2023年個人述職報告工作方面(6篇)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
個人述職報告工作方面篇一
平凡的一又是不平凡的一年。一年來,年。市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教育干部和教師奮力拼搏,努力工作,鎮(zhèn)的教育工作取得了比較滿意的成績。下面,就一年來我工作情況向市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們做述職報告,歡迎大家批評指正。
大家好!
我主抓教育辦日常管理工作和初中教學(xué)業(yè)務(wù)工作,分管全鎮(zhèn)中小學(xué)專用教室管理工作、工會工作和信息宣傳工作,協(xié)助校長做好其他各項教育工作。
1、明確工作職責(zé),嚴(yán)明工作紀(jì)律。
教育辦工作人員工作進(jìn)行了合理分工,明確了各自的工作職責(zé),嚴(yán)明了工作紀(jì)律,健全了工作制度,強(qiáng)化了教育辦的指揮功能、管理功能、服務(wù)功能。教育辦工作人員積極工作、主動工作、愉快工作,指揮部高效運轉(zhuǎn)。
2、精細(xì)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。
我在業(yè)務(wù)會上對常規(guī)教學(xué)要求:(1)堅持六主教學(xué)原則:教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主干,能力為主心,成材為主旨。(2)突出三變六讓:變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),變學(xué)生被動聽課為主動參與,變單純知識傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀察,讓學(xué)生自己思考,讓學(xué)生自己表述,讓學(xué)生自己動手,讓學(xué)生自己得出結(jié)論,讓學(xué)生自己進(jìn)行評價。(3)“六解放”:解放學(xué)生的頭腦、解放學(xué)生的雙手、解放學(xué)生的眼睛、解放學(xué)生嘴巴、解放學(xué)生的空間、解放學(xué)生的時間。
今年中考成績上升了兩個位次,中考由下游躍居上游。在抓質(zhì)量上,我們年初就確立了實施1236工程。即一個中心、兩個確保、三線聯(lián)動、六手齊抓。一個中心:即一切緊緊圍繞提高中考“五率”綜合積分為中心。我們調(diào)動一切積極因素,采取“控輟保學(xué)”、“雙領(lǐng)四清”、質(zhì)量競賽等切實可行措施,力爭中考綜合積分大幅提高。兩個確保:即確保學(xué)生身心健康安心學(xué)習(xí)、確保教師心無旁騖專心教學(xué)。三線聯(lián)動:即依法治校、教學(xué)評估、素質(zhì)教育評價是學(xué)校管理的三條主線,這三條主線既相互*又交叉呼應(yīng)。三駕馬車并駕齊驅(qū),為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實現(xiàn)騰飛做必要保障。六手齊抓:即以調(diào)集優(yōu),以控壘率,以領(lǐng)提效,以賽活力,以訓(xùn)升能,以技輔學(xué)。即:(1)、以布局調(diào)整為抓手,集中優(yōu)勢整合資源;(2)、以“控輟保學(xué)”為抓手,壘積“五率”綜合得分;(3)、以“雙領(lǐng)四清”為抓手,提高課堂教學(xué)效率;(4)、以質(zhì)量競賽為抓手,激發(fā)教師競爭活力;(5)、以校本研訓(xùn)為抓手,提升教師教學(xué)能力;(6)、以信息技術(shù)為抓手,整合教學(xué)資料資源。
教育辦先后三次組織中學(xué)全體教師到山東杜郎口中學(xué)參觀、考察、學(xué)習(xí),回來后結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,研究探索出“自主探究、合作交流、展示指導(dǎo)、鞏固提高”四個教學(xué)環(huán)節(jié)的“探合展固”四環(huán)教學(xué)法,并在全鎮(zhèn)推廣。
3、扎實開展教學(xué)評估,規(guī)范教學(xué)行為。
我們把教學(xué)評估工作做為今年頭等大事去抓,嚴(yán)格按照教學(xué)評估有關(guān)要求,扎實開展教學(xué)評估工作。我們依據(jù)教育局、教研室有關(guān)文件制定了講課、說課、評課具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,規(guī)范了校本研修過程。我把新課改八個理念和行動策列整理后,印發(fā)給學(xué)校,組織教師學(xué)習(xí)。我們要求課堂教學(xué)行為要和新理念對號,哪個方面應(yīng)用了新理念,哪些方面沒有應(yīng)用新理念,怎么改進(jìn)就符合新理念,組織教師開展熱烈的評課研討。通過研討,統(tǒng)一思想,使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。
我在教學(xué)業(yè)務(wù)會上、在說講評活動中,歸納出說講評活動基本要求,并要求全體老師做到說講評活動三結(jié)合:(1)與新課標(biāo)、新理念、三維目標(biāo)相結(jié)合。(2)發(fā)揮主持五方面作用:組織、介紹、調(diào)控、歸納、升華。(3)說課三要素:課前預(yù)設(shè)、課中生成、課后反思。(4)評課三要素:優(yōu)點、不足、啟示。評課三境界:談?wù)、討論、爭論。通過評估、培訓(xùn)、指導(dǎo),教師校本研修水平不斷提高。
我們提倡教師和學(xué)校要樹立“我在學(xué)校成長,學(xué)校靠我壯大”的理念,在活動中學(xué)習(xí),在活動中交流,在活動中提高,在活動中成長,逐步提高校本研修水平。
4、發(fā)揮專用教室作用,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合水平。
我們加強(qiáng)專用教室管理,使它在教學(xué)中發(fā)揮積極作用。我們按照國家課程計劃,開全課程,開足課時,加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué),把專用教室管理納入學(xué)校管理重要內(nèi)容,與考核掛鉤。我們重點加強(qiáng)了專用教室管理、使用、儀器擺放、各種記錄的管理工和督導(dǎo)檢查。
我們積極參與東北師大《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的課題研究。為了全面鋪開課題研究,同時也為了在研究中規(guī)范我們的課題研究,我們以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行課題立項。鎮(zhèn)中學(xué)、清化中學(xué)、大王村學(xué)區(qū)、清化學(xué)區(qū)、南新莊學(xué)區(qū)都有自己的立項課題。清化中學(xué)和清化小學(xué)做為教育信息化實驗校,利用教育發(fā)展網(wǎng)、東師大資源、河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、*教育出版社網(wǎng)等資源進(jìn)行整合,建立了自己的校本資源,方便了教學(xué),發(fā)揮了帶動和輻*作用。
我建起了并管理教育辦自己的“康城教育”網(wǎng)站,我同時建起了教育博客,我鎮(zhèn)教師人人建起了教學(xué)博客,同時加入了由我創(chuàng)建的“康城教育”博客圈,教師利用網(wǎng)上信息高速公路,訪問教育資源,初步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。我們以學(xué)區(qū)為單位搞課題研究,擴(kuò)大了參與面,人人有機(jī)會,人人搞整合,使得教師教育信息技術(shù)現(xiàn)代化水平得到很快提高。
我們廣泛開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究,初步摸索出一條“以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特*,信息技術(shù)與課程整合為載體”的新型現(xiàn)代化教學(xué)模式。10月21日,在清化中學(xué)舉辦了全市信息技術(shù)與物理課程整合研討會。
我們加強(qiáng)實驗教學(xué),廣大教師積極自制教具,在市自制教具比賽中,紫泉小學(xué)教師郭*寶獲得一等獎第一名,并代表市參加了邯鄲市比賽;清化中學(xué)教師顏海青獲得市一等獎,陳利超、康玉峰獲得二等獎。
5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué),體育、藝術(shù)教育成績斐然。
教育辦積極組織,以我為主組隊帶隊參加市體育運動會,獲得多項單人獎和集體獎。以我為主組隊帶隊參加市“師德杯”乒乓球比賽,獲得“優(yōu)秀組織獎”;11月份,以我為主組隊帶隊參加全市學(xué)生“雙愛好”才藝比賽,我鎮(zhèn)學(xué)生蘇苗、王寧等18名中小學(xué)學(xué)生分別獲得“藝術(shù)節(jié)”暨“雙愛好”活動中六個項目的一、二、三等獎,我鎮(zhèn)被評為“先進(jìn)單位”。
5月份,主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽,來自全鎮(zhèn)16所中小學(xué)36名教師參加了比賽;6月份,舉行了我鎮(zhèn)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。
、外樹形象,加強(qiáng)信息宣傳工作。
電視臺播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法。市報介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強(qiáng)校產(chǎn)和財務(wù)開支管理的做法,清化中學(xué)認(rèn)真開展《師生親情月》活動的做法,慰問四川汶川地震捐款獻(xiàn)愛心的消息等。把有價值的新聞信息及時上報教育局辦公室,篇幅多,質(zhì)量高,排隊位列全市前矛。我們教育辦每月出版信息簡報,學(xué)校間互通信息。
我的工作方法和措施主要是力求“三實”:
1、求實
堅持學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。我認(rèn)為校長不僅是一個職務(wù),更是一個職業(yè)。如果是一個職業(yè),就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),掌握更多的知識和能力,把握各方面的信息,保持對新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能不被激烈的競爭淘汰。為了適應(yīng)新的信息時代的挑戰(zhàn),我自購了微機(jī)并接通了寬帶網(wǎng),每天晚上上網(wǎng)4、5個小時,更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容,與博友、網(wǎng)友交流,在網(wǎng)上學(xué)到很多知識。我堅持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識、新思想、新觀念,不斷充實和完善自己。在工作中擺正位置,當(dāng)好參謀和助手。我任勞任怨,埋頭苦干,工作全盤考慮。教育辦決定的事,我克服一切困難去完成,力爭在事業(yè)上有所建樹。
2、扎實
統(tǒng)一思想,堅定信念,扎扎實實抓質(zhì)量。一是加大教育質(zhì)量在學(xué)校校長考核中的權(quán)重,把教育質(zhì)量放在核心位置上。二是強(qiáng)化了目標(biāo)精細(xì)化管理。我們把中考位次和重點高中上線人數(shù)兩項硬指標(biāo)下達(dá)到教學(xué)班組,制訂了重獎重罰措施,極大地激發(fā)了教師的工作積極*。三是堅持走開放辦學(xué)之路。我們請名師到我鎮(zhèn)現(xiàn)場作課,認(rèn)真組織收看市教育發(fā)展網(wǎng)的視頻課,整合東北師大資源庫等發(fā)展網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)資源,多方搜集中考前沿信息。四是抓培訓(xùn),促學(xué)習(xí),提素質(zhì)。在新課改中,我們重點抓了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和應(yīng)用。組織新課標(biāo)考試,極大地調(diào)動了老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的積極*。通過新課改培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念,改進(jìn)了教學(xué)方式和教學(xué)方法。我們要求每個初三教師把近年來的中考試題集當(dāng)作必完的作業(yè)做一遍,真正掐中中考脈搏。五是實施“雙領(lǐng)”“四清”教學(xué)新機(jī)制,提高了課堂教學(xué)效率。六是積極探索新的教學(xué)方法,努力做到每節(jié)課都是一節(jié)有效課堂。
3、務(wù)實
我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,心往一處想,勁往一處使,一心一意謀實招,干實事。說了算,定了干,雷厲風(fēng)行。這是我們康二城鎮(zhèn)教育辦的一貫工作作風(fēng)。
由于一些客觀原因和一些主觀因素,致使我們工作中還存在一定的問題。我鎮(zhèn)中考位次沒有名列前茅,管理水平有待于提高,教育科研還處于起步階段,辦學(xué)效益距領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有很大差距。在以后的工作中,我們將千方百計克服這些消極因素,努力工作,辦好教育,力爭使領(lǐng)導(dǎo)滿意,群眾滿意,教師滿意,學(xué)生滿意,家長滿意。
市教育局的各項工作我們盡心盡力,克服一切困難,努力去完成。自我認(rèn)定:實績突出。
最后,我代表教育辦領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為振興康二城鎮(zhèn)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的教育干部和教師表示感謝!對長期關(guān)心和支持我們工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研室、儀器站、招辦等各科室領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作非常愉快,你們在承受著各種各樣的壓力下非常盡力,工作做的很好,我為你們自豪。我與老師們合作也非常愉快。正是你們的工作,奠定了我鎮(zhèn)教育發(fā)展的基礎(chǔ);也正是你們的工作,鑄就了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌!
個人述職報告工作方面篇二
我們對學(xué)校辦學(xué)以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進(jìn)行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長效教育,均衡發(fā)展理念”指導(dǎo)下的“為學(xué)生、教師、學(xué)校全方位實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。將“師生發(fā)展”的育人目標(biāo)和“精細(xì)化管理”的育人模式作為推進(jìn)學(xué)校改革、謀求學(xué)校長足發(fā)展的主要操作框架。工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識到位,制定并實施了行之有效的措施,把目標(biāo)分解到位,層層落實,收到了顯著的效果。
學(xué)校教育事業(yè)依托全校師生,共謀發(fā)展大計,在教育事業(yè)發(fā)展、辦學(xué)思想落實、學(xué)校管理加強(qiáng)、隊伍建設(shè)全面、德育教育細(xì)化、教育教學(xué)改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務(wù)到位、安全教育穩(wěn)定、學(xué)校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績。
(一)強(qiáng)力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為提高辦學(xué)水平提供有力保證。學(xué)校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,深入檢討思想,切實增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,各司其職,在負(fù)責(zé)本職工作的同時,并分管年級抓教學(xué)工作,基本上做到了蹲好一個年級,抓好一個處室,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。
(二)加強(qiáng)民主建設(shè),促進(jìn)和諧發(fā)展。進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點問題廣集群智,重點問題反復(fù)征求意見。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定,及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況,自覺接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主,增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識,增強(qiáng)了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步的升華。
(三)強(qiáng)化依法治校,規(guī)范依法治教。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、行政會議、、升旗儀式、班團(tuán)活動等形式在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。
(一)抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。
建立了以“黨總支—政教處—年級組—班主任—教師—管理員—學(xué)生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強(qiáng)化班主任培訓(xùn)班工作;強(qiáng)化了對寢室管理員的培訓(xùn)力度,提高了其育人水平;加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生三個“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強(qiáng)”;女生做到“自尊、自持、自立”;學(xué)生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”)。
(二)以生為本,幫助學(xué)生確立社會主義核心價值體系。
1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項活動使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),自覺主動求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。
2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強(qiáng)校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。
1、找到教學(xué)的立足點。針對我校學(xué)生實際,學(xué)校要求教師必須深入研究學(xué)生,在教學(xué)中要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),以肯定賞識每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導(dǎo),都要善于抓住機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行賞識。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以基礎(chǔ)為重點,考慮學(xué)生的基礎(chǔ),落實教學(xué)目標(biāo)。
2、強(qiáng)化過程管理。認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性;堅持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會,進(jìn)行必要的總結(jié)和反思,提出明確的改進(jìn)方向,確保工作的有序推進(jìn);強(qiáng)化了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,促使教師課前有準(zhǔn)備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學(xué)生問卷調(diào)查,年級組和校行政跟滿意率較低和教學(xué)成績不理想的教師面對面交流;落實一日教學(xué)常規(guī),加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。
3、重視情感關(guān)懷。年級組及學(xué)校行政聯(lián)系班級,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級開展工作。年級組領(lǐng)導(dǎo)必須參與班級教師座談會、師生座談會,指導(dǎo)班主任工作,協(xié)助班主任處理棘手難題。學(xué)校要求教師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略,鼓勵學(xué)生士氣。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。立足本校,嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學(xué)生關(guān)、考試關(guān)。通過各項培訓(xùn),不少年輕教師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。
5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。學(xué)校高度注重教研組和備課組的建設(shè),保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時、有序的進(jìn)行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達(dá)到最佳效果,教導(dǎo)處、教科處專人負(fù)責(zé)對集體備課進(jìn)行督促和檢查。
(一)做好安全預(yù)防。
1、加大了對食堂和小賣部管理,定期和不定期對食堂、超市進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。
2、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)樓及學(xué)生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時排除。
3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離方案,加強(qiáng)了學(xué)生的安全防御意識。
4、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對校園周邊環(huán)境巡查整治,開展了每月進(jìn)行一次的安全大檢查,確保了學(xué)生出入平安,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
(二)堅持精打細(xì)算,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
學(xué)校實行校產(chǎn)專人專管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強(qiáng)了水電管理,嚴(yán)格按表收費,較好地保證了水電節(jié)約,努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。
(三)不斷改善校園生活工作環(huán)境。
本年度主要進(jìn)行了三大改造:水池改造、教學(xué)樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識到位,工作落實,教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高20____年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎,中考上重高線84人,高考本科上線(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
學(xué)校深入開展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐斗爭教育。班子成員都以“三個代表”重要思想為指針,高揚(yáng)“樹正氣,講團(tuán)結(jié),求發(fā)展”的主旋律,發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創(chuàng)新,不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神,必須以改革精神為動力,提高自身拒腐防變意識。發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實改進(jìn)工作作風(fēng),開創(chuàng)廉正建設(shè)新局面,加強(qiáng)隊伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅持學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有針對性的加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法律學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時把發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神,必須把與服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。我校校級領(lǐng)導(dǎo)班子無一人有廉潔方面的問題,真正做到了勤政廉潔。
成績,只能說明過去,而立足于未來,我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力:
一是努力爭取政府和社會各界支持,加大資金投入,大力改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施;
二是進(jìn)一步建設(shè)和美化校園,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;
三是圍繞新課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,確保學(xué)校的教育教學(xué)取得新的突破;
四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,進(jìn)一步提高教育教學(xué)的效率;
五是加強(qiáng)教師隊伍管理,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,造就一支更優(yōu)化的教師隊伍;
六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升,積極改善學(xué)校招生導(dǎo)向,逐步提高學(xué)校招生質(zhì)量;
七是進(jìn)一步關(guān)心教職工,穩(wěn)定教師隊伍,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。
努力方向。我們將繼續(xù)堅持“為實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基” 的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,進(jìn)一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近2000名師生,將在各級政府、教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極踐行先進(jìn)的教育理念,勵精圖治,忘我工作,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新!
個人述職報告工作方面篇三
20__年上半年,我公司在董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各個職能部門的支持下,解放思想,與時俱進(jìn),不斷調(diào)整戰(zhàn)略目標(biāo),改善運行質(zhì)態(tài),圍繞“全面提升經(jīng)營、施工能力;切實解理念、人才、資金、裝配等發(fā)展難題;強(qiáng)勢打造執(zhí)行力文化;加速加速公司又好又快發(fā)展進(jìn)程”的工作思路,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路和工作舉措,積極開展工作,并取得了一定的成績,F(xiàn)將20__年上半年工作總結(jié)如下:
經(jīng)營是龍頭,只有全員的經(jīng)營龍頭意識的進(jìn)一步加強(qiáng),千方百計地多承接施工任務(wù),加之有效的管理,企業(yè)才能有效益。半年來,我們加大了經(jīng)營工作的力度,取得了一定的成效。一是分析經(jīng)營形勢,層層分解公司下達(dá)的經(jīng)營指標(biāo);二是前移業(yè)務(wù)跟蹤接洽的切入點,搶占市場先機(jī)。利用一切關(guān)系網(wǎng)絡(luò),在項目的前期籌劃階段就與建設(shè)方取得聯(lián)系,密切注意著工程發(fā)展動向,力爭在前期就取得主動,在20__年,除了已經(jīng)中標(biāo)工程項目外,我們先后跟蹤了諸多項目,為下半年的經(jīng)營業(yè)務(wù)的完成打下了前期基礎(chǔ);三是轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)項目報價的合作。在短短的半年中,協(xié)作投標(biāo)了總額數(shù)十億的工程項目。四是引進(jìn)經(jīng)驗豐富的預(yù)算人員,壯大了經(jīng)營隊伍。經(jīng)過半年的工作,現(xiàn)在已經(jīng)完全融入我公司,充實經(jīng)營管理部力量。
全公司上半年經(jīng)營狀況是:截至目前共完成經(jīng)營產(chǎn)值3.6864億元,占全年目標(biāo)(6億元)的61.44%,同比增長191%。除內(nèi)蒙古外,僅完成16864萬元,比去年同期增長33%。其中土建32659.68萬元、市政2937.25萬元,鋼結(jié)構(gòu)658萬元,裝飾609.65萬;分析截至目前的經(jīng)營狀況,除內(nèi)蒙古分公司外,完成情況良好的是高港項目部和西安分公司。
施工能力的公司加快發(fā)展需要提升的重要能力之一,20__年上半年我們根據(jù)公司工作報告要求,重點抓好以下幾方面工作。
1、克服困難堅持創(chuàng)優(yōu)走品牌戰(zhàn)略之路。部分部室在基礎(chǔ)資料十分匱乏的情況下,緊緊咬定主要考核指標(biāo)開展工作,符合條件的泰州梅蘭東路已申報市外瓊花杯工程。第一批優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)已申報四項,有兩項式法已通過省級專家組的鑒定,目前正委托有權(quán)單位進(jìn)行“查新”,qc活動成果已經(jīng)發(fā)布。
2、豐富內(nèi)容加大基礎(chǔ)管理深度。上半年我們以提高施工能力作為工程序列管理的總要求,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場管理力度。我們強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)申報、月度檢查、項目評估、隊伍建設(shè)、重點項目巡查;另外,安全方面,采取了網(wǎng)上監(jiān)控管理,對腳手架搭設(shè)質(zhì)量進(jìn)行了驗收,召開了安全知識競賽和演講比賽。工程管理方面,拉開了成本管理的序幕。已分別對市政分公司直營項目及中鐵寶橋試點項目進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo),并制訂了成本核算辦法,正在指導(dǎo)并參與內(nèi)蒙古分公司的核算。
提高管理水平是公司不斷發(fā)展壯大的必然要求,今年上半年公司推出了一系列新的管理措施。職責(zé)清晰、權(quán)責(zé)明確是管理工作的基本準(zhǔn)則,我們?yōu)槊鞔_各自崗位職責(zé)、有效地對員工進(jìn)行目標(biāo)管理,向細(xì)節(jié)管理要效益,在人力資源部的組織下,各部室對所有員工的日常工作和崗位職責(zé)進(jìn)行分析,形成了一整套我公司工作現(xiàn)狀的工作清單。
其次實行了工作計劃管理。填寫工作計劃能夠讓我們自覺地對工作進(jìn)行整體的統(tǒng)籌安排,經(jīng)常對工作進(jìn)行盤點,能夠把我們的工作“化無形為有形”,不但在無形中提高工作效率,還能增加工作的透明度,成為上下級溝通的一種重要手段。我們從四月份開始實施計劃填報以來,已經(jīng)形成相對完整的計劃填寫制度,各部室基本養(yǎng)成了計劃習(xí)慣。
第三,嘗試與薪酬掛鉤的績效考核。經(jīng)過一個多月的討論,各部室確定了各項考核指標(biāo)。通過五月份的第一次考核,一方面督促了各部室自主開展工作,也查找到公司管理中的不少漏洞。
第四,完善各項工作流程,繼續(xù)推進(jìn)工作的表格化和流程化。
第五、完成了新舊會計準(zhǔn)則轉(zhuǎn)換,全面實施nc財務(wù)管理。網(wǎng)銀和財務(wù)的同步管理,初步構(gòu)建集團(tuán)資金管理平臺。
第六、人力資源工作面持續(xù)拓寬。上半年不僅引進(jìn)一級建筑師8人,二級建筑師2人,已申報國家級高工2人,還舉辦了兩次執(zhí)行力培訓(xùn),組織了績效考核,調(diào)整了薪酬結(jié)構(gòu)。
另外,在原有的網(wǎng)絡(luò)運行基礎(chǔ)上加以改進(jìn),根據(jù)nc軟件運行的要求,將鐵通光纖上網(wǎng)更改為電信光纖上網(wǎng),大大提高了網(wǎng)絡(luò)運行速度,且有效保證了外部地區(qū)對公司nc服務(wù)器的訪問成功率;并對機(jī)房作了合理的改造,新增加了不間斷電源,避免了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)丟失的風(fēng)險。
企業(yè)文化方面加大了對工程現(xiàn)場企業(yè)文化部分的監(jiān)督檢查力度,時時跟蹤,月月檢查,現(xiàn)已基本形成施工現(xiàn)場布置的固定模式;對公司機(jī)關(guān)各部室進(jìn)行企業(yè)文化專項考核,與績效工資掛鉤,改變員工對企業(yè)文化意識上的淡薄狀況。
在接下來的工作中,我們會做好下半年工作計劃,爭取將各項工作做得更好。
個人述職報告工作方面篇四
生活理念 生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播;不管生活給予我什么,每天都要微笑地面對生活;善待身邊的每一個人。
工作理念 工作就是生活,所以工作必須快樂;做個有尊嚴(yán)的教師;學(xué)校是自己的臉,只能為她增光添彩,絕不能給她抹黑。
守住真誠 守住原則 守住民主 守住勤奮
校園平安、師生和諧、平穩(wěn)發(fā)展
多形式加強(qiáng)隊伍建設(shè) 會議、學(xué)習(xí)、交流
多途徑開展德育工作 隊伍、活動、安全
多舉措提升教學(xué)質(zhì)量 常規(guī)、校本、獎勵
多角度優(yōu)化后勤服務(wù) 食堂、節(jié)流、補(bǔ)漏
前景不明 無特色無品位 安全隱患突出 教師素養(yǎng)不高
需要上級盡快確定規(guī)劃方案。
需要在新的規(guī)劃方案基礎(chǔ)上研討確定學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)方向;再逐步打造學(xué)校辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位。
安全工作常抓不懈、警鐘長鳴。 班主任時時講、事事講;授課教師密切關(guān)注,高度配合;行管人員睜大眼睛,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時解決問題。
過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、個別交流等形式提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)。
工作期望: 積極完成任務(wù)、穩(wěn)步發(fā)展
工作境界: 平安、穩(wěn)定、和諧、快樂
工作要求: 五個“負(fù)責(zé)
工作重心: 確保安全 平穩(wěn)過渡
一年來,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作。
一、讀書修身,培德進(jìn)業(yè)。
我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動,我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,做了大量的讀書筆記。通過學(xué)習(xí),改造了自己的思想,達(dá)到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。
專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,我通過我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語文》年第6期上!吨袑W(xué)語文教師開設(shè)教育博客之實踐探索》獲年中國教育學(xué)會全國論文評選二等獎。
二、思考管理,搞好服務(wù)
為了一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文注意準(zhǔn)確,及時,規(guī)范。積極準(zhǔn)備材料,順利通過縣局年度學(xué)校共性、個性目標(biāo)考核。
三、召集會議,聯(lián)動協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準(zhǔn)確記錄、會后及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)?傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。
一個高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊,決定了一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力,但成績不足,?止钾(fù)大家期望,請多幫助。
我們對學(xué)校辦學(xué)以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進(jìn)行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長效教育,均衡發(fā)展理念”指導(dǎo)下的“為學(xué)生、教師、學(xué)校全方位實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。將“師生發(fā)展”的育人目標(biāo)和“精細(xì)化管理”的育人模式作為推進(jìn)學(xué)校改革、謀求學(xué)校長足發(fā)展的主要操作框架。工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識到位,制定并實施了行之有效的措施,把目標(biāo)分解到位,層層落實,收到了顯著的效果。
學(xué)校教育事業(yè)依托全校師生,共謀發(fā)展大計,在教育事業(yè)發(fā)展、辦學(xué)思想落實、學(xué)校管理加強(qiáng)、隊伍建設(shè)全面、德育教育細(xì)化、教育教學(xué)改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務(wù)到位、安全教育穩(wěn)定、學(xué)校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績。
(一)強(qiáng)力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為提高辦學(xué)水平提供有力保證。學(xué)校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,深入檢討思想,切實增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,各司其職,在負(fù)責(zé)本職工作的同時,并分管年級抓教學(xué)工作,基本上做到了蹲好一個年級,抓好一個處室,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。
(二)加強(qiáng)民主建設(shè),促進(jìn)和諧發(fā)展。進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點問題廣集群智,重點問題反復(fù)征求意見。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定,及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況,自覺接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主,增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識,增強(qiáng)了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步的升華。
(三)強(qiáng)化依法治校,規(guī)范依法治教。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、行政會議、、升旗儀式、班團(tuán)活動等形式在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。
(一)抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。
建立了以“黨總支—政教處—年級組—班主任—教師—管理員—學(xué)生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強(qiáng)化班主任培訓(xùn)班工作;強(qiáng)化了對寢室管理員的培訓(xùn)力度,提高了其育人水平;加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生三個“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強(qiáng)”;女生做到“自尊、自持、自立”;學(xué)生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”)。
(二)以生為本,幫助學(xué)生確立社會主義核心價值體系。
1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項活動使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),自覺主動求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。
2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強(qiáng)校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。
1、找到教學(xué)的立足點。針對我校學(xué)生實際,學(xué)校要求教師必須深入研究學(xué)生,在教學(xué)中要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),以肯定賞識每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導(dǎo),都要善于抓住機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行賞識。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以基礎(chǔ)為重點,考慮學(xué)生的基礎(chǔ),落實教學(xué)目標(biāo)。
2、強(qiáng)化過程管理。認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性;堅持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會,進(jìn)行必要的總結(jié)和反思,提出明確的改進(jìn)方向,確保工作的有序推進(jìn);強(qiáng)化了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,促使教師課前有準(zhǔn)備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學(xué)生問卷調(diào)查,年級組和校行政跟滿意率較低和教學(xué)成績不理想的教師面對面交流;落實一日教學(xué)常規(guī),加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。
3、重視情感關(guān)懷。年級組及學(xué)校行政聯(lián)系班級,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級開展工作。年級組領(lǐng)導(dǎo)必須參與班級教師座談會、師生座談會,指導(dǎo)班主任工作,協(xié)助班主任處理棘手難題。學(xué)校要求教師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略,鼓勵學(xué)生士氣。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。立足本校,嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學(xué)生關(guān)、考試關(guān)。通過各項培訓(xùn),不少年輕教師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。
5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。學(xué)校高度注重教研組和備課組的建設(shè),保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時、有序的進(jìn)行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達(dá)到最佳效果,教導(dǎo)處、教科處專人負(fù)責(zé)對集體備課進(jìn)行督促和檢查。
(一)做好安全預(yù)防。
1、加大了對食堂和小賣部管理,定期和不定期對食堂、超市進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。
2、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)樓及學(xué)生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時排除。
3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離方案,加強(qiáng)了學(xué)生的安全防御意識。
4、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對校園周邊環(huán)境巡查整治,開展了每月進(jìn)行一次的安全大檢查,確保了學(xué)生出入平安,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
(二)堅持精打細(xì)算,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
學(xué)校實行校產(chǎn)專人專管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強(qiáng)了水電管理,嚴(yán)格按表收費,較好地保證了水電節(jié)約,努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。
(三)不斷改善校園生活工作環(huán)境。
本年度主要進(jìn)行了三大改造:水池改造、教學(xué)樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識到位,工作落實,教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高20____年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎,中考上重高線84人,高考本科上線(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
學(xué)校深入開展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐斗爭教育。班子成員都以“三個代表”重要思想為指針,高揚(yáng)“樹正氣,講團(tuán)結(jié),求發(fā)展”的主旋律,發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創(chuàng)新,不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神,必須以改革精神為動力,提高自身拒腐防變意識。發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實改進(jìn)工作作風(fēng),開創(chuàng)廉正建設(shè)新局面,加強(qiáng)隊伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅持學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有針對性的加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法律學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時把發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神,必須把與服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。我校校級領(lǐng)導(dǎo)班子無一人有廉潔方面的問題,真正做到了勤政廉潔。
成績,只能說明過去,而立足于未來,我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力:
一是努力爭取政府和社會各界支持,加大資金投入,大力改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施;
二是進(jìn)一步建設(shè)和美化校園,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;
三是圍繞新課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,確保學(xué)校的教育教學(xué)取得新的突破;
四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,進(jìn)一步提高教育教學(xué)的效率;
五是加強(qiáng)教師隊伍管理,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,造就一支更優(yōu)化的教師隊伍;
六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升,積極改善學(xué)校招生導(dǎo)向,逐步提高學(xué)校招生質(zhì)量;
七是進(jìn)一步關(guān)心教職工,穩(wěn)定教師隊伍,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。
努力方向。我們將繼續(xù)堅持“為實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基” 的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,進(jìn)一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近2000名師生,將在各級政府、教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極踐行先進(jìn)的教育理念,勵精圖治,忘我工作,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新!
一、主要工作情況:
1、年初,結(jié)合對全處員工傳達(dá)學(xué)習(xí)第一次中層干部會議精神,組織引導(dǎo)大家就20____年下學(xué)期考評過程中所發(fā)生的問題,進(jìn)行了廣泛的討論,力求通過討論來提高全處員工對學(xué)院改革、對考評、對工作姿態(tài)、對服務(wù)意識等一系列問題的新認(rèn)識,從而達(dá)到統(tǒng)一思想,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的。
2、按照劉院長提出的“四化”(職業(yè)化、規(guī)范化、表格化、模塊化)要求,一方面充分利用現(xiàn)代化的辦公條件——計算機(jī),在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心的大力支持下,完成了“水電收費系統(tǒng)”、“庫房管理系統(tǒng)”、“公房管理系統(tǒng)”的編制,極大地提高了工作效率,改善了工作環(huán)境。為了加強(qiáng)房產(chǎn)管理,暑假期間,還聘用電子工程系學(xué)生將全院主要建筑設(shè)施的平面圖輸入了計算機(jī),有的建筑原來沒有圖紙或找不到圖紙的,都有作了勘查和補(bǔ)充,加上相關(guān)數(shù)據(jù)說明,這樣使資料得以集中、規(guī)范,方便了日后的`查詢和管理。另一方面,今年在管理與服務(wù)的過程中,注重了對各種原始資料的收集與積累,督促全處相關(guān)崗職健全了各項登記制度,如:值班日志、設(shè)備運行記錄、水電使用記錄、出車登記、維修登記等。
3、根據(jù)近年來大客車的運行情況,結(jié)合各部門以及學(xué)生
對大客車的實際需求,為了規(guī)范管理,保障使用,重新對《大客車管理使用辦法》作了修訂,并在六月份經(jīng)院長辦公會議討論通過。下學(xué)期,又醞釀了一個《學(xué)生學(xué)習(xí)、生活設(shè)備管理使用暫行規(guī)定》已出初稿,因為涉及到學(xué)生的利益和各個環(huán)節(jié)的具體操作程序,現(xiàn)還在我處內(nèi)部征詢意見,打算20____年上學(xué)期初就相關(guān)情況再走訪幾所兄弟學(xué)校,然后交由院領(lǐng)導(dǎo)審閱,爭取在上學(xué)期中能實施。
4、組織、籌劃、協(xié)調(diào)完成了幾項基礎(chǔ)設(shè)施的敷設(shè)與改造工作。
一是“鐵通”網(wǎng)線進(jìn)入校園的布局與走向的規(guī)劃審定,以及協(xié)調(diào)各部門裝機(jī)工作。
二是在暑假期間,完成了商業(yè)門面供電主線由西向明架到東向穿管的改造,同時整理了所有弱電線路(電話、電視、網(wǎng)通),改善了商業(yè)門面西側(cè)雜亂的外觀環(huán)境;配合高職樓的新建和藝術(shù)實驗樓的改建,拆遷了西院配電間,鋪設(shè)了280m從六號教學(xué)樓至藝術(shù)教學(xué)樓的供電電纜,使西院的整個供電保障工作進(jìn)一步得到了強(qiáng)化。
三是配合西院環(huán)山道路與景點建設(shè),以及至男生公寓、大學(xué)城的道路拓寬工程,改造并優(yōu)化了這兩個區(qū)域的路燈供電系統(tǒng),使學(xué)校道路開到那里,燈就照到那里,方便了師生,也美化了校園。
5、最大努力的保障了高職部學(xué)生和第二批新生的入學(xué),主要做了兩件事:
第一,國慶期間組織本處綠化工和保潔員在不耽誤本職工作的前提下,肩挑手搬將1700多套木課桌椅從一、二、三號教學(xué)樓撤出,運到了高職樓,同時又將同樣數(shù)量的新玻璃鋼課桌椅搬入了一、二、三號教學(xué)樓,當(dāng)時主要因為高職樓竣工與高職學(xué)生入學(xué)時間安排較緊,為了保障高職學(xué)生按時進(jìn)教室,幾天時間必須將桌椅到位,所以,我們是督促員工小跑著完成任務(wù)的。
第二是由于大學(xué)城宿舍一再延誤交付使用,造成第二批新生報到后住房緊張,鋪位不夠,所以,只得在國慶休息期間又臨時組織水電和木工班員工加班加點修理出70多張鋼木聯(lián)床,并突擊開在培訓(xùn)樓,解決了當(dāng)時的燃眉之急。下學(xué)期因為各種不確定的情況較多,如:新生報到率、報到時間的變更、各系班級的調(diào)配、教室的劃分等等,給我們的工作帶來了很大的被動,但在取得院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們都能盡力化解。
6、基本完成了日常的后勤保障工作。如:水電保障,這是我們務(wù)工作的重點,20____年水電保障供應(yīng)正常,除1~2次外線停水停電外,沒有因管理原因影響正常的教學(xué)和生活秩序。房屋管理與維修在分管院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,也做了大量的工作,全年調(diào)配住房200余人次,組織維修了63間畢業(yè)生教室和534㎡屋面。綠化工作10月份又從殯儀系重新接管過來,并充實了人員,綠化進(jìn)度與效果進(jìn)一步得到了提高,在十一月份參評了“省級花園式單位”,正待審定通過。
7、黨支部工作方面,20____年發(fā)展了兩名預(yù)備黨員,上半年組織本支部全體黨員收看了有關(guān)我國加入wto后的形勢報告,完成了黨委和支安排的一些相關(guān)的黨務(wù)工作。
二、存在的問題
1、隨著學(xué)院的規(guī)模的不斷擴(kuò)大,主動管理的意識沒有隨之增強(qiáng),管理信息捕捉不靈,管理手段也比較單一,因此,容易發(fā)生管理不到位的現(xiàn)象,造成工作上的疏漏。
2、計算機(jī)作為先進(jìn)的辦公工具,沒有充分的、盡快的運用到管理工作各個層面,尤其是作為一個綜合性的管理部門,許多資料、信息不能完全通過計算機(jī)及時反饋院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門,這對領(lǐng)導(dǎo)決策,對提高我們自身的工作質(zhì)量和效率都極為不利。
3、做到以人為本,開展有效的、群眾性的思想政治工作不夠,尤其是近半年來,臨聘職工人數(shù)擴(kuò)充較多,(已基本占到全處現(xiàn)有職工人數(shù)的一半),如何引導(dǎo)他們以主人翁的姿態(tài)安心學(xué)校,積極工作,辦法不多,手段也單一。
二、20____年工作打算
1、在學(xué)院的統(tǒng)一部署下,結(jié)合我處實際,進(jìn)一步在全處加強(qiáng)對黨的十j九大精神的學(xué)習(xí),推動后勤保障與服務(wù)工作達(dá)到一個新水平。
2、繼續(xù)根據(jù)學(xué)院的十五規(guī)劃要求,在現(xiàn)階段后勤服務(wù)社會化水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善各種資料、數(shù)據(jù)的積累、統(tǒng)計和分析,為學(xué)院將后全面拓展后勤服務(wù)社會化提供翔實素材。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
一年來,我校工會在區(qū)教育工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針,認(rèn)真履行工會的權(quán)利和職責(zé),促進(jìn)學(xué)校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定,根據(jù)區(qū)教育工會20____年的工作部署,結(jié)合學(xué)校工作實際,一年來,主要抓了以下幾項工作:
一、抓自身組織建設(shè),促工會職能的有效發(fā)揮
1、健全組織機(jī)構(gòu),完善各項制度。我校共有會員80人,以年級為單位下設(shè)6個工會小組,民主產(chǎn)生了6個工會小組長,工會委員會下設(shè)財經(jīng)委員、女工委員、宣傳委員。
2、民主管理,工會組織自行在先。為了不斷提高工會委員參政、議政的學(xué)識水平和管理能力,定期召開政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議,學(xué)習(xí)有主題、有針對性。每月召開一次委員會,就近期學(xué)校熱點、難點展開全面分析討論,研究統(tǒng)一認(rèn)識,切實做好行政決策參謀,起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。
二、抓學(xué)校校務(wù)公開,促民主管理的推進(jìn)
1、工會積極行使監(jiān)督職能,對學(xué)校財務(wù)帳目進(jìn)行清理。每學(xué)期期未,組織教職工代表、工會委員、財管人員進(jìn)行認(rèn)真清查,及時出榜公布,增強(qiáng)了透明度。
2、學(xué)校食堂、商店及后勤處購物,實行公開招標(biāo),工會積極參與,有效地督促財務(wù)人員的廉潔自律,增強(qiáng)了學(xué)校事務(wù)的透明度和可信度。
3、每年一次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。學(xué)校嚴(yán)格推行校務(wù)公開制度,讓老師參與管理,進(jìn)行民主監(jiān)督。我們將老師們關(guān)注的問題,如食堂工作、招生工作、游泳館工作等一律公開,讓老師們了解工作的全過程。學(xué)校進(jìn)一步完善了教代會制度,提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。
對老師們的提案,學(xué)校行政認(rèn)真討論,給予答復(fù),并限期落實,使教工的民主權(quán)益得到充分保證。每年學(xué)校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認(rèn)可和高度評價。以100%的滿意率通過領(lǐng)導(dǎo)班子的考核。我校教代會制度日益健全,切實保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監(jiān)督的水平,大大推進(jìn)了民主管理。
三、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),定期摘抄撰寫學(xué)習(xí)心得筆記
在全體教職工的共同努力下,我校被評為區(qū)學(xué)習(xí)型示范單位、區(qū)先進(jìn)基層工會。
四、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚
工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強(qiáng)了解,增進(jìn)友情,達(dá)到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動:
1、配合教導(dǎo)處開展中青年教師、中老年教師教學(xué)研究活動,協(xié)助學(xué)校教科所做好課題研究工作和校本培訓(xùn)工作。本年度我校兩項省級課題都較好地完成了結(jié)題任務(wù)。教師參加各類教育教學(xué)競賽載譽(yù)而歸。
2、組織師生開展“助殘日捐款”活動共捐款5000多元,慈善日捐款7800元。
3、組織教工參加區(qū)教育工會舉辦的園丁杯卡啦ok比賽,華婷、陸遠(yuǎn)分別獲三等獎和優(yōu)秀獎。
4、為了進(jìn)一步增強(qiáng)“家”的凝聚力,讓教師樂業(yè)愛家,工會協(xié)助學(xué)校行政著重抓了幾項經(jīng)常性的工作,努力為教師辦實事。
(1)配合行政辦實事,如協(xié)助管理教師醫(yī)藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補(bǔ)助費等福利費用;盡力為住院教師索賠醫(yī)藥保險費;今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險;使已故的鈕林生老師深深受益。(鈕老師四月份第一次住院就獲醫(yī)藥保險費6463元,化療后又獲保險費20____元,最后住院又獲保險費20____元,死亡后一次性補(bǔ)助20____元。)
(2)定期慰問老教師、看望先進(jìn)模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,學(xué)校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金6300元。
(3)維護(hù)女職工的特殊權(quán)益,如組織女教師體檢,關(guān)心女教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶祝活動、每月為教師購買早點券、定期為教師購買水果、衛(wèi)生用品等。為教師們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作、活動的環(huán)境。
五、認(rèn)真負(fù)責(zé)地經(jīng)營好學(xué)校的小賣部為教師們謀福利
一年來,工會始終做到活動有方案、有過程、有小結(jié)。雖然獲得了一些成績,但其背后有著全體委員的支撐,有著全體會員同志們的大力支持。相信,我們一定會以學(xué)校工會工作目標(biāo)來建設(shè)好教工之家,為創(chuàng)建和諧文明校園積極努力。
個人述職報告工作方面篇五
生活理念 生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播;不管生活給予我什么,每天都要微笑地面對生活;善待身邊的每一個人。
工作理念 工作就是生活,所以工作必須快樂;做個有尊嚴(yán)的教師;學(xué)校是自己的臉,只能為她增光添彩,絕不能給她抹黑。
守住真誠 守住原則 守住民主 守住勤奮
校園平安、師生和諧、平穩(wěn)發(fā)展
多形式加強(qiáng)隊伍建設(shè) 會議、學(xué)習(xí)、交流
多途徑開展德育工作 隊伍、活動、安全
多舉措提升教學(xué)質(zhì)量 常規(guī)、校本、獎勵
多角度優(yōu)化后勤服務(wù) 食堂、節(jié)流、補(bǔ)漏
前景不明 無特色無品位 安全隱患突出 教師素養(yǎng)不高
需要上級盡快確定規(guī)劃方案。
需要在新的規(guī)劃方案基礎(chǔ)上研討確定學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)方向;再逐步打造學(xué)校辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位。
安全工作常抓不懈、警鐘長鳴。 班主任時時講、事事講;授課教師密切關(guān)注,高度配合;行管人員睜大眼睛,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時解決問題。
過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、個別交流等形式提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)。
工作期望: 積極完成任務(wù)、穩(wěn)步發(fā)展
工作境界: 平安、穩(wěn)定、和諧、快樂
工作要求: 五個“負(fù)責(zé)"
工作重心: 確保安全 平穩(wěn)過渡
個人述職報告工作方面篇六
今年,我區(qū)全面推行舊城改造的第一年,改造地塊遍布全區(qū)所有街道,拆遷項目之多為歷史之最。工作挑戰(zhàn)性極大,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,充分發(fā)揮崗位職能作用,創(chuàng)新工作方法,努力提高工作質(zhì)效,較好地完成了年初各項目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)文件要求,現(xiàn)述職、述廉、述學(xué)、述法如下:
年內(nèi)在拆項目35個,其中往年積存項目6個,其中萬達(dá)廣場、會展中心、灰場路安置小區(qū)、十排房項目已全面完成,越河小區(qū)、南水北調(diào)項目由于體量較大,尚余部分尾數(shù)。新拆項目27個,拆遷總面積約52.8萬平方米,總戶數(shù)3328戶。其中巨一廣場、微機(jī)研究所、漕運西路中段、漕運西路西段、萬達(dá)5號地等5個新開拆地塊已拆凈;華新橋、康居花園、頤高數(shù)碼港等尚未拆凈但已保證了項目鉆探、打樁和開工建設(shè);文苑小區(qū)、會展中心、九二五廠、灰場安置小區(qū)、萬達(dá)廣場等5個積存多年的拆遷項目完成掃尾工作。位于淮海中心商業(yè)區(qū)核心地段的雨潤拆遷項目在獎金期簽約率達(dá)98.2%,茂業(yè)百貨項目、水門橋東北角在獎金期內(nèi)簽約率100%,創(chuàng)造了淮安拆遷新速度。
(一)真抓實干,又好又快推進(jìn)舊城改造和拆遷安置工作。一是強(qiáng)化項目運作。做深做細(xì)每一個地塊前期調(diào)查和成本測算,積極配合國土局、舊改辦及各街道進(jìn)行土地掛牌前工作,年內(nèi)對38個地塊進(jìn)行了調(diào)查測算,成功掛牌并摘牌了14宗土地。對摘牌后的拆遷項目,堅持一個地塊一套方案、一個項目一個計劃、一戶群眾一個方法。對拆遷有直接影響的問題,諸如改制不徹底的企業(yè)、未參加房改房等問題在項目進(jìn)場前盡快協(xié)調(diào)到位,確保新項目的順利推進(jìn)。二是強(qiáng)化方案制定。
堅持做到“三不拆”,即拆遷手續(xù)不齊不拆遷,拆遷安置方案未定不拆遷,拆遷資金不到位不拆遷。在拆遷中牢固樹立“以人為本,人性化拆遷”理念。對安置方案多層次、多角度、反復(fù)征求被拆遷戶的意見,最大限度地體現(xiàn)絕大多數(shù)被拆遷戶的意愿。針對老城區(qū)的就醫(yī)難、就業(yè)難、生活難、住房難“四難”問題,聯(lián)系了街道、社區(qū)、人社局、住建局開發(fā)企業(yè)等單位,開展“服務(wù)拆遷戶,真情送崗位”活動。積極申辦共有產(chǎn)權(quán)保障性住房,為被拆遷戶解決實際困難。三是強(qiáng)化陽光操作。年初、在全區(qū)范圍內(nèi)全面推行“十公開一監(jiān)督”陽光拆遷模式,在所有的拆遷現(xiàn)場都設(shè)立公示欄,公示相關(guān)政策及投訴舉報電話。按拆遷工作序時進(jìn)度及時將被拆遷房屋的面積、評估價格等進(jìn)行公示,主動接受群眾監(jiān)督。同時還聘請區(qū)紀(jì)委、人大、政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)成立巡視監(jiān)督組,從拆遷方案制訂,到拆遷、拆除現(xiàn)場參與全過程監(jiān)督。
(二)強(qiáng)化管理,嚴(yán)格規(guī)范拆遷工作行為。一是狠抓制度建設(shè),規(guī)范拆遷工作。建立不良記錄臺帳,實行每月一考核、每月一兌現(xiàn)。二是狠抓拆遷專業(yè)人員的素質(zhì)教育,樹立良好拆遷形象。年初向全區(qū)所有拆遷工作人員發(fā)出了“陽光拆遷、廉潔拆遷”倡議,并在長榮大劇院門前廣場舉行“廉潔拆遷千人簽名活動”;邀請區(qū)檢察院楊檢察長向全區(qū)廣大拆遷工作人員做了預(yù)防職務(wù)犯罪的專題講座。組織了100多人參加了由市拆遷辦組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),經(jīng)考核76人取得拆遷上崗證,其中18人獲得二級動遷員資格,8人取得三級動遷員資格。在項目開拆之前,組織對參加項目拆遷的所有工作人員學(xué)習(xí)、討論、演練,并進(jìn)行閉卷考試,不斷提高拆遷工作人員的業(yè)務(wù)水平。
牢固樹立“建一流隊伍、爭一流服務(wù)、創(chuàng)一流業(yè)績、樹一流形象”的工作目標(biāo),堅持每月集中學(xué)習(xí)和交流點評一次,在學(xué)習(xí)中增長知識,在交流中提高水平。三是狠抓廉潔拆遷,堅持警鐘長鳴。在項目開拆之前,與各拆遷工作人員簽訂《廉潔自律承諾書》并印在發(fā)給被拆遷戶的宣傳手冊上,主動接受群眾監(jiān)督。時刻警示身邊工作人員。凡被舉報查實的,對工作人員給予黨紀(jì)處分,并責(zé)令退出拆遷工作崗位。四是嚴(yán)格執(zhí)行拆遷政策,堅持陽光拆遷。
堅持公示制度,增加拆遷工作的透明度,堅決杜絕暗箱操作行為,維護(hù)拆遷政策的嚴(yán)肅性、客觀性和平衡性;每個項目在開拆之前,對工作人員都要進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn)考核,統(tǒng)一操作口徑,從而最大限度地減少因拆遷實施工作不規(guī)范引發(fā)的各類矛盾。在協(xié)議簽訂中,嚴(yán)格對照政策和補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),按照每一份協(xié)議通過“三關(guān)”(即:組員關(guān)、組長關(guān)、審核關(guān))“四人”簽字的工作流程,以杜絕“人情協(xié)議”,避免徇私舞弊情況發(fā)生。五是加強(qiáng)檔案管理,實現(xiàn)檔案管理制度化、信息化、智能化。加大了檔案室硬件投入,完善了檔案的查、借、調(diào)、閱制度,實現(xiàn)了每戶一分鐘的電子查詢速度。
(三)熱情周到、細(xì)心地服務(wù)好億力未來城,頤高數(shù)碼港、雨潤中央新天地項目等區(qū)重點項目。幫助協(xié)調(diào)建設(shè)中遇到的拆除、運土、環(huán)境打造等過程中各種矛盾和問題,確保項目建設(shè)順利推進(jìn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》及黨紀(jì)黨規(guī)以及黨風(fēng)廉政方面的政策文謀取不正當(dāng)利益;堅決不私自從事經(jīng)營性活動;堅決不違反公共財物管理和使用規(guī)定,假公濟(jì)私、化公為私;堅決不違反規(guī)定選拔任用干部;堅決不脫離實際,弄虛作假,損害群眾利益和黨群干群關(guān)系。主動接受組織的管理教育和群眾的監(jiān)督幫助,平時注意通過交心、談心聽取和征求同志的意見和建議,堅持做到見賢思齊,正確對待、虛心接受。
作為一名最基層的.領(lǐng)導(dǎo),我始終把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)自身建設(shè)的根本措施,作為一項硬任務(wù)和基本功來抓,作為一種責(zé)任和覺悟來對待。政治上,自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和政策,做到思想上與黨中央、上級黨委始終保持高度一致。業(yè)務(wù)上,注重學(xué)習(xí)成效,把學(xué)習(xí)貫穿于分管工作的實踐中,通過邊學(xué)習(xí)邊思考,邊思考邊總結(jié),努力做到基本理論深學(xué),本職業(yè)務(wù)精學(xué),修身知識勤學(xué)。年初以來,先后撰寫了3篇體會文章,并摘錄3萬字的讀書筆記,對實踐工作起到了較好的促進(jìn)作用。
(一)堅持以學(xué)為重,不斷增強(qiáng)依法履職的意識。本人始終把學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)作為加強(qiáng)自身建設(shè)的根本措施,作為一項硬任務(wù)和基本功來抓,作為一種責(zé)任和覺悟來對待。今年以來,相繼學(xué)習(xí)了《中華人民共和國物權(quán)法》、《行政許可法》等法律、法規(guī);同時根據(jù)自身工作,側(cè)重加強(qiáng)對項目推介與運作,舊城改造與房地產(chǎn)開發(fā),拆遷與安置等方面相關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過把學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合、學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合、學(xué)習(xí)和運用相結(jié)合,不斷增強(qiáng)自身的法律意識和法制觀念,切實提高依法履職的能力和水平。
(二)堅持依法行政,有序開展各項工作。在學(xué)法用法過程中,本人注意學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力做到“研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在具體工作中,始終堅持“依法拆遷、陽光拆遷、惠民拆遷、和諧拆遷”的工作原則,認(rèn)真落實“六項制度”,將相關(guān)政策、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)權(quán)調(diào)換房源等進(jìn)行公示,嚴(yán)格履行拆遷工作程序,嚴(yán)把政策底線,堅決做到“先簽的不吃虧、后簽的不沾光”,切實做到公平公正拆遷。對個別要求過高、無理取鬧、拒不配合拆遷的“難纏戶”,及時啟動行政裁決和司法程序,雙管其下,依法有序推進(jìn)拆遷。在處理各類信訪案件的過程中,能夠依據(jù)政策法規(guī)及時協(xié)調(diào)相關(guān)部門,依據(jù)《信訪條例》的規(guī)定,妥善處理到位,答復(fù)到位。一年來,本人始終堅持依法行政、依規(guī)辦事,各項工作高效推進(jìn),沒有發(fā)生一起行政不作為、行政亂作為而引起上訪事件或造成不良影響。
作為主城區(qū)拆遷辦主任,不僅要面對大量復(fù)雜的社會矛盾、拆遷矛盾,還要處理好拆遷工作與其它方方面面的關(guān)系,需要做大量的綜合協(xié)調(diào)工作。為此,我始終堅持從大局出發(fā),從實際出發(fā),做到忙而有序,能處理的事情及時處理,不能處理的事情就及時請示,多溝通、多協(xié)調(diào),堅持“白加黑、5+2”的工作標(biāo)準(zhǔn),既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,不畏難不言苦,力求把工作做的更好。
回顧今年以來的工作,雖然較好地完成了各項任務(wù),但與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還有一定的差距;雖然注重了學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還不夠,特別是深入研究思考的還不多;雖然注重履行崗位職責(zé)能力的提高,但組織、協(xié)調(diào)能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的工作中我要進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)拼搏,為加快經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
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