愛護(hù)小鳥的看圖寫話作文1

　　春天到了，柳樹發(fā)芽了，花兒盛開了。一大早，我和小明、小紅、小蘭一起到樹林里給小鳥送東西。

　　小明拿的是小鳥喜歡喝的礦泉水。小紅拿的是用木頭做成的牌子，上面寫著請愛護(hù)小鳥。小蘭拿的是小鳥愛吃的糧食。我呢，拿的是用木頭精心做的大鳥屋。我們來到樹林的入口時(shí)，小鳥們就在我們的身邊飛來飛去，好像是說：歡迎你們，謝謝給我們帶來幫助。

　　我們把鳥屋子安在了樹上，讓小鳥住在里面不再經(jīng)受風(fēng)吹雨打;把水和食物放在小鳥看得見的地方，供小鳥享用;把愛護(hù)小鳥的木牌插在草地上，讓大家都來愛護(hù)小鳥。小鳥們看到這些，都感激不盡，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

愛護(hù)小鳥的看圖寫話作文2

　　今天****，小紅和小明一起去***里郊游。

　　他們正走著，飛來了一只可愛的小鳥，小紅看見了說：“小明你看多么美麗的小鳥呀！”小明說：“是呀，多美麗的小黃鳥��！”

　　小明決定把這只可愛的小黃鳥用*射下來，并把它送給小紅當(dāng)生日禮物，小明說干就干，他差一點(diǎn)點(diǎn)就射到了，結(jié)果還是被小紅給小紅發(fā)現(xiàn)了。

　　小紅說：“你呀，就知道捉小鳥�！毙∶髡f：“可是我只是想給你一個(gè)生日禮物呀！”小紅說：“小明，小鳥也有自己的家呀！也有爸爸媽媽呀！小鳥也是大自然的一份子，我們應(yīng)該保護(hù)它們�！毙∶髀犃藨M愧地低下了頭，說：“我以后再也不射小鳥了，我要好好保護(hù)它。”

　　讀了這個(gè)故事我懂得了小鳥也是大自然的一份子，我們應(yīng)該保護(hù)它們。有句話“保護(hù)小鳥，從我做起。”

愛護(hù)小鳥的看圖寫話作文3

　　星期天上午，天氣晴朗，小明和小紅去野外郊游。他們來到了郁郁蔥蔥的樹林里。小明手里拿著一個(gè)網(wǎng)子，小紅的身上背著一個(gè)背包，這時(shí)，他們看見了一只美麗的小鳥，小紅說：“這只小鳥多么漂亮，尤其是它唱的歌太好聽了！”小明說：“它確實(shí)很漂亮，唱的歌也很好聽，要不，我把它帶回家吧！正好，我可以讓同學(xué)們欣賞一下，他們一定會很羨慕我的�！�

　　小明放下了網(wǎng)子，拿起*，心想：我得把小鳥射下來，并且把小鳥關(guān)到籠子里，這樣的話，小鳥就不會亂跑了。

　　不一會兒，小紅看見了小明的行為，趕忙跑過去阻止他，說：“你不能把小鳥帶回家，小鳥也有自己的生命�！毙∶髀犃�，慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不射小鳥了�！�

　　小鳥也有自己的家，有自己的爸爸媽媽，我們不可以捉走它，我們必須保護(hù)它，它才能有快樂的生活！

愛護(hù)小鳥的看圖寫話作文4

　　早上一個(gè)小男孩兒和小女孩兒一起結(jié)伴出游，天藍(lán)藍(lán)，風(fēng)悠悠，郊外踏青很讓人興奮。

　　太陽當(dāng)空照，興致勃勃的小男孩兒美麗的小女孩兒，他們看到小鳥在對他們唱歌，大樹向他們揮手，男孩兒和女孩兒開心極了。男孩兒說：“我要抓一只大蝴蝶。”女孩兒說：“希望你成功。”

　　男孩兒一只蝴蝶也沒發(fā)現(xiàn)，很沮喪，很失望。突然間，他看見了一只小鳥，就想把小鳥據(jù)為己有。于是他把*掏了出來，彎下腰捏起了一個(gè)小石子放到發(fā)射口，腿一撤，瞄準(zhǔn)了小鳥。這時(shí)女孩兒急匆匆跑過來，趕忙阻止了男孩兒，把*搶了過來，生氣地說：“小鳥是我們的好朋友，可以捉害蟲，還可以唱歌，而且它飛來飛去的多好看呀，我們要給小鳥做個(gè)小房子，保護(hù)它�！蹦泻�兒幡然醒悟：愛護(hù)小鳥從我做起。

　　這個(gè)故事告訴我們：愛護(hù)小動物，親近大自然。

愛護(hù)小鳥的看圖寫話作文5

　　星期日，天空萬里無云。小花和小亮都把作業(yè)寫完了，他們商量著去公園玩耍。小花和小亮在走向公園時(shí)，一只美麗的小鳥唱著好聽的歌飛了過來。小花說：“這只小鳥唱得真好聽。”小亮又想：這只小鳥很好看，要不拿*射下來送給小花吧！

　　正在欣賞時(shí)，小花說：“我去玩了，你繼續(xù)欣賞吧！”小亮說：“好呀，你去玩吧！”然后小花就去玩了。小亮又想：小花走了，現(xiàn)在我給小花捉小鳥吧！于是，他拿起*邊射邊想：我一定要打準(zhǔn)。

　　小亮正要打，這時(shí)他聽到小花大聲制止道：“小亮，不要傷害小鳥，小鳥像你一樣有爸爸媽媽和爺爺奶奶，請你不要傷害它。雖然我喜歡它，但是不要把它打死，我還是喜歡它健健康康的�！毙×谅犃诵』ǖ脑捄π叩氐拖铝祟^。

　　這個(gè)故事告訴我了：保護(hù)小鳥就是保護(hù)環(huán)境！

愛護(hù)小鳥的看圖寫話作文5篇擴(kuò)展閱讀

愛護(hù)小鳥的看圖寫話作文5篇（擴(kuò)展1）

——請愛護(hù)小鳥看圖寫話的作文10篇

請愛護(hù)小鳥看圖寫話的作文1

　　星期天早上，陽光明媚，小虎拿著*興致勃勃地到公園里玩耍。公園還是和往常一樣，鳥語花香，景色優(yōu)美。

　　小虎興奮地哼起了歌兒。突然，他停住了腳步，他眼睛發(fā)亮地看著樹上的小鳥，自言自語地說：“這只小鳥真可愛，我要是能把他打下來玩玩，那該多好啊！”他看了看手中的*，頓時(shí)便有了主意，他慢慢地舉起*瞄準(zhǔn)小鳥。

　　小芳看見了，連忙跑過去張開雙臂攔住小虎。小虎無可奈何，就把*放下了。他生氣地說：“這小鳥又不是你們家的，憑什么多管閑事。”小芳把小虎拉到一邊，嚴(yán)肅地說：“小鳥是我們的好朋友，它可以幫我們捉害蟲�！毙』⑿呃⒌氐拖骂^說：“我再也不傷害小鳥了，以后，我和你一起保護(hù)小鳥吧！”

　　保護(hù)小鳥星期天中午，小虎做完作業(yè)，在家里閑著無事，就拿著心愛的小*，一路奔跑到公園玩。

　　突然，小虎看見了一只可愛的小鳥。小虎多么想把小鳥捉下來玩啊，可是小虎不夠高又不會爬樹。怎么辦？突然，他想到了用*射小鳥下來的辦法。他拿起一塊小石頭，瞄準(zhǔn)了小鳥，準(zhǔn)備射小鳥。正在這時(shí)候，一個(gè)陌生的小女孩走過來說：“不能傷害小鳥。”小虎斜視地看著小女孩說：“你真是多管閑事啊！”小女孩聽了，又說：“不能傷害小鳥，因?yàn)樾▲B幫助我們消滅害蟲，你怎么能傷害人類的好朋友呢？”小虎聽了，漲紅了臉，羞愧地低下了頭說：“對不起，我知道錯(cuò)了，以后我會好好愛護(hù)小鳥的�！�

　　小女孩聽了，滿意地笑了。

請愛護(hù)小鳥看圖寫話的作文2

　　獵人與小鳥在一個(gè)陽光明媚的清晨，我這個(gè)偉大的科學(xué)家覺得有點(diǎn)閑悶，便到樹林子里去散散步。在樹林里，清新的空氣和一些淡淡的花香撲鼻而來，這花香令人心曠神怡。我慢慢地散著步，看見四周有一些帶著露水的花兒和鮮嫩的小草，有時(shí)還會看見一些挺拔的春筍，它們正在破土而出呢！林子里也有一些小動物：兔子、小鳥和小狗小狗在嬉戲，兔子和小鳥在玩耍。我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，突然，一個(gè)我非常熟悉的身影從眼前劃過。

　　于是我四處尋找，發(fā)現(xiàn)有一群小鳥在那棵蘋果樹上唱得正歡，但它們一點(diǎn)都沒有察覺出來，有一個(gè)黑洞洞的槍口正貪婪地望著它們。我越看越緊張，就悄悄地靠近這個(gè)正端著槍瞄準(zhǔn)的獵人，想：這個(gè)獵人一定想把這群活潑快樂的鳥兒占為已有。就在我正想制止獵人的那一刻，領(lǐng)頭鳥發(fā)現(xiàn)了持槍的獵人，可是這已經(jīng)來不及了，獵人也已經(jīng)知道鳥兒準(zhǔn)備逃跑了，所以立刻按動了板機(jī)，只聽“呼！”的一聲，我閉上眼睛，希望鳥兒都能活下來。我慢慢地睜開眼睛，抬頭望向藍(lán)天，鳥兒們在藍(lán)天上空盤旋著，我數(shù)了一數(shù)：“八個(gè)、九個(gè)、十個(gè)”這真是奇跡，所有的鳥兒都沒有死，我很激動。’“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”鳥兒們似乎在談?wù)撔┦裁�。大約過了幾分鐘后，鳥兒們就開始行動了。

　　只見一只鳥兒英勇地向著獵人飛去，鳥兒跟獵人說話了，我趕快拿出一臺破譯機(jī)聽，它說：“獵人，求求你放過我們這些可憐的小鳥兒們吧！求求你了！”獵人好像聽懂了什么，并點(diǎn)點(diǎn)頭。獵人回到家后，才覺醒過來，我怎能傷害這些多么可愛的生靈呢？不久之后，獵人將自己的槍掛在了墻上，從此以后他再也沒有碰過這把槍了。

請愛護(hù)小鳥看圖寫話的作文3

　　星期六上午，天氣晴朗，陽光明媚，小明拿著*興高采烈去郊外打鳥。突然，他看見一只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，目標(biāo)出現(xiàn)了，機(jī)會難得，小明舉起*瞄準(zhǔn)小鳥一射，小鳥馬上就掉了下來。小明拿起小鳥，放進(jìn)了鳥籠，就開開心心地回家了，他一到家就馬上幫小鳥包扎、治傷，每天給他米吃，還有水喝，在他精心呵護(hù)下，小鳥的傷終于治好了。

　　可是小鳥在籠里并不開心，有一天，小明提著鳥籠子，去公園去捉蟲子給它吃，走著走著他看見遠(yuǎn)處有棵樹，他想：樹上一定有蟲子，可走近一看，樹上掛著一個(gè)牌子，牌子上寫著“愛護(hù)益鳥，人人有責(zé)”八個(gè)大字。

　　小明一看，知道自己錯(cuò)了，小鳥是益鳥，是吃害蟲的，我應(yīng)該保護(hù)它才對。于是小明毫不猶豫打開鳥籠，小鳥馬上飛了出去，嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“謝謝你，讓我重新**，我會和其他小鳥一起，捉掉植物上的害蟲，讓世界變的更加美麗�！�

　　從此，小明再也不去彈鳥，他還到處向小朋友們宣傳“愛護(hù)益鳥，人人有責(zé)”呢！

請愛護(hù)小鳥看圖寫話的作文4

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，天氣晴朗，萬里無云。我正在讀一本叫《我是綠胡子爺爺》的童話故事。這是金波爺爺寫的。故事寫得非常美，講“我”走在路上，忽然有一只小鳥把“我”帶到了鳥的學(xué)校，這兒的樹上落滿了**小小的鳥，就像在樹上落下了各色各樣的花兒，真是太迷人了……

　　正在我看得入迷的時(shí)候，忽然聽到一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲�！把剑�吵死了！”我大聲喊到。要是小鳥也能像故事里的小鳥一樣，能聽懂人的話該多好啊！可小鳥根本把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，叫個(gè)不停，我氣得火冒三丈，正想拿起掃把把小鳥打下來。這時(shí)，我看到書上寫著的“我”特別和藹地跟鳥兒打招呼、說話，鳥兒也是這么信任地叫他“綠胡子爺爺”，還要叫他教小鳥們說人話。我不禁臉紅了：我怎么可以這樣對待小鳥呢？我應(yīng)該愛護(hù)它們才是呀！

　　于是，我放下書本，對小鳥微笑著說：“親愛的小鳥，你有什么事嗎？”小鳥仍然拍著翅膀，邊飛邊叫。我拿來一個(gè)木盒，給小鳥做了一個(gè)舒適的窩，掛在樹上，說“來吧，小鳥！來這兒安家吧！”然后，我在邊上插了一塊牌子，上面寫著：請大家愛護(hù)小鳥，不要傷害它。謝謝！

　　小鳥嘰嘰喳喳地叫著，聲音變得悅耳動聽了。我拿起書，繼續(xù)讀著故事——我是綠胡子爺爺。我也走進(jìn)了書中，覺得自己也似乎聽懂了鳥語，我，也成了愛鳥的綠胡子爺爺。

請愛護(hù)小鳥看圖寫話的作文5

　　一天下午，媽媽讓我去門口的小超市買袋鹽。我走著走著看見了兩只可愛的鳥，它們長著麻色的毛、圓圓的眼睛、尖尖的嘴，非常的漂亮。它們在馬路上快樂的玩耍著，根本沒有發(fā)覺到自己有危險(xiǎn)了。一輛卡車像一匹沒有光明的野馬一樣沖向小鳥，小鳥……啊！被汽車軋死了。我很難過也很傷心，真想把那車主叫回來接受處罰。正在這不知道怎么做的時(shí)候，我腦子里忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：為什么不設(shè)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”呢？

　　“愛鳥節(jié)”應(yīng)該是個(gè)非常有趣的節(jié)日，在每年“愛鳥節(jié)”里都會進(jìn)行建鳥巢大賽的游戲。游戲的規(guī)則是：每個(gè)人都要帶好自己的工具和設(shè)計(jì)圖紙，參加游戲的人要在30分鐘內(nèi)完成自己做的鳥巢，把做好的鳥巢放在中間的桌子上，最后老師來評選那個(gè)最漂亮、最實(shí)用，那么這個(gè)鳥巢就要為小鳥準(zhǔn)備了。

　　在這個(gè)節(jié)日里，我們還有個(gè)小活動，就是喂小鳥，幾個(gè)人一起去野外的大樹下把玉米啊、小米啊、谷子啊都撒到草地上，隨后，我們就要藏起來，看著小鳥快樂的吃著，大家的心里都甜滋滋的。

　　我希望在這一天，世界上每一只鳥都能過得***安、幸幸福福、快快樂樂的。也希望世界上每一個(gè)人都不要傷害小鳥。我想把日期定在每年的10月12日。如果我定了這個(gè)節(jié)日，我就要早一點(diǎn)對小鳥說：“節(jié)日快樂！”

請愛護(hù)小鳥看圖寫話的作文6

　　星期六傍晚天空陰沉沉的，兩只小鳥在馬路上活蹦亂跳地玩耍，然而在下一刻不好的事情發(fā)生了……

　　小鳥在馬路上正在開心的玩耍，突然駛來一輛大卡車，大卡車猶如死神一般急切地想收去兩只小鳥的性命，徑直的沖向小鳥。因?yàn)樾▲B毫無防備，天空中又下起了毛毛雨，所以小鳥沒飛起來，但大卡車離他們卻越來越近，絲毫沒有剎車的意思，于是**卡車那邊大喊：“快停車�！焙傲撕枚啾椋�都沒回應(yīng)，但大卡車離我只有一米遠(yuǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)大卡車內(nèi)沒有人，但卡車靠近小鳥卻慢了下來，但又突然加速，悲劇發(fā)生了，一只離卡車進(jìn)的小鳥被壓死了，另一只小鳥見他的朋友被壓死了很氣憤，便把卡車輪胎全啄破了，還在玻璃上用盡全力撞了幾下才傷心的飛走了。我把小鳥撿了起來，挖了一個(gè)小土坑把小鳥埋了起來。

　　這件事讓我明白了：小鳥也是生命要珍惜，并且在小鳥之間也有友誼，也有母親對兒女的愛。我們要愛護(hù)小鳥，愛護(hù)動物。

請愛護(hù)小鳥看圖寫話的作文7

　　今天下午放學(xué)回家，我在路上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。我走過去，一下子就把它抓住了，原來它受了傷。

　　我把它帶回家，路上碰到了四年級的大哥哥，他愿意出兩塊錢買我的小鳥。我看看小鳥，小鳥眨巴著眼睛，一副可憐巴巴的樣子。我想，動物是有生命的，也需要關(guān)心，我要喂養(yǎng)它，把它的傷養(yǎng)好，說什么也不能把它換錢花。

　　回到家里，我把剛才的事告訴了媽媽，媽媽夸我做的對。弟弟笑我傻，被媽媽臭罵了一頓。爺爺幫我找來一個(gè)**的籠子，里面鋪了些干草，又用碗盛了些水放進(jìn)在籠子里。我把小鳥放進(jìn)籠子里，急忙跑向村子?xùn)|頭的菜園，我知道小鳥需要吃蟲子，我得在天黑之前把蟲子帶回來，不然，小鳥今晚就得挨餓。

　　吃晚飯前，我找到六條青蟲。我把青蟲輕輕喂給小鳥吃，可是它理也不理，只是唧唧地叫個(gè)不停。媽媽說，小鳥想媽媽了。我哄著小鳥說：“小鳥小鳥，你不用傷心，等你的傷好了，我放你回到林子里，你就能見到你的媽媽了。”可是小鳥聽不懂我說的話，還是不吃蟲子。我好不容易才喂完蟲子。此時(shí)，飯菜都涼了。

　　晚上，我作了個(gè)夢，夢見小鳥傷好了。我和它一塊飛向樹林，找到了鳥媽媽。鳥媽媽感謝我，領(lǐng)著我到她家喝茶。

請愛護(hù)小鳥看圖寫話的作文8

　　一個(gè)天氣晴朗，萬里無云的早晨，小明和小紅一起去公園郊游。小明戴著藍(lán)色的帽子，穿著黃色的鞋子，綠色的褲子，還扛著一個(gè)大網(wǎng)子。小紅穿著粉色的皮鞋，藍(lán)色的大衣，背著黃色的包，他們興高采烈地走向樹林。小紅走著走著，聽到了鳥兒唱歌的聲音，她說：“小明，你看那只小鳥多么漂亮��！”小明說：“它唱的歌也好好聽呀！”這時(shí)，他心里想：我可以把小鳥射下來，就把他關(guān)在籠子里這樣我們每天就能欣賞它唱的歌啦！

　　于是，小明雙手拿著*，一只眼睛瞇著，一只眼睛睜開，準(zhǔn)備射的時(shí)候，他想：現(xiàn)在小紅不在，等小紅來的時(shí)候，我就給她一個(gè)驚喜，這樣小紅是不是會非常高興呢？

　　他剛準(zhǔn)備射鳥的時(shí)候，小紅馬上跑了過來，大聲喊：“不許傷害小鳥，傷害小鳥就是破壞環(huán)境�！毙∶髀犃诵〖t的話低下了頭，說：“我知道錯(cuò)了，我以后不再傷害小鳥了�！�

　　小鳥也有自己的家，也有自己的爸爸媽媽，姐姐哥哥，爺爺奶奶，小鳥也是大自然的一部分。愛護(hù)小鳥，從我做起，我們應(yīng)該保護(hù)大自然。

請愛護(hù)小鳥看圖寫話的作文9

　　一個(gè)夏天的下午，天空中烏云密布，忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明十分擔(dān)心，不知道我家荷花池旁邊大樹上鳥巢里的小鳥，會不會被這場大雨淋濕了呢？

　　小明馬上拿起一把雨傘，飛快地沖出家門，直奔向荷花池邊的大樹，他到了那邊看到小鳥的鳥巢已經(jīng)都快變成了一個(gè)小池塘了，小鳥的羽毛都濕透了，它就嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“快幫幫我，快幫幫我�！毙∶餍奶鄣卣f：“你再堅(jiān)持一會兒，我馬上就想辦法�！�

　　他環(huán)視了一下四周，把目光投向了荷花池，他靈機(jī)一動，池塘里的荷葉不是很像一把打雨傘嗎？我可以折一片給小鳥當(dāng)雨傘的呀！他馬上扔下雨傘，趕緊跑到荷花池邊，蹲下身子，小心翼翼地折下了一片荷葉。小明拿著寬大的荷葉回到鳥巢前，把荷葉插在樹杈上，小明對小鳥說：“現(xiàn)在你不會被淋濕了吧。”小鳥好像也聽懂了小明講的話，又叫起來好像在說：“謝謝你，小明�！毙∶髡f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！毙∶髅奸_眼笑的拿著雨傘，和小鳥依依不舍地道別了。

請愛護(hù)小鳥看圖寫話的作文10

　　今天，有了一個(gè)大事情發(fā)生了，那就是我們在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了小鳥。

　　今天下午吃完飯后，我大步流星的走向教室的方向，這時(shí)賈松浩說他在垃圾桶那里發(fā)現(xiàn)了鳥窩，里面還有幾只小鳥，我大吃一驚，小鳥竟然還能在這里生活，這時(shí)我看了看，天天上有幾朵沾**一點(diǎn)灰的白云，其他什么也沒有，周圍是綠油油的樹木，前幾天樹葉還有一點(diǎn)綠，這雨過后，樹葉更加綠了，綠得像綠寶石一樣，天空還有一群小鳥嘰嘰喳喳的叫，這樣的天氣，小鳥自然感受到舒服，但令我提心吊膽的事，小鳥在那里肯定會被頑皮的孩子給捏死呀，回到班級之后，我心里忐忑不安，我同桌回來之后向我報(bào)告了，這件事還說被人用棍子給弄了下來，我刨根問底鳥有沒有死？他說沒有，我就放下心來，聽說是閆少碩弄得我火冒三丈，問閆少碩，但他卻說是我同桌弄的，我左右為難，到底該相信誰呢？大課間的時(shí)候，我健步如飛，跑到那個(gè)地方去，看見有六個(gè)小鳥在嘰嘰喳喳的叫，還是剛出生的，我很是傷心，小鳥們真是太可憐了，而且他們還多次被別人摔到地下來，想想那我都咬牙切齒，他們真的是太壞了，動物也是一種生命啊，鳥和我們?nèi)艘粯�，都是�?的，為什么要傷害那些生命？我越想越暴跳如雷，看了看小鳥，有六只小鳥都非常可憐，它們的媽媽在哪里呢？為什么不管他的孩子？我看了一會兒就回班級了，回到班級還是為那件事?lián)�心�?/p>

　　人與動物要和睦相處，不能傷害他們，要愛護(hù)動物，愛護(hù)小鳥人人有責(zé)。

愛護(hù)小鳥的看圖寫話作文5篇（擴(kuò)展2）

——愛護(hù)草坪看圖寫話5篇

愛護(hù)草坪看圖寫話1

　　上午，帥氣的小剛、淘氣的小明和可愛的小豆一起去草坪上踢足球。他們沒有看見旁邊一個(gè)木板上刻著“愛護(hù)草坪”這四個(gè)字。

　　他們踢了很久之后，沒想到把草坪都踢爛了才，這時(shí)，小紅走了過來，生氣地說：“你們都做了些什么，居然把草坪踢爛了，你們知不知道小草也是有生命的�！彼麄兟犃诉@句話后，臉有些發(fā)紅，這時(shí)，天上下起了雨，這雨好像就是小草的淚珠。

　　這時(shí)，他們又去了別的地方踢足球了，這時(shí)，又吹來了一陣風(fēng)，這風(fēng)好像就是給小剛、小明和小豆告別，他們心想：再也不在草坪上踢足球了，要做一個(gè)愛護(hù)草坪的小衛(wèi)士!

愛護(hù)草坪看圖寫話2

　　有一天，小亮和小青相約去公園里踢足球，他們在一塊大草坪上踢得很開心。

　　這時(shí)，一位戴著紅領(lǐng)巾的姐姐走了過來，說：“你們不能在草坪上踢球，因?yàn)樾〔輹�被踩疼的。”小亮和小青不好意思地看著“愛護(hù)草坪”的牌子說：“我們以后不會這樣做了。”

愛護(hù)草坪看圖寫話3

　　星期六上午，陽光明媚，小明和小剛高高興興地去公園玩。他們看見了一塊草坪，就急急忙忙地跑到草坪上踢球。

　　過了一會兒，一位戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐走了過來，叫住了他們，并把他們帶到一塊寫著“愛護(hù)草坪”的牌子前，對他們說：“我們要愛護(hù)草坪!”小明和小剛異口同聲地說：“那我們在這一起保護(hù)草坪吧！”

愛護(hù)草坪看圖寫話4

　　今天是星期天，天氣晴朗。我決定去公園逛一逛。

　　一踏進(jìn)公園就看見前面有一大片草坪，就像鋪**綠色的地毯。欣賞美景的我被一陣吵鬧聲吸引住了，三個(gè)小男孩正在草坪上踢足球，我忽然感覺小草在無聲的控訴，我急步走過去站在他們中間，大聲說：“小草剛探出腦袋，你們這樣它會死的�！卑职忠沧哌^來****地說：“孩子，小草是有生命的，它可以美化我們的生活環(huán)境，陶冶我們的情操。”我接著說：“你們在上面會踩死它們的。”聽完我們的話三個(gè)男孩臉都紅了，低聲說自己，錯(cuò)了。

　　我感覺今天特別開心，又讀了一下草坪中的標(biāo)語：小草在睡覺，請您別打擾。

愛護(hù)草坪看圖寫話5

　　一個(gè)晴朗的日子，我和姐姐來到公園散步。走著走著，姐姐突然看見幾個(gè)小男孩在草坪上踢足球。

　　于是，姐姐就過去，上前說：“你們不能在草坪上踢足球，這樣會把小草踩壞的”。一個(gè)小男孩滿不在意回答說：“這一片草坪又不是你家的，你管得著嗎”?姐姐聽了很生氣地說：“草坪不是我家的，也不是你家的，草坪是大家的。小草也有生命，我們應(yīng)該好好地愛護(hù)它，它才能為我們的家園添上綠色，美化我們的家園”。那個(gè)小男孩聽了，低下了頭，說：“姐姐，我錯(cuò)了”。說完，他連忙叫其他的兩個(gè)小男孩離開草坪，去別的地方踢球了。

愛護(hù)小鳥的看圖寫話作文5篇（擴(kuò)展3）

——愛護(hù)小鳥看圖寫話作文5篇

愛護(hù)小鳥看圖寫話作文1

　　早晨，我在家又沒人陪我玩，媽媽去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家門外看見了一棵大樹，我就往上看，上面有一只啄木鳥在給大樹治病。剛好，地上有一個(gè)*，我就拿起*，瞄準(zhǔn)啄木鳥，正要發(fā)射的時(shí)候，我的朋友小紅回來了，他看見了，就連忙跑過來，說：“小明，快放下，”小明奇怪地問：“為什么啊，”小紅說：“因?yàn)樽哪绝B正在幫我家的大樹治病呢，還有，老師也說過我們要保護(hù)動物的呀，”小明說：“小紅我知錯(cuò)了，我一定會改的，”小明回家了，我就我在小紅家做的事告訴了媽媽，媽媽就說：“小明你真是知錯(cuò)能改的乖孩子。

　　我們可一定要向知錯(cuò)能改的好孩子，小明學(xué)習(xí)呀。

愛護(hù)小鳥看圖寫話作文2

　　一天，小明和姐姐捉迷藏。忽然，他聽見了微弱痛苦的聲音。順著聲音小明驚訝的看到，有一只受傷的小鳥躺在草叢中。姐弟倆趕緊抱回家給它上藥，不久，在他倆細(xì)心的照料下，小鳥的傷好了。姐姐告訴他：“小鳥是屬于大自然的，我們應(yīng)該把它放回大自然中。”于是，他們把小鳥送回了家，還在樹下做了一個(gè)木牌，木牌上寫著“愛護(hù)小鳥”。

愛護(hù)小鳥看圖寫話作文3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小紅和小明一起走在回家的路上。

　　走到半路上，小紅指了指正在一棵茂密的大樹上唱歌的'小鳥說：“這只小鳥真好看，歌聲也很好聽�！毙〖t的話剛說完，小明就拾起一塊又大又重的石頭，向小鳥砸去。小紅剛想阻止，可是已經(jīng)扔出石頭，小鳥被石頭砸中，掉了下來。

　　這時(shí)爺爺看見了，說：“小明，你不能用石頭砸小鳥�！闭f完，把小鳥撿了起來。小明回答說：“我想把小鳥嚇跑，沒想到把小鳥砸了下來。”爺爺說：“我們一定要愛護(hù)小鳥!不能用石頭砸小鳥�！毙∶骷t著臉，低著頭說：“爺爺，我知道錯(cuò)了，以后再也不敢了�！�

　　事后，小明再也不打小鳥了，還幫小鳥包扎傷口。小明真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

愛護(hù)小鳥看圖寫話作文4

　　星期六的早上，陽光明媚，小明在小山坡上散步。走著走著，他發(fā)現(xiàn)草叢里一個(gè)黃色的小東西。小明小心地扒開草叢，啊，原來是一只受傷的小鳥。小鳥的翅膀受傷了，眼睛也睜不開了，正奄奄一息地躺在那里。小明心想：“小鳥一直躺在那里，一定會死的，我不能見死不救�！�

　　想到這里，小明小心翼翼地抱起小鳥，三步并成兩步地往家里跑。

　　小明回到家，他馬上拿出醫(yī)藥箱給小鳥包扎傷口。小鳥掙扎著想***，小明說：“小鳥你忍一下，馬上就好了。”

　　一個(gè)星期過去了，小鳥的傷好了。小明想：“小鳥的家在大自然，我應(yīng)該放了它。”小明放開雙手，小鳥開心地飛向了大自然。

愛護(hù)小鳥看圖寫話作文5

　　美麗迷人的春天到了，天空一片深藍(lán)，草地一片蔥綠。小紅和伙伴們一起到樹林里玩。

　　小紅看見小鳥們沒有房子住，都在樹枝上過夜，也沒有食物吃，就對伙伴們說：“小鳥是人類的好朋友，我們來幫助小鳥吧。”伙伴們說：“好吧�！彼麄兓氐郊依锺R上行動起來，有的找木材做鳥房子，有的找了很多食物裝在背包里，還有的用木頭做了個(gè)牌子，上面寫著“請愛護(hù)小鳥”幾個(gè)醒目的大字。

　　伙伴們把這些送到了樹林里，受到了小鳥的熱情歡迎，它們在天空中不停地飛翔，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“謝謝你們，讓我們有了溫暖的家。”

　　從此以后，這片樹林里的小鳥更多了，這里成了小鳥的天堂。

愛護(hù)小鳥的看圖寫話作文5篇（擴(kuò)展4）

——描寫春天的看圖寫話作文5篇

描寫春天的看圖寫話作文1

　　看呀，看呀，看到了!

　　春天在天空上，天空上飛滿了五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶的、飛機(jī)的、蜻蜓的…

　　春天在湖水里，湖面上有樓房的`影子、小樹的影子，我們的影子;

　　春天在我們眼睛里，我們看到了嫩嫩的小草、紅紅的小花、青青的假山、清清的湖水;

　　春天就這樣悄悄的走到我們身邊。

描寫春天的看圖寫話作文2

　　一天小刺猬帶了它最喜歡的帽子叫上小猴子一塊去郊游了。它們正高興的說著話，忽然一陣大風(fēng)把小刺猬的帽子掛到了樹上。小刺猬非常的著急，急的快哭了，小猴子看了看樹，等它確定自己能爬上去之后就小心翼翼的爬到了樹上，拿下了小刺猬的帽子，然后跳了下去。小刺猬看見帽子拿了下來高興的說：“謝謝你，小猴子�！�

描寫春天的看圖寫話作文3

　　春天來了，我們來到了花園里尋找春天。

　　嫩綠的小草從地下探出頭來，好像在向春姑娘問好。草地上盛開著五彩繽紛的花朵，有粉紅粉紅的桃花，有金黃金黃的迎春花，還有雪白雪白的百合花……美麗的蝴蝶在五顏六色的花朵上翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，時(shí)不時(shí)還發(fā)出嗡嗡叫的聲音，好像在說：“春天真是個(gè)美好的季節(jié)�！辈莸厣线�有很多又高又大的柳樹，柳樹的枝條細(xì)長細(xì)長的，好像是春天的秀發(fā)。柳樹的旁邊有一條清清的小溪，小溪里有許多活潑的小魚，它們在水里**自在地游來游去，真快活��！天上的云朵雪白雪白的，好像一群小綿羊�？蓯鄣男⊙嘧哟┲�黑禮服在天空中飛來飛去，它們的尾巴好像一把剪刀……

　　我真喜歡這美麗的春天��！

描寫春天的看圖寫話作文4

　　春天到了嗎？我們來看一看！公園里，牽�；ù灯鹆诵±�叭，它滴答滴答地響，好像在說：“春天來了，春天來了！”茂盛的大樹筆直地站在那兒，好像在說：“春天來了，我要好好享受這美麗的風(fēng)景！”牡丹花綻放**了，它香氣撲鼻，好像在說：“春天真美啊，我愛春天！”美麗的蝴蝶被吸引過來了，它在旁邊笑嘻嘻地采蜜。遠(yuǎn)處有一座非常美麗的亭臺，還有一個(gè)人在一邊劃船，一邊欣賞風(fēng)景！春天的公園真美，我愛春天！

描寫春天的看圖寫話作文5

　　春天是一個(gè)萬物生長的季節(jié)。

　　春天到了，柳樹發(fā)芽，小草**，河水清清，花兒朵朵……小男孩正在公園里散步呢，看到這么美的景物，聽到空中的燕子在唱歌，他開心地歡呼著，臉上還露出了微笑。這么美的景物，小男孩情不自禁地說：“啊，春天的景色真美呀！”

　　是呀，春天的花兒真美，春天的小草真綠，春天真是個(gè)萬物生長的季節(jié)��！二年級黃天成

愛護(hù)小鳥的看圖寫話作文5篇（擴(kuò)展5）

——短跑比賽看圖寫話作文5篇

短跑比賽看圖寫話作文1

　　今天是什么日子呀？在育英小學(xué)里，操場上喜氣洋洋，熱鬧極了�！靶∶鳎�小剛，你們快點(diǎn)來喊加油！我們班洋洋同學(xué)100米跑步比賽要開始了。”二（1）班的菲菲大聲喊著，非常激動，似乎自己要參加比賽一樣。哦，是育英小學(xué)在舉行春季校運(yùn)會呢。

　　很快，二（1）班的許多同學(xué)都已站在跑道旁邊了，準(zhǔn)備為洋洋喊加油。只聽搶一響，運(yùn)動員們奮力向前沖，腳步似箭。“洋洋，加油！洋洋，加油！”同學(xué)們吶喊著，菲菲還一邊跑一邊喊，洋洋好像又增加了力量，腳步更輕快了，最后，洋洋超過了其他運(yùn)動員，奪得第一名。

　　“太棒了，洋洋，祝賀你，你為我們辦爭光了�！蓖瑢W(xué)們紛紛給洋洋道賀�！斑@也是你們的功勞，謝謝你們?yōu)槲壹佑汀！毖笱蠹�動地說。跑步比賽結(jié)束了，而歡呼聲、吶喊聲還飄蕩在校園里。

短跑比賽看圖寫話作文2

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，我們學(xué)校四年級舉行了一次短跑比賽。我們班一致決定讓王鈺蒙“應(yīng)戰(zhàn)”，因?yàn)樗�是我們班短跑最快的了�?/p>

　　很快，第一局開始了，這時(shí)裁判員左手舉著小紅旗，右手拿著發(fā)令槍。操場上人山人海，觀眾們就像拉拉隊(duì)一樣迫不及待的在為我們班加油。

　　“砰”的一聲槍響，所有的短跑運(yùn)動員使勁兒地向前跑，我激動極了，就像是我在跑一樣，這時(shí)我定睛一看：“短跑小將”怎么在第三名，我忍不住大喊了一聲：“王鈺蒙，加油！你要堅(jiān)持！”此時(shí)啦啦隊(duì)的隊(duì)員更是大聲的喊出了：“加油！加油！”的**，王鈺蒙好像聽到了我們的加油聲和歡呼聲，她放快了速度像猛虎一樣向前沖，很快我們的“短跑小將”像離弦之箭一樣沖到了第二名。

　　可是眼看第一名要到終點(diǎn)了，王鈺蒙還離第一名差一點(diǎn)，我的心似乎都要跳出來了，我用盡最大的力氣喊出了：“王鈺蒙，你要加油，你是我們班的驕傲！”王鈺蒙像燃燒了烈火一般飛快的沖刺了過去，她一舉成為了第一名，但是她沒有放慢腳步，繼續(xù)努力的向前沖，最終第一個(gè)沖破了紅線。

　　我們班全班同學(xué)一起吶喊：“王鈺蒙，你真棒！”我們高興極了，經(jīng)過這次的比賽我懂得了一個(gè)道理：只要努力堅(jiān)持就是勝利。

短跑比賽看圖寫話作文3

　　“加油！加油！加油！……”德惠尚書房小區(qū)的運(yùn)動場上不時(shí)傳來一陣陣叫喊聲，哦，原來是我們班的同學(xué)在為今天的短跑比賽吶喊助威呀。

　　第一組男生賽，第一輪開始了，只見選手們兩腳一前一后，身子向前傾斜，兩手緊緊握拳，老師一聲令下，選手們像離弦的箭一樣跑了出去……這一輪賀熙杰贏了。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行著……終于輪到我們這組了，我的心里像揣了一只小兔子，“咚咚咚”地跳個(gè)不停，比賽開始了，我用力向前奔去，到了終點(diǎn)我已經(jīng)氣喘吁吁了。

　　第一輪比賽結(jié)果出來了，各組勝出的選手分別是賀熙杰、張?jiān)婂�、宋靜雅和陸梓辰。

　　到了最后一輪比賽，每組勝出的選手開始最后的決賽，我們都吶喊助威，希望自己喜歡的隊(duì)員能贏。

　　最后，比賽結(jié)果出來了。該發(fā)獎(jiǎng)了，我們給第一名賀熙杰掛**一枚金光閃閃的金牌，給第二名張?jiān)婂麙?*一枚銀光閃閃的銀牌，給并列第三名的宋靜雅和陸梓辰掛**銅牌。

　　今天的短跑比賽，不僅讓人心情愉快，還鍛煉了身體，真是一舉兩得。

短跑比賽看圖寫話作文4

　　那次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動會。我參加了五十米短跑比賽，心里十分激動。

　　我早早地來到學(xué)校，沒想到還有許多同學(xué)比我更早，他們都在操場里做著參加比賽的準(zhǔn)備活動，我也跟著做起來。

　　馬上就要比賽了，我來到五十米短跑的比賽場地，心里****地跳個(gè)不停，手腳也哆嗦起來……“劉佳興！”聽到老師叫我的名字，我的心情更加緊張了，生怕輸給了對手，不能為班上爭光。我來到跑道前，做好了準(zhǔn)備，只聽得裁判一聲令下：“各就各位——預(yù)備——跑！”我像一匹脫疆的野馬，飛快地沖出起跑線……

　　“加油！加油！”場地兩邊不斷地響起伙伴們響亮的加油聲。我奮力地往前沖，可是兩條腿卻有點(diǎn)不聽使喚，老是跑得不夠快，眼看著對手追了上來，我的心里更加著急！這時(shí)，又有人高喊：“劉佳興，加油！劉佳興，加油……”聽到喊聲，我仰起頭，緊閉雙眼，嘴里大聲地吶喊：“呀……”恨不得把全身的力氣都使到兩條腿上，飛快地向終點(diǎn)沖去……

　　結(jié)果我還是輸給了我的對手，沒能為班上爭得榮譽(yù)，我心里真不是滋味。我想：我一定要加強(qiáng)鍛煉，爭取以后有機(jī)會奪回冠軍，為班集體爭光。

短跑比賽看圖寫話作文5

　　人們都說“萬事開頭難”，可人生又有多少個(gè)第一次？但是只要拼盡全力，無論結(jié)果如何都是可喜可賀的。

　　五年級上時(shí)，***的校運(yùn)會又拉開了帷幕，運(yùn)動員們也摩拳擦掌為比賽積極備戰(zhàn)。我從小體質(zhì)弱，很難想象比賽的樣子，但為班級獻(xiàn)力的心戰(zhàn)勝了自己。我也決定參加幾個(gè)項(xiàng)目。便到處向其他選手挑戰(zhàn)。在比賽中我拼盡全力，腳下像踩了一陣風(fēng)一樣，竟然跑過了那名選手。我欣喜若狂，但又有一絲憂慮，下定決心繼續(xù)加油，為比賽做準(zhǔn)備。

　　早上，我早早起來晨跑，中午我又在小區(qū)里鍛煉，晚上我完成作業(yè)后也會繼續(xù)練習(xí)。日久天長，我就如同金蟬脫殼，像變了個(gè)人似的。速度也是之前的幾倍。眨眼間運(yùn)動會開幕了，我既興奮又擔(dān)心，興奮的是運(yùn)動會終于開幕了，我就可以看看我的訓(xùn)練成果了。但心的是萬一失手，會不會被同學(xué)看不起。不不過就算是這樣我也不怕，硬著頭皮**戰(zhàn)場。我會拼盡全力為了班級也為了自己，在驚天動地的吶喊聲中，我成為了小組第一，總分第五。我別提多高興了！因?yàn)檫@是我用自己的努力和汗水爭取來的。

　　我的第一次短跑比賽，通過努力后碩果累累，只要有努力做什么都能成功。

愛護(hù)小鳥的看圖寫話作文5篇（擴(kuò)展6）

——美麗的夏夜看圖寫話5篇

美麗的夏夜看圖寫話1

　　夏天，夜晚熒火蟲一邊和花兒聊天，一邊和小草唱歌。小**坐在椅子上，他看見天上的星星，問爺爺:“天上這么多的星星哪顆是北斗星?哪顆是繁星?”爺爺說:“北斗星像一把勺子，繁星是很多很多的星球。爺爺就講《牛郎織女》的故事。

美麗的夏夜看圖寫話2

　　夏天的夜晚，滿天的繁星亮晶晶。

　　螢火蟲們在花叢中歡快地跳著舞，爺爺、奶奶和小**吃完晚飯?jiān)谠鹤永锍藳�。�?*抬頭望著滿天的星星問爺爺:“它們有沒有名字啊?”爺爺笑著說:“當(dāng)然有啊，有牽牛星、織女星和北斗星……”小**問:“天上還有什么呀?”奶奶笑著說:“天上還有嫦娥姐姐呀!”

美麗的夏夜看圖寫話3

　　夏天的夜晚，在一個(gè)農(nóng)家小院里爺爺奶奶和小**在乘涼，他們坐在竹椅上，爺爺拿著蒲扇給奶奶和小**講天上織女、牽牛和北斗星的故事。

　　還有許多可愛的螢火蟲在花叢中飛來飛去，螢火蟲 一閃一閃的像一個(gè)個(gè)小燈籠。多么美的夜晚��！

美麗的夏夜看圖寫話4

　　夏天的夜晚真熱��！在一座農(nóng)家小院里，爺爺奶奶和小**在納涼。天上，牽牛星、織女星、北斗星亮晶晶的。

　　爺爺坐在小桌前繪聲繪色地給小**講著牛郎織女的故事。小**聚精會神地聽著。奶奶端著茶笑著說：“你講得真動聽呀！”連小貓咪都笑了起來。

　　不遠(yuǎn)處的.草叢中，盛開著五顏六色的花兒，一陣陣風(fēng)兒吹來，送來一陣陣花香。螢火蟲在草叢中飛來飛去，眼睛一眨一眨的。多美麗的夜晚�。�

美麗的夏夜看圖寫話5

　　一個(gè)夏天的夜晚，天上的繁星亮晶晶的。爺爺、奶奶和小**搬來竹椅到院子里乘涼。爺爺一邊拿著蒲扇指著天空，一邊講牛郎織女的故事。小**聽著入了迷。

　　花園里美麗的花兒都盛開了，有石榴花、牽�；ê蜁一�，它們飄出淡淡的清香，為美麗的夏夜帶來一絲清涼。調(diào)皮的螢火蟲在花叢中飛來飛去，它們給美麗的夏夜帶來一抹亮光。

愛護(hù)小鳥的看圖寫話作文5篇（擴(kuò)展7）

——貪心的小狗看圖寫話作文5篇

貪心的小狗看圖寫話作文1

　　在一座村莊里住著兩只小狗，有一只叫湯姆，他是富人家的狗，還有一只叫小白，他是窮人家的狗。湯姆每天都能吃到大魚大肉，還有漂亮的衣服穿呢。而小白每天只能吃剩菜剩飯，也沒有衣服穿。他們的生活真是天差地別。

　　有一天，小白趁主人不在家，偷偷來到了鎮(zhèn)上。突然，一輛馬車從小白身邊飛馳而過，靈敏的鼻子告訴他，車上全是美味的肉。于是，小白一下子追了上去。馬車夫似乎意識到了危險(xiǎn)，就讓馬加快速度。小白心想：送到嘴邊的肉怎么能讓它飛了呢？

　　前面是一條坎坷不*的上坡路，馬車因?yàn)槌�重，開始左右顛簸，一塊塊的肉被甩了出去。小白高興得一蹦三尺高，他眼疾手快地叼起來一塊肉，心里想：“在這兒吃行嗎？好像不行呀！要是來了別的狗，我還要分他一半。如果主人來了的話，也不會允許我在外面吃東西的。所以，我要找個(gè)隱蔽的`地方藏起來，自己好好地享用美食，吃完了再美美地睡一覺�！�

　　小白抬頭一看，發(fā)現(xiàn)河對面有一片樹林，那里人煙稀少。小白喜不自勝，直接往河邊走。他怕水太深，就低下頭看路，誰知河**也有一只小狗。小白定睛一看，那只小狗的嘴里也叼著一塊肉。小白心想，要是把他嘴里的的肉也搶過來，那我不是又多了一塊肉嗎？想到這兒，小白馬上大聲叫了一聲。結(jié)果小白一張嘴，肉就掉了出來，瞬間被河水沖走了。再低頭一看，水里的狗也消失不見了。小白這才恍然大悟，原來水里的狗是自己的影子��！

　　這個(gè)故事告訴我們，不能太貪心，否則會一無所有。

貪心的小狗看圖寫話作文2

　　一天早上，一只小狗醒來了，肚子餓得咕咕直叫，它決定出門找一些吃的。草地上，一群小雞正和雞媽媽一起吃蟲子，小狗問：“雞阿姨，你和我一起去找骨頭吃吧�！彪u媽媽說：“我們不吃骨頭，還是你自己去找吧�！毙」犯鎰e雞媽媽，自己找骨頭去了，它這聞聞，那嗅嗅，終于找到了一根骨頭，上面還有幾根**呢，小狗別提多高興了。它在一個(gè)獨(dú)木橋上走著，忽然往下一看，呀！河里也有一只小狗，它說：“你可不可以也把你的骨頭給我呀······”

　　小狗一張嘴巴，骨頭掉下河了，小狗只能餓著肚子回家了。到現(xiàn)在它還不知道水里的正是它的倒影。

貪心的小狗看圖寫話作文3

　　“呀！骨頭掉進(jìn)水里了！這下可沒的吃了……要是我剛才不那么貪心，就不會有這樣的結(jié)果了�！蹦憧隙〞�問這是怎么回事？嗨，還要從我在樹底下發(fā)現(xiàn)的一根骨頭說起。

　　早上，太陽冉冉升起，陽光灑滿了大地，一切都好像充滿了無限的生機(jī)，而我卻饑餓轆轆，垂頭喪氣，不得不在大樹下的垃圾堆中尋找食物。咦？那是什么？“哈哈！”我高興地叫了起來，我發(fā)現(xiàn)了一根骨頭。

　　我得意洋洋地叼著骨頭，走在小河邊。忽然，一件令我驚訝不已的事情發(fā)生了，我看見河里有一只和我長得一模一樣的小狗，不止這樣，就連它嘴里叼著的骨頭也和我一樣。我滿臉怒容地瞪著它，它也滿臉怒容地瞪著我，我頓時(shí)火冒三丈，真想下水好好揍它一頓，不過我不會游泳，所以我不敢下去。

　　突然，我想到一個(gè)好主意，下水去把它的骨頭弄上來，那么這一天的食物，我也就不用愁了。想著，我小心翼翼地把腳伸進(jìn)水里，水里的小狗也反腳伸上來�？墒呛芷婀�，水里小狗的骨頭怎么也弄不上來。

　　就在我快放棄時(shí)，嘴里的骨頭不知怎么的“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，望著掉進(jìn)水里的骨頭，我一點(diǎn)辦法也沒有，只能苦著臉，而水里的小狗也愁眉苦臉的。這下我終于明白了，原來那是我的影子，可是骨頭沒了，追悔莫及了。

　　哎，我的骨頭……

貪心的小狗看圖寫話作文4

　　一天，****，小狗叼著一根美味的骨頭，一邊走，一邊哼著小曲兒：“小狗小狗愛骨頭，就像老鼠愛大米……”

　　當(dāng)小狗走到一座拱橋時(shí)，聽見水嘩嘩的響聲，他好奇地探出腦袋，只見緩緩流動的河面上也有一只叼著骨頭的“小狗”。橋上的小狗心里想：要是把他的那根骨頭搶來，過會兒又可以飽餐一頓了。于是他向河里的那只“小狗”*，可是，那只“小狗”也學(xué)他向他*。這下可把小狗惹怒了，他張開大嘴，對著河面汪汪叫。這一叫不要緊，把嘴上叼著的肉骨頭給弄掉進(jìn)河里了。小狗擔(dān)心河里的“小狗”會拾走肉骨頭，它往橋下一看，小狗才發(fā)現(xiàn)那只“小狗”嘴里的肉骨頭也沒了，這時(shí)它才恍然大悟：原來河里的那只“小狗”是它的倒影呀！

　　小狗只好垂頭喪氣地離開了。

貪心的小狗看圖寫話作文5

　　風(fēng)和日麗的一天， 一只可愛的小狗，在橋邊找到一根又大又粗的肉骨頭，它得意地想：我終于可以美美的飽餐一頓了。它叼著肉骨頭，高高興興的回家了。

　　它走過一條小河，忽然發(fā)現(xiàn)像鏡子一般的河面上，也有一只跟它一模一樣的小狗也叼著一根比它還要大的肉骨頭，小狗不服氣的想：要是我把那根骨搶過來不就可以兩天不用外去找食物了嗎？

　　想到這兒它情不自禁的伸出前腿的右腿去搶骨頭，可是它撈來撈去也撈不著那根肉骨頭，它怒火沖天，火冒三丈，它一張口只聽見“撲通”一聲，肉骨頭掉到了水里。

　　住在河塘里的小青蛙跳上來哈哈大笑說：“小狗你太貪心了，那只小狗其實(shí)是你自己的倒影”，小狗聽見了害羞地走回了家。

愛護(hù)小鳥的看圖寫話作文5篇（擴(kuò)展8）

——愛護(hù)動物的看圖寫話作文 (菁選5篇)

愛護(hù)動物的看圖寫話作文1

　　一個(gè)陽光明媚的下午，小華和xx去公園玩。公園里風(fēng)光秀麗，有嫩綠的小草、五顏六色的鮮花，還有許多蒼天大樹。

　　公園里有一棵大樹長得又粗又壯，非常茂盛，就像一把綠色的大傘。樹上還有幾只可愛的'小鳥在唱歌。小華從口袋里掏出一把*，又拾起一塊光滑的小石頭，夾在中間，準(zhǔn)備射小鳥。這時(shí)xx急忙跑過來，邊跑邊喊：“別射，別射!”xx跑到他的旁邊說：“要愛護(hù)小動物，它是我們的朋友，不應(yīng)該傷害它們�！毙∪A聽了，臉立刻紅了，說：“我知道錯(cuò)了，再也不傷害它們了。”

　　我要呼吁同學(xué)們，一定要愛護(hù)動物!

愛護(hù)動物的看圖寫話作文2

　　早上，小明在玩小鳥，他把小鳥的腳捆在繩子上，然后，再拿著繩子玩，小美看見了，哭了起來，因?yàn)�，我們要愛護(hù)動物。保安看見了，去安慰小美，他們走了。小明很不好意思，因?yàn)樾∶辣刃∶餍�，還很愛護(hù)小動物，就把小鳥放了。

愛護(hù)動物的看圖寫話作文3

　　一天，天氣晴朗。我高高興興地走在回家的路上，只聽見身后傳來小鳥嘰嘰喳喳的.叫聲……

　　我飛快地跑著，來到了池塘邊，看見一只活潑可愛的青蛙、在水里游來游去。我忍不住伸出雙手，把水里的青蛙抓了起來，緊緊捏住它的后腿，將它的身體一翻，只見白色的肚皮上露出幾處大小不同的斑點(diǎn)。

　　我一手抓住蜻蛙的腿，一手捧著它的身體，興奮地向前走去。來到一條小路上，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手提竹籃，筐里裝滿了野菜，她慢慢地向我走來，嚴(yán)肅地說：“我們要愛護(hù)小動物，不能隨意傷害它們的性命……”

　　我聽了老奶奶的話，臉紅了。之后，我連忙地跑到池塘邊，把青蛙放回池塘里。

愛護(hù)動物的看圖寫話作文4

　　星期天，小朋友們在爸爸媽**帶領(lǐng)下來到動物園，動物園里可熱鬧了！

　　在所有動物中，小朋友們特別喜歡它。你看，在猴山的四周圍滿了一圈小朋友，他們有說有笑地拿出爸爸媽媽為他們準(zhǔn)備的各種糖果、面包、飲料和水果扔給小猴子吃，看著小猴子吃得津津有味的樣子，逗得小朋友們捧腹大笑。不知不覺中，小猴子越吃越多，感到肚子脹得像個(gè)大皮球，難受極了。飼養(yǎng)員看了，急忙將小猴送到了動物醫(yī)院去治療。小猴經(jīng)過打針、吃藥，病才慢慢地好了。

　　過了幾天，小猴又能到猴山上跟小朋友們見面了。但這一次，飼養(yǎng)員叔叔在旁邊豎起了一塊牌子，小朋友們看著牌子異口同聲地念到：“愛護(hù)動物，請不要亂扔食物”！

愛護(hù)動物的看圖寫話作文5

　　今天老天不作美，嘩啦啦的下起了傾盆大雨。小明穿上雨鞋，撐上雨傘準(zhǔn)備到雨中去玩耍。

　　忽然，他聽到鳥叫聲，他循著鳥叫聲來到了大樹下，他看見一只小鳥很可憐地站在樹枝上，全身都被雨淋濕了，小水滴還不停地往下滴呢。小明想：怎么辦呢？他靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好主意。小明摘下帽子，使勁踮起腳，把帽子擱在樹杈上。這個(gè)主意真好，小鳥就淋不到了！小明高高興興地去玩了，他真是一個(gè)愛護(hù)小動物的好孩子！