全國行政管理專業(yè)排名

　　學(xué)校(地區(qū)) 研究生院綜合等級 行政管理專業(yè)等級

　　> 1. 北京大學(xué)(北京) A++ A++

　　> 2. 復(fù)旦大學(xué)(上海) A++ A++

　　> 3. 中山大學(xué)(廣東) A+ A++

　　> 4. 中國人民大學(xué)(北京) A A++

　　> 5. 清華大學(xué)(北京) A++ A+

　　> 6. 浙江大學(xué)(浙江) A++ A+

　　> 7. 南京大學(xué)(江蘇) A++ A+

　　> 8. 西安交通大學(xué)(陜西) A+ A+

　　> 9. 華中科技大學(xué)(湖北) A++ A

　　> 10.武漢大學(xué)(湖北) A+ A

　　> 11.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)(安徽) A+ A

　　> 12.北京師范大學(xué)(北京) A A

　　> 13.天津大學(xué)(天津) A A

　　> 14.廈門大學(xué)(福建) A A

　　> 15.蘇州大學(xué)(江蘇) B+ A

　　> 16.華中師范大學(xué)(湖北) B A

　　> 17.湖北大學(xué)(湖北) C+ A

　　> 18.汕頭大學(xué)(廣東) C+ A

　　> 19.深圳大學(xué)(廣東) C A

　　> 20.哈爾濱工業(yè)大學(xué)(黑龍江) A+ B+

　　> 21.上海交通大學(xué)(上海) A+ B+

　　> 22.北京航空航天大學(xué)(北京) A B+

　　> 23.東北大學(xué)(遼寧) A B+

　　> 24.南開大學(xué)(天津) A B+

　　> 25.山東大學(xué)(山東) A B+

　　> 26.四川大學(xué)(四川) A B+

　　> 27.南京師范大學(xué)(江蘇) B B+

　　> 28.中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)(湖北) B B+

　　> 29.南京農(nóng)業(yè)大學(xué)(江蘇) B+ B

　　> 30.鄭州大學(xué)(湖南) B+ B

　　> 31.山西大學(xué)(山西) B B

　　> 32.福建師范大學(xué)(福建) C+ B

　　> 33.東北財(cái)經(jīng)大學(xué)(遼寧) C B

　　> 34.黑龍江大學(xué)(黑龍江) C B

　　> 35.河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)(河北) E+ B

　　> 36.吉林大學(xué)(吉林) A+ C+

　　> 37.大連理工大學(xué)(江蘇) A C+

　　> 38.云南大學(xué)(云南) B C+

　　> 39.上海師范大學(xué)(上海) C+ C+

　　> 40.湘潭大學(xué)(湖南) C+ C+

　　> 41.云南民族學(xué)院(云南) D C+

　　延伸閱讀

　　一.填志愿，學(xué)校為先還是專業(yè)為先？

　　一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的，行政管理專業(yè)排名。在一本院校中，選學(xué)�？赡芨�重要一些。學(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校，但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。而且，如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。

　　二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。

　　二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？

　　專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學(xué)校都開設(shè)，招收了許多學(xué)生，導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時(shí)顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛，學(xué)生成了“搶手貨”，而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長可以幫助學(xué)生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測，帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí)，學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。

　　高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的`分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。

　　三.高考咨詢問些什么？

　　4月下旬起，各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況，高考報(bào)考指南《行政管理專業(yè)排名》。

　　比如對高校辦學(xué)條件和水平，有了比較才有認(rèn)識。從高校隸屬關(guān)系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

　　另外，還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預(yù)備隊(duì)”的“長江學(xué)者”有多少；博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評審，在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多，其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。

　　在正式咨詢時(shí)，再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢變化。