小卻又溫暖潮濕的氣流，孩子們的臉上再次綻開了笑容。

　　只有最本質(zhì)的東西，才更能使人感觸。

以風(fēng)為話題的作文15

　　也許，風(fēng)是有生命的。已經(jīng)遠(yuǎn)去的春風(fēng)留給人們滿腔憤怒，誰也不敢忘記沙塵暴的威力。風(fēng)怪我們，不肯給我們企盼已久的春。但它其實(shí)是仁慈的，它只想警告人們愛護(hù)環(huán)境，所以，它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾，吹化了結(jié)冰的河水，吹痛了我的心，使我從冬的可怕回憶中掙脫出來。

　　風(fēng)累了，在炎熱的夏天，它只偶爾拂過姑娘飄逸的長發(fā)和孩子被陽光曬紅的小臉。在人們最需要它的時候，它卻在一旁觀望。在少風(fēng)的酷暑中，我以為自己忘記了，我不去想，我痛快地笑，風(fēng)也為我鼓掌，但每次騎車飛奔，總聽見一個聲音在說著什么。是風(fēng)，它想提醒我，一切并未過去。

　　在夏末秋初的時節(jié)，風(fēng)吹起五環(huán)旗，吹鳴了停戰(zhàn)的號角，吹響了雄壯的**，吹亂了**人的心。

　　新的一輪較量開始了。風(fēng)揚(yáng)起**申奧遠(yuǎn)航的帆，向勝利駛?cè)�。我開始從激情中冷靜下來，猛然感到瑟瑟秋意。突然，我又聽到風(fēng)在喚我，它撫著我的臉，說：“堅強(qiáng)些�！笔堑模�一切并未過去。

　　蕭索的腳步漸漸逼近，風(fēng)吹透了人們本已厚厚的衣服，它成了自然的主宰。它吹黃了綠葉，揚(yáng)起漫天灰塵，它帶來了寒冷，但它卻跑得起勁兒。我恨冬天，卻不怨恨風(fēng)，因?yàn)樗�使我清醒。雖然它把我?guī)Щ氐侥瞧�陰影中，但我不怨它，我心甘情愿�?/p>

　　不論季節(jié)如何變換，風(fēng)始終是我們最忠實(shí)的朋友，一刻不離我們左右。

　　期盼冬末春初時，風(fēng)吹來好天氣，助**申奧一臂之力；期盼明年夏天，風(fēng)吹散“黑色七月”的陰云，把7月13日的勝利消息傳遍世界，把那個7月變成地球村最火紅的夏天；期盼秋冬時節(jié)，又聽見風(fēng)的叮嚀、呼喚和怒號。期盼每一個有風(fēng)的日子。

　　窗外，風(fēng)的心在跳。

以風(fēng)為話題的作文16

　　當(dāng)你風(fēng)雨兼程地從泥濘中蹣跚走來時，疲憊的你想收獲一些風(fēng)，任憑它吹打****，叩擊你的心扉，親吻你的臉龐，牽動你的衣襟，滲透你的每一個毛孔，帶走你的身心疲憊，洗禮你的染上灰塵的心靈，灌輸你新鮮的血液。一路從風(fēng)雨中走來，一路從泥濘中走來，風(fēng)伴著你的每一個腳步。

　　有人很討厭風(fēng)，因?yàn)橛酗L(fēng)就會有雨。也有人厭惡冬天，因?yàn)槎�風(fēng)的嚴(yán)酷與無情；更有人埋怨海風(fēng)，因?yàn)樗�總與我們逆道而行。殊不知，雨中的風(fēng)是多么的可愛、動人，冬風(fēng)卻又是那么的脈脈含情而深沉，海風(fēng)是如此的偉大而無私。雨中的風(fēng)成就了你的柔媚，冬風(fēng)的深沉錘煉了你穩(wěn)重而細(xì)膩的性格，海風(fēng)鑄就了一個劈風(fēng)斬浪的勇士。因此，不要厭煩，要用心珍惜。

　　所有的日子都為你準(zhǔn)備了風(fēng)雨，沒有誰能躲得過風(fēng)雨的洗禮。當(dāng)風(fēng)吹的時候，我們不能阻止風(fēng)，只有用心來止息，使心不動；此刻我們被吹著了，只有使心不動，用一種無為的姿勢坦然地迎向風(fēng)。逆著風(fēng)走，看那飛卷的云層，那翻滾的綠浪，那激越的波濤，那凄美的落葉，聽森林的歡呼，大海的咆哮，高山的鳴叫，山雀的悲鳴，引人前行。逆風(fēng)而行，強(qiáng)大的風(fēng)吹走的是人的軟弱和懶惰，而鑄成的是堅韌的體魄、無畏的品格、豪爽的性格，豪暢的情懷、遠(yuǎn)大的志向。

　　青春，是收獲風(fēng)的最好季節(jié)；青春，是儲藏風(fēng)的最好倉庫；青春，是升華風(fēng)的最好藥劑。趁著年輕的心，健康的體魄，激動的心魂，多留一份感動，多收獲一些風(fēng)。

以風(fēng)為話題的作文17

　　我是風(fēng)，一陣調(diào)皮的風(fēng)，卷著一個小孩兒的氣球，留下一串美妙的哨音走了。來到花園，看著那忙碌的小蜜蜂，我“呼”地一下把它送到了花骨朵里，風(fēng)力過猛，差點(diǎn)掉下去�！拔�嘻，抱歉啦！”看著蜜蜂狼狽的樣子，我做了個鬼臉兒，一口氣沖**云霄。一群大雁從我身旁飛過，我們盡情地嬉戲。我一會兒加速，一會兒減速，它們排成“一”字追逐我，又排成“人”字躲避我。我們在天空中**地飛翔！

　　累了，我到地上的亭子小憩，拂過斜插在柱子上的一串風(fēng)鈴，那清脆的鈴聲令我陶醉……疾馳過河面，飄到小城鎮(zhèn)，這里有華麗的建筑，熙熙攘攘的人群，我倏地穿過，為人們帶去一片清涼。又到樹林，一片楓樹，掛滿金黃的葉子，我慢悠悠掠過，頓時，似無數(shù)金童翩翩起舞。

　　沿著樹木，我飛到了湖邊，湖水清澈見底，水中許多游動的小魚，湖面上各式各樣的小船。我奔向船兒，水面蕩起了波浪，煞是好看。此時已是黃昏，我飛上高高的鐘樓，望著絢麗的夕陽，心里說不出的愜意。

　　“劉曉良！你回答這個問題！”老師一聲棒喝，我從鐘樓墜落，準(zhǔn)確地落到教室里我的座位上�？粗�黑板上密密麻麻的板書，再看看老師猙獰的面孔，我沉默了。接著，我就被老師拉進(jìn)了辦公室“談人生”了。

以風(fēng)為話題的作文18

　　我喜歡有風(fēng)的日子，沒有理由。這是一種心靈的感受！有風(fēng)的日子，我可以獨(dú)自趴在窗前，任風(fēng)兒親吻我的臉蛋，沒有煩惱，沒有憂愁。

　　有風(fēng)的日子，我可以放飛夢中的風(fēng)箏，任它在天空**翱翔，不管它是否會斷線而跑，只要它可以高高飛翔。有風(fēng)的日子，我可以牽著我心愛的狗狗去閑逛，任它在草地上狂奔，我也不會在意。有風(fēng)的日子，我可以騎上飛車，在空曠的路上急馳，不必在意他人驚異的目光。不必在乎大人的嘮嘮叨叨。有風(fēng)的日子，我會踏進(jìn)圖書館的大門，去翻閱我喜歡的書本，感受他人的心情，探求人生的真諦。

　　有風(fēng)的日子，我不必?fù)?dān)心明天是否依然晴朗，也不必?fù)?dān)心明天會如何。只要好好享受今天，好好把握今天，那么風(fēng)兒也會祝福我。

　　是風(fēng)兒吹走了我生活中的惆悵，帶走了我學(xué)習(xí)中的迷茫，消除了我和朋友間的誤會；是風(fēng)兒給了我一種無形的力量，使我更加熱愛生活，珍惜生活。是風(fēng)兒吹走了我生活中的惆悵，帶走了我學(xué)習(xí)中的迷茫，消除了我和朋友間的誤會；是風(fēng)兒給了我一種無形的力量，使我更加熱愛生活，珍惜生活。

　　我喜歡有風(fēng)的日子！

以風(fēng)為話題的作文19

　　夜還是依舊有蟬鳴，天還是依舊有月亮，風(fēng)一樣的吹，雨一樣的下。這秋看似*淡無奇和夏天一個模樣，可你不知道發(fā)生了多少變化。

　　當(dāng)秋風(fēng)無情的刮走枯葉，你從未感覺，秋風(fēng)可觸，可聞，可感。當(dāng)一些人

　　無情的傷害你，你感覺很深，傷害可觸，可聞，可感。為何秋風(fēng)和傷害身體感覺一模一樣，可心上的感覺不一樣呢？古人常云：冷月有情，秋風(fēng)無情。為何秋風(fēng)和冷月的感覺一模一樣，可一個無情一個有情呢？張籍說道：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重�！甭尻柍抢锬敲吹姆睒s，可秋風(fēng)還是讓人感到有一絲絲悲傷無意傷害的情感。不知為何，秋風(fēng)成了千古罪人？秋風(fēng)和萬事萬物都一樣，為什么，它被人冤枉了而不能訴苦？

　　秋風(fēng)依然吹，因?yàn)樗��?xí)慣了，被人怨后，會緩解自己的情緒。春風(fēng)也有，夏風(fēng)也有，冬風(fēng)也有，同樣都是風(fēng)，為何要數(shù)落秋風(fēng)呢？秋風(fēng)一定經(jīng)得起刺激，要不然，早已變成了灰燼。秋風(fēng)一定寬容別人要不然，樹枝吹的東倒西歪。秋風(fēng)并不是沒有用處，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

　　秋風(fēng)一定很愁。

以風(fēng)為話題的作文20

　　新家陽臺上的花池中種了一些花草，其中，我最喜歡的是那叢茂盛的風(fēng)雨蘭。風(fēng)雨蘭的葉子細(xì)長，看起來很像韭菜的葉子，片片葉子都綠油油的，充滿生機(jī)。

　　聽說，這種花要在暴風(fēng)雨到來時才開放，我想，也許這就是風(fēng)雨蘭得名的原因吧！多雨的時節(jié)風(fēng)雨蘭開得最為旺盛。一天早上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就見到陽臺上的風(fēng)雨蘭又要開放了，風(fēng)雨也即將來臨了。眾花總是在陽光明媚的日子里盡情綻放，爭芳斗艷，而它，這與眾不同的風(fēng)雨蘭卻偏偏開在風(fēng)雨里！我懷著敬佩之情往陽臺走去。果真，綠葉叢中冒出了許多亭亭玉立的花骨朵兒，像一簇簇火苗，又像一個個點(diǎn)燃的小火炬，真可愛！

　　今天中午下了一場傾盆大雨，風(fēng)雨來勢洶洶，一開始，我十分痛心地想：完了完了，風(fēng)雨蘭的花蕾肯定被風(fēng)雨打掉了。好不容易才盼到雨停了，我馬不停蹄地向陽臺跑去。

　　當(dāng)接近陽臺時，我不由得驚喜萬分：那花兒安然無恙！而且，花蕾已經(jīng)全部綻放，花瓣上還掛著晶瑩的露珠呢！經(jīng)過大雨的洗禮后，它們更加嬌美迷人了。風(fēng)雨中毫不畏懼，永不低頭折節(jié)，這就是不屈不饒的風(fēng)雨蘭��！

　　如今，風(fēng)雨蘭已經(jīng)長成了密密的一叢。我望著綠葉叢中那些又將綻放的花蕾，不禁在心中呼喚：“風(fēng)雨蘭，你這美麗的預(yù)報風(fēng)雨的使者，勇敢怒放吧！”

以自律為話題的作文 (菁選20篇)（擴(kuò)展9）

——以自信為話題的作文 (菁選20篇)

以自信為話題的作文1

　　每當(dāng)我在舞臺上看見有人跳優(yōu)美的舞蹈，我會想到：我跳舞的舞臺。

　　最后，老師給了我一個機(jī)會。

　　比賽前，我每天都在家練習(xí)跳舞，不知不覺地來到了比賽現(xiàn)場。

　　那天，我參加了一場漂亮的舞蹈比賽的比賽。

　　我**后，他們贏得了全場最響亮的掌聲。我拜倒在法官，他就開始跳。起初，我的心臟砰砰直跳，跳了很多比運(yùn)動前快，一直在抖腿，眼睛不敢看觀眾。我心想，如果我一直這樣，我就不會發(fā)揮自己的水*，評委們不會給我的`獎勵，我應(yīng)該相信，放松一點(diǎn)。慢慢的我大膽地跳了下去。我跟著音樂的節(jié)拍，而左邊跳，跳到合適的時機(jī)。我的心臟只是不喜歡跳快，不搖我的腳，我的眼睛不敢看評委和觀眾！在公眾眼中的憔悴，我獲得了第一名。

　　從那以后，我很有信心。我敢和陌生人說話，敢舉手說話，不那么害羞，敢一個人去逛街

　　自從那場比賽之后，我感覺自信多了。 與此同時，我也學(xué)到了，只要我對自己有信心，一切都可以做好。

以自信為話題的作文2

　　她是一個溫文爾雅的女孩，樣貌并不怎么出眾，但她的唇邊卻總是掛著一個微笑，自信的微笑。

　　她的學(xué)習(xí)很不錯，有時，她會和我一起去參加競賽，每到這時候，她總會帶著一個自信的微笑，去答卷。她似乎從來都不擔(dān)心結(jié)果，只是自信的微笑，那笑容在我眼中是美到了極致，總是帶給我莫大的安心。

　　那次競賽，題目很難，我握著筆，眉頭緊鎖，不知如何答卷。不經(jīng)意間，我抬頭，一下子看見了她上彎著的唇角，她在微笑!我微感詫異，她許久沒落筆，想必也是被難住了，可她的笑容卻一如既往的從容不迫，滿是自信，好像一切都脫離不出她的預(yù)料般。

　　我看著她，她的唇角微微上揚(yáng)，勾勒自信的弧度，沒有一點(diǎn)矯情，從容安然而恬靜，透著淺淺的自信，沒有一絲一毫的煩躁和無奈，也沒有任何的緊張和喪氣。她的微笑，讓我心安，讓我感到信心在慢慢地聚集。她的微笑就像一朵潔白的***，淡淡的清香在不經(jīng)意間滲透我的心里。

　　后來，競賽結(jié)束，我疑惑地問她： 小容，自我感覺怎么樣? 她微微側(cè)頭，仔細(xì)想了想，笑意不減，說道： 有些難，我也被難住了。 我驚訝

　　地看著她。周圍的人都是有些頹唐的，我也有些難過，唯獨(dú)她一直從容自信地微笑，那上揚(yáng)的唇角似陽光般溫暖。我不由又問： 那你怎么還笑得出來呢?

　　她恬靜地看著我，不僅唇角流露自信，連她那清澈明亮的眼眸中也流轉(zhuǎn)著晶瑩的自信，她微笑著對我說： 正是因?yàn)檫@樣，我才會微笑呢。在困難面前，自信地微笑，能增添克服困難的勇氣。

　　那如果這次成績不理想，你還會笑得出來嘛? 我又問。

　　很久之后，我回想起她的話，和她那個自信的微笑，不由也微微彎了彎唇角。是的，跌倒了，失敗了，不要害怕，自信地微笑，勇敢地***，你會發(fā)現(xiàn)，天空依舊明朗，下一個機(jī)會在遠(yuǎn)處向你招手。

以自信為話題的作文3

　　自信，這兩個字我相信大家都不陌生，自信是什么意思呢？就是相信自己的意思。

　　不知從何時起，我變成了一個不愛發(fā)言的孩子，但是老師**的問題，我基本上都會。不過手臂像被灌滿了鉛，怎么也舉不起來。下課后，我總是幻想，下節(jié)課我舉多么多次手，老師一次次表揚(yáng)我，夸我。

　　在這種情況下，我度過了三年，直到今年，我迎來了新學(xué)期，遇到了一位好老師。

　　剛開學(xué)，老師就說，我特別熱愛寫作，希望大家也熱愛寫作，多寫作，寫完可以發(fā)到博客上。從那天起，我就拿出了五年級的日記本，一天三篇的發(fā)，直到某一天，日記本上的發(fā)完了，打開博客一看，哇，我已經(jīng)有十幾篇啦。第二天，老師就統(tǒng)計了博客篇數(shù)。我***自豪的說，我發(fā)了十幾篇。那一天，我便嘗到被老師表揚(yáng)的喜悅的滋味。從此，我自信了。

　　開學(xué)兩星期，我開始了嘗試舉手發(fā)言。我發(fā)言的次數(shù)也多了，這讓我很高興。

　　就是寫作，讓我嘗到了表揚(yáng)的滋味；就是寫作讓我開始了舉手發(fā)言；就是寫作，讓我開始變得自信！我想在這里感謝老師，是她給了我自信。

以自信為話題的作文4

　　“自信”這個詞語，肯定很多人都不陌生。自信，對每個人都非常重要，如果一個人整天都很自信、開朗、陽光，那么煩惱也不會多，運(yùn)氣也不會差，那么你將會是人生的大贏家。但是如果一個人整天都垂頭喪氣，對自己沒有信心，也對新生活充滿失望，那么運(yùn)氣也不會好到哪里去。

　　英國著名女作家夏洛蒂.勃朗特和她的兩個妹妹遭遇了家庭的不幸、生活的苦難，但是她們卻沒有為此而退縮。"功夫不負(fù)有心人"，終于，她們在那個"不是婦女的事業(yè)"上闖出了一條黃金大道，她們成功了----夏洛蒂三姐妹的小說《簡.愛》《呼嘯山莊》《艾格尼斯.格雷》相繼出版了，她們的脫穎而出震動了英國乃至世界文壇，成為世界文學(xué)史上少有的盛事。再次驗(yàn)證了一個道理:做人一定要自信。

　　有很多人因?yàn)樽孕�，成功地�?shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)大的的理想;然而也有一些人恰恰相反，他們?nèi)狈ψ孕�，�?dǎo)致一次比一次差，最終跌入了萬丈深淵，很難再爬起。讓我們每一個從自己做起，做一個自信的人，相信我們的生活會變得更加美好。

以自信為話題的作文5

　　愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣�！笔前�，夢想成功的青年，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚(yáng)帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍(lán)天——

　　刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認(rèn)為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)——潘多翻過了巨石，和隊友們一起登**峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。

　　自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登**世界最高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。

　　著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都“認(rèn)真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利的進(jìn)行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不**。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判都***，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。

　　前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。

　　面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權(quán)威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實(shí)力踏*坎坷走向光明！

以自信為話題的作文6

　　蕭伯繳曾經(jīng)說過：有信念的我，可以化微小為巨大，化*淡為神奇。愛默生曾經(jīng)說過：自信就是成功的第一秘決。替什么別人可以成功，成為名人？其中的起因就是他們自信。

　　從信；讓我理解碰到艱苦要英勇自信；讓我懂得蒙到挫折要剛強(qiáng)……每該期未考試來長期，哪一次不是溫習(xí)到深夜？不肯抬功一講題，一篇息文跟一個句子，第二地揣著局促不安的心境入進(jìn)考場，絲絕不敢松散。唯獨(dú)，有一次爾松懈了，只考了91分，這弛91分的試舒就像是別己**了我犯法的證據(jù)一樣，讓我在他人眼前抬不開端去。自負(fù)，讓我記了那次測驗(yàn)，這次沒考惡不要緊，下次考佳就言了。

　　一天，我往教跆拳路，學(xué)練說要擊名戰(zhàn)，說身材不舒暢可以不加入。我望了一下足上的傷心我仍是決議參添，我自信地走上競賽的處所，果然不出所料，他只會用迎擊，而不會回?fù)�，我只須用反擊就能夠了，我用反擊和多少個假動作就贏了。我以6比3的上風(fēng)贏了他，自信，就能成功！

　　斷定了要干的事就要千方百計地讓它成過。有了勝利，你的尋求、**、就義才有意思。假如說自信是一顆常青樹那么，灌溉它的一定是沒自心坎的清泉。

以自信為話題的作文7

　　今天下午，作文課上，老師與我們說了許多。

　　“今天英語老師找我說，她想把明天的公開課換成六五班上，不用咱班了。我問他為什么，她說：‘你們班發(fā)言不積極�！�我就想，這一個星期紀(jì)律確實(shí)不太好。你們是不會才不舉手的嗎？

　　還是因?yàn)椴桓遗e，你們一定要自信，一定要大膽。只有你們勇敢地去嘗試，才能使你們的光芒更加耀眼，如果你不去嘗試，自身的光芒永遠(yuǎn)不會閃耀！因?yàn)槲沂且粋�要強(qiáng)的人，所以，下課之后，三個英語課**去找英語老師說一下，我們一定積極發(fā)言，讓她用咱班吧。如果英語老師同意了，可以讓她在第三節(jié)的時候再來輔導(dǎo)一下。如果不同意的話，我們已經(jīng)盡力了，也無怨無悔。”

　　聽完這段話，我突然覺得，我們讓老師失望了！但看見老師聽到我們說的“好”字露出的微笑，我的心里感到無比的舒暢。

　　我以后一定要做一個自信的人！不讓老師失望！在明天的英語公開課上，我一定積極發(fā)言！努力做到最好！

以自信為話題的作文8

　　美麗是天然的，是內(nèi)在的，是純真善良的，自信也是一種美麗。然而，自信也是一種美麗，它不僅是內(nèi)在的，還是天然的。在高傲下誕生了我——膽怯。他們高高在上，居高臨下，只認(rèn)為自己是最美麗的，沒有人再能比得過他們了，正因如此，他們的一舉一動，都令我感到深深的自卑。

　　渴望美麗，就不應(yīng)該自己鄙視自己。

　　即使你長得**凡凡，也要將頭高高揚(yáng)起。

　　對!我渴望美麗，但我深深地知道，美麗不單單是外在的美麗，它是發(fā)自內(nèi)心的，要用自己的心靈去觸碰美麗，才能發(fā)現(xiàn)，他是多么美好。可是，我從來沒有感受到美麗所帶來的享受，它只是在夢里悄悄的回應(yīng)過我，我多么渴望他就是現(xiàn)實(shí)的自己，在我心里，它永遠(yuǎn)只是我最最美好的奢望。

　　山有山的偉岸，

　　水書有水的秀麗，

　　小草微不足道，

　　卻為春天而綠，我不想讓它成為內(nèi)心的自己，被外在的膽怯死死抱緊，我只渴望他將力量如陽陽般照亮我的身體，使是我對美充滿了勇氣。

　　可又有何用呢?我想的是那樣美好，那樣天真，可是現(xiàn)實(shí)又是如此殘忍，或許不是現(xiàn)實(shí)太殘忍，而是我自己沒有足夠的勇氣罷了。

　　有時，我默默的詢問自己，這是在逃避什么呢?為何這樣膽小，只是害怕了罷?

　　美也需要一種信心，美更需要足夠的勇氣，要像太陽一樣，大膽地展示自己。

　　每次看見閃亮的舞臺，一股不服輸?shù)膭疟銜�悄悄�?*，不管有多少鄙夷，不管有多少贊揚(yáng)，我永遠(yuǎn)活在自己的世界，自己的舞臺上。

　　別管他八面來風(fēng)，別管它冰霜雪雨，同屬于這個世界，要珍視你的**。自信也是一種美麗!

以自信為話題的作文9

　　看了“開學(xué)第一課”材料鏈接，突然發(fā)現(xiàn)自己以前都白活了，圖片的描述遠(yuǎn)不如視頻的精彩，而視頻的精彩又不如親身的感受，那種幽默貫穿其中，而且學(xué)霸云集還有在各領(lǐng)域突出的人才，一看到何老師，就能感受到他的幽默親切，撒老師情商高。但最讓我感受深刻的是功夫巨星——成龍，也許人們一談到他，都會說他的歷害，他的光芒，卻很少有人理解他背后的辛酸，刻苦，堅持。成龍老師說從小喜歡就去學(xué)了武術(shù)。

　　很少有人能把自己的愛好做成事業(yè)，這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？而解老師的《大眼睛女孩》深刻的寫出了下層人的疾苦和對他們的憐憫之情，讓我又想起了凡高的《吃土豆的人》，是那么悲傷刻苦而又堅韌不拔。我們*凡，而又不甘*凡。

以自信為話題的作文10

　　起風(fēng)了，老樟樹嘩嘩作響，落下了許多葉子。風(fēng)兒真冷，冷得刺骨。

　　這能不刺骨嗎？這簡直是刺心！同學(xué)們的嗤笑比風(fēng)還冷，我落下的淚比老樟樹落下的葉子還多，可這能怨誰？

　　一次體育課上，老師教我們做前滾翻，看著做示范的同學(xué)，頭一低，身體一蜷，腳一蹬，利索的完成了整個動作。心想：要是我也能這般利索那該多好！

　　“開始練習(xí)”！老師一聲令下，我早就躍躍欲試，第一個上前：頭低腳蹬，一使勁，真?zhèn)�身體懸在半空中，開始不覺得，以為前滾翻就是這滋味兒，在同學(xué)們的笑聲中，我覺察到自己出了洋相，于是趕緊放下腳——“啪”的一聲，重重的摔在了棕墊之外。

　　“哈哈哈”同學(xué)們大笑不止�？赏瑯邮堑谝淮危�一個個同學(xué)順利地翻過。

　　莫非我真沒有運(yùn)動細(xì)胞？我不信，再來！剛走到棕墊前，只聽見有個同學(xué)在招呼，“快來，好看的來了”我的心一緊，明白了“好看”的含意，偏讓你們瞧瞧是不是“好看”！而一次又一次我不知道自己是怎樣走上訓(xùn)練場，又是嘲笑中走下來。我的心冷了，剛才那股躍躍欲試的勁兒消失了，取而代之的是一股惱氣。這股惱氣沖誰，是嘲笑我的同學(xué)，還是自己？眼淚，伴著冷風(fēng)流進(jìn)了受傷的心。

　　伴隨著放學(xué)的鐘聲，我頭也不回的沖進(jìn)了家門，向媽媽訴說了這一切。

　　“是嗎？你是不該被他們嘲笑的。來，試試吧。”媽媽鋪下被子，做好了讓我做前滾翻的準(zhǔn)備工作。

　　“不！媽媽�！蔽殷@恐的后退。好像是在逃避什么。

　　“你怕什么？”

　　是的，我不該怕，因?yàn)槿彳浀谋蛔游宜ち瞬煌矗�在一旁觀看的媽媽不會嘲笑我。這樣想就這樣做了，走到被墊前，按照媽**指導(dǎo)我擺好架勢，卻遲遲不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滾翻動作，這是我做的嗎？我驚呆了，疑惑的看著媽媽，我知道是她在幫助我，一連幾次我都順利的翻了過去。

　　“你真行！正如你自己看到的一樣。沒有人不經(jīng)歷挫折就一次成功的，在求知的道路上，你還是只是個孩童，每邁出一步都會有挫折，或許還會失敗，但如果跌了一跤便從此一蹶不振，那么必然與成功無緣�！�

　　是的，媽媽說的對，我們需要成功，卻無法逃避失敗，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，失敗了不要倒下，才能獲得成功。

　　風(fēng)停了，但以后還會刮風(fēng)，記住媽**話，即使再大的風(fēng)我也不怕。

以自信為話題的作文11

　　在學(xué)校里，我們班是著名的表演型班級啦！每次一下課，我和趙晨就會在班級走廊走跳舞，每次都那么開心，也不知道為什么總是喜歡在那個固定位置。

　　有一次下課我們?nèi)栽谔�舞，“城門城門，幾站弓，36弓，36弓，啦，啦，啦……”每次同學(xué)們聽到這個不太動聽的歌聲時就知道我和趙晨在跳舞。孫雨走過來問：“你們在這兒整天跳舞唱歌煩不煩呀！”趙晨接嘴說：“那你們不也在練Love嗎？你們能跳我們就不能練習(xí)小城門嗎？”孫雨沒話說了，只好跑走了。這時班里的沈沈和玲玲也跑了過來問：“我們能加入你們嗎，看你們整天在這兒跳我們也想?yún)⒓恿四�！”我和趙晨想著人數(shù)太少，這下我們四個人也可以一起跳了！我和趙晨的自信心足了，我們四個人把前一段跳了一遍，十分開心，約好了明天繼續(xù)，便高興地分散回家了。

　　第二天，上音樂課前，我們先跑到了音樂教室門口，“三、二、一”我數(shù)著**——“城門城門，幾站高……”上課了，那一眨眼的功夫，音樂老師看見我們安排好的跳舞項目，夸我們跳得很漂亮，我們的自信心又增加了1分。

　　就這樣我們的自信心越來越強(qiáng)了，這一次自信的采摘，讓我們感到格外的開心。

以自信為話題的作文12

　　"我本楚狂人，鳳歌笑孔丘"，謫仙李太白的這句豪言，不知激發(fā)了多少人心中的熱血與壯志。是的，成長需要自信，我們要給自己一份信念，用不悔的青春讓自己開花。

　　成長，需要自信，她是滂沱大雨中的蕁麻，傲視溫室中人工雕琢的蠟花。**脫口秀女王奧普拉在剛工作時被節(jié)目組要求模仿當(dāng)時出名的淑女主持人芭芭拉，并改名、燙發(fā)，保持與她外形一致。面對上司的壓力，普奧拉決然回絕了這些要求，憑借對自己的信心，她開辦了獨(dú)具特色的脫口秀節(jié)目，以自己的幽默、熱情很快得到了觀眾們的好評。如果當(dāng)初沒有她對自己特點(diǎn)和實(shí)力的自信，世界上只會又多一個批量生產(chǎn)的**，而失去一個如海風(fēng)般清新自然的奧普拉。不愿抄襲、不愿復(fù)制，哪怕面對風(fēng)雨也要一個人去闖，正是自信，成就了奧普拉，也成就了一段堅持真我的佳話。

　　成長，需要自信，他是別人眼中的瘋子，是夢想面前勇往直前的狂人。馬云在一次偶然的機(jī)遇下接觸了互聯(lián)網(wǎng)，從此成為了坎坷路上的尋夢人。他曾經(jīng)召集二十多個朋友暢談自己的設(shè)想，卻僅有一人**。不過，這些并不能阻礙馬云的腳步。他以一顆自信的心，笑對一切不解和嘲諷，憑借一腔熱情和過人才智，一手創(chuàng)建了阿里巴巴。在這個世界上，才能超過馬云的人也許有很多，但比馬云自信的人卻很少。正是自信讓他力排眾議，獲得了一個成長的機(jī)會，正是自信，讓芝麻開門，帶領(lǐng)他走入成功的殿堂。

　　成長，需要自信。君不見李敖曾放出豪言："在白話文的歷史有三個名字，它們是李敖、李敖、李敖！"君不見網(wǎng)球運(yùn)動員小威曾自信宣告："打敗對手的是強(qiáng)有力的網(wǎng)球而不是網(wǎng)球裙。"君不見無臂鋼琴師劉偉曾如此鏗鏘："謝謝你們這樣嘲笑我，我會讓你們看看我是怎么做的。"正是由于信心，讓他們不斷追求，永不言敗，一次次蛻變成長。

　　一個富翁曾說過："窮人最缺的不是錢，而是成為富人的自信。"同理，在我們的生活中，缺的不是才能，而正是成為優(yōu)秀的人的自信。如果連我們自己都不相信自己，又憑什么讓別人來相信我們，又憑什么得到他人的認(rèn)可和幫助，又該怎樣進(jìn)步，怎樣成長呢？

　　由于自信，雄鷹才能搏擊長空；由于自信，駿馬才能**馳騁；由于自信，我們才能探索、發(fā)現(xiàn)；由于自信，每個生命才能燦爛地成長！

以自信為話題的作文13

　　自信，是優(yōu)秀者必備的心理素質(zhì)，是成長取得成就的法寶。如果理想是指引人航向的燈塔，那么，自信就是**我們在生命之海航行的動力，它能使人笑對狂風(fēng)暴雨，

　　在成長途中劈風(fēng)斬浪，斗志昂揚(yáng)。知心能然個我們做得更好，走得更遠(yuǎn)！樂觀是積極的生活態(tài)度。一個樂觀的人，往往對生活充滿熱情，即使遇到挫折，也不悲觀失望，怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人，不懈努力。樂觀的人過得快樂，灑脫，同時也給身邊的人帶來歡樂和陽光。

　　自信是取得成功的一個腳步，“榮譽(yù)班”的同學(xué)，就是因?yàn)樽孕牛�才有了拼搏的動力，成了棟梁之才！說到“自信”使我想起了一件“不自信、不樂觀”的事情。

　　讀三年級時，我沒有自信心，人為自己再怎么努力也是輸于他人的。有一次上課，老師請我發(fā)言，問題是：8+4×17=。的計算順序，這道題目對我而言是小菜一碟，但是沒有自信心的我，這時候的我，頭低低的，心怦怦直跳，忐忑不安，不知道該怎么回答……

　　“快點(diǎn)回答！”老師又提醒了我�！跋人愠朔ㄔ偎慵臃��！蔽业穆曇袈暼粑孟�，小得連自己都聽不見。“大聲一點(diǎn)！”老師一吼，我把頭低得更低了，膽戰(zhàn)心驚地回答：“不會！”老師生氣地說：“坐下！”從那以后，老師上課發(fā)言一點(diǎn)到我，我***，頭總是低得低低的，也不回答。

　　“不自信”的我啊，連上課發(fā)個言也不敢，丟臉丟到家嘍！不過，現(xiàn)在的我改正“錯誤”了，自信滿滿喲！

　　現(xiàn)在的我“改頭換面”了，上課積極發(fā)言，發(fā)言時抬頭挺胸，正視老師，聲音洪亮而流利。面對考試我更加有自信啦！大每一道題絕對不緊張，不管是*時的小測，還是期末考試，都不緊張，從容鎮(zhèn)定，認(rèn)真仔細(xì)地答題，也不會因?yàn)樯弦淮蔚某煽儾焕硐�，而這次考試就緊張、失落！我現(xiàn)在面對挫折、失敗可是樂觀得很！面對失敗后，會向失敗提出挑戰(zhàn)，與失敗拼搏！最后，我總是能戰(zhàn)勝失敗，取得成功！

　　自信是我的好朋友，是我終身的良師益友，我好喜歡它喲！自信是我成功與失敗的一個關(guān)鍵，是我成功的一個臺階，是我失敗的一個障礙。我為什么會成功呢？因?yàn)槲易孕艠酚^，我覺得我能行！我為什么會失敗呢？因?yàn)槲也蛔孕挪粯酚^，認(rèn)為自己是輸于他人的，再怎么努力也是白費(fèi)功夫，結(jié)果失敗當(dāng)了我的“跟屁蟲”。

　　自信樂觀是我們特有的表情，我要當(dāng)個自信樂觀，勇于拼搏的自己！

以自信為話題的作文14

　　*是古老的禮儀之邦，有著無數(shù)的歷史文化，在這么多歷史文化中有著重要的一項內(nèi)容——謙虛、自信。

　　在民間，有許多流傳美德的事�？兹谧尷�**謙虛，鑿壁借光**勤奮……在這么多美德中，我認(rèn)為謙虛當(dāng)屬第一，有了謙虛，我們就可以受人尊敬，不驕傲，有禮貌。有了謙虛，我們就可以不恥下問，勇于承認(rèn)錯誤。可見，謙虛是多么重要，它主宰了人類的命運(yùn)，把握了生命的節(jié)奏讓所有的生命都活了，可見謙虛是多么重要。只要人類擁有了謙虛，就相當(dāng)于一只腳邁進(jìn)了成功的大門，只要人類擁有了謙虛，世界就會一片光明�？墒�，現(xiàn)在許多學(xué)生剛拿到一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，便自鳴得意，沾沾自喜，已知沒有別人分?jǐn)?shù)高，便暗暗嫉妒，暗中**，使得那位考試好的同學(xué)還不知怎么回事，便被眾人唾棄。

　　我有個朋友小峰，他心氣高，看不順眼的事多著呢。我的另外一個朋友小雨，與他截然相反，為人謙虛和藹。他們來那個一起去考美術(shù)學(xué)院，小峰考**，但小雨卻名落孫山，這是怎么回事呢？原來她太“謙虛”了，總認(rèn)為自己考不好，結(jié)果考場失手，兵敗如山倒，失敗之后，她整天無所事事。有一天小峰來了，對小雨說：“你的天分很高，明顯可以靠考上去，但你缺乏自信，勇敢一點(diǎn)，努力***，只要你跨出第一步，成功就會接踵而至”。聽了小峰的話，她頓時開朗了許多，人也精神了。她再次考試，以優(yōu)良成績考進(jìn)了更好的學(xué)校。別人問為什么？她說：“只要你有自信，生活就不會黑暗。

　　這個故事給了我們很大的啟發(fā)，光有謙虛是不夠的，我們還要有自信，只要有了自信的輔助，謙虛就會使你成為一個成功的人。

　　在成長的道路上，我們遇到的事情十有八九都市不順心的，只要帶著謙虛和自信上路，無論前路有多黑暗，你的心永遠(yuǎn)都是亮著的；無論前路有多窄小，你的心都是寬廣的；無論前路困難再多，你的心都是勇敢的。讓我們與自信同在，與謙虛同在，與美德同在，讓我們踏著七彩霞光，奔向太陽，讓我們踩在清晨的露珠上，感受自然，讓我們一起享受那成功的味道。��！是芬芳的，是飄飄然的，是沁人心扉的。有了謙虛和自信，做人就容易多了；有了謙虛和自信，做成功的人就容易多了； 有了謙虛和自信 ，做一個對社會有幫助的人就仍容易多了。

　　��！謙虛，啊！自信。你們真是我打開成功之門的金鑰匙，我愛謙虛和自信！

以自信為話題的作文15

　　自信是一種決定勝負(fù)的心理，我終于在一次英語比賽中收獲了自信。

　　那一次，學(xué)校舉行了一次“超級杯”英語考試，我原本對自已是沒有信心的，沒想到選我去復(fù)賽。若不是人的生命只有一次，我早就興奮的跳起來，沖破了大氣層了。機(jī)會難得，我就報名參加了。

　　經(jīng)過一段車程，我到了成都的一所大學(xué)。就好奇的走進(jìn)學(xué)校，東瞧瞧，西望望。忽然，我的目光落在一張長桌上。我拉著爸爸走近一看，原來是領(lǐng)自已的考場卡片。我拿到卡片后，就走到了我的考場，考場里坐滿了考生，有的看上去比我大，有的看上去比我小。比賽一開始，從耳朵里進(jìn)來的聲音傳入大腦。

　　緊張感頓時布滿全身，因?yàn)樗麄兌贾v得太好了，口齒清晰，話語流利。我心跳加速，當(dāng)念到我的名字時，傳來了強(qiáng)烈的窒息感。這時傳來了爸爸的低語聲：“孩子，不要緊張，你用什么證明他們比你好呢？”是呀，我也是準(zhǔn)備過的呢，可我又想起前面的同學(xué)表演的那么好，我又緊張起來。自信心像浪潮一樣退了下去，可我又想起爸爸的話，深思起來，既然我是準(zhǔn)備過的，我也可以表現(xiàn)得更好��！超越別人，提高自已。我的自信之火重新點(diǎn)燃。我自信滿滿的走上演講臺，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的英語也很好�。∽罱K，我獲名次，進(jìn)入四川總決賽。

　　我非常感謝爸爸，因?yàn)槭撬�讓我明白，自信有多么重要，也讓我收獲了自信。

以自信為話題的作文16

　　是誰給了我自信？是誰讓我明白了許多道理？是仙人掌。它沒有玫瑰那樣嬌艷，沒有牡丹那樣高貴，沒有桂花那樣清香，但它卻有頑強(qiáng)的生命力和克服困難的決心，它給我?guī)�來了希望，帶來了勇氣和力量�?/p>

　　仙人掌，是一種植物。穿著一身綠衣裳，扎著滿身的刺，在荒涼的沙漠中也能頑強(qiáng)地生存下來。

　　看到仙人掌，我不禁想起了練書法時的一幕幕。剛開始我的書法一團(tuán)糟，練習(xí)時，總是剛練一會兒，就沒有耐心了。記得第一次練書法時，前后加起來不到十分鐘，我就不耐煩了，放下手中的筆走到陽臺上呼吸一下新鮮空氣，突然，一股寒風(fēng)**，我不禁打了個哆嗦，陽臺上的花兒被風(fēng)吹得東搖西擺，而仙人掌肅然起敬，我心想：連仙人掌都能克服風(fēng)雨的**，難道我不行嗎？于是我重新走進(jìn)房間，繼續(xù)練書法。我靜下心來，重新拿起毛筆，一筆一畫地認(rèn)真寫下來，一分鐘、二分鐘、三分鐘……光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個小時過去了，我輕輕地放下毛筆，看著我的“杰作”不禁笑了，笑得不是我的書法大有進(jìn)步，而是我終于克服困難了�，F(xiàn)在我終于明白：困難面前要有堅強(qiáng)的信念，要有不屈不撓的奮斗精神。

　　仙人掌，真是我的好朋友，良師益友。良師，教給我許多人生道理，幫我找回了自信；益友，陪伴著我攻破一個個難關(guān)，邁向那漫長的人生。

以自信為話題的作文17

　　我叫趙心茹，是個女孩兒，今年13歲，在瑞安市新**實(shí)驗(yàn)學(xué)校上五年級。

　　我身高150厘米，其實(shí)，我在五年級上學(xué)期的時候，我排在女生隊前十個，到了五年級下，我一“日”千里，一下就排到女生隊（僅僅女生，后面男生不算）后十名去了，這種現(xiàn)象叫做我長高了，而且速度快。

　　體重在49公斤左右，大約98斤，我的體重是一日一公斤，十日十公斤呀，也是一“日”千斤，現(xiàn)在全班女生差不多都說我：“這不是正常女生的體重�！蔽沂嵌填^發(fā)的，同學(xué)們有時都說我西瓜頭、蘑菇頭、冬瓜頭等等，挺多的，說不過來了，呵呵。頭圓圓的，我個人認(rèn)為，我的頭應(yīng)該像充足氣的籃球一樣圓，同學(xué)們沒對我的圓頭有什么看法，有些人甚至還沒有發(fā)現(xiàn)呢！

　　我喜歡粉色和白色，我現(xiàn)在的襪子，不是紅色就是白色，不是白色就是紅色。我喜歡吃水果和肉類，我最喜歡青椒和菜椒炒起來的肉了，色香味俱全，每次回家都吵著要媽媽炒這盤肉吃，真是太好吃了。

　　我的愛好是下棋、打羽毛球、跑步，主要分為靜心運(yùn)動和劇烈運(yùn)動。我最擅長英語和體育，說起英語，同學(xué)們眾所周知，我的英語是最好的，每次差不多都是滿分，體育我是老師挑選出來的課**，但我的夢想是當(dāng)一名演員，還專門練習(xí)了語音標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)呢！不管理想是多么遙遠(yuǎn)，不過我一定會做到的！

　　我很自信，上一段你都看見了，不管理想有多么遙遠(yuǎn)，我都會做到的。

　　這就是我，一個自信的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？

以自信為話題的作文18

　　成功總要有個助手，那就是自信。如果自信丟失了怎么辦那就找回自信下面就看我是怎樣找回自信的吧。

　　以前我上課不愛發(fā)言，性格內(nèi)向，生怕說錯了，就是有正確答案也在心理憋著，久而久之我做什么事都沒有信心了。

　　有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會不會吵我或打我呀？這一害怕，“粗心”就趁我不備來偷襲，之后，爸爸又****地給我談了一會，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？

　　這回又要數(shù)學(xué)測驗(yàn)了，我反復(fù)想著爸爸的話，腦海里一直浮現(xiàn)著“我一定會考好，不會考差”這幾個大字，仔細(xì)認(rèn)真地做著每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來以后，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒有自信心，我不會做到這些；如果沒有自信心，我的成績不會提高的這么快；如果沒有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時了！

　　沒有自信就沒有成功，自信是成功的一半。這句話真是一點(diǎn)兒也不錯，朋友，您也試試吧？

以自信為話題的作文19

　　美麗是天然的，是內(nèi)在的，是純真善良的，自信也是一種美麗。然而，自信也是一種美麗，它不僅是內(nèi)在的，還是天然的。在高傲下誕生了我——膽怯。他們高高在上，居高臨下，只認(rèn)為自己是最美麗的，沒有人再能比得過他們了，正因如此，他們的一舉一動，都令我感到深深的自卑。

　　渴望美麗，就不應(yīng)該自己鄙視自己。即使你長得**凡凡，也要將頭高高揚(yáng)起。對！我渴望美麗，但我深深地知道，美麗不單單是外在的美麗，它是發(fā)自內(nèi)心的，要用自己的心靈去觸碰美麗，才能發(fā)現(xiàn)，他是多么美好�？墒牵�我從來沒有感受到美麗所帶來的享受，它只是在夢里悄悄的回應(yīng)過我，我多么渴望他就是現(xiàn)實(shí)的自己，在我心里，它永遠(yuǎn)只是我最最美好的奢望。

　　山有山的偉岸，水書有水的秀麗，小草微不足道，卻為春天而綠，我不想讓它成為內(nèi)心的自己，被外在的膽怯死死抱緊，我只渴望他將力量如陽陽般照亮我的身體，使是我對美充滿了勇氣。

　　可又有何用呢？我想的是那樣美好，那樣天真，可是現(xiàn)實(shí)又是如此殘忍，或許不是現(xiàn)實(shí)太殘忍，而是我自己沒有足夠的勇氣罷了。

　　有時，我默默的詢問自己，這是在逃避什么呢？為何這樣膽小，只是害怕了罷？

　　美也需要一種信心，美更需要足夠的勇氣，要像太陽一樣，大膽地展示自己。

　　每次看見閃亮的舞臺，一股不服輸?shù)膭疟銜�悄悄�?*，不管有多少鄙夷，不管有多少贊揚(yáng)，我永遠(yuǎn)活在自己的世界，自己的舞臺上。

　　別管他八面來風(fēng)，別管它冰霜雪雨，同屬于這個世界，要珍視你的**。自信也是一種美麗！

以自信為話題的作文20

　　如果說自信是一泓清澈的湖水，那么美好的人生就是一**，它將通向你正確的人生道路，讓你永遠(yuǎn)樹立一個目標(biāo)。自信還是一顆璀璨的珍珠，是河蚌用珍珠汁把可憐的小石子撫育成的。

　　我曾聽說過一個故事：一天，在一所學(xué)校里有一名同學(xué)在寫作業(yè)。有一道難題他做出來了，可是怕錯，就擦掉了。老師批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了那道難題的印子，把他叫上來，****地說："人必須要自信，只有自信才可以干好一件事。如果你不自信，你就別想做好一件事。一粒小得不起眼的石子掉入河蚌里，面對它，河蚌卻不把它當(dāng)作困難，而是精心地用珍珠汁撫育它，非常自信，最后使它成為了一顆珍珠。因?yàn)楹影鲋�道，‘只要有自信，才能干好一件事，’你也�?yīng)該要自信。"

　　自信雖然只是單單的兩個字，但是在困難中讓人受到了鼓舞。雄鷹剛出生也不會飛翔，可是它自信，總有一天就會在天空中展翅翱翔。當(dāng)人們遇到困難時，自信會幫助他們。

　　自信既是人們的助手，又會讓人做好一件事。自信，總會讓你成功！

以自律為話題的作文 (菁選20篇)（擴(kuò)展10）

——以探索為話題作文 (菁選20篇)

以探索為話題作文1

　　你知道為什么汽車啟動加速時，坐在車?yán)锏娜丝傄�不由自主地往后仰嗎？我好奇地找爸爸刨根問底，爸爸說這是物體的慣性原理。慣性是什么？爸爸神秘地一笑：“做個實(shí)驗(yàn)?zāi)悴痪兔靼琢藛幔俊?/p>

　　于是，首先，我找來一個玻璃水杯、一塊方形紙板、一個卷筒紙紙芯，還有一個煮好的雞蛋；接著在杯子里倒上大半杯水，將紙板蓋在杯口上，注意這紙板可要比水杯口大喲；然后在紙杯中簡直立方好紙芯，最后在紙芯頂端輕輕放好雞蛋。一切準(zhǔn)備就緒，馬上就會揭開“慣性”的神秘面紗啦。我得意洋洋地拉來爸爸，模仿電視里的劉謙，高聲喊道：“見證奇跡的時刻到啦！”我隨手一拉紙板，只聽“啪”的一聲，低頭一看雞蛋掉到地板上砸爛了，紙芯也滾到墻角一邊�！斑@不可能，這不可能！”我一邊跺著腳，一邊怪叫著。

　　爸爸按了按我的肩膀，笑瞇瞇地看著我說：“你剛才太心急了，再仔細(xì)讀讀實(shí)驗(yàn)要求，多試幾次，一定能成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，對著實(shí)驗(yàn)要求逐字逐句讀起來。噢，我找到失敗主要原因了，原來紙板一定要水*方向抽動而且速度要快。重新做好準(zhǔn)備后，我右手捏住紙板一邊，調(diào)整好我的手和胳膊高度和紙板保持水*，心里暗暗念道：水*方向，快速抽紙板。我大吸一口氣，屏住呼吸，眼睛一眨也不敢眨地盯著小方紙板，右手飛快地一拉，只聽“撲通”一聲，雞蛋向高臺跳水一樣跳到水杯里了，而紙芯卻滾到一邊“我成功了！耶！我成功了！奇跡真的發(fā)生了！”我高興得拉著爸爸又蹦又跳，爸爸哈哈笑道：“實(shí)驗(yàn)是成功了，那慣性原理探索明白了嗎？”“這……”我頓時覺得笑容凝固住了。

　　爸爸讓我分別掂掂雞蛋和紙芯的重量，說：“物體保持原有的'狀態(tài)的性質(zhì)就叫慣性，慣性的大小與物體的重量成正比。雞蛋比紙芯重，它的慣性就要大些�！薄鞍�，我還明白了，為什么車加速時，小孩子向后仰得沒有大人那么厲害�！蔽一腥淮笪虻�。

　　太有意思了，原來這么復(fù)雜的科學(xué)道理一下子就能明白理解了，我想這是因?yàn)槲姨剿鞯脕淼陌。?/p>

以探索為話題作文2

　　利用暑假的時間，我閱讀了一本科普類的書籍——《探索科學(xué)百科》。這本書帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個奇妙的鳥類世界。

　　這本書介紹了各種各樣鳥類的各種形態(tài)：飛行、羽毛筑巢等。通過鮮明的圖片與文字，生動形象的體現(xiàn)了鳥類的各種樣子、動作。書中內(nèi)容引人入勝，讓我看了幾遍都不覺得厭煩，反而樂在其中。

　　這本書中我最喜歡的章節(jié)是鳥類的羽毛這一章節(jié)。這一章節(jié)中，鳥類美麗的羽毛被圖片很好的體現(xiàn)了出來：紅的、藍(lán)的、粉的、紫的、彩的……各種各樣，應(yīng)有盡有，真的是五彩繽紛，十分美麗。我最喜歡其中一種鳥——****鳳冠鳩。這種世界上最大的鳩擁有呈花邊狀的羽毛，暗灰色的羽毛，十分優(yōu)雅美麗迷人。這種羽冠是用來吸引配偶的，不幸的是，這種羽冠也引來了獵手。還有一種鳥也十分的奇特美妙——天堂藍(lán)鳥，光聽名字就能夠想象到是多么美麗的鳥兒了。這些美麗的鳥兒生活在地球上真是太好了！

　　讀了這本書后，我認(rèn)識了十分多而美麗的鳥兒，但是，也領(lǐng)會到了一個嚴(yán)重的問題，有許多鳥兒因?yàn)樽约旱拿利愅獗矶鴨拭�。由于人類無限制的貪婪追捕，與很多美麗的鳥兒已經(jīng)絕種，那么多美麗的鳥兒就這樣消失，這是多么令人心痛呀！讓我們來保護(hù)鳥兒吧！不殺鳥吃鳥，多植樹造林，為保護(hù)鳥類多做貢獻(xiàn)吧！

　　讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類！

以探索為話題作文3

　　爸爸媽媽前幾天帶我們?nèi)チ松虾５鲜磕針穲@玩了一天，其中最有趣的項目就是“古跡探索營”。

　　我們興致勃勃地走進(jìn)古跡探索營，一看，天吶！這么多人，再抬頭一看，前方有一座小山峰，大概有四五層樓那么高。正當(dāng)我排隊排得不耐煩的時候，工作人員給我們帶來了好消息，我們可以開始探索之旅了，我們趕緊穿上背帶防護(hù)服出發(fā)了。第一關(guān)是過河，分成難、中、易等級。我選的是中等難度，踩著稀疏的、窄窄的木板過了河。第二關(guān)是爬天梯，第三關(guān)是蕩秋千過峽谷，第四關(guān)是貼壁過瀑布。前面有幾個朋友因?yàn)楹ε拢�打起了退堂鼓。到我了，我直接毫不猶豫地沖了過去。前面幾步很簡單，后面漸漸難了。我被卡在一個潮濕光滑的地方，這時媽媽在我的身后安慰我說：“別怕，我撐著你。”聽到這話，我放心了，放開膽子貼著峭壁穿過了瀑布。回頭一看，好懸啊，看得我驚心動魄。沖過了重重難關(guān)之后，終于回到了出發(fā)點(diǎn)。

　　你要是到迪斯尼樂園來玩，一定要到古跡探索營來體驗(yàn)一番哦。

以探索為話題作文4

　　10月6日，我在精靈谷體驗(yàn)了一次別開生面的叢林探索活動。

　　首先，在教練的幫助下，我們順利地穿上安全裝備出發(fā)了。在教練的帶領(lǐng)下，我們經(jīng)過了一座吊橋，又爬了一座小山，來到大滑梯，從大滑梯里滑了下去。接下來，真正的體驗(yàn)開始了。

　　一開始就是驚險又刺激的叢林飛越。有的小朋友都哭了，為什么呢？我走近一看，原來是把安全扣系在一根鋼絲繩上，雙手抓住安全繩，雙腳一蹬，就從這一頭飛到對面，真的是特別好玩。

　　接下來在安全繩的保護(hù)下，我們經(jīng)過一座又一座不同種類的吊橋，它們都是懸掛在兩棵樹之間的。

　　最后，是我最喜歡的項目——浮橋。它是有很多個塑料桶和木板連在一起組成放在水面上。我小心翼翼地走著，可教練太壞了，總是用水潑我們，害得我們分心了，差點(diǎn)掉下去，還好，我最終順利通關(guān)了。但還是有悲慘地掉下去的小朋友，衣服全濕了，便成了落湯雞。

　　我喜歡這樣的探險活動，它既鍛煉了我的體能，又增強(qiáng)了我的膽量，真是一舉兩得的好活動。

以探索為話題作文5

　　前不久放學(xué)回家，剛放下書包，肚子咕咕叫。我讓爺爺幫我煮個雞蛋吃。爺爺盛了半壺水，輕輕放了一個雞蛋進(jìn)去，雞蛋啪的一聲掉在鍋底。我很奇怪為什么雞蛋不浮在清水里，而是沉下去。我決定做一個實(shí)驗(yàn)來找出**。

　　開始，我找了個透明的杯子，裝了半杯水，輕輕放了個雞蛋進(jìn)去。雞蛋毫不猶豫地沉入水底。我把雞蛋拿出來，撒了點(diǎn)鹽，用筷子攪拌了一下，又輕輕地放進(jìn)了水里。雞蛋像石頭一樣掉到了底部。我不禁想：鹽是不是太少了？我要多嘗一些鹽。我加了幾湯匙鹽，拼命攪拌，攪起一個“小漩渦”，漩渦停了，我把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋終于“半”浮上來了。我加了很多鹽，攪拌均勻。目前杯子里的水已經(jīng)變成了鹽水，是白色的。以前喝鹽汽水，現(xiàn)在少了一個“蒸汽”。味道會怎么樣？我把一根手指伸進(jìn)鹽水里，抽出來嘗了嘗。耶！多咸�。∥亿s緊喝了一口白開水。我心想：我要的是鹽！我把一根蘭花手指，小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里，卻看到雞蛋“暴跳如雷”，“從水底跳下”，穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。我大叫：“哦！奏效了！蛋都飄了！”

　　為了揭開這個實(shí)驗(yàn)的科學(xué)**，我問了媽媽，媽媽一臉茫然，不知道。我又搜了一遍我心愛的《十萬個為什么》的五份，都是徒勞。找不到，問不出來，只能等到第二**老師。第二天，我把我的困惑告訴了老師。老師笑著告訴我，雞蛋在水中的起伏取決于水的浮力。雞蛋有密度。只要水的浮力大于雞蛋的密度，雞蛋就能漂浮。而且加鹽可以增加水的密度，我突然意識到。

　　嗷！就是這樣！大自然是多么神奇，有多少奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

以探索為話題作文6

　　上帝總是愛和人們開一些不大不小的玩笑，當(dāng)你克服重重困難、躊躇滿志地準(zhǔn)備擁抱勝利的時候，卻猛然發(fā)現(xiàn)自己又回到了起點(diǎn)。此刻倘能坦然面對，必定心懷一個信念——“下一個蘋果正等待著我！”

　　科學(xué)的探索之路充滿曲折與荊棘，探索的過程也就無比艱辛，唯有具備堅強(qiáng)的意志、超人的毅力和博大的胸懷者，方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善，最終走向成功。愛迪生發(fā)明電燈的故事就是很好的一例。他為了尋找做燈絲的最佳材料，曾經(jīng)做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，他用過普通的金屬絲線，還用過其他許多材料，可結(jié)果都?xì)w于失敗。有些人因此而嘲笑愛迪生，認(rèn)為他做了這么多實(shí)驗(yàn)，一點(diǎn)價值也沒有。而他卻坦然地笑笑說：“這些實(shí)驗(yàn)的價值就在于告訴后人，這些材料都不適合做燈絲，可以使后人避免重復(fù)失敗，這離成功不是更近一步了嗎？”的確，生活中任何一次探索，從本質(zhì)上講，都是成功。

　　不僅科學(xué)的探索如此，其實(shí)做任何事情都是這樣。還記得1993年一個叫蒙特卡洛的地方嗎？還記得薩馬蘭奇向世人宣布結(jié)果的情景嗎？還記得澳洲人喜極而泣，緊緊擁抱的情景嗎？還記得12億*人當(dāng)時的極度失望嗎？一個即將到手的蘋果就這樣突然墜落了。自從1993年**申奧敗給悉尼后，國人便刻骨銘心地記住了上面的每一個細(xì)節(jié)，我們不得不承受這失敗的打擊。但是，失敗沒能冷卻*人的申奧熱情，挫折沒能阻止龍的子孫探索的步伐。正視失敗，勇于探索，不屈不撓，正是**民族的優(yōu)秀品質(zhì)。*人在知道2000年奧運(yùn)會主辦權(quán)的“蘋果”不屬于自己后，便移動梯子，目標(biāo)指向2008年奧運(yùn)會主辦權(quán)這只“蘋果”。我們臥薪嘗膽，完善自己，扛起“新**、新奧運(yùn)”的大旗，終于在2001年圓了申奧夢�；仡欁蛱�，在1993年的“世紀(jì)申奧”活動中，悉尼、**還有那屬于全人類的奧林匹克，其實(shí)都是贏家！

　　失敗后的不斷反省，不斷探索，使我們摒棄了浮躁和對形式的過于專注，走向了成熟。最終我們不僅贏得了2008年奧運(yùn)會的主辦權(quán)，而且還使**民族的自信心空前高漲，**民族的凝聚力空前增強(qiáng)。

　　綜上所述，在追求與奮斗的旅途中我們不可避免地會遭遇挫折、失敗，但挫折有挫折的價值，失敗有失敗的意義，成功最終屬于不懈探索的人。我探索，故我成功！

以探索為話題作文7

　　你知道為什么當(dāng)汽車開始加速時，車?yán)锏娜丝偸遣挥勺灾鞯叵蚝髢A斜嗎？我好奇地問父親，他說這是物體的慣性原理。什么是慣性？爸爸神秘地笑了：“做個實(shí)驗(yàn)，你就會明白了？”

　　所以，首先，我找到了一個玻璃杯子、一個方形紙板、一個紙卷芯和一個煮雞蛋。然后將半杯水倒入杯中，并將紙板蓋在杯口。注意紙板比杯口大。然后把紙芯放在紙杯里，輕輕地把雞蛋放在紙芯的上面。當(dāng)一切都準(zhǔn)備好了，神秘的“慣性”面紗就會立即揭開。我得意洋洋地邀請我的父親，在電視上模仿劉謙，并大聲喊道：“是時候見證奇跡了！”我隨便拉了拉紙板，只聽到“啪”的一聲。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)雞蛋掉到了地上，摔得粉碎。紙板卷到角落的一邊�！斑@不可能，這不可能！”我跺腳時結(jié)結(jié)巴巴地說。我父親按住我的肩膀，微笑地看著我說：“你剛才太不耐煩了。仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)要求，然后再試幾次。你一定會成功的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，按照實(shí)驗(yàn)要求逐字逐句地讀了起來。哦，我找到了失敗的主要原因。原來紙板必須水*快速抽動。再次做好準(zhǔn)備后，我用右手抓住紙板的一邊，調(diào)整手和手臂的高度，保持紙板水*。我心里暗暗念道：水*方向，快畫紙板。我深吸一口氣，屏住呼吸。我不能眨眼睛，盯著小方形紙板。我迅速拉起我的右手。我只聽到“撲通”一聲。雞蛋像跳板一樣跳進(jìn)杯子，而紙芯滾到一邊�！拔页晒α�！耶！我成功了！奇跡真的發(fā)生了！”我太高興了，以至于我把父親拉來拉去。他笑著說，“實(shí)驗(yàn)成功了。你理解慣性原理嗎？”“這個……”我突然覺得笑容僵住了。我父親讓我分別稱雞蛋和紙芯，他說：“一個物體保持其原始狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性，慣性的大小與物體的重量成正比。雞蛋比紙芯重，所以它的慣性更大�！薄鞍�，我也理解為什么當(dāng)汽車加速時，兒童不像**那樣向后傾斜。”我突然明白了。

　　它是如此有趣，原來如此復(fù)雜的科學(xué)真理可以立刻被理解，我想這是因?yàn)槲乙呀?jīng)探索過它了！

以探索為話題作文8

　　茫茫宇宙,探索無限 在茫茫宇宙中，地球是一個美麗而神奇的星球，而我們——充滿著好奇的人類，便在一代又一代的生命中探索著這個有著神秘面紗的星球和比這個星球更加神奇廣闊的宇宙……

　　于是，我們把這種發(fā)現(xiàn)的過程叫做科學(xué)研究，從牛頓由樹上掉下的蘋果而發(fā)現(xiàn)的萬有引力開始，無數(shù)不可思議的謎題都逐個解開了。因此為了把這些已經(jīng)獲得的信息流傳下去，讓后人再進(jìn)一步探究，便出現(xiàn)了《百科全書》，從而許許多多關(guān)于科學(xué)的信息我們都可以從中獲得。我很喜歡科學(xué)，所以買來一本，好好研究了一番。

　　書中為我展示了一個奇妙的世界，從天文地理到人類發(fā)展，從航天科技到植物結(jié)構(gòu)，每一課題的探究與解答，都使我對科學(xué)有了更進(jìn)一步的了解。***一篇名為《空間站——建在宇宙空間的實(shí)驗(yàn)站》讓我認(rèn)識了在遙遠(yuǎn)太空中那不可思議的空間。

　　空間站就像是一個建在太空中的房子，它是一個大型的人造衛(wèi)星，是一個半永久性的空間基地，空間站雖說地方不大，可它的作用可是巨大的，它可以當(dāng)“司機(jī)”，運(yùn)送來往的人和資源；它是一個優(yōu)秀的“維修工”，對宇宙中其它航天器進(jìn)行維修和保養(yǎng)；另外，它還是一個十分可靠的“報信員”，每天都要完成對地球監(jiān)測、資源勘查、天氣預(yù)報等工作。所以，別看它個子小，可內(nèi)涵卻十分豐富，有了它，人類的科學(xué)探究工作容易了許多。

　　了解了空間站，我對宇宙就更加向往了，空間站上記載著人類對未知世界的好奇，也許，現(xiàn)在我們對宇宙的了解只是一些皮毛，但世界還在進(jìn)步，科技也在進(jìn)步，我們的探究永不會停止，將來一定會了解更多。

　　我對宇宙十分的向往，我曾經(jīng)想遨游在宇宙中，但很可惜，眼睛近視了，在宇宙中遨游已經(jīng)不可能實(shí)現(xiàn)了，但在地面上研究還是有可能的。所以，現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，將來才可能實(shí)現(xiàn)我的夢想，夢想雖好，但我卻對自已的前方“伸手不見五指”。但有一點(diǎn)我可以確信，不管我以后在哪兒，做什么，我都會熱愛著科學(xué)，會像現(xiàn)在一樣，關(guān)注著人類的一個又一個科學(xué)研究�？茖W(xué)不分種族、年齡、性別，每個人都可以為科學(xué)貢獻(xiàn)出自已的力量，也許我們沒有那樣堅持，能像居里夫人一樣，在頑強(qiáng)拼搏后成為偉大的科學(xué)家；也許我們沒有那樣執(zhí)著，像牛頓一樣，苦思冥想后受世人敬仰。但有一點(diǎn)，我們能做到，就是永遠(yuǎn)對科學(xué)懷揣著一顆熱愛的心……

　　我想，《百科全書》教給了我知識，讓我感受到了科學(xué)的魅力，更讓我明白了自已的追求，找到了值得用一生去追逐的夢想！

以探索為話題作文9

　　自然界的里有許多千奇百怪、趣味橫生的科學(xué)，要了解大自然的奧秘，一定要用雙手去嘗試，不能依靠老師和朋友尋找。

　　一天，語文老師滿臉笑容地向教室走來，說：“同學(xué)們，今天我們來做一個小實(shí)驗(yàn)，它的名字叫“魔筆吸紙”。”首先我們先撕下一張小紙片，在用筆在頭上擦幾下，把筆靠近小紙片，筆就像有魔法一樣把筆吸起來了。我發(fā)誓要破解怎么會吸在上面。

　　方法一：查百度。我先輸入魔筆吸紙，我最信任的老師“百度”都沒有，我要實(shí)施第二步了。

　　方法二：問爸媽。我對媽媽說：“媽媽，你知道為什么筆能吸住紙嗎？”媽媽也不知道，只有用“秘密武器”了。

　　方法三：查十萬個為什么。原來啊，筆在頭上摩擦了之后會產(chǎn)生靜電，靜電會讓筆吸住紙。

　　大自然的奧秘真奇妙啊！我要繼續(xù)努力發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

以探索為話題作文10

　　我發(fā)現(xiàn)一個秘密，東西和東西撞在一起，就會有“聲音”。

　　你們看!寫字的時候，鉛筆和桌子撞在一起，不就有了“砰砰砰”的聲音了嗎?搬東西的時候，手和腳會碰到地，就會有腳步聲，東西碰到紙箱，也會有“咚咚”的聲音。

　　大象走路的時候，它的四只胖胖腿，碰到土地，土地當(dāng)然也要大聲的叫回去了。塑料袋為什么會??疏疏叫，很簡單嘛!你用手哈塑料袋的癢，它當(dāng)然要哇哇叫了。

　　我弟弟喝牛奶都是用吸的，奶瓶被他的嘴巴和舌頭大力吸著，弟弟會發(fā)出吃飽的聲音，奶瓶就會發(fā)出被吸光光的聲音了啦!

　　我喘氣的時候，也會有聲音，有個成語叫做“氣喘如�！�，我才不是牛!是因?yàn)槲业姆尾亢涂諝庾苍谝黄鹆�，就會有聲音�?/p>

　　撞在一起，就會有聲音，你們說!是不是很有道理呢?

以探索為話題作文11

　　今天，我做了一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　我找來幾塊吸鐵石，分成兩組，一組有九塊，另一組有十塊，想看看有多快能**去。

　　于是我用手一推，天哪！完全出乎我的意料！它不但沒把另一組吸鐵石吸過去，反而把它“嚇”得連連后退！我把一組吸鐵石轉(zhuǎn)了一個身，一推，磁鐵在一秒之內(nèi)就被吸了進(jìn)去，緊緊地抱在一起了。我把吸鐵石轉(zhuǎn)回來，一推，又把另一堆打得節(jié)節(jié)后退了！怎么會這樣？

　　后來我問爸爸，爸爸說磁鐵分兩個極度，南和北，異性相吸，同性相斥。哦，我一下子恍然大悟。

　　世界真奇妙，吸鐵石里也有奧秘。

以探索為話題作文12

　　一天，我在書上看到了摩擦起電”四個字。我問爸爸：什么是摩擦起電？”是摩擦一些東西會形成電，可以吸一些小紙片。你做個實(shí)驗(yàn)就知道了。”爸爸說。

　　我想：這是真的嗎？于是，我便開始了實(shí)驗(yàn)。我先把一張小紙條剪成零碎的小紙片，用一把尺在頭發(fā)上摩擦兩三分鐘，因?yàn)榘职指嬖V我，摩擦的時間長，吸引小紙片的時間就長；時間短，那么吸引小紙片的時間就短。后來，我看了看尺，它幾乎和原來沒什么不一樣。我又想：這樣肯定吸不起來。但我還是用它去吸這些小紙片。啊！真的吸起來了！我問爸爸：這是怎么回事？”爸爸回答說：摩擦起電是電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的結(jié)果，使兩個物體帶**等量的電荷。因此兩個物體摩擦起電時所帶的電量必定相等，就具有吸引輕小物體的現(xiàn)象�！�

　　只要肯去探索，問題就一定會解決。

以探索為話題作文13

　　今年暑假，爸媽到我來到浙江紹興的東方山水樂園，它位于柯巖旅游度假區(qū)，屬于室內(nèi)大型綜合性世界級旅游度假天堂。

　　我們玩的是陸公園，我體驗(yàn)了很多驚險刺激的項目，如：冒險王國、身臨其境、高空探索等。其中讓我最為興奮的就是：高空探索！

　　它是一項十分驚險又震撼的高空項目。當(dāng)我一坐上體驗(yàn)艙就感覺到心跳加速，刺激感涌上心頭。媽媽看到我緊張的神情說：寶貝，不行就別玩了，媽媽都不敢陪你坐呢！我壯大了膽告訴媽媽說：我一定要體驗(yàn)一把，我不怕�。‰S著警報聲響起，艙內(nèi)的游客都扣緊了安全帶，只覺一陣極速啟動，身子飛速地順著索道360度旋轉(zhuǎn)、飛躍又下降。整條體驗(yàn)艙穿梭在山谷之間發(fā)出那震耳欲聾的響聲，大伙都尖叫了起來

　　哇！只有8秒的時間，迅速回到了原地。��！這種刺激已經(jīng)達(dá)到了極限，我的心臟都快跳到嗓子眼了！真是不體驗(yàn)，完全想象不出來這種心驚肉跳的感覺啊！

　　東方山水樂園，讓我玩得流連忘返，意猶未盡��！

以探索為話題作文14

　　星期四的早上，秋高氣爽，陽光明媚，我一大早就爬起來去學(xué)校了，因?yàn)榻裉煳覀円�去松江廣富林遺址公園參加秋季實(shí)踐活動。同學(xué)們非常興奮，早就盼望這一天了，老師講完注意事項，我們就迫不及待的出發(fā)了，一輛輛大巴車整齊地停在門口，帶著我們開始了今天的探索。

　　車開了一個小時，終于到達(dá)廣富林公園了，聽老師講，這里是松江區(qū)廣富林街道第七批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，廣富林文化距今已有4000多年了，這里面到底有什么呢？我們好奇地走了進(jìn)去。首先，我們看到了一座巨大的石拱橋，橋的下面有石洞，中間大，兩邊小，非常牢固。橋的兩側(cè)還雕刻著精美的圖案，我想起剛學(xué)的課文《趙州橋》，這里也有龍的圖案。然后，我們繼續(xù)往前走，在一塊空地上坐下來開始午餐。大家?guī)Я撕芏嗪贸缘�，有薯片、香腸和橙子等，我們的肚子餓得咕咕叫了，趕緊狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯，我們就來到地下展館入口，只見一個個房頂浮在水面，我們難道要到水下面去嗎？下去之后，我們發(fā)現(xiàn)一面墻，上面寫著“上�！边@個名字的由來，這里復(fù)原了古人類的生活場景，有雕像、有街道，還有火車和商店。最后，我們從電梯上出來，結(jié)束了今天的活動。

　　我們戀戀不舍地走出了公園，通過今天的探索，我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于廣富林文化的知識，開闊了眼界，我們要好好學(xué)習(xí)，今后把上海建設(shè)得更加美好。

以探索為話題作文15

　　隨著知識的不斷增加，我常常會思考自己還未得出結(jié)論的以些有趣的問題，這不，這幾天我又在思考一個新的問題---蜘蛛吃不吃死蒼蠅？

　　那天，爸爸對我說；“只要你嘗試一下，可能得到意外的收獲哦！”

　　于是，我便從房間的角落里捉了一只活蜘蛛放在一個有洞的玻璃盒里，接著，我捉了一只死蒼蠅放在玻璃盒里，然后，有觀察了好一會兒，可蜘蛛就呆在玻璃盒里一動也不動，這讓我非常失望。

　　第二天，我看了一下玻璃盒，沒想到盒子里面多了一張蜘蛛網(wǎng)，而蜘蛛就在往上面，并沒有吃掉那只死蒼蠅。這時，我心想：把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)上面，蜘蛛會吃嗎？說干就干，我便小心翼翼地把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)中心，先是網(wǎng)顫動了一下，沒想到蜘蛛也動了一下，我原以為蜘蛛會去吃死蒼蠅，可是它動了一下又返回了原地。這讓我非常失望，甚至都想放棄了。可是，我又想；蜘蛛是不是靠網(wǎng)的顫動來判斷有沒有東西在網(wǎng)上呢？我拿了一個牙簽，不停地去碰蜘蛛網(wǎng)，這時蜘蛛也不停地向網(wǎng)中心爬去，最后，蜘蛛終于發(fā)現(xiàn)了我放上去的死蒼蠅便津津有味地飽餐了一頓。

　　通過這件事我雖然不知道蜘蛛吃不吃死蒼蠅，但是我知道了蜘蛛在蜘蛛往上面是靠網(wǎng)的顫動來判斷有沒有東西在網(wǎng)上。

以探索為話題作文16

　　一天，我偶然在電視上看到了一個神奇的小實(shí)驗(yàn)：神奇的牙簽，這個“小魔術(shù)”一下子就把我的“胃口”給“吊”了起來，于是，它就成了我下一個探索的目標(biāo)了！

　　首先，我拿了一個臉盆裝滿水，放在桌上，又拿了一塊香噴噴的肥皂，放在水盆的一邊，再把牙簽放在離它很近的地方，結(jié)果牙簽真的慢慢地離肥皂越來越遠(yuǎn)了，媽媽見了說：“你如果放一塊方糖進(jìn)去，然后把牙簽放在離糖遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，你看看會有什么結(jié)果？”我照著媽**話去做，結(jié)果，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，牙簽會慢慢地向方糖的方向移動！就好像方糖有神奇的魔力似的，吸引著牙簽。我又想如果把方糖和肥皂同時放在水盆里的話，牙簽又會有什么不一樣的反應(yīng)嗎？說干就干，我把方糖和肥皂放在水盆的兩邊，把牙簽放在水盆的**，慢慢地，只見小牙簽緩緩地向方糖的方向移了過去！

　　我想，這個“神奇的牙簽”它里面有什么科學(xué)原理嗎？于是，我去問媽媽：“媽媽，你知道這個實(shí)驗(yàn)的科學(xué)原理嗎？”“是因?yàn)楫?dāng)方糖放進(jìn)水里時，它會吸收水份，所以會有小水流往它的那個方向流去，所以牙簽也會順著水流慢慢地向方糖靠攏�？墒欠试碓谒�里時跟方糖是完全相反的，它在水里是有張力的，所以牙簽就會被它給“推出去”媽媽回答我說�！芭�，原來是這樣啊！”我恍然大悟。

　　經(jīng)過這次小實(shí)驗(yàn)以后，我發(fā)現(xiàn)了一個道理：相信科學(xué)，科學(xué)能破解生活中的秘密。

以探索為話題作文17

　　周五，我們四年級段去寧波科學(xué)探索中心研學(xué)了。我很喜歡寧波科學(xué)探索中心，之前玩過很多次，一想到又可以去玩，我既高興又激動。

　　進(jìn)入場館后，我和同學(xué)們先后去了宇宙展廳、海洋展廳、科學(xué)的樂趣展廳、人的技能展廳……這些展廳里面會有一些答題任務(wù)，完成之后就可以獲得任務(wù)貼紙，最后根據(jù)貼紙的數(shù)量可以兌換大獎。

　　這一季的展覽主題是“時間旅行”，在大廳里面有很多關(guān)于計時方式的介紹與體驗(yàn)，例如：齒輪鐘的運(yùn)作、古代計時儀器、世界時鐘等。我還挑戰(zhàn)了“小黑屋”在黑暗中體驗(yàn)時間的流逝。在“潘多多”劇場，我學(xué)著制作了一個沙漏，這可是古代一種記錄時間的裝置。

　　很湊巧的是在三樓大廳處受邀參加了一個“科學(xué)特工隊”的活動。整個活動一共2個小時，活動的主題是“琥珀謎語”，分為兩個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是游戲，根據(jù)游戲表現(xiàn)可以獲得相應(yīng)的“科學(xué)”貼紙，最后根據(jù)貼紙的數(shù)量優(yōu)先選擇制作琥珀的工具。第二個環(huán)節(jié)是制作琥珀。探索中心的老師給我們講解了琥珀的形成過程，人造琥珀的制作步驟，然后按照老師的方法，我制作出了人生第一個琥珀。

　　寧波科學(xué)探索中心的活動很神奇，太好玩了，下次我還要去！

以探索為話題作文18

　　這個世界的快速發(fā)展是因?yàn)橛性S多人在不斷探索、創(chuàng)新，他們面對生活中的奇特現(xiàn)象、疑難問題，按捺不住心中的好奇，忍不住去探索真理。著名的天文學(xué)家*，對教會所言的“萬物都是圍繞地球轉(zhuǎn)”的理論產(chǎn)生質(zhì)疑，忍不住要去探索其中的真理，最終提出了震驚世界的“日心說”。這一切都是由于*對萬物充滿好奇，天生擁有一顆“刨根問底”的心，遇到問題總是忍不住想深入探索。

　　與*同樣著名的科學(xué)家伽利略，有一次，在天主教堂里，一直盯著天花板。原來他看著天花板上搖擺的燈，忍不住想尋找這燈搖擺的奧秘。后來，他由此找到了擺的規(guī)律，發(fā)明了擺鐘。也正是這種精神，使他成為了歷史上最著名的科學(xué)家之一。要學(xué)會觀察身邊的各種現(xiàn)象，并且深入地去探索，這樣才能夠得到意想不到的收獲。正如李政道所說：“向沒有開放的領(lǐng)域進(jìn)軍，才能創(chuàng)造***�！币�?yàn)檫@些人不斷探索，才解開了許多科學(xué)上的難題，我們的世界才變得更加美好。

　　屈原說過：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！弊非笳胬�、探索真理的路還很長，我們要不遺余力地去探索。愛迪生一生擁有一千多項發(fā)明專利，這些都是他不斷探索的精神的結(jié)晶，因?yàn)樗�這顆忍不住想要深入探索的心，讓他在發(fā)明的道路上越走越好，成為婦孺皆知的偉人。

　　在生活中，我們難免會遇到許多不懂的現(xiàn)象，奇特的現(xiàn)象，我們需要探索的精神，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新。

以探索為話題作文19

　　我喜歡探索，因?yàn)槲抑�道別人不知道的問題。我想知道樓梯是怎么建成的，我想知道地球是怎么來的，我想知道誰是在地球上第一個生活的……

　　在我沒有發(fā)現(xiàn)新探索的時候，我專程去花卉市場買了一盆長壽花和兩盆多肉，我把它們放在客廳，拿自己家的放大鏡，我一眼看到長壽花的點(diǎn)點(diǎn)，我以為看錯了，放下放大鏡看不出它的斑點(diǎn)，我又拿起放大鏡看那朵美麗的花，沒想到那美麗的花卻在放大鏡中變成了一朵丑陋而又不美的花，我以為我眼這幾天不太好，可是卻在放大鏡終遭毀。

　　我看那葉子是嫩綠色的，長得很好看，我拿放大鏡一看，有一只小蟲子在爬，嚇得我大聲叫，我拿開放大鏡看不出有蟲子，難道是放大鏡壞了？它那五彩又美麗的花，為什么在放大鏡里看不清呢？我猜想是因?yàn)槲覀兛吹锰�清了吧�?/p>

　　之后，我又對兩盆多肉進(jìn)行觀察，第一盆它長得跟仙人掌一樣，但它又不像它有尖利的刺，多肉的刺很軟，我拿放大鏡一看，那刺很長像要扎到眼球里一樣，非常嚇人，外貌長得像弱小的女子，那心里卻陰森森的。

　　因?yàn)樗�那陰森的面貌，我很怕，我又看它底下是紫的，我看那紫色的地方好像有毒一樣�?/p>

　　很多神奇的探索等著你！

以探索為話題作文20

　　科學(xué)帶給我我們的是成功，有些人只知道它出現(xiàn)有什么用途，卻不知道科學(xué)家們?yōu)榱诉@些做了什么？這條路上，根本少不了發(fā)現(xiàn)與探索，自從看了《恐龍之謎》后，我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)科學(xué)要有一雙探索的眼睛。

　　恐龍，也許在一些人眼睛里已成了學(xué)會，但在科學(xué)眼里，那是一道謎，是一個遠(yuǎn)古奇迷�？铸埵撬�有爬行動物中體格最大的一類，在地球上**了幾千萬年的時間，但不知什么原因，它們在6500萬年前很短的一段時間內(nèi)突然**了，現(xiàn)在人們只能通過恐龍化石來研究恐龍。

　　現(xiàn)在，科學(xué)家們對于恐龍消失有了許多解釋，但給人們最權(quán)威的觀點(diǎn)是，恐龍**和6500萬年前的一顆大隕石是有關(guān)，著顆隕星墜落地球，引發(fā)大爆炸，恐龍因此而**。人們通過試驗(yàn)與觀察，對于恐龍**原因的假想已不下十幾種。其中，我通過錄象所知幾種原因：一氣候變遷說：二：物種**說：三：**漂移說：四：地磁變化說：五：酸雨說等等。人們都知道鴨嘴獸與恐龍生活在同一時代，在此，我想說：“既然是隕石小行星撞擊地球產(chǎn)生大爆炸，為什么偏偏恐龍**了，而有些動物與恐龍生活在同一時期的動物都存活了下來？”至今恐龍消失仍是一個為解之謎，但這些說知的假想都是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)與探索得出的。

　　人生的謎團(tuán)很多，但是這需要我門不斷的探索，實(shí)踐，我相信不管是恐龍之迷還是其他的，記住要相信科學(xué)，總會解出來。