弘揚**精神勇擔時代重任演講稿1

親愛的**老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我的名字叫xx，我很榮幸在這個特殊而深刻的時刻發(fā)表演講。

　　xx年前的5月4日，3000多名****高呼“外爭國力，內懲**”、“取消21條”、“拒簽合同”等**，揭開了****的新篇章。這不僅是一場影響深遠的偉大愛國運動，也是一場深刻的思想**運動和新文化運動。

　　是的！這就是偉大的**愛國運動。

　　在這場轟轟烈烈的**青年運動中，愛國**精神、科學精神和**精神融為一體，共同造就了內涵深刻、時代特征鮮明的**精神�！�**精神”是**青年強烈愛國熱情的體現，是追求進步的精神，是不畏艱難、頑強奮斗的精神，是**前輩留給**民族的寶貴精神財富——愛國、進步、**、科學。

　　轉眼，xx過去了，但對于我們當代大學生來說，弘揚**精神仍然具有重要意義。

　　青春是民族的希望，是國家的未來！勇于承擔歷史責任，是**以來**青年運動的光榮傳統(tǒng)。今天，我們要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，肩負起歷史賦予當代青年的使命。努力全面建設小康社會，構建**社會，把**建設成為富強、**、文明的****國家，進而實現**民族的偉大復興！

　　然而培根曾說：“青春稍縱即逝。如果你揮霍了，時間就會拋棄你�！弊鳛樾率兰o的年輕人，我們是第一個接觸時代前沿的人，我們是心跳牽動民族脈搏的人。

　　作為新世紀的大學生，我們應該樹立崇高的理想。

　　人一生只能享受一次青春。一個人年輕的時候，他把自己的生活和人民的事業(yè)緊密聯系在一起，他創(chuàng)造的是永恒的青春。要堅持努力學習，立志成才。21世紀，信息交流越來越廣泛，知識更新速度**加快。形勢迫使人們自力更生，銳意進取。如果我們想跟上時代的步伐，更好地為現代化建設做出貢獻，就必須重新學習和學習，奠定堅實的知識基礎。在學習中要善于創(chuàng)造，善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把學到的東西運用到自我完善和自我提升中去。

　　我們應該注意培養(yǎng)道德品質。良好的品德對一個人的一生至關重要。在全社會崇尚誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的**觀，努力培養(yǎng)良好的道德品質，提高綜合素質，提高人格素質，利國利民。

　　國家的富強，人民的富裕和幸福，******的鞏固和發(fā)展，需要幾代人，幾十代人，甚至幾十代人的努力。努力可以磨礪人，創(chuàng)業(yè)可以使人。年輕一代只有勤儉持家，努力奮斗，才能順應時代潮流，真正把個人的前途命運和國家民族的前途命運結合起來。貼近人民，奉獻祖國，是當代青年最響亮的**。真心希望這不僅僅是一句**，更是我們年輕一代的旗幟！

　　在這里，我**全體學生向學校和教師保證，在今后的學習、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓，不忘記我們的使命，大力弘揚**精神，發(fā)揚愛國熱情，牢固樹立遠大理想，把愛國**變成為國家服務，不斷追求知識的更新和素質的提高，努力成為**精神的紅旗旗手，為國家的繁榮貢獻自己的力量！

　　謝謝

弘揚**精神勇擔時代重任演講稿2

老師們，同學們：

　　大家上午好！今天我演講的題目是《傳承**精神凝聚青春力量》。

　　今天是5月4日，是**青年節(jié)，首先祝同學們青年節(jié)快樂！

　　**青年節(jié)是為紀念1919年5月4日學生愛國運動而設立的節(jié)日。1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅，使*開始了新******，繼而撼動了三座大山的**，使*有愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強的道路上邁進。如今，****已作為光輝的一頁載入了**民族的史冊。然而，****絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的**精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　今天已經是****第xx個年頭了，可我們還是要銘記這個偉大的運動。正是因為當年那些與我們同齡的青年學生的反抗，我們的國家才走出這樣一條光明的路，我們也才能有現在幸福安穩(wěn)的生活。****告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；**精神昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。雖然在如今安定的社會環(huán)境下，我們不再需要像**先驅們一樣與各種黑暗**作**，可我們必須同樣為祖國的未來貢獻自己的力量，實現自己的人生價值。因此，弘揚**精神不應只停留在**上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，儀表得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學**，刻苦鉆研，善于思考，有創(chuàng)新意識，這樣才能為祖國開創(chuàng)更加美好的未來。

　　同學們，讓我們用實際行動弘揚**精神，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮斗而更加美好；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

弘揚**精神勇擔時代重任演講稿3

親愛的老師們，同學們：

　　又一個“**”青年節(jié)到來了，穿越XX年的時光，“**”精神永遠綻放射出熠熠的光輝，**青年那勇往直前的奔放與熱情，那追逐理想的執(zhí)著與堅定，升起的是一座不朽的豐碑，凝成的是代代流傳的**魂。

　　今天，“**”精神的火炬?zhèn)鬟f到我們這一代*的手中，我們的責任光榮而艱巨。

　　千里之行，始于足下。無論多么偉大的理想，多么高遠的追求，都必須從小事做起，從腳下開始，雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里，我們*只有踐行良好的行為習慣才能揚帆遠航。

　　看看學校的角落里，有些同學的不正當的行為讓少年的陽光變得黯淡，環(huán)顧我們的四周，有些同學在嬉戲打鬧，置校紀校規(guī)于不管不顧。我們是否想過我們的文明與否，不僅**著我們個人的形象，也**著*的形象，更**著我們學校的形象。我們應該摒棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一名自尊自愛，樸素大方的*，做一名真誠友愛，品德高尚的*，做一名健康，樂觀向上的“四有新人”。

　　同學們，時代的進步不容我們滯足回首，揚起的風帆不許我們調轉回頭，作為一名高中生，昨日的榮耀與輝煌都已伴著微笑離去；昨日的眼淚和汗水都已隨著堅強消逝。

　　我們迎來的是一次大的挑戰(zhàn)，這將是一個生死攸關的轉折。無論怎樣，不管用什么方法，也不在乎別人怎么看。我們都必須盡全部的努力去創(chuàng)造屬于自己精彩。即使淚流滿面，即便汗水淋漓仍然堅持心中的信念，——相信自己，相信未來。

　　拋開一切的煩惱，放下一切的包袱，與努力為伴，與奮斗同在，這就是我們戰(zhàn)場，這無硝煙的戰(zhàn)場將會驚心動魄。

　　為了在最后的戰(zhàn)場上贏得勝利，我們必須做好充分的準備；為了做好充分的準備，我們必須馬上行動起來；為了馬上行動起來，我們必須調整好自己的心態(tài)；讓自己變得行動起來，讓自己變得堅強起來，讓自己像勇士一樣支戰(zhàn)斗。為了這一切的一切我們做的只有兩個字——拼博。為了自己的夢想，為了自己的未來，為了自己的幸福，我們必須拼博！

　　讓我們繼承“**”精神，激情澎湃，奮發(fā)圖強，自強不息！

　　讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆。

　　用青春和生命奏響時代的強音。

　　拋棄迷茫，掌握航向。

　　讓我們形同努力，不懈搖漿。

　　一起去奏響那青春的激揚樂章！

弘揚**精神勇擔時代重任演講稿4

尊敬的各位**，老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是xx班的周杰，今天我演講的題目是《弘揚**精神，做一名守紀律講道德的大學生》。剛過完五一小假，我們又迎來了**這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“**”運動已作為光輝的一頁載入了**民族的史冊。然而，“****”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“****”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興**的責任，已落在我們青年人的肩上，“**”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“**”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且�弘揚“

　　**”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課；有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

　　這些不良習慣為什么會產生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和**自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的**；也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

　　我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求；如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向；如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

　　同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的`大學生，將來作一名有素質的好公民！

弘揚**精神勇擔時代重任演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　大家好！今天是五月四日是****XX周年紀念日。

　　1919年4月底，*人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”，郁積已久的**之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的****，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

　　這是我們第一次打破一切的干涉**的**活動。從對外來說，全國一致的不許簽字對**讓步的和約，并引起**國會的不批準和約，以至于最后**不能不將青島與膠濟路退還于我們。**呢，全國學生有了一致的聯合，青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴，文字上與思想上都得到了**，而文學**思想**的潮流，也排山倒海的跟著來了。

　　在****中，愛國**是最深厚的精神底蘊。XX年前“外爭*，內懲*”的怒吼已然淡去，但“振興**”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

　　XX年來，“愛國、進步、科學、**”，薪火相傳，歷久彌新，將**鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的*青年胸前。

　　我們紀念****，目的在于弘揚**精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；要勤奮學習，勇于實踐；要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；要守時守信，做文明的公民；既有理想，又要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻，盡管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和**而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。

　　*經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔，我們更應該發(fā)揚光大“**”精神，深刻反省“**”歷程。繼往**，依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣：“**尚未成功，同志仍需努力！” 讓我們一起努力！為建設祖國貢獻自己的一份力量！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

弘揚**精神勇擔時代重任演講稿 (菁選5篇)擴展閱讀

弘揚**精神勇擔時代重任演講稿 (菁選5篇)（擴展1）

——弘揚**精神勇擔青春使命演講稿10篇

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿1

親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是“青春盛開，奮斗正逢其時”。

　　同學們，你們見過幾十年前的*嗎？那是一個暴風雨的時代，到處都是煙霧，土地一片混亂，到處都是悲傷。但是，苦難可以讓人流離失所，卻不能摧毀*人熾熱的靈魂。是青年們扛起了“新文化”的大旗，在槍林彈雨中用生命換取了黎明的升起。正是****的學生們高呼“內除*，外爭*”的豪言壯語，給了*昂首挺胸的信心。

　　幾千年匆匆過去，青春斗志昂揚。新*成立后，年輕人依然不可或缺�！耙粋�孩子立志要出國，卻學不會成名，再也不回國”。西南*的同學們不避艱難險阻，演繹著故鄉(xiāng)的深情。郭永懷，鄧稼先……無數有遠大理想的人把青春變成星星，照亮黑暗的天空；在土地上灑下熱血，生出新的希望，人也就沒了，青春永駐。

　　"青春不是桃面，而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情。"在這個黎明升起、萬物生長的時代，我們仍然可以欣喜地看到，年輕人是**開放的源泉，是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守洞穴十年，測得迄今最精確的引力常數值；南人洞觀天30年，建造了世界上最大的單口徑射電望遠鏡。他們的堅持和創(chuàng)新，書寫了一個燃燒的青春，點亮了**開放道路上的燈塔，點亮了一切。

　　聽著，王安石大喊道：“天不足以懼，祖不足，言不足�！�。要不是**道路上無數青年工人，就沒有今天的新*；如果沒有青年創(chuàng)新的源泉，我們就不會有今天。我們應該尋求安慰，享受成功嗎？不，痛苦還在，風雨還在。中興因為籌碼被**夾在喉嚨里，貿易戰(zhàn)肆虐，經濟遏制猖獗。這是煎熬，也是鞭策。港珠澳大橋的成功告訴我們，年輕人只有敢于**創(chuàng)新，**奮斗，才能在現代贏得立于不敗之地。這是****的精神，也是紀念****周年的意義。

　　四十年的驚濤駭浪和9000萬英里的風和風在向前推進。在這個千舟競逐、百人競逐的時代，作為年輕人，我們要有九天志氣，螢火蟲和蠟燭也希望有日月之光！

　　同學們，伸出你們的手。流的血液是青年的血液，是**民族的精神財富。當青春盛開時，我們應該為祖國而奮斗。

　　我的演講結束了，謝謝！

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿2

尊敬的各位**，敬愛的同志們：

　　大家上午好!今天演講的題目是“踐行**精神、做好本職工作”。

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，*熱血青年作為一支新生的社會力量登**歷史舞臺，掀起了偉大的**愛國**運動。91個春秋過去了，以愛國**、振興**為核心的**精神一直激勵著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

　　青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用**精神指引，在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行**精神首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚**精神僅僅是一句空話，找不到現實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起，有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的**精神。

　　其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過于勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。也許，在市場經濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈;**、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;**沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮于事，疲于應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是****還是單位小事，我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位,一個青春的單位，承擔起歷史賦予我們的責任。

　　最后,就是要加強交流與協作。思想是永恒**的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協作，我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色。正如辦公室工作一樣,沒有交流與協作,就不會成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構，就不能充分發(fā)揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子：1個是來人接待，1個是信息宣傳。去年,在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流，認識到我們的服務不夠熱情，服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水。雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足，辦事上的不細心。另外，就是宣傳問題。有時候，辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當群眾演員，把節(jié)目錄制好，有時還負責招待**，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強工作的**性和科學性，就不能促進了單位工作更上一層樓。

　　“凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。以此態(tài)度求學，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就�！边@是無產階級**家*的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路，也為我們踐行**精神,做好本職工作找到了方法。

　　最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚**精神為己任，激揚青春風采，成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。

　　謝謝大家!

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天，是“****”96周年的日子，我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動，

　　1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次****以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月，獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和*會議。*作為戰(zhàn)勝國參加會議。***在會上提出廢除外國在華**，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會議竟決定**接管德國在華的各種**。對這喪權辱國的條約，***居然準備簽字承認。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學生為先導的**愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。

　　5月4日下午，**3000多名學生在*前**，。這一運動得到的工人和各階層人士的**和**，上海、南京等地的工人紛紛舉行*或*。在全國人民的壓力下，北洋*被迫**被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，并指令巴黎參加會議的**拒絕在和約上簽字。

　　為了繼承和發(fā)揚“**”運動以來*青年光榮的**傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月，**人民*政務院正式宣布這一規(guī)定。

　　同學們,我們面臨著****物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現****現代化。因此，擺在我們面前的任務是艱巨的�；厥走^去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們，有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創(chuàng)造，去奮斗�！�**”的歷史經驗告訴我們，只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興**�！�**”的精神告訴我們，只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活。

　　我們的青春因奉獻而充實，我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著**青年節(jié)那飄揚的旗幟走來，迎著風，迎著朝陽，飛向更高更遠的天空。奉獻，這不僅僅是一個**，更是一個信念，我們唯有將這個詞牢牢記在心里，并督促自己去實現，才能真正的做到奉獻青春，飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經說過的舉世名言：“人生最寶貴的是生命，生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，臨死的時候我能夠說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的**而**�！蔽覀兺瑯尤绱�。我希望等我們終有一天年華老去，青春不再的時候，會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆，那奉獻的精神就是揚帆遠航的風，推促我們加速前進。在此，我呼吁各位，人生苦短，怎能虛恍度日?積極奉獻，充實自己，發(fā)展自我，才是新一代青年人的我們，最深遠的目標。

　　奉獻青春，飛揚人生。我們在努力，我們從不停歇!謝謝大家！

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿4

尊敬的老師、同學們：

　　早上好！

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“**”運動九十五周年。

　　1919年5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“**”運動已作為光輝的一頁載入了**民族的史冊。然而，“****”絕不僅僅是一次歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“****”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　九十多年以后，我們的責任，我們的使命，都在青春的腳步中開始萌芽，一天天慢慢滋長。 因為要承擔著振興**的責任，所以必須弘揚**精神！

　　可是要弘揚“**”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？弘揚“**精神”不應該只停留在**上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學**，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　作為一名中學生，我們的責任是為了建設強大的*而努力學習，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏。我們要在拼搏中進步，因為我們所走的每一步，都牽系著自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節(jié)，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……

　　今天，我們在祖*親的懷抱里健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。

　　因此，為了繼承和發(fā)揚**精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責任，從而奏出青春壯麗的凱歌！

　　謝謝大家！

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿5

老師們，同學們:

　　大家好!

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著魅力、浪漫的色彩。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里。

　　八十七年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

　　如今，“**”運動已經作為光輝的一頁載入了**民族的史冊。然而，“**”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

　　彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，*戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，*正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代的“**”愛國運動，更不會忘記那舉起民族之旗幟，開創(chuàng)民族**和民族振興新**的先驅者，不會忘記**戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興**的責任，已經落到我們肩上，“**”火炬已經光榮地傳到我們手中。

　　我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的眼，我們要去追回與你同行、**自己青春的能量。

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

　　青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它像是一顆流星，我們也要努力的讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

　　中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是**人的世紀，而21世紀，就是我們*人的世紀，*經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

　　在二十世紀，**民族前進的道路上，*共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，*共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在**民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

　　我們緬懷“**”先驅們的業(yè)績，回顧*人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“**”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。謝謝大家！

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿6

老師們，同學們:

　　大家好!

　　今天是**青年節(jié)，在1919年的這天，一群青年學生走上**街頭，高喊“外爭*，內懲*”，喊出了**民族渴望**自強的夢想，因而鑄就了“愛國、進步、**、科學”光彩照人的**精神。

　　彈指一揮間，98年飛逝而過，“**精神”雖已成為歷史，但“**精神”仍然需要青年一代自覺學習與踐行，崇尚科學、奮發(fā)有為，展現**兒女果敢、智慧、愛憎分明的精神風貌，為推動經濟社會又好又快發(fā)展提供強大的動力**。

　　學習“**精神”。在“**時代”，為什么“***”、“富二代”主動放棄優(yōu)越生活，勇于**，關鍵原因就是有*等做事的精神。當代青年理應摒棄不勞而獲的惰性思維，不能站在父母肩上“摘蘋果”，要在干事創(chuàng)業(yè)、先行先試中增長才干，在攻堅克難、跨越發(fā)展中積累才能，在銳意進取、勇于探索中創(chuàng)新創(chuàng)造。不等不靠不要，積極投身勞動事業(yè)，擔當時代重任，在推動國家科學發(fā)展的新征途上發(fā)揮聰明才智，奉獻火熱青春，努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民的業(yè)績。

　　學習“**精神”，要學習志存高遠的精神。在**精神的感召下，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，心系民族命運、心系國家發(fā)展、心系人民福祉，百折不撓地奮斗和求索，在建設和**開放征程中，“如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎�！睗M腔熱血，屹立潮頭，用青春和熱*寫出*青年的壯麗篇章。

　　學習“**精神”，要學習品德為先的精神。只有勇于擔當、甘于奉獻的人，才能真正體驗到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實的人。青年人要砥礪品格，加強品行修養(yǎng)和道德操守，主動承擔社會責任；積極回報社會，弘揚文明新風，自覺把個人前途與國家民族命運結合起來，把“青年夢”融入“國家夢”之中，接過**愛**幟，建設美麗*，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

　　古語云：“天行健，君子以自強不息�！币磺杏兄镜那嗄辏�只有積極投身于實踐，自覺深入到人民群眾改造自然和社會的火熱生活中，到祖國和人民最需要的地方去，到**和建設的第一線去，到艱苦的和困難多的地方去，經受鍛煉，增長才干，無怨無悔地貢獻青春、智慧與力量，才能創(chuàng)造出成績，成就一番輝煌的事業(yè)。正所謂“下得去，才能上得來�！�

　　“**精神”的精髓，就是信仰、信念、信心和實干。信仰正確、信念堅定、信心充足，才會為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實干密不可分，繼承和發(fā)揚**精神不是一句簡單的**，必須有知識、有本領。建設*特色****，需要大批具有專業(yè)知識和專業(yè)技能的各類人才，青年人就應該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化的廣泛傳播開辟道路，不斷積累新知識、增強新本領，以新的眼光審視*，以新的視野觀察世界，以強烈的愛國熱情、高度的社會責任感和崇高的奉獻精神，轉化為持續(xù)推動國家興旺發(fā)達的不竭動力。如果個個青年都這樣，*就沒有克服不了的困難，沒有干不成的事業(yè)。謝謝大家！

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿7

尊敬的各位評委，老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我真的很榮幸，能夠站在講臺上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚**精神，揮灑青春激情》。

　　有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗；有人說青春是很長的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步；有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。

　　我想問一下各位，你們對青春是如何理解的呢？也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧？正因為這樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個人的生命都因為有了青春而精彩！

　　同學們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場*反帝愛國運動嗎？這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次*歷史上徹底的不妥協的反對帝國**和封建**的偉大**。

　　是的，作為中學生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國**而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，這就是一種很好的愛國行動

　　所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚**精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實際行動證明！讓**精神一代一代傳遞下去！發(fā)揚光大！

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿8

尊敬的老師、同學們：

　　早上好！

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“**”運動九十五周年。

　　1919年5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“**”運動已作為光輝的一頁載入了**民族的史冊。然而，“****”絕不僅僅是一次歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“****”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　九十多年以后，我們的責任，我們的使命，都在青春的腳步中開始萌芽，一天天慢慢滋長。 因為要承擔著振興**的責任，所以必須弘揚**精神！

　　可是要弘揚“**”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？弘揚“**精神”不應該只停留在**上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學**，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　作為一名中學生，我們的責任是為了建設強大的*而努力學習，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏。我們要在拼搏中進步，因為我們所走的每一步，都牽系著自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節(jié)，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……

　　今天，我們在祖*親的懷抱里健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。

　　因此，為了繼承和發(fā)揚**精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責任，從而奏出青春壯麗的凱歌！

　　謝謝大家！

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好，我喜歡“**”這兩個字。在我心里，它不是一個普通的日子，而是***青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的`“**”運動，回想起*的青年為了祖國和人民的命運而作的**;現在的人都愛用“情結”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的，比如“**”精神。我理解的**精神是**、**、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂“情結。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現在，**已經走過了近一個世紀。

　　在這近一個世紀的里程中，**，已經被人吟唱過無數遍了。那么，她到底是什么?

　　是反帝反封建的愛國運動?是新******的開端?是舊******的分水嶺?

　　是的，她都是的。

　　但她卻不該只是這些。

　　時間已經過去91年了，彈指間灰飛煙滅，*在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風雨飄搖，似乎都已經隨著那車輪遠去了。"開端"也罷，“分水嶺"也罷，"**"也好"**"也好，過去的值得紀念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種**所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護“**”精神，是對“**”的追憶延續(xù)了“**”精神，還是我們真實的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“**”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現。記得有人說過，"一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在。"**這種精神不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。時間已經過去80多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場，一代青年扛起農具走向田間，一代青年背起書包走進課堂…

　　不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們去開創(chuàng)。

　　這才是**的精髓所在。"**是原來的**，**的精神永遠不會消失;**又不是原來的**，新的時代正賦予其新的意義。"

　　那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。**留下的，是一種永遠也不會過時的精神!謝謝大家！

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿10

各位老師、同學們大家好；

　　今天我講話的題目是：《弘揚**精神追求高尚人生》

　　幾十年前，無數先烈用他們的青春甚至是生命換來了我們今天的幸福生活，正是他們的**，我們才可以安靜的坐在教室里學習。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春，也應樹立他們那種責任感，學習他們的愛國**精神，追求高尚人生，傳承新時代的**精神

　　看看我們，在虛擬的網絡世界里徘徊，在虛假的小說囚籠中游蕩，抱著一年不學兩年追回的幻想虛度時光。下課，我們不曾真正安靜下來回顧；上課，我們沒有一直專心聽講；晚上，我們沒有安心休息，卻做了一些無價值的事。同學們，讓我們靜下心來想想，這一切都應該嗎？這不是新時代的**精神！

　　那么我們應該怎樣學習先烈們的精神？怎樣追求高尚人生呢？

　　首先必須用知識來武裝頭腦。科學文化知識是人類智慧的結晶，是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的社會必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。我們應該樹立自己的理想并為之不懈奮斗，認真學習。這是新時代**精神的傳承。

　　光有足夠的知識也是不夠的，更要有一個良好的生活習慣、行為習慣，在學校與同學們要互相關心，團結友愛，“獨坐靜思己過，閑談莫論他非”不要總想他人的錯，也想想自己的過錯，尊敬師長，不頂撞老師，與家人和睦相處，多于家長溝通交流，這也是新時代的**精神的傳承。

　　同學們，讓我們從現在做起，從身邊點滴小事做起，發(fā)揚新時代的**精神，舍棄曾經虛無的幻想，腳踏實地的追求高尚人生！謝謝大家！

弘揚**精神勇擔時代重任演講稿 (菁選5篇)（擴展2）

——傳承**精神勇擔青春使命演講稿10篇

傳承**精神勇擔青春使命演講稿1

青年朋友們：

　　值此“**”青年節(jié)來臨之際，我謹****向全市*、青年朋友以及青少年工作者致以節(jié)日問候！ 20xx年是“**”運動x周年，更是我市創(chuàng)建省級文明城市的關鍵年。因此，扎扎實實做好各項工作，努力促進我市的**、發(fā)展和穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的**、經濟和社會環(huán)境，把我市建設成為繁榮、優(yōu)美、文明的現代化新城，是全市人民包括廣大團員青年的共同任務。在此，我****向全市的團員青年提三點希望和要求：

　　一、刻苦學習，樹立遠大理想。“非學無以廣才，非志無以成學”。

　　波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，國家之間的競爭將最終取決于科技之間競爭。廣大青年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和人民的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在實現我市新一輪發(fā)展中實現自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應時代發(fā)展的要求。

　　二、愛崗敬業(yè)，宏揚艱苦奮斗精神。

　　青年是繼往**的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。廣大青年要積極投身經濟建設主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務大局、服務社會，以“三個有利于”為標準，在建設文明的新市中開拓進取、勇挑重擔，堅定地走在**、發(fā)展的前列，真正成為全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的生力軍和排頭兵，在**開放和現代化建設中創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。

　　三、遵紀守法，倡樹文明新風。

　　當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，廣大青年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵紀守法，維護社會公德，奉行職業(yè)道德，積極參與青年志愿者行動、青年文明號、青年文明社區(qū)創(chuàng)建活動，以實際行動，在****精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭。

　　青年朋友們，這是一個人才輩出、競展風流的時代，是我市全面振興的時代，我市的現代化建設呼喚千千萬萬的創(chuàng)業(yè)者。希望全市廣大青年發(fā)揚“**”精神，團結一心，奮發(fā)努力，用智慧、青春和汗水創(chuàng)造出無愧于時代和人民的輝煌成就，譜寫市建設與發(fā)展的新篇章。

傳承**精神勇擔青春使命演講稿2

尊敬的各位**、同事們：

　　大家下午好！

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了又一個“**青年節(jié)”。

　　青春，這個甜美而又令人向往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛，當一個人的青春融匯到一個時代，一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點�！读一鹎啻骸分械倪@段話，時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春，因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人，如何適應現在的工作，如何把所知所*用到日常的工作中，是我們現階段的重要任務。

　　首先、我們今天能夠有機會坐在這里，就應該擁有一顆感恩的心。感謝各級**對我們青年同志的重視與關愛，并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學習環(huán)境，讓我們這些年輕人能夠有表現的舞臺，發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境，并且肩負著**寄予的厚望，我們只有把感恩的心轉化成工作的動力，才能不負**的培養(yǎng)和重望。

　　其次、在*時的工作中，我們要把學習放在首位，要立足長遠，提**化，學以致用，不斷提高自身的業(yè)務能力。有多少付出，才有多少回報。工作本領在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。

　　最后、作為一名社保工作人員，每天面對許許多多的參保群眾，我們不僅需要豐富的專業(yè)知識，更需要注重錘煉品德，不斷加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質，完善人格品質，牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想，通過自身的切實行動，贏得人民群眾的尊重。以慎獨來律已，以美德來待人，以正直來處事。讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

　　我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，就該用生命來點燃未來。

　　昨天，屬于瀝血的名流；今天，屬于拼搏的勇士；明天，屬于一顆顆進取的心靈！我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數的挫折需要我們去克服，有無數的難題需要我們去面對，風雨也好，艷陽也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

傳承**精神勇擔青春使命演講稿3

尊敬的各位**、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《弘揚**精神共建文明校園》。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“**”運動已作為光輝的一頁載入了**民族的史冊。然而，“****”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“****”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興**的責任，已落在我們青年人的肩上，“**”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！�**”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“**”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？

　　我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一個理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求；如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向；如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

　　一個社會的文明程度取決于人的素質，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅**著我們個人的形象，也**著學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上的壞習慣；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

　　梁啟超先生在《少年*說》一文中提到：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年**則國**，少年**則國**，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”

　　同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們一中的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。

　　謝謝大家！

傳承**精神勇擔青春使命演講稿4

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　穿歲月峰頭，伴歷史云煙，**青年團走過了幾十年的風雨征程。****至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟*，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟*走”!

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來�！�**”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往**。光榮啊，*共青團!母親用*為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界�！碑斘覀兇髦�光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛*，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!

　　正是他們在*的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

傳承**精神勇擔青春使命演講稿5

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是xx班的xx，今天我

給大家

演講的題目是《傳承**

精神

，為實現偉大復興夢想而奉獻青春》

　　xx年前五月的故事，我們不必重復，九十五年前留下的

精神

，值得我們暢談。那就是“**

精神

”——愛國、進步、科學、**。

　　當前，我們偉大的祖國正在發(fā)生著翻天覆地的變化，經濟發(fā)展迅猛，綜合國力增強，正朝著**民族偉大復興的夢想大踏步前進！在這樣的和*年代，還需要談愛國嗎？當然！要知道，一個國家落后，就會被動挨打，一個國家受到欺辱，國人就會飽受痛苦。

　　作為九零后甚至零零后，我們生活在生活水*比較發(fā)達的今天，我們基本上過著衣食無憂的生活，備受父母與祖輩的寵愛，對于大多數同學來講，我們除了學習就是享受生活。然而，這樣的享受生活讓我們如何承擔起國家強大的責任？何為進步青年，那就是有著滿腔熱情和極強的社會責任感的年輕人！因此，我們除了學習之外，還有很多值得我們去觀察、思考、去實踐和付出的事情。

　　近幾年，我國科技進步明顯，但是，我國的軍事實力、科技綜合實力還不夠強大，與美歐發(fā)達國家還有很大的距離。這同樣需要我們

*

青年有著獻身科技的

精神

。

　　結合我們當前生活學習實際，我認為，我們在*時的生活學習中可以朝著這樣的一些方向去努力。

　　一、愛國，從尊重**做起，愛國，從關心愛護學校做起。

　　**是國家的象征，升旗儀式是莊重嚴肅的。在每次的升旗儀式上，很多同學衣著不整、隨便講小話，表現出對**的極不尊重，我想連**下的這一會都不能做好自己，如何做一個愛國的人？愛國先愛家，我們大家共同的家園就是這所學校，我們都應該愛護學校的一切環(huán)境與設施。我們經�？吹揭恍┩瑢W肆意破壞學校的花草樹木，破壞公用設施，甚至惡意破壞學校的教學設施，

對大家

的學習造成了極大的影響。家之不愛，何談愛國？

　　二、責任，從自己做起，擔當，從*時做起。

　　一個人不可能一開始就具備進步的素質。要想成為一個進步的人，那是需要有責任感，敢于擔當的。雖然我們面臨著比較大的學習壓力，但是我們也不應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。所以，*時，我們要多關心同學，主動幫助同學進步；多參與班級活動，積極為班級建設建言獻策；還可多參與學校集體活動，愿意在學校大型活動中擔任志愿者，積極為學校多做貢獻。

　　三、崇尚科學，敢于創(chuàng)新，只爭朝夕。

　　作為二十一世紀的

*

青年，我們也要敢于創(chuàng)造，敢于突破，我們不要做制造大國，我們要做創(chuàng)新大國，我們要敢于打破**人對全球的**，這都需要我們打下堅實的科學文化知識的基礎�；蛟S，我們還要十年、二十年，但是我們要有信心，

*

人自古就在科技創(chuàng)新上走在人類的前沿，封閉的封建社會讓我們國家落在了歐美發(fā)達國家的后面，但是，現在國家給予了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和創(chuàng)造條件，我們一定能迅速趕超，走到世界的前列。

　　每個人都有夢想，每個國家都有夢想，讓我們每一個

*

青年都應將自己的夢想與

*

夢緊緊聯系在一起，為實現**民族的偉大復興而努力奮斗！

傳承**精神勇擔青春使命演講稿6

尊敬的各位

**

、老師：

　　大家好！

　　我是X年X班的XX，今天我演講的題目是《傳承**

精神

，爭做民族棟梁》。

　　隨著**涼風，伴著絲絲暖意。五·四青年節(jié)，伴著春天的腳步如期而至。人們不會忘記那劃時代的“**”愛國運動，不會忘記那舉起民族旗幟，開創(chuàng)民族**和民族振興新**的先驅者，不會忘記**戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們！

　　在父輩眼里，我們是生在新社會長在**下的嬌娃，是溫室里的嫩苗，生活在優(yōu)越條件下的我們不知苦滋味。但是今天，我想說，我們雖然生長在優(yōu)越條件下，可我們一樣懷有一顆熱血沸騰的心。記得5.12地震中青川縣木魚中學13歲的女生何翠青嗎？本已走出宿舍的她意識到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下。50個小時后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學最后一個被救學生，由于重物長時間擠壓肌肉**壞死而永遠失去了右腿。**問這位堅強的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學”。3歲的小男孩朗錚被救出時還沒忘艱難的舉起還能動彈的右手朝救援他的*叔叔敬禮。小英雄們的舉動不但是我們的榜樣，同時也證明了我們不是溫室里的牡丹，在災難面前我們一樣可以做冬季的梅花，在嚴寒中**。我們嬌嫩那是因為祖國富裕，社會穩(wěn)定。我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興**的責任，已經落到我們肩上，“**”火炬已經光榮地傳到我們手中。一旦面對困難，我們一樣可以站在困難的前沿、迎風破浪、勇往直前。每一個年代都有一個年代的特征也許我們沒有父輩的吃苦耐勞，踏實勤奮。但是我們開拓創(chuàng)新堅強自信的品質絲毫不輸給他們。我們一樣懷有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的

精心

培育，我們感動老師深夜在窗前批改作業(yè)的身影，感動災區(qū)少年的智慧樂觀，也許我們生長在父母的翅膀下顯得有些嬌嫩，但是今天，在這個充滿激情的節(jié)日里我想對全世界吶喊，只要給我們一次機會我們就可以放射出萬丈光芒，給我們一片天空，我們就能夠直沖云霄！**

精神

是一面旗幟，**

精神

永遠不會過時，我們緬懷**先驅們的業(yè)績，回顧

*

人民在整個世紀走過的艱辛歷程。作為當代青年團員應當秉承民族

精神

，高舉**火炬，肩負是的責任。讓**

精神

傳遍世界的每一個角落。同學們在未來的道路中，讓我們用知識和汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱更美好的明天。

傳承**精神勇擔青春使命演講稿7

　　讓青春與夢想齊飛 也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經苦苦等待，也許你曾經失敗，但請記住，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想!

　　擁有夢想的青春是簡單快樂的.，擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是****的，擁有夢想的青春是所向無敵的! 來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛! 在極速發(fā)展的社會中，在事過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力! 青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去遠航吧。

　　縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。 青春的我們帶著夢想，可以在山頂領略眾山小的風光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現實成為現實! 其實在夢想與現實之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現實分開，只有有夢的人才可以撕破它，讓夢想與現實完美結合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。 其實在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。 夢想與現實只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢想飛越，讓夢想與現實擦出火花嗎? 青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸;夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的****。

　　請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要害怕離現實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切! 也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往! 也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔! 來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧!

傳承**精神勇擔青春使命演講稿8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天，是“**

運動”96周年

的日子，我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動。

　　1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次****以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月，獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和*會議。*作為戰(zhàn)勝國參加會議。***在會上提出廢除外國在華**，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會議竟決定**接管德國在華的各種**。對這喪權辱國的條約，***居然準備簽字承認。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學生為先導的**愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。

　　5月4日下午，**3000多名學生在*前**，。這一運動得到的工人和各階層人士的**和**，上海、南京等地的工人紛紛舉行*或*。在全國人民的壓力下，北洋*被迫**被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，并指令巴黎參加會議的**拒絕在和約上簽字。

　　為了繼承和發(fā)揚“**”運動以來

*

青年光榮的**傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月，**人民*政務院正式宣布這一規(guī)定。

　　同學們,我們面臨著****物質文明和

精神

文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現****現代化。因此，擺在我們面前的任務是艱巨的�；厥走^去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們，有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創(chuàng)造，去奮斗�！�**”的歷史經驗告訴我們，只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興**�！�**”的

精神

告訴我們，只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活。

　　我們的青春因奉獻而充實，我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著**青年節(jié)那飄揚的旗幟走來，迎著風，迎著朝陽，飛向更高更遠的天空。奉獻，這不僅僅是一個**，更是一個信念，我們唯有將這個詞牢牢記在心里，并督促自己去實現，才能真正的做到奉獻青春，飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經說過的舉世名言：“人生最寶貴的是生命，生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，臨死的時候我能夠說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的**而**。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去，青春不再的時候，會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆，那奉獻的

精神

就是揚帆遠航的風，推促我們加速前進。在此，我呼吁各位，人生苦短，怎能虛恍度日?積極奉獻，充實自己，發(fā)展自我，才是新一代青年人的'我們，最深遠的目標。

　　奉獻青春，飛揚人生。我們在努力，我們從不停歇!

傳承**精神勇擔青春使命演講稿9

尊敬的各位**、老師：

　　大家好！

　　我是x年x班的xx，今天我演講的題目是《傳承**精神，爭做民族棟梁》。

　　隨著**涼風，伴著絲絲暖意。**青年節(jié)，伴著春天的腳步如期而至。人們不會忘記那劃時代的“**”愛國運動，不會忘記那舉起民族旗幟，開創(chuàng)民族**和民族振興新**的先驅者，不會忘記**戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們！

　　在父輩眼里，我們是生在新社會長在**下的嬌娃，是溫室里的嫩苗，生活在優(yōu)越條件下的我們不知苦滋味。但是今天，我想說，我們雖然生長在優(yōu)越條件下，可我們一樣懷有一顆熱血沸騰的心。記得5.12地震中青川縣木魚中學13歲的女生何翠青嗎？本已走出宿舍的她意識到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下。50個小時后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學最后一個被救學生，由于重物長時間擠壓肌肉**壞死而永遠失去了右腿。**問這位堅強的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學”。3歲的小男孩朗錚被救出時還沒忘艱難的舉起還能動彈的右手朝救援他的*叔叔敬禮。小英雄們的舉動不但是我們的榜樣，同時也證明了我們不是溫室里的牡丹，在災難面前我們一樣可以做冬季的梅花，在嚴寒中**。我們嬌嫩那是因為祖國富裕，社會穩(wěn)定。我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興**的責任，已經落到我們肩上，“**”火炬已經光榮地傳到我們手中。一旦面對困難，我們一樣可以站在困難的前沿、迎風破浪、勇往直前。每一個年代都有一個年代的特征也許我們沒有父輩的吃苦耐勞，踏實勤奮。但是我們開拓創(chuàng)新堅強自信的品質絲毫不輸給他們。我們一樣懷有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的精心培育，我們感動老師深夜在窗前批改作業(yè)的身影，感動災區(qū)少年的智慧樂觀，也許我們生長在父母的翅膀下顯得有些嬌嫩，但是今天，在這個充滿激情的節(jié)日里我想對全世界吶喊，只要給我們一次機會我們就可以放射出萬丈光芒，給我們一片天空，我們就能夠直沖云霄！**精神是一面旗幟，**精神永遠不會過時，我們緬懷**先驅們的業(yè)績，回顧*人民在整個世紀走過的艱辛歷程。作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉**火炬，肩負是的責任。讓**精神傳遍世界的每一個角落。同學們在未來的道路中，讓我們用知識和汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱更美好的明天。

傳承**精神勇擔青春使命演講稿10

親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　我是夏瑜。今天，我發(fā)言的主題是“尋藥華夏，不枉年少”。

　　曾經的我，是一個為家園拋頭顱灑熱血的人，我在黑暗的時代踽踽獨行，只為求一丁點光，一丁點微茫的*的希望，并不惜一切，飛蛾撲火般地為那渺茫的希望披荊斬棘。而現在，我看到如今的神州大地萬象更新，生機勃勃，不由地心生感慨——當初，我們用鮮血寫給**的藥方，到底還是起了些作用的，我為我的戰(zhàn)友們感到驕傲與滿足。

　　看著如今這個在世界上繁華富強，屹立于東方的泱泱大國，我不得不說我深深地羨慕著你們，**民族新一代少年，你們的這個*，***了，富起來了，強大起來了，你們的時代豐富多彩，衣食住行樣樣都再不同于我們那個物質匱乏的時代，你們甚至還擁有了各式各樣的電子產品：手機、筆記本電腦、智能手表等等，這些都是我那個時代想都不敢想，也根本就想不到的。但你們的時代也有你們的挑戰(zhàn)，你們面對的是更加變幻莫測的未來：**、經濟、科技、文化……

　　時代的征程在多條航路上展開，你們要面臨的戰(zhàn)爭，雖不用流血，但卻更考驗人的多方面能力：你們要面對強國在**經濟上的，要面對鄰國貪婪地將我國文化遺產“鳩占鵲巢”的不公，要面對即將打響的科技創(chuàng)新**……你們也要尋藥，尋一濟讓*更為強大的民族復興之藥。

　　你們的擔子仍然很重，你們要走的路還很長，但是，尋藥之人又怎能怕苦？我在你們的時代看到了許多尋藥人，他們是你我學習的榜樣。我看到**地鐵司機王凱華，一天喝掉十包咖啡保險乘客安全，他尋的藥，是恪盡職守，為人民服務；我看到基層教師于漪，“一輩子做教師，一輩子學做教師”，她尋的藥，是為祖國培養(yǎng)棟梁之才，不負時代；我看到守在敦煌幾十年的李東方，在風沙中用珂羅版保存*文化明珠，她尋的藥，是初心不改，永不放棄……

　　你們的時代，也有于千萬萬的人，想用自己的星星之火，讓**之火代代相傳，永不熄滅，我想，我們與你們，都是應用年華求藥、無怨無悔之人，畢竟年少之人，怎能酣于蜜糖，耽于幻想？何不趁青春，起芳華，奮斗正當時？

　　我是從**之火中走來的人，你們是從新時代成長起來的新少年，我們的使命不盡相同，但初衷不改：為**之藥方而奉獻青春！莫藏爪牙同如虎，好召風雷起臥龍！我們的時代，正向未來邁進！正向更美好的明天出發(fā)！

　　年青人，你怎么樣，*就怎么樣。

弘揚**精神勇擔時代重任演講稿 (菁選5篇)（擴展3）

——弘揚**精神勇擔青春使命演講稿10篇

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿1

親愛的老師們、同學們：

　　大家下午好！“**”是青年人的節(jié)日，我們隆重聚會紀念****92周年！我們今天又有很多先進青年加入到共青團***來，我們又要表彰獎勵很多優(yōu)秀的青年。

　　九十二年前爆發(fā)的****，是一場反帝反封建的愛國**運動，也是一場偉大的思想**運動和新文化運動，是*舊******走向新******的轉折點。九十二年前，一批先進青年知識分子在**民族面臨生死存亡的緊要關頭，高舉愛國***幟，弘揚**、科學的精神，極大地推動了*****在*的傳播，為**的成立作了思想上和**上的準備，從而拉開了*新******的序幕。

　　****是現代*青年運動的開端。伴隨著**精神的傳播和影響，在**的直接**下，1922年5月5日，*****青年團成立，*青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。從此，*青年運動有了自己的核心**和中堅力量，**有了忠實的助手和后備軍，***有了一支生機勃勃的突擊隊和生力軍。

　　****孕育了愛國、進步、**、科學的偉大精神。**精神的本質是愛國**，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求**的精神，是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進的精神！**精神，歷久彌新，燦若星輝，激勵著一代又一代有志青年團結在**的旗幟下，肩負歷史使命，勇立時代潮頭，獻身偉大事業(yè)，譜寫了一曲曲無愧于青春和年華的壯美樂章！

　　祝愿青年朋友們，學習進步、生活幸福、前途美好！

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿2

親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是“青春盛開，奮斗正逢其時”。

　　同學們，你們見過幾十年前的*嗎？那是一個暴風雨的時代，到處都是煙霧，土地一片混亂，到處都是悲傷。但是，苦難可以讓人流離失所，卻不能摧毀*人熾熱的靈魂。是青年們扛起了“新文化”的大旗，在槍林彈雨中用生命換取了黎明的升起。正是****的學生們高呼“內除*，外爭*”的豪言壯語，給了*昂首挺胸的信心。

　　幾千年匆匆過去，青春斗志昂揚。新*成立后，年輕人依然不可或缺�！耙粋�孩子立志要出國，卻學不會成名，再也不回國”。西南*的同學們不避艱難險阻，演繹著故鄉(xiāng)的深情。郭永懷，鄧稼先……無數有遠大理想的人把青春變成星星，照亮黑暗的天空；在土地上灑下熱血，生出新的希望，人也就沒了，青春永駐。

　　"青春不是桃面，而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情。"在這個黎明升起、萬物生長的時代，我們仍然可以欣喜地看到，年輕人是**開放的源泉，是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守洞穴十年，測得迄今最精確的引力常數值；南人洞觀天30年，建造了世界上最大的單口徑射電望遠鏡。他們的堅持和創(chuàng)新，書寫了一個燃燒的青春，點亮了**開放道路上的燈塔，點亮了一切。

　　聽著，王安石大喊道：“天不足以懼，祖不足，言不足。”。要不是**道路上無數青年工人，就沒有今天的新*；如果沒有青年創(chuàng)新的源泉，我們就不會有今天。我們應該尋求安慰，享受成功嗎？不，痛苦還在，風雨還在。中興因為籌碼被**夾在喉嚨里，貿易戰(zhàn)肆虐，經濟遏制猖獗。這是煎熬，也是鞭策。港珠澳大橋的成功告訴我們，年輕人只有敢于**創(chuàng)新，**奮斗，才能在現代贏得立于不敗之地。這是****的精神，也是紀念****周年的意義。

　　四十年的驚濤駭浪和9000萬英里的風和風在向前推進。在這個千舟競逐、百人競逐的時代，作為年輕人，我們要有九天志氣，螢火蟲和蠟燭也希望有日月之光！

　　同學們，伸出你們的手。流的血液是青年的血液，是**民族的精神財富。當青春盛開時，我們應該為祖國而奮斗。

　　我的演講結束了，謝謝！

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天，是“****”96周年的日子，我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動，

　　1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次****以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月，獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和*會議。*作為戰(zhàn)勝國參加會議。***在會上提出廢除外國在華**，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會議竟決定**接管德國在華的各種**。對這喪權辱國的條約，***居然準備簽字承認。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學生為先導的**愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。

　　5月4日下午，**3000多名學生在*前**，。這一運動得到的工人和各階層人士的**和**，上海、南京等地的工人紛紛舉行*或*。在全國人民的壓力下，北洋*被迫**被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，并指令巴黎參加會議的**拒絕在和約上簽字。

　　為了繼承和發(fā)揚“**”運動以來*青年光榮的**傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月，**人民*政務院正式宣布這一規(guī)定。

　　同學們,我們面臨著****物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現****現代化。因此，擺在我們面前的任務是艱巨的�；厥走^去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們，有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創(chuàng)造，去奮斗�！�**”的歷史經驗告訴我們，只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興**�！�**”的精神告訴我們，只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活。

　　我們的青春因奉獻而充實，我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著**青年節(jié)那飄揚的旗幟走來，迎著風，迎著朝陽，飛向更高更遠的天空。奉獻，這不僅僅是一個**，更是一個信念，我們唯有將這個詞牢牢記在心里，并督促自己去實現，才能真正的做到奉獻青春，飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經說過的舉世名言：“人生最寶貴的是生命，生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，臨死的時候我能夠說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的**而**�！蔽覀兺瑯尤绱�。我希望等我們終有一天年華老去，青春不再的時候，會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆，那奉獻的精神就是揚帆遠航的風，推促我們加速前進。在此，我呼吁各位，人生苦短，怎能虛恍度日?積極奉獻，充實自己，發(fā)展自我，才是新一代青年人的我們，最深遠的目標。

　　奉獻青春，飛揚人生。我們在努力，我們從不停歇!謝謝大家！

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿4

老師們，同學們:

　　大家好!

　　****已經過了xx年，xx年前爆發(fā)的****是一場徹底反帝反封建的偉大愛國**運動，一場偉大的思想**運動和新文化運動，****促進了*****在*的傳播，為**的成立準備了條件，從而拉開了*新******的序幕。

　　****也是現代*青年運動的發(fā)端，正是在****中，*青年作為一支新生的力量登**歷史舞臺，****給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、**、科學的**精神。**精神始終激勵著一代又一代*青年不斷前進、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

　　共青團是***下的先進青年的群眾**，是青年學生步的大學校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習，堅定*理想和建設有*特色****信念，在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒；要牢固樹立大局意識，以集體、學校、社會利益為重，積極承擔任務，主動接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動化解在集體中出現的矛盾；堅定的信念，偉大的目標，來自于自身的文化水*的不斷提高和成熟，因此我們要努力學習，用知識武裝頭腦，指導行動，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好的擔負歷史賦予的重任。

　　時代在發(fā)展，社會在進步，**精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學校，我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實，要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實事辦好，把好事辦實。

　　用自己的文明行動，優(yōu)異成績來報答父母、回報學校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、*之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積*凡為偉大。

　　最后讓我們攜起手行動起來，把**精神發(fā)揚光大，努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善，善待人生”，為構建**社會而努力奮斗。

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿5

尊敬的老師、同學們：

　　早上好！

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“**”運動九十五周年。

　　1919年5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“**”運動已作為光輝的一頁載入了**民族的史冊。然而，“****”絕不僅僅是一次歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“****”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　九十多年以后，我們的責任，我們的使命，都在青春的腳步中開始萌芽，一天天慢慢滋長。 因為要承擔著振興**的責任，所以必須弘揚**精神！

　　可是要弘揚“**”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？弘揚“**精神”不應該只停留在**上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學**，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　作為一名中學生，我們的責任是為了建設強大的*而努力學習，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏。我們要在拼搏中進步，因為我們所走的每一步，都牽系著自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節(jié)，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……

　　今天，我們在祖*親的懷抱里健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。

　　因此，為了繼承和發(fā)揚**精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責任，從而奏出青春壯麗的凱歌！

　　謝謝大家！

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿6

老師們，同學們:

　　大家好!今天 我**下講話的題目是：弘揚**精神，實現*夢。

　　“**的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往**�！碑斶@首鏗鏘激昂的團歌 又一次蕩滌著你的靈魂時，你是否想起了96年前的5月4日，那群救亡圖存的熱血青年。時光褪不掉奮斗的印記。**，已不僅是一個節(jié)日，它更是我們精神的范本，人格的必修。

　　何謂**精神？在*眼里，青年如初春，如朝陽，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在人身。在魯迅看來，就是大膽地說話，勇敢地前行，忘掉了一切利害，推開了羈絆與束縛。少年強則國強，少年智則國智。對我們青少年來說，**精神，就應該是勇于探索，樂于奉獻，敢于承擔。

　　何為探索？為了踏著知識的洪流，探尋先進的思想，努力學習是我們的事；何為奉獻？為了能讓陷入困境的同學跟上我們的隊伍，無私幫助，慷慨奉獻是我們的事；何為承擔？***曾說：如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身；那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人。為了點亮我們的人生，為了有兼濟天下的豪志，踐行**精神是我們的事，**精神不僅是遠在天穹的群星，更是指引我們前行的火炬！

　　當每個*青年能在探索的海洋中遨游，樂于為他人奉獻，每個青年都能為社會貢獻屬于自己的一份力量，敢于承擔社會的責任，我們自然就挑起了**精神的大旗，國之昌盛與民族復興指日可待。

　　泱泱國之大，興亡彈指間。宏圖待誰展，弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪，社稷需用烈火煎。肩**之大旗，負先哲之箴言。斑白者仆地，無畏訛詐伸援手；同窗人共戰(zhàn)，力取難關勇爭先。誰怕？怪象欲滅**夢；且看，一中青年把夢圓！謝謝大家！

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我的演講題目是《飛在青春的世界》。

　　現在我們進入了青春的殿堂，帶著同樣的熱情，去探索未知的世界。但是青春是什么呢?據說青春是一個五彩繽紛的季節(jié)，是一個淡季，是一個淡季，是綠色和綠色，流露出溫暖

　　甜美的春天，是充滿激情的夏日的浪漫激情;有人說青春是歡笑的淚水，淚水的微笑，輕松的壓抑，沉甸甸的放縱;有人說青春是一種醇酒，一束鮮艷的花。也許不同的人有不同的解釋，但總有一個共同點，那就是青春需要勇氣、理想和激情。

　　青春的路總是不*坦的，她不會總是布滿明媚的陽光，往往有些朦朧的光線，需要我們一步一步的探索。在荊棘的道路,可能會導致全身青一塊紫一塊,紙漿,然而,青春不允許我們敬畏,溫室花瓶停止學習的步伐,**英格索爾曾經說過:“最大的勇氣是可以測試失敗不失心”。面對失敗，我們需要勇氣忍受命運的殘酷判斷。記住過去，總結教訓，展望未來，在失敗中閃耀希望的火花，并激發(fā)成功的火焰。失敗是曲折的，但它可以磨練人的意志。就像山谷里的'山谷，沒有陽光和雨水，卻依然盛開著，帶著微笑溫暖著寒冷的山谷。

　　我們是風華正茂的中學生，我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子，應如諸葛亮所說："志當存高遠"。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春，我們不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。

　　勇氣和理想繼續(xù)通過激情，希望和夢想給我們生命的激情，也是追求幸福的源泉和動力。激情是一顆流星劃過天空，閃耀著夜空，留下短暫而永恒的**，卻足以打破時間的規(guī)律，在歷史上墜落并長生不老。

　　回首往事，不僅是遠古時代，也是我們逝去的青春。請拒絕*淡，不要說再見。因為我們有青春，因此，在洶涌的海潮中，我們可以揚帆遠航，讓我們在碧藍的大海中，在青春的一生中，最美的波浪。

　　我的演講結束了。謝謝你！

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿8

親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是“青春盛開，奮斗正逢其時”。

　　同學們，你們見過幾十年前的*嗎？那是一個暴風雨的時代，到處都是煙霧，土地一片混亂，到處都是悲傷。但是，苦難可以讓人流離失所，卻不能摧毀*人熾熱的靈魂。是青年們扛起了“新文化”的大旗，在槍林彈雨中用生命換取了黎明的升起。正是****的學生們高呼“內除*，外爭*”的豪言壯語，給了*昂首挺胸的信心。

　　幾千年匆匆過去，青春斗志昂揚。新*成立后，年輕人依然不可或缺�！耙粋�孩子立志要出國，卻學不會成名，再也不回國”。西南*的同學們不避艱難險阻，演繹著故鄉(xiāng)的深情。郭永懷，鄧稼先……無數有遠大理想的人把青春變成星星，照亮黑暗的天空；在土地上灑下熱血，生出新的希望，人也就沒了，青春永駐。

　　"青春不是桃面，而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情。"在這個黎明升起、萬物生長的時代，我們仍然可以欣喜地看到，年輕人是**開放的源泉，是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守洞穴十年，測得迄今最精確的引力常數值；南人洞觀天30年，建造了世界上最大的單口徑射電望遠鏡。他們的堅持和創(chuàng)新，書寫了一個燃燒的青春，點亮了**開放道路上的燈塔，點亮了一切。

　　聽著，王安石大喊道：“天不足以懼，祖不足，言不足�！薄Ｒ�不是**道路上無數青年工人，就沒有今天的新*；如果沒有青年創(chuàng)新的源泉，我們就不會有今天。我們應該尋求安慰，享受成功嗎？不，痛苦還在，風雨還在。中興因為籌碼被**夾在喉嚨里，貿易戰(zhàn)肆虐，經濟遏制猖獗。這是煎熬，也是鞭策。港珠澳大橋的成功告訴我們，年輕人只有敢于**創(chuàng)新，**奮斗，才能在現代贏得立于不敗之地。這是****的精神，也是紀念****周年的意義。

　　四十年的驚濤駭浪和9000萬英里的風和風在向前推進。在這個千舟競逐、百人競逐的時代，作為年輕人，我們要有九天志氣，螢火蟲和蠟燭也希望有日月之光！

　　同學們，伸出你們的手。流的血液是青年的血液，是**民族的精神財富。當青春盛開時，我們應該為祖國而奮斗。

　　我的演講結束了，謝謝！

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿9

尊敬的各位**，敬愛的同志們：

　　大家上午好!今天演講的題目是“踐行**精神、做好本職工作”。

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，*熱血青年作為一支新生的社會力量登**歷史舞臺，掀起了偉大的**愛國**運動。91個春秋過去了，以愛國**、振興**為核心的**精神一直激勵著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

　　青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用**精神指引，在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行**精神首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚**精神僅僅是一句空話，找不到現實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起，有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的**精神。

　　其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過于勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。也許，在市場經濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈;**、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;**沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮于事，疲于應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是****還是單位小事，我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位,一個青春的單位，承擔起歷史賦予我們的責任。

　　最后,就是要加強交流與協作。思想是永恒**的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協作，我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色。正如辦公室工作一樣,沒有交流與協作,就不會成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構，就不能充分發(fā)揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子：1個是來人接待，1個是信息宣傳。去年,在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流，認識到我們的服務不夠熱情，服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水。雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足，辦事上的不細心。另外，就是宣傳問題。有時候，辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當群眾演員，把節(jié)目錄制好，有時還負責招待**，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強工作的**性和科學性，就不能促進了單位工作更上一層樓。

　　“凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。以此態(tài)度求學，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就�！边@是無產階級**家*的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路，也為我們踐行**精神,做好本職工作找到了方法。

　　最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚**精神為己任，激揚青春風采，成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。

　　謝謝大家!

弘揚**精神勇擔青春使命演講稿10

各位老師、同學們大家好；

　　今天我講話的題目是：《弘揚**精神追求高尚人生》

　　幾十年前，無數先烈用他們的青春甚至是生命換來了我們今天的幸福生活，正是他們的**，我們才可以安靜的坐在教室里學習。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春，也應樹立他們那種責任感，學習他們的愛國**精神，追求高尚人生，傳承新時代的**精神

　　看看我們，在虛擬的網絡世界里徘徊，在虛假的小說囚籠中游蕩，抱著一年不學兩年追回的幻想虛度時光。下課，我們不曾真正安靜下來回顧；上課，我們沒有一直專心聽講；晚上，我們沒有安心休息，卻做了一些無價值的事。同學們，讓我們靜下心來想想，這一切都應該嗎？這不是新時代的**精神！

　　那么我們應該怎樣學習先烈們的精神？怎樣追求高尚人生呢？

　　首先必須用知識來武裝頭腦�？茖W文化知識是人類智慧的結晶，是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的社會必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。我們應該樹立自己的理想并為之不懈奮斗，認真學習。這是新時代**精神的傳承。

　　光有足夠的知識也是不夠的，更要有一個良好的生活習慣、行為習慣，在學校與同學們要互相關心，團結友愛，“獨坐靜思己過，閑談莫論他非”不要總想他人的錯，也想想自己的過錯，尊敬師長，不頂撞老師，與家人和睦相處，多于家長溝通交流，這也是新時代的**精神的傳承。

　　同學們，讓我們從現在做起，從身邊點滴小事做起，發(fā)揚新時代的**精神，舍棄曾經虛無的幻想，腳踏實地的追求高尚人生！謝謝大家！

弘揚**精神勇擔時代重任演講稿 (菁選5篇)（擴展4）

——弘揚**精神展現青春風采演講稿5篇

弘揚**精神展現青春風采演講稿1

尊敬的各位**，敬愛的同志們：

　　大家上午好!

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，*熱血青年作為一支新生的社會力量登**歷史舞臺，掀起了偉大的**愛國**運動。xx個春秋過去了，以愛國**、振興**為核心的**精神一直激勵著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

　　青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用**精神指引，在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行**精神首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚**精神僅僅是一句空話，找不到現實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起，有損于單位形象的話不說，與單位這個大局向違背的事不做，時時刻刻從單位的角度去思考問題，去約束自己，這才能夠體現愛單位、愛祖國的**精神。

　　其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過于勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。也許，在市場經濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈;**、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;**沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮于事，疲于應付，工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀，無論是****還是單位小事，我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位，一個青春的單位，承擔起歷史賦予我們的責任。

　　最后，就是要加強交流與協作。思想是永恒**的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協作，我們青年人就不能夠在社會進步中，工作中，生活中，扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣，沒有交流與協作，就不會成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構，就不能充分發(fā)揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子：1個是來人接待，1個是信息宣傳。去年，在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，辦公室與各科室進行了思想交流，認識到我們的服務不夠熱情，服務意識不強，具體表現在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事，但通過交流，讓我進一步認識到了工作上的不足，辦事上的不細心。另外，就是宣傳問題。有時候，辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當群眾演員，把節(jié)目錄制好，有時還負責招待**，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強工作的**性和科學性，就不能促進了單位工作更上一層樓。

　　“凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。以此態(tài)度求學，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。”這是無產階級**家*的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路，也為我們踐行**精神，做好本職工作找到了方法。

　　最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚**精神為己任，激揚青春風采，成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。

　　謝謝大家!

弘揚**精神展現青春風采演講稿2

尊敬的各位評委，老師們，親愛的同學們:

　　我真的很榮幸，能夠站在講臺上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚**精神，揮灑青春激情》。

　　有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗；有人說青春是很長的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步；有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。

　　我想問一下各位，你們對青春是如何理解的呢？也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧？正因為這樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個人的生命都因為有了青春而精彩！

　　同學們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場*反帝愛國運動嗎？這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次*歷史上徹底的不妥協的反對帝國**和封建**的偉大**。

　　是的，作為中學生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國**而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，這就是一種很好的愛國行動

　　所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚**精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實際行動證明！讓**精神一代一代傳遞下去！發(fā)揚光大！

弘揚**精神展現青春風采演講稿3

尊敬的各位**，老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是：《弘揚**精神》

　　剛過完五一小假，我們又迎來了**這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“**”運動已作為光輝的一頁載入了**民族的史冊。然而，“****”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“****”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興**的責任，已落在我們青年人的肩上，“**”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！�**”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且�弘揚“**”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們經�？吹竭@樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課；有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

　　這些不良習慣為什么會產生的呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和**自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的**；也有同學認為那是酷的表現，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

　　我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求；假如說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向；如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

　　同學們，我們是二十一世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民吧！

弘揚**精神展現青春風采演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含著一代代熱血青年為踏循**足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣說過：“從有著古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來�！濒斞赶壬�所指的“將來”，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的**青年，他們用生命結束了戰(zhàn)爭，帶來了和*。

　　古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。經過多年歷史的洗禮后，在國際、社會形勢錯綜復雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為，在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。

　　優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩：“你無論走得多么遠，也不會走出我的心，正如黃昏時刻的樹影，拖得再長也離不開樹根�！鼻嗄陮ψ鎳�的愛、對祖國的眷念，在今天，轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地**神話的精神動力!

　　優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強信念。從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足，因為**民族被譽為世界上最聰明的民族之一，**民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東**文明的沖突，因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道，真正的挑戰(zhàn)來自于他們內心的深處，來自于信念的貧瘠和匱乏。因此，青年的內心深處始終堅持著一份信念，這份信念使他們變得無比的高大和堅強，使他們斗志昂揚，使他們在祖國現代化建設的偉大進程中發(fā)揮出驚人的力量。

　　優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄，一種燃燒激情、力爭上游的魂魄�；�美美在外表，人美美在內心。所謂“內心”，就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話：“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了，選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的，是他們巨大創(chuàng)造力的動力源泉。

　　青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是*先生眼中的“人生之春、人生之華”，是“早晨八、九點鐘的太陽”。作為青年中的一員，作為新時代的青年干警，我們要把優(yōu)秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里，把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業(yè)，把“執(zhí)法為民，穩(wěn)安天下”作為我們事業(yè)的座右銘，給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻與忠誠將融入新時代**發(fā)展的巨浪中，融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在*凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

　　當青春贊歌譜成的那一天，我們可以自豪地說，我們青春無悔，我們生命無悔!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

弘揚**精神展現青春風采演講稿5

同學們：

　　大家好！我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

　　如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界。但是，青春是什么有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意。

　　融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏；有人說，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱；還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與活力。

　　青春的路上總是不*坦的，她不會永久充滿著熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘，很可能**的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，**英格索爾以前說過：“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。應對失敗，我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧以前，總結教訓，展望未來，在失敗中擦亮期望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。

　　我們是風華正茂的中學生，我們就應有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子，應如諸葛亮所說：“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明完美的未來。因為青春，我們不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。

　　勇氣和理想要靠活力來延續(xù)，期望與夢想給予了我們生命的活力，也是追求快樂的源泉和動力�；盍κ莿澾^天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。

　　再回首，身后的不只是那遠古的辰光，還有我們流逝的青春。請拒絕*淡，告別無為。因為我們有青春，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航，讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

弘揚**精神勇擔時代重任演講稿 (菁選5篇)（擴展5）

——弘揚**精神演講稿匯總4篇

弘揚**精神演講稿匯總4篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的弘揚**精神演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

弘揚**精神演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

　　時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“**”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為**民族的**、科學、**而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在**中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

　　青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

　　放眼看吧，在我們****現代化建設的征途中，涌現出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，*的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，�？招l(wèi)士王偉以及無數的奔赴**熱點的**和與病魔作**的醫(yī)務工作者，他們就像**大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

　　作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新**加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。

　　生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

弘揚**精神演講稿 篇2

老師們，同學們:

　　大家好!今天 我**下講話的題目是：弘揚**精神，實現*夢。

　　“**的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往**�！碑斶@首鏗鏘激昂的團歌 又一次蕩滌著你的靈魂時，你是否想起了96年前的5月4日，那群救亡圖存的熱血青年。時光褪不掉奮斗的印記。**，已不僅是一個節(jié)日，它更是我們精神的范本，人格的必修。

　　何謂**精神？在*眼里，青年如初春，如朝陽，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在人身。在魯迅看來，就是大膽地說話，勇敢地前行，忘掉了一切利害，推開了羈絆與束縛。少年強則國強，少年智則國智。對我們青少年來說，**精神，就應該是勇于探索，樂于奉獻，敢于承擔。

　　何為探索？為了踏著知識的洪流，探尋先進的思想，努力學習是我們的事；何為奉獻？為了能讓陷入困境的同學跟上我們的隊伍，無私幫助，慷慨奉獻是我們的事；何為承擔？***曾說：如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身；那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人。為了點亮我們的人生，為了有兼濟天下的豪志，踐行**精神是我們的事，**精神不僅是遠在天穹的群星，更是指引我們前行的火炬！

　　當每個*青年能在探索的海洋中遨游，樂于為他人奉獻，每個青年都能為社會貢獻屬于自己的一份力量，敢于承擔社會的責任，我們自然就挑起了**精神的大旗，國之昌盛與民族復興指日可待。

　　泱泱國之大，興亡彈指間。宏圖待誰展，弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪，社稷需用烈火煎。肩**之大旗，負先哲之箴言。斑白者仆地，無畏訛詐伸援手；同窗人共戰(zhàn)，力取難關勇爭先。誰怕？怪象欲滅**夢；且看，一中青年把夢圓！

弘揚**精神演講稿 篇3

　　今天，我們聚集在這里，既是為了歡慶**青年節(jié)，又是為了紀念****。

　　在82年前，一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起，發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅*歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名，但**先驅們所倡導的“愛國、進步、**、科學”的**精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任，敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的`青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。82年來的歷史已經證明，“**”已物化為不滅的火種，穿越時空，從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時，我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于**精神？如何才能無愧于新時代的要求？”

　　我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段，我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化，把我國建設成為富強、**、文明的****國家；我們的信念是堅定不移地去建設有*特色的****道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學習、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念，就不會有堅忍不拔的奮斗精神，就不會有勇于進取的持久動力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。

　　我們還要發(fā)憤學習，用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代，學習已成為人生第一要義。在校園里，我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識，當我們走出校園踏入社會后，我們還要學會自我教育，活到老、學到老。只有不斷學習，才能跟上時代步伐，否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華，忘我學習科學文化知識，為今后的奉獻奠定堅實的基礎，積累充足的資源。

　　我們繼承**傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是*青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀對我們的要求。建設有*特色的****是前人所未經歷的事業(yè)。就像同志所說的“摸著****”。因為沒有以往的經驗可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索；因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會，了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐，同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。”不經歷大自然的風雨，小樹不會成材；不接觸社會、不進行實踐，我們就不會長大。只有通過親身實踐，了解國情，經受鍛煉，我們才能增長才干，運用我們學到的知識去開創(chuàng)新事業(yè)，為社會造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。

　　今天，我們在這里既要重溫當年愛國先輩們的光輝歷程，又要自警自勵提醒自己不斷奮發(fā)進取，勇于開拓，努力做一名對國家、對人民，對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天！

弘揚**精神演講稿 篇4

　　各位老師、同學們大家好；

　　今天我講話的題目是：《弘揚**精神追求高尚人生》

　　幾十年前，無數先烈用他們的青春甚至是生命換來了我們今天的幸福生活，正是他們的**，我們才可以安靜的坐在教室里學習。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春，也應樹立他們那種責任感，學習他們的愛國**精神，追求高尚人生，傳承新時代的**精神

　　看看我們，在虛擬的網絡世界里徘徊，在虛假的小說囚籠中游蕩，抱著一年不學兩年追回的幻想虛度時光。下課，我們不曾真正安靜下來回顧；上課，我們沒有一直專心聽講；晚上，我們沒有安心休息，卻做了一些無價值的事。同學們，讓我們靜下心來想想，這一切都應該嗎？這不是新時代的**精神！

　　那么我們應該怎樣學習先烈們的精神？怎樣追求高尚人生呢？

　　首先必須用知識來武裝頭腦。科學文化知識是人類智慧的結晶，是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的社會必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。我們應該樹立自己的理想并為之不懈奮斗，認真學習。這是新時代**精神的傳承。

　　光有足夠的知識也是不夠的，更要有一個良好的生活習慣、行為習慣，在學校與同學們要互相關心，團結友愛，“獨坐靜思己過，閑談莫論他非”不要總想他人的錯，也想想自己的過錯，尊敬師長，不頂撞老師，與家人和睦相處，多于家長溝通交流，這也是新時代的**精神的傳承。

　　同學們，讓我們從現在做起，從身邊點滴小事做起，發(fā)揚新時代的**精神，舍棄曾經虛無的幻想，腳踏實地的追求高尚人生！

弘揚**精神勇擔時代重任演講稿 (菁選5篇)（擴展6）

——弘揚**精神演講稿集合四篇

弘揚**精神演講稿集合四篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的弘揚**精神演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

弘揚**精神演講稿 篇1

尊敬的各位**、評委老師、青年朋友們：

　　大家下午好，今天我演講的題目是：踐行**精神，勇擔青春使命。

　　九十三年前，一場波瀾壯闊的青年**運動，讓愛國**精神同**科學精神凝聚為一體，形成了影響深遠“**”精神。愛國、進步、**、科學的偉大精神，一直激勵著我們，讓我們在各自的工作崗位上，激揚青春揮灑汗水，盡職盡責無怨無悔。

　　踐行**精神，首先要弘揚愛國**。對于我們來說就是愛崗敬業(yè)，教書育人。一根粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，日復一日，年復一年。我們傾其所有，我們放棄奢華，我們選擇*淡，用愛和智慧呵護學生的健康成長。圣誕節(jié)我給學生煮過茶葉蛋，貧困生我給做過炸醬面，還陪生病的學生住過醫(yī)院，當然做到這些還是遠遠不夠的。愛優(yōu)秀的學生不難，愛那些不那么優(yōu)秀的學生才更體現教育的本質。換個角度去看待學生，其實每個學生都是很精彩的。每個人都有自己的夢想和追求。放棄一個學生對班級來講是六十分之一，可是對與學生來說，他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學生就是不拋棄不放棄他們任何一個人。我們班有個上網成癮的學生——李以倉，身材弱小，性格懦弱，自我封閉，獨來獨往�？墒撬�網癮成性，無法自拔。對網絡游戲有堅定的信念和執(zhí)著的精神，曾經一度是不在網吧就是在去網吧的路上。為了讓他知道沉迷網絡的危害性不知道交談了多少回，動之以情，曉之以理。為了**他制約他，不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單，走進班級大家庭，我囑咐宿舍里的同學做什么事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是，他依然如故，不為所動。稍微嚴厲一點，他就離校出走。我曾經一度認為他已經無可救藥了，對他不抱任何幻想了，這時候，班長告訴我李以倉一星期沒有上網了，我想難道真的有奇跡發(fā)生嗎？后來月考時成績竟然由44名上升到25名，我對他及時鼓勵，專門開表彰會，授予他年度大明星的光榮稱號，我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的，現實生活的成就才是真實的，才會贏得老師同學的尊重。我要讓他認識到自己的潛力，體會到自身的價值。后來在期中考試中竟然一舉奪魁，考了班級第一。40多名的學生竟然能考第一。我非常慶幸，慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理，你的譏笑中有愛迪生，你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄，愛生如子，你也會創(chuàng)造奇跡。

　　第二，踐行**精神要堅持科學的工作方法。

　　曾經我想通過嚴明的**科學管理，你會發(fā)現由于學生的認識水*有限，三分鐘熱度過后就不了了之了；后來，我聽取老教師的經驗，死盯硬靠，軟磨硬泡，你會發(fā)現學生秩序好點了，你已經累得半死了，做到勞逸結合，偷得浮生半日閑，學生又能訓練有素談何容易？

　　我曾經單純的以為用真情能換取學生的心靈，動之以情，曉之以理，耐心指導，你會發(fā)現學生跟你的距離縮小了，但是他們也學會跟你討價還價了；后來我信奉嚴師高徒，棍棒出孝子，你會發(fā)現，學生確實聽話了，但是師生的感情也就淡了。有一次學生在學校外面碰到了我，莫名其妙的撒腿就跑，后來又莫名其妙的回來了，對我說，老師你知道在外面碰到你多么驚悚嗎？我說你見鬼啦！做到寬嚴結合，松緊有度，談何容易？

　　我曾經想通過大量閱讀書籍，拓展知識寬度，增加知識深度，你會發(fā)現經驗之談浩如煙海，但是適合你班級的寥寥無幾；我曾經想用敏銳的眼睛，抓住班級管理中的各個細節(jié)，并及時解決，你會發(fā)現啰里啰嗦反而影響了你說話的威信，做到深入淺出，游刃有余談何容易？

　　但是我仍然沒有放棄對班級管理科學方法的探索，只要你有決心有耐心，我們終究會找到科學管理的辦法。

　　第三，踐行**精神要有**意識。有人說在我們國家現在是很**的，只有兩件事不允許，這兩件事是：這不允許和那不允許。除此以外都允許。**進程是不可**的歷史潮流。在班級管理中沒有**意識，你將會會寸步難行。

　　第四，踐行**精神就要不斷要求進步，不斷進取。我經常想，同時83年出生的，我門的同齡人的***同學現在正在帶領朝鮮人民致富奔小康，而我們那？我們實現了多少社會價值？子曾經說過，吾日三省吾身，高嗎？富嗎？帥嗎？不高不富不帥，我們只有踏踏實實的工作，用成績贏得同事的尊重，用付出贏得學生對我們的愛戴。法國前任總統(tǒng)薩科奇曾經在最后一次內閣會議上說過一句非常透徹的話，生命的要義，在于知道我們終將死去；**之要義，在于知道我們終要離開，我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。我們能留下什么？歌德說，誰若游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，便永遠是一個**。天行健，君子以自強不息。哪怕前方布滿了風霜,哪怕前方有大風大浪。我們都要一往無前，無悔無怨。

　　最后想對自己和大家說，在以后的日子里，你愿意與工作結為伴侶，無論貧窮還是富貴，無論多困或者多累，都要把工作放在第一位，同甘共苦，，永不言棄，愛惜她尊重她理解她保護著她，你愿意這樣做么？Yes，I do~

　　各位**，各位同事，為了我們*凡而又神圣的職業(yè)，讓我們攜手共進，在*凡的崗位上盡情展現自己的才能和智慧，為學校發(fā)展、社會建設做出更大的貢獻！讓我們在*凡的崗位上踐行愛國進步**科學的**精神，為祖國、為人民培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀的棟梁。

弘揚**精神演講稿 篇2

　　尊敬的老師、同學們：早上好！

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“**”運動九十五周年。

　　1919年5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“**”運動已作為光輝的一頁載入了**民族的史冊。然而，“****”絕不僅僅是一次歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“****”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的`赤膽與忠心。

　　九十多年以后，我們的責任，我們的使命，都在青春的腳步中開始萌芽，一天天慢慢滋長。 因為要承擔著振興**的責任，所以必須弘揚**精神！

　　可是要弘揚“**”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？弘揚“**精神”不應該只停留在**上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學**，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　作為一名中學生，我們的責任是為了建設強大的*而努力學習，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏。我們要在拼搏中進步，因為我們所走的每一步，都牽系著自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節(jié)，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……

　　今天，我們在祖*親的懷抱里健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。

　　因此，為了繼承和發(fā)揚**精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責任，從而奏出青春壯麗的凱歌！

　　謝謝大家！

弘揚**精神演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

　　時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“**”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為**民族的**、科學、**而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在**中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

　　青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

　　放眼看吧，在我們****現代化建設的征途中，涌現出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，*的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，海空衛(wèi)士王偉以及無數的奔赴**熱點的**和與病魔作**的醫(yī)務工作者，他們就像**大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

　　作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新**加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。

　　生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

弘揚**精神演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好，我喜歡“**”這兩個字。在我心里，它不是一個普通的日子，而是***青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“**”運動，回想起*的青年為了祖國和人民的命運而作的**;現在的人都愛用“情結”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的，比如“**”精神。我理解的**精神是**、**、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂“情結。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現在，**已經走過了近一個世紀。

　　在這近一個世紀的里程中，**，已經被人吟唱過無數遍了。那么，她到底是什么?

　　---是反帝反封建的愛國運動?是新******的開端?是舊******的分水嶺?

　　---是的，她都是的。

　　但她卻不該只是這些。

　　時間已經過去91年了，彈指間灰飛煙滅，*在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風雨飄搖，似乎都已經隨著那車輪遠去了。"開端"也罷，“分水嶺"也罷，"**"也好"**"也好，過去的值得紀念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種**所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護“**”精神，是對“**”的追憶延續(xù)了“**”精神，還是我們真實的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“**”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現。記得有人說過，"一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在。"**這種精神不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。時間已經過去80多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場，一代青年扛起農具走向田間，一代青年背起書包走進課堂…

　　不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們去開創(chuàng)。

　　這才是**的精髓所在。"**是原來的**，**的精神永遠不會消失;**又不是原來的**，新的時代正賦予其新的意義。"

　　那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。**留下的，是一種永遠也不會過時的精神!

弘揚**精神勇擔時代重任演講稿 (菁選5篇)（擴展7）

——弘揚**精神勇當時代先鋒征文 (菁選2篇)

弘揚**精神勇當時代先鋒征文1

　　我們是新時期新一代的青少年，我們身為**民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。我們要學習**精神，學習先輩放眼世界，堅定不移，執(zhí)追求的堅強意志，學習先輩愛我**，寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏，奮發(fā)圖強，為**之崛起而讀書！

　　我們要繼承**精神；繼承先輩震撼*的意志；繼承先輩****的愛國精神；繼承先輩前赴后繼英勇無畏的**精神！讓先輩們放心，昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的**下，未完成的事業(yè)，我們這一代青少年要奮起直追，勇往直前，幫他們去完成！明天*的`輝煌，要靠我們這一代青少年，我們要在**陽光的照耀下，雙腳踏東方巨人堅實的臂膀，揚起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱，驕傲地向全世界宣布：“我們是*新一代的青少年！我們要以**精神為動力，把我們的祖國建設成更加繁榮富強，更加輝煌的東方明珠！”

　　五月是我們青少年的象征。梁啟超說：“少年強則國強�！蔽覀円�像初夏多姿多彩的鮮花，開遍祖國的大地；要像初夏嫩綠的樹枝，努力撐起一片片綠蔭，為我們偉大的祖國遮風擋雨！

　　我們是祖國未來的希望，是**民族前進的動力。作為**兒女，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我們偉大的**民族。盡管向成功進發(fā)的旅途會有坎坷，但我們一定要堅強，要挺直不屈的脊梁，去完成先輩未完成的偉業(yè)！

　　我們要在逝去英靈的注視下，做好我們所做的一切，向理想的目標邁進。我們要做到遵守紀律，勤奮學習，互幫互助，團結友愛，共同開創(chuàng)美好的家園！要以嶄新的姿態(tài)，邁出堅定的“步伐”，走向未來！

　　在這充滿激情的五月，在這生機與活力的五月，讓我們合節(jié)拍唱起五月的贊歌，讓青春的旋律光彩奪目更有意義！讓青春的舞姿更加多姿多彩！讓**精神傳承發(fā)揚！讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實的腳步！讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇！

弘揚**精神勇當時代先鋒征文2

　　現在的*，繁榮昌盛，人民生活安居樂業(yè)，民族出現昌盛之景。但這一切，都是前人的努力拼搏才得以實現的......

　　第一次****結束后，1919年1月，英，法，美，日，意等帝國**國家在法國巴黎召開所謂的“和*會議”，*在會議上要求德歸還國土，但德國卻把*山東的一切**轉交給**，激起*人民的強烈反抗，因此，“****”爆發(fā)了。

　　****的爆發(fā)就是歷史前進的一大證明�！�****”是*的徹底反帝國**和徹底反對封建**的愛國運動，是*新******的開端。

　　“****”，是一群意氣風發(fā)，忠貞愛國的有志青年為了驅逐黑暗，為了祖國的**和富強，用熱血和生命譜寫的一曲壯麗的青春之歌。如今，“****”已作為光輝的一頁載入**民族的史冊，****為我們留下了一筆寶貴的精神財富，**精神永遠激勵著一代又一代的*青年不斷前進，為國奉獻。

　　因此，弘揚“**精神”是十分有必要的，在這一次運動中，無產階級登上**的舞臺，起到了主力軍的作用；青年學生發(fā)揮了先鋒作用，這不正是青少年所應該具備的無私奉獻的品質么？正是因為有那些為國奉獻的有志青年，才使得*******成立，才有了我們今天的幸福安穩(wěn)的生活。

　　少年強則國強，少年智則國智。當代青少年便是祖國的未來，是**的**上先鋒是祖國寄托希望的火苗，是*人的驕傲。

　　弘揚“**”精神，爭做時代先鋒。

弘揚**精神勇擔時代重任演講稿 (菁選5篇)（擴展8）

——弘揚**精神爭做時代先鋒演講稿 (菁選2篇)

弘揚**精神爭做時代先鋒演講稿1

尊敬的**：

　　大家好！梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年**則國**�！� 天下有大事嗎？集小善則為大善。 從的“**”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學生們勇敢地*不怕**的**和逮捕。這股；性靈里跳；生命里震蕩的真。但任何小事大事。集小惡則成大惡，站了起來；憑著一股力量，力量，是從筋骨里迸；血液里激純而可貴的愛國思想。這股力量是多么悲苦， ��！在它的面前，人的愛生之念，畏站在新世紀的門檻，遙望未來世界曙光的時候，我們看到的是：世界科技的飛速發(fā)展；經濟全球化趨勢的日已呈現；綜合國力的競爭日益激烈�？萍�**與知識經濟使*面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。從國力強弱這個意義上來說，八十年前****所面臨的情勢，今天的*青年同樣面對。所以，我們紀念****、學*向群敬業(yè)精神，就是要發(fā)揚**‘縈民族危亡與襟懷’，樹立‘國家興亡匹夫有責’的使命意識，學*向群‘捧給戰(zhàn)友的盡是愛，獻給人民的都是情’的奉獻情結。為國家在科技**大潮中立于不敗之地，立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，努力在*凡的崗位上做出不*凡的業(yè)績。愛國當先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛國。這就是我們隊青春使命的最好答卷。

　　青年,是**精神的繼承者,是民族的希望和國家的未來。實現**民族偉大復興,寄托著一代代*青年的追求和理想。**精神昭示我們:青年的前途與國家的命運密不可分。青年人只有把個人的理想融入廣大人民的共同理想之中,把個人的奮斗融入祖國和民族的發(fā)展之中,不斷從人民群眾中汲取智慧和力量,才能真正實現人生的理想和價值。在****下,走*特色****道路,建設富強**文明**的****現代化國家,實現**民族偉大復興,反映了全體*人民的根本利益,是**民族的共同理想,也是青年人應該樹立的理想信念。

　　**精神是啟蒙與救亡的自覺廣泛的**；是知識分子與勞動群眾的兒童椅；是刻苦耐勞的精神與進取創(chuàng)新精神的**；是**自主的精神與無私奉獻精神的**。因此，我們不但應當繼承**精神，而且應當弘揚**精神。

　　我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們呢是初升的太陽，用生命點燃未來。讓我們弘揚**精神，點燃青春之火，肩負時代責任，振興我偉大**，奮斗吧！

弘揚**精神爭做時代先鋒演講稿2

尊敬的各位

**

，敬愛的同志們：

　　大家上午好!今天演講的題目是“踐行**

精神

、做好本職工作”。

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，

*

熱血青年作為一支新生的社會力量登**歷史舞臺，掀起了偉大的**愛國**運動。91個春秋過去了，以愛國**、振興**為核心的**

精神

一直激勵著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的

精神

追求。

　　青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用**

精神

指引，在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行**

精神

首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚**

精神

僅僅是一句空話，找不到現實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起，有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的**

精神

。

　　其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過于勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。也許，在市場經濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈;

**

、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;

**

沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮于事，疲于應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是****還是單位小事，我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風和吃苦的加班

精神

。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位,一個青春的單位，承擔起歷史賦予我們的責任。

　　最后,就是要加強交流與協作。

思想

是永恒**的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協作，我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協作,就不會成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構，就不能充分發(fā)揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子：1個是來人接待，1個是信息宣傳。去年,在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,辦公室與各科室進行了

思想

交流，認識到我們的服務不夠熱情，服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足，辦事上的.不細心。另外，就是宣傳問題。有時候，辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當群眾演員，把節(jié)目錄制好，有時還負責招待**，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強工作的**性和科學性，就不能促進了單位工作更上一層樓。

　　“凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。以此態(tài)度求學，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就�！边@是無產階級**家*的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路，也為我們踐行**

精神

,做好本職工作找到了方法。

　　最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚**

精神

為己任，激揚青春風采，成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。

　　謝謝大家!

弘揚**精神勇擔時代重任演講稿 (菁選5篇)（擴展9）

——弘揚**精神演講稿菁選

弘揚**精神演講稿范文錦集三篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在我們*凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的弘揚**精神演講稿5篇，歡迎大家分享。

弘揚**精神演講稿 篇1

尊敬的各位**、評委老師、青年朋友們：

　　大家下午好，今天我演講的題目是：踐行**精神，勇擔青春使命。

　　九十三年前，一場波瀾壯闊的青年**運動，讓愛國**精神同**科學精神凝聚為一體，形成了影響深遠“**”精神。愛國、進步、**、科學的偉大精神，一直激勵著我們，讓我們在各自的工作崗位上，激揚青春揮灑汗水，盡職盡責無怨無悔。

　　踐行**精神，首先要弘揚愛國**。對于我們來說就是愛崗敬業(yè)，教書育人。一根粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，日復一日，年復一年。我們傾其所有，我們放棄奢華，我們選擇*淡，用愛和智慧呵護學生的健康成長。圣誕節(jié)我給學生煮過茶葉蛋，貧困生我給做過炸醬面，還陪生病的學生住過醫(yī)院，當然做到這些還是遠遠不夠的。愛優(yōu)秀的學生不難，愛那些不那么優(yōu)秀的學生才更體現教育的本質。換個角度去看待學生，其實每個學生都是很精彩的。每個人都有自己的夢想和追求。放棄一個學生對班級來講是六十分之一，可是對與學生來說，他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學生就是不拋棄不放棄他們任何一個人。我們班有個上網成癮的學生——李以倉，身材弱小，性格懦弱，自我封閉，獨來獨往�？墒撬�網癮成性，無法自拔。對網絡游戲有堅定的信念和執(zhí)著的精神，曾經一度是不在網吧就是在去網吧的路上。為了讓他知道沉迷網絡的危害性不知道交談了多少回，動之以情，曉之以理。為了**他制約他，不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單，走進班級大家庭，我囑咐宿舍里的同學做什么事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是，他依然如故，不為所動。稍微嚴厲一點，他就離校出走。我曾經一度認為他已經無可救藥了，對他不抱任何幻想了，這時候，班長告訴我李以倉一星期沒有上網了，我想難道真的有奇跡發(fā)生嗎？后來月考時成績竟然由44名上升到25名，我對他及時鼓勵，專門開表彰會，授予他年度大明星的光榮稱號，我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的，現實生活的成就才是真實的'，才會贏得老師同學的尊重。我要讓他認識到自己的潛力，體會到自身的價值。后來在期中考試中竟然一舉奪魁，考了班級第一。40多名的學生竟然能考第一。我非常慶幸，慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理，你的譏笑中有愛迪生，你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄，愛生如子，你也會創(chuàng)造奇跡。

　　第二，踐行**精神要堅持科學的工作方法。

　　曾經我想通過嚴明的**科學管理，你會發(fā)現由于學生的認識水*有限，三分鐘熱度過后就不了了之了；后來，我聽取老教師的經驗，死盯硬靠，軟磨硬泡，你會發(fā)現學生秩序好點了，你已經累得半死了，做到勞逸結合，偷得浮生半日閑，學生又能訓練有素談何容易？

　　我曾經單純的以為用真情能換取學生的心靈，動之以情，曉之以理，耐心指導，你會發(fā)現學生跟你的距離縮小了，但是他們也學會跟你討價還價了；后來我信奉嚴師高徒，棍棒出孝子，你會發(fā)現，學生確實聽話了，但是師生的感情也就淡了。有一次學生在學校外面碰到了我，莫名其妙的撒腿就跑，后來又莫名其妙的回來了，對我說，老師你知道在外面碰到你多么驚悚嗎？我說你見鬼啦！做到寬嚴結合，松緊有度，談何容易？

　　我曾經想通過大量閱讀書籍，拓展知識寬度，增加知識深度，你會發(fā)現經驗之談浩如煙海，但是適合你班級的寥寥無幾；我曾經想用敏銳的眼睛，抓住班級管理中的各個細節(jié)，并及時解決，你會發(fā)現啰里啰嗦反而影響了你說話的威信，做到深入淺出，游刃有余談何容易？

　　但是我仍然沒有放棄對班級管理科學方法的探索，只要你有決心有耐心，我們終究會找到科學管理的辦法。

　　第三，踐行**精神要有**意識。有人說在我們國家現在是很**的，只有兩件事不允許，這兩件事是：這不允許和那不允許。除此以外都允許。**進程是不可**的歷史潮流。在班級管理中沒有**意識，你將會會寸步難行。

　　第四，踐行**精神就要不斷要求進步，不斷進取。我經常想，同時83年出生的，我門的同齡人的***同學現在正在帶領朝鮮人民致富奔小康，而我們那？我們實現了多少社會價值？子曾經說過，吾日三省吾身，高嗎？富嗎？帥嗎？不高不富不帥，我們只有踏踏實實的工作，用成績贏得同事的尊重，用付出贏得學生對我們的愛戴。法國前任總統(tǒng)薩科奇曾經在最后一次內閣會議上說過一句非常透徹的話，生命的要義，在于知道我們終將死去；**之要義，在于知道我們終要離開，我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。我們能留下什么？歌德說，誰若游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，便永遠是一個**。天行健，君子以自強不息。哪怕前方布滿了風霜,哪怕前方有大風大浪。我們都要一往無前，無悔無怨。

　　最后想對自己和大家說，在以后的日子里，你愿意與工作結為伴侶，無論貧窮還是富貴，無論多困或者多累，都要把工作放在第一位，同甘共苦，，永不言棄，愛惜她尊重她理解她保護著她，你愿意這樣做么？Yes，I do~

　　各位**，各位同事，為了我們*凡而又神圣的職業(yè)，讓我們攜手共進，在*凡的崗位上盡情展現自己的才能和智慧，為學校發(fā)展、社會建設做出更大的貢獻！讓我們在*凡的崗位上踐行愛國進步**科學的**精神，為祖國、為人民培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀的棟梁。

弘揚**精神演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好，我喜歡“**”這兩個字。在我心里，它不是一個普通的日子，而是****青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“**”運動，回想起**的青年為了祖國和人民的命運而作的**;現在的人都愛用“情結”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的，比如“**”精神。我理解的**精神是**、**、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂“情結。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現在，**已經走過了近一個世紀。

　　在這近一個世紀的里程中，**，已經被人吟唱過無數遍了。那么，她到底是什么?

　　---是反帝反封建的愛國運動?是新******的開端?是舊******的分水嶺?

　　---是的，她都是的。

　　但她卻不該只是這些。

　　時間已經過去91年了，彈指間灰飛煙滅，*****在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風雨飄搖，似乎都已經隨著那車輪遠去了。"開端"也罷，“分水嶺"也罷，"**"也好"**"也好，過去的值得紀念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種**所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護“**”精神，是對“**”的追憶延續(xù)了“**”精神，還是我們真實的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“**”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現。記得有人說過，"一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在。"**這種精神不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。時間已經過去80多年了，一代又一代的人在用自己的'青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場，一代青年扛起農具走向田間，一代青年背起書包走進課堂…

　　不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們去開創(chuàng)。

　　這才是**的精髓所在。"**是原來的**，**的精神永遠不會消失;**又不是原來的**，新的時代正賦予其新的意義。"

　　那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。**留下的，是一種永遠也不會過時的精神!

弘揚**精神演講稿 篇3

　　尊敬的老師、同學們：早上好！

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“**”運動九十五周年。

　　1919年5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“**”運動已作為光輝的一頁載入了**民族的史冊。然而，“****”絕不僅僅是一次歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“****”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　九十多年以后，我們的責任，我們的使命，都在青春的腳步中開始萌芽，一天天慢慢滋長。 因為要承擔著振興**的責任，所以必須弘揚**精神！

　　可是要弘揚“**”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？弘揚“**精神”不應該只停留在**上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的`精神風貌；在學**，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　作為一名中學生，我們的責任是為了建設強大的**而努力學習，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏。我們要在拼搏中進步，因為我們所走的每一步，都牽系著自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節(jié)，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……

　　今天，我們在****的懷抱里健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。

　　因此，為了繼承和發(fā)揚**精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責任，從而奏出青春壯麗的凱歌！

　　謝謝大家！