世界讀書日活動(dòng)**稿1

　　近日，**沱街道在茶花廣場(chǎng)上開展世界讀書日主題活動(dòng)，親子閱讀、圖書優(yōu)惠購、圖書捐贈(zèng)、電子書體驗(yàn)等活動(dòng)讓人應(yīng)接不暇，上千市民共同分享閱讀帶來的樂趣。

　　當(dāng)天上午，暖暖的春光灑滿了融匯茶花廣場(chǎng)，在這里，他們不再是老人、小孩、青年，而是一個(gè)個(gè)熱愛書籍，喜歡看書的“同道中人”。隨手拿起一本書駐足欣賞，就能讓時(shí)間暫停，獨(dú)自“遨游”在書本的海洋里。

　　**看到，在親子閱讀活動(dòng)區(qū)，各個(gè)家庭按分組席地而坐，有的閱讀著手中的書籍，并繪聲繪色的講述著書中的內(nèi)容，有的揮動(dòng)著手中的畫筆，大家分工合作，將自己喜愛的圖案，用涂鴉的方式畫在白色的T恤上，最終制作出獨(dú)特的紀(jì)念衫，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)趣味十足。

　　今年7歲的劉慧玲是一名閱讀愛好者。她一早就跟著父母來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在選購了十幾本自己喜愛的圖書之后，劉慧玲與家人一起參加了親子閱讀活動(dòng)，以分角色講述的形式，展現(xiàn)圖畫書中的內(nèi)容，讓閱讀充滿了樂趣，培養(yǎng)了家長和孩子的閱讀興趣。

　　“和孩子一起閱讀，也讓我們體會(huì)到與孩子之間的融洽、美好的感情，我們也能共同學(xué)習(xí)，相伴成長�！眲⒒哿岬膵寢尭吲d地說。

　　據(jù)街道文化服務(wù)中心負(fù)責(zé)人介紹，本次活動(dòng)分為親子閱讀、圖書優(yōu)惠購、百米畫卷涂鴉、**郵票展、電子書體驗(yàn)等版塊，現(xiàn)場(chǎng)不僅可以免費(fèi)看書、畫畫，還能手工制作親子T恤和明信片等，此外，郵政巴南分公司還向街道贈(zèng)送了1000冊(cè)書籍。

　　據(jù)悉，開展此次活動(dòng)，也是旨在區(qū)范圍內(nèi)掀起愛書、薦書的全民閱讀**，營造閱讀氛圍，同時(shí)，以豐富多彩的全民閱讀系列活動(dòng)為載體，積極營造全民讀書、崇尚學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，著力打造**沱特色閱讀品牌。

世界讀書日活動(dòng)**稿2

　　正值第二十一個(gè)世界讀書日，近期，法學(xué)院為進(jìn)一步深化培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合性人才，開展了“讀進(jìn)去、寫起來、說出來”系列活動(dòng)。

　　開卷有益，讀進(jìn)去

　　“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”，作為法科生，面對(duì)禮與法的碰撞，感性與理性的碰撞，就需要閱讀更多的書籍來加深理解。為此，法學(xué)院開展了“一人領(lǐng)讀一本書”的活動(dòng)，分別邀請(qǐng)老師和校友每周推薦一本書籍，并提供簡(jiǎn)短的書評(píng)，呼吁同學(xué)們閱讀并加以探討，營造多讀書、讀好書的氛圍�！啊墩撜Z》從一定的方面來說，是具有色彩和溫度的，色彩在于它傳授給別人的精髓，溫度在于它給予給別人的光明�！�06級(jí)校友王建推薦了《論語》及《于丹論語心得》;“瞿同祖先生的《*法律與*社會(huì)》以其深刻獨(dú)到的見解，別具一格的篇章體例向我們展現(xiàn)了自漢至清的兩千余年間*封建法律的演變，是一部關(guān)于傳統(tǒng)法律文化以及法律史的重要著作�！狈▽W(xué)院婁永濤老師推薦的這本書讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了法與社會(huì)的關(guān)系。“禮法碰撞，百家薈萃，我非常喜歡閱讀有思想脈絡(luò)的書籍，學(xué)院推薦的‘禮敬詩書，百佳思想’系列書籍很合我的口味�！狈▽W(xué)1402班鄭蓉同學(xué)很高興近期又有了新書可讀。

　　妙筆生花，寫起來

　　當(dāng)一只蝸牛躑躅獨(dú)行，期待與轉(zhuǎn)角，彷徨與瑟縮，都落成了一刀刀淺顯而深刻的印記。為提升“寫起來”的能力，為記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，法學(xué)院推出“蝸牛印記”專欄，廣泛征集全校師生校友對(duì)日常生活所思所想的隨筆。“我是一個(gè)星星的孩子，在這個(gè)星球上我一直在努力向那個(gè)世界招手，我想大聲呼喊卻哽在喉嚨發(fā)不出聲音，我拼命掙扎卻仿佛始終隔著厚厚的玻璃，在路的盡頭，是媽媽面對(duì)另一個(gè)始終不說話的我掉眼淚，是爸爸吸了一根又一根煙的星火晃著我的眼睛�！币黄�《一個(gè)關(guān)于愛的故事》引發(fā)了大家的轉(zhuǎn)載，看哭了很多同學(xué)，“很感人的一篇小故事，‘愛’也許是最好的希望。”法學(xué)1502班胡姍同學(xué)有感而發(fā)。同時(shí)，第二屆“學(xué)衡杯”學(xué)術(shù)論文研討會(huì)也在如火如荼準(zhǔn)備中，本屆研討會(huì)結(jié)合第十七個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，開展了“創(chuàng)新改變生活”知識(shí)產(chǎn)權(quán)論文征集活動(dòng)，在院內(nèi)共收到論文20余篇，近期將邀請(qǐng)組委會(huì)老師參與研討。

　　唇槍舌劍，說出來

　　“法不阿貴，繩不繞曲�！薄袄舨涣�，則有法而莫守;法不善，則有財(cái)而莫理�！�、“懲其未犯，防其未然”等經(jīng)典法諺在法學(xué)院法諺法語大會(huì)上展開比拼和賞鑒，“我很喜歡看《*詩詞大會(huì)》，沒想到現(xiàn)在也親身體驗(yàn)了一把”、“原來和法律相關(guān)的諺語還不少，長知識(shí)了”、“挺有意思的，這些經(jīng)典的思想是現(xiàn)代法律**的淵源”參與的同學(xué)紛紛表示通過活動(dòng)進(jìn)一步了解了**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，對(duì)傳統(tǒng)文化和法律知識(shí)進(jìn)行了積淀。學(xué)院還將舉行“百家**辯論賽”及“模擬法庭劇”等活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)**傳統(tǒng)文化中的精髓，從不同的學(xué)派中學(xué)習(xí)不同的觀點(diǎn)，在觸摸傳統(tǒng)文化的同時(shí)提高綜合素質(zhì)，包括思維的.靈敏度。

　　“‘讀、寫、說’是一個(gè)系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合性大學(xué)人才的基本要求和有效途徑，也是第一課堂與第二課堂有機(jī)融合的有益探索�！狈▽W(xué)院院長董學(xué)立教授最初提出了“讀進(jìn)去、寫起來、說出來”理念，旨在培養(yǎng)“會(huì)讀、能寫、善說”型大學(xué)人才。

世界讀書日活動(dòng)**稿3篇擴(kuò)展閱讀

世界讀書日活動(dòng)**稿3篇（擴(kuò)展1）

——世界糧食日主題教育活動(dòng)**稿5篇

世界糧食日主題教育活動(dòng)**稿1

　　世界糧食日(World Food Day，縮寫為WFD)，是世界各國*每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子。世界糧食紀(jì)念日，是在1979年11月舉行的第20屆***糧食及農(nóng)業(yè)**(簡(jiǎn)稱“***糧農(nóng)**”)大會(huì)決定：1981年10月16日為首次世界糧食日紀(jì)念日。此后每年的這個(gè)日子都要為世界糧食日開展各種紀(jì)念活動(dòng)。

　　1979年，***糧食及農(nóng)業(yè)**(糧農(nóng)**)第20屆大會(huì)決定從1981年起，把每年的10月16日(糧農(nóng)**創(chuàng)建紀(jì)念日)定為世界糧食日，旨在呼吁各國重視糧食生產(chǎn)，鼓勵(lì)發(fā)展*家開展經(jīng)濟(jì)和技術(shù)合作，促進(jìn)發(fā)達(dá)國家向發(fā)展*家轉(zhuǎn)讓技術(shù)，并增強(qiáng)公眾對(duì)于世界饑餓問題的了解等。

　　今年世界糧食日的主題強(qiáng)調(diào)社會(huì)保護(hù)對(duì)于消除饑餓現(xiàn)象的重要作用。根據(jù)國際勞工**規(guī)定的社會(huì)保護(hù)最低標(biāo)準(zhǔn)，所在國應(yīng)該確保需要幫助的人終生享有基本醫(yī)療保健和基本收入保障。數(shù)據(jù)顯示，全球大約70%的人口得不到社會(huì)保護(hù)，其中大部分人生活在農(nóng)村地區(qū)。

　　糧農(nóng)**在今年10月13日發(fā)布的《20xx年糧食及農(nóng)業(yè)狀況》報(bào)告中呼吁國際社會(huì)加大對(duì)農(nóng)村貧困人口的社會(huì)保護(hù)。報(bào)告說，世界最貧困人口中只有三分之一獲得某種形式的社會(huì)保護(hù)，國際社會(huì)應(yīng)該盡早采取行動(dòng)，為最弱勢(shì)群體提供**，使世界不再面臨饑餓問題。

　　糧農(nóng)**在報(bào)告中指出，包括最貧窮的國家在內(nèi)，大多數(shù)國家都有能力實(shí)施社會(huì)保護(hù)計(jì)劃。糧農(nóng)**估計(jì)，如果在全球范圍內(nèi)每年投入670億美元用于收入補(bǔ)助并輔以其他面向貧困人口的農(nóng)業(yè)投資，到2030年全球可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中消除饑餓的目標(biāo)將能夠?qū)崿F(xiàn)。

世界糧食日主題教育活動(dòng)**稿2

　　弘揚(yáng)**傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)氣。我校召喚全校師生節(jié)省糧食，抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而，校園政教處向全校學(xué)生宣布“節(jié)省糧食回絕糟蹋從我做起”建議，舉辦發(fā)動(dòng)大會(huì)，在全校范圍內(nèi)，舉辦以“節(jié)省糧食回絕糟蹋從我做起”為主題的專題教育系列活動(dòng)。

　　一、使用板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對(duì)節(jié)省糧食的宣揚(yáng)。

　　主要就我國人口增加、犁地削減、水資源缺少、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充沛的剖析和評(píng)論，建立節(jié)省認(rèn)識(shí)。

　　二、安排四、五、六年級(jí)學(xué)生展開“節(jié)省糧食回絕糟蹋從我做起”征文活動(dòng)。

　　教育學(xué)生用實(shí)踐舉動(dòng)參加到節(jié)省糧食舉動(dòng)中來，用實(shí)踐舉動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)省”的好少年，讓“節(jié)省榮耀、糟�？蓯u”的觀念在校園內(nèi)蔚成風(fēng)氣，為養(yǎng)成杰出日子習(xí)氣和學(xué)**氣，為建造文明、諧和的校園作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

　　三、清晰職責(zé)，強(qiáng)化分工。

　　校園成立了教育糧食對(duì)立糟蹋活動(dòng)**小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)作業(yè)的**和催促，清晰小組成員作業(yè)職責(zé)，擬定了節(jié)省糧食對(duì)立糟蹋教育活動(dòng)計(jì)劃。要求**小組成員實(shí)在發(fā)揮表率效果，帶頭做好節(jié)省糧食、對(duì)立糟蹋作業(yè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)**批判，期限整改，**小組及時(shí)進(jìn)行監(jiān)察。

　　經(jīng)過學(xué)生本身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對(duì)糧食問題的重視，讓他們了解糧食安全的含義和糧食糟蹋的損害，開始養(yǎng)成節(jié)省糧食的認(rèn)識(shí)和行為習(xí)氣。

世界糧食日主題教育活動(dòng)**稿3

　　20xx年10月16日，是第xx個(gè)世界糧食日，所在周是我國第xx個(gè)全國愛糧節(jié)糧宣傳周。根據(jù)國家*、省*的**安排，市*會(huì)同萊山區(qū)*與濱州醫(yī)學(xué)院，舉行了光盤行動(dòng)，踐行美德宣傳活動(dòng)，市*、萊山*系統(tǒng)**職工和濱州醫(yī)學(xué)院部分師生參加了宣傳活動(dòng)。在濱州醫(yī)學(xué)院(煙臺(tái)校區(qū))現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生**宣讀了愛糧節(jié)糧活動(dòng)倡議書，市、區(qū)糧食系統(tǒng)**職工和濱州醫(yī)學(xué)院部分師生在書有光盤行動(dòng)，踐行美德的橫幅上簽名;在萊山新世紀(jì)百貨現(xiàn)場(chǎng)，懸掛宣傳標(biāo)語，向行人發(fā)放宣傳資料，接受群眾咨詢。

　　市*對(duì)今年世界糧食日宣傳活動(dòng)十分重視，及時(shí)制定活動(dòng)方案，成立活動(dòng)**小組，召開專門會(huì)議進(jìn)行安排部署，認(rèn)真做好宣傳籌備工作。此次宣傳活動(dòng)，結(jié)合市情、糧情，重點(diǎn)開展節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)和保障市內(nèi)糧食安全的宣傳教育�；顒�(dòng)中，采取張貼愛糧節(jié)糧海報(bào)、懸掛宣傳橫幅、**糧食專家現(xiàn)場(chǎng)講解、開展咨詢服務(wù)、法律法規(guī)宣傳等形式，宣傳了糧油科普知識(shí)、科學(xué)合理消費(fèi)和節(jié)糧愛糧知識(shí)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，共發(fā)放了世界糧食日宣傳紀(jì)念活動(dòng)背景材料、農(nóng)戶科學(xué)儲(chǔ)糧小知識(shí)、家庭儲(chǔ)存糧油科普小知識(shí)等宣傳資料1500余份�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不少群眾駐足觀看，不時(shí)**并領(lǐng)取宣傳資料，聆聽專家解惑釋疑。宣傳活動(dòng)氣氛熱烈，取得良好效果。

　　按照市*的**安排，全市各縣市區(qū)糧食行政管理部門也在10月16日這天，同步開展形式多樣的世界糧食日宣傳活動(dòng)，對(duì)于增強(qiáng)廣大市民的糧食安全意識(shí)和愛糧節(jié)糧意識(shí)，形成全民節(jié)儉杜絕浪費(fèi)好風(fēng)尚具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

世界糧食日主題教育活動(dòng)**稿4

　　10月14日上午8：30至11：30，江蘇大學(xué)法學(xué)院**部全體成員在夢(mèng)溪廣場(chǎng)與鎮(zhèn)江市*聯(lián)合舉辦了以“食物權(quán)”為主題的世界糧食日宣傳活動(dòng)。

　　***糧農(nóng)**將食物權(quán)列為基本**之一。*是一個(gè)人口大國，擁有十三億人口，因此眾多人口的糧食穩(wěn)定保障是無法忽視的問題。我國雖然經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，但是仍是有一定數(shù)量的貧困人口處在溫飽線上下努力生活。本次活動(dòng)旨在向廣大群眾宣傳食物權(quán)與世界糧食日的有關(guān)知識(shí)，希望使更多的群眾了解食物權(quán)，關(guān)注世界糧食問題，關(guān)注身邊的糧食現(xiàn)狀。

　　我們做了如下活動(dòng)準(zhǔn)備：11日上午到鎮(zhèn)江市*進(jìn)行活動(dòng)聯(lián)系;11日晚上開會(huì)布置活動(dòng)事項(xiàng)。12日上午制作傳單，橫幅。

　　14日上午7：15我們?nèi)�體在校門口集合，干事**穿校服。8：30我們到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。整隊(duì)之后隨即開展活動(dòng)�；顒�(dòng)以分發(fā)宣傳資料，以及萬人簽名為形式。干事們熱情地為市民講解有關(guān)糧食日的相關(guān)知識(shí)，并根據(jù)傳單的內(nèi)容引導(dǎo)市民去指定地點(diǎn)購買放心糧油。在簽名橫幅的地方，男女老少爭(zhēng)先恐后地簽名，場(chǎng)面異常火暴。11：30活動(dòng)結(jié)束，我們集合后集體返校。

　　通過本次活動(dòng)，干事們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)后第一次走**社會(huì)，使他們的能力得到了鍛煉。糧食日的宣傳，使干事的知識(shí)得到了提高，同時(shí)為市民作了一次知識(shí)的傳播。愛惜糧食，人人有責(zé)�；顒�(dòng)中，干事們表現(xiàn)出極大的熱情，傳單發(fā)出去并為老年人作講解，簽名橫幅前，人潮涌動(dòng)，活動(dòng)達(dá)到了我們的預(yù)期效果。本次活動(dòng)是部門的常規(guī)活動(dòng)，在新鮮力量注入后，活動(dòng)安排更加合理，形式更加豐富多彩。我們會(huì)積極積累經(jīng)驗(yàn)，把后面的活動(dòng)辦好。

世界糧食日主題教育活動(dòng)**稿5

　　20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日。東坡區(qū)多悅小學(xué)開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動(dòng)，把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識(shí)。

　　活動(dòng)當(dāng)天，升旗儀式后，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書，并宣布多悅小學(xué)20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動(dòng)。值周老師劉老師結(jié)合實(shí)際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食，落實(shí)好光盤行動(dòng)。隨后朱校長為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動(dòng)的意義，讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況、健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識(shí)，倡導(dǎo)珍惜糧食，浪費(fèi)可恥的觀念。

　　此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會(huì)，學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體，大力進(jìn)行“世界糧食日”主題宣傳教育活動(dòng)。

　　此次主題教育活動(dòng)以最直觀、最切合實(shí)際的方式讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，培養(yǎng)了自覺抵制浪費(fèi)的好習(xí)慣。

世界讀書日活動(dòng)**稿3篇（擴(kuò)展2）

——世界勤儉日活動(dòng)**稿范文（精選5篇）

世界勤儉日活動(dòng)**稿范文（精選5篇）

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，**稿起到的作用越來越大，是企業(yè)永久、公開的記錄的一部分，是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。那么怎么去寫**稿呢？以下是小編整理的世界勤儉日活動(dòng)**稿范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　世界勤儉日活動(dòng)**稿1

　　10月31日是“世界勤儉日”。在勤儉日來臨之際，為弘揚(yáng)**民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，綏濱農(nóng)場(chǎng)幼兒園開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)主要是通過講勤儉故事，探討身邊的勤儉行為、體驗(yàn)勤儉環(huán)保的好處等三環(huán)節(jié)開展。首先通過故事《大公雞和漏嘴巴》及古詩《憫農(nóng)》，潛移默化地給幼兒灌輸愛惜糧食，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，讓幼兒養(yǎng)成不剩菜剩飯的好習(xí)慣;其次進(jìn)行“探討身邊的勤儉行為”的活動(dòng)，教育幼兒愛護(hù)書本、洗手后及時(shí)關(guān)牢水籠頭、少用紙巾、不軟花錢等節(jié)儉行為;最后老師則帶領(lǐng)孩子們尋找幼兒園變廢為寶的教玩具，看到這些經(jīng)常玩的玩具原來是用廢舊掛歷、易拉罐、紙盒、圍巾等物品制作的，孩子們都驚訝的說：“原來它是用易拉罐變的呀!”“回家我也要做一個(gè)玩玩!”在活動(dòng)之后，老師還通過家園通道向家長倡議：從家長自身做起，參與到勤儉節(jié)約行動(dòng)中。

　　此次活動(dòng)的開展，孩子們感受到了勤儉節(jié)約，要從我做起，從身邊的小事做起;并引導(dǎo)孩子們邀請(qǐng)身邊的人們共同參與到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中來，讓人人都是勤儉形象，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做儉約使者。

　　世界勤儉日活動(dòng)**稿2

　　在“世界勤儉日”來臨之際，10月29日，坪山幼兒園大班以“節(jié)約用水，從我做起”為切入點(diǎn)開展勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)。

　　該園通過觀看視頻、圖片講解，張貼節(jié)水標(biāo)志圖，引導(dǎo)幼兒了解水對(duì)人生活的重要作用，如何在生活中節(jié)約用水。同時(shí)開展“小手牽大手”活動(dòng)，積極倡議家長共同參與到勤儉節(jié)約行動(dòng)中來。

　　此次活動(dòng)以點(diǎn)帶面，對(duì)培養(yǎng)幼兒良好的勤儉節(jié)約好習(xí)慣有著積極的促進(jìn)作用。

　　世界勤儉日活動(dòng)**稿3

　　勤儉節(jié)約是**民族的傳統(tǒng)美德，為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，在10月31日“世界勤儉日”來臨之際，賽罕區(qū)第一幼兒園大三班家長與幼兒一起開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題活動(dòng)。

　　通過講勤儉故事，對(duì)勤儉日介紹等一系列宣傳活動(dòng)，要小朋友勤儉從今天做起，老師指導(dǎo)幼兒利用廢舊用廢舊物變廢為寶制作裝飾畫，制作教玩具，在互動(dòng)體驗(yàn)中，家長與幼兒共同學(xué)習(xí)生活中的勤儉節(jié)約知識(shí)，最后全體家長與幼兒用兒歌的形式讓大家進(jìn)一步了解節(jié)約的重要性。

　　本次活動(dòng)，讓每個(gè)人都行動(dòng)起來，從我做起，從身邊小事做起，少花一分錢，少吃零食；少用一張紙；少耗一度電，人走燈熄滅；少用一滴水，關(guān)緊水龍頭；少剩飯，節(jié)約每粒糧食……養(yǎng)成節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣，為構(gòu)建文明社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　世界勤儉日活動(dòng)**稿4

　　勤儉節(jié)約是**民族的傳統(tǒng)美德。傳承**優(yōu)秀傳統(tǒng)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

　　10月27日，在“世界勤儉日”到來之際，渠縣崇德實(shí)驗(yàn)小學(xué)**開展《勤儉節(jié)約是美德》主題班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們懂得勤儉節(jié)約的'重要意義，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺性、主動(dòng)性，大力營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。

　　班會(huì)上，老師**學(xué)生一起閱讀勤儉節(jié)約的小故事，從愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電三個(gè)方面做詳細(xì)解說；列舉同學(xué)們*時(shí)學(xué)習(xí)、生活等方面的浪費(fèi)現(xiàn)象，共同討論改掉壞習(xí)慣的金點(diǎn)子。讓同學(xué)們懂得節(jié)約就是美德，節(jié)約就是創(chuàng)造，從身邊的小事做起，牢固樹立“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的觀念。

　　同學(xué)們積極發(fā)言，主動(dòng)分享生活中哪些行為是浪費(fèi)不可取，哪些行為是節(jié)儉要堅(jiān)持，并承諾會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來踐行勤儉節(jié)約，從自己做起，從小事做起。

　　世界勤儉日活動(dòng)**稿5

　　10月31日為“世界勤儉日”，為了讓更多的社區(qū)居民熟悉這個(gè)日子、了解勤儉的內(nèi)涵，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，沿江街道青年志愿者向附近居民宣傳世界勤儉日，呼吁大家勤儉生活，合理利用資源。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們向居民朋友講述了世界勤儉日的來歷和名人節(jié)儉的.小故事，與大家討論節(jié)約小妙招等，充分調(diào)動(dòng)居民參與此次活動(dòng)的積極性和自覺性。并發(fā)出節(jié)約“五個(gè)一”倡議：“節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一分錢，節(jié)約每一粒糧”，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣，使大家意識(shí)到勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣帶到每個(gè)家庭中去。

　　此次活動(dòng)，通過發(fā)放宣傳資料，引導(dǎo)居民從點(diǎn)滴小事做起，牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識(shí)，使大家意識(shí)到勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，大家紛紛表示今后要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的人。

世界讀書日活動(dòng)**稿3篇（擴(kuò)展3）

——水務(wù)局世界水日宣傳活動(dòng)**稿

水務(wù)局世界水日宣傳活動(dòng)**稿1

　　20xx年3月22日是第x屆“世界水日”，3月22～28日是第xx屆“*水周”。在世界水日來臨之際，XX市中小學(xué)開展了各種豐富多彩的活動(dòng)，積極做好20xx年‘世界水日’節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)。

　　西門小學(xué)：開展“節(jié)約用水由我發(fā)起”主題活動(dòng)

　　學(xué)校**節(jié)水主題漫畫評(píng)比、節(jié)水**創(chuàng)編、身邊節(jié)水故事的挖掘，提高青少年的節(jié)水、愛水、護(hù)水意識(shí)。該校還把節(jié)水故事的撰寫與主題漫畫的創(chuàng)作結(jié)合起來，根據(jù)優(yōu)秀節(jié)水故事的情節(jié)，用漫畫的形式來展示。下階段，評(píng)選出來的優(yōu)秀漫畫作品和小故事還將在宣傳窗里進(jìn)行展示，把優(yōu)秀的`節(jié)水**制成節(jié)水標(biāo)語，張貼在學(xué)校各水龍頭的上方進(jìn)一步宣傳。

　　通過這一系列活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，還能通過“小手拉大手”的方式影響家庭，帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來。

　　白云小學(xué)：開展豐富多彩的“8個(gè)一”活動(dòng)

　　1、作一次慈溪水資源現(xiàn)狀**；

　　2、找一遍身邊浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象；

　　3、開展一次“愛水節(jié)水”主題班會(huì)；

　　4、寫一個(gè)節(jié)水小故事；

　　5、創(chuàng)設(shè)一幅節(jié)水主題漫畫；

　　6、編一句節(jié)水**；

　　7、出一個(gè)節(jié)水金點(diǎn)子；

　　8、嘗試一天缺水生**驗(yàn)。

　　眾多的活動(dòng)使得學(xué)生對(duì)水資源的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也極大增強(qiáng)了學(xué)生的“愛水節(jié)水”意識(shí)，取得了很好的教育效果。

世界讀書日活動(dòng)**稿3篇（擴(kuò)展4）

——公司植樹活動(dòng)**稿3篇

公司植樹活動(dòng)**稿1

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，我們又迎來了一年一次的植樹節(jié)。為了讓今年的植樹節(jié)更有意義，綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)在3月12號(hào)中午12點(diǎn)到13點(diǎn)在九棟樓下擺攤舉行一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)。今年植樹節(jié)的活動(dòng)主題是“綠化環(huán)境，從我做起”�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的十分溫馨，參加的活動(dòng)的每一位同學(xué)，都展現(xiàn)出了他們**環(huán)保活動(dòng)的承諾，并讓大家都有一個(gè)深刻的感受，那就是:我環(huán)保，我快樂，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得十分精彩。

　　首先，是由綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)野營組負(fù)責(zé)的義賣植物的活動(dòng)，圍繞著“一顆植物，一顆愛心’而展開的。讓我們看到了他們用“心”種出來的植物，這個(gè)活動(dòng)得到了很多同學(xué)以及老師的響應(yīng)。從野營組成員們熱情洋溢的笑臉就可以看看出他們難以掩飾的幸福感。從而也讓這個(gè)植樹節(jié)變成一個(gè)充滿愛心的植樹節(jié)。

　　接下來，是有獎(jiǎng)問答的活動(dòng)，有很多同學(xué)想了解更多有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí)，都踴躍的參加了這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，只要參加了這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)，就有很大的機(jī)會(huì)獲得我們精心準(zhǔn)備的既精美又可愛的環(huán)保袋，又再一次響應(yīng)了我們的主題。

　　最后是“綠化環(huán)境，從我做起”的簽名活動(dòng)，在綠協(xié)成員熱情的宣傳下，活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼，迎來了全校師生的大力**，她們一起簽下了自己的承諾，一起建設(shè)“綠色”的校園環(huán)境。最后活動(dòng)在大家的笑聲中圓滿的結(jié)束。

　　經(jīng)過此次活動(dòng)，大家又再一次感受到了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們家園的這一份責(zé)任，這一份心。也同時(shí)激發(fā)了同學(xué)們愛護(hù)花草樹木的熱情。讓我們一起為環(huán)�；顒�(dòng)出一份自己的綿薄之力。

公司植樹活動(dòng)**稿2

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，青少年活動(dòng)中心的小朋友們用一種特別的方式——植樹，歡迎春天的到來，共迎“3.12植樹節(jié)”。

　　一場(chǎng)主題活動(dòng)在接龍社區(qū)翠晨記小區(qū)悄然聲息地進(jìn)行著。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早上9點(diǎn)多的時(shí)候小朋友們和家長就早早來到青少年中心集合，迫不及待地想去種樹了。

　　簽完到之后，社工**小朋友和家長們排好隊(duì)，并把二十多個(gè)小朋友分成了五個(gè)小分隊(duì)，分別是“智慧小分隊(duì)”“陽光小分隊(duì)”“進(jìn)取小分隊(duì)”“創(chuàng)意小分隊(duì)”“勇敢小分隊(duì)”各個(gè)小分隊(duì)在社工和家長的帶領(lǐng)下朝著植樹地點(diǎn)浩浩蕩蕩地前進(jìn)，一路上小朋友歡歌笑語，好像跟在春天訴說著“我要去植樹啦！”

　　一來到植樹的地點(diǎn)小朋友們就按耐不住激動(dòng)地心情，開始興奮起來。等到社工把小鏟子、小手套、小樹苗和小水桶以及樹苗發(fā)給他們時(shí)，就飛奔到自己植樹地點(diǎn)，行動(dòng)起來。社區(qū)的工作人員也非常地?zé)崆�，一邊協(xié)助社工安排每一個(gè)小朋友的植樹地方，還貼心的幫助小朋友松土。

　　開始植樹了，每個(gè)小朋友都自己動(dòng)土，挖土、放小樹苗、填土、澆水等一系列工作，每個(gè)小朋友都盡心盡力，不怕泥土弄臟自己的小手，更不怕水打濕自己的衣服，家長們更是忙著不亦說乎，一邊給孩子拍照留念一邊聽從小朋友的“安排”。有些小朋友還給自己種的小樹苗取了名字，有個(gè)小朋友給自己的取了“小吸”他解釋說到“因?yàn)樾�樹苗要吸收二氧化碳”；另個(gè)一個(gè)小朋友取了“小辰”“因?yàn)槲矣幸粋�(gè)辰字，我想小樹苗和我一起成長”。

公司植樹活動(dòng)**稿3

　　3月11日，***于偉國帶隊(duì)在翔安區(qū)翔安大道浯溪段開展義務(wù)植樹活動(dòng)。在植樹間隙，于偉國接受了**的采訪，他表示：今天植樹的翔安大道，現(xiàn)在綠化水*和標(biāo)準(zhǔn)總體不比島內(nèi)差，甚至超過了島內(nèi)許多地區(qū)和道路，將來是廈門的第一大道。 他還表示：?jiǎn)渭円揽繋状瘟x務(wù)植樹活動(dòng)，種不了多少樹，更重要的是要在全社會(huì)倡導(dǎo)人人參加綠化的理念，實(shí)現(xiàn)全市大面積的綠化，真正把廈門建設(shè)成一個(gè)森林城市、高水*的園林城市、海上花園城市，這樣才能造福每一個(gè)市民，造福子孫萬代。

　　一起參加義務(wù)植樹活動(dòng)的還有其他市**和工作人員等共計(jì)600余人。一顆顆樹苗在他們的手下開種了，只見三位志愿者阿姨扶著小樹苗，于*給小樹苗培土，還用腳踩實(shí)，然后一位*叔叔給小樹苗澆水、加固，一棵樹苗就這樣種好了。今天共種植了大葉榕、小葉榕、桃花心木、大花紫薇、黃花槐樹等1000余棵樹木。原本接近光禿的地段已經(jīng)穿**綠色的衣裳!于*還說：要讓我們的市花---三角梅開遍島內(nèi)外!

　　我希望這些剛種植的樹能茁壯地長大，為我們的子子孫孫造福。

世界讀書日活動(dòng)**稿3篇（擴(kuò)展5）

——大學(xué)活動(dòng)**稿3篇

大學(xué)活動(dòng)**稿1

　　10月23日下午，備受期待的“宿舍文化節(jié)”答辯活動(dòng)在三江樓17樓報(bào)告廳如火如荼地展開。

　　本次活動(dòng)由人文科協(xié)主辦，數(shù)十個(gè)宿舍積極參加了這次溫馨之聚。

　　隨著活動(dòng)的開展，各宿舍競(jìng)相**展示自己的作品，并進(jìn)行答辯。

　　精美的演示文稿，精致的手工繪圖，精彩的生活特寫，讓人眼花繚亂;詼諧的“睡神”，幽默的“食神”，搞笑的“盟主”，令人捧腹大笑。

　　無論是詼諧幽默，還是古色古香，抑或朝氣蓬勃，風(fēng)格各異的作品無一不展示著宿舍四人的`和睦共處。

　　一起生活的畫面在銀屏上一幕幕演過，也在四個(gè)人的心底一遍遍回放。

　　活動(dòng)掀起的陣陣**、不斷的掌聲與歡笑，便是對(duì)這次活動(dòng)最高的評(píng)價(jià)。

　　宿舍是大學(xué)生聯(lián)系最密切，交流最頻繁的場(chǎng)所之一。

　　本次活動(dòng)展現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)宿舍的風(fēng)采，更是當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌;凝聚的不僅是一個(gè)宿舍的友情，也是整個(gè)班級(jí)乃至學(xué)院的同學(xué)友情。

大學(xué)活動(dòng)**稿2

期末考試即將來臨，你是否進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)中呢?

俗話說：“工欲善其事，必先利其器�！�

期末考試也是如此!

要想取得好成績，除了*時(shí)的努力，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)更是取得好成績的有力保證。

因此，應(yīng)在思想上重視，不能馬虎，要全身心的投入，還要根據(jù)自己實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法，以達(dá)到事半功倍的效果。

在此，特向大家推薦一種復(fù)習(xí)方法：

復(fù)習(xí)可分為四個(gè)階段：

(一) 基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，(二)強(qiáng)化能力，(三)查漏補(bǔ)缺(四)模擬練習(xí)。

首先，抽出大量的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。對(duì)這些內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)的歸納、整理，真正搞清楚、弄明白。然后側(cè)重測(cè)試題型的解答，思路、技巧的把握以培養(yǎng)能力，再在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，以求盡善盡美。

在復(fù)習(xí)過程中，還要充分發(fā)揮自己的`積極性，在老師的精心指導(dǎo)下，進(jìn)行歸納總結(jié)尋找規(guī)律，抓特點(diǎn)，和同學(xué)們一起討論，研究，不放過任何一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。

時(shí)間無情，稍縱即逝。然而，對(duì)于惜時(shí)的人，它卻饋贈(zèng)與無窮的智慧和財(cái)富。相信，我們每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)惜時(shí)的人!

大學(xué)活動(dòng)**稿3

　　回大地，姹紫嫣紅，這是一個(gè)收獲美麗的季節(jié)，這是一個(gè)收獲陽光的季節(jié)，這是一個(gè)收獲溫暖的季節(jié)。

　　為了爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園，使我們的校園更加圣潔美麗，使我們的文明程度進(jìn)一步提高，借此時(shí)系部對(duì)我們的指導(dǎo)，我們**了“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”的主題班會(huì)。

　　此次活動(dòng)的內(nèi)容是以3.5雷鋒紀(jì)念日以及3.12植樹節(jié)活動(dòng)為載體，從而提高我院學(xué)生文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建文明校園。

　　活動(dòng)于20xx年3月12日在1508開展了“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”的主題班會(huì)。

　　班會(huì)主要討論了我們大學(xué)校園的不文明現(xiàn)象以及我們?cè)撛鯓痈倪M(jìn)。

　　在班會(huì)期間我們同時(shí)了解了當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注了當(dāng)前*社會(huì)的新氣象。

　　通過這次主題班會(huì)活動(dòng)，我們明白了一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，講文明，倡節(jié)約，樹新風(fēng)，塑形象，為創(chuàng)建文明校園，提高自我等環(huán)保意識(shí)和文明意識(shí)。

　　為了我們學(xué)校更加美好的明天而努力奮斗!

世界讀書日活動(dòng)**稿3篇（擴(kuò)展6）

——社區(qū)消費(fèi)者權(quán)益日宣傳活動(dòng)**稿3篇

社區(qū)消費(fèi)者權(quán)益日宣傳活動(dòng)**稿1

　　20xx年“315國際消費(fèi)者權(quán)益日”將至，為優(yōu)化農(nóng)村市場(chǎng)環(huán)境，更好地維護(hù)廣大群眾的消費(fèi)權(quán)益，3月12日上午，大楊鎮(zhèn)宣傳辦牽頭，聯(lián)合市場(chǎng)**管理所、司法所、新時(shí)代文明實(shí)踐所，集中開展“消費(fèi)者*”志愿宣傳活動(dòng)。

　　活動(dòng)期間，工作人員不僅向周邊商戶宣傳“經(jīng)營者的義務(wù)”，引導(dǎo)商戶**經(jīng)營、誠信經(jīng)營，還現(xiàn)場(chǎng)向群眾展示如何查看商品生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及防偽標(biāo)志，提升其鑒別假冒偽劣商品的能力。另外，司法所工作人員和志愿者們走上街頭向廣大群眾發(fā)放宣傳單和宣傳手冊(cè)，宣講消費(fèi)*知識(shí)以及*途徑，倡導(dǎo)理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)。

　　此次活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范了商戶的經(jīng)營行為，提升了廣大群眾的*意識(shí)，不僅有利于營造良好的市場(chǎng)環(huán)境，也有助于切實(shí)維護(hù)好廣大群眾的合法權(quán)益。

社區(qū)消費(fèi)者權(quán)益日宣傳活動(dòng)**稿2

　　在315國際消費(fèi)者權(quán)益日來臨之際，鄭州市金水區(qū)市場(chǎng)*走進(jìn)社區(qū)，開展“食品化妝品醫(yī)療器械安全知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)”。

　　在活動(dòng)中，執(zhí)法人員設(shè)立了服務(wù)咨詢臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)各種宣傳材料，對(duì)《食品法》《化妝品**管理?xiàng)l例》《醫(yī)療器械**管理?xiàng)l例》等涉及食品、化妝品、醫(yī)療器械的相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行了宣傳，對(duì)鄭州市金水區(qū)市場(chǎng)**管理局、鄭州市金水區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)剛剛發(fā)布的《重視化妝品消費(fèi)安全》《科學(xué)選購牙膏》兩篇《消費(fèi)提示》進(jìn)行了解讀，提升了廣大消費(fèi)者對(duì)食品、化妝品、醫(yī)療器械的安全素養(yǎng)。

社區(qū)消費(fèi)者權(quán)益日宣傳活動(dòng)**稿3

　　進(jìn)學(xué)校、進(jìn)超市...守護(hù)消費(fèi)安全!

　　3月9日，在“3·15”國際消費(fèi)者權(quán)益日到來之際，務(wù)川市場(chǎng)*和消費(fèi)者協(xié)會(huì)開展“守護(hù)安全·暢通消費(fèi)”主題消費(fèi)者*宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)健康、文明的消費(fèi)方式，營造安全的消費(fèi)環(huán)境。

　　活動(dòng)利用宣傳車巡回宣傳、通過進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)超市，走鄉(xiāng)串寨，深入田間地頭發(fā)放、張貼宣傳資料。引導(dǎo)消費(fèi)者積極理性*，警醒經(jīng)營者**誠信經(jīng)營。

　　據(jù)了解，活動(dòng)當(dāng)天，發(fā)放宣資料900余份。

世界讀書日活動(dòng)**稿3篇（擴(kuò)展7）

——全民*教育日主題教育活動(dòng)**稿3篇

全民*教育日主題教育活動(dòng)**稿1

　　20xx年3月28日是今年的“安全教育日”。聚陽小學(xué)圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開展一個(gè)周的安全教育活動(dòng)，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

　　3月28日，升旗儀式由輔導(dǎo)員做安全教育**下講話。各班班**利用晨會(huì)課結(jié)合安全教育內(nèi)容開展活動(dòng)，記好活動(dòng)過程。在各個(gè)樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語，如：“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險(xiǎn)多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。3月29日，在學(xué)校廣播時(shí)間宣講“在校內(nèi)外安全注意事項(xiàng)”。帶領(lǐng)學(xué)生觀看安全教育光盤。各班出一期有安全教育的黑板報(bào)，深入淺出地將安全知識(shí)普及給每一位學(xué)生。3月30日邀請(qǐng)法制副校長做安全法制報(bào)告。**緊急疏散、在學(xué)校**指揮下，班****指導(dǎo)，進(jìn)行突發(fā)事件逃生訓(xùn)練。3月31日在學(xué)校懸掛學(xué)生的安全漫畫和安全知識(shí)手抄報(bào)，帶領(lǐng)學(xué)生參觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

　　通過一系列的安全活動(dòng)教育，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)。聚小表示，今后，將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育落實(shí)在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

　　每個(gè)人都需要安全的生活環(huán)境，有了安全的生活環(huán)境，我們才能更好地投入到日常生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂中去。

　　20xx年2月24日，為了讓全體教師更多地懂得如何預(yù)防火災(zāi)，如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)，如何以正確的方式逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我園按每學(xué)期的安全工作計(jì)劃，請(qǐng)省消防中心的消防宣傳員對(duì)教職工進(jìn)行了本學(xué)期幼兒園消防安全知識(shí)和消防技能的培訓(xùn)。

　　首先,消防宣傳員給大家看了很多火災(zāi)的案例，從各個(gè)案例中教育人們碰到火災(zāi)如何自救、逃生，怎樣以正確的方式去應(yīng)對(duì)各類火災(zāi)。特別是讓教職員工知曉了一些以前不懂的預(yù)防火災(zāi)以及逃生的知識(shí)。

　　隨后，大家又共同學(xué)習(xí)了各類火災(zāi)自救的方式，特別是讓每個(gè)教師都重新認(rèn)識(shí)了一些預(yù)防火災(zāi)的新知識(shí)，尤其是家庭預(yù)防火災(zāi)4件寶，包括小型***、以便于逃生的繩鎖、手電筒、防煙面罩。培訓(xùn)前，這些或許不是每個(gè)教師都知道的，但是培訓(xùn)后相信每個(gè)教師都會(huì)更深一步地了解。最后，消防宣傳員演示了如何正確使用***。

　　通過這次防火培訓(xùn)，教師們深刻體會(huì)到生命的脆弱，強(qiáng)化了預(yù)防火災(zāi)的重要性，使每個(gè)教職員工都清楚地認(rèn)識(shí)到，不論是在單位還是在家里，都要預(yù)防在前，防范于未然，安全第一，警鐘長鳴！

　　為提高每個(gè)班組長的能力和素養(yǎng)，將班組的安全建設(shè)搞好，有效地防范事故發(fā)生，確保安全生產(chǎn)，提高工作效益，公司特**舉辦了本次班組長安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　本次培訓(xùn)于20xx年9月28日—30日在西會(huì)議廳舉辦，參加人員為公司及外協(xié)施工單位班組長、二級(jí)主管（車間**、工區(qū)長）、專職安全員，共計(jì)兩百余人。

　　各單位學(xué)習(xí)態(tài)度積極熱情，報(bào)名學(xué)員超過兩百多人，分三個(gè)班學(xué)習(xí)，擔(dān)任本次培訓(xùn)的講師是安全處xx，xx講師授課內(nèi)容豐富，講解生動(dòng)而詳細(xì)，他結(jié)合實(shí)例系統(tǒng)的講授了現(xiàn)代企業(yè)安全管理知識(shí)，從班組的安全建設(shè)原則、安全教育、事故分析會(huì)、班組的安全文化建設(shè)、新工傷保險(xiǎn)條例等諸多方面進(jìn)行了深入詮釋。

　　學(xué)員在講師條理分明的講解下聽課認(rèn)真入神，具體案例更是被講師剖析的讓班組長學(xué)員們聽的有身臨其境之感，安全的重要性在每個(gè)人的心中提升到更上一層的高度，不論你身在哪個(gè)崗位，安全永遠(yuǎn)是第一位的。班組長是生產(chǎn)的****者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低，看待問題的角度將影

　　響到整個(gè)班組，只有班組長的安全意識(shí)提高了，才可以將這種意識(shí)滲透到班組的每一個(gè)成員心中。

　　最后，學(xué)員在考試中答卷十分順利，可以看出聽課時(shí)是極其認(rèn)真的，在此祝愿每個(gè)學(xué)員都有一個(gè)好的考試成績，更重要的是在培訓(xùn)中領(lǐng)悟到更多的安全知識(shí)，為自己為自己的班組盡最大的力量，提高每一次工作作業(yè)的安全系數(shù)。

　　班組長不僅應(yīng)該掌握作業(yè)中的安全知識(shí)點(diǎn)，還應(yīng)該具備善于溝通、執(zhí)行力強(qiáng)、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的.管理能力，掌握足夠的技術(shù)技能、帶領(lǐng)班組成員，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

全民*教育日主題教育活動(dòng)**稿2

　　在3月25日全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際，XX一小邀請(qǐng)XX市XX分局社區(qū)XX隊(duì)長XX來校宣講日常安全知識(shí)。

　　中小學(xué)生缺乏安全保護(hù)意識(shí)，所引發(fā)的傷害如今呈上升趨勢(shì)，成為造成中小學(xué)生非正常**的主要原因。為提高學(xué)生的安全意識(shí)，深入推動(dòng)學(xué)校的安全教育工作，促進(jìn)學(xué)生**健康成長，XX一小對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“安全教育日”的教育活動(dòng)。

　　XX隊(duì)長在對(duì)全體學(xué)生講授安全知識(shí)時(shí)特別強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：

　　一、注意校園安全。

　　1、養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。上下樓梯靠右側(cè)，輕聲慢步，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑、追逐、打鬧，嚴(yán)禁翻爬樓梯扶手扶欄。

　　2、不摸、不破壞消防器材，不摸、不破壞電線、電源開關(guān)，不玩火，開聯(lián)歡會(huì)期間不購買煙花爆竹(摔炮、拉炮)，不購買氫氣球等危險(xiǎn)爆炸物。

　　3、校園不準(zhǔn)吃零食。謹(jǐn)防“病從口入”，不購買街頭小商小販等有害健康的垃圾食品。

　　4、注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和體育運(yùn)動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>

　　5、踢球、拍球等活動(dòng)時(shí)遠(yuǎn)離玻璃窗，避免打破玻璃傷害自己或他人。

　　6、校園活動(dòng)期間，要遠(yuǎn)離學(xué)校圍墻和柵欄，不要和圍墻外的陌生人接觸和談話，更不要攀爬柵欄和圍墻。

　　二、注意交通安全。

　　1、在上學(xué)和放學(xué)時(shí)，不要在路上玩耍、追逐、踢球等。

　　2、過馬路走斑馬線，紅燈停綠燈行，不橫穿馬路、翻越欄桿和隔離帶。

　　3、不滿12周歲不騎單車上路。

　　4、乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘公共汽車要抓緊扶手，車停穩(wěn)后再上下車。

　　5、不乘坐超員超載車輛，不乘坐酒駕車輛。

　　三、注意活動(dòng)安全。

　　1、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍。

　　2、春季風(fēng)大不玩火，不燃放煙花爆竹，風(fēng)大遠(yuǎn)離廣告牌，防止火災(zāi)等意外傷害。

　　3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

　　4、出門一定要告知父母長輩，告訴他們你和誰在什么地方玩。

　　5、春季解凍期不要到湖泊上玩耍，防止落水。

　　6、雨季不要在樹下和高大建筑物下躲雨，防雷電。

　　7、不要到存在問題的建筑物內(nèi)逗留，防止因積雪過厚發(fā)生坍墻事故。

　　8、遠(yuǎn)離形成冰溜子的建筑，防止其滑落傷人。

　　四、注意飲食安全。

　　1、購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及廠址，不購買“三無”食品。

　　2、不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

　　五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生潔具等，要在家長指導(dǎo)下正確使用。不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址。

　　通過此次安全教育日主題教育活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)，提高了安全防范能力，更好地宣傳了安全知識(shí)，讓每名同學(xué)都努力做自己的首席安全官!

世界讀書日活動(dòng)**稿3篇（擴(kuò)展8）

——大學(xué)志愿活動(dòng)**稿3篇

大學(xué)志愿活動(dòng)**稿1

　　20XX年11月下旬，南京XX大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的全體成員走進(jìn)玄武區(qū)特殊學(xué)校，開展了主題為“關(guān)愛特殊兒童，傳遞社會(huì)溫暖”的志愿活動(dòng)。

　　當(dāng)日下午13時(shí)50分，協(xié)會(huì)的全體志愿者帶著精心準(zhǔn)備好的小禮物和活動(dòng)道具來到了玄武區(qū)特殊學(xué)校。

　　所有志愿者們立即融入了孩子們的群體，以朋友的角色和孩子們開展了三個(gè)簡(jiǎn)單又不失樂趣的游戲：“你畫我猜”,“捏橡皮泥”,“折紙”。

　　盡管這些孩子有著先天的缺陷，但是他們的樂觀和求知欲都深深地感染了每一位志愿者。

　　活動(dòng)最后，志愿者們給孩子們贈(zèng)予了小禮物，并互留了聯(lián)系方式。

　　此次活動(dòng)的開展給特殊兒童們帶去了陽光和歡笑，讓他們感受到了來自社會(huì)的關(guān)注和關(guān)懷。

　　也教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛不同的社會(huì)群體，盡自己所能去幫助他人。

大學(xué)志愿活動(dòng)**稿2

　　20XX年11月18日下午2點(diǎn)華北XX大學(xué)土木與交通學(xué)院46班和47班全體同學(xué)在華水龍子湖校區(qū)校園內(nèi)展開了主題為“倡導(dǎo)公德，美化校園”志愿活動(dòng)。

　　18日下午2點(diǎn)45分，46班和47班的同學(xué)們本著對(duì)校園的熱愛之情在男生宿舍樓前集合，準(zhǔn)備到校園各處清理垃圾。

　　所有準(zhǔn)備工作做好后，在2點(diǎn)出發(fā)，開始了他們的志愿者活動(dòng)。

　　他們分成幾個(gè)小組選出，由組長帶領(lǐng)分別到校園各處進(jìn)行垃圾清掃。

　　在下午4點(diǎn)45分他們結(jié)束了本次志愿者活動(dòng)并在5點(diǎn)全體同學(xué)合影留作紀(jì)念。

　　本次志愿者活動(dòng)的成功舉辦，體現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛，也充分體現(xiàn)了兩個(gè)班級(jí)的.友誼和團(tuán)結(jié)合作精神。

　　更重要的是，這次活動(dòng)讓他們深深體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

　　希望他們通過這次活動(dòng)體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦后，在以后生活中體諒辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人們。

大學(xué)志愿活動(dòng)**稿3

　　20XX年11月7日下午兩點(diǎn)多，我們山東大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院14級(jí)機(jī)械一班全體同學(xué)來到東河小學(xué)做志愿活動(dòng)。

　　在這次活動(dòng)中，全班同學(xué)分為三個(gè)小組，一個(gè)小組去和老師交流，一個(gè)小組進(jìn)入班級(jí)和學(xué)生交流，而我所在的小組負(fù)責(zé)打掃校園衛(wèi)生以及和上體育課或者課間玩耍小學(xué)生的交流大學(xué)生志愿者暑期活動(dòng)**稿大學(xué)生志愿者暑期活動(dòng)**稿。

　　為了更深一步的了解同學(xué)們，我們先找了一下老師，向他們了解一些相關(guān)情況。

　　在一下午的志愿活動(dòng)中，同學(xué)們的互動(dòng)熱情很高，歡樂的笑聲和歡呼聲轉(zhuǎn)遍了整個(gè)校園，讓志愿者們仿佛回到了快樂的童年時(shí)光。

　　同時(shí)，我們還參與了同學(xué)們的課堂，看著他們專心的為知識(shí)努力，為理想奮斗，仿佛看到了自己當(dāng)年坐在小學(xué)座位上的身影。

　　看著他們對(duì)知識(shí)的渴望，我們志愿者也忍不住登上講臺(tái)和小朋友互動(dòng)。

　　在和他們的交流過程中發(fā)現(xiàn)了他們?nèi)缃竦膲?mèng)想和我們?cè)��?jīng)的夢(mèng)想是那樣的相似，我們鼓勵(lì)也相信他們要努力實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。

　　下午5點(diǎn)多，志愿服務(wù)結(jié)束。

　　志愿雖然結(jié)束了，但是相信這份溫暖會(huì)永久的傳遞下去，那天真的笑臉，那執(zhí)著的夢(mèng)想會(huì)帶著他們永遠(yuǎn)開心。

　　此次志愿服務(wù)，告訴了小朋友們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，同時(shí)也告訴了我們，不要忘記自己曾經(jīng)的理想。

世界讀書日活動(dòng)**稿3篇（擴(kuò)展9）

——幼兒園世界讀書日**稿 (菁選3篇)

幼兒園世界讀書日**稿1

　　4月21日下午，在“世界讀書日”即將到來之際，吳航中心幼兒園舉行“校園滿溢書香 好書伴我成長”親子活動(dòng)。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，小朋友與家長一起，親手繪制“我的第一本圖畫書”，激發(fā)小朋友的創(chuàng)作靈感。

　　“故事大王”小劇場(chǎng)里，幾位小朋友走上小舞臺(tái)和大家分享故事，他們講得繪聲繪色，臺(tái)下的小朋友聽得津津有味�，F(xiàn)場(chǎng)還有幾位小評(píng)委為每個(gè)參加故事演講的小朋友打分，這些小評(píng)委做得有模有樣，逗樂了旁觀的眾多家長。

　　一旁的跳蚤書市也十分熱鬧，書架上擺了許多事先收集來的各種各樣的閑置圖書，根據(jù)圖書的新舊情況標(biāo)出了不同書價(jià)。由小朋友扮演書市攤主，家長志愿者從旁協(xié)助，其他小朋友則作為顧客選購自己喜歡的圖書。小朋友們互相交流、溝通、買賣圖書，儼然一副小大人樣。這些義賣圖書的所得資金將捐獻(xiàn)給福利院兒童，培養(yǎng)小朋友關(guān)心他人、愛護(hù)他人的情感，讓小朋友在被愛中學(xué)會(huì)付出愛。

　　“我們希望通過這個(gè)活動(dòng)，讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，鼓勵(lì)孩子多讀書，培養(yǎng)孩子讀書的興趣，讓讀書成為一種習(xí)慣�！眳呛街行挠變簣@有關(guān)負(fù)責(zé)人說。

　　活動(dòng)中，勝德社區(qū)向吳航中心幼兒園贈(zèng)送了100本精美優(yōu)秀繪本，倡導(dǎo)從娃娃抓起，培養(yǎng)孩子樂讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

幼兒園世界讀書日**稿2

　　書，是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書、讀好書，去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，喚起大家對(duì)這些為人類和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰，我們幼兒園**了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動(dòng)。

　　在4月22日這天，二樓的*臺(tái)上搭建起了"圖書市場(chǎng)"這些圖書都是全園小朋友*日看過了的，或小時(shí)候看過的書。它們帶到幼兒園，擺進(jìn)了圖書市場(chǎng)，進(jìn)行第二次交易，使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友，他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢，選購每本僅受一元的舊書，看著他們精挑細(xì)選、公*交易的表情，讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人"。

　　通過這次活動(dòng)，我們共募集到241本圖書，售出207本，收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程，使他們更愛書、更愛護(hù)書!

　　家長們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了**。辦這樣的活動(dòng)，不僅大家都非常理解和贊同，而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書，寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語言，用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章，不由的內(nèi)心非常感動(dòng)：正是由于家園間對(duì)教育的一致和相互的配合，才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì)。

　　最后，我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長，用圖書義賣所募集到的207元，購買了新的'好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們，鼓勵(lì)所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長都非常高興，相信他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!

　　獲得愛讀書的好家長獎(jiǎng)的有：

　　獲得愛讀書的好孩子獎(jiǎng)的有：

　　最佳參與獎(jiǎng)：

　　最佳**獎(jiǎng)：

　　感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合，以及對(duì)幼兒園一如既往的**!

　　是書，點(diǎn)亮了我們的童年，我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!

幼兒園世界讀書日**稿3

　　4 月23日是*****文**確定的世界讀書日。每年4月23日，世界100多個(gè)國家和地區(qū)都會(huì)圍繞“4·23”舉辦各種各樣的慶祝和閱讀宣傳推廣活動(dòng)。XX縣于4月20日至4月27日，舉辦了“4·23”世界讀書日服務(wù)活動(dòng)周。這次活動(dòng)由XX縣委***、XX縣教育局、XX縣文廣新局、XX縣電視*合舉辦，XX縣圖書館承辦�；顒�(dòng)的主題是以“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)閱讀社會(huì)”為目的，通過一系列的讀書活動(dòng)吸引廣大市民參加， 引導(dǎo)市民充分利用*公共文化設(shè)施和文獻(xiàn)資源，形成熱愛讀書、崇尚讀書的良好社會(huì)新風(fēng)尚，加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。今年的活動(dòng)有幾個(gè)特點(diǎn)：

　　一是注重活動(dòng)內(nèi)容的全面性。這次活動(dòng)的開展形式多樣、內(nèi)容豐富，包含座談、展覽、講座、征文、培訓(xùn)、場(chǎng)館游覽、觀看影片等形式，活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈，這是XX縣建設(shè)“書香哈北新城”、構(gòu)建覆蓋全社會(huì)全民閱讀的一次重要舉措。經(jīng)主辦單位策劃溝通，通過多種方式向市民和**進(jìn)行廣泛的宣傳推薦，吸引廣大市民積極參與。

　　二是注重社會(huì)群體參與的廣泛性。結(jié)合*的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，從樹立優(yōu)良工作作風(fēng)的要求出發(fā)，今年在策劃活動(dòng)時(shí)注重吸引廣大市民參與，提高市民的參與度。其中XX縣圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館（室）、農(nóng)家書屋、社區(qū)圖書館（室），積極向讀者宣傳“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)閱讀社會(huì)”打造“書香哈北新城”建設(shè)成果、介紹圖書館設(shè)施、資源和服務(wù)；推動(dòng)市民參與公共圖書資源的共建共享。活動(dòng)期間XX縣圖書館舉辦了“優(yōu)秀讀者之家”評(píng)選活動(dòng)，讀者反應(yīng)熱烈，積極參與集體閱讀、分組閱讀、家庭閱讀三大板塊活動(dòng)，受到了市民及**的一致好評(píng)。在開展的“書香哈北新城”征文活動(dòng)中，得到各中小學(xué)和市民的積極響應(yīng)，踴躍參與，收到的推薦稿件200多篇，評(píng)選出的優(yōu)秀作品將在“五一”公布并展出。今年“4·23”期間，社區(qū)圖書館（室）、紛紛設(shè)立圖書捐贈(zèng)交換點(diǎn)，推動(dòng)市民參與公共圖書資源的共建共享。

　　三是注重各項(xiàng)活動(dòng)的親民性。今年開展的“4·23”讀書日活動(dòng)，緊密結(jié)合*的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，注重活動(dòng)的親和力，認(rèn)真考慮市民參與的便利性，讓更多的市民能夠就近參加各類讀書活動(dòng)，以更好的服務(wù)群眾、滿足群眾日益增長的精神文化需求。XX縣圖書館工作人員走出館門，把細(xì)心編制的1000余冊(cè)《推薦書目》傳送到社會(huì)，希望通過努力引導(dǎo)大家愛讀書、讀好書、會(huì)讀書，從而形**人熱愛讀書、人人追求知識(shí)的“書香環(huán)境”，把全民閱讀、終身學(xué)習(xí)推上新境界，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和力量�；顒�(dòng)中本著勤儉節(jié)約的原則，不僅辦精、辦好館內(nèi)活動(dòng)，讓走進(jìn)圖書館的讀者品好書，還特別注重把活動(dòng)廣泛延伸到館外多個(gè)層面。

　　（一）是鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館（室）、農(nóng)家書屋、社區(qū)圖書館（室）都加入活動(dòng)中來，各部門都能因地制宜**各類讀書活動(dòng)；

　�。ǘ�是）走出圖書館，開展了送文化進(jìn)機(jī)關(guān)、送文化進(jìn)警營、送文化進(jìn)校園、送文化進(jìn)企業(yè)、送文化進(jìn)鄉(xiāng)村、送文化進(jìn)社區(qū)的“六進(jìn)”活動(dòng)。

　　四是注重活動(dòng)形式的開放性。今年的“4·23”世界讀書日活動(dòng)，開放式服務(wù)受到了廣大群眾的好評(píng)。一是由文廣新局協(xié)調(diào)XX縣圖書館、新華書店、匯文書店等單位和個(gè)體業(yè)主，開展了“露天書攤”展閱活動(dòng)。二是XX縣圖書館了舉辦“老有所樂，蘭圖沖浪”中老年讀者電腦基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班，開展了“放下屏幕 一起讀書吧” 主題講座；每天播放愛國**優(yōu)秀影片兩場(chǎng)，白天在館內(nèi)，晚上在廣場(chǎng)；進(jìn)行了全縣書法繪畫優(yōu)秀作品展閱活動(dòng)。各基層圖書館（室）、農(nóng)家書屋、文化共享基層服務(wù)點(diǎn)，都為廣大讀者贈(zèng)書、贈(zèng)光盤，并現(xiàn)場(chǎng)為讀者提供閱讀輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)。

世界讀書日活動(dòng)**稿3篇（擴(kuò)展10）

——植樹活動(dòng)**稿格式

植樹活動(dòng)**稿格式1

　　3月11日，***××帶隊(duì)在xx區(qū)xx大道浯溪段開展義務(wù)植樹活動(dòng)。在植樹間隙，××接受了**的采訪，他表示：今天植樹的xx大道，現(xiàn)在綠化水*和標(biāo)準(zhǔn)總體不比島內(nèi)差，甚至超過了島內(nèi)許多地區(qū)和道路，將來是廈門的第一大道。 他還表示：?jiǎn)渭円揽繋状瘟x務(wù)植樹活動(dòng)，種不了多少樹，更重要的是要在全社會(huì)倡導(dǎo)人人參加綠化的理念，實(shí)現(xiàn)全市大面積的綠化，真正把廈門建設(shè)成一個(gè)森林城市、高水*的園林城市、海上花園城市，這樣才能造福每一個(gè)市民，造福子孫萬代。

　　一起參加義務(wù)植樹活動(dòng)的還有其他市**和工作人員等共計(jì)600余人。一顆顆樹苗在他們的手下開種了，只見三位志愿者阿姨扶著小樹苗，于*給小樹苗培土，還用腳踩實(shí)，然后一位*叔叔給小樹苗澆水、加固，一棵樹苗就這樣種好了。今天共種植了大葉榕、小葉榕、桃花心木、大花紫薇、黃花槐樹等1000余棵樹木。原本接近光禿的地段已經(jīng)穿**綠色的衣裳!于*還說：要讓我們的市花---三角梅開遍島內(nèi)外!

　　我希望這些剛種植的樹能茁壯地長大，為我們的子子孫孫造福。