關(guān)于風(fēng)的作文

　　關(guān)于風(fēng)的作文（1）：

　　春天的風(fēng)兒沙沙沙

　　風(fēng)，柔和的吹著。

　　沙沙沙，風(fēng)吹過樹林，仿佛和樹林在跳舞。

　　嗚嗚嗚，風(fēng)吹過山谷，仿佛山谷正在哭泣。

　　叮叮叮，風(fēng)吹過風(fēng)鈴，仿佛和風(fēng)鈴在游戲。

　　風(fēng)不大。

　　卻呼呼的吹個不停。

　　于是，屋子外的草地舞動起來了。

　　呼呼呼的風(fēng)聲，像一股清泉，源源不斷的吹來。

　　打開塵封已久的木窗，看花朵和小草舞動；看小樹的葉子跳舞；看池塘的浪花一個接一個撞向岸邊……“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“嘭嘭嘭”，發(fā)出不一樣的聲音，整個花園就像音樂廳一樣。

　　“呼”

　　“沙沙沙----沙沙沙”

　　突然吹來一陣風(fēng)，樹上的葉子紛紛落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。

　　“咚咚咚”“呼呼呼”“沙沙沙”，所有的聲音都響起來了，吹在小木窗上，吹進(jìn)池塘里。好像那里就是他們的地方。

　　站在草地上享受春風(fēng)。

　　風(fēng)，把冰雪吹化了，把寒冷吹走了，帶來陣陣暖意。

　　大人說：這就是春風(fēng)，風(fēng)過了，春天就來了。

　　春風(fēng)吹在臉上，我拋出小房子，伸開雙手，躺在草地上，享受著春風(fēng)帶來的溫暖。

　　關(guān)于風(fēng)的作文（2）：

　　吹來一縷春風(fēng)

　　在我們每個人的世界，都有過春風(fēng)。春風(fēng)，一向給人以輕柔的感覺，如在你無助時給你幫忙，在你沮喪時給予慰問。

　　有一天，我放學(xué)后，坐著校車來到了公交車站。公交車站離我家還有一段路，但天已經(jīng)漸漸黑了下來。一眼望去，除了幾個閃亮的圓點——路燈和從別人家里射出來的光芒，其他都是一片漆黑，我怕我回家太遲，于是加快了前進(jìn)的腳步。

　　在我走到一半時，發(fā)現(xiàn)有人在“跟蹤”我，他打著手電筒，很容易被人發(fā)現(xiàn)。我又加快了步伐。那個人的出現(xiàn)，使我想起大人口中的“人販子”——就是把小孩抓去做買賣來賺錢的人。

　　當(dāng)時，我有一些害怕，仿佛心頭掛了一塊巨石，我怕他真的是那個所謂的“人販子”。但結(jié)果不是：我加快了步子，他也隨之加快了步伐，我心想：“如果他真是“人販子”為什么剛才不抓我，卻一向跟在后面，他就應(yīng)不是“人販子”，那他又是什么人了呢？我的防備心理并沒有全部消除，直到……“小朋友，你必須把我當(dāng)壞人了是吧。”我回頭一看：“啊，原先是門衛(wèi)大叔啊，你怎樣來了啊。”我心頭的大石頭最后落地了，真是虛驚一場��！門衛(wèi)大叔“我剛才出去買了點兒東西，碰巧遇見你，怕你會迷路，就一向跟在后面。”“迷路，這兒我熟的很！”“對了，差點忘了，你上次有件東西落在門衛(wèi)室了快去拿吧。”

　　我拿好那件東西上樓時，才發(fā)現(xiàn)上樓的門鎖了，我也沒有帶開鎖的鑰匙，門衛(wèi)離這兒很遠(yuǎn)，外面又下起了雨，我也沒帶傘，這可怎樣辦啊。這時，小賣部的阿姨走來了：“孩子，你站在這兒干嗎呀？”“門上了鎖，進(jìn)不去呀，我沒有鑰匙。”“沒有鑰匙，要不阿姨去門衛(wèi)那兒幫你拿來？”“不用不用，您還要做生意呢。”“那阿姨先回去了，有什么事來找我就是了。”之后，我又站在這兒了。

　　一會后，毛叔叔回來了，我可高興壞了，這回能夠上樓了！毛叔叔走過來說：“孩子啊，你為什么站在那里��？”“門上鎖了，我沒帶鑰匙。”“原先你沒鑰匙啊。”

　　我在我家門上連按了三次門鈴，都沒有人開門，這時韓爺爺也回來了，他問我：“孩子，怎樣不進(jìn)去呀，在門口站著干啥？”“我媽媽還沒回來，我也沒帶鑰匙。”“哦，沒人在家是吧，那先去爺爺家坐坐吧。”“多謝韓爺爺。”“跟爺爺客氣啥呀。”我和韓爺爺?shù)膶O子是好朋友，這回會有的玩了。我興高采烈的蹦去……

　　人間自有真情在，如果大家都給予我一縷春風(fēng)，合在一齊就等于一個春天！

　　關(guān)于風(fēng)的作文（3）：

　　可愛的秋風(fēng)

　　秋天到了，秋風(fēng)娃娃也來幫忙了。

　　秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服，拿著五顏六色的衣服，來到了果園里，扔下了許多衣服。蘋果這個胖娃娃，選了大紅的外衣穿上了，剛穿上衣服，成了紅娃娃，樂得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙，成了黃娃娃。樂得跳起了舞，這一跳，把衣服給撐壞了許多孔，露出了黑點點的皮膚。石榴也穿上了紅大衣，一笑，把紅紅的整齊的牙齒露出來了。

　　秋風(fēng)娃娃又來到了樹林，她大口氣一吹，楊樹葉立刻成了黃色的，隨后慢慢地落了下來。她又大口氣一吹，楓葉變成了紅色的，楓樹林簡直像一片火海，嚇得鳥兒們直喊出救命。秋風(fēng)娃娃看到了碧綠的松樹，高興極了，心想松樹居然那么堅強，于是她對松樹又吹了一口，松樹更加綠了。

　　秋風(fēng)娃娃來到了農(nóng)田里，莊稼高興極了！玉米穿上了金黃的衣服。大豆也穿上了黃色的外衣，這不，全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動得變成了紫紅的臉。

　　秋風(fēng)娃娃向孩子們吹了一口，孩子們凍得穿上了厚厚的衣服，這下暖和了。

　　這就是可愛的秋天，這就是可愛的秋風(fēng)娃娃！

　　關(guān)于風(fēng)的作文（4）：

　　風(fēng)

　　風(fēng)的性格是古怪的，它有時溫柔的像一位善良的少女，有時狂暴的像一位十分嚴(yán)厲的老師，有時像一位辛勤的果農(nóng)，還有時像一位魔術(shù)師。

　　春天，風(fēng)兒撫摸著柳樹姑娘的秀發(fā)，其實她是在給柳樹姑娘的頭發(fā)灑魔術(shù)粉，讓柳樹姑娘的頭發(fā)上長出嫩芽；風(fēng)兒還呼喚大地，使萬物復(fù)蘇。

　　夏天，風(fēng)兒嚴(yán)厲地批評著人們：懶惰的人類，你們只懂得享受，不明白去干活，學(xué)學(xué)工人們，這世上只有工人是好人，是勤勞的人！哎！人們可真冤枉��！他們早就把該做的事做完了，只可是是事后乘了一會涼，可風(fēng)兒卻只看到了表面現(xiàn)象，人們又無緣無故地得到了懲罰——太陽光更強烈了。

　　秋天，風(fēng)兒向果園和莊稼地吹去，水果和莊稼們頓時精神抖擻，開始了熱鬧的交談。果園里，蘋果姐姐樂紅了臉，石榴阿姨一不留意笑破了肚皮，柿子家族為了慶祝豐收，在樹枝上掛了許許多多的橙燈籠只有葡萄妹妹的綠袍子丟了，她急得到處找，所以此刻只能穿紫袍。莊稼地里，玉米伯伯長出了長胡子，茄子小姐戴上了耳環(huán)……

　　冬天，風(fēng)兒的本領(lǐng)可大了，他運用魔法，把雪花帶到了人間。

　　風(fēng)的性格是變化萬千的，它們讓人類經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，不管是什么樣的風(fēng)，我都喜愛。

　　關(guān)于風(fēng)的作文（5）：

　　沉醉在殘荷風(fēng)雨的世界

　　盛夏十分，清風(fēng)蕭瑟，殘風(fēng)伴雨，日落星辰。如此美景，豈不一絕。余出自好奇，方才走動，殘風(fēng)迎面，吹逝思緒，細(xì)雨下落，心隨墜落。此時此刻，沉醉其中！歲月之快，那年夏天我去往杭州西湖游玩。期間，我久久不容忘卻“西湖之景”，久久不容忘卻那一朵朵方荷，以至其品質(zhì)。正午時分，我邁著悠閑的步伐走到西湖岸邊，清風(fēng)徐徐吹過，我的情緒隨之萌發(fā)出奔放之情！看著那連綿不斷猶如蒼天巨手的山群，仿佛有種“一覽眾山小”的感覺。踏上小船，緩緩向湖心泅渡，湖面猶如一層薄紗，泠泠水波，讓人別出雅興。放眼看去，發(fā)現(xiàn)萬數(shù)紅花，便去一看，小船漸漸使近，方才發(fā)現(xiàn)如此嬌艷之花竟是荷花！不想西湖荷花廣布，伸出手便可觸摸萬花之蕾，花蕾出了奇的柔軟。我正陶醉其中，不料夏季之雨說來便來，我不得不放開手退回船蓬里，忽然看到萬數(shù)荷花屹立在西湖湖面，不屈不彎。如此堅強打動我的內(nèi)心，我在久久苦思之下，最后做出了決定，決定同萬數(shù)荷花在茫茫細(xì)雨的捶打下屹立在此，但好景不容樂觀，夏雨時光并不長，一會兒太陽也漸漸顯現(xiàn)，最終在雨水的洗滌下出現(xiàn)了彩虹，我便隨著彩虹指向的方向來到萬數(shù)荷群的深處，一飄過來發(fā)現(xiàn)這些佳荷慢慢枯萎，葉面慢慢卷曲，許多暗黃的小斑紋來此相襯，不久就發(fā)現(xiàn)了在狂風(fēng)暴雨

　　下仍然挺立的朵朵殘花。當(dāng)初，我對這些殘荷的外表感到厭惡，以至憐憫。此刻，我發(fā)現(xiàn)我錯了，這些殘荷是如此的高貴，這些殘荷才是萬荷之首，這些殘荷才是真正的堅強！從它們的身上看不到失敗，看不到放下，看不到沮喪。只有那熬人的氣勢，只有那倔強的心靈，只有那孤傲的靈魂。從它們的身上我仿佛能夠體會“只要心還透明，就能折射期望”的精神，始終讓我敬佩！想到宋代周邦彥的“葉上初陽干宿雨，水面清圓一一風(fēng)荷舉”和周敦顧的“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清連而不妖”等詩，我別出心栽想為此殘荷寫一句，詩為：“晚風(fēng)吻近荷花邊，任我醉倒在池邊”來表達(dá)我的情感……在此愿生命如荷，永不屈服；愿靈魂如荷，永久高潔；愿此生如荷，對生命無私向往，對困難永不嘆氣，這樣其不以為妙絕！

　　關(guān)于風(fēng)的作文（6）：

　　風(fēng)

　　風(fēng)，有微風(fēng)，大風(fēng)，暖風(fēng)，冷風(fēng)，暴風(fēng)，臺風(fēng)……不一樣的風(fēng)，有不一樣的性格。

　　暖風(fēng)是個小姑娘，她很溫和，常常在春天出現(xiàn)。她輕撫萬物，給大地?fù)Q上新裝。她的到來，使人們心里感到暖洋洋的，忘記了一冬天的寒冷。

　　微風(fēng)，是風(fēng)家族的'小不點。他是個兩三歲的小孩子。他很稚嫩，不大會跑，只能小步小步地走。當(dāng)他經(jīng)過你身邊時，你會覺得輕輕的，很舒服。

　　冷風(fēng)在不一樣的季節(jié)性格是不一樣的。他在夏天不經(jīng)常出來，偶爾探出頭來，也只是一閃而過。人們還沒發(fā)覺，他早就消失得無影無蹤了。而在冬天他的性子變得剛烈起來。用冰冷的手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴，還使勁地往人們衣服里鉆，或者索性把人們衣服扒掉。所以，冷風(fēng)在冬天是人見人厭，大家都躲著他。把門窗關(guān)得死死地，任他在窗外“咚咚”地敲打著窗戶。

　　臺風(fēng)是個大力士。他性子暴烈，經(jīng)常在海上出現(xiàn)。他飛奔在海面上，掀起高達(dá)數(shù)百米的巨浪。白浪滔天，波翻浪涌。他很快就到了岸邊，把停泊在海邊重達(dá)幾百噸的大輪船全都卷了起來。在他眼里看來，這可是是像捏死一只螞蟻那樣簡單。他上岸了，像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹連根拔起，像推積木般把一幢幢摩天大廈夷為平地。他快速奔跑，像吃花生米那般吞食著一輛輛汽車。速度是如此之快，而且一個也不落，全部咽了下去。他的喉嚨里夾雜著金屬撞擊的聲音。

　　這就是風(fēng)家族四兄妹。有時讓人愛，有時讓人怕。

　　關(guān)于風(fēng)的作文（7）：

　　冬風(fēng)和春風(fēng)

　　冬風(fēng)很凜冽，吹過湖水，湖面結(jié)了冰，吹過樹林，樹顛掛著凌，吹過高山，山頂飄著雪，他呼著冷氣一路往前跑著，想要把大地變成冰冷的世界。而仙乃日山下的小四郎刀登穿著厚厚的羊皮袍子，趕著羊群，歡快地唱著歌。

　　冬風(fēng)說：“小孩，我想要你的羊皮襖，脫下來送給我吧！”小刀登裹緊衣服，使勁地?fù)u頭。冬風(fēng)生氣了，呼呼地向他吹著冷風(fēng)，風(fēng)刮倒了樹枝，吹倒了小孩，刀登仍然緊緊裹著皮襖。

　　春風(fēng)來了，看刀登裹著厚皮襖，春風(fēng)說：“孩子，你能夠脫下你的外套，羊群要到海子邊吃草了。”刀登搖搖頭。春風(fēng)歡笑著，輕輕拂過白海草原，枯黃的草綠了，吹過松林，小松鼠跳出了樹洞，春風(fēng)掠過冰山，仙乃日峰融化了陽光照耀著大地，升起一道絢麗的彩虹。小刀登伸著懶腰，躺在暖暖的草地上，阿媽說：“刀登，天氣暖和了，你的皮襖明年冬天再穿吧。”孩子點點頭，脫掉了厚皮襖。

　　只有溫暖人心的才是人們樂意理解的，如果無情而寒冷，你是不會得到任何回報的。

　　關(guān)于風(fēng)的作文（8）：

　　風(fēng)

　　自然界里，誰是最自由的呢？

　　也許是它。她穿梭于四季之中，輕輕的來，輕輕的去，它就是——風(fēng)。

　　春天的風(fēng)，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自我的纖纖細(xì)腰；它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自我清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自我的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著期望喚起了沉睡的生命。

　　夏天的風(fēng)，不急不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，飽含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

　　秋天的風(fēng)，夾雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹得漲紅了臉，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。

　　冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田野里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自我獨特的方式，考驗著世界所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆，審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。

　　風(fēng)，它在四季里演繹著不一樣的主角，它用自我的行動，為奇妙的大自然倍添光彩！

　　關(guān)于風(fēng)的作文（9）：

　　春風(fēng)拂兮

　　再次從夢中醒來時，窗外的一切都已經(jīng)與往日不一樣了。似乎，天更藍(lán)了些，空氣更清澈了些，香樟樹更有生機了些……風(fēng)撥動花草樹葉的簇簇聲也更加動聽了些。

　　天剛亮，遠(yuǎn)處還彌漫著縷縷輕柔的晨霧。遠(yuǎn)山迷蒙，空里流霜，朝日璀璨。一絲輕風(fēng)從面旁拂過，是柔和的，是涼爽的。透徹心扉的春風(fēng)為我?guī)�來許許愜意和舒坦，以及心中難來的舒暢。

　　春風(fēng)滋潤著每一個角落，眾生因她而煥發(fā)生機。新芽、垂柳、桃李、飛鳥……無不從中流溢出濃厚的生氣。在萬物由新的春天，總覺得有了春風(fēng)才有了“春天”的好處。

　　試想，若于春風(fēng)蓬發(fā)之時，至桃花梨花繽紛曼舞之地，攜一卷詩文，默然品讀，你可深深地從中感到春風(fēng)之溫暖，之細(xì)膩，之完美。此情此景，心中浮躁的雜念驟然消失。并帶來一時短暫而又完美的安恬。

　　有誰和我一樣喜愛這春風(fēng)？

　　李白，他必須喜愛春風(fēng)。他的詩篇和春風(fēng)一樣浪漫，他的一生也有如春風(fēng)那樣瀟灑；一襲寬袍白衫，乘云沐彩霞，游盡天下山河，長歌繪人間，斗酒詩百篇。大概，他時常尋個鄉(xiāng)村僻野，端坐靜思，為自我想象出一片竹林，一院黃菊，再吟詠一句不為人知的千古絕句。繼而就地躺下，對山望水，春風(fēng)撫衣，悠然自得！若是莊子，說不定會幻化成蝶。

　　蘭花，就應(yīng)也喜愛春天吧。它總是在春天綻放。與春天相協(xié)調(diào)的淡雅清香就跟著那春風(fēng)四處飄散，人聞之，盡是陶醉。純樸的花色與淡淡的清香一樣，他們一同顯現(xiàn)了蘭花本身的高尚與純潔。

　　我想，母親也是鐘情于春風(fēng)的，她擁有如同春風(fēng)恩澤大地一般的壯舉。從小到大，我無時不刻不在她對我的愛中度過。母親有著春風(fēng)似的品質(zhì)，溫暖，親切。

　　誰不愛慕春風(fēng)呢？

　　誰不愛慕這天地間最純凈的聲音呢？

　　春風(fēng)的品質(zhì)正是這樣，浪漫、瀟灑、高尚、純潔、親切、溫暖……

　　可是，同時擁有這些品質(zhì)的最美的春風(fēng)不是時時都能感受到，可就算只有一瞬，不也人生中最大的幸運嗎？

　　關(guān)于風(fēng)的作文（10）：

　　春風(fēng)、春雨和春雷

　　1、春風(fēng)春草香

　　有詩云“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春風(fēng)很柔和，猶如媽媽的手掌，輕撫著我們的心靈；春風(fēng)很神奇，猶如帶著魔術(shù)帶的天使，帶給我們?nèi)f紫千紅的世界：春風(fēng)很溫暖，猶如冬日里的一縷陽光，照耀在還未開放的小花上，萬物都蘇醒了。

　　春風(fēng)，在空中輕輕飄蕩。春風(fēng)來到土地上，對小草說：“春天來了，天氣暖和了，你快出來吧。”于是小草快速地生長起來，不久，草地綠了，有了一種充滿活力的綠。春風(fēng)又輕聲地對花兒說：“小草都長出來了，你也出來吧。”過了一段時光，草地上綻開了星星點點的花朵。不久，草地上花團(tuán)緊簇，群芳土艷，姹紫嫣紅，各式各樣的花兒爭奇斗艷。

　　春風(fēng)，在空中輕輕飄蕩。春風(fēng)，像一把鑰匙，一把開啟春之門的鑰匙。她飛過田野，油菜花立刻開放了。許多小朋友在油菜花叢中穿梭，快樂無比。一只蝴蝶飛過。有些孩子急著去抓，可是一會兒就不見了。真是“兒童急走追黃碟，飛如菜花無處尋”。

　　春風(fēng)，在空中輕輕飄蕩。春風(fēng)在人間里散步，走過梨樹，梨花開了，雪白雪白。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”梨花就像冬天的雪花，落在梨樹上。

　　春風(fēng)，是一位歡快的歌唱家，帶給大地的是一首美麗的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。

　　2、潤物細(xì)無聲

　　古人云“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)淺如夜，潤物細(xì)無聲。”春雨，唱起了一曲美妙的輕音樂：“滴滴答答，滴滴答答……”細(xì)雨，如牛毛，如細(xì)針，如春姑娘在天上拋下了綴滿珍珠的細(xì)線。

　　春雨，落在了葉子上。葉子上立刻撒滿了晶瑩的露珠，似乎雨來的同時，也帶來了美麗的珍珠。

　　春雨，落在了花兒上。她懶洋洋地躺在花兒上，愜意極了。花兒這時候就像一張時時刻刻都掛著笑容的臉，讓人想去輕輕撫摸它。

　　春雨，落在了森林里。走在森林的草地上，到處都是“沙沙”的竊竊思語聲。土壤變得濕潤，、松軟。

　　春雨，落到了柳樹上。柳樹舒展開自我的長發(fā)，在雨中盡情地梳洗；柳芽兒急著喝飽了水，渴望自我快點長大。

　　春雨，落到了水潭里。水潭里濺起了一個小泡泡，在撲哧一笑中消失了。

　　3、春雷響，萬物長

　　“轟隆隆、轟隆��！”柳樹姑娘又被吵醒了。她問：“春雷姑娘，能不能別打雷了！”春雷姑娘說：“哼哼，就是我了。”可不是，春雷姑娘她呀，每一天都打雷玩，敲醒了洞穴里的青蛙；敲醒了冬眠的小熊；敲醒了世界的萬物。

　　春風(fēng)、春雨、春雷，這些春天的使者，把一個萬紫千紅的春天，把一個萬紫千紅的世界帶給了大地。

　　關(guān)于風(fēng)的作文（11）：

　　我把自我忘在秋風(fēng)里

　　秋風(fēng)悄無聲息的刮在這片土地上。

　　就這樣，秋天來了。自我一個人漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過臉頰，夾帶著花草的香氣，是甜的。抬起頭，樹上的葉子也有些枯黃，風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無限的遐想，多少詩人曾為之沉醉，如今我亦為之傾倒。我沒有詩人那樣滿腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭。”不像音樂家，能因此構(gòu)出無數(shù)動人的樂章。我只是一個普通人，只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。

　　那些枯黃的葉兒，在漫天飛舞，終究卻還是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無人問津，也許，只能等到清潔工人把他們聚集在一齊，最終化作滋養(yǎng)來年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片完美的景色，等待后者開出更璀璨的花。

　　秋天的快樂，緣自秋天也是一個豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋天收獲豐收，對于我們，在那時，也能夠放松自我，享受一年努力的結(jié)果！所以我覺得秋好像人生，有快樂，也有愁緒。如果一味單調(diào)，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！

　　秋天，山上的楓葉紅了，那句“霜葉紅于二月花”是對秋最好的歌頌。

　　我在秋風(fēng)里感受到了秋！

　　關(guān)于風(fēng)的作文（12）：

　　風(fēng)

　　我喜愛風(fēng)，我喜愛風(fēng)隨天地飄蕩，在云海里戲耍。我好想變成蒲公英追隨他

　　風(fēng)，是自由的，是搞笑的。

　　風(fēng)，有很多種味道。

　　春天帶給我們花香，夏天帶給我們繁忙，秋天帶給我們喜悅，冬天帶給我們冷冽的寒風(fēng)刺骨。

　　我喜愛風(fēng)。我喜愛自由。風(fēng)是自由之神……

　　人們利用風(fēng)發(fā)電，利用風(fēng)催眠植物。

　　風(fēng)還是一個指揮官，所到之處就會有美妙的旋律出現(xiàn)。當(dāng)然也有不好的狀況……

　　樹是風(fēng)的好伙伴，陪它歌唱你聽“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，多么愉快又美妙的音樂啊……

　　風(fēng)，多謝你……

　　將我自由的心放飛去飛翔吧……

　　關(guān)于風(fēng)的作文（13）：

　　陽光總在風(fēng)雨后

　　烏云上有晴空；珍惜所有的感動，每一份期望在你手中。

　　在一次次考試中，成績不盡人意，也許有很多同學(xué)開始放下。他們不相信“堅持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會取得更大的進(jìn)步”。人生猶如大海！是大海就要波濤洶涌；是大海就要激起更美麗的浪花。無論我們的成績是好是壞，我們都要努力。我們要對得起那一份“糧草”；我們要對地起那一份深深的愛。我們要心存夢想，樹立堅定的信念，朝這我們的夢想前進(jìn)。

　　當(dāng)我們明白苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生時，我們何必那么早早的自怨自艾的放下，早早的絕望。當(dāng)我們失敗時，不妨吟一句“未出土?xí)r現(xiàn)有節(jié)，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我才必有用，千金敬盡還復(fù)來。”

　　假如生命折斷了向往的風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有無盡的失敗，請不要無奈，因為路還在夢還在，陽光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進(jìn)，風(fēng)雨兼程。

　　關(guān)于風(fēng)的作文（14）：

　　寒風(fēng)梅花

　　冬天到來，寒風(fēng)呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神、越秀氣；不僅僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？

　　在寒冷的冬天，獨自應(yīng)對凜冽的北風(fēng)，忍受刺骨的寒冷，獨自開放的就只有梅花，它是最堅強，最堅韌不拔的花，它雖然沒有玫瑰的雍容華貴，也沒有梔子的香氣襲人，更沒有牡丹的富麗堂皇，但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世，它用它那不怕寒冷、不畏艱難，經(jīng)霜傲雪，不屈不撓的精神紅遍天下，聞名于世，讓畫家去描繪，讓詩人去贊頌，讓世人去流傳。

　　有人說：紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著，光滑的枝桿上，沒有葉子，有的是讓人眼迷心醉的花朵兒，有紅的、黃的、白的、粉紅的等等，最個性的是它有其它花所少有的墨綠花色，這真是花之一絕。梅花還有一股清香，在觀賞之余你還能夠聞到陣陣沁人心脾的香味，當(dāng)你心曠神怡時不得不贊嘆：此香只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞呀

　　如果說牡丹花是大家閨秀富家千金，富貴豐滿的話，那么梅花就是小家碧玉天山女俠，她純情窈窕、冷妍高傲，將最絢麗的風(fēng)采，灑向人間！她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨，經(jīng)冬后更顯得是那么的精神，那么的矯健，那么的迷人，讓人不得不為之傾倒，為之贊嘆：世間真會有此尤物。真想把她請到家里，但家又太小，容納不下她偉岸的身軀，只能望梅而興，望梅而詠。

　　關(guān)于風(fēng)的作文（15）：

　　風(fēng)起，我在秋千上

　　秋千在微微擺著，陽光斜斜地打在樹上，透過樹葉間的縫隙，零碎的撒了些在秋千上。一個扎著馬尾辮的女孩——也就是我，輕輕地坐在上方，任由微風(fēng)撩起我耳邊的碎發(fā)。我垂下眼睫，享受著安靜與時光的洗禮。

　　五歲，我天真無邪，萬物皆完美。五歲的我梳著兩只羊角辮，一雙大眼睛永遠(yuǎn)閃爍著好奇的光芒。那時，嶄新的秋千在陽光下熠熠生輝，黑黝黝的鐵鏈閃爍著冰冷卻也溫暖的光芒。座子平滑如鏡，坐上去，仿佛迎來的就是一個全新的自我。我坐在秋千上，只需輕輕一推，便感覺天空觸手可得。以前，覺得世界是自我的，只要擠兩滴淚，世界就會圍著我轉(zhuǎn)。開心就笑，悲哀就哭，從不加掩飾。風(fēng)很大，與我的歡呼聲交織在一齊，然后悄然離去。風(fēng)起，我在秋千上。

　　九歲，我變得懂事，舍得付出。九歲的我對世界的事情喜憂參半，懵懵懂懂。明白不是我的終究不會屬于我。淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)，卻不曾落下。風(fēng)輕輕地吹著，不時吹落樹上的幾片枯葉。枯葉徐徐落下，不停的翻轉(zhuǎn)著身子。碰到了鐵鏈，轉(zhuǎn)了個方向繼續(xù)漫無目的地飄飛。那個座位已經(jīng)發(fā)舊，有些許粗糙，卻令我愛不釋手。秋千一搖，我便快要頂?shù)綐洳�。風(fēng)起，我在秋千上。

　　十二歲，我漸漸現(xiàn)實，顧全大局。十二歲的我，也就是此刻的我，慢慢學(xué)會了傷春悲秋。有時心中流淚或流血成河，眼眶也不再濕。秋千很舊了，鐵鏈已經(jīng)生了些銹，座子上的皮革也破了些，在邊緣微微卷起。但這絲毫不影響它的美觀，反而多了點復(fù)古的意味。此刻的我，只是隨著心中的節(jié)拍慢慢搖擺，不再蕩老高，去尋找不屬于自我的夢，亦或是天空。風(fēng)起之時，我已經(jīng)很少在秋千上了。

　　自然界的臺風(fēng)會摧毀人類的家園，心中的得臺風(fēng)則會將靈魂打得支離破碎，凌亂不堪。與小時候不一樣，在人前我很少流淚了，但心中的風(fēng)卻日漸肆虐起來。我喜愛秋千，它總能帶給我一些唯美的意境，悅動的靈感，無聲的撫慰。人是會變的，變得聰明，現(xiàn)實，狡猾甚至有心機和不擇手段，它們讓我們獲得了安全和財富，同時，也成功的讓我們失去了童真。