與愛同行作文

　　與愛同行作文（一）：

　　與愛同行

　　愛無處不在，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更完美。

　　記得有一天早上，我去買餅吃，我來到店門口，等著買餅，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用蒼老的聲音說：“給我稱一點(diǎn)餅。”說完，把兩元錢放在桌子上，店主切了一大塊餅，將近兩元錢。遞給老奶奶，順便把老奶奶放到桌子上的錢拿了一元錢給老奶奶�？衫夏棠讨荒昧孙灒瑳]拿錢，轉(zhuǎn)身就走了。店主趕緊把那一元錢扔給老奶奶，說：“拿著吧。”說著笑了笑。老奶奶無奈的把那一元錢撿起來，走了。

　　一件平平常常的小事，就表達(dá)了店主對(duì)老人的愛心，那么《與愛同行》這本書里的故事就更能表達(dá)“孝心、愛心、善心、職責(zé)心”了。

　　最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是《超越血緣的母愛》這一篇，資料大概是這樣的：開餐館的羅雪華撿到一個(gè)女嬰，但女嬰得了“鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥”，從此，她就為了女嬰小陸陸奔波了十多年，花光了家里的140萬元錢，還欠下了十幾萬債，新房子也賣了。不久，羅雪華懷孕了，但為了小陸陸，放下了生育。2011年8月18日，小陸陸做了干細(xì)胞移植手術(shù)，羅雪華最后舒了一口氣。

　　這真是一位了不起的母親呀！為了一個(gè)自我撿來的女嬰，而奔波了十余年，連自我的親骨肉都不要，而要照顧一個(gè)和自我一點(diǎn)血緣都沒有的孩子。羅雪華用自我的母愛挽回了被遺棄女孩的生命，用自我的行動(dòng)表達(dá)了母愛的偉大。母愛似海，遼闊無邊；母愛如水，潤(rùn)物無聲。母親的愛，是雨天遞過來的雨傘，是夾到飯碗里的菜，是受傷生病時(shí)心疼的淚花……吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué)sz-ylhm。

　　愛是偉大的，它能創(chuàng)造一切，發(fā)生奇跡！

　　與愛同行作文（二）：

　　與愛同行

　　站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡，發(fā)此刻成長(zhǎng)的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師，甚至擦肩而過的陌生人……在成長(zhǎng)的路途中，我們并不孤單，因?yàn)槲覀兣c愛同行。

　　母愛·煩心伴著完美

　　“某某，你又不寫作業(yè)了，整天死電腦上，我把電腦給你砸了”。媽媽沖著聊天聊得正爽的我喊，煩死了，但是我已經(jīng)有抗體了，嘻嘻，“砸了？你舍不得！��！”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下狀況不妙了，三十六計(jì)走為上，我撒腿就跑，老媽卻在后邊喊：“回來，寫作業(yè)！”這樣對(duì)話經(jīng)常在我家發(fā)生，我和老媽樂此不疲。即使每一天的嘮叨讓我心煩意亂，可我明白，在我走過的14個(gè)春秋中，是這種用嘮叨來表達(dá)的母愛一向與我同行。

　　父愛：心疼伴著感動(dòng)

　　一天中午，我們?cè)诔晕顼垼�我在夾菜時(shí)，忽然看見爸爸手指上有一道觸目驚心的劃痕，我忙問爸爸怎樣了，爸爸只是輕描淡寫地說被鋼絲給劃了，我又問爸爸不為什么不包扎一下，爸爸卻說只是小傷，不礙事，我心疼極了，心想必須會(huì)很疼。這樣的劃傷對(duì)于爸爸來說已經(jīng)是司空見慣的了，他那布滿疤痕和老繭的手，便是最好的證明！爸爸用他的一雙手撐起我們這個(gè)家，不論艱辛與否，他都咬牙堅(jiān)持，這種愛，我何時(shí)能奉還，父愛與我同行。

　　友愛·真誠伴著溫暖

　　記得第一次去物理實(shí)驗(yàn)室是去做一個(gè)關(guān)于蠟燭成像的實(shí)驗(yàn)，我們?nèi)ブ�前已�?jīng)有好多人去過了，所以門口被蠟弄的很滑，老師在門口提醒注意安全，而我，就光榮地成為了第一個(gè)嘗試光滑程度的人，唉，撲通一聲我摔了個(gè)大馬趴，嗚嗚，但是同學(xué)們都在一旁問我摔得疼不疼敢不敢走路，太感動(dòng)了，傷口似乎一下子不疼了。雖然同學(xué)之間不免有誤會(huì)和爭(zhēng)吵，但是，既然能在一個(gè)班群眾生活就說明了我們之間有緣分，有友愛，這種友愛是真誠的最好體現(xiàn)，我的成長(zhǎng)之路同樣離不開它。

　　在充滿愛之花的成長(zhǎng)路上，我必須不會(huì)孤單，因?yàn)槲遗c愛同行！

　　與愛同行作文（三）：

　　與愛同行

　　愛河中的水仿佛依然那樣深，可他的支流卻漸漸枯竭了，我害怕當(dāng)他被我吮吸干了，我會(huì)失去我最寶貴的東西--父愛！如果不是那個(gè)雨天，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先，我一向與愛同行！

　　在我的印象中，父親一向在我的生活中是缺失的，不負(fù)職責(zé)的，我的學(xué)習(xí)，生活，他從但是問，仿佛我不是他的女兒一般，那天，父親的朋友來家里吃飯，不知怎的，東扯一句西扯一句就扯到我身上來，“哎，你姑娘今年多大了？快上高中了吧！”父親居然回答不出來，想了老半天才憋出一句：“今年15了吧”，仿佛在試探著回答，“16！”我只丟下這一句話便摔門而去，留下一屋子人的尷尬，我不明白之后父親是怎樣向朋友解釋這件事的，當(dāng)時(shí)我也不想明白，心中只有一個(gè)念頭：你不是一個(gè)好父親！從那以后，我和父親本來就不多的溝通直接過渡到?jīng)]有，一頓飯下來，我們能夠一句話都不說，我似乎在賭氣，好，既然你不跟我說，那我也不跟你說，日子繼續(xù)著。

　　轟隆隆的一聲聲巨響，我便加快了回家的腳步，這該死的鬼天氣，變得也太快了，剛才還陽光明媚，此刻就電閃雷鳴的，一路狂奔到家，還好，我在雨點(diǎn)親吻大地之前趕回了家，拖著一天的疲憊，隨手甩掉身上重重的書包，抓起一個(gè)蘋果就吃，真甜啊，媽媽擦著手對(duì)我說：“快，外面下雨了，你爸還在地里干活，拿把傘去接他！”“哎呀，我都累了一天了，再說，他那么大人了，自我不會(huì)回來嗎？”“你這孩子，我要不是想讓你爸回家就吃口熱飯我就去了，你想要什么，你爸哪次不滿足你？就讓你給他去送把傘你倒不情愿了！”“停，我去還不行嗎？”我抓起雨傘，理解外面暴雨的“洗禮”，我盡量把雨傘壓低，風(fēng)實(shí)在太大了，真害怕把我吹走，路上坑坑洼洼的，不一會(huì)，地上一個(gè)個(gè)小水洼在活潑的嬉鬧著，我悠閑的朝著父親的方向走去。

　　走了好久，最后能夠在遠(yuǎn)處看到父親了，我有些不耐煩，便慢悠悠的走到父親面前，低著頭說：“給，我媽讓我給你送的雨傘！”“這么大雨你來干嘛？還說來接我，我這么大人還用你這小毛孩接？”父親斥責(zé)道，我心里那叫一個(gè)不滿，我走了這么遠(yuǎn)來給你送傘，你卻這么說我！剛想抬頭反駁他，當(dāng)我抬起頭的那一瞬間，出于本意的那些話卻被生生的咽了回去，眼前的父親根本沒有往日的高大可言，仿佛一個(gè)泥人，臉上的雨水連成串的向下滾，我……

　　“上來，我背你，這地可黏呢，不好走！”“不用，我又不是小孩子了，再說，你還不必須背得動(dòng)我呢，哈哈，爸，走，咱回家！”我和父親將一高一低，一胖一瘦的背影留給雨天，那是愛的影子，我和父親把一大一小，一深一淺的腳印留給大地，那是愛的足跡！

　　父親，我愿用我的一生來報(bào)答您無言的愛！感謝那個(gè)雨天，淋醒了我，感謝父親，讓我一向與愛同行！

　　與愛同行作文（四）：

　　與愛同行

　　感恩的心，感謝有你，每個(gè)人都有一顆感恩的心，每個(gè)人都有感恩和被感恩的權(quán)利，從你呱呱墜落的那一天開始，你的爸爸、媽媽、朋友、老師，給予了你那么多幫忙和關(guān)懷，你要懂得感恩。

　　孟子以前說過：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。我曾讀過一本書叫《與愛同行》那里面寫了許許多多有關(guān)愛的故事，讓我們懂得了什么叫愛。

　　因?yàn)橛袗�，世界上才有了陽光和雨露；因�(yàn)槎�得珍惜，人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧，社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自我做起，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫忙，學(xué)會(huì)關(guān)心，多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，世界將會(huì)變得越來越完美。讓我們攜起手來，與愛同行，唱響和諧之歌。

　　這本書中都透著濃濃的愛，愛是甜甜的清泉；愛是絢麗的彩虹。它潤(rùn)著我們的心靈，它映在我們的眼中。它無時(shí)無刻存在著；它每分每秒感動(dòng)著。愛是自然的，它能夠荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉

　　盡管世事無常，滄桑變化，但愛就應(yīng)是生活永遠(yuǎn)的主題歌。讓我們與愛同行！

　　與愛同行作文（五）：

　　愛與時(shí)間同行

　　愛，人人都經(jīng)歷過，人生在世，都在或理解著別人的愛或給予他人愛�？蓯凼鞘裁�？我們又很難說得清楚。

　　愛是什么？不一樣的人不一樣的事物不一樣的角度有不一樣的答案。孩子說，愛是媽媽的懷抱，踏實(shí)，溫暖；青年人說，愛是激情燃燒的歲月；老年人說，愛是執(zhí)子之手，白頭偕老的相伴；風(fēng)說，愛是微風(fēng)拂過的新綠；雨說，愛是潤(rùn)物無聲的節(jié)拍；云說，愛是藍(lán)天的自在包容；草說，愛是對(duì)大地三春暉的報(bào)答；時(shí)間說，愛是世間完美事物的永恒；我說，愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌！

　　愛是纏綿時(shí)的細(xì)語，愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈，愛是甜蜜的，使人陶醉；愛是痛苦的，叫人感傷，愛是摻雜著酸。甜�？唷＠�。咸的人間百味。

　　愛是柔情，它就應(yīng)是陽光的，不應(yīng)在膠卷里；愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。

　　愛是母親手中線，游子身上衣；愛是兒行千里母擔(dān)憂；愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候；愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思；愛是說不清理還亂的心海；愛是激情燃燒也是平淡的日子。

　　愛是丘比特的神矢，能夠使心滴血；愛是神農(nóng)氏的良種，能夠不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它能夠使人振奮，給人激勵(lì)，更能夠創(chuàng)造出人間奇跡；愛是黑色的，它能夠讓人如身在苦海，暗無天日，它能夠使人如臨深淵，使人毀滅。

　　愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。

　　愛是無私的，它能夠心中無我忘我，它是只要你過的比我好的祝愿；它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。

　　愛是自然的，它能夠荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉。

　　愛是社會(huì)的，是民族的，它能夠凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。

　　母親的愛能夠托起孩子的明天，中華兒女的愛，能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來！

　　盡管世事無常，滄桑變化，但愛就應(yīng)是生活永遠(yuǎn)的主題歌。

　　與愛同行作文（六）：

　　與愛同行

　　愛，一個(gè)很普通的字。在日常生活中，人們通常選取忽略。但是，愛能帶給任何人幸福、溫暖的感覺。

　　一天媽媽帶我去太子灣公園玩。我們剛踏上公交車，就發(fā)現(xiàn)公交車的座位基本滿了。我和媽媽一向擠到一個(gè)角落里才找到位置，坐了下來。公交車一站一站地開了過去，車上的人越來越多。我觀察了一下，在附近坐著的大部分都是身強(qiáng)體壯的年輕人，而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。

　　這時(shí)我心里矛盾起來：該不該讓座呢？如果讓了座，我坐哪兒呢？還有好幾站才達(dá)目的地呢……

　　我猶豫了好長(zhǎng)一段時(shí)間，才鼓起勇氣對(duì)一位駝著背的老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”

　　“小姑娘，謝謝你啊！”老奶奶邊說邊坐下。

　　車?yán)锏娜肆⒖套h論開了：“這小姑娘真懂事��！”

　　“可不是嗎！我都不好意思讓座呢！她小小年紀(jì)，竟然這么勇敢。”

　　“我們都明白公交車上要給需要的人讓座，可我們只顧自我坐著舒服，完全不顧他人的感受。連一個(gè)小孩都比但是呢！”一個(gè)坐著的年輕人對(duì)同伴說。吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué)sz-ylhm。

　　我有點(diǎn)不好意思了，我只但是是給需要的人讓了座，他們卻把我的行為說成了像壯舉一樣的事情。

　　我扭過頭看了一下媽媽，發(fā)現(xiàn)她正微笑著望著我……

　　給窮人一元錢，在公交車上讓一次座，給遇到困難的同學(xué)一些幫忙……這些都是愛的表達(dá)。一句問候、一句嘮叨中都蘊(yùn)含著愛。其實(shí)，生活中充滿著愛，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。愛，時(shí)刻與我們同行。

　　與愛同行作文（七）：

　　與愛同行

　　“在天空，就不要渴望風(fēng)和日麗。”

　　“在海洋，就不要渴望風(fēng)平浪靜。”

　　“在大地，就不要渴望道路平坦。”

　　這是父親送給我的座右銘，小學(xué)畢業(yè)后我上了中學(xué)，在中學(xué)的日子并不好受，初一時(shí)，我在別家代伙，只有晚上才回家，一天也和父母見不到一次面。

　　開學(xué)的第一天，中午看著桌上好似豬食的食物，我一口也沒吃，只是默默的走向教室，晚自習(xí)我坐在日光燈下看著書，蚊蟲叮咬著我，不一會(huì)我便全身是包，連手上也有了紅紅的小“山丘”。

　　晚上我回到家中情緒糟糕透了，眼淚簌簌的往下流，這時(shí)父親走過來說：“世上沒有筆直的道路，難免有坎坷，要堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)。”說完這句話后，我并沒有停止哭鬧，而是更吵著說：“讓媽媽別上班，回來照顧我好嗎？”我原本以為他會(huì)對(duì)我有一絲的同情，但他并沒有，而是“唉”的一聲，這嘆息讓我一悚，我似乎明白了什么，似乎對(duì)那三句話又有了什么新的感悟。

　　第二天，走在路上，一縷晨光灑在肩上，而我卻像焉巴的菜葉，無精打采，腦海中反復(fù)在播放昨晚的嘆息和父親那消瘦的背影，落漠的眼神，我的眼淚又滴落下來，而心中卻暗暗的惡狠狠的下決心：我必須要堅(jiān)持自我的生活，不要再迷失方向，退縮。”帶著父親的愛勇往直前。

　　時(shí)間一天天過去，我們迎來了初一期末考試，我失利了，在老師同學(xué)憐惜的眼光中，我感到那么的愧疚，我回到家，我認(rèn)為父母會(huì)責(zé)罵我，而他們并沒有，父親對(duì)我說：“天上有暴風(fēng)驟雨，地上有坎坷……加油！下次再努力吧！失敗乃兵家常事，只要你勇敢應(yīng)對(duì)，失敗就會(huì)遠(yuǎn)離你，成功就會(huì)親賴你。”

　　聽著父親的一番肺腑之言，我似乎像打了強(qiáng)心劑一樣，我似乎全身充滿了動(dòng)力，催我奮進(jìn)。

　　帶著父親的話，帶著父親的愛，向未來走去，因?yàn)槲乙褤碛凶顖?jiān)強(qiáng)的后盾。

　　與愛同行作文（八）：

　　與愛同行600字

　　關(guān)愛殘疾人，因?yàn)樗麄兒湍阄夜矒我黄�藍(lán)天。

　　——題記

　　在我們生活中，有許許多多的殘疾人，他們?cè)趹?yīng)對(duì)自已與正常人的差別時(shí)，沒有悲哀、沒有氣餒、沒有放下，而是勇敢地去應(yīng)對(duì)生活，向著自已的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。

　　有一次在街上走時(shí)，我看見橋邊有一位大叔，衣衫襤褸，在他面前鋪有好幾張泛黃了的宣紙，旁邊的硯臺(tái)里面有一些墨水。然而之后，我看見他空空的.褲腿，皺皺地拖在地上，只見他拿著毛筆在紙上寫字，也許是因?yàn)樗麤]有雙腿，只能用手“走路”，所以他的手上有很多繭子，還有一道一道深深淺淺的口子，里面還嵌著泥巴，但是他寫的毛筆字龍飛鳳舞，真是筆翰如流，可見他練字必須是練了很久，而且練得很艱辛。

　　他的旁邊立馬就圍了很多人，都對(duì)他贊嘆不已，并紛紛掏出錢來，放到他面前的小紙箱里，他對(duì)每一個(gè)人都深深鞠躬，表示感謝。他之后好像注意到了我，我連忙掏錢，但是找遍了全身上下的所有口袋，就是什么也沒找到，我站在原地，漲紅了臉。殘疾人大叔這么不容易，我卻不能為他做點(diǎn)什么，我感到羞愧……

　　等到我抬起頭來，圍觀的人已經(jīng)不多了，這樣一來，殘疾人大叔就坐在我正對(duì)面了。正在我不知所措時(shí)，殘疾人大叔卻對(duì)著我微笑，像是示意我“沒關(guān)系”。然后，他還對(duì)我深深地鞠了一躬……我頓時(shí)恍然大悟：殘疾人大叔需要的不是對(duì)他的可憐，而是對(duì)他的尊重、關(guān)愛、平等！

　　是啊！他雖然身體殘疾，但是有健全的人格。他以頑強(qiáng)的毅力克服了身上的殘缺，以頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了對(duì)他來說本是遙不可及的夢(mèng)想，以頑強(qiáng)的毅力學(xué)好了連正常人都難以學(xué)好的本領(lǐng)，為的就是證明，殘疾人不比正常人差，殘疾人能行！

　　我也對(duì)殘疾人大叔深深地鞠了一躬，然后就轉(zhuǎn)身離開了。其實(shí)，殘疾人因身體有缺陷，本身就有自卑心理，他們更需要社會(huì)的尊重，更需要社會(huì)的關(guān)愛。

　　關(guān)愛能夠是一個(gè)眼神，卻能給人無比的欣慰；關(guān)愛能夠是一個(gè)微笑，卻能給人無比的溫暖；關(guān)愛能夠是一次讓座，卻能給人無比的感動(dòng)。

　　讓我們攜手，與愛同行，共圓殘疾人心中的夢(mèng)想！

　　與愛同行作文（九）：

　　感恩之心，與愛同行

　　一向以來，我都以為跟母親之間的爭(zhēng)執(zhí)是就應(yīng)，理所當(dāng)然的。因?yàn)橛么丝套盍餍械恼f法，這是“代溝”。我一向都認(rèn)為我和母親之間總隔著一條河，一條溝，所以我總野蠻地要求母親服從自我的要求，任性地吹毛求疵。但是，過了差不多十八個(gè)年頭，才發(fā)現(xiàn)自我錯(cuò)了，徹徹底底地錯(cuò)了！

　　自小，我和母親就被狠心的父親拋棄了！在爭(zhēng)取我的撫養(yǎng)權(quán)時(shí)，母親爭(zhēng)取到了。雖然她仍是一名年輕的女人，可她放下了再婚，甘愿自我一個(gè)帶著我這個(gè)“拖油瓶”。即使外公外婆給她介紹多少好男人，可她總是輕輕地?fù)u頭拒絕，因?yàn)樗�明白，即使多好的男人，仍�?huì)介意“買大送小”，所以我母親即使一個(gè)人艱苦地熬著，也不愿委屈我一分一毫。

　　最后，我上小學(xué)了。仍記得母親看著我背起書包，一蹦一跳上學(xué)去時(shí)，她眼中閃爍的淚光。兒時(shí)的我不懂事，總愛上課和隔壁的同學(xué)說悄悄話。為此，老師沒少批評(píng)我。有一次，我卻膽大包天地在班主任課上說話，老師一怒，甩了我一個(gè)耳光。頓時(shí)，右眼附近紫青了一片。放學(xué)回家后，母親看見我右眼的異常，再三追問下，我才道出實(shí)情。母親沉默了良久，拿出紅藥水幫我上藥。但是我分明看見她在涂藥水時(shí)掉下了一滴眼淚。事后，母親也沒去責(zé)罵班主任，也沒追究。之后我才明白原因，母親是怕和班主任鬧僵了，我以后在班里的日子不好過。母親寧愿把委屈咽進(jìn)自我的肚子里，也不想讓女兒以后的路不好走。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已上到高中了。十六七歲的我，思想尚未完全成熟，總想著證明自我一個(gè)能行。每當(dāng)母親想找我一同上街時(shí)，我總以各種理由推遲。因?yàn)槲蚁铀�過時(shí)呢。看她穿的，已經(jīng)像古董一樣老的衣服。但是此刻發(fā)現(xiàn)，這些年來，母親從未添置過一件新衣服。過年的時(shí)候，她總是給我買衣服，買鞋，可卻不曾見過她為自我買過。記得有一次，她執(zhí)意要送我去車站上學(xué)，我照例不答應(yīng)，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面，越走越快。到了車站時(shí)，恰好有一輛公交經(jīng)過，我急速地上了車。當(dāng)公車經(jīng)過母親身邊時(shí)，我揚(yáng)起了勝利的笑容，而眼角的余光卻看見母親一臉無奈與失望的神情。幾天后，母親因公事離開了幾個(gè)星期。某天，我發(fā)此刻我的郵箱躺著母親發(fā)給我的一封郵件，本來想像往常一樣置之不理，但是轉(zhuǎn)眼一想，如果這封信是長(zhǎng)篇大論的，我再刪除吧！打開郵件，發(fā)現(xiàn)信不長(zhǎng)，我掃了一眼之后，眼淚來了。她說：“我驕傲的公主：回想起那天你回校時(shí)，一向昂著頭一路走，把跟在你身后的媽媽。你很憎恨媽媽嗎？人生有許多不如意的事，媽媽對(duì)你的批評(píng)你都理解不了，以后在工作上還能有容忍和包容嗎？媽媽在等一些事，同時(shí)也牽掛著你。

　　我跌坐在椅子上失聲痛哭，許多回憶涌了上來，許多復(fù)雜的情緒也隨之而來。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到�？康拇a頭，一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊。

　　以前，我常常聽見媽媽對(duì)我說：“媽媽不能永遠(yuǎn)照顧你的，自我照顧好自我就是送給我最好的禮物。”我才恍然大悟，媽媽真的老了，她用她的雙手和不屈的意志，撐過了大半輩子，圖的不是以后我怎樣孝順?biāo)�，以后怎樣享福，而是期望我以后能過上好日子！母親想的念的都是為女兒，而女兒呢？卻是一向以來曲解了她那最偉大的愛！

　　每一個(gè)人都有自我的母親，母愛無處不在。母愛如同溫暖又柔和的春風(fēng)吹拂著你；母愛如同夏天的風(fēng)扇，用最涼爽的風(fēng)為你帶來快樂；母愛如同冬天的熱牛奶，溫暖著你那冰涼的雙手母親的愛是深沉的，沒有人能夠算出母親的付出有多少斤；母親的皺紋是深深的，沒有人明白母親走過的路有多坎坷；母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。

　　與愛同行作文（十）：

　　與愛同行

　　愛的影子，與生具備；愛的影子，隨處可見。

　　曾看見這樣一則信息“讓愛你的人更加愛你，讓你愛的人更懂的你的愛”。我們需要愛，我們都離不開愛。

　　為了打發(fā)無聊的暑假生活，星期五那天我買了一份電視報(bào)。和往常一樣，我立刻翻到了世態(tài)文摘。一個(gè)醒目的標(biāo)題吸引了我的注意力。“媽媽，我想活下去”！

　　10歲男孩凡凡被確診為白血病，這使本來生活并不富裕的凡凡一家雪上加霜。父母每一天只能在無菌意移植倉外凝視倉內(nèi)兒子備受折磨，母親張彩鳳十分難過。但是堅(jiān)強(qiáng)的凡凡從來都沒有放下生命，他一向在與病魔對(duì)抗。凡凡天天抱著被子疼的在床上打滾，卻一向都沒有忘記微笑。好奇心驅(qū)使我加快了瀏覽文章的速度。一個(gè)年僅10歲孩子的身體要承擔(dān)化療帶給他的巨大痛苦，是什么原因讓他有如此大的毅力呢？凡凡透過電話告訴大家“我想活下去”！

　　我質(zhì)問自我，16載的春秋，我是否無愧無生命？在于這個(gè)不屈服于命運(yùn)的小男孩相比之下，自我是那么渺小……此時(shí)，電視里傳出了“再也不能那樣活”。對(duì)，鼓起勇氣，相信自我，再也不能那樣活！

　　8月2日，凡凡單倍體相合造血干細(xì)胞移植手術(shù)成功，而且走出了無菌移植倉，住進(jìn)了隔離間的層流床內(nèi)。當(dāng)凡凡的報(bào)道刊發(fā)，無數(shù)好心人紛紛進(jìn)行愛心捐款，以解決凡凡一家的燃眉之急。

　　還記唐山為汶川捐款時(shí)，無數(shù)好心人不愿留下自我的姓名，只說我叫“幫一點(diǎn)”！

　　新唐山人文精神“感恩，博愛，開放，超越。”已成為唐山人衡量道德標(biāo)準(zhǔn)的一把戒尺。人們沒有忘記，當(dāng)唐山地震時(shí)全國人民紛紛伸出援手。34年后，唐山創(chuàng)造了一個(gè)中國的奇跡，在廢墟中崛起的城市，如今已成為最具幸福感的城市之一。

　　愛在唐山傳遞，愛的影子，隨處可見，讓我們一齊與愛同行，將愛心化作行動(dòng)，互相關(guān)心，助人為樂，奉獻(xiàn)社會(huì)，一齊尋找愛的真諦！

　　與愛同行作文（十一）：

　　與愛同行

　　步入初三，對(duì)學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度是前提，對(duì)學(xué)習(xí)有一顆堅(jiān)持不懈，勇往直前的決心是關(guān)鍵。有人認(rèn)為，初三是苦澀的，初三的生活是單調(diào)乏味的，初三是鎖閉的寶塔。我卻不這樣認(rèn)為，走在初三，我與愛同行，愛與我同行。

　　父母之情

　　從我剛落地的那一刻開始，父母默默地為我付出著。他們辛苦地工作，為的是，能夠讓我好好讀書，能夠讓我過上幸福的生活。記得小的時(shí)候，生病了，我感覺好難受，只覺得天昏地暗，渾身沉重。爸媽看到我，嚇壞了，連夜背著我趕忙把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生給我打針，因?yàn)檠�管不好找，扎了幾針都沒有扎進(jìn)血管里去，我痛得當(dāng)時(shí)只會(huì)哭，而媽媽看到針扎到我身體的某個(gè)部位時(shí)，都把頭轉(zhuǎn)過去了。我明白，媽媽也痛。那一立刻，我多想說，媽媽，我愛你，只要有你在身邊，我不會(huì)退縮。

　　師生之情

　　每當(dāng)我在那迷惘的道路上迷失了方向時(shí)，每當(dāng)我不知如何去應(yīng)對(duì)前方的困難與挫折時(shí)，老師總是給我正確的指示，給我鼓勵(lì)，幫我調(diào)好方向盤，使我繼續(xù)的向那成功的港灣駛?cè)�。每�?dāng)我感冒了的時(shí)候，老師總是送上那一句句關(guān)心。每當(dāng)我做錯(cuò)了事的時(shí)候，老師總是語重心長(zhǎng)地給我講道理，教會(huì)我如何做人。每當(dāng)我取得成功時(shí)，老師總是教導(dǎo)我要“勝不驕，敗不餒”。

　　友誼之情

　　友誼是人間最純真的感情。很多時(shí)候，朋友是我最結(jié)實(shí)的依靠。每當(dāng)我悲哀難過的時(shí)候，他們總是在旁邊哄我開心，與我難過，送上那溫暖的關(guān)心與問候。我們像翩翩起舞的蝴蝶一樣，在自由地飛翔。友誼，能夠經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗刷越發(fā)美麗，就如那雨后彩虹，如那嬌艷的花朵。

　　在初三的生活里，我有許許多多的愛與我共同作戰(zhàn)。如那父母之愛，我時(shí)常要抱著一顆感恩的心，俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”；那老師對(duì)我那恨鐵不成鋼的愛，教會(huì)了我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；那珍貴的友誼之情，就像“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。他們的愛化作動(dòng)力，使我登上那一座座山峰，沖過那一道道難關(guān)，駛過那一片片海洋。從而到達(dá)成功的港灣。

　　加油吧，走自我的路，自我走好！

　　與愛同行作文（十二）：

　　學(xué)習(xí)雷鋒與愛同行

　　一提起雷鋒，想必大家并不陌生，一提到雷鋒這個(gè)名字，大家的腦海必須會(huì)浮現(xiàn)出許許多多從身邊做起，從小事做起，助人為樂的故事，雷鋒這個(gè)名字，他讓眾多人所敬重，是眾多人的學(xué)習(xí)的榜樣，雖然雷鋒已經(jīng)離開我們，但雷鋒一向活在人們的心中！

　　是的，只要從自我身邊做起，從小事做起，即使是寒冷無比的冬天，也會(huì)讓人感到溫暖如春！人間因?yàn)橛袗鄱鴾嘏��?/p>

　　說起雷鋒，大家腦海里立馬會(huì)想到每年的3月5號(hào)是學(xué)雷鋒日，學(xué)校、單位都會(huì)組織人員去各個(gè)地方去做些力作能及的好事，印象最深的是：醫(yī)生免費(fèi)給路人測(cè)血壓，公安、稅務(wù)、工商免理解群眾咨詢等等等等。媽媽那個(gè)時(shí)候的3月5日學(xué)雷鋒日和此刻都有所不一樣，媽媽說，那個(gè)時(shí)候的雷鋒日街上會(huì)看到有免費(fèi)的給自行車打氣，免費(fèi)給路人帶給涼茶，免費(fèi)給行人理發(fā)，免費(fèi)行人擦皮鞋，不管服務(wù)的資料是否一樣，但形式都是一樣的，都是為人民服務(wù)。

　　想起雷鋒精神，我便想起那一個(gè)寒冷的冬天。那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我坐上公交車去書店買書，“這個(gè)司機(jī)也真是的，這么冷的天，不開暖氣不說，還有好扇窗戶也開在那兒，風(fēng)吹的直打哆嗦，冷死我了……”我不滿的嘀咕著，哆哆嗦嗦地縮在一邊，這是，一位老奶奶，抱著她的寶貝孫子慢悠悠得跨上車子，左看看，右看看，想找個(gè)位置坐下，雖說車上不很擠，但也有很多人站著，我倒十分期望有個(gè)好心人能給這位老奶奶讓個(gè)坐，但是，沒人站起來，我十分傷感的看著這位老奶奶吃力的抱著小孫子，我沒有座位，要不我會(huì)義無反顧讓座給老奶奶，哎，此刻的人啊，怎樣這么冷血？正當(dāng)我傷感時(shí)，一位戴紅領(lǐng)巾的大概是三年級(jí)的小男孩站起來，說：“奶奶，您請(qǐng)坐！”這小男孩的笑容十分燦爛，說著，留意翼翼地?cái)v扶著老奶奶，把他扶到座位上，男孩站著奶奶的身邊逗起了小弟弟，這時(shí)，我感覺車上所有的人的目光都注視著這個(gè)小男孩，而小男孩臉上的笑依然自然、燦爛。

　　雖說每年的3月5號(hào)是雷鋒日，但是“雷鋒”每一天都在我們身邊，雷鋒精神每一天都陪伴著我們。

　　做好事不分大小，只要你留心了，每一天都有許許多多舉手之勞能夠幫到別人的小事，有許許多多小事你幫了別人，快樂了自我，你的快樂也會(huì)感染到他人。

　　讓我攜起雙手，想雷鋒一樣，從身邊做起，送小事做起，讓世界充滿溫暖，讓世界充滿愛！