爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話(五篇)
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爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇一
上午好
今天國旗下講話的主題是:保護水資源,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
每年的3月22號是“世界水日”,水,人類賴以生存的物質(zhì)基礎,正是靈動的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來,水就是一個永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關注的焦點。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人類對水資源的需求也因為生活水平的提高而逐漸呈上升趨勢,但如今我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實問題:干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴重。
大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第_位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。
同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關機構多年調(diào)查得來的結論。
我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,在第_個世界水日到來之際,我們呼吁:
1、請不要浪費生活用水,珍惜點滴資源;
2、請盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;
3、請注意保護水資源,不要隨意污染;
4、請用完水后,記得擰緊水龍頭;
5、請?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”!讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語言,永遠只成為廣告吧!
爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:愛護校園、保護環(huán)境。
大家都知道,我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園里,校園就是我們的家,我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有愛護校園優(yōu)美環(huán)境的義務和責任。
我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場,干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹木……。可是,在我們校園中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)少數(shù)同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里,教室里,樓梯及道路上,總是會有少數(shù)同學隨地丟紙屑,隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學手腳亂動,破壞校園花草樹木,在潔白的墻壁上亂圖亂畫,亂踢鞋印,等等。這些不愛護校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學們的生活、學習環(huán)境。我們應該去阻止這種不愛護校園環(huán)境的行為,去改變這種不良行為習慣。我們應該知道,這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。
那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣;
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;
3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進垃圾桶。要有這種意識,也要有這種實際行動;
4、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;
5、保持教室的干凈,保持樓道的干凈,保持所有校園內(nèi)每一個角落的干凈。不但要自己做到保護校園環(huán)境,還要對那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止,對那些同學予以批評教育。
同學們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,從我做起,愛護校園環(huán)境,自我約束。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。謝謝大家。
爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早安!我今天講話的主題是:爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。每天當我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)抱姬堂小學時,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!整潔的教學樓,蔥郁的樹木,美艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派美景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。
那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學們,垃圾是害也是寶,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現(xiàn)代化的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園吧!同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
最后,祝大家新的一周有新的希望。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的主題是:保護水資源,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
我們的地球是一個藍色的水球,有70%到75%都被水所覆蓋;但其中的97.3%都是咸水——海水,它們無法直接飲用。我們真正能夠利用的淡水并不多,只占2.7%。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。早在1977年聯(lián)合國就召開水會議,向全世界發(fā)出嚴正警告:水,不久將成為一個深刻的社會危機。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經(jīng)過去;把水當成寶貴資源的時代已經(jīng)到來。如今,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關心的`焦點。3月22日,是第_個“世界水日”,也是第_屆“中國水周”的第一天。
同學們,在你擰開水龍頭,舒舒服服地洗著澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,一次的用水量相當于發(fā)展中國家的人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊居民的日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關機構多年調(diào)查得來的結論。
在一個廣告中有這樣一句話,“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!边@絕不是我們想要看到的結局。我想呼吁大家一起行動起來:節(jié)約用水,合理用水,高效用水。
因此增強全民節(jié)水意識,這種意識不應只是一天,一周,它是持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每代人每個人堅持不懈的努力。只有人人愛護水,節(jié)約水;不浪費水、污染水,大自然才能與我們和諧相處。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”!謝謝大家!
爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇五
尊敬的各位老師,親愛各位同學們:
大家早上好!漫步校園,舉目四看,你是否留意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過,走廊的一個空瓶?你是否注意過,地上的一個包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建厚德路小學綠色和諧校園。為此,我向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
1.積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2.爭做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起;節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。
3.倡導“人人動手,減少污染”,分類扔垃圾。
4.人人都是護綠天使,爭做小小綠色宣傳員,用我們“綠色小衛(wèi)士”的實際行動影響周圍的人,改變周圍的人。
同學們,保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。保護校園環(huán)境,人人有責!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!
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