我?guī)椭鷦e人的一件事作文1

　　雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻(xiàn)出了自己的生命，他說(shuō)過(guò)這樣一句話：“自己的生命是有限的，但幫助別人是無(wú)限的�！弊詮�*向我們提出：“向雷*學(xué)習(xí)”的要求之后，三月成為了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

　　雷鋒，媽媽從小就給我講有關(guān)他的事跡，將他幫助別人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的事情。耳濡目染中，我從小就立志正當(dāng)小雷鋒，今天我就當(dāng)**小雷鋒。

　　一天，我放學(xué)正要回家，看到一個(gè)老婆婆買(mǎi)了一大袋子小金橘正要進(jìn)大門(mén)，袋子突然破了一個(gè)打動(dòng)，橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡，還有些滾到了商店門(mén)口。有個(gè)人看到狡辯有個(gè)新鮮的橘子，撿起來(lái)吃著揚(yáng)長(zhǎng)而去，婆婆卻找記得措手不及，我連忙把小金橘一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，裝到我?guī)У囊粋�(gè)袋子里，當(dāng)我準(zhǔn)備去把那個(gè)橘子要回來(lái)時(shí)，婆婆卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓他吃吧，還多著呢！”我想：這個(gè)婆婆真是個(gè)好人。我正要離開(kāi)，老婆婆從袋子里拿出幾個(gè)橘子送我，我連忙擺了擺手，說(shuō)：“老婆婆，沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，您留著�！闭f(shuō)著我領(lǐng)著袋子把老婆婆送回了家。

　　當(dāng)老婆婆到家的時(shí)候，我悄悄的離開(kāi)了。雖然哪天有點(diǎn)冷，但我的心里暖洋洋的，快樂(lè)極了。我為自己而自豪，雖然做了一件微不足道的小時(shí)，但我?guī)椭�了別人，當(dāng)**人人羨慕的小雷鋒。

　　通過(guò)這件事情，我忽然明白了雷鋒精神的內(nèi)涵：幫助別人，快樂(lè)自己。同學(xué)們！快快行動(dòng)起來(lái)吧！當(dāng)你把學(xué)雷鋒付諸行動(dòng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“付出一分辛勞，收獲十分快樂(lè)�！�

我?guī)椭鷦e人的一件事作文2

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣。樂(lè)趣有低俗高雅之分。但是樂(lè)趣沒(méi)有地位之分，金錢(qián)之分。貧窮的人也有高雅的樂(lè)趣。我認(rèn)為做好事的樂(lè)趣乃是人生唯一可靠的幸福。這是俄國(guó)列夫·托爾斯泰說(shuō)的。對(duì)呀，做好事很可靠，也很樸實(shí)。幫助別人，就是幫助你自己。

　　做好事的范圍很大。比如救死扶傷，拾金不昧，幫助他人等等都是一種做好事的體現(xiàn)。如果每個(gè)人都這樣的去幫助關(guān)心他人，我相信別人一定會(huì)加倍還這份情。如果每個(gè)人都不去理會(huì)，那么你有困難時(shí)，別人也置之不理，那么你豈不是特別著急？今天在大課間時(shí)，我就做了這么一件好事。

　　一下課，我就被同學(xué)們拉出了教室，只聽(tīng)他們說(shuō)道：“下節(jié)是體育課，沖呀！”在這嘈雜的情況下，我和他們一起擠出了教室們�？蓱z的教室門(mén)吶，昨天才修好，今天又損壞了，我不禁的為教室門(mén)“默哀”了一秒。

　　終于，歪歪倒倒地?cái)D到了一樓。一下子我們班全散開(kāi)了。各做各的事去了，找外教地一溜煙就跑了，看帥哥們打籃球的也正流著口水呢！玩追貓貓的正上氣不接下氣，熱汗直流�？粗�每個(gè)人都干著快樂(lè)的事，我卻在操場(chǎng)上一圈又一圈地瞎逛，怎么這么大個(gè)課間，我就沒(méi)事做呢？納悶了呀！

　　走著走著，不自覺(jué)地就走到了練習(xí)跳遠(yuǎn)的地方，咦，上面怎么鋪起草坪了？聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這草坪底下啊，什么蟲(chóng)都有。像**，蜈蚣，蜜蜂（死掉的），小強(qiáng)……其實(shí)我是不怎么相信的，這草坪雖然是蓋在沙子上面的，但是它們是怎么進(jìn)去的呢？這樣想著，我便4個(gè)角落的一起找，反正不也無(wú)聊么！

　　一掀開(kāi)，哇！**好多，一片黢黑，這至于其他的蟲(chóng)子我倒還沒(méi)看到。最后一個(gè)角落了，呀！*怎么也在里面呀！原來(lái)是張10元鈔票。沒(méi)想到在這偏僻的草坪地下還有錢(qián)呀！可是這錢(qián)更讓我不知所措，如果私吞的話，被人發(fā)現(xiàn)了那不就完了，這不搬起石頭砸自己的腳么。如果交給大隊(duì)部，這到手的錢(qián)有這樣白白的送出去了。我終于理解到文中“艱難的抉擇”的意思了�！鞍パ�！反正又沒(méi)人看見(jiàn)。10元錢(qián)啊，不要白不要�。　薄安荒芤���！這可是損壞人品的事！”心中兩個(gè)聲音吵鬧著。最后我還是被金錢(qián)的**沖昏了頭腦。

　　我快速的吧10元錢(qián)放進(jìn)衣兜里，若無(wú)其事的走開(kāi)了。拿了錢(qián)后，我覺(jué)得并沒(méi)有想象中的那么快樂(lè)，反而覺(jué)得還是個(gè)累贅。站在原地想了好久，還是覺(jué)得行不通�！拔疫�是把這10元錢(qián)交給大隊(duì)部處理吧……這錢(qián)畢竟不屬于我……嗯，交到大隊(duì)部也好”于是我下定決心的朝大隊(duì)部走去。

　　當(dāng)我交給老師時(shí)，老師夸我拾金不昧，沒(méi)用獨(dú)自拿走這錢(qián)。我慚愧地低著頭，想著我剛才錯(cuò)誤的選擇。出了大隊(duì)部，我深深地吸了口氣，心情也變得舒坦多了。做好事的感覺(jué)真好呀！我克服了金錢(qián)的**。

　　雖然在這次事件中，我曾想過(guò)拿走這錢(qián)，可是最后我還是打敗了錯(cuò)誤的念頭。做好事就是人生可靠的幸福。幫助別人，有幫助自己，難道這不幸福嗎？

我?guī)椭鷦e人的一件事作文3

　　你們聽(tīng)到這個(gè)題目一定會(huì)想，幫助別人有什么了不起的，但是，對(duì)于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)很重要的！

　　那是一個(gè)盛夏的一個(gè)上午，我準(zhǔn)備去超市買(mǎi)東西，那里有一個(gè)非�？蓱z的老爺爺在那里拉二胡，他個(gè)子不高，身上傷痕累累，頭發(fā)亂亂蓬蓬的，但是，他拉的二胡卻非常好聽(tīng)。我在他的身旁呆了一大會(huì)，他的杯子里也漸漸放滿了錢(qián)。他對(duì)每一個(gè)給他投錢(qián)的人說(shuō)了一聲“謝謝”。他自己說(shuō)，他是一個(gè)半聾子，之所以成為半聾子，是因?yàn)樵谒�小的時(shí)候，他在水里玩，突然滑倒了，一些泥進(jìn)入了他的耳朵里。后來(lái)到醫(yī)院一檢查，他的一只耳朵失去了聽(tīng)力。我非�？释麕椭�他，但卻**為力。我不能給他錢(qián)，也不能給他東西。我只能眼巴巴的看著那些為它投去錢(qián)的人是那么快樂(lè)。

　　如果上天給我一點(diǎn)錢(qián)，我就會(huì)幫助他了。也許你會(huì)不明白，我為什么要這樣努力的幫助他——我渴望幫助別人！

我?guī)椭鷦e人的一件事作文4

　　世人常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！痹谶@個(gè)暑假里，我也體會(huì)了一把“助人為樂(lè)”的“樂(lè)”。

　　8月份，我和爸爸媽媽一起去表妹家玩。在她家，大人們聊著各種話題，而我和表妹在一旁寫(xiě)暑假作業(yè)。

　　因?yàn)楸砻玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，我看見(jiàn)她因?yàn)樽霾怀鲱}而急得抓耳撓腮的模樣，果斷決定當(dāng)當(dāng)她的小老師。

　　我發(fā)現(xiàn)，表妹不會(huì)做的一般都是那種繞了幾個(gè)彎的數(shù)學(xué)題，我就先教她讀懂題目，依據(jù)題目中提供的條件，得到需要的結(jié)果，實(shí)在不行就畫(huà)個(gè)草圖�？杀砻盟坪趼�(tīng)不太明白，我就隨手指著被她用修正帶涂了又涂的一道題：“一根繩子繞一根樹(shù)干10圈，還剩1米，繩子長(zhǎng)32。4米，求樹(shù)干面積?”其實(shí)這類(lèi)題目我也做錯(cuò)過(guò)好幾次，主要就是只求出周長(zhǎng)，最后忘了求面積。我指著題目對(duì)表妹說(shuō)：“你看這里，首先你要用繩子的總長(zhǎng)減掉多余的繩長(zhǎng)，然后除以10，不就是樹(shù)干的周長(zhǎng)了么?”表妹似恍然大悟一般，拿起筆“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。

　　“又錯(cuò)了!”才剛寫(xiě)了沒(méi)兩步，我就發(fā)現(xiàn)表妹犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤：求面積時(shí)，把“”算成“2r這樣一來(lái)，豈不是錯(cuò)到姥姥家去了。我再次指正表妹的錯(cuò)誤，同時(shí)對(duì)她講解如何先讀通題目，再理解題意，才能保證不錯(cuò)的方法。當(dāng)表妹在寫(xiě)出正確答案時(shí)，我也長(zhǎng)舒了一口氣，同時(shí)心中涌起一絲幫助人后的甜蜜。

　　不過(guò)，這才是開(kāi)始，剛解決了一道數(shù)學(xué)題，后面的錯(cuò)誤是接連不斷地涌上來(lái)，我第一次覺(jué)得助人為樂(lè)似乎也不是那么容易。但幫人幫到底，送佛送到西嘛，我耐著性子幫助表妹解決了一道又一道對(duì)于她來(lái)說(shuō)巨難的題，我的心情也由開(kāi)始的不耐煩變成了樂(lè)意。一步步教她，直到她最后寫(xiě)出正確的答案。

　　看著表妹從最初的擠一個(gè)字跟擠牙膏的狀態(tài)，慢慢變成了自己能夠**完成數(shù)學(xué)題，我笑著對(duì)她說(shuō)“恭喜你!儲(chǔ)香柳同學(xué)!你已經(jīng)成功出師了!”說(shuō)完，我倆相視一笑，我也真真正正的理解什么叫作“助人為樂(lè)很快樂(lè)”。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文5

　　在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的我,時(shí)刻都被親人的愛(ài)包圍著。從來(lái)都沒(méi)有也不懂得如何去幫助別人。但現(xiàn)在我已漸漸長(zhǎng)大,我懂得了要互相關(guān)愛(ài),我學(xué)會(huì)了幫助別人。

　　記得,那是一個(gè)星期天的下午。天下著蒙蒙雨,家里沒(méi)有人,無(wú)聊的我只能用那些看厭了的舊書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。突然,樓下的阿姨從窗外叫了我一聲,她說(shuō)單位臨時(shí)有急事得去一趟,讓我?guī)兔φ疹櫺∶妹萌饺揭粫?huì)兒。說(shuō)實(shí)話,我在家連家務(wù)活都很少做,更別說(shuō)照顧小朋友了。但一想到,我們是鄰居,要互相幫助,我便點(diǎn)頭答應(yīng)了,也連忙下樓把小妹妹冉冉領(lǐng)到我家。

　　冉冉剛到我家似乎還有點(diǎn)陌生,我也有些不知所措。這時(shí),我又想到了*時(shí)媽媽是如何照顧我和招待朋友的。于是,我就笑著對(duì)小妹妹說(shuō):“冉冉,姐姐帶你來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)姐姐的家,好嗎?”“好啊!”冉冉歪著腦袋說(shuō)。然后,我又找出了故事書(shū)給她講好聽(tīng)的故事,還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會(huì)兒,我們又一起玩游戲,她可開(kāi)心了。這時(shí),阿姨來(lái)接冉冉了,看著冉冉那舍不得走得樣子。阿姨夸我:“你干得真不錯(cuò)!”我美滋滋地笑了。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文6

　　星期天早上，一個(gè)60多歲的老太太要過(guò)馬路。但是當(dāng)她看到汽車(chē)一輛接一輛地行駛時(shí)，她害怕得不敢過(guò)馬路。

　　這些情況恰好被剛剛路過(guò)的盈盈和芳芳看到了。他們趕緊跑到奶奶跟前說(shuō)：“奶奶，你要過(guò)馬路嗎？”奶奶說(shuō)：“是的�！庇�盈道：“那我們幫你過(guò)馬路吧！”之后，他們小心翼翼地幫助老婦人過(guò)馬路。奶奶對(duì)盈盈和芳芳說(shuō)：“謝謝你們，孩子們�！彼麄儺惪谕�聲地說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我們應(yīng)該做的。”

我?guī)椭鷦e人的一件事作文7

　　有一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一個(gè)老人正準(zhǔn)備過(guò)馬路。我心想：“我得幫幫我老爸�！庇谑俏蚁窦�一樣跑過(guò)去，牽著他的手說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫你過(guò)馬路吧！”爺爺說(shuō)：“是��！”于是，我就扶著爺爺慢慢過(guò)馬路，和他愉快地聊著天！

　　過(guò)了馬路，我跟爺爺說(shuō)：“小心。”爺爺說(shuō)：“謝謝你，你是個(gè)好孩子。”我說(shuō)：“尊老愛(ài)幼才是我們應(yīng)該做的。”

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧，每個(gè)人都會(huì)付出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)會(huì)更好！

我?guī)椭鷦e人的一件事作文8

　　我從小到大做過(guò)很多事，***一件事是我最難忘的，因?yàn)槲覟樽鲞^(guò)這件事而感到高興、自豪。

　　那是我上四年級(jí)時(shí)的一天，由于學(xué)校沒(méi)開(kāi)飯，我就到附近的小店買(mǎi)了碗面。我給了5元錢(qián)，應(yīng)找回我2元錢(qián)，可收錢(qián)的那位叔叔大概是昨天晚上沒(méi)有睡好，卻給了我47元，我有點(diǎn)驚訝，心想：今天真是走運(yùn)！昨天我在放學(xué)的路上丟了20元錢(qián)，今天竟有人加倍還給我了�？墒怯忠幌耄翰恍�，我是少先隊(duì)員，怎么能難為這位叔叔呢！正在我不知道該怎么辦的時(shí)候，媽媽來(lái)找我，我跑過(guò)去把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡?*臉上馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)，她說(shuō)：“要是你是那位叔叔，你會(huì)怎么樣呢？”我正在猶豫，媽媽好像看出了我的心思問(wèn)道：“是不是還在想昨天丟了20元錢(qián)呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“你自己丟了錢(qián)和叔叔多找的錢(qián)是兩回事，快把錢(qián)還給叔叔吧！“我毫不猶豫的跑回了小店，來(lái)到可那位叔叔面前，不好意思地說(shuō)：“叔叔，您多找了我45元錢(qián)�！笔迨迓�(tīng)完后感激的看著我，然后從我手里拿走了45元錢(qián)，說(shuō)：“謝謝你！這碗面算我請(qǐng)你的”我搖了搖頭，我吃完面后放了3元錢(qián)在柜臺(tái)上，轉(zhuǎn)身往外跑去。

　　這時(shí)，外面溫暖的陽(yáng)光照耀著我，風(fēng)兒輕輕的吹，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，小草微微地向我點(diǎn)頭，花兒輕輕搖晃著，散發(fā)出陣陣芳香，好像在為我慶祝。

　　幫助別人，就是幫助自己，送人玫瑰，手留余香。人生的快樂(lè)在于付出而不是索取。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文9

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，森林要舉行比賽，很多動(dòng)物都去觀看。猴子說(shuō)：“是狗和兔子的比賽呢!都是跑步高手哦，一定很有趣吧!還是馬當(dāng)裁判呢!”

　　開(kāi)始比賽了。小兔子有像風(fēng)一樣的速度，一開(kāi)始就飛快地跑。小狗也不示弱，用它的四條腿跑呀跑呀，眼看就要追上小兔了。就在這時(shí)候，小狗的一條腿一下子崴到了，兔子看見(jiàn)了，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣，飛快地向前跑了。小狗慢慢地爬呀爬，爬呀爬……

　　小狗慢慢地怕到了終點(diǎn)，它抬頭一看，兔子得了冠軍，小狗也為兔子高興。

　　過(guò)了幾天，小狗的腳好了，小狗向兔子發(fā)起了挑戰(zhàn)。它們找來(lái)馬爸爸當(dāng)裁判。這回，裁判一說(shuō)“開(kāi)始”，小兔和小狗就飛快地向跑著�？煲�到終點(diǎn)的時(shí)候，小兔的'腳一下子崴到了，小狗看見(jiàn)了，就立刻跑過(guò)去，把自己身上的白布和藥給小兔包在腳上。當(dāng)時(shí)，小兔的臉一下子變得紅彤彤的了，小兔說(shuō)：“你為什么不自己先跑去得冠軍呢?”小狗笑著說(shuō)：“別人有傷我要幫助!”

　　這個(gè)故事讓我懂得了幫助別人，也是個(gè)快樂(lè)的事!別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)呀!

我?guī)椭鷦e人的一件事作文10

　　記得有人跟我說(shuō)過(guò)幫助別人，就當(dāng)幫助自己。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，但天有不測(cè)風(fēng)云，突然下起了暴雨，這讓剛放學(xué)的同學(xué)們有些著急了，但有些帶了傘的同學(xué)們一點(diǎn)也不著急而是在教室里玩耍等到人都走得差不多了，她們才離開(kāi)。

　　當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)活潑善良的女孩，正當(dāng)我也要和我的朋友離開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們班上有一位**學(xué)正在校門(mén)口站著，我走過(guò)去問(wèn)她：“菲菲，你怎么還沒(méi)走呢?她告訴我”，她沒(méi)有帶傘，我想了想，反正我和我的朋友兩個(gè)都有傘，我就借給她，我可以用朋友的傘，但她一把傘都沒(méi)有，而且他的耳朵還有問(wèn)題，如果被雨淋到就聽(tīng)不見(jiàn)。

　　想了想，我還是把自己的傘借給了她，她高興地對(duì)我說(shuō)了一句謝謝，我明天還給你，看著他離去的背影，我心中也是高興的，突然我的朋友說(shuō)了一句，你是不是傻?你把傘給了他，你等會(huì)怎么回家?我笑著回答道別人耳朵有問(wèn)題，我借他一把傘也是應(yīng)該的，不然讓他自己淋著回去嗎?再說(shuō)了，我等會(huì)兒坐車(chē)回去，淋不到多少的雨，朋友看著我拿我沒(méi)有辦法只有睜一只眼閉一只眼看著。

　　到了第二天，這位同學(xué)笑著把傘給了我，還對(duì)我說(shuō)了謝謝，我也笑著回答她不用謝，第一遍的時(shí)候他沒(méi)有聽(tīng)清楚，我就知道他的耳朵還是，被雨淋到了，不然的話怎么可能我給他說(shuō)話他聽(tīng)不見(jiàn)?于是我又大聲的說(shuō)了一句，不用謝，這時(shí)他終于聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)我笑了笑就走來(lái)。

　　這件事讓我?guī)椭�到別人時(shí)，自己也會(huì)快樂(lè)。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文10篇擴(kuò)展閱讀

我?guī)椭鷦e人的一件事作文10篇（擴(kuò)展1）

——幫助別人的一件事作文10篇

幫助別人的一件事作文1

　　一個(gè)夏天的夜晚，忽然烏云密布，下起了一陣大雨。雨點(diǎn)像黃豆一樣大，路面上都是水，淹沒(méi)了小朋友的大腿。路面上的水像小河一樣嘩嘩地流著，學(xué)校的水都積壓到了車(chē)輪上。

　　這時(shí)小學(xué)生放學(xué)了，他們有的`打著傘，有的沒(méi)帶傘。源源打著雨傘走出了教室，看見(jiàn)小明頭上頂著書(shū)在雨中跑，于是源源和小明合用一把傘回家了。

　　雖然源源不能按時(shí)回家，但他因?yàn)閹椭�了小明而高興，他相信媽媽也會(huì)因?yàn)樗�這么做而高興的。

幫助別人的一件事作文2

　　我是五年級(jí)的學(xué)生，我有一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高高的鼻梁。長(zhǎng)得高高的個(gè)子，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。我是樂(lè)于助人的女孩。

　　記得有一次，我在馬路邊看到一個(gè)老人，那個(gè)老人面容憔悴，看起來(lái)是很久沒(méi)有吃東西了。我看到如此場(chǎng)面，心里覺(jué)得很不是滋味，便想走上去看看老人究竟怎么了。我去問(wèn)了問(wèn)老人，老人聲音聽(tīng)起來(lái)低沉，說(shuō)了一句：“小朋友，我年老了，走路時(shí)不小心摔了一跤，手受傷了，沒(méi)有什么大礙的，你不用擔(dān)心�！蔽衣�(tīng)了后，很擔(dān)心地問(wèn)：“怎么可能呢？老人你看你摔得這么重，手一定很痛，我怎能不擔(dān)心呢？”然后老人說(shuō)了她的遭遇。我明白事情后非常同情這位無(wú)助的老人，便把老人帶到家里。我先用清水幫老人洗傷口，隨后給老人用藥，給老人擦臉、洗腳…我又給這位老人拿了一些好吃的東西，幫老人充饑。老人吃完后看起來(lái)臉色好多了。我便讓老人留宿在我家一晚上。

　　第二天，老人說(shuō)她想出去外面散散心，我在家反正也沒(méi)有什么事做，老人老了，行走也不方便，我便答應(yīng)老人陪她出去走走。老人邊走邊說(shuō)：“其實(shí)小朋友，我很感謝你對(duì)我如此的照顧，一般人一定沒(méi)有你這么樂(lè)于助人，這么熱心去幫助別人。這事我一定要重重表?yè)P(yáng)你”我很謙虛地說(shuō)：“老人，你不用這么客氣，這些都是人人都應(yīng)該做的！俗話說(shuō)：“尊老愛(ài)幼”我們都應(yīng)該去為老人做這些事情，這是本分�！�

　　瞧！這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的我！

幫助別人的一件事作文3

　　做好事，是“助人為快樂(lè)之本”的基礎(chǔ)，也是會(huì)讓人心情愉悅，快樂(lè)不已的一件事。想到這里，就想起我做好事的經(jīng)驗(yàn)，不禁心花怒放！

　　我還記得那是一節(jié)下課最長(zhǎng)的時(shí)候，鐘聲才一響，大家就像看到食物的猴子，快馬加鞭的奪門(mén)而出。我也正想出去走走時(shí)，看到我們班的吊車(chē)尾先生在位子上正愁眉苦臉的訂正作業(yè)；再加上別人都?xì)g天喜地的出去玩，使他成了熱鍋上的**，心急如焚。于是我打算過(guò)去看看他欠了多少作業(yè)。哇！我才一過(guò)去，就看到吊車(chē)尾先生的作業(yè)一本又一本，所以我就熱心的教他，他也快馬加鞭，居然在上課的前十分鐘補(bǔ)好作業(yè)了呢！

　　第二天的下課，他跑到我的座位旁，送我一個(gè)鑲著許多如晶瑩剔透般鉆石的小發(fā)夾，說(shuō)是為了謝謝我教他功課的事。我知道那是假的，即使并不貴重，但我也不該收，但推卻再三。“恭敬不如從命”呀！禮輕情意重，那一刻，心中的喜悅真是喜出望外！古人說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)！”是呀！只要做好事，就有好的回報(bào)；相反的，只要做壞事，就有壞的回報(bào)。盛情難卻，所以我只好收下那份“晶瑩剔透”的禮物了。

　　劉備說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！痹S多人認(rèn)為小得像**的善事不做沒(méi)關(guān)系，小得像細(xì)菌的壞事做了又沒(méi)差別，這樣的心態(tài)真的好糟糕。其實(shí)，善事只有好沒(méi)有壞，連小到芝麻般的善事也有好處；做壞事只有壞處沒(méi)有好處，就算無(wú)限小的壞事也是。所以我們要記得：做好事不能少我一人，做壞事不能多我一人喔！

幫助別人的一件事作文4

　　11月6日，這一天天氣晴朗。上午9點(diǎn)《揚(yáng)子晚報(bào)》小**南通站的小**們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了血站參觀采訪。

　　首先，我們來(lái)到了二樓，看見(jiàn)一位爺爺和一位叔叔正在獻(xiàn)血，護(hù)士正用針筒在抽血。我們先采訪了爺爺。我問(wèn)爺爺為什么來(lái)獻(xiàn)血？爺爺說(shuō)是因?yàn)橛幸淮慰吹綀?bào)紙上動(dòng)員大家來(lái)獻(xiàn)血的**，知道血站有時(shí)候保存的血少，而需要的人卻很多，不能滿足需要。所以他就來(lái)了。我聽(tīng)了很感動(dòng)，覺(jué)得她真是一位可敬的爺爺。

　　接著，我們來(lái)到了三樓，進(jìn)入了一個(gè)儲(chǔ)藏室，這里是保存血的地方。我們看到了好幾個(gè)大箱子，我正想**工作人員告訴我們，這些箱子里面保存著A、AB、O型血，還有一些血小板，這些血都是在病人需要時(shí)提供給他們的。另外，儲(chǔ)藏室里還有一臺(tái)用來(lái)解凍的機(jī)器。

　　今天，通過(guò)參觀血站讓我知道了，血站儲(chǔ)存的血都是用來(lái)挽救人命的，需要我們大家來(lái)關(guān)心，需要我們大家去獻(xiàn)血，如果需要用的時(shí)候沒(méi)有，那就失去了救人的機(jī)會(huì)。我們要向那位爺爺和叔叔學(xué)習(xí)，心里裝著別人。等我長(zhǎng)大了，我一定像他們一樣去獻(xiàn)血，為別人獻(xiàn)出我的愛(ài)心。

幫助別人的一件事作文5

　　在學(xué)校里，老師常說(shuō)：“常常助人，就是自己心靈的滋補(bǔ)，所以幫助別人后，才會(huì)感受到‘助人為樂(lè)’的快樂(lè)，所以要常常地去幫助他人�！�

　　我不經(jīng)常幫助別人，甚至從來(lái)沒(méi)有去真正地幫助別人，所以我也體會(huì)不到老師所說(shuō)的那種幸福感。2012年到了，寒假也到了。我常常坐在家里，那做作業(yè)來(lái)填滿無(wú)聊的空缺，常蹲在沙發(fā)上，點(diǎn)著遙控板，隨意地翻看電視。我只有再給叔叔嬸嬸拜年時(shí)，才出家門(mén)，一次偶然或巧合，我也嘗到了老師所說(shuō)的幸福感，真的很甜蜜，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　一天，我正在一個(gè)親戚家吃飯。吃完了，因?yàn)槟臣�事我與爸爸吵架了，氣憤的我走出大門(mén)，無(wú)聊得走來(lái)走去，忽然，走到一口井旁邊，我看見(jiàn)一位瘦骨嶙峋，年迫日索的老人正吃力地拉一桶裝滿水的水桶，我看不下去了，就拉住繩子使勁得往上拉，拉上來(lái)了，老人慈祥的看著我：“小姑娘，謝謝你啊。”突然，我心里就像吃了蜜一樣，甜蜜極了，這時(shí)我才知道這就是幸福的感覺(jué)。

　　幫助別人，就是自己心靈上的幸福。

幫助別人的一件事作文6

　　星期天，小明高高興興的出去玩，他忽然看見(jiàn)一位老爺爺在過(guò)馬路，那位老爺爺扶著拐杖走路，十分吃力，速度簡(jiǎn)直慢極了，小明沒(méi)有多想就飛快地跑到老爺爺那里，一點(diǎn)也沒(méi)有煩，小心翼翼的幫老爺爺過(guò)馬路。

　　小明幫老爺爺過(guò)完馬路，老爺爺感激的說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！毙∶髡f(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的，爺爺再見(jiàn)�！�

　　小明想到：幫助別人，快樂(lè)自己。心里美滋滋的，然后他又開(kāi)心的去玩了。

幫助別人的一件事作文7

　　"我們每個(gè)人的一生都離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)人的幫助。也許沒(méi)有人直接捐錢(qián)給你，也許你沒(méi)有享受到他人直接提供的服務(wù)，但我們的日常生活的確離不開(kāi)他人。畢竟，社會(huì)體系本就是由眾人的力量推動(dòng)的。"

　　我有一對(duì)鄰居，在一層居住，從不與人交往，其他鄰居見(jiàn)面時(shí)都禮 節(jié)性打招呼，唯獨(dú)這對(duì)老夫妻獨(dú)來(lái)獨(dú)往，做鄰居五年沒(méi)和鄰居們說(shuō)過(guò)一句話，包括每年除夕12點(diǎn)響爆竹時(shí)，大家熱熱鬧鬧地 在單元門(mén)外有說(shuō)有笑，這對(duì)老人站在一旁不茍言笑，眾鄰居詫異，久而久之大家也習(xí)慣了。有一次，我抱著試試看的心態(tài)想打破這種沉悶，去和老夫妻借一個(gè)家用工具，老頭斬釘截鐵地說(shuō)："我們不想麻煩別人，但 也不想幫助別人。"

幫助別人的一件事作文8

　　星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來(lái)到溜冰場(chǎng)。

　　因?yàn)榻裉焓枪?jié)假日所以來(lái)溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹躲在溜冰場(chǎng)的一個(gè)角落哭了起來(lái)。我連忙走過(guò)去，親切地問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭啦?”“我不會(huì)溜，又沒(méi)人教我，我真的很想學(xué)溜冰�！彼�邊哭邊說(shuō)。我安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系小妹妹，姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過(guò)了好一會(huì)兒，我看她走得有點(diǎn)熟練了，就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動(dòng)作一邊說(shuō)：“身體朝后容易摔，滑出去時(shí)幅度不能太大，不然也要摔的!只有掌握好身體的*衡，才能滑得又快又穩(wěn)�！彼�的眼睛時(shí)時(shí)看著我的每一個(gè)動(dòng)作，也忍不住要滑了，她先邁開(kāi)腳步向前滑去，然后又試了試轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，嘿!還不錯(cuò)嘛。

　　雖然整個(gè)上午我沒(méi)滑到冰，都在教小妹妹學(xué)溜冰，但我的心卻是甜滋滋的。因?yàn)槲抑�道能夠幫助別人就是真正的快樂(lè)。

幫助別人的一件事作文9

　　一天,我和弟弟去同學(xué)家玩.

　　同學(xué)家在七樓,我們上樓時(shí),看見(jiàn)一位慈祥的老奶奶正走在我們前面,她上樓很吃力,每上一步就要停一下.我悄悄的對(duì)弟弟說(shuō):"我們一起扶老奶奶上樓吧!"弟弟摸摸頭，想了想，便爽快的答應(yīng)了.

　　我倆快步走到老奶奶身邊，笑著說(shuō)："老奶奶，讓我倆扶您上樓吧!"老奶奶拍拍我倆的肩膀，說(shuō)："不用了，我自己能上樓，我慢慢上，謝謝你們!你們玩去吧!""奶奶，別客氣，您就讓我倆扶您上樓吧!"我請(qǐng)求道.老奶奶笑了，說(shuō)："你們真是懂事的孩子，!""不用謝!這是我們應(yīng)該做的.弟弟高興地說(shuō).

　　我倆一人在左，一人在右，小心的扶著老奶奶上樓.2樓，3樓……不知不覺(jué)走到了6樓.站在門(mén)口，老奶奶高興地說(shuō)："我到家了，謝謝你們扶我上樓!進(jìn)家坐一會(huì)兒吧.""不了，我們還要去同學(xué)家呢."說(shuō)完，我和弟弟告別了老奶奶，去同學(xué)家玩了.

　　晚上，我想起著件事，心里美滋滋的：幫助別人是一件多么快樂(lè)的事情啊!

幫助別人的一件事作文10

　　我最熟悉的人是佳麗，也是我的同學(xué)。她有烏黑的頭發(fā)，有著一雙水汪汪的眼睛，可愛(ài)的鼻子，紅紅的臉蛋，像紅紅的蘋(píng)果，小小的嘴巴，靈巧的雙手，瘦瘦的身體。

　　下午，佳麗來(lái)約我出去玩，我說(shuō)”“玩什么呢？佳麗說(shuō)：“我們來(lái)玩溜冰�！比缓螅�我和佳麗一起穿上溜冰鞋下去小區(qū)玩了，我們來(lái)比誰(shuí)溜冰溜的快，然后，我說(shuō)：“預(yù)備開(kāi)始�！蔽覀兗泵�快速的溜，突然，我不小心滑了一跤，佳麗急忙溜過(guò)來(lái)，著急的說(shuō)：“沒(méi)事吧，我說(shuō)沒(méi)事，有一點(diǎn)點(diǎn)疼疼而已�！�

　　我們坐下來(lái)休息了一會(huì)兒，接著，我們一起手拉手溜冰，這樣就不會(huì)摔跤了，這就是助人為樂(lè)的佳麗同學(xué)。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文10篇（擴(kuò)展2）

——我?guī)椭鷦e人的一件事作文10篇

我?guī)椭鷦e人的一件事作文1

　　幾個(gè)夜晚的忙碌總算把義工要上報(bào)的材料幫忙給寫(xiě)完了，這也算是給義工做了點(diǎn)事情，經(jīng)過(guò)反復(fù)的檢查和修改總算定稿了、稿子交上后心里有些愉悅感。就像10年前我的處女作變成鉛字一樣的興奮和高興。就像我稿子里寫(xiě)的那樣“施比受更有福”不僅感到這句話真切的含義，而且體會(huì)了幫助別人快樂(lè)自己的內(nèi)涵。

　　今年的年初我從“微山吧“里獲悉了關(guān)于義工幫扶弱勢(shì)群體活動(dòng)的好多信息，只是關(guān)注，甚至在關(guān)注的同時(shí)也有一些質(zhì)疑。質(zhì)疑這些八零后的一群年輕人是不是心血來(lái)潮，或者說(shuō)是不是在做秀，后來(lái)我看到了真真切切的行動(dòng)，有大到知天命的中老年的義工、小到七八歲的孩童他們都參與這愛(ài)的傳遞。有一些學(xué)生義工還用自己*時(shí)不舍得用的零用錢(qián)為老人買(mǎi)食品禮物，有一些義工而且出錢(qián)帶老人上醫(yī)院看病照顧，不少老人被義工的關(guān)心所深深感動(dòng)。他們是用愛(ài)心來(lái)溫暖社會(huì)、回報(bào)社會(huì)，把社會(huì)上的弱勢(shì)群體和失學(xué)兒童都當(dāng)成自己的親人。他們“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，不僅錘煉了自己，而且感召了他人;不僅塑造了形象，而且樹(shù)立了**文明新風(fēng)。

　　從他們到敬老院看望老人，再去到特殊教育學(xué)校一對(duì)一幫扶智障孩子，我的質(zhì)疑沒(méi)了。同時(shí)產(chǎn)生了一種敬佩，一種為社會(huì)做好事做實(shí)事的責(zé)任，是他們的實(shí)際行動(dòng)教育了我感染了我。我的心開(kāi)始不安分了，我要參加義工，突然間好似有一股神圣的力量促使我加入義工這一大家庭，我覺(jué)得加入義工是一種神圣的任務(wù)，當(dāng)想法一出來(lái)，我的感覺(jué)就像我人生成長(zhǎng)過(guò)程那幾個(gè)激情燃燒的階段、如小學(xué)入少先隊(duì)員、中學(xué)入*、再到入*那時(shí)的我是興奮的快樂(lè)的。

　　我們?cè)趯?shí)際的生活中“吃飯是為了活著，但是活著不是為了吃飯”我們要積極參與社會(huì)關(guān)心社會(huì)，我們是社會(huì)的一分子，我要有責(zé)任感、有愛(ài)心，“助人自助，提升自己我”，每當(dāng)我看到受幫助者對(duì)我們付出的勞動(dòng)而感到快樂(lè)，回贈(zèng)感激和贊美的時(shí)候，我們的心里是快樂(lè)的。有人說(shuō)什么叫成功、認(rèn)為成功就是快樂(lè)!只有快樂(lè)我們才健康，幫助別人快樂(lè)自己。大家行動(dòng)起來(lái)去幫助別人我相信你會(huì)快樂(lè)!

我?guī)椭鷦e人的一件事作文2

　　在小學(xué)里，我有許多知心的同學(xué)，我經(jīng)常幫助她們，不管是學(xué)**還是生活中。有一位來(lái)自云南的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，在一年級(jí)期末考試的時(shí)候，她吃住在我家，我們倆一起復(fù)習(xí)迎考，結(jié)果我們倆都取得了雙百分。還有一位來(lái)自浙江的同學(xué)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)不近人意，我便主動(dòng)幫助她，使她的成績(jī)有了很大的飛躍，現(xiàn)在的成績(jī)與我不相上下。在周末，我們會(huì)聚在一起搞一些公益活動(dòng)，如爭(zhēng)做小交通員，在馬路上管理交通；做環(huán)保小衛(wèi)士，在路上撿路人留下的垃圾并提醒制止路人亂扔垃圾，為小區(qū)保潔護(hù)綠出汗出力。在暑假里，我冒著38攝氏度的高溫配合居委會(huì)自發(fā)**了小區(qū)里20多名小朋友連續(xù)兩年參加普陀區(qū)“八一”前夕的軍*歡活動(dòng)。我還發(fā)動(dòng)同學(xué)積極參與*的保先活動(dòng)和僑聯(lián)**的慰問(wèn)獨(dú)居老人的活動(dòng)，給他們帶上防暑降溫的生活用品還表演了幾個(gè)小節(jié)目。在開(kāi)學(xué)前夕，我還參加并主持了居委會(huì)舉辦的納涼晚會(huì)。我和班中的一些同學(xué)開(kāi)辦了一個(gè)常高老人學(xué)英語(yǔ)班，教老人學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的對(duì)話和常用單詞，不但受到老人們的一致好評(píng)，還被東方電視臺(tái)的東視廣角欄目拍攝成短片在電視放映。這個(gè)老人學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)堅(jiān)持到現(xiàn)在，已是第三個(gè)年頭了。在七年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，我通過(guò)不懈的努力獲得了普陀區(qū)“學(xué)雷獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀并得到了獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)我知道六年級(jí)有一位同學(xué)得了白血病的消息后，周?chē)�同學(xué)都在踴躍地捐款，我毫不猶豫地把學(xué)雷獎(jiǎng)所得的500元獎(jiǎng)學(xué)金捐獻(xiàn)了出來(lái)，因?yàn)閷W(xué)雷獎(jiǎng)學(xué)金正是應(yīng)該給需要幫助的人。這也是雷鋒叔叔教我的�！耙苑�務(wù)人民為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮”，這是在實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)中明禮修德。

　　我知道我做得還不夠，我要以“八榮八恥”為標(biāo)尺，要進(jìn)一步關(guān)注社會(huì)，融入社區(qū)，在適應(yīng)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)知行的**，做一個(gè)文明、感恩、誠(chéng)信的好團(tuán)員。我堅(jiān)信：幫助別人是自己的幸福。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文3

　　*，一個(gè)文明古國(guó)，互幫互助，是**民族的傳統(tǒng)美德。從小父母就教育我，要多幫助別人，我也照著做了。每次做完后，我的心中甜滋滋的。

　　記得是在小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，學(xué)校舉行雙科競(jìng)賽，我有幸被選**。考場(chǎng)上，全部同學(xué)都在做題，“沙沙…沙沙…”筆尖在紙上劃過(guò)，是那樣輕盈。我也在埋頭做題。一道，兩道……不一會(huì)兒，我就把基礎(chǔ)知識(shí)全寫(xiě)完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我腦中閃過(guò)，我雙手撓頭，就是想不出怎樣寫(xiě)。

　　突然，一聲驚呼“呀”！將全體同學(xué)及監(jiān)考老師驚醒。只見(jiàn)一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那兒，口中喃喃地說(shuō)道：“老，老師，我的鋼筆尖斷了。”老師走過(guò)去看了看，問(wèn)：“誰(shuí)有備用的鋼筆？”全場(chǎng)選手都搖搖頭，有的在低聲說(shuō)話，有的朝這位同學(xué)吐舌頭，沒(méi)一個(gè)愿意借鋼筆給他。連我班學(xué)習(xí)最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時(shí)間在一分一秒地流過(guò)，大部分同學(xué)已低頭做卷子。只有若干名同學(xué)遲疑地望著他�！耙�多幫助別人�！眿�**話在我耳邊回響，那樣有力。我拿出鋼筆，迅速地遞給老師。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的大海，海水拍擊著陸地，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。

　　考完后，他將鋼筆還給了我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我能知道你的名字嗎？”我爽快地告訴了他，腦中卻又浮現(xiàn)出考場(chǎng)上同學(xué)們自私的表現(xiàn)。我茫然了，難道**民族的傳統(tǒng)美德就這樣輕嗎？

　　幫助別人，快樂(lè)自己。只有幫助了別人，才能體會(huì)到快樂(lè)。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文4

　　你們聽(tīng)到這個(gè)題目一定會(huì)想，幫助別人有什么了不起的，但是，對(duì)于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)很重要的！

　　那是一個(gè)盛夏的一個(gè)上午，我準(zhǔn)備去超市買(mǎi)東西，那里有一個(gè)非常可憐的老爺爺在那里拉二胡，他個(gè)子不高，身上傷痕累累，頭發(fā)亂亂蓬蓬的，但是，他拉的二胡卻非常好聽(tīng)。我在他的身旁呆了一大會(huì)，他的杯子里也漸漸放滿了錢(qián)。他對(duì)每一個(gè)給他投錢(qián)的人說(shuō)了一聲“謝謝”。他自己說(shuō)，他是一個(gè)半聾子，之所以成為半聾子，是因?yàn)樵谒�小的時(shí)候，他在水里玩，突然滑倒了，一些泥進(jìn)入了他的耳朵里。后來(lái)到醫(yī)院一檢查，他的一只耳朵失去了聽(tīng)力。我非�？释麕椭�他，但卻**為力。我不能給他錢(qián)，也不能給他東西。我只能眼巴巴的看著那些為它投去錢(qián)的人是那么快樂(lè)。

　　如果上天給我一點(diǎn)錢(qián)，我就會(huì)幫助他了。也許你會(huì)不明白，我為什么要這樣努力的幫助他——我渴望幫助別人！

我?guī)椭鷦e人的一件事作文5

　　樂(lè)于助人，是*優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我曾經(jīng)幫助了許多人，最讓我記憶猶新的，還是那一次……

　　那是上五年級(jí)的一天下午，我走在放學(xué)回家的路上，忽然，我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)小孩的哭泣聲，我急忙向前跑去。果然，一個(gè)小女孩在邊走邊哭，我走上前，半蹲著身子，親切地問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？你的爸爸媽媽在哪兒？別哭，告訴姐姐怎么了？”她嗚咽著，用那雙又紅又腫，睜得**的眼睛看著我，又開(kāi)始了她的“演唱會(huì)”。過(guò)了好一會(huì)兒，她才說(shuō)：“我和我媽媽走失了！” 我想：“如果把她送回家，那我就要耽誤很長(zhǎng)時(shí)間，算了，走吧！”可看見(jiàn)她那傷心的樣子，我又不忍心離去。這時(shí)，我的耳旁又響起了一句話：“幫助別人，等于幫助自己。”好人做到底吧，我又問(wèn)：“小妹妹，你家住哪兒？”她帶著哭腔回答道：“南苑新村××號(hào)樓××室！”我拉著她的手，來(lái)到了南苑小區(qū)。上樓梯時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我摸了摸腦袋，不好意思地說(shuō)：“不用謝！”她又說(shuō)：“剛才，有許多人問(wèn)我怎么了，我一一回答，但是，卻沒(méi)有一個(gè)人送我回家�！蔽衣�(tīng)了，滿臉羞愧，因?yàn)�，我剛才也想不送她回家，自己走自己的路�?/p>

　　我們邊走邊談，終于，到她家了，她欣喜若狂，興高采烈地蹦到家，敲了敲門(mén)，迎面而來(lái)的是她心急如焚的媽媽?zhuān)�她看�?jiàn)自己的寶貝女兒，又看見(jiàn)了我。連忙問(wèn)：“是你把她帶回來(lái)的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她拿了一瓶雪碧，一瓶可樂(lè)送給我，我高興地回到了家。

　　哈哈，這件事讓我明白了，助人為樂(lè)，別人快樂(lè)，自己也為此而感到高興。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文6

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)六點(diǎn)半了。我飛起，收拾好書(shū)包，沒(méi)吃早飯就沖出了門(mén)。

　　陽(yáng)光透過(guò)路邊的樹(shù)，像金線一樣在我身邊跳躍。而且我也無(wú)意欣賞風(fēng)景。我?guī)缀鯖](méi)有休息。一直在跑步，累壞了。

　　看看表，還有幾分鐘。在我準(zhǔn)備最后沖刺的時(shí)候，突然看到一個(gè)小女孩蜷縮在墻邊，肩膀抖啊抖，好像在哭。我跑過(guò)去，看到豆子的眼淚從小女孩的臉上掉在地上。我突然感到一絲憐憫。

　　怎么辦？到底幫不幫，我自相矛盾。求助？我現(xiàn)在要遲到了。沒(méi)有幫助？老師教我們要關(guān)心別人。我腦子一片混亂。這時(shí)，我看著小女孩孤獨(dú)的背影，仿佛看到了小女孩媽媽焦急的表情。遲到就遲到。反正是為了做好事。我決定果斷幫忙。

　　我抱起小女孩，一步步送她回家。從小女孩家出來(lái)，我知道我遲到了，但我不知道為什么。我心情很好。

　　上課的時(shí)候，我被老師批評(píng)了，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文7

　　四年級(jí)開(kāi)學(xué)后的一天，王老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我奶奶，理由是奶作為護(hù)苗隊(duì)成員工作盡責(zé)。

　　事情是這樣的，開(kāi)學(xué)初，奶在校門(mén)口執(zhí)勤時(shí)，著到在機(jī)動(dòng)車(chē)道上下車(chē)的一年級(jí)的小女孩被非機(jī)動(dòng)車(chē)道上的一輛輛電瓶車(chē)攔住了，小女孩幾次想通過(guò)都未成功。奶奶疾步走上前，拉起了小女孩的小手，把她領(lǐng)進(jìn)了校門(mén)。就像這樣，她把低年級(jí)的小朋友一個(gè)個(gè)領(lǐng)過(guò)了馬路。從校門(mén)口到機(jī)動(dòng)車(chē)道的20多迷路，奶奶來(lái)來(lái)*的奔波了大約1個(gè)小時(shí)，直到小朋友們?nèi)�部走進(jìn)校門(mén)，她才安心的高開(kāi)崗位。王老師說(shuō)奶奶手中傳遙的是一種責(zé)任，一種關(guān)愛(ài)，要給奶奶點(diǎn)贊。我聽(tīng)著王老師對(duì)奶奶的贊美，心中油然而生一種對(duì)奶奶的敬意。奶奶，我為你自豪！

　　其實(shí)，奶奶會(huì)這樣做，我一點(diǎn)也不意外。她*時(shí)就很樂(lè)于助人。家里做了好吃的，她會(huì)給鄰居送去一確，遇到流浪貓狗，她也會(huì)悄悄送上食物；出門(mén)在外，遇到乞丐，她都會(huì)放下幾個(gè)硬幣。外婆常常說(shuō)“門(mén)前一條河，娶來(lái)媳婦像婆�！遍_(kāi)始我總不明白，奶奶和媽媽怎么會(huì)像呢？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽和奶奶真的很像，他們都喜歡幫助別人。

　　有一次，媽媽帶我去看兒童劇。為了避免擁折，我和媽媽等大家走得差不了才退場(chǎng)我們刷走出劇院，就聽(tīng)見(jiàn)出口處傳來(lái)小女孩的要聲。媽媽上前輕聲安撫她并她干靜下來(lái)后，帶著小女孩去找工作人員，看看能不能廣播下尋人啟事。十分鐘后，小女孩的爸爸就找來(lái)了。

　　原來(lái)，小女孩的爸爸在看劇的時(shí)候出去接了個(gè)電話，沒(méi)想到電話接久了，回頭一看，刷場(chǎng)里人場(chǎng)了、著到小女孩緊擔(dān)住她爸爸，媽悄悄拉著我離開(kāi)了。

　　我同媽媽。為什么你和奶奶都這么語(yǔ)歡幫助別人呢？熱媽說(shuō)，“你去試試就知道了。

　　終于有一天，我在公交年上看到一個(gè)著小孩的，那天的公交車(chē)有點(diǎn)擠，阿姨上車(chē)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有空位了，我急忙***:“阿姨坐我這里�！卑⒁炭戳丝次业男∩戆�，笑著拒絕了。媽媽在旁邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)條的，他可以坐我的位子�！卑⒗m(xù)坐下了還跟懷里的小孩子說(shuō)“謝謝哥哥”。我聽(tīng)著道謝聲，簡(jiǎn)真快樂(lè)得要笑出聲了。原來(lái)幫助別人真是一件快樂(lè)的事！

　　我告訴媽媽?zhuān)�我已�?jīng)懂得你和奶奶的快樂(lè)了！媽奶笑了，眼睛閃閃發(fā)光。幫助別人，快樂(lè)自己，奶奶和媽媽用自己的行動(dòng)，把這樣的家風(fēng)傳給了我。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文8

　　今天上足球課時(shí)，我和我的小伙伴一起去足球場(chǎng)去踢球，可是人家的高年級(jí)的同學(xué)他們正在上體育課，我和我的小伙伴在操場(chǎng)邊玩，過(guò)了一會(huì)兒，高年級(jí)體育課已經(jīng)下了，老師就吹哨子了，老師還讓一個(gè)同學(xué)叫集合了，我們聽(tīng)到哨音和同學(xué)們叫聲，很快過(guò)去集合，老師就開(kāi)始點(diǎn)名了，點(diǎn)完了名我們就開(kāi)始做熱身操了，熱身操做完后，老師說(shuō)：看你們表現(xiàn)好，我們玩?zhèn)�老鷹做小雞游戲，游戲玩得很開(kāi)心，然后我們就開(kāi)始正式比賽了，我今天踢球是前鋒，我認(rèn)真的防守不讓別人把球踢進(jìn)我們的網(wǎng)中，我一個(gè)飛腳把球踢進(jìn)他們的網(wǎng)中，我們今天進(jìn)了一個(gè)球，我很高興，原因是我們隊(duì)進(jìn)了一個(gè)球，我們隊(duì)贏了，比賽中間我看到有人摔倒了，我就過(guò)去把他扶起來(lái)，老師過(guò)來(lái)把他抱起放在球上休息。

　　今天幫助了別人我很開(kāi)心，告訴大家別人有困難時(shí)，我們要及時(shí)幫助。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文9

　　每個(gè)人都被別人幫助過(guò)，也幫助過(guò)別人，都知道被別人表?yè)P(yáng)的開(kāi)心，我也不例外。

　　有一次我和爸爸媽媽一起去玩。在我們?nèi)サ哪莻�(gè)路上，看見(jiàn)一位七八十歲的老人正在街上乞討，他一邊乞討，一邊說(shuō)著自己的女兒，因?yàn)闆](méi)錢(qián)而上不了大學(xué)。因?yàn)槔蠣敔斶@樣說(shuō)著很可憐，所以旁邊有許多人在觀看，可大多數(shù)人都是抱著看熱鬧的心態(tài)來(lái)看的，只有***給他施舍。我看到后，決定把自己身上僅有的幾元錢(qián)給他，就在我準(zhǔn)備掏錢(qián)的時(shí)候，我一想他該不會(huì)是**吧，因?yàn)槲以陔娨暽峡催^(guò)一些人只是利用別人的同情心來(lái)騙取錢(qián)財(cái)?shù)牟环ǚ肿樱�不過(guò)后來(lái)我看見(jiàn)了一件事讓我改變了對(duì)他的看法——一個(gè)小偷正在偷另一個(gè)人的錢(qián)包，那位乞討的老爺爺看到后，突然大叫一聲，把那位小偷個(gè)嚇跑了，圍觀的人看到這一幕后，都把自己的錢(qián)捐給那位乞討的老爺爺了，我看到后，也把自己的錢(qián)給他了。爸爸媽媽看到后，表?yè)P(yáng)了我一通。然后也把自己的錢(qián)圈里出去。

　　在回家的路上，我回想起今天發(fā)生的事，我很開(kāi)心!也很激動(dòng)。因?yàn)橛辛诉@么多人的自足，那位姐姐應(yīng)該可以上學(xué)了。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文10

　　記得有人跟我說(shuō)過(guò)幫助別人，就當(dāng)幫助自己。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，但天有不測(cè)風(fēng)云，突然下起了暴雨，這讓剛放學(xué)的同學(xué)們有些著急了，但有些帶了傘的同學(xué)們一點(diǎn)也不著急而是在教室里玩耍等到人都走得差不多了，她們才離開(kāi)。

　　當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)活潑善良的女孩，正當(dāng)我也要和我的朋友離開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們班上有一位**學(xué)正在校門(mén)口站著，我走過(guò)去問(wèn)她：“菲菲，你怎么還沒(méi)走呢?她告訴我”，她沒(méi)有帶傘，我想了想，反正我和我的朋友兩個(gè)都有傘，我就借給她，我可以用朋友的傘，但她一把傘都沒(méi)有，而且他的耳朵還有問(wèn)題，如果被雨淋到就聽(tīng)不見(jiàn)。

　　想了想，我還是把自己的傘借給了她，她高興地對(duì)我說(shuō)了一句謝謝，我明天還給你，看著他離去的背影，我心中也是高興的，突然我的朋友說(shuō)了一句，你是不是傻?你把傘給了他，你等會(huì)怎么回家?我笑著回答道別人耳朵有問(wèn)題，我借他一把傘也是應(yīng)該的，不然讓他自己淋著回去嗎?再說(shuō)了，我等會(huì)兒坐車(chē)回去，淋不到多少的雨，朋友看著我拿我沒(méi)有辦法只有睜一只眼閉一只眼看著。

　　到了第二天，這位同學(xué)笑著把傘給了我，還對(duì)我說(shuō)了謝謝，我也笑著回答她不用謝，第一遍的時(shí)候他沒(méi)有聽(tīng)清楚，我就知道他的耳朵還是，被雨淋到了，不然的話怎么可能我給他說(shuō)話他聽(tīng)不見(jiàn)?于是我又大聲的說(shuō)了一句，不用謝，這時(shí)他終于聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)我笑了笑就走來(lái)。

　　這件事讓我?guī)椭�到別人時(shí)，自己也會(huì)快樂(lè)。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文10篇（擴(kuò)展3）

——幫助別人的一件事作文10篇

幫助別人的一件事作文1

　　11月6日，這一天天氣晴朗。上午9點(diǎn)《揚(yáng)子晚報(bào)》小**南通站的小**們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了血站參觀采訪。

　　首先，我們來(lái)到了二樓，看見(jiàn)一位爺爺和一位叔叔正在獻(xiàn)血，護(hù)士正用針筒在抽血。我們先采訪了爺爺。我問(wèn)爺爺為什么來(lái)獻(xiàn)血？爺爺說(shuō)是因?yàn)橛幸淮慰吹綀?bào)紙上動(dòng)員大家來(lái)獻(xiàn)血的**，知道血站有時(shí)候保存的血少，而需要的人卻很多，不能滿足需要。所以他就來(lái)了。我聽(tīng)了很感動(dòng)，覺(jué)得她真是一位可敬的爺爺。

　　接著，我們來(lái)到了三樓，進(jìn)入了一個(gè)儲(chǔ)藏室，這里是保存血的地方。我們看到了好幾個(gè)大箱子，我正想**工作人員告訴我們，這些箱子里面保存著A、AB、O型血，還有一些血小板，這些血都是在病人需要時(shí)提供給他們的。另外，儲(chǔ)藏室里還有一臺(tái)用來(lái)解凍的機(jī)器。

　　今天，通過(guò)參觀血站讓我知道了，血站儲(chǔ)存的血都是用來(lái)挽救人命的，需要我們大家來(lái)關(guān)心，需要我們大家去獻(xiàn)血，如果需要用的時(shí)候沒(méi)有，那就失去了救人的機(jī)會(huì)。我們要向那位爺爺和叔叔學(xué)習(xí)，心里裝著別人。等我長(zhǎng)大了，我一定像他們一樣去獻(xiàn)血，為別人獻(xiàn)出我的愛(ài)心。

幫助別人的一件事作文2

　　幫助別人是生活中最常見(jiàn)的，我們每一次伸出援手，被幫助的人的一聲謝謝，都會(huì)讓我們感受到助人為樂(lè)的真諦！

　　他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，體育也名列前茅，他帶著一副黑眼鏡，炯炯有神的雙眼閃爍著智慧的光芒，他并不是很高，瘦弱的身體內(nèi)卻有著一顆樂(lè)觀向上的心，幫助同學(xué)已經(jīng)成為了他的日常，他幫助別人總是不圖回報(bào)。

　　記得有一次全班集體跑步，他就像脫了韁的野馬一樣，帶領(lǐng)著我們向前方?jīng)_刺，這時(shí)有一名同學(xué)跑不動(dòng)了，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面。他看到了立刻返了回去，一邊用手擦拭著臉上的汗水，一面氣喘吁吁的鼓勵(lì)那個(gè)掉隊(duì)的同學(xué)：“加油，你可以的！”在他的鼓勵(lì)下兩個(gè)人開(kāi)始追上大部隊(duì)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上相互掩護(hù)的“戰(zhàn)友”一樣，攙扶著兄弟逃離“**”。最后我們班的同學(xué)全部完成了那次跑步，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

　　別人得到了溫暖，自己得到了快樂(lè)。有一句話說(shuō)的好，贈(zèng)人玫瑰手有余香，這就是助人為樂(lè)的樂(lè)趣，幫助別人不是為了回報(bào)，而是為了讓這世界的每一個(gè)人都別“掉隊(duì)！”

幫助別人的一件事作文3

　　在生活中，我們會(huì)有許許多多的困難，也會(huì)有很多人會(huì)幫助我們，今天，我就來(lái)講一講我被別人幫助的事情吧。

　　一天周末，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，我聽(tīng)到門(mén)外面?zhèn)鱽?lái)了喊聲，我走過(guò)去一看，原來(lái)是廖慶凡和劉振華來(lái)了。于是，我就拿著鑰匙，去開(kāi)門(mén)了。

　　一進(jìn)來(lái)，我們就開(kāi)始討論玩什么游戲，廖慶凡說(shuō)：“我們?nèi)ネ嫔匙影�！”“可是我們每次都玩沙子，能不能玩點(diǎn)其他的？”我說(shuō)，“哪玩什么？”廖慶凡說(shuō)，“我想想”突然，我想到了一個(gè)游戲，于是，我就說(shuō)：“就玩吸血鬼吧！”“好��！”劉振華和廖慶凡異口同聲地說(shuō)，“那我們就先猜拳吧�！薄昂�！”

　　“石頭剪刀布！”“怎么又是我輸”我灰心喪氣地說(shuō)，“可能是你運(yùn)氣不好吧”廖慶凡說(shuō)，“好了，開(kāi)始吧！”劉振華說(shuō)。

　　游戲開(kāi)始了，我撲向廖慶凡那里去，廖慶凡一下子躲開(kāi)了，于是，我又去抓劉振華，但是也沒(méi)抓到。

　　突然，他們沒(méi)有力氣了，我就想：這次我一定會(huì)抓到你們的！于是，我就加快了速度，向前跑去。誰(shuí)知道，我的腳下有一顆石頭把我絆倒了，我在地上打了幾個(gè)滾，全身特別疼，站都站不起來(lái)。廖慶凡看見(jiàn)我摔倒了，就馬上扶我起來(lái)，帶我到我媽媽那里擦了一些藥，但是我的身上還是很疼，于是，廖慶凡又給我講了一個(gè)笑話，我們就都笑了。

幫助別人的一件事作文4

　　一個(gè)星期六的中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我高高興興地去奶奶家后山玩。一路上鮮花盛開(kāi)，大樹(shù)茂盛，小草在路旁笑瞇瞇地看著我，好象在對(duì)我說(shuō)：“這么高興去 哪兒呀?”這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)穿著紅裙子的小女孩坐在草坪上，神情看去很悲傷，我走過(guò)去問(wèn)小女孩;“小妹妹，你怎么了?”她的眼睛哭紅了，難過(guò)地說(shuō)："我太頑 皮，獨(dú)自出來(lái)玩，找不到回家的路了，說(shuō)完又嗚嗚哭了起來(lái)�！�

　　我擦擦她的眼淚說(shuō)：“別哭，我送你回家，**媽在家也一定著急地在找你了。小女孩站了起來(lái)，拉著我的手，和我一起找回家的路。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了家。小女孩看見(jiàn)了媽媽?zhuān)�就撲進(jìn)媽**懷抱，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�多虧了這位姐姐，不然，我現(xiàn)在還在山上呢!”

　　回家的路上，我心里比吃了蜜糖還要甜，原來(lái)，幫助別人是多么令人快樂(lè)的一件事啊!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，明天將會(huì)變得更加美好!

幫助別人的一件事作文5

　　關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！

　　關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài)，所以對(duì)教育更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！

　　有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐�。∥液敛华q豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手�。�

　　在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！

幫助別人的一件事作文6

　　記得有一次，我值日完，和兩個(gè)小朋友一起回家，發(fā)現(xiàn)路邊的一輛自行車(chē)歪躺在地上。

　　“咱們把它扶起來(lái)吧！”我說(shuō)。

　　“好吧�！彼麄兒芨纱嗟卮饝�(yīng)道。

　　于是，我們?nèi)齻�(gè)就行動(dòng)起來(lái)。

　　我負(fù)責(zé)抬前輪子，李云浩站在車(chē)子中間部位搬動(dòng)車(chē)座，尹翔宇負(fù)責(zé)抬后車(chē)輪。一開(kāi)始的時(shí)候，由于我們沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，雖然費(fèi)了九牛二虎之力，車(chē)子始終沒(méi)豎起來(lái)，不是歪到這邊，就是扭到那邊。后來(lái)，我們稍微休息了一會(huì)兒，然后由我喊著號(hào)子，齊心協(xié)力，一下子就把自行車(chē)豎起來(lái)了。我們努力讓車(chē)子保持*衡，尹翔宇很機(jī)靈地把車(chē)支好。我們小心翼翼地把手從自行車(chē)上挪開(kāi)，車(chē)子很安穩(wěn)地站在了那里。我們?nèi)齻�(gè)互相對(duì)望著，笑了。

　　一路上，我感到非常快樂(lè)，特別自豪！

　　我真正體會(huì)到了：幫助別人就是快樂(lè)自己！

幫助別人的一件事作文7

　　在數(shù)學(xué)課上，老師教我們做解決問(wèn)題。小明抄好了題，列好了算式，一不小心把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，他正要拿橡皮擦，可是，他的橡皮不見(jiàn)了！他東找找，西翻翻，怎么也找不到，他急得像熱鍋上的**。小紅見(jiàn)了，問(wèn)：“小明，你怎么啦？這么著急？”小明說(shuō)：“我的橡皮不見(jiàn)了，數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，還要交作業(yè)呢！”小紅說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你�！毙〖t把橡皮給了小有，小明高興極了，說(shuō)：“謝謝你，小紅！”小紅說(shuō)：“不用謝，一件小事而已。”

　　第二天，小明走到小紅面前說(shuō)：“我為了答謝你的幫助，我送給你一顆你最喜歡吃的糖！”小紅高興地笑了，心想：“真是幫助別人，快樂(lè)了自己！”

幫助別人的一件事作文8

　　有一種雨叫“及時(shí)雨”，用“及時(shí)雨”澆灌的花會(huì)開(kāi)得美麗動(dòng)人。當(dāng)你和朋友之間及時(shí)互助的時(shí)候，這朵花便會(huì)開(kāi)放，這就是友情在綻放。

　　那一天放學(xué)后，天空下起了大雨�！皣W啦啦”的雨聲把我們從快樂(lè)轉(zhuǎn)為難過(guò)，歡樂(lè)的氣氛被壓下去了。我走在回家的路上，只見(jiàn)在大路的中間站著我的老朋友---也就是從前一個(gè)班的同學(xué)小美。雨水打在她的臉頰，又順著臉頰流到脖子里，好像是站在她的肩膀上嘲笑她：誰(shuí)叫你沒(méi)有帶雨傘的？活該！就當(dāng)我們的滑梯吧！雨水掉在地上發(fā)出的“滴答滴答”的聲音似乎是那**的笑聲。

　　我走過(guò)去問(wèn)她：“是你自己回家嗎？”她回答說(shuō)：“不是。每次都是我媽媽來(lái)接我。應(yīng)該是今天她有事，所以才沒(méi)有來(lái)接我吧。”“那你和我一起走吧�！蔽已�請(qǐng)她。她猶豫了老半天，才微微地點(diǎn)了一下頭，跟著我一起打了傘開(kāi)始走。我盡量把傘往她那里斜一點(diǎn)，好讓她多遮擋一點(diǎn)，因?yàn)樗�已�?jīng)淋了好一陣子雨了。她看到我的舉動(dòng)，懂了我的心思，她看我的眼神溫和而又發(fā)亮。看著她的表情，我可以感受到她內(nèi)心的溫暖。其實(shí)，那時(shí)我正在想她的媽媽在哪，盤(pán)算著該怎么繼續(xù)幫助她。

　　我們從學(xué)校門(mén)口走到了劉海市場(chǎng)，眼看就要到南店子新村了，我該到家了，不能再送她了，這可怎么辦呀？

　　這時(shí)，我想到了一個(gè)主意，我便笑著對(duì)小美說(shuō)：“要不然，你先到我家去吧。我讓我媽媽打電話給**媽?zhuān)��?*媽到這來(lái)接你。”她想了一下，對(duì)我說(shuō)：“還是別了吧。”我知道，她是不想再麻煩我了。正說(shuō)話間，我們看到她的媽媽來(lái)接她了。小美媽媽看到她并沒(méi)有淋濕多少，欣慰地笑了，并**贊賞了我們。看著她和媽媽開(kāi)心的走了，我的心里很甜。

　　通過(guò)這一件事，我懂得了友情的重要性，懂得了友情帶給我們的幸福和溫暖，也理解了“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”這句話的深刻含義。是友情，讓我們能攜手走過(guò)風(fēng)雨；是友情之花，伴隨著我們長(zhǎng)大。 我相信，只要友情之花盛開(kāi)，我們的人生就會(huì)是美麗的人生！

幫助別人的一件事作文9

　　周末，奶奶說(shuō)帶我去公園玩!

　　一路上我又蹦又跳，來(lái)到到了公園，可是奶奶就跟她的幾個(gè)老朋友喝茶聊天去了，沒(méi)有小朋友跟我玩兒，我覺(jué)得很無(wú)聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲(chóng)來(lái)研究。

　　正在這個(gè)時(shí)候，草叢邊來(lái)了一位老爺爺。老爺爺右手拿著一把螺絲刀，左手拿著一個(gè)紙盒子。我覺(jué)得很奇怪就問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您拿這些東西干什么呢?”老爺爺說(shuō)：“我挖幾條蚯蚓釣魚(yú)�！蔽乙宦�(tīng)立馬來(lái)了興趣，趕緊對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，讓我來(lái)幫您抓蚯蚓好嗎?”老爺爺樂(lè)呵呵的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插，然后再往上使勁兒一挑，一下子挑起一大塊泥土來(lái)，掰開(kāi)泥土，里面有幾條又大又肥的蚯蚓正在扭來(lái)扭去。老爺爺說(shuō)：“小朋友你還真行，一下子就抓了這么多蚯蚓，都不用我再動(dòng)手了。謝謝你啊小朋友�！闭f(shuō)完他就帶著蚯蚓心滿意足的走了。

　　通過(guò)幫老爺爺我才明白了老師說(shuō)的那句話：幫助別人是快樂(lè)自己!

幫助別人的一件事作文10

　　星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來(lái)到溜冰場(chǎng)。

　　因?yàn)榻裉焓枪?jié)假日所以來(lái)溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹躲在溜冰場(chǎng)的一個(gè)角落哭了起來(lái)。我連忙走過(guò)去，親切地問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭啦?”“我不會(huì)溜，又沒(méi)人教我，我真的很想學(xué)溜冰。”她邊哭邊說(shuō)。我安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系小妹妹，姐姐教你�！蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過(guò)了好一會(huì)兒，我看她走得有點(diǎn)熟練了，就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動(dòng)作一邊說(shuō)：“身體朝后容易摔，滑出去時(shí)幅度不能太大，不然也要摔的!只有掌握好身體的*衡，才能滑得又快又穩(wěn)�！彼�的眼睛時(shí)時(shí)看著我的每一個(gè)動(dòng)作，也忍不住要滑了，她先邁開(kāi)腳步向前滑去，然后又試了試轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，嘿!還不錯(cuò)嘛。

　　雖然整個(gè)上午我沒(méi)滑到冰，都在教小妹妹學(xué)溜冰，但我的心卻是甜滋滋的。因?yàn)槲抑�道能夠幫助別人就是真正的快樂(lè)。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文10篇（擴(kuò)展4）

——我成功的一件事作文10篇

我成功的一件事作文1

　　“我成功了，我終于成功了”！在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我高聲呼喚著，也終于體會(huì)到了成功的.喜悅！這是我經(jīng)過(guò)七七四十九天才成功的，說(shuō)來(lái)也是很有樂(lè)趣呢？

　　四十九天前，我接手了一個(gè)任務(wù)，那就是把一棵桃樹(shù)給養(yǎng)活。種樹(shù)，不是吧，這不是要我的命嗎？我對(duì)種樹(shù)可是一竅不通啊，現(xiàn)在倒要我來(lái)養(yǎng)它？唉，沒(méi)辦法，還是接受吧，畢竟這也是一條生命嘛。

　　我找來(lái)鋤頭，給樹(shù)找了一塊風(fēng)水寶地，給它挖了一個(gè)坑，讓它安了身，因?yàn)榕聵?shù)倒，所以，我把樹(shù)干埋了一半。然后我就扛著鋤頭，哼著歌謠走了。那時(shí)的我竟然忘了給樹(shù)澆水。

　　過(guò)了幾天，我來(lái)探望它。原本以為它長(zhǎng)得蔥蔥**的，我看見(jiàn)它那憔悴的面容，奄奄一息時(shí)，我驚呆了�！拔也皇前阉�種下了嗎，而且把它的根埋得嚴(yán)嚴(yán)的，可是為什么它還會(huì)枯萎呢……”就在這一瞬間，我好像明白了，我忘了給樹(shù)澆水？我端來(lái)一盆水“嘩”的一聲從樹(shù)的頂端倒了下去，我想：這下你可吃飽了吧，嘻嘻。我就蹦蹦跳跳的走回了家。

　　又過(guò)了幾天，我懷著高興的心情來(lái)到它的身邊，可是老天好像捉弄人似的，樹(shù)苗又枯萎了。我還真就納悶了，我把樹(shù)種在土壤之中，又給澆了水，這到頭來(lái)為什么它還是那副憔悴的樣子呢？就在這時(shí)，鄰居家的姐姐到我家玩，我向她說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈，“啊，原來(lái)是你水澆得了，所以樹(shù)苗才會(huì)枯萎，只要過(guò)幾天就好了�！迸叮�我恍然大悟，看來(lái)任何事都要做到合適的劑量��！

　　過(guò)了幾天后，樹(shù)苗脫去了原先泛黃的秋衣，換**翠綠的夏裙。原先耷拉著的葉子，現(xiàn)在正迎風(fēng)搖晃曳呢�？墒俏疑钌畹闹�道：樹(shù)也應(yīng)該像人一樣，需經(jīng)歷九九八十一難才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　以后的日子里，我每天不定時(shí)的來(lái)給樹(shù)澆水，每次澆的量也不相同。有時(shí)隔三天，有時(shí)隔五天，有時(shí)一碗水，而有時(shí)卻只澆一杯。

　　現(xiàn)在，那棵桃樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了能開(kāi)花結(jié)果的大樹(shù)，每逢春天來(lái)臨，那一樹(shù)的桃花都會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：謝謝你！“

我成功的一件事作文2

　　每個(gè)人的一生中想必都有許許多多成功的事情吧，在我的心中，那次成功是我感到最驕傲的一次：

　　還記得那是在前一年圣誕節(jié)的前幾天，我想讓節(jié)目變得更多姿多彩些，于是我決定與我們班的兩位同學(xué)進(jìn)行配合，在圣誕節(jié)那天演出W-INDS的節(jié)目，可臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下要十年功呀，要把一場(chǎng)節(jié)目演好，那可還是得靠真工夫才行呀。

　　緊張的排練開(kāi)始了，剛開(kāi)始，大家都是信心十足的樣子，可慢慢的，大家臉上原來(lái)的笑容漸漸地被勞累與辛苦覆蓋了，這點(diǎn)我能理解，因?yàn)楫吘刮覀冞@一組所要演出的節(jié)目是用日文來(lái)演唱的，所以多多少少還是會(huì)有些難度的。

　　一天，兩天過(guò)去了，我們的節(jié)目眼看就要成功了，可誰(shuí)知道就在這節(jié)骨眼上，他們居然和我說(shuō)不練了，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我的確十分的生氣，我立刻用兩個(gè)嚴(yán)肅的字對(duì)他們說(shuō)：“不行!”他們跟我解釋道：“原來(lái)我們的信心是百分之百的，現(xiàn)在只剩白分之三十了，干脆這次節(jié)目咱們就別演了，行嗎?”我又一次嚴(yán)肅的對(duì)他們說(shuō)：“不管你們的信心有多少，我相信，只要我們一起努力到最后，我們就一定能成功。”我們的排練又在音樂(lè)聲中開(kāi)始了``````

　　一天，兩天，三天.....

　　好不容易等到了圣誕節(jié)那天，節(jié)目終于開(kāi)始了，一陣陣熱烈的鼓掌聲后，輪到我們的節(jié)目了，我們的歌聲與舞蹈隨著音樂(lè)進(jìn)行著，我們的節(jié)目演完，臺(tái)下一片熱烈的掌聲，我心想：“我們付出的汗水總算沒(méi)白費(fèi)。”最后，圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)就在熱烈的掌聲中結(jié)束了。

　　通過(guò)這件事，我終于真正明白了一個(gè)道理：路是你自己開(kāi)的，你如果能夠堅(jiān)持到底，那么，將來(lái)筆直的路就在你人生的不遠(yuǎn)方了。

我成功的一件事作文3

　　去年夏天，在商場(chǎng)里，我做了一件成功的事，那就是學(xué)會(huì)了滑冰，看來(lái)失敗是成功之母這句話一點(diǎn)也不假。

　　來(lái)到滑冰場(chǎng)旁邊，看到冰場(chǎng)大約有50米長(zhǎng)、20米寬，長(zhǎng)方形的，冰面非常*整，但有一道道冰刀劃出的細(xì)細(xì)的痕跡，冰場(chǎng)周?chē)�有一圈可以扶的欄桿。冰場(chǎng)里的人也是千姿百態(tài)，有的邊滑冰邊在冰面上做著優(yōu)美的動(dòng)作，有的滑得飛快僅僅用了一分鐘就繞著冰場(chǎng)轉(zhuǎn)了一整圈……我照著說(shuō)明書(shū)穿好了冰刀戴好手套，慢慢地走向冰場(chǎng)。剛走進(jìn)冰場(chǎng)時(shí)，我害怕又緊張生怕摔太多跤，摔得鼻青臉腫。剛開(kāi)始我扶著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)的向前慢慢移動(dòng)，那些很會(huì)滑的人一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我，我真佩服他們。我扶著欄桿移著移著剛一松手“咣當(dāng)”摔了重重一跤，疼得眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，但我轉(zhuǎn)念一想：“爬起來(lái)，要堅(jiān)持下去！”我扶著欄桿慢慢的爬了起來(lái)，一跤、兩跤、三跤……不知摔了多少跤之后，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

　　世上無(wú)難事，只要肯登攀。遇到困難，堅(jiān)持下去，成功就會(huì)屬于你！

我成功的一件事作文4

　　成功是什么？

　　有人說(shuō)成功是滴落的汗水，是失敗的結(jié)晶；也有人說(shuō)成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，是暴風(fēng)雨后的彩虹。在我幼小的心靈里，我覺(jué)得成功承載著我的努力，蘊(yùn)含著我的開(kāi)心和快樂(lè)，令我回味無(wú)窮，我非常享受成功的感覺(jué)。

　　我的腦海里一直有一件讓我印象深刻的事情，記得那是兩年前的“五一”節(jié)，我和我的隊(duì)友們來(lái)到萍鄉(xiāng)，參加了江西省第二屆輪滑公開(kāi)賽。賽前，吳教練為了讓我們具備最好的狀態(tài)參賽，對(duì)我們進(jìn)行了密集的**訓(xùn)練，50圈100圈的跑是常態(tài)，隊(duì)服干了濕，濕了又干；臉上的汗水，眼角的淚水，已經(jīng)分不清了，但是所有的隊(duì)友都堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)放棄的。

　　終于等來(lái)了期待已久的比賽。女子少兒組5000米組別的比賽馬上要開(kāi)始了，擴(kuò)音器里報(bào)了我的名字，同時(shí)出現(xiàn)的還有我的老對(duì)手--鄧欣晨。只見(jiàn)她一邊做著賽前熱身，一邊用兇狠的眼神掃視著我和隊(duì)友，好像在說(shuō)：“等著瞧吧，我一定要把你們南昌超音速殺個(gè)片甲不留！”鄧欣晨是位很有實(shí)力的選手，我以前跟她交過(guò)幾次手，我的體力耐力是不如她的。雖然我心里有些害怕，但是我表面上裝出鎮(zhèn)定自若的樣子，心里安慰自己：我也有我自己的優(yōu)點(diǎn)，媽媽說(shuō)我是比賽型的選手，比賽狀態(tài)好，發(fā)揮穩(wěn)定，不容易摔跤。這樣想著，我心里的害怕就消除了許多。

　　隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了。大家像離弦的箭，爭(zhēng)先恐后；又似猛虎出山，虎視眈眈地都想占據(jù)內(nèi)道最好的位置。幾圈下來(lái)，鄧欣晨已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。就在鄧欣晨彎道又想超我的隊(duì)友玥玥的時(shí)候，腳底下被玥玥絆一下，兩個(gè)人同時(shí)失去重心，狠狠地摔在了地上。我趕緊抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，繞過(guò)她們，從她們旁邊滑了過(guò)去，并且一直保持在領(lǐng)先的位置。最后，我贏得了這場(chǎng)比賽。

　　通過(guò)這場(chǎng)比賽，我懂得了一個(gè)道理：如果你暫時(shí)落后了，也不要輕易放棄，要奮起直追，堅(jiān)持到最后一刻，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都留給那些有準(zhǔn)備的人！

　　俗話說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。一份付出一份收獲，我還要繼續(xù)刻苦訓(xùn)練，爭(zhēng)取在下一場(chǎng)比賽中，用自己真正的實(shí)力去贏得比賽，成為真正的贏家！

我成功的一件事作文5

　　在我的小學(xué)生活中，發(fā)生了許多事情，其中之一是成功和令人興奮的。也讓我知道，遇到困難要想辦法征服它。

　　在班級(jí)硬筆書(shū)法比賽中，我們班要求抄寫(xiě)課文“拉什”的第一段和第二段。語(yǔ)文老師說(shuō):“如果你寫(xiě)錯(cuò)了，就不能改正。不要忽視它。繼續(xù)寫(xiě)……”我把老師說(shuō)的每一個(gè)字都記在心里。我以前練過(guò)書(shū)法，對(duì)書(shū)法有一定的了解。我可以用一等獎(jiǎng)為我的班級(jí)贏得榮譽(yù)。

　　第二天，我?guī)е�一支穿透力很�?qiáng)的筆參加了比賽。比賽開(kāi)始了，我們班的每個(gè)人都拿到了一張印有大正方形的紙。當(dāng)我寫(xiě)完課程、名字和編號(hào)后，我打開(kāi)了中文書(shū)，把它“匆匆”翻過(guò)來(lái)，仔細(xì)地寫(xiě)了起來(lái)。上面寫(xiě)著，“擦”！，一條黑色的“分界線”被劃了出來(lái)，我只是拿著筆站在那里，滲出的墨水被一部分大正方形的紙弄臟了，我突然驚訝地想“哦，現(xiàn)在慘了，一等獎(jiǎng)不在意料之中！但我也想補(bǔ)救并交上來(lái)�！蔽蚁搿Ｈ缓�，我走到講臺(tái)上，問(wèn)監(jiān)考老師是否可以再拿一張大正方形的紙。但是監(jiān)考人回答說(shuō):“沒(méi)有紙�！蔽野c倒在地上，看著那張黑色的大正方形紙。只要我不仔細(xì)看，就沒(méi)有人知道黑色物質(zhì)是什么。我趴在桌子上，盡我最大的努力補(bǔ)救這張大正方形的紙，繼續(xù)寫(xiě)下去。

　　突然，我想到了一個(gè)好主意。我從抽屜里拿出幾張A5紙，用膠棒粘在大正方形紙上。然后我用鉛筆在大正方形紙上描下這條線，繼續(xù)寫(xiě)。

　　第二天，書(shū)法比賽的結(jié)果公布了。我俯身看著他們。哇！一等獎(jiǎng)！我的書(shū)法很成功！我自己一整天都暗暗開(kāi)心。

　　這是我六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最快樂(lè)的時(shí)光，也讓我知道如何克服困難。

我成功的一件事作文6

　　媽媽經(jīng)常都說(shuō)我是一個(gè)“多嘴佬”，那是因?yàn)槲业脑捄芏�，�?jīng)常在上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)都會(huì)忍不住說(shuō)話。

　　在上個(gè)星期六，我要做一個(gè)特殊的挑戰(zhàn)，就是挑戰(zhàn)自己一天不說(shuō)話。爸媽知道了，就過(guò)來(lái)嘲笑我，說(shuō)：“兒子呀，你確定你能行嗎？你肯定會(huì)半途而廢的�！蔽也恍牛�說(shuō)：“不會(huì)的！”說(shuō)完，我宣布：“挑戰(zhàn)開(kāi)始！”

　　爸爸媽媽看激將不行，就換另一種方法了。他們走到我身邊，裝作熱情地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們要和你玩?zhèn)�游戲，就是看誰(shuí)說(shuō)的笑話最好笑，誰(shuí)贏了誰(shuí)就可以吃零食。”我一聽(tīng)，馬上點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒莿倻�(zhǔn)備說(shuō)話，卻突然想到我正在挑戰(zhàn)呢！于是我只好忍住到嘴邊的笑話，連連搖頭拒絕。

　　就這樣，一直堅(jiān)持到了太陽(yáng)落山，媽媽過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我：“兒子，你真棒！居然不受**，堅(jiān)持到了現(xiàn)在。你已經(jīng)成功了，戰(zhàn)勝自己了！”

　　“我真棒！”我喃喃自語(yǔ)地對(duì)自己說(shuō)。可是，爸爸說(shuō)：“堅(jiān)持一天并不算成功，要每天都管住自己的嘴巴，不在不該說(shuō)話的時(shí)候說(shuō)話，那才叫真的成功�！�

　　我以后都要管住自己的嘴巴，爭(zhēng)取天天都能取得成功。

我成功的一件事作文7

　　無(wú)志者只感千難萬(wàn)難，有志者自有千方百計(jì)。前方的一切困難必會(huì)被我擊倒，成功與否由我自己決定。

　　——題記

　　成功可以帶來(lái)喜悅，昨天，是我始終無(wú)法忘記的一天。我和一個(gè)好朋友報(bào)名當(dāng)了志愿者，去博物館做小導(dǎo)游。早上，我們一直在練習(xí)，想在下午的考核中順利通過(guò)，成為一名合格的講解員。我知道，這次參加考核的二十九個(gè)人中，一定有比我厲害的，所以我要努力努力再努力，不能被刷下來(lái)。一想到這一點(diǎn)，我就開(kāi)始緊張，懸在半空的心久久不能落地。

　　下午，兩點(diǎn)不到，我和朋友卻提前半小時(shí)到。一點(diǎn)半，我們就已經(jīng)到達(dá)了訓(xùn)練地點(diǎn)，看著地上那柔和的燈光，我的緊張緩解了不少。

　　練了一個(gè)小時(shí)，考核開(kāi)始，我的前面有二十個(gè)人，“不要緊張，緊張就通不過(guò)了�！蔽覀兓ハ啻蛑鴦�，鼓勵(lì)對(duì)方。

　　幾位老師向著我走過(guò)來(lái)，該來(lái)的總是要來(lái)的，那么就不能退縮�！按蠹液茫�接下來(lái)由我為大家講解。下面我們進(jìn)入第二個(gè)板塊——興學(xué)重教。這個(gè)板塊主要講述了東陽(yáng)作為教育之鄉(xiāng)的歷史。距東陽(yáng)現(xiàn)有的家譜記載，現(xiàn)在的東洋**部分都來(lái)源于北方的中原一帶，古代*的經(jīng)濟(jì)、**、文化中心都位于北方中原。東漢末年開(kāi)始，戰(zhàn)亂……我的講解到此結(jié)束了，謝謝大家！”“恩，你呢，除了中間有一次停頓，其他都還好，動(dòng)作，聲音都很到位，繼續(xù)努力。”副館長(zhǎng)笑瞇瞇地看著我，“你通過(guò)了�！甭�(tīng)到結(jié)果的那一刻，我長(zhǎng)吁了一口氣。站在大廳里，我手捧榮譽(yù)證書(shū)，正拍著照片，心里激動(dòng)的鹿兒正開(kāi)心的又蹦、又跳……

　　是啊，沒(méi)有努力，哪里來(lái)豐碩的成果？在我人生的道路上，這只是我得到的一顆珍珠，更多珍珠正等在前方，成功，就在我眼前！

我成功的一件事作文8

　　人有自己的理想，有的人想當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家，有的人想當(dāng)個(gè)物理學(xué)家，有的人想當(dāng)個(gè)文學(xué)家，成功的他們都有理想中的第一次成功，我的理想是當(dāng)個(gè)畫(huà)家，我也有我人生中理想的第一次成功，這一次成功是來(lái)自我的努力，老師的幫助和媽**鼓勵(lì)。

　　在一次比賽畫(huà)畫(huà)前就已經(jīng)有了一個(gè)“小畫(huà)家”的稱(chēng)號(hào)了，這一次老師說(shuō)：“這次比賽，是參加全國(guó)的畫(huà)畫(huà)比賽，每一個(gè)人都有可能得獎(jiǎng)，不過(guò)要全班人比賽一次，和全校人比賽一次的人去參加�！蔽揖烷_(kāi)開(kāi)心心回到家，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“加油，你一定會(huì)成功的�！薄敖裉焱砩舷染毩�(xí)一下�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)，說(shuō)著我就回到屋去練習(xí)了。

　　終于到了第二天，全班人比賽畫(huà)畫(huà)，老師挑出來(lái)三個(gè)人畫(huà)的好的，參加全校的比賽，沒(méi)想到我被選**，學(xué)校再選十人，沒(méi)想到我又被選**，我開(kāi)心的回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“我選**，我選**�！蔽腋吲d地要瘋了。明天就要參加全國(guó)比賽了，我一定要得第一名。到了第三天，比賽開(kāi)始了，每一筆我都畫(huà)得很用心，畫(huà)完了，我自信地交到老師那里，老師讓我們下午聽(tīng)廣播，到了下午一聽(tīng)，我得了特等獎(jiǎng)，還要把畫(huà)發(fā)到一本書(shū)上，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得無(wú)法形容，似乎要飛了起來(lái)，我大聲說(shuō)：“我第一次畫(huà)畫(huà)成功了�！�

　　第一次成功，是對(duì)理想的澆灌，我一定會(huì)繼續(xù)努力，最終讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。理想就是一粒種子，你把它種下，不斷地澆水，施肥，它便會(huì)開(kāi)花結(jié)果；理想是一根魔棒，你把它拿在手里，它會(huì)為你照亮前進(jìn)的道路；理想是一顆耀眼的明珠，你把它帶在身上，它會(huì)讓你全身散發(fā)出奪目的光芒；理想是天使的翅膀，你把它按在身上，它會(huì)帶你**地飛翔，飛到你的理想世界，讓你夢(mèng)想成真！

我成功的一件事作文9

　　成功可以給人們到來(lái)喜悅與快樂(lè)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了自己對(duì)自己的自信興和自豪感。每一個(gè)人的人生天空都有幾顆特別閃亮的星星，這些星星包含了我們的成長(zhǎng)的經(jīng)...

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，媽媽要洗衣服了。突然，我想起一件衣服的扣子掉了，媽媽正準(zhǔn)備縫，我說(shuō)：“我來(lái)縫吧!正好我還想學(xué)學(xué)縫扣子呢!”但愿我能成功!

　　拿出針線盒后，我左挑挑，右選選，看得眼睛都花了，也沒(méi)選出一個(gè)合適的扣子。忽然我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的粉色扣子，而且我衣服上的扣子也是粉色的。我想：就它吧!搭配在一起多好!然后我就全神貫注地縫起扣子來(lái)。我拿起線，學(xué)著媽**樣子，先把線頭在舌尖上沾濕，然后用手搓細(xì)，再慢慢地對(duì)準(zhǔn)針眼往里穿，雖然，我已經(jīng)大眼瞪小眼了，可怎么也穿不過(guò)去，于是我暗暗告訴自己：別慌!要有耐心，慢慢來(lái)。就這樣一次、兩次、三次、四次……好不容易穿**。

　　可是，怎么縫呢?啊!我想起來(lái)了。首先，應(yīng)該在線上打一個(gè)結(jié)，然后，把扣子放在要縫的地方，把針從下往上穿，穿過(guò)布和扣子，再?gòu)纳贤�下穿，穿過(guò)扣子和布，以此累推，縫好以后還要系一個(gè)結(jié)。按照這種方法我先找了一塊好看的布，我用鉛筆在上面畫(huà)了一個(gè)正方形;然后，我小心翼翼地剪了下來(lái)。接著，我左手拿著扣子和布，右手拿著針，往上穿，穿過(guò)布和扣眼后，右手小心地把針拉出來(lái)，然后，從下一個(gè)扣眼里穿過(guò)，就這樣，我左一針，右一針地縫了起來(lái)�？p著縫著，一不小心扎破了手，可是我顧不上這些，繼續(xù)縫，我按照剛才的順序縫，縫好扣子后，又在布的背面用食指在線上擰了一個(gè)圈，然后，把小線頭拉了出來(lái)，這樣一個(gè)完好的結(jié)就打好了，最后，把線剪斷，把針從線上取下來(lái)，把多余的線頭剪掉。就這樣一個(gè)完好的扣子就縫好了。

　　我看了看自己縫的扣子，雖然，表面的十字不太*整，雖然沒(méi)有媽媽縫得好，但在我眼里卻是最成功的杰作。因?yàn)檫@是我一針一線縫出來(lái)的。突然我發(fā)現(xiàn)自己全身上下都是汗，一定是我太緊張了，生怕一針縫錯(cuò)的緣故吧!我感覺(jué)這是我長(zhǎng)這么大做得最成功的一件事，通過(guò)這件事，我明白了：做好一件事不容易，但你努力去做了，就會(huì)成功!

　　因?yàn)檫@是我一針一線縫出來(lái)的.突然我發(fā)現(xiàn)自己全身上下都是汗一定是我太緊張了生怕一針縫錯(cuò)的緣故吧!我感覺(jué)這是我長(zhǎng)這么大做得最成功的一件事通過(guò)這件事我明白了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持下來(lái)，不能半途而廢!

我成功的一件事作文10

　　暑假時(shí)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試的好成績(jī)，給我買(mǎi)了一個(gè)大拼裝輪船玩具，我樂(lè)得一蹦三尺高，搶過(guò)玩具，三下五除二的將它拆開(kāi)，十包整齊的包裝袋呈現(xiàn)在我面前，足有上千個(gè)零件，我不暇思索的將它拆開(kāi)倒在木地板上，哇，滿地的零件令我目不暇接，小的零件小到**般大小，大的零件大到鼠標(biāo)般大小。我讓媽媽給我兩個(gè)盒子，把比較小的零件裝在一起，比較大的零件裝一起，好了，一切就緒，只欠拼裝了。

　　媽媽也在百忙之中抽出空來(lái)陪我，嘩的一聲，我翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)第一頁(yè)，嗯，還不算難，我按照說(shuō)明書(shū)上第一頁(yè)的要求找到十一個(gè)小零件，我的眼睛在萬(wàn)千上萬(wàn)個(gè)相似的零件中進(jìn)行著地毯式搜索，它們的外表都差不多，我一一目測(cè)，不敢有絲毫的馬虎，不敢眨一下眼，生怕在眨眼間把那些需要的零件錯(cuò)過(guò)。就這樣我一個(gè)一個(gè)地找，一步一步地拼接，終于，我將輪船上的一架小飛機(jī)完成了，可是，怎么看上去這么別扭呢？我忙又看了看說(shuō)明書(shū)，原來(lái)，我將一個(gè)并不起眼的小零件按反了，唉，失之毫厘，謬以千里，只能拆了重拼了。

　　滴答，滴答時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我額頭上竟也出現(xiàn)了汗水，我小心翼翼的拼裝每一個(gè)零件，手都抖了起來(lái)，突然，咚的一小聲，哎呀，我一失手，竟把一個(gè)小零件掉在了地上，我急忙去找，但它像掉入時(shí)空隧道一樣失蹤了，我心情如晴天霹靂一般，被一個(gè)閃電打在我頭上一般不知所措，急得像熱鍋上的**一樣團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)，心臟都快停了。幸虧媽媽急中生智，說(shuō)：有了，家里有一個(gè)你以前的玩具零件，不知道可不可以。我像一個(gè)溺水的人抓住了救命稻草一般興奮 ，媽媽簡(jiǎn)直是我的大救星��！忙點(diǎn)頭說(shuō)：好，好，快一點(diǎn)！媽媽拿來(lái)后，我急忙試了試，嗯，剛好，繼續(xù)我的偉業(yè)！

　　時(shí)間不知不覺(jué)在我眼前走過(guò)，一晃，已經(jīng)從上午九點(diǎn)蹦到了晚上八點(diǎn)了，終于，將整個(gè)輪船拼好了，我得意洋洋的像媽媽炫耀，連媽媽連忙夸我真厲害，我心里像吃了蜜一樣甜，我拿起輪船，趾高氣揚(yáng)地像個(gè)剛打完勝仗的將軍，連蹦帶跳地飛到老爸面前說(shuō)：老爸，你不是說(shuō)我頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)嗎？說(shuō)完，我還故意耀武揚(yáng)威地在老爸面前轉(zhuǎn)了兩圈，望這么精致的輪船模型，爸爸只有目瞪口呆的敢沒(méi)有說(shuō)話的地了，嘿嘿，這下英雄有了用武之地了，這也就證明了我的努力沒(méi)有徒勞，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的襯衫早已被汗水浸濕了，但我知道，這是努力的汗水，也是成功的鑒證！

我?guī)椭鷦e人的一件事作文10篇（擴(kuò)展5）

——我?guī)椭鷦e人的一件事作文 (菁選20篇)

我?guī)椭鷦e人的一件事作文1

　　在小學(xué)里，我有許多知心的同學(xué)，我經(jīng)常幫助她們，不管是學(xué)**還是生活中。有一位來(lái)自云南的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，在一年級(jí)期末考試的時(shí)候，她吃住在我家，我們倆一起復(fù)習(xí)迎考，結(jié)果我們倆都取得了雙百分。還有一位來(lái)自浙江的同學(xué)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)不近人意，我便主動(dòng)幫助她，使她的成績(jī)有了很大的飛躍，現(xiàn)在的成績(jī)與我不相上下。在周末，我們會(huì)聚在一起搞一些公益活動(dòng)，如爭(zhēng)做小交通員，在馬路上管理交通；做環(huán)保小衛(wèi)士，在路上撿路人留下的垃圾并提醒制止路人亂扔垃圾，為小區(qū)保潔護(hù)綠出汗出力。在暑假里，我冒著38攝氏度的高溫配合居委會(huì)自發(fā)**了小區(qū)里20多名小朋友連續(xù)兩年參加普陀區(qū)“八一”前夕的軍*歡活動(dòng)。我還發(fā)動(dòng)同學(xué)積極參與*的保先活動(dòng)和僑聯(lián)**的慰問(wèn)獨(dú)居老人的活動(dòng)，給他們帶上防暑降溫的生活用品還表演了幾個(gè)小節(jié)目。在開(kāi)學(xué)前夕，我還參加并主持了居委會(huì)舉辦的納涼晚會(huì)。我和班中的一些同學(xué)開(kāi)辦了一個(gè)常高老人學(xué)英語(yǔ)班，教老人學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的對(duì)話和常用單詞，不但受到老人們的一致好評(píng)，還被東方電視臺(tái)的東視廣角欄目拍攝成短片在電視放映。這個(gè)老人學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)堅(jiān)持到現(xiàn)在，已是第三個(gè)年頭了。在七年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，我通過(guò)不懈的努力獲得了普陀區(qū)“學(xué)雷獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀并得到了獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)我知道六年級(jí)有一位同學(xué)得了白血病的消息后，周?chē)�同學(xué)都在踴躍地捐款，我毫不猶豫地把學(xué)雷獎(jiǎng)所得的500元獎(jiǎng)學(xué)金捐獻(xiàn)了出來(lái)，因?yàn)閷W(xué)雷獎(jiǎng)學(xué)金正是應(yīng)該給需要幫助的人。這也是雷鋒叔叔教我的�！耙苑�務(wù)人民為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮”，這是在實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)中明禮修德。

　　我知道我做得還不夠，我要以“八榮八恥”為標(biāo)尺，要進(jìn)一步關(guān)注社會(huì)，融入社區(qū)，在適應(yīng)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)知行的**，做一個(gè)文明、感恩、誠(chéng)信的好團(tuán)員。我堅(jiān)信：幫助別人是自己的幸福。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文2

　　*，一個(gè)文明古國(guó)，互幫互助，是**民族的傳統(tǒng)美德。從小父母就教育我，要多幫助別人，我也照著做了。每次做完后，我的心中甜滋滋的。

　　記得是在小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，學(xué)校舉行雙科競(jìng)賽，我有幸被選**�？紙�(chǎng)上，全部同學(xué)都在做題，“沙沙…沙沙…”筆尖在紙上劃過(guò)，是那樣輕盈。我也在埋頭做題。一道，兩道……不一會(huì)兒，我就把基礎(chǔ)知識(shí)全寫(xiě)完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我腦中閃過(guò)，我雙手撓頭，就是想不出怎樣寫(xiě)。

　　突然，一聲驚呼“呀”！將全體同學(xué)及監(jiān)考老師驚醒。只見(jiàn)一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那兒，口中喃喃地說(shuō)道：“老，老師，我的鋼筆尖斷了。”老師走過(guò)去看了看，問(wèn)：“誰(shuí)有備用的鋼筆？”全場(chǎng)選手都搖搖頭，有的在低聲說(shuō)話，有的朝這位同學(xué)吐舌頭，沒(méi)一個(gè)愿意借鋼筆給他。連我班學(xué)習(xí)最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時(shí)間在一分一秒地流過(guò)，大部分同學(xué)已低頭做卷子。只有若干名同學(xué)遲疑地望著他�！耙�多幫助別人�！眿�**話在我耳邊回響，那樣有力。我拿出鋼筆，迅速地遞給老師。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的大海，海水拍擊著陸地，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。

　　考完后，他將鋼筆還給了我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我能知道你的名字嗎？”我爽快地告訴了他，腦中卻又浮現(xiàn)出考場(chǎng)上同學(xué)們自私的表現(xiàn)。我茫然了，難道**民族的傳統(tǒng)美德就這樣輕嗎？

　　幫助別人，快樂(lè)自己。只有幫助了別人，才能體會(huì)到快樂(lè)。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文3

　　去年暑假，在一節(jié)鋼琴課上，楊老師對(duì)我說(shuō)：“我把琴房的鑰匙給你，明天你也來(lái)這里練琴吧！”

　　第二天中午，我來(lái)到琴房，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)哥哥在那認(rèn)真的看樂(lè)譜。我剛開(kāi)始彈琴，那個(gè)哥哥就走過(guò)來(lái)看了看我的書(shū)，發(fā)現(xiàn)我的級(jí)別比他我高一些。于是，他指著一小節(jié)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你知道這節(jié)怎么彈嗎？”剛好我心情不錯(cuò)，就一邊演示一邊告訴了他。這小節(jié)確實(shí)比較難，有一個(gè)前十六和后十六的切分，兩邊音短中間的音要長(zhǎng)。我演示完，看那哥哥似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲謝謝便回到了他的座位上。可我還沒(méi)練幾遍，他又來(lái)問(wèn)我。來(lái)來(lái)*好多次，不知道他累了沒(méi)有，反正我已經(jīng)感到煩了，打算不再理他。過(guò)了一會(huì)兒，我瞟了他一眼，他像打了霜的茄子，耷拉著頭，無(wú)精打采地彈奏著琴鍵，明顯是自尊心受到了傷害。我于心不忍，還是決定幫助他，我主動(dòng)走上去，幫他糾正錯(cuò)誤，給他講解，他也終于露出來(lái)了開(kāi)心的笑容。

　　回到家里，我心里也充滿了幫助別人的喜悅之情。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文4

　　雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻(xiàn)出了自己的生命，他說(shuō)過(guò)這樣一句話：“自己的生命是有限的，但幫助別人是無(wú)限的�！弊詮�*向我們提出：“向雷*學(xué)習(xí)”的要求之后，三月成為了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

　　雷鋒，媽媽從小就給我講有關(guān)他的事跡，將他幫助別人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的事情。耳濡目染中，我從小就立志正當(dāng)小雷鋒，今天我就當(dāng)**小雷鋒。

　　一天，我放學(xué)正要回家，看到一個(gè)老婆婆買(mǎi)了一大袋子小金橘正要進(jìn)大門(mén)，袋子突然破了一個(gè)打動(dòng)，橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡，還有些滾到了商店門(mén)口。有個(gè)人看到狡辯有個(gè)新鮮的橘子，撿起來(lái)吃著揚(yáng)長(zhǎng)而去，婆婆卻找記得措手不及，我連忙把小金橘一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，裝到我?guī)У囊粋�(gè)袋子里，當(dāng)我準(zhǔn)備去把那個(gè)橘子要回來(lái)時(shí)，婆婆卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓他吃吧，還多著呢！”我想：這個(gè)婆婆真是個(gè)好人。我正要離開(kāi)，老婆婆從袋子里拿出幾個(gè)橘子送我，我連忙擺了擺手，說(shuō)：“老婆婆，沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，您留著。”說(shuō)著我領(lǐng)著袋子把老婆婆送回了家。

　　當(dāng)老婆婆到家的時(shí)候，我悄悄的離開(kāi)了。雖然哪天有點(diǎn)冷，但我的心里暖洋洋的，快樂(lè)極了。我為自己而自豪，雖然做了一件微不足道的小時(shí)，但我?guī)椭�了別人，當(dāng)**人人羨慕的小雷鋒。

　　通過(guò)這件事情，我忽然明白了雷鋒精神的內(nèi)涵：幫助別人，快樂(lè)自己。同學(xué)們！快快行動(dòng)起來(lái)吧！當(dāng)你把學(xué)雷鋒付諸行動(dòng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“付出一分辛勞，收獲十分快樂(lè)�！�

我?guī)椭鷦e人的一件事作文5

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣。樂(lè)趣有低俗高雅之分。但是樂(lè)趣沒(méi)有地位之分，金錢(qián)之分。貧窮的人也有高雅的樂(lè)趣。我認(rèn)為做好事的樂(lè)趣乃是人生唯一可靠的幸福。這是俄國(guó)列夫·托爾斯泰說(shuō)的。對(duì)呀，做好事很可靠，也很樸實(shí)。幫助別人，就是幫助你自己。

　　做好事的范圍很大。比如救死扶傷，拾金不昧，幫助他人等等都是一種做好事的體現(xiàn)。如果每個(gè)人都這樣的去幫助關(guān)心他人，我相信別人一定會(huì)加倍還這份情。如果每個(gè)人都不去理會(huì)，那么你有困難時(shí)，別人也置之不理，那么你豈不是特別著急？今天在大課間時(shí)，我就做了這么一件好事。

　　一下課，我就被同學(xué)們拉出了教室，只聽(tīng)他們說(shuō)道：“下節(jié)是體育課，沖呀！”在這嘈雜的情況下，我和他們一起擠出了教室們�？蓱z的教室門(mén)吶，昨天才修好，今天又損壞了，我不禁的為教室門(mén)“默哀”了一秒。

　　終于，歪歪倒倒地?cái)D到了一樓。一下子我們班全散開(kāi)了。各做各的事去了，找外教地一溜煙就跑了，看帥哥們打籃球的也正流著口水呢！玩追貓貓的正上氣不接下氣，熱汗直流�？粗�每個(gè)人都干著快樂(lè)的事，我卻在操場(chǎng)上一圈又一圈地瞎逛，怎么這么大個(gè)課間，我就沒(méi)事做呢？納悶了呀！

　　走著走著，不自覺(jué)地就走到了練習(xí)跳遠(yuǎn)的地方，咦，上面怎么鋪起草坪了？聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這草坪底下啊，什么蟲(chóng)都有。像**，蜈蚣，蜜蜂（死掉的），小強(qiáng)……其實(shí)我是不怎么相信的，這草坪雖然是蓋在沙子上面的，但是它們是怎么進(jìn)去的呢？這樣想著，我便4個(gè)角落的一起找，反正不也無(wú)聊么！

　　一掀開(kāi)，哇！**好多，一片黢黑，這至于其他的蟲(chóng)子我倒還沒(méi)看到。最后一個(gè)角落了，呀！*怎么也在里面呀！原來(lái)是張10元鈔票。沒(méi)想到在這偏僻的草坪地下還有錢(qián)呀！可是這錢(qián)更讓我不知所措，如果私吞的話，被人發(fā)現(xiàn)了那不就完了，這不搬起石頭砸自己的腳么。如果交給大隊(duì)部，這到手的錢(qián)有這樣白白的送出去了。我終于理解到文中“艱難的抉擇”的意思了。“哎呀！反正又沒(méi)人看見(jiàn)。10元錢(qián)啊，不要白不要啊！”“不能要��！這可是損壞人品的事！”心中兩個(gè)聲音吵鬧著。最后我還是被金錢(qián)的**沖昏了頭腦。

　　我快速的吧10元錢(qián)放進(jìn)衣兜里，若無(wú)其事的走開(kāi)了。拿了錢(qián)后，我覺(jué)得并沒(méi)有想象中的那么快樂(lè)，反而覺(jué)得還是個(gè)累贅。站在原地想了好久，還是覺(jué)得行不通。“我還是把這10元錢(qián)交給大隊(duì)部處理吧……這錢(qián)畢竟不屬于我……嗯，交到大隊(duì)部也好”于是我下定決心的朝大隊(duì)部走去。

　　當(dāng)我交給老師時(shí)，老師夸我拾金不昧，沒(méi)用獨(dú)自拿走這錢(qián)。我慚愧地低著頭，想著我剛才錯(cuò)誤的選擇。出了大隊(duì)部，我深深地吸了口氣，心情也變得舒坦多了。做好事的感覺(jué)真好呀！我克服了金錢(qián)的**。

　　雖然在這次事件中，我曾想過(guò)拿走這錢(qián)，可是最后我還是打敗了錯(cuò)誤的念頭。做好事就是人生可靠的幸福。幫助別人，有幫助自己，難道這不幸福嗎？

我?guī)椭鷦e人的一件事作文6

　　幾個(gè)夜晚的忙碌總算把義工要上報(bào)的材料幫忙給寫(xiě)完了，這也算是給義工做了點(diǎn)事情，經(jīng)過(guò)反復(fù)的檢查和修改總算定稿了、稿子交上后心里有些愉悅感。就像10年前我的處女作變成鉛字一樣的興奮和高興。就像我稿子里寫(xiě)的那樣“施比受更有�！辈粌H感到這句話真切的含義，而且體會(huì)了幫助別人快樂(lè)自己的內(nèi)涵。

　　今年的年初我從“微山吧“里獲悉了關(guān)于義工幫扶弱勢(shì)群體活動(dòng)的好多信息，只是關(guān)注，甚至在關(guān)注的同時(shí)也有一些質(zhì)疑。質(zhì)疑這些八零后的一群年輕人是不是心血來(lái)潮，或者說(shuō)是不是在做秀，后來(lái)我看到了真真切切的行動(dòng)，有大到知天命的中老年的義工、小到七八歲的孩童他們都參與這愛(ài)的傳遞。有一些學(xué)生義工還用自己*時(shí)不舍得用的零用錢(qián)為老人買(mǎi)食品禮物，有一些義工而且出錢(qián)帶老人上醫(yī)院看病照顧，不少老人被義工的關(guān)心所深深感動(dòng)。他們是用愛(ài)心來(lái)溫暖社會(huì)、回報(bào)社會(huì)，把社會(huì)上的弱勢(shì)群體和失學(xué)兒童都當(dāng)成自己的親人。他們“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，不僅錘煉了自己，而且感召了他人;不僅塑造了形象，而且樹(shù)立了**文明新風(fēng)。

　　從他們到敬老院看望老人，再去到特殊教育學(xué)校一對(duì)一幫扶智障孩子，我的質(zhì)疑沒(méi)了。同時(shí)產(chǎn)生了一種敬佩，一種為社會(huì)做好事做實(shí)事的責(zé)任，是他們的實(shí)際行動(dòng)教育了我感染了我。我的心開(kāi)始不安分了，我要參加義工，突然間好似有一股神圣的力量促使我加入義工這一大家庭，我覺(jué)得加入義工是一種神圣的任務(wù)，當(dāng)想法一出來(lái)，我的感覺(jué)就像我人生成長(zhǎng)過(guò)程那幾個(gè)激情燃燒的階段、如小學(xué)入少先隊(duì)員、中學(xué)入*、再到入*那時(shí)的我是興奮的快樂(lè)的。

　　我們?cè)趯?shí)際的生活中“吃飯是為了活著，但是活著不是為了吃飯”我們要積極參與社會(huì)關(guān)心社會(huì)，我們是社會(huì)的一分子，我要有責(zé)任感、有愛(ài)心，“助人自助，提升自己我”，每當(dāng)我看到受幫助者對(duì)我們付出的勞動(dòng)而感到快樂(lè)，回贈(zèng)感激和贊美的時(shí)候，我們的心里是快樂(lè)的。有人說(shuō)什么叫成功、認(rèn)為成功就是快樂(lè)!只有快樂(lè)我們才健康，幫助別人快樂(lè)自己。大家行動(dòng)起來(lái)去幫助別人我相信你會(huì)快樂(lè)!

我?guī)椭鷦e人的一件事作文7

　　在小學(xué)里，我有許多知心的同學(xué)，我經(jīng)常幫助她們，不管是學(xué)**還是生活中。有一位來(lái)自云南的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，在一年級(jí)期末考試的時(shí)候，她吃住在我家，我們倆一起復(fù)習(xí)迎考，結(jié)果我們倆都取得了雙百分。還有一位來(lái)自浙江的同學(xué)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)不近人意，我便主動(dòng)幫助她，使她的成績(jī)有了很大的飛躍，現(xiàn)在的成績(jī)與我不相上下。在周末，我們會(huì)聚在一起搞一些公益活動(dòng)，如爭(zhēng)做小交通員，在馬路上管理交通；做環(huán)保小衛(wèi)士，在路上撿路人留下的垃圾并提醒制止路人亂扔垃圾，為小區(qū)保潔護(hù)綠出汗出力。在暑假里，我冒著38攝氏度的高溫配合居委會(huì)自發(fā)**了小區(qū)里20多名小朋友連續(xù)兩年參加普陀區(qū)“八一”前夕的軍*歡活動(dòng)。我還發(fā)動(dòng)同學(xué)積極參與*的保先活動(dòng)和僑聯(lián)**的慰問(wèn)獨(dú)居老人的活動(dòng)，給他們帶上防暑降溫的生活用品還表演了幾個(gè)小節(jié)目。在開(kāi)學(xué)前夕，我還參加并主持了居委會(huì)舉辦的納涼晚會(huì)。我和班中的一些同學(xué)開(kāi)辦了一個(gè)常高老人學(xué)英語(yǔ)班，教老人學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的對(duì)話和常用單詞，不但受到老人們的一致好評(píng)，還被東方電視臺(tái)的東視廣角欄目拍攝成短片在電視放映。這個(gè)老人學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)堅(jiān)持到現(xiàn)在，已是第三個(gè)年頭了。在七年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，我通過(guò)不懈的努力獲得了普陀區(qū)“學(xué)雷獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀并得到了獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)我知道六年級(jí)有一位同學(xué)得了白血病的消息后，周?chē)�同學(xué)都在踴躍地捐款，我毫不猶豫地把學(xué)雷獎(jiǎng)所得的500元獎(jiǎng)學(xué)金捐獻(xiàn)了出來(lái)，因?yàn)閷W(xué)雷獎(jiǎng)學(xué)金正是應(yīng)該給需要幫助的人。這也是雷鋒叔叔教我的�！耙苑�務(wù)人民為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮”，這是在實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)中明禮修德。

　　我知道我做得還不夠，我要以“八榮八恥”為標(biāo)尺，要進(jìn)一步關(guān)注社會(huì)，融入社區(qū)，在適應(yīng)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)知行的**，做一個(gè)文明、感恩、誠(chéng)信的好團(tuán)員。我堅(jiān)信：幫助別人是自己的幸福。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文8

　　我用微薄之力幫助了需要幫助的人。他們得到了幫助，我也得到了快樂(lè)！

　　有一天，我和爸爸、媽媽一起去新街口玩。我們?cè)趧倮�村公交�?chē)站**車(chē)，車(chē)上人已經(jīng)很多了，已經(jīng)沒(méi)有空位，我們只能站著了。

　　不一會(huì)兒，我們到了曉莊廣場(chǎng)站。這時(shí)，上來(lái)一位孕婦阿姨。車(chē)上沒(méi)有人給她讓座，她只好站在一位二十歲左右的阿姨旁邊。

　　司機(jī)叔叔不停地按著語(yǔ)音提示：請(qǐng)給老人、孕婦和抱小孩的乘客讓個(gè)座。

　　我以為那個(gè)阿姨會(huì)給孕婦阿姨讓座。可是，她卻視而不見(jiàn)，仍然聽(tīng)著音樂(lè)，頭朝著窗外，哼著小曲，若無(wú)其事樣子，沒(méi)有讓座的意思，這讓我很生氣。

　　到了邁皋橋了，我旁邊有一對(duì)老年人下車(chē)了。這下，我有位子了！我對(duì)爸爸說(shuō)：“我讓給前面的那個(gè)孕婦阿姨坐吧！”

　　爸爸撫摸著我的頭，說(shuō)：“好��！真懂事！”

　　于是，我擠到車(chē)廂前面去喊孕婦阿姨，我對(duì)阿姨說(shuō)：“我那邊有位子，請(qǐng)過(guò)去坐吧！”

　　阿姨說(shuō)：“謝謝你！小朋友！”

　　“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！�

　　心想：別人得到了幫助，自己也得到了快樂(lè)！

我?guī)椭鷦e人的一件事作文9

　　星期天早上，一個(gè)60多歲的老太太要過(guò)馬路。但是當(dāng)她看到汽車(chē)一輛接一輛地行駛時(shí)，她害怕得不敢過(guò)馬路。

　　這些情況恰好被剛剛路過(guò)的盈盈和芳芳看到了。他們趕緊跑到奶奶跟前說(shuō)：“奶奶，你要過(guò)馬路嗎？”奶奶說(shuō)：“是的�！庇�盈道：“那我們幫你過(guò)馬路吧！”之后，他們小心翼翼地幫助老婦人過(guò)馬路。奶奶對(duì)盈盈和芳芳說(shuō)：“謝謝你們，孩子們。”他們異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我們應(yīng)該做的。”

我?guī)椭鷦e人的一件事作文10

　　有一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一個(gè)老人正準(zhǔn)備過(guò)馬路。我心想：“我得幫幫我老爸�！庇谑俏蚁窦�一樣跑過(guò)去，牽著他的手說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫你過(guò)馬路吧！”爺爺說(shuō)：“是啊！”于是，我就扶著爺爺慢慢過(guò)馬路，和他愉快地聊著天！

　　過(guò)了馬路，我跟爺爺說(shuō)：“小心�！睜敔斦f(shuō)：“謝謝你，你是個(gè)好孩子�！蔽艺f(shuō)：“尊老愛(ài)幼才是我們應(yīng)該做的�！�

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧，每個(gè)人都會(huì)付出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)會(huì)更好！

我?guī)椭鷦e人的一件事作文11

　　書(shū)上說(shuō)：“送一朵玫瑰，手里會(huì)有余香”。沒(méi)錯(cuò)。我嘗到了幫助別人的快樂(lè)。

　　記得有一次，我在小區(qū)玩的時(shí)候，聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的草坪上有哭聲。我好奇地跑過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)**姐倒在地上，旁邊一個(gè)人也沒(méi)有。

　　我的小妹妹坐在地上，大聲哭著，好像疼得摔倒了。我想都沒(méi)想就彎下腰把她扶了起來(lái)�！靶∶�，你傷在哪里？我來(lái)幫你！”我小心翼翼的幫**姐揉腿，溫柔的勸她：“**姐不要哭，做個(gè)勇敢的孩子，以后玩的時(shí)候注意安全！”**姐的哭聲漸漸*息了。

　　后來(lái)**姐的媽媽來(lái)了。她知道發(fā)生了什么，感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！闭f(shuō)著，給了我一塊糖。我拿起糖放進(jìn)嘴里。真的很甜，但是心比嘴甜！我覺(jué)得這就是幫助別人的快樂(lè)。以后我會(huì)多幫助別人，這樣我才能得到更多的快樂(lè)！

我?guī)椭鷦e人的一件事作文12

　　四年級(jí)開(kāi)學(xué)后的一天，王老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我奶奶，理由是奶作為護(hù)苗隊(duì)成員工作盡責(zé)。

　　事情是這樣的，開(kāi)學(xué)初，奶在校門(mén)口執(zhí)勤時(shí)，著到在機(jī)動(dòng)車(chē)道上下車(chē)的一年級(jí)的小女孩被非機(jī)動(dòng)車(chē)道上的一輛輛電瓶車(chē)攔住了，小女孩幾次想通過(guò)都未成功。奶奶疾步走上前，拉起了小女孩的小手，把她領(lǐng)進(jìn)了校門(mén)。就像這樣，她把低年級(jí)的小朋友一個(gè)個(gè)領(lǐng)過(guò)了馬路。從校門(mén)口到機(jī)動(dòng)車(chē)道的20多迷路，奶奶來(lái)來(lái)*的奔波了大約1個(gè)小時(shí)，直到小朋友們?nèi)�部走進(jìn)校門(mén)，她才安心的高開(kāi)崗位。王老師說(shuō)奶奶手中傳遙的是一種責(zé)任，一種關(guān)愛(ài)，要給奶奶點(diǎn)贊。我聽(tīng)著王老師對(duì)奶奶的贊美，心中油然而生一種對(duì)奶奶的敬意。奶奶，我為你自豪！

　　其實(shí)，奶奶會(huì)這樣做，我一點(diǎn)也不意外。她*時(shí)就很樂(lè)于助人。家里做了好吃的，她會(huì)給鄰居送去一確，遇到流浪貓狗，她也會(huì)悄悄送上食物；出門(mén)在外，遇到乞丐，她都會(huì)放下幾個(gè)硬幣。外婆常常說(shuō)“門(mén)前一條河，娶來(lái)媳婦像婆�！遍_(kāi)始我總不明白，奶奶和媽媽怎么會(huì)像呢？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽和奶奶真的很像，他們都喜歡幫助別人。

　　有一次，媽媽帶我去看兒童劇。為了避免擁折，我和媽媽等大家走得差不了才退場(chǎng)我們刷走出劇院，就聽(tīng)見(jiàn)出口處傳來(lái)小女孩的要聲。媽媽上前輕聲安撫她并她干靜下來(lái)后，帶著小女孩去找工作人員，看看能不能廣播下尋人啟事。十分鐘后，小女孩的爸爸就找來(lái)了。

　　原來(lái)，小女孩的爸爸在看劇的時(shí)候出去接了個(gè)電話，沒(méi)想到電話接久了，回頭一看，刷場(chǎng)里人場(chǎng)了、著到小女孩緊擔(dān)住她爸爸，媽悄悄拉著我離開(kāi)了。

　　我同媽媽。為什么你和奶奶都這么語(yǔ)歡幫助別人呢？熱媽說(shuō)，“你去試試就知道了。

　　終于有一天，我在公交年上看到一個(gè)著小孩的，那天的公交車(chē)有點(diǎn)擠，阿姨上車(chē)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有空位了，我急忙***:“阿姨坐我這里�！卑⒁炭戳丝次业男∩戆澹�笑著拒絕了。媽媽在旁邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)條的，他可以坐我的位子。”阿續(xù)坐下了還跟懷里的小孩子說(shuō)“謝謝哥哥”。我聽(tīng)著道謝聲，簡(jiǎn)真快樂(lè)得要笑出聲了。原來(lái)幫助別人真是一件快樂(lè)的事！

　　我告訴媽媽?zhuān)�我已�?jīng)懂得你和奶奶的快樂(lè)了！媽奶笑了，眼睛閃閃發(fā)光。幫助別人，快樂(lè)自己，奶奶和媽媽用自己的行動(dòng)，把這樣的家風(fēng)傳給了我。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文13

　　在戰(zhàn)火紛飛的歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上，盟軍和*正在交火。阿爾法和貝塔是兩個(gè)普通士兵。他們?cè)趹?zhàn)壕里向*分子**。

　　這時(shí)，信號(hào)響了，伯塔跳出了戰(zhàn)壕。阿爾法正準(zhǔn)備用重機(jī)槍爬出戰(zhàn)壕的時(shí)候，突然*的火力加大，沖上去的士兵只能返回。阿爾法環(huán)顧四周，沒(méi)有看到伯塔。

　　前面有一聲尖叫，阿爾法一聽(tīng)就知道是伯塔，因?yàn)樗麄兪呛门笥�。面�?duì)雨點(diǎn)般的**，沒(méi)有人上前幫忙。阿爾法放下機(jī)槍?zhuān)�爬上�?zhàn)壕。一聲槍響嚇得他溜進(jìn)了戰(zhàn)壕。然后他想到了他的家人。

　　藍(lán)天下的綠草更可愛(ài)。有一棟老房子，有他的家。美麗的妻子正焦急地等待著他的歸來(lái)；剛剛滿月的兒子在睡覺(jué)。他太可愛(ài)了。他年邁的父母在農(nóng)場(chǎng)努力工作。突然，一聲炮響，打斷了他的思緒。他又聽(tīng)到了慘叫聲，心里很不舒服。去救他，還是不救？萬(wàn)一我死了，我的家人怎么辦？

　　我還沒(méi)有遇到我的兒子，我的父母也需要照顧我，所以我不能死。但是，我不會(huì)救他。伯塔會(huì)被如此猛烈的炮火殺死。最后一戰(zhàn)，為了救我，他用身體擋住了敵人的**。雖然他不擔(dān)心自己的生活，但體力不如以前了。我相信如果不是因?yàn)槲疑眢w虛弱，他這次不會(huì)受傷。我可以為了自己忽略朋友嗎？這樣對(duì)得起你的良心嗎？阿爾法用手扯了扯頭發(fā)，然后一聲炮響，慘叫聲再次傳來(lái)。

　　阿爾法跑出戰(zhàn)壕，投懷送抱，帶著貝塔滾進(jìn)一個(gè)大坑里。突然，他聽(tīng)到一聲巨響，震驚了他們倆。原來(lái)他們的戰(zhàn)壕被炸了。阿爾法見(jiàn)狀，心中一驚，爆炸點(diǎn)正是他剛才停留的地方。貝塔拉著阿爾法的手說(shuō)：“謝謝你救了我�！卑�爾法看著他，真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“你也救了我�！�

　　其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，不要回避，因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。也許你不經(jīng)意的微笑會(huì)給一個(gè)孤獨(dú)的人希望；你的一點(diǎn)點(diǎn)善意，會(huì)改變一個(gè)人的一生。

　　我的朋友，請(qǐng)伸出你溫暖的手，盡你最大的努力幫助那些需要幫助的人。記住，幫助別人就是幫助自己。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文14

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣。樂(lè)趣有低俗高雅之分。但是樂(lè)趣沒(méi)有地位之分，金錢(qián)之分。貧窮的人也有高雅的樂(lè)趣。我認(rèn)為做好事的樂(lè)趣乃是人生唯一可靠的幸福。這是俄國(guó)列夫·托爾斯泰說(shuō)的。對(duì)呀，做好事很可靠，也很樸實(shí)。幫助別人，就是幫助你自己。

　　做好事的范圍很大。比如救死扶傷，拾金不昧，幫助他人等等都是一種做好事的體現(xiàn)。如果每個(gè)人都這樣的去幫助關(guān)心他人，我相信別人一定會(huì)加倍還這份情。如果每個(gè)人都不去理會(huì)，那么你有困難時(shí)，別人也置之不理，那么你豈不是特別著急？今天在大課間時(shí)，我就做了這么一件好事。

　　一下課，我就被同學(xué)們拉出了教室，只聽(tīng)他們說(shuō)道：“下節(jié)是體育課，沖呀！”在這嘈雜的情況下，我和他們一起擠出了教室們�？蓱z的教室門(mén)吶，昨天才修好，今天又損壞了，我不禁的為教室門(mén)“默哀”了一秒。

　　終于，歪歪倒倒地?cái)D到了一樓。一下子我們班全散開(kāi)了。各做各的事去了，找外教地一溜煙就跑了，看帥哥們打籃球的也正流著口水呢！玩追貓貓的正上氣不接下氣，熱汗直流�？粗�每個(gè)人都干著快樂(lè)的事，我卻在操場(chǎng)上一圈又一圈地瞎逛，怎么這么大個(gè)課間，我就沒(méi)事做呢？納悶了呀！

　　走著走著，不自覺(jué)地就走到了練習(xí)跳遠(yuǎn)的地方，咦，上面怎么鋪起草坪了？聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這草坪底下啊，什么蟲(chóng)都有。像**，蜈蚣，蜜蜂（死掉的），小強(qiáng)……其實(shí)我是不怎么相信的，這草坪雖然是蓋在沙子上面的，但是它們是怎么進(jìn)去的呢？這樣想著，我便4個(gè)角落的一起找，反正不也無(wú)聊么！

　　一掀開(kāi)，哇！**好多，一片黢黑，這至于其他的蟲(chóng)子我倒還沒(méi)看到。最后一個(gè)角落了，呀！*怎么也在里面呀！原來(lái)是張10元鈔票。沒(méi)想到在這偏僻的草坪地下還有錢(qián)呀！可是這錢(qián)更讓我不知所措，如果私吞的話，被人發(fā)現(xiàn)了那不就完了，這不搬起石頭砸自己的腳么。如果交給大隊(duì)部，這到手的錢(qián)有這樣白白的送出去了。我終于理解到文中“艱難的抉擇”的意思了�！鞍パ剑》凑�又沒(méi)人看見(jiàn)。10元錢(qián)啊，不要白不要��！”“不能要�。∵@可是損壞人品的事！”心中兩個(gè)聲音吵鬧著。最后我還是被金錢(qián)的**沖昏了頭腦。

　　我快速的吧10元錢(qián)放進(jìn)衣兜里，若無(wú)其事的走開(kāi)了。拿了錢(qián)后，我覺(jué)得并沒(méi)有想象中的那么快樂(lè)，反而覺(jué)得還是個(gè)累贅。站在原地想了好久，還是覺(jué)得行不通。“我還是把這10元錢(qián)交給大隊(duì)部處理吧……這錢(qián)畢竟不屬于我……嗯，交到大隊(duì)部也好”于是我下定決心的朝大隊(duì)部走去。

　　當(dāng)我交給老師時(shí)，老師夸我拾金不昧，沒(méi)用獨(dú)自拿走這錢(qián)。我慚愧地低著頭，想著我剛才錯(cuò)誤的選擇。出了大隊(duì)部，我深深地吸了口氣，心情也變得舒坦多了。做好事的感覺(jué)真好呀！我克服了金錢(qián)的**。

　　雖然在這次事件中，我曾想過(guò)拿走這錢(qián)，可是最后我還是打敗了錯(cuò)誤的念頭。做好事就是人生可靠的幸福。幫助別人，有幫助自己，難道這不幸福嗎？

我?guī)椭鷦e人的一件事作文15

　　我們身邊的物品質(zhì)有;高尚，善良，**，正義等。今天我說(shuō)的是幫助別人的事。

　　有一天，天上下著鵝毛大雪，那潔白雪花落到地上，給大地鋪**厚厚的棉衣。當(dāng)雪停了以后，我便下樓去玩，一下樓，便看見(jiàn)一位頭上已有許多白頭絲的老爺爺在掃雪。仔細(xì)一看，原來(lái)是門(mén)衛(wèi)張爺爺呀。我跑過(guò)去，和張爺爺打招呼，并對(duì)他說(shuō);張爺爺這么冷的天，竟還出來(lái)掃雪，真不愧是我們的好門(mén)衛(wèi)呀。張爺爺說(shuō);這是我應(yīng)該做的。小朋友，這么冷，趕快回家吧。我又說(shuō)，我在這里幫你掃。張爺爺不讓我掃，可最后還是擰不過(guò)我的脾氣，還是讓我在這掃了。十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘也過(guò)去了。我看看張爺爺已經(jīng)掃了一二米遠(yuǎn)，可是我還是在原地踏著步。我心中悶悶不樂(lè)。張爺爺似乎看出了我的心思，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);孩子，快回家去暖暖手，外面怪冷的。這次，無(wú)論我怎么說(shuō)，張爺爺也不會(huì)再讓我掃雪了。最后，我依依不舍而又開(kāi)開(kāi)心心地回了。

　　自從這次以后，我更愛(ài)幫助別人了。并且，我終于明白了媽媽常對(duì)我說(shuō)的贈(zèng)人玫瑰，手留余香;的真正含義了。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文16

　　幫助是什么?是在別人有困難時(shí)伸出“援助之手”。每一個(gè)人都受過(guò)幫助，也幫助別人。當(dāng)你幫助別人時(shí)，你會(huì)感到什么?沒(méi)錯(cuò)，那就是快樂(lè)。

　　我們班同學(xué)許豪斌，在一次足球比賽中意外骨折，要上三個(gè)星期的石膏，且受傷的是右手，他不能寫(xiě)字了。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)愿意幫他，大家都紛紛舉手，我很幸運(yùn)被老師選中。這樣，我就要寫(xiě)兩份作業(yè)了。許多同學(xué)拍了拍我的肩，皺著眉，說(shuō)我慘。是的我不能踢足球了，沒(méi)時(shí)間打乒乓了。我想我們經(jīng)常開(kāi)展學(xué)雷鋒于是，我就換到許豪斌旁邊。迎接我的第一次“挑戰(zhàn)”是一場(chǎng)語(yǔ)文考試。雖然許豪斌讓我先做我的，但我想了想，還是拿起他的試卷。考試開(kāi)始了，許豪斌在一旁說(shuō)答案，我寫(xiě)。在他想題目時(shí)，我在一旁做自己的試卷。可謂是見(jiàn)縫插針!終于，在大家做一張?jiān)嚲淼那闆r下，我寫(xiě)完了兩張?jiān)嚲�。許豪斌說(shuō)了一聲：“謝謝!”此時(shí)此刻，我感到十分快樂(lè)。

　　就是這“快樂(lè)”的“原動(dòng)力”**著我。我努力地寫(xiě)著雙倍的作業(yè)，雖然累，我卻感到無(wú)比快樂(lè)。許豪斌也特體諒我，回家作業(yè)讓他的媽媽做。當(dāng)別人在外面玩耍時(shí)，我感到心庠庠，多想出去玩一會(huì)兒啊!可我一想到如果作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，許豪斌雖然不會(huì)說(shuō)我什么，但他的心里一定會(huì)很難受。一想到這兒，我又寫(xiě)起了作業(yè)。

　　三星期的時(shí)間很快就要過(guò)去了，馬上許豪斌的手就要好了。而我卻絲毫沒(méi)有放棄幫他寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲矣X(jué)得在幫助別人的同時(shí)，你會(huì)感到十分快樂(lè)。

　　“幫助別人，快樂(lè)自己”。這句話的含義，我已經(jīng)深深地體會(huì)到了。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文17

　　今天上足球課時(shí)，我和我的小伙伴一起去足球場(chǎng)去踢球，可是人家的高年級(jí)的同學(xué)他們正在上體育課，我和我的小伙伴在操場(chǎng)邊玩，過(guò)了一會(huì)兒，高年級(jí)體育課已經(jīng)下了，老師就吹哨子了，老師還讓一個(gè)同學(xué)叫集合了，我們聽(tīng)到哨音和同學(xué)們叫聲，很快過(guò)去集合，老師就開(kāi)始點(diǎn)名了，點(diǎn)完了名我們就開(kāi)始做熱身操了，熱身操做完后，老師說(shuō)：看你們表現(xiàn)好，我們玩?zhèn)�老鷹做小雞游戲，游戲玩得很開(kāi)心，然后我們就開(kāi)始正式比賽了，我今天踢球是前鋒，我認(rèn)真的防守不讓別人把球踢進(jìn)我們的網(wǎng)中，我一個(gè)飛腳把球踢進(jìn)他們的網(wǎng)中，我們今天進(jìn)了一個(gè)球，我很高興，原因是我們隊(duì)進(jìn)了一個(gè)球，我們隊(duì)贏了，比賽中間我看到有人摔倒了，我就過(guò)去把他扶起來(lái)，老師過(guò)來(lái)把他抱起放在球上休息。

　　今天幫助了別人我很開(kāi)心，告訴大家別人有困難時(shí)，我們要及時(shí)幫助。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文18

　　一天，我讀了篇雷鋒的小故事，是講助人為樂(lè)的故事。我就想：幫助人的感覺(jué)是什么樣的呢？

　　終于有一天，放學(xué)的時(shí)候，我在路上看到了一位老奶奶，她的腿一個(gè)粗一個(gè)細(xì)，行動(dòng)不便，很痛苦的樣子。她很窮，沒(méi)錢(qián)治病，爸爸媽媽*時(shí)給我的零花錢(qián)我都存著，于是我就捐給她了一元錢(qián)。雖然這一元錢(qián)不是很多，但卻是我的一片心意，希望老奶奶能早日康復(fù)，快樂(lè)起來(lái)。

　　做完這件事，我覺(jué)得好開(kāi)心呀！原來(lái)，幫助別人是一件多么有意義的事情呀！

我?guī)椭鷦e人的一件事作文19

　　每個(gè)人都被別人幫助過(guò)，也幫助過(guò)別人，都知道被別人表?yè)P(yáng)的開(kāi)心，我也不例外。

　　有一次我和爸爸媽媽一起去玩。在我們?nèi)サ哪莻�(gè)路上，看見(jiàn)一位七八十歲的老人正在街上乞討，他一邊乞討，一邊說(shuō)著自己的女兒，因?yàn)闆](méi)錢(qián)而上不了大學(xué)。因?yàn)槔蠣敔斶@樣說(shuō)著很可憐，所以旁邊有許多人在觀看，可大多數(shù)人都是抱著看熱鬧的心態(tài)來(lái)看的，只有***給他施舍。我看到后，決定把自己身上僅有的幾元錢(qián)給他，就在我準(zhǔn)備掏錢(qián)的時(shí)候，我一想他該不會(huì)是**吧，因?yàn)槲以陔娨暽峡催^(guò)一些人只是利用別人的同情心來(lái)騙取錢(qián)財(cái)?shù)牟环ǚ肿�，不過(guò)后來(lái)我看見(jiàn)了一件事讓我改變了對(duì)他的看法——一個(gè)小偷正在偷另一個(gè)人的錢(qián)包，那位乞討的老爺爺看到后，突然大叫一聲，把那位小偷個(gè)嚇跑了，圍觀的人看到這一幕后，都把自己的錢(qián)捐給那位乞討的老爺爺了，我看到后，也把自己的錢(qián)給他了。爸爸媽媽看到后，表?yè)P(yáng)了我一通。然后也把自己的錢(qián)圈里出去。

　　在回家的路上，我回想起今天發(fā)生的事，我很開(kāi)心!也很激動(dòng)。因?yàn)橛辛诉@么多人的自足，那位姐姐應(yīng)該可以上學(xué)了。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文20

　　每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)你最需要的就是別人向你伸出援助之手。往往這種關(guān)頭會(huì)出現(xiàn)兩種人：一種是面對(duì)別人焦急的樣子，視而不見(jiàn)，還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍；另一種人會(huì)力所能及的去幫助他，會(huì)微笑的鼓勵(lì)他，讓他鼓起勇氣面對(duì)困難。

　　有這樣一個(gè)故事；在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)忽然向陣地俯沖下來(lái)，照常理，發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫的臥倒，可上尉并沒(méi)有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米處，有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那，他顧不上多想一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊的壓在了身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了，剛才自己所在的位置被炸成了一個(gè)大坑。

　　故事中的小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的，但上尉更是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己！在日常的學(xué)習(xí)和生活中，一個(gè)人肯定會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們應(yīng)該記�。喊衢_(kāi)別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰好是為自己鋪好了道路，幫助別人及時(shí)幫助自己！

　　還有雷鋒叔叔，他做過(guò)的好事是舉不勝數(shù)，幫助過(guò)的人也不計(jì)其數(shù)。他每次都力所能及的去幫助別人，比如：幫助丟車(chē)票的人用自己的工資買(mǎi)車(chē)票；在公車(chē)上為老奶奶讓座，給窮困地區(qū)捐錢(qián)……可他從不留下姓名。

　　俗話說(shuō)得好：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。樂(lè)于助人作為**民族的傳統(tǒng)美德已被傳承和發(fā)揚(yáng)了數(shù)千年，這種美德應(yīng)被繼續(xù)繼承下去�？墒鞘里L(fēng)日下，在這個(gè)物欲橫流的年代，這種美德是否已經(jīng)摒棄了么？不！我相信不會(huì)的！如果每個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人的話，如同用一根金絲線將所有的一顆顆愛(ài)心都串起來(lái)，便是世界上一件最美最珍貴的禮物。讓我們每個(gè)人都不要吝惜上帝賜予我們的一顆愛(ài)心，因?yàn)樗�是用之不竭的，他�?huì)讓別人都喜歡你，尊重你，都想與你交朋友。同學(xué)們，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美麗的明天。

我?guī)椭鷦e人的一件事作文10篇（擴(kuò)展6）

——我難忘的一件事作文

【推薦】我難忘的一件事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我難忘的一件事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我難忘的一件事作文1

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷的事猶如海邊的沙礫數(shù)不勝數(shù)，有令人難忘的、有令人后悔的……

　　那日，我坐在窗臺(tái)上黯然發(fā)呆，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒“嘰喳”的叫聲，自言自語(yǔ)道：“為什么別人放假就可以輕松地玩著手機(jī)，而我卻要上那無(wú)聊的英語(yǔ)班呢？”一張紙屑在手中揮來(lái)?yè)]去，腦海中一直浮現(xiàn)著怎樣才能不上英語(yǔ)班的古靈精怪的想法，想來(lái)想去，一個(gè)壞想法已涌上心頭：裝病。

　　指針飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，媽媽推開(kāi)房門(mén)，眼前的我早已躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，臉上裝出一幅十分虛弱的樣子，媽媽一看就心疼地問(wèn)道：“怎么了，寶貝，是不是感冒了��？”“應(yīng)該是吧！我現(xiàn)在感覺(jué)自己虛弱無(wú)力。”我裝出柔弱的聲音說(shuō)道。果真如我所料，媽媽隨和地向老師請(qǐng)了假，匆忙地出去買(mǎi)藥了，而此時(shí)的我立馬從床上蹦起來(lái)，拍手叫好，手已情不自禁地伸向手機(jī)了，一盤(pán)盤(pán)游戲，一包包零食……我立刻消滅掉了。正在我玩得正嗨時(shí)，媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后了，一種不祥的預(yù)感上升了，媽**獅吼功瞬間爆發(fā)了：“你在干什么呢？你竟然騙我逃課。”緊接著就是清脆的一巴掌，我對(duì)這晴天后的暴風(fēng)雨十分驚異。

　　“對(duì)不起！”這三個(gè)字不知怎么地躥了出來(lái)，彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)誤。聽(tīng)了這簡(jiǎn)潔的三個(gè)字，媽媽似乎也感覺(jué)自己的失態(tài)，漸漸氣也消了，語(yǔ)氣漸漸柔和下來(lái)：“你不能說(shuō)慌，這樣是不對(duì)的，以后再也不能這樣了�！蔽掖粜沟貞�(yīng)道：“不敢了！”媽媽輕輕地摸了摸我的額頭……

　　時(shí)隔千里，此事仍刻在我心上久久不能忘懷；日隔萬(wàn)里，風(fēng)雨后的彩虹，心情愈加激蕩。

我難忘的一件事作文2

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了，但是，我總是難以忘記，尤其是在我遇事慌張時(shí)，就會(huì)立刻想起它。

　　那天正好是禮拜六，我像往常一樣出去晨練，剛走到一樓，就聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，我踩到了一只骨頭，不遠(yuǎn)處，一只黑色的狗正惡狠狠地盯著我這里，我不知道它是沖著我來(lái)的，還是沖著這根骨頭來(lái)的，但是，我知道我有被這只狗咬傷的可能，我正想三十六計(jì)——走為上策。可是，我的耳邊又響起了媽媽*時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)：“任昊，遇事要沉著冷靜，不能因慌張而亂了手腳�！闭�當(dāng)我丈二和尚——摸不著頭腦時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了兩個(gè)幻影：一個(gè)“天使”，一個(gè)“**”。突然“天使”先開(kāi)口了：“任昊，你可要聽(tīng)****話呀！”“我不同意，你看，那只狗多兇��！快點(diǎn)跑，不然就要挨咬了�！薄�**”反對(duì)道�！安豢赡�，動(dòng)物與人類(lèi)是好朋友�！薄疤焓埂绷⒖贪l(fā)出了“炮彈”�！�**”也不甘示弱：“可能，每個(gè)動(dòng)物都是具有野性的！”

　　經(jīng)過(guò)了一番緊張而又快速的思想**，我決定：加足“油門(mén)”向前沖。

　　我剛跑了幾步，就聽(tīng)見(jiàn)了“汪！汪！汪！汪！哦，汪！”的聲音，使我十分害怕，拼了命地向前方加速?zèng)_刺。

　　跑到半路，我沒(méi)力氣了，一下子摔倒在地上，只能等狗來(lái)咬我了，可是，過(guò)了好大一會(huì)兒，那只狗還沒(méi)來(lái)咬我，我***一看，狗并不在，我猜它大概是半路上又看到了什么美餐吧，要不就是那只狗并沒(méi)有要咬我的意思，只是嚇嚇我罷了，不過(guò)它嚇我也是有原因的，讓我以后別再打擾它用餐，我一看表，七點(diǎn)半了，也該吃早飯了吧，便一步一步走到家里。

　　回到家，我回憶了一下，發(fā)現(xiàn)我那時(shí)跑得太快了，我自己都無(wú)法相信。不過(guò)又一想：如果讓我參加馬拉松比賽，后面再放一只大狼狗，那冠軍對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只能用這句歇后語(yǔ)來(lái)形容“三根手指抓田螺——拿定了。”

　　從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論干什么，都要沉著冷靜地面對(duì)，不要慌了手腳，否則后果將會(huì)更加糟糕。可能就是這件事對(duì)我的教訓(xùn)太深刻了吧，使我總是難以忘記它。

我難忘的一件事作文3

　　在記憶的長(zhǎng)河中，發(fā)生在身邊的每一件事都是一盞燈。燈越多，事情越多；燈越亮，事情越難忘；我有一盞最特別的燈，讓我記憶猶新。

　　那一天，是個(gè)倒霉的日子，天上陰沉沉的，烏云密布，像一位老人皺起眉頭。天上還時(shí)不時(shí)地掉下石頭般的小雨點(diǎn)，還打著又響又亮的雷；像媽媽在流淚，爸爸在發(fā)怒。因?yàn)榻裉斓恼Z(yǔ)文評(píng)測(cè)我考了86分！唉！這可惡的86分！可惡的考試！就是因?yàn)槟�，鳥(niǎo)兒才會(huì)嘲笑我；云朵才會(huì)哭泣；雷電才會(huì)怒吼。我恨考試！

　　可是取得這樣糟糕的成績(jī)?cè)跄芄挚荚嚹�？望著那血紅血紅的86分，我心里又氣又恨，緊接著后悔和害怕油然而生，就是我之前太懶沒(méi)有復(fù)習(xí)等原因讓我考了這種分?jǐn)?shù)。我感到無(wú)可奈何，唉！悲哀。唉！這就是老天爺給我的懲罰吧！但是我一想回家怎么跟爸媽交代便傷心起來(lái)了。我在心里想：回到家媽媽肯定問(wèn)我考試情況，我該怎么辦？要不撒謊？不行，媽媽肯定會(huì)檢查書(shū)包，到時(shí)候就更加嚴(yán)重了。突然，我想起一句名言：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”后才確定坦白。

　　回到家，爸爸在家，我本想好好珍惜暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，可是媽媽說(shuō)：“今天考試怎么樣？”我急得像熱鍋上的**——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好把試卷拿出來(lái)，沉默不語(yǔ)。爸爸拿過(guò)試卷，忐忑不安的我想：完了，我要吃“竹筍炒肉”了�？墒�，爸爸不但沒(méi)有打我，也沒(méi)有批評(píng)我，幫助我分析錯(cuò)題。耐心的一點(diǎn)點(diǎn)地教我�，F(xiàn)在，我知道我原先的考慮是多余的。在爸爸的幫助下，我成功的改完了所有錯(cuò)題。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，一定還有不少像這樣的挫折，但是，我一定會(huì)克服，戰(zhàn)勝它們，不讓它們做我的絆腳石，而是做我的墊腳石。通過(guò)這件事，我也更加懂得了可憐天下父母心的真正含義，以后我立志要做一個(gè)認(rèn)真做事，懂得感恩父母的人。

我難忘的一件事作文4

　　有一年的春天，我興高采烈的和爸爸媽媽去洛帶買(mǎi)烏龜。

　　一路上都是琳瑯滿目的商品，最后在一位和藹可親的大叔那里挑選到了兩只烏龜。

　　一只是公的，卻小得可憐，只有兩塊一元硬幣那么大，另一只是母的，竟然有拳頭那么大。兩只烏龜都是巴西龜，有意思的是，它們綠翡翠般的脖子上都有兩個(gè)小紅點(diǎn)兒，非�？蓯�(ài)�？蓯�(ài)的母龜取名叫朵朵，公的叫紅點(diǎn)點(diǎn)。

　　雖然都是烏龜，可是它們的性格卻完全不一樣。朵朵很好動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)，于是我就給朵朵量身定制了一套迷宮，迷宮外殼用玻璃做成，迷宮里面彎彎曲曲，設(shè)了很多障礙物，沒(méi)想到朵朵卻輕而易舉地通過(guò)了。當(dāng)然有時(shí)候它也會(huì)曬太陽(yáng)，先四腳朝天躺在陽(yáng)臺(tái)上，然后把小爪子慢慢伸開(kāi)，靜靜地躺上一中午。紅點(diǎn)點(diǎn)卻截然不同，成天只知道爬上陽(yáng)臺(tái)去做白日夢(mèng)，直到吃飯才起床，哎，真是個(gè)大懶蟲(chóng)。

　　可一件事打破了往日的安寧，朵朵不吃不喝，生病了，這下家里炸開(kāi)了鍋，爸爸去求助爺爺、媽媽把紅點(diǎn)點(diǎn)隔離開(kāi)。急得我直跺腳：“爸爸、媽媽快救救我的朵朵，我不能沒(méi)有它�！倍涠渌腿チ藸敔敿遥�紅點(diǎn)點(diǎn)又開(kāi)始冬眠，這才使家里*靜下來(lái)。朵朵在爺爺家養(yǎng)病，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)木�心照料，終于好了起來(lái)。第二年朵朵回到家里，我也去上小學(xué)了，每天放學(xué)快快樂(lè)樂(lè)的回家后，總是要去戲弄它倆。

　　樣樂(lè)活的時(shí)光日復(fù)一日，但是禍不單行，有一天我突然得知一件不幸的事。朵朵和紅點(diǎn)點(diǎn)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，因?yàn)樗鼈儽话⒑冢ㄒ恢淮蠛诠罚┮�死了。一切都結(jié)束了，我只能目送兩只心愛(ài)的烏龜離開(kāi)，最后含著眼淚，親手把它們埋在小區(qū)池塘邊的黃桷樹(shù)下。

　　現(xiàn)在朵朵和紅點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)常與我在夢(mèng)里相見(jiàn)，它們沒(méi)有離開(kāi)我，永遠(yuǎn)活在我的心里。

我難忘的一件事作文5

　　今天老師的一段話勾起了我的思緒，讓我想起了我那去世快三年的爺爺。

　　記得小時(shí)候，爺爺很疼愛(ài)我�？墒呛髞�(lái)，爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱，有時(shí)候還亂發(fā)脾氣，因此我和爺爺?shù)年P(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，甚至還跟爺爺鬧了矛盾。

　　那天，我和幾個(gè)同學(xué)正在客廳玩耍，我們鬧騰得起勁，爺爺卻在房間里大吼道：“你們吵死人了！都給我出去！”頓時(shí)，原先歡樂(lè)的氣氛被破壞了，同學(xué)們面面相覷，覺(jué)得爺爺不可理喻�！盃敔敚�你怎么可以這樣對(duì)待我的同學(xué)？哼！出去就出去，我們才不要跟沒(méi)有禮貌的人在一起！”我也覺(jué)得很沒(méi)有面子，一氣之下帶著同學(xué)們沖出了家門(mén)。

　　就這樣，我*生第一次跟爺爺頂嘴，心里的疙瘩一直沒(méi)有解開(kāi)，對(duì)爺爺盡量避而遠(yuǎn)之。直到那一天，爺爺?shù)牟∏榧又亓�，在病床上奄奄一息。從我和爺爺鬧矛盾那一天起，我已經(jīng)快半個(gè)月沒(méi)喊過(guò)他一聲“爺爺”了。我邁著沉重的腳步來(lái)到爺爺?shù)?**，望著已經(jīng)病人膏肓的爺爺，心像刀絞一樣。我緊咬嘴唇忍著，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。我發(fā)出了那久違的一聲：“爺爺！”爺爺瞇著的眼睛緩緩睜開(kāi)，盯著我半天才回過(guò)神來(lái)，他虛弱的身體發(fā)出低微的聲音：“我的乖孫女，你可來(lái)了……你知道爺爺多想……多想你嗎……”爺爺已經(jīng)無(wú)法把話說(shuō)完整了，我看見(jiàn)他眼角濕潤(rùn)，自己終于忍不住了，趴在他身上“嗚嗚”地哭了起來(lái)。

　　我和家人們輪流守著爺爺，直到第三天的晚上，爺爺去世了。我泣不成聲，心像被活生生剝掉一樣。腦海中浮現(xiàn)著和爺爺**相處的畫(huà)面，幸福而快樂(lè)。我恨自己為什么要跟生病的老人計(jì)較，沒(méi)能夠讓他在最后的日子里感受我對(duì)他無(wú)比真摯的愛(ài)，還氣他，我真不應(yīng)該！如果時(shí)光能夠重回，那么就讓我爺爺再罵我一回，再發(fā)脾氣一回吧！可是這些，我永遠(yuǎn)不會(huì)再有了。

　　這件事，叫我如何能夠忘記？它已經(jīng)在我的心房里深深地烙下了一道記號(hào)，教我學(xué)會(huì)去珍愛(ài)每一個(gè)親人、朋友……

我難忘的一件事作文6

　　今年我過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，最讓我難忘的一件事是釣魚(yú)。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火、****的下午，我背著漁具興高采烈地來(lái)到了小河邊。河邊的大樹(shù)上有幾只知了叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“真熱啊，真熱啊。'小河里的水清澈見(jiàn)底，一群魚(yú)兒在小河里**自在地游來(lái)游去。河岸邊是一片五顏六色的菜地，有紫色的茄子，彎彎的豆角，好似小燈籠似的辣椒，綠油油的青菜到處都是一片生機(jī)勃勃的喜人景象。

　　我拿出漁具，安上魚(yú)餌，把魚(yú)鉤輕輕地放進(jìn)小河里。我坐在小河邊靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)浮動(dòng)了，我迅速地提起魚(yú)竿。哇!一條小魚(yú)露出了水面，我手忙腳亂地收起魚(yú)竿，一不小心，小魚(yú)跳進(jìn)了菜地里。

　　我連忙跑到菜地里，把青菜一棵一棵地扒開(kāi)，尋找小魚(yú)。不一會(huì)兒，菜地就被我踩得亂七八糟。小魚(yú)終于被我找到了，我高興極了！

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一位老爺爺，他看了看菜地，****地說(shuō)：“小朋友，你怎么踩壞青菜？要知道愛(ài)護(hù)莊稼。我給你講個(gè)故事。在三國(guó)時(shí)期，丞相曹操很愛(ài)惜糧食，尊重農(nóng)民的勞動(dòng)成果。為保護(hù)麥子，他下令誰(shuí)糟蹋了莊稼就殺頭。有一天，曹操的馬受驚踩壞麥子，曹操便要自刎。將士們連忙上前阻止：丞相不可!你死了誰(shuí)來(lái)領(lǐng)兵打仗？這可關(guān)系到國(guó)家安危啊！曹操聽(tīng)了便割發(fā)代首，以正國(guó)法�！�

　　聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘�我慚愧地低下了頭：“對(duì)不起！老爺爺。我知道這是你家的菜地。”老爺爺看著我說(shuō)：“不管是誰(shuí)家的菜地，都要愛(ài)護(hù)它，這是起碼的社會(huì)公德�！闭f(shuō)完，老爺爺彎下腰，小心翼翼地把菜苗一棵一棵地扶起來(lái)，就像照顧嬰兒一樣。那一刻，我才領(lǐng)悟到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義。 那天晚上，媽媽做了香甜可口的紅燒魚(yú)，味道雖然鮮美，但還是老爺爺?shù)脑捵屛一匚稛o(wú)窮。直到現(xiàn)在，我也不會(huì)損壞一草一木，看到別人破壞公物，就會(huì)去制止。

我難忘的一件事作文7

　　想必我們每個(gè)人都有難忘的事吧，但是讓我們難忘的事情有很多種，比如：考了一個(gè)滿分因此很得意；玩了一個(gè)很勁爆的游戲至今難忘；被別人的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了……我也不例外，下面就讓我來(lái)講一講令我難忘的一件事吧：

　　時(shí)間如流水，分分秒秒的在催促著我們快快長(zhǎng)大，開(kāi)學(xué)了……不知不覺(jué)的又到期末了。我高興的說(shuō)：“太好了，太好了，考試了，考試了，考完試就放假了�！蔽覄偟綄W(xué)校，才玩一會(huì)兒，就要開(kāi)考了。我和王紅信心滿滿地進(jìn)入了考場(chǎng)。記得在這之前我們有一個(gè)約定，是一定要考到九十分，現(xiàn)在六年級(jí)，考一個(gè)九十分根本就不是個(gè)問(wèn)題，時(shí)間過(guò)得很快，試考完了，考完后，我和王紅還有其他的同學(xué)討論了一些卷子上的題，我們議論紛紛……過(guò)了幾天我們回到了學(xué)校，來(lái)開(kāi)休學(xué)式，等到老師發(fā)表完我們的分?jǐn)?shù)后，悲劇卻發(fā)生了，我的分?jǐn)?shù)是：數(shù)學(xué)89、語(yǔ)文88、只有英語(yǔ)考了90，我把王紅拉了出來(lái)：

　　“對(duì)——不——起”

　　“沒(méi)事的，俗話說(shuō)人有失腳馬有失蹄犯了錯(cuò)改了就可以了”

　　“王——紅——你——太——好——了”

　　“這沒(méi)什么，沒(méi)有持久的第一，也沒(méi)有持久的倒數(shù)第一，只要你肯努力，就一定能考一個(gè)好成績(jī)這是科學(xué)的事實(shí)”

　　“嗯，我一定好好的努力，下一次一定考一個(gè)好成績(jī)”

　　“好！我**你，讓我們一起努力再次考一個(gè)班級(jí)一二姐妹”

　　“好！讓我們一起來(lái)努力吧”

　　結(jié)果我們的愿望真的像我們想的一樣，真的成了我們班級(jí)的一二姐妹。這件事把我深深的感動(dòng)了，就是這件事讓我至今難忘，不管是什么時(shí)候我都能想起這一件讓我難忘的事。

我難忘的一件事作文8

　　在今年的11歲生日的時(shí)候，當(dāng)天讓我滿意又難忘的一件事，下面就是我的故事啦！

　　我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)告訴我今天是你的生日。（我記憶差嘛）你要什么禮物啊？可是，今年的生日就與眾不同了，早上，我起了床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽并不在家，但我看見(jiàn)了床頭旁邊有一張小紙條，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的孩子，我和你爸爸去外地出差了，你記得要照顧好自己哦，爸爸媽媽晚上就回來(lái)�！笨赐炅诉@張字條后，我一蹦三尺高，說(shuō)道：“終于可以自己一個(gè)人在家里了�！蔽蚁认词�了一通，然后寫(xiě)了一些作業(yè)，做完了便伸了伸懶腰，穿上自己的衣服，就沖出了家門(mén)，小區(qū)里鴉雀無(wú)聲，空無(wú)一人，我無(wú)聊的走了回家。

　　到了中午，我肚子餓的咕咕直叫，我吃了一碗快速面才飽的，一個(gè)下午，我一步都沒(méi)跨出家門(mén)，一直熬到了晚上，心想：都7點(diǎn)了，爸爸媽媽怎么還不回來(lái)啊，我都餓的快扁了呢！這時(shí)候我急得像熱鍋上的**——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然，耳邊傳來(lái)一陣電話聲，我走過(guò)去一看，是媽媽打來(lái)的，便連忙接起電話。媽媽說(shuō)到：“兒子，快來(lái)小天鵝吃飯吧�！�

　　我三步并作兩步的走到了飯店，一開(kāi)門(mén)，彭，彩帶從天而降，我一時(shí)停在了哪兒，想到：原來(lái)爸爸媽媽用出差的借口來(lái)準(zhǔn)備我的生日，還準(zhǔn)備的這么的精致，看來(lái)他們是想給我一個(gè)大驚喜呀，嘻嘻。爸爸媽媽把我拉了進(jìn)來(lái)，讓我許一個(gè)愿望，許完了之后，讓我開(kāi)始切蛋糕，我切呀切，*均的分成了6大塊，我把這6大塊分給了爸媽。老師。同學(xué)……

　　我自始至終都沒(méi)忘記這難忘而有令人開(kāi)心的生日，如果換成你，你會(huì)喜歡這生日嗎？我相信你肯定會(huì)喜歡吧！

　　那天我的愿望是：祝我們一家***安，幸幸福福，也祝我身邊的朋友開(kāi)開(kāi)心心，***安。

我難忘的一件事作文9

　　在我身邊發(fā)生過(guò)許許多多讓我難忘的事，但有一件事使我至今難以忘懷，深受教育。

　　那事發(fā)生在我四年級(jí)時(shí)一個(gè)炎熱的暑假里，我因暑假作業(yè)已早早地做好而閑著沒(méi)事干便出門(mén)隨便地去走走。

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)前不遠(yuǎn)處一個(gè)石桌上和地上有幾塊吃剩的西瓜皮，讓人見(jiàn)了十分不爽，還容易使人摔跤。我想：這幾塊吃剩的西瓜皮擺在這兒不正影響了我們這千島湖“國(guó)際花園城”的譽(yù)稱(chēng)了嗎？不行，得把它清理掉才行。想完，我便趕緊跑上去先將石桌上的幾塊西瓜皮拿在手中走到不遠(yuǎn)處的果皮箱旁把西瓜皮扔掉。然后當(dāng)我又來(lái)到石桌旁將石桌上剩余的西瓜皮拿在手中正準(zhǔn)備扔掉時(shí)，突然迎面走來(lái)了一位看著報(bào)紙的叔叔。因?yàn)槟鞘迨逯活櫩磮?bào)紙而沒(méi)有看到地上的西瓜皮從而重重地摔了一跤。我見(jiàn)了，連忙手拿西瓜皮去將那位叔叔扶起。只見(jiàn)那位叔叔吃力地***拍了拍褲上的塵土，看著我嚴(yán)肅地說(shuō)：“小朋友，你怎么能亂扔西瓜皮呢？這樣可回使人摔跤的！你們老師沒(méi)教你嗎？”我聽(tīng)了，忙解釋道：“您誤會(huì)了，這不是我扔的，我是……”還沒(méi)等我解釋完，那位叔叔更嚴(yán)肅了：“你亂扔不算，竟還撒謊！”說(shuō)完又看了我一眼，冷冷一笑說(shuō)：“哼，還‘行為規(guī)范金牌生’！”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　我心里頓時(shí)有一種“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出”的滋味。

　　回到家里，爸爸見(jiàn)我一副異樣的表情便奇怪地問(wèn)我是怎么會(huì)事。我便把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸。爸爸****地對(duì)我說(shuō)：“雯雯，你這件事兒做得對(duì)，但不要太在乎別人的看法，只要你自己覺(jué)得這事兒做得對(duì)就堅(jiān)持去做，別人也一定會(huì)改變自己的看法。我聽(tīng)了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我難忘的一件事作文10

　　原來(lái)我有許多難忘的事，有幫爸爸擦自行車(chē)，幫媽媽洗衣服，跟姥爺去釣魚(yú)，我難忘的一件事。但是我最難忘的一件事就是，給爸爸媽媽做了一頓飯。那天，我起的很早，我見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)起，就想：我給他們做一頓早餐吧，他們一定會(huì)很高興！說(shuō)干就干，我學(xué)著媽**樣子做起來(lái)。我想*時(shí)媽媽給我和爸爸做的都是蔥花炒雞蛋，這次我也來(lái)做一次。我打開(kāi)冰箱門(mén)拿出了一個(gè)雞蛋，這時(shí)我想：我*時(shí)一吃就能吃一兩個(gè)，這次還有爸爸媽媽呢。

　　我就炒一個(gè)，我一人就得給吃光了，哪有爸爸媽媽吃的啊。所以我就拿了三個(gè)，一人一個(gè)正好。然后我就先把一個(gè)雞蛋敲開(kāi)，呀！不好，我忘記了敲雞蛋我沒(méi)練過(guò)，好多雞蛋清都粘到我手**，我只好回去洗手，我剛洗完，就聽(tīng)到被子的摩擦聲，心想：難道他們起床了?如果他們起床了，我的計(jì)劃可就泡湯了。我在臥室門(mén)口一看，原來(lái)是爸爸轉(zhuǎn)了個(gè)身�？蓢�?biāo)牢伊�！我又回廚房繼續(xù)做飯，我記住了教訓(xùn)。剩下的兩個(gè)雞蛋都敲的很好。然后我又切了一些蔥花，放在雞蛋碗里，我攪拌了一會(huì)后。我就往鍋里倒了一些油，開(kāi)火后我就慢慢的把雞蛋倒入油鍋。過(guò)了幾秒鐘，就聽(tīng)到噼啪噼啪的聲音。我就開(kāi)始炒起來(lái)，炒了一會(huì)兒，我就熱得不得了了�？上攵�知媽媽*時(shí)炒菜時(shí)的辛苦。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我再進(jìn)去看。一面已經(jīng)變得金黃了，我又慢慢的把雞蛋翻了個(gè)面。又過(guò)了一會(huì)香噴噴的雞蛋味兒，已經(jīng)串進(jìn)了每戶每間兒的家里。真香��！我立刻關(guān)了火，把雞蛋盛到了盤(pán)子里。這時(shí)爸爸媽媽起床了，問(wèn)到了香噴噴的雞蛋味兒，誰(shuí)家炒的雞蛋，真香�。∥伊⒖陶f(shuō)："我。"爸爸媽媽一聞果真是我炒的那盤(pán)雞蛋味兒。立刻就說(shuō)："我長(zhǎng)大了,我懂事了。"然后就立刻嘗了我做的雞蛋。這時(shí)我心美滋滋的，心想：以后我一定做一些更讓他們高興的事。

我難忘的一件事作文11

　　你也許會(huì)問(wèn)我：你的童年快樂(lè)嗎？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我的童年是快樂(lè)的，而且非�？鞓�(lè)！

　　記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽叫我去買(mǎi)白糖，我不由分說(shuō)地向小賣(mài)部跑去。我急急忙忙的拿著白糖往家里跑，像兔子一樣蹦蹦跳跳的，嘴里還一邊哼著剛學(xué)會(huì)的兒歌。剛出小賣(mài)部不多遠(yuǎn)，我不小心被一個(gè)小石子絆倒了，手里的白糖甩得老遠(yuǎn)。我努力的***，卻發(fā)現(xiàn)白糖散了一地。這時(shí)我真有點(diǎn)不知所措，怎么辦呢？我無(wú)奈的把白糖捧了起來(lái)，重新裝進(jìn)袋子，可是捧起的白糖有很多的雜土在里面。

　　幾分鐘后，我就到了家。我發(fā)現(xiàn)媽媽在客廳里晾衣服，于是我拿著白糖躡手躡腳的來(lái)到廚房，想著該怎么把白糖洗干凈。記得以前媽媽是用水洗干凈米的，我也可以把白糖用水洗干凈�。∵@樣?jì)寢尵筒粫?huì)責(zé)怪我了。

　　說(shuō)干就干，我用盆端來(lái)水，把參雜有土石的白糖倒進(jìn)盆里，我用手搓著搓著，白糖就像變魔術(shù)似的，竟然沒(méi)有了。此時(shí)我不敢跟媽媽說(shuō)，又想起一個(gè)聰明的主意。我看到灶臺(tái)上有白色的鹽，我就把鹽裝到白糖的袋子里，神不知鬼不覺(jué)的放到碗柜里。我真為我的聰明而感到驕傲，臉上露出了詭秘的微笑。

　　過(guò)了幾天，媽媽燒糖醋排骨的時(shí)候，先加了鹽，又加了我以前買(mǎi)回來(lái)的“白糖”，媽媽知道我喜歡甜，于是把“白糖”多放了一點(diǎn)。

　　很快，香噴噴的糖醋排骨燒好了。我迫不及待的夾了一塊，哎呀！我大喊，我說(shuō)這糖醋排骨怎么沒(méi)有甜味，還那么咸得苦！媽媽也嘗了一塊，也被咸得合不攏嘴。媽媽把我買(mǎi)回的'糖用舌尖舔了一下，用眼睛瞪著我說(shuō)：“這是你前幾天買(mǎi)的糖！”我看瞞不過(guò)去了，就把上次買(mǎi)糖的事明明白白的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后一臉的苦笑。

　　這件事雖說(shuō)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是，讓我終生難忘。通過(guò)這件事，也讓我懂得了，做什么事情，都不能自作主張；做錯(cuò)了事情，要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

我難忘的一件事作文12

　　時(shí)間流逝得飛快，有許多事情已漸漸淡忘�？墒沁@件十分難忘的事我現(xiàn)在仍然記憶猶新。那就是我第一次參加二胡比賽的事情。

　　那一年我八歲，二胡郭老師推薦我參加徐州市少兒民樂(lè)大賽，剛接到這個(gè)消息時(shí)，我非常興奮，在家里苦苦地練習(xí)三年多，終于有機(jī)會(huì)能登上舞臺(tái)展示一下自己了，我憧憬著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)，不過(guò)隨著比賽的臨近，我也開(kāi)始緊張起來(lái)，如果比賽時(shí)我拉錯(cuò)怎么辦?如果音沒(méi)拉準(zhǔn)怎么辦?如果我忘記譜子怎么辦......我越想越擔(dān)心，幾乎不能集中精力進(jìn)行賽前訓(xùn)練，幸虧郭老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的不安，調(diào)整了我的情緒。

　　令我興奮又緊張的比賽終于到了，一大早我?guī)е�裝備早早地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，這種龐大的整容我真是第一次見(jiàn)到，二胡、古箏、竹笛、琵琶......各種各樣的民族樂(lè)器，這可真是個(gè)民樂(lè)展示的大舞臺(tái)，各類(lèi)選手都已進(jìn)入緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間忐忑不安地等待，終于輪到我**了，我學(xué)著前面幾位哥哥姐姐們一樣，介紹了一下自己和參賽曲目，此時(shí)，我感覺(jué)臉上熱熱的，心里像揣了只小兔子，幾乎不敢抬眼看臺(tái)下的觀眾，手指都緊張得僵硬了，這時(shí)，郭老師走到了臺(tái)下，微笑著用她那慣有的鼓勵(lì)的眼神看著我，并頂了頂大拇指。我開(kāi)心地笑了，緊張的感覺(jué)減輕了不少，音樂(lè)響起，我張開(kāi)雙臂，放松手腕，抬手，微笑，手指熟練地在琴弦上上下滑動(dòng)，歡快的樂(lè)曲聲此起彼伏，引來(lái)了一陣陣掌聲，這時(shí)我感到信心十足，勇氣倍加，后面的曲子也都很順利的完成了，比賽結(jié)束了，評(píng)委對(duì)我的演出給出了滿意的評(píng)價(jià)，我拿到了銀獎(jiǎng)，并得到了我第一次二胡比賽的榮譽(yù)證書(shū)。

　　到今天我已經(jīng)參加了很多次的比賽和演出，但是這第一次的登臺(tái)比賽是讓我終身難忘的，經(jīng)過(guò)這次比賽，讓我變得勇敢了許多，膽大了許多，并使我終身受益，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次比賽。

我難忘的一件事作文13

　　這件事已經(jīng)過(guò)去半年多了，但我時(shí)常會(huì)想起它，因?yàn)樗�給我的印象太深了。

　　我最?lèi)?ài)看偵探小說(shuō)，那曲折的案情，驚險(xiǎn)的場(chǎng)面，各色的人物，出乎意料的結(jié)局深深吸引著我，常使我入迷。于是，我幻想著有一天我也可以成為一名大偵探，偵破一些案子，再小的案子也可以。這一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。

　　課間時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，數(shù)學(xué)課**于晴正在發(fā)作業(yè)本。她鄒著眉頭對(duì)我說(shuō)：“咱們班的同學(xué)真是的，連名字也不寫(xiě)，這不，又是一本沒(méi)寫(xiě)名字的作業(yè)。你看看這是誰(shuí)的本？”

　　我接過(guò)本子，心里暗自高興：“這不就是一個(gè)案子嗎？我用故作犀利的目光模仿著那些大偵探們觀察證據(jù)的樣子。本子上沒(méi)有寫(xiě)名字，我又仔細(xì)視察這本子來(lái)。這是一個(gè)很普通的本子，沒(méi)有什么特別之處。本子緊挨著的是另一位同學(xué)的本子，因?yàn)槎际兆鳂I(yè)都是按組收。一般情況下，緊鄰的都是一個(gè)組的人。我按照這個(gè)線索搜索到了五們”嫌疑人“一下子就縮小了范圍。

　　我繼續(xù)觀察起本子上的字跡來(lái)。這個(gè)”**“的字筆跡很輕，字寫(xiě)得大小適中，很規(guī)范。我猜測(cè)這個(gè)”**“一定是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人。”**“的字有一點(diǎn)微微偏左，而且筆畫(huà)認(rèn)真誠(chéng)實(shí)。種種跡象顯現(xiàn)出來(lái)。”**“漸漸浮出水面。

　　我又是一陣高興，就要破案了！我把想法告訴了于晴。于晴疑惑地問(wèn)：”難道**是你形容的——?jiǎng)⒌�。�?/p>

　　還沒(méi)等我回答，剛剛?cè)�廁所回�?lái)的劉迪看見(jiàn)我們拿著作業(yè)本說(shuō)：”咦，我的作業(yè)本！呀，沒(méi)寫(xiě)名字！給我吧！“

　　我和于晴會(huì)心地笑了。劉迪不明白了，還以為我們?cè)谛λ�忘記�?xiě)名字了。她說(shuō)：”我雖然沒(méi)寫(xiě)名字，也不至于讓你們笑成這樣吧。“我們看看劉迪的那表情，不由得哈哈大笑起來(lái)。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去那么久了�？涩F(xiàn)在一想起來(lái)，仍然歷歷在目。它提醒我在生活中要細(xì)致觀察。認(rèn)真判斷，長(zhǎng)大后才可以實(shí)現(xiàn)我的理想。成為一個(gè)真正的大偵探。

我難忘的一件事作文14

　　這個(gè)題目讓我想起了小學(xué)，我不知道小學(xué)作文里寫(xiě)過(guò)多少難忘的事，不過(guò)我全忘了那些”難忘的事“，這次在深圳我經(jīng)歷了一件這次是我真正難忘的事。

　　事情是這樣的：我和我一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去深圳市區(qū)去玩，我們坐車(chē)到了市民中心，看到一個(gè)很壯觀的建筑，我們一直在評(píng)論這個(gè)建筑，可是我們只是說(shuō)卻沒(méi)有進(jìn)入，然后我們打電話給以前來(lái)過(guò)的同學(xué)，問(wèn)市民中心在具體方位，他說(shuō)的含含糊糊，我聽(tīng)的迷迷糊糊，我們就按他說(shuō)的向前走，走了一段距離，覺(jué)得不對(duì)，就問(wèn)一個(gè)大媽?zhuān)�結(jié)果才知道那個(gè)建筑就是。真丟人啊，居然對(duì)面不相識(shí)。

　　晚上，從蓮花山出來(lái)時(shí)居然迷路了，我不知道是從東西北哪個(gè)門(mén)進(jìn)入的，可是出來(lái)發(fā)現(xiàn)不對(duì)，不是我們進(jìn)入時(shí)的地方，商量半天決定在到蓮花山公園去，從新找路，幸好主路是個(gè)圓，最后繞出來(lái)了。

　　下來(lái)到了晚上住宿的問(wèn)題了，哪里的住宿好貴的我們倆承擔(dān)不起，決定找個(gè)網(wǎng)吧過(guò)夜，出了地鐵我們問(wèn)報(bào)亭老板哪里有網(wǎng)吧，老板說(shuō)前面就有，我們走到前面發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，又問(wèn)一個(gè)商店老板，他說(shuō)一直往前，第一個(gè)路口左邊，我們向前，向左，走了好久，可是還沒(méi)有，我們水果店老板，才知道被騙了，網(wǎng)吧還離這里好遠(yuǎn)，我當(dāng)時(shí)就怒了，結(jié)果我們?cè)�路回到地鐵站，經(jīng)過(guò)多次打聽(tīng)驗(yàn)證，才知道地鐵站對(duì)面有網(wǎng)吧，可是，這才是悲劇的開(kāi)始，到了網(wǎng)吧發(fā)現(xiàn)我同學(xué)沒(méi)帶身份證，于是又回到地鐵站，商量決定在地鐵站里睡吧，里面有椅子，悲劇的是地鐵站十一點(diǎn)半關(guān)門(mén)，喜劇的是地鐵站外面有一個(gè)買(mǎi)早餐的店面，他的桌椅都在外面，我就在椅子上躺了一晚上，當(dāng)然不只是我們兩個(gè)，還有三個(gè)撿垃圾的，一個(gè)流浪漢，還有一個(gè)似乎是個(gè)神經(jīng)病，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒唱歌。誰(shuí)知半夜兩點(diǎn)開(kāi)始打雷閃電，刮風(fēng)下雨了，幸好上面有個(gè)*臺(tái)能擋雨，不過(guò)還是有點(diǎn)冷。

　　就這樣度過(guò)一晚上，第二天去看了海，不過(guò)很失望，看到的不是我想象中的”天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)“的海。

　　這就是我難忘的經(jīng)歷，我估計(jì)人生就這一次了。

我難忘的一件事作文15

　　從小到大，我有著數(shù)不清的趣事，它們?nèi)缣炜罩心情W亮的星星，而那最閃亮的一顆便是我的。

　　“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，因?yàn)榘嗉?jí)里的孩子太多了，所以老師便讓家長(zhǎng)幫我們化妝。我記得最清楚的，便是那用口紅點(diǎn)“美人痣”�！傲�一”的前一天，我讓媽媽給我點(diǎn)**一個(gè)“美人痣”�？墒堑搅送砩希瑡寢尡憬o我擦掉了。我十分生氣，但又不能說(shuō)什么，所以我只好自己找口紅化妝了。我東翻翻西找找，找遍了家中所有的抽屜、柜子。“��！在這兒呀�！蔽腋吲d地看著媽媽化妝臺(tái)上的口紅說(shuō)著。

　　我要給自己化妝了，心想：我要把自己打扮得漂漂亮亮的，給媽媽一個(gè)天大的驚喜。我打開(kāi)口紅的蓋兒，在自己的額頭輕輕地點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)，我便飛快地跑到廚房去找媽媽?zhuān)�讓媽媽看看我的“杰作”。我趾高氣昂地用手掐著小腰說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看，我有什么變化嗎？”“沒(méi)有呀！”媽媽驚奇地說(shuō)�！霸趺磿�(huì)？不可能呀？我明明有變化�！闭f(shuō)著我便向鏡子前走去。“呀！不可能，有鬼呀！”我大喊，我把事情從頭到尾向媽媽說(shuō)了一遍，同時(shí)我還給媽媽看了看我的那個(gè)口紅。

　　突然，媽媽大笑起來(lái)，連腰都直不起來(lái)，我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“傻孩子，你再仔細(xì)看看，這明明是固體膠，是用來(lái)粘貼東西的，怎么可能是口紅呢？"聽(tīng)了媽**話，我似懂非懂的也跟著笑了起來(lái)。自言自語(yǔ)地說(shuō)道："原來(lái)這是個(gè)“透明”口紅。"

　　五年后的我，再一次想起了這件事時(shí)，還在為我小時(shí)候的事情發(fā)笑，他可能是給雪娃娃洗澡，剃眉毛……但當(dāng)時(shí)間轉(zhuǎn)眼來(lái)到5年后的今天，我已經(jīng)不再犯傻，而那些傻事、趣事都將會(huì)變成我現(xiàn)在一個(gè)揮之不去的回憶，一個(gè)忘不掉的夢(mèng)。雖然事隔多年，但這些事卻一直在我的腦海中，有著不可替代的位置。