最新辯論賽的主持詞優(yōu)秀開場白
最新辯論賽的主持詞優(yōu)秀開場白
辯論是一項可以提高思辨能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展辯論賽,可以使學(xué)生更好地融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的最新辯論賽的主持詞,僅供參考。
最新辯論賽的主持詞
觀眾們安靜一下,比賽馬上開始。
在比賽開始之前,對在場觀眾提出以下幾點,希望大家能夠配合。
請將你們的手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài),以維持現(xiàn)場的秩序。
請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌, 以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結(jié)果。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,敬愛的評委,親愛的同學(xué)們,大家下午好。這里是材料學(xué)院辯論賽復(fù)賽現(xiàn)場。
首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓,他們分別是:
經(jīng)管學(xué)院辯論隊隊長 劉娥
材料學(xué)院辯論隊隊長 馮春甲
材料學(xué)院辯論隊隊長 殷玲
思辨社社長
化工學(xué)院辯論隊副領(lǐng)隊 馮東宸
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。
下面我宣布材料學(xué)院“唇槍舌劍思辨篤行”辯論賽復(fù)賽現(xiàn)在開始!
首先請出第一組辯論隊伍,正方辯題是:大學(xué)教育應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向
反方辯題是 :大學(xué)教育應(yīng)以提高素質(zhì)為導(dǎo)向。下面進入第一環(huán)節(jié): 開篇陳詞。
陳辭階段首先由正方一辯進行開篇陳辭,時間 2.5 分鐘,計時開始。
感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭,下面有請反方一辯進行開篇陳辭,時間同樣為 2.5 分鐘,計時開始。
感謝反方一辯的富有激情的精彩陳辭。第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
下面進入攻辯階段,
下面有請正方二辯進行攻辯
下面有請反方二辯進行攻辯
下面有請正方三辯進行攻辯
下面有請反方三辯進行攻辯
感謝雙方精彩的攻辯環(huán)節(jié)
下面就請雙方的一辯就剛才的攻辯做小結(jié),時間為一分三十秒。
首先有請正方一辯。
好,感謝正方一辯的小結(jié),下面請反方一辯做攻辯小結(jié),時間同樣為一分三十秒,計時開始。
謝謝反方一辯的精彩總結(jié)。第四環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
下面就將進入大家期待已久的自由辯論階段。
好,請正方開始。
謝謝雙方的精彩辯論。第五環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
剛才的自由辯論雙方針鋒相對,但四辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。
下面進入總結(jié)陳辭階段,先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時間為3分鐘,有請反方四辯。
好,感謝反方四辯的精彩總結(jié),同樣,有請正方四辯就全場比賽作總結(jié),時間同樣為 3分鐘。有請正方四辯。
謝謝雙方四辯的精彩總結(jié)。第六環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
感謝第一組選手的精彩辯論,第一場比賽到此結(jié)束。下面有請第二支隊伍上場。正方辯題是:穿越劇的熱播利大于弊。反方辯題是:穿越劇的熱播弊大于利。
下面我宣布材料學(xué)院辯論賽復(fù)賽圓滿結(jié)束。
最新辯論賽的主持詞
主持人:各位老師、同學(xué)們,大家好!歡迎大家參與到今天的“講誠信與善意的謊言”主題的辯論賽其中。 比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則:
一、陳詞階段:本次辯論順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯,辯論時間不限(注意:除了主辯手以外,其他成員也可進行辯論,但必須寫在小紙條上由正反方特定傳紙條人員進行通傳)。
二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以不發(fā)言。
三、結(jié)辯陳詞階段:時間最多為3分鐘,由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。
四、其它注意事項:
1、在辯論時不可隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
4、在每場比賽中,辯手不可下座位進行辯論,否則視為此辯手棄權(quán)。
介紹一下今天的辯論雙方 。
正方:( ) ( ) ( ) ( )
反方:( ) ( ) ( ) ( )
介紹一下今天的5名班委會評委:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
主持人:下面,辯論開始,首先我們請正方一辯發(fā)言。
主持人:好,請反方一辯發(fā)言。
主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞。
主持人:下面有請反方二辯作補充陳詞。
主持人:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞。
主持人:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞。
主持人:謝謝,剛才雙方一、二、三辯的陳詞,接下來是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人:先請正方先發(fā)言
主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時間3分鐘。請。
主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時間3分鐘。請。
主持人:今天,我們的辯手都發(fā)揮的非常出色。馬上,我們將評出最佳辯手3名和。
主持人:下面我宣布本場比賽最佳辯手是:( )方代表隊的( )辯手、( )方代表隊的( )辯手、( )方代表隊的( )辯手。
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議
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最新辯論賽的主持詞
老師們、同學(xué)們: 大家下午好!
歡迎大家來到東莞理工學(xué)院第五屆“莞工青年杯”學(xué)生辯論大賽初賽第一場的現(xiàn)場。我是本場辯論賽的主席XXX。今天,我們要辯論的題目是:微博實名制利大于弊還是弊大于利。微博實名制能夠讓我們當今的網(wǎng)絡(luò)得到更為有效的管理,但與此同時微博一旦實名制是否因此而失去它原有的魅力呢?
今天,辯論雙方將會對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢?讓我們拭目以待。
首先宣布比賽規(guī)則和會場紀律:
本賽制設(shè)置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞等四個環(huán)節(jié)。
1、立論陳詞階段:(共6分鐘)
每方立論陳詞時間為3分鐘。由正方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時,工作人員將舉黃牌示意,時間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時提示聲響起,發(fā)言必須停止。
2、攻辯階段:(共8分鐘)
攻辯設(shè)為兩輪四次,為一對一質(zhì)詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問,然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問;第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問,然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時間各為1分30秒。質(zhì)詢者有10秒的提問時間,被質(zhì)詢者有20秒的回答時間,中間提問次數(shù)不限。雙方攻辯結(jié)束后,正反雙方任意一位辯手進行攻辯小結(jié),時間各為1分鐘,由反方先發(fā)言。
攻辯中,質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止被質(zhì)詢者的回答。攻辯時間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時,答辯者有權(quán)要求其停止。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。用時還剩30秒時,工作人員將舉黃牌示意,時間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時提示聲響起,發(fā)言必須停止。
3、自由辯論階段:(共10分鐘)
正方先開始,此后正、反方自動輪流發(fā)言。雙方各有時間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。
4、總結(jié)陳詞階段:(共8分鐘)
每方總結(jié)陳詞由四辯進行,時間為4分鐘,由反方先發(fā)言。用時還剩30秒時,工作人員將舉黃牌示意,時間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時提示聲響起,發(fā)言必須停止。另外,辯論過程中不可進行人身攻擊;要尊重主席及評委的評判;在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
……………………
現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。 坐在我右手邊的是正方師范學(xué)院代表隊,他們的觀點是:微博實名制利大于弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。
(正方介紹)
正方一辯XX向大家問好…… 坐在我左手邊的是反方文學(xué)院代表隊,他們的觀點是:微博實名制弊大于利。下面有請反方代表隊作自我介紹。
(反方介紹)
反方一辯XX向大家問好……
在比賽開始之前,請允許我來介紹一下?lián)伪敬无q論賽的評委,他們是:
(評委名單)
(主席):十分感謝各位的蒞臨。下面,辯論賽正式開始,首先有請正方一辯發(fā)言。
……
(主席):好,剛才正方一辯對他們的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。有請反方一辯發(fā)言。
請!
……
(主席):感謝反方一辯的精彩陳述,下面馬上進入攻辯階段,由反方二辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯,反方二辯請發(fā)言。
……
(主席):接下來由正方二辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯,正方二辯請發(fā)言。
……
(主席):經(jīng)過精彩刺激的第一輪攻辯后,馬上進入第二輪攻辯時間,由正方三辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯,正方三辯請發(fā)言。請!
……
(主席):接下來由反方三辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯,反方三辯請發(fā)言。
……
(主席):感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,現(xiàn)在有請反方進行1分鐘攻辯小結(jié),有請!
……
(主席):現(xiàn)在由正方進行攻辯小結(jié)。有請!
……
(主席):謝謝,經(jīng)過剛才雙方的一輪攻辯之后,接下來將要進入辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。有請正方先發(fā)言。
(主席):好,感謝雙方辯手,精彩的自由辯論將比賽推向白熱化。而下面將進行的'總結(jié)陳詞往往也舉足輕重,現(xiàn)在我們馬上進入總結(jié)陳詞階段,有請反方四辯發(fā)言。
……
(主席):謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯作總結(jié)性陳述,有請。
……
(主席): 好一場激烈的語言交鋒,果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的激情雄辯!究竟哪方獲勝,現(xiàn)場評委將給大家一個客觀公正的答案,現(xiàn)在請評委退席評議。
……
(主席):在評委評議期間,各位觀眾可以就本輪的辯題向雙方辯手發(fā)問,歡迎大家參與。
(主席):在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委(點評評委名單)對今天的辯論進行點評,大家掌聲有請。
(主席):下面,首先要宣布的是本場比賽的優(yōu)秀辯手及最佳風(fēng)采獎,獲得優(yōu)秀辯手的得主是……同學(xué),獲得最佳風(fēng)采獎的得主是……同學(xué)。好了,最緊張的時刻到了,結(jié)果就在我手上,現(xiàn)在我宣布,正方師范學(xué)院的總得分是……,反方文學(xué)院的總得分是……。
祝賀獲獎的同學(xué)以及獲得晉級的代表隊……,大家先休息片刻,廣告過后(輕音樂播放)馬上回來我們第二場精彩比賽。
好,又回到我們的辯論現(xiàn)場,第二場比賽現(xiàn)在開始。下面我來介紹一下第二場比賽的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方機械工程學(xué)院代表隊,他們的觀點是:微博實名制利大于弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。
坐在我左手邊的是反方工商管理學(xué)院代表隊,他們的觀點是:微博實名制弊大于利。下面有請反方代表隊作自我介紹。
(主席):下面,辯論賽正式開始,首先有請正方一辯發(fā)言,時間為3分鐘。
……
(主席):好,剛才正方一辯對他們的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。有請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!
……
(主席):感謝反方一辯的精彩陳述,下面馬上進入攻辯階段,由反方二辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯,時間為1分30秒。提問時間為10秒,回答時間為20秒,反方二辯請發(fā)言。 ……
(主席):接下來由正方二辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯,時間為1分30秒,正方二辯請發(fā)言。
(主席):經(jīng)過精彩刺激的第一輪攻辯后,馬上進入第二輪攻辯時間,由正方三辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯,時間為1分30秒,正方三辯請發(fā)言。請!
……
(主席):接下來由反方三辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯,時間為1分30秒,反方三辯請發(fā)言。
……
(主席):感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,現(xiàn)在有請反方進行攻辯小結(jié),時間為1分鐘。有請!
……
(主席):現(xiàn)在由正方進行攻辯小結(jié),時間同樣為1分鐘。有請!
……
(主席):謝謝,經(jīng)過剛才雙方的一輪攻辯之后,接下來進入自由辯論階段。有請正方先發(fā)言。
……
(主席):好,各位觀眾。經(jīng)過激烈的自由辯論,現(xiàn)在進入總結(jié)陳詞階段,有請反方四辯發(fā)言,時間為4分鐘。計時開始。
……
(主席):謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯作總結(jié)性陳述,時間也是4分鐘。請發(fā)言。
……
(主席):感謝雙方辯手的精彩論辯!究竟哪方獲勝,現(xiàn)場評委將給大家一個客觀公正的答案,現(xiàn)在請評委退席評議。
(主席):在評委評議期間,各位觀眾可以就本輪的辯題向雙方辯手發(fā)問,歡迎大家參與。
(主席):在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委(評委名單)對今天的辯論進行點評,大家掌聲有請。
(主席):下面,首先要宣布的是本場比賽的優(yōu)秀辯手及最佳風(fēng)采獎,獲得優(yōu)秀辯手的得主是……同學(xué),獲得最佳風(fēng)采獎的得主是……同學(xué)。好了,最緊張的時刻到了,結(jié)果就在我手上,現(xiàn)在我宣布,正方機械工程學(xué)院的總得分是……,反方工商管理學(xué)院的總得分是……。
祝賀獲獎的同學(xué)以及獲得晉級的代表隊……。今天圍繞著微博實名制利大于弊還是弊大于利這個辯題,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),不論最終結(jié)果如何,請讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!
今天下午的辯論賽到此結(jié)束,今天晚上將會有初賽的第三場精彩賽事,同時也請大家留意一期飯?zhí)瞄T前的比賽預(yù)告,感謝大家的觀看,再見。
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