當品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄�觀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

開學第一課觀后感集合篇一

兵們請到了現(xiàn)場，讓他們?yōu)槲覀冎v了許多抗戰(zhàn)的英雄故事！其中最讓我難忘和感動的有兩個小故事是王二小以前的小伙伴董銳軍爺爺和左太北奶奶為我們講的小故事。

王二小的朋友董銳軍爺爺今天還來到了我們的《開學第一課》的現(xiàn)場，以前王二小是兒童團的團長。董銳軍爺爺也是兒童團的成員。所以，他們經(jīng)常在一起，就漸漸成為了一對

好朋友。他們一起放牛，觀察小鬼子的動靜，一起玩耍......但是不幸的事情發(fā)生了，一天小鬼子又來山里掃蕩了。王二小馬上安排董銳軍爺爺去通知八路軍，自己繼續(xù)觀察小鬼

子的動靜，但是董銳軍爺爺不同意，因為王二小這樣太危險了，隨時可能有著生病危險。但王二小卻說，如果，等八路軍來了，怕太遲了，很多村民的財物和性命都難保了！董銳

軍爺爺見王二小執(zhí)意這樣做，只好同意了。董銳軍爺爺走了一會兒回頭一看，發(fā)現(xiàn)王二小被敵人用刺刀頂著他的背，要他帶路，于是趕快加了速去告訴八路軍。聰明的王二小把敵

人帶進了八路軍的包圍圈。這下，四下響起了乒乒乓乓的槍聲，敵人們這下才知道中了計，把二小挑在刀尖上，摔死在了大石頭上，就這樣我們的抗日小英雄——王二小被日本鬼

子活活的殺害了。我聽了這個故事，熱淚盈眶。這么一個十三歲的孩子為了祖國和人民的安危獻出了年幼的生命！

還有左太北奶奶為我們講述的故事，他的爸爸叫左權(quán)，是一名將軍，也是在抗日時英勇犧牲的！左權(quán)和左太北父女倆不在一個地方生活。因為左權(quán)是一個戰(zhàn)士，還是人們口中的

將軍，就更加忙。沒有時間回家看左太北和她的母親。左權(quán)在花園里種了一些蘭花，因為左太北的母親喜歡蘭花，他也總是在閑暇時間欣賞花朵，給花兒澆澆水。他是多么希望自

己能抱抱北北，和她玩玩，逗她笑笑......可是，他不能這么做。一次日本軍又來了，正在緊急關(guān)頭，他讓戰(zhàn)士們先走，自己在隊尾保護戰(zhàn)友們的安全�？烧�在這時，槍聲響了，

擊中了左權(quán)將軍，就這樣，犧牲了！幸而他的戰(zhàn)友們沒有犧牲，沒有受傷。那時的左太北才兩歲多，女兒也成為了爸爸永遠的牽掛！

在《開學第一課》中，還有許多故事。這些抗日英雄們用他們的生命和鮮血換來了我們現(xiàn)在的幸福生活，如果沒有他們，那我們?nèi)缃襁�生活在戰(zhàn)火之中。我們一定要珍惜現(xiàn)在的

美好生活，讓我們銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來！

開學第一課觀后感集合篇二

時隔兩年，我又一次看了《開學第一課》。說實話，有兩期沒看，今天再次坐在電視機前，心里還是有些小激動的，也充滿了疑問：今年的主題是什么？又會有什么新的驚喜？我又會學到什么新知識？懂得什么人生哲理？……好了，隨著久違的開場曲《開學第一課》，我的知識之旅逐漸拉開帷幕……

這次的主題是“創(chuàng)造向未來”，哇，聽著就很有科技感，現(xiàn)在中國的科技這么發(fā)達，可我卻對此一知半解，現(xiàn)在，讓我趕緊惡補一下吧！

首先講的是奮斗。由我國著名演員成龍給我們講了他的奮斗史。我們都知道成龍拍的是武打片，所以，需要拍很多危險的鏡頭，我知道那很苦，會經(jīng)常受傷，但我沒想到，成龍對“演員”的敬業(yè)程度已經(jīng)達到了極致！他說：“我受過的傷，從頭發(fā)尖到腳底板，沒有一處是完好的�！蔽艺痼@了，但同時也在思考：這樣的拼搏，怎么可能不成功！如果我們在學習上想叫苦叫累，想要放棄的時候，那就想想那些真正努力的人，也許就不覺得苦，不覺得累，也會更努力一點！

其次講的是專注于拍紀實照片的解海龍，他主要專注于山區(qū)艱苦條件的拍攝，在一所貧困小學里拍攝了許多令人沉思的照片，上面孩子們的求知欲打動了所有人，即使我沒有那種經(jīng)歷與感受，我的鼻子也還是一直酸酸的，當年這些孩子一直堅信“知識能改變命運”，如今，他們長大成人，各自有了穩(wěn)定的工作和家庭，他們一直想感謝的人還是當年給他們拍照的解海龍！

節(jié)目后面就主要是一些有趣的科學實驗，比如“非牛頓流體”，它是由一些過期的淀粉和水混在一起制成的，雖然這個“非牛頓流體”我早已了解，但再次了解后，還是別有一番趣味！

令我印象最深的實驗是“無殼蛋生雞”。它的意思就是把蛋殼去掉，人工把蛋黃生成小雞。當嘉賓經(jīng)過一次次的失敗后，終于打出了一個完整的蛋黃時，我也被帶動著歡呼雀躍，看到蛋黃里的一顆小心臟在跳動，我仿佛也感受到了生命的魅力！

當然，這期節(jié)目最大的亮點就是我國第一架大飛機c919試飛成功！原本，我并不了解“大飛機”的概念，再看模型，好像跟普通的客機差不多吧，但爸爸告訴我：別看它的模型普通，其實里面是可以裝好幾輛裝甲車的！聽完，我又被震撼了！聽c919的總設(shè)計師吳光輝介紹說，全球20%的飛機都運輸給了中國，所以說，對于飛機制造，中國的擔子可是很大的，吳總設(shè)計師為了這個c919，在十年的時間里把一頭濃密的黑發(fā)變成了稀疏的白發(fā)，可見他對國家出的力是不可限量的！我將來，也一定要做一個可以為國家出力的人！

在我的震撼和興奮中，《開學第一課》悄然落幕，這期節(jié)目告訴我：在前行的道路上，需要我們敢于嘗試，不斷探索，只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡！

開學第一課觀后感集合篇三

9月1日，全國2.6億中小學生共同觀看了教育部與央視聯(lián)合主辦的《開學第一課》節(jié)目。這堂課被稱為“史上最牛”一課，今年的主題是“幸�！薄� 節(jié)目現(xiàn)場，國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講，并教給了我們擁有幸福的

這一堂“幸福”課，還重點講述了樂觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳mj舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學的“最美女孩”孟佩杰的故事，溫馨感人，震撼人心。

法網(wǎng)冠軍李娜在節(jié)目中通過自己經(jīng)歷和感受總結(jié)出幸福來自于超越，“我要超越，只跟自己比，超越自己就是贏”。李娜阿姨的話給了我很深的啟迪：是呀，超越自我，奮發(fā)向上，我們一定會擁有幸福! 在我的班級里生活是一種幸福，在我的家里生活是一種享受。生活在這個世上是一個能超越自我和改變自我的一種方式。

在我的眼里一切都是平凡的，無論你是作家還是名人，他們能有這樣大的聲望是他們自己的付出比別人多很多。我們的每一天都需要自己去爭取，自己去珍惜。魯迅曾說過：我把別人和咖啡的時間全用在來工作上，即使最后一刻也不放棄。魯迅就是我的好榜樣，我也要把別人玩的時間全用在我的本職上。

我認為每個人都應該有自己的目標。我不管別人，我自己的目標是要改正缺點，保持優(yōu)點，要超越自我，改變自我。

這學期開學第一課的主題是幸福。。其中，最我感到幸福的是王老師和他的學生們。

節(jié)目中，一位同學講，有一次她在上學路上遇到了王老師，王老師就用三輪車把她帶到了學校。那一刻，我已經(jīng)被打動了，兩位本沒有血緣關(guān)系的師生，何況當他們還沒有相處多長時間，對對方還不是很了解的時候，這位老師竟然這樣幫助他的學生，這是很不可思議的。之后，那位同學還講，她在車上跟老師說她有點餓，王老師就去給她買了三個包子，我聽到這里，內(nèi)心被深深的震撼了：這哪是師生啊，簡直就是父女啊!只有父女才能這樣親密無間，，只有父女的友好才能如此強大啊!

這些同學和王老師相處了三年，三年里，王老師教他的學生跳邁克爾杰克遜的舞步，帶大家去野餐，給同學錄視頻，拍相片.......但是三年很快過去了，在節(jié)目現(xiàn)場，很多同學都哭了，說不舍得王老師。后來，王老師送給同學們一張光盤，里面記錄了很多同學們的照片，有喜，有怒，有哀，有樂。看著看著，我不覺得想：我要是也有一個王老師一樣的老師，那該多好啊!

開學第一課觀后感集合篇四

有人說：“幸福就是花不完的金錢�！庇腥苏f：“幸福就是享受美好。”但是我還不知曉，幸福究竟是什么，誰來給我一個詮釋？

開學沒多久，我收看了《開學第一課》，令我受益匪淺。有僅僅九歲的盲童彈奏出了驚人的勵志傳奇；有山村教師有最細膩的愛澆灌孩子們學會創(chuàng)新的王老師……但在其中，我最欽佩那一位“最美女孩”。

一張爛漫著天真的臉，泛著淳樸的笑容，但是瘦弱而疲乏的身軀，就像抵不住狂風的幼苗，隨時都會倒下。一個單單十幾歲的女孩，因為繼母的癱瘓，用稚嫩的雙肩，挑起了“家”這么一個沉重的擔子。一天為繼母做200次腳底按摩、200個牽引、240個俯臥撐……這幾百個讓人倍感揪心的數(shù)字，甚至連親人都做不到的事，她可以嗎？年僅19歲的她，樂觀、毫無怨言的她，用她瘦弱的肩膀，不屈服命運的堅持下來了！整整4年，日復一日、年復一年，可能是一百多萬次的輪回了，但她依舊如花兒般燦爛地笑著說：“我每天都能見到母親，多好�。　�

我心中最深處的那一塊被觸動了。在那瞬間，我明白了，幸福就是樂觀的心態(tài)，追求夢想的羽翼！

電視上有預報節(jié)目的，有預報天氣的，有預報的災難的……為什么沒有有預報幸福的呢？幸福，它躲在某個角落、你身后，甚至你面前。幸福是一個不定式，它也許不和每個人的口味，但它永遠是最適合每個人的！

幸福在細節(jié)的瞬間。是清早母親充滿愛的早餐，是天涼父親為你披的一件衣服，是同學間一聲簡單的問候，是老師一句貼心的鼓勵，是陌生人無意的幫助……

幸福是追求理想的汗水。愛迪生，相信大家對他不陌生，但是又有誰明白他的付出呢？因為實驗，他差點將摯友至于死地，為了試驗，他燒了一列火車，被機長抽了一巴掌，左耳失聰。為了發(fā)明電燈，他花了足足1000多天，10萬多次的失敗，但他挺過來了！他用自己的畢生精力為人們帶來了光明！

幸福就是奉獻并得到回報�；▋洪_的更艷麗了，因為泥土給了它營養(yǎng)；小麥成熟了，應為農(nóng)民伯伯為它們留下了辛勤的汗水；學生成績更好了，因為老師給予了他們知識……

幸福是陽光般的溫暖，讓人身心舒暢；幸福是雨露般的滋潤，洗濯一切不平；幸福是微風般的無聲，悄悄從你的發(fā)梢中逝過……

幸福究竟為何物？

我相信，幸福=樂觀+信念+痛苦

有幸福在的地方，地獄也是天堂；有幸福在的地方，痛苦也成歡樂�！�—后記

開學第一課觀后感集合篇五

《開學第一課》作為一節(jié)小學生的必修課，無疑具有警世作用�！爸�識守護生命”開學第一課對小學生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當前的確是每個學校的大事，但現(xiàn)在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題，其實并不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責�！堕_學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足于學校，更要時刻處處警鐘長鳴。

讓我真的了解了很多安全教育的知識，跟大家一起分享：

1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

7、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

開學第一課觀后感集合篇六

有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢就能出彩，夢想照亮人生，這，就是夢想的力量！

今天是開學的第一天，我觀看了cctv1頻道的《開學的一課》，真的學到了很多很多。

第一課 有夢就有動力

每個人都要有夢。

夢，是一個懵懂的孩子最輝煌的驕傲；夢，使一個學生為之努力奮斗；夢，讓一個成人擁有美妙的人生；夢，是一位老人最美好最純真的童年回憶。

在《開學第一課》中，一個小小的游戲，卻讓我感受最深，這就是通過玩紙飛機，讓我們知道：飛機起飛需要動力，而當我們的夢想像紙飛機一般飛向藍天時，我們也需要動力去推動夢想，讓它起飛。

所以，我們就要找到讓夢想起飛的動力。我們要多學習，多讀書，多看報，豐富自己的頭腦，開拓自己的視野，讓努力化為動力。

夢，起飛了！

第二課 有夢就要堅持

堅持夢想才能成功。

曾經(jīng)的夢想總有人會放棄，一旦放棄，就一切都沒有了。如果堅持了，就算夢想沒有實現(xiàn)，可那奮斗的日子，總會銘記在心，成為最寶貴的財富。

鄭亞波媽媽有一個在四歲智障，深度自閉癥的孩子——小威。因為偶然聽一位鋼琴老師說彈鋼琴有助于提高智力，鍛煉手指，那位媽媽就帶著孩子找到鋼琴老師，鋼琴老師放棄了，但，那位媽媽不放棄。因為她想，如果自己都把自己的孩子放棄了，那還會有誰去幫助自己的孩子？

那位媽媽自學鋼琴，再教小威，這真的很困難，就這樣，一年，兩年，三年……整整十一年過去了，小威能夠彈中外許多名曲，也能夠與外人交談了。他的媽媽，因為堅持夢想，創(chuàng)造了奇跡。

夢，努力了！

第三課 有夢就能出彩

夢，起飛了，堅持了，就能出彩。

實現(xiàn)夢的結(jié)果是出彩的。就像，當你點燃煙花，看著煙花的捻子慢慢燃燒盡，最后，隨著“嘭”的一聲巨響，煙花在空中綻放是那么的美麗，那么的動人。

音樂家朗朗是從小就十分熱愛鋼琴的。但是，他當時還是第六名、第七名替補，也就是說，只有之前的音樂家和替補都生病后，才會輪到他演出，可見機會的渺茫，但是他不甘心，在一次面試中，考官問他：“你會什么？”他反問：“你要什么？”之后，一彈就是兩個小時。第二天，他就成為了第一名替補，并且在演出上一舉成名。

夢，輝煌了！

每個人都有夢，每個人都可以做到堅持去實現(xiàn)夢，每個人都會獲得最光彩的未來。

所以，同學們，努力吧，讓我們的夢想去征服自己，去征服未來！

開學第一課觀后感集合篇七

山川大海是自然美；助人為樂是心靈美；舍己為人是品質(zhì)美；蔚藍的天空、深深的大海則是天然美……所以說，美就存在于世界的角角落落里，臨近我們的生活，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)它的慧眼。對于美，人們有成千上萬種的詮釋，而在我心底，也有著自己的感受。觀看過《開學第一課》之后，我對美的看法又進了一個層次。

在《開學第一課》上，我深深地體會到鄉(xiāng)村支教——鄧麗老師的美。

在偏遠的山村上，在海拔高達1800米的高山上，有著這么一所破舊的小學校。那里，春天還有著濃濃的冷意，冬天北風呼嘯、大雪紛飛，枝殘葉敗，冷清清的。唯一有點生機的就是那所小學校。

學校里，有著這么一個身影，在學校里忙里忙外，她，就是被譽為“鄉(xiāng)村最美教師”鄧麗老師。大學畢業(yè)的她，原本有一個穩(wěn)定又舒服的職業(yè)“等候”著她，可是她毅然決定要到偏遠、環(huán)境差的小山村任支教，時期為三年。鄧麗老師在學校里是唯一一個年輕女老師，她任教美術(shù)、音樂、英語等課程。是她，教給了孩子們自信生活；是她，教給了孩子們笑對生活；還是她，讓孩子們感受到了藝術(shù)的靈魂、文化的瑰寶，將來更好地踏入社會。這三年里，年僅三十歲的鄧麗老師幾乎嘗遍了所有艱辛，克服了所有困難，與她親愛的孩子們共同攜手度過了美好的三年。她在青青草地上教孩子們跳舞，在窄小的教室里教孩子們讀英語……她做得太多太多……可是，她的工資卻如此的微薄，生活如此貧困。

三年過去了，鄧麗老師要走了。可是，在老師將要走的日子里，孩子們親自寫了一首歌，還采了一束色彩交雜的鮮花。著孩子們演唱時那稚嫩而又滿懷深情的歌聲，深深打動我的心，這就是美，一種純潔的美。這一切打動了鄧麗老師，老師帶著堅定的信念，留下了。

鄧麗老師，在高山上的小山村，遍地留下了她的身影以及她傳播的美，那是平凡人的心靈美！多么偉大的鄉(xiāng)村老師��！僻靜、冷清的山村和學校，因為有了鄧麗老師的美，才變得生機勃勃，因為有了鄧麗老師的美，那些走不出大山的孩子們終于露出純真、燦爛的笑臉�！堕_學第一課》中，精彩的講述讓我結(jié)識了各種充滿美的人。

原來，在這個世上美不缺少，那些人人事事無不折射出世間的美。用我們充滿求知欲的眼睛，去探索美；用我們靈活有力的雙手去創(chuàng)造美……美就在我們身邊。

這是一篇觀后感，小作者語言簡潔、明了，對于《開學第一課》中鄧麗老師的人物描寫比較成功，感情在文章結(jié)尾得到了升華，突出了美在身邊的中心，前后呼應。