文明出行的手抄報(bào)內(nèi)容1

　　1、珍愛生命不要翻越護(hù)欄。

　　2、不喝酒，多睡眠，行車上路才安全；守法規(guī)，遵法紀(jì)，生命保障最實(shí)際。

　　3、風(fēng)景在行車的路上，最美是你我的禮讓！

　　4、行人過路勿爭先，行人請走斑馬線。

　　5、人行橫道是生命的綠色通道。

　　6、交通規(guī)則記得牢，一路**大家好。

　　7、騎車上路別著急，爭、超、搶道不安全。

　　8、拐彎路面尚危險(xiǎn)，降速行駛好相閃，雖然車輛有投險(xiǎn)，安全意識不得減。

文明出行的手抄報(bào)內(nèi)容2

　　學(xué)生上學(xué)別調(diào)皮，安全第一要切記。

　　斑馬線，很重要，走路要走人行道。

　　紅燈停，綠燈行，路牌標(biāo)志要看清。

　　在校園，守規(guī)定，處處都要講文明。

　　課間活動不打鬧，球臺蘭干不跨跳。

　　做個(gè)文明小學(xué)生，老師家長都開心。

文明出行的手抄報(bào)內(nèi)容3

市民朋友們：

　　我們生活在全國文明城市，我們生活在*最具發(fā)展?jié)摿�區(qū)，西城的文明需要你我共同營造，西城的形象需要你我共同呵護(hù)。交通文明是展示市民素質(zhì)窗口，共建文明**的交通環(huán)境，是每一位市民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在大慶市“文明出行”主題活動啟動之際，我們向廣大市民發(fā)出如下倡議：

　　一、做文明開車人。做到酒后不駕車，疲勞不開車;斑馬線上不爭先，紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道、不占道;不違章停車、不逆向行駛、不接聽手機(jī)、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物;開機(jī)動車系好安全帶，乘摩托車戴好安全帽，行車時(shí)讓出應(yīng)急通道，停車時(shí)讓出消防通道。

　　二、做文明行路人。做到不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機(jī)動車、非機(jī)動車道內(nèi)行走，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不違反交通信號指示通行，不翻越交通隔離設(shè)施，不與非機(jī)動車爭道，不妨礙機(jī)動車正常通行。

　　三、做文明乘車人。在乘車時(shí)注意衣著得體，文明禮貌，做到先下后上，講究秩序;遇到老、孕、病、幼、殘要主動讓座，車廂之中要相互體諒包容;車輛行駛中，不向車外拋物;不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品上車;不坐無安全保障的違法載客車。

　　四、做文明倡導(dǎo)人。自覺做到文明出行、禮讓先行，積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的.生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。

　　市民朋友們，車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參與和實(shí)踐文明出行活動，讓文明之花在大慶西城絢爛開放!

文明出行的手抄報(bào)內(nèi)容 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀

文明出行的手抄報(bào)內(nèi)容 (菁選3篇)（擴(kuò)展1）

——文明出行的手抄報(bào)的內(nèi)容

文明出行的手抄報(bào)的內(nèi)容1

市民朋友們：

　　我們生活在全國文明城市，我們生活在*最具發(fā)展?jié)摿�區(qū)，西城的文明需要你我共同營造，西城的形象需要你我共同呵護(hù)。交通文明是展示市民素質(zhì)窗口，共建文明**的交通環(huán)境，是每一位市民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在大慶市“文明出行”主題活動啟動之際，我們向廣大市民發(fā)出如下倡議：

　　一、做文明開車人。做到酒后不駕車，疲勞不開車;斑馬線上不爭先，紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道、不占道;不違章停車、不逆向行駛、不接聽手機(jī)、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物;開機(jī)動車系好安全帶，乘摩托車戴好安全帽，行車時(shí)讓出應(yīng)急通道，停車時(shí)讓出消防通道。

　　二、做文明行路人。做到不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機(jī)動車、非機(jī)動車道內(nèi)行走，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不違反交通信號指示通行，不翻越交通隔離設(shè)施，不與非機(jī)動車爭道，不妨礙機(jī)動車正常通行。

　　三、做文明乘車人。在乘車時(shí)注意衣著得體，文明禮貌，做到先下后上，講究秩序;遇到老、孕、病、幼、殘要主動讓座，車廂之中要相互體諒包容;車輛行駛中，不向車外拋物;不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品上車;不坐無安全保障的違法載客車。

　　四、做文明倡導(dǎo)人。自覺做到文明出行、禮讓先行，積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。

　　市民朋友們，車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參與和實(shí)踐文明出行活動，讓文明之花在大慶西城絢爛開放!

　　**文明辦

　　20**年5月13日

文明出行的手抄報(bào)內(nèi)容 (菁選3篇)（擴(kuò)展2）

——文明出行手抄報(bào)內(nèi)容

文明出行手抄報(bào)內(nèi)容1

　　文明出行手抄報(bào)內(nèi)容2

　　文明出行手抄報(bào)內(nèi)容3

文明出行的手抄報(bào)內(nèi)容 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）

——文明出行知識手抄報(bào)

文明出行知識手抄報(bào)1

　　1、交通文明兩相連，大眾安全一線牽

　　2、人人文明，路路暢通

　　3、開文明車、行**路、回幸福家

　　4、文明每一步，安全每一天

　　5、綠燈可以再等，生命不能重來

　　6、天天出行人人禮讓，日日安全路路通暢

　　7、帶一分小心上路，攜萬分安心回家

　　8、邁文明步子，開安全車子，做禮讓君子，過**日子

　　9、出行多點(diǎn)小心，家人少點(diǎn)擔(dān)心

　　10、一路禮讓一路安，一人安全一家歡

　　11、讓一讓，海闊天空;搶一搶，寸步難行

　　12、彼此讓一讓，路寬心更寬

　　13、文明出行每一步，關(guān)愛生命每一天

　　14、人人禮讓，交通順暢

　　15、心頭常亮交通燈，文明交通伴我行

　　16、爭搶搶來的是事故;禮讓讓出的是**

　　17、文明在您心中，安全在您手中

　　18、開文明車，行文明路，做文明人

　　19、禮讓一秒一步，**一生一世

　　20、實(shí)線虛線斑馬線，線線都是生命線;大車小車自行車，車車皆當(dāng)文明車

　　21、交通燈前微微笑，放慢腳步等幾秒

　　22、交通燈下見文明，黃白線間現(xiàn)公德

　　23、路好，車好，文明最好;快行，慢行，安全才行

　　24、路上多禮讓，道寬心更寬

　　25、多走幾步莫跨欄，不讓生命留遺憾

　　26、我禮讓，我遵章，我**

　　27、讓與爭一閃念，生與死一瞬間

　　28、文明在心中，**在手中

　　29、紅燈亮了不要急，歇歇腳后慢慢騎

　　30、速度誠可貴，生命價(jià)更高

　　31、別讓文明缺失，莫用生命趕路

　　32、紅燈、綠燈、燈燈是令;直道、彎道、道道小心

　　33、珍愛生命，莫闖紅燈

　　34、禮讓一小步，文明一大步

　　35、開車搶道不文明，禮讓三先好通行

　　36、帶文明上路，攜**回家

　　37、道路暢通讓城市提速，出行文明給赤壁增輝

文明出行的手抄報(bào)內(nèi)容 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）

——勵志文明手抄報(bào)內(nèi)容3篇

勵志文明手抄報(bào)內(nèi)容1

　　如果你失去了這天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎�再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋。如果你失去了禮貌，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　禮貌涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

　　說到禮貌禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我此刻空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自我緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好禮貌禮儀的體現(xiàn)么？

　　那里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為禮貌禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自我或多或少的不禮貌言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了禮貌的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的***，我們更需要一群有道德的民眾。

　　一個(gè)社會的公共禮貌水*，能夠折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的禮貌程度，一個(gè)人如果不遵守社會禮貌，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國**大加渲染、嘲弄，丟盡了*人的臉。這是一個(gè)不遵守社會禮貌的歷史教訓(xùn)。

　　公共禮貌是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共禮貌又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水*之上。試想一下，如果有人不注重自身的禮貌修養(yǎng)，他會有良好的公共禮貌嗎？不會！個(gè)人禮貌禮儀是根、是本。人要有良好的公共禮貌務(wù)必先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“*欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且�完善人的思想和禮貌修養(yǎng)，人的禮貌修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水*；認(rèn)知到達(dá)必須水*，就有了明辨是非的潛力；有了分辨是非善惡的潛力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自我的良知，努力使自我的一言一行都貼合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自我的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共禮貌的基礎(chǔ)。

　　而一個(gè)社會的禮貌氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或**，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是務(wù)必遵守的公共禮貌。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？

　　有**訪問一個(gè)獲得***獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，然后有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自我的.禮貌修養(yǎng)也一樣，并非必須要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣，使禮貌的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使禮貌貫穿我們的一舉一動。

　　我們從小理解禮貌禮儀的教育，很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談禮貌禮儀。然后但是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兝斫舛Y貌禮儀的教育，然后自我卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有理解社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會禮貌，就要從這“知行合一”上下功夫、從自我的坐言起行上下功夫，就要告別不禮貌的行為。

勵志文明手抄報(bào)內(nèi)容2

　　什么是禮貌禮儀?

　　簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，然后是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和**。乘車讓座是禮貌禮儀，遵守排隊(duì)秩序是禮貌禮儀，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是禮貌禮儀。禮貌禮儀，不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。

　　那禮貌禮儀到底該怎樣做?禮貌禮儀要從小事做起，細(xì)節(jié)處見禮貌，我們每個(gè)人都應(yīng)從小事做起，從身邊的事情做起。俗話說，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!” 古往今來，我們能夠看到一個(gè)成功的偉人，必定有他有條不紊的行為準(zhǔn)則，同樣，我們要想成為一個(gè)合格的學(xué)生，就要規(guī)范自我的言行，為將來走向社會做一個(gè)很好的鋪墊。 有的同學(xué)提到尊重他人也是種禮貌禮儀。然后比如學(xué)會在別人講話時(shí)給與充分尊重，聆聽他人，就體現(xiàn)了很高的禮貌素質(zhì)。禮貌禮儀不僅僅僅是在道德層面上，而也是一種知識一種文化。

勵志文明手抄報(bào)內(nèi)容3

　　漢明帝劉莊做**時(shí)，博士桓榮是他的老師，之后他繼位作了**“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮。桓榮生病，明帝就派人專程慰問，然后甚至親自登門看望，每次探望老師，明**是一進(jìn)街口便下車步行前往，以表尊敬。進(jìn)門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當(dāng)朝**對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”�；笜s去世時(shí)，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排。

文明出行的手抄報(bào)內(nèi)容 (菁選3篇)（擴(kuò)展5）

——安全文明校園手抄報(bào)內(nèi)容3篇

安全文明校園手抄報(bào)內(nèi)容1

　　文明的手抄報(bào)圖1

　　文明的手抄報(bào)圖2

文明出行的手抄報(bào)內(nèi)容 (菁選3篇)（擴(kuò)展6）

——愛文明校園手抄報(bào)內(nèi)容 (菁選3篇)

愛文明校園手抄報(bào)內(nèi)容1

　　1、關(guān)注自己一舉一動，創(chuàng)建你我美好校園。

　　2、安全意識，時(shí)時(shí)具備不可忘；文明之道，刻刻銘記你我心。

　　3、安全與文明攜手，健康與美麗同行。

　　4、樹立文明新風(fēng)，共建文明校園；維護(hù)校園安全，創(chuàng)建**環(huán)境。

　　5、文明舉止是高雅，健**活品文化，安全防范時(shí)牽掛。

　　6、讓健康與我們相隨，讓**與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓文明與我們相依。

　　7、健康校園，攜手打造；文明風(fēng)尚，同聲倡導(dǎo)。

　　8、健康——譜寫人生之路；安全——唱響生命之歌；文明——點(diǎn)燃心靈之窗。

愛文明校園手抄報(bào)內(nèi)容2

　　一、課堂禮儀：

　　1、上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若上課遲到，應(yīng)喊"報(bào)告"，經(jīng)教師同意后方可進(jìn)教室，走進(jìn)教室后，應(yīng)速坐好，保持安靜。

　　2、聽講：上課時(shí)坐姿要端正。課堂上，認(rèn)真聽老師講解，***集中，**思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師**時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到名字時(shí)可起來回答;發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且使用普通話。

　　3、下課：下課時(shí)，全體同學(xué)需起立，與老師互道“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。有**或教師聽課時(shí)，要讓師長先走，全體學(xué)生起立迎送。

　　二、*禮儀：

　　1、參加*，要準(zhǔn)時(shí)、有序。要按指定地方整齊就座，不早退，不隨便進(jìn)出，會議結(jié)束后要有序退場。

　　2、會議期間，要認(rèn)真傾聽，不得看書、談話、吃東西、扔雜物、打瞌睡，講話或報(bào)告結(jié)束后要鼓掌，以示感謝。

　　3、每周一升**儀式，**著裝，準(zhǔn)時(shí)參加，列隊(duì)整齊，面向**，肅立致敬。升**、奏**時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。認(rèn)真聆聽**下講話，不得說話、搞笑。升降**時(shí)，凡經(jīng)過現(xiàn)場的同學(xué)都應(yīng)面對**，自覺肅立，待**升降完畢，方可**活動。

　　三、 尊師禮儀：

　　1、在校園內(nèi)或上下樓梯與老師相遇時(shí)，要讓老師先行，并主動向老師行禮問好。買飯、打水或乘車時(shí)對教師應(yīng)主動禮讓。

　　2、對師長或來賓要主動問好致意，主動讓座，讓路，答問時(shí)彬彬有禮，不圍觀嘲笑，指指點(diǎn)點(diǎn)。家長或親友來校遇到老師時(shí)，應(yīng)主動在家長和老師間作介紹。

　　3、與老師談話時(shí)應(yīng)立正，在教室座位上與老師談話應(yīng)起立，得到老師允許后，再坐下聽講。領(lǐng)獎或向師長交物品時(shí)，雙手接交，表示尊敬。

　　4、有事進(jìn)老師的辦公室或宿舍，先喊“報(bào)告”或先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。

　　5、在校外遇到老師時(shí)，應(yīng)主動和老師打招呼，不得故意回避。

　　6、尊重老師的勞動，聽從老師的指揮。對老師的提醒和批評，不得頂撞，如有意見，可在課后與老師交換。要尊重老師的習(xí)慣和人格，對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足。

　　四、 同學(xué)間禮儀：

　　1、同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助。不說臟話、粗話，不罵人，不說傷害同學(xué)的話，不做對同學(xué)無理的事。

　　2、借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后及時(shí)歸還，并要致謝。

　　3、對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)**暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

　　4、嚴(yán)禁對同學(xué)人身攻擊，打架斗毆，聚眾鬧事等**違法行為。

　　5、誠實(shí)守信，說做一致，有錯(cuò)就改。答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到，借他人錢物及時(shí)歸還。外出時(shí)要禮貌待人、謙虛好學(xué)，展現(xiàn)三中學(xué)子的'風(fēng)采，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

　　五、校內(nèi)公共場所禮儀：

　　(一)校園

　　1、自覺保持校園整潔，不亂扔紙屑、粉筆頭、果皮、包裝袋。不隨地吐痰、不亂丟垃圾，校園嚴(yán)禁吃泡泡糖、瓜子類食品。

　　2、愛護(hù)標(biāo)語牌、警示牌、格言牌和花草樹木。不跳摸班牌、格言牌、警示牌和電器設(shè)施;不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻;不踐踏草地，不攀枝摘花;節(jié)約用水用電，不開長明燈。

　　3、嚴(yán)禁吸煙、喝酒、**、看黃色影視書刊、不進(jìn)“網(wǎng)吧”，不參與迷信、**活動。

　　4、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。自行車要存放在指定的地點(diǎn)，不亂停、亂放，嚴(yán)禁在校內(nèi)騎車、帶人。

　　(二)圖書室和閱覽室

　　1、室內(nèi)須保持安靜和衛(wèi)生，不要高談闊論或東跑西走。

　　2、愛護(hù)書刊，不得偷撕資料，不作記號，閱讀開架報(bào)刊后應(yīng)按原序擺放。

　　(三)餐廳

　　1、不搶跑、搶飯。自覺排隊(duì)、不插隊(duì)，不大聲喧嘩，不敲擊碗筷，不把飯菜撒在地上。

　　2、要尊重食堂工作人員的勞動，愛惜糧食，注重節(jié)儉，不亂倒剩菜剩飯。吃不完的食物應(yīng)倒入指定的容器中。

　　(四)宿舍

　　1、宿舍內(nèi)要保持整潔。箱子、衣服、鞋帽、日用品等應(yīng)放在指定位置，不往窗外或樓下倒水，扔?xùn)|西、吐口水。

　　2、按時(shí)起床、就寢。熄燈鈴后不得談話、打鬧，不得進(jìn)行體育或其他活動。

　　3、講究文明，不說臟話粗話，嚴(yán)禁吸煙喝酒。

　　4、到他人宿舍，應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入。非經(jīng)教師同意，男、女生不準(zhǔn)互串宿舍。

　　5、文明用廁，愛護(hù)衛(wèi)生設(shè)施，損壞設(shè)施應(yīng)主動賠償。

愛文明校園手抄報(bào)內(nèi)容3

　　尊敬的校**、老師，親愛的同學(xué)們大家下午好：

　　我是來自美發(fā)班的路文娟同學(xué)。

　　我演講的題目是：手拉手，肩并肩，構(gòu)建文明校園。

　　春風(fēng)踏遍整個(gè)大地，正在回家的晚上，春天萬物復(fù)蘇，正接近尾聲，天地之間呈現(xiàn)出一派祥和氣氛，世間萬物正在孕育新的奇跡。

　　經(jīng)過一段世間的整頓，校園的風(fēng)氣有很大的改觀。常言道：人之初，性本善。我們每一個(gè)人都是正直的、善良的，沒有人會刻意的強(qiáng)迫自己去干壞事。只是我們正處于這樣一個(gè)易沖動，經(jīng)不起**的年齡段，時(shí)常會做出令自己后悔的舉動�？墒悄阌涀。�浪子回頭金不換，只要你知道錯(cuò)，并痛改前非，你依舊可以成為最棒的。

　　生命并非只有一處燦爛輝煌，包容過去，融通未來，創(chuàng)造人生新的春天，人生將更加明媚和迷人。

　　認(rèn)真思考自己該如何生活，如何為人處世，永遠(yuǎn)不嫌太早或太遲。未雨綢繆不但沒有損失，反而使人獲益良多，你必須讓思想盡情地展翅翱翔，飛得越高，忘得越遠(yuǎn)，才會走出眼前生硬的疆界，突破現(xiàn)有的成見。

　　現(xiàn)在就跨出新生活的第一步，對自己的過去，大可不必耿耿于懷，是好是壞都已過去，且把它看做一張白紙，你心中就沒有了埋怨與不滿，生活的一切都會順利*穩(wěn)。

　　如果你認(rèn)為你來到世上是應(yīng)該有所作為的，那就是更要重視自己的存在。每個(gè)人的生命都是偉大的，富有創(chuàng)造力的，只是我們常忽視這一點(diǎn)。生活中永遠(yuǎn)不乏體驗(yàn)與成長的機(jī)會，即便身處絕境，不也正是開辟***的大好時(shí)機(jī)嗎？

　　一件事情未成功，不要因此輕視自己的能力，許多人之所以最后沒有成功，多半因?yàn)樾】醋约骸Ｆ鋵?shí)，每個(gè)人都有很大的發(fā)展領(lǐng)域，惟有充滿信心，才能真正認(rèn)識自己，()方能注意到生命中許多微妙層面，拓寬視野，抓住成功的機(jī)遇，走向生命的開闊處。

　　人生并非只有一處輝煌，天涯處處有芳草，別處風(fēng)景更迷人，站在特定的時(shí)點(diǎn)，審時(shí)度勢，做出你的選擇，找到你的真正的生活目標(biāo)。因此，你有時(shí)須從新的角度看待自己，重新找回自信心，你會發(fā)現(xiàn)自己有越來越多值得欣賞的地方。

　　同學(xué)們讓我們一起來努力爭取，重塑一個(gè)全新充滿自信的自我，打造一所一流文明、文明友善的頂級院校。

　　最后，我祝愿我們扶貧技術(shù)學(xué)院的事業(yè)飛黃騰達(dá)，勇創(chuàng)佳績。

文明出行的手抄報(bào)內(nèi)容 (菁選3篇)（擴(kuò)展7）

——遵法守法,明理安全,文明出行手抄報(bào) (菁選3篇)

遵法守法,明理安全,文明出行手抄報(bào)1

　　我們生活的社會是一個(gè)法制社會，在這樣的環(huán)境中成長，每個(gè)人都有遵紀(jì)守法的義務(wù)，做為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，可是有一些人就是為了方便，從草坪上穿梭，把垃圾倒到地上……

　　有一次，我在大街上走著走著�？匆娨晃皇迨逶诔钥谙闾�，吃完就把口香糖直接吐到地上，我看見了。我就連忙跑過去，對著那位叔叔說：“叔叔，你這樣做是不對的，你應(yīng)該用紙包住，然后丟去垃圾桶里，叔叔聽了，按我說的去做了。然后，對我笑了一下就走了，我看見，心里覺得美滋滋的。如果每個(gè)人都想那位叔叔一樣，那世界上還有公德嗎？

　　還有一次，在放學(xué)回家的路上，我經(jīng)�？匆娨恍┤诉`反交通規(guī)矩。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。紅燈停、綠燈行，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道，我想：這根一個(gè)人的素質(zhì)有著密切的關(guān)系啊。這些闖紅燈的人，他們小的.時(shí)候一定是大注意學(xué)校的規(guī)章**的。

　　啊，又是一場悲劇�。∪诵械郎弦惠v摩托車急速行駛，將一位老奶奶撞死了，我不明白摩托車司機(jī)為什么不按道行駛偏偏要闖入非機(jī)動車道呢？只是圖方便、圖省事卻又使一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界。而這又會使多少人為受害者傷心流淚啊使多少家庭因此而破碎了啊！

　　以上的案件，都樣我們感受到規(guī)矩的重要性。

遵法守法,明理安全,文明出行手抄報(bào)2

　　交通安全是我們安居樂業(yè)的基礎(chǔ)，交通文明是**社會的重要標(biāo)志，“遵守交通信號、安全文明出行”作為今天的主題，突顯出創(chuàng)造安全、暢通、文明、**的道路交通環(huán)境已經(jīng)成為社會各界和人民群眾的共同心愿。如今，全社會大力開展“文明交通行動”，也給我們?nèi)�體駕駛員提出了更高的要求。作為一名客運(yùn)駕駛員，我認(rèn)為安全就是最好的服務(wù)，安全就是效益，所以安全運(yùn)營這根弦時(shí)刻都不能放松、也決不能隨著駕齡的增長，就忽視、淡化安全工作。因?yàn)榘踩�直接關(guān)系到乘客的生命和財(cái)產(chǎn)安全，更關(guān)系到社會的**穩(wěn)定。從根本上解決交通安全文明出行問題，不僅是交管部門的責(zé)任，也是我們交通參與者的責(zé)任，我們作為窗口行業(yè)的**，應(yīng)該一如既往地理解、配合、**交通管理工作。

　　作為道路交通活動的直接參與者，我們將積極參與，并做到：樹立安全第一的思想，提高安全意識和安全素質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)任感，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，規(guī)范操作，按規(guī)定車道中速行駛，文明行車，不酒后開車，不超員超速、不疲勞開車、不違法超車、不闖紅燈，

　　市區(qū)行駛不鳴喇叭,在運(yùn)行中不抽煙、不打手機(jī)、不與旁人閑聊，確保行車安全。積極參加“禮讓斑馬線、文明出行”交通安全活動。主動避讓橫過道路的行人，遇行人正在通過人行橫道時(shí)，停車讓行。自覺服從和配合交警、運(yùn)管等執(zhí)法部門和本單位管理人員的指揮、檢查和**。助人為樂，拾金不昧，見義勇為，保障乘客的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

　　優(yōu)質(zhì)服務(wù)永無止境，安全行車警鐘長鳴。我們將在交警、運(yùn)管執(zhí)法人員的指導(dǎo)下，滿腔熱情地投身“遵守交通信號、安全文明出行”行動中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，堅(jiān)持不懈，持之以恒，為實(shí)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量的再提升，為營造道路客運(yùn)良好的安全環(huán)境作出更大努力。

遵法守法,明理安全,文明出行手抄報(bào)3

　　前一陣，我們學(xué)習(xí)了《你應(yīng)該把這條魚放掉！》一文，課文告訴我們一個(gè)道理，不管有沒有人看見，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。為了鞏固所學(xué)的內(nèi)容，老師還讓我們做了一些填空題。比如：“馬路上，不管有沒有人看見，我們都應(yīng)該（）�！蔽覀兌继盍恕白袷亟煌ㄒ�(guī)則、走人行橫道”等內(nèi)容。老師教育我們，生命很寶貴，一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)一定要走斑馬線。*時(shí)走路也要走人行道。老師還讓我們回去做好爸爸媽**教育工作，讓我們的小手牽著大手，一起遵守交通規(guī)則，***安過好每一天。

　　每天和爸爸媽媽收看**，總會看到一些**里放到高速公路或者交叉路口發(fā)生了嚴(yán)重的交通事故，造成一些人員的傷亡。有些人是不遵守交通規(guī)則，綠燈還沒有亮的時(shí)候就搶著過馬路，還有些人是喝了酒以后開車，還有的是開車的速度非�？�，簡直是風(fēng)馳電掣，結(jié)果就造成了車毀人亡的慘禍。這些事情讓我懂得，一個(gè)人，如果不遵守交通規(guī)則，就會造成無法挽回的后果，輕的磕磕碰碰，嚴(yán)重的還會失去寶貴的生命。

　　其實(shí)，很多事故，只要大家當(dāng)心，大家提高警惕，遵守規(guī)則是可以避免的。馬路上，有很多的警示牌，那些公益廣告都告訴司機(jī)，喝酒不開車，開車不喝酒。遵守交通規(guī)則，既保護(hù)了自己的生命，更保護(hù)了家庭的幸福美滿。我們小學(xué)生，在外行走時(shí)更要注意安全。讓我們一起遵守規(guī)則，文明出行吧！