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新學(xué)期小學(xué)德育**發(fā)言稿 (菁選2篇)

新學(xué)期小學(xué)德育**發(fā)言稿1

  同學(xué)們,老師們:

  我們迎著九月金色的陽光,邁進(jìn)了xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的大門,我們結(jié)束了兩個(gè)月的暑假生活,重新回到了校園,開始了新的學(xué)期的學(xué)習(xí)。此刻,我們聚集在這熟悉的操場上,舉行隆重的開學(xué)典禮。剛才開學(xué)典禮前,我從辦公室來到操場,看到先到的同學(xué)們,活蹦亂跳,心里特別高興,你們就是學(xué)校的生命,生命有時(shí)候非常脆弱,請同學(xué)們一定要珍自己的生命,與**手拉手。今天我想講兩個(gè)話題,第一個(gè)話題就是“安全”。第二個(gè)話題是“好習(xí)慣”。

  首先,讓我們每一個(gè)同學(xué)與**手拉手,高高興興上學(xué),***安回家,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。針對學(xué)校實(shí)際情況,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  一是每天做操、整隊(duì)集合時(shí),上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相謙讓,因?yàn)閷W(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故。特別提醒同學(xué)們上下樓梯要專心,不能一邊走一邊玩,更不能三三兩兩勾肩搭背。

  二是校園內(nèi)要輕步慢走,不追趕奔跑,要愛護(hù)花草樹木,不得攀爬樹枝,甚至玩危險(xiǎn)游戲。特別是課間同學(xué)們玩滑梯要慎重,因?yàn)閷W(xué)校的滑梯很高很陡,玩滑梯很危險(xiǎn)。低年級(jí)的小朋友最好是不玩滑梯。同學(xué)們在玩滑梯時(shí),必須遵守規(guī)則,不擁擠,不倒滑,不群滑。前幾天,我和廖老師就抓到了不少四、五年級(jí)的學(xué)生在滑梯上倒滑,今天講了之后,希望每一位同學(xué)都要遵守游戲規(guī)則。

  三是要注意飲食衛(wèi)生。

  日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,否則就會(huì)傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,所以我們要注意:

  1.養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂**雙手,才能減少“病從口入”的可能。

  2.生吃瓜果要**。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

  3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會(huì)變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

  4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會(huì)危害健康。

  5.不喝生水。水是否干凈,**肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

  四是同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家。特別是中午這段時(shí)間,住宿生、午托生要在學(xué)校安靜午睡,走讀生要求在家休息,兩點(diǎn)鐘進(jìn)校園,走讀生不得提前到校。希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定。下周學(xué)校將派少先隊(duì)**崗值日,發(fā)現(xiàn)提前到校的要記下你的名字,并與你班的班級(jí)積分掛鉤。

  五、注意交通安全。

  衣、食、住、行是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1.在道路上行走,要走人行道;我們楊廠的街道沒有明顯的人行道的道路,同學(xué)們就要靠路邊行走。

  2.我們楊家廠鎮(zhèn)沒有交通**指揮路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)**增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。

  總之,同學(xué)們你們是初升的太陽,未來如此美好燦爛,讓我們與安全手拉手,與**成為好朋友。

  第二個(gè)話題:好習(xí)慣,快樂成長的階梯。

  一是我們要養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。我們知道,我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們**民族從來就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)!澳、再見、請謝謝、對不起、不客氣”這些謙遜禮讓的文明語,一直是我國人民日常生活中的習(xí)慣用語。當(dāng)你要稱呼人時(shí),請叫長輩“叔叔、阿姨、老大爺、老奶奶”。當(dāng)你要請人幫忙時(shí),請不要忘了說:請、麻煩,事后可千萬別忘了說聲謝謝。當(dāng)你做了對不起別人的事的時(shí)候,你一定要說:對不起、請?jiān)彙⒑鼙。在學(xué)校見到老師要問好:老師,您好。在家要尊重父母,早上起床對父母說:爸爸、媽媽,早上好。晚上睡前別忘了說聲“爸爸,媽媽晚安!

  的確,語言能體現(xiàn)一個(gè)人的思想品德,道德修養(yǎng)水*。在新學(xué)期里,讓我們的語言更美,心靈更純潔吧!

  二是我們小學(xué)生要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,在生活中我們既要講究公共衛(wèi)生,又要講究個(gè)人衛(wèi)生。這學(xué)期一年級(jí)有100多名小朋友走進(jìn)了我們的學(xué)校。一年級(jí)小朋友有很多規(guī)矩不懂,比如隨手亂扔果皮紙屑。不過從上學(xué)期到現(xiàn)在開學(xué),仍有少數(shù)老生也沒有養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。不講究公共衛(wèi)生,在校園里,在街道上,隨地吐痰,亂扔亂丟現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在個(gè)人衛(wèi)生方面不勤洗口,不勤洗澡洗頭發(fā),不勤剪指甲,不勤整理自己的書包、書桌抽屜等。新的一學(xué)期開始了,希望同學(xué)們從以下四個(gè)方面養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:

  1攥緊手,無論我們是在校園里,還是在街上,當(dāng)我們手中有垃圾時(shí)要攥緊你的手,走到垃圾桶旁,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

  2彎彎腰。在日常生活中若看見地下有紙,請彎彎腰,將地上的紙撿起,還校園一份清潔。

  3認(rèn)真做好值日,負(fù)起自己的責(zé)任,將我們的校園打扮得干凈美麗。

  4要勤洗頭洗澡,勤剪指甲,勤洗手,做到衣服干凈整潔。

  從下周開始,學(xué)校的值日**和少先隊(duì)**崗的同學(xué)就要認(rèn)真檢查同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)學(xué)校一是要**批評(píng),二是要扣除班級(jí)積分。發(fā)現(xiàn)主動(dòng)彎腰撿拾地面果皮紙屑的同學(xué)學(xué)校要表揚(yáng)他們,并且要給所在的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)積分。希望全校每一名同學(xué)爭當(dāng)講究衛(wèi)生的文明小標(biāo)兵。

  三是同學(xué)們在食堂就餐時(shí),不管是早餐還是中晚餐一定要整隊(duì),有秩序地排隊(duì)打飯,做到文明進(jìn)餐。下個(gè)星期開始食堂工作人員就要對各班學(xué)生進(jìn)餐從五個(gè)方面實(shí)行量化評(píng)分,

  ①進(jìn)餐時(shí)間以學(xué)校作息時(shí)間為準(zhǔn),每提前或遲到5分鐘扣1分。住宿生班的早餐時(shí)間是 走讀生班的早餐時(shí)間是 希望同學(xué)們遵守時(shí)間,不提前不遲到。

  ②在大廳內(nèi)跑動(dòng)或逗鬧一人一次扣1分。不排隊(duì)進(jìn)入大廳扣5分。

 、墼谥付ǖ胤降孛嫔喜荒苡酗埐撕碗s物,每張座位按1分計(jì),故意影響其他班衛(wèi)生,一次扣5分。

 、懿粣圩o(hù)公物,故意踩踏桌凳,發(fā)現(xiàn)1人次扣1分。故意浪費(fèi)糧食浪費(fèi)水,1人次扣2分。

  希望同學(xué)們遵守學(xué)校的文明進(jìn)餐細(xì)則,養(yǎng)成文明進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  四是住宿生班也就是四(3)班、五(3)班、六(3)班、六(4)班,每月要爭創(chuàng)文明寢室。下個(gè)星期開始,寢室管理員就要嚴(yán)格按照《文明寢室評(píng)比細(xì)則》從三個(gè)方面對各寢室進(jìn)行量化評(píng)分了。一是從寢室的規(guī)范布置,二是從寢室的清潔衛(wèi)生,三是中午和晚上的就寢紀(jì)律三個(gè)方面進(jìn)行了量化評(píng)分。根據(jù)量化評(píng)分的得分高低每月評(píng)比文明寢室。希望全體住宿生盡快學(xué)會(huì)鋪床疊被子,學(xué)會(huì)整齊地?cái)[放毛巾,洗漱用品。養(yǎng)成文明就寢的好習(xí)慣,爭創(chuàng)文明寢室。

  五是讓紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng) 讓好習(xí)慣伴我們成長。

  少先隊(duì)員們,還記得嗎?當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)時(shí),最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。那時(shí),大家都爭先恐后地要求加入少先隊(duì)**,老師、爸爸、媽媽告訴我們:“少先隊(duì)**是培養(yǎng)**事業(yè)**人的搖籃,是祖國的希望,紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角,是無數(shù)**先烈用鮮血染紅的!碑(dāng)我們尊敬老師,友愛同學(xué),紅領(lǐng)巾在我們胸前飄得多么歡快;當(dāng)我們熱愛勞動(dòng),樂于助人,紅領(lǐng)巾映紅了我們的臉龐;當(dāng)我們專心聽講,積極發(fā)言,紅領(lǐng)巾顯得更加艷麗;當(dāng)我們誠實(shí)守信,知錯(cuò)就改,紅領(lǐng)巾印在我們的心中……

  然而,如今我們的身邊是不是存在這樣的現(xiàn)象呢?是不是有同學(xué)把紅領(lǐng)巾隨便往書包里一塞呢?是不是有同學(xué)的紅領(lǐng)巾戴得歪歪扭扭呢?是不是有同學(xué)紅領(lǐng)巾掉了,卻毫無知覺呢?是不是有同學(xué)等紅領(lǐng)巾檢查員走到身邊時(shí),才匆忙戴上紅領(lǐng)巾呢?……如果有,現(xiàn)在的你是不是感到羞愧了呢?

  那么,佩戴好紅領(lǐng)巾吧!戴上時(shí)端端正正,取下時(shí)**展展,給一年級(jí)的小弟弟小妹妹們做好榜樣。從下周開始學(xué)校**崗的值日生每天都要檢查少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的情況,請全校所有的少先隊(duì)員嚴(yán)格要求自己,從每天認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾開始,當(dāng)好一名合格的少先隊(duì)員。

  那么,讓紅領(lǐng)巾見證我們的成長吧!用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁。

  同學(xué)們,好習(xí)慣也包含很多內(nèi)容,而且體現(xiàn)在我們的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,

  今天,我從安全、習(xí)慣兩個(gè)話題給同學(xué)們提了一些具體要求,在新的學(xué)期里,讓我們大家努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,文明休息、文明生活,爭做守規(guī)范講文明的學(xué)生。

  最后預(yù)祝我們的學(xué)校,我們的每一位同學(xué),我們的每一位老師,在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績!

新學(xué)期小學(xué)德育**發(fā)言稿2

  尊敬的各位家長:

  大家好!很高興你們能信任并選擇新城小學(xué),作為您孩子的學(xué)校。首先自我介紹一下,我姓郭,分管學(xué)校的德育工作。我校非常重視本次一年級(jí)的新生家長會(huì),下面我來介紹一下出席家長會(huì)的學(xué)校**,他們分別是公校長、教導(dǎo)**張**,下面讓我們掌聲歡迎公校長講話。

  我們學(xué)校非常重視一年級(jí),為什么說重視呢,從我分管學(xué)校的德育工作后,這是召開的以學(xué)校為主的第一次一年級(jí)家長會(huì),而且是在開學(xué)的第一個(gè)星期,主要是跟家長有一個(gè)良好的溝通,達(dá)成共識(shí),讓家長們配合學(xué)校共同教育好孩子。剛才校長也說了,把守我們一年級(jí)的老師都是非常優(yōu)秀的老師,都曾經(jīng)獲得太原市優(yōu)秀班**,都是非常負(fù)責(zé)任的老師,學(xué)校把骨干力量安排在一年級(jí),是希望我們一年級(jí)的孩子都能有一個(gè)良好的開端,所以也請家長放心。但是,我相信所有的家長都希望自己孩子有個(gè)好老師的同時(shí),我們的老師也希望我們的孩子有個(gè)好家長,因?yàn)椋⒆咏逃某晒εc否,取決于家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面共同合作,尤其是家庭與學(xué)校的配合,因此,在這里,我校對在座各位家長提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、為孩子樹立學(xué)校、老師的正面形象。

  孩子喜歡學(xué)校,自然就喜歡上學(xué),孩子喜歡老師,自然就愛學(xué)習(xí)。那怎樣才能讓孩子喜歡上學(xué),喜歡讀書?對于一年級(jí)的孩子來說,家長的引導(dǎo)是非常關(guān)鍵的。一年級(jí)的孩子比較單純,他們自我分析能力較低,家長的意見對于他們影響是很大的。因此,家長對于學(xué)校、老師的評(píng)價(jià)直接影響到孩子對于學(xué)校、老師的信任程度及喜歡程度。在這里給各位家長一個(gè)建議,在孩子面前必須樹立學(xué)校、老師的正面形象,什么意思呢?如果爸爸、媽媽都說新城小學(xué)好,孩子就會(huì)覺得好,覺得在這里讀書很高興。爸爸、媽媽說老師好,孩子就會(huì)覺得老師好,就會(huì)佩服老師,聽老師的話。相反,如果家長在孩子面前埋怨學(xué);蛘呃蠋煟枚弥,孩子會(huì)和你一樣覺得學(xué)校這兒不好,老師那不好,結(jié)果就是孩子不聽老師話,而孩子對于你來說,也會(huì)越來越難管,所以為了我們共同的孩子,請你們一定尊重學(xué)校,尊重老師,老師和大家一樣,都是人,是人就

  有缺點(diǎn),就沒有那么完美,我相信我們的老師一定做好自己分內(nèi)的工作,教好每一個(gè)孩子,那如果家長真的對學(xué);蛘呃蠋熡惺裁匆庖姷脑捲趺崔k呢?可以直接與我們的學(xué)校**、老師溝通,解決。學(xué)校與家長建立良好的互信關(guān)系,我們對于孩子的教育才會(huì)更加成功。我辦公室電話為:xxxxx,也歡迎家長隨時(shí)撥打我們電話。

  二、與孩子保持良好的溝通,配合好老師工作。

  孩子進(jìn)入一年級(jí)首先感到的是新鮮、好奇,學(xué)**的所有行為都是被動(dòng)的,為了讓你的孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭。所以家長應(yīng)每天抽時(shí)間陪孩子聊聊天,了解他在學(xué)校做了些什么,有什么快樂,有什么煩惱,并及時(shí)做好引導(dǎo),保證孩子有一個(gè)良好的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后與孩子聊天還能及時(shí)了解到在學(xué)**老師的要求,例如作業(yè)本要簽名,要家庭聽寫,或者明天要上交什么資料,學(xué)校下發(fā)了什么通知等等。家長如果能配合好老師在家里對孩子的學(xué)習(xí)起到督促作用,那孩子良好的學(xué)**慣相信會(huì)更快養(yǎng)成,對學(xué)習(xí)也會(huì)更重視。以往有家長會(huì)有這樣的一種聲音:每天都要簽名,檢查作業(yè)是老師的事。又要交什么資料,沒時(shí)間,過幾天再交。我相信有這樣聲音的家長他的孩子學(xué)習(xí)也一定不怎么理想。試想,如果家長每天督促檢查孩子的作業(yè),發(fā)現(xiàn)情況馬上與老師聯(lián)系的話,孩子敢偷懶嗎;如果家長對于學(xué)校布置的任務(wù)都能重視,并及時(shí)完成的話,你的孩子能放松嗎。因此,家長對于老師工作的配合,會(huì)使我們的教學(xué)工作事半功倍。(也可能是職業(yè)的關(guān)系,我們可能特別理解老師這一職業(yè),我們也有孩子,我們也是家長,我們會(huì)和孩子的老師建立良好的關(guān)系,及時(shí)了解孩子的情況,配合學(xué)校做好工作)我也相信,現(xiàn)在孩子少了,我們的家長也一定會(huì)重視我們的孩子

  三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

  “細(xì)節(jié)決定成敗”這句話相信大家都聽過,生活上的一些細(xì)小的行為習(xí)慣往往會(huì)影響到一個(gè)人的將來的成功與否。因此,孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)是非常重要的。父母是孩子的第一任老師,希望各位家長能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任,做好以下的教育:

  1·學(xué)會(huì)自己的事情自己做:要孩子學(xué)會(huì)自立,首先讓孩子學(xué)會(huì)自己整理書包,堅(jiān)持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)——只能指導(dǎo),不要替代。整理書包的過程是一個(gè)思考的過程,(今天有那些學(xué)習(xí)活動(dòng),所有的準(zhǔn)備做好了沒有,明天要戴的紅領(lǐng)巾、小黃帽準(zhǔn)備好了嗎),只要家長投入點(diǎn)時(shí)間,督促孩子認(rèn)真執(zhí)行,(但是千萬不要包辦代替),有時(shí)候家長也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)膽幸幌?孩子覺得沒有靠的時(shí)候,自然就會(huì)自己去做了,一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。(比如說近期有好多家長,送孩子到校門口也不放心,還要送進(jìn)教室,而且孩子的書包有好多是大人在背,當(dāng)然這個(gè)我們管不了,只是個(gè)見意,要讓孩子自己的事情自己做,當(dāng)然這種現(xiàn)象不是咱們這兒,很多,有的孩子下學(xué)了,把書包一扔,家長一路就替她背回去了,時(shí)間長了,她覺得是天經(jīng)地義的事,她覺得什么也應(yīng)該是你替她做,他沒有覺得那是自己的事,那是你的事,提外話,也是經(jīng)驗(yàn),我從來沒有替我家孩子背過書包,而且學(xué)習(xí)用品我也沒給她收拾過,小學(xué)期間我沒有到學(xué)校送過一次作業(yè)呀紅領(lǐng)巾之類的物品,其實(shí)這就是一種習(xí)慣的養(yǎng)成)。所以你可以適當(dāng)?shù)膽卸枰幌,把她培養(yǎng)好了,你不就省心了,她的自理能力也強(qiáng)了。

  2、學(xué)會(huì)應(yīng)急:必須讓孩子記住父母的聯(lián)系電話,做好放學(xué)接送的銜接,當(dāng)家長有事不能準(zhǔn)時(shí)來接或不能來接,教會(huì)孩子應(yīng)該知道怎么辦。特別強(qiáng)調(diào)家長要讓孩子有防范意識(shí),不要隨意跟陌生人走,盡量準(zhǔn)時(shí)接送孩子。(一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),比較亂,那么首先我們要強(qiáng)調(diào)的是,中午放學(xué),一年級(jí)提前五分鐘放學(xué),要求家長不要堵在校門口,大家盡可能的站在小賣部的旁邊,不要站到兩側(cè),自行車和電動(dòng)車不能停放在學(xué)校門口,就放在學(xué)校30米處。,所以請家長要按時(shí)到指定位置 南在澡溏以下 北在十字路口,過一段時(shí)間,孩子排隊(duì)也知道了,我們就會(huì)分出南北方向,家長就在30米以外接孩子,去年我們家長做的很好,只有個(gè)別家長在校門口,大部分都在30米以外,好的習(xí)慣是從一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,如果你時(shí)?v容孩子不聽老師的話,那么有可能她就會(huì)很難管教。我也希望家長不要和迎新街比,我們地處農(nóng)村學(xué)校,周邊都是居民,如果按照家長的希望上下學(xué)期間,禁止機(jī)動(dòng)車通行,要求把整個(gè)路封住,不太可能,而且我們的保

  安也不是執(zhí)法單位,沒有那么大的力量,但是我們也會(huì)盡力保障學(xué)生的安全,所以也請家長理解。

  3、養(yǎng)成遵守時(shí)間早睡早起的習(xí)慣,晚上9點(diǎn)前一定要上床睡覺,養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的好習(xí)慣,學(xué)校是早上7:50上課,中午2:20上課,不要遲到,但也不要早到學(xué)校,尤其是中午一定要養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,避免早到校,(大家也知道,早到校一是學(xué)校門**通復(fù)雜,小商店多,孩子們早來了,既容易下午瞌睡,還沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,養(yǎng)成亂花錢,亂吃東西的壞習(xí)慣,有的家長無暇顧及孩子,給幾塊錢就不管了,久而久之,給孩子養(yǎng)成了一個(gè)壞的習(xí)慣,主要就是希望孩子不要早到校,請家長一定要做好監(jiān)護(hù)責(zé)任)。最重要的是,一定要養(yǎng)成遵守時(shí)間的好習(xí)慣.

  4、做好衛(wèi)生管理,這是我們要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的

  我覺得這個(gè)問題,對于現(xiàn)時(shí)的家庭,按道理應(yīng)該不用多講,也應(yīng)該做的很好的,但在我們學(xué)校的確不是這樣,有的孩子過年來了,剛過年啊,正月十六來了,就是一脖子黑,衣服更是不能看,還有的孩子的早晨來了就不洗臉,我覺得很不可思議,不過有些時(shí)候也許不是孩子的'原因,而是我們大人就沒有一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣。(一年級(jí)招生的時(shí)候,***兩天是我負(fù)責(zé)的,兩天中有10幾個(gè)家長,其中就出現(xiàn)兩個(gè)衛(wèi)生情況不行,報(bào)名的時(shí)候,我都不敢出氣,我又不好意思說,借這個(gè)機(jī)會(huì),和大家說,希望這些家長注意,如果孩子的衛(wèi)生出現(xiàn)問題,那么我們將把你請到學(xué)校,**,如果因?yàn)樾l(wèi)生**,我覺得你也不好意思吧,希望大家都能夠做好學(xué)生的衛(wèi)生工作,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣)比如說一周洗一次澡,每天要洗臉洗腳,可能的話一周洗兩次頭發(fā),一周要刷一次鞋、飯前便后要洗手等等

  良好的習(xí)慣不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的,它經(jīng)過孩子較長的實(shí)踐過程。孩子在反復(fù)的實(shí)踐中,良好的習(xí)慣和不良的習(xí)慣還可能會(huì)相互轉(zhuǎn)化。家長要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,就要做好長期“歷練”的心理準(zhǔn)備,不能操之過急,否則會(huì)適得其反。

  5.關(guān)于校服我想強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)

  第一,孩子們訂的校服分為秋季、夏季以及一個(gè)冬季的棉衣共三套

  訂做校服年級(jí)為一、四年級(jí),也就是說您買的校服要穿到三年級(jí),四年級(jí)重新?lián)Q,可是有的家長為了省錢,給孩子一下子買了個(gè)一至六年級(jí)的,但是您覺得孩子會(huì)舒服嗎?上學(xué)期我也給四年級(jí)開了家長會(huì),但四年級(jí)訂制校服的孩子寥寥無幾,(現(xiàn)在的校服,都是教育局**招標(biāo),**樣式,**價(jià)格,沒有回扣一說,我們就是希望孩子有集體意識(shí),(比如說周一升旗儀式全體穿校服,大型活動(dòng)全體穿校服)養(yǎng)成遵守規(guī)章**、一切行動(dòng)聽指揮的好習(xí)慣)一年級(jí)的孩子的校服是上衣穿到小腿上,褲子是不知道挽了多少邊,而四年級(jí)不訂制校服的孩子,當(dāng)時(shí)看起來能穿,等到了六年級(jí),尤其是褲子短到小腿上,冬天的時(shí)候,棉褲露出一大截,校服在每周一以及大型活動(dòng)都要穿的,大家都愛美,孩子也愛美,希望您能為孩子訂制合適的校服。

  四、與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系,有效溝通。

  其實(shí)作為老師,我們最大的心愿是學(xué)生學(xué)有所長,健康快樂地成長,為此,我們每一位老師也付出了很大的努力。尤其是一年級(jí)的老師,開學(xué)的這段時(shí)間里,她們可以說連歇口氣,喝口水,上個(gè)廁所的時(shí)間也沒有,無論是上課,下課還是放學(xué)都圍著孩子轉(zhuǎn)。為了讓一年級(jí)的孩子能盡快適應(yīng)新的生活,她們的確很辛苦。其實(shí),如果孩子在學(xué)校出現(xiàn)什么問題,我們老師都是盡可能妥善地處理,但有時(shí)候卻不能得到我們家長的體諒。在以往,有這樣的一種情況,就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)、吵鬧的情況,老師作了及時(shí)的處理和教育,但孩子回到家里會(huì)向家長哭訴,他們往往會(huì)避重就輕,講的時(shí)候掩飾自己的錯(cuò)誤,只說自己被同學(xué)欺負(fù),被老師批評(píng),很多家長一聽孩子被欺負(fù),那還得了,沒有弄清楚原因,就找老師發(fā)難,這樣的做法是很不理智的,一方面?zhèn)α死蠋煹那楦校环矫嬉沧屛覀兊暮⒆佑幸环N錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),就是當(dāng)犯了錯(cuò)誤,撒個(gè)小謊,父母就會(huì)幫他們出頭,這種錯(cuò)誤的思想是不利于他們成長的。所以,希望以后有什么問題,我們的家長能采取理智的方式,不能光聽孩子的一面之詞,與老師、學(xué)校進(jìn)行有效溝通,妥善處理,共同教育孩子,這才是上策。*時(shí)可以利用接送時(shí)間或者電話等方式多與老師溝通,孩子感覺到家長與老師的**關(guān)系,自然會(huì)更喜歡學(xué)校的生活。

  關(guān)于校迅通

  校迅通可能在今天或明天就能收到短信,大家收到后回復(fù):是:開通就好,第一個(gè)首先有很多好處,相信大家也了解,最后要提醒大家的就是,可能大部分家長用的都是智能手機(jī),有的可能陌生信息會(huì)被屏閉,大家設(shè)置白名單,就好,還有的家長不讀短信,我們這里的*臺(tái)是能夠看到大家的信息是已讀還是未讀。

  五、做好孩子的安全教育。

  學(xué)校經(jīng)常會(huì)利用**、班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生注意安全,不要私自下河游泳,上學(xué)放學(xué)途中注意安全等等,學(xué)校方面也做好安全保衛(wèi)工作,有些工作需要家長配合和諒解的:上課其間校門會(huì)關(guān)上,一般是不允許外來人士隨意進(jìn)入學(xué)校,家長要是在上課其間來找孩子,必須要在保安室做好登記,盡可能打電話和老師確認(rèn)了你在進(jìn)去,這樣是為了避免閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校,不然有些人冒充是家長進(jìn)來學(xué)校,可能會(huì)對孩子的安全造成威脅,我們的目的是保障孩子的安全,希望家長配合和諒解!學(xué)生在上課其間要離開學(xué)校必須要有班**的放行條和看到家長親自來接,保安才會(huì)放學(xué)生離開的。此外,請家長按時(shí)接送孩子,早上、中午不能太早送孩子回學(xué)校,提早十分鐘左右即可,放學(xué)的時(shí)候一定要準(zhǔn)時(shí)接孩子,因?yàn)樾W(xué)畢竟不是幼兒園,如果太遲來接孩子的話,孩子獨(dú)自留在校門口也不安全。

  請讓孩子一定記住您的聯(lián)系方式,還有也請您隨身攜帶好的你的通訊工具,保證聯(lián)系暢通,舉例去年的例子(孩子暈倒)還有給孩子吃好早飯。沒辦法聯(lián)系,F(xiàn)在責(zé)任重大,我們也著急,一直聯(lián)系家長,衛(wèi)生所說輸液,輸吧,我們也怕,不輸吧,孩子難受,所以請您一定要保持通訊工具暢通。沒有家長的同意,我們的確左右為難,但是請您相信,幫助孩子是我們義不容辭的責(zé)任。

  今天呢,我也說的比較多,但是我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力,共

  同追求更好的教育效果。此時(shí),我想送給家長五句話:

  經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會(huì)感受到你的關(guān)愛!

  經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會(huì)感受到你的尊重!

  經(jīng)常用腳和孩子同行!你會(huì)聽到孩子的心跳!

  經(jīng)常用嘴與孩子說說話!他會(huì)告訴你許多小秘密!

  經(jīng)常用心去理解孩子!你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己! 感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位家長合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!接下來的時(shí)間大家就可以有序的離開教室,到各班與班**交流。


新學(xué)期小學(xué)德育**發(fā)言稿 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀


新學(xué)期小學(xué)德育**發(fā)言稿 (菁選2篇)(擴(kuò)展1)

——新學(xué)期年級(jí)**發(fā)言稿 (菁選2篇)

新學(xué)期年級(jí)**發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  你們好!感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì),作為三年二班的班**,孩子們都特別的天真可愛,能夠和他們一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會(huì)的目的是相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時(shí)的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來。

  俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這對形容三年級(jí)的孩子是非常適合的。三年級(jí),是小學(xué)階段一個(gè)非常重要的時(shí)期,這一時(shí)期,孩子無論在學(xué)**,還是性格養(yǎng)成上,都是一個(gè)分水嶺。今天我要講的有這幾個(gè)方面:

  學(xué)生的情況,學(xué)習(xí)的情況,談?wù)勥@學(xué)期在班級(jí)管理這一塊的幾點(diǎn)想法以及語文學(xué)習(xí)的建議。

  1、學(xué)生情況:

  三年二班學(xué)生共40人,大部分同學(xué)性格比較活潑,雖然年齡差距不是很大,但在能力上存在著一定的差別,我們教師會(huì)在教學(xué)時(shí)注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),最大限度地照顧到全班學(xué)生,這一點(diǎn)請家長放心。二班的孩子聰明活潑,思維敏捷,多數(shù)家長也很重視孩子的生活和學(xué)習(xí)。但孩子們在學(xué)**相對來說比較浮躁,加之現(xiàn)在又處于小學(xué)階段的過渡期這個(gè)特殊階段,自控能力差,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、仔細(xì)。不過,我希望利用上半個(gè)學(xué)期的時(shí)間來逐漸培養(yǎng)孩子們的學(xué)**慣,爭取早日形成積極的班風(fēng)。

  2、學(xué)習(xí)情況:

  可能很多家長會(huì)有這樣的感慨,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)上三年級(jí)了。是的,孩子已經(jīng)上三年級(jí)了,這是一個(gè)很關(guān)鍵的年級(jí)段,與一、二年級(jí)有許多不同。這一點(diǎn)我想有的家長還并沒有感受到。三年級(jí)在小學(xué)階段是過渡年級(jí),是孩子跨入中高年級(jí)的起始年級(jí),各門學(xué)科也有了許多新的要求,比如語文,低年級(jí)段的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是識(shí)字、寫字、朗讀課文,現(xiàn)在則增加了閱讀理解和寫作這兩個(gè)語文學(xué)習(xí)的重頭戲。三年級(jí)是孩子學(xué)**慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段。

  所以,我們的家長要更多地關(guān)注孩子各方面的情況。三年級(jí)是一個(gè)兩極分化的階段,成績會(huì)出現(xiàn)高分和低分的大差別。由于學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)多了,難度大了,孩子要保持高分,就需要付出更多的努力,如果馬虎的話,成績很容易大幅下滑。但只要抓住這關(guān)鍵的一年,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,而且這一年保持了良好的成績的話,小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會(huì)變得更加順利。

  3、語文學(xué)習(xí)建議:

  預(yù)習(xí)要做到讀生字,讀通課文、勾出生字帶出的詞語,并了解生字新詞的意思以及對課文有一個(gè)初步的了解。課文學(xué)完后應(yīng)達(dá)到:

 、僬_、流利有感情地朗讀課文。

  ②能正確聽寫生字詞及生字音節(jié)。

 、勰苡蒙纸M詞或擴(kuò)詞。

 、苷浳闹泻迷~佳句。

 、荼痴b精彩的句子,段落、古詩等。三年級(jí)的學(xué)習(xí)還有一點(diǎn)就是要提高作業(yè)的效率,現(xiàn)在不僅作業(yè)難度提高了,作業(yè)量也增加了不少。而且我們可供利用的時(shí)間實(shí)在太少,往往只能在中午管理班或放學(xué)后做,而且?guī)组T學(xué)科經(jīng)常要搶時(shí)間。在這樣的情況下,再拖拖拉拉、邊玩邊做,學(xué)習(xí)會(huì)越來越吃力,學(xué)習(xí)興趣也會(huì)越來越低。所以我們提倡抓緊時(shí)間,先做完作業(yè)的人才能自己爭取到玩耍的時(shí)間,才有機(jī)會(huì)去參加其它的特長培養(yǎng)。家長們也可以采用激勵(lì)表揚(yáng)的**,不斷提高孩子作業(yè)的質(zhì)量和速度,對一些速度較慢的孩子,一定要耐著性子督促好他。

  4、班級(jí)管理:

  正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,好的班級(jí)風(fēng)氣形成也是必須要有班規(guī)和紀(jì)律的制定,為了對孩子的學(xué)校生活學(xué)習(xí)進(jìn)行制約,我們制定了班級(jí)公約,既有獎(jiǎng)勵(lì),也有懲罰。對于習(xí)慣好的孩子看到的是獎(jiǎng)勵(lì)部分,會(huì)通過自己的努力得到獎(jiǎng)勵(lì)。而習(xí)慣還有待改進(jìn)的孩子,他們總是在想方設(shè)法怎樣逃避懲罰,因此他們違犯了**后總是有各種各樣的理由。比如沒有按時(shí)交作業(yè),他們要么說忘帶了,要么說沒記住老師布置的作業(yè),要么說爸爸或媽媽檢查他們的作業(yè)后沒給他們收好等等。但是,沒有按時(shí)交作業(yè),任何理由都不是理由。

  因?yàn)槭≌邽樽约赫医杩,成功者為自己找方法。我希望班里?0個(gè)孩子都能盡快改掉自身的缺點(diǎn),向優(yōu)秀靠攏。這是我今后努力的方向,但僅靠我一個(gè)人的力量是絕對不行的,還需要在坐的所有家長,只有承擔(dān)著教育孩子任務(wù)的所有人共同努力,形成合力,孩子才能在最短的時(shí)間內(nèi)取得最明顯的進(jìn)步。

  作為老師,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子屢屢出現(xiàn)失誤或在上課、紀(jì)律等方面有了問題,一般情況下會(huì)與家長聯(lián)系,希望您配合我們糾正孩子,爭取進(jìn)步。孩子的教育需要合力,這來自家長和老師的配合,一個(gè)有責(zé)任心的老師一定會(huì)在孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候立刻通知家長。如果孩子有失誤,甚至在學(xué)**一降再降,老師不管不問也不通知家長,我想這決不是一個(gè)稱職的教師所為。同時(shí),作為家長,希望您也不要怕麻煩,甚至覺得不好意思、丟人,教育孩子是我們共同的職責(zé)。

  另外,在我的工作中如果有讓家長們不滿意的地方,我希望您能真誠地告訴我,我一定會(huì)有則改之,無則加勉。以上所講,不當(dāng)之處懇請各位家長批評(píng)指正!

  最后,衷心祝各位家長工作順利,家庭幸福!祝孩子們健康的成長,學(xué)習(xí)取得進(jìn)步!

新學(xué)期年級(jí)**發(fā)言稿2

  教育孩子是一項(xiàng)艱辛和富有樂趣的工作,不過看著孩子一天天地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長一起努力,讓我們的孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。今天我們這次家長會(huì)的內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:

  一、下面我先介紹一下我班的基本情況

  我們班有學(xué)生42人,整體看來,學(xué)生進(jìn)步都很大,從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的***不集中,到現(xiàn)在基本有了較好學(xué)**慣和生活習(xí)慣了,特別是通過幾次學(xué)校的集體活動(dòng)的開展,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好,特別是早晨到校后,在班長的帶領(lǐng)下,能夠自覺地朗讀課文,這是一個(gè)不小的進(jìn)步,說明孩子們知道自己主動(dòng)學(xué)習(xí)了。

  二、接下來談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想,以利于我和各位家長在孩子教育目標(biāo)上達(dá)成一致,取得最佳教育效果。

  1、讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)

  從本期開始,我將讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)走上講臺(tái),發(fā)表自己的見解,可能有的孩子會(huì)講的不太好,但只要堅(jiān)持,孩子們肯定會(huì)有一個(gè)大的進(jìn)步,孩子們只要會(huì)講了,那么就說明孩子是真的懂了。但是要做到這一點(diǎn)也非常不容易,單憑老師一個(gè)人的教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的機(jī)會(huì),不要什么都為孩子代勞,為孩子做主,要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間,允許孩子有自己的見解,甚至孩子犯了錯(cuò)誤也要給孩子申辯的機(jī)會(huì)。

  2、讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

  時(shí)代不同了,我們的教育觀念也要跟這改變,在這個(gè)知識(shí)激增的時(shí)代,要讓孩子將來在社會(huì)上更穩(wěn)的'立足,僅僅掌握一定的知識(shí)是不夠的,必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。因此,孩子就必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

  那么作為家長,怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力?怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力?我們很多家長每天工作很忙,沒有更多的時(shí)間陪伴他、照顧他、督促他,那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢?通過一段時(shí)間的實(shí)踐和**,我個(gè)人認(rèn)為有個(gè)方法可以試試,那就是讓孩子堅(jiān)持做一件事,天天做,不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個(gè)人生道理,那就是:持之以恒,滴水成淵。

  家長可以給孩子訂計(jì)劃,每天學(xué)幾個(gè)詞語,或每天讀一篇短文,每天十道題等等,并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上,貼在墻上。(這很關(guān)鍵,一定要讓孩子看到自己的成績,他會(huì)大為驚訝。哇,這么多呀。┗蚴菍⒚刻斓膶懙姆e累的,用夾子整理在一起,等一段時(shí)間,他會(huì)看到他的成績。這樣堅(jiān)持下來,就能潛移默化地告訴孩子一個(gè)道理,日積月累,積少成多。不怕少,就怕堅(jiān)持,堅(jiān)持了就會(huì)有收獲。當(dāng)孩子有了收獲,取得了成績,他會(huì)認(rèn)同這種做法,以后,自覺的學(xué)**慣就養(yǎng)成了,不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵(lì)孩子,如暗示法、引導(dǎo)法等。孩子在此過程中,為了一個(gè)目標(biāo)去努力,去完成一個(gè)又一個(gè)小的目標(biāo),最后成就了大的目標(biāo)。另外家長們也可以根據(jù)自己童年的一些往事,和一些親身實(shí)踐和自身感受,想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式,來引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  三、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn),針對孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯正。

  小學(xué)階段尤其是低年級(jí)階段,正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對于90%的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力因素中,性格又占據(jù)著十分重要的位置。

  事實(shí)正是如此,習(xí)慣對于一個(gè)人的影響是非常深遠(yuǎn)的。13歲就成為*科技大學(xué)大學(xué)生的周峰,在談到自己成功的秘訣時(shí)總是說是良好的學(xué)**慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個(gè)好的學(xué)**慣:一是量化的學(xué)**慣。他認(rèn)識(shí)漢字,記英語單詞,每天都是10個(gè),即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來,3000個(gè)、多個(gè)漢字記住了,3000多個(gè)英語單詞也記住了。二是定時(shí)的學(xué)**慣。改學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),改玩的時(shí)候玩,自覺性極強(qiáng),不需要?jiǎng)e人提醒。好習(xí)慣使人不由自主地|去學(xué)習(xí)、工作,壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以,對于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說,培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。

  四、針對孩子出現(xiàn)的這些情況,除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo)。

  1、檢查孩子每天的家庭作業(yè),一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)**慣。

  去年時(shí),我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字,但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅(jiān)持檢查的家長不多,今年我們的孩子

  已經(jīng)到二年級(jí)了,不能再疏忽大意了,否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業(yè)后一定要檢查,看孩子的作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)本是否整潔,書寫是否工整規(guī)范。雖然我們*時(shí)的作業(yè)很少,但關(guān)鍵是我們不能養(yǎng)成孩子的這種壞習(xí)慣。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題,可以寫在作業(yè)本后,也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠(yuǎn)是一條心,為了孩子著想,我相信,孩子也就不會(huì)出現(xiàn)一些不好的學(xué)**慣。

  2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量

  我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚,特別喜歡寫字,喜歡練字。對于孩子們的作業(yè),最基本的要求是工整,干凈,高效。要求孩子們要一筆一畫,起筆運(yùn)筆都要認(rèn)認(rèn)真真,每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。

  3、孩子動(dòng)作慢,首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,還是懶得做。

  我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動(dòng)作太慢,就大聲呵斥孩子,這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了,而且還容易出錯(cuò),還有的家長看孩子慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。

  4、孩子作業(yè)不能自覺按時(shí)完成,可能是孩子依賴性過強(qiáng),當(dāng)家長沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子的時(shí)候,孩子索性就不寫了,到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。

  這種情況,說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式,孩子遇到學(xué)習(xí)問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo),注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)**慣?梢远喙膭(lì)孩子,培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,循序漸進(jìn)地讓孩子養(yǎng)成**完成作業(yè)的習(xí)慣。

  5、不要讓孩子長時(shí)間看電視,一是對眼睛不利,二如果晚上看的時(shí)間太長,第二天勢必難以按時(shí)起床上學(xué),或者是上課打盹。

  對孩子看電視的時(shí)間和內(nèi)容,家長要予以干涉和引導(dǎo)。

  6、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念,*時(shí)應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)。

  不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會(huì)生活自理。

  7、要讓孩子學(xué)會(huì)愛。

  父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會(huì)愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報(bào)答,使孩子在報(bào)答的過程中,學(xué)會(huì)愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。

  8、身體是**的本錢,家長要鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動(dòng)作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。

  要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng),這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)家長和孩子一起參加運(yùn)動(dòng),這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。

  為了孩子全面發(fā)展,健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué);蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們愿意從一點(diǎn)一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”

  由于時(shí)間關(guān)系,今天講的內(nèi)容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:

  我相信,我能行!


新學(xué)期小學(xué)德育**發(fā)言稿 (菁選2篇)(擴(kuò)展2)

——新學(xué)期德育**發(fā)言稿 (菁選2篇)

新學(xué)期德育**發(fā)言稿1

各位**、老師、同學(xué)們:

  我們剛剛度過了一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了10名新教師和近140名優(yōu)秀的一年級(jí)新生。這無疑為我們學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時(shí)也祝老師們在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。在此,就學(xué)校德育工作,我講三個(gè)方面的內(nèi)容:

  一、新學(xué)期德育工作重點(diǎn):

  深化全員德育的工作理念、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、開展豐富多彩的主題教育活動(dòng):養(yǎng)成教育、誠信教育、理想教育;利用法制宣傳日、安全活動(dòng)月、弘揚(yáng)和培育民族精神等進(jìn)行法制、安全教育、****核心價(jià)值觀教育,打造學(xué)校德育品牌。

  二、兩點(diǎn)愿望

  1、樹立崇高人生理想,確立正確的人生觀和價(jià)值觀

  從大道理講:理想從人生觀的角度講,就是人生的奮斗目標(biāo);從價(jià)值觀的角度講,就是人生的價(jià)值目標(biāo)。樹立了崇高的人生理想,以引導(dǎo)和激勵(lì)自己,走好人生之路,學(xué)涯之路,創(chuàng)造充實(shí)而輝煌的人生。直觀的說,同學(xué)們應(yīng)該思考幾個(gè)問題,我要成為一個(gè)什么樣的人?我到學(xué)校來的動(dòng)機(jī)是什么?我如何接受學(xué)校、老師的教誨?同學(xué)們初中中三年你要必須學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,為你升入高一級(jí)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

  2、規(guī)范自己的行為,做一個(gè)自律的小學(xué)生

  自律是自己約束自己,是心理的自我駕馭能力,是對某些人、事的思想認(rèn)識(shí)和行為,符合某個(gè)大眾化的標(biāo)準(zhǔn)。無論是在大庭廣眾之下,還是在一個(gè)人獨(dú)處時(shí),都有一個(gè)做事的道德行為準(zhǔn)則,不違背社會(huì)公德,不能損害他人的利益。自律是一種健康積極的心理,自律是任何一件事成功的保障。在學(xué)**自律讓我們獲得知識(shí),懂得責(zé)任,受到別人的尊重,從而樹立積極樂觀的人生觀。在生活中自律讓我們結(jié)交有健康人生觀和世界觀的良師益友,讓我們?nèi)ッ鎸ι钪械囊磺欣щy和挫折,去實(shí)現(xiàn)自我,求得發(fā)展、求得完美。

  自律和學(xué)**慣的形成相似,是不可能速成的,它是一個(gè)滴水穿石的過程。所以要做到自律,就要從小事做起,并持之以恒。如果你能保持正確的思想行為三個(gè)月便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你有做”壞事“的趨勢時(shí),你心里會(huì)很郁悶,會(huì)不自覺地終止。如果你做了,你無法避免良心的譴責(zé),你會(huì)痛不欲生。

  三、三個(gè)要求

  1、在安全與衛(wèi)生方面:上樓下樓、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立”安全第一“的觀念。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

  2、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。

  3、講究文明禮貌:在學(xué)校里,尊師重教;在社會(huì),尊老愛幼。

  學(xué)校是教育人的地方,教師以教書育人為天職,言傳身教是常見的教育**,但不是唯一,教育也離不開處罰。對于遵章守紀(jì)、勤學(xué)好問、誠實(shí)守信的學(xué)生我們會(huì)給予充分的肯定與表揚(yáng);對于那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)目的不明確,嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章**的學(xué)生或大錯(cuò)誤不犯小錯(cuò)誤不斷的學(xué)生,按《直荀學(xué)校**學(xué)生處理辦法》處理或處分。

  同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,新的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前,讓我們滿懷激情地去迎接新的挑戰(zhàn)吧。把理想裝在心中,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師的教導(dǎo),以深厚的學(xué)識(shí)去回報(bào)父母的期望,以輝煌的成就去回報(bào)祖國的培養(yǎng),以璀璨的人生去回報(bào)你們無價(jià)的青春!

  謝謝大家!

新學(xué)期德育**發(fā)言稿2

  德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中,為使我校的德育能進(jìn)一步發(fā)展。

  一、組建強(qiáng)有力的德育**機(jī)構(gòu)。

  本學(xué)期我校成立了以副校長為中心,政教**、團(tuán)委*及各班**為主的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu),緊緊圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃,依靠全體教職員工,遵循青少年學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國**教育為主旋律,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極推進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在相互協(xié)調(diào)中逐步使我校的德育管理工作不斷進(jìn)步。

  二、德育工作主題明確,學(xué)生教育活動(dòng)落實(shí)到位,效果明顯。

  學(xué)校的德育工作做到月月有主題、有活動(dòng)安排、活動(dòng)過程記錄及活動(dòng)效果講評(píng)。主要工作有推行校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案,向?qū)W生推薦100首積極上進(jìn)的歌曲,學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。******觀教育。以弘揚(yáng)和培育民族精神為契機(jī),**“《**魂》讀書教育”活動(dòng),開展了征文比賽,主題板報(bào)比賽。百科知識(shí)競賽。讓學(xué)生了解社會(huì)百科,培養(yǎng)學(xué)生的****自豪感。

  三、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對班級(jí)衛(wèi)生、自行車擺放、學(xué)生佩戴胸卡、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。特別是今年實(shí)行了校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案,政教處對當(dāng)天各班早晨及中午衛(wèi)生打掃情況、保潔情況及時(shí)給出書面評(píng)價(jià),這一舉措保證了校園內(nèi)時(shí)時(shí)處處干干凈凈。

  政教處加大了日常巡查力度,每周有兩次以上校園綜合抽查,及時(shí)掌握和處理學(xué)生上網(wǎng)及其余**事件,使學(xué)生的**率**降低。

  繼續(xù)做好了校園廢品回收工作。提升了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、認(rèn)識(shí)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。各班都準(zhǔn)備廢品袋、廢品箱,及時(shí)回收衛(wèi)生區(qū)和教室可再生垃圾,實(shí)現(xiàn)廢品回收金額近百元,作班費(fèi)使用,用于獎(jiǎng)勵(lì)文明學(xué)生、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、對學(xué)校班級(jí)有較大貢獻(xiàn)的同學(xué)或作為班級(jí)開展課余活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),這又促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  四、全方位加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理,德育工作效果得到整體提升。

  堅(jiān)持每周一次的升****。每次**下的演講確定學(xué)生演講主題和內(nèi)容。將**下的演講作為對學(xué)生進(jìn)行愛國**、集體**、養(yǎng)成良好行為規(guī)范和道德素養(yǎng)教育的有效陣地。

  舉行普法征文活動(dòng)。利用學(xué)生大會(huì),對學(xué)生進(jìn)行法制觀念教育;利用宣傳板報(bào)向?qū)W生宣傳吸煙的危害、預(yù)防**、如何防衛(wèi)等教育。

  狠抓考風(fēng)建設(shè),以嚴(yán)格的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)?硷L(fēng)的好壞決定學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣。學(xué)校利用班**例會(huì),反復(fù)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)、考紀(jì)的重要性,要求班**以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。學(xué)校對考試中有舞弊行為的同學(xué)進(jìn)行了耐心細(xì)致地批評(píng)教育,學(xué)生很受觸動(dòng),意識(shí)到好成績是辛勤努力的結(jié)晶,絕不是不勞而獲的。

  處理問題學(xué)生,凈化校園環(huán)境。學(xué)校對上網(wǎng)吧、勾結(jié)校外人員到學(xué)校****等行為的同學(xué),絕不姑息、縱容遷就,發(fā)現(xiàn)一個(gè),處理一個(gè),進(jìn)一步凈化、優(yōu)化校園環(huán)境。本學(xué)期我校校園治安情況得到更進(jìn)一步的鞏固。

  政教處與班**實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生談話**,針對少數(shù)學(xué)生存在的心理及其它方面的問題,實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生個(gè)別談話**,取得很能好效果。并要求各班級(jí)對問題學(xué)生進(jìn)行建檔、安排同學(xué)幫助、定期談心、及時(shí)與家長聯(lián)系。

  為使初一新生了解學(xué)校紀(jì)律,掌握初中學(xué)**點(diǎn),盡快適應(yīng)初中生活,實(shí)現(xiàn)小學(xué)向初中的良好過渡,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《青界中學(xué)學(xué)生管理**》抓好初一新生入學(xué)教育。

  五、加強(qiáng)班**隊(duì)伍建設(shè),提高班**隊(duì)伍的整體水*。

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),班**實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。一年里先后**班**學(xué)習(xí)了有關(guān)如何開展學(xué)生工作的理論文章。召開每周一次的班**工作例會(huì),在會(huì)上請優(yōu)秀班**介紹他們的`先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從實(shí)踐上、理論上幫助班**提高工作的水*和藝術(shù),提高班**隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  開好班**例會(huì)。利用每周一下午的班**例會(huì),總結(jié)上一周的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中好的做法和存在的問題,表揚(yáng)先進(jìn),推介經(jīng)驗(yàn)。布置下一周的工作和要求,把班**的思想和工作重心**到學(xué)校的要求上來,使學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序、有條不紊地開展。

  加大班**工作考核力度。在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班**考核力度,做到干好干壞不一樣、干多干少不一樣,拉開檔次,充分發(fā)揮體制的優(yōu)勢,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班**工作的熱情,充分發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性。

  通過上述工作的開展,目前學(xué)生的“三心”(進(jìn)取心、責(zé)任心、公德心)得到了進(jìn)一步的提升,學(xué)校校風(fēng)、考風(fēng)良好。校園衛(wèi)生潔凈,教室布置規(guī)范,為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。絕大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《青界中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。


新學(xué)期小學(xué)德育**發(fā)言稿 (菁選2篇)(擴(kuò)展3)

——小學(xué)教導(dǎo)**新學(xué)期發(fā)言稿

小學(xué)教導(dǎo)**新學(xué)期發(fā)言稿1

尊敬的各位**、親愛的老師,同學(xué)們:

  大家新年好!在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的城小校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。很榮幸能作為教師**與大的家交流,首先感謝校**信任與**。在此,請?jiān)试S我向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體旺,學(xué)習(xí)旺,一切都旺旺旺!

  相信,在全校師生**的辛勤耕耘下,在這萬物復(fù)蘇的春天,城關(guān)小學(xué)校園里必將桃李競放,鮮花盛開。

  老師,同學(xué)們,今天能有幸站在這里和大家交流,有點(diǎn)班門弄斧,其實(shí)我也沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是和大家一樣,覺得沒有愛就沒有教育,一個(gè)老師必須熱愛學(xué)生,才能教好他。教育孩子時(shí),有時(shí)我也會(huì)非常無奈,每當(dāng)快要放棄時(shí),我常常會(huì)想想自己的孩子,假如他是我的孩子,能放棄嘛?所以,我盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過努力有所進(jìn)步,使每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。變要我學(xué)為我要學(xué)。由于設(shè)身處地,感同身受,所以,少了許多怒氣怨氣,我的心情也愉悅了許多。教學(xué)多年來,我沒有放棄過一個(gè)孩子,我沒有感到教育事業(yè)枯燥無味而失去自己心靈上的幸福感。

  榜樣的力量是無窮的。教師的一言一笑,一舉一動(dòng),對學(xué)生都是潛移默化的教育,因而,我非常注意規(guī)范自己的言行舉止。要求學(xué)生遵守的,自己帶頭執(zhí)行。所以,我?guī)У膶W(xué)生紀(jì)律自覺性較強(qiáng)。

  一定要公*公正地對待每一個(gè)人,我覺得這就是作為一位老師的善良與吸引力。在我的眼里,在我的課堂上,不管是誰,只要積極努力,付出了,就會(huì)受到我的贊賞。憑著這顆愛心與公*公正,我的學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L,他們漸漸的會(huì)越來越尊重我,信任我。從而達(dá)到教育的目的。

  學(xué)高為師,身正為范。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。在這里,我**全體同仁們向大家保證:我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師,用自己的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,以過硬的業(yè)務(wù)能力,獨(dú)特的教學(xué)的風(fēng)格,高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,培養(yǎng)學(xué)生健康健全的心里品質(zhì),使每一位學(xué)生都能從容面對困難與挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向。

  同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。城關(guān)小學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待著你們的健康和成長。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的

  同學(xué)們,良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程已開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:

  第一要帶上理想和目標(biāo)。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  第二,請同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。拿出“天生我材必有用”的`信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  第三,要帶上勤奮和努力。沒有人是毫不努力就成功的,不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  老師,同學(xué)們:新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

  最后,深深地祝福城關(guān)小學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里,家庭幸福、工作順利、健康快樂,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越好!


新學(xué)期小學(xué)德育**發(fā)言稿 (菁選2篇)(擴(kuò)展4)

——小學(xué)新學(xué)期學(xué)生**發(fā)言稿 (菁選2篇)

小學(xué)新學(xué)期學(xué)生**發(fā)言稿1

敬愛的校**、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好 !

  我是五年二班的宋曉彤;首先我**五年局的全體同學(xué)祝各位**、教師,身體健康、工作順利;祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。

  假期里,我就早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈的吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇,有綠草如茵的操場。有和藹可親的校**、教師。有精神飽滿好學(xué)上進(jìn),;知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的**大街小學(xué)。

  上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著教師,我們要大聲的對教師說:“教師,您辛苦了!”

  新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象。我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)做品德高尚的人。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,掌握學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓展自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中熬游,使自己更加優(yōu)秀。

  海闊魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗。

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)新學(xué)期學(xué)生**發(fā)言稿2

尊敬的各位**、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六(5)班的郭xx,能站在這里發(fā)言,我倍感榮幸。今天我發(fā)言的題目是“堅(jiān)持課間鍛煉,塑造強(qiáng)健體魄”。

  我想同學(xué)們可能已經(jīng)注意到了,開學(xué)一段時(shí)間來,我們在舉行*時(shí),總是時(shí)不時(shí)有學(xué)生臉色發(fā)白、滿頭大汗,甚至少數(shù)學(xué)生暈倒。這是為什么呢?這是沒有鍛煉、身體虛弱的表現(xiàn)。還有一些學(xué)生,上課無精打采,下課不出去活動(dòng),而是伏在桌上打盹。試想,這樣一種狀態(tài)下的學(xué)生怎么可能去高效學(xué)習(xí),怎么可能讓自己成為父母和國家需要的人才呢!

  法國啟蒙思想家伏爾泰說過:生命在于運(yùn)動(dòng)!是啊,運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,磨練意志。很多同學(xué)認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好,這就夠了。但仔細(xì)想一想,是這么簡單嗎?**前輩們都有著強(qiáng)健的身體,可到了我們“零零”后,“一零”后,很多同學(xué)因?yàn)殄憻挷粔,而?dǎo)致身體素質(zhì)太差。這應(yīng)該引起我們的重視。我們是花朵,但不能做溫室里的花朵。只有經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的花朵才真正的美麗!學(xué)校的大課間用來給我們鍛煉,可有些同學(xué)怕累怕苦,胳膊伸不直,跳也不想跳,甚至還不停地抱怨。同學(xué)們,鍛煉是為了強(qiáng)身健體,難道你真的希望集合時(shí)只站了一會(huì)兒就滿頭大汗,臉色煞白?難道你真的希望生病嗎?

  人體需要鍛煉,鍛煉是生活中不可缺少的.部分,我們離不開它!只要你堅(jiān)持每天鍛煉30分鐘到1小時(shí),只要你每天堅(jiān)持活動(dòng)肌肉群,堅(jiān)持做好每一次操,堅(jiān)持跑好每一次步,堅(jiān)持上好每一次體育課,你就可以跑得快、跳得高,你就可以擁有健康的體魄,預(yù)防疾病,就可以昂首挺胸、氣定神閑地跨步站立,就可以身心健康地成長,將來挑起建設(shè)國家的重?fù)?dān)。

  曾經(jīng)有人說:“智慧是力量的源泉!痹谶@里我還想說“健康是人生成功的根基!蔽覀冏非笾腔,但健康的身體是智慧的基礎(chǔ)。一個(gè)強(qiáng)大的人必備的首先是健康的體魄,就像身體是一個(gè)“1”,你會(huì)音樂加了一個(gè)“0”,你會(huì)武術(shù)又加了一個(gè)“0”,你學(xué)識(shí)淵博、充滿智慧,那便又加了無數(shù)個(gè)“0”?赡銈冇袥]有想過,當(dāng)象征著“1”的身體倒了,不管你后面有多少個(gè)“0”,便全部都是“0”了。那你的智慧與才藝,還有何用?

  所以,同學(xué)們,讓我們動(dòng)起來,一起積極參加學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng),去積極地跑操,去踴躍地踢球,去快樂地跳舞,鍛煉自己的身體,塑造強(qiáng)健體魄,成為一個(gè)真正的身心健康、全面發(fā)展的江*!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!


新學(xué)期小學(xué)德育**發(fā)言稿 (菁選2篇)(擴(kuò)展5)

——新學(xué)期發(fā)言稿菁選

新學(xué)期發(fā)言稿

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期發(fā)言稿1

  老師們,同學(xué)們:

  下午好!

  首先真誠地祝賀大家成為一名正式的初中生,邁出自己人生成長的重要一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,同時(shí)也給大家介紹一下初中學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采;也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不管怎樣,都要做到寵辱不驚,要在新的集體中找到自己的坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)中,你可能會(huì)遇到這樣那樣的挫折,但不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)成績只是**過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

  我們一起邁入初中的大門,就是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。

  二、課程增加改變學(xué)法

  初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,出現(xiàn)種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。

  中學(xué)是人生知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期,而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。在課堂上,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來越強(qiáng)。

  在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上牢固記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著**方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在:不死記結(jié)論、公式,要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過程;不滿足于會(huì)解題,要窮究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識(shí),要將各知識(shí)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊;形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變,從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變;不局限于課本,還要拓展到課外。另外,還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間,有計(jì)劃,有重點(diǎn)。

  成功來自勤奮。要想學(xué)好初中各門課程,必須堅(jiān)持做到“四多”:

  (一)多看 主要是指認(rèn)真閱讀課本。許多同學(xué)沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,把課本當(dāng)成練習(xí)冊;也有一部分同學(xué)不知怎么閱讀,這是他們學(xué)不好的主要原因之一。一般地,閱讀可以分以下三個(gè)層次:

  1.課前預(yù)習(xí)閱讀。預(yù)習(xí)課文時(shí),要準(zhǔn)備一張紙、一支筆,將課本中的.關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下。重點(diǎn)知識(shí)可在課本上批、劃、圈、

  點(diǎn)。這樣做,不但有助于理解課文,還能幫助我們在課堂上集中精力聽講,有重點(diǎn)地聽講。

  2.課堂閱讀。預(yù)習(xí)時(shí),我們只對所要學(xué)的教材內(nèi)容有了一個(gè)大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要對預(yù)習(xí)時(shí)所做的標(biāo)記和批注,結(jié)合老師的講授,進(jìn)一步閱讀課文,從而掌握重點(diǎn)、關(guān)鍵,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題。

  3.課后復(fù)習(xí)閱讀。課后復(fù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的延伸,既可解決在預(yù)習(xí)和課堂中仍然沒有解決的問題,又能使知識(shí)系統(tǒng)化,加深和鞏固對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。一節(jié)課后,必須先閱讀課本,然后再做作業(yè);一個(gè)單元后,應(yīng)全面閱讀課本,對本單元的內(nèi)容前后聯(lián)系起來,進(jìn)行綜合概括,寫出知識(shí)小結(jié),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

 。ǘ┒嘞

  主要是指養(yǎng)成思考的習(xí)慣,學(xué)會(huì)思考的方法。**思考是學(xué)習(xí)各門課程必須具備的能力,同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí),要邊聽(課)邊想,邊看(書)邊想,邊做(題)邊想,通過自己積極思考,深刻理解知識(shí),歸納總結(jié)規(guī)律,靈活解決問題,這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識(shí)。

  (三)多做

  主要是指做練習(xí)。做練習(xí)的目的首先是熟練和鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí);其次是初步啟發(fā)靈活應(yīng)用知識(shí)和培養(yǎng)**思考的能力;第三是融會(huì)貫通,把不同內(nèi)容的知識(shí)溝通起來。做題時(shí),要認(rèn)真審題,認(rèn)真思考,應(yīng)該用什么方法做?能否有簡便解法?做到邊做邊思考邊總結(jié),通過練習(xí)加深對知識(shí)的理解。

  (四)多問

  是指在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)和提出疑問,這是衡量一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。能夠發(fā)現(xiàn)和提出疑問的學(xué)生才更***獲得學(xué)習(xí)的成功;反之,那種一問三不知,自己又提不出任何問題的學(xué)生,是無法學(xué)好的。那么,怎樣才能發(fā)現(xiàn)和提出問題呢?第一,要深入觀察,逐步培養(yǎng)自己敏銳的觀察能力;第二,要肯動(dòng)腦筋,不愿意動(dòng)腦筋,不去思考,當(dāng)然發(fā)現(xiàn)不了什么問題,也提不出疑問。發(fā)現(xiàn)問題后,經(jīng)過自己的**思考,問題仍得不到解決時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心向別人請教,向老師、同學(xué)、家長,向一切在這個(gè)問題上比自己強(qiáng)的人請教。不要有虛榮心,不要怕別人看不起。只有善于提出問題、虛心學(xué)習(xí)的人,才有可能成為真正的學(xué)**的強(qiáng)者。

  總之,學(xué)習(xí)方法是靈活多樣、因人而異的,能不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,是你學(xué)習(xí)能力不斷提高的表現(xiàn)。最后想說的是:“興趣”和信心是學(xué)好數(shù)學(xué)的最好的老師.有了一定的興趣,隨之信心就會(huì)增強(qiáng),也就不會(huì)因?yàn)槟炒慰荚嚨某煽儾焕硐攵箽,在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過程中,你的信心就會(huì)不斷地增強(qiáng),成績就會(huì)不斷提高.

  三、學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往

  到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。但是,如果深陷其中,無法自拔,則必然影響學(xué)習(xí)和成長,就要不得了。要擺脫這種狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué),要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生??無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生

  感自然會(huì)逐漸消失。

  四、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校學(xué)生《日常行為規(guī)范》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心去做,都會(huì)養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)**慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。 謝謝大家。

新學(xué)期發(fā)言稿2

尊敬的學(xué)校**、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。我是來自四年級(jí)的謝匯博,在這里我**學(xué)校全體少先隊(duì)員向可敬的老師們表達(dá)我們最美好的祝愿:祝愿老師們身體健康、笑容常在!也祝同學(xué)們信心百倍,學(xué)業(yè)有成!

  老師們,同學(xué)們,在享受了**愉快的暑假過后,我們邁著輕松歡快的步伐,重新回到了這快樂溫馨的校園。20xx學(xué)年第一學(xué)期早已張開它那熱情、睿智的懷抱在擁抱我們。過去的一學(xué)期,學(xué)校取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌成績,我們在校園這塊美麗的土地上,快樂地學(xué)習(xí)、成長,各種豐富多采的活動(dòng)成為每個(gè)少先隊(duì)員心中美好的回憶,過去的學(xué)期,是學(xué)校碩果累累的學(xué)期,也是我們成長的學(xué)期。我們?nèi)〉玫?每一項(xiàng)成績、每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著學(xué)校全體老師們的辛勤勞動(dòng),在此,我**全體學(xué)生向敬愛的老師們道一聲:老師,您辛苦了!

  新學(xué)期,新氣象,我們少先隊(duì)員則開始向又一個(gè)新的目標(biāo)前進(jìn)。成績和失敗只能**過去,我們不能因?yàn)樽蛱斓某煽兌湴粒膊荒芤驗(yàn)樽蛱斓牡苟鴼怵H,哪里跌倒了,就從哪里爬起。同學(xué)們,在新的一學(xué)年里,我們要一心一意地投入到學(xué)習(xí)生活中:做好每一次作業(yè),完成每一個(gè)任務(wù),做一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。助人為樂、文明禮貌,快樂休息,講公德,做一個(gè)富有愛心的少先隊(duì)員。團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇爭先,為班級(jí)爭光,為學(xué)校鑄造輝煌!

  “生活總會(huì)厚待努力生活的人!蔽覀儓(jiān)信:只要我們自覺地、專心致志地把眼前的事做得出類拔萃,人人都能心想事成!

  最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!

新學(xué)期發(fā)言稿3

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  在金色九月這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮,在這里我**三年級(jí)全體同學(xué),對一年級(jí)新生表示熱烈的`歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  一直以來,老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,感謝各位老師的辛勤勞動(dòng)。

  作為一名小學(xué)生,我們決心做到:遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師,友愛同學(xué),講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  我們要以2008年奧運(yùn)會(huì)**體育健兒為榜樣,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼博,奮勇爭先的精神,希望同學(xué)們在新的學(xué)期,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),該玩時(shí)就痛痛快快地玩,學(xué)得積極主動(dòng),玩得輕松愉快!

  最后,請?jiān)试S我**全體三年級(jí)小朋友,預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂!

新學(xué)期發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,今天是我們新學(xué)期 開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié),度過了一個(gè)愉快的寒假,重返溫 馨的校園。首先祝同學(xué)們在新的一年里,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。

  俗話說:一年之計(jì)在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作 的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的'豐碩成果。 收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì) 做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。在新學(xué)期開始之際,我 建議大家要做好以下“五個(gè)心”:

  一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué) 期的學(xué)習(xí)生活中來。

  二是決心。新學(xué)期有新的開始,新的打算,尤其對于六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,一 定要抓緊時(shí)間,訂立目標(biāo),下定決心,努力實(shí)現(xiàn)理想。

  三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)**多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。 四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長,團(tuán) 結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。牢固樹立 “生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。

  同學(xué)們:新學(xué)期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好 每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對待每一個(gè)問題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新 的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會(huì)如冉冉升起的太陽,每一天都會(huì)陽光 燦爛,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì)更好!

  最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝

新學(xué)期發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生**發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先在這里我**二小全體同學(xué)和老師熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

  還有就是我要**全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們在學(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,使我們的.頭腦日漸聰明,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。

  我們承諾,新的學(xué)期,同學(xué)們正在對自己新學(xué)期計(jì)劃付之行動(dòng)了。新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個(gè)成績優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,,做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長輩,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)尊師敬長的人。在新學(xué)期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。 我們六年級(jí)的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),結(jié)束人生最美好的最純真的童年時(shí)光,這里,留下了我們太多美好的回憶,同學(xué)情,師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。希望大家與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:在母校度過的最后時(shí)光,我們一定會(huì)做得更好!我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心指導(dǎo)下,同學(xué)們一定會(huì)有更多的收獲。同學(xué)們,今天我們在這里學(xué)習(xí),我們以學(xué)校為榮,明天,我們將成棟梁,學(xué)校將以我們?yōu)轵湴。這也是我們對老師們的愛最好的報(bào)答

  最后,再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝一年級(jí)的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

  謝謝大家! (敬禮)

新學(xué)期發(fā)言稿6

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  這兩天,大家一定很興奮吧,因?yàn)榻裉煳覀冇钟瓉砹艘粋(gè)新的學(xué)年,每一位同學(xué)的書包里都裝滿了散發(fā)著淡淡油墨清香的新書,這些新書里有許多有趣的故事、有神奇的自然現(xiàn)象、有奇異的世界風(fēng)光、還有許多許多奇聞軼事,老師將帶著大家去探索這些科學(xué)知識(shí)。

  今天我們沐浴著朝陽,在這里隆重**,召開新學(xué)期開學(xué)典禮,這既是一次總結(jié)會(huì)、迎新會(huì),又是一個(gè)加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)。首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的一年級(jí)新生表示熱烈的歡迎;再過幾天就是9月10日,----教師節(jié),在這里再讓我們以熱烈的掌聲,向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!同時(shí)也向上學(xué)期的三好學(xué)生、各類積極分子及進(jìn)步生獲得者表示熱烈的祝賀!過去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校也取得了不少成績,獲得了不少榮譽(yù)。我想這是我們?nèi)熒炭嚆@研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地踏上新的征途。

  在新的學(xué)期里,我們更要嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全、**、文明、有序”的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地獲取知識(shí)。在此,我**全體老師對同學(xué)們提出下面四個(gè)希望:

  一、希望每一位同學(xué)都要有主人翁意識(shí)。我們?nèi)w同學(xué)都是滕頭小學(xué)這個(gè)大家庭中的成員,都要愛護(hù)、珍惜學(xué)校的榮譽(yù),保護(hù)學(xué)校的一草一木。你們是學(xué)校的主人,學(xué)校是你們成長的樂園,F(xiàn)在我以學(xué)校為榮,將來學(xué)校以我為榮。我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助,互相關(guān)心。每個(gè)同學(xué)要注意養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,做個(gè)文明的小學(xué)生,都要為班集體和學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。

  二、每一位同學(xué)都要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期開始,你應(yīng)該認(rèn)真反思,如果你感覺自己上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),請你千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

  三,每一位同學(xué)都要制定明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。當(dāng)你有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)**、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  四、每一位同學(xué)都要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長雖然很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)**慣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,甚至特別差,在老師、學(xué)生、家長中造成了很多麻煩和不良影響。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)**慣,這樣你會(huì)終生受益無窮!這學(xué)期,學(xué)校設(shè)“五色花評(píng)比”和“文明**崗**”。值日生要認(rèn)真檢查同學(xué)穿校服、戴紅領(lǐng)巾、對人禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)的情況。有的'同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,影響了班集體,引起班級(jí)榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)備。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章**。自覺遵守學(xué)校的文明紀(jì)律。例如,同學(xué)們在家里向父母長輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)。同學(xué)們每天清早到校時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問好,這是尊重別人的表現(xiàn);見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對他人的尊重和關(guān)愛!罢\實(shí)守信”、助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò),如主動(dòng)讓座,主動(dòng)問好,主動(dòng)幫助同學(xué)等。但我了解到,也有個(gè)別同學(xué)上車吃零食,下車不跟老師打招呼,隨地扔紙等,拿別人的東西,在走廊上追逐,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。我相信,在新的學(xué)期,同學(xué)們通過互相**,互相提醒,一定會(huì)自覺遵守紀(jì)律,變得文明有禮,做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民的。

  親愛的同學(xué)們,就讓我們從身邊的日常生活小事做起,只有做好了小事,長大后才能有出息,才能成大器。

新學(xué)期發(fā)言稿7

各位**,教師,同學(xué)們:

  大家下午好,在這樣一個(gè)****,秋高氣爽的日子里,我們迎來新的學(xué)年,新的學(xué)期.請?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),古人有"**秋實(shí)"這樣一個(gè)詞,它告訴人們有了春天的辛勤耕耘,才會(huì)有秋天累累的碩果.回想我們走過的上一學(xué)年,正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級(jí)示范性學(xué)校的一年,這一輝煌成績的取得為學(xué)校的未來帶給了一個(gè)騰飛的*臺(tái),一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇,學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程,同時(shí)學(xué)校在社會(huì)的活動(dòng)中也取得了不菲的成績,得到了上級(jí)**和社會(huì)的好評(píng),學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,這一系列成績的取得決不是偶然的,是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用,它是審時(shí)度勢,搶抓機(jī)遇的果敢精神;知難而進(jìn),百折不撓的執(zhí)著精神;簡單**,團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨,不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神.這正是張校長在開學(xué)教職工大會(huì)上所倡導(dǎo)的校園文化,從思想上作風(fēng)上凝聚人心,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在.

  秋天又是一個(gè)有所作為的季節(jié),古人往往"點(diǎn)兵沙場",厲兵秣馬,實(shí)現(xiàn)"拓疆收土"的抱負(fù),這天擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強(qiáng)敵,但又何嘗不是"強(qiáng)敵"呢

  我們學(xué)校雖然躋身于省級(jí)示范學(xué)校,這決不是奮斗的結(jié)束,這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開始,古人說"創(chuàng)業(yè)難,守成更難",如何應(yīng)對"三年之約",形勢被迫我們時(shí)刻思索學(xué)校提出的"示范什么""由誰示范""怎樣示范",的問題,毋庸諱言,我們和老牌示范學(xué)校相比,在教育和教學(xué)上尚有差距,學(xué)校的發(fā)展靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,而教育教學(xué)質(zhì)量的提高靠的是教師,作為外語高中一名教師,或許你見證過她的誕生,你承載過她的艱難,你促成過她的發(fā)展,這天我們共同承擔(dān)起振興她的`重任,怎樣才能使自己成為一名無愧時(shí)代,無愧于外高,無愧于自己的教師,就要加強(qiáng)師德建設(shè),要從校長提出的"業(yè)務(wù)要強(qiáng),人品要好,風(fēng)格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行,管理自己的形象,要樹立"校興我榮,校垮我危"的憂患意識(shí);要改變陳舊教育方法,真正領(lǐng)會(huì)和貫徹我校"愛,嚴(yán),細(xì)"的教育理念,堅(jiān)定教育的引導(dǎo)意識(shí)和服務(wù)意識(shí);要不斷與時(shí)俱進(jìn),追求新知,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,以教研帶教學(xué),下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上,按學(xué)校的"十字人際準(zhǔn)則"作事.

  作為一名教師,我還想對我們的同學(xué)說幾句,高一的新生,你們經(jīng)過努力考入了外語高中,從此那里就是你成長的地方,那里有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有無數(shù)教師關(guān)懷著你,引導(dǎo)著你,或許你到一個(gè)新環(huán)境,緊張不適應(yīng),這都是正常的,有事找教師,無事不閑逛,按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),誠實(shí)做人,你會(huì)無悔于你的選取的.

  高二學(xué)生任務(wù)最重,課程最多,你們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),都在不同的程度上取得了進(jìn)步,高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年,最易產(chǎn)生兩極分化,望你們堅(jiān)守理想,踏實(shí)做事做人,你的未來不是夢.

  我們高三學(xué)生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人,不僅僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪,更因(yàn)槟銈兾难诺难孕,滿腹的學(xué)問,和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神,或許此刻還做得不夠,但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長的學(xué)校,有無微不至風(fēng)雨同舟的教師,你們必須會(huì)給自己的人生一個(gè)負(fù)職責(zé)的句號(hào);會(huì)給關(guān)懷自己的人一個(gè)燦爛的微笑;會(huì)給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個(gè)滿意的回報(bào).

  最后祝全體教職工工作順利!

  祝全體學(xué)生健康成長,學(xué)業(yè)有成!

  祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!

  我的演講完了,謝謝大家!

新學(xué)期發(fā)言稿8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!新學(xué)期里,我們要努力容入學(xué)校這個(gè)大集體中。和同學(xué)們一起探討知識(shí),積極的參加課外活動(dòng),爭取為學(xué)校為班級(jí)爭光,做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  對于我們初三學(xué)生來說,在校時(shí)間屈指可算,我們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。為了能順利考上理想的學(xué)校,從現(xiàn)在起我們必須全力以赴。為了能搞好學(xué)習(xí),以下是幾條建議,供同學(xué)們參考:

  首先,應(yīng)該做到認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步,一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。另外還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

  其次,在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí),重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成中考時(shí)的失分。要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)**點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯(cuò),對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩。為此,要科學(xué)安排時(shí)間。否則,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。

  第三、復(fù)習(xí)過程不可輕視。俗話說“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。復(fù)習(xí),是我們掌握、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)過程中遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)虛心向老師、同學(xué)請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那是自欺欺人。

  第四,在學(xué)**,我們要提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)的練,掌握最基本的知識(shí),做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧的'學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

  成功背后是辛勤的汗水,沒有耕耘就沒有收獲。陶淵明說過“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們正值青春年華,正是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高修養(yǎng)的黃金時(shí)間,應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)知識(shí),才能去打拼一番事業(yè)。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,追求美好的未來吧!

  謝謝大家!

新學(xué)期發(fā)言稿9

各位教師,同學(xué)們:

  能夠作為畢業(yè)班**在那里發(fā)言,我感到很榮幸。記得兩年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、教師的關(guān)切站在那里,心里是何其新奇與喜悅,時(shí)光流逝,斗轉(zhuǎn)星移,昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇,這天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中。此刻的我們,已經(jīng)與兩年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與浮躁,多了一份成熟與沉穩(wěn)。從懵懂少年到這天的漸趨成熟,我們的每一步,都凝聚著教師的關(guān)愛,我們的每一點(diǎn)成功,都浸透著教師的心血。

  古人曾嘆:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!边@天的星火一中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場,這兩年里學(xué)校給了我們一個(gè)又一個(gè)驚喜,我由衷地感到我們的家更美了,同時(shí)也感覺到自己肩膀上的職責(zé),應(yīng)對學(xué)校無私地給予,應(yīng)對教師們辛勤地付出,我們能做的只有更加努力拼搏,用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且,我們上一屆的師兄師姐,在中考中取得了全縣第一名的輝煌成績,在星火一中的歷史上留下了精彩的一頁!他們用艱苦的努力收獲了成功,作為同學(xué),我們?yōu)樗麄凃湴,與他們同享這份幸福和快樂;與他們也一樣滿懷對教師、對星火一中的感激之情。

  此刻,我們也已經(jīng)登**通往中考的特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),我們已經(jīng)依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。

  新的學(xué)期,我們要有新的'起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!

  首先,務(wù)必調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),更要用心調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀用心的態(tài)度去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有持續(xù)快樂的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。其次,我們必須要認(rèn)真把握時(shí)間,上課認(rèn)真聽講,把各科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。時(shí)間對所有人來說都是可貴的,對于初三的畢業(yè)生來說更是珍貴,當(dāng)你在與別人說長道短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走;當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費(fèi)的時(shí)間,多背幾個(gè)英語單詞,多做幾道數(shù)理化題目,多讀幾篇有益于提高作文水*的文章,你會(huì)有不一樣的收獲。九層之臺(tái)起于壘土,千里之行始于足下。

  中考,對于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的是不斷努力向上,超越自我。如果你還沒有準(zhǔn)備好,那就趕快調(diào)整好心態(tài),制定好目標(biāo),站入預(yù)備沖刺的跑道,等待最后發(fā)令的槍聲。此刻,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日,再給自己一個(gè)掌聲。我們親愛的教師和可愛的學(xué)校,在兩年里給予了我們太多,相信我們必須會(huì)給自己的初中生涯,來一個(gè)最完美的謝幕,來報(bào)答他們兩年來的辛勞和付出。

  親愛的同學(xué)們,學(xué)校為我們走向成功走向未來,架起了一座立交橋。讓我們應(yīng)對校**,應(yīng)對教導(dǎo)我們的教師宣誓:

  我來自星火一中,我將自信明理、勤學(xué)善思、堅(jiān)韌不拔,永遠(yuǎn)向前。!

  這天我為來自星火一中而驕傲,明天星火一中為我而自豪!

  畢業(yè)班學(xué)生**:孫朗!謝謝大家!

新學(xué)期發(fā)言稿10

  新的學(xué)期又開始了,我們得把寒假玩耍娛樂的心給收回來。畢竟最后一個(gè)學(xué)期了,要抓點(diǎn)緊。為此,我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃!

  一,學(xué)習(xí)方面

  這是最后一個(gè)學(xué)期了,這一個(gè)學(xué)期結(jié)束以后,我們就該畢業(yè)了,一畢業(yè),就該升學(xué)考了,都還不知道要考哪所學(xué)校呢!從大人們的口中得知,升學(xué)考很難,所以我們得加把勁!我要努力做到:

  1、上課認(rèn)真聽講,當(dāng)天老師講完以后,要好好復(fù)習(xí)今天的課程預(yù)習(xí)明天的課程!

  2、做作業(yè)不拖拉,按時(shí)完成(這一個(gè)我好像只有一兩次)。當(dāng)天的作業(yè)量也不是很多,如果真的覺得多的話,那就想想那些能完成作業(yè)的人,想:既然他們都能完成老師布置的作業(yè),那我為什么就不能完成呢?當(dāng)被老師說字體不行的`時(shí)候,就像一下那些字體寫得好的同學(xué),想:既然他們的字體就可以寫工整,為什么我的就不能呢?如果字體真的不行的話,可以練字,我們班開展有百日寫字活動(dòng),每個(gè)人都可以積極參加。每天堅(jiān)持,要好好寫!畢竟這是最后一個(gè)學(xué)期了,我們都長大了,不再是一二年級(jí)的小孩子,不要再讓老師在我們身上在操太大的心!

  二,安全方面

  身心安全是最重要的,安全時(shí)時(shí)放第一,如果自己的安全都沒有照顧好,那么學(xué)習(xí)再好又有怎么用呢?安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。

  好了,先按照這樣做吧!我會(huì)盡量督促自己的!新學(xué)期新氣象,最后一個(gè)學(xué)期,讓我們一起沖刺吧!

新學(xué)期發(fā)言稿11

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們伴著秋天的腳步帶著憧憬,帶著希望迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。

  今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié),共有多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)?*的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹(jǐn)**學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走**人生成長的新階段。

  老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的`辛勤勞動(dòng)密不可分。但是這只能夠**過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

  同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過難關(guān);“一寸光陰一寸金。”我們應(yīng)該更好的支配時(shí)間,做時(shí)間的主人。我們要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力、奮斗。但是我要提醒你們,努力的結(jié)果并不重要,重要的是我們追逐的過程。我們的學(xué)校,我們的班級(jí),決不會(huì)放棄任何一個(gè)人,我們一定會(huì)手拉著手,肩并著肩,共渡難關(guān)。

  老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能夠以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

  最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

新學(xué)期發(fā)言稿12

同學(xué)們:

  當(dāng)鮮艷的****伴隨著嘹亮的**聲冉冉升起的時(shí)候,我們清楚的知道我們的新學(xué)期——從這里出發(fā)了。首先,我懷著無比的喜悅之情、期望之情向大家表示新年的問候和新春的祝福。

  說喜悅,是因?yàn)榇蠹叶奸L了一歲,這是青春的喜悅,也是成長的喜悅;說期望,是因?yàn)闅v史與時(shí)代的巨人即將不可逆轉(zhuǎn)地把我們引領(lǐng)到標(biāo)有20xx的全新學(xué)期。新的學(xué)期,是一切創(chuàng)造、學(xué)習(xí)和競爭的開端。這曙色初染的新學(xué)期每一天,就像一塊塊方磚,正鋪設(shè)在我們生命的甬道上。我們理想的車輪是從上面急速飛奔,還是出軌顛覆,就看我們怎么對待這每一天了。

  新的學(xué)期,我們每一位老師、學(xué)生都站在新的起跑線上,將以自己的勤奮與智慧書寫新的篇章。希望同學(xué)們做到:

  第一:明確目標(biāo),積極行動(dòng)。一艘航行的船如果沒有目標(biāo),所有的.風(fēng)都是逆風(fēng)。有位著名作家說過,當(dāng)一個(gè)人明確了自己的目標(biāo)和去向時(shí),整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。每個(gè)同學(xué)在新學(xué)期的第一天都應(yīng)該問問自己:我來干什么?畢業(yè)時(shí),我想得到什么?我該如何為我所定的目標(biāo)去努力?未來的你們能不能在激烈的競爭中勝出,能不能在社會(huì)上立足,就看我們現(xiàn)在有沒有明確的目標(biāo)、遠(yuǎn)大的理想,就看我們現(xiàn)在能不能扎實(shí)努力,走好人生的每一步,為自己的將來打下堅(jiān)實(shí)而全面的素質(zhì)基礎(chǔ)。因此,從今天開始,我們要積極行動(dòng)起來,做到:上好每一節(jié)課,做好每一道題,寫好每一篇作文,自覺遵守學(xué)校的每一項(xiàng)**。古人云,為者常成,行者常至。只要我們持之以恒,腳踏實(shí)地地去做,相信大家一定會(huì)取得顯著的進(jìn)步和出色的成績。

  第二:規(guī)范行為,養(yǎng)成習(xí)慣。大家都懂得:好習(xí)慣決定好人生。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,更主要的是靠同學(xué)們自我的內(nèi)在約束,自覺的行動(dòng)。

  北大心理學(xué)博士盧致新在談到成功的人似乎永遠(yuǎn)在成功,失敗的人似乎永遠(yuǎn)在失敗時(shí)說:“習(xí)慣兩個(gè)字起作用!币粋(gè)人習(xí)慣于懶散,他就會(huì)無所事事、精神委靡、上課好打瞌睡,晚上精神抖擻玩手機(jī)。該做的作業(yè)不做,不該管的事,好管。一個(gè)人習(xí)慣于勤奮,他就會(huì)孜孜以求,克服一切困難,認(rèn)真做好每一件事。學(xué)**慣的不同形成了同是一屆同學(xué),卻有重點(diǎn)本科與名落孫山之區(qū)別。生活習(xí)慣的不同,形成了不同的教室、宿舍環(huán)境,不同的舉止、風(fēng)度。因此,我們要養(yǎng)成更加勤奮、進(jìn)取,更加細(xì)心、執(zhí)著的良好學(xué)**慣。注重生活細(xì)節(jié),告別亂拋亂棄等不文明行為,讓我們的校園更加整潔優(yōu)美;愛護(hù)公共設(shè)施,讓我們的公物更加持久耐用;彼此互敬互愛,以禮相待,讓我們的校園更加文明**。

  第三:踏實(shí)練習(xí),靈巧學(xué)習(xí)。在學(xué)**,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。從每一條例題、每一個(gè)單詞、每一份小練習(xí)開始,**思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。巧,就是要合理地分配時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)間對每個(gè)人是一定的,如何充分地運(yùn)用時(shí)間,對一個(gè)人的成績的提高很關(guān)鍵。有計(jì)劃地學(xué)習(xí),就一定會(huì)事半功倍。巧,就是要多思考。我們在學(xué)習(xí)中,遇到難題要思考,遇到新知要思考;考好了要思考成功的原因,考差了要思考存在的問題;課堂上要思考老師的**,同時(shí)也要提出自己的問題,作業(yè)時(shí)要思考每一條題目的特點(diǎn)及解法等等。學(xué)習(xí)的確很辛苦,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”?嘀杏袠,先苦后甜。我們要堅(jiān)信,一分耕耘,必會(huì)有一份收獲,不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何,只要你努力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),一定會(huì)有回報(bào)。

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖正等待著我們用勤勞和智慧去描繪,只要我們牢記使命,充滿激情,奮發(fā)進(jìn)取,就一定會(huì)把我們的未來、把曲中的未來創(chuàng)造得更加美好、更加輝煌。我衷心希望每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏精神、進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校新的輝煌。

  最后,祝愿同學(xué)們成長快樂,未來快樂!謝謝!

新學(xué)期發(fā)言稿13

  快樂暑假過去了,轉(zhuǎn)眼迎來了金秋九月,這個(gè)季節(jié)開始,也是一個(gè)新學(xué)期開始,這個(gè)學(xué)期,我升了一級(jí),學(xué)校里有多了一些一年級(jí)小同學(xué),我這個(gè)五年級(jí)大姐姐,為了給小弟弟小妹妹們做好榜樣,特別為自己制定了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,我在學(xué)**要艱苦奮斗,保證我有一個(gè)優(yōu)異學(xué)習(xí)成績,不能低于九十分。在課堂上,有不會(huì)就要問老師,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì)。

  紀(jì)律,也是一件很重要事,所謂“家有家規(guī),校有校規(guī)”嘛。上課不能做小動(dòng)作,認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言,還要積極回答問題,不插話。

  記住,衛(wèi)生搞好,我們才能有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境。*常要把身邊一些垃圾**掉,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境好孩子。

  這份學(xué)習(xí)計(jì)劃我一定要完成,為了給一年級(jí)小學(xué)生起一個(gè)好帶頭作用,也為了能考上一所我理想中初中,我要堅(jiān)持下去!

新學(xué)期發(fā)言稿14

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們好!很高興和大家探討關(guān)于夢想的問題。

  有人說,這是一個(gè)不需要夢想的時(shí)代,夢想太假、太空,遠(yuǎn)沒有盯緊眼前來得實(shí)在。其實(shí)夢想很實(shí)在,遠(yuǎn)的,可以到幾十年后,你打算成為一個(gè)什么什么家,近的,可以在方寸之間,一所好高中,或是一個(gè)好排名。不管它是什么,我們?nèi)丝傂枰业揭粋(gè)超越一日三餐層面的力量之源,它是一個(gè)奔頭、一個(gè)盼頭,讓你受苦受累都不會(huì)放棄的東西,你找到了它,它就是你的夢想。

  我的家就是一個(gè)夢想之家,母親在我出生時(shí)就已下崗,父親工資微薄。為了補(bǔ)貼家用,父母擺過地?cái),送過報(bào)紙,做過家政,看過大門,在極端困難的環(huán)境下,他們還能用整月的收入為我買書,送我去各種興趣班學(xué)習(xí)。我先后學(xué)過聲樂、舞蹈、語言、繪畫、書法,超過許多家境優(yōu)越的同學(xué)。我的父母不僅僅滿足于將我養(yǎng)大,而是有一個(gè)夢想,想讓我成為有用之才,并在二十多年為了這個(gè)夢想而努力。從石室聯(lián)中到石室中學(xué),再到北大,他們的夢想在一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí),耳濡目染,這份對夢想的執(zhí)著也傳遞到我的身上,我想,不管遇到再大的困難,也不可能和父母的艱辛相比,于是我也有一個(gè)夢想,我要?jiǎng)?chuàng)造人生的精彩,最大限度地發(fā)揮我的價(jià)值。沒有我吃不了的苦,沒有我翻不過的坎,沒有什么能**我追逐夢想的腳步。

  追逐夢想之路就是意志品質(zhì)的較量,誰的意志品質(zhì)更堅(jiān)定,誰就能笑到最后。然而,意志品質(zhì)不是天生的,而要靠有意識(shí)地錘煉。我從小就利用一切機(jī)會(huì)磨練自己不怕吃苦、絕不抱怨的性格。軍訓(xùn)是許多人的**,每逢軍訓(xùn),我就告誡自己:抱怨不起任何作用,我絕不抱怨。結(jié)果說到做到,我從來不向別人、向自己抱怨一句,無論多苦多累,我都坦然面對,這樣反而給我的軍訓(xùn)帶來極大的樂趣,因?yàn)槲颐恳惶於汲两趹?zhàn)勝了自己的巨大成就感中。能吃苦,不抱怨,能夠使人終身受益。記得小學(xué)的一個(gè)暑假,為了提升奧數(shù)成績,三個(gè)月里我哪也沒去,不分晝夜地看書做題,幾乎超前學(xué)完了初中數(shù)學(xué)的全部內(nèi)容,我硬是從瘦猴變成了胖墩,并且兩腿都長滿了痱子。開學(xué)后,我獲得了全國奧數(shù)一等獎(jiǎng)。直到今天,每次往返**和成都,我都不***,偏偏坐火車,火車也不買臥鋪,而是選座票,三十個(gè)小時(shí)的路程,我讀書、看風(fēng)景、和周圍的農(nóng)民工談笑風(fēng)生,很輕松、很享受。有人說我“找虐”,可他不知道,我是在保持本色,錘煉意志,坐完一趟車,我感到自己很強(qiáng)大,任何困難都難不倒我。

  在追逐夢想的路上,還會(huì)面臨許多**和干擾,看看我們的四周,天府之國的繁華中心,好吃好玩好逛,五彩繽紛,校園中的我們能不能拒絕**,專心學(xué)習(xí)?我的經(jīng)歷或許能給大家一些啟發(fā)。在讀小學(xué)時(shí),我的兜里隨時(shí)放著兩塊錢,是用來備用買文具的,到了初中,變成五塊錢,因?yàn)槲因T車上學(xué),萬一修車要用。我讀完整個(gè)小學(xué)、初中、高中,沒買過一次零食、一瓶飲料。我從小除了**之外,幾乎不看電視,家里也沒有電腦,我的第一部手機(jī)和第一臺(tái)筆記本都是讀大學(xué)前的那個(gè)暑假買的,同樣在那個(gè)暑假,我第一次走進(jìn)KTV,第二次走進(jìn)肯德基。我的一位本科室友更夸張,來自江西農(nóng)村,連自動(dòng)取款機(jī)都沒見過呢,想想還是蠻土的。可是話說回來,當(dāng)年的土又有什么關(guān)系呢?聲色犬馬可謂眼見之功,當(dāng)你考入自己心儀的'學(xué)校后,再去趕潮流、融入潮流又有何難?今天我們用寶貴的時(shí)間去逛街、去打游戲、去談戀愛,錯(cuò)過的是更加精彩的未來;今天我們拒絕**、戰(zhàn)勝自己,將來你能以一個(gè)勝利者的從容心態(tài)更好地?zé)釔凵睢?/p>

  有同學(xué)可能會(huì)問了:你既不看電視、又不玩游戲,豈不是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器?有何樂趣?我不能認(rèn)同這種說法。都管讀書叫“十年寒窗苦讀”,我卻認(rèn)為,寒窗不寒,苦讀不苦:

  十年寒窗寒何處?

  人生一樂是讀書。

  父母師友善解意,

  學(xué)子誰敢不幸福?

  學(xué)習(xí)本身就包含著巨大的樂趣:語文的修辭具象之美,數(shù)學(xué)的邏輯抽象之美,英語的異域風(fēng)情之美,其他科目博覽天地百科,也各有其美,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你從一無所知到逐漸掌握,進(jìn)而用這些知識(shí)更好地理解世界,這就叫求知之美。從小到大,我總是在愉悅中度過學(xué)習(xí)時(shí)光。

  又有同學(xué)問了:你說得好聽,你學(xué)習(xí)好,因?yàn)槟闶翘觳、你天生學(xué)得進(jìn)去嘛!非也非也,魯迅說,哪里有天才,我是把喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。我在上學(xué)期間,把幾乎所有的時(shí)間都投入了學(xué)習(xí),十幾年下來,家里的小方桌被我磨得溜光。而且,并非只有我是這樣的,我想與大家分享我的三位高中同學(xué)的故事。第一位,我管她叫“無敵風(fēng)火輪”,……第二位,我管她叫“人肉刷題機(jī)”,……第三位,我管他叫“翻盤大贏家”,……(這一段我講得很熟,不需要打字出來了)不要迷信天才,真正的天才極少極少,上面講到的三位同學(xué),論智力,與在場的各位不相上下,甚至某些方面不如各位,可正是由于付出常人十倍百倍的努力,才使得他們實(shí)現(xiàn)了夢想。

  學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們靜下心仔細(xì)想想,有沒有因?yàn)槔蠋煻嗖贾靡稽c(diǎn)作業(yè)而抱怨連天?有沒有人還在學(xué)習(xí)心早已飛向了吃喝玩樂?這些困難都不是真正的困難,快樂都不是真正的快樂,小心了,我們可能正在離自己的夢想越來越遠(yuǎn)。而在我們周圍,可能有那么一些同學(xué),他們不怕吃苦、磨練意志、抵制**,一面腳踏實(shí)地,一面目光堅(jiān)定地前行。他們可能會(huì)悄悄超越我們,成為領(lǐng)航夢想的強(qiáng)者。同學(xué)們,強(qiáng)與不強(qiáng),只在一念之間,每當(dāng)你按捺住自己的小小沖動(dòng),比如,伸向手機(jī)的手,望向電腦的眼,踏進(jìn)店鋪的腳,你就切切實(shí)實(shí)地向這一稱號(hào)邁近一步。

  最后,我想用我在初二時(shí)寫的一句詩與大家共勉:“飛翔不需要翅膀,翅膀需要飛翔”,同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)不是世界上最艱難的人,當(dāng)那么多折翼的天使都逆風(fēng)起飛時(shí),我們怎能不扇動(dòng)翅膀去天空翱翔?

新學(xué)期發(fā)言稿15

  新學(xué)期伊始,告別了初中的海域,我們進(jìn)入了高中這個(gè)海洋,新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過初三磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高一新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的一年。

  新學(xué)期、新打算,你們想不想新的學(xué)期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

  1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品,整理好宿舍的內(nèi)務(wù)等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!

  2.重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位***說過這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判。這足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。中考中,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績不理想,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。

  3.自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)**來。

  緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)**來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),發(fā)言稿《新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿》。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。

  4.發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

  過去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

  5.遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。

  時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范為自己行為的準(zhǔn)則,處處維護(hù)班集體的.利益。

  6.做好吃苦準(zhǔn)備。

  有人說,高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無數(shù)事實(shí)證明,這種說法不可取。學(xué)習(xí)如同一場汽車?yán),沿途只有加油站。指望完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實(shí)際。我們應(yīng)該丟掉幻想,準(zhǔn)備吃苦。

  或者有人說,現(xiàn)在不是提倡快樂學(xué)習(xí)嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是娛樂,就是要忍得住板凳上的冰涼,臺(tái)燈前的寂寞。直到現(xiàn)在,還沒找到一種方法能讓學(xué)**看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學(xué),我想,學(xué)得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動(dòng)了情,我學(xué)習(xí),我快樂。所謂快樂學(xué)習(xí),既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,苦中有樂,苦中作樂,苦盡甘來。

  7 .一切可以重頭再來。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過去的光榮和失敗,都已經(jīng)成為昨天,留給你的

  只能是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),關(guān)鍵在于你能否把握每一個(gè)今天。不管你過去是好是差,老師最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學(xué)年,你面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,吸取教訓(xùn),挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。對于高一年級(jí)來講,三年的時(shí)間雖然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分鐘,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應(yīng)該明白:機(jī)會(huì)就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告別過去,滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標(biāo)、增強(qiáng)自信、勇往直前,我們一定能夠成功。

  分班還不久,我想通過我自己的眼睛來觀察你們,無論你以前是多么優(yōu)秀,也無論你過去是如何的淘氣,那只是你的過去,我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切,希望在未來的歲月里,用你們的實(shí)際行動(dòng),用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生,用你們心靈的彩筆,描繪你們自己美好的藍(lán)圖,我愿意做你們的忠實(shí)的見證人。


新學(xué)期小學(xué)德育**發(fā)言稿 (菁選2篇)(擴(kuò)展6)

——新學(xué)期發(fā)言稿 菁選

新學(xué)期發(fā)言稿 【熱】

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編整理的新學(xué)期發(fā)言稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位**,各位老師:

  大家好!今天能在這里參加這次輔導(dǎo)員交流會(huì),我深感榮幸!本學(xué)年,我有幸成了武林小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。面對工作我積極上進(jìn),面對生活樂觀開朗,在學(xué)生面前,我既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師,又是活潑、風(fēng)趣的大姐姐,因?yàn)橛兄@雙重的身份,盡職盡責(zé)地引導(dǎo)每位孩子健康成長就成了我的第一要?jiǎng)?wù)。

  一直來,我校堅(jiān)持以德育為核心,以養(yǎng)成教育為抓手,以尚美為特色目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力加強(qiáng)和**德育工作,積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法,加強(qiáng)德育針對性,提高德育實(shí)效性,使我校德育工作逐步走向**化、規(guī)范化和科學(xué)化。

  在此,我把我校德育工作的收獲與感受向各位匯報(bào)如下,懇請指正。

  一、規(guī)范要求,科學(xué)管理。德育是學(xué)校工作的核心內(nèi)容,我校倡導(dǎo)時(shí)時(shí)德育,處處德育。為此,學(xué)校要求每位教師將德育滲透進(jìn)各學(xué)科中去,充分利用學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行德育。

  二、建設(shè)隊(duì)伍,提高效率。我校一直注重養(yǎng)成教育,實(shí)行自我管理又是其中最重要的內(nèi)容。在摸索實(shí)踐中,我們加強(qiáng)了班**隊(duì)伍的建設(shè)。

  1、學(xué)校大隊(duì)部對各班級(jí)推選的學(xué)生進(jìn)行先培訓(xùn)后上崗的有效的培訓(xùn)方式。即被培訓(xùn)學(xué)生一定要明確自己是什么,該做什么事,如何做?

  2、對高年級(jí)選拔出的校園小衛(wèi)士進(jìn)行上崗培訓(xùn)后分配到各年級(jí),各班。對每個(gè)班級(jí)每名同學(xué)的言行舉止進(jìn)行**,并對不文明現(xiàn)象進(jìn)行教育。每天早上校園小衛(wèi)士在學(xué)校的大門前迎接教師并對進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行晨檢如紅領(lǐng)巾的佩戴,不準(zhǔn)將零食帶進(jìn)校園等,有力的規(guī)范了學(xué)生的日常行為。成立校園小衛(wèi)士隊(duì)伍,不僅有效地培養(yǎng)少先隊(duì)員的能力而且也是每一個(gè)少先隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)管理的一個(gè)途徑。他們在管理中得到鍛煉,受到教育,他們的能力得到培養(yǎng),有利于校風(fēng)校紀(jì)的好轉(zhuǎn),有利于少先隊(duì)員工作和學(xué)校管理工作的順利開展。

  三、評(píng)比檢查,夯實(shí)過程。我校一直把教師和“三評(píng)比”檢查作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要工作。做到人員落實(shí),職責(zé)明確,值日老師和值日學(xué)生切實(shí)履行值日職責(zé),對課間紀(jì)律、校門值勤、集體放學(xué)、兩操、校園衛(wèi)生和安全等幾個(gè)方面加強(qiáng)檢查與巡視,還要對各班紀(jì)律、衛(wèi)生等情況綜合考評(píng)打分。以上人員還要做到多巡查、多教育、多督促、多檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,確保校園的**、安全和有序,促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。

**,各位老師,大家好!

  今天,有幸參加班**交流會(huì),我很高興,因?yàn)槲铱梢韵蛟谧母魑话?*學(xué)習(xí),但也有一種莫名的壓力,原因是我當(dāng)了近十年的班**工作,成績都很**。現(xiàn)在,我就把我的一些體會(huì)和看法說出來與大家一起分享,希望各位班**給予我指導(dǎo)。

  一,了解學(xué)生,走近學(xué)生的心靈。

  作為班**,要善于洞察學(xué)生的心靈,摸清學(xué)生的心理特點(diǎn),體會(huì)他們的內(nèi)心要求。給學(xué)生一個(gè)走近你的理由,喜歡你的理由。剛接手一個(gè)新班時(shí),如果能在很短時(shí)間內(nèi)記住所有學(xué)生的名字,對學(xué)生來說,就是很高興的事。這樣,既能證明他們在老師心目中的位置,又能說明老師在工作上,對學(xué)生的態(tài)度上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。無形中培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的、努力學(xué)習(xí)的信心。比如,多和學(xué)生談心,拉家常,談學(xué)習(xí),做游戲等等。

  多聽聽學(xué)生的意見,想學(xué)生所想,掌握學(xué)生需要什么?喜歡什么?反感什么?因?yàn)閹熒g的雙向交流總比耳提面命有益得多,既提高了學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí),也增強(qiáng)了學(xué)生對班**的信任感。學(xué)生們的感知世界遠(yuǎn)比我們想象的開闊得多,他們思想活躍,想象力豐富,需要表達(dá)和交流,尤其需要來自師長的疏導(dǎo)和勸慰,**他們的思想發(fā)展無疑于想要捆住鮮花的綻放,總把自己的理念強(qiáng)加于學(xué)生身上的做法形同**。在班里給予學(xué)生充分的表達(dá)意見和建議的機(jī)會(huì),是一項(xiàng)善舉,它將惠及一顆顆綠意盈盈的心靈,免得他們成為一塊塊石頭。在班務(wù)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)上,班**都應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的選擇。

  二、用真心喚真情。

  學(xué)生需要老師的真情,老師的真心實(shí)意才會(huì)感動(dòng)學(xué)生,才會(huì)潛移默化的影響學(xué)生。一個(gè)人的思想感情往往是有意無意通過外部流露出來,在班級(jí)體活動(dòng)中,班**要有意識(shí)地通過表情動(dòng)作來表達(dá)自己對學(xué)生的情感,達(dá)到與學(xué)生心靈交流的目的。老師一次真誠的鼓勵(lì),一個(gè)包含真情的目光,一句真心的問候都會(huì)給學(xué)生以溫暖的感覺,就會(huì)讓學(xué)生敞開心扉來和你交流。

  三、班**要用個(gè)人魅力吸引學(xué)生

  首先,我認(rèn)為個(gè)人魅力體現(xiàn)在言談舉止上,教師樸素而得體的穿著打扮,會(huì)給學(xué)生留下很深的印象,這是學(xué)生喜歡你,接納你的基礎(chǔ)。其次,教師要有淵博的知識(shí),仔細(xì)而耐心的講解,適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,都是個(gè)人魅力的展示。著名***莫洛說過:“教師應(yīng)該通過優(yōu)美的肢體語言去吸引學(xué)生,并最大限度的用知識(shí)和智慧去教育好學(xué)生,以達(dá)到教育的最高境界!

  四、用公****等來對待學(xué)生

  公*、**、公正不容易做到,所以才有我們多公*公正的不懈的追求。在班上,不管是差生還是成績好的學(xué)生,只要違反紀(jì)律都要一律*等。班**決不能帶著個(gè)人的偏見,情感去處理問題,要不就會(huì)犯拉攏了一個(gè)學(xué)生,卻傷害了幾個(gè)學(xué)生的錯(cuò)誤。

  總之,教育是一個(gè)人影響另一個(gè)人的事業(yè),班**工作甚至可以影響到學(xué)生的一生,我將為此而不斷上下而求索,在以后的日子里,我將和我的學(xué)生一道,為營造一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)、溫馨、**的班集體而努力!

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