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多彩的活動(dòng)作文范文(精選60篇)

多彩的活動(dòng)作文范文(精選60篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文范文,希望能夠幫助到大家。

  多彩的活動(dòng)作文 篇1

  課間活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上熱鬧非凡。

  快看我們班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的腳上快樂(lè)的飛舞!芭九九尽彪ψ釉谒男由习l(fā)出整齊的聲音。

  呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始,他們就像駿馬一樣快速地跑了起來(lái)。目前,夏林遙遙領(lǐng)先,但是朱廣宇慢慢地超過(guò)他了,最后,他們跑得滿頭大汗,每人都是第一。

  玩呼啦圈的同學(xué),飛快地扭動(dòng)著身體,任憑旁邊的同學(xué)怎么逗,呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動(dòng)。

  老鷹抓小雞的游戲也很好玩。“老鷹”怎么也抓不到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻。“雞媽媽”展開雙翅左擋右擋,保護(hù)著活潑可愛的“小雞”,一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來(lái)跑去,小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗,但個(gè)個(gè)都很開心……

  我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢,她開始跳了,只見她雙手一掄,雙腳輕巧地一抬,繩子像彩虹飛舞起來(lái)。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”直到六十一個(gè)才結(jié)束,我不禁為她鼓起掌來(lái)。

  多么豐富的課間活動(dòng)呀!

  多彩的活動(dòng)作文 篇2

  上體育課了,同學(xué)們都有自己喜愛的項(xiàng)目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞!

  老師當(dāng)老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上,我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯,行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué),一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。

  游戲開就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒察覺到,累的他氣喘吁吁,也沒捉到一只。一聲哨響,第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝,信心十足。第二局開始,沒想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽,目標(biāo)索定之后,就突然撲過(guò)去?晌覀兊碾u媽媽,也不是白給的,他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,小聲地告訴我們說(shuō):“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見到危險(xiǎn)來(lái)臨,都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)迅速躲開,老鷹就捉不到了。”大家都咬緊牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒有得逞,最后,無(wú)奈的認(rèn)輸了。

  豐富多彩的體育課,讓我們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得開心又快樂(lè)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇3

  每當(dāng)下課的鈴聲響起我們就一掃疲憊,都興致勃勃的到操場(chǎng)上活動(dòng)。

  沙坑前,幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。一個(gè)運(yùn)動(dòng)正在作準(zhǔn)備活動(dòng):只見他一會(huì)彎腰,一會(huì)壓腿,輪到發(fā)他時(shí),他輕松地走到離沙坑十幾米遠(yuǎn)的地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。

  活動(dòng)室里精彩同樣在上演,校運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭(zhēng)奪:一方同學(xué)在發(fā)球,一會(huì)正手,一會(huì)反手,還發(fā)了長(zhǎng)球,讓對(duì)方摸不到規(guī)律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發(fā)10比9。一方方可能心急,一個(gè)球過(guò)去,竟出界了。另一方贏了。

  音樂(lè)室內(nèi)也別有一番風(fēng)采,“小紅花”宣傳隊(duì)要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美,歌唱組精神抖擻,每個(gè)人排練得都十分認(rèn)真,節(jié)目一定精彩。

  操場(chǎng)正中,一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行:首先一班對(duì)三班,裁判員費(fèi)了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響,比賽開始了,同學(xué)們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊(duì)隊(duì)員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢(shì)下,一班亂了陣腳,腳下不穩(wěn),三班抓住機(jī)會(huì),使勁一拉!班健币宦暽陧懀话噍斄说谝惠。但他們并不氣餒,在想下一輪的比賽方案。

  課外活動(dòng)的內(nèi)容真是豐富多彩呀,我熱愛課外活動(dòng)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇4

  這個(gè)星期學(xué)校開設(shè)一項(xiàng)新活動(dòng):大課間。聽到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊,可是現(xiàn)在好像都不這樣認(rèn)為咯!

  做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來(lái)。不情愿地開始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨,我們繞圈跑的場(chǎng)景怎么看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時(shí),實(shí)在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來(lái)便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開始都覺得蠻有趣的,秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂(lè)乎。

  一蹦一跳的還有五年級(jí)的跳長(zhǎng)繩!耙唬《!三!”每一個(gè)數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時(shí),學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場(chǎng)上盡情地放松,盡情地歡笑,看來(lái),大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂(lè)和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動(dòng)。

  原來(lái)的課間總是機(jī)械地做完課間操,根本沒有好好活動(dòng)過(guò),而增加了課間活動(dòng)時(shí)間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

  多彩的活動(dòng)作文 篇5

  今天,我們?nèi)M瑢W(xué)帶著興奮和歡樂(lè)來(lái)到了湘湖春游。

  一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到了湘湖。湘湖位于蕭山上城西一公里,與西湖俗稱“姐妹”湖,那里風(fēng)景秀麗,西周樹木環(huán)繞,中間鑲嵌著一顆美麗的“寶石”。同學(xué)們看見了,紛紛拿出相機(jī),把這幅美不釋手的畫卷拍了下來(lái)。

  接著,我們欣賞完風(fēng)景后便開始游戲了,玩什么呢?七個(gè)人踩在報(bào)紙上,腳不能碰到地,堅(jiān)持五秒鐘取勝。我們?nèi)齻(gè)班選手們各個(gè)磨拳插掌,躍躍欲試。

  首先,我們班的一二兩隊(duì)上場(chǎng)。一開始,我們第二隊(duì)亂成一鍋粥,不是摔倒就是把報(bào)紙踩破。后來(lái),我們第二隊(duì)聽了老師的話,一張報(bào)紙上都可以站八個(gè)人了。做完游戲,我們深刻地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的的力量。

  做完有趣的游戲,我們班就以小組為單位去博物館進(jìn)行自由擦參觀。博物館里的東西真多啊!有油畫、石器、還有動(dòng)物的骨頭……還有一些知識(shí)的動(dòng)畫片。地下室的人都刻地栩栩如生,我們還以為都是真的呢!

  然后,我們就要自由活動(dòng)了,大家玩游戲、吃東西,玩得真開心!

  時(shí)間一眨眼過(guò)去了,不知不覺地就要回家了,這真是一次豐富多彩的春游。

  多彩的活動(dòng)作文 篇6

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,正在專心聽講的同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,不停地往窗外看,屁股也不停地扭?lái)扭去,好像板凳上有刺似的,看著別的班的小朋友在外面開心的玩耍,我們班的同學(xué)可要眼紅死了。好不容易等來(lái)了老師的一句:“下課!”謝天謝地,再不下課,我們這一班人,可能就要變成一窩兔子了?纯次覀儼嗟哪猩,就像脫韁的野馬,直往外面跑,女生呢?只能默默地跟在后面。我們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的在玩跳山羊……

  看,那邊有一個(gè)瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的真好,旁邊有個(gè)男生不停地?cái)?shù)著:“一、二、三、四……”毽子越來(lái)越高,那個(gè)毽子差不多飛到與大樹齊高的地方,然后落了下來(lái)?墒,那毽子不愛上他的腳,偏偏愛上了他的腳,引的我們哈哈大笑。

  再看那一邊,一些男生排著隊(duì),看起來(lái)很好玩,走進(jìn)一看,原來(lái)是他們?cè)谕嫣窖颉V灰娨粋(gè)男生蹲著當(dāng)山羊,后面排著隊(duì)的男生一個(gè)接著一個(gè)的跳過(guò)了"山羊",第一關(guān)過(guò)了,該第二關(guān)了,接著第三關(guān),第四關(guān)……

  我愛豐富多彩的課間活動(dòng)!

  多彩的活動(dòng)作文 篇7

  我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(zhǎng)繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……

  瞧,在操場(chǎng)西側(cè)打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來(lái),那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。

  再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來(lái)的時(shí)候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。

  有的同學(xué)在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)異常高興,跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。

  操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的同學(xué),隨著長(zhǎng)繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒有減弱同學(xué)們的興致。

  也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設(shè)法護(hù)著小雞。

  我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

  多彩的活動(dòng)作文 篇8

  “丁零零……”課間活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  瞧,校園寬闊的馬路上,同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的四縱隊(duì),當(dāng)“小白船”舒緩優(yōu)美的樂(lè)曲響起時(shí),同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞,我們個(gè)個(gè)精神飽滿、動(dòng)作到位。樂(lè)曲停止后,同學(xué)們就開始自由活動(dòng)。

  你看,教室門前,低年級(jí)的小同學(xué)在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳。

  操場(chǎng)中間,有一群男同學(xué)在進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽。鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個(gè)直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機(jī)焊好。然后用一根鋼筋做了一個(gè)U形“車把”。他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽話”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂(lè)音。

  突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學(xué)在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖。

  最有趣的是高年級(jí)的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽。她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來(lái)了,連忙揀起來(lái)又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑。

  大課間活動(dòng)真是豐富多彩,我愛大課間活動(dòng),課間活動(dòng)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

  多彩的活動(dòng)作文 篇9

  我們班舉行過(guò)大大小小無(wú)數(shù)的活動(dòng),最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來(lái),科技點(diǎn)亮強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)同學(xué)用一周的時(shí)間制作一個(gè)小發(fā)明。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,都對(duì)自己充滿了自信。

  經(jīng)過(guò)一周的創(chuàng)作時(shí)間,終于盼到了活動(dòng)的展示階段。我有幸成為了這次活動(dòng)的主持人之一。站在臺(tái)上,看到同學(xué)們每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺(tái)解說(shuō)自己的作品了。班主任老師宣布展示活動(dòng)正式開始,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)展示作品并進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)解說(shuō),班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵(lì)的笑容。我最喜歡的作品是一個(gè)機(jī)器人,它眼睛會(huì)發(fā)光,身體可以活動(dòng),頭部可以旋轉(zhuǎn),最棒的一點(diǎn)是它竟然可以簡(jiǎn)單說(shuō)話。

  終于輪到我了,我的作品是一個(gè)電動(dòng)風(fēng)行車。這輛由小木塊制作的小車電為動(dòng)力源帶動(dòng)玩具馬達(dá),由馬達(dá)驅(qū)動(dòng)車輛后方的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強(qiáng)風(fēng)推動(dòng)車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號(hào)電池,如果條件允許還可以使用太陽(yáng)能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動(dòng)力源。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,活動(dòng)很快結(jié)束了,73個(gè)同學(xué),73件作品各放異彩,展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科技才能使國(guó)家更加富強(qiáng)。我們都是祖國(guó)的未來(lái),只有好好學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識(shí),才能更好建設(shè)祖國(guó)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇10

  下課鈴響了,同學(xué)們像箭一樣沖向操場(chǎng)。有的在跑步,有的在跳高,還有的在跳繩……

  學(xué)校的南邊有一個(gè)籃球場(chǎng),有的同學(xué)在比賽。小剛和小明一組,小紅和小楊一組。比賽開始,小剛接到球,飛快地跑起來(lái),之后小紅攔住小剛的去路,小剛就來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)身,把小紅甩在身后。然后,小剛縱身一躍,把球一投,球投進(jìn)籃球堆,小明對(duì)加一分。圍觀的人鼓起了掌聲。第二回合是小明接到了球,小明就站在一個(gè)離投籃很進(jìn)的地方,人往后一仰,把球重重一投,投進(jìn)了一個(gè)三分球。現(xiàn)在是4:0,小紅隊(duì)落后了。過(guò)了一會(huì)兒,是10:9,最后緊張的時(shí)刻到了,是小楊接到了球,剛開始小楊把球扔給小紅,小紅正轉(zhuǎn)投籃時(shí),小明把球給搶了回來(lái),又投了個(gè)三分球。最后小紅和小楊敗下陣來(lái)。小明和小剛都?xì)g呼雀躍。

  操場(chǎng)中間是兩足球小隊(duì)在比賽,第一隊(duì)的隊(duì)員有:小玲、小金、小天,第二隊(duì)的隊(duì)員有:小美、小龍、小雨。比賽前,他們各在活動(dòng)筋骨。比賽開始,是第一小隊(duì)的小天搶到了球,他和小玲一起你一腳我一腳,踢的可有勁了。就在這時(shí)小龍像原子彈一樣從小天和小玲前面穿過(guò),把球搶了過(guò)來(lái),然后,來(lái)了一個(gè)飛踢,啊!球進(jìn)門了,不知過(guò)了多少分鐘,他們的比賽還是難分難解。最后,第二支隊(duì)伍贏了。

  你看,我們的課余生活多豐富多彩!

  多彩的活動(dòng)作文 篇11

  我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。

  她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她很溫柔,笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右,很漂亮。

  王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍,遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí),王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ),這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。

  王玘老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方,王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會(huì)認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。

  這就是我的老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。

  多彩的活動(dòng)作文 篇12

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里,教我的老師有很多,但我最敬愛的老師是楊老師。

  楊老師是我的班主任,從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,透著智慧的光芒。他性格開朗,時(shí)常講笑話給我們聽,也常說(shuō)起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。

  楊老師愛寫作,尤其愛寫詩(shī)。記得楊老師曾說(shuō)過(guò),他要每天寫詩(shī),一直會(huì)堅(jiān)持下去。我想他的詩(shī)快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì)在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品,從中學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)做人的道理。

  楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文,還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫作,期待著自己的作文也能發(fā)表呢。

  楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般,為我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),感謝您的辛苦付出,您是我們永遠(yuǎn)的老師!

  多彩的活動(dòng)作文 篇13

  一場(chǎng)十分有趣的游戲——猜詞比賽,如火如荼的開始了,同學(xué)們“八仙過(guò)海,各顯神通”。

  一共有4個(gè)組,1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱,王修鐸。

  第一輪開始了,剎那間周圍一片寂靜,連心跳聲都能清楚的聽見。王煜凱哈哈大笑起來(lái),打破了沉寂,“這個(gè)動(dòng)作真是易如反掌!”只見他深吸一口氣,把手筆直的放在頭上,踮起腳四下張望,可以看到他們的腳在微微的抖動(dòng),透過(guò)鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動(dòng)。這真是“神同步!”看到這一刻同學(xué)們的反應(yīng)更是激烈,他個(gè)個(gè)手舞足蹈,笑個(gè)不停,張靖仰天長(zhǎng)笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動(dòng),嘴里還說(shuō)著“5。4。3。2。1!薄疤魍苯K于1組的段存裕做出回答,“正確”林俊希接著補(bǔ)充了一句。

  第二輪,他們抽到的詞比剛才還低:“墜落。”讓我們來(lái)看看他們是怎樣表演的吧。他先搬了一把椅子,站在椅子上,向下跳。大家看到后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口氣,然后放下了手。

  四組比賽有條不紊的進(jìn)行著,幾輪下來(lái)最終四組略勝一籌。

  這次比賽讓我知道,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。

  多彩的活動(dòng)作文 篇14

  星期六早晨,我穿上了街舞的服裝,知道我要干嘛嗎?沒錯(cuò),去表演街舞,心里又緊張又激動(dòng),還有點(diǎn)害怕。

  到了那里,我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué),但好像少了兩個(gè)人,我東瞅瞅西看看,也沒有看到。又過(guò)了幾分鐘,不久就要上臺(tái)了,我們幾個(gè)人都著急死了。突然接到一個(gè)消息,說(shuō)那兩人不來(lái)了。我們急得直跺腳,看來(lái)只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。我們?cè)诤笈_(tái)又排練了一遍,等到上臺(tái)的時(shí)候,因?yàn)橛行┚o張了,動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做,像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺(tái)時(shí),我都忘了我怎么演的,臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠,累的喘不過(guò)氣來(lái)

  街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng),分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽,誰(shuí)先爬到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。比賽開始了,三位幼兒開始爬行了,有的呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng),有的像烏龜一樣,有的像屁股著火似的,一下子沖到了一半。還回著頭看別人,心里可能還想著:嘿!快一點(diǎn)哦!幾秒后剛才沖到一半的幼兒,又沖到了終點(diǎn),應(yīng)該是不耐煩了吧!

  到了中午我們回各自的家去了,也不知道會(huì)不會(huì)有觀眾來(lái)我們家吐槽呢!

  多彩的活動(dòng)作文 篇15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,教室里沒有一個(gè)人影,因?yàn)槲覀冋谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有的人在比賽,有的人在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),有的人正在座位上激動(dòng)地鼓掌,大聲為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。比賽的項(xiàng)目很多,比如說(shuō)跳繩呀,拔河呀,百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。

  看吶,拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們列好隊(duì)形,站穩(wěn)馬步,眼睛盯著繩子,比賽開始了,參賽者們從地上抓起繩子,身子后傾,做好了準(zhǔn)備。裁判的一聲令下,他們就用吃奶的力氣使勁向后拉,紅領(lǐng)巾正在向紅隊(duì)靠近,藍(lán)隊(duì)急了,拼命地把紅領(lǐng)巾向自己這邊拉,甚至還有人拉得蹲了下去,一看就知道他拼盡了力氣。

  賽場(chǎng)外的加油聲此起彼伏。藍(lán)隊(duì)的所在班級(jí)全部同學(xué)都站起來(lái),舉起右手,大聲喊道:“藍(lán)隊(duì)加油!藍(lán)隊(duì)加油!藍(lán)隊(duì)加油!”于是,藍(lán)隊(duì)士氣大增,只見隊(duì)員們咬緊牙關(guān),用盡身上所有的力氣,集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾在一點(diǎn)一點(diǎn)地“走”向藍(lán)隊(duì)。

  最終,藍(lán)隊(duì)贏了,他們大聲歡呼,相互擁抱,高興得一蹦三尺高。而紅隊(duì)呢,他們垂頭喪氣,失望極了。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們主動(dòng)過(guò)去安慰紅隊(duì)隊(duì)員們,鼓勵(lì)他們下次加油!場(chǎng)上的觀眾都被感動(dòng)了,真是友誼第一,比賽第二!

  多彩的活動(dòng)作文 篇16

  今天,在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽,我們聽了高興得手舞足蹈。

  比賽開始之前,我們要以抽簽來(lái)決定先后順序,呀!我不幸抽中了第一個(gè),我非常后悔,早知道不抽這個(gè)了。

  比賽開始了,我慢悠悠地走上了講臺(tái),背靠著黑板,身體左右晃動(dòng)著,腳尖不停地蹭著地面,緊張的一句也說(shuō)不出來(lái),我偷偷地四下看看,老師說(shuō):“如果不會(huì),就鞠三個(gè)躬!蔽抑缓镁先齻(gè)躬匆忙從桌子下面回到了座位上,引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺(tái),他清了清嗓子,聲情并茂地講了起來(lái)。

  突然,他滿臉通紅停了下來(lái),眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn),好象在努力思考,最后,他也鞠了三個(gè)躬,灰溜溜地下來(lái)了。表現(xiàn)最好的要數(shù)王婷婷了,她躊躇滿志,面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上臺(tái),象明星一樣先給大家鞠了一個(gè)躬,接著她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動(dòng)作把我們帶入了故事情節(jié)里,我們被她的故事深深吸引了,班里不時(shí)響起陣陣的掌聲,連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢!

  比賽結(jié)束了,老師宣布了結(jié)果,我沒排上名次,哎,誰(shuí)讓我平常不注意積累呢,我暗暗下定決心,以后一定要多讀、多看、多說(shuō),不斷地鍛煉自己,等著吧,第一名在向我招手呢!

  多彩的活動(dòng)作文 篇17

  童年是無(wú)限的,我們都玩過(guò)非常多的游戲。

  在一個(gè)烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的下著,可在六年級(jí)二班開啟了一個(gè)小型的游戲。我們分成了四個(gè)小組第一組,上來(lái)比劃的是王煜凱和王修鐸,只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起槍來(lái),這時(shí)王煜凱做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作,全班異口同聲的喊到:“千鳥不傳云外信。”

  令我印象最深刻的就是第四組的表演啦!場(chǎng)上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來(lái)就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻,活蹦亂跳,爭(zhēng)先恐后地喊道“笨拙!庇绕涫邱R多吉加同學(xué),他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學(xué)們有的跳起來(lái)海草舞,有的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語(yǔ),有的穿著地在臺(tái)上的同學(xué)叫到“快一點(diǎn)!蓖跛圐埧戳艘幌略~語(yǔ)條,然后蹲下來(lái)叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對(duì)她說(shuō)“沒有了嗎?”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會(huì)兒,好像在說(shuō)些什么,那本來(lái)就很大的眼睛現(xiàn)在變得更大了,就像一只大葡萄鑲在了小臉上。

  詞語(yǔ)是通往智慧的大門,是我們通往世界階梯,是我們通往書本世界的一輛汽車。

  多彩的活動(dòng)作文 篇18

  今天是我們小主人新聞學(xué)校一年一度的“十一”校外大采訪的活動(dòng),下午三點(diǎn),在”凱德龍之夢(mèng)”集合點(diǎn),所有的同學(xué)都到齊之后,活動(dòng)也正式開始了。

  本次活動(dòng)有五個(gè)打卡地點(diǎn),基本每一層都有一個(gè)采訪地點(diǎn),同學(xué)們習(xí)慣性的從最近的一樓開始,我也不由自主的跟了上去,但是我試了幾次之后都失敗了,我總結(jié)下來(lái)是因?yàn)橥瑢W(xué)太多,采訪對(duì)象都被搶光了。于是,我決定先從三樓開始,她是我的第一個(gè)采訪對(duì)象,我對(duì)她的印象特別深刻,她穿著淺藍(lán)色的上衣,藍(lán)色的牛仔短褲,頭發(fā)是黑色和淺棕色,皮膚白白的,特別時(shí)尚。我壯著膽子,悄悄地跟了上去,試探著叫了一聲“阿姨”,她停下了腳步,彎腰看著我,我先是作了自我介紹,最后問(wèn)她:“你可以接受我的采訪嗎?”她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心情也在她的笑容里從忐忑變得自信,最后我高興地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,阿姨”,一直到這個(gè)時(shí)候,她才溫柔的提醒我叫她姐姐,頓時(shí)我的臉通紅,趕忙改口說(shuō):“謝謝姐姐!辈⒏缴弦粋(gè)歉意的笑容。

  這就是我最難忘的一次采訪。

  多彩的活動(dòng)作文 篇19

  一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史,一個(gè)詞語(yǔ)傳承我們中華上下五千年的文化,一句話體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。

  今天我們玩了“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲,游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上去表演抽到的內(nèi)容,必須在兩分鐘內(nèi)表演完,并且不能說(shuō)話。臺(tái)下的組員來(lái)猜。

  二組,他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無(wú)奈與疑問(wèn),開始表演了!郭宸碩把手放在頭上,四處擺動(dòng)著身子,像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過(guò),我心想:這是什么?是久立四望吧!果然,這個(gè)題的答案是久立四望。在一次答對(duì)的場(chǎng)面后,同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的熱情,都能一蹦三尺高了。臺(tái)下,王煜凱不安分了,笑的東倒西歪。

  一組,也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組,快看!王修鐸掐著腰,咧著嘴,呲著他那亮白的大牙,順手抽來(lái)了一把椅子,臺(tái)下的所有人都搖了搖頭,不知道王修鐸這是要干什么,放下椅子后,王修鐸站了上去,又跳了下來(lái),靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,像是自由的小鳥無(wú)憂無(wú)慮的飛著。臺(tái)下的人更疑惑了,王修鐸也無(wú)奈的搖了搖頭,哦!這是跳崖自盡。直到公布答案,我才恍然大悟。

  是呀!中國(guó)漢字博大精深,一筆一畫都是我們的文化,我們要去更多認(rèn)識(shí)生僻字。

  多彩的活動(dòng)作文 篇20

  這是我經(jīng)歷過(guò)的最精彩的元旦聯(lián)歡了。

  這次的元旦聯(lián)歡在班級(jí)里舉行,場(chǎng)面十分盛大,參加元旦聯(lián)歡的有全班同學(xué),全部的老師,還有主持人和操控電腦的人員。

  主持人在臺(tái)上正式宣布,開始場(chǎng)下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)節(jié)目登場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個(gè)同學(xué)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,把大家都逗笑了,有一個(gè)同學(xué)笑得喘不上氣,弄得直咳嗽,相聲演員看見了,又特地給他那狼狽樣說(shuō)了一通,全場(chǎng)奔爆發(fā)出一陣笑聲,并且持續(xù)了很久,直到下一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)才停下來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,又到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié),這時(shí),有些同學(xué)不小心把后排的`幾個(gè)氣球扎破了,同學(xué)們便都笑起來(lái)。

  游戲開始了,同學(xué)們聽著音樂(lè)傳遞氣球,突然音樂(lè)戛然而止,一名同學(xué)站了起來(lái),走向舞臺(tái)中央,但他好像有些不好意思,遲遲沒有說(shuō)話,底下的同學(xué)便開始不耐煩了,不停催他,終于那名同學(xué)開口了,他講了一個(gè)很可笑的笑話,全班人大笑起來(lái),那笑聲是那么洪亮,那么悠揚(yáng),在學(xué)校里四處回蕩。

  這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀!

  多彩的活動(dòng)作文 篇21

  去年十月底,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)多姿多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先是一百米接力賽,操場(chǎng)上人山人海,只見隊(duì)員們個(gè)個(gè)精力充沛,做好了準(zhǔn)備,正等著裁判吹口哨,周圍的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油,那場(chǎng)面好不熱鬧!突然,裁判吹起哨子,運(yùn)動(dòng)員們立刻飛奔,好似離弦的箭。我們班目前位居第三,這時(shí)另一個(gè)班的隊(duì)員掉棒了,我班隊(duì)員便立刻向前跑,追上了第一名。過(guò)了一會(huì)兒,到了最后沖刺了,每名隊(duì)員都不相上下。忽然,我們班隊(duì)員加速了,穩(wěn)居第一,最終我們贏得了比賽,全班歡呼,一個(gè)高潮接一個(gè)高潮:“我們班贏了!我們班贏了!”操場(chǎng)上仿佛只剩下我們的歡呼聲!

  下午,我們要比賽跳長(zhǎng)繩。起初,隊(duì)員們配合很好,不一會(huì)兒就跳了五十多個(gè)。他們便加快了速度,可是速度一快許多隊(duì)員跟不上,十分著急,可是心急吃不了熱豆腐,所以我們只跳了八十個(gè),大家全都愁眉苦臉。老師對(duì)我們說(shuō):“沒事的,又不是最后一次比賽,明年繼續(xù)努力吧!”聽了老師的話,我們的心情好多了。

  就這樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡笑與難過(guò)、絢麗多彩中悄悄走遠(yuǎn)了,然后,明年再來(lái)找我們玩耍。

  多彩的活動(dòng)作文 篇22

  嚴(yán)冬不肅殺,何以見陽(yáng)春。冬天就是這樣,表面上冷酷,實(shí)則孕育著希望。那年冬天,玉泉小學(xué)國(guó)樂(lè)團(tuán)在北京三十五中舉辦“玉泉韻民族風(fēng)”國(guó)樂(lè)團(tuán)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。這是我升入A團(tuán)的第一次表演,心情既激動(dòng)又緊張。

  晚上七點(diǎn),表演正式開始。我抱著中阮隨著隊(duì)伍從側(cè)門緩緩有序地步入舞臺(tái),放眼望去,觀眾席上人山人海望不到邊際。當(dāng)主持人身穿西裝,手拿麥克風(fēng)報(bào)完幕后,徐老師的指揮棒在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,大家便奏響了優(yōu)美而又動(dòng)聽的樂(lè)曲。演奏到高潮時(shí),人們的心也隨著樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,氣氛一會(huì)兒活潑、一會(huì)兒激昂,時(shí)而緊張、時(shí)而輕松!肚啻喝绺琛返闹餍,像一個(gè)飽經(jīng)歲月洗禮的老人用音樂(lè)回憶過(guò)去,而《阿細(xì)跳月》,則讓人們眼前浮現(xiàn)出少數(shù)民族人們圍著篝火跳舞的熱鬧場(chǎng)景。

  當(dāng)演奏到《春曉》時(shí),大家的心都提到了嗓子眼兒,之前排練這首曲子時(shí)總會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò),不過(guò)這次卻奇跡般地避過(guò)了各個(gè)難點(diǎn)。大家各司其職、各負(fù)其責(zé),沉著而又默契地演奏出動(dòng)人、和諧的樂(lè)章,帶給了觀眾們強(qiáng)大的震撼和愉悅的享受。

  這是一次特殊的活動(dòng),它使我體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人,只要大家心往一處想,力往一處使,成功就會(huì)比預(yù)期的來(lái)得更早!

  多彩的活動(dòng)作文 篇23

  時(shí)光飛逝,日月如梭,我遇到的一些困難,經(jīng)歷過(guò)的一些事情,早已在心中褪了色,但有一件事情卻在心中扎了根。

  暑假前,學(xué)校來(lái)了一批來(lái)學(xué)習(xí)的外地老師,學(xué)校安排我們空竹,葫蘆絲等其它幾個(gè)社團(tuán)給這些老師表演。那天中午,我們到校后就開始準(zhǔn)備演出服,換好衣服后我們直奔地下籃球場(chǎng),準(zhǔn)備開始最后的排練……

  “表演現(xiàn)在開始!有請(qǐng)拉拉隊(duì)上場(chǎng)!”隨著主持人的“一聲令下”表演正式開始了。終于,輪到我們上場(chǎng)了,社團(tuán)中有許多都是第一次表演,所以我們都忐忑不安,我更是十分緊張。進(jìn)入場(chǎng)中,我們抖著盤絲進(jìn)入了表演場(chǎng)地,雖然還沒有開始抖多長(zhǎng)時(shí)間,但是我們都因?yàn)榫o張而流了許多汗。我們社團(tuán)統(tǒng)一抖了一個(gè)“魚龍盤身”全場(chǎng)老師都連連叫好。我一激動(dòng),差點(diǎn)把空竹掉在地上。再看周圍,大家不都如此嗎?都很激動(dòng),都很緊張,漸漸地,漸漸地我們平靜了下來(lái),終于到了結(jié)尾,那首《龍的傳人》當(dāng)唱到“我們是龍的傳人”時(shí),我們來(lái)了一個(gè)霸氣的收?qǐng)觥?/p>

  這次活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí),還鍛煉了我的勇氣。

  多彩的活動(dòng)作文 篇24

  運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天,人山人海,有男生、女生、還有許多的小朋友都來(lái)了。

  我最期待的四百米接力賽,馬上就要開始了。觀眾們都熱血沸騰,歡呼聲越來(lái)越大,越來(lái)越高。高到連主持人用話筒說(shuō)話都聽不見。參賽的人都來(lái)到了跑道上,他們都做好了十足的準(zhǔn)備,主持人吹響了口哨,所有參賽的人都大步的向前沖過(guò)去,一步兩步,第一棒的一個(gè)男孩子,一邊尖叫著一邊跨著大步,臉上的汗水一直往下流,第二棒是一個(gè)小女孩,她的個(gè)子非常矮小,但是跑起步來(lái)飛快,他的腳步好像風(fēng)馳電掣,到了第三棒時(shí),四個(gè)人的落差也十分的大,雖然累的氣喘呼呼,但是他們?nèi)匀皇峙,觀眾們的歡呼聲一陣比一陣大,嗓子都快冒煙啦,落在最后的一個(gè)男生,他的嘴張得十分大,到了最后一棒了,也是最關(guān)鍵的一棒了,觀眾們都停止了歡呼,全神貫注的看著,生怕會(huì)打擾到他們,他們現(xiàn)在幾乎都是一樣的不分上下,在最后不到幾米時(shí)一個(gè)男孩子拼命的往前沖,眼睛直盯著終點(diǎn),最后他勝利了。

  小男孩回過(guò)頭看見對(duì)手有一絲沮喪,就走過(guò)去安慰他們:“友誼第一、比賽第二!壁A得比賽的勝利固然重要,但獲得真摯的友誼才更為可貴。

  多彩的活動(dòng)作文 篇25

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,我們歡呼雀躍,如火如荼地舉行了。

  跑道上,袁瑞跨著腳,緊拽著手,眼睛望著前方。隨著一聲槍響,袁瑞飛奔出去,對(duì)方也迅速往前跑,可還是慢了一步。袁瑞在風(fēng)中如同一匹駿馬在奔馳,仿佛世界上只有他們的存在,把對(duì)方甩出一大截。

  在跳遠(yuǎn)的地方,陳胤岱目視前方,風(fēng)一般向前跑去,離沙坑很近了,他奮力一跳,跳到了沙坑里。輪到女子賽跑了,姚宛辰一聽見發(fā)令槍響了,便像離弦的劍似的沖向終點(diǎn)。盡管姚宛辰跑得很快,但還是與別人不相上下,分不出個(gè)勝負(fù)。

  我們?cè)谟^眾席為他們助威吶喊,許多人都舉起了牌子,有的寫"四(1)加油",有的寫"四(1)必勝",也有寫的很創(chuàng)意"狹路相逢,勇者勝"?粗@些加油語(yǔ),我情不自禁地吶喊起來(lái)。我們的助威使得班上的選手信心百倍,他們更加努力,用盡全力來(lái)比賽。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)意義非凡,因?yàn)槲覀兌冀弑M全力,認(rèn)真對(duì)待。

  多彩的活動(dòng)作文 篇26

  在小學(xué)的操場(chǎng)里,一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,空氣變得濕潤(rùn)起來(lái),似乎連鳥兒也感受到了,在樹上上躥下跳,高興地唱歌。一大群孩子們圍在一起嘰嘰喳喳地討論著,操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都舒展著身體,準(zhǔn)備迎接比賽的到來(lái)。校園里洋溢著一種歡樂(lè)的氣氛。

  800米賽跑開始了,我走到起跑線,聽到一聲槍聲,我就飛快地跑了起來(lái)。便如一匹脫韁的野馬,疾馳在跑道上,我暫時(shí)領(lǐng)先,可跑了一分鐘,其他同學(xué)追了上來(lái),我成了最后一名。不知是體力不支,還是因?yàn)榍皫滋焓芰艘稽c(diǎn)兒小傷,我的腿上有了一絲疼痛。在觀眾扼腕嘆息之際,只見一個(gè)身影從我身旁閃過(guò),原來(lái)是謝老師,她向我不停地喊著:“沖!沖!沖!勝利屬于你!”我仿佛充滿了力量,拼盡全力,努力跑向紅線,最后時(shí)刻沖到了最前面,最終我又成了第一名。勝利了,周圍響起了排山倒海的掌聲。我們班的同學(xué)把我抱起來(lái),我的臉上露出喜悅的笑容。

  在比賽中我的到了一個(gè)道理,只有堅(jiān)持才會(huì)成功。我要把這句話當(dāng)做我的座右銘,只要你在最后時(shí)刻勇敢地跨出一小步,就是成功的一大步。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)成為我永恒的回憶。

  多彩的活動(dòng)作文 篇27

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣,我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個(gè)詩(shī)詞大會(huì)群,報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。

  我點(diǎn)開詩(shī)詞目錄,呀!這么多古詩(shī)都等著我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩(shī)背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后,一定要迎難而上。在我的努力下,前幾首都被我輕松打敗,但有一首《公儀休拒收魚》又難又長(zhǎng),我背了七八次才背出。接下來(lái)要錄音了,老媽很嚴(yán)格,不準(zhǔn)我出錯(cuò),不準(zhǔn)我不流利,不準(zhǔn)我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了?磥(lái),只有堅(jiān)持努力,才有成功。

  每天下午,我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習(xí)題。有一次,我正在做關(guān)于年齡問(wèn)題時(shí),有一道題把我難住了,我無(wú)從下手,但老師說(shuō)過(guò)題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫圖,我邊讀題邊在紙上畫,慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費(fèi)力了。

  今年這個(gè)暑假我過(guò)得既快樂(lè)又多彩,充實(shí)了我的美好童年。

  多彩的活動(dòng)作文 篇28

  在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

  在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng),只見一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。

  “嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力?矗埐屎酵瑢W(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對(duì)方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對(duì)方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們?cè)鯓佑昧,都無(wú)濟(jì)于事。

  通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  多彩的活動(dòng)作文 篇29

  今天,我們年段的拔河比賽在操場(chǎng)上舉行,每個(gè)班級(jí)都有15位同學(xué)參加。

  第一場(chǎng)是和5班的對(duì)決,啦啦隊(duì)的加油聲震天響,讓操場(chǎng)上一下子變得有氣氛。

  選手們分列在繩子的兩邊,腳頂著腳,站姿呈“弓”步式,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。

  “嘟”裁判吹哨,比賽開始了,選手們個(gè)個(gè)卯足了勁,漲紅了臉,不停向后拽。

  比賽逐漸進(jìn)入了白熱化,雙方實(shí)力不相上下,難分高下。高萱遙喘著粗氣,好像沒了力氣,但她咬緊牙關(guān),雙手像鉗子一樣,緊緊地握住繩子,用力向自己的方向拉。經(jīng)過(guò)持久的拉鋸戰(zhàn),體力直線下降。只見繩子上的紅繩向?qū)Ψ揭迫,啦啦?duì)隊(duì)員急得跺腳,眼巴巴地看著紅繩移走,無(wú)能為力。“6班加油!加油!”他們攥緊拳頭,不停地?fù)]舞著。

  這震耳欲聾的加油聲,讓我們又有了力氣。用力一拉,就將紅繩拉了過(guò)來(lái)。“我們贏了!”全班歡呼雀躍。第一場(chǎng)就獲勝,大家士氣大增,信心十足。面對(duì)個(gè)個(gè)高大、結(jié)實(shí)的1班也毫不畏懼,有同學(xué)還放出狠話,輸了就抄字典。雖然我們用盡全力,但還是輸給了實(shí)力過(guò)硬的1班。

  雖然最終輸了,但大家把拔河的圖片做成了表情包,還是一樣快樂(lè)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇30

  在豐富多彩的校園活動(dòng)中,給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  星期三,雖沒有太陽(yáng),但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會(huì)兒滿身大汗的運(yùn)動(dòng)員似的。八點(diǎn)了,操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著不同的表情;開心、激動(dòng)、緊張……。隨著開幕式的結(jié)束,比賽的激烈氣氛也隨之拉起。

  “請(qǐng)5年級(jí)A組女大繩隊(duì)到比賽場(chǎng)地!”“先試練1分鐘!痹捯魟偮,場(chǎng)上就想起了大繩大地的聲音!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊(duì)沒試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài),排好隊(duì),緊張地迎接了激烈的比賽。“1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽著繩子打地的聲音,“啪!”就是現(xiàn)在,我沖進(jìn)了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!

  可繩子感覺偏要跟我作對(duì)似的,偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊(duì)友們著急了“再補(bǔ)一下!快!有的班快完了!庇谑牵矣只氐皆,調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時(shí)就沒有跳過(guò),這對(duì)于我而言無(wú)疑是一個(gè)困難。再看看隊(duì)友們的臉,擔(dān)憂又充滿鼓勵(lì),對(duì)!我不能辜負(fù)他們。“啪!”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè):沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!

  比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動(dòng),我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在心底!

  多彩的活動(dòng)作文 篇31

  今年四月份,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來(lái)。王基睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)到了我身邊。

  我開始慢跑了起來(lái),右手身在后方,如一個(gè)血盆大口,希望食物的快點(diǎn)到來(lái)。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來(lái),一手握緊接力棒,生怕它掉了下來(lái),左手握拳,快速的擺動(dòng)了起來(lái)。我如同一個(gè)離弦的箭,飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著,時(shí)間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。

  場(chǎng)邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在了整個(gè)場(chǎng)地,仿佛也是一位觀眾,正在吶喊助威。連平時(shí)不說(shuō)話的女生也吶喊了起來(lái)。

  我的速度更快了,感覺自己要飛了起來(lái),凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來(lái),我將接力棒成功的遞給了蘭子恒,他也跑了起來(lái)。只見他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動(dòng)著,不一會(huì)兒就到了最后一棒。

  邱浩軒格外淡定,像一只鳥,飛了起來(lái),沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了,場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場(chǎng)地安靜了。

  不一會(huì)兒,當(dāng)看到我們六十一秒多的成績(jī)拿下第一時(shí),心里美滋滋的。

  運(yùn)動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂(lè),還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!

  多彩的活動(dòng)作文 篇32

  在我眼里,多姿多彩的活動(dòng)就是上山與同伴一起抓蟋蟀。

  蟋蟀長(zhǎng)得很丑,頭方方的,身子不像螳螂那么修長(zhǎng),也不像蒼蠅一樣渺小,而是不大不小,但極為活潑,很難抓住。

  坐著開往山上的面包車,一路上,我見到了清澈如泉的湖水,又看到了嬌艷無(wú)比的花兒。閉上眼睛,靜靜地享受著大自然帶來(lái)這份清新的感受。伴著鳥兒嘰喳的叫聲下,車子也很快到達(dá)了目的地。

  這是一個(gè)極需耐心的過(guò)程。順著山走,我也沒看見幾個(gè)蟋蟀,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),忽然有一個(gè)聲音從我耳邊響起:“快看!快看!”順著小伙伴指尖指著的地方,只見一只又大又肥的蟋蟀背對(duì)著我們,懶洋洋地趴在葉子上,我很是興奮,恨不得馬上去給擒住?纱笕藚s擺了擺手勢(shì),表示我們站在原地不要?jiǎng)。性子急的我哪能受得了?我三步并做兩步快速(zèng)_上前,以為那個(gè)蟋蟀馬上就是案板上的肉了。但事實(shí)總不是美好的,有個(gè)女孩子捂上嘴,“啊”的尖叫了一聲,蟋蟀一聽,馬上就溜之大吉了。

  我有些氣憤,又有些羞愧,到手的鴨子就這樣飛了,我默默回到末尾,不做聲了?墒请S著上山的腳步,蟋蟀越來(lái)越多了,本來(lái)還在不甘的我又來(lái)了一股沖勁,遇見蟋蟀先不要慌,屏住呼吸,在他溜號(hào)的時(shí)候就馬上捉住,久而久之,這就成了我的經(jīng)驗(yàn)。

  這次“捉蟋蟀”的活動(dòng)可真讓我收獲了不少,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只要有耐心,肯接受磨練,勝利一定就在眼前。

  多彩的活動(dòng)作文 篇33

  今天,我們和六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽,我們五年級(jí)比他們矮了一頭,但六年級(jí)體力卻不好,所以我們準(zhǔn)備打持久賽。

  我方有十人,對(duì)方也有十人,我方的人全部都是老趙頭挑的,體力都非常棒,六年級(jí)對(duì)我們嘲諷的說(shuō):“輸了可別哭鼻子!保页麚]了揮拳頭,我們不可能會(huì)輸?shù),因(yàn)檫@關(guān)乎著五年級(jí)的顏面。

  比賽開始了,體育老師吹響了哨子,起先,六年級(jí)很猛,我們險(xiǎn)些被破門,六年級(jí)每一次踢足球都慢了很多,因?yàn)樗麄凅w力沒了,我們認(rèn)為反攻的時(shí)候到了,但是他們突然竄出了一股力量,我們不得不放棄這反攻的機(jī)會(huì),來(lái)全心全意的打比賽。

  六年級(jí)士氣暴漲,我方士氣有點(diǎn)低落,這時(shí)老趙頭從六年級(jí)最薄弱的地方穿了過(guò)去,我們的計(jì)劃就是這樣,起先,由我們消耗六年級(jí)的體力,老趙頭再發(fā)起進(jìn)攻,本以為可以射中球門,可是老趙頭用力大了點(diǎn),足球擦著門杠飛了過(guò)去。

  雖然沒有進(jìn)球,但是卻鼓舞了我方士氣,可是該休息了。

  休息了十分鐘,開始比賽了。我們險(xiǎn)些被六年級(jí)破門,但是我們?cè)綉?zhàn)越勇,突然,我們班的大力士老付一腳猛踢,球進(jìn)了,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

  再進(jìn)一球就贏了,我們采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù),我們兩撥人,一撥去吸引六年級(jí)注意力,另一波伺機(jī)偷襲,另一撥人趁六年級(jí)不注意,一腳射中了球門,球進(jìn)了,全場(chǎng)歡呼著我們勝利的喜悅。

  這次足球比賽我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

  多彩的活動(dòng)作文 篇34

  “叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來(lái)。

  有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的,多么開心,激動(dòng)得手舞足蹈,手比劃來(lái)比劃去,東指指,西看看,露出快樂(lè)的笑容。“看球!庇鹈驁(chǎng)邊上擠滿了人,一位同學(xué) 正聚精會(huì)神得發(fā)球。

  “啪”球很快發(fā)到對(duì)方上面,眼看另外同學(xué)就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯(cuò)過(guò)精彩的一刻。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),球就落到對(duì)方地上!昂茫 贝蠹引R聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的掌聲!凹佑,加油!”順著這聲音,見一堆人圍在一起,原來(lái)是在斗竹節(jié)人,只見那兩位同學(xué)都使出渾身力氣,想把對(duì)方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場(chǎng)”。那位帶著藍(lán)色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。

  比賽正進(jìn)行到精彩的時(shí)刻,兩位同學(xué)不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把。“嘩”只見那位戴著藍(lán)眼鏡同學(xué)的竹節(jié)人散了,那曾立下赫赫偉績(jī)的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊,對(duì)方?jīng)]費(fèi)多少力便取得了勝利。贏了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運(yùn)會(huì)冠軍高舉起他的獎(jiǎng)杯一樣。那位輸了的同學(xué),只好自認(rèn)倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。

  “叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。

  多彩的活動(dòng)作文 篇35

  小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。

  這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)解答。答對(duì)了,就能夠拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。

  兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了教師提出的一個(gè)問(wèn)題,所以,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不細(xì)心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。

  到了第三天,我們離開了基地。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

  多彩的活動(dòng)作文 篇36

  九月中旬,班主任藍(lán)老師在班里宣布:“月底要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。”話沒說(shuō)完,全班同學(xué)高興地大呼起來(lái),尤其是男生,手舞足蹈,眉開眼笑。

  終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的那天,同學(xué)們都很激動(dòng),想著要為班級(jí)增光添彩。隆重的入場(chǎng)儀式后,比賽終于拉開了序幕。

  男子100米預(yù)賽開始了,只見運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,估計(jì)為了今天的比賽都準(zhǔn)備了很久。只聽一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都沖出起跑線,我們班的潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去,他不停地?cái)[動(dòng)著雙臂。我們班同學(xué)更是賣力地吶喊:“加油,加油!”就當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),意外發(fā)生了,潘同學(xué)居然摔倒了,膝蓋破了皮。霎時(shí),喧鬧的同學(xué)們安靜了下來(lái)。有的人臉上浮現(xiàn)出失望的神情,有些人一臉焦急,替他擔(dān)心。

  也不知道過(guò)了多久,不知道哪位同學(xué)大聲叫道:“加油,我們相信你!”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲,同學(xué)們繼續(xù)鼓舞著,早已在終點(diǎn)準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅(jiān)定的臉,一顆顆信任的心,成為了潘同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。

  雖然因?yàn)樗樱送瑢W(xué)沒有進(jìn)入最后的決賽,但是在我們的心目中,他已經(jīng)成為了一個(gè)勝利者,他戰(zhàn)勝了自己,在困難面前沒有屈服,也給我們上了很好的一課,我想:這是我這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最大的收獲。

  多彩的活動(dòng)作文 篇37

  今天,謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲。

  游戲的內(nèi)容是:兩個(gè)小組進(jìn)行比拼,每組分為兩隊(duì),每隊(duì)一個(gè)“盲人”,一個(gè)“瘸子,瘸子單腿跳著走,盲人蒙上老師帶來(lái)的毛巾,每對(duì)都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過(guò)講臺(tái),繞到指定書架前拿書,再送回去,由下一對(duì)把它放回到原位,解下毛巾放到講臺(tái)上,哪一隊(duì)先放到講臺(tái)上,哪一隊(duì)就勝利了。

  由于前面兩隊(duì)人數(shù)不齊,所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了,由我和張笑語(yǔ)去拿書,趙玉崇和董宸廷去放書。

  游戲開始了。

  我接過(guò)謝老師遞來(lái)的毛巾,手忙腳亂地記在了張笑語(yǔ)頭上。由于太過(guò)緊張,一連好幾次剛系好卻又有些下滑,待我弄好以后,卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了,于是我也拉起張笑宇的手就跑,聽著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中,我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺(tái)階時(shí),我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦,結(jié)果卻沒能蹦上去,反而摔在了地上。不過(guò),因?yàn)楸荣愡沒有結(jié)束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起來(lái)繼續(xù)向前跑。很快,我們拿到了那本書,便開始原路返回,把毛巾與書遞給了趙玉崇。

  雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,但我的心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著,因?yàn)橼w玉崇他們的速度關(guān)乎著我們小組的勝利。當(dāng)然,這兩個(gè)人也并沒有辜負(fù)我們的信任——我們組勝利了。

  這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便,我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。

  多彩的活動(dòng)作文 篇38

  今天的天氣還真好呢!太陽(yáng)公公瞇著眼看我們,期盼許久的“義賣活動(dòng)”終于開展了。

  早上,同學(xué)們都帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的帶學(xué)習(xí)用品,各種物品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的東西我還是第一次見到呢!

  大家一起給教室取了個(gè)充滿愛的名字——“愛心滿屋”,我們的攤位同樣也散發(fā)著濃濃的愛意。愛心義賣快開始了!我們班門前早已擠滿了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā),想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選,生怕心愛的物品被別人搶走了。

  只聽老師一聲號(hào)令,我們帶著各自的零花錢去購(gòu)物了。我連續(xù)看了三個(gè)班都一無(wú)所獲,正當(dāng)我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候,人山人海的六(3)班門前的人群吸引了我的注意,心想這個(gè)班的東西應(yīng)該不錯(cuò),不然怎么這么多人呢?

  我剛進(jìn)去,就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見它長(zhǎng)得胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我,好像央求道:你看我這么可愛,就把我?guī)ё甙桑∥医o了售賣員五元錢,心滿意足地帶著我心愛的兔子玩偶離開了。

  義賣活動(dòng)就在這一分一秒中過(guò)去了,大家還意猶未盡,回到班級(jí)后同學(xué)們臉上喜笑顏開,都在興奮不已地講述著自己的購(gòu)物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。

  希望人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),過(guò)一個(gè)美好的童年!

  多彩的活動(dòng)作文 篇39

  今天老師鄭重的宣布,我們要與4班比賽拔河。

  這一宣布不得了呀,這一宣布使得本班一陣陣不曉得騷動(dòng),幾個(gè)平時(shí)與4班打交道的說(shuō):“不好呀!4班可是有三個(gè)重量級(jí)人物:葉俊杰、余穩(wěn)、沈寒!可總有一兩個(gè)樂(lè)觀的說(shuō):“沒事咱們班可是有夏晨寶、吳騫洲、楊墨呢!”

  我們迷迷糊糊的被班主任帶到了比賽場(chǎng)地,我們先是驚心動(dòng)魄的看了兩場(chǎng)比賽,2班VS1班,3班VS5班,從這兩次比賽我們學(xué)到了不少小技巧:比賽前身邊如有粉狀物兩只手各抹一把,若無(wú)則兩手相互搓以代替拔河前,可把繩子在手上繞一圈。拔河中,身軀后仰以發(fā)力,有了這些小訣竅,簡(jiǎn)直是萬(wàn)事俱備,只欠“東風(fēng)”一一四班。

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快4班到了,只有我方男生一個(gè)個(gè)精神抖擻的上了戰(zhàn)場(chǎng),321準(zhǔn)備都伴著清脆的哨聲。我方男生全體開始用力。不好,只見繩子慢慢4班飄去,這時(shí)不知誰(shuí)喊起來(lái):“周末沒作業(yè)!周末沒作業(yè)!……”在這激動(dòng)人心的口號(hào)中,繩子向我方飄來(lái)一點(diǎn)又一點(diǎn)啊,夏晨寶的小宇宙爆發(fā)了,只見他兩眼圓睜,柳眉到豎,手臂爆出一條條青筋,他大吼一聲似有,張飛退百萬(wàn)曹兵之氣概,把4班人嚇了一大跳,我們趁機(jī)來(lái)了一個(gè)海底撈月使勁往后拽,“噠一一”我們贏了。

  看把我們興奮的!回到班還在炫耀呢。

  多彩的活動(dòng)作文 篇40

  星期四下午,天下著大雨,爸爸匆匆忙忙騎著車帶我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。

  剛進(jìn)入教室,還沒等坐好,老師就進(jìn)來(lái)了,手上拿了十來(lái)個(gè)瓶子:“同學(xué)們,今天先不上課,我們來(lái)玩‘釣瓶子’,道具我都幫你們準(zhǔn)備好了。"說(shuō)完,班里便開始熱起來(lái),有的人在七嘴八舌的討論著;有的在觀察察著那些瓶子;有的卻好似沒聽到這個(gè)消息,坐在位置靜靜的看書。

  賽前,老師在地上畫了兩個(gè)圈,一個(gè)圈內(nèi)放瓶子,一個(gè)圈內(nèi)站人。比賽開始了,按照抽簽順序,我先上場(chǎng)。我拿起釣竿就往瓶子那里靠,別看我表面上很平靜,實(shí)際上心里卻急得要命。那釣鉤一點(diǎn)也不聽話,總在瓶口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不進(jìn)去。越是這樣,我就越慌,越急躁,釣竿就越握不穩(wěn),而釣鉤則越旋轉(zhuǎn)。

  開始,釣鉤還能碰瓶子,現(xiàn)在連瓶子也沾不到了,盡管我急一頭的汗,但也絲毫不頂用。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,不一會(huì)兒,就只剩下兩分鐘了,我心想:不能再過(guò)樣急躁了。我調(diào)整好姿勢(shì),然后就操起釣竿,憋著氣,又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快,釣鉤又落在瓶沿上,我小心還翼翼地調(diào)整著釣繩,忽然,釣鉤鉆進(jìn)瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我釣起來(lái)了!我高興的歡呼著,周圍的人都在用驚奇的目光看我,我走了出來(lái),準(zhǔn)備看下一個(gè)人釣瓶子。

  我意猶未盡的看著那根釣竿,回想著自己剛才的表現(xiàn)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇41

  我所在的學(xué)校每年都有跳繩比賽,那次,是最令人興奮,但也是最令人遺憾的。

  記得那一回,我們班以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了決賽,同學(xué)們很是興奮,要知道,這可不是個(gè)容易事!

  決賽當(dāng)天,大家雖然看著輕松,殊不知心里十分著急。只見我們班的主力,雙手握拳,臉上一副自信的表情:“大家加油!我們可是被體育老師看中的班級(jí),不能讓他失望!”那男生那邊幾個(gè)頑皮的,也安靜了下來(lái),還有些人,把手掌合起來(lái),好似在祈禱到:“比賽成功!比賽成功!”當(dāng)裁判吹響口哨,我們班的第一名運(yùn)動(dòng)員便扎到了搖動(dòng)的繩子中,這是一個(gè)很好的開頭,繩子似乎也聽話了許多,不像平時(shí)那樣頑皮搗蛋了。此時(shí)的大家,像一匹匹脫韁野馬,又好似飛過(guò)來(lái)的箭。繩子甩的速度雖然很快,但由于日常的訓(xùn)練,繩子似乎只是被微風(fēng)吹拂的小草,沒有任何的困難。也不知道是不是太著急,眼看我們就要破紀(jì)錄了,一個(gè)人的腳被繩子勾住了。情況十分危急,大家手忙腳亂,花費(fèi)了近五秒鐘,才從中掙脫開。不知是不是因?yàn)閯倓偟氖д`,大家似乎也著急了許多,開始出錯(cuò)了。眼看時(shí)間只剩最后20秒。大家重新調(diào)整了心態(tài),再次發(fā)起沖鋒,終于在最后一秒完成了比賽。

  最終我們以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了夢(mèng)寐以求的第一名,雖然沒能破紀(jì)錄,但這樣的成績(jī)已經(jīng)讓我們很高興了。

  多彩的活動(dòng)作文 篇42

  在2021年的最后一個(gè)月,我們舉辦了迎新年、慶新年的校園主題系列活動(dòng)。其中有非常多有意思的項(xiàng)目,我和伙伴毛熠洋就一起參加了校園十佳評(píng)選活動(dòng)中的雙人跳項(xiàng)目。

  因?yàn)閰⒓与p人跳的選手非常多,所以在十二月初,先要舉行一次預(yù)賽。通知我們的時(shí)間距離比賽時(shí)間大概只有30分鐘不到,而我和毛熠洋以前從來(lái)沒有嘗試過(guò)雙人跳。我們抓緊每一分每一秒,不停在走廊里練習(xí),旁邊有同學(xué)經(jīng)過(guò)都不舍得讓道停下來(lái)。距離比賽還有五分鐘,我和毛熠洋越跳越有默契,從最開始跳不到十個(gè),到現(xiàn)在能快速地跳到兩百個(gè),甚至兩百五十個(gè)。最后我們成功地成為了六年級(jí)唯一晉級(jí)決賽的選手。

  很快,十二月三十一日如期而至。體育項(xiàng)目是最早開始比賽的。我和毛熠洋早早地就在下面練習(xí)了。“預(yù)備,開始!”只見裁判的話音還在耳邊盤旋,毛熠洋就開始甩起了繩子,我喊著節(jié)拍,和她一起整齊地跳著。周圍全是同學(xué)們的吶喊聲,有一些老師正在拍照。毛熠洋眉頭微皺,兩眼有神地看著前方,嘴里一邊數(shù)著個(gè)數(shù)一邊喘著粗氣。跳到大約一百來(lái)個(gè)的時(shí)候,毛熠洋對(duì)我說(shuō)了一聲加油,我本來(lái)有一些疲勞的身體,頓時(shí)又充滿了斗志。

  這次的比賽,給我和毛熠洋的小學(xué)記憶又添上了一筆色彩!真是一次令人難忘的迎新活動(dòng)!

  多彩的活動(dòng)作文 篇43

  “觀眾朋友們,您現(xiàn)在收看的是第2屆72班凳林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播,錦鯉TV李驍彧將實(shí)時(shí)為您播報(bào)……”

  “凳林匹克”是個(gè)啥呀?原來(lái)這是我們班同學(xué)對(duì)搶凳子大賽在私下里的稱呼。第1屆是三年級(jí)六一兒童節(jié)舉辦的。這一次老師又給我們舉辦了一次。

  本屆的五位選手都非常強(qiáng)勁:“重量級(jí)”的梁子恒、超級(jí)女孩張一醍、短小精悍的任佳慧、風(fēng)騷全球的王睿與不太出名的曹淑婷。

  第一局開始了!在戒尺敲擊講臺(tái)的梆梆聲中,五位選手緊張地繞著四張凳子奔跑!鞍穑 彪S著一聲清脆的結(jié)束聲,五位選手立馬坐下。最搞笑的莫過(guò)于王睿了,他一只腳放在凳子上,另一只腳卻放在梁子恒身上。梁子恒輕輕一擠,王睿就被擠下去了。呵呵!

  第二局,任佳慧竟然也學(xué)“睿哥”坐在了梁子恒的身上,結(jié)果就是被“臀王”梁子恒給擠下去。第三局梁子恒又如法炮制,把曹淑婷也擠下了場(chǎng)?此堑蒙哪,哼!可我又不得不承認(rèn),冠軍可能真的會(huì)被梁子恒收入囊中了。

  最后一局開始了!張一醍和梁子恒兩眼盯著凳子,步伐越來(lái)越慢。突然,敲擊聲變快了,兩人不由自主也跑了起來(lái)!鞍稹钡囊宦,張一醍竟以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了凳子!真是沒想到啊,“臀王”梁子恒真是與金牌失之交臂啊,我們都暗嘆可惜。

  “凳林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”真是我們班最熱鬧的“體育賽事”啊

  多彩的活動(dòng)作文 篇44

  我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花簡(jiǎn)一樣豐富多彩。"叮鈴鈴。"伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,誰(shuí)都不愿意浪費(fèi)這短短十分鐘的時(shí)間。安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)一一同學(xué)們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包!

  課間活動(dòng),好一幅多姿多彩的畫面。

  我慢吾吞地向跳大繩的隊(duì)伍走去,看著同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)如蜻點(diǎn)水般地跳過(guò)去,我羨慕極了。“季琨凱,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴(yán)嚴(yán)的大繩"啪啪啦……"的打地,我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點(diǎn),不要耽誤了大家的時(shí)間!"在同學(xué)們?nèi)宕蔚拇叽傧,我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。

  身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳,一緊張竟忘了節(jié)拍,等我回過(guò)神時(shí)時(shí),繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊(duì)伍的最后。

  過(guò)了一會(huì),又輪到我了。我吸取了上一次的教訓(xùn),不敢盲目的往前沖,而是找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳了起來(lái),我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著,跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來(lái)。

  課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂(lè),也有我們多彩的生活......

  多彩的活動(dòng)作文 篇45

  這周的星期天,天氣陽(yáng)光明媚,空氣清新甜潤(rùn)。一早,我們的同學(xué)和家長(zhǎng)們出發(fā)前往安吉的文化村。

  路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車程。我們?cè)诖蟀蛙嚿峡蔁狒[了,有的唱歌,有的用英文自我介紹,有的吃東西,還有的在美美地睡大覺。

  我們女生先到達(dá)了目的地。到了之后,大家立刻行動(dòng)起來(lái)。有的洗菜,有的燒菜煮飯,有的燒爐子,還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很忙碌很辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺很幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓我們都要饞死了!

  午飯過(guò)后,我們開始了有趣的游戲時(shí)間。我們玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動(dòng)作,大家的動(dòng)作奇形怪狀,有的像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的,還有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦樂(lè)乎!

  下午,我們迎著春風(fēng)來(lái)到田野上放風(fēng)箏。我們先用準(zhǔn)備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來(lái)到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事啊!

  我們回來(lái)后,就開始做美味的清明團(tuán)子。我們先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來(lái),然后將艾草和面粉混在一起攪拌,直到攪拌均勻后我們?cè)侔阉蟪筛魇礁鳂訄D案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過(guò)20分鐘就大功告成了!

  活動(dòng)就要結(jié)束了,大家都很喜歡這個(gè)文化村。如果下次再來(lái),希望活動(dòng)更加豐富多彩!

  多彩的活動(dòng)作文 篇46

  太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,刺眼的光芒鋪滿整個(gè)操場(chǎng)。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了,每個(gè)人的心都是那么激動(dòng)!

  最刺激的就是800米中長(zhǎng)跑了,這不僅要考驗(yàn)選手們的速度,也要考驗(yàn)他們的耐力。只聽見:“準(zhǔn)備,砰!”地一聲槍響,場(chǎng)上三位運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般飛出起跑線,他們各個(gè)邁著有力的雙腿飛速地向終點(diǎn)線沖去。

  1號(hào)選手是一個(gè)小‘矮’子,可是他可不比其他幾人慢,一開始甚至還領(lǐng)先在前。他的眼睛瞪著前方,臉繃得緊緊的,如閃電般把其他人甩在了后面。

  “哦不!2號(hào)運(yùn)動(dòng)員沖了上來(lái),以飛快的速度超過(guò)了第一道的運(yùn)動(dòng)員!”他邁著大長(zhǎng)腿,身子往前探,手臂上青筋爆起,如光速般飛越過(guò)了1號(hào)選手。

  三位選手各個(gè)賣力地跑著,就差最后一圈了!場(chǎng)面更是來(lái)到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。班級(jí)開始奮力地為他們班的選手加油,聲音如雷霆般傳遍了整個(gè)文海校園,三位‘勇士’也開始拼了命地向前‘進(jìn)攻’。

  已整整跑了3圈,選手們都沒了力氣,可誰(shuí)也不放松,誰(shuí)都又那么地努力,他們也開始使用自己渾身“法術(shù)”來(lái)面對(duì)這場(chǎng)激烈而又殘酷的比賽。

  3號(hào)選手的速度明顯加快,伴隨著場(chǎng)上的喧鬧聲與加油聲,他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……

  終點(diǎn)線已擺在每位選手的面前,他們以堅(jiān)定的目光沖向終點(diǎn)。“耶!太棒了!”3號(hào)選手的班級(jí)發(fā)出歡呼雀躍的聲音,3號(hào)選手榮幸獲得了小組第一名!

  多彩的活動(dòng)作文 篇47

  太陽(yáng)毫不留情的炙烤著大地,仿佛在給運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)考驗(yàn),小鳥們搶占了枝頭觀看勝地,也想一睹這令人激動(dòng)的盛會(huì),一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男子400米短跑比賽馬上開始,操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。

  跑步運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了,他們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試。一號(hào)選手做起了準(zhǔn)備活動(dòng),扭一扭脖子,松一松骨頭。我方二號(hào)選手小陳見狀,也不甘示弱,兩腿上下九十度擺動(dòng),做起了高抬腿。不一會(huì)兒,所有的運(yùn)動(dòng)員都有模有樣的預(yù)熱起來(lái)。

  裁判員高舉的手隨著槍聲響起落下,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x弦的箭一般“飛”了出去。小陳邁著大步,兩只手大幅度前后擺動(dòng),好像真的要飛起來(lái)似的。三號(hào)選手雖然個(gè)子矮小,卻是大高個(gè)小陳最大的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)手,他的雙腿快似刀,輕如毛,剛中帶柔,柔中帶剛。

  第一圈結(jié)束了,第二圈開始了,大家都稍有點(diǎn)體力不支,卻仍然堅(jiān)持著,啦啦隊(duì)加油打氣的口號(hào)聲也越來(lái)越響亮。一號(hào)選手臉漲得通紅,背后的衣襟濕了一大片。小個(gè)子三號(hào)選手面色慘白,眉毛打成了一個(gè)結(jié),好像隨時(shí)都要倒下的病人。小陳眼神堅(jiān)決,悶頭往前沖,50米……20米……10米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了,小陳在最后一秒飛躍到了終點(diǎn),他奪冠了!操場(chǎng)上的歡呼聲響遏行云。

  姍姍來(lái)遲的云朵遮住了驕陽(yáng),此次運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑步比賽也落下了帷幕。真是一次精采的比賽。

  多彩的活動(dòng)作文 篇48

  一年一度的跳蚤市場(chǎng)要開始了,天空中白云飄飄,清風(fēng)微拂;可是地下已是人潮涌動(dòng)。

  市場(chǎng)雖然也才剛剛開放,但同學(xué)們已如潮水一般紛紛擠進(jìn)來(lái)。大家的臉上都因?yàn)槌粤Χ谘肋肿臁S械娜藫]舞雙臂,像要把同學(xué)們都劃到后面去似的;有的人臂膀死命往前頂,想一下子沖到最前面去;有人的在人群中左閃右閃,恨不得一下子閃到店鋪里去搶購(gòu)。一陣子下來(lái),大家的手臂大都破了一層皮,但這絲毫不能影響大家如火般的熱情與興趣。

  人群漸漸散開來(lái),接著就是“賣家秀”了。個(gè)個(gè)店鋪里,喊聲都如同風(fēng)暴般不停襲來(lái),吆喝聲似子彈,一瞬穿透了大腦,使人難以抉擇。在一家店鋪里,同學(xué)們正費(fèi)力地叫賣著,吆喝聲與顧客的喊聲融成一片。有人賣力的叫著,緊閉著眼;他一旁的同學(xué)干脆站起來(lái)喊,那人鼓著腮幫子,雙眼瞪得奇大無(wú)比;墻后卻更響,那一面的同學(xué)氣吞山河,不止在我們這邊,另一個(gè)店鋪的人也能聽的一清二楚。

  我們這邊不僅賣家千奇百怪,商品也是各式各樣,有受人喜愛的捏捏玩具,有隨心所欲變化的變形車,還有價(jià)格昂貴的樂(lè)高和便宜的小鑰匙扣。人群蠢蠢欲動(dòng),很快就將商品席卷一空了。

  活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,人群也已散去。天上仍是云朵飄飄,鳥兒仍是像平常一樣飛行,可人們的心情久久無(wú)法平靜,那一刻,他們是多么快樂(lè)呀!

  多彩的活動(dòng)作文 篇49

  晚風(fēng)拂過(guò)樹梢,與樹葉跳了一支舞,又去找星星述說(shuō)中秋的秘密,銀白色的月光照到了晚風(fēng)身上,晚風(fēng)一驚,拂過(guò)小女孩的臉!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺……”,不知不覺間時(shí)間已從指縫流走,又到了一年月圓江邊過(guò)。

  月光給每個(gè)人臉上都鍍了一層銀霜,晚風(fēng)輕拂,有幾戶人家在江岸賞月,大家都抬頭望著,眼中映出了大大小小的銀光,似淚又似霧。一張張仰望的臉連成一片,片片銀光連成一面,面面都洋溢著幸福的微笑,喃喃聲中流露著喜悅。

  小男孩在大人身邊跳著,跑著又是唱著新學(xué)的童謠,又是拼命地問(wèn)爸爸月亮上為什么黑黑的;小姑娘依偎在奶奶懷里,指著月亮口齒不清地說(shuō)這是玉兔,那是嫦娥,還有一棵桂樹,然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著了,像只溫順的貓咪。

  老人們坐在藤椅上,聊著往事;父母?jìng)兗绮⒓缯局,臉上有種讀不懂的幸福和感動(dòng);年輕的男女漫步著,牽著手。在這月下有多少幸福的人啊?望向遠(yuǎn)處,那里還有幾位爺爺奶奶跳著廣場(chǎng)舞。

  月影倒映在江上,泛起片片銀光,左右搖晃不定,鋪出一條銀白的道路,那銀白的月光似有溫度,讓每個(gè)人臉上都有著吃了蜜一樣的笑容,甜到了心底。

  所有人都在同一片月光下,都望著這片月亮。一家子坐在一起,相依相偎,心早早在一起了,孩子們相互追著,笑著。月其實(shí)并不需要任何定義,它只是讓人們的心連在了一起。

  今日月圓,若無(wú)事,仰望明月,重溫那份思念。

  多彩的活動(dòng)作文 篇50

  打開記憶的閘門,令我印象深刻的唯有上次的“愛心義賣”活動(dòng)。

  義賣活動(dòng)開始,教室里人聲鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時(shí),三元區(qū)一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾,它閃閃發(fā)亮,仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它,緊緊地揣在懷里,生怕它被別人搶走了,迅速把錢放進(jìn)捐款箱里,開開心心地去下一站了。

  緊接著,我把視線轉(zhuǎn)到五元區(qū)一個(gè)神秘的大盒子,好奇心驅(qū)使我走到了大盒子旁邊,竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它,小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天!那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來(lái)的我只能買些“小玩意兒”了。

  我把視線轉(zhuǎn)到兩元區(qū)里,看到了一個(gè)九宮格形狀的滑動(dòng)拼圖,而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛的角色——四不像。我心想:這是啥玩意兒?不管了,只要跟四不像有關(guān)的東西,我都愛,我都會(huì)買,誰(shuí)叫我對(duì)它情有獨(dú)鐘呢!

  我的同桌建議我去六年級(jí)瞅瞅,他們班的義賣陣勢(shì)很壯觀,隊(duì)伍已經(jīng)排成長(zhǎng)龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去,卻沒有找到讓我心儀的物品。

  就在這樣走走停停、逛逛買買的過(guò)程中,獻(xiàn)出了自己的一份微薄之力,同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜:這次義賣收獲真大。

  多彩的活動(dòng)作文 篇51

  愛心是一顆甜甜的蜜糖,給予人快樂(lè);愛心是一首動(dòng)人的歌曲,給予人自信;愛心是一縷春日的陽(yáng)光,給予人溫暖。與愛心同行,世界便會(huì)更加美好。

  愛心義賣活動(dòng)要在我們學(xué)校開展了,我興沖沖地跑到我的房間,努力地尋找好的義賣物品。翻來(lái)翻去,找來(lái)找去,我興奮地拿出了一個(gè)合適的小東西——小熊夜燈,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,把它放在了沙發(fā)上,又開始無(wú)休止地尋找……終于找齊了要義賣的物品。

  翹首期盼的愛心義賣活動(dòng)開始了,我把義賣物品鄭重地交給家長(zhǎng)委員會(huì),就開始了我的購(gòu)買之旅。首先我在自己的班級(jí)挑選了一個(gè)別致的書架,花了五元錢,我開心得手舞足蹈。我又飛奔到別的班,生怕去晚了好東西就被搶光了。外型奇特的圓珠筆,可變色的橡皮擦……琳瑯滿目的各色物品讓我眼花繚亂。

  我來(lái)到美食街,那里已經(jīng)是摩肩接踵了,每個(gè)售賣點(diǎn)都排起了長(zhǎng)龍,大家都非常耐心地排好隊(duì),一邊等待,一邊興高采烈地討論著自己淘到了一些什么好物品。等了半個(gè)小時(shí)終于等來(lái)了我的薯?xiàng)l,我高高興興地回到了班上,享受著美食,享受著這美好的時(shí)刻。

  這次義賣活動(dòng),大家過(guò)得很充實(shí),都獲益匪淺,我們把愛心捐給了那些需要幫助的朋友們,我們也能用自己微弱的力量去幫助別人了。

  我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,這世界將會(huì)變得美好!

  多彩的活動(dòng)作文 篇52

  “哈哈,你沒有吹倒”“你不行啊,讓我上”……“同學(xué)們,我們今天玩?zhèn)游戲,叫”老師神秘的說(shuō)道,還故意,拖長(zhǎng)話音!袄蠋熓鞘裁囱?”“別賣關(guān)子,快說(shuō)呀!

  “吹瓶子”,老師像變魔術(shù)般,拿出幾個(gè)裝滿水的瓶子,問(wèn)道:“哪個(gè)英雄自告奮勇?”“不就吹個(gè)瓶子嗎?我來(lái)!”果不其然,又是那個(gè)愛吹牛的家伙。

  他一個(gè)健步,沖上講臺(tái),還沒等瓶子準(zhǔn)備好,就一口氣吹了下去,可瓶子紋絲不動(dòng),他只好使出了大招——一吹沖天天?善孔右廊粓(jiān)守陣地,他的“元?dú)狻币呀?jīng)大減,累得面紅耳赤,只得以失敗告終。

  這時(shí)老師看我們不行,給我們了提示:可以喝掉一些水,不過(guò)最多只能喝掉一半!拔摇锔纭诖,還需要作弊?”那個(gè)“齊天大圣”見他失敗,一個(gè)“筋斗云”飛上講臺(tái),代替了“吹牛王”。

  他剛到講臺(tái),還沒站好,就喝了四分之一的水!皢堰@就是不作弊。”“這和說(shuō)好的好像不一樣呀。”同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛。

  在同學(xué)們的議論中,他開始了“表演”。他使出體內(nèi)的洪荒之力,外加“外功”(風(fēng)),一氣呵成,可瓶子只是晃了晃,他“元?dú)狻贝鬁p。這時(shí),“二師兄”來(lái)了,接替他完成“使命”他二話沒說(shuō),喝了一半的水,又蓄力持續(xù)五秒,瓶子接受了“戰(zhàn)斗”。他一個(gè)發(fā)力,瓶子“大將”慘敗!芭兑,贏了!薄袄蠋,有沒有獎(jiǎng)勵(lì)?”“我們做的可以吧”……

  經(jīng)歷了這場(chǎng)有意義的比賽,我在筆記本上記上了一句話:做事不能光靠武力,還要靠智慧。

  多彩的活動(dòng)作文 篇53

  李怡萱做事情要善于思考!}記“呼—撲—啪”你肯定很疑問(wèn)吧,告訴你吧,我們?cè)谕妗孔哟荡。首先,老師先找?lái)了兩瓶裝滿水的瓶子,請(qǐng)來(lái)了兩位“大胖子”,又在礦泉水瓶子下墊了張紙,告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子,看誰(shuí)能把瓶子吹倒!

  開吹了,只見兩人深吸一口氣。開始了吹吹大賽!昂簟,“呼——”,左邊的同學(xué)臉脹的像兩個(gè)大蘋果,氣喘吁吁。右邊的同學(xué)汗如雨下,腮幫子鼓的像一個(gè)乒乓球,又似乎能裝個(gè)大雞蛋。一秒,兩秒,三秒,四秒……瓶子還是立在桌上,紋絲不動(dòng),像個(gè)筆直的戰(zhàn)士在堅(jiān)守崗位。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,他們倆甘拜下風(fēng)的下了講臺(tái)。

  老師又請(qǐng)來(lái)了兩個(gè)胖胖的女生,“三、二、一,開始!”“撲——撲——”,她們又吹得面紅耳赤,臉上一陣紅一陣白。這時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō),“吹紙,吹紙!”她們像抓住救命稻草一樣,使勁地吹起了紙。這時(shí),又有一個(gè)同學(xué)跑上了講臺(tái),用手輕輕拽了一下紙,“撲通——”瓶子像一個(gè)柔弱的小綿羊,慢慢悠悠地倒下了。

  老師眉開眼笑,大聲說(shuō),“自由吹瓶子!”話音剛落,全班就像一鍋粥鬧騰起來(lái)。有的晃動(dòng)桌子使瓶子倒下;有的把瓶倒過(guò)來(lái)使瓶子倒下;還有的把本子依靠在瓶身上,然后用力吹本子,依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想,用了蹺蹺板的方式使瓶子倒了下來(lái)。每個(gè)同學(xué)的方法都不一樣,真的是八仙過(guò)!黠@神通。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:做事要多動(dòng)腦筋才能成功。

  多彩的活動(dòng)作文 篇54

  今天,我們班的語(yǔ)文老師何老師滿面迎風(fēng)的走入教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)游戲吧!”老師的話音剛落,班里的同學(xué)們聊得熱火朝天,有的在竊竊私語(yǔ),有的在默默無(wú)聞的思考著,還有的在想是做什么游戲呢?那聲音就像是成千上萬(wàn)的小蒼蠅似的嗡嗡嗡的。這時(shí)老師說(shuō):“安靜,今天我們做的游戲叫做——吹瓶子,游戲的規(guī)則是,把礦泉水的瓶子里添滿水,在用嘴巴吹氣,前提是不能用身體上的任何一個(gè)肢體,比如手、腳、舌頭等!

  現(xiàn)在老師就挑兩個(gè)同學(xué),看看誰(shuí)能把瓶子吹倒!這話音剛落全班的同學(xué)都高高舉起了手,我也不例外。第一位的選手是我們班名副其實(shí)的“男姑娘”上場(chǎng)了,第二位選手是體育委員外號(hào)是“大力士”,只見“大力士”自信滿滿的走上講臺(tái),“男姑娘”和“大力士”都兩只手分別扶著教室的講臺(tái),彎著腰,低著頭,深吸一口氣,猛地吹一口氣。頓時(shí),班里靜的連一根針掉了的聲音都能聽見,結(jié)果出來(lái)了兩位選手經(jīng)過(guò)九九八十一下的嘗試結(jié)果失敗了,那瓶子穩(wěn)如泰山。

  第二次,老師讓同學(xué)們自己動(dòng)手嘗試,同學(xué)們絞盡腦汁,有的同學(xué)利用蹺蹺板的方式把瓶子吹倒了,有的把瓶子放在桌子上,搖晃桌子,還有的把兩個(gè)瓶子的瓶口相對(duì)吹口氣就倒了。真是八仙過(guò)海毫不敗力,班里同學(xué)們的歡呼聲一片又一片的飄蕩著。

  從中,讓我深刻的知道了:“做什么事情都要多多想辦法。這樣才能更好的解決辦法!”

  多彩的活動(dòng)作文 篇55

  今天是個(gè)特殊的日子,我很激動(dòng),早早起床了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓尤松牡谝淮?KM“馬拉松”歡樂(lè)跑,按約定時(shí)間我和爸媽來(lái)到了集合點(diǎn),看到了很多小記者和家長(zhǎng)們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下,我們徒步來(lái)到起跑點(diǎn)—天鏡湖公園廣場(chǎng)。

  一到那,我被眼前的景象驚呆了,廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。有咨詢臺(tái),有熱水區(qū),有存包區(qū),有醫(yī)療區(qū)……雖然還沒開跑,但每個(gè)熱愛跑步的人臉上都洋溢著開心的笑容。活動(dòng)開始前組辦方還邀請(qǐng)了專業(yè)的教練,讓大家一起做熱身運(yùn)動(dòng)。最讓我激動(dòng)的是看到了長(zhǎng)跑冠軍王軍霞,她的上場(chǎng)引得臺(tái)下掌聲陣陣,我因?yàn)閭(gè)子矮,看不到,便讓爸爸把我抱起來(lái),就為了看一下奧運(yùn)冠軍的臉。

  起跑號(hào)角吹響后,大家都爭(zhēng)先恐后的向前沖,生怕落后,我和爸爸也不甘示弱,雖然我們的速度和專業(yè)的跑步選手沒法比,但我們一直在堅(jiān)持,跑完一圈我以為結(jié)束了,沒想到還有一圈。此時(shí)的我感覺已經(jīng)筋疲力盡了,真想放棄,這時(shí)腦海里冒出奧運(yùn)冠軍王軍霞的話,她說(shuō)她們那會(huì)跑步,每次的熱身運(yùn)動(dòng)就要幾公里,我們這次一共才5公里,我有什么理由不堅(jiān)持下去呢?轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了許多和我一樣在堅(jiān)持的人,雖然我們的步伐越來(lái)越慢,但是不知不覺我們也跑到了終點(diǎn),還得了一塊完賽獎(jiǎng)牌,那一刻我真的好開心,F(xiàn)場(chǎng)還有很多游戲項(xiàng)目,我玩的也很盡興。

  這次的活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我從此愛上了跑步,愛上了運(yùn)動(dòng)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇56

  今年冬天,我參加了合肥晚報(bào)社主辦的先鋒小記者“科海遨游歡樂(lè)少年”科技冬令營(yíng)。豐富多彩的冬令營(yíng)活動(dòng)持續(xù)三天,我們參觀了合肥科技館、現(xiàn)代科技館、安徽省博物館、中科院光學(xué)研究所、中科院氣學(xué)研究所,聆聽了關(guān)于如何編寫稿件的講座,并在科技館教師的指導(dǎo)下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的過(guò)程。

  那天上午,我們來(lái)到了合肥科技館。一進(jìn)入階梯教室,發(fā)現(xiàn)了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機(jī)。這些模型飛機(jī)形態(tài)各異,上頭貼滿了不一樣的貼畫,十分精美,好像即刻就要飛上藍(lán)天一樣。科技館教師向小營(yíng)員們介紹了很多飛機(jī)的知識(shí)以及制作航模的要領(lǐng),然后我們就各自開始制作航模。

  剛開始,我進(jìn)展地很順利,把水平尾翼很快地插上去了,但裝垂直尾翼的時(shí)候遇到了困難。幾次嘗試失敗后,萬(wàn)般無(wú)奈下,只好向教師求救,教師兩三下就幫忙我解決了困難。向教師表達(dá)謝意后,我繼續(xù)制作航模。心里想,制作航模還真不是件容易的事呢。這不,又遇到了麻煩,將貼畫貼在制作好的飛機(jī)上總是貼歪?墒沁@回我沒有向教師求救,靜下心來(lái),看清楚要貼的位置,這一次準(zhǔn)確地將貼畫貼到了飛機(jī)上。我在心里對(duì)自我說(shuō),“你真棒!”最終,我制作的航!吧晋椞(hào)”最終飛上了天空!

  看到我的報(bào)道后,你是不是也想?yún)⒓佣顮I(yíng),和我們一齊開心地玩耍呢?歡迎你的加入!期望明年在我們的隊(duì)伍中能看到你的身影!

  多彩的活動(dòng)作文 篇57

  在豐富多彩的小學(xué)生活中,以往發(fā)生過(guò)許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動(dòng)了。

  記得那次圣誕節(jié)活動(dòng),教師讓我們中午準(zhǔn)備,午時(shí)帶東西與大家分享,當(dāng)時(shí)我們都高興極了。推開教室的大門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)歡樂(lè)”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物,這些都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果,整個(gè)班級(jí)都洋溢著歡樂(lè),每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑,看上去喜氣洋洋的。

  雖然活動(dòng)還沒開始,可是有的同學(xué)早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時(shí),總會(huì)有一些人站出來(lái),保護(hù)自我的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的“小偷”,手還沒拿到食物,就被人懲罰了。

  坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,教師最終走進(jìn)了教室。隨著一聲令下,小隊(duì)長(zhǎng)開始給每個(gè)隊(duì)員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進(jìn)嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無(wú)底洞。一邊吃還一邊說(shuō):“別跟我搶,都是我的!痹倏纯锤]婭瑋,一口一咬一點(diǎn)餅干,動(dòng)作十分優(yōu)雅,好似公主。時(shí)間在不知不覺中過(guò)去了,隨著上課鈴的音樂(lè),活動(dòng)只好暫告一段落。

  歡笑聲就在這次活動(dòng)中發(fā)出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  多彩的活動(dòng)作文 篇58

  盼星星盼月亮,終于盼到了這次校園里舉行的活動(dòng)。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

  今天下午,我們要來(lái)選擇自己喜歡的特色課程,這里有豐富多彩的象棋,有互相較量的籃球,有好玩的手工,有音樂(lè)、書法、舞蹈……這么多活動(dòng),我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真不知道選哪個(gè)好?最后,我選擇了豐富多彩的象棋。

  等到了開始活動(dòng)的時(shí)候,我們有序的去了所對(duì)應(yīng)的年級(jí)。到了教室,我們排了座位,就開始互相切磋。我和我的同學(xué)開始比拼象棋,因?yàn)槲抑霸诩依飳W(xué)過(guò),所以我占了上風(fēng)。當(dāng)然,我沒有給同學(xué)一點(diǎn)兒機(jī)會(huì),一口氣,把他的“手下”全打敗了。第二局,我依然按以往的走法,可是我的對(duì)手好像看穿了我的計(jì)謀,把我的大將給“打敗了”。我現(xiàn)在形勢(shì)非常不好,但是我沒有慌張,把局勢(shì)扳了回來(lái),拿下了這一局,最終我以2:0的比分贏下了這一場(chǎng)。

  看看周圍的情形:有的也和我們一樣下完了一盤,勝利者為勝利而喜悅,失敗者發(fā)出遺憾的唏噓聲;有的棋局還沒有結(jié)束,下棋的棋手細(xì)心觀察,放棋子時(shí)緊張不;教室里歡聲笑語(yǔ)!岸b忊彙卑殡S著鈴聲的響起,下課了,我們依依不舍得回教室上課了。

  我非常喜歡這次活動(dòng),他讓我的知識(shí)更添一尺,希望我們大家都能學(xué)會(huì)下象棋。

  這次活動(dòng)讓我明白了許多,遇到困難不要怕,要用智慧去面對(duì)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇59

  “哈哈哈……”隨著一陣一陣的笑聲,“糖果大突襲”圓滿結(jié)束了,但笑意仍舊不減,“糖果大突襲”是什么?這是一個(gè)很好玩的游戲,在這游戲中,我們大施拳腳,渾灑著我們的快樂(lè),譜寫著我們的智慧。

  游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:一個(gè)人護(hù)送,一個(gè)人當(dāng)檢察官,選擇“查”或“不查”,猜對(duì)加分,猜錯(cuò)給對(duì)方加分。

  比賽一開始,吳威杰就一跳一跳地跟著老師出去了,那興致,就像三伏天去買冰棍,高興地語(yǔ)無(wú)倫次,跟著老師回來(lái)時(shí),只見他小心翼翼地捧著裝糖果的帽子,好像捧著寶貝一般,忽然空氣中閃過(guò)“磁拉”一聲——是糖果的聲音,我絕望地想:完了,這下要被揭穿了,他每走一步,我的心就跳一下,這時(shí),帽子又高高仰起,我趕緊與蔡銘哲吵起來(lái),制造聲響,以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的聲音,可是,對(duì)方還是聽見了,喊:“查!”這下,吳威杰有些慌了,打開帽子上的蓋子,果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來(lái)。

  我只能硬著頭皮上了。我測(cè)揣著對(duì)方的心理,跟萌主示意拿兩顆糖,一路上,我的腳步愈發(fā)沉重,仿佛重山壓在了我身上,我深吸一口氣,迎了上去,對(duì)方看著我,一會(huì)兒撓著頭,一會(huì)兒眼睛直勾勾盯著我,終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著,可惜………不是我們,唉,雖然輸了,可我們還是很開心。

  多彩的活動(dòng)作文 篇60

  氣象預(yù)報(bào)相信大家都看過(guò),但是你們知道氣象預(yù)報(bào)是怎么分析出來(lái)的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級(jí)的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。

  到了氣象局之后,我們?cè)跉庀缶种魅五X燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳,我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計(jì)算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點(diǎn)下,我們?cè)跉庀笤茍D上看到了計(jì)算機(jī),根據(jù)衛(wèi)星云圖計(jì)算出來(lái)的今年第七號(hào)臺(tái)風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽錢阿姨說(shuō),一個(gè)國(guó)家總是把的計(jì)算機(jī)交給氣象部門,因?yàn)闅庀蟛块T需要的計(jì)算量很大,通過(guò)計(jì)算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)氣象災(zāi)害,通報(bào)給政府,可以減少人民財(cái)產(chǎn)的損失,氣象部門的作用可真大!

  接著我們到了第二站:氣象預(yù)報(bào)節(jié)目錄制中心,原來(lái)我們?cè)陔娨暲锟吹降牟コ龅臍庀箢A(yù)報(bào)的背景,大多是用智能計(jì)算機(jī)后期制作上去的,實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布,后期通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們?cè)陔娨暽纤吹降漠嬅,我們每個(gè)小朋友還輪番體驗(yàn)了一把小小氣象預(yù)報(bào)主持人。

  半天的時(shí)間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮,表達(dá)了我們的敬意。

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