最新初中八年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃(5篇)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中八年級(jí)物理篇1
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期八(2)班的教育教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,結(jié)合年級(jí)組的工作目標(biāo),以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個(gè)較大的改變。
二、班情分析。
全班現(xiàn)有學(xué)生44人,其中男生24名,女生20名。我班是八年級(jí)六個(gè)平行班之一。經(jīng)過一年半的努力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。但是,我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差,思想比較復(fù)雜,是班級(jí)的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標(biāo)。
全身心投入、全方位跟進(jìn),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的科學(xué)管理,注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng),做好學(xué)生心理疏導(dǎo),確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識(shí)。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、具體措施。
(一)想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作。
作為班主任,首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn),多談心,及時(shí)解除他們思想上的疙瘩,和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無聲,讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)。
進(jìn)入八年級(jí),學(xué)生的學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過分依賴?yán)蠋煹男睦恚M快教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期,我將分期分批主辦主題班會(huì),使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我發(fā)展。
(二)強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育。
人們說:“逢二必亂”,八年級(jí)是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強(qiáng)化他們的紀(jì)律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有:
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。隨時(shí)總結(jié),及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后。
2、開展各類主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。
3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè),使班干部真正成為班級(jí)管理的主力軍。
4、定期表彰班級(jí)的各類先進(jìn),弘揚(yáng)班級(jí)正氣,使他們成為班級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
5、營造班級(jí)文化環(huán)境,做到文化育人。在教室的布置方面,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、英語環(huán)境、和諧意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等。
(三)開展多種形式的課外活動(dòng)。
為了讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),同時(shí)在緊張的學(xué)習(xí)之余有一塊自己自由活動(dòng)的空間,除積極參加學(xué)校組織和開展的活動(dòng)外,班級(jí)將利用課余的時(shí)間定期開展一些有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),樹立堅(jiān)強(qiáng)的信心,調(diào)節(jié)緊張的心理。
(四)采取有效措施,努力提高各級(jí)各類學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、培優(yōu)工作要落到實(shí)處。八(2)班中等生比較多,只要引導(dǎo)得法,期末可望提高達(dá)優(yōu)率。為此,班級(jí)制定達(dá)優(yōu)計(jì)劃,
2、補(bǔ)差工作要長(zhǎng)抓不懈。八(2)班后進(jìn)生較多,針對(duì)這一特點(diǎn),在學(xué)生中引導(dǎo)優(yōu)生自找補(bǔ)差對(duì)象,在班級(jí)形成“互幫互助、共同進(jìn)步”的良好氣氛。狠抓培優(yōu)補(bǔ)差,提高教育教學(xué)效果,防止兩極分化。
五、班會(huì)計(jì)劃及主題:
(一)3月:
1、計(jì)劃:新學(xué)期,新打算新學(xué)期,新起點(diǎn),規(guī)劃人生,制定計(jì)劃。
2、主題:
(2)3月好習(xí)慣,大智慧注意一言一行,提高自身素質(zhì)。
(3)4月奉獻(xiàn)愛心,激揚(yáng)青春培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。
2、目的:明確公民道德的生活實(shí)際內(nèi)涵。
(四)4月:
1、計(jì)劃:愛心,在行動(dòng)中成長(zhǎng)讓愛心在行動(dòng)中扎根,在行動(dòng)中健康成長(zhǎng)。
2、主題:
(1)5月用勞動(dòng)塑造生命的歡愉熱愛勞動(dòng)的教育。
(2)5月考試與誠信讓學(xué)生信心百倍的迎接地生會(huì)考。
(3)6月父愛如山感謝有您…(學(xué)會(huì)感恩,與愛同行)。
(4)6月我的成長(zhǎng),您的微笑學(xué)會(huì)如何與父母溝通,學(xué)會(huì)用自己的努力來報(bào)答父母。
(5)7月我的暑假我做主指導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假。
初中八年級(jí)物理篇2
一、指導(dǎo)思想:
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后但是要對(duì)得起學(xué)生。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生36人。其中男生20人,女生16人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、八年級(jí)下學(xué)期班主任工作基本目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
1、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,面對(duì)全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。
4、成績(jī)表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
5、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、八年級(jí)下學(xué)期班主任工作具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。優(yōu)化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學(xué)生形成團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的班風(fēng)。
3、開好主題班會(huì),同時(shí)嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度和請(qǐng)假制度,以防微杜漸。
4、加強(qiáng)思想教育,做好家訪工作,及時(shí)與思想起伏大的同學(xué)談心,幫他們排憂解難。
5、做好學(xué)生工作,培養(yǎng)參與意識(shí),樹立模范帶頭作用。
五、八年級(jí)下學(xué)期活動(dòng)安排:
第一周:開展讀書報(bào)告會(huì),掀起讀書熱潮。
第二周:開展“一幫一,結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)。
第三周:召開一次家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好班里的工作。
第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。
第五周:主題班會(huì):遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第七周:班級(jí)辯論賽。
第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會(huì)實(shí)踐。(到時(shí)再安排)
第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:走向大自然的社會(huì)活動(dòng)。
第十五周:舉行鋼筆字比賽。
第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
第十八周:期末復(fù)習(xí)。
第十九周至二十周:期末復(fù)習(xí)。
初中八年級(jí)物理篇3
一.指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性集思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,并做好學(xué)!嗉(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,互相支持配合工作。
二. 工作重點(diǎn):
1.我作為一名新組班的班主任,要加強(qiáng)班整體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時(shí)代要求,以學(xué)生為主體,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。
2.德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行,并重視德育工作的內(nèi)化過程。
3.做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段、樹立自信心。
4.針對(duì)初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作。
5.運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣--樹正氣--興和氣--育靈氣),增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班整體。
6. 進(jìn)行愛國主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。
7. 讓學(xué)生都來參與班級(jí)管理。
8.開展多次主題班會(huì),以及豐富的課余活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。
9. 開展:“走出去,獻(xiàn)愛心,參與實(shí)踐”等活動(dòng),抓住時(shí)機(jī)來提高學(xué)生的素質(zhì)教育。
10.架起一座溝通的橋梁 (學(xué)!獙W(xué)生——家庭)。
三.工作措施:
1.班主任必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,強(qiáng)化意識(shí),要具有強(qiáng)烈的求知欲,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質(zhì):
(1) 職業(yè)道德素質(zhì)
A:堅(jiān)定正確的政治方向。
B:熱愛班主任工作。
C:熱愛學(xué)生。
D:以自身為范,為人師表。
(2) 學(xué)識(shí)素質(zhì):
a:扎實(shí)的專業(yè) 。
B:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。
C:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。
(3) 能力素質(zhì):
a:較強(qiáng)的組織能力。
B:開拓創(chuàng)新的科研意識(shí)。
C:人際交往能力。
(4) 健康的心理素質(zhì):
2. 做好學(xué)生心理健康教育工作。
(1)通過“班主任信箱”了解學(xué)生。
(2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友。
(3)開設(shè)專題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo)。
(4)召開主題班會(huì),加深自我認(rèn)識(shí)。
(5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。
教育家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)是架在河流上的橋梁,信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力,理想的實(shí)現(xiàn)]需要信心的樹立。”
3.幫助孩子增強(qiáng)自信心:
(1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績(jī)。
(2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。
(3)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活的中去。
(4)制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo),來加強(qiáng)他們的自信心。
(5)尊重學(xué)生人格,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。
(6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
4.做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通:
(1) 寬容
(2)真誠
(3)期望
(4)要求適當(dāng)
5.讓學(xué)生自己管理班級(jí):利用四包制度即:班級(jí)干部包人,組長(zhǎng)包組,同桌包學(xué)習(xí),個(gè)人包衛(wèi)生。
備注:
二月份:建立一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班整體。
三月份:理想前途教育、安全教育。
四月份:培養(yǎng)良好心態(tài)、健康體魄、形成高品位素養(yǎng)。
五月份:感恩教育,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)師長(zhǎng)、報(bào)家長(zhǎng)。
六月份:“艱苦奮斗、吃苦耐勞”教育,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代人才多元化需求。
初中八年級(jí)物理篇4
初中是人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,而良好的班集體則是人成長(zhǎng)的必備條件,它可以使人的才華得以發(fā)揮,潛力得以開發(fā)。培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使班級(jí)管理科學(xué)化;育人工作高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時(shí)期,第一,是品德的培養(yǎng),只有具有良好的品德才會(huì)擁有美好的人生;第二,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,只要有好的習(xí)慣就有好的將來;第三,是生活能力的培養(yǎng),只有適應(yīng)社會(huì)的人才是完美的人,教育才有意義。針對(duì)本班情況,班主任工作計(jì)劃如下:
一、班上基本情況
八年級(jí)(5)班是重新分過的一班,相當(dāng)于是一個(gè)新班,全班有男生33人,女生29人,共62人。普遍入學(xué)成績(jī)差,基礎(chǔ)較差!這些學(xué)生相對(duì)比較差,自制能力不強(qiáng)。雖然班上學(xué)生比較活躍,但學(xué)生好動(dòng)以致紀(jì)律不令人放心。
二、工作目標(biāo)
1.形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校
規(guī)章制度
。2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。
3.做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。
4、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。
6、做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。
7、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通。
三、主要工作
1、建立班委會(huì)
學(xué)期初任命幾個(gè)在小學(xué)表現(xiàn)好能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)的負(fù)責(zé)人,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行觀察和培養(yǎng),經(jīng)過一個(gè)月組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、思想教育
由于八年級(jí)學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,確保不出安全事故。
6、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
7、組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng),包括校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),爭(zhēng)強(qiáng)學(xué)生的各方面能力,全面鍛煉學(xué)生。
8、做好家訪工作,讓教育思想統(tǒng)一
學(xué)校教育要想取得好的成績(jī),就必須和家長(zhǎng)取得恰當(dāng)?shù)臏贤,家訪則成為最好的方式,作為老師的我們?cè)谶@方面缺少的不是認(rèn)識(shí),而是行動(dòng),堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的最好方式,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(zhǎng)溝通,達(dá)到教育的目的。
當(dāng)然,在工作中還會(huì)遇到很都的坎坷和困難,但我堅(jiān)信有我對(duì)教育的熱愛和執(zhí)著,有我對(duì)學(xué)生無私的愛和付出,我們的班級(jí)一定會(huì)不斷的進(jìn)步,健康的成長(zhǎng)。我會(huì)用青春書寫學(xué)生美好的未來。
初中八年級(jí)物理篇5
指導(dǎo)思想:
為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生
工作目標(biāo):
1、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理;
2、結(jié)合責(zé)任感教育研究課題,落實(shí)對(duì)學(xué)生的責(zé)任養(yǎng)成教育,從而轉(zhuǎn)化學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,營造積極向上、和諧發(fā)展的班級(jí)氛圍。
班情分析:八(2)班從七年級(jí)到現(xiàn)在,收獲了許多的成功,也經(jīng)歷了許多的失敗。從七年級(jí)上學(xué)期的年段第一,到現(xiàn)在的年段第二,這過程中充滿著奮斗的艱辛,也一直在磨練著學(xué)生的意志力,同時(shí)也在不斷地將所有學(xué)生的心凝聚在一起。目前大多學(xué)生仍然保持較積極的學(xué)習(xí)激情。
管理措施:
一、學(xué)會(huì)放手,相信學(xué)生,相信班干部
1、讓學(xué)生自主布置班級(jí),班主任參與討論,但不下任何命令,只是在過程中提出自己的建議;
2、結(jié)合班級(jí)所存在問題,讓學(xué)生討論班級(jí)管理辦法,并形成書面文字;
3、設(shè)立班級(jí)信箱,認(rèn)真對(duì)待班級(jí)同學(xué)所提出的任何意見,不時(shí)通過書信的形式,表揚(yáng)班級(jí)個(gè)別學(xué)生或者贊許班級(jí)整體的進(jìn)步,也可以借機(jī)談?wù)勛约旱囊恍└惺埽?/p>
4、逐漸放手讓班長(zhǎng)主持班會(huì)。以鼓勵(lì)為主,逐漸建立班長(zhǎng)的信心,并不斷地樹立班長(zhǎng)的威信;
5、采用值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由值日班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)當(dāng)日表現(xiàn),并寫出至少一個(gè)同學(xué)的一至兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
二、以激勵(lì)為主,通過賞識(shí)從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
1、根據(jù)所有學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)激勵(lì)性評(píng)價(jià)制度;
2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在日常行為規(guī)范中的進(jìn)步并加以鼓勵(lì),通過不斷的肯定促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為規(guī)范;
3、從學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)入手,肯定學(xué)生的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;
(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;
(3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;
(4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;
(5)通過其他科任老師的評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;
(6)通過年段的評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步。
三、引導(dǎo)學(xué)生樹立班級(jí)共同目標(biāo),激發(fā)學(xué)生潛力,營造良好的班級(jí)氛圍
1、結(jié)合初二下學(xué)期面臨的生物、地理的中考,引導(dǎo)學(xué)生樹立班級(jí)的中期目標(biāo);
2、結(jié)合責(zé)任感教育研究課題,從為人處事方面,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)期目標(biāo);
3、結(jié)合學(xué)生個(gè)體的實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上,樹立自己的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。
四、多溝通、多交流,了解學(xué)生的想法,真正地為學(xué)生解決面臨的問題。
1、盡可能地利用課余時(shí)間,多接觸學(xué)生,主動(dòng)了解學(xué)生的生活;
2、認(rèn)真總結(jié)分析每一次考試成績(jī),發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,更有針對(duì)性地為學(xué)生提供力所能及的幫助;
3、多主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,以求更好地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);
4、學(xué)會(huì)傾聽,平等地對(duì)待學(xué)生,既以長(zhǎng)者的身份,也以朋友的身份與學(xué)生交流。
五、多點(diǎn)耐心、多點(diǎn)愛心、多點(diǎn)恒心
1、引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)公約,以身作則,始終堅(jiān)持班級(jí)公約的規(guī)定;
2、要始終滿懷熱情地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,不鄙視,不歧視,不放棄,不拋棄;
3、從細(xì)節(jié)入手,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),積極鼓勵(lì)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展。
六、成立學(xué)習(xí)幫扶小組,積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除