什么讓我成長半命題作文(精選40篇)
什么讓我成長半命題作文(精選40篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的什么讓我成長半命題作文,希望能夠幫助到大家。
什么讓我成長半命題作文 篇1
記得在上學期期末復習中,我不知怎么搞的,課堂測驗數(shù)學成績直線下降,今天考九十五分,明天就是九十分。面對這種情形,媽媽并沒有責怪我,而是語重心長地對我說:“悅悅,考得分低不要緊,只要能找到存在的問題,改正了就好,下次不能再疏忽。只要每次能認真細心的做題,不管分數(shù)多少,媽媽覺得你就很棒了;要能把有困難的問題,通過自己想辦法解決,那就更棒了!
聽到媽媽鼓勵的話語,我鼓起了勇氣,好好復習,最后,終于在期末考試中取得了滿分的好成績?吹皆嚲砩蠈懼t色的100分,我才露出喜悅的笑容,真想對媽媽說:我的成績凝聚著你的心血。
媽媽,您為我想得太多了,而為自己想得太少了。我想報答你,幫你干活,你總是說不用,快玩去吧;為你洗衣服,你總是說:你太小了,洗洗手絹就可以了;我真想為你做點什么?媽媽,我給您畫一幅畫吧,讓你開心!我遞給你一張滿意的試卷,讓你舒心。媽媽,你永遠是我的好媽媽,我想讓你永遠開心,永遠年輕!
什么讓我成長半命題作文 篇2
在五千年的歷史長河中,中華民族形成以愛國主義核心的團結統(tǒng)一,愛好和平。勤勞勇敢。
自強不息。厚德載物的偉大民族精神。這種偉大的民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收了人類的優(yōu)秀成果!白詮姴幌ⅰ钡拈_拓精神;“厚德載物”的博大胸懷;“富貴不能淫,貧殘不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“國家興亡,匹夫有責”的愛國主義精神;“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的憂國憂民;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻精神等,這些凝結了中華民族的精神思想,使我有所得悟。參加了這次的國學比賽,我的大腦又裝進了一些新知識。
讀《大學》《中庸》《論語》《詩經(jīng)》使我感悟到許多雖然成績很差,但是,我能靜下心來認真仔細去讀古文,我自己感到很高興,希望我以后能都參加這種活動,使我在成績的另一方面得到更都的益處。
什么讓我成長半命題作文 篇3
書是一扇明凈的小窗,打開它,我讀到了別人的情感;書像一位可親的長者,伴著他,我學到了知識和做人的道理;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實的自我。
我從小就愛讀書,讀書使我懂得了什么是好和壞,使我在失敗面前不氣餒,在成功面前不驕傲,讀書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,讓我在書中漸漸成長。
就像暑假里,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。這本好書深深地震撼和教育了我。小說講述了保爾、柯察金從一個不懂事的少年成長為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅強不屈地寫小說,成為一塊堅強鋼鐵的故事。書中洋溢著革命激情和理想主義精神。讀了它之后使我懂得只要頑強不屈,奮斗不止,一定能做出不凡的成就來。
同樣,我們偉大祖國有著五千年的燦爛文明史,流傳下來許多不朽的書籍。它們是我們中華文化的瑰寶,像《論語》、《資治通鑒》、《孫子兵法》等等不勝枚舉。這些名著包含了各個方面的知識,讓我們在這個巨大的寶藏中,汲取更多的知識為我所用,助我成長。
!同學們,讓我們愛上閱讀吧!讓閱讀伴著你我一步步的成長。
什么讓我成長半命題作文 篇4
在人生的道路上,常常會遇到各種挫折和坎坷,每一次挫折,都會讓我成長。
五年級上學期期末考試前,我天天認真復習,為迎接考試做好準備?荚嚹翘,我胸有成竹。在班級里,一些同學之前不復習,現(xiàn)臨時抱佛腳,恨不得在腦海上把知識刻下來。還有些同學大概復習得差不多了,氣定神閑得坐在座位上。
考試要開始了,我來到考場,心里難免有些緊張。第一場是語文,我可是復習得最多的,時間剛過一半我就做到作文了?旖Y束了,我已經(jīng)在檢查了,看來語文考得很不錯哦!接下來是英語,我一看,這么簡單!飛快地做好了卷子。下午是數(shù)學,這可是我最有把握的一門科目,三下五除二,做好了。交卷!
回到家,媽媽問我考得怎么樣,我自信的說:“沒問題!”
兩天后,發(fā)試卷了,語文:96,英語:95,哈,真不錯!可是……數(shù)學竟然是87.5!怎么可能!我心情頓時低落了許多。我一看,不是粗心就是漏做,真不小心!
經(jīng)過這次考試挫折,我成長了,我粗心的毛病改掉了,我一定不會再出這么多錯的!
什么讓我成長半命題作文 篇5
我小時候,很不愛讀書。要是讀,也就看一兩眼罷了?勺詮慕(jīng)歷過這樣一件事,我就變得愛讀書,非常喜歡讀書了。
這樣事情是這樣的。有一次,是星期天,我在家很快地把作業(yè)寫完了,就開始玩了起來。玩著玩著,我覺得很無聊,就開始看電視?戳瞬灰粫䞍,我看見媽媽在一旁看書,就跟媽媽說:“書好看嗎?您不覺得很無聊嗎?跟我一起看會兒電視吧。”媽媽說:“不,你沒有看過書,你怎么知道書不好看,你怎么知道書無聊!薄拔铱催^!蔽艺f!澳阒皇遣莶莸乜瓷蠋籽,走馬觀花!眿寢層终f。我不好意思地低下了頭,也拿起一本書認真讀了起來。從這以后,我仔仔細細地讀每一本書,決不像從前那樣,走馬觀花,馬馬虎虎地讀。我讀的書很多,如《十萬個為什么》、《愛的教育》、《天方夜譚》、《一千零一夜》、《中華上下五千年》……原來書架上只有幾本書,媽媽一個人看,現(xiàn)在書架上有二三十本書,我和媽媽一起看。
我喜歡讀書,因為閱讀使我成長。
什么讓我成長半命題作文 篇6
“年級榜第一”,讓多少學子曾經(jīng)披星戴月,在考場上揮汗如雨。當有人奪取這個桂冠的時候,“第一”成為了他的代名詞,卻忽略了至關重要的“年級榜”。
歷史上的抗金名將——岳飛,一生精忠報國,誓死抵抗金兵入侵,成就了赫赫功名。若沒有金兵的入侵,岳飛怎能建立不朽功勛,貝后人敬仰。就像上文所說,如沒有年級榜,又怎能夠成就第一。
獨木難以成林----這就是對手的意義。當然,對手不一定就是敵人,也可能是朋友。就像魚和水。水想要與留住,魚想要擺脫水,它們是對手,也是朋友。因為魚離不開水,水也離不開魚。一個對手,可以激發(fā)我們向上的動力,好勝的心。
我們的對手與我們就像魚和水,相輔相成,互相促進。我們的對手,也許和我們不是同一個時候的人,但總體來說,我們還是得以他們?yōu)槟繕,為動力;來激發(fā)我們奮發(fā)向上,努力拼搏。認清對手,更要尊重對手。一個好的對手不亞于一個良師。
老師給我們啟迪,對手給我們動力。讓對手伴我們成長,讓成功緊隨我們身后。
什么讓我成長半命題作文 篇7
父母的愛伴隨著我成長,父親的愛就像一本書,讓我不斷吸收知識的雨水。母愛就像一個冰淇淋,為我驅(qū)走夏日的炎熱;父愛也像一臺修正缺點的機器,讓我不斷修正所有的缺點。
父愛教會我堅持。記得有一次,在家練琴的時候,練不好幾個音節(jié),就不練了。然后我爸過來問我:“我怎么不練?”我說:“我不會彈幾個音節(jié),不想練了!”爸爸語氣嚴厲地說:“看看你。練不好就不練了。你不是半途而廢了嗎?”不好好學習怎么可能熟練!“父親的話讓我重新獲得了自信,讓我學會了堅持。
母愛讓我學會了原諒別人。有一次,李俊飛和我陷入了尷尬的境地。我憤怒地跑回家。我媽問我“怎么了?”“我和別人吵架了!蹦赣H說:“人要學會原諒,要和平相處,好朋友之間要互相謙讓,對嗎?”聽了媽媽的話后,我去找李俊飛道歉。他接受了,我們又成了好朋友。是母愛教會了我站在別人的立場看問題。
有了父母豐富的愛,我的生活豐富多彩。我感謝我的父母,他們讓我在愛的懷抱中成長。
什么讓我成長半命題作文 篇8
我九個月大的時候,媽媽把我交給外婆出去打工,我就成了留守兒童,外婆用奶粉和米湯把我養(yǎng)大。我上幼兒園的時候,奶奶每天接送我,奶奶陪我度過漫長的四年童年生活。我記得,我上學前班的時候,我生病了,我奶奶帶我回醫(yī)院看病。我還把藥給我班喝了。在奶奶的悉心照顧下,我的病很快就好了,快樂地度過了童年。我上小學的時候,我奶奶早上,下午,晚上都給我發(fā)書包,收書包。我一天三次收發(fā)書包,每次都是奶奶替我背。我說我自己能扛。奶奶說:“你還小,骨頭嫩,壓力不長!迸惆槲衣L五年的是奶奶,沉重的書包是奶奶背了五年的。沉重的書包壓彎了奶奶的腰。每當看到奶奶背著書包弓著背的樣子,我就很難過,于是我下定決心要好好學習,從現(xiàn)在開始多學點技能。長大了,要報答奶奶的好。在這漫長的十一年人生中,外婆陪著我長大,給了我溫暖和幸福。夏天熱的時候奶奶給我扇風,買冰棍,免得我熱;冬天,天冷了,奶奶給我暖床,給我充電,免得我凍著。外婆的關心和嘮叨對我的成長是不可或缺的。她怕我長大后不好好學習沒有好工作?傊悄棠探o了我成長的心。有這么好的奶奶,我感到無比的幸福和自豪!奶奶和我一起長大,她永遠是我最親的人。
什么讓我成長半命題作文 篇9
媽媽常對我說:“錢乃身外之物,快樂才是無價之寶,值得珍惜!
每當我走進家門,就會看見記錄著我每一年的身高的一堵墻。小時候,我經(jīng)常跑到墻前,然后叫媽媽過來給我用筆做一下記號,之后我看著那堵墻,與上次的升高做比較,之后我就會興奮的說:“耶!我有長高了!
隨著年齡的增長,我的煩惱也就加多了,快樂卻越來越少。我已經(jīng)很久沒有痛快的玩一整天電腦,沒有痛快的看一晚上電視,沒有痛聊一次閑天,沒有打羽毛球打到手酸……回想那無憂無慮的生活:在奶奶家玩折紙玩一下午,此刻的我卻常常被作業(yè)圍個水泄不通。在這兒12年里,我從不會走路到會走會跑,活蹦亂跳;從只會看動畫片《黑貓警長》到學會看書,看報,看新聞。一切都是從不會到會,這些我原本不會的事此刻卻會了,難道不值得我自豪快樂嗎?
每當我翻開相冊,看到我小時候照片時,一張泛黃的照片里有一個胖乎乎的小孩,臉上洋溢著快樂,似乎干了一件好事,高興得手舞足蹈,多么天真可愛。
快樂伴我成長。
什么讓我成長半命題作文 篇10
高爾基說:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我說:“書是一個寬闊的世界”我坐在小船上,暢游書的海洋。讀書吧,書里有一個快樂的世界。
小時候,我常常坐在媽媽的懷抱里,聽著一個個精美動聽的故事,可是媽媽一直不告訴我,故事從哪里來。一天天的成長,我能看圖畫書了。我看見和媽媽講的一模一樣的故事。我明白了,原來媽媽是看書講的。以后,我天天讓媽媽給我講一個故事,當我聽到《賣火柴的小女孩》時,我不僅痛哭一場,在大年夜里,這位小女孩竟然死在雪地里。
漸漸的,我能自己讀書了!我開始讀更深奧的書籍了。我與花木蘭一起替父從軍,我與蘇軾、歐陽修一起暢談宋詞,我與海明威筆下的老人一起出海……好爽快!現(xiàn)在,我已經(jīng)能自己讀書了,比如:《白雪公主與七矮人》、《紅舞鞋》、《皇帝的新裝》,還有世界四大名著。很快我就讀上了科學類的書籍。比如:《百科全世界》、《宇宙網(wǎng)站》……
書,給了我快樂的童年和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚走向成熟。書陪著我一起成長!
什么讓我成長半命題作文 篇11
名人高爾基先生曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯,大詩人杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。名人顏真卿曾經(jīng)說過:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
星期天的時候,媽媽給我買了一本書,《假如給我三天光明》里面寫了海倫·凱勒一歲半時,突患急性腦出血,病好后,她既看不見外面的世界,也聽不見外面的聲音,但她也并沒有向命運低頭。
一開始海倫學什么都困難重重,但他并沒有氣餒,而在家庭教師沙利文老師的幫助下勇敢的面對一些阻礙,在學習的過程中,她只有一個信念,一定要把自己學到的東西記下來,使自己將來成為一個有用的人。
功夫不負有心人,在長時間的刻苦學習后,她掌握了大量的知識。后來他還克服了常人難以想象的困難,學會了說話,經(jīng)過學習海倫突破了識字關、語言關、寫字關,先后學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言出版了14部著作,受到了社會各界的贊揚夸獎。
這本書讓我懂得了珍惜生命,懂得了自強不息的含義,我們要學習這種拼搏、不怕困難的精神。
什么讓我成長半命題作文 篇12
書,是一個神奇的東西。它能令人笑,令人哭,令人喜,令人哀。書的世界,神秘莫測,但是他卻能帶我們走向知識的大門。
高爾基有句話:書是人類的營養(yǎng)品。有些人認為書很枯燥,其實讀書是很有趣的,那些覺得書枯燥的人,知識還沒領悟到書中的真正意義,輸?shù)哪康牟皇亲屓擞X得枯燥,而是讓人增長知識。走向智慧的頂尖。
如果世界上沒有書,科技就沒有像現(xiàn)在這樣發(fā)達。人們可能還在用扇子扇風,把馬當成交通工具,談事跑到方圓外,非常不方便。人們就是汲取之前的教訓,加上書本的內(nèi)容,發(fā)明出電話、電燈等。
書的有趣不僅僅是這些,還有一個最最重要的,它的名字叫百看不厭,為什么看書會百看不厭呢?因為,看書的每一個人都知道,每看一次書,就會有不同的想法,為什么會這樣?因為每個人的心情不同,每天的心情不同,對書的理解就不同,所以,才會百看不厭。
另外,我再告訴大家一個一舉兩得的方法。
書不但可以給我們樂趣,還可以提高我們的寫作能力,作文是由詞、句、段組成的,何妨不把好詞好句好段摘抄下來,應用到作文上呢?這不就一舉兩得嗎?
我讀書,我快樂,我成長!讓我們一起讀書吧!一起分享書中的樂趣,一起體會書中的快樂吧!
什么讓我成長半命題作文 篇13
“一二、一二”大繩打地的響聲婉轉(zhuǎn)動聽,兩根大繩在空中飄舞,交錯出一張張細膩的網(wǎng)。
“嗚嗚”我上氣不接下氣,兩腿厚重地好像灌了鉛,前額上早就沁出了一層薄薄汗水,人的大腦一片雜亂,只有在繩中機械設備地移動腳步。時間應當快到了吧?我存在一絲心存僥幸費盡心思,可那一聲聲“15、16……”的吶喊聲卻將我恨恨地打到了實際,使我十分消沉,心里油然而生舍棄的想法。太陽熱辣辣地照在我的身上,又徒添了一分焦慮情緒與心煩。那樣惦記著,“啪”大繩歪斜,打在我的腳掌上,我一驚,腳步又變緩了些;“啪”又一條大繩抽來到我的鞋底,舍棄吧!我輕輕地閉上眼,眼下卻閃過出一幕幕界面:搖繩同學們紅通通的手,全班學生盼望的目光,教師嗓子嘶啞還鍥而不舍地喊口號……我猛地睜開眼睛,眼光越來越堅定不移,腳跟點地,伴隨著節(jié)怕,再次堅持不懈在繩中的姿勢……
“嘟”哨起,繩落,大繩在空中幽美地掠過一條斜線,也劃到了我還在堅持不懈中成才的一幕幕界面……
什么讓我成長半命題作文 篇14
我現(xiàn)在有了很多經(jīng)驗,就源于以前小時候的一次次吃虧。
以前二年級時臨近期末考試,在這一學期的最后一節(jié)課時,老師給我們來了一次數(shù)學模擬考試,限時的,我自己不知道時間,就字寫得很丑,很想快點寫完。做完了才發(fā)現(xiàn),時間還有很多。后來,老師把卷子改出來了。結果書寫分被扣了兩分。期末考試的卷子,我不慌不忙的做,做完了檢查,得了滿分,這位使我積累了一次經(jīng)驗。
研學時,我買了一個水晶球留作紀念,那時太興奮了,一時忘了要乘飛機回去,到了飛機場,那個100元的水晶球被沒收了,我很傷心,因為飛機上是不能帶水的,這是又讓我積累的一個經(jīng)驗,得到了要長記性的教訓。
我以前去蜀南竹海玩。踩到了那里的草坪,那里的工作人員說不能踩草坪,這是公共財物,是為了讓國家更美麗。結果被罰款了50元。這就讓我知道了。要愛護祖國,愛護花草樹木。
那些經(jīng)驗積累起來,使我長大。小學一年級時的第一堂課,班主任老師就教了我們經(jīng)驗+經(jīng)驗=新經(jīng)驗,這樣我們才能慢慢的長大成人。我還有很多經(jīng)驗,比如:電腦剛打開,不要馬上開應用程序、滑旱冰不要在雨水未干的路上滑、跑步時不要說話等等,這些經(jīng)驗積累起來,使我快樂成長!
什么讓我成長半命題作文 篇15
家人是多么熟悉的一個詞,每當聽到家人的嘮叨和叮囑,都會很不耐煩,但是,在這每天的嘮叨聲中,都是對我們深深的愛啊!
記得上幼兒園的時候,我不能自己走路回家,奶奶每天都堅持騎車送我上學,每天,爺爺都會在家做好晚飯,笑著迎接我,奶奶騎車的方式很特別,左手緊緊的抱著我,右手穩(wěn)穩(wěn)地扶著車把手,路人都很好奇,但奶奶好像不為然,直到上一年級。
我上一年級時,奶奶的自行車也“退休”了,那時我們家的經(jīng)濟條件不怎么好,爸爸媽媽在外地工作,奶奶也找到了工作,那時,只好爺爺每天堅持步行送我上學,不論風雨,爺爺都會堅持送我上學。一直到五年級。
上了五年級,我也長大了,有些爺爺?shù)睦舷嘧R會問:“哎,孩子都這么大了,怎么還送?”爺爺都會這樣答:“鍛煉身體,順便送上學!”但是我知道,爺爺是因為愛我,才一直堅持送我上學,爺爺雖然是個殘疾人,但是做飯都是他來,我為我有這樣的家人而自豪!
親情伴隨我成長!雖然爸爸媽媽不在身邊;親情伴隨我成長!雖然我們家的經(jīng)濟不太好。但我有一個愛我的家!
什么讓我成長半命題作文 篇16
我有許多愛好,彈古箏、打羽毛球、跑步等。但我最喜歡讀書,書像一艘船,把我們帶進知識的海洋;書像一些花草,裝飾著我的童年;書像一盞路燈,照亮我前行的路,每天要是不讀幾頁書就像缺少了什么似的。
書像一片無邊無際的大海,里面有著無窮無盡的知識,我沉浸在里面,懂得許多知識:《貓莊園》讓我明白在成長中,只有經(jīng)過逆境和挫折,面對未來的道路,才不會迷茫、慌張;《青銅葵花》讓我明白成長歷程中相伴的兩面;《十萬個為什么》讓我知道了許多科學知識,使我的知識更加豐富。
書像一所學校,讓我在里面認識了許多朋友。哈利。波特,一個在巫師界鼎鼎有名的人物,與死神擦肩而過,打敗了一個人人畏懼的黑巫師——伏地魔;路菲菲,一個古怪、鬼點子多的少女,打敗了黑暗大王;魯濱遜,在無人的荒島上努力生存,在二十多年后成功地回到了祖國;墨多多,一個好奇心很強的小孩,經(jīng)常與同學探險,解開了許多迷。
我喜歡讀書,因為它讓我認識了許多朋友,明白了很多道理,它也培養(yǎng)了我的情操,它是我的“精神食糧”,裝飾我的心靈,裝飾了我的童年。
什么讓我成長半命題作文 篇17
風渲染了這個季節(jié)的濃意。秋葉微黃,秋陽正燥。我們開啟了人生中的第一次軍訓。軍訓,顧名思義,以軍人的標準進行訓練。
頭頂是烈日驕陽,臉頰拂過的是熱風,身上穿的是整齊的迷彩,嘴里吼出的是響亮的口號。團結就是力量,堅持就是勝利。會操時,我們團結一心,用自己最大的力氣,喊出自己最響亮的聲音,做出自己最完美的動作,為班級掙得那一份榮譽。汗珠順著頭發(fā)向下止不住地流,臉頰被曬得黑紅,但那眼神卻永遠堅定。腳下的地在發(fā)燙,但動作永遠標準。腳趾即使被磨出泡,聲音即使已喊得嘶啞,也消不去我們的激情。驕陽正好,風過林梢。
軍訓增強了惠澤一生的體質(zhì),養(yǎng)成了受益一生的習慣。努力,積極,向上。發(fā)光不是太陽的專利,你也可以!雖然這次軍訓只有短暫的四天,但也千萬不要讓這四天的汗白流,或許我們并不熠熠生輝,但我們本身就是星星,會發(fā)光,雖細微,卻無法湮滅。
鯨生于海,星沉于洼,風隱于密林,蟬鳴漏進夏至。將所有努力擁入懷中吧,我們將在不斷成長中,找到我們的位置。
什么讓我成長半命題作文 篇18
閱讀,能開闊視野,從小,我就喜歡閱讀。
上幼兒園時,我就在父母的指導下讀起了童話。上了小學,識了字,便迫不及待地捧起書本“啃”起來。不知不覺中,我迷上了閱讀,每當有一本新書出來,我便會想方設法在第一時間內(nèi)讀完。
讀各類的書籍,能讓我體會到不同的快樂。讀《十萬個為什么》類的科普書,是我懂得了更多的知識,跟別人講起話來也能顯出知識淵博;讀《安徒生童話》類的童話書,讓我體驗到童心的純潔,回到小時候的天真無邪;讀《上下五千年》類的歷史書,讓我仿佛穿越時空,回到古時候,了解一些重大事件;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》類的世界名著,讓我與故事主人公一起經(jīng)歷各種各樣的事,體會主人公內(nèi)心深處的想法……
記得有一次考試,考到有關甲午海戰(zhàn)的內(nèi)容,恰好我在《中國歷史》上看到過有關這類的知識,而且也去過山東的甲午海戰(zhàn)館,所以對這些內(nèi)容記憶很深,于是,我輕輕松松答完了這道題,考完試,我才知道這道題沒有幾個人答對。從此以后,我便更愛閱讀了。
我在閱讀中成長,我喜歡閱讀!
什么讓我成長半命題作文 篇19
今天,我看了一篇關于感恩的報道,主要講了一位年輕人,在去西藏的路上,一場暴風雪把車給困住了,就這樣幾天幾夜地過去了,那位年輕人餓得快不行了,坐在旁邊的一個婦女從包里拿出了最后一個饅頭,她分了一大半給那個年輕人,就因為有了這饅頭,那位年輕人才得救了,那位年輕人發(fā)誓用一生來回報這救命之恩。后來,年輕人事業(yè)成功了,成了一名企業(yè)家,他為這位貧窮的婦女蓋上新房,資助她的孩子上學,他知道了那位婦女的孩子得了白血病,他拿出了自己所有的財產(chǎn)為孩子治病,人家都說那位年輕人太傻了,但他卻說滴水之恩當以涌泉相報。
看了這篇報道后,我感動極了,感恩報恩是我們中華民族的美德,每個人都要有一顆感恩的心。
為我付出最多的是我的老師、父母以及周圍關心愛護我的親人,讓我從一個什么都不懂的小毛孩成為了一個有知識的少年,他們?yōu)槲腋冻隽嗽S多心血和汗水,我永遠都會記住他們的,用我的行動來報答他們,那就是學習。在學習上取得好成績就是最好的感恩,我在感恩中成長,將來報效祖國。
什么讓我成長半命題作文 篇20
書是人進步的階梯,是青年人不可分離的生命伴侶和導師。讀著一句句關于書的名言,讓我不禁想到了,我那段令人印象深刻而短暫的讀書史。
記得我讀的第一本長篇小說是魯濱遜漂流記,是6年級時,這本書我花了近半月才讀完第一遍,讀完后,給我的感觸極深,讓我情不自禁的去讀第二遍,于是,只要一有空,我就會坐下來讀這本書,用心去感受這本書。漸漸的,我迷上了讀書,經(jīng)常在學校里借書,周末也會帶新華書店逛逛買幾本書,其余時間都呆在家里看書,我總是將一本書讀了一遍又一遍直到對書中的內(nèi)容理解與感知后才放下,有時看完后我還會靜下來慢慢的品位這本書帶給我的啟示,有些啟示往往是在生活中難以發(fā)現(xiàn)的,卻有是人生道路上必不可少的道理。
現(xiàn)在,我的書柜里放滿了課外書,有許多古今中外的名著,如西游記,紅樓夢,水滸傳,三國演義,假如給我三天光明,湯姆索亞歷險記等等,都是我喜歡的書,我不厭其煩的讀過許多遍,也得到許多啟示,讓我受益匪淺。
書是人的靈魂,它用文字記敘了人類最真摯的情感,書中的每一個文字都寄托了作者的感情,好的一本書,將讓我們受益無窮,帶給我們巨大的財富讀好書,好讀書,就讓書來伴我一生,引領我成長。
什么讓我成長半命題作文 篇21
我是一個流動兒童,到焦作已有兩年了。當初,我以為新的班級會與我不和,可恰恰相反。
有一次期中考試,老師讓統(tǒng)一用藍水筆?墒,我的藍水筆剛好用完了。開始答卷了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:要是有神仙多好呀!怎么辦呢?旁邊的一位同學正在找東西。過了一會兒,她遞給我一支藍筆芯,說:“給你一支藍筆芯,快答卷吧!备袆拥梦乙粫r不知說什么好。我們相視一笑,笑得是那么燦爛、那么開心。就這樣,她成了我的好朋友、好同學。記得還有一次,我在課堂上生病了,趴在桌上迷迷糊糊地睡著了。老師發(fā)現(xiàn)了我,過來摸了摸我的頭,吃驚地說:“呦,這孩子發(fā)燒了。”于是,老師和同學扶我到衛(wèi)生所,讓我及時得到治療。很快,我恢復健康了。
不到半學期,我就融入了這個新的班集體,感受到了同學之間的互相幫助,感受到了老師對我的百般呵護,感受到了校領導對我無微不至的關懷。同時我也深深地體會到,心與心溝通,愛與愛相連,用真心澆灌幸福的花朵,用誠心溝通人們的心靈。
什么讓我成長半命題作文 篇22
每個人都有喜興趣的興趣,有些興趣可以堅持很久,但是有些只是覺得好玩,玩一下就不想要學了,但我對興趣是很忠心的,不會學到一半就半途而廢,現(xiàn)在就由我來介紹自己的興趣!
我喜歡的興趣,不但能運動,更可以帶來許多的娛樂,就是打籃球,每當我投進一球,我就會大聲的歡呼,雖然小時候堂哥常常帶我去打籃球,但是不幸地,瘦小的我 不是被撞到就是被打到,但是我根本不怕,反而鼓起勇氣,跟隨堂哥的腳步,過程雖然有哭過,害堂哥被罵,但是堂哥沒有怨言,繼續(xù)保護著我,不讓我受到欺負, 我也在心中默默的感謝他,他就像我爸媽一樣照顧我。
終于學到超高技巧的動作,我心里非常興奮,也期待著堂哥在教我新的動作,我學會以后,就可以在籃球場上大顯身手,記得有一次,堂哥去打球時,發(fā)生了一場沒人知道的意外,我心里很難過,看到他那么痛苦的樣子,淚水就不停的流下,我相信堂哥一定會很快的好起來,看到這次事情后,也讓我醒悟一件事,人在不知情的情況下發(fā)生意外是一件很痛苦的事情,我相信堂哥一定比我更難過。
我的興趣是打球,無論過程多辛苦,只要我們堅持到底,這樣學會才更有成就。
什么讓我成長半命題作文 篇23
在我成長的漫長日子里,受到很多啟發(fā),也有自己喜歡的名言。就在一剎那讓我想起了這句名言——謙虛使人進步,驕傲使人落后。正是這句名言在絕望中鼓勵著我,在我傷心地時候安慰我,讓我對前方的道路充滿勇氣。
在我上小學二年級的時候,在班里我的成績只能算中等,每次考試成績都一般般。我非常羨慕班上的某些同學,應為他們每次考試都名列前茅,我心里很不是滋味。這時一個想法在我思想里萌發(fā),我小聲嘀咕著:如果我超過他們該有多好呀!我搖了搖頭心想:你是在做白日夢的嗎?你想想別人多聰明,而自己像一只小笨熊。于是,我失落地低下了頭。
那時候我們的學習進度很緊張,為了一年一度的期末考試做準備,我上課認真聽講,下課認真復習。那可怕的一天終于來到了,在考試的過程中,我認真讀題,仔細做題,不肯漏掉每一個字,不受外界任何干擾;可是那一向我認為的榜樣也坐不住了,東看看、西瞧瞧心不在焉。幾天后,老師邁著沉重地步伐來到教室,開始發(fā)卷!袄钏瑪(shù)學98,語文96!碑斶@一句話響起時,我自己都不敢相信,拿著金黃的獎狀激動得哭了,這時我想起了這句名言——謙虛使人進步,驕傲使人落后。這句名言,我一直銘記在心。
什么讓我成長半命題作文 篇24
我的童年是豐富多彩的`,就想沙灘上的貝殼五顏六色的,就像一顆顆糖果,有酸有甜有苦也有辣,它們雖然已經(jīng)過去很久了,但我卻還是記憶猶新。
那是我剛上小學五年級的時候,黃老師布置一篇考卷作文,怎么辦呢?我望著一篇300字的作文發(fā)呆,想了很久也沒有眉目,就像:抄一篇算了。我找到了一篇與老師題目一模一樣的抄了起來,邊抄邊默念著,但愿同學們都沒有看過這篇作文,但愿不被老師看穿。
過了幾天,作文成績出來了。黃老師說:“這次有很多同學寫的不錯,有幾篇寫得特別好,下面讓我來念念,讓大家都欣賞欣賞。”馬上就要讀我的作文了,我心里不由地砰砰直跳起來。黃老師接著說:“大家好好聽聽,看人家怎么寫的!秉S老師剛念了幾句,就有個同學站起來說;“老師,這篇作文我讀過!薄拔乙部催^”。同學們?nèi)麻_了。頓時我臉上火辣辣的非常難受,把頭埋得低低的,不敢望著老師和同學。最后我還是抬起頭,用乞求的目光望著老師,老師用慈祥的目光看著我,我頓時覺得渾身上下針扎般難受。我又一次垂下了頭,這次垂得更低。“同學們,我相信那個人一定會改的!”
這件事過后,我好后悔,我要永遠把它記在心上!
什么讓我成長半命題作文 篇25
老師每次帶我們?nèi)D書館,我哪回都是興高采烈地去,津津有味地讀,發(fā)誓要把書里的知識全部“吃”掉。
今天我們又來到盼望已久的學校圖書室,我拿了一本窺伺已久的《世界未解之謎》靜靜地看了起來。這里邊的知識對于我都是聞所未聞。比如:殺人奇石、鬼屋、死亡公路、UFO……因知識量太大,我根本無法消化,于是每一個字我都認真的“品嘗”,每每讀完一篇文章我都會有自己的想法,比如:看完有關“鬼屋”的介紹后,我就想:世上真的有鬼嗎?如果真的有,他長得什么樣?是好還是壞?是不是真的就像電視電影里演的那樣?這一連串的問題不停的閃現(xiàn)在我的腦海里,搞得我當時頭就大了一圈,唉,還是等長大后當上科學家再說吧。
每當我讀到有趣的文字時,我就會不由地分享給其他同學,然后我們就開始七嘴八舌地議論起來,大家因為討論某個問題經(jīng)常爭論的面紅耳赤,就差打起來了。
書,其實就是一個不會說話的老師,它幫我們解決生活中遇到的各種各樣的問題,所以,與書為伴吧,它會讓你我成長!
什么讓我成長半命題作文 篇26
音樂,伴隨著我們成長,隨手帶著手機,聽幾首流行音樂,已經(jīng)是家常便飯了。
從小的時候,我就接觸音樂,當然,小的時候我就喜歡音樂,媽媽嘴里天天歌唱的兒歌是最好聽,最美妙動聽的歌聲了。
等我上了一年級,就開始學習音樂了,一開始就學習一些比較幼稚的音樂,中午回到家里,躲在床上,聽《兩只老虎》《世上只有媽媽好》,還有《數(shù)鴨子》,還一邊跟著唱,媽媽夸我唱得真好,我洋洋得意。
再大一些,老師教我們難一些的歌曲了,我們不用再學習《數(shù)鴨子》之類簡單的歌曲了,以前歌曲的歌詞很容易記住,但是現(xiàn)在學習的歌曲的歌詞不好記住了。
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)成為了大孩子了,不用再讓老師一句一句的來教我們了,我們可以跟著老師的節(jié)奏來自己摸索,在家里面,隨手拿起手機,聽幾首流行歌手的歌,比如那英、周杰倫等都是不錯的歌手。而現(xiàn)在的我,也是越來越喜歡唱歌,幾乎每個歌手的歌曲都可以哼上幾首,成了名副其實的“小小歌唱家”。
音樂,能讓我們在勞累的時候得到休息,能讓我們緊張的時候感到放松,能讓我們煩悶的時候擁有快樂。我愛音樂,我愿插上音樂的翅膀越飛越高!
什么讓我成長半命題作文 篇27
有的時候,鼓勵好像催化劑,給予我強大的動力。更重要的是它安撫我急躁的心,在我最失落的時候堅定我的信念。
記得第一次學習拿筷子吃飯的時候,小手好像和我作對一樣,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急的我直拍桌子。雖然手很小但是力氣卻不小,拍得桌子“咚咚”的響。這時母親便撫摸我的頭,在我耳邊輕輕的鼓勵我,安撫我。讓我不要急躁,還手把手教我,沒有一點兒厭倦。這時媽媽的鼓勵便會化作清泉,澆滅我心中的火。
剛學系鞋帶的時候,也是如此?粗赣H那熟練的手法,使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍后,我覺得我已經(jīng)學會了,便胸有成竹的對母親說:”這個太簡單了,我以為有多難呢?看我的!“可是,剛拿起鞋帶我就犯愁了。剛才媽媽是怎么弄的,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?我那笨拙的雙手不停的在鞋上搗鼓著?勺詈缶瓜党闪怂澜Y,我猶豫了一下,想把它解開?墒怯址噶顺,他們好像誠心和我作對一樣,死死的抱成一團,不然我解開。這時母親便鼓勵我,引導我,給予我動力和信心。最后我不僅把鞋帶解開,還系出了漂亮的蝴蝶結。
鼓勵使我成長,給予了我動力和信心,讓我在最困難的時候渡過難關。母親!謝謝你的鼓勵!
什么讓我成長半命題作文 篇28
在我的印象中,軍訓一直是用苦和累來概括的,所以我對軍訓一直不感冒,更有些排斥。
“手夾緊, 眼睛不要到處亂看 !”教官嚴厲的話語一遍又一遍在訓練場上回響。太陽毒辣地炙烤著大地,汗一滴又一滴地流下浸透著衣服,視線也開始慢慢模糊!皥蟾,擦汗!”一個聲音打破了緊張的氛圍。堅持!教官硬生生地吐出了兩個字,我對這突如其來的兩個字感到振奮,堅持,我要堅持,堅持就是勝利!沒有人倒下來,我不能做懦夫!我提了提神,緊繃著神經(jīng)接受著身體和意志上的考驗!一陣微風吹過,樹葉沙沙作響,樹上憩息著的蟬也隨著太陽的高升號子吹的格外響亮。
“報告,頭暈!”{周圍有些同學因無法堅持而敗下陣來,看著一個有一個倒下的同學,我心中卻越發(fā)堅定。“團結就是力量,預備唱!”激昂的歌聲一遍一遍地唱的震天響,金色的陽光灑向大地,映出各種事物的影子,旁邊的大樹底下因此濃陰一片,越發(fā)顯得堅韌挺拔!
軍訓雖然苦,雖然累,但是它讓我們懂得了堅強,懂得了集體的力量,這就叫做苦中作樂吧,軍訓讓我明白了成長!
什么讓我成長半命題作文 篇29
健康是我一直以來的好伙伴,他和我可以說是形影不離。
每次上學下學,學校門口都會有各種各樣的三無食品,誘人的香味撲鼻而來。心想:吃一點又不會拉肚子,然后又摸了摸口袋里用來買筆的兩塊錢,終于忍不住買了一塊錢的臭豆腐,狼吞虎咽地吃掉了。
下午放學回家,媽媽問我:“寶貝,今天給你的錢買筆了嗎?”我低著頭說:“媽媽,我用買筆的錢買了一塊錢的臭豆腐!眿寢屄牭胶蠓浅绤柕貙ξ艺f:“讓你買筆你買了臭豆腐,你不知道學校規(guī)定不讓買那些三無食品嗎?那些三無食品對人體有多大的危害你又不是不知道!”我慚愧地點了點頭。媽媽又說道:“吃一次沒關系,吃多了身體也看不出什么毛病,但是時間長了對人的身體就會造成很大的威脅!
難道媽媽所說的健康只是身體健康和食品健康嗎?不是,健康不僅僅是沒有疾病,還要有強壯的身體和樂觀向上的健康狀態(tài)!
作為一名小學生,我們應該拒絕三無食品,加強體育鍛煉,多吃蔬菜,水果,少吃快餐。
只有擁有一個健康的身體和積極的心態(tài),我們才能快樂地學習
珍愛健康,從我做起,讓健康伴我成長。讓我們用雙手迎接更美好的明天!
什么讓我成長半命題作文 篇30
陽光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動物也需要陽光;我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。
早晨,我們還沒有睜開朦朧的睡眼,陽光就從窗戶間擠了進來,沾染了整個房間。像一個調(diào)皮的小姑娘,在我身邊舞蹈。這時,我才睜開了眼,伸了個懶腰,享受早晨的陽光帶給我的溫暖。心里想著:新的一天又開始了。
推開窗戶,窗外是一片生機勃勃的景象:微風輕輕地吹,樹在風中搖曳,小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫,像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻給了每一片大地;每一個角落;每一根小草;每一個生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己的營養(yǎng)。
但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖,那份感動,一個幫助……
去年,我發(fā)了一場高燒,連續(xù)兩天也沒能康復。發(fā)過燒的人都知道發(fā)燒有多難受:頭暈,全身發(fā)冷,沒有胃口……我一個人躺在沒有任何生氣的床上,在心里默默地訴苦。
什么讓我成長半命題作文 篇31
每當我看到松柏,就會想起陳毅寫的一首關于松柏的詩,“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時。”
那是一個寒氣逼人的冬天,我走在回家的路上,看見了許多松柏矗立在道路兩旁,我一下子被松柏吸引住了。松柏仿佛裝有吸鐵石,不僅僅是我,還一下子吸引了許多人,讓大家流連忘返。
松柏從遠處看,似綠非綠,似黑非黑。每一棵松柏都站得筆挺,像一個勇敢的戰(zhàn)士。這么寒冷的冬日里,其他樹的葉子都枯萎了,只有松柏卻選擇了堅強地生存著。這棵松柏一下子觸動了我的心,回想起陳毅的那首詩,我的心一下子被點燃了。陳毅是十大元帥之一,他在抗日戰(zhàn)爭中不怕困難,克服重重障礙,堅守陣地,最終取得了戰(zhàn)爭的勝利。
前幾天我們班選升旗手。我雖然手都要舉斷了,但最終還是沒被選中。但我只是一兩次的失敗而已我就放棄了自己,我不應該堅持到底嗎?我的能力越來越強,每一次都更上一層樓了,我不應該讓自己堅持下去嗎?我要向松柏學習這種雷打不動的精神,讓自己堅持下去。
松柏,我感激你,是你陪伴著我成長;是你讓我學會了堅持;是你讓我學會了不灰心不氣餒。松柏,是你改變了我的生活,你永遠扎根在我心中!
什么讓我成長半命題作文 篇32
親情像一塊巧克力,吃在嘴里,你會感覺甜蜜;親情像一杯綠茶,喝到口中,你會感覺清爽。小孩子都很喜歡吃炸雞翅。中午回家一看,哈哈!香噴噴的雞翅。估計這得讓你樂上半天吧!
一天中午,奶奶炸了一大盤子的雞翅。嘻嘻!這可樂壞了我?粗谴蟠蟮狞S澄澄的雞翅,我是垂涎三尺啊!好不容易等到了開飯,我趕緊坐上了凳子,一手一個,左右開弓。
一會兒,我發(fā)現(xiàn)一大盤子的雞翅早就有一大半進了我的肚子,只剩下最后四個了。而再看看爺爺奶奶、爸爸媽媽,他們正吃著平淡的飯菜,卻那樣的津津有味。我吃得有些過意不去了,趕緊夾給他們一人一個。爸爸沒有說話,只是停了停手中的筷子,便吃了。媽媽說:“我不喜歡吃油炸的!辈贿^,看著我這么有孝心,還是吃了。費了一番周折,爺爺奶奶才勉強接受了一個,我這才笑咪咪地離開桌子。他們怎么會不喜歡吃呢?分明是想讓我多吃點。
晚上,我回到了家發(fā)現(xiàn),居然還有一個雞翅,原來是奶奶省下來給我的。當時,由于嘴饞的緣故,我毫不猶豫把最后一個雞翅給吃了,但今天想來,還真有點臉紅。
躺在親情的搖籃里真是幸福!親情啊,它勝過千斤白銀,萬兩黃金,但同學們想過回報嗎?
什么讓我成長半命題作文 篇33
記得在小的時候,我是個好動的孩子,總是定不下心來,媽媽總是和我看故事書,講各種各樣的故事給我聽,耳濡目染,我漸漸地愛上看書。在書中,我仿佛沉浸在一個多姿多彩的童話世界,那里有善良的小兔,也有狡猾的狐貍,有膽怯的小松鼠,也有兇狠的老虎,我為書中東躲西藏的小狗感到擔憂,默默祈禱小狗不被老虎抓;我也為慈愛鹿媽媽感到開心,它們一家是多么溫馨、幸福!真希望他們以后能安穩(wěn)平淡地生活下去。書,真是一個奇妙的世界,我愛讀書!我經(jīng)常獨自一人躲在房間里靜靜地看書,書是百看不厭的,每一次的閱讀都會有所收獲。
現(xiàn)在的我,喜歡看外國名著,在作家的筆下,世界是五彩繽紛的,我仿佛也隨著作者,來到古老的布拉格,感受當?shù)氐娘L土人情,欣賞著美麗的景色,了解那里的地域特色,品嘗著特別的食物,與作者一起流浪。在書中,我十分快樂,不知不覺中,我也增長了見識,學到很多知識,書成為了我的良師益友,書是我的老師。讀書提高了我的寫作水平,俗話說:“書藉是人類進步的階梯。“讀書,是我生活中的營養(yǎng)劑。我愛讀書!
我相信,知識改變命運,命運就掌握于我的手中,我們要趁年少,多讀書,學多點知識!
什么讓我成長半命題作文 篇34
人人都說母愛是最偉大的,那是因為媽媽在我的身上傾注了大量的心血,正是有了那無私的愛,我才能茁壯成長。
媽媽的愛是一陣陣清涼的風。一個炎熱的夏天,晚上沒有一絲風,熱得叫人無法入睡,腦子里“嗡嗡”直叫,我不由地哭了起來。媽媽聽見了我的哭聲,連忙來到我的床邊,手里拿著扇子輕輕地給我扇起來,可真怪,剛才的煩悶竟被媽媽扇到了九霄云外,取而代之的是輕柔的風,不知不覺中我進入了夢鄉(xiāng)……
媽媽的愛是遮雨的傘。在一個寒冷的冬天,快放學時下起了大雨,我走到校門口意外地看到媽媽等在那里,我高興地飛奔過去,媽媽急忙遮住我。一路上,媽媽把我摟得緊緊的,傘總是往我這邊傾斜,在媽媽懷里我感無比的溫暖。到家了我毫發(fā)無損,但媽媽衣服濕了一大半,凍得直打哆嗦……
媽媽的愛是滴落的淚。一天上學,我沒聽媽媽的話,少穿了一件毛衣,上課的時候,同學們都在認真聽課,我凍得上下牙直打架,同桌不停地看我,我只好把自己縮成一團。好不容易到放學,覺得渾身無力。媽媽看見我這個樣子,馬上抱住我,我趕緊向媽媽認錯,下次可不敢不聽話了。媽媽不時地撫摸著我滾燙的額頭焦急地流下了眼淚……
正是這偉大的母愛在伴著我健康成長。
什么讓我成長半命題作文 篇35
人,因美德而美麗,國家,因美德而強盛。世界,因美德而繽紛。
中華美德,人人皆知,《孔融讓梨》無不體現(xiàn)出中華美德,更體現(xiàn)出中華是一個文化、文明古國。
小時候,爸爸、媽媽等長輩都說要讓每個人弘揚中華美德。可是,年幼的我還不知道什么叫中華美德。今天,我終于知道了。
我從抗日烈士那知道:將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,鼓舞我們中華兒女不斷向前,讓我們青出于藍而勝于藍。
我讀了《雷鋒的一生》這本書,知道中華美德就是做好事。不是嗎?
一次,我坐在公交車上,迎面上來了兩位老人,盡管這兩位老人年齡不大,但售貨員還是喊道:“有哪位熱心的同志讓個座位?”這話一出,許多人都把臉一側(cè),神情冷漠,我想:車上的都是炎黃子孫,難道就沒點中華美德嗎?就眼睜睜看著兩個老人在門口站著嗎?你們也太心狠了吧。然而大人們都示意讓我安安靜靜地在那里坐著,因為我身上帶著病。忽然,我站了起來讓了座。這一次,我發(fā)揚了中華美德,心里非常開心。
中華美德,它是先人留給后人的一種傳統(tǒng)美德,也是人生中必不可少的一部分。所以,讓我們將美德傳承,讓中華民族變得強盛起來。
什么讓我成長半命題作文 篇36
“人生應當做點錯事,做錯事就是長見識”這是羅曼·羅蘭說的一句名言,人不能沒有錯誤,但同樣的錯誤只能犯一次,我們要在錯誤中成長。
著名的節(jié)目主持人——董卿在一次元宵節(jié)晚會上把“花市燈如晝”說成了“花市燈如書”,一名叫魏明倫的學者指出來了,全世界人民都知道了,主持人連忙認錯,在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。很多節(jié)目都找她去做主持人。董卿之所以優(yōu)秀,是因為她從錯誤中反省自己,讓自己得以成長。
我也有過相同的經(jīng)歷,四年級的期末語文考試,我認認真真地做題,仔仔細細地計算每一道數(shù)學題,發(fā)考卷那天,我感到很難受,因為我數(shù)學99分,語文100分,看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫第二單元的詩,那是一首李白的詩,在寫作者名字的時候,我把“李”寫成了“季”字,白白丟了一分,回到家之后,我不斷的寫字詞,多音字,同音字,我寫錯字的字數(shù)不斷減少,學習也更加認真了。每每想起這個錯誤,我就不敢有半點馬虎。
“既然太陽也有黑點,人世間的事就不能沒有缺陷!庇绣e誤不一定是壞事,讓我們在錯誤中成長吧!
什么讓我成長半命題作文 篇37
愛,就像一朵小花,開在我心里,讓我健康快樂的成長,這朵花,既會枯萎,也會盛開。有時花開得很艷麗;也有時花開得很難看,有時含苞待放。
這是在學校里發(fā)生的事,小的時候,我在學校里,和同學玩游戲,我在前面跑的時候,和另一個跑過來的人撞到了,那時我才三年級,好像是和一個五、六年級的同學吧,我的鼻子撞到了他的嘴巴,我的鼻子馬上腫起來,血就像泉水一樣向下流,幸好有一個二年級的小朋友,給了我一張紙巾,我忍著痛,去衛(wèi)生間洗了一下,然后用紙巾把鼻子堵住,可是,我的鼻子很痛,走幾步就停一下,“叮鈴鈴”,上課鈴響了,好幾個同學都飛速跑到了上課的教室,可是,我的好朋友卻扶著我慢慢的走到了辦公室,還幫我簡單的處理了一下才去上課,讓我心里暖暖的。
下午,我的鼻子腫得像個包子一樣,媽媽看見了,急得像熱鍋上得螞蟻,生怕我出了什么事,還說道:“下次再跑那么快,我就不管你了!”其實我知道疼在我身上,痛在她心里……
走在愛的小路上,我明白了愛是犧牲,愛是付出,愛是爸媽對孩子無私的愛,讓我們與愛同行!
什么讓我成長半命題作文 篇38
愛,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。既有媽媽的嘮叨,也有爸爸的關心。
記的小時候,爺爺去買早點,總是騎著單車去買,我看著那單車,我的好奇心就跑到那舊舊的單車上了。一開始時,我跟爺爺說,他總是回答這幾句話:“不要去了吧!萬一摔著那你可能會變成殘疾人的!辈贿^爺爺?shù)植蛔∥叶啻握埱螅K于答應了。
聽到這個好消息,我不禁高興地跳了起來。第二天早晨,明媚的陽光照進了屋里,我馬上爬起來跑進爺爺?shù)姆块g,催他快點起床,一到自行車前我迫不及待地就爬了上去,第一次買早點很勝利,可第二次時不幸的事情便發(fā)生了,快到家門口時,我把腳放到了自行車的鋼絲上,我的腳就卡在了那里,爺爺便急忙的把車停下來,把我送到家里,他開始安慰我說痛不痛,要不要我送你去醫(yī)院檢查一下,聽到這幾聲安慰,我的腳好像變的不疼了,爺爺把我的鞋子脫了看了看我的腳,自言自語道:“還好沒有多大的事,用藥涂一下,再用創(chuàng)口貼貼一下就可以了!甭牭綘敔斶@樣說,我的心也不緊張了,還感到了爺爺對我深深的愛!
愛,就是爺爺對我的問候,對我的關心。自從這件事后,我更加明白愛的含義了!
什么讓我成長半命題作文 篇39
愛,像無數(shù)顆星星,數(shù)也數(shù)不清,這種愛給了我們成長的力量,給了我們生活的勇氣。
記得剛上學時,我像懵懂的小孩,一點都不懂別人對我的愛。直到四年以后的我,才對愛這個詞有了更加深刻的理解。
這是一個很平常的下午,我像往常一樣開開心心的來到了學校。沒想到,老師生氣的走進教室的門,氣沖沖地對我說:“你早上是不是打了同學?”“這事我記得!蔽彝掏掏峦碌恼f,“跟我去辦公室!崩蠋煷舐曊f。在辦公室里我看見了同學董杰銳,原來,我們兩個都動手打了那個同學。老師著急的打了電話給我們的家長。
從老師的舉動中我體會到了這件事上我犯的錯誤,也體會到了著急的老師和匆匆趕來的母親對我的愛。不久,我們的家長就趕了過來,從媽媽那生氣的目光中,我的心里似乎得到了愛的教育。我沒有勇氣再叫媽媽,而媽媽生氣的目光卻依然看著我?粗慌载撠煹睦蠋,我似乎有點不好意思了,慚愧地低下了頭!
經(jīng)過了漫長的一天后,我又背起書包,走在了上學的路上。來到學校后,老師溫和的給我講了許多道理,這一刻,我覺得心里暖洋洋的。
愛,是人生中的必修課,老師的愛父母的愛,都是純真的,那個充滿了愛的下午,讓我永生難忘。
什么讓我成長半命題作文 篇40
書,被人們稱為人類文明的“生長果”,這個比喻,我覺得非常的恰當。
像蜜蜂飛過花叢,像泉水流過高高的山谷,我們也經(jīng)常會憶起童年時代,大家都控制不了心里的愉悅之情。在大家的心扉中,童年時代的書恰似一幅五彩斑斕的畫頁,也似一群跳躍的快樂音符。
我最早的讀物是《一千零一夜》。那是一本經(jīng)典的童話故事書,里面有畫,又有字,而且是畫和字是連在一起的,可好看了!這一本《一千零一夜》是我看的第一本課外書!
一開始我看得津津有味,天長日久,就連飯都會忘記吃了。
后來,媽媽給我買了《小人國,大人國》,還有《安徒生童話》。
看了這些課外書之后,我的知識也不斷增長。從四年級開始,我的作文便常常能居全班之冠,閱讀也大大地擴展了我的想象力。比如在路上看到一個殘疾人,我會黯然傷神,編織他的悲慘身世!
五年級以后,我會每周都狂奔去圖書館,每天看兩三個小時的書,這樣才是最好最棒的學生!
莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”像我們這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻的!
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