活動(dòng)計(jì)劃

　　時(shí)間流逝得如此之快，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)計(jì)劃呢？下面是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　一 指導(dǎo)思想

　　本著“人人參與，個(gè)個(gè)主角”的精神，校**把全體語(yǔ)文教師分為低段和高段兩個(gè)語(yǔ)文教研活動(dòng)組，旨在讓更多的教師能在教研活動(dòng)中得到鍛煉。我們低段語(yǔ)文教研組秉承一貫的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)持以課堂為主陣地，發(fā)揚(yáng)合作鉆研的精神，注重課余的學(xué)習(xí)交流，以提升教師的全面素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二 工作要點(diǎn)

　　這學(xué)期，本教研活動(dòng)組在學(xué)校**的指示下，在各位老師的建議下，推出以下幾個(gè)工作要點(diǎn)：

　　1 質(zhì)疑問(wèn)難 注重反思

　　為解決教學(xué)中存在的疑難或困惑，為教師教學(xué)帶來(lái)實(shí)在的幫助，我們特安排學(xué)期初來(lái)質(zhì)疑問(wèn)難。每個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)問(wèn)題，在*時(shí)的教育教學(xué)中注重思考、積累和整理。在學(xué)期中期安排教師解惑答疑，即針對(duì)學(xué)期初提出的問(wèn)題，進(jìn)行交流。

　　2 穿插非語(yǔ)文學(xué)科教研

　　實(shí)際教學(xué)中，我們語(yǔ)文教師還兼任其他學(xué)科的教學(xué)。因此，校**安排我們推出非語(yǔ)文學(xué)科教研活動(dòng)課。我們特推出《品德和生活》與《地方課程》兩堂課，展示非語(yǔ)文學(xué)科的課堂教學(xué)，給同行的任課老師一個(gè)示范或研討的機(jī)會(huì)。

　　3 好書(shū)推薦 注重好學(xué)

　　讀書(shū)是教師的“生命營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源。為了讓教師能讀到更多更好的書(shū)，我們規(guī)定每周教研活動(dòng)討論之前，由一位教師向大家推薦一本好書(shū)。一學(xué)期每位教師盡可能輪流到一次，這也在一定程度上督促教師注重學(xué)習(xí)。

　　4 課堂觀摩 堅(jiān)守陣地

　　課堂觀摩課，始終是教研活動(dòng)的主陣地。這一學(xué)期，我們依然以大部分的時(shí)間來(lái)安排課堂觀摩研討課，一二三年級(jí)盡量爭(zhēng)取每年級(jí)開(kāi)出兩堂課，包含有識(shí)字、閱讀和習(xí)作等內(nèi)容。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　一、班級(jí)情況分析：

　　我班共有學(xué)生49人，班里男生較多，都是一些活潑好動(dòng)的孩子，非常喜歡活動(dòng)，因此我班以教育**為契機(jī)，深入貫徹新的《義務(wù)教育法》，保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于１小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)。豐富學(xué)生課間活動(dòng)，培養(yǎng)和熏陶學(xué)生積極、健康、**、合作、團(tuán)結(jié)、友善和文明、高雅的藝術(shù)素質(zhì)，提高課間活動(dòng)的`鍛煉效果，有效**和減少課間追逐打鬧不安全事故的發(fā)生。制定科學(xué)的陽(yáng)光體育實(shí)施計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，學(xué)會(huì)鍛煉，強(qiáng)健體魄。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　保證學(xué)生每天室外活動(dòng)1小時(shí)（體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動(dòng)課40分鐘）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)校操場(chǎng)和籃球場(chǎng)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、體育大課間：（1）做操。學(xué)生在操場(chǎng)做廣播體操。

　�。�2）**活動(dòng)。做操后在指定的地點(diǎn)開(kāi)展。

　　2、體育活動(dòng)課。每周三和周五下午課外活動(dòng)時(shí)間教師**活動(dòng)、安排學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　五、具體措施：

　　1、陽(yáng)光體育活動(dòng)形式多種多樣：

　　（1）集體跑步。安排學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量適度的集體跑步。

　�。�2）分組活動(dòng)。在班**老師的**和參與下，以小組為單位，充分發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。

　　（3）自選項(xiàng)目活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)與愛(ài)好，自主進(jìn)行活動(dòng)，如：打羽毛球、乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼拉圈等。

　　2、與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過(guò)體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

　　3、在課外體育活動(dòng)過(guò)程中，保證學(xué)生每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)成績(jī)納入班級(jí)考核成績(jī)中。

　　4、營(yíng)造良好的**氛圍。通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等**班喻戶(hù)曉，深入人心。

　　5、建立體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。建立評(píng)比表彰**，表彰在陽(yáng)光體育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的 “陽(yáng)光少年”，把陽(yáng)光體育活動(dòng)真正地搞下去。

　　六、活動(dòng)安排如下：

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　世界動(dòng)物保護(hù)**也積極呼吁：保護(hù)動(dòng)物；國(guó)家已明令禁止：捕殺各類(lèi)珍稀動(dòng)物。但一些人由于利益驅(qū)使還是不斷地捕殺動(dòng)物。在電視里、廣播中，我們還是能看到熊之類(lèi)的保護(hù)動(dòng)物進(jìn)入某飯店的餐桌，聽(tīng)到不法分子象牙、虎皮……有資料表明，目前地球上珍稀動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量都在逐年減少，這可給人類(lèi)發(fā)出了警告，這會(huì)影響到地球的生態(tài)*衡，最終殃及人類(lèi)。為了讓學(xué)生從小就有保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，從他們感興趣的動(dòng)物入手,開(kāi)展生動(dòng)有趣的活動(dòng)來(lái)提高他們的意識(shí)。我們將此次活動(dòng)作如下計(jì)劃安排：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓學(xué)生從小就有保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，從他們感興趣的動(dòng)物入手,開(kāi)展生動(dòng)有趣的活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們的意識(shí)。然后提出問(wèn)題，明確活動(dòng)方向，開(kāi)展“愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”活動(dòng)。

　　二、具體活動(dòng)措施

　　1．親自實(shí)踐、細(xì)心觀察

　　飼養(yǎng)家庭或?qū)W校小動(dòng)物園飼養(yǎng)的小動(dòng)物，并細(xì)心觀察它們的生活習(xí)性。學(xué)習(xí)收集信息的方法。

　　2．我喜愛(ài)的動(dòng)物**。

　　結(jié)合生活環(huán)境，翻閱書(shū)刊報(bào)紙、上網(wǎng)瀏覽，了解、收集有關(guān)自己喜愛(ài)的動(dòng)物的生活習(xí)性的資料。

　　3．進(jìn)行“愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境”圖畫(huà)比賽。

　　4．開(kāi)展“愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”主題演講班會(huì)。五、深入了解，學(xué)習(xí)探究，嘗試解決問(wèn)題。

　　5．學(xué)習(xí)保護(hù)動(dòng)物指南。

　　三、**、統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。

　　1．在班級(jí)內(nèi)作“愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物”的**。 小組專(zhuān)題討論：社會(huì)上還有一部分人在吃食野生動(dòng)物，這怎么辦呢？

　　2．以小組為單位，在全班開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”的知識(shí)**，**、統(tǒng)計(jì)我校同學(xué)的對(duì)保護(hù)動(dòng)物的知識(shí)的掌握情況。

　　人與動(dòng)物是共生的，保護(hù)動(dòng)物、不使地球上的生物物種減少或消失、維護(hù)大自然的生物鏈，這就是維護(hù)了地球的生態(tài)*衡、保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，也就是保護(hù)了我們自己。并且，地球上的生態(tài)環(huán)境和動(dòng)物的生長(zhǎng)有著密不可分的聯(lián)系，良好的生態(tài)環(huán)境將給動(dòng)物乃至我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)更多的生存機(jī)會(huì)。因此我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物，并自覺(jué)拒絕吃食國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　一、 活動(dòng)目標(biāo)

　　元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。**本次活動(dòng)，是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng)，讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：如

　　1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

　　2、元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

　　3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 ④ “元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類(lèi)和味道。 ⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。

　　二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　班級(jí)環(huán)境

　　1、各班級(jí)教室門(mén)口懸掛兩個(gè)燈籠。

　　2、在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

　　3、室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱(chēng)，突出主題。

　　園內(nèi)大環(huán)境

　　1、園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

　　2、塔樓大燈籠換成新的。

　　三、活動(dòng)方案

　　活動(dòng)名稱(chēng)：

　　歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) **形式：親子形式。

　　活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒園：

　　1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

　　2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

　　3、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

　　4、 準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

　　5、 花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　6、 拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。

　　7、 元宵節(jié)或喜慶音樂(lè)，猜燈謎時(shí)播放，烘托氣氛。

　　老師：

　　1、 做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌。

　　2、 安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并于2月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。

　　3、 各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

　　4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作，要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。

　　5、 班**在幼兒快吃完湯圓時(shí)，到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱(chēng)牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。

　　6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

　　幼兒家庭：

　　1、 幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。

　　2、 親子共同制作各種各樣的花燈，寫(xiě)上班級(jí)姓名并星期四上午交與班**。

　　3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、周五下午15:15分伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng)。

　　2、元宵節(jié)常識(shí)介紹。

　　3、觀賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片，給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(以上活動(dòng)總共15分鐘)。

　　4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。

　　5、煮湯圓，唱兒歌。

　　在煮湯圓的時(shí)間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來(lái)之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)

　　6、猜燈謎活動(dòng)。

　　班**需要提前下來(lái)，到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。

　　幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號(hào))。

　　猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

　　集齊5個(gè)印章可以到班**處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)

　　兌換完獎(jiǎng)品可**活動(dòng)也可放學(xué)回家。

　　7、當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。

　　四、相關(guān)資料

　　1、 煮湯圓的方法

　　在鍋內(nèi)放入適量(依你煮的數(shù)量而定)冷水，然后燒開(kāi)。

　　將湯圓或元宵放入開(kāi)水中煮。

　　當(dāng)水再次沸騰時(shí)，加入一勺冷水，使之繼續(xù)煮。如此三次，水再開(kāi)而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時(shí)就可以關(guān)火了。

　　(請(qǐng)注意煮三開(kāi)后，關(guān)小火，取出一個(gè)湯圓或元宵打開(kāi)看看里面餡兒是否已化，外面皮兒是否已熟，就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過(guò)程大約10分鐘左右。)

　　2、關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)

　　元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱(chēng)“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節(jié)”，七月十五稱(chēng)為“中元節(jié)”，十月十五稱(chēng)為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。

　　元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈像**的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的**戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。

　　元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。

　　元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　此次活動(dòng)縮短了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，家長(zhǎng)了解幼兒一日在校生活，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流管理理念，教 育理念，為今后開(kāi)展家園合作打下基礎(chǔ)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日（上午8:00-11:30）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）：家長(zhǎng)入園教師做接待工作各班老師與家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流，了解孩子在�；�本情況。帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒*日的學(xué)習(xí)成果與作品。

　�。ǘ�）：幼兒按時(shí)間表正常進(jìn)行一日活動(dòng)，教師帶領(lǐng)幼兒走廊排隊(duì)如廁洗手，并有秩序的進(jìn)入餐廳排隊(duì)做好等待阿姨分發(fā)早餐。家長(zhǎng)跟隨觀看。

　�。ㄈ�）： 家長(zhǎng)與幼兒一同參與早操活動(dòng)。

　�。ㄋ模�： 各班自主選擇公開(kāi)課教學(xué)內(nèi)容，家長(zhǎng)隨堂觀看了解幼兒在園每日任課情況。

　�。ㄎ澹�： 各班班**召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣傳教育理念與教學(xué)特色，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何觀察孩子的各方面表 現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)幼兒的發(fā)光點(diǎn)。制作**問(wèn)卷做好開(kāi)放日活動(dòng)記錄與反饋。

　　活動(dòng)時(shí)間安排表 ：

　　8:00-8:40入園

　　8:40-9:20早餐

　　9:20-10:00早操

　　10:00-10:30公開(kāi)課

　　10:30-11:00家長(zhǎng)會(huì)

　　11:00-11:30活動(dòng)結(jié)束

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——活動(dòng)計(jì)劃范文匯總五篇

【精選】活動(dòng)計(jì)劃范文匯總五篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？以下是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　目標(biāo)：

　　1、嘗試用“錢(qián)”來(lái)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，發(fā)展幼兒點(diǎn)數(shù)能力，培養(yǎng)幼兒初步的社會(huì)性行為。

　　2、在玩玩具汽車(chē)的過(guò)程中，能叫出汽車(chē)的名稱(chēng)，提高幼兒的語(yǔ)音水*；說(shuō)說(shuō)汽車(chē)的顏色、用途，初步產(chǎn)生觀察、探索的興趣。

　　3、體驗(yàn)活動(dòng)區(qū)**、輕松的學(xué)習(xí)、交往樂(lè)趣。

　　準(zhǔn)備：檢查各區(qū)域的材料、空間設(shè)置等。

　　主要開(kāi)設(shè)區(qū)域：娃娃家 超市、菜場(chǎng)、建筑隊(duì)、娃娃健身、玩具表演場(chǎng)、大風(fēng)車(chē)劇場(chǎng)

　　新添材料：娃娃家、超市、菜場(chǎng)中的“錢(qián)”。

　　大紙箱（娃娃健身）

　　各種玩具汽車(chē)（玩具表演場(chǎng)）

　　過(guò)程：

　　一、出示娃娃，以游戲的口吻引出活動(dòng)內(nèi)容。

　　“小朋友們好，我是**家的娃娃，你們玩區(qū)角活動(dòng)了嗎？快來(lái)我家玩吧！”

　　二、討論新材料

　　1、出示錢(qián)。這是什么形狀？有什么用？放在娃娃家、菜場(chǎng)、超市有什么用？

　　2、簡(jiǎn)單介紹娃娃健身中的大紙箱，玩具表演場(chǎng)。

　　三、幼兒**選擇區(qū)域活動(dòng)

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)買(mǎi)賣(mài)的簡(jiǎn)單常規(guī)：如“你要買(mǎi)什么？”“多少錢(qián)？”

　　引導(dǎo)幼兒在玩具表演場(chǎng)“××車(chē)**了�！薄拔业能�(chē)子有紅色、黃色……”等。

　　四、集中

　　1、你今天玩了什么？和誰(shuí)一起完的？

　　2、你玩得怎么樣？（心情）

　　二、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)計(jì)劃

　　目標(biāo)：1、**選擇區(qū)域，安靜地從事操作活動(dòng)。

　　2、嘗試按形狀、大小等順序歸類(lèi)。

　　嘗試按兩種顏色間隔排列的方式造房子。

　　3、嘗試汽車(chē)開(kāi)畫(huà)的方法，感受色彩美。

　　用團(tuán)、壓、搓等方法做小點(diǎn)心并用豆子進(jìn)行裝飾。

　　準(zhǔn)備：檢查各區(qū)域的材料、空間設(shè)置。

　　一封信。

　　過(guò)程：

　　一、出示信，激發(fā)幼兒的興趣。

　　1、今天老師收到一封信。

　　2、念信（提出

　　活動(dòng)要求）

　　玩好了不能忘記收拾。

　　要小便的`時(shí)候要趕快去。

　　安安靜靜的玩，不能影響其他的小朋友。

　　要用椅子的把椅子搬進(jìn)去，不用的就放在走廊。

　　二、**選擇區(qū)域，教師個(gè)別引導(dǎo)。

　　三、重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域 指導(dǎo)要求

　　數(shù)學(xué)區(qū) 分類(lèi) 排序

　　汽車(chē)開(kāi)畫(huà) 紅、黃、藍(lán)顏色的變化

　　玩具場(chǎng) 汽車(chē) 環(huán)形公路的搭建

　　恐龍 糾正字音

　　小點(diǎn)心 串、粘技能

　　四、集中

　　引導(dǎo)幼兒介紹自己所玩區(qū)域的內(nèi)容。

　　出示作品評(píng)價(jià)。

　　五、整理

　　教師簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　走過(guò)了豐收、汗水與喜悅交加的十月，新的起點(diǎn)，新的希望。我們又踏上十一月希望的旅途�；仡^看看那一串串一深一淺的腳印，我們文藝部更堅(jiān)定我們前進(jìn)的信念。為了更好的提高我系文藝部的工作效率以及更好的發(fā)展文藝部，就此，特對(duì)我部門(mén)十一月工作做以下計(jì)劃。

　　一、 日常工作：

　　(一)關(guān)于干事的培訓(xùn)

　　本月我部門(mén)主要負(fù)責(zé)人將把重心放在培訓(xùn)干事上，對(duì)每位干事分批進(jìn)行工作培訓(xùn)，以便讓每位干事都能全面的了解文藝部的工作，也能使干事們得到鍛煉，提高干事的工作積極性。

　　(二)關(guān)于工作例會(huì)的召開(kāi)

　　在以往的工作例會(huì)中，整體的出勤情況比較好，但是仍有少部分文藝委員缺席，對(duì)此，我部門(mén)已采取相應(yīng)的解決方案，在開(kāi)例會(huì)前，對(duì)每位文藝委員及干事進(jìn)行短信通知，若該文藝委員仍然未到，則我部門(mén)將對(duì)該文藝委員或干事所在的班級(jí)進(jìn)行全系的**批評(píng)，并扣除相應(yīng)的月考核分?jǐn)?shù)。

　　(三)關(guān)于相關(guān)資料的收集

　　我部門(mén)將安排干事負(fù)責(zé)我部門(mén)各項(xiàng)資料的總計(jì)和計(jì)劃，以便讓干事能全面了解文藝部的工作。

　　二、 活動(dòng)開(kāi)展：

　　(一)藝術(shù)節(jié)即將來(lái)臨，我部門(mén)開(kāi)展了“建筑工程系藝術(shù)隊(duì)”的選拔，在本月初，我部門(mén)將對(duì)被選上的成員進(jìn)行工作的分配，為藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。

　　(二)我部門(mén)將繼續(xù)堅(jiān)持每個(gè)月至少開(kāi)展一個(gè)文藝活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的課余生活，也便于發(fā)覺(jué)文藝人才，同時(shí)也為他們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

　　以上便是我部門(mén)十一月計(jì)劃，對(duì)于十一月的工作，如有變動(dòng)，則另行變更。我們文藝部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到系**、老師與同學(xué)之間的

　　橋梁和紐帶的作用，積極配合院文藝部的工作，和其他各部門(mén)協(xié)調(diào)工作，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、**的氛圍，把院上的各項(xiàng)工作做到最好。相信我們的努力會(huì)為建筑工程系的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師、同學(xué)們指正，以便我們工作更好地開(kāi)展。相信文藝部**以及干事的辛勤努力會(huì)為文藝部添上最亮的一筆!

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　為了歡度20xx年春節(jié)，豐富廣大**職工的節(jié)日物質(zhì)和文化生活，增強(qiáng)凝聚力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、喜慶和祥和的良好氛圍，經(jīng)局*組討論決定，在春節(jié)期間舉行文體活動(dòng)。具體安排如下。

　　一、****

　　為加強(qiáng)對(duì)本次文體活動(dòng)的****，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，特成立活動(dòng)**小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　活動(dòng)辦公室設(shè)在辦公室。成員等同志組成，主要工作是協(xié)助張渝副**搞好活動(dòng)計(jì)劃擬定、做好內(nèi)外協(xié)調(diào)和場(chǎng)地安排、道具準(zhǔn)備等工作。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：2月1日—8日，利用中午休息時(shí)間進(jìn)行。

　　三、活動(dòng)場(chǎng)地：部會(huì)議室

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、斗地主(僅限文體活動(dòng)，禁止**)

　　比賽規(guī)則：三人一組，抽簽組合，每人分10個(gè)籌碼，不累加到下輪，最多打5盤(pán)(當(dāng)出現(xiàn)有人籌碼為零時(shí)，自動(dòng)淘汰出局，比賽結(jié)束)，最后統(tǒng)計(jì)各人手中籌碼，籌碼最少的1人淘汰，剩余2人進(jìn)入下輪比賽。獲勝者籌碼清零，進(jìn)入下一輪重新進(jìn)行抽簽組合比賽，最后決賽局，所剩人數(shù)為6人時(shí)，抽簽4人上場(chǎng)比賽，籌碼較少的2位出局，剩余人員遞補(bǔ);所剩人數(shù)為5人時(shí)，抽簽4人上場(chǎng)比賽，籌碼較少的1位出局，剩余人員遞補(bǔ);所剩人數(shù)為7人時(shí)，抽簽4人上場(chǎng)比賽，籌碼較少的3位出局，剩余人員遞補(bǔ);最后剩四人參加比賽，籌碼最多者為冠軍。

　　2.雙升(僅限文體活動(dòng)，禁止**)

　　比賽規(guī)則：2人一組，抽簽組合，兩組對(duì)打，只打一輪，勝出一組(兩人)進(jìn)入下輪淘汰賽，最后剩3組進(jìn)入決賽。

　　3.搶座位比賽

　　比賽規(guī)則：分五組進(jìn)行，每次5人一組參加比賽，準(zhǔn)備凳子10張，將四把椅子環(huán)放一起，當(dāng)哨聲響起時(shí)，大家繞著椅子不停地走;哨聲未響先搶座位者，算犯規(guī)淘汰，哨聲一停，大家就開(kāi)始搶座位。誰(shuí)沒(méi)搶到，就被淘汰。然后拿掉一把椅子，游戲繼續(xù)進(jìn)行。最后一把椅子誰(shuí)搶到誰(shuí)得第一，每組決出1人進(jìn)入決賽，最后決出前三名。

　　以上項(xiàng)目工作人員如下。

　　裁判長(zhǎng)：

　　裁判員：

　　五、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

　　斗地主、雙升等比賽項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，參與獎(jiǎng)若干名，未獲名次者不論參加項(xiàng)目多少，只能領(lǐng)取一次參與獎(jiǎng)，未參與項(xiàng)目比賽者不得參與獎(jiǎng)。以上各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)相關(guān)紀(jì)念品作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、參加人員

　　機(jī)關(guān)全體在崗工作人員。

　　七、活動(dòng)要求

　　(一)****這次活動(dòng)，親自參與，****，親自**檢查，確�；顒�(dòng)安全有序進(jìn)行。

　　(二)明確任務(wù)，抓好落實(shí)。各成員要按照任務(wù)分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn)以及具體要求，想細(xì)做細(xì)，逐項(xiàng)落實(shí)，防止因出現(xiàn)失誤而影響整個(gè)活動(dòng)的效果。

　　(三)各股室要精心**工作人員積極參與活動(dòng)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、祥和的節(jié)日氛圍。

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由**小組根據(jù)活動(dòng)情況嚴(yán)格按照厲行節(jié)約的相關(guān)要求進(jìn)行安排。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　一、活動(dòng)背景：

　　假面舞會(huì)本來(lái)來(lái)源于**的萬(wàn)圣節(jié)，但作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著年輕的活力，充滿(mǎn)著狂熱的激情，年輕的一代將接過(guò)社會(huì)發(fā)展的接力棒，大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動(dòng)是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，不僅豐富大學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造現(xiàn)代文化氣氛，增進(jìn)同學(xué)交流，拉近人與人之間的距離，還為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)。同時(shí)假面舞會(huì)作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動(dòng)之一，頗具**文化色彩，充滿(mǎn)了魅惑和絢爛的氣氛。所以院學(xué)生會(huì)***特策劃一個(gè)大型的假面舞會(huì)活動(dòng)，在圣誕夜這個(gè)美好的節(jié)日里，和全院師生一起度過(guò)**但不*凡的夜晚。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“舞動(dòng)青春，**激情”

　　三、活動(dòng)目的：

　　為了給廣大同學(xué)們一個(gè)可以調(diào)節(jié)壓力與放松的*臺(tái)，院學(xué)生會(huì)***將于12月25號(hào)（周六）晚7點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心為廣大師生傾情打造楚雄師范學(xué)院xx年“舞動(dòng)青春，**激情”大型假面舞會(huì)，意為全校師生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、相互交流、**自我的*臺(tái)。舞會(huì)形式為假面舞會(huì)。舞會(huì)另類(lèi)、新穎，是不可多得的盛大舞會(huì)。

　　四、 活動(dòng)內(nèi)容

　　1、活動(dòng)當(dāng)晚每位同學(xué)都可免費(fèi)領(lǐng)取面具一個(gè)，***人員6:30開(kāi)始發(fā)放面具。每人也可自帶面具

　　2、每位當(dāng)場(chǎng)人員在舞會(huì)中將可以參與互動(dòng)游戲。（如回答主持人的問(wèn)題、參與舞會(huì)中的活動(dòng)等）

　　3、舞臺(tái)背景搭建、場(chǎng)區(qū)布置由***成員在當(dāng)日下午5點(diǎn)之前全部完成。

　　4、燈光、音響、設(shè)備調(diào)試也應(yīng)在當(dāng)晚5:30之前完成

　　5、主持人、表演嘉賓必須在當(dāng)晚6:30之前到場(chǎng)

　　舞會(huì)流程：

　　7：00分開(kāi)場(chǎng)舞，播放動(dòng)感的音樂(lè)，營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛

　　7:05主持人登臺(tái)，介紹本次舞會(huì)的主旨、節(jié)目安排。鼓舞大家要參與其中，**自我。主持組應(yīng)完全負(fù)責(zé)該項(xiàng)內(nèi)容

　　7：20播放音樂(lè)，主持人鼓動(dòng)大家盡情的跳舞。

　　以后跳輕舞飛揚(yáng)的各種舞蹈，以交誼舞為主，穿插現(xiàn)代舞與民族舞。

　　8：10主持人登場(chǎng)，開(kāi)始互動(dòng)游戲，男女生互相贈(zèng)送禮物等

　　以后各種節(jié)目相繼展開(kāi)（具體活動(dòng)由***另行開(kāi)會(huì)決定），由文藝組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌節(jié)目。播放勁爆音樂(lè)，大家盡情唱歌、跳舞，將舞會(huì)推向**。

　　10：20主持人宣布舞會(huì)結(jié)束

　　(舞會(huì)當(dāng)晚若結(jié)束時(shí)間早或參與人仍然較多時(shí)，可適當(dāng)拖延終極狂歡或多跳會(huì)舞)

　　五、 前期宣傳與工作：

　　海報(bào)宣傳：工作簡(jiǎn)報(bào)組負(fù)責(zé)pop手工海報(bào)，張貼于學(xué)院各大宣傳欄，張貼海報(bào)應(yīng)在活動(dòng)前4天開(kāi)始進(jìn)行，直至活動(dòng)結(jié)束。

　　六、應(yīng)急方案：

　　1、院學(xué)生會(huì)***督察組應(yīng)負(fù)責(zé)保證舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的正常次序，以應(yīng)對(duì)事件突發(fā)時(shí)人員盡快疏散

　　2、舞會(huì)前所需電子音響設(shè)備和燈光設(shè)備確保安全無(wú)誤，在舞會(huì)期間任何人不得擅動(dòng)大學(xué)生活動(dòng)中心的電源開(kāi)關(guān)等危險(xiǎn)設(shè)施。

　　七、 活動(dòng)對(duì)象：

　　楚雄師范學(xué)院全體師生

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大學(xué)生活動(dòng)中心

　　九、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年12月月25日

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　物品名稱(chēng) 數(shù)量 物品來(lái)源 預(yù)計(jì)費(fèi)用 實(shí)際費(fèi)用 面具 260 購(gòu)買(mǎi) 200元

　　氣球 400 購(gòu)買(mǎi) 30元 橫幅 1 購(gòu)買(mǎi) 30元 音響 1 自備

　　燈光 4 路燈（9號(hào)樓電力功率無(wú)法帶起舞會(huì)燈光） 獎(jiǎng)品 待定 水果飲料 若干 150元 杯子 150 贊助 話筒 4 自備 傳單 200 贊助 海報(bào) 3 贊助

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　按照區(qū)創(chuàng)建辦《關(guān)于**區(qū)**參加開(kāi)展7月份“衛(wèi)生清潔月”主題實(shí)踐活動(dòng)工作方案》的有關(guān)要求，為進(jìn)一步加大對(duì)“衛(wèi)生清潔月”宣傳和扎實(shí)開(kāi)展，我街?jǐn)M集中開(kāi)展一次“衛(wèi)生清潔月”主題實(shí)踐活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日下午15：00時(shí)。

　　活動(dòng)中心點(diǎn)：大興街12號(hào)大榕樹(shù)周邊地段。參加活動(dòng)人員于星期五下午14：50時(shí)在大興街12號(hào)大榕樹(shù)下集中。

　　二、參加活動(dòng)人員

　　1、參加中心點(diǎn)活動(dòng)人員：相關(guān)區(qū)**、辦事處**、科室所有人員、社區(qū)服務(wù)中心、出租屋管理中心、涼亭坊居委會(huì)、司馬坊居委會(huì)、環(huán)衛(wèi)站部分人員、消毒站（有窗口服務(wù)的科室、中心留人員值班）；

　　2、其他人員：不參加中心點(diǎn)活動(dòng)的社區(qū)居委會(huì)以社區(qū)為單位在各社區(qū)轄內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)的**及內(nèi)容

　　1、第一組：由相關(guān)區(qū)**、周*、許**、出租屋管理中心等人員組成，檢查活動(dòng)中心點(diǎn)周邊地段環(huán)境衛(wèi)生情況，征詢(xún)市民和外地來(lái)穗人員對(duì)搞好公共環(huán)境衛(wèi)生的意見(jiàn)，并向店鋪和居民群眾派發(fā)創(chuàng)建全國(guó)文明城市環(huán)境衛(wèi)生宣傳品。由*政辦胡柯**。

　　2、第二組：由辦事處其他**、*政辦、綜治辦、司馬坊居委會(huì)、環(huán)衛(wèi)站5人等人員組成，撿拾中心點(diǎn)周邊路段綠化帶、人行道上的垃圾、煙頭；鏟除沿途路面和建筑物上的亂張貼；勸阻店鋪清理門(mén)前的雜物、垃圾；由城管科姚金雄**。

　　3、第三組：由民政科、計(jì)生辦、社區(qū)服務(wù)中心、涼亭坊居委會(huì)、環(huán)衛(wèi)站10人等人員組成，清洗中心點(diǎn)周邊路段。由城管科孫振勝**。

　　4、第四組：由消毒站人員組成。對(duì)中心點(diǎn)周邊區(qū)域集中開(kāi)展以滅蟑、滅蚊為主的除四害**消殺行動(dòng)。

　　5、第五組：以各社區(qū)居委會(huì)人員為主，在本社區(qū)轄內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校、店鋪、居民群眾和社區(qū)志愿者，清掃居民樓飄蓬垃圾；清理樓梯、走廊和天臺(tái)垃圾；清擦亂張貼；勸導(dǎo)市民改變亂扔、亂吐弊習(xí)和養(yǎng)成垃圾分類(lèi)良好習(xí)慣，并向市民和外地來(lái)穗人員派發(fā)創(chuàng)建全國(guó)文明城市和環(huán)境衛(wèi)生宣傳資料。

　　四、相關(guān)準(zhǔn)備工作

　　1、參加街主題活動(dòng)的區(qū)**由*政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系；

　　2、中心點(diǎn)場(chǎng)地布置由城管科負(fù)責(zé)；中心點(diǎn)具體**工作由孫振勝負(fù)責(zé)；

　　3、活動(dòng)中心點(diǎn)工具準(zhǔn)備，掃把（25把）、垃圾桶（20個(gè)）、垃圾鉗（20把）、小鐵鏟（20把）、手套（50付）等，由環(huán)衛(wèi)站負(fù)責(zé)；

　　4、各社區(qū)工具由各居委會(huì)準(zhǔn)備；

　　5、*政辦麥**、梁志偉，城管科饒瑛璐負(fù)責(zé)活動(dòng)中心點(diǎn)的攝影工作；

　　6、宣傳資料和宣傳品由*政辦負(fù)責(zé)準(zhǔn)備；

　　7、派發(fā)宣傳品和宣傳資料的出租屋管理中心人員佩戴綬帶，所需綬帶由嚴(yán)展豪準(zhǔn)備。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、參加中心點(diǎn)活動(dòng)的人員，要按要求準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集中，并按分組開(kāi)展好工作，切實(shí)將主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展好。

　　2、不參加中心點(diǎn)活動(dòng)的居委會(huì)，也要認(rèn)真**和發(fā)動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，真正解決社區(qū)內(nèi)的幾個(gè)衛(wèi)生死角問(wèn)題。

　　3、星期五17：00時(shí)前，各社區(qū)居委會(huì)要將活動(dòng)情況及圖片發(fā)到東風(fēng)街oa賬號(hào)。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總五篇（擴(kuò)展2）

——活動(dòng)計(jì)劃范文匯總五篇

【精華】活動(dòng)計(jì)劃范文匯總五篇

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃5篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　半年來(lái)，我以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度參與“三滿(mǎn)意”活動(dòng)各項(xiàng)工作中，年初對(duì)三滿(mǎn)意工作進(jìn)行公開(kāi)承諾，*時(shí)對(duì)照檢查落實(shí)，不擺花架子、不走過(guò)場(chǎng)，取得了實(shí)實(shí)在在的效果，得到了廣大**群眾的一致好評(píng)，現(xiàn)將半年來(lái)三滿(mǎn)意活動(dòng)工作總結(jié)如下：

　　一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，大力提高素質(zhì)

　　積極主動(dòng)參加局內(nèi)**的集中學(xué)習(xí)，并充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué)，學(xué)習(xí)了十一五規(guī)劃綱要、****新農(nóng)村，學(xué)習(xí)了《招投標(biāo)法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了《兩個(gè)條例》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、****新時(shí)期**觀，學(xué)習(xí)了****市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)理論和各級(jí)*委、*有關(guān)文件會(huì)議精神，并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹，落到實(shí)處，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了思想**覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水*，時(shí)刻做到戒驕戒躁，與各級(jí)*委*保持高度一致，增強(qiáng)了執(zhí)行力，牢固樹(shù)立了“實(shí)干是能力，落實(shí)是水*”的**理念和產(chǎn)業(yè)是支撐、項(xiàng)目是載體的發(fā)展理念，認(rèn)真做到“舉旗幟、抓**、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”和“兩抓兩促”，各項(xiàng)工作開(kāi)展成效顯著，推動(dòng)有力。

　　二、扎實(shí)工作，突出工作績(jī)效

　　1、全力做好項(xiàng)目爭(zhēng)取工作。上報(bào)了縣城污水處理廠、縣城給水?dāng)U建工程、村級(jí)**活動(dòng)室建設(shè)共18個(gè)項(xiàng)目，并成功擠入全省十四個(gè)以工代賑項(xiàng)目示范村和循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)縣。目前已落實(shí)農(nóng)網(wǎng)改造完善工程到位資金330萬(wàn)元。

　　2、認(rèn)真做好達(dá)成鐵路擴(kuò)能改造征地拆遷工作，做好達(dá)成鐵路擴(kuò)能改造配合服務(wù)工作，做好**宣傳解釋工作，調(diào)解糾紛，每月**工作進(jìn)展情況，協(xié)助完成投資1196.9萬(wàn)元。

　　3、強(qiáng)化項(xiàng)目管理，每?jī)稍聦?duì)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展一次現(xiàn)場(chǎng)督促、檢查，及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決建設(shè)中存在的困難和問(wèn)題，每月**工作進(jìn)度。

　　4、積極推進(jìn)企事業(yè)單位改制工作，指導(dǎo)主管局啟動(dòng)了糖酒公司、燃建公司、百貨公司、縣委招待所、河舒農(nóng)場(chǎng)共5戶(hù)企事業(yè)單位的改制工作，已啟動(dòng)的種子公司改制工作正有序推進(jìn)，妥善處理已改制的蠶業(yè)公司、電影公司改制遺留問(wèn)題。

　　5、結(jié)合我縣實(shí)際，制訂了《ＸＸ縣經(jīng)濟(jì)適用住房暫行辦法的通知》已印發(fā)到相關(guān)部門(mén)，制作了《ＸＸ縣經(jīng)濟(jì)適用住房銷(xiāo)售管理實(shí)施細(xì)則》已經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和修改，已送縣委、***審閱。

　　6、認(rèn)真開(kāi)展“ＸＸ要發(fā)展，我該做什么”的大討論活動(dòng)，制定了實(shí)施方案，開(kāi)展了一次演講，每個(gè)**職工寫(xiě)一篇心得體會(huì)，辦一期板報(bào)，開(kāi)展一次活動(dòng)等內(nèi)容，該項(xiàng)活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果，**作風(fēng)得到了轉(zhuǎn)變，執(zhí)行力得到增強(qiáng)。

　　三、心系百姓，做好幫扶工作

　　為了把“三滿(mǎn)意”工作落到實(shí)處，與建設(shè)南路社區(qū)支部、三壩鄉(xiāng)萬(wàn)壽村支部結(jié)對(duì)子，解決其實(shí)際困難，為他們送去辦公桌椅、*建讀物，并為建設(shè)南路支部訂閱《四川經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》，按照“一幫一”結(jié)成幫扶對(duì)子，我?guī)头隽私ㄔO(shè)南路社區(qū)胡金鳳、相如辦勞動(dòng)巷的周樹(shù)全，三壩鄉(xiāng)萬(wàn)壽村王仕德共三戶(hù)貧困戶(hù)。一是深入這三戶(hù)貧困戶(hù)家中，了解家庭基本情況、存在的困難，分析找準(zhǔn)原因，共商脫貧良方；二是轉(zhuǎn)變貧困戶(hù)觀念，摒棄等靠要思想，不斷拓展思路脫貧致富，如所幫扶的周樹(shù)全已主動(dòng)放棄了吃“低保”，溫保已基本解決；三是在元旦春節(jié)期間，給幫扶戶(hù)送去了資金、大米、菜油、**等，在五一前夕又一次到幫扶戶(hù)家中座談了解情況，還為王仕德送去了化肥100公斤，解決部分生產(chǎn)困難。

　　半年來(lái)，我在三滿(mǎn)意工作中還存在不足之處，一是項(xiàng)目**上還有差距；二是個(gè)別幫扶戶(hù)的幫扶效果還不太明顯，在以后工作中，我一定多下基層了解民意，把三滿(mǎn)意各項(xiàng)工作落到實(shí)處，真正做到讓群眾滿(mǎn)意。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為推動(dòng)新課程**的全面發(fā)展，加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展《運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性的研究與實(shí)驗(yàn)》的研究，重點(diǎn)搭建好遠(yuǎn)程教育這一*臺(tái)，做好綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗(yàn)的專(zhuān)題研究，努力探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課程課堂教學(xué)策略，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，全面總結(jié)提升綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)階段實(shí)施策略。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以及我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的發(fā)展而努力。

　　二、具體教研工作安排如下：

　　九月份：

　　1.制訂本學(xué)期的教學(xué)、科研計(jì)劃。

　　2. 認(rèn)真做好“十五”課題“運(yùn)用現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)，提高綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性的研究與實(shí)驗(yàn)”的結(jié)題準(zhǔn)備工作，撰寫(xiě)論文、收集課題相關(guān)資料。

　　3. 參加市教研室**的'調(diào)研活動(dòng)。

　　十月份：

　　1. 通過(guò)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論書(shū)籍，提高教師的教育教學(xué)水*，推進(jìn)課程**實(shí)驗(yàn)。

　　2. 開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程“生活中意外”主題活動(dòng)，動(dòng)員教師、學(xué)生、家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

　　3. 每位教師準(zhǔn)備上一節(jié)研究課。要做到課前思課、說(shuō)課，課后組內(nèi)評(píng)課、議課。不但反思教師的教學(xué)行為，并及時(shí)反饋，以指導(dǎo)促進(jìn)教學(xué)工作。

　　4. 做好十五重點(diǎn)課題的結(jié)題工作。

　　十一月份：

　　1. 認(rèn)真貫徹執(zhí)行綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

　　2. 做好參加“十一五”課題申請(qǐng)的工作。

　　3. 建立學(xué)生活動(dòng)成長(zhǎng)記錄袋。活動(dòng)成長(zhǎng)袋記錄學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)果的資料，包括學(xué)生的自我評(píng)價(jià)、作品、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的觀察和評(píng)價(jià)等。

　　4. 豐富我校遠(yuǎn)程教育資源，將我校師生的綜合實(shí)踐活動(dòng)資料放入網(wǎng)站供大家傳閱，充分發(fā)揮網(wǎng)站在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的作用。

　　十二月份：

　　1. 討論校本課程開(kāi)發(fā)有關(guān)問(wèn)題，教師對(duì)活動(dòng)方案的實(shí)施情況進(jìn)行反饋，對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。

　　元月份：

　　1. 研究下學(xué)期的校本課程方案，制定校本課程實(shí)施方案，設(shè)計(jì)方案的內(nèi)容、形式。

　　2. 討論有關(guān)學(xué)生活動(dòng)和教師工作的綜合評(píng)價(jià)方式，填寫(xiě)評(píng)價(jià)表，統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)

　　情況，做好評(píng)價(jià)工作。

　　3. 做好校本課程研究性學(xué)習(xí)的自我小結(jié)，撰寫(xiě)案例、教學(xué)反思、活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　一、大標(biāo)題

　　如“X年X月計(jì)算機(jī)系團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)”，置于頁(yè)面**，當(dāng)然也可以自己想出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將其要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出�；顒�(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

　　此處要寫(xiě)明所需要的時(shí)間，地點(diǎn)(也可按情況選擇在活動(dòng)流程中寫(xiě)明)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

　　要詳細(xì)闡述，比如所需要的器材，會(huì)場(chǎng)的布置等等

　　六、宣傳方式

　　盡量提出可行的宣傳途徑，鼓勵(lì)創(chuàng)新

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。寫(xiě)明物品的數(shù)量，單價(jià)，總價(jià)等

　　八、活動(dòng)流程

　　越詳細(xì)越好，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序把活動(dòng)如何開(kāi)展寫(xiě)清楚，細(xì)微處也要交代清楚，這里還可以根據(jù)需要添加小標(biāo)題，比如人員**配置，活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)，活動(dòng)的主要內(nèi)容及備注之類(lèi)的

　　假如是比賽類(lèi)活動(dòng)加上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),參賽要求

　　主辦方

　　承辦方

　　時(shí)間：

　　備注：團(tuán)日計(jì)劃要每月的一號(hào)前交到學(xué)生會(huì)辦公室，而且一定要打印稿!

　　希望各班班**多和班級(jí)人員溝通，集思廣益，拿出有創(chuàng)意，有意義的活動(dòng)計(jì)劃!

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　為貫徹落實(shí)****《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見(jiàn)》精神，根據(jù)省科技廳《關(guān)于舉辦20xx年XX省科普活動(dòng)月的通知》要求，今年三月我局按照縣委、縣*的安排部署，認(rèn)真開(kāi)展了以“科技服務(wù)農(nóng)村發(fā)展”為主題的“科技之春”科普宣傳活動(dòng)月活動(dòng)，掀起了全縣科普工作的新**。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)**，精心**

　　我局把科普工作納入重要的議事日程，加強(qiáng)對(duì)科普工作的**。一是成立了以鄧天祥**為組長(zhǎng)，李俊副**和羅啓華副**為副組長(zhǎng)，及其他各站室負(fù)責(zé)人為成員的科普工作**小組。二是制訂了20xx年“科技之春”科普宣傳月活動(dòng)工作安排意見(jiàn)，布置“科技之春”科普宣傳月活動(dòng)的有關(guān)工作，要求全局上下精心**，確�？破招麄骰顒�(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，取得成效。

　　二、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，集中開(kāi)展一系列科普宣傳活動(dòng)

　　我局20xx年“科技之春”科普宣傳活動(dòng)月以大力提高農(nóng)牧民的科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)****新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展為重點(diǎn)。把全縣**、農(nóng)民群眾和中小學(xué)青少年為科普宣傳的重點(diǎn)對(duì)象，圍繞新農(nóng)村建設(shè)和加快農(nóng)業(yè)科技成果推廣應(yīng)用為重點(diǎn)，開(kāi)展了一系列形式多樣，豐富多彩的群眾性科普活動(dòng)。

　�。ㄒ唬┡e辦科普集**傳活動(dòng)

　　3月12日，木里縣在喬瓦鎮(zhèn)步行街掀起了20xx年科普宣傳一條街活動(dòng)活動(dòng)�？h農(nóng)科局、科協(xié)、教育、畜牧、文廣局、衛(wèi)生局、計(jì)生、司法、氣象、地震等10多個(gè)部門(mén)參加了此次活動(dòng)�；顒�(dòng)通過(guò)免費(fèi)發(fā)放科技資料、科技咨詢(xún)、義診等形式展開(kāi)。在各宣傳點(diǎn)，前來(lái)領(lǐng)取資料的農(nóng)民絡(luò)繹不絕，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈�；顒�(dòng)當(dāng)天共向過(guò)往行人、**、群眾、農(nóng)民和青少年贈(zèng)送各種科技圖書(shū)、科技資料、衛(wèi)生、安全、法律法規(guī)等科普資料3100多份，贈(zèng)送科普書(shū)籍500余冊(cè)，科普咨詢(xún)達(dá)620余次，議診240余人，參與群眾多達(dá)3600多人次。

　　3月15日是一年一度“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”，由縣消費(fèi)者協(xié)會(huì)、縣工商局牽頭，在喬瓦鎮(zhèn) 休閑廣場(chǎng)集中開(kāi)展了“維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”的宣傳活動(dòng)，我局科技管理站、科教站、植保站執(zhí)法大隊(duì)參加了活動(dòng)。本次活動(dòng)我局共印發(fā)各類(lèi)以農(nóng)藥、種子、肥料、知識(shí)產(chǎn)權(quán)*為主的法律法規(guī)宣傳資料20xx多份，提供免費(fèi)咨詢(xún)150余人次。

　�。ǘ�）開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

　　我局結(jié)合科技之春科普宣傳活動(dòng)，針對(duì)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，開(kāi)展各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn)和講座。一是**召開(kāi)了全縣農(nóng)技、農(nóng)機(jī)和農(nóng)能資源大會(huì)；二是召開(kāi)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系**與建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施培訓(xùn)大會(huì)；三是**農(nóng)技站、經(jīng)作站的技術(shù)人員，深入農(nóng)村和田間，在喬瓦鎮(zhèn)下核桃灣組、李子坪、下麥地、列瓦等鄉(xiāng)面對(duì)面的對(duì)種植戶(hù)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。共舉辦各類(lèi)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)5期，培訓(xùn)采取邊講解邊操作方式進(jìn)行。培訓(xùn)主要內(nèi)容有設(shè)施蔬菜的種植規(guī)劃、育苗、栽培及管理；馬鈴薯標(biāo)準(zhǔn)化種植、科學(xué)管理、防病驅(qū)蟲(chóng)”的技術(shù)要領(lǐng)；玉米的規(guī)范化種植及管理等。作了現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)講解和標(biāo)準(zhǔn)示范。通過(guò)培訓(xùn)，使廣大群眾都能找到一條致富門(mén)路，家家都有一個(gè)“科技明白人”。

　�。ㄈ�）舉辦法律安全知識(shí)講座

　　邀請(qǐng)縣安辦、*局、司法局的執(zhí)法人員深入電站、學(xué)校和農(nóng)村，對(duì)廣大群眾、企業(yè)職工和青少年開(kāi)展法律法規(guī)、安全、環(huán)保等知識(shí)培訓(xùn)，使廣大群眾和青少年增強(qiáng)了安全和法律法制意識(shí)，相信科學(xué)，反對(duì)封建迷信，引導(dǎo)和激發(fā)青少年“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的熱情。

　�。ㄋ模┏浞掷�用電視、廣播、宣傳欄進(jìn)行宣傳

　　我局通過(guò)“科普大篷車(chē)”針對(duì)群眾生產(chǎn)生活，每天利用早中晚的時(shí)間，宣傳衛(wèi)生保健、用工信息、道路交通和消防安全，自然科學(xué)、疾病防治、節(jié)能節(jié)水等科技知識(shí)，針對(duì)現(xiàn)在是春耕時(shí)期，著重宣傳農(nóng)民最急需的農(nóng)技知識(shí)。定期更換在休閑廣場(chǎng)制作的科普宣傳欄和板報(bào)的內(nèi)容，把最新和與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的科普知識(shí)及時(shí)宣傳到群眾中去。

　　三、工作扎實(shí)，成效明顯

　　本次活動(dòng)**重視，部門(mén)齊心，**充分，群眾參與。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，加快了我縣農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用。引導(dǎo)**、廣大群眾和青少年樹(shù)立科學(xué)、文明、健康的生活方式，培養(yǎng)了大家的科學(xué)思想，科學(xué)生產(chǎn)，科學(xué)方法的習(xí)慣，提高了全鎮(zhèn)廣大群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，為推進(jìn)****新農(nóng)村建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為貫徹落實(shí)《**綜治委教育部*部關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》，圍繞創(chuàng)建學(xué)校健康教育特色的工作目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)建學(xué)校及其周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明的育人環(huán)境，提升學(xué)校特色品牌，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)：

　　開(kāi)展以實(shí)施健康教育為主題的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，讓健康校園溫暖每一個(gè)師生的心靈，為學(xué)校深化教育**、全面推進(jìn)素質(zhì)教育營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、**、穩(wěn)定的良好環(huán)境。學(xué)校安全文明工作目標(biāo)為“穩(wěn)定、完善、規(guī)范”六字方針。穩(wěn)定：即用健康教育的思想穩(wěn)定校園的**環(huán)境，確保學(xué)校不發(fā)生影響穩(wěn)定的重大事件；完善：即完善學(xué)校內(nèi)部防控機(jī)制，使學(xué)校內(nèi)部安全防范等工作得到全面提升；規(guī)范：加強(qiáng)安全教育，建立健全維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的長(zhǎng)效工作機(jī)制，師生安全得到進(jìn)一步明確。

　　三、工作任務(wù)及措施：

　　1、建立創(chuàng)建學(xué)校安全文明校園工作**小組，定期研究學(xué)校安全工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文明工作的日常管理與**，責(zé)任到人，落實(shí)分工。

　　組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　2、制定和完善校園安全文明建設(shè)的規(guī)章**。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)登記、驗(yàn)證**、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制；制定要害部位管理**、危爆物品管理**等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作**；落實(shí)24小時(shí)治安巡邏**，巡查日志和記錄詳實(shí)、清楚，各類(lèi)文件擋案資料齊全；按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究制。

　　3、確定每學(xué)期的第二和十二周為安全文明教育活動(dòng)周。

　　1）針對(duì)性地排查解決一些典型性、易發(fā)生的安全問(wèn)題。對(duì)學(xué)校的消防、易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品、食品衛(wèi)生、傳染病防治以及校園周邊治安環(huán)境等方面的問(wèn)題進(jìn)行一次全面的檢查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，采取有效措施限期整改。（發(fā)動(dòng)各組室教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行排查，解決實(shí)際存在的問(wèn)題）。

　　2）深入開(kāi)展一次普遍的安全教育，針對(duì)學(xué)生不同年齡和接受能力，采取多種形式，利用班、隊(duì)會(huì)及課外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的隱患，切實(shí)增強(qiáng)教職工，學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力，并根據(jù)環(huán)境、季節(jié)的規(guī)律和特點(diǎn)進(jìn)行防盜、防火、防事故以及飲食衛(wèi)生等方面的教育。（召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，安全教育每周一節(jié)課）

　　3）安全周期間，學(xué)校**一次安全自護(hù)自救活動(dòng)，以及突發(fā)事件的疏散演習(xí)活動(dòng)。（**學(xué)生參觀消防大隊(duì)，進(jìn)行疏散演習(xí)，書(shū)寫(xiě)安全警示語(yǔ)）以提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

　　4、以科研為抓手，深入探索學(xué)校安全文明工作規(guī)律，積極貫徹預(yù)防為主的工作方針，認(rèn)真制定不同時(shí)間、重點(diǎn)部位、重要環(huán)節(jié)等方面的預(yù)防措施，強(qiáng)化事故防范工作，確保師生的安全。

　　5、做好學(xué)生參加大型活動(dòng)或到校外參加勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、春游等活動(dòng)的應(yīng)對(duì)突發(fā)性問(wèn)題緊急處理預(yù)案。要堅(jiān)持相對(duì)集中、宜近不宜遠(yuǎn)的原則，每次學(xué)生集體外出活動(dòng)必須擬定詳細(xì)方案，有校級(jí)**和校衛(wèi)生保健老師全程陪同。

　　6、加大投入，增強(qiáng)物質(zhì)裝備，構(gòu)建現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。建立并不斷完善以110指揮中心報(bào)警點(diǎn)的建設(shè)。

　　7、努力創(chuàng)造健康教育的校園文化，開(kāi)展“健康與安全文明同行”為主題教育活動(dòng)，確保100%師生參與率，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的**氛圍和環(huán)境，形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總五篇（擴(kuò)展3）

——關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總5篇

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總5篇

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃5篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水*；進(jìn)一步深化課程**，創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，以全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)為根本目標(biāo)。

　　二、 工作內(nèi)容和措施

　　1、 進(jìn)一步強(qiáng)化課程理念，積極參與上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、 準(zhǔn)確把握學(xué)科特點(diǎn)，課堂教學(xué)目標(biāo)明確，過(guò)程清晰，操作規(guī)范。

　　3、 按學(xué)校要求進(jìn)行集體電子備課，備課要超前一周，教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生的興趣，突出重點(diǎn)，巧破難點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

　　4、 **開(kāi)展“一人一課”、“每月一課”教學(xué)研究活動(dòng)，在音、體、美學(xué)科中推薦一節(jié)課參加學(xué)校**的研究課活動(dòng)。

　　5、 進(jìn)行課堂教學(xué)隨機(jī)檢查，實(shí)事求是地對(duì)上課教師進(jìn)行全面的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，同時(shí)要總結(jié)并推廣好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我校常技科教學(xué)質(zhì)量有質(zhì)的飛躍。

　　6、 積極**開(kāi)展周四下午的教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研學(xué)習(xí)的時(shí)間和效率。單周*備課，雙周學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論文章，交流心得體會(huì)。

　　7、 認(rèn)真開(kāi)展教研考勤工作，每次活動(dòng)有記載和檢查，做到人人積極參與。

　　8、 積極配合教導(dǎo)處做好檢查工作。

　�。�1） 對(duì)教摘記的檢查。本學(xué)期每位常技科教師按照學(xué)校要求，繼續(xù)閱讀一本相關(guān)的教育教學(xué)理論書(shū)籍，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)摘記，每周不少于一次，每月不少于四次，并定期進(jìn)行交流和檢查。

　　（2） 對(duì)教師上課、備課和作業(yè)批改（美術(shù)）的檢查。檢查采用定期和不定期的方式；認(rèn)真實(shí)行“推門(mén)課”聽(tīng)課活動(dòng)并即時(shí)評(píng)課。

　　9、 開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)：

　�。�1） 本學(xué)期學(xué)�！绑w育節(jié)”定在三月份，體育組要積極開(kāi)展豐富多彩的體育單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)：乒乓球、籃球、羽毛球、象棋、廣播操、眼保健操等。

　�。�2） 美術(shù)組要在鞏固美術(shù)特色成果的基礎(chǔ)上，積極**開(kāi)展評(píng)選繪畫(huà)“小院士”活動(dòng)。

　　（3） 音樂(lè)組要在舞蹈、合唱、小品等方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，迎接市第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。

　　三、 具體工作安排

　　二月份

　　1、 制定常技科教研活動(dòng)計(jì)劃

　　2、 教師制定教學(xué)計(jì)劃

　　3、 安排一人一課和每月一課

　　4、 教學(xué)摘記交流

　　三月份

　　1、 開(kāi)展豐富多彩的體育單項(xiàng)比賽

　　2、 一人一課和每月一課

　　3、 迎接市“視導(dǎo)回訪”和“隨機(jī)督導(dǎo)”。

　　4、 教學(xué)摘記交流

　　四月份

　　1、 教學(xué)情況交流

　　2、 繪畫(huà)“小院士”評(píng)選活動(dòng)

　　3、 一人一課和每月一課

　　4、 參加教導(dǎo)處**的教學(xué)反思交流和評(píng)選活動(dòng)

　　五月份

　　1、 參加專(zhuān)家和名師的指導(dǎo)活動(dòng)

　　2、 教學(xué)情況交流

　　3、 一人一課和每月一課

　　4、 參加市第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)

　　六月份

　　1、 教學(xué)摘記交流

　　2、 一人一課和每月一課

　　3、 優(yōu)秀論文交流和評(píng)選

　　4、 教研組工作小結(jié)

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水*及創(chuàng)造能力。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫(huà)方法）。

　　2、以寫(xiě)生練習(xí)為主，以創(chuàng)作畫(huà)為輔進(jìn)行教學(xué)。

　　3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

　　4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水*。

　　三、采取的措施：

　�。�1）認(rèn)真負(fù)責(zé)做好美術(shù)課外輔導(dǎo)工作，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

　�。�2）做好**工作

　　在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

　�。�3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

　　根據(jù)學(xué)校的**安排，每周一節(jié)課。

　�。�4）訂立必要**，抓好思想工作

　　要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)**，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、概述：創(chuàng)作畫(huà)求、求異、求美，繪畫(huà)工具和技巧

　　2、蘋(píng)果、桔子和桌布

　　3、美麗的春天

　　4、美麗的校園

　　5、我熟悉的公園

　　6、愉快的校園活動(dòng)

　　7、我們的交通工具

　　8、樹(shù)林

　　9、神奇的太空

　　10、以《快樂(lè)的節(jié)日》為題的作品獲自己選擇題目

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　每周星期日下午第四節(jié)課

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　一、紅五月

　　1、活動(dòng)主題、性質(zhì)：為了宣傳**精神，展現(xiàn)我院當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌與多才多藝，同時(shí)豐富同學(xué)的課余生活

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：選1-2首符合活動(dòng)主題的歌曲，歌曲要求積極向上，內(nèi)容思想健康

　　3、活動(dòng)方式：以班級(jí)為單位，采取比賽的形式，每班將歌曲報(bào)至班級(jí)文藝委員或班長(zhǎng)處，最終上報(bào)至機(jī)電系文藝部

　　4、活動(dòng)時(shí)間：4月下旬（在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)星期左右）

　　5、活動(dòng)結(jié)果：比賽選取一（一個(gè)班級(jí)）、二（二個(gè)班級(jí)）、三（三個(gè)班級(jí)）等獎(jiǎng)，另設(shè)最佳**獎(jiǎng)、最佳精神風(fēng)貌獎(jiǎng)、最佳指揮獎(jiǎng)。（另外的`獎(jiǎng)項(xiàng)待定）

　　6、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能報(bào)告廳（西）

　　二、“舞”法**

　　1、活動(dòng)主題、性質(zhì)：本次比賽主要借鑒《舞林大會(huì)》節(jié)目，激發(fā)同學(xué)們對(duì)舞蹈的興趣，采取比賽性質(zhì)

　　2、參賽方式：本次比賽面向全院，以國(guó)標(biāo)、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞（啦啦隊(duì)或健美操也可）

　　3、活動(dòng)時(shí)間：五月上旬（具體時(shí)間待定）

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能報(bào)告廳（西）

　　5、報(bào)名方式：可以以個(gè)人、雙人、團(tuán)體（3人及3人以上）報(bào)名至各班文藝委員，各系文藝部收齊后交至機(jī)電系文藝部

　　6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)置一（1名）、二（2名）、三（3名）名，最佳舞者，最佳搭檔、最佳團(tuán)隊(duì)等（其他獎(jiǎng)項(xiàng)討論后再設(shè)定）

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　一、來(lái)園接待

　　1.新學(xué)期到來(lái)了，教師能熱情接待好每一位孩子，讓那個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上幼兒園。

　　2.在沒(méi)有到戶(hù)外活動(dòng)前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng)量較小的游戲。

　　二、晨間活動(dòng)

　　1.指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒鍛煉的積極性，特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒不怕困難。

　　2.幼兒能跟著音樂(lè)精神飽滿(mǎn)地做操，動(dòng)作基本到位。

　　三、晨談

　　幼兒講講自己在家里碰到的開(kāi)心的事情，愿意把自己的快樂(lè)與別人分享，要求幼兒安靜傾聽(tīng)他人講話，不插嘴。

　　四、點(diǎn)心

　　吃點(diǎn)心時(shí)不離開(kāi)座位，不邊吃邊講話。

　　五、教學(xué)活動(dòng)主題:

　　主題《建筑工人辛苦了》 主題目標(biāo)：

　　1.了解建筑工人與我們生活的關(guān)系，產(chǎn)生對(duì)建筑工人的熱愛(ài)、尊敬之情。

　　2.知道常見(jiàn)的建筑材料、簡(jiǎn)單的建筑工具，對(duì)房子的建造過(guò)程感興趣。

　　3.學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神，感受勞動(dòng)的快樂(lè)。

　　六、戶(hù)外活動(dòng)

　　1.游戲時(shí)能不大聲叫喊，能主動(dòng)休息。

　　2.在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)游戲。

　　七、餐前活動(dòng)

　　1.能用正確的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭。

　　2.能安靜的游戲。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　區(qū)域活動(dòng)是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng)，有相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛，靈活多樣的活動(dòng)形式，能滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要，鼓勵(lì)幼兒**選擇、便于操作、大膽探索的環(huán)境，更好地促進(jìn)幼兒身心全面**的發(fā)展。在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要及月份目標(biāo)，有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒共同參與設(shè)置各種區(qū)域。同時(shí)，還應(yīng)為幼兒提供了具有多用性和開(kāi)發(fā)性的游戲材料，并以同伴的身份對(duì)幼兒加以適時(shí)的點(diǎn)撥指導(dǎo)。

　　根據(jù)本班幼兒的發(fā)展情況，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了社會(huì)性區(qū)域（我的一家、夢(mèng)想秀工場(chǎng)、水果加工坊）、建筑區(qū)（建筑工地）、語(yǔ)言區(qū)（童心世界）、科學(xué)區(qū)（魔法學(xué)校）、美工區(qū)（創(chuàng)意空間）七個(gè)區(qū)域，現(xiàn)將各區(qū)域展開(kāi)計(jì)劃制定如下：

　　一、區(qū)域總目標(biāo)：

　　1．遵守區(qū)域規(guī)則，根據(jù)自身需求選擇區(qū)域材料進(jìn)行游戲。

　　2．學(xué)習(xí)掌握各種活動(dòng)的基本技能，對(duì)新材料能積極探索、研究。

　　3．活動(dòng)中會(huì)和同伴商量、合作，遇到問(wèn)題能自己想辦法解決。

　　4．能認(rèn)真進(jìn)行操作并愛(ài)護(hù)材料，操作結(jié)束后能收拾整理區(qū)域。

　　二、具體措施：

　　1.根據(jù)本學(xué)期區(qū)域活動(dòng)情況，對(duì)現(xiàn)有各區(qū)域材料進(jìn)行檢查和整理。

　　2.將幼小銜接內(nèi)容滲透進(jìn)區(qū)域，豐富相關(guān)的操作材料。

　　3.結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展，不斷更新補(bǔ)充和調(diào)整區(qū)域材料。

　　三、各區(qū)域創(chuàng)設(shè)目標(biāo)及措施：

　�。ㄒ唬┥鐣�(huì)性區(qū)域（娃娃家）

　　1.選擇自己喜歡的角色開(kāi)展游戲，愿意和同伴協(xié)商、合作。

　　2.能根據(jù)各自扮演的角色游戲，和同伴大膽交流。

　　3.能將家庭里發(fā)生的事情進(jìn)行模擬表演。

　　措施：

　　1.通過(guò)談話了解娃娃家活動(dòng)的內(nèi)容，豐富孩子對(duì)角色的認(rèn)識(shí)。

　　2.營(yíng)造娃娃家的氛圍 ，指導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)衣物對(duì)應(yīng)的職業(yè)。

　　3.提供多種表演的道具，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行合作游戲。

　　(二)社會(huì)性區(qū)域（表演區(qū)）

　　1.對(duì)表演產(chǎn)生興趣，能大膽自信的表演節(jié)目。

　　2.合理的選擇喜歡的樂(lè)器并能正確的演繹。

　　3.能和同伴合作表演節(jié)目，有初步的合作意識(shí)。

　　措施：

　　1.指導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)各種樂(lè)器，懂得不同樂(lè)器的表演方式。

　　2.鼓勵(lì)幼兒輪流進(jìn)行表演，提高幼兒的自信心。

　　3.以節(jié)目單的形式開(kāi)展活動(dòng)，提供幼兒表演興趣。

　　（三）社會(huì)性區(qū)域（水果加工坊）

　　1.能根據(jù)不同水果的特點(diǎn)用正確、合適的方法處理。

　　2.會(huì)做簡(jiǎn)單的水果拼盤(pán)，有美的感受和欣賞。

　　3.掌握基本的切、削、刨等技能。

　　4.能和其他區(qū)域進(jìn)行互動(dòng)，大膽推銷(xiāo)自己的商品。

　　措施：

　　1.通過(guò)談話了解不同水果的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒思考用合理的方法處理水果。

　　2.指導(dǎo)幼兒制作水果清洗、削皮、切塊流程圖，供幼兒參考制作。

　　3.鼓勵(lì)幼兒大膽想象、創(chuàng)新，制作不同的水果拼盤(pán)。

　　（四）建筑區(qū)

　　1.能和同伴協(xié)商制定搭建主題，并合理選擇搭建材料。

　　2.會(huì)利用各種廢舊材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己所感受的東西。

　　3.能交流講述創(chuàng)建的內(nèi)容與作品，為自己的作品命名。

　　措施：

　　1.鼓勵(lì)幼兒自主的選擇多種材料進(jìn)行組合搭建。

　　2.指導(dǎo)幼兒選擇輔助材料豐富建筑作品。

　　3.提供圖片、視頻，豐富幼兒建筑的經(jīng)驗(yàn)及視野。

　�。ㄎ澹┛茖W(xué)區(qū)

　　1.正確運(yùn)用多種材料(七巧板、接龍、棋類(lèi)、智力拼圖等),探索多樣化的玩法,發(fā)揮創(chuàng)造性,一物多用。

　　2.會(huì)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),活動(dòng)有目的,操作認(rèn)真。

　　3.能有重點(diǎn)的講述自己的操作過(guò)程與結(jié)果,有探索欲望。

　　4.能自覺(jué)、有條理的收拾游戲材料。

　　措施：

　　1.提供多種容易操作的材料 ，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，提高幼兒動(dòng)手操作能力。

　　2.指導(dǎo)幼兒正確的記錄試驗(yàn)結(jié)果，懂得有效試驗(yàn)。

　　3.及時(shí)更新替換幼兒試驗(yàn)材料，提高幼兒操作的興趣。

　�。�六）美工區(qū)

　　1.引導(dǎo)幼兒對(duì)色彩感興趣,愿意選用自己喜愛(ài)的顏色均勻飽滿(mǎn)地構(gòu)圖。

　　2.會(huì)收集利用各種廢舊材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己所感受的事物。

　　3.會(huì)用多種工具材料與同伴一起用涂、畫(huà)、捏、折、撕、貼、剪、印染等方法有創(chuàng)造性地合作完成作品。

　　4.并能交流講述活動(dòng)內(nèi)容與作品,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。

　　措施：

　　1.通過(guò)談話引導(dǎo)幼兒對(duì)材料的認(rèn)識(shí)，了解材料的正確使用。

　　2.提供多種自然材料，知道從生活中發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。

　　3.鼓勵(lì)幼兒大膽用色、大膽創(chuàng)造，增加幼兒的自信心。

　�。ㄆ撸┱Z(yǔ)言區(qū)

　　1.養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣,能初步看懂圖畫(huà)書(shū)中的主要內(nèi)容,并能夠表演。

　　2.對(duì)圖片感興趣,能看圖說(shuō)話,學(xué)說(shuō)普通話。

　　3.初步學(xué)習(xí)運(yùn)用廢舊材料修補(bǔ)圖書(shū)。

　　措施：

　　1.營(yíng)造閱讀的氛圍，通過(guò)榜樣的方法指導(dǎo)幼兒正確閱讀。

　　2.提供多種工具，示范的方法指導(dǎo)幼兒正確的使用修補(bǔ)圖書(shū)。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總五篇（擴(kuò)展4）

——關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總6篇

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總6篇

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　為更好地貫徹《中學(xué)德育大綱》、**********《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生德育工作的意見(jiàn)》的精神，使學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中逐步掌握正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的觀點(diǎn)、方法，提高辨別是非的能力，培養(yǎng)公民道德意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，特制定本校學(xué)生德育基地社會(huì)活動(dòng)計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持“以人才培養(yǎng)為中心”。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)各類(lèi)人才的需要，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，成為適應(yīng)****建設(shè)需要的各級(jí)各類(lèi)人才，通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)，豐富活躍學(xué)校德育工作，增強(qiáng)中學(xué)生德育工作的吸引力，針對(duì)性和實(shí)效性。

　　二、基本任務(wù)：

　　通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育，確立正確的成才觀，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有技能、懂技術(shù)、會(huì)管理，適應(yīng)****事業(yè)發(fā)展需要的合格未來(lái)建設(shè)者。

　　三、****：

　　學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校校德育工作**小組負(fù)責(zé)**，由分管德育工作的校長(zhǎng)和德育處牽頭，由各年級(jí)組制訂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃。

　　校內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)由德育處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)**，校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校長(zhǎng)室根據(jù)實(shí)際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。

　　四、活動(dòng)形式：

　　社會(huì)**、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等多種形式。

　　五、相關(guān)安排：

　　1、七年級(jí)新生的軍事訓(xùn)練。由學(xué)校與部隊(duì)聯(lián)系，利用第一學(xué)年開(kāi)學(xué)初，**新生的軍訓(xùn)工作。讓學(xué)生通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，了解國(guó)防和外交形勢(shì)，進(jìn)行熱愛(ài)人民*的教育和**傳統(tǒng)教育，增加學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，提高學(xué)生執(zhí)行**紀(jì)律的自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體**觀念，對(duì)新生進(jìn)行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練。軍訓(xùn)的項(xiàng)目由軍訓(xùn)**小組確定。

　　2、學(xué)生的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。由德育處、團(tuán)支部**布置和檢查評(píng)比�；顒�(dòng)內(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動(dòng)衛(wèi)生、衛(wèi)生**、公物管理，也含有學(xué)校重大活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等活動(dòng)的安全秩序執(zhí)勤等工作。

　　3、開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。 **學(xué)生參與校內(nèi)、外各類(lèi)類(lèi)型的科技實(shí)踐，積極開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)。通過(guò)科技實(shí)踐，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，提高理論與實(shí)際結(jié)合、動(dòng)腦思維和創(chuàng)造才能。

　　4、學(xué)生的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由德育處具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和**�；顒�(dòng)內(nèi)容包括社區(qū)勞動(dòng)服務(wù)、尊老助殘、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動(dòng)。

　　5、假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由德育處和團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假自主參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)公益活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、勤工儉學(xué)、鄉(xiāng)風(fēng)民俗**以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展**等。要求學(xué)生撰寫(xiě)假期生活小結(jié)或**報(bào)告。

　　6、德育基地的實(shí)踐活動(dòng)。校德育工作**小組根據(jù)本地社會(huì)**經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展情況，結(jié)合學(xué)校教育工作的實(shí)際情況，有計(jì)劃地建立校外德育活動(dòng)實(shí)踐基地，采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校確定以每年的四月份為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月，有計(jì)劃、有主題地分年級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每次活動(dòng)，由年級(jí)分管**、年級(jí)組牽頭，由年級(jí)組長(zhǎng)制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，在加強(qiáng)安全、文明、守紀(jì)等方面教育的情況下，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)組要認(rèn)真收集材料，做好實(shí)踐總結(jié)，確保實(shí)踐效果。對(duì)集中活動(dòng)不能顧及的德育基地，政教處要有總體的安排，并利用合適的時(shí)間，帶領(lǐng)相關(guān)年級(jí)或相關(guān)同學(xué)，不定期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　7、所有教育工作者都要****校內(nèi)教育和校外教育的結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把**學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等校外教育活動(dòng)當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要途徑，把實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育的載體。在生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中深化強(qiáng)化德育；要把思想教育作為實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，把文化教育、理想教育、愛(ài)國(guó)**和集體**教育、******法制教育貫穿于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，提高實(shí)踐活動(dòng)的思想性、教育性，并要將參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：

　　以“環(huán)境保護(hù)衛(wèi)生、名人風(fēng)學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟(jì)、自然實(shí)踐操作”為主題，在初二年級(jí)實(shí)行， 以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化素質(zhì)教育，形成錢(qián)清鎮(zhèn)中辦學(xué)特色。適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需求，以學(xué)生的.直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用一種主動(dòng)探求、重視解決實(shí)際問(wèn)題的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式，促使教師更新教育觀念，改變教學(xué)行為，提升綜合素質(zhì)，自覺(jué)推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　總目標(biāo)：密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)名人，進(jìn)行德育教育，在學(xué)**一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。

　　二、主要措施

　　1、內(nèi)容框架

　　根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程的目標(biāo)要求及自身特點(diǎn)，結(jié)合我校的情況，選擇有針對(duì)性的系列活動(dòng)設(shè)計(jì)課題方案，開(kāi)展富有實(shí)效的實(shí)踐探究活動(dòng)。

　　2、學(xué)生負(fù)責(zé)人配備情況

　　在落實(shí)學(xué)生負(fù)責(zé)人時(shí)，實(shí)行“一人負(fù)責(zé)，團(tuán)體協(xié)同”的原則。每次班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)都有一人負(fù)責(zé)，同時(shí)班**隊(duì)伍發(fā)揮好團(tuán)體作用，在具體活動(dòng)中實(shí)施互幫互助，另有指導(dǎo)老師一名。

　　負(fù)責(zé)班**：徐凱

　　3、課時(shí)安排

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)要求的課時(shí)安排一般在每周二下午，每周安排2課時(shí)，課內(nèi)以輔導(dǎo)討論為主，課外實(shí)踐以共同探究、每生參與為主。 4、實(shí)施策略

　�。�1）準(zhǔn)備階段：20xx年9月1日前

　�、�**負(fù)責(zé)班**認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐理論的書(shū)籍，全面把握綜合實(shí)踐活動(dòng)課內(nèi)涵。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　在“5.29”計(jì)劃生育協(xié)會(huì)活動(dòng)日來(lái)臨之際，我縣計(jì)劃生育協(xié)會(huì)聯(lián)合市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)、羅董鎮(zhèn)府開(kāi)展一次“生育關(guān)懷—救助計(jì)生家庭貧困母親”發(fā)放儀式暨衛(wèi)生計(jì)生宣傳服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、“一元獻(xiàn)愛(ài)心”捐款情況。

　　活動(dòng)當(dāng)天，**市計(jì)生協(xié)會(huì)、**縣計(jì)生協(xié)會(huì)、縣衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位、縣婦聯(lián)等分別為“一元獻(xiàn)愛(ài)心”進(jìn)行捐款，現(xiàn)場(chǎng)捐款共2萬(wàn)多元。目前我縣共收到捐款23887.5元，已匯市協(xié)會(huì)。

　　二、“生育關(guān)懷—救助計(jì)生家庭貧困母親”發(fā)放儀式。

　　“生育關(guān)懷—救助計(jì)生家庭貧困母親”項(xiàng)目，為社會(huì)各界奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞愛(ài)心搭建了一個(gè)新的*臺(tái)，對(duì)于動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)心貧困母親，幫助貧困母親改善生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量，增強(qiáng)發(fā)展能力具有十分重要的意義。協(xié)會(huì)希望通過(guò)大力宣傳救助貧困母親的意義，在社會(huì)上逐漸形成捐資助困的良好風(fēng)氣，經(jīng)一步弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)和互助精神，讓更多的計(jì)劃生育家庭得到及時(shí)的幫助。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)活動(dòng)共為10名貧困母親每人發(fā)放3000元資助金。

　　三、開(kāi)展衛(wèi)生計(jì)生宣傳服務(wù)活動(dòng)。

　　活動(dòng)當(dāng)天，活動(dòng)設(shè)置了健康咨詢(xún)臺(tái)、健康知識(shí)宣傳展板，縣衛(wèi)計(jì)局、縣婦幼保健院向群眾派發(fā)“廣東省出生缺陷綜合防控項(xiàng)目健康教育讀本”、“健康素養(yǎng)66條”、“出生缺陷綜合防控項(xiàng)目*補(bǔ)貼80％惠民項(xiàng)目”等宣傳資料，以及宣傳孕前優(yōu)生、生育二孩等相關(guān)**法規(guī)知識(shí)，并為前來(lái)咨詢(xún)的群眾提供了免費(fèi)的測(cè)量血壓服務(wù)。共發(fā)放各類(lèi)健康宣傳資料500余份，宣傳品（雨傘）400把，免費(fèi)健康咨詢(xún)200余人次，測(cè)量血壓200余人次。

　　通過(guò)舉辦一系列活動(dòng)迅速提高了計(jì)生協(xié)會(huì)的凝聚力，更好地深入群眾，服務(wù)群眾，開(kāi)展以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓展服務(wù)，宣傳咨詢(xún)，救助計(jì)生家庭為主要內(nèi)容的慶祝活動(dòng)，提升了我縣計(jì)生協(xié)會(huì)的工作水*，活動(dòng)廣受群眾好評(píng)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　學(xué)校興趣小組的開(kāi)展與建設(shè)，對(duì)于激活一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、全面提升辦學(xué)水*，起到至關(guān)重要的影響作用。作為一所農(nóng)村的中心小學(xué)，組建興趣小組更是面臨著諸多的困難，如專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師的師資問(wèn)題、學(xué)生興趣小組的成果不高、規(guī)模不大、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的資金吃緊等一系列問(wèn)題。因而新學(xué)期，我校興趣小組將做出一系列重要的調(diào)整，為更好地推進(jìn)我校興趣小組工作的開(kāi)展，大面積提升興趣小組組建的質(zhì)量與水*，特別擬定新學(xué)期興趣小組計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本著因地制宜、求真務(wù)實(shí)的原則，強(qiáng)化創(chuàng)新、辦出特色，千方百計(jì)提升學(xué)校有專(zhuān)長(zhǎng)教師的業(yè)務(wù)水*，特別是興趣小組的組建求精求細(xì)，力求擴(kuò)大每個(gè)興趣小組的規(guī)模，讓更多的學(xué)生受益，從小養(yǎng)成良好的興趣，為一生的發(fā)展奠基。

　　二、工作目標(biāo)：

　　力爭(zhēng)通過(guò)我們的工作，本學(xué)期的興趣小組初步形成一定規(guī)格，力爭(zhēng)有二至三個(gè)興趣小組在區(qū)鎮(zhèn)形成一定影響力，在區(qū)鎮(zhèn)興趣小組的驗(yàn)收評(píng)估中，力爭(zhēng)更大進(jìn)步為校增光添彩，提升相應(yīng)輔導(dǎo)教師的知名度。

　　三、工作措施：

　　1、結(jié)合學(xué)校實(shí)情，努力開(kāi)展好興趣小組情況**，**從輔導(dǎo)教師特長(zhǎng)至學(xué)生興趣愛(ài)好**兩個(gè)維度進(jìn)行。通過(guò)全面可行準(zhǔn)確的**，本學(xué)期組建最適宜我校的興趣小組予以開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)輔導(dǎo)教師的外出培訓(xùn)工作，讓學(xué)校教師得到更多的學(xué)習(xí)與鍛煉提升的機(jī)會(huì)，做好學(xué)校教師興趣專(zhuān)長(zhǎng)的深挖掘工作，教師自身提高的同時(shí)，為學(xué)校興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、注重興趣小組的過(guò)程性管理，強(qiáng)化輔導(dǎo)的質(zhì)量與效果，教導(dǎo)處做好耐心的指導(dǎo)與細(xì)心的督查，每周輔導(dǎo)次數(shù)基數(shù)為2次，（節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)除外）每缺勤一次輔導(dǎo)扣掉0.1分，有事者務(wù)必向?qū)W校教導(dǎo)處請(qǐng)假，無(wú)故不訓(xùn)練者且不請(qǐng)假者雙倍扣分即每次0.2分。按照每學(xué)期30次輔導(dǎo)計(jì)算，以加權(quán)10%的值代入級(jí)別分。學(xué)校確保讓每個(gè)興趣小組生動(dòng)活潑、健康有序的發(fā)展。

　　4、學(xué)校設(shè)立重大突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，實(shí)行教師考核績(jī)效掛鉤，取消學(xué)校評(píng)委打分的形式，采取檔案成果與興趣成果**展示根據(jù)級(jí)別不同予以賦分，市、區(qū)、鎮(zhèn)、校四級(jí)分別賦分為1.5分、1分、0.8分、0.5分，直接不加權(quán)計(jì)入考核。（需要參加不同級(jí)別展示的興趣小組種類(lèi)，由學(xué)校**集體研究決定。）

　　5、學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行“先確定興趣小組種類(lèi)、后讓教師競(jìng)聘上崗”的原則，成立以**成員為主的聘任小組打分競(jìng)聘。新學(xué)年的興趣小組擬組建“繪畫(huà)（含電腦繪畫(huà)）、剪紙（含相關(guān)手工制作）、合唱、詩(shī)朗誦（含經(jīng)典誦讀）、器樂(lè)”五大門(mén)類(lèi)的校級(jí)興趣小組形式，且每個(gè)興趣小組的規(guī)模不得低于50名隊(duì)員，否則不予聘任。

　　6、學(xué)校積極鼓勵(lì)班級(jí)興趣小組的組建，要求全班全體參與，否則不予展示。同樣建立督查小組，由德育室成立相應(yīng)督查小組，缺勤規(guī)定等同第3條。班級(jí)興趣小組質(zhì)量規(guī)格高，檔案與成果經(jīng)校**研究決定通過(guò)者，允許參加不同級(jí)別的展示，賦分與第4條等同。力爭(zhēng)達(dá)到百花齊放、五彩繽紛的興趣小組組建格局。

　　7、凡是兩人或多人合作者共同承擔(dān)完成一個(gè)興趣小組種類(lèi)的，所得分值一律*均計(jì)算。

　　四、學(xué)期安排：

　　1、20xx年9月1至20xx年9月10日：興趣小組調(diào)研、輔導(dǎo)教師聘任、活動(dòng)啟動(dòng)階段。

　　2、20xx年9月13日至20xx年9月24日：各興趣小組第3、4、5周約5次訓(xùn)練。

　　3、20xx年9月27日至20xx年10月1日：學(xué)校慶國(guó)慶校級(jí)興趣小組展示。

　　4、20xx年10月11日至20xx年10月29日：各興趣小組第7、8、9周約6次訓(xùn)練。

　　5、20xx年11月1日至20xx年11月5日：全鎮(zhèn)興趣小組期中驗(yàn)收展評(píng)。

　　6、20xx年11月8日至20xx年12月3日：各興趣小組第11、12、13、14周約8次訓(xùn)練。

　　7、20xx年12月6日至20xx年12月10日：全鎮(zhèn)（含學(xué)校）興趣小組驗(yàn)收展評(píng)。

　　8、20xx年12月13日至20xx年12月17日：各興趣小組總結(jié)、歸檔，轉(zhuǎn)入期末復(fù)習(xí)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　不斷深化“雙建設(shè)、雙整治”工作，有效推進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建******社會(huì)，根據(jù)浙委辦[XX]31號(hào)和義文明委[XX]1號(hào)、2號(hào)文件精神，制訂市司法局與后宅街道村文明結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)工作計(jì)劃：

　　一、工作目標(biāo)

　　通過(guò)文明結(jié)對(duì)幫扶，使村達(dá)到“六個(gè)有”的要求：有一個(gè)能夠帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)、建設(shè)本村文明的堅(jiān)強(qiáng)****；有一套不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)、經(jīng)常開(kāi)展形勢(shì)**教育、長(zhǎng)年開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的提高農(nóng)民素質(zhì)長(zhǎng)效機(jī)制；有一個(gè)能基本滿(mǎn)足村民求知需求的圖書(shū)閱覽室；有一個(gè)能基本適應(yīng)農(nóng)村文化生活需要的文體活動(dòng)場(chǎng)所；有一支具備良好素質(zhì)、一定文體技能和**能力的文體骨干隊(duì)伍；有一套管理有序、活動(dòng)經(jīng)常、經(jīng)費(fèi)保障的****。

　　二、工作任務(wù)

　　一是幫助搞好村的支部建設(shè)，深化**法治村建設(shè)，重點(diǎn)抓好村規(guī)民約和村重大問(wèn)題決策**建設(shè)；二是向村輸入信息、技能，幫助村研究制訂經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，打開(kāi)致富門(mén)路；三是每月到村一次以上，力爭(zhēng)建好村民學(xué)校，采取舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式，進(jìn)行形勢(shì)**、文明禮儀、健**活、法律道德等方面的宣傳教育，向村民傳授現(xiàn)代文明生活方式；四是指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)，壯大村文體骨干隊(duì)伍，每年與村選擇開(kāi)展籃球比賽、爬山比賽、書(shū)法比賽、歌詠比賽等活動(dòng)，活躍農(nóng)村精神文化生活；五是每年向村提供一些生產(chǎn)生活方面的物品和一百冊(cè)以上的書(shū)籍刊物；六是根據(jù)村的實(shí)際，每年為結(jié)對(duì)村辦1—2件實(shí)事，其中包括聯(lián)系****做好村的健身路徑建設(shè)，開(kāi)展好村莊整理和穿衣戴帽工程，開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處和違法青少年幫教，開(kāi)展慰問(wèn)*員貧困戶(hù)活動(dòng)，開(kāi)展村文明戶(hù)評(píng)選活動(dòng)等；七是通過(guò)多種途徑幫村籌集資金和加強(qiáng)**、**建設(shè)，保障以上各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　根據(jù)省、市愛(ài)衛(wèi)會(huì)部署，市*決定從8月29日至9月30日，在全市城鄉(xiāng)廣泛開(kāi)展以“愛(ài)環(huán)境、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生清潔月活動(dòng)�，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想在開(kāi)展城市環(huán)境綜合整治，創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市和園林城市的基礎(chǔ)上，掀起除害滅病工作**，預(yù)防和**春季各類(lèi)傳染病的發(fā)生和流行，進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高環(huán)境質(zhì)量和全民文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、城市意識(shí)和環(huán)境意識(shí)，為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)在鞏固城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理成果的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，加大對(duì)禽類(lèi)養(yǎng)殖重點(diǎn)地區(qū)、大型養(yǎng)殖場(chǎng)、養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)和疫情易發(fā)地區(qū)的環(huán)境整治力度；集中治理居民生活區(qū)、集貿(mào)市場(chǎng)和城鄉(xiāng)結(jié)合部，特別是被省*納入重點(diǎn)建設(shè)的小城鎮(zhèn)和公路沿線等。

　　1、治理環(huán)境衛(wèi)生。徹底消除各重點(diǎn)部位的垃圾、殘土，清理廢棄塑料袋等白色污染；搞好廁所清掏和保潔，及時(shí)清理散放禽畜糞便，加強(qiáng)人畜排泄物的無(wú)害化處理；消滅衛(wèi)生死角；搞好煙塵整治，**揚(yáng)塵污染；整治村鎮(zhèn)“三堆”占道、占地，清理路溝，治理生活垃圾亂倒、亂排、亂堆問(wèn)題。

　　2、整頓市村、鎮(zhèn)容市村、鎮(zhèn)貌。整理各類(lèi)市村、鎮(zhèn)政公共設(shè)施，清理亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫(huà)、亂停亂擺及不規(guī)范的牌匾、廣告。

　　3、大力開(kāi)展以滅鼠、滅蚊為重點(diǎn)的除四害工作，消除越冬蚊蠅孳生地，殺滅蚊蠅及蟑螂。

　　4、搞好機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、公共場(chǎng)所及城鄉(xiāng)居民的室內(nèi)外衛(wèi)生。

　　5、加強(qiáng)健康教育工作。強(qiáng)化廣大群眾的衛(wèi)生意識(shí)，摒棄陋習(xí)。大力倡導(dǎo)不吸煙、不喝生水、不吃不潔食品、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨地大小便、不施用未經(jīng)無(wú)害化處理的農(nóng)家肥等科學(xué)文明的生活、生產(chǎn)方式。

　　三、責(zé)任部門(mén)及主要任務(wù)一各街道辦事處、開(kāi)發(fā)區(qū)

　　1、**轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、企事業(yè)單位清運(yùn)街道垃圾、污物；清理住宅小區(qū)、街巷、居民庭院衛(wèi)生死角。

　　2、徹底清運(yùn)城市出入口道路兩側(cè)及邊溝內(nèi)垃圾和雜物；清理轄區(qū)內(nèi)亂堆占、亂搭設(shè)現(xiàn)象。

　　3、禁止城區(qū)內(nèi)養(yǎng)豬、羊、牛、雞、鴨、鵝、兔等動(dòng)物，禁止違章養(yǎng)狗。

　　4、**臨街各單位、個(gè)體業(yè)戶(hù)、居民清理臨街陽(yáng)臺(tái)、雨搭上亂堆亂掛，消除墻面污垢、陳舊對(duì)聯(lián)、樓道內(nèi)張貼物；**開(kāi)展除“四害”活動(dòng)。二城管辦

　　1、**、督促、檢查指導(dǎo)衛(wèi)生突擊日的實(shí)施；負(fù)責(zé)局包街、門(mén)前四包及大環(huán)境衛(wèi)生的檢查和指導(dǎo)。

　　2、**指導(dǎo)各街道辦事處、開(kāi)發(fā)區(qū)**各種亂堆亂占、亂擺亂賣(mài)、亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象。三工商局

　　1、取締占道經(jīng)營(yíng)，杜絕沿街無(wú)證流動(dòng)商販。

　　2、清理整頓集貿(mào)市場(chǎng)。

　　3、清理不規(guī)范的牌匾、廣告。四交通局

　　1、加強(qiáng)城鄉(xiāng)結(jié)合部的公路治理，嚴(yán)格**和消除公路兩側(cè)的違章違法建筑。

　　2、清掃公路路面，**公路兩側(cè)垃圾、殘土等臟物，清掏路邊溝。

　　3、清理整頓公路兩側(cè)的廣告、牌匾和交通標(biāo)志性設(shè)施。

　　4、清理整頓客運(yùn)站內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生及交通秩序。五衛(wèi)生局

　　1、加強(qiáng)食品、飲用水衛(wèi)生**、監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)。

　　2、清理、整頓各類(lèi)食品加工點(diǎn)、屠宰點(diǎn)及食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。

　　3、清理整頓路邊燒烤。

　　4、**指導(dǎo)全市開(kāi)展除“四害”活動(dòng)。

　　5、清理整頓以醫(yī)院為重點(diǎn)的窗口單位衛(wèi)生。六*局

　　1、整頓交通秩序。

　　2、整修沿街交通設(shè)施，修復(fù)破損的亭、臺(tái)、信號(hào)燈及隔離帶、分道線。

　　3、清理整頓停車(chē)場(chǎng)。

　　4、配合城管、工商等部門(mén)進(jìn)行市容環(huán)境整治。

　　1、消除各種亂搭亂建現(xiàn)象，清理整頓刷車(chē)廠。

　　2、清理沿街綠籬、綠地、路樹(shù)、景點(diǎn)內(nèi)滯留垃圾和雜物，按規(guī)劃搞好城區(qū)的綠化、美化。

　　3、修復(fù)市區(qū)內(nèi)破損和反漿路面。

　　4、疏浚市區(qū)內(nèi)窨雨井、檢查井，維護(hù)好路燈。

　　5、對(duì)市區(qū)內(nèi)垃圾點(diǎn)及公廁進(jìn)行徹底清理。

　　6、清刷、修補(bǔ)垃圾箱、果皮箱，提高垃圾箱、果皮箱全天保潔水*。

　　7、清理建筑垃圾，整治建設(shè)工地。八教育局

　　1、**學(xué)生整頓校園衛(wèi)生，凈化、美化環(huán)境。

　　2、**學(xué)生積極參加城區(qū)綠化、美化及環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)。九林業(yè)局**全市機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、企事業(yè)單位參加植樹(shù)造林活動(dòng)。十**單位。**好清潔月活動(dòng)的宣傳教育和****工作。十一環(huán)保局**全市清理白色污染，整治煙塵污染。

　　1、以治理臟、亂、差為重點(diǎn)，抓好以公路兩側(cè)村為重點(diǎn)的環(huán)境整治，清理亂搭亂建、亂堆亂占、亂擺亂掛和占道集貿(mào)市場(chǎng)，禁止家禽畜散放。

　　2、清理滯留垃圾，搞好小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　3、搞好村鎮(zhèn)的綠化、美化。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)****。各級(jí)**一定要****，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成任務(wù)。

　　2、廣泛動(dòng)員，**帶頭，全民參與。各單位、各部門(mén)要樹(shù)立大環(huán)境意識(shí)，把開(kāi)展清潔月活動(dòng)意義和要求向群眾做好宣傳，調(diào)動(dòng)各方面力量最大限度地改變環(huán)境衛(wèi)生臟亂差狀況。

　　3、各司其職，密切配合，**行動(dòng)。各單位要明確職責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。要齊心協(xié)力，密切配合，**行動(dòng)，確保清潔月活動(dòng)順利進(jìn)行。愛(ài)衛(wèi)辦、城管辦要做好協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。

　　4、**檢查。清潔月活動(dòng)期間，各職能部門(mén)要認(rèn)真接待并處理好群眾關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生方面的投訴。在突擊整治和除“四害“階段結(jié)束后，各責(zé)任部門(mén)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把活動(dòng)情況形成書(shū)面材料報(bào)市愛(ài)衛(wèi)辦，愛(ài)衛(wèi)辦**匯總上報(bào)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

　　一、教研組基本情況

　　本組由三名老師組成

　　組長(zhǎng) 1 中學(xué)一級(jí)教師 任教八年級(jí)1-6 九年級(jí)7-12班信息

　　組員 2 中學(xué)高級(jí)教師 任教七年級(jí)1-6 九年級(jí)1-6班信息

　　組員 3 中學(xué)一級(jí)教師 任教七年級(jí)7-12、八年級(jí)7-12班信息

　　二、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

　　以“教育現(xiàn)代化提升”為總的指導(dǎo)思想，以“數(shù)字化校園”的創(chuàng)建為主向，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住契機(jī)，進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。

　　三、具體措施

　　1.積極開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)課改精神，根據(jù)新課標(biāo)，把信息技術(shù)這一舊教師教“新”，注意教學(xué)實(shí)踐與專(zhuān)題研究的結(jié)合。

　　2.加強(qiáng)組員這間的“聯(lián)系”，結(jié)合本組申報(bào)的行動(dòng)學(xué)習(xí)研究課題，認(rèn)真*備課，發(fā)揮集體的力量，加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討，針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備，對(duì)教材的研究和探討，針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備，對(duì)教村進(jìn)行再加工，運(yùn)用各種的教學(xué)理念和**，上好每堂課。

　　3.積極與其他教師之間相互學(xué)習(xí)交流，大膽與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合，形成使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的良好局面。

　　4.**信息技術(shù)教師互相開(kāi)課、聽(tīng)課，抓住每次外出參加教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，教學(xué)**與方法，提高教學(xué)水*。

　　5.**學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)生電腦作品制作大賽與pascal編程比賽，努力取得好成績(jī)。

　　四、工作安排

　　周次 形式 內(nèi)容 承擔(dān)人

　　1-2 主題交流 本學(xué)期常規(guī)要求 課務(wù)分工

　　3-4 研討交流 教研組工作計(jì)劃交流 制作本學(xué)科教學(xué)常規(guī)并上傳校園網(wǎng)

　　5-6 講 座 如何有效實(shí)施《全國(guó)中小學(xué)生電腦作品制作大賽》

　　9-10 教研課交流 1老師組內(nèi)公開(kāi)課 七八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)討論

　　11-12 講 座 行動(dòng)學(xué)習(xí)研究課題結(jié)題工作

　　13-14 教研課交流 3老師組內(nèi)公開(kāi)課

　　七八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)討論

　　15-16 研討交流 七年級(jí)教學(xué)內(nèi)容學(xué)設(shè)計(jì)討論 **組內(nèi)教師進(jìn)行本學(xué)科課堂教學(xué)情況交流

　　17-18 講 座 用心設(shè)計(jì)、提高課堂效率

　　19-20 交 流 七、八年級(jí)期末考查內(nèi)容設(shè)計(jì)

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總五篇（擴(kuò)展5）

——關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總八篇

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總八篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　活動(dòng)意義：

　　一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝六一活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　活動(dòng)主題：文明、健康、活潑、向上。

　　活動(dòng)安排：

　　1、裝飾教室：

　　2、節(jié)目安排：

　　3、主持人：

　　4、安全責(zé)任人：

　　具體活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、主持人致辭：

　　a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

　　b：聽(tīng)，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　a：六月，是童年的太陽(yáng);

　　b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光�?。

　　合：新?tīng)I(yíng)小學(xué)五(3)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二、繽紛舞臺(tái)，風(fēng)采展示

　　節(jié)目：

　　1.唱歌《好苦的香椿樹(shù)》

　　2.唱歌《日照海天》

　　3.魔術(shù)《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術(shù)》

　　4.朗誦《我驕傲，我叫*人》

　　5.搞笑小品《地主的傻孩子》

　　6. 大提琴、古箏合奏《愛(ài)的供養(yǎng)》

　　7. 課本劇《將相和》 卜小冉等

　　8. 魔術(shù) 苗雨

　　9.小提琴、魔術(shù) 焦

　　10. 唱歌

　　11. 二胡

　　12.唱歌

　　13魔術(shù)

　　14爵士鼓

　　15.合唱

　　三、每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ)，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè)

　　四、主持人致結(jié)束詞。

　　活動(dòng)具體要求

　　1、講安全：按要求活動(dòng)，服從安排。

　　2、講文明：在整個(gè)的節(jié)目展演過(guò)程中，有禮、有序。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈教室。

　　4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班**請(qǐng)假。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　根據(jù)公司*委和上級(jí)團(tuán)委的要求，本著“服務(wù)大局，服務(wù)青年”的目標(biāo)，新成立的團(tuán)支部計(jì)劃在20xx年切實(shí)開(kāi)展工作，**各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)支部的帶頭作用�；顒�(dòng)計(jì)劃如下：

　　一、每月舉辦一次青年人工作交流會(huì)

　　繼續(xù)以20xx年“青年技能交換”活動(dòng)的形式舉辦青年交流會(huì)，請(qǐng)本公司或外司的青年業(yè)務(wù)骨干和專(zhuān)家與青年同事交流經(jīng)驗(yàn)，分享成長(zhǎng)成才經(jīng)歷，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)有目標(biāo)，工作有干勁的激勵(lì)作用。

　　技能交換活動(dòng)的意義大，成本小，每次活動(dòng)只需要準(zhǔn)備一些水果點(diǎn)心，反響好的話可以長(zhǎng)期開(kāi)展。

　　二、創(chuàng)建圖書(shū)角

　　讀書(shū)活動(dòng)是上屆團(tuán)支部的不定期活動(dòng)，在青年中間的反響比較好，***團(tuán)支部要?jiǎng)?chuàng)新形式，讓讀書(shū)活動(dòng)更有吸引力。

　　去年年底器材團(tuán)委曾提出希望我團(tuán)支部學(xué)習(xí)團(tuán)委經(jīng)驗(yàn)，在公司建立圖書(shū)角，在公司創(chuàng)造良好的讀書(shū)氛圍。

　　對(duì)于團(tuán)員青年而言，無(wú)論是初入職場(chǎng)還是職業(yè)發(fā)展到一定階段，都需要“進(jìn)補(bǔ)”更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方式，在這種時(shí)候書(shū)籍總是良師益友。

　　創(chuàng)建圖書(shū)角，硬件上只需要一次性投入或每月投入一定的經(jīng)費(fèi)購(gòu)置對(duì)青年工作有幫助的圖書(shū)，重要的是利用公司的信息化網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳，采用約稿和投稿形式請(qǐng)公司里的寫(xiě)手和愛(ài)書(shū)一族寫(xiě)書(shū)評(píng)，創(chuàng)造不斷學(xué)習(xí)的公司氛圍，提高青年的讀書(shū)積極性，積極投稿的青年可以在年底給予購(gòu)書(shū)卡獎(jiǎng)勵(lì)，針對(duì)比較受歡迎、對(duì)員工幫助大的圖書(shū)，可以不定期舉辦衍生活動(dòng)，如根據(jù)提高辦公效率、改善個(gè)人辦公習(xí)慣的書(shū)籍，開(kāi)展辦公桌大比拼活動(dòng)，評(píng)比“最佳辦公桌”和“最亂辦公桌”，提出整改意見(jiàn)；或者根據(jù)暢銷(xiāo)的財(cái)務(wù)入門(mén)趣味讀物，分組進(jìn)行非財(cái)務(wù)人的財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽等，打造高效的辦公環(huán)境，營(yíng)造人人學(xué)習(xí)的氛圍。

　　借閱體系可以利用oa現(xiàn)有的“圖書(shū)借閱”板塊，請(qǐng)信息部的青年幫助維護(hù)；如果維護(hù)起來(lái)十分麻煩，需耗費(fèi)大量精力，也可以用傳統(tǒng)紙質(zhì)登記表形式進(jìn)行借閱。

　　三、與人力資源部一起**培訓(xùn)

　　如果有可能，希望與人力資源部合作，**公司青年迫切需要的培訓(xùn)，如商務(wù)禮儀、談判溝通技巧等。

　　四、配合**、上級(jí)團(tuán)委定期**好體育活動(dòng)

　　號(hào)召青年人積極參加公司定期的和上級(jí)團(tuán)委**的體育活動(dòng)，有比賽的時(shí)候可以**啦啦隊(duì)參加助威。

　　五、主題拓展活動(dòng)

　　希望在五月、紅色七月為主題，舉辦青年人的拓展活動(dòng)，選擇一些加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，加強(qiáng)青年員工的團(tuán)體意識(shí)和凝聚力。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　圍繞“以病人為中心，發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)”主題，實(shí)行“三名”、“三進(jìn)”戰(zhàn)略，打造出在防治常見(jiàn)病、多發(fā)病以及重大疑難疾病方面獨(dú)具療效，又有廣泛社會(huì)影響的中醫(yī)“名科”，帶動(dòng)“名醫(yī)”培養(yǎng)，推動(dòng)“名院”建設(shè)，加快“三進(jìn)”工作的步伐，具體做到：

　　(一) 深入開(kāi)展“三名”工作

　　1、深化**，努里建成適應(yīng)群眾要求，建設(shè)規(guī)模適度，資源配置優(yōu)化，服務(wù)功能完善，中醫(yī)特色突出，專(zhuān)科優(yōu)勢(shì)明顯，費(fèi)用**嚴(yán)格，創(chuàng)新能力較強(qiáng)，穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展的“名院”、使之成為縣級(jí)中醫(yī)特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣中心。

　　2、加強(qiáng)中醫(yī)科室的建設(shè)和投入，發(fā)揮醫(yī)院推拿、針灸等專(zhuān)科優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行臨床研究，優(yōu)化診療方案;打造在防治常見(jiàn)病、多發(fā)病以及重大疑難疾病方面獨(dú)具療效，具有廣泛社會(huì)影響的中醫(yī)“名科”。

　　3、以中醫(yī)藥人才培養(yǎng)為抓手，向社會(huì)推出醫(yī)德高尚、中醫(yī)藥理論功底深厚、擁有獨(dú)特地中醫(yī)藥臨床診療技術(shù)、群眾公認(rèn)的中醫(yī)“名家”。

　　(二)中醫(yī)藥進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭行動(dòng)

　　1、利用縣中醫(yī)院托管技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮技術(shù)力量，與幫扶醫(yī)院----XX縣中醫(yī)院建立密切的合作關(guān)系;完善全科醫(yī)師臨床培養(yǎng)基地建設(shè)，為我院培養(yǎng)中醫(yī)人才。做好中醫(yī)藥知識(shí)與技能的培訓(xùn)任務(wù)。與村衛(wèi)生所建立有效的雙向轉(zhuǎn)診**，提供技術(shù)**。

　　2、加強(qiáng)對(duì)村醫(yī)的培訓(xùn)，持續(xù)推進(jìn)中醫(yī)適宜技術(shù)在各村衛(wèi)生所的推廣，惠及廣大群眾。

　　3、每年保證有一周以上的時(shí)間到村上為廣大老百姓服務(wù)，開(kāi)展巡回醫(yī)療、與村衛(wèi)生所人員進(jìn)行深刻交流，加快青年中醫(yī)師的培養(yǎng)步伐。

　　4、**我院與村衛(wèi)生所共同開(kāi)展中醫(yī)藥服務(wù)健康教育進(jìn)家庭活動(dòng)，利用健康教育的*臺(tái)，定期**中醫(yī)藥健康大講堂，宣傳普及中醫(yī)藥養(yǎng)生保健、防病治病知識(shí);推廣使用有中醫(yī)特色的健康處方、引導(dǎo)群眾運(yùn)用中醫(yī)藥知識(shí)和方法開(kāi)展健康保健和常見(jiàn)病、多發(fā)病中醫(yī)藥預(yù)防診治，建立健**活方式。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　根據(jù)校團(tuán)委工作安排，我校今年暑假繼續(xù)**開(kāi)展大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因此我系將積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，**03009三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)引導(dǎo)大家下鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

　　一：三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容

　　隨著教育理念的變革，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)能力提出了更高的要求，創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力成為學(xué)生必備的基本素質(zhì)，因此探究性學(xué)習(xí)成為一種趨勢(shì)，而鄉(xiāng)村中學(xué)總因?yàn)楹?jiǎn)陋教學(xué)條件和生源水*的限制，認(rèn)為在鄉(xiāng)村中學(xué)中無(wú)法或不便開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)。

　　此次服務(wù)隊(duì)下鄉(xiāng)主要是深入農(nóng)村與鄉(xiāng)村中學(xué)開(kāi)展結(jié)隊(duì)活動(dòng)，在鄉(xiāng)村中學(xué)里開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)，教導(dǎo)鄉(xiāng)村中學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，提高鄉(xiāng)村中學(xué)生的素質(zhì)能力，并因此思考總結(jié)如何在大學(xué)中開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)出有個(gè)性，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，社會(huì)實(shí)踐能力的適應(yīng)21世紀(jì)的新型優(yōu)秀人才。

　　另外在實(shí)踐服務(wù)的同時(shí)，還要開(kāi)展一些專(zhuān)題社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，并根據(jù)鄉(xiāng)下的環(huán)境條件優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行環(huán)境考察，從而將實(shí)踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察、宣傳教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

　　二：三下鄉(xiāng)工作計(jì)劃

　　1.隊(duì)員招募階段：

　　為了使大家都能獲得這樣一個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，服務(wù)隊(duì)將在全系范圍內(nèi)公開(kāi)招募隊(duì)員，隊(duì)員人數(shù)限制在10到12名，希望有興趣的同學(xué)珍惜這次機(jī)會(huì)，積極踴躍報(bào)名。出于對(duì)鄉(xiāng)下環(huán)境的限制及較順利完成這次活動(dòng)的考慮，需要對(duì)報(bào)名同學(xué)提出幾點(diǎn)基本要求：對(duì)本活動(dòng)有濃厚的興趣，吃苦耐勞，有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有較強(qiáng)的交際能力。

　　報(bào)名地點(diǎn)：1樓231滕偉冰或解鵬處

　　報(bào)名日期：20xx年4月21日開(kāi)始

　　2.隊(duì)員培訓(xùn)階段：

　　在服務(wù)隊(duì)組成之后，為了使大家對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)，深刻理解鄉(xiāng)下的實(shí)際情況，明確三下鄉(xiāng)活動(dòng)的任務(wù)與目的，將對(duì)隊(duì)員進(jìn)行一些培訓(xùn)。具體方式：

　　a.由同學(xué)們自己展開(kāi)討論，初步接觸探究性學(xué)習(xí)；

　　b.由鐘小強(qiáng)老師請(qǐng)一些有下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐介紹鄉(xiāng)下的一些基本情況；

　　c.參加學(xué)校的培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)時(shí)間：5月-6月

　　3.出發(fā)前的準(zhǔn)備

　　大家討論并準(zhǔn)備下鄉(xiāng)應(yīng)帶的物品，回顧在校接受的培訓(xùn)，重新認(rèn)識(shí)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的深刻意義，再次明確三下鄉(xiāng)的任務(wù)與目的，然后分配每個(gè)人下鄉(xiāng)的具體工作，制定初步的活動(dòng)進(jìn)程，并討論下鄉(xiāng)后將遇到的問(wèn)題及解決方法。

　　準(zhǔn)備時(shí)間：7月4日晚。

　　4.下鄉(xiāng)服務(wù)

　　在活動(dòng)過(guò)程中，將定期舉行隊(duì)員會(huì)議，總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，修訂活動(dòng)進(jìn)程，交流一下工作經(jīng)驗(yàn)，討論實(shí)際遇到的問(wèn)題，相互協(xié)助思考解決方法，提高對(duì)探究性學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，感受探究性學(xué)習(xí)在中學(xué)的現(xiàn)狀，思索大學(xué)探究性學(xué)習(xí)的發(fā)展。

　　對(duì)隊(duì)員的工作要求：在作好自己分配到的工作的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)和同學(xué)交流工作經(jīng)驗(yàn)，并協(xié)助其他同學(xué)的工作，最好能及時(shí)把自己的一些工作心得，體會(huì)及經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)或作一些工作日記。

　　服務(wù)時(shí)間：20xx年7月6日-20xx年7月12日

　　5.返校總結(jié)

　　召開(kāi)全體隊(duì)員會(huì)議，回顧下鄉(xiāng)經(jīng)歷，討論三下鄉(xiāng)活動(dòng)的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探討探究性學(xué)習(xí)如何在大學(xué)中普及以及探究性學(xué)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，并如下寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告：

　　a.根據(jù)下鄉(xiāng)過(guò)程中的親身經(jīng)歷及工作心得體會(huì)；

　　b.根據(jù)工作日記，總結(jié)成文；

　　c.最后將報(bào)告裝訂成冊(cè)，供大家閱覽。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)。今天的全市人口和計(jì)劃生育工作會(huì)議，是**、市*研究決定召開(kāi)的一次重要會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是：回顧總結(jié)20xx年全市人口計(jì)生工作，客觀分析當(dāng)前人口計(jì)生工作形勢(shì)，安排部署今年人口計(jì)生工作和當(dāng)前春季節(jié)育活動(dòng)。參加這次會(huì)議的人員有：市*主要**；聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）的市級(jí)**；**辦副**呂小毛、*辦副**鄧運(yùn)香；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）*（工）委*、分管計(jì)生負(fù)責(zé)人、計(jì)生辦**；市計(jì)生綜治單位主要負(fù)責(zé)人、計(jì)生專(zhuān)干，其他市直單位分管計(jì)生負(fù)責(zé)人、計(jì)生專(zhuān)干；市計(jì)生局全體**成員。今天的會(huì)議共有四項(xiàng)議程，一是請(qǐng)副*郭松青同志作全市人口和計(jì)劃生育工作報(bào)告；二是請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和綜治部門(mén)作典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言；三是請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）*（工）委*、市直機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人向市*遞交責(zé)任狀；四是請(qǐng)李濤*作重要講話。下面依次進(jìn)行。

　　首先，請(qǐng)副*郭松青同志作人口和計(jì)劃生育工作報(bào)告，大家歡迎。

　　下面，進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)議程，請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和綜治部門(mén)作典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言。

　　首先，請(qǐng)蔭田鎮(zhèn)*委*陽(yáng)宏斌同志作計(jì)劃生育工作典型發(fā)言。

　　下面，請(qǐng)市人社局**羅更生同志作計(jì)生綜治工作典型發(fā)言。

　　下面，請(qǐng)洋泉鎮(zhèn)*委*彭旭大同志作計(jì)劃生育工作表態(tài)發(fā)言。

　　現(xiàn)在，進(jìn)行會(huì)議的第三項(xiàng)議程，請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）*（工）委*、市直機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人向市*遞交責(zé)任狀。

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎李濤*給我們作重要講話。

　　同志們，今天的全市人口和計(jì)劃生育工作會(huì)議既是一次工作總結(jié)會(huì)，部署會(huì)，也是工作調(diào)度會(huì)，推進(jìn)會(huì)。會(huì)議時(shí)間雖然很短，但是內(nèi)容很豐富、很重要。松青副*作了一個(gè)很好的工作報(bào)告，既點(diǎn)贊了上年的人口計(jì)生工作成績(jī)，又客觀地指出了當(dāng)前存在的突出問(wèn)題，對(duì)全年工作和當(dāng)前工作作了安排部署，肯定成績(jī)實(shí)事求是，指出問(wèn)題客觀公正，安排工作具體明確。市人社局、蔭田鎮(zhèn)、洋泉鎮(zhèn)分別作了典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）*（工）委*向市*

　　遞交了責(zé)任狀，市直機(jī)關(guān)單位也簽訂了責(zé)任狀。這既是責(zé)任狀，也是軍令狀，大家務(wù)必按照責(zé)任狀的要求，扎實(shí)做好全年的計(jì)生工作，確保如期完成責(zé)任狀規(guī)定的目標(biāo)任務(wù)。李濤*作了重要講話。李濤*強(qiáng)調(diào)：

　　請(qǐng)同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)幾位**的講話，特別要用心領(lǐng)會(huì)李濤*的重要講話，認(rèn)真抓好落實(shí)，全面推動(dòng)我市人口和計(jì)生工作再上新臺(tái)階。

　　下面，我就貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神簡(jiǎn)要地講三點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、貫徹落實(shí)會(huì)議精神要到位。全市各級(jí)各部門(mén)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究，深刻領(lǐng)會(huì)這次會(huì)議精神，把思想和行動(dòng)**到這次會(huì)議精神上來(lái)。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）要認(rèn)真研究省市的考核方案，謀劃全年的計(jì)生工作，準(zhǔn)確把握工作重點(diǎn)和工作要求，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，加大工作力度，迅速掀起春季節(jié)育活動(dòng)新**，全面做好各項(xiàng)人口計(jì)生工作。二要迅速貫徹，仔細(xì)部署。會(huì)議結(jié)束之后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）、各計(jì)生綜治部門(mén)、市直機(jī)關(guān)各單位，要立即召開(kāi)*委（組）會(huì)議進(jìn)行研究部署，要把今天會(huì)議精神特別是幾位**的講話精神迅速傳達(dá)下去，將這次會(huì)議的精神傳達(dá)到基層單位和*員**。三要立即著手，制定方案。

　　要把本次會(huì)議提出的工作要求和部署的工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，落到實(shí)處。要結(jié)合本部門(mén)本單位的實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作方案，提出抓落實(shí)的具體措施和辦法，做到思路明晰、措施得力、責(zé)任明確，確保圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，確保今年省市考核取得好的結(jié)果。

　　二、真抓實(shí)干，任務(wù)執(zhí)行要到位。人口計(jì)生工作任務(wù)繁重，千頭萬(wàn)緒，必須緊緊圍繞省、衡陽(yáng)市考核方案，理清工作思路，明確工作任務(wù)，把握工作重點(diǎn)。一是明任務(wù)，定目標(biāo)。要嚴(yán)格**違法生育，穩(wěn)定適度低生育水*，提高符合**生育率。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）要嚴(yán)格按照責(zé)任狀的要求，全面完成今年的人口責(zé)任目標(biāo)。二是重獎(jiǎng)扶，嚴(yán)執(zhí)法。要全面落實(shí)利益導(dǎo)向，該發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金，要一分不少地全部落實(shí)到位，要?jiǎng)?chuàng)新特殊計(jì)生家庭救助扶助機(jī)制，加大幫扶救助力度。要加強(qiáng)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收，學(xué)習(xí)借鑒西嶺鎮(zhèn)的好做法，好經(jīng)驗(yàn)，要加大計(jì)生非訴案件**執(zhí)行力度，不允許為完成任務(wù)而上報(bào)完全沒(méi)有執(zhí)行能力的對(duì)象，也不允許隨意撤訴調(diào)解，要做好社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征管自查自糾工作，進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收、管理和使用。三是勤協(xié)調(diào)，多配合。要抓牢計(jì)生綜合治理，各計(jì)生綜治部門(mén)要切實(shí)履行好信息共享、**兼容、協(xié)同管理等職責(zé)，*部門(mén)要加強(qiáng)入戶(hù)把關(guān)和信息**，積極參與兩非案件查處；*門(mén)要加強(qiáng)產(chǎn)檢信息錄入和出生信息**；民政部門(mén)要及時(shí)**婚姻登記信息。四是抓基層，強(qiáng)基礎(chǔ)。要抓緊基層基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，建好“三位一體”陣地；要加強(qiáng)人口出生清查清理，擠干統(tǒng)計(jì)水分，提高信息質(zhì)量，著力提高懷孕、出生信息上報(bào)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性，加強(qiáng)信息監(jiān)測(cè)，對(duì)核心指標(biāo)實(shí)行重點(diǎn)**。要抓實(shí)春季節(jié)育活動(dòng)，把任務(wù)再分解、措施再細(xì)化、責(zé)任再落實(shí)。要嚴(yán)格按照分配的任務(wù)，算好時(shí)間帳、任務(wù)帳，確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成三查四術(shù)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）主要**要切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任，對(duì)進(jìn)度較慢的后進(jìn)村，要親自調(diào)度、****。分管計(jì)生負(fù)責(zé)人要集中精力，具體抓好春季節(jié)育活動(dòng)。聯(lián)村**要真正沉下去，逐戶(hù)、逐人督促落實(shí)好三查四術(shù)。

　　三、加強(qiáng)**，責(zé)任落實(shí)要到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、各單位主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真研究考核方案和責(zé)任狀，對(duì)照目標(biāo)任務(wù)和工作要求，層層分解任務(wù)，明確責(zé)任到人，做到人人身上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)心中有壓力。一要勤調(diào)度，常督查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）主要負(fù)責(zé)人必須親自抓、負(fù)總責(zé)，經(jīng)常過(guò)問(wèn)計(jì)生工作，經(jīng)常調(diào)度計(jì)生工作，認(rèn)真解決工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題；分管**要全面掌握本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況，經(jīng)常深入村（居）一線督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，抓好后進(jìn)村的轉(zhuǎn)化。二要促經(jīng)常，重考核。聯(lián)村**要真正下沉到村居，具體抓好人口出生清查清理和三查四術(shù)落實(shí)等工作。要堅(jiān)持實(shí)行季度考核機(jī)制，促進(jìn)各項(xiàng)經(jīng)常性工作落實(shí)，對(duì)*政負(fù)責(zé)人聯(lián)點(diǎn)的村，要實(shí)行重點(diǎn)考核，考核結(jié)果要作為**評(píng)先評(píng)優(yōu)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

　　第一種：折紙、貼畫(huà)

　　這是最省事的，也是最根基的運(yùn)動(dòng)**方法，手工康乃馨、手工花朵、手工貼紙，既調(diào)動(dòng)了孩子們的著手才能，又讓孩子們感想感染到勝利的喜悅。

　　第二種：剪紙、賀卡

　　手工剪紙要稍比折紙繁雜，要先畫(huà)好花瓣和圖案，然后再將折紙貼在籌備好的賀卡上。不過(guò)，在美看度上，照樣手工剪紙對(duì)照好概念。

　　第三種：拼圖

　　手工拼圖就必要孩子們施展想象力了，無(wú)論是拼圖的裝飾內(nèi)容，照樣手工制作歷程，都必要孩子們先做好籌劃和結(jié)構(gòu)。

　　第四種：繪畫(huà)作品

　　手工繪畫(huà)作品，不用太過(guò)繁雜，只要引導(dǎo)孩子們將本身母親的形象畫(huà)出來(lái)即可，豈論抽象照樣具體，都是愛(ài)的一種表達(dá)。

　　第五種：親子游戲

　　親子游戲有許多種，可以是母親節(jié)手工作品互助，可以是做一些親子類(lèi)的游戲，比如小蝌蚪找媽媽等，讓孩子蒙著眼睛找媽媽。

　　第六種：體驗(yàn)懷孕

　　用皮球或者氣球做寶寶，設(shè)計(jì)各類(lèi)游戲，讓孩子們體驗(yàn)媽媽?xiě)言械馁M(fèi)力。也可以讓孩子帶一個(gè)生雞蛋，不準(zhǔn)打壞，照顧一天，體驗(yàn)做媽**感到。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

　　以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)**，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

　　一、具體工作：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的'新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，**課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

　　2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。

　　要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好*時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到**地發(fā)展。

　　3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

　　正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。 4、深化學(xué)習(xí)體育理論與實(shí)踐的應(yīng)用，體育組教師參加

　　4月份的教學(xué)百花獎(jiǎng)。

　　5、積極**學(xué)生學(xué)習(xí)校園集體舞，將集體舞與大課間結(jié)合起來(lái)，豐富學(xué)生的課外體育活動(dòng)，每天都給學(xué)生1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的活動(dòng)， 6月份參加全市中小學(xué)校園集體舞比賽。

　　6、加強(qiáng)體育教師的基本功，有**的進(jìn)行訓(xùn)練，備戰(zhàn)6月份的體育教師基本功競(jìng)賽。

　　二、重視體育課安全問(wèn)題 體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

　　學(xué)校的群體體育工作包括廣播操常規(guī)訓(xùn)練工作、一年一度廣播**賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作，以及小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)。體育組要在去年工作的基礎(chǔ)上，不斷豐富學(xué)生的校園體育生活，想學(xué)生所想，除常規(guī)的比賽外，要利用一切適合的時(shí)間，開(kāi)展豐富多樣的體育活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)體育的興趣，培養(yǎng)其“終身體育”的意識(shí)。

　　總之，要開(kāi)拓視野，更新思想，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為我校能成為一所人人共知的品牌學(xué)校不斷奉獻(xiàn)和努力。

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康**可持續(xù)發(fā)展。

　　二、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)

　　1、總體目標(biāo)

　　通過(guò)學(xué)校**的小學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典，讓他們?cè)谝簧�記憶力最好的時(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)小學(xué)生健康**發(fā)展。

　　2、 具體目標(biāo)

　�。�1）培養(yǎng)小學(xué)生的***和記憶力。

　�。�2）幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，知書(shū)達(dá)禮，心地向善，修養(yǎng)提高，身心健康**發(fā)展。

　　（3）提升學(xué)生語(yǔ)文水*，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　三、誦讀內(nèi)容

　　主要誦讀內(nèi)容以新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》《論語(yǔ)》、《孟子》等。同時(shí)，精選中外現(xiàn)、當(dāng)代詩(shī)文。

　　四、方法

　�。�1）“人人是老師，處處是教室”。只要有熱情，能讀拼音，就能成為一個(gè)誦讀老師。

　　（2）“小朋友，跟我念”——誦讀的六字真言。課堂上引讀一遍，再一遍，然后鼓勵(lì)全班齊讀；分組讀、個(gè)別讀、接龍讀、默讀??，想

　　方法多聽(tīng)多讀。并非完全不要理解，了解內(nèi)容大概即可。只要自然地熟讀，而后從中獲得背誦的樂(lè)趣和成就感。

　　五、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)施

　　1、此活動(dòng)由經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)教師實(shí)施。

　　2、每周的活動(dòng)要有一定的教育的內(nèi)容，同時(shí)播放國(guó)學(xué)經(jīng)典的CD朗讀碟或者是國(guó)學(xué)經(jīng)典音樂(lè).

　　3、充分發(fā)揮語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)、品德、社會(huì)課，以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。

　　4、創(chuàng)新誦讀形式，不斷開(kāi)展誦讀比賽，“情景劇表演”等。將經(jīng)典誦讀活動(dòng)科學(xué)的融入廣播操、游戲、節(jié)目表演、書(shū)法、繪畫(huà)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)之中。善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，把一些好的、快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用。如：表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法等等。

　　六、時(shí)間安排

　　1、每周四兩節(jié)課后進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生**誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂(lè)讀，學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅(jiān)持每周吟誦，根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。

　　2、校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的誦讀活動(dòng)。

　　3、在時(shí)間上靈活安排，充分利用零碎時(shí)間，尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸經(jīng)典詩(shī)文，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，使古詩(shī)文誦背活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂(lè)事。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總五篇（擴(kuò)展6）

——關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總九篇

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總九篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編精心整理的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　社團(tuán)管理的具體要求

　　1．活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)過(guò)程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、點(diǎn)名冊(cè)、過(guò)程性資料、學(xué)生評(píng)價(jià)、學(xué)生作品、學(xué)生取得的成績(jī)等）。每學(xué)期要有一次以上的社團(tuán)成果展示。

　　2．做到“三定”（定人、定時(shí)、定點(diǎn)）：

　�。�1）定人：人員固定。在學(xué)生自愿的前提下，由指導(dǎo)教師挑選并**學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間每周1次，每次不少于40分鐘。指導(dǎo)教師要做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。

　�。�2）定時(shí)：活動(dòng)時(shí)間固定（具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后報(bào)政教處批準(zhǔn)、備案），教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向政教處申請(qǐng)，并告知學(xué)生，并在一周內(nèi)補(bǔ)上。

　�。�3）定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定。充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點(diǎn)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并做好衛(wèi)生保潔工作。

　　3．做好家長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的**、配合。教師要有社團(tuán)內(nèi)所有學(xué)生的聯(lián)系電話、家庭住址，如有問(wèn)題要及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。（社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間一般不得超過(guò)17：30，如遇特殊情況需要延遲的，要提前兩天以書(shū)面形式告知家長(zhǎng)，并做好學(xué)生的安全教育）。

　　4．做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大知名度。

　　課程實(shí)施注意點(diǎn)：

　　1、保證學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間（確定具體時(shí)間：一周一次）。如果其它部門(mén)有其它安排，請(qǐng)至少提前兩天通知，否則不得占用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。

　　2、政教處、教務(wù)處安排與社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容有關(guān)的教師進(jìn)行指導(dǎo)。

　　3、學(xué)校在資金上給予相應(yīng)的及時(shí)的**（設(shè)備用具的購(gòu)買(mǎi)，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)，社團(tuán)所需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等），以確保社團(tuán)活動(dòng)的正常進(jìn)行，保護(hù)指導(dǎo)教師的積極性。

　　4. 輔導(dǎo)老師課前要根據(jù)本團(tuán)輔導(dǎo)內(nèi)容及時(shí)通知好相關(guān)學(xué)生帶好活動(dòng)材料，課后做好輔導(dǎo)地點(diǎn)的衛(wèi)生工作。

　　5.各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己的上課教室預(yù)先落實(shí)好，尤其是一些專(zhuān)用教室，要及時(shí)借好鑰匙，確保準(zhǔn)時(shí)上課。

　　6.各輔導(dǎo)老師根據(jù)所教項(xiàng)目的人數(shù)，對(duì)缺少桌椅的教室課前通過(guò)總務(wù)處想辦法統(tǒng)籌好。

　　7.各班**要配合相關(guān)輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的上課地點(diǎn)，保證每個(gè)學(xué)生都能明確、及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)。

　　8.由于每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生來(lái)自不同的班級(jí)，所以每次活動(dòng)前要清點(diǎn)人數(shù)，做好記載，對(duì)活動(dòng)中無(wú)故缺席的學(xué)生，要及時(shí)與該學(xué)生的班**聯(lián)系，了解情況。

　　9.每個(gè)輔導(dǎo)老師在上課時(shí)作好被參觀、學(xué)習(xí)、攝影的準(zhǔn)備。每次活動(dòng)輔導(dǎo)老師都要精心保留好學(xué)生的活動(dòng)成果，以便期末的展示考核。

　　10.開(kāi)展社團(tuán)教研課活動(dòng)，加強(qiáng)教師之間的交流探討，濃厚研究氣氛，加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處，努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　英語(yǔ)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。

　　二、活動(dòng)目的

　　1．通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

　　2．通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開(kāi)拓學(xué)生的思路

　　3．通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。

　　三、活動(dòng)原則

　　1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

　　2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。

　　四、活動(dòng)安排

　　1. 課外兒歌《Twinkle,twinkle,little star》、《Shut them open》

　　2. 看動(dòng)畫(huà)學(xué)英語(yǔ)

　　3. 單詞拼讀訓(xùn)練

　　五、規(guī)章**

　　1、活動(dòng)時(shí)間：每周二下午2：30--3：20。不遲到，不早退。

　　2、服從老師和社團(tuán)**的**安排。

　　3、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料，活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。

　　4、保持教室衛(wèi)生干凈。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校是****精神文明建設(shè)的重要陣地，是學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌行為的重要場(chǎng)所，所以禮儀教育是學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)校的禮儀教育應(yīng)是融愛(ài)國(guó)**、集體**、社會(huì)公德、倫理道德和傳統(tǒng)美德于一體的禮儀教育。在學(xué)校教育中應(yīng)該多措并舉，生動(dòng)活潑，卓有成效地開(kāi)展禮儀教育。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生多學(xué)習(xí)一些禮儀知識(shí)，不斷提高學(xué)生自身的修養(yǎng)，努力提高學(xué)生的交往能力，糾正學(xué)生已養(yǎng)成的`不文明的習(xí)慣，讓學(xué)生成長(zhǎng)為懂禮貌、講禮儀的文明的中學(xué)生。

　　三、內(nèi)容和形式

　　主要是通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。如學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀知識(shí)、開(kāi)展禮儀知識(shí)競(jìng)賽、禮儀訓(xùn)練等。

　　活動(dòng)時(shí)，學(xué)生有相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料，同時(shí)觀看相應(yīng)的視頻材料，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、學(xué)習(xí)個(gè)人禮儀

　　2、學(xué)習(xí)課堂禮儀

　　3、學(xué)習(xí)交往禮儀

　　4、學(xué)習(xí)待客禮儀

　　5、學(xué)習(xí)*禮儀

　　6、就餐禮儀、就寢禮儀

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)生感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的主要渠道，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是落實(shí)國(guó)家教委關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育要求的重要舉措，是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化素質(zhì)教育，提高學(xué)校整體水*的需要。也是提高學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美情趣，創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)的需要。

　　為了深入貫徹全國(guó)、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程，促進(jìn)我校學(xué)生主動(dòng)、活潑、快樂(lè)地健康成長(zhǎng)，定于20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術(shù)節(jié)，并結(jié)合我校實(shí)際，特制定活動(dòng)計(jì)劃：

　　一、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作，切實(shí)提高對(duì)搞好藝術(shù)節(jié)意義的認(rèn)識(shí)。

　　學(xué)校將通過(guò)召開(kāi)全校會(huì)議，以及通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄、學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)的宣傳，向廣大師生宣傳活動(dòng)的意義和具體事項(xiàng)，使全體師生明確，藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強(qiáng)素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心培育和塑造的過(guò)程。舉辦藝術(shù)節(jié)，不僅能提高學(xué)生的審美情趣，而且能擴(kuò)大知識(shí)面，培養(yǎng)能力，塑造完美人格。辦好藝術(shù)節(jié)，有利于加強(qiáng)德育工作，振奮學(xué)生精神，增強(qiáng)師生凝聚力，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，形成優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。

　　二、活動(dòng)的宗旨：

　　本屆藝術(shù)節(jié)以“弘揚(yáng)經(jīng)典”為主題，以“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”為宗旨，以“審美、育人”為目的，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)以全面實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為主要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展各種形式的課外藝術(shù)教育活動(dòng)，通過(guò)藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情趣，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月10日—6月1日

　　四、具體活動(dòng)內(nèi)容安排

　�。ㄒ唬┞晿�(lè)類(lèi)、器樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)三大項(xiàng)。

　　2、參賽曲目

　　獨(dú)唱《快樂(lè)陽(yáng)光》

　　合唱《打豬草》

　　獨(dú)舞《我的祖國(guó)》

　　群舞《趙、錢(qián)、孫、李》

　　獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》

　　合奏《好一朵***》

　　3、地點(diǎn)：活動(dòng)中心。

　　各種樂(lè)器的獨(dú)奏比賽。參賽者要求演奏一首樂(lè)曲，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

　　4、次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書(shū)。

　　雛鷹社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

　　5、目形式

　　以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個(gè)節(jié)目人數(shù)不超過(guò)12人。時(shí)間不超8分鐘。節(jié)目一定要內(nèi)容健康，以歌頌祖國(guó)或反映學(xué)生健**活為主要題材。

　　6、目上報(bào)時(shí)間：

　　各班級(jí)接到通知后請(qǐng)迅速**1—2個(gè)節(jié)目，于4月23日前將節(jié)目上報(bào)學(xué)校音樂(lè)組。

　　學(xué)校將于4月26日對(duì)節(jié)目開(kāi)始進(jìn)行預(yù)選，原則上每班至少一個(gè)節(jié)目。

　　7、演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品以及證書(shū)。

　　五、活動(dòng)要求

　　藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，配合課內(nèi)、外藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展合理選取內(nèi)容。以愛(ài)國(guó)、愛(ài)*、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活為主旋律，歌唱我們的祖國(guó)，歌頌我們的*，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學(xué)校，從廣泛而多元的角度反映****現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時(shí)代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的**、**。

　　藝術(shù)節(jié)期間，在音樂(lè)老師指導(dǎo)下，積極創(chuàng)編藝術(shù)水準(zhǔn)較高的節(jié)目，參加上級(jí)**的匯演比賽。

　　六、活動(dòng)注意的問(wèn)題和事項(xiàng)：

　　各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng)造性，研究制定可行、內(nèi)容豐富，形式新穎的活動(dòng)方案，精心**好藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)，使各項(xiàng)活動(dòng)為廣大師生所喜聞樂(lè)見(jiàn)，并能吸引每一位學(xué)生主動(dòng)參與，真正把“人人享有藝術(shù)教育”落實(shí)到實(shí)處，并將成績(jī)量化記入各班級(jí)積分。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間要與學(xué)校的其他工作相結(jié)合，在**活動(dòng)中要因地因時(shí)，因人而宜，注重實(shí)效，同時(shí)要注意活動(dòng)中的安全，加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施，確保活動(dòng)安全圓滿(mǎn)成功。

　　希望各班級(jí)和有關(guān)責(zé)任人，要立刻行動(dòng)起來(lái)，擬定活動(dòng)方案，積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品，并利用活動(dòng)課和節(jié)假日抓緊輔導(dǎo)，確保完成任務(wù)，取得良好的成績(jī)，推動(dòng)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，培養(yǎng)更多合格加特長(zhǎng)的學(xué)生。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　興趣培養(yǎng)是音樂(lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒(méi)有興趣的技能學(xué)習(xí)是無(wú)源之水、無(wú)根之木。如果說(shuō)形體學(xué)習(xí)是目的，那么興趣培養(yǎng)是**、是過(guò)程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水*，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的目標(biāo)，這是我們努力的方向，我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過(guò)程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心**發(fā)展。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了**民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開(kāi)放的、**的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

　　2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

　　2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

　　3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

　　三、培養(yǎng)目標(biāo)：

　　1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

　　2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

　　四、活動(dòng)特色：

　　1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)，開(kāi)設(shè)形體活動(dòng)小組。

　　2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

　　3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì)，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。

　　4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹(shù)木，充滿(mǎn)著蓬勃的生機(jī)。

　　五 、 主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)**）

　　1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

　　2、教學(xué)**：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等

　　六、活動(dòng)安排： 1、定時(shí)活動(dòng)。每周三下午的3：40—5：00。

　　2、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。

　　3、不斷交流和研討。總結(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容安排： 活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

　　2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度

　　不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

　　3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。

　　4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇6

　　去年年底杭州在全國(guó)范圍內(nèi)率先打出“實(shí)施低碳新政，建設(shè)低碳城市”的**，“低碳”這個(gè)詞不僅要納入決策者的理念、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)中，同時(shí)也一定要傳達(dá)到每一個(gè)生活在這座城市居民的心中。作為中學(xué)生環(huán)保志愿者，我們更應(yīng)該堅(jiān)定信念并付諸行動(dòng)。本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)仍以低碳為主題，關(guān)注低碳**，做到食，低碳——不浪費(fèi)糧食，住，低碳——節(jié)約能源，行，低碳——隨手注意環(huán)保，爭(zhēng)做低碳環(huán)保先鋒。

　　一、調(diào)整和加強(qiáng)校內(nèi)各項(xiàng)目小組的活動(dòng)，力求人人參與，取得點(diǎn)點(diǎn)成果。

　　1、保護(hù)水資源小組

　　a、水資源宣傳：在暑期開(kāi)展“同一條錢(qián)塘江” 水環(huán)境公益創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)**更多的社員參與大中型保護(hù)水資源宣傳活動(dòng)，成為新一代保護(hù)水資源使者。

　　b、水質(zhì)監(jiān)測(cè)：對(duì)運(yùn)河（賣(mài)魚(yú)橋段）水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)、定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

　　c、節(jié)約用水：**學(xué)校節(jié)約用水情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、并行動(dòng)，同時(shí)結(jié)合社區(qū)活動(dòng)在更廣的范圍開(kāi)展宣傳。

　　2、噪音監(jiān)測(cè)小組：進(jìn)行噪音情況測(cè)查、定期，匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布。

　　3、節(jié)電小組：每周一次抄錄全校各班電表。定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布。

　　4、節(jié)紙小組：定期到辦公室、教室回收用過(guò)一面的廢紙；裝訂草稿本分發(fā)各班并進(jìn)行二次回收。

　　5、廢油再用小組：在社團(tuán)活動(dòng)室制作或赴社區(qū)開(kāi)展廢油制皂活動(dòng)。

　　6、綠色植物推廣小組：在校園、社區(qū)推廣綠色植物、宣傳綠色理念。

　　7、廢舊變寶小組：利用廢舊物品制作環(huán)保創(chuàng)意物品。

　　8、綠色宣講小組：有興趣、有一定能力的社員自愿報(bào)名，不定期**環(huán)境教育互動(dòng)活動(dòng)技能培訓(xùn)，為在社團(tuán)、小學(xué)、社區(qū)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣講打好基矗

　　二、要求每位社員從身邊做起、踐行環(huán)保。

　　1、經(jīng)常瀏覽社團(tuán)博客，了解活動(dòng)資訊并發(fā)表真情實(shí)感；積極主動(dòng)參加社團(tuán)校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，積極為社團(tuán)發(fā)展提建議。

　　2、樹(shù)立“減少?gòu)U物、變廢為寶”的理念并付諸行動(dòng)，從身邊起步、從小事做起：利用節(jié)紙小組裝訂的草稿本（包括用完后回收）；回收廢棄牛奶（或飲料）紙盒、廚余廢油、飲料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收，各班負(fù)責(zé)人做好**和登記，社團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人做好匯總記錄，也是社員期末學(xué)分評(píng)定的重要依據(jù)之一。

　　三、加強(qiáng)和校內(nèi)各兄弟社團(tuán)的溝通并開(kāi)展聯(lián)合活動(dòng)。

　　關(guān)注并加強(qiáng)自然之友及綠色浙江環(huán)保**、杭州市生態(tài)文化協(xié)會(huì)、浙江根與芽及青少年能源可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目（ysee）辦公室的聯(lián)系，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

　　四、校外環(huán)保實(shí)踐系列活動(dòng)。

　　1、親近自然系列活動(dòng)

　　登山活動(dòng)、觀鳥(niǎo)活動(dòng)、生態(tài)民居及生態(tài)基地體驗(yàn)活動(dòng)等。

　　2、樂(lè)水行系列活動(dòng)：通過(guò)實(shí)地考察、專(zhuān)家介紹，水質(zhì)**、濱水毅行、水

　　資源宣傳等形式讓我們重新認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的江河，對(duì)江河的生態(tài)有更深的了解，“我們一起樂(lè)水行，會(huì)給你帶來(lái)很多快樂(lè)，也會(huì)帶來(lái)很多感悟，而且最重要的是我們能夠和江河一起可持續(xù)發(fā)展�！�

　　3、以低碳環(huán)保為主題的社區(qū)志愿服務(wù)及系列宣傳活動(dòng)。

　　4、繼續(xù)開(kāi)展“大手小手同牽、綠色家園共護(hù)”活動(dòng)，走進(jìn)小學(xué)開(kāi)展環(huán)�；�動(dòng)活動(dòng)。

　　具體活動(dòng)安排將另作通知 “綠之翼”環(huán)保社團(tuán)

　　xx年9月

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇7

　　活動(dòng)標(biāo)題

　　——————副標(biāo)題（有需要的話）

　　一、活動(dòng)主題：

　　―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

　　―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

　　二、活動(dòng)宗旨/目的：

　　―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

　　―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

　　三、活動(dòng)**機(jī)構(gòu)：

　�。�1）主辦單位：―――――――――――――――――――――――――――――――――

　�。�2）承辦單位：―――――――――――――――――――――――――――――――――

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　―――――――――――――――――――――――――――――――――

　　五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：―――――――――――――――――――――――――

　　地點(diǎn)：―――――――――――――――――――――――――

　　六、活動(dòng)流程

　�。�1）前期準(zhǔn)備

　　a―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

　　b ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

　　c―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

　�。�2）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

　　a ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

　　b―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

　　c ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

　　七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

　　注：有商家贊助要說(shuō)明

　　主要負(fù)責(zé)人：XXX

　�。ㄋ�在協(xié)會(huì)名稱(chēng)、聯(lián)系方式）

　　XXXX年X月X日

　　附件

　　1、如有需要，附相應(yīng)的海報(bào)、橫幅、場(chǎng)地等相關(guān)申請(qǐng)

　　2、如果有商家贊助的要附與商家的協(xié)議書(shū)

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　落實(shí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅(jiān)持**治教，以德治教，加大教學(xué)，訓(xùn)練有素，理論聯(lián)系實(shí)際，體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)；訂出計(jì)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)集體**觀念，對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水*。

　　二、訓(xùn)練目的

　　科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。

　　學(xué)校開(kāi)展足球項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，通過(guò)訓(xùn)練，建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強(qiáng)，機(jī)智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體**精神。

　　三、訓(xùn)練任務(wù)：

　　1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。

　　2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水*，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

　　3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力，才能取得好的成績(jī)。

　　4、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練**、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員**進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

　　四、活動(dòng)訓(xùn)練方案

　　1、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間：

　　周二、周四下午放學(xué)后。

　　2、指導(dǎo)教師陳文、田象迎、吳江

　　3、活動(dòng)訓(xùn)練措施：

　　①、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng)，比賽作風(fēng)，嚴(yán)格紀(jì)律性。培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng)，嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。

　�、凇⑻岣哧�(duì)員的全面身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏。協(xié)調(diào)。爆發(fā)力等素質(zhì)。，學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)，。提高速度所需要的肌肉力量。，。提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

　�、邸⑷�面提高學(xué)生的基本技術(shù)（重點(diǎn)傳，接技術(shù)）逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。，提高活動(dòng)中控球能力，正確掌握傳接球技術(shù)。，提高技術(shù)運(yùn)用能力，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng)。

　�、�、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力。重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。，明確個(gè)人攻守的職能，進(jìn)攻和防守原則，提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1，3對(duì)2能力。3。確定基本陣容，初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。

　　5、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時(shí)安排：

　　1—2周熟悉球性顛球練習(xí)

　　1單腳自拋正腳面顛球練習(xí)

　　2雙**替正腳面顛球練習(xí)

　　3多部位顛球練習(xí)

　　4兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)

　　3—4周踢球練習(xí)

　　1各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。

　　2二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí)。

　　3學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開(kāi)始，并以踢靜止球、地滾球?yàn)橹鳌?/p>

　　4當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。

　　5在簡(jiǎn)單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后，就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來(lái)自不同方向、不同性質(zhì)的球，并要逐漸加大動(dòng)作難度，提高動(dòng)作質(zhì)量。

　　6二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí)。

　　7踢準(zhǔn)練習(xí)。

　　☆二人一球，相距15米左右，中間放一個(gè)低欄，要求踢出的球從欄間通過(guò)。

　　☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

　　8踢遠(yuǎn)練習(xí)。

　　☆在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。

　　☆在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。

　　☆在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。

　　☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

　　★隊(duì)員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對(duì)站立。由各組第一人開(kāi)始跑動(dòng)中踢球。踢球后跑到對(duì)方排尾，依次循環(huán)�！锾咔虼�檔：三人一組，每人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。

　　5—6周傳接球練習(xí)

　　1兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)

　　2多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)

　　3行進(jìn)間傳接球練習(xí)

　　7—8周帶球、運(yùn)球球練習(xí)

　　1單人直線帶球跑練習(xí)

　　2單人變向帶球跑練習(xí)

　　9—10周帶球、運(yùn)球射門(mén)練習(xí)

　　1原地靜止球射門(mén)練習(xí)

　　2助跑靜止球射門(mén)練習(xí)

　　3帶球繞桿兒射門(mén)練習(xí)

　　4接球射門(mén)練習(xí)

　　11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿**行各種球熟性，動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

　　30～50米的計(jì)時(shí)跑，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑；

　　50～60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑，每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù)，每次練**3組。

　　發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢(shì)，當(dāng)球被教師踢出去后（或聽(tīng)到起跑信號(hào)后），起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）。

　　13—14周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí)。

　　運(yùn)用短距離、方向不規(guī)則的繞過(guò)障礙物，在制定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行射門(mén)練習(xí)。

　　10×10m方格場(chǎng)地內(nèi)，多人、每人一球進(jìn)行快速運(yùn)、控球練習(xí)，要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向、路線、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍。

　　穿**行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

　　15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量，提高學(xué)生的身體對(duì)抗能力。

　　身體練習(xí)的主要內(nèi)容

　�、侔l(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上；雙杠雙臂屈撐；俯臥撐；杠鈴?fù)婆e；啞鈴等各種練習(xí)。

　�、诎l(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐；俯臥背伸；原地收腹跳；單杠懸垂舉腿；肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn)。

　�、郯l(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳；單腿連續(xù)跳；立定三級(jí)跳。

　�、軆扇艘唤M的對(duì)抗力量練習(xí)。跑動(dòng)中為爭(zhēng)得控球權(quán)的合理沖撞；運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭(zhēng)頂球；跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿**行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

　　17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)

　　發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12min計(jì)時(shí)跑；變速跑；50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行，總距離3000m。

　　發(fā)展無(wú)氧耐力的練習(xí)。5～25m×5折返跑；30～50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑。

　　穿**行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

　　19—20周簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)訓(xùn)練

　　1、技術(shù)訓(xùn)練：各種個(gè)人顛，控球練習(xí)，1對(duì)1攻守2—3跑動(dòng)中傳接配合，搶截球等。

　　2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：2對(duì)1，2對(duì)2，3對(duì)2對(duì)抗攻守，半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽。

　　備注：

　　3．教學(xué)比賽

　　五：訓(xùn)練注意事項(xiàng)及備注：

　　1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與，自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。

　　2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行，嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng)，紀(jì)律嚴(yán)明，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

　　3、訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊(duì)員心理，生理接受能力為提前，積極推行“快樂(lè)體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求，為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生合理休閑，促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)為進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開(kāi)發(fā)智力，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力，能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作，本學(xué)期我校將開(kāi)展計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng)，并努力提高活動(dòng)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識(shí)目標(biāo)：

　　(1)、使學(xué)生掌握初步的電腦知識(shí)。

　　(2)、使學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解電腦繪畫(huà)的基本工具和繪畫(huà)方法。

　　(3)、使學(xué)生掌握基本的美術(shù)繪畫(huà)知識(shí)。

　　(4)、使學(xué)生掌握繪畫(huà)軟件中各種工具的使用知識(shí)。

　　2.能力目標(biāo)：

　　(1) 使學(xué)生具有初步的電腦繪畫(huà)的技能。

　　(2) 激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的電腦繪畫(huà)的興趣。

　　(3) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)并運(yùn)用電腦繪畫(huà)工具的能力。

　　(4) 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。

　　(5) 能使學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)、自主研修，進(jìn)一步制作出自己的繪畫(huà)作品。

　　三、學(xué)生情況分析

　　本興趣小組參加人員共有12人，其中大部分為三、四年級(jí)的學(xué)生，信息技術(shù)能力和繪畫(huà)工具的應(yīng)用能力不強(qiáng)。人員缺乏對(duì)繪畫(huà)工具的了解和使用，因此在課程初應(yīng)加大參加人員對(duì)課程工具的了解和使用。

　　四、電腦繪畫(huà)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)：了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識(shí)，掌握色彩的明度與色相對(duì)比。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，了解設(shè)計(jì)要素，能設(shè)計(jì)出精美電腦美術(shù)作品。學(xué)習(xí)*面構(gòu)成漸變知識(shí)，抓住形或色有有規(guī)律變化，掌握漸變?cè)�理，�?huà)出形或色的作品。

　�。ǘ�）難點(diǎn)：了解色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，并能應(yīng)用與電腦繪畫(huà)中。學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，了解設(shè)計(jì)要素能設(shè)計(jì)圖案或其它作品。掌握漸變?cè)�理，抓住形或色的有�?guī)律變化，畫(huà)出漸變作品。

　　五、活動(dòng)安排

　　本課程為每周一課時(shí)。

　　第一課時(shí)：認(rèn)識(shí)畫(huà)圖軟件。走進(jìn)“畫(huà)圖”的世界，欣賞作品。

　　第二課時(shí)：創(chuàng)作一個(gè)作品，畫(huà)兩個(gè)五角星，保存，更換畫(huà)紙，退出“畫(huà)圖”。

　　第三課時(shí)：學(xué)會(huì)使用墨水瓶工具。給五角星上色。

　　第四課時(shí)：學(xué)習(xí)使用刷子工具。畫(huà)一幅水草圖。了解保存格式。

　　第五課時(shí)：學(xué)習(xí)使用噴槍工具。調(diào)配喜歡的顏色。 第六課時(shí)：學(xué)習(xí)畫(huà)直線、曲線、長(zhǎng)方形、正方形、和圓。 第七課時(shí)：學(xué)習(xí)畫(huà)多邊形，練習(xí)畫(huà)圖。

　　第八課時(shí)：創(chuàng)作一幅風(fēng)景畫(huà)。

　　第九課時(shí)：學(xué)習(xí)加入文字。制作環(huán)保宣傳畫(huà)。

　　第十課時(shí)：學(xué)習(xí)放大和取色，巧用橡皮。制作一幅簡(jiǎn)單的卡通畫(huà)。

　　第十一課時(shí)：學(xué)習(xí)打印自己的作品。

　　第十二課時(shí)：學(xué)習(xí)圖形的移動(dòng)、刪除和復(fù)制。

　　第十三課時(shí)：學(xué)習(xí)圖形的變形技巧，畫(huà)一盤(pán)水果。 第十四課時(shí)：學(xué)習(xí)管理計(jì)算機(jī)中的圖象。

　　第十五課時(shí)：學(xué)**殊的效果處理，縮放、旋轉(zhuǎn)圖片，調(diào)整色調(diào)，應(yīng)用濾鏡效果。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總五篇（擴(kuò)展7）

——關(guān)于課外活動(dòng)計(jì)劃范文匯總九篇

關(guān)于課外活動(dòng)計(jì)劃范文匯總九篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編整理的課外活動(dòng)計(jì)劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　一、訓(xùn)練目標(biāo)

　　近幾年來(lái)，我校致力于體育教學(xué)的**，初步探索出了一條符合本校實(shí)際，有利于學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的有效體育與健康教學(xué)途徑，為了把這一成果更加深入、細(xì)致地開(kāi)展下去，豐富學(xué)生的課余文化生活，學(xué)校成立了乒乓、跳繩、球類(lèi)等多種民俗體育項(xiàng)目課外活動(dòng)興趣小組，由我具體負(fù)責(zé)跳繩類(lèi)興趣的活動(dòng)，跳繩是一項(xiàng)有著悠久歷史的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，跳繩花校繁多，可簡(jiǎn)可繁，隨時(shí)可做，一學(xué)就會(huì)，器械簡(jiǎn)單，場(chǎng)地到處都是，跳繩的宜處很多，它可鍛煉多種臟器，能增強(qiáng)人體的心血管、呼吸和神經(jīng)系統(tǒng)的功能。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，跳繩還能增進(jìn)人體的器官發(fā)育，有益于身心健康，強(qiáng)身健體，開(kāi)發(fā)智力，豐富生活，提高整體綜合素質(zhì)，跳繩時(shí)，人的全身運(yùn)動(dòng)及手握繩對(duì)拇指穴位的刺激，會(huì)**增加腦細(xì)胞的活力，提高思維和想象力，同時(shí)，跳繩可謂左右開(kāi)弓，上下齊動(dòng)，有助于學(xué)生左、右大腦*衡，協(xié)調(diào)地發(fā)展。因此，跳繩也是健腦的最佳選擇，此外，跳繩可以訓(xùn)練人的彈跳、速度、*衡、耐力、爆發(fā)力，同時(shí)培養(yǎng)人體動(dòng)作的準(zhǔn)確性、靈活性、協(xié)調(diào)性，以及頑強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神。

　　跳繩運(yùn)動(dòng)老少皆宜，通過(guò)興趣小組的活動(dòng)，可激發(fā)大批的學(xué)生參與跳繩運(yùn)動(dòng)中來(lái)，為學(xué)生的終身體育，終身健康奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、小組活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

　　1. 成立小組。

　　2.小組成員技術(shù)培訓(xùn)(包括：?jiǎn)翁�、雙雙、編花繩、長(zhǎng)繩跳、繩中跳等)。

　　3.成員品德培養(yǎng)。

　　4.學(xué)業(yè)促進(jìn)。

　　5.參與學(xué)校的各項(xiàng)比賽及時(shí)對(duì)外展示表演。

　　6.宣傳與促進(jìn)跳繩活動(dòng)的開(kāi)展。

　　三、訓(xùn)練階段安排

　　1.訓(xùn)練階段

　　積極動(dòng)員，物色人選，組成興趣小組, 單跳、雙跳的基礎(chǔ)練習(xí)

　　2.提高階段

　　階段性調(diào)整提高

　　四、興趣小組訓(xùn)練要求及具體作息時(shí)間，場(chǎng)地安排

　　1.訓(xùn)練要求

　�、� 師生必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。

　�、� 教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。

　　③ 教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，及時(shí)總結(jié)并做好記錄。

　�、� 訓(xùn)練中注意安全，積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

　�、� 注重體育尖子的培養(yǎng)，訓(xùn)練中進(jìn)行分層教學(xué)，共同進(jìn)步。

　　2.訓(xùn)練時(shí)間安排

　　周二下午5:00---5:40、周日早上9:00---11:00

　　3.場(chǎng)地器材安排

　　訓(xùn)練場(chǎng)地定在健身廣場(chǎng)。

　　器材方面：短繩、長(zhǎng)繩由學(xué)校**購(gòu)進(jìn)。

　　五、興趣小組達(dá)成目標(biāo)

　　通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的課余訓(xùn)練，擬成以下目標(biāo)：

　　1.單跳 有人單繩快速跳 *均150次/分

　　2.集體項(xiàng)目需求配合默契、協(xié)調(diào)。

　　3.讓每一個(gè)成員都熱愛(ài)跳繩，并把跳繩作為日常的一種鍛煉身體的常備**。

　　六、具體訓(xùn)練安排

　　1.單跳

　�、� 四列橫隊(duì)、每人一根，以單繩飛跳為主。

　�、� 正面接力、跑跳形式進(jìn)行。

　　2.單腳跳

　　① 四列橫隊(duì)、每人一根四列橫隊(duì)、每人一根，左、右腳互換跳若干組。

　�、� 以組為單位、比賽進(jìn)行。

　　3.交叉跳

　�、� 四列橫隊(duì)、單繩跳熱身。

　�、� 跳單繩、雙手交叉跳、反跳若干組。

　　4.花式跳

　�、� 跳單繩的基礎(chǔ)上，加入單腳跳。

　　② 分組比賽。

　　5.雙人跳

　　① 兩人一組，一人帶一個(gè)，雙腳單跳。 ② 配合默契、比賽。

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái)，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差，慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要，我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)有效的課外活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

　　2、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理。

　　4、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容（每次確定一個(gè)主題）

　　1、學(xué)生自我介紹，及學(xué)生唱英語(yǔ)歌。

　　2、根據(jù)話題，進(jìn)行討論，編對(duì)話及表演。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　周三下午第三節(jié)課

　　五、參加活動(dòng)的老師：

　　英語(yǔ)組的各位教師

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)要求：

　　每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“‘實(shí)踐與綜合應(yīng)用’將幫助學(xué)生綜合運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)自主探索和合作交流，解決與生活經(jīng)驗(yàn)密切聯(lián)系的、具有一定挑戰(zhàn)性和綜合性的問(wèn)題，以發(fā)展他們解決問(wèn)題的能力。”由此可見(jiàn)，實(shí)踐活動(dòng)是數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，在課程標(biāo)準(zhǔn)中有明確的教育目標(biāo)，它不同于一般的數(shù)學(xué)課外活動(dòng)或創(chuàng)設(shè)生活情景的教學(xué)方法。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我非常重視將學(xué)生的生活與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生熟知、親近、現(xiàn)實(shí)的生活，讓數(shù)學(xué)走進(jìn)學(xué)生視野，進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂，使學(xué)生感悟，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的作用與意義，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察周?chē)�的客觀世界，增強(qiáng)數(shù)學(xué)作用意識(shí)。在這學(xué)期我準(zhǔn)備這樣開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)課。

　　一、從學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生體會(huì)“有價(jià)值的數(shù)學(xué)”。

　　教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合教材的內(nèi)容安排相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。如在學(xué)習(xí)了第一單元“對(duì)稱(chēng)，*移與旋轉(zhuǎn)”后，我打算**安排學(xué)生先測(cè)量校園內(nèi)各建筑物，確定它們的位置，然后確定比例尺，畫(huà)出校園的*面圖。在學(xué)習(xí)了第三單元“統(tǒng)計(jì)與可能性”后，我準(zhǔn)備安排學(xué)生**自己家每個(gè)月的用水量，并計(jì)算出自己家一天、一月、一年浪費(fèi)的水量。讓學(xué)生親身感受數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的價(jià)值，明確數(shù)學(xué)知識(shí)服務(wù)于現(xiàn)實(shí)生活，體驗(yàn)到“有價(jià)值的數(shù)學(xué)”，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。

　　二、從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生掌握“生活中的數(shù)學(xué)”。

　　圓柱、圓錐和球是每個(gè)學(xué)生在生活中經(jīng)常遇到的立體圖形，如易拉罐、八寶粥罐子和鉛筆，堆起的麥子和玉米，乒乓球、玻璃彈和地球儀等。了解這些圖形的特征，不但是生活所必須，同時(shí)從中可以使學(xué)生了解生活中的許多問(wèn)題與數(shù)學(xué)密切相關(guān)，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感。讓學(xué)生走出教室，通過(guò)觀察、操作等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收集有關(guān)這些立體圖形的信息，初步感知數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)不但能夠帶回有關(guān)信息，同時(shí)也將帶回許多數(shù)學(xué)問(wèn)題。這些數(shù)學(xué)問(wèn)題，在學(xué)生眼中不再是簡(jiǎn)單的文字，而是富有情感、貼近生活、具有活力的東西。這種學(xué)生應(yīng)用現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，再把數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到自己的生活中去，真正體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活又應(yīng)用于生活的樂(lè)趣。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　數(shù)學(xué)活動(dòng)課作為課堂教學(xué)的一種有利補(bǔ)充，有利于發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的智力和能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)：

　　通過(guò)課外活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，并且使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)有很大的價(jià)值。

　　三、基本情況分析：

　　活動(dòng)課是對(duì)階段教學(xué)活動(dòng)效果的展示，它注重知識(shí)的趣味性和實(shí)踐性，注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)。開(kāi)展活動(dòng)課，是讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、樂(lè)中思、樂(lè)中用，讓有才華的學(xué)生有展示自己的場(chǎng)所，讓他們體驗(yàn)到學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，感受到所學(xué)知識(shí)的使用價(jià)值。

　　四、方法和措施：

　　(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教材，挖掘知識(shí)交叉點(diǎn)，確立活動(dòng)課實(shí)施進(jìn)度。

　　(二)制定學(xué)期活動(dòng)課實(shí)施方案。對(duì)每一節(jié)活動(dòng)課都確定活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)主題和活動(dòng)形式，并以課程形式將其固定下來(lái)。

　　(三)精心設(shè)計(jì)活動(dòng)課教案，做好課前準(zhǔn)備。學(xué)生是活動(dòng)的主體，活動(dòng)前需要教師精心設(shè)計(jì)，也需要師生雙邊的配合。

　　六、活動(dòng)課安排表：

　　周次活動(dòng)內(nèi)容

　　2不等式的應(yīng)用

　　4軸對(duì)稱(chēng)圖形的設(shè)計(jì)

　　6學(xué)法交流

　　8勾股定理探究

　　10期中試卷分析

　　12知識(shí)競(jìng)賽

　　14更優(yōu)的種植方案

　　16期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　一、開(kāi)設(shè)音樂(lè)課外活動(dòng)小組的目的和要求

　　21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展，德、智、體、美、的共同發(fā)展。**來(lái)，我校大力倡導(dǎo)開(kāi)展大課間活動(dòng)教育。音樂(lè)課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂(lè)小組開(kāi)展了陶笛小組、舞蹈小組、電子琴小組、合唱隊(duì)等等活動(dòng)小組，并開(kāi)展一些豐富多彩的文藝活動(dòng)，還**學(xué)生參加音樂(lè)講座。**的豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

　　二、 輔導(dǎo)方法：

　　1、 陶笛、電子琴小組：采取集體基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo)。單獨(dú)輔導(dǎo)，集體訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生掌握程度的不同，分別輔導(dǎo)。程度差異不大時(shí)開(kāi)始集體配合，練習(xí)合奏，既增強(qiáng)個(gè)人的技術(shù)能力同時(shí)也鍛煉集體的配合能力。

　　2、 舞蹈小組：以基本功為基礎(chǔ)，鍛煉形體，加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂(lè)節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo)，個(gè)別糾正。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后，進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練，在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí)。

　　3、合唱隊(duì)：雙周練習(xí)。**發(fā)音位置，練習(xí)合理呼吸，咬字吐字清晰，聲音**穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡(jiǎn)到難，有小到大，循序漸進(jìn)。并吸收新成員。

　　三、小組成員的考核：

　　按小組成員在活動(dòng)中出勤，練習(xí)時(shí)的.態(tài)度，演出成果等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，把考核分等記入音樂(lè)活動(dòng)小組的考核記錄表。

　　四、活動(dòng)預(yù)期成果：

　　本學(xué)期的音樂(lè)小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)：電子琴、陶笛要能的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào)，合奏一首小樂(lè)曲。舞蹈隊(duì)每個(gè)人的基本功要有相對(duì)的提高，都能有自己的一個(gè)完整舞蹈，有一個(gè)完整的全體配合舞蹈。合唱隊(duì)能演唱兩首首合唱曲目。

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

　　二、統(tǒng)籌安排，確定課程

　　本學(xué)期，我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行**與調(diào)整，開(kāi)設(shè)了乒乓球、音樂(lè)、美術(shù)、播音主持等文藝活動(dòng)內(nèi)容。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開(kāi)發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

　　三、尊重主體，實(shí)行雙選

　　我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選**：活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

　　四、落實(shí)常規(guī)，健全**

　　為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“六定”：一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，

　　結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設(shè)興趣小組課程；二定活動(dòng)目標(biāo)，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周一課時(shí)（周三下午第三節(jié)）的固定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng)；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

　　五、科學(xué)管理，追求質(zhì)量實(shí)效。

　　1、準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退。課外活動(dòng)前2分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等，及時(shí)到位。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

　　2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，指導(dǎo)教師須自始至終擔(dān)任**工作，活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。

　　3、指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名**，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班**和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專(zhuān)用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作。

　　4、指導(dǎo)教師必須做好每次興趣活動(dòng)的記載工作，詳細(xì)記錄：時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)人員、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)過(guò)程等。

　　5、每學(xué)年結(jié)束前由各指導(dǎo)教師**進(jìn)行一次成果展示，教務(wù)處將邀請(qǐng)相關(guān)人員參觀評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)納入各指導(dǎo)教師的學(xué)年度考核。

　　六、注重效果，科學(xué)評(píng)價(jià)

　　本學(xué)期我們將對(duì)各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，除采取傳統(tǒng)抽查的方法外，我們更注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核，同時(shí)更關(guān)注評(píng)價(jià)選擇，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹《****關(guān)于深化教育**全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，激發(fā)*興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康**地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。

　　二、活動(dòng)課實(shí)施辦法

　　在體育鍛煉課中教師要安排學(xué)生適當(dāng)做些準(zhǔn)備活動(dòng)（內(nèi)容可以是廣播操、或者學(xué)生自編操，跑步等），活動(dòng)前老師指導(dǎo)體育委員借好器材，安排學(xué)生在指定的場(chǎng)地活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，教師要不斷提醒學(xué)生注意安全，危險(xiǎn)的活動(dòng)要及時(shí)制止，及時(shí)處理突發(fā)事件。下課要**好學(xué)生歸還活動(dòng)器材，整隊(duì)下課。

　　三、實(shí)施計(jì)劃安排

　　活動(dòng)時(shí)間：課外活動(dòng)全部安排在中午11:50—12:50

　　四、各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容

　　一年級(jí)

　　器械活動(dòng)：短繩、橡皮筋

　　素質(zhì)活動(dòng)：青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)（小海綿球）

　　游戲：老鷹捉小雞、切西瓜、貼膏藥等

　　每個(gè)班級(jí)體鍛課中最多可以選用二種器械進(jìn)行活動(dòng)，素質(zhì)練習(xí)1-2項(xiàng)，游戲1-2項(xiàng)。

　　二年級(jí)

　　器械活動(dòng)：短繩、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素質(zhì)活動(dòng)：青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)（小海綿球）

　　游戲：老鷹捉小雞、貼膏藥、二人三足跑等

　　三年級(jí)

　　器械活動(dòng)：籃球、長(zhǎng)繩、短繩、呼啦圈、

　　素質(zhì)活動(dòng)：青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐（指導(dǎo)學(xué)生拿墊子）

　　游戲：穿越封鎖線、二人三足跑等

　　四年級(jí)

　　器械活動(dòng)：籃球、長(zhǎng)繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球

　　素質(zhì)活動(dòng)：青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐或者兩頭起（指導(dǎo)學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)）

　　游戲：二人三足跑、報(bào)號(hào)跑

　　五年級(jí)

　　器械活動(dòng)：籃球、長(zhǎng)繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球

　　素質(zhì)活動(dòng)：青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰臥起坐或者兩頭起（指導(dǎo)學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)）

　　游戲：、二人三足跑、報(bào)號(hào)跑等

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇7

　　一、情況分析

　　1、學(xué)生情況分析

　　經(jīng)過(guò)兩年的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生在這方面已掌握了一些基本的知識(shí)，初步具有制作、**、統(tǒng)計(jì)等基本能力，在活動(dòng)中，同學(xué)之間能夠友好配合，互相幫助，但動(dòng)手能力還比較欠缺，創(chuàng)新精神有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

　　2、教材分析

　　小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)這本教材分為五個(gè)單元，第一單元“心靈驛站”是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)與他人相處。第二單元“親近自然”是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自然，欣賞和保護(hù)自然。第三單元“健康快車(chē)”是教育學(xué)生防止傳染病，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。第四單元“社會(huì)頻道”重在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新交流的能力，學(xué)會(huì)理財(cái)，有計(jì)劃的用錢(qián)。第五單元“小小發(fā)明家”讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦筋，熱愛(ài)科學(xué)。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、正確認(rèn)識(shí)自我，善待他人，加強(qiáng)合作。

　　2、懂得地球上的山川河流、各種動(dòng)植物等，它們都是人類(lèi)生存的基礎(chǔ)，發(fā)展的源泉。我們應(yīng)當(dāng)親近自然、認(rèn)識(shí)自然、欣賞自然、自覺(jué)的保護(hù)自然。

　　3、學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)“講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病、安全避險(xiǎn)、自救自護(hù)”的知識(shí)和本領(lǐng)。

　　4、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、交往、創(chuàng)新的能力。

　　5、讓學(xué)生在觀察與思考，創(chuàng)新與改進(jìn)中去感受創(chuàng)作的艱辛，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣，獲得成功的喜悅。

　　三、各個(gè)單元教學(xué)目標(biāo)

　　1、心靈驛站

　　（1）在認(rèn)知上，使學(xué)生知道“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，也是**民族的傳統(tǒng)美德。

　�。�2）在體驗(yàn)中，讓學(xué)生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關(guān)心、尊重老人，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、尊老敬老的美德。

　　2、親近自然

　　（1）讓學(xué)生知道地球是人類(lèi)共同的家園。這里有現(xiàn)我們息息相生的山川河流，也有我們的朋友——各種動(dòng)植物，它們是人類(lèi)生存的基礎(chǔ)。

　　（2）積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)，從實(shí)際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保，形成充滿(mǎn)綠色氛圍、充滿(mǎn)生命氣息的校園文化，即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。

　　3、健康快車(chē)

　�。�1）通過(guò)本活動(dòng)，使學(xué)生了解什么是傳染�。涣私鈧魅静�傳染的幾條基本途徑；同時(shí)教育學(xué)生注意防止傳染病。

　　（2）會(huì)生存。生存必須健康，健康才能更好地生存。讓我們?cè)凇敖】悼燔?chē)”上學(xué)會(huì)“講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病、安全避險(xiǎn)、自救自護(hù)”，從而增強(qiáng)、提高自己應(yīng)對(duì)困難和處置危險(xiǎn)的本領(lǐng)，快快樂(lè)樂(lè)的健**活著。

　　4、社會(huì)頻道

　�。�1）讓學(xué)生學(xué)會(huì)花錢(qián)，是世界每一個(gè)國(guó)家每一個(gè)家庭都會(huì)遇到的共同問(wèn)題。從孩童時(shí)代起學(xué)習(xí)如何花錢(qián)，這對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)、形成正確的道德觀和勞動(dòng)觀意義重大。同時(shí)，對(duì)于孩子**后更好地發(fā)展事業(yè)、享受人生具有舉足輕重的作用。

　�。�2）在查閱資料、走訪長(zhǎng)輩的過(guò)程中，了解當(dāng)?shù)剡^(guò)年的風(fēng)俗與習(xí)慣。

　　5、制作天地

　�。�1）在這動(dòng)手動(dòng)腦、探究科學(xué)奧秘的*臺(tái)上，讓我們?cè)谟^察與思考，創(chuàng)造新與必進(jìn)中去感受創(chuàng)作、勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)樂(lè)趣，收獲成功。。

　�。�2）制作噴氣魚(yú)雷快艇，，體驗(yàn)制作的艱辛和快樂(lè)，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。在活動(dòng)過(guò)程中合作能力。

　　四、教學(xué)措施

　　1、按“四名”工程計(jì)劃要求，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造。

　　2、注意加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，選好地點(diǎn)，通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)**和操作示范，使學(xué)生更好的掌握教學(xué)內(nèi)容，并注意提供學(xué)生更多自己探索的機(jī)會(huì)。

　　3、認(rèn)真上課，突出重點(diǎn)。

　　4、加強(qiáng)與社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，有計(jì)劃、有目的地**學(xué)生到校外參觀**，既開(kāi)闊學(xué)生視野，又在活動(dòng)中培養(yǎng)實(shí)踐能力。

　　5、對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)成果及時(shí)反饋，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。

　　6、采取集中課時(shí)和分散課時(shí)，課內(nèi)、課外相結(jié)合的方式安排綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　7、加強(qiáng)紀(jì)律教育。

　　五、教學(xué)內(nèi)容安排

　　周次 課題

　　1 愛(ài)在重陽(yáng)

　　2—3 不做時(shí)尚的“小尾巴”

　　4—5 水污染的**和保護(hù)

　　6—7 垃圾分類(lèi)可行性調(diào)

　　8 認(rèn)識(shí)傳染病

　　9—10 學(xué)會(huì)自我保護(hù)

　　11—12 小小理財(cái)家

　　13—14 *年俗研究

　　15—16 小小發(fā)明家

　　17—18 船和小火箭

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇8

　　一、 學(xué)生基本狀況分析

　　本班有學(xué)生43人，男生32人，女生11人，大部分學(xué)生聰明活潑，但大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差而且對(duì)課內(nèi)知識(shí)沒(méi)有興趣，學(xué)習(xí)欲望較低缺乏積極進(jìn)取的精神。因此設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1）經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)能力，并自覺(jué)的利用統(tǒng)計(jì)思想思考和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

　　2）培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)學(xué)精神、激發(fā)思維興趣的優(yōu)勢(shì)有利于擴(kuò)展學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成良好的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

　　3）經(jīng)歷數(shù)據(jù)處理的一般過(guò)程，體會(huì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的態(tài)度。

　　三、教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容

　　一）準(zhǔn)備活動(dòng)

　　確定問(wèn)卷**方法并打印中學(xué)生體質(zhì)健康登記表。

　　二）收集數(shù)據(jù)

　　1 確定樣本

　　從全校七年級(jí)八個(gè)班分別抽取5名男生和5名女生，組成一個(gè)容量為80的樣本。

　　2 確定抽取樣本的方法

　　按照各班的學(xué)號(hào)，分別在每個(gè)班抽取學(xué)號(hào)排在最前面的5名男生和5名女生。

　　3 收集數(shù)據(jù)

　　每個(gè)組負(fù)責(zé)兩個(gè)班學(xué)生數(shù)據(jù)收集，自己組內(nèi)同學(xué)協(xié)商分配。

　　三）整理數(shù)據(jù)

　　將各組數(shù)據(jù)匯總，分析樣本的體質(zhì)健康登記表中各項(xiàng)數(shù)據(jù)，學(xué)生計(jì)算出各項(xiàng)頻數(shù)和百分比，制作成表格。

　　四）描述數(shù)據(jù)

　　根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，每組畫(huà)一個(gè)，分別畫(huà)出條形圖、扇形圖、折線圖、直方圖，使數(shù)據(jù)分布的信息更清楚地顯現(xiàn)出來(lái)。

　　五）分析數(shù)據(jù)

　　根據(jù)原始數(shù)據(jù)或各種統(tǒng)計(jì)圖表，每個(gè)小組計(jì)算各組數(shù)據(jù)的*均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差等，通過(guò)分析圖表和各種統(tǒng)計(jì)量得出結(jié)論。

　　六）撰寫(xiě)**報(bào)告

　　每組分別制作**報(bào)告，其中必須包括：題目、樣本、樣本容量、數(shù)據(jù)來(lái)源、數(shù)據(jù)處理過(guò)程、總結(jié)、參加成員。

　　四 總結(jié)交流

　　每組寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)后，教師課上**學(xué)生向全班同學(xué)介紹本小組的**過(guò)程，展示**結(jié)果及制作的圖表，交流通過(guò)數(shù)據(jù)處理尋找規(guī)律，得出結(jié)論的感受。教師給出評(píng)價(jià)和建議。

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇9

　　由*埋單面向全市中小學(xué)推出的課外活動(dòng)計(jì)劃目前已陸續(xù)展開(kāi)。這件既可以豐富學(xué)生課外生活，又能緩解雙職工家長(zhǎng)[微博]下班接孩子壓力的好事，在推行中卻遇到了四個(gè)不得不說(shuō)的難題。 不少中小學(xué)校長(zhǎng)坦言，新政剛推行勢(shì)必會(huì)有一個(gè)磨合期。只有在為學(xué)生減負(fù)的同時(shí)，讓老師

　　由*埋單面向全市中小學(xué)推出的課外活動(dòng)計(jì)劃目前已陸續(xù)展開(kāi)。這件既可以豐富學(xué)生課外生活，又能緩解雙職工家長(zhǎng)[微博]下班接孩子壓力的好事，在推行中卻遇到了四個(gè)不得不說(shuō)的難題。

　　不少中小學(xué)校長(zhǎng)坦言，新政剛推行勢(shì)必會(huì)有一個(gè)磨合期。只有在為學(xué)生減負(fù)的同時(shí)，讓老師安心，讓家長(zhǎng)省心，才能將課外活動(dòng)計(jì)劃順利推行下去。

　　難題1

　　外聘教師經(jīng)費(fèi)存缺口

　　目前，各區(qū)課外活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施細(xì)則已陸續(xù)下發(fā)，各校根據(jù)對(duì)學(xué)生需求的摸底，將已有的社團(tuán)和活動(dòng)資源與課外活動(dòng)的師資、場(chǎng)地等教育資源進(jìn)行整合，落實(shí)學(xué)校的活動(dòng)方案。不少中小學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在方案推行中，教師聘用上存在難點(diǎn)。

　　通知指出，“教委按照城區(qū)生均每年400元、遠(yuǎn)郊區(qū)縣生均每年500元標(biāo)準(zhǔn)將經(jīng)費(fèi)撥至各區(qū)縣”，以城區(qū)為例，生均每學(xué)期是200元，要求每周不少于3天活動(dòng)，如此計(jì)算，每名學(xué)生每次課外活動(dòng)的均攤經(jīng)費(fèi)大約為3元。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，很難外聘到體育明星或是優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)老師，即便通過(guò)“友情價(jià)”邀請(qǐng)到，也只能以上大課的形式給學(xué)生辦場(chǎng)講座，效果難免不盡如人意。有負(fù)責(zé)人建議，如果這筆經(jīng)費(fèi)是以補(bǔ)助的形式使用，可能是一個(gè)折中的辦法，既能為家長(zhǎng)節(jié)省一部分開(kāi)銷(xiāo)，又能達(dá)到專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)的效果。

　　難題2

　　校外師資供不應(yīng)求

　　為滿(mǎn)足學(xué)校課外活動(dòng)計(jì)劃對(duì)外聘師資的需求，部分區(qū)縣的少年宮、科技館等校外單位已列出“菜單”，學(xué)�？筛鶕�(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。但是，**了解到，由于學(xué)校對(duì)外聘教師的需求量較大，而少年宮和科技館的教師數(shù)量有限，即便“趕場(chǎng)”，也很難滿(mǎn)足學(xué)校的需求。不少學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人均表示，“約不上老師”。

　　以教育資源相對(duì)豐富的東城為例，目前有7家校外單位可提供外聘師資，包括東城區(qū)少年宮和科技館、東城區(qū)崇文少年宮和青少年科技館以及天壇、地壇和明城青少年活動(dòng)中心。7家校外單位在維持正常授課活動(dòng)的前提下，可提供送課進(jìn)校的師資大約為200人，而這個(gè)數(shù)量相對(duì)于東城100余所中小學(xué)來(lái)說(shuō)是供不應(yīng)求的。東城區(qū)少年宮**王越表示，為了滿(mǎn)足學(xué)校和學(xué)生個(gè)性化需求，少年宮教師幾乎傾巢出動(dòng)，推出《特色菜單課程和套餐活動(dòng)計(jì)劃》。

　　難題3

　　校內(nèi)教師無(wú)法長(zhǎng)期奉獻(xiàn)

　　由于外聘教師無(wú)法充分滿(mǎn)足學(xué)校課外活動(dòng)的展開(kāi)，校內(nèi)教師就需要在管理上給予相應(yīng)的補(bǔ)充。這就出現(xiàn)了另一個(gè)問(wèn)題，校內(nèi)教師的權(quán)益誰(shuí)來(lái)“埋單”?

　　據(jù)了解，中小學(xué)教師通常上班時(shí)間為早7:30到下午3:30。如果在8小時(shí)之外，讓老師擔(dān)任教學(xué)工作，不僅違反勞動(dòng)合同法，老師的工作量也超負(fù)荷。此外，本市中小學(xué)教師實(shí)施績(jī)效工資，教師除結(jié)構(gòu)工資之外不允許享有其他多勞的工資。如果校內(nèi)教師擔(dān)任課外活動(dòng)輔導(dǎo)教師是沒(méi)有加班費(fèi)的，只能無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　不少學(xué)校課外活動(dòng)負(fù)責(zé)人坦言，老師無(wú)償奉獻(xiàn)不是長(zhǎng)久之計(jì)，“我們不是不提倡奉獻(xiàn)，但是老師也有孩子，也需要接孩子，回家做飯。在課外活動(dòng)剛開(kāi)始推行遭遇磨合期期間，教師做一些奉獻(xiàn)是可以接受的，但是要想讓新政步入正軌，就需要給予教師相應(yīng)的補(bǔ)貼，讓他們干得踏實(shí)，長(zhǎng)期奉獻(xiàn)畢竟不現(xiàn)實(shí)�！�

　　難題4

　　家長(zhǎng)擔(dān)憂活動(dòng)含金量

　　在課外活動(dòng)計(jì)劃推行之前，很多家長(zhǎng)已經(jīng)根據(jù)孩子的興趣，為他們選報(bào)了各式的課外**班，讓孩子在某個(gè)領(lǐng)域能夠?qū)W有所長(zhǎng)。對(duì)于*埋單推行的課外活動(dòng)計(jì)劃，多數(shù)家長(zhǎng)表示，這可以一定程度上解決孩子放學(xué)后沒(méi)處去的情況，但是對(duì)于課外活動(dòng)的含金量，部分家長(zhǎng)持觀望態(tài)度。

　　他們認(rèn)為，*埋單的課外活動(dòng)屬于普惠的性質(zhì)，讓孩子對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域有一個(gè)入門(mén)級(jí)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是有幫助的。但如果希望給孩子提供高精尖的指導(dǎo)，通過(guò)課外活動(dòng)計(jì)劃恐怕滿(mǎn)足不了。一些在學(xué)校俱樂(lè)部或社團(tuán)給孩子報(bào)了課外班的家長(zhǎng)算了一筆賬，“報(bào)一個(gè)班，一周上一次課，一個(gè)學(xué)期下來(lái)也得500至600元。而課外活動(dòng)計(jì)劃是每周不少于3次課，生均每學(xué)期補(bǔ)助200元。這么算下來(lái)，如果邀請(qǐng)到同等級(jí)別老師，恐怕只有大班授課的形式了，效果肯定會(huì)打折扣�！�

　　□實(shí)施現(xiàn)狀

　　整合資源彌補(bǔ)薄弱校

　　由于各校的課外活動(dòng)資源不均衡，部分區(qū)教委會(huì)采取整合社會(huì)資源的方式，對(duì)資源相對(duì)薄弱的學(xué)校進(jìn)行幫扶。比如豐臺(tái)區(qū)教委，將生均每年400元標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)費(fèi)分為兩部分，其中100元由教委統(tǒng)籌安排，用于整合社會(huì)資源開(kāi)設(shè)的區(qū)級(jí)選修興趣活動(dòng)，各類(lèi)區(qū)級(jí)比賽、演出、觀摩等活動(dòng)。豐臺(tái)已與國(guó)家大劇院聯(lián)手，計(jì)劃在全區(qū)選擇30所學(xué)校，發(fā)放價(jià)值6萬(wàn)元的演出年卡，同時(shí)還將聘請(qǐng)大劇院的專(zhuān)家和明星作為外聘教師，將歌劇課開(kāi)進(jìn)中小學(xué)，擬訂每周1次。

　　而東城則是采取整合推介制的方式來(lái)彌補(bǔ)條件較薄弱校的不足。對(duì)于條件允許的學(xué)校采取自主申報(bào)備案準(zhǔn)入制，對(duì)于條件比較薄弱的學(xué)校，東城將采取區(qū)域整合推介制的方式引入活動(dòng)項(xiàng)目。

　　此外，為促進(jìn)區(qū)域均衡發(fā)展，門(mén)頭溝也將通過(guò)對(duì)口結(jié)對(duì)子的方式開(kāi)展課外活動(dòng)，按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)建立學(xué)校間的對(duì)口結(jié)對(duì)關(guān)系，將6對(duì)中學(xué)和10對(duì)小學(xué)進(jìn)行結(jié)對(duì)。各結(jié)對(duì)學(xué)校可依據(jù)師生興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)組建活動(dòng)聯(lián)盟，選拔有專(zhuān)長(zhǎng)的師生，探索“走�！敝v學(xué)機(jī)制，逐步縮小校際間差距。

　　對(duì)DIY活動(dòng)進(jìn)行串燒

　　從活動(dòng)類(lèi)型來(lái)看，各區(qū)縣目前也在根據(jù)各自不同的區(qū)域資源分布特點(diǎn)，將各自DIY的活動(dòng)進(jìn)行“串燒”。為了讓學(xué)生在三點(diǎn)半放學(xué)后“有地方去”，西城區(qū)少年宮**王小慧介紹，今年將在每個(gè)街道建設(shè)1至2所少年宮，并在學(xué)校和街道開(kāi)展100場(chǎng)青少年國(guó)學(xué)公益大講堂。東城則將在藝術(shù)、科技、體育領(lǐng)域打造戲劇、動(dòng)漫、電影、體操和國(guó)防5個(gè)品牌特色活動(dòng)，比如每周至少設(shè)立一個(gè)電影日。

　　此外，為保證活動(dòng)落實(shí)到位，部分區(qū)縣還對(duì)課外活動(dòng)的舉辦頻次提出了量化要求。石景山區(qū)要求各中小學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)展2次藝術(shù)家、科學(xué)家、體育明星進(jìn)校園活動(dòng)。同時(shí)，要求學(xué)校每學(xué)期開(kāi)設(shè)各類(lèi)社團(tuán)不得低于5個(gè)。豐臺(tái)教委要求每個(gè)自愿參加活動(dòng)的學(xué)生，每周至少參加一次體育類(lèi)興趣活動(dòng)。

　　多種購(gòu)買(mǎi)方式盤(pán)活資金

　　在資金使用方面，東城采取公益合作和市場(chǎng)招投標(biāo)等方式進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和購(gòu)買(mǎi)。同時(shí)，對(duì)外聘名家的邀請(qǐng)制定標(biāo)準(zhǔn)，防止因市場(chǎng)需求增大而漫天要價(jià)。為了保證學(xué)生安全，在選用購(gòu)買(mǎi)方式時(shí)，對(duì)公司的準(zhǔn)入資格嚴(yán)格**，并引入學(xué)區(qū)教育志愿者管理團(tuán)隊(duì)介入活動(dòng)項(xiàng)目。

　　石景山教委將經(jīng)費(fèi)全部下發(fā)至中小學(xué)自行使用，要求各中小學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用時(shí)不得低于3人決定，經(jīng)費(fèi)使用情況須定期通過(guò)校園網(wǎng)站、公示欄等方式公示。

　　門(mén)頭溝教委則將統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)分三部分使用：一是按生均300元標(biāo)準(zhǔn)撥至學(xué)校，其中200人以上的學(xué)校按實(shí)際人數(shù)核撥，200人以下的學(xué)校按200人核撥;二是區(qū)教委用于*“購(gòu)買(mǎi)社會(huì)服務(wù)”經(jīng)費(fèi);三是區(qū)教委用于**開(kāi)展區(qū)級(jí)課外活動(dòng)，對(duì)課外活動(dòng)開(kāi)展卓有成效的學(xué)校給予扶持獎(jiǎng)勵(lì)等(獎(jiǎng)勵(lì)資金限用于課外活動(dòng))。各學(xué)校按照輔導(dǎo)教師的職稱(chēng)和級(jí)別自主制定外聘教師薪金標(biāo)準(zhǔn)，每課時(shí)最高不超過(guò)100元。

　　□學(xué)校案例

　　小學(xué)

　　校內(nèi)外攜手家長(zhǎng)做外援

　　為保證教師的專(zhuān)業(yè)性，不少小學(xué)選擇與少年宮等校外資源單位攜手，讓特色活動(dòng)走進(jìn)學(xué)校。同時(shí)，家長(zhǎng)也成為學(xué)校發(fā)展的“外援”。

　　石景山實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)殷佳介紹，每周一下午放學(xué)后，學(xué)校開(kāi)設(shè)親子講堂，由學(xué)生家長(zhǎng)作為志愿者，結(jié)合自己的特長(zhǎng)和工作特點(diǎn)，給孩子們上課，每次講堂時(shí)間為一節(jié)課。豐臺(tái)草橋小學(xué)也把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)做外援，校長(zhǎng)林艷玲介紹，每周五學(xué)校將聘請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者擔(dān)任推廣普及類(lèi)活動(dòng)的教師，面向全校一至六年級(jí)授課。

　　和*里第一小學(xué)則攜手東城區(qū)少年宮的專(zhuān)業(yè)教師，將書(shū)法、茶藝、民樂(lè)竹笛、創(chuàng)意手工、國(guó)畫(huà)、數(shù)獨(dú)和游戲7個(gè)項(xiàng)目請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。

　　中學(xué)

　　依托社團(tuán)開(kāi)發(fā)新課程

　　東直門(mén)中學(xué)在已有的社團(tuán)、活動(dòng)、校本課程等的基礎(chǔ)上，通過(guò)課程資源中心的建設(shè)，整合并豐富了課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。為了提升學(xué)生的生活技能開(kāi)設(shè)了家政、廚藝和簡(jiǎn)單的機(jī)械維修等生活素養(yǎng)類(lèi)課程;為激發(fā)學(xué)生的探索精神，開(kāi)設(shè)了空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)、星空探索、創(chuàng)意表演等科學(xué)探索類(lèi)課程。

　　171中學(xué)也在原有32個(gè)注冊(cè)社團(tuán)的基礎(chǔ)上進(jìn)行整合，推出“人人運(yùn)動(dòng)日”、“特色活動(dòng)日”和“周五課程日”三日式課外活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)日活動(dòng)中既有從體育局外聘的專(zhuān)業(yè)舞蹈教師開(kāi)設(shè)的**課程，也有沙包、推鐵圈等普惠型活動(dòng);活動(dòng)日則是在每周二開(kāi)設(shè)的學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目海量閱讀，各年級(jí)學(xué)生可以自選課外文字類(lèi)書(shū)籍;課程日將在每周五開(kāi)放20余門(mén)課程供學(xué)生選擇，主要涉及零起點(diǎn)的普及課程。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總五篇（擴(kuò)展8）

——關(guān)于交通工作計(jì)劃范文匯總五篇

交通工作計(jì)劃

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的交通工作計(jì)劃5篇，希望能夠幫助到大家。

交通工作計(jì)劃 篇1

　　學(xué)生交通安全教育，是學(xué)校有目的、有計(jì)劃、有**地運(yùn)用多種方式傳授安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好交通安全習(xí)慣，規(guī)范交通安全行為的過(guò)程。學(xué)生交通安全教育，是學(xué)生安全教育的一個(gè)重要組成部分。保障學(xué)生的安全，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全工作，切實(shí)提高我校全校師生的交通安全意識(shí)，根據(jù)我校實(shí)際，制定如下計(jì)劃與安排。

　　一、健全**機(jī)構(gòu)

　　1、交通安全**小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：全體中層**。

　　2、交通安全宣傳小組：

　　年級(jí)組長(zhǎng)、班**及各處室工作人員。

　　3、交通安全檢查小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：護(hù)導(dǎo)教師及門(mén)衛(wèi)。

　　二、主題活動(dòng)：活動(dòng)以“交通安全，從我做起”為主題

　　三、根據(jù)具體情況開(kāi)展各種形式的交通安全教育活動(dòng)

　　1、充分利用晨會(huì)、主題班會(huì)、知識(shí)講座、黑板報(bào)等渠道切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)（重點(diǎn)是交通法規(guī)和本校學(xué)生安全須知）的教育，提高學(xué)生的交通安全防范意識(shí)。

　　2、舉辦交通安全知識(shí)黑板報(bào)比賽。

　　3、舉辦交通安全知識(shí)手抄報(bào)比賽。

　　4、邀請(qǐng)****的專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校，舉辦交通安全教育講座等活動(dòng)。

　　5、**師生外出，運(yùn)用參觀、實(shí)踐等活動(dòng)開(kāi)展交通安全教育。

　　6、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，密切家校關(guān)系，動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

　　7、通過(guò)與交通管理部門(mén)和街道、共青團(tuán)等社會(huì)有關(guān)方面合作，**開(kāi)展學(xué)生交通安全教育工作。

　　8、利用班會(huì)開(kāi)展“交通安全”主題活動(dòng)。

　　四、加強(qiáng)交通管理

　　1、由值勤**、護(hù)導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)出校門(mén)時(shí)的交通安全**。

　　2、德育處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自行車(chē)的安全設(shè)備和自行車(chē)牌證檢查。

　　五、學(xué)生校外交通突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、事情處置人員：知情的學(xué)校教職工及學(xué)生、班**、護(hù)導(dǎo)教師、德育處、校長(zhǎng)。

　　2、處置措施：

　�。�1）發(fā)現(xiàn)情況立即通過(guò)各種渠道報(bào)告校長(zhǎng)室。

　�。�2）盡快**人員將傷者送往醫(yī)院搶救。

　�。�3）救援人員不足或難于處理時(shí)立即撥打“110”和“120”。

　　（4）及早通知家長(zhǎng)。

交通工作計(jì)劃 篇2

　　全市交通工作在**、市*正確**下，在省交通運(yùn)輸廳、省公路局和市直****的大力**下，全市交通系統(tǒng)**職工以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，積極踐行“三個(gè)服務(wù)”，**思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，全力推進(jìn)我市交通事業(yè)發(fā)展，狠抓公路交通建管養(yǎng)，規(guī)范運(yùn)輸市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，不斷提升行風(fēng)和精神文明建設(shè)水*，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

　　xx年1—11月份，全市已累計(jì)完成交通固定資產(chǎn)投資23。58億元，已完成年度計(jì)劃30。5億的77。31，比去年同期19。79億元增長(zhǎng)了19。15，其中重點(diǎn)項(xiàng)目完成投資 169140萬(wàn)元，路網(wǎng)改造完成投資3266萬(wàn)元，農(nóng)村公路建設(shè)項(xiàng)目完成投資58334萬(wàn)元，農(nóng)村客運(yùn)站點(diǎn)建設(shè)完成投資449萬(wàn)元，其它建設(shè)4600萬(wàn)元。

　　1。重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利

　　××高速公路。公路全長(zhǎng)64。265公里，于xx年12月27日開(kāi)工，項(xiàng)目概算總投資37。138億元，xx年1—11月份完成投資65894萬(wàn)元，累計(jì)完成投資194917萬(wàn)元，占總投資的52。48�，F(xiàn)全線開(kāi)工里程已達(dá)96，工程已進(jìn)入建設(shè)的快車(chē)道。

　　××二級(jí)公路三期工程項(xiàng)目�！痢凉�路改建項(xiàng)目概算總投資13。4億元，××二級(jí)公路一、二期工程現(xiàn)已建成通車(chē)，共完成瀝青路面140公里。三期工程全長(zhǎng) 32。63公里，于xx年11月份開(kāi)工建設(shè)。xx年1—11月完成投資32026萬(wàn)元，現(xiàn)累計(jì)完成投資121993萬(wàn)元（包含一、二、三期工程），占總投資的91。04。目前工程穩(wěn)步推進(jìn)，預(yù)計(jì)xx年底完工。

　　瀾惠二級(jí)公路。公路全長(zhǎng)53。68公里，于xx年12月23日開(kāi)工，是我市打造“綠三角”旅游環(huán)線公路的重要路段，xx年1—11月份完成投資20238萬(wàn)元，累計(jì)完成投資57452萬(wàn)元�，F(xiàn)工程進(jìn)入掃尾階段，即將完工。

　　瀾西二級(jí)公路項(xiàng)目。瀾滄至西盟（勐梭）公路工程項(xiàng)目，系原擬建三級(jí)公路改為二級(jí)公路，公路始于瀾滄縣，國(guó)道g214線k2964 600米處，止于西盟縣勐梭鎮(zhèn)，縣道xj78線k18 500處，全長(zhǎng)60。8公里。工程概算總投資6。5億元，今年2月份進(jìn)場(chǎng)，已完成投資10248萬(wàn)元。

　　思江二級(jí)公路。工程分思茅段和江城段，思茅段起于思茅城區(qū)茶苑路與梅園路交叉處，止于思茅區(qū)與江城縣交界處的曼中田，長(zhǎng)59。869公里，其中思茅城區(qū)到倚象為二級(jí)公路加寬建設(shè)。思茅段今年 1—11月完成投資15089萬(wàn)元，已完成路基土石方112。78萬(wàn)立方米；路基拼寬換填14。68萬(wàn)立方米； 軟基換填8。7萬(wàn)立方米，排水及防護(hù)工程 13萬(wàn)立方米。采備石料35。9萬(wàn)立方米、水泥26538噸、瀝青7482噸。

　　××二級(jí)公路�！痢痢�景谷二級(jí)公路全長(zhǎng)97公里，于xx年12 月開(kāi)工，今年1—11月完成投資17558萬(wàn)元，目前已完成路基工程土石方126萬(wàn)立方米，漿砌擋土墻5。02萬(wàn)立方米，涵洞接長(zhǎng)220/494（座 /米），漿砌水溝3。6萬(wàn)立方米，完成級(jí)配碎石底基層9。8萬(wàn)*方米，共采備水泥穩(wěn)定基層碎石20萬(wàn)立方米，采備瀝青面料7萬(wàn)立方米，采購(gòu)水泥7000 噸，

　　采購(gòu)瀝青4500噸，清坍方10萬(wàn)立方米。

　　××市旅游環(huán)線公路。全長(zhǎng)77。672公里，項(xiàng)目前期工作已基本完成，計(jì)劃12月進(jìn)場(chǎng)建設(shè)。

　　國(guó)道214線小黑江至瀾滄（××境內(nèi)段）公路。全長(zhǎng)114公里，總投資9。8億元，施工隊(duì)伍已進(jìn)場(chǎng)，目前完成交通固定資產(chǎn)投資313萬(wàn)元。

　　國(guó)道323線永*至臨滄（××境內(nèi)段）公路。全長(zhǎng)62公里，總投資5億元，施工隊(duì)伍已進(jìn)場(chǎng)。

　　碧云大橋項(xiàng)目。項(xiàng)目采用省內(nèi)試點(diǎn)的施工設(shè)計(jì)總承包模式，由具有特大橋設(shè)計(jì)、施工資質(zhì)的兩家單位組成聯(lián)合體，共同參與大橋的設(shè)計(jì)、施工。項(xiàng)目工可總投資 6600萬(wàn)元，于xx年12月開(kāi)工建設(shè)，現(xiàn)完成樁基16棵，完成1號(hào)、2號(hào)主墩樁基和承臺(tái)，完成0號(hào)橋臺(tái)及3號(hào)橋臺(tái)開(kāi)挖，1號(hào)主墩墩身完成60。25 米，2號(hào)主墩墩身31。5米。xx年1—11月完成投資1497萬(wàn)元，預(yù)計(jì)xx年底完工。

　　2。農(nóng)村公路建設(shè)再掀**

　　農(nóng)村公路建設(shè)是全市 “xxx”期間交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。今年1—11月農(nóng)村公路共有建設(shè)項(xiàng)目251項(xiàng)，其中，路網(wǎng)改造計(jì)劃3項(xiàng)，省級(jí)計(jì)劃4項(xiàng)，以工代賑計(jì)劃3項(xiàng)，地方自籌建設(shè)計(jì)劃188項(xiàng)，通鄉(xiāng)油路建設(shè)23項(xiàng)，通達(dá)工程項(xiàng)目5項(xiàng)，農(nóng)村客運(yùn)站點(diǎn)25項(xiàng)，思茅港碼頭改造完畢，巖羊山電站碼頭穩(wěn)步推進(jìn)。

　　目前農(nóng)村通鄉(xiāng)油路已完工222公里，正在實(shí)施710。5公里，今年已下達(dá)項(xiàng)目計(jì)劃22個(gè)795公里。通達(dá)工程已下達(dá)計(jì)劃2324公里210個(gè)村，正在實(shí)施。規(guī)劃的“兩山經(jīng)濟(jì)帶”中，無(wú)量山脈經(jīng)濟(jì)干線495公里已全部完成路基改造，完成油路鋪筑80公里， 正在進(jìn)行油路鋪筑213公里。哀牢山脈經(jīng)濟(jì)干線 481公里已全部完成路基改造，完成油路鋪筑108公里，正在進(jìn)行油路鋪筑216公里，“兩山”經(jīng)濟(jì)干線公路將于明年全線貫通。今年1—11月完成投資 58334萬(wàn)元，農(nóng)村客運(yùn)站點(diǎn)建設(shè)完成投資449萬(wàn)元。

　　3。擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)

　　xx、xx年我市交通擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目共有5個(gè)：糯普山至邦海埡口公路（k0—k14）、通關(guān)至景星公路（k30—k43）、那卡—漫灣公路（k89—k101）、炮掌山公路、上允至大山農(nóng)村公路（k16— k64），共104公里，計(jì)劃總投資6963萬(wàn)元。其中，墨江縣糯普山至邦海埡口公路，全長(zhǎng)14公里，工程于xx年12月開(kāi)工，于xx年5月30日完工，完成投資700萬(wàn)元；通關(guān)至景星公路全長(zhǎng)13公里，各項(xiàng)前期工作已基本完成，項(xiàng)目正準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)施工；那卡—漫灣公路（景東縣林街至幫崩丫口段12公里）于 xx年12月8日開(kāi)始施工，目前工程正在施工，已完成投資680萬(wàn)元。思茅區(qū)炮掌山公路全長(zhǎng)17公里，項(xiàng)目于xx年1月開(kāi)工建設(shè)，已完成投資1030萬(wàn)元，主體工程已基本完工。上允至大山農(nóng)村公路全長(zhǎng)48公里，總概算投資3982。3萬(wàn)元，已完成投資500萬(wàn)元，目前工程正在有序進(jìn)行。

　　4、項(xiàng)目前期工作快速推進(jìn)。

　　項(xiàng)目前期工作是爭(zhēng)取項(xiàng)目和項(xiàng)目建設(shè)的核心工作。市交通局根據(jù)交通投資導(dǎo)向變化的具體情況，多措并舉，把項(xiàng)目前期工作作為交通建設(shè)的重點(diǎn)來(lái)抓，項(xiàng)目的報(bào)批、儲(chǔ)備均取得了較好的效果。一年多來(lái)，完成了瀾西路三改二、××路、思江路、永*至臨滄、小黑江至瀾滄和××國(guó)家公園旅游環(huán)線二級(jí)公路的工可、土地、林業(yè)、環(huán)保、水保等各項(xiàng)前期工作的審批工作，項(xiàng)目已進(jìn)入實(shí)施階段；完成了瀾滄至孟連至勐啊、鎮(zhèn)沅至景谷二級(jí)公路及全市未建通鄉(xiāng)油路項(xiàng)目的《工程可行性研究報(bào)告》上報(bào)評(píng)審工作；完成了普大高速公路項(xiàng)目《建議書(shū)》上報(bào)評(píng)審工作。聘請(qǐng)交通部交通規(guī)劃院和省航管局專(zhuān)家完成了《××市綜合交通發(fā)展戰(zhàn)略研究》和《××市水運(yùn)發(fā)展規(guī)劃》，及時(shí)安排部署《××市公路路網(wǎng)規(guī)劃》、《××市公路客、貨運(yùn)輸站場(chǎng)規(guī)劃》、《××市“xx”公路水路交通發(fā)展規(guī)劃》和《××市農(nóng)村公路發(fā)展若干問(wèn)題研究》等課題研究。

交通工作計(jì)劃 篇3

　　為了加強(qiáng)本單位的交通安全管理工作，增強(qiáng)師生的交通安全意識(shí)，減少交通違章，預(yù)防交通事故，促進(jìn)本單位內(nèi)部交通安全工作的開(kāi)展，交通安全**小組特制定本計(jì)劃，以此來(lái)指導(dǎo)本學(xué)年交通安全工作。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)*部、教育部的文件精神，積極完成縣教委安委會(huì)布置的各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作，防止中小學(xué)生發(fā)生交通事故，切實(shí)保障廣大中小學(xué)生及教職員工的人身安全。

　　二、具體工作措施

　　1、建立交通安全工作小組，健全學(xué)校管理工作網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力，齊抓共管。

　　2、定期召開(kāi)工作例會(huì)，專(zhuān)題研究學(xué)校文明交通安全工作，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，工作有考核。

　　3、與本單位所有司機(jī)及私車(chē)駕駛員簽定責(zé)任書(shū)，明確各自職責(zé)，確保安全無(wú)事故。

　　４、建立本單位所有司機(jī)及私車(chē)駕駛員、車(chē)輛安全檔案，便于管理。

　�。�、加強(qiáng)對(duì)教職工交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識(shí)。

　�。�、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)和交通安全常識(shí)的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地教育宣傳交通安全知識(shí)，提高學(xué)生交通安全意識(shí)。

　�。贰⒄J(rèn)真開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，深入家庭、社區(qū)開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。

　　８、為本單位司機(jī)創(chuàng)造條件，確保其按時(shí)參加教委安委會(huì)**的例會(huì)學(xué)習(xí)。

　�。�、提醒廣大教職工、司機(jī)、學(xué)生家長(zhǎng)按時(shí)檢修自己及其子女所用的車(chē)輛，確保其狀況良好，防患于未然。

　�。保啊⒄J(rèn)真貫徹落實(shí)延慶縣教育系統(tǒng)大型活動(dòng)審批**，確保學(xué)校**各種大型活動(dòng)安全無(wú)事故。

　�。保薄⒓訌�(qiáng)校園交通安全宣傳工作的硬件建設(shè)，以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開(kāi)展。

　�。保�、認(rèn)真做好教委安委會(huì)布置的其它臨時(shí)性工作。

　　我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題，以“隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的為指針，以《消防法》和《消防**與發(fā)展綱要》為依據(jù)，根據(jù)省、市“少兒消防教育活動(dòng)工作意見(jiàn)”，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防火安全**小組，從校長(zhǎng)到各科室、年級(jí)、班級(jí)、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作，事關(guān)教育**和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)研究，制定出我校消防安全工作計(jì)劃如下：

　　1、校園消防安全檢查**小組，按照開(kāi)學(xué)初的工作安排執(zhí)行。

　　2、以班級(jí)為單位，對(duì)各班級(jí)主干人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn)，再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí)，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。

　　3、抓緊校園**用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。

　　4、加強(qiáng)校園消防知識(shí)宣傳，主要以海報(bào)的形式展開(kāi)宣傳。

　　5、開(kāi)展消防知識(shí)講座，開(kāi)展消防知識(shí)小競(jìng)賽。

　　6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無(wú)消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并要有記錄。

　　7、值日人員要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進(jìn)行驗(yàn)收。

　　8、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門(mén)前，門(mén)衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無(wú)安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問(wèn)題。

　　9、食堂消防栓的扳手工具由門(mén)衛(wèi)保管負(fù)責(zé)，放在指定地點(diǎn)，任何人不得亂動(dòng)。

　　10、消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次。

　　11、加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會(huì)并將好的方法加以推廣，以促進(jìn)工作的展開(kāi)。

　　總之，要在實(shí)際工作中，加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的技能，務(wù)必將校園消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的使命，發(fā)揚(yáng)消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。

交通工作計(jì)劃 篇4

　　交通運(yùn)輸是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是一切經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)的主要載體，是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提高人民生活水*的基本條件，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性的影響。加快交通運(yùn)輸建設(shè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十五”計(jì)劃的.重要內(nèi)容。本規(guī)劃是《甘肅省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃》的重要組成部分，是落實(shí)加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化運(yùn)輸結(jié)構(gòu)的重點(diǎn)專(zhuān)題規(guī)劃，是“十五”綜合交通建設(shè)的指導(dǎo)性文件。本規(guī)劃包括甘肅省交通發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)交通發(fā)展形勢(shì)的分析，“十五”交通發(fā)展的戰(zhàn)略和目標(biāo)、發(fā)展重點(diǎn)及主要的**措施等內(nèi)容。

　　一、交通運(yùn)輸現(xiàn)狀評(píng)價(jià)

　�。ㄒ唬�“九五”期間我省交通運(yùn)輸發(fā)展成績(jī)顯著

　　經(jīng)過(guò)50年的建設(shè)，特別是**開(kāi)放以來(lái)，甘肅省的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到較快發(fā)展，已初步形成以干線鐵路和公路國(guó)道主干線為骨架，其它國(guó)道和省道為脈絡(luò)，民航運(yùn)輸為輔助的運(yùn)輸格局。國(guó)家干線鐵路隴海、蘭新、包蘭、蘭青線和國(guó)道主干線連云港至霍爾果斯（gz45）、丹東至*（gz25）以及歐亞空中航線縱橫貫穿我省，甘肅省作為我國(guó)西部交通樞紐的地位進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　“九五”期間，是甘肅交通建設(shè)尤其是公路、機(jī)場(chǎng)建設(shè)投資最多、發(fā)展最快、技術(shù)等級(jí)改善最大的時(shí)期。

　　鐵路建設(shè)以提高干線鐵路通過(guò)能力和局部提速為重點(diǎn),在對(duì)隴海線、蘭新線進(jìn)行技術(shù)改造后，完成了干（塘）武（威南）線、包蘭線蘭州東至石嘴山段電氣化改造。同時(shí)開(kāi)工建設(shè)了隴海鐵路寶雞至蘭州二線。

　　到目前為止，甘肅境內(nèi)鐵路建設(shè)總里程為3275公里，鐵路運(yùn)營(yíng)里程為2322公里，其中雙線鐵路926公里，占營(yíng)業(yè)里程的%;電氣化鐵路1169公里，占營(yíng)業(yè)里程的%。干線鐵路實(shí)現(xiàn)牽引電氣化和內(nèi)燃化，沿線基本采用先進(jìn)的通信、信號(hào)、調(diào)車(chē)設(shè)備和微機(jī)**指揮操作系統(tǒng)，鐵路的運(yùn)輸能力和安全可靠性有了較大地提高。1999年甘肅省鐵路運(yùn)輸完成客運(yùn)量1018萬(wàn)人次，客運(yùn)周轉(zhuǎn)量?jī)|人公里;完成貨運(yùn)量2970萬(wàn)噸，貨運(yùn)周轉(zhuǎn)量?jī)|噸公里。

　　公路主要圍繞“兩縱兩橫”主骨架高等級(jí)公路進(jìn)行建設(shè)，同時(shí)，加快了其它國(guó)省道、縣鄉(xiāng)道路及運(yùn)輸場(chǎng)站建設(shè)。

　　公路通車(chē)?yán)锍踢_(dá)到36212公里，其中二級(jí)及以上公路達(dá)到3177公里。道路客運(yùn)站229個(gè)，其中一級(jí)9個(gè)，二級(jí)33個(gè);貨運(yùn)站35個(gè)，其中一級(jí)站1個(gè)，二級(jí)站4個(gè)，三級(jí)站30個(gè)。基本形成了以蘭州為中心，以國(guó)省道為干線，縣鄉(xiāng)道路為分支，溝通城鄉(xiāng)的公路網(wǎng)。1999年，全省公路運(yùn)輸完成客運(yùn)量?jī)|人，旅客周轉(zhuǎn)量?jī)|人公里;完成貨運(yùn)量?jī)|噸，貨物周轉(zhuǎn)量?jī)|噸公里。公路客貨運(yùn)量在全社會(huì)綜合運(yùn)輸體系中的比重分別占%和%。

　　民航機(jī)場(chǎng)開(kāi)工建設(shè)蘭州中川、敦煌機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建工程，開(kāi)展了嘉峪關(guān)、慶陽(yáng)等支線機(jī)場(chǎng)以及天水等軍民合用機(jī)場(chǎng)改造的前期工作。1999年民航旅客發(fā)送量萬(wàn)人次，貨郵發(fā)送量3921噸，旅客吞吐量┆萬(wàn)人次,貨郵吞吐量8660噸。開(kāi)辟有地區(qū)航線1條，**航線30條，可通達(dá)30多個(gè)城市和地區(qū)。

　　水運(yùn)完成了黃河蘭州段航道開(kāi)發(fā)，開(kāi)展了黃河白銀段的前期工作。1999年水運(yùn)航道為公里，水運(yùn)完成客運(yùn)量萬(wàn)人次，完成貨運(yùn)量33萬(wàn)噸。

　�。ǘ�）交通運(yùn)輸還不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

　　從我省國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)交通運(yùn)輸?shù)男枨罂�，交通基礎(chǔ)設(shè)施仍很薄弱，交通運(yùn)輸還不能適應(yīng)并在一定程度上制約了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。主要存在以下問(wèn)題：

　　一是交通運(yùn)輸網(wǎng)規(guī)�？偭坎蛔悖�地區(qū)發(fā)展不*衡。甘肅現(xiàn)有的運(yùn)輸網(wǎng)密度處于落后狀態(tài)，跨區(qū)域干線運(yùn)輸通道不足，鐵路干線運(yùn)輸負(fù)荷過(guò)重，公路干線通過(guò)能力小，運(yùn)輸能力不適應(yīng)市場(chǎng)需求。慶陽(yáng)、隴南地區(qū)和甘南、臨夏州不通鐵路，公路技術(shù)等級(jí)低。農(nóng)村公路通行條件差，還有一定數(shù)量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)不通公路，一定數(shù)量的行政村不通汽車(chē)，農(nóng)村公路的通達(dá)深度亟待提高。 《1》《2》《3》《4》《5》《6》《7》《8》

　　二是運(yùn)輸體系尚未形成，結(jié)構(gòu)矛盾突出。隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，運(yùn)輸方式之間內(nèi)部結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。各種運(yùn)輸方式之間的協(xié)調(diào)配合、運(yùn)輸設(shè)施的統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)、運(yùn)輸裝備的發(fā)展以及運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)管理尚未形成有機(jī)體系，沒(méi)有具備綜合功能的運(yùn)輸樞紐，各種運(yùn)輸方式基本處于各自為政，缺乏有效銜接。

　　三是技術(shù)裝備水*和運(yùn)輸質(zhì)量不高。交通運(yùn)輸硬件設(shè)施的總體水*低，鐵路復(fù)線和電氣化率不高，運(yùn)營(yíng)管理自動(dòng)化尚處于起步階段，集裝箱和冷藏等現(xiàn)代化運(yùn)輸裝備不足；公路網(wǎng)等級(jí)低，三級(jí)及以下公路比重大，通行條件差；水運(yùn)航道里程少，客貨運(yùn)輸水*低下；民航機(jī)場(chǎng)少，不能形成干支結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)；交通運(yùn)輸工具技術(shù)狀況參差不齊，運(yùn)輸效率和效益較低，安全性較差。

　　四是交通運(yùn)輸**相對(duì)滯后。交通行業(yè)仍未實(shí)現(xiàn)“政企分開(kāi)”；適應(yīng)交通運(yùn)輸行業(yè)特點(diǎn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投融資體制尚未健全；運(yùn)輸市場(chǎng)化進(jìn)程緩慢，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制不完善，運(yùn)輸行業(yè)壟斷經(jīng)營(yíng)的局面未被打破；運(yùn)輸價(jià)格的形成機(jī)制與管理機(jī)制仍不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要；交通運(yùn)輸法律、法規(guī)建立滯后。

　　總之，甘肅省交通運(yùn)輸建設(shè)落后和能力不足的矛盾仍然十分突出，嚴(yán)重制約了區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。由于交通不暢，豐富的礦藏資源、旅游資源得不到開(kāi)發(fā)；區(qū)位優(yōu)勢(shì)難以形成，引進(jìn)技術(shù)、吸引外資、對(duì)外開(kāi)放受到影響；群眾難以參與市場(chǎng)流通、商品交換，地區(qū)經(jīng)濟(jì)難以融入整個(gè)經(jīng)濟(jì)循環(huán)之中。特別是交通落后造成的封閉、半封閉環(huán)境，導(dǎo)致群眾觀念落后，意識(shí)陳舊，不僅影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且還容易引發(fā)一些社會(huì)問(wèn)題。

　　二、“十五”交通運(yùn)輸形勢(shì)分析及運(yùn)輸量預(yù)測(cè)

　　(一）實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)對(duì)交通運(yùn)輸?shù)钠惹行枰?/p>

　　在實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)中，交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是基礎(chǔ)性、前提性工作。發(fā)展交通可以為西部大開(kāi)發(fā)提供良好的基礎(chǔ)，對(duì)全省國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生推動(dòng)和促進(jìn)作用，同時(shí)對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有明顯的拉動(dòng)效應(yīng)。從甘肅省的總體情況看，交通運(yùn)輸條件是關(guān)系西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施的重要因素之一，促進(jìn)交通運(yùn)輸快速發(fā)展，將推動(dòng)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的全面實(shí)施。

　　（二）國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)交通運(yùn)輸帶來(lái)新情況、新問(wèn)題

　　“十五”期間，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總量不斷增加，人民生活水*不斷提高。對(duì)交通運(yùn)輸需求在總量上繼續(xù)增加，在質(zhì)量上不斷提高，在結(jié)構(gòu)**出現(xiàn)新的變化。主要表現(xiàn)在：隨著能源、原材料需求增加，主要運(yùn)輸通道特別是干線鐵路的壓力繼續(xù)加大；區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)交流不斷加強(qiáng)，要求增加新的運(yùn)輸通道，對(duì)改善交通運(yùn)輸條件的要求更為迫切；生產(chǎn)資料市場(chǎng)的建立和完善，商品儲(chǔ)運(yùn)和配送系統(tǒng)的建設(shè)，對(duì)交通運(yùn)輸特別是公路運(yùn)輸?shù)男枨笤黾樱贿M(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，發(fā)展對(duì)外貿(mào)易，要求較為完善和便利的航空運(yùn)輸；城鄉(xiāng)人民生活水*不斷提高，旅游事業(yè)快速發(fā)展，旅客運(yùn)輸需求保持快速增長(zhǎng)，對(duì)提高運(yùn)輸質(zhì)量的愿望強(qiáng)烈；隨著人們觀念的轉(zhuǎn)變、交通運(yùn)輸條件的改善和運(yùn)輸體系的進(jìn)一步理順，客流移動(dòng)性加大，運(yùn)輸方式選擇余地大，運(yùn)輸市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更為激烈；隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)，貨物運(yùn)輸結(jié)構(gòu)也將發(fā)生較大變化。

交通工作計(jì)劃 篇5

　　在過(guò)去的一年中，我鄉(xiāng)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以創(chuàng)建“**堰坪”為中心，抓基層、打基礎(chǔ)、強(qiáng)監(jiān)管、加大道路交通安全投入、強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)整治、形成道路交通安全 “齊抓共管”的良好氛圍。為了進(jìn)一步做好我鄉(xiāng)道路交通安全工作，防止和遏制特大道路交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造出安全、暢通、有序的交通環(huán)境，按照上級(jí)有關(guān)部署，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，特制定20xx年堰坪鄉(xiāng)交通安全工作計(jì)劃。

　　一、 強(qiáng)化**，提高認(rèn)識(shí)。

　　根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神我鄉(xiāng)成立以鄉(xiāng)長(zhǎng)陳宇同志為組長(zhǎng)，分管安全副鄉(xiāng)長(zhǎng)楊祝林同志為副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)安監(jiān)辦工作人員為成員的20xx年道路交通安全工作**小組，層層落實(shí)交通安全管理責(zé)任。**小組下設(shè)辦公室，由交安辦副**全益*同志負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)，做好全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)交通安全工作。

　　二、積極做好節(jié)假日等重要時(shí)段交通安全工作。

　　認(rèn)真落實(shí)交通安全工作的各項(xiàng)措施，確保不發(fā)生重大道路交通事故；重點(diǎn)抓好春節(jié)、“五一”、“十一”等節(jié)假日期間的道路交通安全管理工作，加強(qiáng)對(duì)本轄區(qū)的停車(chē)點(diǎn)、車(chē)輛集中區(qū)的交通安全管理，以確保人民群眾愉快地歡度節(jié)日。

　　三、加強(qiáng)道路交通安全的宣傳工作。

　　各村（居）交安辦力爭(zhēng)都設(shè)立交通安全宣傳欄，內(nèi)容每月更新一次，強(qiáng)化農(nóng)村群眾的交通安全意識(shí)；要求交安辦工作人員在*時(shí)的安全檢查和糾正違章的同時(shí)向群眾宣傳道路交通安全知識(shí)，定期發(fā)放*委***印發(fā)的宣傳材料；積極和當(dāng)?shù)貙W(xué)校聯(lián)系，為轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生舉辦道路交通安全知識(shí)進(jìn)座。

　　四、加強(qiáng)交通安全檢查

　　交安辦工作人員必須達(dá)到每月22天上路時(shí)間，每周必須對(duì)全鄉(xiāng)所有道路進(jìn)行一次覆蓋檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)每周沒(méi)有完成任務(wù)的工作人員進(jìn)行**批評(píng)，鄉(xiāng)交安辦必須每周上報(bào)安全動(dòng)態(tài)報(bào)告；每天做好客運(yùn)車(chē)輛始發(fā)登記。

　　五、加強(qiáng)道路交通安全隱患排查

　　對(duì)轄區(qū)內(nèi)的幾條主要公路如故堰路、堰云路、票堰路、庫(kù)周路、堰魚(yú)路沿線的道路交通安全隱患進(jìn)行全面摸排，對(duì)存在的道路交通安全隱患及時(shí)向****報(bào)告，并加以整改，爭(zhēng)取早日消除隱患。

　　六、完成各種專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)

　　進(jìn)一步完善在摩托車(chē)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)和駕駛員進(jìn)行登記造冊(cè)行動(dòng)，每月**一次駕駛員學(xué)習(xí)會(huì)，進(jìn)行交通安全教育，對(duì)全鄉(xiāng)所有駕駛員進(jìn)行**集中培訓(xùn)，加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車(chē)和駕駛員的規(guī)范管理。

　　七、加強(qiáng)聯(lián)合聯(lián)動(dòng)執(zhí)法

　　定期和故陵派出所、運(yùn)管、周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)交安辦等職能部門(mén)開(kāi)展交通安全聯(lián)合聯(lián)動(dòng)執(zhí)法工作，整治非法營(yíng)運(yùn)、超載超限、清理占道攤點(diǎn)、障礙物等違章行為，做到交通安全工作齊抓共管。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總五篇（擴(kuò)展9）

——實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文匯總五篇

實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文匯總五篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？下面是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　1、與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)；

　　2、把課堂延伸到自然和社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)；

　　3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過(guò)自己買(mǎi)、洗、燒等一系列野炊過(guò)程體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)；

　　4、在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　定于20xx年10月19日星期四

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　陳*

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、二年級(jí)秋游；

　　三至六年級(jí)野炊。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、班**提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作：

　　a、要求學(xué)生要注意自身安全，如：用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等。

　　b、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。

　　c、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮紳士風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

　　d、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育，來(lái)去路上，不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

　　2、由班**與配班老師負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)。

　　3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組，班**老師事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購(gòu)要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實(shí)，于活動(dòng)前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。

　　4、學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地，開(kāi)始野炊活動(dòng)。

　　過(guò)程：搭灶生火做飯炒菜用餐**活動(dòng)收拾場(chǎng)地，

　　返回時(shí)按班級(jí)次序步行返校。

　　5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班**結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議，為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，所有的東西都由學(xué)生自備，但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。

　　6、活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)出野炊體會(huì)。

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　1、8：00在教學(xué)樓前集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。

　　2、8：20出發(fā)

　　3、10：30野炊。在烹調(diào)過(guò)程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼：如壘灶王、高級(jí)廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等）。整個(gè)過(guò)程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。

　　4、13：00清理現(xiàn)場(chǎng)

　　5、13：30活動(dòng)結(jié)束，步行原路返回。

　　七、人員安排

　　第一組組長(zhǎng)：涂雁飛

　　成員：徐萍藍(lán)寅劍

　　鄧壽林（后勤）何獻(xiàn)祥（后勤）

　　第二組組長(zhǎng)：鄭國(guó)杰

　　成員：鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳

　　何和球鄭土旺邱金明（后勤）吳愛(ài)斌（后勤）

　　八、安全事項(xiàng)

　　1、從我校到我們活動(dòng)的目的地，大約有2里的路，一路上行人車(chē)輛非常稀少，但學(xué)生所帶東西比較多，這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面，我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。

　　2、活動(dòng)要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全，搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物，并做到人走火滅，嚴(yán)防火災(zāi)。

　　3、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具，野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家**切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全，小心燙傷。

　　4、嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)，不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險(xiǎn)地段去玩耍。提倡

　　學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目，開(kāi)展有意義的集體聯(lián)歡。

　　5、嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

　　6、活動(dòng)中各教師保持手機(jī)的暢通，以便及時(shí)取得聯(lián)系。

　　八、其他：

　　1、學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。

　　2、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班**做好出發(fā)前的**工作。除安全教育以外，可以讓學(xué)生看看書(shū)讀讀報(bào)，不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。

　　3、建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、對(duì)身體有疾病的學(xué)生，班**原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條或回執(zhí)，參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫(xiě)好家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要先回學(xué)校，不能在路上或同學(xué)家逗留。

　　本次活動(dòng)，以安全第一為前提，進(jìn)行了周密的**安排，成立了安全**小組，責(zé)任落實(shí)到人，確保活動(dòng)成功。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　(1)對(duì)自然界、科學(xué)活動(dòng)及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究欲望，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極地思考問(wèn)題并嘗試自己去解決問(wèn)題。

　　(2)了解自然、環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系，認(rèn)識(shí)環(huán)境污染現(xiàn)象，產(chǎn)生熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)、保護(hù)動(dòng)物和周?chē)�環(huán)境的積極情感和態(tài)度，并樂(lè)意為保護(hù)環(huán)境做出積極的努力。

　　(3)學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官綜合地認(rèn)識(shí)事物，能按照不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi)，并通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和操作等活動(dòng)

　　(4)能積極、主動(dòng)地參加討論、探索等活動(dòng)，具備合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過(guò)程和結(jié)果。

　　(5)感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響，初步形成科學(xué)概念。

　　二、教學(xué)措施:

　　(1)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)�環(huán)境及其事物，從中獲得一些粗淺的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并在大量感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上形成初步的數(shù)學(xué)概念。

　　(2)充分利用社區(qū)、家庭資源及廢舊物品的開(kāi)發(fā)利用，來(lái)豐富幼兒的材料，引導(dǎo)幼兒在操作中獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

　　(3)充分利用科學(xué)發(fā)現(xiàn)室給幼兒提供操作探索、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的空間和途徑。

　　(4)激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)�事物的好奇心，培養(yǎng)幼兒探索周?chē)�世界的興趣和對(duì)科學(xué)知識(shí)的求知欲望。

　　"幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室"讓幼兒通過(guò)自身的感知和操作，探索周?chē)�世界的奧秘，發(fā)展幼兒的好奇心，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。整個(gè)課程包括物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)、設(shè)計(jì)與技術(shù)四大領(lǐng)域，這四大領(lǐng)域又包含十二大主題，十二大主題的知識(shí)體系按照"*行型排列"的方式編排課程，以幼兒的年齡特征為基礎(chǔ)，以幼兒的興趣需要為出發(fā)點(diǎn)，以主題探索為線索，以科技活動(dòng)為引領(lǐng)，整合其他各領(lǐng)域；同時(shí)，教師*行介入，以參與、引導(dǎo)、幫助、**為**，

　　與幼兒共同進(jìn)行操作研究，調(diào)動(dòng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，為幼兒提供解決問(wèn)題的情境，使其獲得有意義的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“要積極開(kāi)發(fā)并利用校內(nèi)外各種資源，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感�！蔽覀兂浞掷�用學(xué)校的資源，校園基地，實(shí)現(xiàn)課程的教學(xué)時(shí)空向自然環(huán)境、生活領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域的拓展，真正做到讓學(xué)生走向自然、走向社會(huì)、走向生活。于是提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，從小培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)的“我是種植小能手”活動(dòng)開(kāi)始了。

　　一、指導(dǎo)思想

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是基礎(chǔ)教育課程**的重點(diǎn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力，去體驗(yàn)和感受生活，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

　　本學(xué)期，我校以學(xué)校的種植實(shí)踐為依托，在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生共同參與種植實(shí)踐活動(dòng)，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)課程**。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)學(xué)生親身參與研究探索，形成勇于實(shí)踐，善于發(fā)現(xiàn)，樂(lè)于探究，努力求知的積極態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的探究能力。發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于合作的情感和善于合作的技能，養(yǎng)成勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能和個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的態(tài)度和能力，讓學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。

　　4、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境，增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí)，增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，把學(xué)習(xí)、實(shí)踐的主動(dòng)權(quán)完全交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。教師只是有針對(duì)性的引導(dǎo)、指導(dǎo)，起到調(diào)節(jié)與幫助的作用。

　　四、活動(dòng)步驟

　　準(zhǔn)備階段----**研究階段----種植、管理階段 ----展示成果、總結(jié)活動(dòng)階段。

　　五、活動(dòng)措施

　　1、以研究性學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，依托教學(xué)種植室，開(kāi)展學(xué)生的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。 研究性學(xué)習(xí)是對(duì)傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)的一種變革，實(shí)施研究性學(xué)習(xí)的根本目的和價(jià)值不在于讓學(xué)生獲取多么高深的研究成果，而在于讓他們?cè)谛袆?dòng)研究過(guò)程中獲得一種積極地學(xué)習(xí)體驗(yàn)，改變長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣的偏重知識(shí)接受的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的有效轉(zhuǎn)變。

　　2、強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用。

　　課本學(xué)習(xí)的知識(shí)是有限的，我們要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件，讓他們多了解周?chē)�的現(xiàn)實(shí)生活，通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于質(zhì)疑。教師構(gòu)建學(xué)生的交流*臺(tái)，發(fā)揮團(tuán)體的作用，讓理論和實(shí)踐很好的結(jié)合。

　　3、注重過(guò)程。

　　淡化知識(shí)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)對(duì)過(guò)程的參與！理解與體驗(yàn)，是參與性學(xué)習(xí)的一大特色，所以，學(xué)生的廣泛參與就是目的，在過(guò)程中獲得了積極的體驗(yàn)就是成功。

　　六、活動(dòng)安排：

　　第二周：組建隊(duì)員，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求。

　　第三周：了解種植室，認(rèn)識(shí)種植各類(lèi)器材的作用。

　　第四周：清潔種植器材，做好種植準(zhǔn)備。認(rèn)識(shí)各種不同的種子，討論、探究種子生長(zhǎng)所需的條件。

　　第五周：分配小組，分工合作，收集資料。

　　第六周：利用***休息，繼續(xù)上網(wǎng)、探訪農(nóng)民，收集種植的經(jīng)驗(yàn)。 第七周：交流種植方法，開(kāi)始種植。寫(xiě)好日記，安排值日表

　　第八周：根據(jù)分工，學(xué)生自主管理，并及時(shí)交流種子生長(zhǎng)情況，做好記錄。

　　第九周：觀察種子生長(zhǎng)。做好記錄并寫(xiě)好觀察日記。

　　第十周：討論交流，探究發(fā)現(xiàn)。

　　第十一周：觀察種子生長(zhǎng)。做好記錄并寫(xiě)好觀察日記。

　　第十二周：討論交流，探究發(fā)現(xiàn)。

　　第十三周：觀察種子生長(zhǎng)。做好記錄并寫(xiě)好觀察日記。

　　第十四周：討論交流，探究發(fā)現(xiàn)。

　　第十五周：觀察種子生長(zhǎng)。做好記錄并寫(xiě)好觀察日記。

　　第十六周：成果展示。

　　第十七周：總結(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　班會(huì)時(shí)間：20__年5月13日

　　班會(huì)地點(diǎn)：

　　一(1)班教室班會(huì)主題：走進(jìn)心靈體會(huì)感恩主持人：班**設(shè)計(jì)理念：通過(guò)學(xué)生的表演及對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中身邊事件的感悟，學(xué)會(huì)感受關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。教育學(xué)生，世上并不缺乏愛(ài)，而是缺乏能夠體會(huì)愛(ài)的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無(wú)處不在的愛(ài)和關(guān)懷，從而萌發(fā)出感激之情。

　　班會(huì)流程：

　　班**：同學(xué)們，很高興今天能夠在此召開(kāi)班會(huì)。

　　班長(zhǎng)：是啊!對(duì)了，我先來(lái)考考你，進(jìn)入蔣王小學(xué)已經(jīng)快一年了，你知道我們班的**是什么嗎?

　　學(xué)生：這我當(dāng)然知道啦!那就是(求學(xué)蔣王選擇最佳鍛煉身體建設(shè)祖國(guó))同時(shí)自尊、自強(qiáng)、自信、誠(chéng)實(shí)、守信、擁有責(zé)任心和常懷感恩之心。

　　學(xué)生：沒(méi)錯(cuò)，那么今天我們就對(duì)常懷感恩之心來(lái)展開(kāi)討論。

　　班長(zhǎng)和學(xué)生：“走進(jìn)心靈，體驗(yàn)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　班長(zhǎng)：出個(gè)問(wèn)題考考你，聽(tīng)好了，什么人給你做可口的，自己吃剩下的;什么人給你買(mǎi)新的，自己穿舊的;什么人在訓(xùn)斥你的眼底充滿(mǎn)愛(ài)意?

　　學(xué)生：我知道，這當(dāng)然是父母啦。父母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非“含辛茹苦”四個(gè)字可以概括得了的，對(duì)子女的恩情也不止“恩重如山”那么簡(jiǎn)單班長(zhǎng)：是啊，提起父母誰(shuí)能不為之動(dòng)容呢?請(qǐng)欣賞情景劇表演《燭光里的媽媽》(五生領(lǐng)其余跟唱，配以舞蹈表演)

　　班**：看了這個(gè)故事真是讓人感動(dòng)，可嘆天下父母心!怪不得一代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中這樣說(shuō)到：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”用來(lái)贊美偉大的母親。一代儒家典范——孔子也曾引用《詩(shī)經(jīng)》中的句子“孝子不匱，永賜爾類(lèi)”來(lái)贊美穎考叔這樣的孝子。

　　班**：小時(shí)侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長(zhǎng)大后，跌倒了只能自己爬起來(lái)，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的'起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來(lái)的嗎?我想在座的父母也希望看到自己的孩子堅(jiān)強(qiáng)自信的一面吧!你們瞧，那一群長(zhǎng)大了的揮著翅膀的女孩走過(guò)來(lái)了，她們要向父母訴說(shuō)自己的心聲。

　　學(xué)生：唱得真好啊!咦，杜之秀，活動(dòng)進(jìn)行到這里，我忽然想到魯迅先生的一句詩(shī)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！保�你知道“孺子�！边@個(gè)典故出自哪里嗎?學(xué)生：這句詩(shī)老師給我們講過(guò)，同學(xué)們幾乎從都知道。

　　一學(xué)生：這個(gè)典故據(jù)說(shuō)是齊景公為了哄自己的兒子，愿給他當(dāng)牛，嘴里銜著一條繩子，讓幼子牽者走。他的兒子不小心摔了一跤，齊景公因此連牙齒也被磕掉了，后世就用甘愿當(dāng)“孺子�！北憩F(xiàn)父母對(duì)兒女無(wú)條件的愛(ài)。班長(zhǎng)：真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，不過(guò)現(xiàn)在“孺子�！贝蠖嘤脕�(lái)形容老師了，好像這個(gè)詞語(yǔ)還被評(píng)為最受歡迎的十大教師代名詞之一呢!

　　學(xué)生：確實(shí)很貼切，父母的恩情最深最重，沒(méi)齒難忘，可是在我們的生命和生活中不僅有父母，更有許多為我們耕耘和奉獻(xiàn)的人——教師——一神圣的職業(yè)。他們像紅燭般照亮所有人的生命和前進(jìn)的道路。我想，在這幾年美好的學(xué)習(xí)光陰中，大家對(duì)自己的老師都會(huì)有著特殊的感情。學(xué)生：有人把老師比作紅燭，照亮別人而燃燒自己，有人把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

　　學(xué)生：我要說(shuō)老師就像我們的父母，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少辛苦，現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《九月的康乃馨》配樂(lè)(秋日的私語(yǔ))

　　班長(zhǎng)：同學(xué)們，今天的我們是幸運(yùn)的，可以有父母的疼愛(ài)，師長(zhǎng)的教導(dǎo)，同學(xué)的友愛(ài)及社會(huì)的關(guān)愛(ài)。作為一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有幸能夠坐在蓮花小學(xué)寬敞舒適的教學(xué)大樓里通過(guò)多**教學(xué)工具接受一流的教育。

　　學(xué)生：作為一名蔣王小學(xué)的學(xué)生，我們更應(yīng)感到慶幸，慶幸可以在這樣一個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)代化教育氣息的校園里學(xué)習(xí)和生活。慶幸在這樣一個(gè)無(wú)論是師資力量還是教學(xué)設(shè)施都走在前列的校園中學(xué)習(xí)和生活，等待我們的是更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我們，不應(yīng)該感恩嗎?(“星級(jí)學(xué)生”和“學(xué)習(xí)榜樣”**展示自己)

　　班長(zhǎng)和學(xué)生：我們想說(shuō)一聲“謝謝”送給父母，送一句“您辛苦了”給老(其余生合)師，道一語(yǔ)“感激”給社會(huì)，張開(kāi)雙手，我們放飛我們的愛(ài)心;握攏手心，我們收起愛(ài)的禮物。雙手捧滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的我們，該如何感恩?我們用歌聲，小品、朗誦來(lái)表達(dá)。我們用心用眼來(lái)發(fā)現(xiàn);我們用行動(dòng)用微笑來(lái)回報(bào)。

　　班長(zhǎng)：在結(jié)束之前，請(qǐng)我們的班**陳老師來(lái)點(diǎn)評(píng)我們這一次的班會(huì)。班**點(diǎn)評(píng)及發(fā)言《愛(ài)需要用心來(lái)體會(huì)》，配樂(lè)《母親誦》

　　學(xué)生：確實(shí)，這次的節(jié)目都是同學(xué)們用“心”體會(huì)出來(lái)的成果，只要我們有一顆懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感動(dòng)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　幼兒期是建立**全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為方式的關(guān)鍵期，幼兒期的身體素質(zhì)在很大程度上制約著幼兒健康成長(zhǎng)，也制約著幼兒的全面發(fā)展在幼教**日新月異的今天，大多數(shù)教師和家長(zhǎng)都注意讓幼兒盡可能的多參加體育鍛煉，并且嘗試采取多種方法，而我園通過(guò)多方思考與多年的工作實(shí)踐發(fā)現(xiàn)繩能激發(fā)幼兒參與身體鍛煉的興趣，是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的一條行之有效的途徑，因而我園結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的玩繩活動(dòng)，作為幼兒園的組成部分，我們將以幼兒園特色活動(dòng)計(jì)劃為活動(dòng)指南，以“綱要”精神為指導(dǎo)，踏實(shí)地開(kāi)展好這項(xiàng)工作，是全體中班幼兒的體質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上有所提升+為了促進(jìn)幼兒**發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒掌握繩的多種玩法。

　　2、通過(guò)跳繩促進(jìn)幼兒走、跑、跳動(dòng)作的協(xié)調(diào)。

　　3、掌握多種玩繩的方法，發(fā)展幼兒的臂力。

　　三、具體措施：

　　1、利用晨間活動(dòng)，下午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展玩繩游戲，跳繩活動(dòng)。

　　2、利用集體時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行具體的指導(dǎo)和練習(xí)。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助指導(dǎo)幼兒練習(xí)玩、跳繩。

　　4、以強(qiáng)帶弱開(kāi)展玩繩、跳繩活動(dòng)。

　　5、加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，教師每天具體指導(dǎo)幾名幼兒。

　　6、保證每天一定的時(shí)間供幼兒練習(xí)。

　　7、利用家長(zhǎng)、幼兒親子活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展跳繩比賽。

　　四、具體實(shí)施：

　　1、運(yùn)用游戲化的教學(xué)發(fā)，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，激發(fā)幼兒參與的積極性和主動(dòng)性。

　　2、注意個(gè)體差異，室每個(gè)幼兒在原有的水*上均有不同程度的提高。

　　3、在跳繩活動(dòng)中**運(yùn)動(dòng)量，注重動(dòng)靜交替。

　　4、以跳繩活動(dòng)為主題，多角度增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　　附月工作安排：

　　二月份：

　　1、**教師尋找資料，為活動(dòng)做好指導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。

　　2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集制作活動(dòng)材料。

　　三月份：

　　1、開(kāi)展玩繩活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)玩繩的多種玩法，練習(xí)玩繩擺繩、抖繩、跨跳、卷畫(huà)卷、跳馬蘭花等。

　　2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)單人雙腳并攏跳繩。

　　四月份：

　　1、繼續(xù)掌握單人雙腳并攏跳。

　　2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)走跑交替跳。

　　五月份：

　　1、親子活動(dòng)，玩繩比賽。

　　2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)再次收集活動(dòng)器材。

　　六月份：

　　1、幼兒跳繩比賽展示。

　　2、特色活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)活動(dòng)。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總五篇（擴(kuò)展10）

——關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總九篇

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總九篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃9篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　以普及提高學(xué)生的攝影興趣愛(ài)好為目的，以社團(tuán)的形式招募有一定攝影基礎(chǔ)，并對(duì)攝影感興趣的學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行更為專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)與引導(dǎo)，通過(guò)每周的攝影課讓學(xué)生參與攝影，學(xué)習(xí)攝影。社團(tuán)作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)攝影的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)攝影人才起著積極推動(dòng)的作用。

　　一、活動(dòng)目的

　　本學(xué)期開(kāi)設(shè)的攝影社團(tuán)為一部分有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間，使他們的興趣愛(ài)好和一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全校的攝影活動(dòng)。進(jìn)一步了解攝影的基本知識(shí)，掌握攝影的技能技巧，提高學(xué)生鑒賞美及創(chuàng)造美的能力。同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)攝影的樂(lè)趣

　　二、活動(dòng)要求

　　1、社團(tuán)人數(shù)計(jì)劃招募20-25人，**學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

　　2、招募對(duì)象：對(duì)攝影有興趣愛(ài)好，擁有一部數(shù)碼相機(jī)，的六七八年級(jí)的學(xué)生均可報(bào)名。（原則上在上學(xué)期學(xué)員基礎(chǔ)上增補(bǔ)部分學(xué)員）

　　3、活動(dòng)時(shí)間:周五下午六、七、八節(jié)課。每周3課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：社團(tuán)活動(dòng)學(xué)習(xí)召集地點(diǎn)，小學(xué)樓四樓410室（四年級(jí)活動(dòng)室）

　　5、攝影社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得無(wú)故缺課，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與攝影學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

　　6、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

　　7、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和用品。

　　8、到戶(hù)外拍照要遵守紀(jì)律，不得離開(kāi)老師指定的地點(diǎn)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、向?qū)W生介紹一些簡(jiǎn)單的攝影知識(shí)。

　　2、介紹單反相機(jī)的使用方法，攝影技巧。

　　3、欣賞優(yōu)秀攝影作品，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的鑒賞能力。

　　4、攝影實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展攝影采風(fēng)創(chuàng)作等實(shí)踐活動(dòng)。

　　5、每次攝影實(shí)踐活動(dòng)后，及時(shí)上交攝影作品，相互交流評(píng)價(jià)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　6、舉辦迎新年社團(tuán)攝影匯報(bào)展。

　　四、**機(jī)構(gòu)

　　社團(tuán)輔導(dǎo)老師：付雁斌

　　社 長(zhǎng)：待定

　　副社長(zhǎng)：待定

　　五、制定社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容安排表

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　一、主題說(shuō)明：

　　現(xiàn)在大部分幼兒都是獨(dú)生子女，在家中都是父母的掌中寶，什么事都是以自我為中心。但現(xiàn)在的父母越來(lái)越希望我們的孩子在家里學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的心意，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩。在幼兒園學(xué)會(huì)與小朋友友好相處，尊重老師，尊重小朋友，從每個(gè)小朋友身上都能學(xué)到有用的東西。孩子想著自己是天性，那如何讓孩子從這個(gè)以自我為中心的圈子中走出來(lái)，成為一個(gè)品行高尚的“社會(huì)性人”。這是需要在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)，吸收，分享才能明白的。整個(gè)主題以“愛(ài)的味道”為線索，通過(guò)**孩子閱讀愛(ài)的故事，歌唱自己的媽媽?zhuān)�讓孩子做小紅花送給過(guò)節(jié)的媽媽、讓孩子觀察爸爸的工具箱等……進(jìn)一步體驗(yàn)爸爸媽媽勞動(dòng)的艱辛、表達(dá)愛(ài)爸爸媽媽夸爸爸媽**親切情感；通過(guò)表演及學(xué)做不同的事情，理解幫助爸爸媽媽做事情是一件快樂(lè)的事情，增進(jìn)爸爸、媽媽、寶寶之間相親相愛(ài)、其樂(lè)融融的情感。讓幼兒體會(huì)愛(ài)的味道，并學(xué)會(huì)“愛(ài)”；以達(dá)到對(duì)傳統(tǒng)“孝”的傳承。

　　二、主題目標(biāo)：

　　1．知道自己又長(zhǎng)大了，要學(xué)更多的本領(lǐng)，愿意為大家服務(wù)。

　　2．知道爸爸媽**工作單位、工種和爸爸媽媽工作的意義，理解幫助爸爸媽媽做事情是一件快樂(lè)的事情。

　　3．體驗(yàn)“愛(ài)的味道”的含義，懂得對(duì)老師、家長(zhǎng)要尊敬，對(duì)同伴要友愛(ài)，處處為別人著想的道理。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1．創(chuàng)設(shè)《愛(ài)的味道》主題環(huán)境，讓幼兒在日常生活中向同伴介紹自己的爸爸和媽媽。

　　2．在語(yǔ)言區(qū)域中提供幼兒用書(shū)閱讀故事，鼓勵(lì)幼兒與同伴一起邊念兒歌邊玩游戲，感受念兒歌的快樂(lè)。

　　3．在美術(shù)區(qū)域中舉辦“我喜歡的臉譜”和“我的爸爸媽媽”畫(huà)展，鼓勵(lì)幼兒向同伴介紹自己的作品。

　　四、家長(zhǎng)工作：

　　1．請(qǐng)家長(zhǎng)多與孩子交談，鼓勵(lì)孩子表演幼兒園學(xué)到的兒歌、歌曲、古詩(shī)文等。

　　2．鼓勵(lì)孩子在家?guī)椭�家人做一些力所能及的事，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

　　3．讓孩子看看父母的工具箱，向孩子介紹幾種常見(jiàn)的工具，了解這些工具的作用。

　　五、活動(dòng)安排：

　　第一周 第二周

　　一、經(jīng)典故事：香九齡，能溫席一、社會(huì)：我喜歡爸爸媽媽

　　二、健康：我會(huì)用筷子二、故事：阿米愛(ài)媽媽

　　三、繪本：我爸爸三、兒歌：拍花蘿

　　四、故事：我被親了好幾下四、數(shù)學(xué)：按順序排實(shí)物”

　　五、科學(xué)：親親熱熱在一起五、數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)30以?xún)?nèi)的點(diǎn)數(shù)

　　六、數(shù)學(xué)：感知7以?xún)?nèi)的數(shù)六、歌曲：畫(huà)媽媽

　　七、數(shù)學(xué)：做添數(shù)卡片七、歌曲：雨中接?jì)寢?/p>

　　八、歌曲：泥娃娃八、繪畫(huà)：給媽媽打扮

　　九、邀請(qǐng)舞：請(qǐng)你和我跳個(gè)舞九、慶三八親子活動(dòng)

　　十、手工：

　　第三周 第四周、

　　一、社會(huì)：當(dāng)一次小尾巴一、社會(huì)：有那么多的高興

　　二、體育：天晴了，下雨了二、體育：小朋友們跳跳跳

　　三、故事：我愛(ài)你三、童話：猜猜我有多愛(ài)你

　　四、童話：逃家小兔四、故事：烏鴉反哺

　　五、數(shù)學(xué)：按高矮、大小排序五、數(shù)學(xué)：比較數(shù)的多少

　　六、數(shù)學(xué)：給卡片選取數(shù)字朋友六、數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)數(shù)字8

　　七、科學(xué)： 長(zhǎng)大變變變七、科學(xué)：爸爸的工具

　　八、歌曲：媽媽不再麻煩您八、歌曲：好朋友

　　九、打擊樂(lè)：瑤族舞曲九、欣賞：小烏鴉愛(ài)媽媽

　　十、想象畫(huà)、親一親十、繪畫(huà)：我的爸爸真神氣

　　注：慶“三八”親子同樂(lè)面具舞會(huì)

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　活動(dòng)主題：我的好媽媽

　　活動(dòng)意圖：此刻的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛(ài)于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個(gè)**的個(gè)體，必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài)，所以，我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子，為媽媽開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，激發(fā)孩子愛(ài)的情感，并讓孩子在歡樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的歡樂(lè)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、明白三月八日是婦女節(jié)，是媽**節(jié)目。

　　2、關(guān)心媽媽?zhuān)瑫?huì)用多種方式表達(dá)自我的關(guān)心和愛(ài)。

　　3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動(dòng)時(shí)間：3月8日——3月12日

　　活動(dòng)資料：

　　1、體驗(yàn)活動(dòng)：照顧蛋寶寶

　　大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋，運(yùn)用自我的智慧，在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗(yàn)做媽**辛苦。

　　2、我眼中的媽媽?zhuān)?/p>

　　祝福好媽媽?zhuān)盒“嘤變好總�(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)。

　　夸夸好媽媽?zhuān)褐邪嘤變嚎鋴寢尅?/p>

　　漂亮的媽媽?zhuān)捍蟀嗝總�(gè)幼兒給媽媽畫(huà)張相。

　　媽**新發(fā)型：學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型

　�。ㄒ陨匣顒�(dòng)有各班教室做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛(ài)）

　　3、我愛(ài)好媽媽?zhuān)?/p>

　　每一天離園之前教師都請(qǐng)小朋友每一天回家都做一件事：有時(shí)是幫媽媽拿鞋子，有時(shí)是幫媽媽倒茶，有時(shí)是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　活動(dòng)目的：

　　一、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上、把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。

　　二、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

　　三、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上，把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。

　　2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

　　3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。

　　4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，提高英語(yǔ)的表達(dá)能力及表達(dá)水*，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)**慣，豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)，初一年級(jí)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。特?cái)M定本計(jì)劃。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好和興趣，揚(yáng)其所長(zhǎng)，激發(fā)個(gè)性,增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語(yǔ)交際表達(dá)能力。

　　活動(dòng)目的：

　　1、主要通過(guò)課外活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

　　3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理。

　　4、提高學(xué)生的詞匯量，語(yǔ)感，閱讀理解能力,書(shū)面表達(dá)能力等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基礎(chǔ)。

　　活動(dòng)對(duì)象

　　本校初一年級(jí)學(xué)生，原則上學(xué)生總數(shù)不超過(guò)30人。

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　1．學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。

　　2．?dāng)M以新概念英語(yǔ)為藍(lán)本，摻雜小部分適合本校初一年級(jí)學(xué)生的各種教材，配套的英語(yǔ)報(bào)紙。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　每周星期六。

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

　　一、 活動(dòng)宗旨。

　　“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)�！濒兆语h香，古風(fēng)流長(zhǎng)，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受**傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)**優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來(lái)臨之際，開(kāi)展“尋根溯源

　　粽葉飄香”端午特別活動(dòng)，旨在提高隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容（各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個(gè)活動(dòng)參加）。

　　1、五月五 品粽味

　　各班在教室開(kāi)展“尋根溯源

　　粽葉飄香”——端午品粽會(huì)。同學(xué)們可以介紹自己帶來(lái)的粽子，了解粽子有許多種類(lèi)：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等；從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等；老師講述了端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動(dòng)；大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿(mǎn)快樂(lè)端午的'節(jié)日氣氛。

　　2、五月五 唱歌謠

　　*的端午節(jié)有著20xx多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)�！薄拔逶挛澹�是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋�！钡�。

　　3、五月五 是端午

　　農(nóng)歷五月初五，是*民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是**民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一�！段逶挛迨嵌宋纭分�識(shí)搶答板塊，知識(shí)題：

　　A、*傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些？（清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元宵節(jié)）

　　B、你知道近20xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎？

　　C、端午節(jié)的別稱(chēng)有哪些？（如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。）

　　D、端午節(jié)的由來(lái)？（如：紀(jì)念屈原說(shuō)；紀(jì)念伍子胥說(shuō)；紀(jì)念曹娥說(shuō)；起于三代夏至節(jié)說(shuō)；惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。）

　　E、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。）

　　如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競(jìng)賽等。

　　4、五月五 憶屈原

　　屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講述屈原的故事。

　　5、五月五 佩香袋

　　佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同，結(jié)成一串，形形**，玲瓏奪目。隊(duì)員動(dòng)手做一做香袋，看誰(shuí)做的香袋最漂亮。

　　尋根溯源，傳承**民族文化。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班積極落實(shí)，每班形成一篇通訊報(bào)道，可投稿校園網(wǎng)、晚報(bào)、商報(bào)等。

　　鎮(zhèn)安小學(xué)德育處

　　20xx年5月

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　伴隨著夏天的來(lái)臨，暑假的帷幕又拉開(kāi)了！同學(xué)們，你計(jì)劃好了嗎?如何度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期？看看校團(tuán)委為你設(shè)計(jì)的豐富的暑假生活吧！

　　1、健康一暑假

　　起居飲食有規(guī)律，多鍛煉身體。暑期按時(shí)起居，不要貪睡；吃瓜果、冷飲要有節(jié)制，防止病從口入，對(duì)各種傳染疾病保持警惕。不要長(zhǎng)時(shí)間地留戀電視機(jī)。利用暑期，多參與晨練、晚練，進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的練習(xí)，全面提高自己的身體素質(zhì)。注意安全，不進(jìn)“三室一廳”，不私自下河游泳。

　　2、成長(zhǎng)一暑假

　　學(xué)做一種家務(wù)，學(xué)得一種技能。家務(wù)事是家庭每個(gè)人都應(yīng)該共同分擔(dān)的事，假期里時(shí)間充裕，請(qǐng)多做一些家務(wù)，在做的過(guò)程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。根據(jù)自己的情況學(xué)做一件家務(wù)或修理自行車(chē)、電腦應(yīng)用等常用技能。

　　3、學(xué)習(xí)一暑假

　　按時(shí)完成各科老師布置的暑假特色作業(yè)，并能利用暑假好時(shí)光學(xué)習(xí)自己感興趣的東西或參加暑期特長(zhǎng)班，發(fā)展自己的特長(zhǎng)。

　　4、閱讀一暑假

　　廣泛閱讀，提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書(shū)籍，開(kāi)闊自己的知識(shí)面，并積極做好讀書(shū)筆記或?qū)W習(xí)心得。

　　5、快樂(lè)一暑假

　　利用假期時(shí)間每人準(zhǔn)備一個(gè)短小而精彩的文藝節(jié)目，歌曲、舞蹈、器樂(lè)、相聲、小品、朗誦均可，要求有高質(zhì)量，最能**自己的最高水*，開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行文藝匯演，并作為教師節(jié)禮物邀請(qǐng)老師們共同欣賞。

　　6、參與一暑假

　　在暑假期間積極投身到社會(huì)實(shí)踐中，開(kāi)展“關(guān)注國(guó)計(jì)民生”社會(huì)**，如居住環(huán)境的變化、新建小區(qū)的崛起、物價(jià)與生活的關(guān)系、08奧運(yùn)對(duì)我們的影響等方面，可以自己**，也可以幾個(gè)同學(xué)為一組，分工合作，（小組不得超過(guò)六人）。

　　假期結(jié)束后上交材料：

　　1、各科暑假作業(yè)

　　2、我所學(xué)得的勞動(dòng)技能（用筆記下勞動(dòng)過(guò)程，開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行展評(píng)）

　　3、一篇讀后感（參加學(xué)校**的假期讀后感征文）

　　4、一個(gè)文藝節(jié)目（在班級(jí)進(jìn)行匯演）

　　5、一篇**報(bào)告（也可以小組共寫(xiě)一篇，參加**報(bào)告評(píng)比）

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨，堅(jiān)持扎實(shí)有效、**高效的活動(dòng)原則，圍繞課程實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)細(xì)致而又深入的研究，積極挖掘課程實(shí)施過(guò)程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉，逐步探索符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。全面了解學(xué)生，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路，充分利用多**教學(xué)**，創(chuàng)設(shè)**、**的教學(xué)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生多參與社會(huì)**以及各種實(shí)踐活動(dòng)。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教育，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生**思考，在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)能力，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見(jiàn)解。

　　二、工作思路

　　圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的教研主題，根據(jù)綜合組學(xué)科的特點(diǎn)，本學(xué)期制定“培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣，有效提高小組合作的有效性”為教研主題，開(kāi)展綜合學(xué)科的教研活動(dòng)。

　　活動(dòng)要求：

　　1．各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料，做好發(fā)言準(zhǔn)備。

　　2．按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行教研。

　　3．教研組長(zhǎng)有效**教研活動(dòng)，并將教研活動(dòng)具體內(nèi)容及時(shí)記錄在教研組博客上。

　　4．分管**參與、指導(dǎo)教研活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)情況提出建議。

　　5．每單周開(kāi)展組內(nèi)教研課活動(dòng)，各成員調(diào)好課按時(shí)聽(tīng)課，認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，并在教研活動(dòng)中進(jìn)行重點(diǎn)研討。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和人員

　　1．分管**：房**

　　綜合組成員：陳素、梁薇、馬玉芳、王媛、蘇濟(jì)青、周榮禮

　　2．教研活動(dòng)時(shí)間：

　　每單周周四下午2：40——4：30

　　四、工作重點(diǎn)

　　1．備課：按照“九步備課法”要求，精心備好每一節(jié)課，品生品社學(xué)科要求節(jié)節(jié)有二次備課，其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課。

　　2．上課：結(jié)合學(xué)校要求，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

　　3．聽(tīng)課：每周聽(tīng)課一節(jié)，按要求參加外出聽(tīng)課活動(dòng)，本學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。

　　4．教學(xué)反思：每周不少于兩篇教學(xué)反思，要求注明日期、藍(lán)黑鋼筆手寫(xiě)。內(nèi)容：關(guān)于課堂教學(xué)，品生品社學(xué)科要適當(dāng)增加使用大教案的心得體會(huì)。

　　5．博客：在個(gè)人博客中記錄教學(xué)工作中的所思、所感，數(shù)量不限。

　　6．教研組博客：及時(shí)記錄校內(nèi)和外出教研的活動(dòng)記錄，并搜集對(duì)本組成員教學(xué)有幫助的教育文章。

　　7．成員參加區(qū)及教研片活動(dòng)的情況

　�。�1）梁薇參加品社學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng)。

　　（2）王媛參加綜合實(shí)踐學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng)。

　　（3）陳素參加品社學(xué)科的課件評(píng)比活動(dòng)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇9

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日上午9：00---11：00活動(dòng)班級(jí)：大班

　　二、活動(dòng)人員：二個(gè)大班的教師及全體幼兒幼兒、保健醫(yī)生

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：郊游《找秋天》

　　四、活動(dòng)目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒親近大自然，感受大自然的美麗。

　　2、帶幼兒到戶(hù)外尋找秋天并感知秋天的特征。

　　3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、唱《郊游》的歌曲一起坐車(chē)去大運(yùn)河郊游。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察秋天。

　　3、**幼兒在草地上進(jìn)行游戲，感受大自然的美麗。

　　4、幼兒討論秋天的特征，教師小結(jié)。

　　5、**活動(dòng)尋找秋天。

　　六、安全返回幼兒園。

　　七、活動(dòng)小結(jié)