人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書信的書寫方式篇一

您好！

今天，我利用暑假中的空隙時(shí)間，專門給您寫一封信，是為了感謝您。感謝您這些年來對我無微不至地關(guān)懷和照顧。

媽媽，如果沒有您，就沒有今天的我！我有時(shí)還愛跟您吵架和拌嘴，在此利用寫信的機(jī)會深深表達(dá)我對您的歉意。

記得有一天晚上，我生病了，您和爸爸開著車把我送到醫(yī)院去看病。

那一天，是您在那里陪伴我一夜，一秒鐘都沒閉上雙眼。那一天，我很想快點(diǎn)好起來，不讓您為我那么辛苦了。那一次，由于您的精心照顧，我的身體很快康復(fù)了。

自從那次以后，我有時(shí)還會主動幫媽媽洗碗，有時(shí)也幫媽媽拖地。

媽媽，您辛苦了！我從內(nèi)心衷心祝福您身體健康，萬事如意！

敬禮！

您的好孩子：周靖洋

書信的書寫方式篇二

數(shù)列極限的概念是高中笛у鬧匾內(nèi)容，并且對于我們高中生來說是很難進(jìn)行透徹理解的。根據(jù)這一現(xiàn)狀，本文在探討數(shù)列極限概念和研究學(xué)習(xí)數(shù)列極限幾種狀態(tài)，同時(shí)提出了在課堂上作為學(xué)生應(yīng)注重的一些問題以及數(shù)列極限在高中數(shù)學(xué)中常見題型的應(yīng)用及其解題技巧。

數(shù)列極限 概念探討 解題技巧

（一）數(shù)列極限的定義

（二）關(guān)于數(shù)列極限概念的探討

據(jù)上文描述的數(shù)列極限的定義，只是一種描述性的比較模糊的解釋，沒有明確定義即沒有具體地上升到理論，不是非常的專業(yè)性，所以只是從字面上理解的話，我們學(xué)生還是基本上能夠達(dá)到要求的。但是，如果要求專業(yè)性用數(shù)學(xué)符號形式把這個(gè)定義表達(dá)出來的話，那么我們可能會對符號抽象性的理解達(dá)不到要求，例如 “無限逼近”這個(gè)定義我們不知道怎樣用數(shù)學(xué)符號表達(dá)。因?yàn)樵诰�確化的數(shù)列極限定義中說，對于任意給定的數(shù)值ε，我們都能找到一個(gè)數(shù)n，使得在n后的所有項(xiàng)與常數(shù)a之間的距離總是比給定ε的小。αn無限接近α是項(xiàng)數(shù)n無限大的結(jié)果，α是n無限增大這個(gè)變化過程的最終結(jié)果。定義中只說明了“αn無限趨近α”，但是并沒有對趨近的方式有要求.即αn趨近α的方式可以有很多種：αn可以一直大于α，也可以一直小于α，或者是一會兒大于α，一會兒小于α，只要是一直在不斷的滿足“趨近α”這個(gè)條件就可以了。

通過一系列的問卷調(diào)查研究以及對周圍同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)列極限時(shí)的結(jié)果表明，我們學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)列極限時(shí)有以下幾種表現(xiàn)：

第一，在學(xué)習(xí)數(shù)列極限之前，我們學(xué)生對于數(shù)列極限概念比較模糊，其意象為大約分為兩大類：“數(shù)學(xué)化理解”和“非數(shù)學(xué)化理解”，在“數(shù)學(xué)化理解”中又分為“極限”、“末項(xiàng)”、“確界”、“最值”、 “漸近線”等五小類，其中“非數(shù)學(xué)化理解”和“最值”這兩種錯(cuò)誤意象占比例較多，而正確意象“極限”占比例很小。我們學(xué)生對于難點(diǎn)的理解中“無限趨近”所占的平均正確率最大，其次是“唯一性”，“可達(dá)性”所占的平均正確率略小于“可達(dá)性”且略大于“無窮數(shù)列”，“確定性”所占的平均正確率最小。

第二，在學(xué)習(xí)數(shù)列極限的過程中，我們學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果分為兩大類：正確理解和錯(cuò)誤理解，正確理解通常包括三大類，分別為： 符號理解、文字理解和圖像理解，在這三類正確理解中，符號理解大于圖像理解且小于文字理解；錯(cuò)誤理解包括錯(cuò)誤意象（即“確界”、“最值”和“漸近線” ）和對知識點(diǎn)的定義誤解。我們對于難點(diǎn)的理解平均正確率是：“唯一性”占比例最高，其次是 “可達(dá)性”，“確定性”占比例略小于“可達(dá)性”，“無限趨近”所占比例最小。

數(shù)列極限的應(yīng)用通常會有以下幾種題目類型，下面給出其解題技巧及總結(jié)：

（一）逆用數(shù)列極限求待定字母的值

（三）解題技巧小結(jié)

2.學(xué)會利用四則運(yùn)算法則來靈活的求解數(shù)列極限問題，不過數(shù)列極限問題需要滿足以下幾種條件：

（1）各個(gè)數(shù)列在參與運(yùn)算時(shí)都是有極限并且是有解的；

（2）運(yùn)算法則運(yùn)算時(shí)，數(shù)列的個(gè)數(shù)是有限的，而當(dāng)數(shù)列參加運(yùn)算時(shí)是無限個(gè)數(shù)的時(shí)候，這條法則不適用。

筆者通過分析高中數(shù)列極限的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀以及對數(shù)列極限的概念進(jìn)行了探討，并通過列出多種題目類型進(jìn)行說明數(shù)列極限的相關(guān)解題技巧，能夠讓我們高中生對數(shù)列極限概念的理解更加透徹，也使我們解決數(shù)學(xué)問題的意識得到提高。如果在學(xué)習(xí)過程中，我們能夠合理分析題目的已知條件與需要求解答案的關(guān)系，那么就要求對數(shù)學(xué)知識的概念必須牢固掌握，只有掌握了概念我們才能更好的學(xué)習(xí)知識，才能奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，掌握嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}思路，將數(shù)學(xué)理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，并且為未來科學(xué)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

[1]李以孝.高中生數(shù)列極限概念的認(rèn)知現(xiàn)狀研究[d].華東師范大學(xué)，2023.

[2]談榮.高中學(xué)生數(shù)列極限認(rèn)知結(jié)構(gòu)的研究[d].上海師范大學(xué)，2023.

[3]吳文斌.高中數(shù)學(xué)數(shù)列極限概念及其教學(xué)探究[j].數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究，2023，（01）.

書信的書寫方式篇三

親愛的晚舟阿姨：

您好！

1028個(gè)日日夜夜，你輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。加拿大和美國，為了你與伊朗的往來，還有對華為壯大的忌憚，更多的是對中華民族崛起的恐懼，無恥地出此下策。他們用腳鐐鎖住了你的自由，卻鎖不住你那頑強(qiáng)的意志；他們用詭辯遮掩了事情的真相，卻遮不住你那熾熱的信念。咬牙，再咬牙；堅(jiān)持，再堅(jiān)持。如同華麗籠子里面的鳥兒，你望著天邊絢爛的晚霞，終于無法觸摸高空。

你是祖國的兒女，你是華為的公主，卻被如此折辱，被如此欺壓。在溫哥華，你是否有寒衣加身？在加拿大，你是否能傾吐心懷？

祖國的專機(jī)護(hù)送你歸家，你一襲紅裙，揮手致意。你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，祖國和人民是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無數(shù)次談判，無數(shù)次協(xié)商，唯有此次讓晚舟歸航；無數(shù)次交涉，無數(shù)次抗議，唯有此次讓熱淚盈眶。正是這一抹絢爛的中國紅，點(diǎn)燃了你心中的信念之火，伴你走過至暗的時(shí)刻。近鄉(xiāng)情更怯，淚水已糊雙眼。正是偉大的黨和祖國，幫你一次次走過山丘，跨過荊棘。

回顧歷史，遠(yuǎn)在農(nóng)耕時(shí)代，群雄爭霸，拼的是肥沃的田地。秦國憑借敵國蹩腳的間諜，造就了空前絕世的鄭國渠，掃蕩了六國，統(tǒng)一了天下。歷史的車輪前進(jìn)著，工業(yè)革命時(shí)代，拼的是市場和資源。xxx戰(zhàn)爭、八國列強(qiáng)入侵，貧瘠落后的中國成了資本主義國家眼中的“一杯羹”，血淚史中，中國人民終于在一次次挨打中產(chǎn)生了中國xxx，帶領(lǐng)中國人民探索出了一條正確的救國和發(fā)展道路。

如今，科技才是一個(gè)國家強(qiáng)大的根本。我們在偉大的中國xxx的帶領(lǐng)下，在偉大思想的指引下，中國人民終于富了起來，有了同西方強(qiáng)國抗衡的實(shí)力。作為民族企業(yè)的華為，它代表著中國企業(yè)的發(fā)展，代表著中國日益強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。正是因?yàn)檫@些企業(yè)和企業(yè)家的存在，讓以美國為首的西方大國產(chǎn)生了深深的忌憚。

但是，我們還不夠強(qiáng)大。美國為了封鎖中國的發(fā)展，切斷了華為的芯片供應(yīng)，以莫名其妙的理由軟禁了你，想阻礙華為的持續(xù)壯大，想阻礙中國企業(yè)的發(fā)展，更想阻礙中國的日益強(qiáng)大。

中國早已不再是xxx，而是東方的雄獅。我們堅(jiān)信，在中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人一定可以繼續(xù)創(chuàng)造輝煌，中國的企業(yè)一定可以引領(lǐng)全世界。

山河已無恙，晚舟已歸航。紅日升東方，吾輩當(dāng)自強(qiáng)！

敬禮！

一名中學(xué)生

2023年10月17日

書信的書寫方式篇四

親愛的媽媽：

您好!

媽媽，感謝您給了我生命，辛辛苦苦把我養(yǎng)大，女兒有許多心里話想對您說：

媽媽，是您養(yǎng)育了我，是您一口飯一口飯喂我長大，您為我洗衣、做飯，晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，您為我付出的太多太多了……

在去年的夏天里，我翻來翻去也睡不著媽媽摸摸我的頭，覺得我頭很熱，媽媽趕緊爬起來去找退燒藥我把藥喝完就睡著了，媽媽怕我病情復(fù)返一直沒睡，第二天，我醒來的時(shí)候，眼睛里已經(jīng)布滿了血絲，我的眼睛里流出了淚水，可媽媽卻笑了笑。記得曾讀過這樣一句話：世界上最偉大最無私的愛就是母愛。起初不怎么理解，可是這件小事讓我領(lǐng)悟了這句話的真正意義。

媽媽，您放心，我一定好好學(xué)習(xí)，爭取更好的成績來回報(bào)您，我想對您說：“媽媽，我愛你!”

祝您健康快樂，工作順利，萬事如意!

xxx

書信的書寫方式篇五

2023年的學(xué)生在考試大綱公布后的備考全過程中應(yīng)提升對應(yīng)用文寫作特性的掌握和對于文件格式規(guī)定的記憶力，有目的的把握各種應(yīng)用文的寫作方法。

在應(yīng)用文的創(chuàng)作全過程時(shí)要留意四性：信息內(nèi)容遮蓋的整體性、構(gòu)造機(jī)構(gòu)的條理性與思維邏輯、語言表達(dá)應(yīng)用的精確性、文體文件格式的準(zhǔn)確性。要想創(chuàng)作得高分?jǐn)?shù)，這四性缺一不可。應(yīng)用文寫作不單是僅僅對于文件格式的備考，文件格式僅僅起碼的規(guī)定，信息內(nèi)容是不是徹底關(guān)聯(lián)到文章內(nèi)容是不是詳細(xì)，構(gòu)造的科學(xué)安排才可以讓文章內(nèi)容層級獨(dú)特，而語言表達(dá)應(yīng)用的精確性也關(guān)聯(lián)到學(xué)生的寫作水平和評分狀況。期待學(xué)生們用較高的規(guī)范來規(guī)定自身，完成應(yīng)用文寫作中質(zhì)的提升。

下邊，大家簡易地介紹一下這幾類應(yīng)用文的寫作技巧。

最先是個(gè)人和公務(wù)信函。個(gè)人和公務(wù)信函是用于交涉事項(xiàng)、傳達(dá)信息、交流思想、聯(lián)絡(luò)感情、提高掌握的關(guān)鍵專用工具，與學(xué)生們的日常生活、學(xué)習(xí)培訓(xùn)較為緊密，也是之后工作上用的數(shù)最多的一種溝通方式。信函是很重要的一種應(yīng)用文。

說白了個(gè)人信函便是給親人、盆友或是同學(xué)們等寫信，談事兒的另外又溝通交流情感；說白了公務(wù)信函便是給親戚朋友以外的人寫信，主要是為了更好地做事，比如說給老總或者顧客寫信都?xì)w屬于公務(wù)信函。

信函一般全是由寫信時(shí)間，信內(nèi)詳細(xì)地址，叫法，信的具體內(nèi)容和信尾好多個(gè)關(guān)鍵一部分構(gòu)成。收信人詳細(xì)地址要寫在左上方，寄信人詳細(xì)地址要寫在右上方，寄信人詳細(xì)地址還可以不寫。名字寫在詳細(xì)地址上邊。詳細(xì)地址排列順序先后為門牌號、街區(qū)名、大城市和國名。在信的開頭姓名前一定要加mr., mrs., dear等較為尊重的叫法。信的結(jié)尾留意應(yīng)用常見的客套話如: sincerely yours, faithfully yours或是yours sincerely, yours faithfully。英文書信創(chuàng)作要遵照五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，即恰當(dāng)、清楚、簡約、文明禮貌和貼心。

恰當(dāng)就是指信中所談的事兒要精確、實(shí)際，無需含糊抽象性的詞如：本月、明日等。清楚規(guī)定的是主題風(fēng)格要確立，層級要清晰，讓閱讀者看后了然于心。簡約是現(xiàn)代英語發(fā)展趨勢的一大發(fā)展趨勢。書信創(chuàng)作要保證行文簡約順暢，防止迂回冗長的長句，使書信盡量寫的搞清楚清楚。書信相處，一樣必須以禮待人。因此在寫信全過程中，要防止損害另一方情感，措辭上多多的應(yīng)用would, could, may, please等詞，要當(dāng)然得當(dāng)，彬彬有禮。理解另一方也是寫書信時(shí)要留意的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。不可以以自身為管理中心，要重視另一方的風(fēng)俗習(xí)慣喜好，就算是回絕，還要婉轉(zhuǎn)而不喪失友情。書信的創(chuàng)作還要留意文件格式，防止英語的語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)不正確，信中所引入的歷史資料、數(shù)據(jù)信息等也應(yīng)準(zhǔn)確。

備忘錄是一種錄以備忘的公文，關(guān)鍵用于提示、催促另一方，或就某一難題明確提出自身的建議或

書信的書寫方式篇六

可愛的姑娘思瑾：

你給我發(fā)了一條qq，很簡短，就兩個(gè)字“我怕”。當(dāng)時(shí)也說不清是什么感覺，覺得自己還是太自私了，我為什么害怕你不同意，所以很晚才告訴你呢？如果我早點(diǎn)告訴你事實(shí)，也許就不會這樣了。

第一次遇見你，是在圖書館，你是一個(gè)很平常的小女孩，戴著眼鏡，扎著馬尾，咋咋呼呼的沖進(jìn)了圖書館。

那時(shí)的你，簡簡單單。

第二次遇見你是在我澆花時(shí)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)小眼睛一直在角落中默默地看著，其實(shí)我早就注意到了，只是我不想去揭穿。

后來不知道你為什么膽子大了，敢和我說話。

“你好……”

你匆匆忙忙的開始了我們的第一句聊天。就這樣，跟你聊了起來，發(fā)現(xiàn)你也是個(gè)很有意思的小姑娘，內(nèi)心也不太像表面上的大大咧咧。

“馨語姐，所以故事一定會有好的結(jié)局嗎？”

這個(gè)問題其實(shí)我能脫口而出，但是又不想告訴你樹葉終會掉落，落葉歸根。

我在編織著一個(gè)美好的謊言。我沉默了。

我只告訴你了一個(gè)詞“梔子花”。

不錯(cuò)，我很喜歡梔子花，喜歡它的清雅，更喜歡它的花語：堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S它與牡丹相比，是那么的不令人起眼，但是，我從來都不在乎這些。

可愛的女孩，你讓我該怎么告訴你，又讓我該怎么才能形容你。

我把你想象成一個(gè)梔子花女孩，更喜歡你用你的清雅與芳香去溫暖別人。

你問過我為什么花會謝，我只是含含糊糊的應(yīng)付了一句，現(xiàn)在我要告訴你：“生命的規(guī)律雖然會令它們逃不了，但是它們在生命中綻放過，那是最燦爛的年華�！�

當(dāng)你說出這句話的時(shí)候，我知道，也許你是遇見了什么壞事，但是也不必太著急，因?yàn)榭偰苓^去的，并不是說一定會如此，有多少人做了別人眼中看起來不可能的事？所以，你要記住，并不是絕對會這樣，也沒有人能夠規(guī)劃結(jié)果。都是要靠自己爭取的。

或許你有很多的不相信，但是請記住，沒有不勞而獲的，只要你努力過了，就算做的再糟，也不會給自己留下遺憾。

我可愛的思瑾姑娘，你知道嗎？我只希望你能每天快快樂樂的，我沒辦法引導(dǎo)你，也不能怎么樣的幫助你，但是我想讓你知道，你只能靠自己，我不想讓你對我有任何的依賴感，我知道也許你現(xiàn)在很害怕，但是請記住，好與不好都不是最重要的，你是一個(gè)樂觀開朗的女孩，雖然你可能會抱怨，但是，追著光奔跑就對了。我沒辦法對你提供一些必要的幫助，但是我也不想你就此頹廢，記得你之前告訴我你考不好，我知道你已經(jīng)很努力了，如果這次考的只是你不擅長的呢？

我希望你能天天開心，把握現(xiàn)在才是真。

愛你的馨語姐親筆

書信的書寫方式篇七

外地的游客們：

你們好！

我是古都西安的一個(gè)小市民，在我眼中，西安的的確確是一個(gè)國際旅游大都市，今天就讓我來介紹介紹西安的旅游圣地吧。

秦始皇陵及兵馬俑可算得上是西安名聲最大的旅游圣地了吧！在兵馬俑博物館里，所有的陶人個(gè)個(gè)造型逼真，隊(duì)陣規(guī)模龐大、氣勢雄偉，更令人驚訝的是所有陶人中竟無一雷同。

距秦始皇陵兵馬俑最近的就屬華清池了，這是一個(gè)沐浴的好地方，在唐代，曾是唐玄宗及愛妃楊玉環(huán)游玩沐浴的場所�，F(xiàn)在，每年的4月到10月，每晚8點(diǎn)，都會在這里上演歷史情景劇《長恨歌》。華清池上，就是那著名的驪山，因?yàn)檫h(yuǎn)看像一匹青馬，所以稱為“驪山”。

在西安市區(qū)內(nèi)，還有許多旅游圣地。如那具有極高藝術(shù)價(jià)值、珍藏著3000多種藝術(shù)珍品的陜西歷史博物館；又如那珍藏著王維、王羲之、吳道子等著名書法家、詩人、畫家的作品的碑林博物館，還有那有“晨鐘暮鼓”之說的鐘鼓樓。

在曲江新區(qū)，還有兩個(gè)不得不去的地方。一是大雁塔和大慈恩寺。在大雁塔北廣場，有一個(gè)孩子們都喜歡去的地方——亞洲最大的音樂噴泉廣場。二是大唐芙蓉園。這是西北最大、能充分展示盛唐風(fēng)貌的大型皇家園林式文化主題公園。

西安還有城墻、青龍寺、興慶宮公園、清真寺、半坡博物館等一些旅游圣地。西安的旅游勝地真的多的數(shù)不勝數(shù)，還不快來西安轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)？

西安高新二小學(xué)生xxx

20xx年3月23日

書信的書寫方式篇八

尊敬的胡教師：

您好！

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；感恩教師給我飛翔的翅膀；感恩教師給我指明人生的方向；感恩教師給我放眼世界的慧眼；教師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。

是您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的教師，我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色，十分生動，同學(xué)就算開小差，也會被您點(diǎn)名批評的。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問題，不管回答對錯(cuò)，您都會鼓勵(lì)他。您會經(jīng)常點(diǎn)膽小、不敢回答問題的同學(xué)。日積月累，就能夠培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。

所以，我提出一個(gè)提議。下課后，專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我批評，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

感激您——教師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。因?yàn)槟隳芾斫夂⒆拥南才�哀樂�?/p>

感激您——教師，是您讓我們明白：我們能從中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。

祝您身體健康，青春永駐，事業(yè)有成！

書信的書寫方式篇九

親愛的、可敬的爸爸：

也許您想不到我會寫信給您吧！不管怎么樣我終究還是鼓起勇氣提起筆。所以，我希望您能繼續(xù)往下看，盡管這樣的交流方式使人覺得很陌生。

在同學(xué)們的眼中，我們是一對關(guān)系特別好的父女，我們就像一對無話不談的好朋友。我有什么事可以大膽的告訴你，有什么問題可以大膽的問你。但是，我們終究還是兩代人。兩代人的隔膜畢竟還是存在的`，再說，我到這邊讀書兩年了。兩年的時(shí)間，鐵桿都可以磨成針了，何況我一個(gè)活生生的人，怎能一成不變呢？變好了還是變壞了，我不知道，但我可以很清楚的告訴你，我還是你的女兒，我還是一個(gè)地地道道的農(nóng)家女孩，我除了生活習(xí)慣變了以外，什么都沒有變，我還是我。如果你覺得我變得你都無法認(rèn)識的話，那我也無話可說。

我承認(rèn)我現(xiàn)在的成績不如以前，我承認(rèn)我這次段考我退步了，我承認(rèn)現(xiàn)在不像以前那樣喜歡學(xué)習(xí)，但是，爸，你愿意給我時(shí)間嗎？半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，如果下個(gè)學(xué)期我還在（1）班，那就證明我沒有對不起你，沒有對不起自己。

我現(xiàn)在需要的是時(shí)間，時(shí)間能證明一切，不是嗎？

身體健康！

快樂每一天！

最愛你的女兒

書信的書寫方式篇十

很多童鞋都有這樣的經(jīng)歷，想給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)一封郵件，但是郵件又不知道怎么寫，萬分苦惱之中，今天給大家?guī)�來福音了，教大家怎么樣給領(lǐng)導(dǎo)寫郵件，哪些注意事項(xiàng)需要注意的，文字之間如何描述你的想法。

首先我們需要一個(gè)郵箱，例如：.

按發(fā)郵件程序打開郵箱，點(diǎn)寫信——收信人——主題——添加附件——發(fā)送。打電話通知收信

寫信則按寫信的格式好了

（1）稱呼 寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然后，再在后面加上冒號，表示下面有話要說。

（2）問候語 問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨(dú)立成為一段。

（3）正文 正文一般分為連接語、主體文、總括語三個(gè)部分。每一個(gè)部分開頭都應(yīng)另起一行，空兩格落筆。

（4）祝頌語 祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”、“�！钡�。它可以緊接著正文寫，也可以獨(dú)占一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致”和“祝”相配套的“敬禮”、“健康”一類表示祝愿的話語時(shí)，一般要另起一行頂格寫。

（5）署名 寫完信之后，在信的右下角寫上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“同學(xué)”、“好友”，“弟”“妹”等。

（6）日期 發(fā)信的日期可也可以另起一行，寫在具名的下邊。

下面我就以想要加薪水給領(lǐng)導(dǎo)寫一封郵件格式。

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

我是銷售部的小仲，很高興您能在百忙之后閱讀我的郵件。

**以下省略一萬字。

工作順利，事業(yè)向上。

銷售部小仲

2023-09-12

以上就是給領(lǐng)導(dǎo)寫郵件的基本格式，寫郵件的格式跟寫信是非常相似的，所以我們只要學(xué)會寫郵件的基本禮儀，就可以給領(lǐng)導(dǎo)寫郵件了。

書信的書寫方式篇十一

親愛的母親：

您好!

先請?jiān)试S我引用一句名言：“人能夠登上榮譽(yù)的高峰，卻不能長久地居住在那里。”我明白您對我的殷切期望，希望我永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的孩子，您的望子成龍我能理解，世界上有哪個(gè)母親不想自己的孩子好?但今天我想跟您說，請?jiān)�諒我不能一直�?yōu)秀，請?jiān)�諒我不能一直都做得最好�?/p>

我記得小時(shí)候，您一直拿我跟別人比，我記得我的表弟，有時(shí)候他來我家吃飯，您就會說：“看誰吃的最快�！泵看慰次铱焖俚某酝辏�您都會滿意地點(diǎn)點(diǎn)。我記得我去學(xué)鋼琴，你會坐著聽我彈，聽我練，直到每一個(gè)音符都彈得流暢，您才會微笑地放我離開，我去考級，雖說也并不真的痛恨鋼琴，但我對考級的厭惡有一半都來自您過高的期望。有時(shí)候我也會羨慕其他孩子，當(dāng)班上一個(gè)成績一般的同學(xué)拿到成績單后就能開心地回家，因?yàn)樗�有了一點(diǎn)進(jìn)步。而我心理卻是忐忑的，我因?yàn)槟�要求每次考試都�?5分以上，所以我才懼怕，即使我的成績在班上很好。

母親，我希望您也能理解體諒我，壓力有時(shí)是動力，但更多時(shí)候，壓力就像一個(gè)雞蛋，從里面打破的是生命，從外面打破的就只有滅亡。我希望您能尊重我內(nèi)心的最真實(shí)的意愿，而不是一味強(qiáng)加壓力給我，我的成長并不是您個(gè)人的意志就能決定的，就好像思想家盧梭曾說：“大自然希望兒童在成人以前，就應(yīng)像兒童的樣子。”

有時(shí)候我也會想到新聞里報(bào)道的“虎媽”、“狼爸”，他們希望自己的孩子從小就贏在起跑線上，在這個(gè)到處是競爭的年代希望能“與眾不同”，但我覺得他們的孩子并不真的快樂。同為少年成名的作家蔣方舟，小小年紀(jì)便已出書，但她并不是父母逼的，而是她真的熱愛寫作，到如今已是受廣大讀者喜愛的青年作家之一。母親，我知道您一直很愛我，您外表嚴(yán)厲只是想讓我成為更優(yōu)秀的自己，也許您可以選擇用另外一種方式引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我更愿意看到一個(gè)溫柔的母親。

今天，坐在高考考場上，人生往后漫漫長路也許就在我的筆尖下書寫與改變，只是想借此機(jī)會，想跟您說一句：這一次，讓我做一回真正的自己，無論結(jié)果如何，我都無怨無悔。

謝謝您，我的母親。

您的兒子xxx

xxxx年x月x日

書信的書寫方式篇十二

親愛的媽媽：

您好!我今年已經(jīng)十一歲了，回想過去的時(shí)光，您在我的記憶里留下了太多美好的回憶，有的我終身難忘。

有一次，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊來了一些發(fā)傳單的，我順手拿了一張。發(fā)現(xiàn)是我最喜歡的機(jī)器人，我興沖沖的跑回家，可是，家里大人都不同意，只有您一直支持我，我終于如愿以償參加了我喜愛的興趣班。

您一直很努力在工作，每天是早出晚歸，非常辛苦。可正是因?yàn)槟�這樣辛苦、努力地工作，才有了今天我們?nèi)�家幸福的生�?您犧牲了自己的休息時(shí)間換來我們幸福的生活。

您雖然很忙，但還要擠時(shí)間來陪我一起學(xué)習(xí)，深夜還要工作，常常是我睡了，您卻還沒睡。

在我遇到難題時(shí)，您為我撥開重重迷霧，指點(diǎn)迷津;在我失去信心時(shí)，您鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去!

您為我付出了太多太多，在信的最后，我千言化作一語：“媽媽，謝謝您!”

祝您：身體健康!工作順利!

敬禮!

xxx

書信的書寫方式篇十三

首先我們需要一個(gè)郵箱，例如：.

按發(fā)郵件程序打開郵箱，點(diǎn)寫信——收信人——主題——添加附件——發(fā)送。打電話通知收信

寫信則按寫信的格式好了

（1）稱呼寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然后，再在后面加上冒號，表示下面有話要說。

（2）問候語問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨(dú)立成為一段。

（3）正文正文一般分為連接語、主體文、總括語三個(gè)部分。每一個(gè)部分開頭都應(yīng)另起一行，空兩格落筆。

（4）祝頌語祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”、“�！钡�。它可以緊接著正文寫，也可以獨(dú)占一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致”和“祝”相配套的“敬禮”、“健康”一類表示祝愿的話語時(shí)，一般要另起一行頂格寫。

（5）署名寫完信之后，在信的右下角寫上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“同學(xué)”、“好友”，“弟”“妹”等。

（6）日期發(fā)信的日期可也可以另起一行，寫在具名的下邊。

下面我就以想要加薪水給領(lǐng)導(dǎo)寫一封郵件格式。

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

我是銷售部的小仲，很高興您能在百忙之后閱讀我的郵件。

**以下省略一萬字。

工作順利，事業(yè)向上。

銷售部小仲

2023-09-12

以上就是給領(lǐng)導(dǎo)寫郵件的基本格式，寫郵件的格式跟寫信是非常相似的，所以我們只要學(xué)會寫郵件的基本禮儀，就可以給領(lǐng)導(dǎo)寫郵件了。

書信的書寫方式篇十四

親愛的外婆：

您好!

我是您的外孫宋雨峰，您肯定沒有想到是我吧，您是不是想著是姐姐呢?告訴您吧，我會寫信了!這是我寫的第二封信，以后我還要給舅舅、舅媽、老師、同學(xué)他們寫信呢!

外婆，看著您每天都要吃藥，每隔兩天還必須得去醫(yī)院，看著您不舒服的樣子，我難受極了。我還好奇地問您：“外婆，您為什么既要吃藥又要去醫(yī)院?”您笑笑對我說：“外婆生病了，要吃藥、要去醫(yī)院呀!峰峰，你要好好吃飯，不要亂吃東西，千萬不要生病呀!”

外婆，您放心吧!我不僅要好好吃飯，還要好好上學(xué)。長大后，我要做一個(gè)醫(yī)生，發(fā)明好多種藥，治好您的疾病，不讓您痛苦，還要讓很多人遠(yuǎn)離疾病。您說好不好?

好了，今天就先寫在這里吧�？粗�我的信，您是不是很高興呀!以后我還會給您寫很多的信，讓您高興，讓您開心。

祝您：身體健康！笑口常開！

非常愛您、想您的外孫：宋

書信的書寫方式篇十五

親愛的老爸老媽：

你們好！

也許是因?yàn)楝F(xiàn)在高中生活比較匆忙，也許是因?yàn)樽约鹤兊貌簧朴诒磉_(dá)，已經(jīng)很久都沒有和你們交流了，所以借著這次機(jī)會，想來說說我的心里話。

你們是我的啟蒙老師。是你們讓我知道了做人的最基本，讓我知道一個(gè)人活在世界上的責(zé)任。相信天下每個(gè)人的父母都是愛孩子的，盡管你們有時(shí)會吵我，但我知道，那才是愛的全面，一味地溺愛是不完整的。

每當(dāng)看見照片里你們幸福的笑臉，自己也會有幸福溢出嘴角。從16年前起，你們就十幾年如一日地養(yǎng)育著我，回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信這些回憶是我一生都無法忘卻的。

媽媽，還記得去年的一個(gè)星期天，我給你梳頭發(fā)時(shí)的情形了嗎？我在梳頭發(fā)時(shí)，看見了一根白發(fā)，那一定是你日夜為我們家操心的白發(fā)；可是你卻不以為意，卻說那是我和弟弟長大了留給你的標(biāo)志。媽媽，我和弟弟的確欠你太多了，也許用一生都無法償還。

爸爸，每當(dāng)看到你頭上的眾多白發(fā)，我的歉意更重了。為了我們的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，你日夜操勞，頭發(fā)也正一點(diǎn)點(diǎn)地變白�？墒悄銋s說你是家里的頂梁柱，只有你支撐，家才不會垮，才能是你所說的“溫馨的港灣”��！

人有的時(shí)候，真的會后悔，往往在失去了一些之后，才會想要珍惜，所以我想我也是，但是有句話不是說：“認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，就已經(jīng)離正確不遠(yuǎn)了�！彼�以我會在“航�！敝�前向你們保證：女兒走得再遠(yuǎn)，家永遠(yuǎn)是我溫馨的港灣！

愿：你們身體健康！健健康康才是最好的！

愛你們的女兒：

2月21日

書信的書寫方式篇十六

正文開頭縮進(jìn)5個(gè)字母朋友之間：

chers amis,

excuse-moi de ne pas tavoir écrit plut?t… （請?jiān)�諒我沒有盡早給你寫信）

cher/chère…

comme le temps me para?t longtemps depuis que je ne te voir plus ！ （好久沒有見到你了�。�

chère…，

je suis vraiment inexcusable de vous avoir laissé si longtemps sans nouvelles. （好久沒給你寫信了）

親人之間：

chers parents,

nous avons re?u votre lettre tout à lheure.

nous sommes bien content d’avoir de vos nouvelles et de vous savoir en bonne santé… （我們剛剛收到你們的信。很高興知道你們身體都很健康……）

不太熟悉的人之間：

monsieur,

je vous remercie davoir si rapidement répondu à ma demande… （謝謝您這么快給我回復(fù)……）

書信的書寫方式篇十七

親愛的同學(xué)們：

你們好!

每個(gè)家庭都是溫暖的，愛自己的家，愛自己的親人便是愛自己。而在我們的成長中，失敗后讓我們不氣餒的往往是父母，而成功的時(shí)候和我們一起分享喜悅的也總是我們的父母。在現(xiàn)在的日子里你是否想過與爸媽交朋友呢？

記得那個(gè)周日，家里買來一個(gè)大盆與一盆土，媽媽打算讓我們在里面種些菜，體驗(yàn)下收獲的樂趣。于是剛買回來我和老爸就開始動手了，我先負(fù)責(zé)把土犁好，可是犁土并不簡單。于是叫來了媽嗎一起幫忙。土又黑又硬，想把它犁好可不是個(gè)小事，還要便挑出里面的臟東西。媽媽先帶著我犁左邊的土，媽媽說：“這土這么硬，不如加點(diǎn)水�！甭犃诉@話我突然豁然開朗，在土里刨了刨便去準(zhǔn)備水，拿來噴壺，那場景可熱鬧了。

老媽像一個(gè)指揮官，又像一個(gè)熟練兵法的老兵，先讓我往那噴，她便快速的往那里刨，不過一會兒，這盆便犁好，看著它，我和老媽特高興。接著老爸就來顯神通了，讓我快速把香菜種子拿過去。我心里一陣歡喜，心想：終于可以大開眼界了，老爸可是有經(jīng)驗(yàn)的呀！他在封口處小心翼翼拿剪刀絞開，在手中先放了一個(gè)，在土里拿指頭往下探，不一會兒大約一個(gè)指甲蓋長短的土坑就映入我的眼簾。我睜大眼睛瞪著看他它，巴不得馬上就把它學(xué)會。老爸接著從袋子中小心翼翼地拿出種子，往坑里慢慢放。我看到后急急地準(zhǔn)備埋，可是爸爸立馬攔住了我：“現(xiàn)在還不能埋，現(xiàn)在埋了，現(xiàn)在埋了，一會兒你又怎么記得這里埋種子了？“爸爸的話顯然說服了我，接下來就是我大顯身手的時(shí)候了。

我照貓畫虎地埋種子一個(gè)，兩個(gè)……五個(gè)，六個(gè)……十個(gè)，十一個(gè)，不一會兒，我就放滿了種子。這些種子并沒有我想像地那么漂亮，有點(diǎn)白，并不是很綠，總之，一開始我并不喜歡它。種子很小，取的時(shí)候要很小心，如果再像我這樣抓取的話那么肯定種不好的。種子小到一個(gè)指甲縫一樣，我真希望它能早日生長，快快長大。這幾天它已發(fā)芽了，看著那一個(gè)個(gè)綠色的苗，感到一家人的功夫沒白費(fèi)，而我和老爸老媽的關(guān)系又進(jìn)了一步。

我希望菜苗能像我一樣茁壯成長，健康的長大，而我一定會像爸媽照顧我一樣好好看照小菜苗。希望所有的朋友們都能和自己的爸媽交朋友，愛上自己的家庭，愛上自己的親人，有一個(gè)平安快樂的家。

xxx

20xx年3月23日

書信的書寫方式篇十八

親愛的爸爸：

您好！

最近您的身體怎么樣了？工作順利嗎？好久了，您都沒有回來看看我，我知道，是工作離不開身，記憶中的你，已經(jīng)越來越模糊，快要過年了，雖然您身在遙遠(yuǎn)的深圳，但我還是希望您回來，好嗎？爸爸……

爸爸，您是知道的，我的學(xué)習(xí)成績一向不錯(cuò)，平時(shí)的成績也很好，但就在上一星期五考完試之后我還信心滿滿，認(rèn)為自己考的會很好，可是，到了星期一，我懷著忐忑不安的心情豎起耳朵聽老師讀分?jǐn)?shù)，一個(gè)晴天霹靂猛地向我砸來：“何芳兵語文�！保坎豢赡�！絕對不可能！這份卷子我可是檢查了無數(shù)遍的。老師讀完分?jǐn)?shù)，全部了全班最高分李博洋——。啊 ？什么？我真懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了，冠軍竟然比我多出三分，我哪里出錯(cuò)了呢？我不停地絞著十指，努力回想著試卷上的試題，現(xiàn)在的我，完全可以說得上是熱鍋上的螞蟻，等試卷一發(fā)下來，我徹底整個(gè)兒都垮了，我萬萬沒有想到，我竟然把題目理解錯(cuò)了！我又仔細(xì)的看了幾遍題目，在心里氣鼓鼓的為自己找理由了：“哎呀，這道題出的也太離譜了！明明只說讓寫名著的簡介，又沒說讓寫關(guān)于雪的名著��！”可是，另一個(gè)想法立馬把前面的那個(gè)想法推翻了：“喂，你說這道題出得離譜，那么別人為什么能做對，能理解，而你卻就做不對，不能理解呢？”也許是后邊的想法比前變得更有道理，我長嘆了一口氣，一節(jié)課都是無精打采的。

在數(shù)學(xué)和英語課上，我聽到了自己糟透了的成績，數(shù)學(xué)，因?yàn)闆]有寫過程，英語平常都是100的，這次考了98，錯(cuò)在了不該錯(cuò)的地方。我的心情不斷下沉，下沉……一整天我都癱在座位上，別人對我說一句話，我就別過頭去，當(dāng)他是空氣，煩躁了，就沖著那個(gè)人的大吼一聲，發(fā)泄心中的怒氣。不久又安靜下來，坐在那兒一動不動的注視著前方。好勝的我，連輸字都不會寫，怎么可能輸給別人？為什么我會考試失誤？為什么啊……

當(dāng)我哽咽著把這件事告訴您的時(shí)候，您的語氣溫柔得讓人驚訝：“呵呵，沒關(guān)系，一次成績決定不了你的未來，對吧？振作起來，即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船也要航行。知道嗎？”這些話撫慰了我受傷的心靈，就像久旱的大地下了一場甘霖，我的淚水一下子像斷了線的珍珠一樣往下掉，在心里默默的為自己打氣，是啊，何芳兵，你什么時(shí)候變得像玻璃一樣不堪一擊了？難道一次考試失誤就決定了你的將來嗎？不，絕對不是。我要振起精神，不去想那些不堪回首的過去，而要迎接新的未來，我的未來我創(chuàng)造，它會很美好！

爸爸，在我悲傷時(shí)，您是我的導(dǎo)航燈，帶領(lǐng)我走過那黑色的小路，我打心眼兒里感謝您，好像念在你懷里度過的那一段時(shí)光呀！我還清晰的記得，在一個(gè)早晨，你抱著我，我張開雙臂，你緩緩的把我舉過頭頂，陽光并不刺眼，我對著那位蒙著一層金色面紗的太陽小姐快樂的叫喊：“哇！太陽太陽，我要飛得很高很高，和你一樣高！”爸爸一邊哈哈的笑，一邊細(xì)聲細(xì)氣的說：“哎呀呀，不得了了，要是那個(gè)要和我飛的一樣高的小笨蛋被我燒死了怎么辦呀？我還得坐xxx哪！”說著還模仿著小女孩的哭聲。我沉浸在美好的回憶中，幸福的閉上了眼睛……

親愛的爸爸，快要過年了，您一定要回來看我呦！好了，最后祝您身體健康，萬事如意，平平安安的回家吃團(tuán)圓飯！

敬禮！

您的女兒：兵兵

20xx年x月x日

書信的書寫方式篇十九

親愛的爸爸媽媽：

你們好！我從來沒有用這樣書信的形式，來表達(dá)我想說的話。其實(shí)，爸媽，我有好多好多的話想跟你們說�？墒�，叫我當(dāng)面說出，說實(shí)在的，那有點(diǎn)肉麻。我有點(diǎn)難以啟齒！

可是，是你們，是你們讓我明白了，有一種情叫親情，讓我明白了自己是怎樣的幸福。尤其是你們對奶奶古板思想——“重男輕女”的反抗，至今仍然在我的腦海里無法磨去。奶奶爺爺們本來就是不很喜歡媽媽，因?yàn)樵谒麄兤诖�了很久很久后，媽媽卻生了一個(gè)丫頭片子——我。一直以來，在我的腦海里，鐫刻著的都是由于媽媽生了我的原因，從而導(dǎo)致爺爺奶奶們對她的態(tài)度很差很差。

那一天，天好像有預(yù)警式地下著傾盆大雨，我心里不是很舒服，想找媽媽談?wù)勑�。走著走著，忽然一陣陣�?xùn)斥聲傳入我的耳中，再仔細(xì)一聽，��？奶奶在訓(xùn)斥我媽！我好奇蹩過去再聽，只聽到奶奶大聲嚷著，聲音有點(diǎn)發(fā)抖：“你，你怎么回事？干什么我都看不順眼，生個(gè)兒子都不會？你有什么用……”聽到這，我眼淚猛然蹦了出來，實(shí)在不想再聽下去了！我號啕大哭。奶奶和媽媽看到了我，我忍不住了，蒙住臉憤怒地沖出門口。外面下著傾盆大雨，媽媽則著急地喊著：“慧丹，外面下著大雨，快回來……”我沒有理，一直朝雨中跑著，不理風(fēng)有多狂，雨有多大！因?yàn)�，因�(yàn)槟X中一直有一股愿望，從此想不聽到她們的聲音。我跑了很遠(yuǎn)，也累了，她們一直來回去找著。我躲了起來！

這時(shí)，我又冷又累。雨無情地打在我臉上，一點(diǎn)也不憐惜我這個(gè)身心疲憊的女孩。我還是一直哭。已分不清，臉上流下來的到底是淚水還是雨水了。我難過，真的真的很難過，一直哭，心里想了很多很多！為什么？為什么我要誕生在這樣一個(gè)殘酷的家庭？爸爸媽媽對我很好，我知道，可為什么爺爺奶奶還有姑姑伯伯他們都這么壞，他們太殘忍了。他們沒有一絲一絲的親情。為什么對媽媽這么壞，媽媽明明很好，都受規(guī)矩，絕對是個(gè)好媳婦，這一點(diǎn)我絕對認(rèn)可。我感到爺爺奶奶他們可憐、可悲、，同時(shí)，我恨他們，而對爸媽，只有同情更加愛他們。他們否定了我媽，同時(shí)他們也否定了我，以前我還無知的認(rèn)為他們會變的，可是我錯(cuò)了，徹底地錯(cuò)了……。走著走著，我更冷了，我只穿了一件衣服（那時(shí)還是秋天）外套也沒穿，感到頭好暈，昏昏沉沉，好象頭上頂著一大快石頭，很重很重，這時(shí)，我只有盡力的回家，終于，聽到爸爸媽媽的聲音了，我哭著喊：“爸爸媽媽，我在這里，爸爸媽媽，我……“爸爸媽媽聽到我的聲音，趕了過來，大哭，緊緊地抱住我，緊張地說著：“你嚇?biāo)罏榱�，你跑到那里去了，找了你一個(gè)下午，現(xiàn)在天都黑了，我以為你找不到回家的路了，慧丹，慧丹女兒……！我昏倒了，爸爸媽媽后來說什么我已不知道了，迷迷糊糊地只聽到：“女兒，是我們不好，沒有好好照顧你……”。我聽到了，我多想對他們說：“爸媽，你們對我很好，真的已經(jīng)很好了，我只望有親情，其他不要都沒有關(guān)系，你們也淋了雨，回感冒的呀，我不想你們也生病了”。我看到爸媽著急的眼神，紅腫的眼睛，我又哭了，沒有說什么。其實(shí)我有好多想說的話。

現(xiàn)在我還是想對你們說——爸爸媽媽，我真的真的好愛你們，我明白了有一種情，對你們的恩情，真的是無以回報(bào)，你們對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，我都記著，養(yǎng)了我十七年，育了我十七年，我都知道，我還想對你們說：“爸爸媽媽，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，懂事了，雖然我偶爾會跟你們吵架，可我吵完都會后悔，其實(shí)我真的懂事了”。

身體健康！

您的女兒：慧丹

11月2日

書信的書寫方式篇二十

爸爸：

您好!

今天，我們徐老師在班里做了一個(gè)心理測試游戲。游戲規(guī)則是讓我們寫8個(gè)對自己最重要的人，依次劃掉7個(gè)，留下一個(gè)最疼愛自己和自己最喜歡、最愛的人。爸爸就是我沒有劃去的人，您在我心目中是多么重要啊!爸爸，其實(shí)我在大事上還是堅(jiān)強(qiáng)的，但在感情上卻不如此，當(dāng)我劃去媽媽只留下你的時(shí)候，我留下了眼淚，那滴為難的淚水。趁老師和同學(xué)沒有看見，我悄悄地擦了去，就讓它在世界上消失吧。

我同樣愛著的爸爸、媽媽，卻只能保留一個(gè)，我選誰呢?最終我選了您。當(dāng)時(shí)班上選到最后一個(gè)的時(shí)候，好多同學(xué)都哭了，我也不例外。這讓我回想起了一段往事，那是我生病住院的時(shí)候，媽媽一直陪著我�？粗鴭寢屢惶焯煜�瘦，我實(shí)在不忍心。現(xiàn)在，我又不得不拿筆劃去媽媽，刺痛的是我的心。就在那一剎那，“媽媽”這個(gè)讓我叫著香甜的稱呼悄然失去，讓我的眼睛模糊了，拿著筆的手顫抖著……為什么?為什么要從爸爸、媽媽中劃去一個(gè)?讓我太為難了。爸爸媽媽是同樣疼我的，可我必須劃去一個(gè)，我對不起媽媽了。爸爸，請您轉(zhuǎn)告媽媽，原諒我吧!

祝爸爸和媽媽

萬事如意!

書信的書寫方式篇二十一

書信格式

開放分類： 格式、書信、注意、要點(diǎn)

例文：（“_”表示空格）

敬愛的xx（或親愛的，等）：

__您好！

__（正文）

此致

__敬禮！

———————————————————————（學(xué)校）

———————————————————————（班級）

_______________________（姓名）

_______________________（日期

又及：（注：手寫書信，在寫完以上內(nèi)容后又想起有內(nèi)容要寫時(shí)用）

__（內(nèi)容）

1.書信格式

2.收信人的輩分和寫信的口氣

3.寫信字體（整潔干凈，大方美觀）

4.落款位置和日期

5.寫信目的和立場

6.寫信用紙（email則可適當(dāng)選擇信紙背景以烘托主題）

7.信件封面格式和收信人尊稱

書信的書寫方式篇二十二

給領(lǐng)導(dǎo)寫郵件的格式范文3篇

給領(lǐng)導(dǎo)寫郵件的格式范文一:

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我是銷售部的小仲，很高興您能在百忙之后閱讀我的郵件。

**以下省略一萬字。

工作順利，事業(yè)向上。

xxx

xx年x月x日

給領(lǐng)導(dǎo)寫郵件的格式范文二:

尊敬的董事長:

您好!

我懷著激動而又不安的心情來到了xxx公司，激動是因?yàn)槟軄淼较駒xx這樣在國內(nèi)也是舉足輕重的企業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，是我的榮幸;然而，對于剛剛離開校園的我來說，走向社會進(jìn)入自己的工作崗位是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，將會面臨許多問題。但是，我有信心克服困難，堅(jiān)定的在工作崗位上走下去，為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。

初來咋到，環(huán)境是新的，人是陌生的。不過還好，環(huán)境對我夠不成影響，再艱苦我也會很快適應(yīng)，而在公司的這段時(shí)間，我也已經(jīng)和新來的同事們相處的非常融洽了，再加上公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心，尤其是第一次見到董事長您的那一刻，你慈祥面龐，和藹的語氣，原本還算緊張的心情很快恢復(fù)了平靜。說實(shí)話，在公司生活的這段時(shí)間，最讓我映像深刻的還是公司的企業(yè)文化，企業(yè)氛圍，公司的領(lǐng)導(dǎo)們和藹可敬，談吐不凡，在這樣的企業(yè)工

書信的書寫方式篇二十三

xxx同學(xué)：

你好！

我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來自謝家灣小學(xué)五年級一班，在班上的職務(wù)是中隊(duì)長。我很高興能借這次手拉手活動認(rèn)識你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好朋友！

你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮，還聽話懂事。

你一定會感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實(shí)，這是因?yàn)槲覐睦蠋熌抢锪私獾揭�給遠(yuǎn)方的小朋友寫信，所以我誠心誠意地希望能和你交朋友。

說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風(fēng)景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛班集體，而且熱愛我的學(xué)校。那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書圣地。有一個(gè)綠茵茵的操場，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學(xué)樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，假山上長著幾條爬山虎，爬山虎的葉子一順朝下，在陽光下顯得精神抖擻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的帽子，站在校園的

一角。池邊有兩棵臘梅樹，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。

要是我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好！書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，可是書信是沒有界限的。因?yàn)樵蹅z成績在班上名列前茅，可以相互交流自己對生活、對學(xué)習(xí)的看法，從而達(dá)到取長補(bǔ)短的效果。

在此，我想在我們的手拉手活動提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況；第二，把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣彼此之間了解，才能增進(jìn)我們的友誼，共同進(jìn)步。

我堅(jiān)信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽光下，天天快樂，健康成長吧！

學(xué)業(yè)進(jìn)步！

寫信人：

20xx年3月6日

書信的書寫方式篇二十四

敬愛的老師：

您好！

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級，在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來了第21個(gè)教師節(jié)。

當(dāng)無知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會了加，減，乘，除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門，把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヅ�力，去發(fā)現(xiàn)，去探索；也許在什么時(shí)候，我們幼稚的話語可能傷害過您，可是您仍把我們當(dāng)做您的 一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。

沒有陽光就沒有花朵，而沒有教師哪會有詩人，文學(xué)家，作家，哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想！

多少次，我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè)，您在細(xì)細(xì)凝視，一行行，一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因?yàn)槟�知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時(shí)當(dāng)我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說一句：老師，您辛苦了！有人說，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯(cuò)，您就是園丁，我們是春天里 的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前，為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血，犧牲了多少個(gè)良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛；您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣，也不會忘記您——我們的啟蒙恩師。

寫到這，我們要對您說一句，老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的天使！

祝您節(jié)日快樂，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下！

全班同學(xué)敬上

xxx年9月10日

書信的書寫方式篇二十五

各位災(zāi)區(qū)的朋友們：

你們好！

我們雖然沒見過面，但是我很同情你們，因?yàn)槲覀冃氖窍噙B的！

5月12日下午2：28，一場突如其來的大地震奪去了你們的親人，這場８級大地震給你們心中埋下了悲痛的種子。我知道你們的悲痛，我心里也很難過，因?yàn)榇蟮卣饖Z去了那么多同胞的生命。每當(dāng)在電視上看到你們那血肉模糊的傷口時(shí)，我都禁不住流下同情的眼淚。

親愛的朋友們，你們不要難過，一定要堅(jiān)強(qiáng)，有黨和政府以及我們這些關(guān)心你們的人在你們身后，相信一定能戰(zhàn)勝困難！相信已經(jīng)去世的親人能看到我們能堅(jiān)強(qiáng)地活著，也會感到欣慰和驕傲！

我相信你們一定會不怕苦難，能勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，重建美好家園！

你們的朋友：

書信的書寫方式篇二十六

親愛的爸爸媽媽：

您們好!

看到這封信時(shí)，你們或許是驚訝，或許是高興，或許是一種說不出的幸福，因?yàn)檫@是我第一次寫給你們的感恩信。

爸爸，從小你就慣養(yǎng)這我，所以從小到大您沒有打過我一次，當(dāng)我考試失利時(shí)，你鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，使我有向前的動力。記得有一次，是在我六年級的期中時(shí)候，我數(shù)學(xué)才考了79分，我回到家不敢喝您說。我一個(gè)人就躲在被窩里哭，您剛剛下班，看到我擔(dān)心的說：怎么了?我把事情的來龍去脈一五一十的告訴了您，我笨以為您會第一次打我，可出乎意料的是您拍拍我的肩膀安慰了我：算了，下次再努力就是，這只是發(fā)揮失常而已，下次考過。我頓時(shí)熱淚盈眶。爸爸：我愛你!

媽媽,你雖然從小就對我很嚴(yán)厲,但我知道您是為我好。小時(shí)候，您經(jīng)常叫我唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……，到現(xiàn)在我一直記著。你和爸爸辛辛苦苦的工作都是要讓我們考上大學(xué)用的。您每次都教導(dǎo)這我們要好好的讀書，其實(shí)我也在努力著。您要我和弟弟妹妹不要吵架，我也想改，可是我總是改不了我的一些壞脾氣。雖然您有點(diǎn)溺愛過度，否則對誰都不好的。我也知道您愛我，因?yàn)槲沂悄�身體上掉下了的一塊肉啊。媽媽：我愛您.

我還有許多的話像對您說，總之，你們的恩情，我一生一世都不會忘記的，你們是愛我的啟蒙老師，生養(yǎng)我的爸爸媽媽，你們猶如春蠶，辛勤的勞動，無怨無悔。你們是指南針，指引著我們走向光明。你們是園丁，心細(xì)地滋潤著我們，我一定會更好的努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)你們隊(duì)我 的恩情。最后再說上一句：謝謝你們!

xxx

xx年x月x日

書信的書寫方式篇二十七

親愛的自己：

你好!很久很久沒有和你聊天，沒有述說內(nèi)心世界的惶恐了。【我還是最初的那個(gè)我嗎?】

親愛的，又是一年過去了。不要總是以為自己還是孩子，我們總要長大。在過去的一年里，我總是不斷前行，有不�；赝�，總是在路過以后才發(fā)現(xiàn)剛剛路過的風(fēng)景是那么美，可為什么……我們路過的時(shí)候我們不能用心去欣賞，用心去感受它的美麗，為什么總是在憂愁，路過了。回頭才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過了……

親愛的自己，曾經(jīng)你一直以為幸福在遠(yuǎn)方，在可以追逐的未來�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，那些一起瘋過的人、握個(gè)的手、流過的淚、愛過的人，所謂的曾經(jīng)就是幸福。

親愛的自己，20xx年做個(gè)真真的快樂女生吧!不要像20xx年那樣。身邊的人總是看見我整天都是開心、率直的像個(gè)小孩、所以人都羨慕我、其實(shí)你們怎么會知道、射手座的女孩前一秒人后還在傷心的哭泣、你可能沒有發(fā)現(xiàn)她的眼中有淚、后一秒人前、即刻洋溢燦爛的笑容，你們怎么會知道夜深人靜的時(shí)候、她總是在窗前對著夜空、對那繁華的夜上�？喑�。有時(shí)候，我感覺自己就想向日葵。向著太陽的正面永遠(yuǎn)都是明媚鮮亮的、照找不到的背后卻將悲傷留給自己。

親愛的自己，20xx年已經(jīng)結(jié)束了，新的一年里，我希望你可以更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢!不要抱怨自己沒有美麗的面孔，不要抱怨你沒有一份好工作，不要抱怨沒有人愛護(hù)你，不要抱怨你不是富二代，盡管生活有太多的不如意，你都要一一去克服。

xxx

xx年x月x日

書信的書寫方式篇二十八

親愛的遙控車：

嘿！你還好嗎？好久沒見你了呢！

我可真是想念同你一起玩耍的那段時(shí)光呢！還記得嗎？那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，太陽暖暖的，照在身上，好舒服。我們一起去廣場上玩。我坐在場邊的凳子上，把你啟動，用遙控器稍微加點(diǎn)油，你就像受了驚的小馬一樣，躍了出去。你那黃色的車身，似光一般在風(fēng)中穿梭，無論是平路、卵石路還是泥路，你都能從容地應(yīng)對。我也拿著遙控器，小心翼翼的操控著你：加點(diǎn)油，你就像瞬間獲得了能量蹦了出去，活力四射；輕踩剎車，打點(diǎn)方向，你就輕輕地漂移出去，如羽毛般輕柔；油門踩到底，你就像閃電一樣在公路上疾馳，感受著速度帶來的快感。你那么富有個(gè)性，我們配合得如此默契，你離不開我，我也離不開你，你是我最好的玩伴。與你玩樂，我忘卻了所有的煩惱，只顧著與你一起享受美妙的時(shí)光。

可惜，這美妙的時(shí)光也太短暫了，我開學(xué)了，你與我分別了。相信你在那冷清清的房間里也按捺不住寂寞吧。每天，窗口由微弱的晨光到明亮的太陽，由午后的烈日到皎潔的月光，你始終見不到我的身影。可我也一樣孤獨(dú)，沒有你的日子里，上課、吃飯、寫作業(yè)、睡覺，不斷循環(huán)著，也確實(shí)枯燥呢。

多想和你再去那個(gè)廣場，在風(fēng)和日麗的下午，去瘋玩一把，直到我們精疲力竭，那樣該多好��！

我想念你那又大又圓的車輪，巨大的尾翼和那流線型的優(yōu)美車身了呢�？磥砦抑荒馨褜W(xué)習(xí)搞好，再去找你玩了。替我向你的兄弟們問好！

愿你不再孤獨(dú)！

鐘愛你的我

11月21日

書信的書寫方式篇二十九

敬愛的彭老師：

您好！

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了，但是，這兩年來，您對我的教會和愛護(hù)卻歷歷在目。一位好老師，可以培養(yǎng)出好的學(xué)生，這句話在你的身上得到了見證。記得剛來到這個(gè)新的班級，面對這個(gè)陌生的環(huán)境，面對一張張陌生的面孔，我有些不知所措。但是當(dāng)我看到您烏黑靚麗的長發(fā)還有可親的笑容的時(shí)候，我一下子就喜歡上了您。剛開學(xué)，我的字寫得很差。您在第一次的家長會上批評了我�；氐郊�，媽媽嚴(yán)厲的斥責(zé)了我，我的心里難受極了。心想：老師也太不給我面子了，竟然在媽媽面前批評我，害的我在接下來的時(shí)間，每天在完成功課后還要花一個(gè)小時(shí)練習(xí)字帖。不過，后來我才發(fā)現(xiàn)，老師這樣做是為我好，我的字真的有了進(jìn)步。要是當(dāng)初您沒有批評我，我的字沒有現(xiàn)在的進(jìn)步;要是您當(dāng)初沒有批評我，或許以后的考試會因?yàn)樽植还ふ�、潦草而失分好�?要是您當(dāng)初沒有批評我，我也許還會被大家嘲笑。在此，我想衷心的謝謝您。還記得有一次我的考試考砸了，我怎么也不敢把試卷帶回家給父母簽名，就趴在桌子上哭了起來。您發(fā)現(xiàn)了我的不開心，走過來輕輕的拍著我的肩膀，用甜美的聲音對我說：“?迷茫��?難過了，一次的失敗不可怕，失敗乃成功之母，我相信這點(diǎn)小小的挫折是難不到你的，我相信你�！蔽乙幌耄骸皩Π�，現(xiàn)在努力還來得及，我要好好總結(jié)這次考試的失誤在哪里，認(rèn)真復(fù)習(xí)。”結(jié)果，在第二次的考試中，我取得了不錯(cuò)的成績，感謝您在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)了我。短短的兩年時(shí)間飛快的過去，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，在這兩年里，我在您的愛護(hù)和鼓勵(lì)下正在茁壯成長，在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我將會用的努力和更優(yōu)異的成績來報(bào)答您！工作順利！天天開心！

您的學(xué)生：悅悅

1、“尊敬的：”或“親愛的，：”（頂格寫，別忘了冒號）2、（空二格）先向?qū)Ψ絾柡瞄L輩的話：“您好！”，平輩的話“你好！”熟稔的話：“好久不見了！”之類的3、正文有事說事兒，沒事兒閑扯，反正隨你寫了，每段段首也要空兩格。4、結(jié)尾格式：“此致（空幾格寫）敬禮”（另起一行，要頂格寫）5、寫信人署名（靠右）寫信日期（靠右）

內(nèi)容實(shí)例：

尊敬的xxx：

您（你）好

正文……（略）

敬禮！

（上兩行也可寫成：祝身體健康�。�

寫信人名字或昵稱

寫信的日期

親愛的趙老師：

你好！

這是我第一次給你寫信，在第一次見你的時(shí)候，我對你的印象是，你一定是一個(gè)很幽默的人，可是在相處下來的日子里，我知道了你是一個(gè)在教學(xué)方面是一絲不茍的人，卻在課堂外是一個(gè)非常孩子氣的人。趙老師我對你的教學(xué)方法覺得很滿意，可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些，那上課一定會更有趣，更深動。趙老師，我是一個(gè)對英語很感興趣的人，我對英語的喜歡從一年級就開始了，老師也讓我參加過許多活動，可是在這個(gè)暑假里，你讓我知道了英語成績好，也不一定什么都懂了，我還有很多要學(xué)。你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始，我就知道了你是一個(gè)好老師，對同學(xué)負(fù)責(zé)。趙老師，我相信如果你成為一名教師，一定是同學(xué)們的好老師，因?yàn)槟愕母叨蓉?fù)責(zé)，因?yàn)槟愫推渌�的同學(xué)很處得來。當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時(shí)，心里很激動，因?yàn)橹車�的同學(xué)很少會喜歡黑色和紅色，因?yàn)樗麄冇X得紅色太艷，黑色太陰郁了，所以當(dāng)我知道老師也喜歡時(shí)有點(diǎn)高興。希望以后如果有緣再能見面。身體健康，天天開心！書信的書寫方式篇三十

一般書信寫作格式及范文2008-10-11 15:36一般書信寫作格式及范文 書信一般由稱謂、問候語、正文、結(jié)尾、署名、日期所構(gòu)成。

我們以劉星給強(qiáng)強(qiáng)的一封信為例作簡單講析。1 .稱謂 在首行頂格的位置寫稱謂，后加冒號。

為了表示尊敬、親切，可在稱謂前加上“尊敬的”或“親愛的”等詞。這由寫信人與收信人的關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近而定。

親愛的強(qiáng)強(qiáng)：（同學(xué)之間，關(guān)系親密，可用親愛的）2 .問候語 第二行開頭空兩格寫問候語。 運(yùn)用禮貌語言，使收信人感到親切，受到尊敬。

長者多問候身體，中年人多問候事業(yè)和家庭，青年人多問候愛情和學(xué)業(yè)，少年兒童多祝愿健康成長。 你好！你在新學(xué)校的生活還習(xí)慣吧，別忘記了老同學(xué)喲3 .正文 另起一行空兩格寫，一般一件事一段，注意要分層次敘述清楚，簡潔清晰 語言要求準(zhǔn)確通俗，明白如話，不要作過多過深的修飾，已免造成對方難于理解。

最近我們準(zhǔn)備開一次同學(xué)聚會，不知你有時(shí)間回來參加沒有。 另外，請你幫我到新華書店買一本語文學(xué)習(xí)資料，閱讀方面的。

4 .結(jié)尾 要根據(jù)收信人的身份，寫表示祝愿的話，以示禮貌。 一般性的祝詞“此致”“敬禮”，格式是另起一行空兩格寫“此致”，“敬禮”下一行頂格寫。

給長者的信往往寫“祝您健康長壽”，給朋友寫“祝工作順利”，給晚輩寫“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”。 祝學(xué)習(xí)更上一層樓。

5 .署名和日期 最后兩行靠右寫寫信人的姓名，姓名正下方落下寫信日期。 根據(jù)寫信人與收信人的關(guān)系，在姓名前可表明身份，如“學(xué)生 *** ”、“兒 ** ”等。

好友：劉星 **年*月*日一般書信寫作注意事項(xiàng)：1 .內(nèi)容要寫得清楚明白，以免造成對方的誤會或疑問，耽誤事情。2 .用詞要熱情、自然、貼切、有禮貌。

3 .要按照書信的格式寫，信封寫作更要規(guī)范，避免投遞困難。4 .字跡要清楚，不能潦草，以免造成誤會和麻煩。

**同學(xué)： 你好！我是一位關(guān)心你的高中學(xué)生。從資料中了解到你的情況，我的心中有萬分感觸。

此時(shí)，我心里所想的并不是你所做的對與錯(cuò)，而是想“我們這一代為什么會如此脆弱”？ 前些時(shí)候，我在一張報(bào)紙上看到了這樣一件事：一個(gè)13歲的男孩，因被老師批評，一時(shí)沒想通，便自殺了。不管他是男孩也好，女孩也罷，與你相同的是，你們同樣都是“好”學(xué)生。

問題的關(guān)鍵便在于此。你之所以能有此舉動，說白了，是心理素質(zhì)問題。

作為一個(gè)連續(xù)6年被評為“三好”學(xué)生并且以全校第一名的成績被保送到重點(diǎn)中學(xué)的你，可以說，在你有限的生命中一直是一帆風(fēng)順的，因此，也就不知世事的艱難。大人們的就業(yè)問題、婚姻問題，學(xué)生們的升學(xué)問題、前途問題，都在困擾著人們，然而，每個(gè)人面臨困難的時(shí)候都要去自殺嗎？不是的。

我們應(yīng)該找出自己的弱點(diǎn)，再迎頭趕上去。以前，我同情那些自殺者，我想他們是被社會、被家庭逼迫得走投無路才會那么做。

但我現(xiàn)在瞧不起這種人，我認(rèn)為他們是生活的弱者。人獲得生命是多么不易呀！從“盤古開天”到“女媧造人”，都暗示了生命的可貴和來之不易。

可是，你為什么不去好好珍惜呢？特別是生長在祖國首都，學(xué)習(xí)在重點(diǎn)中學(xué)，成績又名列前茅的你，為什么不時(shí)時(shí)想想自己身在幸福和順境之中呢？想想曾有多少同齡人在羨慕你！為什么不能做到得而不喜、失而不憂、處變不驚呢？必須承認(rèn)，在我們成長的過程中，受到不少不良因素的影響。家長從我們很小的時(shí)候便抑制我們的思想，不許這樣，不許那樣，結(jié)果是孩子老實(shí)了，可那股子靈氣卻消失了。

因此，我們的思維在不同程度上受到局限，心胸也變得非常狹窄。我們不能到大自然中去，體會不到那壯麗河山的博大胸襟，但我們可以讀書，可以用書來充實(shí)我們的思想，書告訴了我們很多做人的道理，該做什么，不該做什么，使我們在不斷進(jìn)步的過程中少走很多彎路。

為什么你不從中汲取一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢？為什么還要重蹈覆轍去續(xù)演人類的錯(cuò)誤悲劇呢？ 安迪·麥克道爾，這個(gè)名字相信你一定有所耳聞，她是一位很杰出的女影星。她主演的影片在第42屆戛納國際電影節(jié)上獲得金棕櫚大獎(jiǎng)。

這是一項(xiàng)怎樣的殊榮��！殊不知在成功的背后，她又付出了多少的艱苦。童年時(shí)，父母離異，這在當(dāng)時(shí)的社會是一樁丑聞。

母親從此一蹶不振，淪為酒鬼，年幼的她便擔(dān)負(fù)重任。如果她很脆弱，相信今天一定見不到她的綽約風(fēng)姿了。

如今，她憑著自信與實(shí)力終于向人們證實(shí)了她的價(jià)值，也證明了成功永遠(yuǎn)屬于生命的強(qiáng)者。 姨于這件事，我覺得所有的人都太過于在乎了，本來那位老師完全可以將此事不了了之，班主任也不必大張旗鼓地訓(xùn)斥，而父母也不應(yīng)一味地責(zé)備。

但有些事情既然已經(jīng)發(fā)生了，就應(yīng)該有應(yīng)付的辦法。凡事，你可以從消極與積極兩個(gè)方面考慮。

倘一篇非常優(yōu)秀的作文，被老師認(rèn)為是抄襲來的時(shí)候，并在文后批語中注上如“如果這是你寫的，那么很不錯(cuò)”的之類的話，積極者會認(rèn)為：老師最起碼認(rèn)為這篇文章還不錯(cuò)；而消極者會恨恨地說老師看不起他，然后又怨天憂人地說一些喪氣話，并發(fā)誓再不好好寫作文了。可這是解決問題的方法嗎？所以，做人有時(shí)要有一些阿q精神，學(xué)一學(xué)精神勝利法，碰到煩心事的時(shí)候，要多往好的方面想一想。

才不致于鉆牛角尖，更不至于最終釀。

書信的書寫方式篇

親愛的周嘉惠：

你好！

周嘉惠，雖然我們?nèi)缃癫辉谝黄穑瑤缀鯖]怎么再見過面，但是我的心里還是永遠(yuǎn)會記住你的，因?yàn)�，我們曾一起走過六年：一起玩、一起鬧、一起學(xué)、一起哭，是真正難以割舍的知己。

當(dāng)開學(xué)是的第一面到離別時(shí)的祝福，我們之間有過多少風(fēng)風(fēng)雨雨？周嘉惠，你還曾記得我們第一次的見面嗎？兩人用天真無邪的目光仔細(xì)打量著對方，用簡單的語言互相問好，手拉著手一起玩耍，肩并著肩一起回家。我們之間也沒少過矛盾。那一次，在四年級時(shí)，我們因?yàn)橐淮握`會而吵得天翻地覆，你知道嗎？當(dāng)時(shí)我有多么傷心？但，不是親密無間的朋友也就不會吵架，我和你的那些小矛盾在深厚的友誼面前顯得不堪一擊，哭哭笑笑，姐妹倆兒又不免重歸于好……

六年級時(shí)，我們有有幸被分到一個(gè)班，這不得不說是你我之緣分。我們在小學(xué)最后一年中，都十分努力，幾乎不再玩耍，都忙于功課之中，直到快畢業(yè)時(shí)，你在考完試后遞來的哪一張同學(xué)錄。我才反應(yīng)過來，時(shí)光真的過的好快，我捧著那張紙，不知該在留言中寫些什么，茫然若失，只是，你我心中都知道：我們之間的言語并非重要，萬語千言只融于幾行字中：我們是永遠(yuǎn)的知己，祝好！

如今，你在城南校區(qū)讀書，我們之間的交流越來越少。我們是永遠(yuǎn)的知己，謝謝你六年來的陪伴，在你陪伴的日子里，我度過了我人生中十分快樂的小學(xué)時(shí)光，你讓我嘗到了友誼的甜味，讓我懂得了友誼的真理，那友誼的真理便是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！

祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，開開心心，結(jié)交新知己！

你的老知己：

20xx年12月8日

書信的書寫方式篇

親愛的媽媽：

您好！小時(shí)候那個(gè)只會哇哇叫的我，變成了一名頸戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，在這其中，您為

我付出了很多很多，

媽媽，我感激您！是您讓我來到了這個(gè)世界，是您給了我生命，在這幾十年里，你不怕艱辛地一把屎一把尿地把我拉扯大，您為我付出了多少汗水，您為我付出了多少辛酸，這是多么不容易啊！

媽媽，有一件事我十分清晰的記得，你還記得嗎？

這件事發(fā)生在一個(gè)周末的晚上。那天，您煮好了飯，炒好了菜等我回家吃飯，我剛回來，就被您那些美味的佳肴給吸引住了。在吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了您每次吃魚，都總是吃魚頭和魚尾，我感到十分奇怪，我問您，您卻說，傻孩子，快吃，那是因?yàn)槲蚁矚g吃魚頭和魚尾。那次以后，我再也沒問過您了。其實(shí)，我從心底里明白，您吃魚頭和魚尾是因?yàn)槟�把好吃的部分留給我，把不好吃的留給自我。媽媽，您是如此的愛我的，其實(shí)，我是明白的。

媽媽，我感激你！是您教會了我要溫柔，是您教會了我要堅(jiān)強(qiáng)。您溫柔地?fù)崦�著我那小小軟軟的小手，您那�?jiān)強(qiáng)的意志令我震撼，

十年前的一個(gè)夜晚，您為了生我下來，您強(qiáng)忍疼痛，用你那堅(jiān)強(qiáng)的意志把我生了下來。您摸著我，我是那樣的溫暖，舒適。每次在你的懷抱里，我都有相似的感受。十年來，您是那樣的呵護(hù)我，體貼我。還記得以前您織給我的毛衣嗎那一次您為了幫我織毛衣刺傷了自我的手；還記得以前您送給我的《感恩故事集》嗎那一次您為了幫我買著本書排了一天一夜的隊(duì)：還記得以前您買給我的第一個(gè)玩具嗎那一次您為了幫我買這個(gè)玩具，足足花了一個(gè)星期的工資。您為我買的這些東西我都珍藏著。您為我做的這一切我都有目共睹，難道還不足以表示您對我的愛嗎

媽媽，我長大后必須會像“浙江最美孝子”一樣，永遠(yuǎn)呵護(hù)著您，媽媽，我想對你說：“我愛您，媽媽！”

祝您健康歡樂

永遠(yuǎn)愛您的兒子：xxx

20xx年4月8日

書信的書寫方式篇

致畢業(yè)的你：

你好，這里是2月28日，是個(gè)很晴朗的下午。

走到大樹底下，在這櫻花盛放的季節(jié)寫下這封信——心中無限感慨無法用言語說明，所以幻化字向你傾訴。

指針冉冉前進(jìn)，在這分秒必爭的戰(zhàn)斗中，我彷佛迷失了！現(xiàn)在的我，覺得時(shí)間過得很慢，覺得想趕快結(jié)束這一切；又因?yàn)椤皶�考”這個(gè)大惡魔，把我折磨的遍體麟傷。但，這是每個(gè)人都必須經(jīng)過的過程吧！所以，我很努力地去把握每一個(gè)當(dāng)下，努力考上自己心屬的學(xué)校。

你呢？現(xiàn)在畢業(yè)了，你找到自己的志向了嗎？心中的藍(lán)圖啟航了嗎？你要記得，我現(xiàn)在很辛苦呢，這都是為了你去打拚的！所以，請記得我這時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，記得我這時(shí)的希望。

走進(jìn)校園，學(xué)校鈴聲再次緩緩響起，那清脆的聲音是我的盼望，傳遍了整個(gè)校園，最後回到我的心中。教室的向陽處，同學(xué)們談?wù)撐磥淼膲粝�，還有……那每一張熟悉的臉，你可要好好記住！到了社會，一切都會變得很現(xiàn)實(shí)，所以要記住，記住那個(gè)曾經(jīng)幫助你、教導(dǎo)你的朋友和老師。

還記得那綠色的草坪，紅色的玫瑰；黑綠色的黑板，黃白的粉筆。這是成長的軌跡，每一次的消耗，都會成為你的記憶——不可抹滅的記憶。

朋友的嘻笑聲，在最後一刻譜成了最動聽的旋律——唱著那首畢業(yè)歌，邊走邊跟回憶說再見，那，最難忘的回憶。你，要畢業(yè)了！

季節(jié)的回轉(zhuǎn)，指針的前進(jìn)——生命的旋律，重新開始了！

書信的書寫方式篇

親愛的媽媽：

光陰似箭，歲月如梭，一個(gè)只會咿咿呀呀，小手牽著你的大手的孩子長大了。

我是一個(gè)嘴笨的孩子，從來沒有對您說過‘媽，我愛你’請您不要抱怨，請靜靜的聆聽我心。

您總是說我懶，但是您并不知道我在學(xué)校做事一板一眼，在家里您總是幫我把所有事都安排好，我早已習(xí)慣了您為我做的所有，早已認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)。

我總是經(jīng)常拉您的手，是因?yàn)槟�的手心是那般的溫暖，在拉您的手時(shí)我總是在想，您的手為何比我的手粗糙，后來我漸漸的懂了，您的手以前一定很細(xì)膩，一定很柔軟，但是每天的洗衣做飯，騎車接送我每天放下學(xué)，讓您的手變粗了。

我總是喜歡踩您的腳印，下雪的時(shí)候您總是喜歡走在我的前面，用力的踩下每一個(gè)腳步，然后我總是偷偷的在后面踏著您的腳印，在您后面偷偷的笑，也許您并不知道我在笑什么，小時(shí)候我總是笑您傻，傻傻的走在前面，現(xiàn)在每每想起，我總是在笑我自己，笑我自己當(dāng)時(shí)想的好簡單。

人間四月，如沐春風(fēng)的感覺，我之所以喜歡四月的感覺，是因?yàn)槟呛芟窈蛬寢屧谝黄鸬母杏X，那般的自然舒適。

我喜歡對您撒嬌，喜歡對您發(fā)脾氣，喜歡對您傻笑，那讓我感到了媽媽的溫暖，媽媽的關(guān)愛。

一封信，怎能寫出我內(nèi)心的千言萬語。一封信，怎能寫出您的不易。一封信，怎么能夠表達(dá)我的愛。

媽媽，謝謝您，整整陪伴了我十四個(gè)春秋，媽媽，我會拉著您的手到永遠(yuǎn)。

媽媽，祝您身體健康

您的女兒：xx

書信的書寫方式篇

敬愛的教師：

您好，最近很辛苦吧，讓您費(fèi)心了。初一開學(xué)的第一天，我來到這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的環(huán)境中處處都是陌生的面孔，我細(xì)心翼翼地走進(jìn)教室，那陌生的感覺使我甚至感到了一絲恐怖，這時(shí)，您用一個(gè)甜甜的微笑鼓勵(lì)了我，這個(gè)微笑就讓我明白，您是一個(gè)好教師！那是，我體會到了一個(gè)叫做幸福的詞語。我自制力差，愛說小話，您批評過我，但我卻控制不住自我，那次，您又發(fā)現(xiàn)我在上課時(shí)說話，下課后您把我叫到辦公室，給我講道理，那時(shí)，我感覺您就像我的媽媽，您的字字句句都很樸實(shí)，卻很深刻，您的教育使我哭得稀里嘩啦，但我并不厭惡您的批評，那就像母親的教導(dǎo)，字字句句都流入我的心間。得到母親的教導(dǎo)是一種幸福，那，聽您的教誨，也是一種幸福！

每次臨近考試，您不惜犧牲您所有的休息時(shí)間，用極短的時(shí)間背過每一科的重點(diǎn)，帶領(lǐng)我們背歷史、地理、政治等幾乎所有科目您是教理科的教師，卻能背過課本上所有英語單詞，那次，您給我們聽寫英語，看著那么的認(rèn)真，那么努力地讀準(zhǔn)單詞，我流淚了，那是幸福的淚水，我多么幸福啊，我的教師這么認(rèn)真、負(fù)責(zé)。教師，是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，是你給了我奔向好前程的期望。教師，你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

教師，如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今日的我。教師，感激你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感激你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感激你對我的培育之恩；感激你對我的知遇之情。

感激上天，讓我遇到您這么優(yōu)秀的教師！

祝愿教師工作順利，永遠(yuǎn)幸福，我永遠(yuǎn)愛您！

敬禮！

書信的書寫方式篇

親愛的爸爸媽媽：

您們好！

早就想給您們寫信了，正好借此信與您們溝通一下。

早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊(yùn)涵了您們深沉的愛，我是否曾經(jīng)感恩？您們?nèi)蝿谌卧�，每�?dāng)我遇到困難時(shí)，您們總在身邊默默地支持我、幫助我，我感恩了嗎？

記得有一次，我發(fā)燒體溫到了40°，還拉肚子。媽媽你背著我去區(qū)醫(yī)院，爸爸跟在后面。到了醫(yī)院，連續(xù)打了三瓶點(diǎn)滴，也不見好轉(zhuǎn)。就坐車到安順的表姑媽家，姑媽拿來一粒米粒大小的煙給我吃，聽說能治腹瀉。可是吃了后還是不見好轉(zhuǎn)，媽媽你馬上帶我去婦幼保健院打點(diǎn)滴，來個(gè)我輸液的是一位實(shí)習(xí)護(hù)士，她怎么也找不到血管，疼得我哭個(gè)不停，媽媽抱著我流淚著，說：“換一個(gè)護(hù)士來！”這時(shí)不知從哪傳來了一聲，“讓我來�！痹瓉硎轻t(yī)生來了，一會兒就弄好了。幾天后，我的病好了，就出院回家了。擁有關(guān)心我的親人，我卻抱怨他們太過嘮叨。我似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我也會感恩；忘記了曾經(jīng)無助時(shí)，有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我同樣會感恩……

您們的愛猶如大海，而我需要細(xì)細(xì)地體會，靜靜地聆聽，深深地感恩。在每天以一顆感恩的心去品味生活。

祝您們身體健康！新年快樂！

您們的兒子：xxx

20xx年3月18日

書信的書寫方式篇

一般書信寫作格式及范文

書信一般由稱謂、問候語、正文、結(jié)尾、署名、日期所構(gòu)成。 我們以劉星給強(qiáng)強(qiáng)的一封信為例作簡單講析。 1 ．稱謂

在首行頂格的位置寫稱謂，后加冒號。

為了表示尊敬、親切，可在稱謂前加上“尊敬的”或“親愛的”等詞。這由寫信人與收信人的關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近而定。

親愛的強(qiáng)強(qiáng)：（同學(xué)之間，關(guān)系親密，可用親愛的） 2 ．問候語

第二行開頭空兩格寫問候語。

運(yùn)用禮貌語言，使收信人感到親切，受到尊敬。

長者多問候身體，中年人多問候事業(yè)和家庭，青年人多問候愛情和學(xué)業(yè)，少年兒童多祝愿健康成長。

你好！你在新學(xué)校的生活還習(xí)慣吧，別忘記了老同學(xué)喲 3 ．正文

另起一行空兩格寫，一般一件事一段，注意要分層次敘述清楚，簡潔清晰語言要求準(zhǔn)確通俗，明白如話，不要作過多過深的修飾，已免造成對方難于理解。

最近我們準(zhǔn)備開一次同學(xué)聚會，不知你有時(shí)間回來參加沒有。

另外，請你幫我到新華書店買一本語文學(xué)習(xí)資料，閱讀方面的。 4 ．結(jié)尾

要根據(jù)收信人的身份，寫表示祝愿的話，以示禮貌。

一般性的祝詞“此致”“敬禮”，格式是另起一行空兩格寫“此致”，“敬禮”下一行頂格寫。

給長者的信往往寫“祝您健康長壽”，給朋友寫“祝工作順利”，給晚輩寫“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”�！白！鼻翱諆筛瘢�祝福語頂格寫。

學(xué)習(xí)更上一層樓。 5 ．署名和日期

最后兩行靠右寫寫信人的姓名，姓名正下方落下寫信日期。

根據(jù)寫信人與收信人的關(guān)系，在姓名前可表明身份，如“學(xué)生 ××× ”、“兒 ×× ”等。 1 好友：劉星

××年×月×日

一般書信寫作注意事項(xiàng)：

1 ．內(nèi)容要寫得清楚明白，以免造成對方的誤會或疑問，耽誤事情。2 ．用詞要熱情、自然、貼切、有禮貌。

3 ．要按照書信的格式寫，信封寫作更要規(guī)范，避免投遞困難。 4 ．字跡要清楚，不能潦草，以免造成誤會和麻煩。

寫給媽媽的一封信

親愛的媽媽：

您好！

您一定感到十分意外吧，女兒忽然會給您寫信。

在家中，我和您無時(shí)無刻都在見面，彼此之間的談話更是家常便飯，但是，有些話是不能當(dāng)面澄清的，它需要有一種中介物來傳遞。今天，我就借著這封信來對您說出最想對您說的心聲吧！

媽媽，我想告訴您，女兒需要自由。在家中，您老是逼我穿裙子、緊身衣之類的衣服，您是了解我的，我這人就是有點(diǎn)兒男孩子性格，對于女孩子該有的搽脂抹粉、穿漂亮衣服、愛打扮，我是一點(diǎn)興趣都沒有�？赡鸀楹芜�要逼我呢？記得有一次，您讓我穿一套裙子去上學(xué)，可任憑你說什么，我都不穿，我們在家里鬧翻了。那天中午，也因此耽誤了上學(xué)時(shí)間，在學(xué)校，我挨了老師好一頓訓(xùn)。我喜歡一些寬大的、穿上去舒適的衣服，這樣比較好活動，媽媽，您就依了我吧，給我點(diǎn)自由。

媽媽，我想告訴您，請您給我多一點(diǎn)信心多一點(diǎn)支持吧。每年“六一”節(jié)，在學(xué)校舉辦的運(yùn)動會上，我?guī)缀醵疾荒軍Z冠，回到家里，您沒有安慰我，反而將我數(shù)落了一頓，您知道我當(dāng)時(shí)的心像被刀割的一樣嗎？再拿這一次來泉州參加作文比賽的事來說吧，在我準(zhǔn)備報(bào)名參賽的時(shí)候，您就說我想奪冠簡直是癡人說夢。我沒有理會您，毅然地報(bào)了名，后來您才不那么反對了，但免不了在平時(shí)的談話中提及。我不服氣，決心要跟您對干到底。在這次的作文比賽中，我一定會盡我的全部力量的，我不想讓您看扁。媽媽，您知道嗎？一個(gè)孩子在失去父母對自己的信心與支持后，會是多么落魄啊，媽媽，女兒需要您給予我信心和支持啊。

媽媽，今天我借著這封信，把我的心聲都對您說了，也覺得心里舒坦極了，我希望這封信的內(nèi)容能早日映入您的眼簾。

在此女兒祝您

身體健康！萬事如意！ 您的女兒：小紅 2023年7月14日

2篇2：

6月9日，楊泊寧同學(xué)生病了，醫(yī)生說要在醫(yī)院住院一周。請你替楊泊寧同學(xué)給班主任徐老師寫一張請假條。

六年級五班準(zhǔn)備在9月21日下午兩點(diǎn)鐘在本班教室召開新學(xué)期第一次家長會，請你幫老師寫一份通知。

條

學(xué)校財(cái)務(wù)室受到六六班交來的希望工程捐款682元，請你幫財(cái)務(wù)室為六六班寫一張收條。

11月10日上午，楊柳同學(xué)去給李紅還書，可是李紅家里沒人，李紅隔壁的王奶奶提議把書暫時(shí)放在自己

家里，等李紅回來自己來取。請你替楊柳給李紅寫一個(gè)留言條，貼在李紅家的門上。

六年級打算以“勞動”為主題與家長開個(gè)懇談會，共同探討關(guān)于勞動的問題，請你以班級的名義給你的家長寫份請柬。

為了豐富同學(xué)們的課余生活，學(xué)校美術(shù)組決定在“六一”舉辦書畫展，展出地點(diǎn)在學(xué)校綜合樓三樓畫室，請你為本次活動設(shè)計(jì)海報(bào)。

篇3：古代寫信祝語

古代書信常用祝頌、問候語并古代書信常識

“順頌商祺”的意思

順：順便 ;頌：祝愿 ;商：經(jīng)商 ;祺：吉祥 ;順頌商祺：順便祝你工作順利的意思.過去多用于信函的結(jié)尾.祺有吉祥之意。對商人（也指生意人、做買賣的人等）的祝愿一類的意思（但一般不是祝賀）。類似的，還有如“師祺”“文祺”，“近祺”，等. 問候祝頌語

書信中說完正事之后，向?qū)Ψ奖硎締柡蚺c祝頌，皆屬禮貌之舉。常見的問候祝頌語有很多，現(xiàn)代的如“向您全家問好”、“祝身體健康”、“祝你進(jìn)步”、“祝你成功”等等。傳統(tǒng)的如給長輩寫信用“敬請×安”或“敬頌崇棋”；如果給平輩寫信，一般則用“即請大安”、“順頌時(shí)棋”，假如給晚輩寫信，只用“即頌”、“順問”即可。

古代書信常識

這里再對較常見的提稱語約略作些解釋。

足下古代最初用為下對上的敬稱，后來書信中多用于同輩之間。

膝下舊時(shí)子女致父母的信，多以“父母親大人膝下”起首。人幼時(shí)常依于父母膝旁，家書中用“膝下”，既表敬重，又示出對父母的親愛、眷依之情。

垂鑒賜鑒鈞鑒尊鑒臺鑒鑒，即古代鏡子，有審察的意思。用作書信提稱語，就是請閱看的客氣說法。垂，含居高臨下之義。賜，上給予下叫做賜。鉤，古以鉤陶喻國政，后稱宦官多冠以鉤宇。垂鑒、賜鑒、鈞鑒，多用于對上、致年高德韶者的信中。尊鑒，可用于尊長，也可用乎輩。臺鑒適用較廣，“臺”有“高”義，對熟識或不熟識的尊長、平輩，皆可使用。

勛鑒道鑒大鑒英鑒偉鑒雅鑒惠鑒對身居高佼、有功勛業(yè)績者，可用“勛鑒”。對道德君子、望重學(xué)者，可稱“道鑒”。大、英、偉、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意義，宜用于友朋往來書信。 “惠鑒”，就是賞閱的意思，但語意分量較“賜鑒”為輕，適用于一般書信，師長對已獨(dú)立的后輩學(xué)子，也可用此客套。

慈鑒愛鑒雙鑒芳鑒致母親，可稱“慈鑒”。夫妻，或情意親密的男女之間，可用“愛鑒”。給友朋夫婦二人之信，可用“雙鑒”。女子間往來書信，可用“芳鑒”。

禮鑒給居喪者信，用“禮鑒”。如，愛國之士李公撲遇害后，xxx等致其夫人唁函即稱“張曼筠女士禮鑒”。

公鑒共鑒同鑒用于致團(tuán)體或多人的信函，可于所列人名之后，書“諸先生共鑒”等。

道席講席教席撰席著席史席席，席位。道席，多用為學(xué)生對師長的尊稱。講席、教席，

也是對從事教育、講學(xué)者的敬稱，但用于平輩間，寫信人與受信人不必有師生關(guān)系。撰席、著席、史席，都用作對文士的敬稱，文人間也�；ビ�。撰，即著述。史，指有著作傳世垂史。

覽閱知悉一般用于長對幼、前輩對晚輩的稱呼之后。

啟辭啟辭就是信文的開場白，或寒暄客套，或提示寫信原委等。啟辭理應(yīng)屬于信件正文的一部分，由于舊時(shí)尺牘中，這部分形成了一系列的套語，在現(xiàn)時(shí)書信中還�？梢钥吹�，所以將此單獨(dú)提出，分兩類舉例以供參考：

(1)表示寫信人以誠懇的態(tài)度，請受信人閱讀信文。如：

敬稟者寫信人自稱是恭敬地稟陳事情的人，表示下面是所要稟告的話，用于致父母尊長的信，如“母親大人膝下，敬稟者”。

跪稟者義同“敬稟者”，用于子孫對尊長。 即稟者同上。

敬啟者寫信者自謙為恭敬地陳述事情的人，表示請對方允許自己告訴下面所寫的內(nèi)容。既可用于同輩，也可用于下對上。

謹(jǐn)啟者謹(jǐn)，是謹(jǐn)慎、鄭重的意思。用于同輩。

徑啟者徑，這里是直截了當(dāng)?shù)囊馑�，一般公私書函通用�?/p>

拜啟者拜，表敬詞。用于友朋往來書信。

敬呈者與“謹(jǐn)呈者”，皆用于下對上的公私書函。

懇啟者用于平輩，表示下面信文將寫求助于對方的內(nèi)容。

茲啟者茲，這里，現(xiàn)在。茲啟，意即今在此陳述。態(tài)度客觀平和，不含明顯敬意。 哀啟者向親友報(bào)喪的書信用此。

復(fù)稟者用于對尊親或上級的回信復(fù)稟。對平輩可用“再啟者”。

專啟者用于專談某實(shí)事的書信。

(2)根據(jù)具體情況，或作寒喧客套，或提示寫信原委等。如：

頃誦華箋，具悉一切。忽奉手教，獲悉一是。奉誦鈞諭，向往尤深。頃獲大示，井所賜物�；輹�奉悉，如見故人。幸承明教，茅塞頓開。披誦尺素，謹(jǐn)表葵私。數(shù)獲手書，至感厚愛。展讀瑯函，甚感盛意。接閱華簡，幸叨莫逆。捧讀德音，喜出望外。手教敬悉，詞意深美，一啟蓬心。正切馳思，頃奉華翰，快慰莫名。頃得手示，欣悉康泰，至為寬慰。蒙惠書并賜大著，燦若河漢，拜服之至。迭接來示，因羈瑣務(wù)，未及奉復(fù)，深以為歉。臺函奉讀多日，未即修復(fù)，萬望海涵。大札敬悉，稽復(fù)乞諒。欣奉惠書，敬聆喜訊，不勝忭賀。接讀手書，知君抱恙欠安，甚為懸念。久慕鴻才，今冒昧致書，以求教誨。別來無恙久不晤見，甚念賢勞。暌違日久，拳念殊殷。久疏通問，時(shí)在念中。一別經(jīng)年，彌添懷思。日前曾奉一函，諒已先塵左右。前此一函，想已達(dá)覽。

其實(shí)，寫信也是寫文章，此類啟辭套語，雖可采用，卻不必拘泥，盡可以千變?nèi)f化的。從這個(gè)意義上說，啟辭套語也是可以省略的。比如，現(xiàn)在不少人寫信，習(xí)慣于一開頭即用“你(您)好”二字，似乎不如此，這封信就沒法往下寫似的。先向收信者問候致意，原是不錯(cuò)的，然而如果封封信都是如此格局，則未免呆板單調(diào)了。

正文信的正文，即寫信人對收信人說的話，這是書信的主體。正文從信箋的第二行開始寫，前面空兩字。如果啟辭單獨(dú)成行，正文可在啟辭的下一行空兩宇開始書寫。書信的內(nèi)容各不相同，寫法上也無需一律，以表情達(dá)意準(zhǔn)確為原則。一般說來，應(yīng)先談?wù)動嘘P(guān)對方的事情，表示關(guān)切、重視或謝意、敬意，然后再談自己的事情。正文寫好后，如發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏，

可補(bǔ)充寫在結(jié)尾后面；或?qū)懺谛庞蚁路娇瞻滋帲�并在附言之前加上“另”、“又”等字樣；或在附言的后面寫上“又及”或“再啟”字樣�?/p>

結(jié)語結(jié)語，即信文的結(jié)束語，理應(yīng)屬正文的一部分。但與“啟辭”相仿，舊式書信中也形成了一系列常用結(jié)語套辭，現(xiàn)時(shí)各界文化人士的書簡中，仍頻見使用。這里不妨臚列若干，供參考。

書短意長，不一一細(xì)說。恕不一一。不宣。不悉。不具。不備。不贅。書不盡意。不盡欲言。臨穎不盡。

余客后敘。余容續(xù)陳。客后更譚。

請對方回信：

盼即賜復(fù)。翹企示復(fù)。佇候明教。時(shí)候教言。盼禱拔冗見告。萬望不吝賜教。敬祈不時(shí)指政(正)。敢請便示一二。尚祈便中見告。如何之處，恭候卓裁。至盼及時(shí)示下，以匡不逮，無任感禱。

告訴對方不用勞神回信：

謹(jǐn)此奉聞，勿煩惠答。敬申寸悃，勿勞賜復(fù)。 答復(fù)對方詢問： 請人應(yīng)允：

所請之事，務(wù)祈垂許。以上請托，懇盼慨允。諸事費(fèi)神，伏乞俯俞(允)。

書信的書寫方式篇

親愛的夏日：

我從未給你寫過信。這封信既是第一封也是最后一封。如果2023年12月21日你還能看到這封信，我就放心了。

這一年并不奇怪，但發(fā)生了一些可以改變你生活的事件。

拖了六年的婚姻危機(jī)，在法官的調(diào)解下終于結(jié)束了。在球場上的經(jīng)歷讓你感受到了世界上的moo。你終于明白了顛倒是非意味著什么，混淆黑白意味著什么，明白了人可以無恥，也可以無恥到這樣的程度。這里送你一句《紅色娘子軍》的經(jīng)典臺詞：無產(chǎn)者只能丟掉枷鎖，卻能得到全世界。

遍布中國大部分地區(qū)的足跡，終于成為大學(xué)生相聚的快樂時(shí)刻。同時(shí)也讓你明白，只有善意并不能讓所有人都滿意，讓你知道了自己做了也不會后悔的道理。

《藍(lán)藍(lán)服飾》的開篇，以及它帶給你的快樂，讓你明白了，人不一定要做驚天動地的事情才能獲得精神上的滿足，做自己喜歡的事情就可以輕松面對一切。

2023年是你的出生年。歷史上每一年，世界都不太平，你自己的生活也不太平。如果2023年真的是世界末日，你要珍惜每一天，讀你想讀的，做你想做的。即使那一天真的到來，我們也要坦然面對，一起去涅槃，在希望中獲得永生。

我在此交流

敬禮！

十二月三十一日

書信的書寫方式篇

遠(yuǎn)方的朋友：

你好！

最近學(xué)習(xí)怎麼樣？生活得快樂嗎？我是一名五年級的小學(xué)生，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我已經(jīng)開學(xué)一周了，在這一周里我們已經(jīng)學(xué)了很多課程了，語文學(xué)了西部地區(qū)的大開發(fā)，數(shù)學(xué)學(xué)了圖形與變換，因數(shù)與倍數(shù)。

我們這里的風(fēng)景非常迷人。有風(fēng)光秀麗的蒼馬山，美麗的蒼源河等名勝。蒼馬山景區(qū)有蒼山、冠山、云溪谷、歡樂谷等景點(diǎn)。蒼源河有很多年的歷史了，河很長很寬，象一條絲帶一樣從城市的西部環(huán)繞東部。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)小麥、玉米、地瓜、花生等。

雖然我們這兒被稱為沂蒙山區(qū)，但是現(xiàn)在變化非常大，已經(jīng)到處是高樓大廈了。現(xiàn)在這里的交通非常方便，我期待有一天你能來做客，到時(shí)我給你當(dāng)導(dǎo)游，好嗎？

你學(xué)習(xí)進(jìn)步，沒有煩惱，明天會更好！

你的朋友

日期：

書信的書寫方式篇

尊敬的校長：

你好！

轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)春秋過去了，我即將離開親愛的母校，去度過人生的另一個(gè)階段。在離開之前，我希望能為母校盡一份力，也希望校長能采納我提出的一些建議。

1、修理操場。除了水泥人行道和足球場，學(xué)校操場還沒有打掃干凈。到處都是參差不齊的黃泥和細(xì)沙礫石。下雨時(shí)，有大量積水，很難風(fēng)干。不小心踩到黃泥會被帶進(jìn)教室弄臟地板，不小心滑倒還會沾上泥和水。所以我希望校長能在周圍的黃沙上鋪水泥，在上面建一些花壇和草坪，禁止學(xué)生采摘和踩踏花草。這樣既解決了雨天泥水問題，又美化了校園環(huán)境，凈化了空氣。

2、在學(xué)校的人行道和足球場上放垃圾桶。學(xué)生為了方便經(jīng)常往地上扔垃圾，但是環(huán)境被破壞了。所以，如果多放幾個(gè)垃圾桶，一些學(xué)生定期倒垃圾，校園環(huán)境會有很大的改善。

這些是我對學(xué)校的建議。請慎重考慮，讓學(xué)校變得更好！

我希望你身體健康，工作順利！

你的學(xué)生：劉玉婷

20xx年xx月xx日

書信的書寫方式篇

又是母親節(jié)了。

隨著孩子的逐漸長大，越來越體會做母親的不容易。高考臨近，感覺身心疲憊。沒有能力培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子，讓你失望了。對孩子近距離的呵護(hù)就要結(jié)束了 ，孩子的未來我已經(jīng)沒有能力和機(jī)會來參與。孩子是家庭的產(chǎn)物，曾經(jīng)的影響和引導(dǎo)將決定她的未來。孩子的問題就是家長的問題，家庭的問題。所以現(xiàn)在回頭想來，愈加感激你曾經(jīng)給我的一切，感激有你這樣一個(gè)媽媽。

可是今生我們相處的時(shí)間太短了，多年的操勞讓你過早地患上頑疾，在孩子們還沒有能力為你創(chuàng)造更好生活的時(shí)候離我們而去了。十年之間，生活有了太多的改善，每每想起你沒能享受到這些，就心如刀絞。在我們身邊的時(shí)候，感覺努力去做了，但是回想起來對你的關(guān)心和幫助太少了。晚年生活中爸爸的病帶來的壓力讓你不堪承受，而我們卻沒有分擔(dān)更多。如果我們能做得更好，或許你還能陪我們到現(xiàn)在，到更久。

在那樣一個(gè)狹小的鎮(zhèn)上，只有一個(gè)縱橫交錯(cuò)的十字路，你卻能夠看到遠(yuǎn)方，看到知識的力量。你以樸素的人生觀和世界觀影響著我們，你踏實(shí)做事、嚴(yán)于律己的習(xí)慣和品格，讓我們受益終生。你對孩子和家庭的管理是默默的，但又是很堅(jiān)定和不可動搖的。有多少我的小伙伴，曾經(jīng)學(xué)習(xí)成績也很好，但是初高中卻不能很好地保持，其實(shí)就是家庭的疏于管理和家長認(rèn)識的局限性所致。而你，卻能夠不受周圍條件的限制和環(huán)境的影響，堅(jiān)持著對孩子的要求，讓我們每個(gè)人都能順利完成學(xué)業(yè)�，F(xiàn)在站在城市往回看，在那個(gè)偏僻小鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)這些簡直是奇跡，也正是你一個(gè)普通媽媽的偉岸，是你帶給孩子的巨額財(cái)富。你的孩子不算成功，但是都能自食其力，能活得輕松自如。沒有你，哪有這些？

而今，我沒有能將你對孩子的影響力很好地傳承。我的人生在孩子眼里很蒼白，孩子永遠(yuǎn)有她自己的理論，而且固執(zhí)地堅(jiān)守，未來會走向哪里，我真的不知道。只是希望我的孩子不會偏離媽媽你曾經(jīng)給我們指明的道路......

媽媽，母親節(jié)快樂，永遠(yuǎn)想你！

xxx

xx年x月x日

書信的書寫方式篇

親愛的同學(xué)們：

你們好!我叫姚科穎，是彭城小學(xué)的一名五年級小學(xué)生。我是一個(gè)女孩，中等個(gè)，長著一雙明亮的大眼睛，我有著雙眼皮。我的優(yōu)點(diǎn)有許多：我學(xué)習(xí)好、有愛心、愛讀書、愛創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)……才藝也有許多：跳繩、畫畫、舞蹈、唱歌、書法、陶藝……美中不足的是我有許多缺點(diǎn)、我粗心、大意，這就造成了分?jǐn)?shù)下降，原本的一百分，有一份卻不翼而飛。如果你覺得我還有什么需要改進(jìn)的地方，請你提出，這樣我們才能互相取長補(bǔ)短。

我家里有四口人，爸爸，媽媽，弟弟和我。爸爸是一家之主，媽媽是后勤部長，我和弟弟就是一家之寶。我的爸爸喜歡做飯，我的媽媽喜歡喜歡種花，弟弟喜歡拼裝，我喜歡看書。我還是家里的開心果，家里只要有矛盾，我就會大事化小，小事化了。

我還是一個(gè)典型的“小書蟲”，因?yàn)槲乙豢磿�就像是“掉”進(jìn)書里一樣。

我的作文水平不錯(cuò)，學(xué)習(xí)中上等，閱讀題是我的弱項(xiàng)。

你們的家鄉(xiāng)在美麗的內(nèi)蒙古草原，而我住在河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)。

這里有一個(gè)閃耀著璀璨星光的明珠——元寶山。元寶山下還有一塊碧玉——滏陽河。元寶山上矗立著一個(gè)巨大的元寶，元寶在陽光的照耀下金光燦爛。滏陽河就像一條綠色的飄帶，圍繞在元寶山周圍。那里的水是那樣的清，清的能看見沉積在潭里的`沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。水上還有一片片荷葉，真像一把把小雨傘，真是太美了。

我非常希望和你們展開“手拉手”的活動。一、我們可以經(jīng)常用書信互相交流。二、我們可以利用假期時(shí)間進(jìn)行互訪。我也真想去草原玩，如果你來我這兒我給你當(dāng)導(dǎo)游讓我們互相交流成為知心朋友吧，等待你的回信!

身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步

書信的書寫方式篇

爸爸、媽媽：

人的一生中，爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。

小時(shí)候，爸爸，媽媽！是你們，把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界；是你們，教我邁出了人生的第一步；是你們，辛勤地晡育我；是你們，教我認(rèn)識了世界上所有重要的事物。通過你們的一言一行，我，學(xué)會了生活。

謝謝你們從第一天起，就是我的“專職私人司機(jī)”，隨叫隨到。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你們總會面帶微笑，出現(xiàn)在我的面前，告訴我，要勇敢的面對困難，不要放棄希望。謝謝你們鼓勵(lì)我認(rèn)識到自己內(nèi)心美才是真正的美麗，讓我去學(xué)習(xí)，去奮斗！你們鼓勵(lì)我要有自信，讓我微笑著面對生活與學(xué)習(xí)中的所有挑戰(zhàn)。

當(dāng)然，我們有時(shí)也會爭吵。而我們每次發(fā)生爭吵時(shí)，我總是占不到便宜，因?yàn)�，你們的話總是最有道理的�?/p>

如果沒有你們，我就不懂得謙讓和接受.如果沒有你們，我還會是一個(gè)懂得生活的我嗎？如果沒有你們，我還會微笑著面對生活與學(xué)習(xí)中的所有挑戰(zhàn)嗎？如果沒有你們。我的生活將會變得如何？

孤獨(dú)的人很多，饑餓的人很多，從沒得到過愛的也很多……

我很辛運(yùn)，你們給予我溫馨的家園，可口的飯菜，漂亮的衣服……當(dāng)我有所要求時(shí)，你們會毫不猶豫地，想盡一切方法來滿足我，雖然有些溺愛，可這是一種多么無私，大和崇高的愛啊！

祝你們

工作順利，天天開心！

xxx

20xx年xx月xx日

書信的書寫方式篇

你不認(rèn)識我，但我很關(guān)注你；不論是你的好壞，我都喜歡，不，是愛。

早已深深卷入愛的漩渦中，沉睡良久，習(xí)慣波濤浪涌，習(xí)慣每天在水波環(huán)繞中翻來覆去，半夜悄悄入睡；晝?nèi)毡缓魢[聲吵醒，被海浪拍醒，甚至因?yàn)闆]有你才被颼颼涼風(fēng)冷醒。我不知道何時(shí)才能變成大雁，去尋找那種沒有歸屬感、隨遇而安的快樂。我不想讓激流掀翻，不想隨著游輪劃破天際，瞬間消逝。要在漩渦中浸泡，等我看到琴音繞耳的海底桃源；等我感到意料之外的欣喜；等我觸到愛的深邃中也藏著細(xì)膩、柔弱；等我聞到一年四季瓜果飄香，即使梔子花不可沉入海底，但我也可以清亮雙眼期盼遙望。

每當(dāng)想到你，就會感覺有依靠、有奮斗目標(biāo)，對生活燃起希望。我想要見你，親自與你說話，哪怕是打招呼，從你身邊擦肩而過，偷偷看幾眼，說聲“嗨！”都不覺得遺憾�？捎峙乱娺^你之后還想擁有你，撲入你懷里，睡在你腿上，再害羞地與你講一些悄悄話。這可能是我一生中最溫暖、最浪漫的事情，卻也可能是永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢境。假花雖然假，就像在假的世界里一切都是美好。也許只是我在寫你時(shí)的靈感，不過你在我內(nèi)心世界給過快樂，也給過悲傷。

“快樂”來說，我要當(dāng)你妹妹�？偸丘ぶ�你，我知道你妹妹很喜歡與你弟弟猷君在一起玩，我不能理解她為什么這樣，如果我擁有你這個(gè)哥哥，我會讓你保護(hù)我，帶我一起逛街；讓你站在更衣室外等我，穿著長裙走到你面前，問你”我漂亮嗎？“然后拉你手，看你害羞表情；望你笑，聽你再跟我說哄開心的話；坐上車副駕駛座，你送我一塊兒回家，車上放《悄悄告訴你》、《漂亮男孩》，暗中表達(dá)愛意。想在你生日那天，作為你最愛的親人送你禮物。晚上陪你說知心話一直聊到天亮，倒在沙發(fā)上睡著后，你把自己衣服蓋在我身上。

放學(xué)你來接我，我向所有朋友、同學(xué)老師介紹你是我最親的哥哥。除夕我們開狂歡派對倒數(shù)迎接新年，整晚看煙花，在江邊沙地上點(diǎn)蠟燭許愿。夏天與你去游泳，在海邊的沙灘上漫步、撿貝殼，堆砌屬于兩個(gè)人的”城堡“，我就是公主妹妹，你就是王子哥哥，那是我們秘密之地，是我們另一個(gè)家。從此我對你不棄不離，你對我相守相依，不但是親人，還是知己。

”悲傷“來說，我無法做你妹妹，因?yàn)槲铱梢詳喽ㄇ笆�，預(yù)計(jì)后世，但不可以改變今生。既然改變不了血緣，改變不了家庭，改變不了陌生人關(guān)系，改變不了也必須學(xué)會接受，想象是美好，可現(xiàn)實(shí)是殘酷，所以我只有面對現(xiàn)實(shí)、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。我曾想與你做情人，但你出生豪門，父母家產(chǎn)過百億。你英國留學(xué)還要繼承家業(yè)，而我卻只是個(gè)平民少女，現(xiàn)在未完成學(xué)業(yè)，將來會有許多機(jī)會和發(fā)展，或許會取得出乎意料的成績。所以我不能放棄當(dāng)下應(yīng)該做的、珍惜的。真實(shí)的東西更值得我去追求，而那些世俗雜念、欲望是一文不值，只會被心靈與現(xiàn)實(shí)落差摧殘，最后丟掉快樂；丟掉勇氣；丟掉愛變成對旁人的冷漠。我知道不可以，不可以為了欲望毀掉本身的自我。

我會把對你的愛藏在心里，我祝福你找到自己真愛，祝你早日找到屬于自己的幸福！我曾經(jīng)愛過的男孩——猷亨，只愿你以后不再花心，要做一個(gè)專情高富帥，這樣你會得到更多愛慕！

書信的書寫方式篇

“尊敬的：”或“親愛的,：” （頂格寫，別忘了冒號）

（空二格）先向?qū)Ψ絾柡?長輩的話：“您好！”；平輩的話“你好！” 熟稔的話：“好久不見了！”之類的

正文 有事說事兒，沒事兒閑扯，反正隨你寫了，每段段首也要空兩格。

結(jié)尾格式： “此致 （空幾格寫） 敬禮”（另起一行，要頂格寫）

寫信人署名 （靠右） 寫信日期（靠右）

內(nèi)容實(shí)例： xxx: 您(你)好 正文此致 敬禮！ （上兩行也可寫成： 祝 身體健康�。� 寫信人名字或昵稱 寫信的日期

書信的書寫方式篇

親愛的媽媽：

您好!

我想起了自己生病的時(shí)候，您在旁邊精心的照顧我，我想起每次我遇到困難的時(shí)候，您總是一次又一次的幫我渡過困難……我真想大聲對您說：“媽媽，我愛您!”媽媽其實(shí)我想說千千萬萬感激您的話，我也真不知道該用什么詞來形容您對我的愛，在過去那段美好的時(shí)光里，少不了您的一番教育，少不了你的一番苦心，是您把我引向成功的道路，讓我健康快樂的成長，一直到我張大懂事了，盡管我是多么的無知，但您給卻仍心甘情愿的為我做每一件事，而且沒有一句怨言，而無知的我還是沒有對您感激。

記得有一次，那是一個(gè)寒冷的晚上，外面還下著滂沱大雨，不知道怎么回事，我突然發(fā)起高燒來，在第一時(shí)間里，只見您在毫無準(zhǔn)備的情況下，一口起跑到附近的醫(yī)院，開好了藥，買好了針類掛水類的物品，又不顧一切跑回家，我忽然看見媽媽全身都淋濕了，我的心頓時(shí)仿佛也被淋濕了。

媽媽，您我我付出了那么多，我卻沒有感謝過您對我的恩情，我現(xiàn)在真的感到慚愧和難過，媽媽，往日的無知請您原諒，盡管我還沒有成熟，但是我想我一定會報(bào)答您的，孝順您的，我心中充滿了我對您的感激，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，我還要好好彈琴，認(rèn)真彈琴，到以后做一個(gè)有名氣的鋼琴手，千言萬語，就是一句話：“媽媽，我要報(bào)答您!媽媽，謝謝您!”

祝您身體健康，萬事如意。

xxx

20xx年xx月xx日

書信的書寫方式篇

親愛的朋友：

你好！

遠(yuǎn)方的朋友，雖然我們相隔千里，而且素不相識。但我是真心誠意想和你交朋友。你一定不認(rèn)識我，我叫盧zz，今年11歲，我的愛好很廣泛有騎單車等等。

我的家鄉(xiāng)——九江，位于江西省最北部，是江西省第二大城市，也是一座具有兩千余年的江南歷史文化名城。如果你來到九江我一定請你吃修水哨子，修水哨子是我老家傳統(tǒng)已久而具有特色的美食。

給你介紹了我的家鄉(xiāng)，給你介紹介紹我的血小板！我的學(xué)校雖然是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，可我們學(xué)校有嶄新的教學(xué)樓，開闊的操場，只要下課鈴一響，我們就飛快的跑到操場上去做游戲。如果你來到我的家鄉(xiāng)，我一定會帶你去我的學(xué)校參觀。對啦，我們這每年都會舉辦一次運(yùn)動會，我們學(xué)校每次都可以拔得頭籌。要是你來了，我一定會極力推薦你的！可我不知道你是否喜歡這種活動?

你一定要回信。

敬禮！

xxxxx

20xx年xx月xx日

書信的書寫方式篇

親愛的依依：

你好嗎？

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼寒假快過去了，你過得怎樣？看了哪些好看的書？看了哪些好看的電視？

前幾天我和媽媽去書城逛,媽媽向我推薦高爾基的《童年》，媽媽說很好看，看了這本書會讓我思考，會懂得很多道理，于是我買了一本《童年》。回到家里，我迫不及待地看了起來，雖然一開頭并不是很吸引人，但看著看著，就入了迷。

看完整本書，確實(shí)讓我懂得很多，書中講述的是孤獨(dú)孩童“我”的成長故事。小說以一個(gè)孩子的視角來審視整個(gè)社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭。

處在這樣丑陋的社會，我不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會不會也被玷污？但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

新年好！

你的朋友：董雨晨

20xx年x月x日

書信的書寫方式篇

20年后的李權(quán)璋：

你好！

我是20年前的你，收到我寫的這封信，你一定非常驚訝，是嗎？不知道現(xiàn)在的你是一個(gè)怎樣的人呢？我猜，你一定不會甘于平淡的生活，不會心甘情愿默默無聞一生吧？你一定想干出一番驚天動地的大事業(yè)，為人類作出偉大的貢獻(xiàn)，讓世人都記住你的名字吧？你應(yīng)該有一個(gè)幸福的家庭，一份偉大的事業(yè)吧？當(dāng)然憑空想象是不可能得到這些的，你肯定經(jīng)過許多的努力，許多磨練，吃了不少苦。

記得，在小學(xué)的時(shí)候，你就在心底種下夢想的種子，你的夢想是什么呢？我知道，就是希望能像蘇秦、xxx一樣，做一個(gè)偉大的演說家、外交官。所以你一直努力地鉆研很多有名演說家的故事，學(xué)習(xí)他們演講的技巧、智慧的語言和機(jī)智的反應(yīng)能力。當(dāng)然，光有這些還是不夠的，離那顆種子發(fā)芽還有一定的距離，還要經(jīng)過“九九八十一”難才能開花結(jié)果。你努力考上一所好初中，為夢想打下深厚的基礎(chǔ)。我想，你在好的中學(xué)里，學(xué)到了更多人生的哲理，你用源源不斷的書流滋潤了生命。

光是有這些也還是不夠的，你還要鍛煉自己的口才能力，爭取每句話都是濃縮的精華。說到這，我想起了你小時(shí)候的故事。在小學(xué)三年級的時(shí)候，你去參加演講大賽，介紹自己�？墒�，因?yàn)槟闾�緊張的緣故，說出來的話結(jié)結(jié)巴巴，本來只有五分鐘的稿子，念了九分鐘，演講還沒說完就被評委打斷下臺。你委屈的哭了，從那時(shí)起，你就下定決心，一定要改掉緊張、啰嗦的壞毛病。在成長的道路上，你還得經(jīng)得住打擊和挫折，也要有把握住機(jī)會的能力和膽量。你就像是一條船，只有掌握好風(fēng)向、做好充足的準(zhǔn)備、有著應(yīng)對災(zāi)難的信心，出海時(shí)，才能成功的返航。

進(jìn)入大學(xué)以后，你漸漸的懂得了更多的世間的艱辛，你開始猶豫了，連向前走的腳步也躊躇不定，一個(gè)夢想，只通過這樣盲目的努力是完不成的，你既沒有名師的指導(dǎo)，也沒有很好的技巧，就這樣死腦筋的努力，是到達(dá)不了終點(diǎn)的，只會讓自己更累，就算成功了，也要比別人多花許多時(shí)間、多花許多精力。你實(shí)現(xiàn)夢想的決心有一些動搖，腦海里滋生出了放棄的想法，你決定停下來，休息一會。夢想的小芽沒有了雨露的灌溉，開始發(fā)黃、枯萎。你心底一直有一個(gè)聲音對你說：“不能放棄呀！如果你就這么半途而廢了，那你前面的那些努力又算得了什么呢？是玩掉了年華？還是白費(fèi)了努力？哪個(gè)成功的人不是經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的呢，一帆風(fēng)順的成功是體會不到成功的喜悅的，你不能放棄，絕對不能��！”你實(shí)現(xiàn)夢想的決心戰(zhàn)勝了放棄的念頭。追夢的腳步是不能停下來的，你又恢復(fù)了活力，像迷路的孩子找到了回家的路，你擁有了更加多的經(jīng)驗(yàn)。夢想的小苗又得到了雨露的滋潤，漸漸變得比以前更加有生機(jī)，風(fēng)雨過后，淋去了本來的污垢，根枝變得跟加粗壯。

畢業(yè)以后，你拜師學(xué)藝，汲取老師們成功的秘訣，想給自己打了一整強(qiáng)心劑。20年后的林思源，你這條追夢的路上充滿坎坷和絕望，可是也不乏勝利的希望，時(shí)不時(shí)的狂風(fēng)暴雨壓不倒你實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣！你現(xiàn)在一定也還在為夢想而努力著，當(dāng)你迷茫的時(shí)候，看看這封信吧，你就會充滿希望，當(dāng)你想要放棄、感覺生活欺騙了你的時(shí)候，想一想你的努力，想一想你在孩童時(shí)期一直不懈的追求，為了夢想，你站到今天這一步是多么不容易，你就不會想要輕易地放棄，而是充滿信心、充滿動力的走下去。希望你成為一位正直、善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男子漢，也愿你夢想成真！

身體健康

夢想成真

20年前的李權(quán)璋

20xx年x月x日

書信的書寫方式篇

親愛的媽媽：

您好！感謝您這些年對我的照顧，我在這對您說聲：“謝謝！”您的母愛像杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！币粯�，雖然細(xì)微但卻總是及時(shí)，無價(jià)的！

在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是您；在下雨打雷時(shí)，不顧一切來接我放學(xué)的是您；在我遇到困難，挫折時(shí)，是您鼓勵(lì)我；在我失敗的時(shí)候，是您心平氣和的安慰我；在我……

每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總能看見陽光射進(jìn)來，您正在窗戶邊畫彩鉛畫呢。畫的是那樣逼真，那樣細(xì)致。我也忍不住來試一試。我照著您的畫畫起來，可由于觀察不仔細(xì)，陰影沒了，高亮處不見了，就連漸變色也不知去了哪里。您看了我那丑陋的畫，說：“嗯，你第一次畫，畫成這樣以經(jīng)佷好了。不過要再加加油，努努力才能畫像我這樣。媽媽小時(shí)候可比你差多了，畫的這么好，也是一天一天練出來的�！敝�后，您又細(xì)心的給我指點(diǎn)，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒教我…幾天后我的畫技大有長進(jìn)，那都是您的工勞�。【瓦B美術(shù)老師也夸我畫的好。

還記的一次，在冬天，您正在洗衣服，可那水又冰又冷，把您的手凍得通紅，可您沒有在意，因?yàn)槟�知道，如果不洗衣服，家里就沒干凈的衣服穿。我想過來幫忙，可被您拒絕了，您說：“不要來洗，水佷冷，你會感冒的�！薄澳悄�呢？”我問道。您說：“我身體好著呢，不會感冒�！蔽乙娔鷪�(zhí)意，也就沒來爭。

親愛的媽媽，我在這真誠的說聲：“您辛苦了！”

xxx

xx年x月x日

書信的書寫方式篇

親愛的媽媽：

您好！

說到感恩，我最先感恩的就是您——我的媽媽。您為我付出了那么多，在那里，我想對您說一聲：“媽媽，您辛苦了”！

您從我呱呱落地起，就一向不辭辛勞地照顧我。我小的時(shí)候很愛哭，您白天要上班，晚上還要哄我睡覺，等我進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，你卻還要洗衣服、收拾家，每一天晚上您都睡眠不足，為了我，您當(dāng)時(shí)都落下了腰疼病。為了能有更多的時(shí)間來照顧我，您甚至生病了，也常常顧不上去看病。

記得有一次我發(fā)燒了，您整日整夜都不敢睡覺，又是給我量體溫，又是給我用毛巾敷頭，就是怕我晚上燒得再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺以后看到了您焦慮的眼神，我問您：“媽媽，這么晚了您怎樣還不睡覺��！”您拖著疲憊的身子，卻微笑著對我說：“雯雯，你好好地睡吧，媽媽等會兒再睡�！蔽姨上铝�，我睡得很香甜，而您卻整夜沒合眼。

您也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考試前，您都會給我極大的鼓勵(lì)。盡管有時(shí)考試成績并不大夢想，您也不會太責(zé)怪于我，怕傷了我的自尊心，并讓我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取下次取得優(yōu)異的成績。

您總是帶我去戶外運(yùn)動，例如打球、騎自行車。因?yàn)槟�明白：身體的健康是生命的基礎(chǔ)，而全面發(fā)展一個(gè)孩子的興趣愛好，才會對將來的學(xué)習(xí)、工作、生活有極大的幫忙。

媽媽對我的愛，比山高，比海深，我要對所有人說一聲；“我愛你——我親愛的媽媽！”

書信的書寫方式篇

親愛的謝福葆：

你好！你知道嗎？我參加了最近的書信比賽，比賽的主題是“孝”。在此，我想跟你分享一下我的感受。

孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，我認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該孝順自己的長輩，做個(gè)好孩子。只有這樣，長輩才會更加愛護(hù)你，我們才能夠更加快樂，更加健康地成長。

記得有一次，我媽媽吃到了有殘留農(nóng)藥的豆角，又嘔又吐的，可爸爸剛好出差了不在家。照顧媽媽的重任就只有由我來承擔(dān)了。這一天，媽媽一共經(jīng)嘔吐了6次，我也清理了6次“垃圾”。雖然很臟，但是我一點(diǎn)也不在乎，我覺得這是我應(yīng)該做的。

因?yàn)椴粫�做飯，中午我買了快餐給媽媽吃。到了晚上，我覺得絕對不能再買快餐給媽媽吃了，因?yàn)槲衣犝f外面的東西很臟。我決定自己動手煮面條給媽媽吃。

我從媽媽微弱的話語中，從她那滿意的神情中讀懂了她的欣慰，對呀，我煮的那一碗面條并不好吃，這我知道，但對于媽媽來說，這是她吃到的“最好吃”的美味佳肴了。我的懂事，我的孝順足以頂替世間的美味。對于老人來講，人間盛宴難做一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的家常便飯。

古人說“孝子養(yǎng)也，樂其心，不違其志”。孝心體現(xiàn)在，要讓被孝敬的人快樂，不要做違背他意愿的事情。謝福葆，讓我們從小事做起，好好孝敬父母，相信你也是要這樣做的。先談到這里吧，以后再聊。

祝你身體健康！

你的同學(xué)：

書信的書寫方式篇

dearmum：

hello！我是您的女兒angela。

時(shí)光如流水般匆匆去了，母親節(jié)將要來臨了，我不知道送您些什么，最后還是決定：應(yīng)該用一顆真誠的心給您寫一封信。媽咪，此時(shí)此刻。女兒將在心中默默為你祈禱，祝您節(jié)日快樂！

常聽人說：“世間有部大書，永遠(yuǎn)讀不完，那便是母愛�！钡拇_，您給予我的愛無所不在，無窮無盡。每次放學(xué)回家，迎來的總是您關(guān)切的問候；每次考試完畢，得到的總是您殷切的鼓勵(lì)……沐浴著溫馨的母愛，日子一天天過去，我一天天在成長，您卻在一天天地衰老了。

是您給予了我寶貴的生命。在這匆忙的十九年中，您忙碌地度過了，您辛苦地度過了。在這勞累的十九年中，您為了撫養(yǎng)我，為了培養(yǎng)我，花費(fèi)了多少精力與金錢。您為我買助聽器，您為我買電腦，您為我付出了很多很多。我知道，這是您和爸爸共同努力的結(jié)果。無情的歲月在您的臉上刻下了滄桑的烙印，那是艱難歲月流下的一個(gè)紀(jì)念。您含辛茹苦地養(yǎng)育了我。提起往事，您總是先沉默，接著便滔滔不絕地?cái)⒄f著以前的事情，那些說不清，道不明的苦處�。〔煌�的是，現(xiàn)在的您在談完往事后臉上總是出現(xiàn)微笑，那時(shí)擺脫困境，對現(xiàn)在生活滿意的一種表現(xiàn)。

隨著時(shí)光的流逝，兒時(shí)的記憶早已逝去，然而，您那諄諄教誨卻時(shí)常在我的腦海里縈繞。您總是說：“我只能給你當(dāng)方想盤，要想成功，只能靠你自己，所從你必須學(xué)會獨(dú)立，自己去尋找人生的航標(biāo)。”的確，我太依賴您了，必須要學(xué)會了獨(dú)立。

在成長的道路上的每一個(gè)驛站，面對著考試的失落，友誼的分裂，讓我感到寂靜。而您，總是細(xì)心的開導(dǎo)我。您是那么善解人意，讓我懂得這次的分離意味著更好的把握著下次重逢的喜悅。

在不知不覺中，濃厚的母愛早已滲透在我的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，您用那雙平凡的手我撐起一片藍(lán)天。或許您不如鞠萍那樣漂亮，沒有李玲玉那樣的才華，也沒有楊瀾那樣富有。但是，只有您是我最愛的人。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，祝媽咪，三八婦女節(jié)快樂！您的懷抱最溫暖，無論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)想著您。

mum，iloveyou！

daughter：anglea

20xx年xx月xx日

書信的書寫方式篇

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們∶

大家好∶

人生宛如一條漫長的道路，人就是在這漫漫征途中砥礪前行。也正是由于這一步步地行走，也就越發(fā)讓我們路的前方更加撲朔迷離，變幻莫測，也更加讓我們心神不寧。所以，在面臨選擇的時(shí)候，我們更需要仔細(xì)斟酌，細(xì)心揣摩。這樣做出的抉擇往往是最好的。

抉擇在我們的生活中已是常事。同學(xué)們也不乏對抉擇感到緊張，擔(dān)心自己做出選擇后會出現(xiàn)一些壞現(xiàn)象。這種想法是錯(cuò)誤的。抉擇是應(yīng)該仔細(xì)斟酌，但不是所謂的“茶不思飯不想”來選擇。這時(shí)，環(huán)境和心情往往會使我們做出錯(cuò)誤的選擇。既然做出選擇是不可避免的，那么，我們又為什么思前想后不敢做結(jié)論，不妨我們心情放松，仔細(xì)思考一下，來決定放手一搏。

又有人說“抉擇你成功了你就流芳百世，失敗了你就遺臭萬年�！北M管古時(shí)各個(gè)戰(zhàn)略家的故事說明了，但是這種想法是錯(cuò)誤的。成功了并不代表你以后會成功，反而應(yīng)該仔細(xì)思考自己為什么會成功；失敗了也并不代表你以后會失敗，你更應(yīng)該仔細(xì)思考其中的道理。即使后面有人問你，你仍可以無愧地說∶這是我的財(cái)富，成功失敗并無大礙。

我們不應(yīng)該拘謹(jǐn)，也不應(yīng)該放縱。只需要在人生的道路上細(xì)心地前進(jìn)就可以了。沒有哪一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順，更沒有哪個(gè)人的人生寸步難行。所以，我相信同學(xué)們會在越走越遠(yuǎn)，越走越光明。

謝謝大家！

書信的書寫方式篇

王虹同學(xué)：

你好！讀了你的來信，我感到很難過。同學(xué)們疏遠(yuǎn)你是有原因的，對吧？參加生日之前，你答應(yīng)了別人要去他家過生日，卻沒有去，就給過生日的人留下了不好的印象。這就是你形單影只的原因。王虹同學(xué)，以下是我給你的幾點(diǎn)建議，希望你能采納。

一、如果答應(yīng)了，回家卻沒有得到同意。這時(shí)，你就應(yīng)該打電話給壽星：“對不起，這次生日我不能去了，我有點(diǎn)兒事，請理解理解我，實(shí)在對不起。”語氣中還得帶一些歉意，這樣，同學(xué)才能理解你。

二、如果同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)你，這時(shí)又怎么辦？沒關(guān)系，同學(xué)疏遠(yuǎn)你，你千萬不要疏遠(yuǎn)同學(xué)！在那些同學(xué)需要幫助的時(shí)侯，你可以主動上去幫助他們；他們考得不好，過去安慰他們，仔細(xì)給他們解釋錯(cuò)題，朋友摔倒了、受傷了，趕緊把他們扶起來，送去醫(yī)務(wù)室，協(xié)助醫(yī)生幫他包扎、涂藥；同學(xué)傷心和高興時(shí)，你可以一起去分享，有福同享、有難同當(dāng)，同學(xué)什么東西忘了帶了你可以主動借給他……總之，竭盡全力讓你和朋友之間的友誼彩虹橋再次升起，讓友誼之光重新再現(xiàn)，永不分離，永不拆散。

三、如果你經(jīng)過長期幫助他人，漸漸地，有些同學(xué)開始和你玩了，你要抓住這個(gè)好機(jī)會。運(yùn)動會上，你大顯神威，盡量獲獎(jiǎng)，同學(xué)們就會對你佩服得五體投地。因?yàn)槟銥榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)，這樣同學(xué)之間的友誼就會再現(xiàn)；愛心捐款上，你多捐一點(diǎn)，讓同學(xué)們對你刮目相看……同學(xué)之間的友誼彩虹就會在這一點(diǎn)一滴中搭起，友誼之花也開始綻放，你的朋友就會越來越多。過生日的同學(xué)和疏遠(yuǎn)你的形影不離的好伙伴，也會與你和好，這時(shí)，你就不再是形單影只了。友誼的鎖鏈會越來越長，把你和你的朋友捆的越來越緊。

身體健康

知心姐姐

12月9日

書信的書寫方式篇

親愛的災(zāi)區(qū)小伙伴們：

你們好！

我們雖然沒有見過面，但是我在電視上在報(bào)紙看見過你們的照片�？匆娔銈兪�去了親人，失去了朋友，我十分震撼！看見你們無奈的眼神，聽到你們痛苦的哀叫， 我十分震撼！我知道，知道你們心中的恐懼，你們特別需要有人幫你們。雖然我們不停的奉獻(xiàn)愛心，捐出自己的錢，讓這些錢去給你們建學(xué)校，可是，我們卻除不去，你們心中的痛苦……

對不起，朋友們！在你們最需要幫的時(shí)候，我們幫不了你們！我們只能不停地祈禱，希望有更多的生命從廢墟中救出。我們只能對你們說，站起來吧，朋友們，堅(jiān)強(qiáng)起來吧，朋友們！除去你們心中的痛苦，你們的親人、媽媽，正在天堂上看著你們，他們希望你們快樂的生活！

親愛的災(zāi)區(qū)朋友們，你們一定要健康成長。你們會成功。

祝你們快樂！

百仕達(dá)小學(xué)：xx

書信的書寫方式篇

羅老師：

您好！

最近，我讀了伍美珍的《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書，您知道嗎?這本書講了幾個(gè)學(xué)生組成青蛙軍團(tuán)，宣傳環(huán)保知識，勸告人類不要再傷害地球母親，要節(jié)約水電，多種樹，少開汽車，珍惜資源。提倡大家過綠色生活。看完這本書，我不禁陷入沉思：看看我們生活的縣城，雖然近些年來蓬勃發(fā)展，也變得美麗鮮亮，卻總是感覺缺少運(yùn)動，一根根巨大如炮管的煙囪，無時(shí)無刻不在渲染著藍(lán)天，而那些貌似流動的河水里，再也見不到魚戲水蓮的悠閑。人們不斷蠶食自然，不斷浪費(fèi)資源，街上的小車后面總拖著一條尾巴，一切的一切，都在深深傷害著地球母親，也在深深傷害著我們自己。

羅老師，我多么希望我們的家鄉(xiāng)，走出家門口就是一片片的綠色在眼前展現(xiàn)，到處鳥語花香，迎面而來的微風(fēng)，夾帶著一絲清香直透心肺，沒有污染，沒有喧囂，眼前只有盛放下的碧綠與青翠而已。我相信，只要不放棄那生機(jī)勃勃的綠，時(shí)光就永遠(yuǎn)青蔥。

敬禮！

xxxxx

20xx年xx月xx日