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兒童節(jié)作文

兒童節(jié)作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)作文1

  六一兒童節(jié)快到了。上個星期,老師就說:“六一兒童節(jié)時,我們要舉辦歡慶會,歡迎大家自報節(jié)目來參加!”

  六一歡慶會該表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。

  “安靜!”老師的聲音又從我耳邊響起,“大家可以幾個人合演一個小品或者背誦古詩、唱歌,跳舞都可以呀!”

  我靈機一動,興奮地想:“對了,我不是在寫書嗎?只要用那本書做整體的情節(jié),找來一個旁白及幾個自愿做角色的人來表演,不就好了嗎?”

  于是,在下課時,我找來伊陽、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城,問:“你們愿意出演我的舞臺劇嗎?故事情節(jié)是這樣的……”聽完我的介紹,他們齊聲說:“好!我們愿意參加!”我還沒有想到原來找演員這么容易。

  但是回到家,細細琢磨思考發(fā)現(xiàn),其實我沒有想得周到,比如沒有時間一起彩排,父母們會不會配合我們來演練,還有劇本也得重新調整……因為這些“壞人”,我們的第一個表演計劃解散了。

  我有點悶悶不樂,但是突然想到,合作比較難達成一致。不如就來個特長展示吧,我有學唱歌,也有學鋼琴。自己來個獨唱吧?于是,我就報名了唱歌表演。

  希望到時我可以在舞臺上大放異彩,成為閃亮的星星。

兒童節(jié)作文2

  我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來到。為了迎接六一兒童節(jié),5月30日上午,我們學校舉行了一場別開生面的課本劇表演活動。

  節(jié)目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節(jié)目豐富多彩,有《青蛙王子》、《狐假虎威》,我覺得最精彩的是我們班同學表演的《青蛙王子》這個節(jié)目了。

  石依雯扮演的是公主,她穿著白紗裙,拎著小籃子,蹦蹦跳跳地出場了。臺下觀眾的目光一起投向了她,都被她吸引住了。隨后,戴著青蛙頭飾的陸嘯雷也上場了。

  看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得津津有味,陣陣掌聲不斷地響起。

  到了下午,我們拿出零食,痛痛快快地吃了起來,我們一邊品嘗美味,一邊觀看電影,真是回味無窮。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文3

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動。為了慶!傲弧眱和(jié),同學們穿著節(jié)日盛裝,興高采烈的來到學校,煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球,前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下,氣球輕輕飄動起來,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”

  我們搬著凳子來到操場上。慶!傲弧钡幕顒娱_始了,操場上鼓樂齊鳴,熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式,接著是大型團體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張,可是我看見同學們認真地表演著,我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目,有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優(yōu)美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動作優(yōu)美。

  啊!六一過的.可真高興、真快樂、真開心呀!

兒童節(jié)作文4

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

兒童節(jié)作文5

  一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié),學校舉行一次節(jié)目演出。

  我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上,剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng),開始捕魚,我們演出的同學個個以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……

  這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……

  雖然“六一”節(jié)是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……

兒童節(jié)作文6

  在我們的日常生活中,有許許多多令我們難忘的事,我們想讓它在大腦中煙消云散,可這件事卻久久的在我的腦海中 ,好像有什么東西使它留戀。當然,有一個節(jié)日,使我至今難忘。那就是“六一”兒童節(jié)。

  在“六一”兒童節(jié)那天,我們學校舉辦了一次“六一兒童文藝會,太搞笑了!有彈古箏的,有說相聲的,有跳舞唱歌的。當時的操場是人如潮涌,歡聲笑語,臺下的觀眾是一會兒笑得前仰后合,一會兒又哭得淚流滿面。

  學校的“好戲”演完了,嘿嘿,不知道家里的“好戲”有沒有“上演”?回家趕緊看電視《孫悟空之大鬧天空》和《熊出沒之奪寶熊賓》以及《年貨》馬上就要開演了,我得趕緊回家。我媽媽一向不讓我看電視,可是看在今天是“六一”兒童節(jié)的份上,就讓我看。

  爸爸回來嘍,手里拿了一個大盒子。我問:“老爸,這是什么呀?”“這是我送給你的小禮物,打開看看吧!”我一打開,哇!這,這不是我渴望的《查理就是大全集》嘛!我太高興了!

  這次的“六一”兒童節(jié)過得太高興了。

兒童節(jié)作文7

  小朋友們都會過六一節(jié),六一節(jié)是小朋友們最快的了一個節(jié)啦。因為在這個節(jié)里我們可以吃糖果,玩游戲等。雖說兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個節(jié)了。

  話說兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦!他們會上臺演講給同學們講故事等。當然我的同學小明就被選出來了。他要去講故事,講給大家聽。所以到六月兒童節(jié)之前,他都會經(jīng)常練習他的演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了,他大步流星地走上舞臺,但他畢竟第一次上臺難免會有些緊張。結果因為太緊張他的腿直哆嗦。他說的故事結結巴巴的,引的同學們哈哈大笑。但我們卻不一樣,我們會給他鼓勵。我們在臺下為他助威。我們積極鼓勵他加油,你一定可以的。老師也在一旁鼓勵著小明。終于小明開竅了,小明鼓起勇氣,潤了潤喉嚨。把故事大聲地講給同學們聽。在我們的鼓勵下,他完美的把故事說完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒有得第一名,但是我們有了自己的成長經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時候,我們伸出援手,我們就是成長了。

  雖說這次講故事比賽進行得很不順利,但是我們總算還是完成了任務。

兒童節(jié)作文8

  今天是六一兒童節(jié),我去跟陳迅賢玩二人三足,咱們玩了一盤這里發(fā)生的事可搞笑了,回憶起來都覺的有趣。

  我跟陳迅賢綁好鞋之后咱們就開始跑了,我可陳迅賢一開始就摔了一跤,那一跤可摔的真重啊。我說不玩了,但是陳迅賢說咱們都玩了為什么不玩玩呢?然后我和陳迅賢有站了起來跑玩了全程,我覺的那一天陳迅賢可真勇敢啊,都傷成那樣了。

  還有一件事要說的那一件真讓人留念啊,后來咱們又玩一個游戲猜猜猜,那個游戲規(guī)則是你看著那張卡片做出動作要讓猜的人說出來是什么?這個游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來的,開始了首先出來的是牙刷我就做刷牙的動作啊,這個動作可真難。£愌纲t可真聰明一下就猜了出來,我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢?

  今天,我跟陳迅賢發(fā)生的事情發(fā)生的事可真讓人留念,我會永遠記住它這件事的!

兒童節(jié)作文9

  六一兒童節(jié)的日子里,別的小朋友都和自己的爸爸媽媽去玩了。可我,什么地方都沒有去玩,因為我的爸爸媽媽都去上班了。

  在六一節(jié)的晚上,爸爸媽媽終于回來了,他們帶著我到外面去,這次不是去玩,也不是去吃夜宵,而是去媽媽的同學湯老師報名學葫蘆絲。到了那個地方,咱們就聽到了一陣優(yōu)美的笛子聲,咱們隨著聲音走到了湯老師的工作室。我睜大眼睛一看,看見了很多樂器,有葫蘆絲、笛子、二胡看得我眼花繚亂。當我走進第一個房間時,原來是一個大哥哥在吹笛子。湯老師看見了我,高興地說:你好!湯老師給我拿出練習本,讓我練了起來。他教我吹葫蘆絲的時候怎么呼氣,怎么吸氣。吹著吹著我發(fā)現(xiàn)自己吹得越來越好了,老師還表揚了我。

  媽媽對我說:這是我送給你的六一節(jié)禮物。我想:爭取明年六一節(jié)能上臺吹葫蘆絲。

兒童節(jié)作文10

  六一兒童節(jié)終于來了,每當六一節(jié)的時候,學校就會舉辦演出,給咱們看。

  一來到學校,老師就說:快準備好,咱們要去看表演。咱們議論紛紛,會是怎么樣的節(jié)目,真令人期待!說著,咱們便排好隊伍,準備出發(fā)了,一路上咱們有說有笑的,一來到操場,哇,好隆重啊!每年的六一兒童節(jié)都給咱們帶來了驚喜。

  咱們找了個地方便坐了下來,第一個節(jié)目開始了,舞臺上工作人員準備好道具,演員們一個一個有次序的上來了,聲音也在這時響了起來,鼓手們也敲起鼓來,這氣場好有真服力,這個節(jié)目深深的把吸引住了,我還在認真的看著,表演就結束了。期待其他的節(jié)目了,過了一會兒,我看見父母和孩子一同在臺上表演親子節(jié)目,那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動,迎來了舞蹈,音樂很有節(jié)奏的響起,走來了一年級的小妹妹們,她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞,頭上戴著小帽子,穿著裙子,看起來可愛極了,動作也特別的整齊,我覺得要整齊是很不容易的,必須要每天練,才會有這種效果。音樂結束她們把帽子摘下來,鞠了個紳士躬。

  時間過得很快,馬上表演就要結束了,真有點不甘心啊,所有的演員都上了臺,最后播放了咱們學校的校歌!

  我期待下次的六一兒童節(jié)。

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