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實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程(14篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程篇一

印刷機(jī)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)、常用工具的使用、拆裝印版、拆裝橡皮布、注意印刷事項(xiàng)和印刷機(jī)的保養(yǎng)等。

作為技術(shù)人員實(shí)習(xí)是不課缺少的部分,在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)チ宋覀儗W(xué)校的實(shí)習(xí)工廠,說(shuō)明的是我們學(xué)校是校辦企業(yè)就是整體的,我們可以直接去校工廠實(shí)習(xí),這個(gè)工廠和我們學(xué)校同時(shí)辦起,具有一點(diǎn)的實(shí)力,是安徽新聞出版總署的印刷基地,擁有健全的設(shè)備,雄厚的師資力量和教師團(tuán)隊(duì),實(shí)習(xí)實(shí)踐老師,擁有先進(jìn)的國(guó)際印刷機(jī)和北京印刷學(xué)院本科院校及武漢大學(xué)的學(xué)士學(xué)位教師,先進(jìn)的印刷機(jī)有德國(guó)的海德堡、曼羅蘭、高寶、日本的三陵、小森和我國(guó)的北人等,最為關(guān)注的是德國(guó)的曼羅蘭一臺(tái)機(jī)器三千多萬(wàn),固定資產(chǎn)一個(gè)億左右,是安徽省大專類相當(dāng)可觀的校辦企業(yè)。

我們屬于印刷的專業(yè)人才,主要是印刷,所謂印刷是在機(jī)器的設(shè)備上進(jìn)行的一系列的印刷,印刷包括三個(gè)部分,上紙部分、印刷部分、收紙部分,這是整個(gè)印刷基本流程其中印刷部分是關(guān)鍵的部分,作為印刷人,就是要控制和掌握印刷機(jī),完成印品的精美印刷,我們就是開(kāi)機(jī)器,印刷各種承印物,保證印品的完美進(jìn)行。

然而,印刷最基礎(chǔ)的部分也就是拆裝印版、橡皮布和保養(yǎng)等,最為印刷人必備的工作,印版、橡皮布裝的好壞之間影響著印刷品,所以我們要從最基礎(chǔ)的部分做起,拆裝版也是我們實(shí)習(xí)的關(guān)鍵,機(jī)器清潔工作是維護(hù)保養(yǎng)機(jī)器的重要方面,做好清潔保養(yǎng)工作不僅可降低廢品率,提高產(chǎn)品質(zhì)量和設(shè)備利用率,還可體現(xiàn)印刷工人思想品德的校正和提高機(jī)器使用壽命。

首先,對(duì)拆裝版前的要求做一下說(shuō)明,膠印機(jī)的調(diào)整是機(jī)器操作的重要環(huán)節(jié)。有些機(jī)件的調(diào)整需要在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)中進(jìn)行,有些機(jī)件的調(diào)整必須停機(jī)進(jìn)行,都必須遵守安全第一的原則。如遇到需要到機(jī)器內(nèi)進(jìn)行檢修或調(diào)整時(shí),應(yīng)切斷電源。

此次,要注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、拆裝版是一個(gè)技術(shù)要求比較搞的,要求在拆裝印版過(guò)程中要保證質(zhì)量的前提下,盡可能的提高速度,因?yàn)樵趯?shí)際生產(chǎn)過(guò)程中時(shí)間就是金錢(qián),總之,拆裝印版要注意許多方面的內(nèi)容。

再次,調(diào)節(jié)機(jī)器也是關(guān)鍵的,很好的利用機(jī)器來(lái)印出好的印刷品,就需要調(diào)節(jié)印版和橡皮布之間的壓力、橡皮布和壓印輥筒之間的壓力,壓力大小、水墨的平衡、印刷色序等這都是要印前處理的。

拆裝印版是印刷中重要的一部分,若裝印版不正確或沒(méi)有裝好,則會(huì)影響印刷的套印,更嚴(yán)重則會(huì)影響到機(jī)器的安全等。

第一天的實(shí)習(xí),我真的受益匪淺,上學(xué)期的電機(jī)運(yùn)行技術(shù)只是理論,那么這一周的實(shí)習(xí)便是實(shí)踐,我們幾個(gè)人親手打開(kāi)了一臺(tái)變壓器,親眼目睹了變壓器內(nèi)部的結(jié)構(gòu),知道了鐵心和繞組等內(nèi)部構(gòu)件都是什么樣子,激動(dòng)死了,當(dāng)時(shí),雖然一不小心弄了一手變壓器油,但值了因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到了真正的知識(shí)。

今天,老師到我們?cè)诓鹣碌淖儔浩髑,認(rèn)真講述了其結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)各自的作用,主要講了分接開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)上的銘牌我也有了很深的認(rèn)識(shí),還觀察分接開(kāi)關(guān)露出變壓器端上的部分,還有分接開(kāi)關(guān)的接頭,接頭上的接線?出哪個(gè)接線至哪里,我都看得很仔細(xì)。

絕緣電阻的測(cè)量和直流電阻的測(cè)量試驗(yàn)做得并不是很熟,而且我們組的雙臂電橋還出了點(diǎn)毛病,只能做絕緣電阻和吸收比的試驗(yàn),但可惡的是,兆歐表的指針幾乎指無(wú)窮處,從來(lái)都沒(méi)變化過(guò),估計(jì)老師看出了我們的困惑,特意拿來(lái)了數(shù)字電歐表,給我演示了操作過(guò)程,經(jīng)過(guò)計(jì)算吸收比,我們組的變壓器不合格。

昨天還期待今天能用上我們,自己的雙臂電橋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,計(jì)劃趕不上變化,不過(guò),同學(xué)們很照顧我們,我們插入到倍的組里,跟大伙一起看,一起琢磨,一起做,一起討論,感覺(jué)大家討論出來(lái)的知識(shí)特有成就感,操作了兩次,我對(duì)下午的考試有了一定的信心。

很快,變壓器的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我們學(xué)到的其實(shí)只是皮毛,我們需要的還有更多,基本知識(shí)是一方面,更重要的是實(shí)際操作,真的是這樣,將來(lái)到了單位里,都是自己獨(dú)立處理一些工作問(wèn)題,這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)很寶貴,我很珍惜。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程篇二

一、安排方式

根據(jù)學(xué)校要求,個(gè)人自己聯(lián)系單位,實(shí)習(xí)兩周。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

本次實(shí)習(xí)共有十一天,從20xx年7月4日到20xx年7月15日,每天9:00到7:30,周六周日休息。(第一天由于臺(tái)里得介紹人出差,因此正式實(shí)習(xí)是在7月5日)

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

大連廣電中心社區(qū)廣播臺(tái)(新城鄉(xiāng)廣播臺(tái))fm95.6

四、實(shí)習(xí)目的

經(jīng)過(guò)兩年的專業(yè)學(xué)習(xí),我們基本掌握了一些專業(yè)知識(shí)和方法。在實(shí)踐中如何應(yīng)用,這對(duì)我們這些在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)幾乎還是一個(gè)空白。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我可以更加深刻地認(rèn)識(shí)和理解“社會(huì)工作”,學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并且可以在實(shí)踐中檢驗(yàn)我們所學(xué)的理論,讓我能夠更加深入的了解社會(huì)的需求和發(fā)展方向。通過(guò)與實(shí)習(xí)單位的人的接觸交流,也能夠讓我增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),積累了一定的人脈關(guān)系,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)工作是一門(mén)實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的專業(yè),只有通過(guò)實(shí)踐才能將理論知識(shí)內(nèi)化為熟練的技巧,并運(yùn)用到生活和工作中。只有在真正的在社會(huì)工作實(shí)踐過(guò)程中,才能獲得更多的專業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn),能有更高層次的理解。

同時(shí)作為現(xiàn)代社會(huì)的的一員,越早了解社會(huì)越能讓我們更加熟悉社會(huì),更加清楚的了解自己喜歡什么樣的工作方式和內(nèi)容,更快的適應(yīng)社會(huì)生活,為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

1、每天打掃衛(wèi)生,做力所能及的事情;

2、協(xié)助《文藝小兩口》節(jié)目提供直播時(shí)能夠用到的資料文案;

3、幫助臺(tái)里所有人做好臨時(shí)交代給我的(我會(huì)的)任務(wù):打表格、計(jì)算收聽(tīng)率、制

作簡(jiǎn)單的文案、錄制音頻、接打電話、記錄信息、發(fā)放禮品等等??

六、實(shí)習(xí)收獲

1、理論收獲:

觀察學(xué)習(xí)是社會(huì)學(xué)習(xí)理論的一個(gè)基本概念,指通過(guò)觀察別人的行為及其結(jié)果而進(jìn)行的學(xué)習(xí)。在電臺(tái),多數(shù)情況下,我這個(gè)開(kāi)學(xué)剛剛大三的實(shí)習(xí)生都是以這種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的,這讓我我體會(huì)頗多,主播以自己的經(jīng)驗(yàn)去體會(huì)聽(tīng)眾所反映的各種情況,以自己的感悟去開(kāi)導(dǎo)啟發(fā)聽(tīng)眾;領(lǐng)導(dǎo)組織各項(xiàng)活動(dòng)條理分明,分工合理,發(fā)揮每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)為他們安排適合自己的工作。

2、能力收獲:

在本次兩個(gè)禮拜的短暫實(shí)習(xí)生活中,各方面的能力較之前都有所提高。我認(rèn)為自己待人接物的能力有所提高,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)更加謙虛的面對(duì)周?chē)娜撕褪隆_@與在校園中的體會(huì)是完全不同的,在工作單位中,每個(gè)人都如此謙虛樂(lè)觀積極,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是職員,每個(gè)人見(jiàn)面都會(huì)相互打招呼,這與在校園中有時(shí)候見(jiàn)等于不見(jiàn)的狀態(tài)是完全不同的,這更讓我體會(huì)到禮貌在工作中是何等重要,良好的禮貌是人與人相互認(rèn)知和深一步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),也是人脈積累的前提。

3、認(rèn)知收獲:

在觀摩中我領(lǐng)悟到我的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、人際溝通能力都需要在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中加強(qiáng)。

在工作中更能體會(huì)到助人自助的重要性和方法性。今后更要注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和社會(huì)常識(shí)。

在工作當(dāng)中我還清楚的認(rèn)識(shí)到,無(wú)論做任何事都要講究條理,如果不想讓自己在遇見(jiàn)緊急情況時(shí)手忙腳亂,就要養(yǎng)成有條理的好習(xí)慣,分清主次先后,這會(huì)讓處理各種事情的人事半功倍,讓我在工作中受益匪淺。

七、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

還記得第一天去實(shí)習(xí)前的時(shí)候,心理非常忐忑,雖然他們名字是社區(qū)廣播臺(tái),但我 這個(gè)社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生來(lái)這里實(shí)習(xí)還是不那么專業(yè)對(duì)口的,因此感到很不自信,怕自己什么都不會(huì),別人在忙而自己閑暇無(wú)措。但是,在那兒實(shí)習(xí)幾天之后感到那兒的人都很親切自然,對(duì)待實(shí)習(xí)生也很尊重,大家相處的很好。我還發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作真的與我們這會(huì)工作者有著異曲同工之處,他們是用自己的思想來(lái)豐富大眾的生活,解開(kāi)生活的迷惑,

為生活增添樂(lè)趣,讓人們的精神世界更加美好;我們是用切實(shí)的行動(dòng)幫助需要幫助的人,為他們解決生活中的各種困難,讓他們更加健康的積極的面對(duì)生活。雖然服務(wù)的方式、種類不同,但歸根結(jié)底都是為了廣大人民更好的生活而努力奮斗,為他人更好的生活盡自己的一份力量,也都是服務(wù)性行業(yè)。

下面具體說(shuō)下我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì):

首先,作為一名社會(huì)工作專業(yè)的大三在校學(xué)生,在課堂上學(xué)習(xí)的與在實(shí)習(xí)中和未來(lái)的工作內(nèi)容會(huì)有很大不同的。在實(shí)習(xí)中,我做事的積極主動(dòng)性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,顯然在剛開(kāi)始的幾天我都不知道如何主動(dòng),在很多情況下我都是被動(dòng)的等候別人來(lái)給我安排點(diǎn)兒什么活兒干,而不是主動(dòng)的去問(wèn)別人需要什么幫助。這也是我在實(shí)習(xí)中意識(shí)到得不足之處,由于在實(shí)習(xí)中包括我一共有四位非正式員工,在他們身上我也學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),比如“眼力見(jiàn)兒”的問(wèn)題,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)主動(dòng)提出去幫助他人,會(huì)大大的提升別人對(duì)你的好感,這對(duì)我們未來(lái)的工作是相當(dāng)重要的,尤其是我們社會(huì)工作專業(yè)的人,因?yàn)樯鐣?huì)工作本身就是一項(xiàng)與各種不同的人打交道的職業(yè),雖然在未來(lái)我們不一定從事本行業(yè),但無(wú)論什么行業(yè)一定要會(huì)用真誠(chéng)去打動(dòng)人,很快的建立起相互之間的初步信任,這樣才有利于把工作做的更快更好。

其次,這次實(shí)習(xí)還讓我認(rèn)識(shí)到,口才和文筆都是非常重要的,這兩項(xiàng)東西起碼要有一個(gè)長(zhǎng)項(xiàng),你可以沒(méi)有口才但一定要有文采,尤其是我們文科專業(yè)的學(xué)生,以后會(huì)有很多要寫(xiě)的材料、報(bào)告、總結(jié)之類的東西的機(jī)會(huì),而文采這種東西是與長(zhǎng)期的積累分不開(kāi)的,不是一朝一夕所能成就的。這是我所欠缺的,在今后的日子里要在這方面著重加強(qiáng)。實(shí)習(xí)中,有一位姐姐在雙休日舉辦活動(dòng),需要人手,我剛好沒(méi)什么事就去幫忙,作為回報(bào),她贈(zèng)給我一本她自己寫(xiě)的書(shū),名為《紫嫣日記》,里邊的每一篇日記對(duì)我來(lái)說(shuō)都是精華,讓我若有所思,她對(duì)生活的感悟是我這淺薄的閱歷所表達(dá)不出的,但又那么的深入人心,讓我感同身受,相信看過(guò)的人都有這種感覺(jué)。還有在寫(xiě)有關(guān)“發(fā)現(xiàn)幸!钡奈陌笗r(shí),我頭腦中對(duì)主題的內(nèi)容和可以擴(kuò)展的東西無(wú)從下手,僅僅能寫(xiě)出一點(diǎn)自己的看法和問(wèn)卷調(diào)查等一些我所接觸過(guò)的內(nèi)容,這還多虧了上學(xué)期在社會(huì)研究方法中學(xué)到的問(wèn)卷調(diào)查,但是在看了一同實(shí)習(xí)的中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)的那位實(shí)習(xí)生所寫(xiě)的文案之后,我就感到很慚愧,發(fā)現(xiàn)自己所寫(xiě)的內(nèi)容既不夠全面也不夠深刻,我想這是我不得不承認(rèn)的差距,因?yàn)檫@與平時(shí)的鍛煉積累是分不開(kāi)的,在我們熟識(shí)后,在她的電腦中我看到好多她曾經(jīng)學(xué)過(guò)的大篇大篇的word文檔的作業(yè),這更加讓我意識(shí)到自己還差的遠(yuǎn)的,非常的,迫不及待的需要加強(qiáng)自己的在文字上的底蘊(yùn)。

第三,在實(shí)習(xí)中我還注意到,每個(gè)人都非常的自信,這不是別人給的,而是源于自己在工作和生活中的積累。而且很多事情上缺點(diǎn)往往可以轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn),就比如說(shuō),在工作中有時(shí)候記性會(huì)不太好,會(huì)忘事,這點(diǎn)就可以用記事本來(lái)彌補(bǔ),還會(huì)讓工作更加有條理。

八、實(shí)習(xí)不足

1、理論不足:

實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)理論知識(shí)的欠缺,這些是在課堂教學(xué)中所不能反映出來(lái)的缺陷,在今后要更多的儲(chǔ)備專業(yè)知識(shí)和技能,汲取專業(yè)理論,爭(zhēng)取在下一次實(shí)習(xí)中克服不足,發(fā)揮的更好。

2、能力不足:

在課堂上開(kāi)展的小活動(dòng)中,偶爾會(huì)出現(xiàn)沉默不知所措的現(xiàn)象,在實(shí)習(xí)中也是。工作中有時(shí)會(huì)很急躁,導(dǎo)致任務(wù)完成的不夠完善。這些在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到得缺點(diǎn)都是我要改進(jìn)的地方

3、其他方面的不足:

由于實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,我對(duì)社區(qū)廣播只是有了初步的了解,不夠深入和詳細(xì)。在實(shí)習(xí)中專業(yè)技能的用處也不是很多。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程篇三

顯然,前臺(tái)的工作量很大。而且酒店接待重要客人,一般都是經(jīng)理親自下命令,甚至親自處理,不允許有任何疏忽。不得不說(shuō),耐心和細(xì)心是酒店每一個(gè)員工必備的。雖然酒店里的工作都是一樣的,每天都在重復(fù),但是接待的客人大多來(lái)自全國(guó)各地觀光,所以可以感受到不同地區(qū)有不同的文化風(fēng)味。當(dāng)然,來(lái)臨安的游客大多是國(guó)內(nèi)游客,很少有異國(guó)情調(diào)。

也許,在外人眼里,前臺(tái)的工作很簡(jiǎn)單。事實(shí)上,這項(xiàng)工作的程序復(fù)雜多樣。在這三個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn),要做好工作,心態(tài)必須調(diào)整。不管工作繁重還是閑著,都要用心去完成每一項(xiàng)工作,而不是抱怨;犯錯(cuò)的時(shí)候,想盡一切辦法彌補(bǔ)錯(cuò)誤,而不是逃避。重要的是說(shuō)酒店前臺(tái)此刻的工資一般是底薪加提成,也就是說(shuō)住酒店的客人很多,工資也高,這是鼓勵(lì)大家努力工作,加班加點(diǎn)的動(dòng)力。

作為一個(gè)初出茅廬的新人,工作中難免會(huì)出錯(cuò)。幸運(yùn)的是,我的經(jīng)理和同事并沒(méi)有很責(zé)備我,而是給了我安慰和鼓勵(lì),這讓我很感動(dòng)。遇到這樣開(kāi)明的老板和同事,不容易。感謝一位年長(zhǎng)的同事告訴我,無(wú)論什么樣的環(huán)境,都要記住三點(diǎn):第一,勤奮,第二,隱忍,第三,不羞于提問(wèn),我會(huì)一直記在心里。

這幾天真的學(xué)到了很多。除了一些基本的技能和服務(wù)常識(shí),我還學(xué)會(huì)了如何做人,如何處理自己和酒店的利益,如何處理同事之間的人際關(guān)系,如何調(diào)整自己的心態(tài)。更讓我意識(shí)到的是,作為一個(gè)服務(wù)員,我應(yīng)該有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。實(shí)習(xí)是我們對(duì)社會(huì)有新的認(rèn)識(shí)和熟悉的好平臺(tái)。只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過(guò),才能明白這個(gè)社會(huì)是如此復(fù)雜,遠(yuǎn)非我們想象的那么簡(jiǎn)單。在酒店實(shí)習(xí)的時(shí)候,有一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)自己的想法和看法都那么幼稚,但后來(lái)慢慢放下了。剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我適應(yīng)不了長(zhǎng)時(shí)間站立和工作作息的變化。一天下來(lái),我的手腳僵硬酸痛。下班后第一件事就是找個(gè)地方坐下來(lái)休息,對(duì)我來(lái)說(shuō)真的太多了。對(duì)于這一切,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下來(lái),意識(shí)到生存不易。以前在家的時(shí)候,衣食無(wú)憂,也沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些東西是怎么來(lái)的,F(xiàn)在,當(dāng)我找到工作時(shí),我意識(shí)到他們來(lái)之不易。在大學(xué)里,我們只是一張白紙,我們通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)欣賞社會(huì),欣賞生活。在學(xué)校或者家里,可能會(huì)有老師或者家長(zhǎng)分配來(lái)說(shuō)今天做什么,明天做什么,但是在那里,沒(méi)有人非要告訴你這些,你必須自覺(jué)去做,盡力而為,一份工作的效率會(huì)被別人以不同的方式評(píng)價(jià)。在學(xué)校,大多是學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。而且有工作的地方,大家都會(huì)努力工作,爭(zhēng)取更高的工資和升職。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中,我們必須不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的潛力。在前臺(tái)這個(gè)位置上,漸漸能感受到社會(huì)上的人情。我在積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)生活方式,了解人際關(guān)系的復(fù)雜性,這是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最寶貴的部分。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅看到了自己好的一面,還毫無(wú)保留地放大了自己各方面的缺點(diǎn)和不足,讓自己關(guān)注了自己沒(méi)有關(guān)注的事情。

在今后的工作中,我將努力提高自己的素質(zhì),克服自己的缺點(diǎn),并朝著以下方向努力:

首先,學(xué)無(wú)止境,時(shí)代發(fā)展日新月異,各學(xué)科知識(shí)日新月異。我會(huì)不懈努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并用它來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐;第二,“勤奮是好事,但浪費(fèi)在樂(lè)趣上。在今后的工作中,我們會(huì)通過(guò)多看、多學(xué)、多練,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提升自己的各種潛能;最后,不斷鍛煉自己的勇氣和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,慢慢克服工作過(guò)程中的急躁情緒,以細(xì)心、熱情、細(xì)致的態(tài)度對(duì)待每一份工作。

雖然實(shí)習(xí)在我的學(xué)生生涯中只是很短的一段時(shí)間,但在工作過(guò)程中,我并不是單純的出賣(mài)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取報(bào)酬,而是一直以學(xué)生的身份為別人服務(wù),尤其是以社工的身份。只有一份愛(ài)是不夠的。我學(xué)到的是一種意識(shí),服務(wù)他人的意識(shí)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程篇四

1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日

2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣州市白云區(qū)機(jī)場(chǎng)路崗貝路口邦國(guó)酒店201

3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

白云機(jī)場(chǎng)商旅貴賓服務(wù)是廣州白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)股份有限公司在民航業(yè)內(nèi)率先推出的優(yōu)秀貴賓服務(wù)品牌,與廣東華灝集團(tuán)于20xx年7月1日投資成立了“廣州白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)商旅服務(wù)有限公司”。在白云機(jī)場(chǎng)商旅發(fā)展壯大過(guò)程中,廣州白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)股份有限公司又在機(jī)場(chǎng)業(yè)內(nèi)首度進(jìn)行股權(quán)多元化,吸引民營(yíng)資本入股,最初主要為白云機(jī)場(chǎng)出發(fā)和到達(dá)的商務(wù)旅客提供尊貴的接送機(jī)服務(wù)。白云機(jī)場(chǎng)商旅公司的成立,標(biāo)志著白云機(jī)場(chǎng)商旅開(kāi)始以獨(dú)立法年誕生以來(lái),白云機(jī)場(chǎng)商旅品牌逐漸成為民航業(yè)貴賓服務(wù)的領(lǐng)航者,引起了服務(wù)業(yè)和民航業(yè)人運(yùn)作白云機(jī)場(chǎng)的商務(wù)貴賓服務(wù),掀開(kāi)了商旅品牌嶄新的一頁(yè)。經(jīng)過(guò)短短三年多的發(fā)展,白云機(jī)場(chǎng)商旅員工人數(shù)由不到200人增加到800人,服務(wù)場(chǎng)地面積由不足600平方米增加到18000平方米,月服務(wù)人次由20xx年的3000多人次增加到現(xiàn)在的50000多人次,白云機(jī)場(chǎng)商旅會(huì)員數(shù)量也由原來(lái)的幾百人增加至現(xiàn)在的逾3500人。自20xx內(nèi)外的普遍關(guān)注。

1、實(shí)習(xí)目的

1)通過(guò)這次實(shí)習(xí)將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),使我得到了更深刻地理解與應(yīng)

用這門(mén)電子商務(wù)知識(shí)。

2)學(xué)會(huì)運(yùn)用電子客票專業(yè)知識(shí)為人民服務(wù),為社會(huì)盡一些綿薄之力,從而并對(duì)

我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高。

2、實(shí)習(xí)計(jì)劃

隨著計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的發(fā)展和成熟,數(shù)字化在生活中扮演著越來(lái)越重要

的角色。利用計(jì)算機(jī)軟件處理生活中的各種復(fù)雜問(wèn)題已越來(lái)越常見(jiàn),當(dāng)然,民航客票也不例外,而在眾多的行業(yè)當(dāng)中,民航客票以電子銷(xiāo)售的方式是常用的一種。就電子商務(wù)專業(yè)而言,利用電子處理一些商務(wù)活動(dòng),以低成本,高效率,從而創(chuàng)造出更高的利潤(rùn)。

1、后臺(tái)訂單處理

1)公司會(huì)有自己專用的軟件后臺(tái),是用來(lái)處理供應(yīng)商的一些機(jī)票訂單,幫忙網(wǎng)上支付出票。

2)后臺(tái)有出票訂單,自然也就有退票,廢票,改簽等一系列的訂單,分各種性質(zhì)來(lái)分別處理以滿足客戶的要求。

2、航班查詢

同行與同行之間會(huì)相互幫忙,這個(gè)所謂的相互·幫忙就是客人需要查詢航班,向相關(guān)部門(mén)咨詢,然后相關(guān)部門(mén)會(huì)專門(mén)打電話給我們,我們會(huì)根據(jù)信息酌情處理問(wèn)題。

3、航班預(yù)訂

市場(chǎng)部負(fù)責(zé)面向客戶,負(fù)責(zé)走單,把相關(guān)的訂單信息,也就是航班預(yù)訂信息,例如航段,航班時(shí)間,客人姓名等信息給我們,根據(jù)市場(chǎng)部給的信息進(jìn)行航班預(yù)訂,處理相關(guān)訂單。

4、電話服務(wù)

同行也與同行之間會(huì)通過(guò)電話來(lái)進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行相互的處理相關(guān)問(wèn)題,比如訂票,出票,退票,廢票,航班延誤信息傳達(dá),航班改簽等等的一系列的問(wèn)題,通過(guò)電話相互傳達(dá)并得到相關(guān)的處理,完成電話服務(wù)。

這次實(shí)習(xí)是結(jié)合專業(yè)知識(shí)進(jìn)行的,雖然工作量比在校期間的上機(jī)練習(xí)要大的多,但是,因?yàn)榻Y(jié)合實(shí)際,對(duì)于民航客票我學(xué)到了更多,也掌握了更多。比如說(shuō)如何使用專業(yè)軟件處理問(wèn)題、民航客票的專業(yè)術(shù)語(yǔ)等。也逐漸了解了電子商務(wù)的作用以及要求和對(duì)社會(huì)的影響等實(shí)習(xí)過(guò)程中進(jìn)一步加深我們對(duì)民航電子商務(wù)專業(yè)的認(rèn)識(shí),了解了國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)與電子的緊密聯(lián)系;通過(guò)對(duì)軟件的使用,掌握電子客票中的黑屏軟件從數(shù)據(jù)采集與編輯以及數(shù)據(jù)管理等整套作業(yè)流程。通過(guò)實(shí)實(shí)在在的操作,對(duì)知識(shí)進(jìn)行拓展和擴(kuò)充,更加熟悉了我們專業(yè)必須掌握的軟件之一(黑屏),增強(qiáng)了我對(duì)軟件的動(dòng)手操作能力。

1)能力這次實(shí)習(xí),主要是運(yùn)用黑屏軟件編輯處理解決實(shí)際問(wèn)題。之前的單個(gè)實(shí)訓(xùn)做起來(lái)較為簡(jiǎn)單,但是這次綜合實(shí)驗(yàn)中遇到了較為棘手的問(wèn)題,剛拿到訂單時(shí)時(shí)間無(wú)從下手,但是通過(guò)師傅的指導(dǎo)和同事之間的討論和幫助,以及自己去探索以及實(shí)踐冒,最終有所成就,雖然有好幾次都差點(diǎn)不要賠錢(qián)。

2)此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)讓我學(xué)到了課堂上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)?梢哉f(shuō)此次機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題不要慌張,越慌張,頭緒就越亂,事情就越容易搞砸;提高了與上司、員工有效的溝通能力。同時(shí)我也體會(huì)到了做工的艱苦使我倍加珍惜眼前的生活,通過(guò)實(shí)習(xí),我的意志得到了磨練,自己動(dòng)手能力也得到提升,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為了將來(lái)的事業(yè)打下了基礎(chǔ)。這份工作也為了家里減輕了負(fù)擔(dān),自己成了家里的一份經(jīng)濟(jì)來(lái)源,心里很高興,我將來(lái)會(huì)更加努力工作,抓住每個(gè)機(jī)遇,讓自己生活更精彩,更充實(shí)。

3)雖然這并不是真正的工作,但卻讓我實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多東西,很多是讓我受益終身的東西。這次實(shí)習(xí),我不僅從個(gè)人能力,業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高,也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。相信,有了這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí),還是工作,甚至是生活,我都會(huì)更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端。

4)理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)這次的校內(nèi)實(shí)習(xí),我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn),作為大學(xué)生,如何將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,更好的為社會(huì)服務(wù)?我想我有了答案,我們應(yīng)該在在、掌握了理論知識(shí)后走出教室,親自動(dòng)手才會(huì)有收獲!那樣我們?cè)谧叱鲂iT(mén)后踏入社會(huì)才會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力!最后我感覺(jué)在這個(gè)社會(huì)上做人比做事更重要!

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程篇五

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然,畢竟書(shū)本上只是個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多實(shí)習(xí),但這次卻又是那么與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

回顧這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。

作為一名銷(xiāo)售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷(xiāo)售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次,注意自己銷(xiāo)售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量,提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程篇六

四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

實(shí)習(xí)期間,對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門(mén)多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。吃的苦中苦,方為人上人,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì)繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

一、學(xué)習(xí)方面。

通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基矗

二、思想方面

進(jìn)入大學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì),

三、工作方面

通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程篇七

一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)的時(shí)間飛快的就過(guò)去了,在這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到了很多的東西,也讓自己明白了自己身上哪些不足的地方。

出來(lái)實(shí)習(xí)工作之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有這么多和我同齡卻比我要優(yōu)秀這么多的人,我也是因此才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己有些驕傲了。甚至驕傲的認(rèn)為自己的能力即便是工作了也能夠做到很好,但是現(xiàn)在工作了才發(fā)現(xiàn)自己還有那么多不足的地方。

從學(xué)校出來(lái)實(shí)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)生活真的差的多了。在學(xué)校里大家都還是比較單純的,很少會(huì)有人會(huì)怎么算計(jì),但是出來(lái)之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界比我想象的要難生活很多。曾經(jīng)以為的真的是很單純的想法,想想過(guò)去的自己真是無(wú)比的幼稚。

其實(shí)我的能力并沒(méi)有我自己想象的那么強(qiáng),在一開(kāi)始工作的時(shí)候我雖然有很多不懂的地方,但是我也認(rèn)為之所以會(huì)這樣是因?yàn)槲疫不熟練,等我熟練之后肯定能夠做的比那些老員工還好。

雖然我有感到一些挫敗,但是我也并沒(méi)有因此而放棄,我反而更加努力的學(xué)習(xí),我明白了自己和其他老員工的差距,而想要向他們靠攏甚至超過(guò)他們需要的就是我不斷的付出努力,不斷的學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身。而我也要感謝這次實(shí)習(xí)生活,讓我明白了自己的缺點(diǎn),如果不是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷我或許還處于大學(xué)時(shí)期的那個(gè)思想。認(rèn)為自己就是天才,這個(gè)世界上很多人都不如我,我只要隨便學(xué)學(xué)就行了。

如果不是這次實(shí)習(xí)讓我知道了自己還有這么多的不足,我想我不一定還會(huì)膨脹到什么時(shí)候呢。而如果真的一直這樣下去,我想我的未來(lái)也會(huì)被我自己親手毀掉。但幸好現(xiàn)在回頭還不算晚,而我也在之后的實(shí)習(xí)生活中迅速的擺正自己的心態(tài),不恥下問(wèn)學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。

最后感謝學(xué)校和公司能夠給予我這么好的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我也不會(huì)因此而感到膨脹,我依然會(huì)擺正自己的心態(tài)好好的學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程篇八

本次實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開(kāi)拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),鞏固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí);由帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過(guò)交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式,加深和鞏固實(shí)習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)安排及相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí)

實(shí)習(xí)安排:實(shí)習(xí)時(shí)間跨度三個(gè)星期(8月30日—9月18日 ) ,實(shí)習(xí)安排如下:

8月30日—9月3日 許昌煙草機(jī)械公司

9月6日—9月10日 鄭州紡織機(jī)械有限責(zé)任公司

9月13日—9月18日 同學(xué)分組討論、交流實(shí)習(xí)體會(huì)、完成實(shí)習(xí)報(bào)告

相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí):

工業(yè)工程(ie)的目標(biāo):是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設(shè)備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng),進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和設(shè)置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、和創(chuàng)新四個(gè)方面。

設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì):對(duì)系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規(guī)劃設(shè)計(jì),包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運(yùn)方法與設(shè)備選擇等,使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)(設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、供應(yīng)、

后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén))按照ie要求得到合理的配置,組成有效地集成系統(tǒng)。涉及se、or、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、工效學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)模擬等知識(shí)。

生產(chǎn)計(jì)劃與控制:研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計(jì)劃、調(diào)度和控制,保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運(yùn)行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的電子商務(wù)資料庫(kù))6"’+(-)9’*#("6組織、生產(chǎn)與作業(yè)計(jì)劃、生產(chǎn)線平衡、庫(kù)存控制等。采用的方法:網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃(計(jì)劃評(píng)審技術(shù)pert、關(guān)鍵路線法cpm)、經(jīng)濟(jì)定貨量(eoq)、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)批量(epq)、物料需求計(jì)劃mrp以及生產(chǎn)資源計(jì)劃mrp-ii和準(zhǔn)時(shí)制jit。實(shí)習(xí)報(bào)告

質(zhì)量管理與可靠性技術(shù):包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調(diào)查、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制等各項(xiàng)工作,核心是為了到達(dá)規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),利用科學(xué)方法對(duì)生產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格檢查和控制,預(yù)防不合格品產(chǎn)生。內(nèi)容包括傳統(tǒng)的質(zhì)量控制方法,現(xiàn)代質(zhì)量管理-保證,生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制tqc與全面質(zhì)量控制tqm?煽啃约夹g(shù)是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運(yùn)行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設(shè)計(jì)、系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)策略等。

管理信息系統(tǒng):它為一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和決策提供信息支持的用戶計(jì)算機(jī)綜合系統(tǒng),是現(xiàn)代ie應(yīng)用的重要基礎(chǔ)與手段。包括計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的組成,數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等。(mrp-ii、erp、pdm、cims)

現(xiàn)代制造系統(tǒng):ie的基礎(chǔ)和組成部分,包括成組技術(shù)gt、計(jì)算機(jī)輔助工藝過(guò)程設(shè)計(jì)、柔性制造單元fmc與系統(tǒng)fms、計(jì)算機(jī)集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)(re-configurablemanufacturing system)、孤島制造系統(tǒng)(holonic manufacturing system),基于智能體的制造系統(tǒng)(agent-based manufacturing system) 、自組織制造系統(tǒng)等企業(yè)資源計(jì)劃(enterprise resourceplanning,erp):是一種科學(xué)管理思想的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn),起源于20世紀(jì)60年代初,經(jīng)歷了物料需求計(jì)劃(mrp)時(shí)代和制造資源計(jì)劃(mrpⅱ)時(shí)代。到90年代,面向企業(yè)所有資源管理的思想開(kāi)始提出,mrpⅱ進(jìn)入erp時(shí)代。erp對(duì)產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)、作業(yè)控制、生產(chǎn)計(jì)劃、投入品采購(gòu)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、庫(kù)存(投入品、半成品、成品)、財(cái)務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理,并包括相應(yīng)的模塊組成部分。erp不是機(jī)械地適應(yīng)于企業(yè)現(xiàn)有流程,而是對(duì)企業(yè)流程不合理部分提出改進(jìn)和優(yōu)化建議,并可能導(dǎo)致組織機(jī)構(gòu)的重新設(shè)計(jì)和業(yè)務(wù)流程組。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程篇九

土壤地理野外實(shí)習(xí),是土壤地理教學(xué)環(huán)節(jié)的有機(jī)組成部分。通過(guò)野外實(shí)習(xí),一方面結(jié)合實(shí)際,應(yīng)用和驗(yàn)證課堂教學(xué)所學(xué)的理論與知識(shí),加深和鞏固對(duì)教材內(nèi)容的理解;另一方面更重要的是學(xué)習(xí)常規(guī)土壤調(diào)查與制圖的基本技能和方法。

土壤地理野外實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)與掌握土壤路線調(diào)查(或概查)的方法。它的主要內(nèi)容包括:調(diào)查前的有關(guān)資料和圖件的收集與分析工作;土壤地理調(diào)查路線的選擇;土壤剖面的選點(diǎn)、觀察、描述與記載;土壤標(biāo)本與樣品的采集;土壤圖的調(diào)查與繪制;編寫(xiě)土壤調(diào)查報(bào)告或土壤圖說(shuō)明書(shū)。有條件時(shí),可與土壤遙感調(diào)查與制圖實(shí)習(xí)同步進(jìn)行,會(huì)收到事半功倍的效果。

為使實(shí)習(xí)取得預(yù)期的效果,做好實(shí)習(xí)的一切準(zhǔn)備是異常重要的。

指導(dǎo)教師的準(zhǔn)備工作,主要是確定野外實(shí)習(xí)的地點(diǎn),預(yù)查、制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃(包括目的要求、日程安排、人員組織等)。師生共同要做的準(zhǔn)備工作是地形底圖、收集與分析有關(guān)實(shí)習(xí)地區(qū)的資料和圖件等。

地形圖是用以作為野外實(shí)習(xí)底圖的必備的基礎(chǔ)圖件。地形圖比例尺大小的選擇,視野外實(shí)習(xí)地區(qū)范圍的大小、自然地理環(huán)境和土壤的復(fù)雜程度而定。實(shí)習(xí)范圍小、環(huán)境條件復(fù)雜和土壤種類多樣性的,比例尺宜大,反之宜小。一般多采用1:5000~1:10000比例尺的地形圖作底圖。范圍大者可采用1:100000地形圖。

在確定無(wú)地形圖的情況下,可以用比例尺平面圖代替。結(jié)合生產(chǎn)任務(wù)的野外實(shí)習(xí),還需匹配相當(dāng)或比例尺略小的行政圖。

1)氣象氣候資料與氣候圖:著重搜集的數(shù)據(jù)有氣溫、年均溫、》10度積溫;年降水量、蒸發(fā)量、風(fēng)、無(wú)霜期等資料,以及氣候圖。

2)植被:植被類型、組成結(jié)構(gòu)、被覆情況、指示植物等。主要搜集自然植被、植被圖等。

3)地貌:地貌類型、海拔高度、侵蝕切割程度,以及地貌類型圖等。

4)母質(zhì)和母巖:地質(zhì)圖、巖性分布圖、區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造、巖石種類、巖性及其分布規(guī)律。成土母質(zhì)類型,一般以第四紀(jì)成因類型為基礎(chǔ),如花崗巖殘積母質(zhì)、河流沖積母質(zhì)或洪積物,海(湖)相淤積物、冰磧母質(zhì)……等。在干旱和半干旱地區(qū),應(yīng)注意黃土和風(fēng)沙物質(zhì),濕熱的亞熱帶的熱帶,應(yīng)注意紅色風(fēng)化殼。

5)水文:包括實(shí)習(xí)區(qū)的地表水和地下水,如河流水系分布、各河流的水文特征、流域發(fā)生發(fā)展情況;地面潛水埋藏深度、水化學(xué)成分及礦化度;水文地質(zhì)圖等。

搜集社會(huì)經(jīng)濟(jì)資料的目的在于了解人類活動(dòng)對(duì)土壤發(fā)生與演變的影響。包括歷史上的人類活動(dòng);現(xiàn)在的社會(huì)情況,特別是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)資料,如人口、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力、總土地面積、耕地面積、林地、牧地;農(nóng)作物種植情況,如作物種類、作物配置、耕人選制度、產(chǎn)量水平;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的主要問(wèn)題;水利、施肥狀況;旱、澇、鹽、堿、次生潛育化、水土流失情況等。

此外,對(duì)于城市、工礦業(yè)發(fā)展對(duì)土壤污染或退化帶來(lái)的影響也不能忽視。

搜集、閱讀與分析實(shí)習(xí)地區(qū)的有關(guān)土壤圖、土壤調(diào)查報(bào)告,論文或?qū)V菍?shí)習(xí)準(zhǔn)備工作的重點(diǎn)。一般說(shuō)經(jīng)過(guò)全國(guó)二次土壤普查,各地都有大比例尺土壤圖及比較豐富的土壤普查資料可以利用,對(duì)現(xiàn)有的資料,要著重研究各類土壤的發(fā)生學(xué)特性、理化性質(zhì);土壤形成與分布的地帶性規(guī)律與區(qū)域特性;土壤與農(nóng)、林、牧生產(chǎn)的關(guān)系;土壤改良利用中的問(wèn)題(土壤侵蝕、次生鹽漬化、潛育化、退化、沙化等);當(dāng)?shù)厝罕娎酶牧纪寥赖慕?jīng)驗(yàn)等。

1、土壤資料與土壤圖:搜集、閱讀與分析實(shí)習(xí)地區(qū)的有關(guān)土壤圖,土壤調(diào)查報(bào)告

2、采土工具和用品:取土鏟、剖面刀、鋼卷尺、土壤標(biāo)本紙盒、土壤標(biāo)本木盒、土壤樣品袋、采土標(biāo)簽、ph混合指示劑、比色階(卡)、白瓷比色盤(pán)、10%鹽酸

3、土壤野外速測(cè)儀器:土壤水分速測(cè)儀、土壤養(yǎng)分速測(cè)儀等

1、實(shí)習(xí)區(qū)土壤植被概述

2、主要成土作用與成土過(guò)程

3、主要土壤類型與成土環(huán)境的關(guān)系

4、褐土與棕壤的特點(diǎn)及形成過(guò)程

5、土壤的發(fā)生、發(fā)展演化

6、土壤標(biāo)本的采集方法

7、土壤分析樣品的采集

8、編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

河北土壤類型多樣,分布較廣、面積較大的主要有7個(gè)土類,即:褐土、潮土、棕壤、栗鈣土、灰色森林土、粗骨土、栗褐土、石質(zhì)土。褐土主要分布在太行山麓的京廣鐵路兩側(cè),燕山南麓的通縣至唐山一線以北,海拔700——1000米以下的低山、丘陵及山麓平原、沖積扇上中部地帶,是河北省分布面積最大的一個(gè)土類,約占全省總面積的34、64%;潮土主要分布在京廣鐵路以東、津浦鐵路以西,通縣至唐山一線以南的平原地區(qū);棕壤主要分布在太行山、燕山的中山和部分低山及冀東濱海丘陵上;粗骨土主要分布于石質(zhì)山丘,土層淺薄,顆粒粗糙,礫石含量大于30%;栗鈣土主要分布在張家口地區(qū)的壩上高原和壩下張宣、懷來(lái)、陽(yáng)原、蔚縣盆地的部分地區(qū),栗褐土在冀西北壩下地區(qū)廣泛分布,處于褐土區(qū)和栗鈣土區(qū)的過(guò)度區(qū);灰色森林土主要分布在壩上高原東北部的低山丘至圍場(chǎng)一帶;石質(zhì)土主要分布于石質(zhì)山丘,在極薄的a層土下直接與基巖接觸,常與粗骨土鑲嵌分布。其他土壤如鹽土、黑土、水稻土、沼澤土、亞高山草甸土等也有分布。(另外:風(fēng)沙土主要分布在各大河流的下游沿岸、古河道附近及沙化嚴(yán)重的農(nóng)田附近;草甸土主要分布在壩上高原湖濱下濕灘地以及山區(qū)地勢(shì)平坦、地下水位1—3米的河谷地帶。)分部如圖:

本區(qū)域土壤廣泛發(fā)育在省內(nèi)排水良好的丘陵、階地、山麓平原和高原緩崗坡地、土壤帶大致呈東北西南走向,自東南向西北,由棕壤一褐土一栗褐上一栗鈣土依次更替。棕壤作為水平地帶性土壤分布范圍不大,主要見(jiàn)于冀東一帶。褐土,為省內(nèi)主要地帶性土壤、分布廣泛。栗褐土、栗鈣土,分布在西北部的壩下山間盆地和壩上高原。褐土帶內(nèi)淋溶褐土、典型褐土、碳酸鹽褐土,亦大致呈東北一西南向分布、東南一西北向更替(圖5—1)。

隨著地勢(shì)起伏與生物、氣候條件的變化,山地土壤的分布服從于垂直地帶性規(guī)律,而垂直帶語(yǔ)的結(jié)構(gòu)又與水平地帶性有密切的聯(lián)系。興隆縣境內(nèi)的霧靈山,基帶土壤是淋溶褐土,垂直帶譜依次由山地淋溶褐土——山地棕壤——山地生草棕壤——亞高山草甸土組成。(圖5—10)。

淋溶土綱的主要特征是,土體碳酸鈣淋失殆盡,呈酸性至中性反應(yīng)、粘粒移、淀明顯。省內(nèi)淋溶土綱只有一個(gè)亞綱:濕暖溫淋溶土亞綱;一個(gè)土類:棕壤土類。

棕壤,又稱“棕色森林土”、是河北省最主要的山地土壤,占全省土壤面積的14、02%。在降水較多的冀東,棕壤出現(xiàn)在瀕臨渤海的幾十米到幾百米高的低山、丘陵上;棕壤發(fā)育地區(qū)氣候溫濕。燕山、太行山山地棕壤區(qū)中溫、半濕潤(rùn);冀東濱海棕壤區(qū)暖溫較濕潤(rùn)。年均溫7一11℃,年均降水量670一790毫米,干燥度0、8一1、15。夏季溫?zé)岫嘤,冬季寒冷干僳。這樣的水熱條件、使土體淋溶較強(qiáng),亦利于有機(jī)質(zhì)累積。

原生植被以夏綠闊葉林為主、間有針闊葉混交林。因受人類活動(dòng)影響,原生植被巳不復(fù)存在,F(xiàn)在所見(jiàn)多為天然次生林和人工林。喬木以櫟屬和松屬為主。良好的植被給土壤帶來(lái)較多的有機(jī)質(zhì)積累,而在低山丘陵發(fā)育的棕壤,其腐殖質(zhì)狀況深受耕作條件的影響。

成土母質(zhì)多為中酸性火山巖殘坡積風(fēng)化物,如花崗巖、片麻巖、花崗片麻巖、混合巖、正長(zhǎng)巖風(fēng)化物等廣布于丘陵山地。此外,尚有洪積沖積物和黃土狀物質(zhì)等。棕壤多呈微酸性、無(wú)石灰反應(yīng)、鹽基飽和度較低等特征、其原因除淋溶作用較強(qiáng)外,無(wú)不與酸性硅鋁酸鹽母質(zhì)有關(guān)。

(1)植被保存好的剖面、具a00—a0一a—b—c土體構(gòu)型?葜β淙~層、腐殖質(zhì)層及棕色粘化層均明顯。

(2)表層有機(jī)質(zhì)含量多大于。胡敏酸與富里酸比值為0、7一0、9。

(3)土體呈微酸至中性反應(yīng)、ph值6、0一7、0。鹽基不飽和、鹽基飽和度40一70%。全剖面無(wú)石灰反應(yīng)。

(4)粘化層居剖面中部(20一60厘米或更深)。其粘粒含量大于剖面上下層。粘化層大于 2毫米。粘粒含量與表層含量之比值為1、3一1、8。

(5)剖面中鐵鋁有輕微下移,且于b層累積。活性鐵下移情況較鋁明顯。

(6)粘粒礦物以伊利石、蒙脫石為主,次為綠泥石。

主要類型為潮棕壤。河北省潮棕壤面積僅7417畝、主要分布于冀東秦皇島市濱海丘陵周邊洪積沖積物上、地下水埋深l 5—3、5米。此外,圍場(chǎng)縣山間溝谷高階地上亦有零星散布。

潮棕壤的形成,除粘化作用外,有地下水參與其成土過(guò)程、潴育化特征明顯。由于潮棕壤多辟為農(nóng)田,土層有機(jī)質(zhì)積累較少、棕色為主;土體微酸性,ph 6、5左右,鹽基飽和度88%;心底土層有銹斑紋或鐵錳結(jié)核。其典型剖面如表5—2所示。

棕壤分布地區(qū)水熱條件比較優(yōu)越,土壤肥力較高,是農(nóng)業(yè)利用的有利因素,但因多位于丘陵山地,一般坡度較大、加上森林植被多被破壞,造成水土流失,土層淺薄、是為農(nóng)業(yè)利用的限制因素。因此,要充分利用棕壤資源、必須做好水土保持工作,嚴(yán)禁坡開(kāi)墾。

棕壤分布地區(qū)應(yīng)以林果為主,除保護(hù)現(xiàn)有林地外、大片荒地應(yīng)育林種草。適宜生長(zhǎng)在棕壤上的樹(shù)種有油松、華北落葉松、山楊、柳樹(shù)、蒙古櫟、栓皮櫟、楓樹(shù)、餒樹(shù)、板栗等。分布在山地丘陵邊緣較平坦地段的棕壤,土層較厚、水分條件優(yōu)越者,適種多種作

半淋溶土綱的共同特點(diǎn)是、因氣候較為干旱,或兼受石灰性母質(zhì)影響,土體淋溶作用較弱,碳酸鈣部分淋失。本省半淋溶土綱有兩個(gè)亞綱,即半濕暖溫半淋溶土亞綱和半濕溫半淋浴土亞綱‘三個(gè)土類,即褐土、灰色森林土和黑土。

秦皇島市區(qū)地帶性土壤主要為褐土,又稱“褐色森林土、系河北省分布最廣的地帶性土壤,總面積7620、5931萬(wàn)畝,占全省土壤面積的30、83%。

褐土地處暖溫帶半干旱半濕潤(rùn)氣候區(qū)。年平均溫度10一13℃,>10℃積溫3700一4400℃、年降水量500一700毫米,蒸發(fā)大于降水,干操度1、3—2、0。濕熱同期,干濕季明顯、具有海洋性氣候向大陸性氣候過(guò)渡的特點(diǎn)。濕熱與干寒交替出現(xiàn),給土壤發(fā)育帶來(lái)季節(jié)性特點(diǎn):炎熱多雨的夏季為成土過(guò)程的“活躍期”,冬季為相對(duì)“停滯期”,春、秋季為“過(guò)渡期”。

褐土區(qū)原始櫟屬森林植被已不復(fù)存在。次生植被為半旱生森林灌叢草原;山麓平原與丘陵坡地已大部墾為農(nóng)田、埂隙田邊多有半旱生雜草散布。

成土母質(zhì)以黃土狀物質(zhì)為主,有馬蘭黃土、紅黃土、次生黃土及黃土狀洪積沖積物等,低山丘陵區(qū)的褐土母質(zhì)以各種巖石的殘坡積風(fēng)化物為主,但多有黃土物質(zhì)影響。有的黃土覆于其上,有的黃土夾雜其中。黃土顆粒均一、富垂直節(jié)理,故發(fā)育于黃土母質(zhì)上的褐土、群眾常謂之“立黃土”。

褐土的形態(tài)待征主要表現(xiàn)為;土體以褐棕一褐色為主。腐殖質(zhì)層不厚,色淺、呈灰褐或灰棕色。粘化層位于剖面中部,其粘粒含量較上下土層高20%左右,因粘粒聚凝、脹縮交替,結(jié)構(gòu)呈核狀、棱塊狀,結(jié)構(gòu)體表面有膠膜被覆。有的有鈣積層。

褐土的理化性狀主要表現(xiàn)為:質(zhì)地以壤質(zhì)為主,枯化層可達(dá)壤枯質(zhì);土體呈中性至微堿性。鹽基飽和度高,代換性鹽基主要是鈣、鎂;一般有石灰反應(yīng);粘粒部分硅鋁鐵率在3、0左右;粘土礦物以伊利石、蒙脫石、綠泥石為主。

主要類型為林溶褐土

淋溶褐土、位于褐土向棕壤過(guò)渡地帶。主要分布于冀東低山丘陵、灤河沖積扇下部。在山地垂直帶小,其上為棕壤,其下為褐土(亞類)。年雨量650毫米以上,淋浴作用是褐土亞類中最強(qiáng)者。

土壤性態(tài)特征:①土壤剖面呈褐色或鮮棕帶褐色;②腐殖質(zhì)含量較低;②土體粘化以剖面中部最為顯著;④全剖面無(wú)石灰反應(yīng),或于剖面底部石塊下有少量假菌絲體;⑤ph6、5—7、5;⑥鐵、鋁、錳等元素有沿剖面下移現(xiàn)象。其典型剖面如表5—4所示。

褐土土層—般較深厚,質(zhì)地多輕嚷至中壤,通氣透水,耕性良好、礦質(zhì)養(yǎng)分較豐富地表排水條件較好、無(wú)洪澇、鹽堿危害、是為生產(chǎn)條件較優(yōu)越的土壤。由于褐土分布范圍廣,土地類型復(fù)雜,利用請(qǐng)況亦多種多樣,山麓平原與溝谷階地、水利條件較優(yōu)越、宜發(fā)展耕作農(nóng)業(yè)。山地丘陵宜發(fā)展林果,如淋溶褐土、所處地勢(shì)較高,土壤水分較充足、宜栽種華山落葉松、五角楓、白撣和云杉等。典型褐土,所處地勢(shì)較低,土壤水分條件較差,宜栽種油松、刺槐、白楊、臭椿、黃榆、山楊、側(cè)柏等、還可發(fā)展核桃、山棗等。石灰性褐土土壤水分、養(yǎng)分均較缺乏,呈微堿性至堿性反應(yīng),適宜種黃榆、臭椿、山楊、蒙古櫟和山杏等抗寒耐旱樹(shù)種。

褐土的主要問(wèn)題是;干旱,有機(jī)質(zhì)缺乏,氮、磷不足,水土流失嚴(yán)重等。因此、植樹(shù)造林、保持水土,是褐土利用改良的重要環(huán)節(jié);深拼施肥、用養(yǎng)結(jié)合,是培肥地力的重要措施。

鹽堿七綱的共同特點(diǎn)是,土壤鹽分累積和堿化程度達(dá)到引起土壤理化性質(zhì)和剖面形的改變、作物不能生長(zhǎng)。該土綱包括兩個(gè)亞綱,即鹽土亞綱和堿土亞綱;三個(gè)土類,即:、濱海鹽上、堿土。

鹽堿土的形成條件:年均氣溫1一13℃,年降雨量350一700毫米、干燥度1、5—2、5。氣候干旱、年蒸發(fā)量幾倍于年降水量、干濕季明顯、地下水季節(jié)性升降。地形多為沖積平原的扇緣低地,河旁洼地,河流放道的淺平箔狀洼地、碟型洼地、洼淀周?chē)、湖泊周邊等。地下水埋?—2米,礦化度7—10克/升。

母質(zhì)多為沙壤質(zhì)、壤質(zhì)河流沖積淤積物。

植被稀疏,僅有檉柳、堿蓬、鹽篙、茶子棵等鹽生植物和強(qiáng)耐鹽性植物生長(zhǎng)其上:

鹽土土層比較深厚。地表常有厚0、5—2、0厘米的鹽結(jié)皮;表層 1一20厘米的鹽分主要為氯化物和硫酸鹽,全鹽含量>1%;向底層逐漸減少。心底上層有銹色斑紋。

主要類型:秦皇島屬濱海鹽土,是在海水影響下發(fā)育的鹽土,在河北省共有304、9521萬(wàn)畝、占全省土壤面積的23%。

河北省濱海鹽土沿渤海灣呈帶狀分布。此分布帶,秦皇島、呂黎、里;唐海、豐南、黃驊等地較寬,約20一40公里。

濱海鹽土形成條件:濱海平原和潮間帶,地勢(shì)低平,海拔多在o、5—3、5米之間。渤海灣是中生代和新生代沉降形成的盆地、基底為寒武紀(jì)變質(zhì)巖、由于長(zhǎng)期緩慢下沉堆積成陸。第四系厚300一500米,下為河相堆積,上為河、海交互作用的三角洲堆積和海相堆積。由于河流頻繁泛濫和改道,土層質(zhì)地變化較大,有粘壤質(zhì)、壤粘質(zhì)及壤質(zhì)等。

春季干旱,夏季炎熱多雨。年平均氣溫10、2—12、1c,年平均降水量550—650毫米、干燥度1、5—2、5。濱海平原、徑流不暢。

植被覆蓋度小、植物種類簡(jiǎn)單,主要為耐鹽耐濕的草本植物。

潮水淹沒(méi)頻率和持續(xù)時(shí)司、對(duì)濱海鹽土發(fā)育和性態(tài)影響顯著。

(1)每日受海水淹沒(méi)地帶,地下水埋深約60厘米、礦化度與海水幾無(wú)區(qū)別態(tài)極不明顯、整個(gè)剖面有強(qiáng)烈的潛育化現(xiàn)象。

(2)每年受海水淹沒(méi)地帶距海較遠(yuǎn),‘般地勢(shì)平坦、但也有封閉洼地。平坦地帶首先擺脫海水淹沒(méi)、蒸發(fā)時(shí)間長(zhǎng)、土壤高度鹽化、洼地積水時(shí)間長(zhǎng)、土壤沼澤化過(guò)程明顯、積水落干又有鹽化過(guò)程進(jìn)行。

(3)特大海潮掩沒(méi)地帶距海員遠(yuǎn)、通常不被海水淹沒(méi)。這里,平坦地段土壤鹽化較互;洼地闌常有降水聚積、雨水成了土壤脫鹽的主要因素。

從總體上看,全省土地資源存在以下特點(diǎn):

一是耕地總體質(zhì)量差。全省現(xiàn)有耕地中,三分之一分布在山區(qū)和壩上地區(qū),糧食產(chǎn)量很低,東部黑龍港低的滄州、衡水多屬鹽堿地,土壤多鹽土、濱海鹽土,大量生長(zhǎng)鹽生植物,墾種困難;距海較近地帶,土壤含鹽量較高,難以發(fā)展農(nóng)業(yè)種植。南部邢臺(tái)、邯鄲地區(qū)沙荒地、山坡地較多,糧食產(chǎn)量較低。西部太行山區(qū)多屬旱地、山坡地。灌溉條件差,又稱“望田天”,難以糧食自給。北部張、承地區(qū)的壩上高原,種植條件差,不適于發(fā)展種植業(yè),由于歷史上“以糧為綱”開(kāi)荒墾種,大力發(fā)展糧食生產(chǎn),違背自然規(guī)律,造成大面積土壤沙化,全省現(xiàn)有耕地中,高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)田僅占四分之一。

二是沙地后備資源數(shù)量很少,全省3347、5萬(wàn)畝可開(kāi)發(fā)利用的土地資源中,多數(shù)存在坡度大、土層薄、水資源匱乏等多種障礙因素,土地質(zhì)量和環(huán)境條件差,開(kāi)發(fā)難度大。

三是土地資源緊缺,人地矛盾突出問(wèn)題將長(zhǎng)期存在,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和土地資源的可持續(xù)利用有重大影響。河北省是一個(gè)農(nóng)業(yè)大省,但也是人口大省,全省人均耕地僅1、525畝。同時(shí),河北省經(jīng)濟(jì)尚不夠發(fā)達(dá),又處在京津周?chē),今后?jīng)濟(jì)發(fā)展將不可避免要占用大量耕地,即使通過(guò)土地開(kāi)發(fā)整理,實(shí)現(xiàn)耕地總量動(dòng)態(tài)平衡,由于人口的增加,人均耕地仍將呈減少趨勢(shì)。同時(shí),全省耕地質(zhì)量總體不高,中低產(chǎn)田占75%,干旱缺水嚴(yán)重,大于6度的坡耕地面積占9、5%左右,要想保持全省長(zhǎng)期的糧食安全所需的耕地資源,任務(wù)相當(dāng)艱巨。

土壤剖面是從地面垂直向下的土壤縱斷面,它是有土壤發(fā)生層(含土壤層次)組成。發(fā)生層的顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、新生體、ph值等理化特性,反映著土壤中物質(zhì)與能量的積累、遷移、轉(zhuǎn)化情況,是確定土壤類型的依據(jù)。因此進(jìn)行土壤剖面觀察是識(shí)別土壤、研究土壤的基礎(chǔ)工作。

路線調(diào)查屬于概查。由于土壤與成土因素之間的關(guān)系是統(tǒng)一的,因而選線通過(guò)各種成土因素的典型地段,就可以見(jiàn)到各種典型土壤類型。

首先要遵循垂直于等高線的原則,使選定路線從山下到山上,能經(jīng)過(guò)不同海拔高度的各種植被、母質(zhì)類型,以及通過(guò)不同的土壤垂直帶;還應(yīng)考慮山體的大小,注意丘陵、淺山、中山和深山之別,以及不同坡向、不同坡度及局部地形對(duì)土壤形成發(fā)育造成的差別。此外,山區(qū)選線最好從河谷起,這樣還可看到河流水文、母質(zhì)與地形等土壤形成的分布的影響。

平原區(qū)較山區(qū)土壤的變化要簡(jiǎn)單些,但平原區(qū)各種地貌類型、中、小地形的起伏變化、沉積母質(zhì)類型的變異程度等對(duì)土壤發(fā)生與分布的影響都很重要。因此,平原區(qū)選線同樣要遵循垂直于等高線的原則。選線要通過(guò)主要的地貌單元、地形部位、母質(zhì)類型,以便能觀察到更多的土壤類型,并掌握土壤有分布規(guī)律。如從濱海(濱湖)平原—沖積平原—山麓平原;從河漫灘—高階地;從洼地—二坡地—崗地。能夠觀察到各種類型的土壤。

平原區(qū)選線還應(yīng)注意其典型性,即選定的路線要通過(guò)實(shí)習(xí)地區(qū)最具有代表性的地貌類型、地形部位、母質(zhì)類型的地段。如河流沖積平原要盡量選定在各階地比較齊全而完整的地段,不應(yīng)選擇某幾級(jí)階地缺失,或被侵蝕切割成支離破碎的殘存階地地段。

農(nóng)耕區(qū)選線要選定能代表當(dāng)?shù)刂饕,不同農(nóng)業(yè)利用類型的土壤調(diào)查路線。如通過(guò)路線應(yīng)照顧到水稻田、旱田、特殊經(jīng)濟(jì)作物區(qū)、各種草場(chǎng)類型等。

假使通過(guò)路線調(diào)查要完成一定面積范圍的土壤圖,則選線的間距要根據(jù)不同比例尺的精度要求、成土條件和土壤類型的變化復(fù)雜性面定。如地勢(shì)平坦開(kāi)闊,土壤類型較單一,分布范圍較廣,則調(diào)查路線的間距可大些;相反,如果成土條件、土壤類型復(fù)雜多樣,面積較小,圖斑比較零碎,則調(diào)查路線的間距應(yīng)適當(dāng)小些。總之,要使調(diào)查路線能控制土壤類型分布規(guī)律,有利于調(diào)查后繪制完成土壤圖為原則。

土壤剖面按分為自然剖面、人工剖面兩類;按剖面的用途和特性,又可分為主要剖面、檢查(或?qū)φ眨、定界剖面三種。

①自然剖面:由于人為活動(dòng)而造成的土壤自然剖面,例如,興修公路、鐵路,工程或房屋建設(shè),礦產(chǎn)開(kāi)采,興修水利,平整土地和取土燒磚瓦,以及河流沖刷、塌方等,均可形成土壤自然剖面。

自然剖面的優(yōu)點(diǎn)是垂直比較深厚,可觀察到各個(gè)發(fā)生土層和母質(zhì)層,同時(shí)暴露范圍比較寬廣,可見(jiàn)到土層薄厚不等的各種土體構(gòu)型的剖面,這就有利于選擇典型剖面,比較不同類型土體構(gòu)型的剖面,對(duì)分析研究土壤分類、土壤特性、土壤分布規(guī)律都比較有利。自然剖面的另一大優(yōu)點(diǎn)是挖掘省工,只需挖去表面舊土就可進(jìn)行觀測(cè)。自然剖面的'缺點(diǎn)是暴露在空氣中較久,因受風(fēng)吹日曬雨淋的影響,其剖面性態(tài)已發(fā)生了變化,不能代表當(dāng)?shù)赝寥赖恼鎸?shí)情況,因而它只能起參考作用,不宜作主要剖面。但一些最新挖掘的自然剖面,則進(jìn)行觀測(cè)時(shí),應(yīng)加整修,以挖除表面的舊土,使其暴露出新鮮裂面。

②人工剖面:這是根據(jù)土壤調(diào)查繪圖的需要,人工挖掘而成的新鮮剖面,有的也叫土坑。

主要剖面:是為了全面研究土壤的發(fā)生學(xué)特征,從而確定土壤類型及其特性,而專門(mén)設(shè)置挖掘的土壤剖面。它應(yīng)該是人工挖掘的新鮮剖面,從地表向下直接挖掘到母質(zhì)層(或潛水面)出露為止。

檢查剖面:這種剖面也叫對(duì)照剖面,是為了對(duì)照檢查主要剖面所觀察到的土壤性態(tài)特征是否有變異而設(shè)置的。它一方面可以豐富和補(bǔ)充修正主要剖面的不足,另一方面又可以幫助調(diào)查繪制者分土壤類型。檢查剖面應(yīng)比主要剖面數(shù)目多而挖掘深度淺,其深度只需要挖掘到主要剖面的診斷性土層為止,所挖土坑也應(yīng)較主要剖面為小,目的在于檢查是否與主要剖面相同。如果發(fā)現(xiàn)土壤剖面性狀與主要剖面不同時(shí),就應(yīng)考慮另設(shè)主要剖面。

定界剖面:顧名思義是為了確定土壤分布界線而設(shè)置的,要求能確定土壤類型即可。一般可用土鉆打孔,不必挖坑,但數(shù)量比檢查剖面還要多。定界剖面只適用于大比例尺土壤圖調(diào)查繪制中采用,中小比例尺土壤圖調(diào)查繪制中使用很少。

正確地設(shè)置主要剖面點(diǎn),不僅能提高土壤調(diào)查速度,而且有利于對(duì)土壤分類、土壤特性做出正確的判斷,從而提高土壤調(diào)查的質(zhì)量;如果主要剖面地點(diǎn)設(shè)置不當(dāng),則所觀測(cè)到的資料沒(méi)有代表性,對(duì)土壤分類、土壤特性就會(huì)做出片面甚至錯(cuò)誤的判斷,從而影響到土壤調(diào)查質(zhì)量,貽誤調(diào)查工作。

主要剖面點(diǎn)的選定,原則上每種土壤類型(或制圖單元)在調(diào)查路線上至少要有一個(gè)剖面點(diǎn)。具體位置應(yīng)設(shè)于具有代表性的地形部位上。若在地勢(shì)、植被、母質(zhì)呈相應(yīng)變異的地區(qū),還應(yīng)按中地形不同部位分別設(shè)置剖面;在鹽漬化地區(qū),還應(yīng)按小地形部位設(shè)置主要剖面;山區(qū)應(yīng)按海拔高度、坡向、坡度、坡形、植被類型分別設(shè)置主要剖面;在農(nóng)耕區(qū)應(yīng)按不同的耕作方式分別設(shè)置主要剖面;農(nóng)、林、牧交錯(cuò)地區(qū),應(yīng)按土地利用的不同方式分別設(shè)置剖面。如要研究某種特定條件對(duì)土壤的影響,應(yīng)按具體條件分別設(shè)置主要剖面,如為查明土壤墾殖演替規(guī)律,可在林地(或草地)、新墾地、久耕地分別設(shè)置主要剖面;研究灌溉等其他農(nóng)業(yè)技術(shù)措施對(duì)土壤的影響時(shí),可在灌區(qū)、非灌區(qū)或其他采土因素的組合下,均應(yīng)設(shè)置主要剖面,至于設(shè)置多少,可根據(jù)調(diào)查繪制詳略和每個(gè)主要剖面所代表的面積大小而定。

主要剖面點(diǎn)的具體位置,還應(yīng)避開(kāi)公路、鐵路、墳地、村鎮(zhèn)、水利工程、池塘、取土壕、磚瓦窯等受人為干擾活動(dòng)影響較大的特殊地段,以使所設(shè)主要剖面點(diǎn),真正成為當(dāng)?shù)卮硇浴⒌湫托缘耐寥榔拭妗?/p>

選定好的土壤剖面點(diǎn),應(yīng)該預(yù)先標(biāo)注在地形底圖上,標(biāo)注辦法是只需用鉛筆畫(huà)一個(gè)圈點(diǎn)即可。

挖掘主要剖面時(shí),首先在已選好點(diǎn)的地面上畫(huà)個(gè)長(zhǎng)方形,其規(guī)格大小為長(zhǎng)2米、寬1米,挖掘深度要求2米。但是結(jié)合不同地區(qū)的不同土壤,應(yīng)有不同的規(guī)格。對(duì)山地土壤土層較薄者,只需要挖掘到母巖或母質(zhì)層即可;對(duì)鹽漬土挖掘到地下潛水位為限;對(duì)耕作土壤的主要剖面,規(guī)格可以小些,一般長(zhǎng)1、5米、寬0、8米、深度1米即可;對(duì)采集整段標(biāo)本用者,土坑要求應(yīng)按上述第一種規(guī)格挖掘。

挖掘土坑時(shí)應(yīng)注意觀察剖面要向陽(yáng),山區(qū)留在山坡上方。觀察面要垂直于地平面,土坑的另一端挖掘成階梯狀,以供剖面觀測(cè)者上下土坑用。

挖掘的土應(yīng)堆放在土坑兩側(cè),而不應(yīng)堆放在觀察面上方地面上。同時(shí)不允許踩踏觀察面上的地面,不得在剖面上部堆土、走動(dòng)、放置工具,以免擾亂破壞土壤剖面土層的性態(tài)。

剖面的地理位置,調(diào)查日期,天氣情況,地貌類型、地形部位,海拔高度,坡度,植被類型,潛水位,侵蝕狀況,人為影響等。

1967年國(guó)際土壤學(xué)會(huì)提出,土壤剖面發(fā)生層劃分為o、a、e、p、b、g、c、r等層,經(jīng)年來(lái)已被我國(guó)采用。主要的土壤發(fā)生層的特征如下:

o層:凋落物層。

a層:腐殖質(zhì)層,位于表層,聚積有與礦物質(zhì)充分混合的腐殖質(zhì)化有機(jī)質(zhì)。

e層:淋溶層,硅酸鹽粘粒、鐵鋁等物質(zhì)淋失,適應(yīng)或其他抗風(fēng)化礦物的砂;蚍蛛x相對(duì)富集的礦質(zhì)層。

p層:土壤耕作層之下的梨底層。

b層:淀積層,在上述各層下面,并有下列一個(gè)或一個(gè)以上特征:①聚積有硅酸鹽粘粒、鐵、鋁、腐殖質(zhì)、碳酸鹽、石膏或二氧化硅;②碳酸鹽的淋失;③三、二氧化物的殘積;④由于存在三、二氧化物角膜,使土壤亮度較上下土層為低,才渡變高或色調(diào)發(fā)紅;⑸ 具粒狀、塊狀或愣柱狀結(jié)構(gòu)。

g層:潛育層,指在長(zhǎng)期被水飽和并有有機(jī)質(zhì)存在的條件下,鐵猛還原、分離或聚積而成的強(qiáng)還原狀況的土層。

c層:母質(zhì)層。

r層:母巖層

根據(jù)各土層性狀與成因的差異可進(jìn)一步細(xì)分,并在大寫(xiě)字母的右側(cè)加一小寫(xiě)字母的方式來(lái)表示區(qū)別,如:a層可細(xì)分為:ah(自然土壤的表層腐殖質(zhì)層);ap(耕作層),ag(潛育化a層),ab埋藏腐殖層。e層可細(xì)分為:es或a2(灰化層)、ea(白漿層或漂洗層);b層可細(xì)分為:bt(粘化層)、bca(鈣積層)、bn(腐殖質(zhì)淀積層)、bin或box(富含鐵、鋁氧化物的淀積層)、bx(緊實(shí)的脆盤(pán)層)、bfe(薄鐵盤(pán)層)、bg(潛充化的)。c層可細(xì)分為:ca(松散的)、cca(富含碳酸鹽的)、ccs(富含石膏的)、cg(潛育化的)、cc(強(qiáng)潛育化)、cx(緊實(shí)、致密的脆盤(pán)層)、cm(膠結(jié)的)。

(3)土層劃分之后,采用連續(xù)讀數(shù),用鋼卷尺從地表往下量取各層深度,單位為厘米,將量得的深度記入剖面記載表。最后將土體構(gòu)型畫(huà)成剖面形態(tài)素描圖。

用混合指示劑比色法或ph廣泛試紙(精度1)、ph精密試紙(精度0、5)速測(cè)。

測(cè)量時(shí),取土樣少許(黃豆粒大小即可),放在白瓷比色盤(pán)中,加指示劑(或蒸餾水)3—5滴,使土樣浸透并有少量余液,用干凈玻璃棒攪勻,使指示劑(或蒸餾水)充分作用。半分鐘后,傾斜比色盤(pán),使指示劑(或蒸餾水)少許流出,澄清,即可用標(biāo)準(zhǔn)色階(比色卡)比色(或用ph試紙比色)。

以泡沫反應(yīng)指示土壤中碳酸鹽的大體含量。取少量土樣,用手指壓碎,再滴加10%(濃度約1摩爾/升)的鹽酸。反應(yīng)分四級(jí):

(1) 幾乎無(wú)泡沫,碳酸鹽<1%;

(2) 少量;:很難見(jiàn)到泡沫,但可聽(tīng)到發(fā)泡聲,碳酸鹽1—3%;

(3) 中量:有明顯泡沫,泡沫聲強(qiáng)烈,碳酸鹽3—5%;

(4) 多量:反應(yīng)強(qiáng)烈,肉眼往往可見(jiàn)碳酸鹽顆粒,碳酸鹽>5%。

土壤標(biāo)本主要包括剖面標(biāo)本和分析樣品兩類。前者又可分分為紙盒標(biāo)本和整段標(biāo)本;后者游客氛圍一般分析樣品和農(nóng)化分析樣品。此外,根據(jù)土壤的診斷層次還可采集特殊層次的標(biāo)本,如土壤結(jié)核及新生體的標(biāo)本等。

紙盒標(biāo)本也叫上盒,主要用于拼圖比土的標(biāo)本,其典型者也可作陳列標(biāo)本。路線調(diào)查中,紙盒標(biāo)本只采集主要剖面和對(duì)照剖面。具體采集方法是按所劃分的層次,分層采集。次序是從下層向上層選擇各層的典型層采集。采集時(shí)沿水平方向用削刀削取,盡量保持土壤結(jié)構(gòu)體的原狀,不要弄碎。對(duì)某些特別疏松而散碎的層次,無(wú)法削取者可將散碎土安原樣采集、裝入盒中相應(yīng)的層次,所削取土體以與標(biāo)本盒的格子大小相等,港能裝入格內(nèi)為宜,注意英降觀察面剝離成土體的自然裂面,不要削成光滑面,或拍打壓實(shí)。所有土層采集裝盒萬(wàn)步后,應(yīng)按擬定內(nèi)容逐項(xiàng)記載、填寫(xiě)卡片或標(biāo)簽。

土壤分析樣品是用來(lái)進(jìn)行室內(nèi)理、化分析用的土樣。一般分兩類:一類是土壤剖面分析樣品;另一類是土壤農(nóng)化分析樣品。作為土壤地理學(xué)用的分析樣品,主要是土壤剖面分析樣品。

土壤剖面分析樣品的采集:剖面樣品采集應(yīng)選具有典型性、代表性者采樣。在野外實(shí)習(xí)過(guò)程中,如當(dāng)時(shí)不易選定,則所設(shè)主要剖面都應(yīng)采樣。

帶回室內(nèi)后,再根據(jù)拼圖、比土結(jié)果進(jìn)行取舍,即選留帶典型性、代表性的剖面樣品,舍去不典型、無(wú)代表性的剖面樣品。

剖面分析樣品可按剖面形態(tài)觀察中所劃分的土層分層采樣,也可按典型的發(fā)生層次采樣,即過(guò)渡層不采樣。具體采樣部位應(yīng)該放在層次的中心位置,從下層向上層按次采樣。每層采樣約一公斤,所采土樣分層、分袋裝好。采樣中應(yīng)除去大的石子和明顯的植物根系等雜物,并將采樣按深度分層記入剖面記錄表中。土樣采裝好后,填寫(xiě)土標(biāo)簽(一式三份:一份作存根備查,一份掛在袋外的線繩上,一份折疊裝入袋內(nèi))。然后將同一剖面各層土樣的土袋拴在一起,以免搞亂。所采樣品帶回室內(nèi)后,當(dāng)天就要倒出風(fēng)干,以免霉?fàn)變質(zhì)。

1、于耀先、李殿杰主編,自然地理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí),1997

2、陳漢武、李發(fā)增主編,植物學(xué)實(shí)習(xí)教程,1993

3、河北省志第3卷自然地理志,

4、河北植被

5、王荷生主編,華北植物區(qū)系地理,1997

6、山東師范大學(xué)地理系,煙臺(tái)地區(qū)自然地理綜合實(shí)習(xí)參考資料,1995

7、霍亞貞、李天杰等,土壤實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、1986

8、王建國(guó)主編,秦皇島地區(qū)區(qū)域地質(zhì)考察,1999

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程篇十

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,不能輕易放下。

我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們就應(yīng)自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有這樣。

在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也就應(yīng)虛心地理解。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。

第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中必須要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己就應(yīng)怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

透過(guò)本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。,但這次的實(shí)習(xí)為我們帶給了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。透過(guò)這次的實(shí)習(xí),我熟練地掌握,能夠自如地與外國(guó)人交流,同時(shí)讓我懂得英語(yǔ)真的很重要,我明白只有透過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。

總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)不僅僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己,并且專業(yè)對(duì)口的工作。可此刻我們都明白找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)?偟膩(lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程篇十一

經(jīng)學(xué)校安排,我和一些同學(xué)來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀xx第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。除此之外,對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

在各種儲(chǔ)罐,槽車(chē),塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè);設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離;進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換;應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好;作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性;進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施;在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具;多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工;設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段;設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容。

化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物;生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓;生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高;工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。

安全教育

在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

組織參觀

在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

車(chē)間實(shí)習(xí)

我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

理論與實(shí)際的結(jié)合

為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

自從學(xué)校安排實(shí)習(xí)開(kāi)始,我被xx公司錄取。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及pr20xxch-6s高阻直流配電屏、pr20xxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smps20xx 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

很榮幸成為公司的一員。xx公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,xx公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。

從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

(1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和

經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

(2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。

在車(chē)間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研

我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程篇十二

為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,也為了鍛煉自我和提高自我的實(shí)踐操作潛力能力,而畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)里的最后一次機(jī)會(huì),也是邁入社會(huì)前的最后一次演練,它是告別學(xué)生時(shí)代步入工作階段的過(guò)渡,因此這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分重要的。

本人從xx年2月8日開(kāi)始在xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),于xx年xx月xx日結(jié)束實(shí)習(xí),返校。xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一家具有審計(jì)、資本驗(yàn)證、資產(chǎn)評(píng)估、工程造價(jià)咨詢、基建財(cái)務(wù)預(yù)決算審核、工程招標(biāo)代理、會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)等業(yè)務(wù)的社會(huì)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。在這xx多天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,和帶隊(duì)的cpa趙老師,助理xxx參與了15個(gè)單位的外勤工作和審計(jì)底稿的整理工作,獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我將平時(shí)在課堂上掌握的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際狀況相結(jié)合,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)、審計(jì)的理解,更好的熟悉整個(gè)審計(jì)的流程和相關(guān)的業(yè)務(wù)。

在實(shí)習(xí)期間,我們主要的審計(jì)對(duì)象為xx省xx集團(tuán)下屬的幾家子公司(包括公司,公司等)。每次參加審計(jì)的外勤工作對(duì)我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機(jī)會(huì),因此我很認(rèn)真對(duì)待項(xiàng)目部所分配的任務(wù),按照?qǐng)?zhí)業(yè)規(guī)范的要求實(shí)施審計(jì)程序,在此期間,項(xiàng)目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用,使我認(rèn)識(shí)到在堅(jiān)持獨(dú)立,客觀,公正原則的同時(shí),加強(qiáng)和對(duì)方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的。

剛進(jìn)xx所的第一天,就在所里翻閱了歷年的審計(jì)工作底稿,熟悉相關(guān)的審計(jì)業(yè)務(wù)流程,明確年報(bào)審計(jì)的目的,大致的了解了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作性質(zhì)。之后第二天就和我們業(yè)務(wù)部帶隊(duì)的cpa趙老師,助理xx去了位于公司。cpa趙老師交給我的第一個(gè)科目就是貨幣資金,有了第一天翻閱歷年工作底稿打底,做起來(lái)也不會(huì)摸不到頭腦。但是第一次還是對(duì)現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表的各個(gè)項(xiàng)目之間的邏輯關(guān)系很模糊。但是隨著后面幾次的實(shí)踐,也做的越來(lái)越熟練了。盤(pán)點(diǎn)現(xiàn)金不僅僅要點(diǎn)清楚現(xiàn)金的具體金額,而且要檢查保險(xiǎn)箱內(nèi)是否放了不該放的東西,類似白條,金條,及其他私人物品等,然后用盤(pán)點(diǎn)日盤(pán)點(diǎn)出的現(xiàn)金余額倒軋出審計(jì)基準(zhǔn)日的現(xiàn)金余額,再與審計(jì)基準(zhǔn)日現(xiàn)金的賬面余額相核對(duì),確定現(xiàn)金賬實(shí)是否相符。而銀行存款的狀況則要復(fù)雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

從xx回來(lái),休整了幾日后,又馬不停蹄的趕往公司,這是一家以主營(yíng)園林綠化設(shè)計(jì)和施工、市政配套工程,兼營(yíng)苗木和草坪的培育和養(yǎng)護(hù)的公司。所以在某些稅收方面是享受?chē)?guó)家優(yōu)惠政策的。照例做了貨幣資金,長(zhǎng)期、短期借款等科目,進(jìn)一步鞏固了這幾個(gè)科目的審計(jì)流程和應(yīng)注意的事項(xiàng)。

過(guò)了幾日,又和帶隊(duì)的cpa趙老師,助理xxx去了x,這次的任務(wù)是xx集團(tuán)在浙中的的子公司——公司。

從x回來(lái),沒(méi)有做任何的休息,就進(jìn)駐了xx學(xué)院。翻閱了資產(chǎn)負(fù)債表后發(fā)現(xiàn)雖然科目不是很多,但是都是事業(yè)單位的科目類別。其占資產(chǎn)負(fù)債表的比重就是事業(yè)支出了,但就是這個(gè)事業(yè)支出他們的財(cái)務(wù)做的賬很模糊,對(duì)于有些大額的現(xiàn)金的支出,完全沒(méi)有任何附件證明,而在其賬面上卻列支出來(lái),賬實(shí)不符,是我們審計(jì)工作中最為注意的一塊。對(duì)于事務(wù)所來(lái)說(shuō),只要在遵循國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)的基礎(chǔ)上,做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整也是貼合常理的,務(wù)必的。但是一旦突破了這層禁區(qū),對(duì)雙方都沒(méi)什么好處的?雌饋(lái)作為一名審計(jì)人員也需要很好的了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)法規(guī)和把握住審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),這也算審計(jì)潛力之一。

進(jìn)入3月中旬,進(jìn)駐了xx集團(tuán)的xx總部,由于需要對(duì)xx集團(tuán)做合并報(bào)表,所以需要做的工作很多,由于在其集團(tuán)內(nèi)部的往來(lái)實(shí)在是太多,我們需要一筆一筆的分出來(lái),然后對(duì)于相同的還需要調(diào)賬。但是集團(tuán)是會(huì)計(jì)制度就是執(zhí)行的很完備,光從做賬的憑證上就很清楚的反映出來(lái),條理比x的子公司清晰多了,但是,在測(cè)試其的存貨時(shí)候發(fā)現(xiàn)其的暫估有很多,做的也很規(guī)范,就是入庫(kù)時(shí),借:庫(kù)存商品借:應(yīng)交稅金貸:應(yīng)付賬款,等銷(xiāo)貨方開(kāi)來(lái)發(fā)票時(shí),先將暫估金額沖回,再按發(fā)票金額做一筆。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)光的實(shí)務(wù)鍛煉,我從剛開(kāi)始的無(wú)從下手到此刻的操作的基本了解,并慢慢構(gòu)成了自己的審計(jì)思路。審計(jì)是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,其職業(yè)操守決定了不能存在任何蒙混過(guò)關(guān)的僥幸心理,這需要過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)作為后盾。審計(jì)工作并不僅僅是核對(duì)、摘抄數(shù)字,在不了解被審計(jì)公司的行業(yè)背景、業(yè)務(wù)流程及同行業(yè)可比公司的基本狀況下,審計(jì)工作的質(zhì)量很難保證,審計(jì)程序很容易流于形式。這就需要多請(qǐng)教cpa老師們,多向被審計(jì)單位員工了解狀況,在平時(shí)多注意相關(guān)信息。

以上是我在實(shí)習(xí)期間的總結(jié)和感悟。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將更努力的學(xué)習(xí)專業(yè)理論文化知識(shí),以達(dá)到充實(shí)自我,提高自我,實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程篇十三

在大三的學(xué)習(xí)生活中,實(shí)習(xí)是不可缺少的一部分。在實(shí)習(xí)期間能夠把在校園學(xué)到的外貿(mào)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中。在理論與實(shí)踐相結(jié)合的時(shí)候,能夠更快更好的體會(huì)到理論的精髓所在,體會(huì)到理論與實(shí)踐的區(qū)別。從而鞏固自己所學(xué)的知識(shí),增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。從而做到理論與實(shí)際的融會(huì)貫通。

20××年暑假,正式開(kāi)始了我夢(mèng)寐以求的實(shí)習(xí)生活。在老師的引薦下,我來(lái)到了青島的公司實(shí)習(xí)。這是一家專門(mén)出口針織品的外貿(mào)公司,成立于20××年,由最初簡(jiǎn)單的針織服裝發(fā)展到此刻的浴巾、毛巾、嬰兒爬服、內(nèi)衣等多種產(chǎn)品為一體的產(chǎn)品模式,客戶也由最初的單一客戶發(fā)展成此刻遍布法國(guó)、日本、克羅地亞、意大利等歐、亞國(guó)家的客戶規(guī)模。公司成立時(shí)間雖然很短,但不論是從產(chǎn)品生產(chǎn)的規(guī)模還是從客戶數(shù)量上來(lái)看,公司都有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。我雖然來(lái)公司的時(shí)間不長(zhǎng),但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下和同事的感染下,自己對(duì)工作都始終抱著極大的熱情,深深的體會(huì)到自己職責(zé)的重大。在自己用心投入工作的過(guò)程中,不管是為人處事方面,還是工作方面,自己都是受益匪淺!

我所實(shí)習(xí)的這家公司是一家小公司,員工不超過(guò)20個(gè)人。麻雀雖小,但是五臟俱全。公司員工各司其職,竭盡全力為公司效力。此刻回想一下,我還是很慶幸自己在一家小公司實(shí)習(xí)的。因?yàn)樵谛」疚也拍茏龈嗟墓ぷ鳎袚?dān)更多的職責(zé),才能更好的鍛煉自己的潛力學(xué)到更多的東西。

我和師傅主要負(fù)責(zé)法國(guó)客戶。這個(gè)法國(guó)公司比較大,經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的種類很多,包括針織服裝、梭織服裝、珠寶。青島代表處主要負(fù)責(zé)服裝的采購(gòu),我們和客人主要在針織服裝這方面有合作。在我們正式合作以前,會(huì)就付款方式、貿(mào)易術(shù)語(yǔ)、違約等各個(gè)方面的條款先簽訂一份協(xié)議。在以后的合作中,我們只需對(duì)產(chǎn)品報(bào)價(jià),只要我們的價(jià)格與客人的目標(biāo)價(jià)相近,就能夠接到客人的訂單(po)所以對(duì)于這個(gè)客人來(lái)說(shuō),對(duì)于客人每一季產(chǎn)品的報(bào)價(jià)是至關(guān)重要的。客人會(huì)在新一季開(kāi)始的時(shí)候陸續(xù)透過(guò)郵件發(fā)來(lái)幾十個(gè)款的報(bào)價(jià),同時(shí)會(huì)通知我們到客人的辦公室去拿用在這幾款衣服上特殊面料。這就意味著我們的報(bào)價(jià)不僅僅要低,還要找到這種面料,才能夠拿到這份訂單。由于今年匯率變化很多,而且匯率不斷的降低,同時(shí)國(guó)內(nèi)也存在通貨膨脹。用句通俗的話來(lái)形容此刻的形式,就是人民幣在國(guó)內(nèi)不值錢(qián),在國(guó)外很值錢(qián)。這就給我們報(bào)價(jià)加大了難度,如果匯率估算錯(cuò)誤,就會(huì)帶來(lái)?yè)p失。

訂單確定以后,我們就會(huì)與工廠聯(lián)系,給工廠下訂單、簽訂國(guó)內(nèi)的購(gòu)貨合同。接下來(lái)就會(huì)帶給色樣、布樣、產(chǎn)前樣、確認(rèn)樣等樣品。很多樣品都要經(jīng)過(guò)一次次的修改才能滿足客人的要求。每一次帶給樣品以前都要認(rèn)真體會(huì)客人關(guān)于樣品的要求,這樣才能保證樣品一次透過(guò)。收到樣品意見(jiàn)以后要準(zhǔn)確無(wú)誤的翻譯并且傳達(dá)給工廠。有時(shí)會(huì)因?yàn)殄e(cuò)誤理解客人的意見(jiàn),錯(cuò)誤的傳達(dá)給工廠,都會(huì)給工廠和自己造成很大的損失。

這個(gè)客戶的交貨時(shí)間很分散,幾乎每個(gè)周都會(huì)出貨。我每周四都會(huì)為了報(bào)關(guān)輾轉(zhuǎn)于工廠,貨代,場(chǎng)站之間,也是我最忙的時(shí)候,恰恰也是我學(xué)到東西最多的時(shí)候。記得有一個(gè)周我們出了兩個(gè)大柜的貨。這些衣服并不是一個(gè)款式,有嬰兒的,有大童的,還有女大人的。海關(guān)對(duì)于不同的服裝種類有不同的監(jiān)管要求,所以這些衣服一共要申請(qǐng)7個(gè)出口許可證。每周四上午是報(bào)關(guān)時(shí)間,為了保證貨物順利,我周三就早早的把報(bào)關(guān)所需的箱單、發(fā)票、合同都做好了,也通知報(bào)關(guān)行過(guò)來(lái)取單據(jù)。

本來(lái)以為這次能夠很順利的報(bào)關(guān)。但是報(bào)關(guān)行收到單據(jù)沒(méi)多久就打電話告訴我一票報(bào)關(guān)單里只能包含一個(gè)許可證。沒(méi)有辦法我又急急忙忙把單據(jù)一式七份?蓜倓偘研薷暮蟮膯螕(jù)傳給報(bào)關(guān)行,他又打電話告訴我說(shuō),許可證上的價(jià)格是最低限價(jià),發(fā)票和合同上的價(jià)格務(wù)必低于許可證上的價(jià)格。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)就有點(diǎn)慌,貨代要求我們務(wù)必周四報(bào)上關(guān),否則就給我們甩貨。沒(méi)辦法我又急匆匆的該好價(jià)格,還好這次沒(méi)有什么問(wèn)題順利了。這個(gè)周四過(guò)的是我實(shí)習(xí)生活中最最緊張的一個(gè)了。但是我也從中吸取了很多教訓(xùn),也學(xué)到了很多知識(shí)。首先,一個(gè)報(bào)關(guān)單只能包含一個(gè)出口許可證。其次,出口許可證的價(jià)格是最低限價(jià),發(fā)票和合同的價(jià)格不能低于出口許可證的價(jià)格。因?yàn)槲覀兒涂腿撕炗喓贤膬r(jià)格包含客人的傭金,所以我們?cè)诒9艿臅r(shí)候就會(huì)把這部分傭金扣除。但是我們?cè)谏暾?qǐng)出口許可證的時(shí)候是用含傭價(jià)申請(qǐng)的。既然出口許可證是最低限價(jià),以后自己再申請(qǐng)出口許可證的時(shí)候就就應(yīng)注意這個(gè)問(wèn)題,給自己減少不必要的麻煩。

俗話說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智,經(jīng)過(guò)這次,自己以后要學(xué)的更加仔細(xì)更加認(rèn)真。如果遇到不確定的問(wèn)題,必須要提前咨詢有關(guān)部門(mén),給公司減少不必要的花費(fèi),給自己減少不必要的麻煩。再次,粗心和浮躁在工作中都是要不得的,自己一個(gè)小小的失誤有時(shí)會(huì)造成客戶的索賠,有時(shí)造成單證不符,導(dǎo)致已經(jīng)報(bào)上關(guān)的貨物刪單?此撇唤(jīng)意的馬虎,造成的后果都是嚴(yán)重的。雖然在校園里已經(jīng)學(xué)了很多關(guān)于報(bào)關(guān)和制單的知識(shí),但是真正應(yīng)用起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用有很大的差別。在公司里雖然有的人學(xué)歷沒(méi)有自己高,但是也不就應(yīng)輕視他們,他們的經(jīng)驗(yàn)是我們多少年的校園生活所學(xué)不到的。時(shí)時(shí)刻刻都就應(yīng)持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

作為公司的新人,出差是讓我最興奮的事情。在我看來(lái),出差是一件很好的差事,既能夠到外面欣賞風(fēng)景,見(jiàn)到很多平時(shí)都不曾見(jiàn)過(guò)的新鮮事物,又能夠不用整天悶在辦公室里。所以一有出差的機(jī)會(huì),我就會(huì)個(gè)性高興。出了幾次差以后發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。我們出差主要是帶著客人的驗(yàn)貨員到工廠驗(yàn)貨,驗(yàn)貨的結(jié)果如何直接關(guān)系到我們能不能按時(shí)出貨。碰到?jīng)]有問(wèn)題的貨還好說(shuō),但是有時(shí)候工廠的貨做的很急,就會(huì)出現(xiàn)油污、斷線、忘記縫洗標(biāo)的問(wèn)題,這些問(wèn)題都還是小問(wèn)題,讓工廠的師傅修補(bǔ)一下就能夠出貨了。

但是有的工廠大貨生產(chǎn)時(shí)擅自更改扣子的色彩或者領(lǐng)子的色彩,即使他們這樣做是為了衣服的美觀,是出于好意,但是并沒(méi)有經(jīng)過(guò)客人的確認(rèn)也是不允許的,是要遭到客人索賠的。出現(xiàn)這種嚴(yán)重的狀況,讓工廠重新修改是不可能的。這就要靠我們對(duì)衣服的生產(chǎn)和質(zhì)量了如指掌,能夠當(dāng)場(chǎng)作出決定這樣的貨出口以后不會(huì)遭到索賠。在以后的出差中我也不敢再抱著出去玩玩的心態(tài)了,在客人驗(yàn)貨的時(shí)候我也會(huì)在身旁認(rèn)真的看著。看客人是怎樣驗(yàn)貨,主要檢查衣服的哪些方面,認(rèn)真的記在心里,在檢查工廠送來(lái)的樣品是也注重看這些方面,確保每一次出貨都萬(wàn)無(wú)一失。師傅帶我驗(yàn)過(guò)幾次貨,我了解了大體流程以后,此刻就是我自己帶著客人驗(yàn)貨了。得到了師傅的認(rèn)可,肩負(fù)起這么重要的職責(zé)讓我十分興奮。

有一次我自己帶著客人驗(yàn)貨就出現(xiàn)過(guò)一次狀況。那次我?guī)Э腿巳ヲ?yàn)一批小童的t恤,衣服后面的領(lǐng)開(kāi)口處扣子的定位需要用不見(jiàn)筆,這個(gè)不見(jiàn)筆的筆跡在7天以后就會(huì)不見(jiàn)。但是由于這批貨趕得太急,我們驗(yàn)貨的時(shí)候才過(guò)了一天,不見(jiàn)筆的筆跡自然不會(huì)不見(jiàn)。當(dāng)時(shí)驗(yàn)貨員就問(wèn)我怎樣那里還有不見(jiàn)筆的筆跡呢我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)不見(jiàn)筆,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我也無(wú)從下手去回答。只好把那幾件帶著不見(jiàn)筆筆跡的衣服甩掉了。我回公司問(wèn)了師傅才明白不見(jiàn)筆筆跡會(huì)在7天之后就自動(dòng)不見(jiàn)。如果我早明白這個(gè)問(wèn)題的話,就不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題了。為了防止以后在出現(xiàn)這種問(wèn)題,自己也在不斷的積累關(guān)于服裝的知識(shí)。

五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,看似很長(zhǎng),但是一眨眼的功夫就過(guò)去了。從剛開(kāi)始的不諳世事,到此刻的得心應(yīng)手。剛?cè)牍,一切都顯得那么陌生,做什么事情心里都沒(méi)有底氣,不能放開(kāi)去做。有很多新的東西需要自己去學(xué)習(xí)和適應(yīng)。此刻想想人在社會(huì)上就是需要適應(yīng)不斷的變化,適者生存,自己只有去適應(yīng)社會(huì),社會(huì)卻不會(huì)去適應(yīng)你。只有適應(yīng)了這種高節(jié)奏的生活才能做出效率,作出成績(jī)。作為公司肯定不會(huì)需要一個(gè)不會(huì)創(chuàng)造效益的人。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨練和適應(yīng),此刻的我對(duì)工作已經(jīng)得心應(yīng)手。每一天都會(huì)實(shí)現(xiàn)安排好當(dāng)天的工作,把工作按照輕重緩急分配好,能把一天的工作完美的結(jié)束就是我這一天的成功了。完美的結(jié)束一天的工作只是我此刻的目標(biāo),以后我會(huì)給自己樹(shù)立更高的目標(biāo),只有在不斷追求完美的過(guò)程中,自己才能變得更加完美。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程篇十四

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對(duì)外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過(guò)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購(gòu)貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解:

一、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告:

會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會(huì)計(jì)信息已不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求:

(1)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一,通過(guò)表格數(shù)字化反映,文字說(shuō)明的內(nèi)容較少;

(2)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;

(3)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,而對(duì)某些專項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;

(4)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度;

(5)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。

二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考:

會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來(lái),會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。

1、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門(mén)以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革,不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí)。

2、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。

實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅加深了我對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)知,讓我體會(huì)到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的哲理。我學(xué)會(huì)了以全新的科學(xué)眼光去認(rèn)識(shí)和處理工作和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,把理論知識(shí)滲透到實(shí)際工作中,不斷探索研究和創(chuàng)新、拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家做準(zhǔn)備,真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

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